第一篇:晨曦的感动作文
晨曦的感动作文
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的晨曦的感动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
天,渐渐翻了鱼肚白。一派橘红洒进眼眸,多美丽的晨曦啊!
三月初来到,坐上公车在往学校的路途上。天仍旧微凉,那时也才清晨约六点,有些冷的空气伴着窗外阴暗的天,以及那摇摇晃晃的车程,昨夜填不满的睡意缓缓袭来,一切都那么舒适。也许是认床,公车座椅没让我完全进入梦乡,半梦半醒之前,脑子不停运转着,想今天一天该做什么?之前欠的作业都交齐没?今天还有需要考哪一科,就在我几乎陷入旁若无人的沉思状况时,合起的双眸突然感到一阵刺痛。
微微眯起的眼,刹那间张不太开,只是感受到那映入眼帘的一片嫣红,举一只手掩住大多数的光线,想看清楚早已习以为常的.上学途中,有一盏灯如此耀眼,仔细一瞧,顿时整个人都清醒了!原来,那唤醒我的不是灯啊!是阳光,是冬天过去,初春到来,那明媚而动人的阳光。此时的公车上了桥,那火红的太阳越升越高,仿佛是要叫醒在冬天时沉睡的万物,俯瞰那大地,一片红橙在头顶流泄,像极了早晨时,母亲温柔叫醒我的那双手。
高大的建筑物,有时也会挡住那温暖而柔和的光,一闪一闪地在公车里头交错,像春天的精灵一般,跳动着大地的舞蹈,但我已顾不得这么多了!艳红的太阳早已夺走我所有的目光,深深地触动着我的心田,那幅像画一般的美景,不只攫走我的目光,也成功地抢走了我的心,一刻也不愿离开它的身影,整个路上随着车离家越远,它便升的越高,但我不在乎,甚至也没注意到。
只知道那份感动已驻留我心里,数日后还是会想起如画一般初春的太阳,他夺去了我的目光还不够,还要占据我的心田,只留了一股深植脑海感动,像那赤红般灿烂着。
第二篇:晨曦作文
寻找生活中的错别字
汉字拥有五千年的魅力,它是我们中国至尊的瑰宝,它有着文化的色彩,它有着历史的年轮,汉字经过了五千年的演变,它经历了中国的兴衰变化。它是我国独有的汉字,是我们的母语,细细斟酌那精妙的文字更是其乐无穷,妙趣横生。汉字与我们的生活息息相关,生活中的点点滴滴都需要汉字,可是在生活中有很多不规范用字的地方,如错别字等地方,今天我就准备寻找错别字。
来到了街头,商店的招牌琳琅满目,使人目不暇接,很快我看到一个卖蚊香的店面的招牌上写着“默默无蚊”,啊!我找到了错别字,“默默无闻”本应该这样写的,可是他却写成了“默默无蚊”,我把这个错别字记到了本子上。寻找到了一个错别字,我不能就此罢休,我应该继续寻找才对。于是我又踏上了寻找错别字的路程,我继续向前走,又看到了许多店铺,错别字依然没有出现。走啊走,走到了平时我最爱去玩的陶泥店,抬头一看,居然又发现了一处错别字,就连我平常最爱去玩的地方,有错别字我却没有发现,“逃之夭夭”本是一个成语,可是在这里却变成了“陶之妖妖”,我又把这一处错别字记录到了我的本子上,今天的收获可真不少!
今天我去寻找了错别字,体会到了汉字的美妙,我想汉字是有它独特的意义的,让我们不把它打破,维护它的利益,请同学们在生活中注意规范用字,少写错别字,否则是很容易闹笑话的,规范用字,请大家加油吧!
小露一手
我很崇拜我的妈妈,其中一个重要的一点,就是妈妈能做得一手好饭,我经常向妈妈学习做饭,经过多次向妈妈学习,我决定亲自下厨房为妈妈做一次饭。
经过我慎重的思考,今天要给妈妈煮一次稀饭,平时都是妈妈给我做稀饭,今天我样让妈妈尝尝我做的稀饭,让妈妈一饱口福。“别的我不敢说做得好,可是稀饭我还是绝对没有问题的。”在没有开始做以前我就夸下海口,看来今天不好好露一手是不行的。只见妈妈微微一笑,便说:“好吧!我倒要看看你到底行不行。”为了要让妈妈对我刮目相看,于是我说干就干。
来到厨房里我精心准备了做稀饭的各种材料,首先我拿出一些新鲜的面粉,放进小碗里,再往里面放上等量的水搅拌均匀,然后拿出一个小锅,里面放上适量的水,打开煤气灶,放在煤气灶上,接着再拿一枚鸡蛋把它打在另一个小碗搅拌均匀,一会儿,等锅里的水烧开之后,把事先准备好的面,慢慢倒进开水锅里,倒完之后,把小锅的锅盖盖上。就这样,锅一直放在煤气灶上小火煮着,等着下一次水烧开的时候,还运用上一次的方法一样边倒边搅,再小火煮十分钟就可以出锅了。我拿着毛巾把热腾腾的锅端了出来,帮妈妈盛出了稀饭。妈妈真的很佩服我,妈妈高兴的说我长大了,我开心极了,喝着我自己做的饭,像吃了蜜一样,心里甜丝丝的,我想我以后也要多为妈妈做饭,好好孝敬妈妈!
