高考作文：我的青春5篇

第一篇：高考作文：我的青春

高考作文：我的青春

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的高考作文：我的青春，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有时扪心自问现在的生活有多少是自己想要的，曾经的理想有几人在坚持，曾经的梦想有几人还在执着的追逐；有时免不了怨命运的不公，‘常有人在江湖身不由己的慨叹。然而活着就要面对现实，哪怕现实中我们活得很累活得悲催，为名为利奔波在人海中挣扎。

总有少数人在坚守自己的阵地，为梦想固执得像个不谙世事的孩童。别人眼中的傻子，背地里嘲笑他们是怪物非人类。

下雨天麻雀的安逸是躲在屋檐下，欣赏雨景；不甘平庸的鹰搏击长空，向暴风雨呐喊，勇敢的它收获这一过程中的乐趣，风雨的洗礼练就他坚硬的翅膀，他追逐着向更高处飞翔的梦，学无止境

苏秦不得志当年在鬼谷子学习纵横术，父亲责备他不务正业，兄弟厌恶他空谈阔论甚至他回来妻子都不愿理睬他，可以想象苏秦的落魄，但人贵有恒心，不久苏秦学成官居高位，如果他没有坚强的意志和恒心，学习半途而废，就不会扬名青史，那时不过多一个种田的伟大领袖邓小平在政坛风云变幻时人生大起大落，三次被下放被打倒，三次崛起，以宽厚的胸襟高远的眼光，大刀阔斧改革，坚持走中国特色的社会主义道路，修复治理文革后千疮百孔的祖国，使它走向富强独立自由之路

这位农民的儿子把一生都献给人民，他心甘情愿，还有我们敬爱的周总理鞠躬尽瘁死而后已，永远是我们的楷模

处于这个时代作为学生我们面对机遇的同时也面临挑战，大学生就业竞争的激烈，我们在有限的就业资源面前竞争，也许我能考上心仪的大学学自己喜欢的专业，即使这样也不能放松还得继续学习，努力攀登知识最高峰，‘海到无边天作岸山入绝顶我为峰，’唯有不断完善超越

才是自己立于不败之地，将来就业竞争时才有胜劵在握的把握。

我愿意继续努力，永不懈怠；在前进的道路上用信念之火燃烧我火红的青春岁月；激情与梦想同行，困难与挫折都是可以翻越的小山，‘千里使足下高山起微尘。’

可以说我年少轻狂，可以说我自不量力夸夸其谈，但不要忘记我有一个年青的心，有为梦想跋涉的脚，我将用它丈量自己的青春，做自己的路。

我们拥有的青春 站在高处看，我们是一群拥有青春的孩子，在青春的岁月里，我们放肆，狂妄，不羁，这大概就是大人们说的初生牛犊不怕虎吧。上初中第一年，我从表妹家带回了许多奇形怪状的皮筋，用来绑头发，有一天，我用了一个小人形状的，到学校中午吃饭的时候，我头发开了，要重新绑一下，我让旁边同学帮我拿一下皮筋，谁知道她个神经病给我来一嗓子你这个皮筋咋那么像男厕所的标志呢？当时我就跟僵尸似的呆住了，我说大姐你想象力那么丰富，怎么不去拍科幻片儿呢？从那以后，我便出名了，于是也就有了现在这雅号绑男厕所那位。当然，也只有几个关系好的姐们敢叫，别人？你叫，你叫个试试，让你上秒叫了下秒哭，哼哼，我这个天才美少女可不是好惹的。前些天我们学校组织去河山，说是去参加个综合实践活动，其实就是去玩，这大好时光，一个星期呢！第一天先去分宿舍，我挑了个人少的进去，这宿舍一共住4个人，不光人少，环境还好，靠窗通风有空调，最重要的是有插座，我们几个人都偷着乐，你知道对于一个手机待机功能不好的人来说，有插座是多么重要啊！当然，老师是严禁我们带手机的，可那有几个人听他的话？四个人，四部手机，照样玩通宵。正所谓去河山带手机其乐无穷噢耶，可好日子没那么长，老师要一个一个的检查包，看到手机，mp3什么的，统统没收，这可怎么办？同学甲急中生智把手机放在蚊香盒里，我由此得到启发，把手机放到香皂盒里，那几个姐们也都找好对策，让老师无从下手。青春是一杯浓浓的咖啡，喝的时候是苦的，却让人回味；青春是一阵清凉的微风，轻轻掠过人们的生活，却一去不复回；青春是一首让人成长的诗歌，教会我们真理。我们拥有青春，我们和那些癫狂的人一样，会一起装肚子疼不去上学；会在老师讲课讲得入迷的时候插一句元芳，你怎么看引起全班同学哄堂大笑；会在别人难堪的时候一起起哄。我们拥有青春，我们拥有一颗放肆、狂妄、不羁的心，就让我们去放肆、狂妄、不羁吧。山东日照东港区开发区中学初二:黎小诺

那些年错过的大雨，那些年错过的勇气，好想拥抱你，拥抱错过的勇气。题记 单纯 三年前，你我带着惊奇，带着梦想，不知不觉的踏进了这所大门中学。进到学校时，眼前一片茫茫然，感觉好像来到一个闻所未闻的新城市。放眼一看，师兄师姐们都在说着他们假期中的欢乐时光，有说有笑的，感觉无忧无虑。可是在茫茫人海中，总能看到另一群人，他们脸上露不出笑容，反而眼中略带哀伤，原来他们是刚毕业的同学们，他们回母校看望与他们一起走过那些年的老师与同学。那眼中的哀伤，不是难过，不是伤心，而是在那离别之际对同窗的依依不舍，对母校的留恋之情。不难看出，师兄师姐们的单纯没有在成长中磨灭，只知道它依旧存在。不良 两年前，你我密不可分，为之友谊称兄道弟。不知不觉的染上了不良。那时的我们，最无忧无虑，部位中考的来临而担心，不为互相陌生而孤单，不时显露出大哥大的风范。不良，说起这词，至今为之惊叹。那还要从那年的元旦说起。那年元旦，学校虽没有放假，可老师却管得不严，因此，我们在学校搞起了派对。那天，同学们欢乐无比，所以在那**的青春之际，我们男同学总是要露出男人的'风范，所以，那一次我们学会了抽烟。一开始，是觉得好玩，好奇，所以就跟着抽。可是之后的我们无论是在学习上，还是在生活中，遇到烦恼，总会去抽上两口。因此，同学们称我们为‘不良少年’。流年 那些年，我们的这些年。不知不觉不问，不疼不痒，多少的时光。时光匆匆，流年如流水，可能是真的一去不复返了。也许，当初我踏进校门看到的那一幕即将在我们身上兑现。他们当初毕业时的那一张张面孔在我脑子里回旋，我们当初在校疯狂时的那一段段让我心酸。我们终究还太年轻，梦想也不曾离我们那么遥不可及。我们总把年轻做资本，总把时光用来作抵押。只为了完成一个共同的夙愿，就是到达成果的彼岸。人们总说曾经哭的事，最后你总会笑着说出来，没错，这就是我的那些年，我们的这些年。云南楚雄楚雄市金鹿中学初三:不良少年zxn

