400字作文

第一篇：400字作文

秋天

秋天是美丽的季节。天气总是很晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝。看着

看着，自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，觉得人如果同鸟儿一样快活自由，那有多好。秋天无风，空气有些干燥。偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻

着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。我喜欢秋天中银杏叶的黄，尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑

夜的映衬下，那种黄不是金灿灿的，黄得有些娇嫩，黄得有些含蓄。

路上的行人很少，那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画，很美。

我还喜欢枫叶的红，红得热烈，没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色

彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林，独自在枫林中徜徉，让枫叶的红流进我的血液。此时，我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶

红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。秋天是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻

下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生

过。看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼？我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要

让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。

母爱,我生活中永恒的主题

今天，我在网上看诗歌欣赏的时候，我看到了唐代诗人孟郊写的一首

《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。”，这首诗只是通过一个很普通的场景，写了母亲为将出远门的儿子缝衣。其实在这看来，这只是一件很小的事情，可是这表现了慈母的一片笃之情。母爱往往是在日常生活中最

细微的地方流露出来的，也不需要什么感受人的言语，这让我想起了

我的母亲——

记得当年我出来打工的时候才是十六岁，母亲当时为我默默地

打包行里，从她的眼睛中，我看得出来，她有太多太多的不舍得，可

是这也是没有办法的，虽然也是有亲戚带我出来，可是她还是放心不

下，对我叮嘱不停，还为我带这带那的，叫我到了无论多晚都要打电

话回来报平安，当时，我也是很想哭的，想到我即将离开我生活了十

几年的家去远方打工，而且是远离我的亲人，但是看到母亲伤心的样

子，我还是强忍泪水，直到现在母亲为我收拾行里的情景和送我上车

远望我离去的眼神还历历在目，也许，这就是母亲没有言语，想说又

说不出，并且是不能说的爱吧！

每一次回家，上来的时候我的心情就要难受好几天，每次我上来的时候，因为母亲的行动不方便所以她总是站在阳台上远望我离去，那种无耐与充满爱的眼神，让我想看又没有勇气看。

今年，我回家觉得母亲老了很多，也许是很久才见她一次吧，母亲的身体一直都不是很好，所以今年她真的憔悴了很多，我看到心真的好痛，又觉得自己好没用，真的是有心无力，没有能力让母亲的身体快点好起来，这么多年来，母亲一直为我们默默地付出，可是我们却不能给她什么，也正如孟效所写的“谁言寸草心，报得三春晖。”是呀，母亲的爱像春天阳光般厚博，我们这些区区小草似的儿女怎能报答得了呢？

莺归燕去，春去秋来，母亲容颜渐老，而我在一天天长大成人，也将成家立业，而母亲也会一天天衰老，也许哪一天，她将永远地离我们而去，就算是我们用多么美丽的言语也说不尽母亲的爱，用多长的标尺也衡量不了母亲的爱，她倾注了半生的精力来哺育我，教导我，我又能给她什么？我现在最主要地就是要好好地孝敬她，让她感到欣慰。

有人说，母爱是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为主题，写出的文章便滋润无比，回味无穷；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。而我觉得母爱是我生活中永恒的主题，我以母爱为题，走出的路便温馨幸福，充满阳光

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老师说：谈恋爱是什么感觉？

同学说：特步；非一般的感觉！

老师说：还谈不谈恋爱？同学说：安踏；永不止步!老师说：你爱她有多深？

同学说：361度；多一度热爱！

老师说：在班上排名第几？

同学说：红星尔克 to be NO.1!

老师说：你们的爱情能比的上牛郎织女吗?同学说：喜得龙；超越无止尽！

老师说：老师要打你呢？

同学说：贵人鸟；无人可挡

老师说：老师罚你去跑步？

同学说：爱跑步；爱特步

老师说：你这是什么感觉啊？

同学说：耐克；跟着感觉走

老师说：你们绝对不可能在一起的。

同学说：乔丹；凡事无绝对

老师说：那你们在一起究竟为什么？

同学说：安踏；这一刻，为中国

老师说：你们这样走下去会没有前途的.同学说：美特斯邦威；不走寻常路

老师说：你长大了一定会后悔你现在的选择的。

同学说：安踏;我选择,我喜欢!