命运掌握在自己手里
——读《真正的圣人》有感
每个人拥有着自己独特而曲折的命运,这命运往往被人认为这是固定的,一切发生的事都是命运之中注定的,不可改变,可是命运难道不是掌握在自己手里吗,为什么不尝试着去改变命运,而是干等着命运去改变自己?读了《真正的圣人》这个故事后,我有感而发。这个故事主要讲述的内容是:有一个老者看到一个年轻人为别人擦地板时每擦一下便磕一下头,十分奇怪,老者便问年轻人这是干什么,年轻人便说这是感谢圣人让我有这份工作,可以养家糊口。年轻人话音未落老者便慈祥的笑了笑,告诉小伙子远处的山上有一个圣人,就是他让我成了圣翁。小伙子欣喜若狂立马上路了,山上一个人也没有,只有他自己,终于明白了真正的圣人是自己。
读了这个故事,我的感触尤为深刻,我明白了其实命运就掌握在自己的手里,世界上根本没有什么能救人离开苦难的圣人,只有自己可以决定自己的命运如何,一切命运源于自己的行动,当自己面临困难时没有任何人可以搭救你,只能自己救赎自己,如果不服就去改变命运,不要让命运去改变你,这样只会让自己失去原有的本色。因此让我们做自己的主人,去引领命运,认真走好自己的每一步路。真正的命运属于自己,让我们去好好把握它,命运掌握在自己的手里!
读书的感受
高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚也说过,饥饿的人扑在面包上,可是书籍对于我们来说是多么重要的东西,书籍是人类进步的前提,书籍是我精神上的食粮。阅读图书更是使自己心胸开阔,懂得许多做人的道理,拓展自己的见识,陶冶情操。读书使自己的心灵纯洁,它净化你的心灵。对于寒冷的冬日来说,它是一缕阳光;对于炎热的夏日来说,它是一丝凉爽;对于干涸的土地来说,它是一滴水;对于枯萎的玫瑰来说,它是滋润液;对于邪恶的心灵来说,它是净化心灵的妙药。
在世界上有许多这样的好书,对于我们的进步会有很大的帮助,会助我们成才。比如说《爱的教育》就是一本培养我们美德,可以净化心灵的好书,我读了这本书,才真正的感受到书籍的力量是无可比拟的,这本书是在诉说崇高的纯真人性之爱,就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。爱的教育,使教育富于爱的色彩。教育之没有情感,没有爱,就像是池塘没有了水。没有水,自然就不成其池塘,没有爱就没有教育。并且这本书还宣扬了人世间最伟大的爱。包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱,以及对祖国的爱等等。使人读起来犹如在爱的怀抱中成长,在我们的生活中不缺少爱,只是缺少几双去发现爱的眼睛,无论大爱还是小爱,都无不包含一个“爱”字。爱可以改变一切,这个字也提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。
书籍是我们成功道路上的启明灯,使自己看清前方的道路,同学们让我们一生与书为伴,好读书,读好书,把书籍当成我们的良师益友一样,加油吧!