立夏已过了，闷热的天气依然没有退去，似乎那份清凉跟不上时节的步伐，还需要多一些等待。夜深人静的时候，喜欢找一些淡淡的老歌来听，总能在那些陈旧的歌声里找到一种熟悉的感觉。善感的旋律荡漾在我的思海，想着

所经历的点点滴滴，数着青春的枝头那一片片飘落的叶子，一次次地陷入无绪的沉思。青春是一场梦，当你醒来的时候，发现它已悄然离去。青春又是一本书，这本书只能看一页撕一页，不给你重翻的机会。青春更像是落暮的爱情，牵着她的手，却牵不住她的心。当我们感叹青春的时候，往往都是青春已逝，年华不在。谁会在春天的温暖里去想秋天的枯落凄凉呢？当青春被肆意挥霍的时候，梦醒时的痛苦也在不断地增加。失去青春犹如鸟儿退化了翅膀，再不能去那充满幻想的蓝天里遨游。那些在青春的季节里埋下梦想的种子，到现在还没开出花来。如今，过了时节，它们还会吐出嫩芽来吗？对它们的期盼也随着青春的日渐谢幕而失去等待的信心。不知不觉中，人生的一个美丽的季节渐渐消逝在岁月的夜空里，散落成一颗颗遥不可及的星星。夜上海的美丽，以其特有的气质，呈现在这黑幕下。曾几何时，当我背上行囊踏上这梦想的天堂，带着那种青春式的眼光审视这里的一切，接纳这里的一切。那时的我坚信，我的梦想就在这里的某个角落里，我欣喜地摸索着，寻找着。虽然这条寻梦的路并不平坦，甚至是崎岖不堪，但是青春的脚步并不惧怕这些。青春的心可以很好地容纳悲伤与失意，并使之转化为更为坚定的动力。那样的青春充满了激情与执着。只是那激情燃烧着的青春，终抵挡不了光阴的催促，当我不经意地回头，发现自己已然站在青春的边缘，感受到的是光阴的急迫，它就像秋风，吹着人生的枝头，急不可待地要吹老青春的容颜。站在窗口，望着江上过往的船只，在霓虹闪烁的倒影里，仿佛一颗颗孤单的心灵漂浮在岁月深长的河上，寻找着自己的方向。我的思绪已然随着这条寂寞的河流越淌越远，恰似我的青春，在岁月的河流上，慢慢地流过属于它的季节。

第二篇：高考作文：我的青春

高考作文：我的青春

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的高考作文：我的青春，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高考作文：我的青春1

那些年错过的大雨，那些年错过的勇气，好想拥抱你，拥抱错过的勇气。题记 单纯 三年前，你我带着惊奇，带着梦想，不知不觉的踏进了这所大门中学。进到学校时，眼前一片茫茫然，感觉好像来到一个闻所未闻的新城市。放眼一看，师兄师姐们都在说着他们假期中的欢乐时光，有说有笑的，感觉无忧无虑。可是在茫茫人海中，总能看到另一群人，他们脸上露不出笑容，反而眼中略带哀伤，原来他们是刚毕业的同学们，他们回母校看望与他们一起走过那些年的老师与同学。那眼中的哀伤，不是难过，不是伤心，而是在那离别之际对同窗的依依不舍，对母校的留恋之情。不难看出，师兄师姐们的单纯没有在成长中磨灭，只知道它依旧存在。不良 两年前，你我密不可分，为之友谊称兄道弟。不知不觉的染上了不良。那时的我们，最无忧无虑，部位中考的来临而担心，不为互相陌生而孤单，不时显露出大哥大的风范。不良，说起这词，至今为之惊叹。那还要从那年的元旦说起。那年元旦，学校虽没有放假，可老师却管得不严，因此，我们在学校搞起了派对。那天，同学们欢乐无比，所以在那**的青春之际，我们男同学总是要露出男人的风范，所以，那一次我们学会了抽烟。一开始，是觉得好玩，好奇，所以就跟着抽。可是之后的我们无论是在学习上，还是在生活中，遇到烦恼，总会去抽上两口。因此，同学们称我们为‘不良少年’。 流年 那些年，我们的这些年。不知不觉不问，不疼不痒，多少的时光。时光匆匆，流年如流水，可能是真的一去不复返了。也许，当初我踏进校门看到的那一幕即将在我们身上兑现。他们当初毕业时的那一张张面孔在我脑子里回旋，我们当初在校疯狂时的那一段段让我心酸。我们终究还太年轻，梦想也不曾离我们那么遥不可及。我们总把年轻做资本，总把时光用来作抵押。只为了完成一个共同的夙愿，就是到达成果的彼岸。 人们总说曾经哭的事，最后你总会笑着说出来，没错，这就是我的那些年，我们的这些年。云南楚雄楚雄市金鹿中学初三:不良少年zxn

高考作文：我的青春2

我们拥有的青春 站在高处看，我们是一群拥有青春的孩子，在青春的岁月里，我们放肆，狂妄，不羁，这大概就是大人们说的初生牛犊不怕虎吧。 上初中第一年，我从表妹家带回了许多奇形怪状的皮筋，用来绑头发，有一天，我用了一个小人形状的，到学校中午吃饭的时候，我头发开了，要重新绑一下，我让旁边同学帮我拿一下皮筋，谁知道她个神经病给我来一嗓子你这个皮筋咋那么像男厕所的标志呢？当时我就跟僵尸似的呆住了，我说大姐你想象力那么丰富，怎么不去拍科幻片儿呢？从那以后，我便出名了，于是也就有了现在这雅号绑男厕所那位。当然，也只有几个关系好的姐们敢叫，别人？你叫，你叫个试试，让你上秒叫了下秒哭，哼哼，我这个天才美少女可不是好惹的。 前些天我们学校组织去河山，说是去参加个综合实践活动，其实就是去玩，这大好时光，一个星期呢！第一天先去分宿舍，我挑了个人少的进去，这宿舍一共住4个人，不光人少，环境还好，靠窗通风有空调，最重要的是有插座，我们几个人都偷着乐，你知道对于一个手机待机功能不好的人来说，有插座是多么重要啊！当然，老师是严禁我们带手机的，可那有几个人听他的话？四个人，四部手机，照样玩通宵。正所谓去河山带手机其乐无穷噢耶，可好日子没那么长，老师要一个一个的检查包，看到手机，mp3什么的，统统没收，这可怎么办？同学甲急中生智把手机放在蚊香盒里，我由此得到启发，把手机放到香皂盒里，那几个姐们也都找好对策，让老师无从下手。青春是一杯浓浓的咖啡，喝的时候是苦的，却让人回味；青春是一阵清凉的微风，轻轻掠过人们的生活，却一去不复回；青春是一首让人成长的诗歌，教会我们真理。我们拥有青春，我们和那些癫狂的人一样，会一起装肚子疼不去上学；会在老师讲课讲得入迷的时候插一句元芳，你怎么看引起全班同学哄堂大笑；会在别人难堪的时候一起起哄。我们拥有青春，我们拥有一颗放肆、狂妄、不羁的心，就让我们去放肆、狂妄、不羁吧。山东日照东港区开发区中学初二:黎小诺