老师说：你不怕你们的父母知道吗？

同学说：361度;勇敢做自已

老师说：你知道你来学校是干什么的吗？同学说：匹克；我来 为胜利而战

老师说：你已经无法无天了，你以为你是谁啊？同学说：锐步；我就是我。

老师说：像你这样的人，谁会爱你？

同学说：KAPPA;爱的我就跟

第二篇：作文是字

《小学毕业回忆小学生活》作文讲评课

星火中小杨恩泽

作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文：留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。本即时课程就是针对这些情况开设的，旨在提高同学们的作文水平和应试作文的能力！

一、导入

同学们，有幸成为你们的老师，是我们之间的缘分，也是我一生的荣幸，三百多个日夜悄然走远，但我们间的师生情日渐浓厚，可以计算出我们相处的时间，却计算不出我们师生间的情意。千里搭长棚，天下没有不散的宴席，人生有聚有散。分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜，临行时，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程：（出示）

“假如生活是一条河流，愿你们是执着向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你们是风雨无阻的水手。

同学们，今后不可妄自菲薄，自甘平庸，要学会欣赏自己，人生不如意事常八九。生活不可能一帆风顺，挫折和坎坷常常不期而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后的彩虹更加美丽，鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由绽放，热烈的掌声常在艰苦努力后频频响起。

愿你们是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦。愿云彩、艳阳一直陪伴你们走到海角天涯，鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

同学们，坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汗所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。以你们的自信，以你们的开朗，以你们的毅力，还有我的祝福，你们一定能飞到理想的彼岸！”

二、新授。

（一）谈感受：

此时此刻，看了老师的临别赠言，想说点什么吗？（生答）

（师导）真的，老师真是希望在将来你们像船一样鼓起起航的帆，剪开自己的波澜，将彩色的人生拥抱，其实老师更想听的是同学们对老师的赠言，打开习作积累本，按照真情流露、语言真挚的习作要求，已经写好回忆小学生活的习作，有给老师留下诚挚祝福建议的吗？

（二）读一读

（师导）感谢你的智慧、才能和夸奖，很美，老师听着，真觉得你直率，因为你实话实说，好！还有吗？

（三）再读一读

（师导）老师已不再年轻，你们才是花季的蓓蕾，展翅的雄鹰，明天是你们的世界，写得不错。拿来，我们共同评一评，你愿意抛砖引玉吗？不对，应该是抛玉引玉啊！

（四）师生共评

（师导）看来作文中的真情很重要（板书：真情）表达了友谊的桥、尊重的桅、信任的帆和坚定的心，英雄所见略同！

（师导）描写是情感抒发的源泉，在生活画卷上偶尔抹上一抹灰色，作文中白璧微瑕，重要的是在灰色中提取绿色的希望。这一处需要修改一下，你认为呢？

（师导）他的作文扣题做得好，叙述清楚。层次清（板书）

不要写错字，做到无错字（板书）

评改作文时，就应考虑从这十四个简单的字入手，即“真情描写无错字，叙述扣题层次清。”再填一个横额是“抄好”。

（五）小组互评

（师导）谢谢你们对我诚挚的祝福，你们同窗之间有更深厚的情感，小组间，有写的是同学间情谊的，可以在小组内评一评，改一改。

（六）小组汇报

（七）深入激情

（师导）黎明即起，孜孜为善。同学们在金色的稿笺上留下了你们行行真挚的情谊，理想的霞光，真好！今天，我们多么幸福，因为我们面对离别时，还可以用语言在课堂中倾诉，看得到相互朝夕相处的同窗好友，可是我们班里还少了一人，我们五十四人是一个整体，而今呢，只有五十三人在这里畅谈离别，汪达峰还躺在医院里，有同学为汪达峰留言祈祷的吗？（读一读，生评一评）

（八）（师导）真的今天，我们坐在这本身就是一种幸福，人生就是攀登，我们都背负命运给予的重载，艰苦跋涉，汪达峰承受着命运更无情的，更痛苦的重载，真的我们真的应学会感恩，感父母恩，感师恩，感母校恩。我们应该给母校留下什么样的言语呢？

（指名读一读，评一评）

（师导）在母校度勃你启蒙的岁月，母校给了你今后生存的能力和知识，时光荏冉，岁月悠悠，母校也会一路祝你在理想和希望中启航！

（师过渡）春播、夏长、秋收、冬尝，你们会在执着中，努力中成长，母校明天会因为你而骄傲。（师过渡）让时间在知识的枝条上，智慧的绿叶，成熟的果实上留下你们勤奋的印痕吧！

（九）总结语

（师总结）孩子们，聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天，愿你们做一个聪明的孩子，愿你们做时间的主人。同学们，不久后，你们会各奔东西，重新结实新的朋友，受教于新的老师，但老师还是真心地希望你们不会忘记，在小学六年时，陈老师曾经教过你们，今日的离别为了他日更好的相聚，最后老师要送你们一句：当你们困苦时，风儿就是陈老师的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你们骄傲时，雨点就是陈老师的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊和成功！