爱
——读《苹果树上的外婆》有感
爱,是一个社会融洽的重要因素,爱,使世界变得更加美好,爱,是最美好的东西,无论是师生之间的爱,父子、母子的爱,朋友间的爱,对祖国的爱等等,所有的爱都是如此纯洁动人。正因为这些美好的爱,使我们的心灵被感化,爱的力量无与伦比,假若是素不相识、萍水相逢的陌生人,也会被爱紧紧连接起来。爱,一个多么多么伟大的字眼;爱,一个多么多么伟大的力量;爱,一个多么多么伟大的情感。在《苹果树上的外婆》一书中,我真正明白了爱。
这本书主要讲述了这样的一个小故事:安迪是一个可爱的小男孩,几乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪却没有,这令他很伤心,然而有一天,外婆从天而降,来到安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场,去套野马,去海上冒险……外婆的打扮很奇怪,裙边下面总是露出好笑的白色衬裤花边;她总是有一些非常大胆新鲜的主意,安迪十分喜欢他现在的外婆。有一天,邻居家搬来了一位新奶妈,她的故事也很奇特,而安迪在两位老人的爱中懂得了许许多多。
在这本书中,正是因为两位陌生老人的爱,使安迪懂得了许许多多,对生活,对爱,有了更深刻的感受。爱,是高贵的,回想平时,妈妈、爸爸对自己那么多的爱,而自己,却回报了吗?这本书的主人公安迪,也正是被爱所改变,可见,爱的力量无可比拟,爱,有的时候是可以惊天动地,有的时候也可以是无声无息,无微不至的,父母对我们的爱,以及其他人对我们的爱,我们都要去好好珍惜,并且还要报答那些,给予过我们爱的人。
第三篇:二年级徐晨曦作文
诚 实
上课铃声想起,老师手抱着一堆试卷准备发下去,教室里开始热闹起来了,老师把试卷发下去,有的考了一百分笑呵呵,有的考得差垂头丧气,有的平静地坐在位子上看看错了是什么原因。小明坐在位子上看试卷。忽然,他发现了一道错题,一定是老师看错了,他一下子兴奋的心情成了惭愧的心情,一百分的试卷成了虚假的分数。
下课铃声响了,其他同学跑向了宽大的操场开心地玩,小明走到老师的办公室,老师奇怪的问:“怎么了?”小明诚实地说:“老师,您把我的试卷改错了,应该是九十九分。”老师问:“哪里呀?”小明说:“你看。”老师看了说:“这里真的错了。”老师拿起红笔吧那题打错,老师夸他是一个诚实的孩子,小明一走出办公室,心里顿时感到一阵阵轻松。
回家后,小明把事情一五一十地告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈都高兴地笑了。
四脚将军
外婆家有几只“四脚将军”----青蛙。它们的身体绿油油,大大的眼睛,长长的舌头。只要碰一下它,它就用长长的腿一下子就跳进水里。
外婆把抓到田里,那几只青蛙就欢乐地吃田里的虫子,它们都在帮外婆抓害虫呢。晚上睡觉的时候,它就趴在荷叶上呼呼地睡大觉呢!早晨我和它玩的时候,它呱呱地叫,好像在说:“小主人,跟我玩,跟我玩!”然后我帮它们抓害虫,好让它们吃个够,它们又在呱呱地脚,好像在说:“主人,真好吃,我还要!”突然,它们纵身一跃,跳进桶里去游泳了呢!
每当寒假、暑假,我都会到外婆家住几天,当我一到那里,小青蛙们都会呱呱地叫,好像在说:“小主人,我好像你啊!”
你们说外婆家的小青蛙可爱不可爱?它们就是外婆抓虫好帮手,不会让一只虫子爬上才菜偷偷吃外婆种的新鲜蔬菜。你们说外婆家的小青蛙勤快不勤快。
第四篇:晨曦总结
晨曦书友会活动总结及活动策划
晨曦书友会成立于2007年12月,是一支挂靠机械与动力工程学院语言文学类的学生社团。为丰富校园文化生活,积极推进素质教育,贯彻落实“113”计划,构建和谐校园环境,营造“书香校园”的精神氛围,真正提高大学生的人文素质和科学文化素质,陶冶学生情操。协会秉承“读那些永恒的书,做一个幸福的人”的读书价值理念;倡导“书读好、好读书、读好书”的读书方法;本协会的宗旨为:倾注人文关怀;交流读书心得;传承精神文明;探讨人生真谛。以积极的精神鼓励学生博览群书,以饱满的热情引导学生共同贯彻“厚德博学、励志笃行”的校训精神,博学精思,超越自我。
协会自成立以来,开展了一系列的校园文化活动。为以后开展更多广大学子喜闻乐见形式多样、内容充实的活动,不断发展壮大本协会,扩大协会的影响力,制造良好的读书氛围,现将上学期活动总结如下:
一、一、晨曦书友会“我谈读书”演讲竞赛暨晨曦书友会成立仪式
活动目的:①为本院学子提供一个成长成才的平台,全面提高学生的综合素质和综合能力;
②为理工科的学生缔造一个加强人文教育的摇篮,真正提高理工科学生的人文素养和情感价值;
③通过演讲比赛的形式,使广大同学真正认识到读书的意义和读书方法。倡导“书读好、好读书、读好书”的读书方法,营造“书香校园”的精神氛围。
活动总结:在整个活动过程中,在场的同学听完演讲后,感触颇多,并且纷纷踊跃发言,表达出了对这个文学气息较为浓厚的书友会有很大的兴趣。因为当代大学生每天要看的书很多,其中的一部分——特别是我们理工科学生学的那些高头讲章和层出不穷的理论——实在是枯燥乏味之极,而从人类伟大、丰富、敏感、美好的心灵产生的文学经典在晨曦书友会得到了很好的体现。
二、晨曦书友会经典影视(《士兵突击》、《恰同学少年》)观摹活动
活动目的:让励志文化感到学生,使大家渐渐体会人生的意义,丰富大家业余文化生活,参赛人数:60人
活动总结:通过开展学生喜闻乐见的活动,我们创新了活动形式,丰
富了协会的文化和宗旨。学生通过观看这些经典影视,受到了很深的触动,在同学中产生了强烈的反响,三、三、晨曦书友会“许三多VS成才谁更强”辩论赛
活动目的:①强化协会宗旨,倾注人文关怀,为本院学子提供一个成长成才的平台,全面提高学生的综合素质和综合能力;
②通过辩论赛的形式,使广大同学真正认识到经典影视人物形象的丰富内涵及其影响力。以文化人,不断进步。
活动总结:通过本次辩论赛,提高了学生的综合能力,提高了学生的综合素质,更多的学生感受到辩论赛的激烈气氛,激发了思维的灵感;增进了同学间的友谊等。
走过刚刚过去了2007,走过难忘的2008,我们感慨万千:汇溪成河,万川归海。如果我们每个人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我们的校园就成为宽容而宁静、激情而澎湃的大海。如果我们每个人都以学习为快乐并快乐的学习,我们的校园就会成为快乐的天堂!学习的圣殿!