高考作文：我的青春3

立夏已过了，闷热的天气依然没有退去，似乎那份清凉跟不上时节的步伐，还需要多一些等待。夜深人静的时候，喜欢找一些淡淡的老歌来听，总能在那些陈旧的歌声里找到一种熟悉的感觉。善感的旋律荡漾在我的思海，想着

所经历的点点滴滴，数着青春的枝头那一片片飘落的叶子，一次次地陷入无绪的沉思。 青春是一场梦，当你醒来的时候，发现它已悄然离去。青春又是一本书，这本书只能看一页撕一页，不给你重翻的机会。青春更像是落暮的爱情，牵着她的手，却牵不住她的心。当我们感叹青春的时候，往往都是青春已逝，年华不在。谁会在春天的温暖里去想秋天的枯落凄凉呢？当青春被肆意挥霍的时候，梦醒时的痛苦也在不断地增加。失去青春犹如鸟儿退化了翅膀，再不能去那充满幻想的蓝天里遨游。那些在青春的季节里埋下梦想的种子，到现在还没开出花来。如今，过了时节，它们还会吐出嫩芽来吗？对它们的期盼也随着青春的日渐谢幕而失去等待的信心。不知不觉中，人生的一个美丽的季节渐渐消逝在岁月的夜空里，散落成一颗颗遥不可及的星星。 夜上海的美丽，以其特有的气质，呈现在这黑幕下。曾几何时，当我背上行囊踏上这梦想的天堂，带着那种青春式的眼光审视这里的一切，接纳这里的一切。那时的我坚信，我的梦想就在这里的某个角落里，我欣喜地摸索着，寻找着。虽然这条寻梦的路并不平坦，甚至是崎岖不堪，但是青春的脚步并不惧怕这些。青春的心可以很好地容纳悲伤与失意，并使之转化为更为坚定的动力。那样的青春充满了激情与执着。只是那激情燃烧着的青春，终抵挡不了光阴的催促，当我不经意地回头，发现自己已然站在青春的边缘，感受到的是光阴的急迫，它就像秋风，吹着人生的枝头，急不可待地要吹老青春的容颜。 站在窗口，望着江上过往的船只，在霓虹闪烁的倒影里，仿佛一颗颗孤单的心灵漂浮在岁月深长的河上，寻找着自己的方向。我的思绪已然随着这条寂寞的河流越淌越远，恰似我的青春，在岁月的河流上，慢慢地流过属于它的季节。

高考作文：我的青春4

突然有点小小的感慨，在那段琐碎的时光中，我是无比的怀念我的童年，尽管那逝去的岁月多少让我感到孤独，但我从未忘记这其中的乐趣。我想我应该是数着日子度过童年的，在那夹杂着悲楚的日子里，我是多么希望自己在一夜之间就长大，忘却所有的不快。然而事实并不如此，我精心编制的童话不过只是慰藉自己的借口，所有的一切并未改变，时间当然也过的很慢，我渺小的不知所措，后来却又理所当然的记不住它的情节了。

如今，叫我站在这青春的尾巴上重新来审视当年的种种，或许多少有些微不足道了。有时候，会突然地厌倦一些东西，那久置窗台的盆景，泛黄的书页，和那早已洗得发白的布帘，都可能在一瞬间就被你厌倦了，心中早已找不到最初的感觉。有时候，我甚至会怀念曾经穿过的小巷。在风吹雨打之后的某天，古老的墙面上突然长出一丛绿茵茵的植物，或者那湿湿的石板上面布满斑斓的青苔。然而我终究不是戴望舒，不会邂逅一条唯美的雨巷，也不会有一位打着雨伞的.女子与我擦肩而过。

人世间的宿命本来就充满了神秘的色彩，那些转身离去的人和事，在一定的异域里终究会被你忘的一干二净。我是个怀旧的孩子，不能忍受岁月无情的剥夺记忆，然而我又不得不绞尽脑汁的回忆，以后的我，往往都不太容易记起事情的缘由。

或许我本就是哀怨的女子，不懂得世道的变迁，也不明人情世故的本意，然而我却懂得命运的指使。多年以前，我懵懂的思想不由我觉悟的太多 ，更多的是我那苍白而无力的埋怨。在平凡的境地中，我只允许自己世故一些，哪怕平凡的过完一生，我也心甘情愿。有人

说，当你把自己

放在一个很好的高度审视别人的时候，人性往往都是善良的。我想，或许在一定的程度上而言是正确的。明媚是给快乐的人的，我在过去的时光中或许不是那么的明媚，然而我也不怕之后的黑暗。

在这荒凉的时光中，没有谁会守护谁一辈子，我坚信真爱的存在，然而我也怀疑真爱的本质。那些年，说好不离得朋友，在某个结束的时刻还是转身走开，那一别就整整别了一个光年。多年以后，我在彼岸的花火中等候属于自己的那个人，在相见离别的一刻努力挽留，便也是守望幸福的开始了。 “陌上花开缓缓归，归去的是我们的人还是我们的心？”仅以此文献给亲爱的自己，隐去的是时光碾碎的芬芳，盛开的是心中美丽的花朵。我怀念的青春和那些想念的人。

高考作文：我的青春5

假如说青春年少必须一种素养，那麼就必须一种更广泛的视线去挑选，或是应用这些坚持不懈的美丽原素，一览众山小人生道路的宽阔。在这种通过的风雨中，活出日常生活最质朴的实际意义和使用价值。

唐朝诗人王勃的名言，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这世间景色，用一种凄凉去讲解，感悟到的仅有伤感与暗淡，或是是可悲与无奈，那内心的味道，面前的风景，也都越来越不一般，变成性命最沉痛的工作压力、心里和这世界最远的距离。

人生道路这一场通过，必须在茫然中提升，原本也不清除，这些眼泪身后的思索、提升和成长。哪有未曾坎坷的小故事，哪有未曾流泪的青春年少，这些发生在人生在旅途的小故事，早就变成性命景色的衬托，或深或浅的颜色。

青春年少对理想的思索，可以算是一个恒古不变的话题讨论，必须一个更宽的视线，超过这人情冷暖是是非非。看到日常生活这些温馨与光亮，在人生的积极主动中进行选择；看透这些流云散聚的灰与悲伤，做的了自身内心的主子。