第三篇：最新精品作文：mygoodfriend_550字作文

mygoodfriend_550字

听到这个题目，你们肯定想问我的好朋友是谁，叫什么名字。那我一定会老老实实地告诉你：它是一只好色贪吃的牧羊犬，叫做贝贝。如果你喜欢贝贝这个名字的话，就不要错过听我讲讲它的“英雄事迹”！

它是我姨妈家的狗，一身黄色毛衣夹杂着几条白色丝巾，摸上去舒服极了。

每天下午他都会蹲在门口准备出发去见“美眉”。传说中的“美眉”呀就是门口包子店养的一只母狗。每次出去玩时，贝贝都回朝着“美眉”看几眼才会罢休。

有一次，它突然看见“美眉”被主人打，他便“英雄救美”上前大叫，直到主人收手才扭扭屁股，摆着一副绅士风度，回家了。但不知道是怎么回事，贝贝一回到家就养成了不知是好是坏一个习惯——一见有人打东西便大叫，直到他收手为止。

别看贝贝爱“美眉”，但是食物可是“美眉”的上级“领导”！

每当贝贝盯着“美眉”看时，只要对他喊一声“开饭啦”！它保准扭头就跟你走。

有一次，我一不小心夹漏了一块肉，贝贝一见到肉便兴奋地向我跑过来，叼着肉，一口气吞了下去，舔了舔嘴巴，对我第 1 页 摆了一副馋形。我忍不住又拿了一块给他吃。这不拿没关系，一拿它就死死地盯住你，害你忍不住连续给它吃的。不过，它贪吃也是有好处的。

每次我们吃完，它都会把吃剩下的骨头杀得个片“骨”不留，省了好多人力呢！

可爱的贝贝啊，你什么时候可以跟“美眉”结婚？如果结婚的话，那我一定会去喝喜酒，给你们捧场。亲爱的贝贝呀，你什么时候可以吃遍天下狗的美食？如果吃遍了的话，我肯定会送你消化丸。

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第四篇：最新精品作文：Thatplace_150字作文

Thatplace_150字

很久没来这个地方 没想到所有的桌子已没有了 曾经的这里

留下了最美好的回忆 可如今

却带给我淡淡的忧伤 转眼间七年已经过去了 这个地方肯定许多人坐过了 曾经的窗台边 曾经的院子里

曾经的一切是那么美好快乐 这现在

所有人和桌子都搬走了 这里一片寂静 犹如死水一般

虽然花园里仍然开着花

好像是春天到来前仅存的一点残雪 没有一点生机

也许孩子是这里的快乐分子 现在都走了

这里好像是寂静的空谷

第 1 页 寂寞的春天 曾经的一切远去了

再也无法重现

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第五篇：最新精品作文：Tiamo_450字作文

Tiamo_450字

every day Happy!多C多漂亮 牵手

昨天的拥抱 今天很需要

今天我走了，明天还会有我的一片天吗？ 你抱着我，很温暖 你看着我，很踏实

是什么样的感觉，让我如此的难过；

是什么样的思念，让我去想那个并不存在的你； 是什么力量，让我仍旧忘不了你

是宿命，是欺骗，是谎言，是我的命中注定—— 不知道是为什么，总是喜欢想起你 想起你们每一个人，每一天的快乐 这难道就是“相思”的情分吗？ 有时候，想起你被耍时的生气和无奈 无奈的摇头，无奈的叹气 以及

你生气时，急了的时候所说的话 脏话也会变得挺好笑 很努力的回忆

回忆你的背影，你的脸

第 1 页 仍旧是模糊一片 想想后仍旧是好笑 看了那么多的童话故事 仍旧是美好

即使有的结局是人鱼公主的悲伤 但仍就会感到幸福

有时候，我也会把自己当公主 不一样而又一样的公主 我的心放在哪里？

在天空中漂浮的白云里…… 白云里站着一位天使 他一直看着我，一直都看见 还记得

2007年，初中毕业后的太原 我还特意的去月老庙 摸摸那一丝红线

到底哪根红线会是我的呢？ 现在感觉傻里傻气 童话故事看多了 人也变得很童话 童话一样的傻气 童话一样的幸福

第 2 页 童话一样的公主与王子牵手走向幸福 呵呵，仍旧是好笑！

到底是哪一点，其实我也不知道！

我也不知道哦！！

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