我们期待与你一起共同搭建“读书论道”的平台,一同探讨读书的真谛!在这里,你可以尽情施展自己的无限才情、畅谈“读书论道”心得体悟、提升情感价值、融合人文品味„„
晨曦书友会期待你的加入!让我们一起扬帆远航!
第五篇:晨曦的微笑
晨曦的微笑
晨曦的微笑
今天是9月10日“中国教师节”,苏小梅背着书包,高高兴兴来到山上采野菊花送给敬爱的班主任--李老师。
在她看来,金秋的野菊虽然没有月季那样芳香,没有牡丹那样华贵,也没有兰花那样优雅,但苏小梅总觉得野菊花的美和可爱胜过初春的迎春,盛夏的荷花,寒冬的腊梅,但这种普通的花更能表达学生对恩师的敬爱之晴。
苏小梅如一只美丽的蝴蝶,在野花丛中寻觅着花中的“精英”,从田边摘了一小束美丽的野花,黄的、红的、紫的,色彩斑斓。
她蹦蹦跳跳走在乡间小路上,哼着小曲,向李老师的办公室走去,她不时把鼻子凑过去,闻一闻野花的清香。
走进宁静的校园,一种浓浓的师生之间的爱笼罩着整个校园。苏小梅向李老师的办公室走去,在窗前停住了,她碰了一下窗户,窗没有扣紧,她轻轻地推了一下窗户,开了,苏小梅环视了一下四周,对屋里的摆设一目了然了。她的目光停留在李老师那简陋而又破旧的办公桌上,办公桌左角立着一个台历,台历正好翻到9月10日这一页,桌面上正正地摆着一本语文书和用了多年的参考书,书上面放着一副伴了李老师几年的老花眼镜,书的右上方摆着一瓶“红岩”牌墨水,瓶盖还开着,可知李老师昨天又加班了。一个被擦得闪闪地地球仪,正放在办公桌右上角,地球仪旁边放着一个玻璃笔筒,里面有许多钢笔、铅笔……
苏小梅对着美丽的野菊花发愣,想:“今天是中国教师节,我要把这束美丽的康乃馨送给敬爱的李老师。”透过苏小梅的心灵,来到心灵到深处,挖掘出一件感人肺腑到事:一天晚上,爸爸妈妈都去加夜班,碰巧苏小梅到发烧加重,苏小梅吃了药躺在床上望着窗外一闪闪的小星星发呆,突然“吱呀”一声,门口出现了一个熟悉的身影――李老师,李老师和蔼地说:“小梅来我家。”说完就把苏小梅带回了自己家,端出丰盛的晚餐,共度晚餐。为了我李老师终于累垮这床上,但她还一时一刻地想着小梅的身体和学习。
每当想到这里,苏小梅的内心里涌出一股暖流。
想到这里,苏小梅伸头进窗户里望一望,想找个花瓶,可是没有,这时苏小梅的眼光落在了桌上的笔筒,她机灵一动,侧着身体把美丽的野菊花一支支地插入笔筒,顿时,整个办公室显得生机勃勃。
苏小梅转过身子,想:“做为一名学生,献给恩师哪止一束小小的野菊花呢?”
在苏小梅的眼前,是一个万紫千红的百花园,一朵朵花儿竞相开放,花儿们以最美好的形象来报答栽培它们的辛勤的园丁。一束阳光透过花与花之间的缝隙,射到了那束菊花,显得各外的鲜艳动人,小小一束菊花包含着学生对老师的无言感激和敬爱。