青春年少这条道路，是一种磨练也是一种心态，去担负一种对人生的意义的扣问和追求完美，活出一种充斥着能量的情况，和丰富多彩的存有。

都说生活不止是还有诗和远方，还有诗和远方，人生道路在哪儿考虑，总体目标多远，归处在何方，在李商隐的《夜雨寄北》里那么说，君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。恰如这青春年少，并不是任凭这些汹汹的苦恼劳师动众，反而是活出心里光亮的解悟，最合适人生道路往前的人生能量。

青春年少也是一种对聪慧的磨炼，柔和而客观，赏析与重视，不能逃避青春年少这条道路的艰苦，更必须继续前进，更免不了眼泪痛苦，这青春年少也就活变成一场不一样的发觉，和性命聪慧的风彩展现。

人生道路必须自身去担负的能量，踏过一段旅程，造就一片景色，活得到冲锋在前，也活得到心地善良担待。坚定信念，用自身对青春年少的信仰，活出对这世界最好是的赞扬与祝福。

针对青春年少的了解，毫无疑问，它是生命中最丰富多彩和激动人心的岁月，磨练着人生道路迎来将来的信念和信仰，也造就着人生道路担负工作压力和提升疑惑的工作能力，自然也跟着人生道路的缺憾，沒有谁可以在年华中滞留，这一幕幕的生活场景，并不是活向了一个摸不透的全球，反而是在提示着人生道路，好好珍惜，好好活着，好好地再次。

第三篇：高考作文指导：“我的青春我做主”

高考作文指导：“我的青春我做主”

——命题作文思路分析及范文

一、命题意图：

高考作文题现在可以说是百花齐放、不拘一格，既有话题作文，也有材料作文，不时也出现命题作文。在高考之前，谁也说不准今年会考什么类型作文，所以对高三学生来说，在平时训练时，也应该不拘一格，最好把各种类型的作文都能练练，找找写作的感觉，这样在考场上才不会出现没有头绪的冏状。

二、分析题目：

搭眼一看，这个题目不好写。因为“青春”是个抽象的词语，虽然每个人都曾拥有过青春，但要给青春下一个定义，难度还是大的。如果不能搞清青春的含义，那么学生写起来就感觉有点虚。而这样的文章最忌讳的是内容空洞。

三、思路指点：

1、化虚为实，化大为小，以小见大。既然写整个青春不好写，那我们可以截取青春期的几件事，通过这些具体的事例，来说明“我的青春我做主”的道理。这样可以构思记叙文。选取这几件具体事例时，一定要有梯度，要有内在的逻辑层次，而不是并列的几个事例。

2、注意条理，讲究层次，明确思路。如例文第三篇，作者分别从“青春的我——多梦”“青春的我——多动”“青春的我—— 1

奋进”“青春的我——自主”四个方面来阐述“我的青春我做主”的道理，文章条理非常清晰。

四、例文欣赏：

我的青春我做主

马小云

每个人的生命都是短暂的，而稍纵即逝的美好青春时光在这短暂的生命中就显得格外珍贵，所以我就更应该把握好自己的青春年华，为自己的青春做主。

小时候，我就对老师这个职业拥有美好地憧憬，觉得老师这个职业是一个很神圣的职业，他可以带领着我们在知识的海洋里遨游，让我领略到书本里的神奇。

上了初中，我就立志要考我国七所重点师范之一的华中师范大学，我想要为自己的青春做一次主，当一名优秀的人民教师，这样就可以为祖国培养更多的栋梁之才。

我所梦寐以求的青春，就是站在讲台上，讲述着渊博的知识，带着我的学生们，飞向那蔚蓝的天空，实现他们的理想。当我看到他们获得知识而感到幸福的眼神时，我会得到仅属于我的最大的回报。所以，我一直在为这个目标而努力着。

在《开学第一课》上，甘肃舟曲的一所百年学校被泥石流冲垮了，许多人都为此而感到惋惜，其中有一名叫韩旋的小姑娘也不幸遇难，她的爸爸为熟睡的她做的最后一件事就是为女儿重新梳好了头

发。在班会上，韩旋的爸爸讲述了小韩旋的梦想，韩旋想长大后当一名老师．当一名优秀的人民教师。当我听到这里的时候，我忽然觉得，我应该帮助她完成她所未能完成的梦想，从那一刻起，我更加坚定了我要当一名教师的理想．我要为自己的青春做主，以更加努力、决不放弃的精神，为这个理想前进，向着成功的彼岸前进。

今天，我要扬起青春的白帆，为自己做主的青春做主，待到帆船靠岸的时候，再来回首曾经我做主的青春的无悔青春吧！

（指导老师：王白）

我的青春我做主

申俊立

窗外下着瓢泼大雨，雨滴打在路人的伞上，“啪啪”作响，闭上眼，用心灵去体会这天然乐章，聆听美妙的乐曲。

心情很复杂。这场突如其来的大雨，仿佛是告诉我们，初中生活已经褪去，高中生活像后晴天，华丽般登场，青春这个舞台为你搭起。

青春，这个陌生又不得不想起的词语，悄悄在心头涌出，曾经不了解什么是青春，总感觉它离我很远，现在却出现在我的生活中，青春意味着什么？关于青春的种种问题浮现在眼前。

雨依旧很大，没有要停下的意思，路上的行人匆匆的往回赶。感觉外面的景色就像一张大画纸，路上的行人和一切景物都是画中的，而对于我来说，我青春这张大画纸，还是一片空白，没有任何华丽的景物。

初中四年的生活已经结束，高中这种快节奏的生活很难适应，这使我无时无刻不留恋那段时光，一下课，在走廊里嬉笑打闹，在教室大声喧哗，在球场挥洒汗水……种种事情浮现心头，还记得第一次上课扔粉笔头被班主任狠训了一顿，还记得第一次在篮球赛上得分时的喜悦，还记得第一次被停课的害怕……

高中生活已经开始了，每天很早就起床上学，很晚放学，作业一堆，陌生的同学……一切一切都是那么的陌生，但我长大了，责任也更多了，更多的事情必须由我去承受去完成，青春这张大画纸，由我自己做主去完成这幅色彩斑斓的画纸。

窗外吹来一阵寒风打乱了我的思绪，我不由得打了个冷颤。雨依旧很大，珍珠般的雨滴从高空落下，“啪啪”的落到一个小水坑，顿时溅起许多小雨滴，像一朵盛开的花一般绚烂美丽。我想我的青春也会像这雨滴一般，有溅出一朵朵绚丽的花朵，由我去绘画属于我自己的青春。

告别曾经，现在奋斗，我的青春我做主，我相信我们努力会绘画出一张五彩缤纷的青春之画。

窗外的雨，依然在下，路上的行人匆匆的往回赶，而在我的心里，这场大雨似乎在浇灌我那颗即将开始绽放出无限美丽的种子，在洗礼着我的心灵。

我的青春我做主。

我的青春我做主

聂田田

像雨后的彩虹般的绚丽，像昙花绽开时的迷人，青春——人生最美妙的一瞬；像春日的莺歌燕舞，像百卉的妩媚芬芳，青春——人生难得的黄金岁月。

青春犹如一首交响曲，奏响我们的乐章。在青春美好的时光里，我尽情畅游。

青春的我——多梦。多次梦想着自己多么的优秀，多么的成功，以后会有许多人喜爱我，疼爱我，我会拥有很多真挚的朋友。就像丑小鸭变成天鹅的一样，我的人生也进入了一个崭新的天地，尽管这些只是梦想，但这些梦想早晚会成为现实。这些梦想，给了我动力。

青春的我——多动。青春时期的我，长大了，拥有着自己的理念，也有着自己的事情。虽然比以前成熟了，但那种埋藏在心底的活跃天性并未消失：喜欢骑车狂奔，喜欢打着雨伞在雨中嬉戏，喜欢歪着头听同学讲题，喜欢……，多动，给我增添了许多活力。

青春的我——奋进。青春是生命的黄金岁月。虽然心里有梦想，但更多的还是需要自己耕耘、播种，要学习知识。在青春时代，我必须奋斗，为自己奋斗，为以后奋斗。让以后在前进的道路上不会太坎坷。为也一切，奋进！

青春的我——自主。老师是给予我甘甜露珠的园丁，我是靠自己和外界哺育盛开的小花。在青春时期，任何事情都会对我形成考验，经受得住考验，我便成为生活的强者，所以我要经受住生活的种种考验，主宰自己的青春，主宰自己的未来。

青春便是我的未来，我的希望。主宰自己的青春，谱写自己无悔人生。

（指导老师：王白）

第四篇：高考作文：“青春”素材

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高考作文：“青春”素材

名人事例

明人徐溥在求学时期，为了不断检点自己的言行，便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子，每当自己须知了一件坏事，说了一句坏话，想了一个坏念头时，就在一个瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥，他便深刻反省;过了一段，黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉，律已更严，久而久之，瓶中黄豆半满，黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束，不断修炼自我，完善品德，终于成为明朝一代名臣。

[点拨]“玉不琢，不成器”，在青春时期，如果不对自己严格要求而是放任自流的话，那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。

[适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。

社科知识

仔细观察一下鸟类的生态，会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀，它们真是争分夺秒，飞飞跳跳，一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地，只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做，麻雀就生存不下去，稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。

[点拨]人类也是一样，如果我们在青春时期稍有偷懒，便会因为缺乏知识而跟不上时代，惨遭淘汰。

[适用话题]此素材可用于“努力”等话题，也可以在说明“青春易逝、奋斗不息”

寓言故事

青春寓言

每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里 里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观„„，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑„„。

[点拨]青春是一个永恒的话题，但是我们对待青春却是各不相同。

[适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。

事例类

﹡数据﹡围笼

据一次问卷调查显示：44%的中学生表示不希望父母管束自己，31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说：“在父母眼里，我永远是个小孩，我已经长大了，可父母还是什么都要管。”

一位中学生的母亲说：“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话，不理解父母的一片苦心。”

一位中学教师说：“青少年应有主见，不盲从，学会独立生活、独立思考，唯此才符合时代的要求，无悔于自己的青春。”

[点拨]青春就好像一个围笼，走出来了的人拼命地想回去，而在里面的人却又想挣脱开来!面对青春的困惑，我们该怎么办?

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[适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。

标题示例：

《青春的醒悟》《长发长，短发短》《白云?夕阳?歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋?蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》

优秀语段示例：

①青春是万物争辉的春天里的绿，责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。

青春是知了欢跃的盛夏里的红，责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。

青春是果实累累的金秋里的黄，责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。

青春是雪延遍野的寒冬里的白，责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。

②炫，青春的活力;甜，青春的滋味;美，青春的本质。现在的我们，拥有着充满激情、活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、体会人间的真、善、美。

③当你驾着青春之船，在浩瀚无垠的人生之海中行进时，你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险?你是否会盲目无的、随波逐流?拾起身边的“责任”，让它伴你同行，那么，你必将乘长风破万里浪，鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩，鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。

第五篇：青春的高考作文

青春的高考作文

青春的高考作文1

今年的作文题比去年的蜡烛与蝴蝶要明朗，所给材料概括下来，就是两个词：青春、不朽。今年的题目非常贴近考生，应该很好写。大家都是十七八岁的年龄，正值青春年少，人人都应该有话要说，有事可写。

我就拿我们苏高中的同学来说，写记叙文，肯定有很多内容可以写。我们苏高中有很多学生社团，singlebed乐队、话剧社、学生CEO、模拟联合国等各类社团几十个。他们学习之余的生活肯定是丰富多彩，五光十色的。一场留有遗憾但无怨无悔的校园演唱会，一次历经艰险但收获友情和感动的跋山涉水青春不是只有读书考试，还有许许多多适合年轻人做的事。我的青春我作主，那些或者充满欢笑，或者沾满眼泪，或者挥洒汗水的经历，就是青春的旋律，就是不朽的记忆。

今年这个材料里面有观点，估计会有不少学生会写议论文。那写议论文的考生就要当心了，材料里多次提到有人说有人说，其实命题者设了一个圈套：有人说的，未必是正确的，考生要凭借自己的生活经历和感悟去辩证地分析，考生可以否定这个有人说，也可以接受部分，但不应该完全顺着有人说的意思去写。

写议论文有三点：第一点，青春是不朽的，但不是所有人的青春都是不朽的，那什么样的人的青春才不朽呢？一定是有理想、有目标、有追求的青春，才有意义，才不朽；第二点，青春不能完全以自然年龄来评价，有的人虽然徒有青春的年龄，青春的容颜，但没有青春的风采，挥霍青春、浪费青春，这样的青春，转瞬即逝，未老先衰；有的人虽然老了，但老当益壮、老骥伏枥，仍然充满了雄心壮志，去追求，去奋斗，去实现自己年轻时没有实现的梦想，这样的精神，就是不朽的。就像臧克家的名言：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。第三点，要有准确而有力的材料，去证明自己的观点，我举两个例子：去年统考曾经考过一个材料作文，有一个青年叫秦跃飞，从耶鲁大学毕业后，通过招聘成为湖南一个偏远山村的'村主任助理。一年多来，他逐渐融入村民，了解他们的诉求，寻求社会资源的支持，为村民做成了不少事：修筑水渠，维修道路，安装路灯，建养老院这个材料就非常好；还有一个青年左扬民，当很多官二代、富二代都在集体炫富时，这个留学生却在网上晒苦，他晒在国外端盘子、卖寿司、送报纸干各种苦活累活，他在一年之内瘦了40斤。这样的人怀抱远大的志向，靠自己的双手去创造生活，帮助他人，这样的青春是不朽的。

祝愿所有的考生考出好成绩，青春无悔。

青春的高考作文2

亲爱的宝宝：

时光机器的碾压让未来变成过往，十八年前的今天你来到这个世界，第一米阳光唤醒你睁开迷蒙的双眼。“腹中之娃”“跳”出母体狭小的空间，面对全新的世界，你隐隐感受到眼前世界的迷幻曼妙。也正是在这个时间节点上，你生命的时间节序被切割成三个维度：对你个人而言，你所面对的世界也就有了昨天、今天和明天;相对于你所生活的世界，也就有了过去，现在和未来。

时间的淘洗可以带走很多，但被刻录在骨髓里面的历史印痕却永远无法磨平。积贫积弱，书写的是一段屈辱史;忍辱负重，彰显的是一段不屈不挠的抗争史。内外交困，中华儿女负重前行。华夏一春雷，当改革开放的号角响彻中华大地时，百废待兴似久旱花木迎甘霖。历史由勤劳勇敢者书写，从一穷二白中走来，战天斗地的激情挥洒，旧貌换新颜。

带着伤痛，带着喜悦，怀揣着梦想，历史的滚滚车轮驶入新时代。新千年钟声的敲响是对过去的告别，更是对充满美好未来的畅想。希望变成现实，不是“守株待兔”的守候，而是需要脚踏实地“一犁一锄”的精耕细作;理想变成现实，不是坐享其成的旁观，而是需要(敏感字lu)起袖子加油干的拼搏。不论是个人，还是国家与民族，只有砥砺前行，并时时仰望星空，才能从山重水复中突围，才会迎来柳暗花明的别有洞天。

行走在路上，都希望能够一马平川，都渴望一帆风顺。但理想与现实之间的裂痕永远不可能弥合，个人的成长如此，国家的发展也不例外。经济的发展，综合国力的提升，在世界大舞台上，黄皮肤黑眼睛的中国人掌握了话语权。举世在奥运圣火的光环下狂欢时，大自然的愤怒让国人真真切切地感受到生离死别的切肤之痛。多难兴邦，灾难与困苦只是前行路上的绊脚石。无法抹平的伤痛不是让人沉沦，而是用果敢与勇毅去迎接更大的挑战。

正是凭借不服输，不气馁的`顽强拼搏，在强大的经济基础支撑和综合国力的护航下，浩淼宇宙才有了“神舟”家族的常客，浩瀚深蓝的大海深处才有了“蛟龙”的“龙宫寻宝”。 “嫦娥”问天，“天宫”安家，外太空也留下五枚闪闪的星星和一面红艳艳的旗帜。随着温饱问题不再是人们纠结的主问题时，在举国奔小康时代洪流的冲击下，破旧低矮的草房已经成为历史的记忆，泥泞与坑洼也让位于水泥与柏油。贫穷，让国人吃尽苦头。面对发展的大蛋糕，只有让更多人分享，社会才会变得和谐，人与人之间的关系才会变得融洽。

抓住了社会的主要矛盾，就是抓住了发展的“牛鼻子”，找到了突破发展瓶颈的“关键处”，国家的发展如此，个人的成长也是这样。过往充满了喜怒哀乐，但都随着泛黄日历的撕下而变成了记忆。今天，站在新的历史起点，当你展卷品读历史，感受前行的不易时，面对未来，该以什么样的姿态面对，该以什么样的方式经营自己的生活与人生，决定了你人生的成色。在多梦的时代，每一个人都会播种下种子。从生根发芽到枝繁叶茂，再到硕果累累，除了需要热情，更需要不忘初心的坚守。

“希望本无所谓有，无所谓无的，恰似地上的路一般，只有走的人多了才有了路。”“一个人最大的悲哀就是梦醒时没有了方向。”宝宝，人生需要仰望星空，生活更需要脚踏实地。跨进十八岁的大门，站在新的人生起点，指点江山，激扬文字的豪情在搏击风浪中挥洒，你的世界才会绚丽斑斓!

青春的高考作文3

不知道为什么我已经高考过了一年，而现在的我，对高考的话题特别关心。也可能是想到了去年的自己吧。我想高考过了的人都会怀念那段时光吧。

至今想到我高考的场景，我现在都还很紧张。早上起来我吃了一碗面，但是我什么也没有喝，因为我怕我考试会紧张得上厕所。我早早的到了考场，校门口聚集着一堆人，每个人手里都拿着透明的档案袋，里面有铅笔、橡皮、直尺、准考证、身份证。在楼道里和认识的人打招呼。就像很多年以后，过年回家的假期，我们在街上相认一样。而忘了那一刻是高考的这无硝烟战场。

我还记得第一场考的.是考完语文的时候，我感觉天空都快要黑了的样子，因为我一直引以为傲的作文被我写得一塌糊涂，平时背得滚瓜烂熟的诗句怎么无法在脑海涌现。到校门口看到我的家长的时候，那是我这一辈子人生中最糟的一次状态，我一度怀疑我是不是高考综合征，我特别担心会影到我下午对我考试，努力得安慰自己，可是那种心情是我前所未有现在也没有过的难受。

而之后后的每一场考试都出乎了我的意料，逆天得发挥的很好。考完英语的那一刻我开心中夹着难过。我开心的是我英语发挥的很好，而且英语也是我最喜欢的一科。但是难受的是那一刻就决定我们要分散了。以至于晚上聚餐的时候我无法高兴起来，听着班主任最后的发言，又在一片稀里哗啦的哭声中结束。最后带着悲伤整理自己的行李。那一刻，从进入高中你军训到高考结束这期间所有画面像电影一样在脑海里快速放映，然后想到这场电影再也无法重播，我们宿舍六个人又抱在一团，哭的一塌糊涂。三年时间很长，可是真的结束的那一刻。才发现这一千多天也不过是一眨眼的事情。

终于过了高考，我的心情还是放松了很多。我不热衷于对答案也不再紧张，不焦虑，不觉得高考决定了我的人生，命运也不会因此而改写。那时候，我只知道，不管我成绩的好坏，高考这场仗我也赢了。

暑假，我没有选择打暑假工，也没有选择到处旅游。而是在家里默默的度过每个早晨和黄昏。我在做样的早晨和黄昏中没有想等待我的成绩的出现，而查成绩的那一晚，我收到了很多电话和短信。几个月后，我进入了现在的大学。开始了一段崭新的生活，结交了很多朋友。而高中那些枫叶，那片操场，那些人都在回忆中不可抹去。

我很清楚的看待高考，它并不是我同向未来的路，只是我人生中过的一道大关而已。之所以我们都不会忘记高考那段美好而残酷的时光，是因为我们所有高考里的青春都应该得到祝福。

青春的高考作文4

我们拥有的青春 站在高处看，我们是一群拥有青春的孩子，在青春的岁月里，我们放肆，狂妄，不羁，这大概就是大人们说的初生牛犊不怕虎吧。 上初中第一年，我从表妹家带回了许多奇形怪状的皮筋，用来绑头发，有一天，我用了一个小人形状的，到学校中午吃饭的`时候，我头发开了，要重新绑一下，我让旁边同学帮我拿一下皮筋，谁知道她个神经病给我来一嗓子你这个皮筋咋那么像男厕所的标志呢？当时我就跟僵尸似的呆住了，我说大姐你想象力那么丰富，怎么不去拍科幻片儿呢？从那以后，我便出名了，于是也就有了现在这雅号绑男厕所那位。当然，也只有几个关系好的姐们敢叫，别人？你叫，你叫个试试，让你上秒叫了下秒哭，哼哼，我这个天才美少女可不是好惹的。 前些天我们学校组织去河山，说是去参加个综合实践活动，其实就是去玩，这大好时光，一个星期呢！第一天先去分宿舍，我挑了个人少的进去，这宿舍一共住4个人，不光人少，环境还好，靠窗通风有空调，最重要的是有插座，我们几个人都偷着乐，你知道对于一个手机待机功能不好的人来说，有插座是多么重要啊！当然，老师是严禁我们带手机的，可那有几个人听他的话？四个人，四部手机，照样玩通宵。正所谓去河山带手机其乐无穷噢耶，可好日子没那么长，老师要一个一个的检查包，看到手机，mp3什么的，统统没收，这可怎么办？同学甲急中生智把手机放在蚊香盒里，我由此得到启发，把手机放到香皂盒里，那几个姐们也都找好对策，让老师无从下手。青春是一杯浓浓的咖啡，喝的时候是苦的，却让人回味；青春是一阵清凉的微风，轻轻掠过人们的生活，却一去不复回；青春是一首让人成长的诗歌，教会我们真理。我们拥有青春，我们和那些癫狂的人一样，会一起装肚子疼不去上学；会在老师讲课讲得入迷的时候插一句元芳，你怎么看引起全班同学哄堂大笑；会在别人难堪的时候一起起哄。我们拥有青春，我们拥有一颗放肆、狂妄、不羁的心，就让我们去放肆、狂妄、不羁吧。山东日照东港区开发区中学初二:黎小诺

青春的高考作文5

致我们终将逝去的青春，以因梦想而生，为挑战感伤和挫折而生的勇敢。 青春，不必为汤姆叔叔的小屋中所溢的悲伤而感染。有的，最多只是像维特一样的对月伤怀，看花落泪。经常地，看着窗外思索：那蓝到窒息的天为谁而亮？那急促热情的夏雨将蹦进谁的心河？在未来的世界里，是否连我的背景也显得拥挤……用指尖擦拭泪水，泪花在指尖绽放，湿了这片软壳应有的干涸，独留下泪渍做青春徐徐走过的纪念……或许，唯有勇敢才能做我的翅膀，携我逃离这年少无知的感伤，去追寻匆匆的青春吧！ 勇敢有何难？勇敢是一种易滋长的气质，是一分钟的倔强，一分钟的忘我，如此而已。勇敢地面对吧，就像从没有疑惑一样；勇敢地前进吧，就像从没有感伤一样！ 青春，不可能像爱丽丝梦游仙境般一路美妙。 挫折和青春总是不期而遇。因为一不小心的`滑倒，一个无声的碰撞，冷冰冰的浴缸击伤内脏，朋友就这样失去了爸爸。在我心中，这是一种趋于定数的死法。当我听到这个消息的时候，只想起她爸爸的爱女心切：自她上学开始，每天接送；书包舍不得让她提；自行车也不允许骑；连出门买个早餐都全程护送。猛地又联想起朋友失去爸爸后的痛哭流泪、伤心欲绝。 勇敢的心需要暴风雨的冲洗，需要狂风的吹袭。勇敢的心常常不被坦露，它就像林间小道上的鹅卵石，外表通常只是憔悴消瘦的黄叶。当风雨来临，真正挺起胸膛的只有坚硬的它。

青春的高考作文6

假如说青春年少必须一种素养，那麼就必须一种更广泛的视线去挑选，或是应用这些坚持不懈的美丽原素，一览众山小人生道路的宽阔。在这种通过的风雨中，活出日常生活最质朴的实际意义和使用价值。

唐朝诗人王勃的名言，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这世间景色，用一种凄凉去讲解，感悟到的仅有伤感与暗淡，或是是可悲与无奈，那内心的味道，面前的风景，也都越来越不一般，变成性命最沉痛的工作压力、心里和这世界最远的距离。

人生道路这一场通过，必须在茫然中提升，原本也不清除，这些眼泪身后的思索、提升和成长。哪有未曾坎坷的小故事，哪有未曾流泪的青春年少，这些发生在人生在旅途的小故事，早就变成性命景色的衬托，或深或浅的颜色。

青春年少对理想的思索，可以算是一个恒古不变的话题讨论，必须一个更宽的视线，超过这人情冷暖是是非非。看到日常生活这些温馨与光亮，在人生的积极主动中进行选择；看透这些流云散聚的灰与悲伤，做的'了自身内心的主子。

青春年少这条道路，是一种磨练也是一种心态，去担负一种对人生的意义的扣问和追求完美，活出一种充斥着能量的情况，和丰富多彩的存有。

都说生活不止是还有诗和远方，还有诗和远方，人生道路在哪儿考虑，总体目标多远，归处在何方，在李商隐的《夜雨寄北》里那么说，君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。恰如这青春年少，并不是任凭这些汹汹的苦恼劳师动众，反而是活出心里光亮的解悟，最合适人生道路往前的人生能量。

青春年少也是一种对聪慧的磨炼，柔和而客观，赏析与重视，不能逃避青春年少这条道路的艰苦，更必须继续前进，更免不了眼泪痛苦，这青春年少也就活变成一场不一样的发觉，和性命聪慧的风彩展现。

人生道路必须自身去担负的能量，踏过一段旅程，造就一片景色，活得到冲锋在前，也活得到心地善良担待。坚定信念，用自身对青春年少的信仰，活出对这世界最好是的赞扬与祝福。

针对青春年少的了解，毫无疑问，它是生命中最丰富多彩和激动人心的岁月，磨练着人生道路迎来将来的信念和信仰，也造就着人生道路担负工作压力和提升疑惑的工作能力，自然也跟着人生道路的缺憾，沒有谁可以在年华中滞留，这一幕幕的生活场景，并不是活向了一个摸不透的全球，反而是在提示着人生道路，好好珍惜，好好活着，好好地再次。

青春的高考作文7

风轻轻吹过，青春之书便已合上。只是书上写着：时间才是宇宙的最高主宰，她轻轻地挥一挥手中的镰刀，便能将人的生命一截截收回，冷酷无情。

青春，美好到能让所有人为她缅怀。席慕容曾含泪写道：“遂翻开那发黄的扉页/命运将它装订的极为拙劣/含着泪/我一读再读/却不得不承认/青春是本太仓促的书……”

只是当你踏上青春征途的时候，生活便会原形毕露。一个又一个分岔口，一道又一道荆棘阻挡着你前进的步伐，他们恣意地笑着：“向我屈服吧！”当你终于找到一条正确的路时，你的青春也逝去了，只剩生活大嚷着他的胜利。

我们也曾却步于一道道鸿沟，我们也曾被碰得头破血流，我们也无奈岁月蹉跎，青春被生活磨平了棱角。但我们年轻的心，却不停梦想着上青天、揽明月、下五洋、擒蛟龙！

谁说羽翼未丰便不可飞翔，谁说无人鼓掌便不可歌唱，我不甘心！我要挣脱生活的枷锁，摆脱生活的泥潭，自由翱翔于蓝天！

真正的勇士，敢于直面惨淡的人生。生活是把利剑，纵使身体千疮百孔又如何。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”只有经受住生活的考验，才会有头顶皇冠的辉煌。

青春所有的张扬与个性，随着人的成长，逐渐失去了它的色彩。曾经挥霍在篮球场上的汗水，曾经洒满欢笑与泪水的教室，都已成为我们成长的见证人。它们静静地在那里，随岁月的变迁，成为我们心中最珍贵的回忆。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。任凭风雨打湿了我们理想的风帆，任凭狂风吹倒了我们船头的桅杆。前方波涛汹涌，我们只能义无反顾的前进，心在，梦想在；梦想在，我们便会勇往直前！

青春的短暂常让人扼腕三叹，因而郭敬明说青春是道明媚的忧伤，将不抛弃、不放弃作为青年人的口号。青春短暂，我们却永远不会停下追逐生活的脚步，将“敢作敢为”作为青年人的思想准则，我们无所畏惧，生命不息，奋斗不止！

海子曾经在山巅上吟唱：“我的.酒坛上落落灰尘，而遥远的路程上却干干净净。”而我要高唱到：“我的未来不是梦，我认真地度过每一分钟。”

因为我们年轻，所以我们不畏生活这把大刀的厚重敦实；因为我们年轻，所以我们勇于跨越生活的深壑；因为我们年轻，所以我们敢于迎接生活的挑战。

其实，细品这本青春书，书上还写着：时间还有一个鲜为人知的天敌，那便是青春，即便其看似仓促短暂，却赋予人无穷的力量，来抵御四季轮回的悲欢离合，就连生活也不忍来破坏它。

青春的高考作文8

从十米高台陶醉于下面的湛蓝在跳板于水面之间描画出从容的曲线让青春去激起一片雪白的赞叹――引言这样雪白的赞叹真的很令人仰慕，我想，和我一样正值青春年少的人，一定也想拥有这用青春激起的雪白赞叹吧！

可是，未曾想过，站在十米高台上能从容地在跳板与水面之间描画出完美曲线的人，在他（她）的背后，有什么样的付出从而得到这雪白的赞叹呢？也许很多人不曾想过，只是单纯的仰慕。而那些成功的背后，又付出了多少辛苦多少泪水多少青春呢？我想这才是我们现在应该深思的。那些辉煌没有人不想拥有，所以我们现在应该把握青春，自信、积极向上，去努力完成自己的学业，因为我们对未来充满无限希望，也愿能拥有那青春的雪白赞叹，即使那些辉煌瞬间就会消失，我们也愿用青春去争取，因为回忆起来永远是美好的`，我们愿意去追求这瞬间的美好，愿意付出青春去争分夺秒。把握现在，只愿在青春路上会一路无悔！

想想吧，青春的努力会带给我们对未来的无限遐想，如果你愿意让未来五光十色，努力去拼搏吧！青春的努力一定会带给你那片雪白赞叹的！

青春的高考作文9

青春，多么耀眼的字眼，犹如节奏激烈的热舞。青春，多么浪漫的季节，是花季，是雨季，是心中的梦幻般的五彩缤纷的季节。

太多的梦想想要实现，许许多多的'事情想要经历，更多更多的感觉想要体验。这就是激情澎湃的青春，可笑的幻想、幼稚的渴望与矛盾夹杂着，但又执著的坚持着，像石缝中间奋力生长的幼苗。心中疯狂的想法，蠢蠢欲动。或许我们可以大肆的挥霍青春，但是请你记住，让青春有意义而非破坏浪费。

让激昂的青春飞扬，在风中扬起我的长发，体验青春如火的岁月，让我明白，青春不是单单只有自信更需要慷慨付出。让炫丽的青春飞扬，在风雨中激昂我的豪情，让我懂得，青春不能仅仅只有新奇，更需要勇敢地释放青春的雄壮。让精彩的青春飞扬，在阳光下昂起自信的笑脸，让我知道，青春不能苦读，更需要充实，聆听青春欢快的歌唱。

青春的舞步欢快激昂，旋转、跳跃。留下欢笑声一串串，因为自信所以勇敢。我们放肆的享受啊，请让青春飞扬。青春，困惑会有的，迷茫会有的，伤心流泪也是不可避免的。没有泪水，算是什么青春呢？跌倒了，这有什么呢？爬起来，甩甩手，摆摆头，潇洒地投入青春的舞蹈。张扬着个性，为自己的梦想而努力。走自己的路，让别人去说去吧！没有珍惜青春的金色年华，等于没有经历过青春。虚度，只有悔恨。回忆自己的青春，若发现是一叶空舟，该是多么的难堪！

青春应该张扬，青春应该放飞，青春应该自信。飞扬吧，青春！到时好让我们大喊一声——青春无悔！

青春的高考作文10

走在的大道上，我们意气风发，斗志昂扬，着走过风风雨雨，也走过一段而又奇特的青春路。

手，父母伴我们启程走进青春；

兼并肩，师长陪我们奔跑追逐青春；

心连心，你我他在的琴弦上谱写青春。

谁该为我们的青春买单？你无言，我无言，大家都无言。或许我们都经不起的拷问，就匆匆给青春画上了句号，但那不该，不该是我们应有的人生。

风雨无常，父母的手再温厚也只能我们一时半刻而非；师长的陪伴也只能定格在仅有的几年情谊；社会也只是我们青春的一个筹码，青春掌握在手中，没有永远都幸福的人生。

为那个大学生感动得落泪，只为他用自己书写的青春向我展示了男子汉的坚韧刚强。一方有难，八方支援，或许洪战辉应该手捧着四面八方而来的捐助去继续青春，或许他该凭着学校与家庭的关怀去追求另一种人生。但是，洪战辉，他没有。再难也要一个人踏实地走过，再苦，也不接受社会一分钱的捐助。这就是他的坚守，坚守青春，选择自己的青春。

也许，你会认为他是造作，也许你会认为他冷漠，也或许，你把他定格为男子汉的倔强与任性。也罢，青春是自己的舞台，为自己的青春买单是洪战辉人性的'亮点。

相反，社会上那些靠别人买单的人。却似乎平淡而漠然地走过青春的舞台，只留下永远的遗憾。记得有篇报道上有这样一个：兰州市民周女士收到千里寄来的脏衣。这怎能不让那些在温室中成长的花草深深低下他们的头呢？家长的溺爱让他们迷失了道路，师长的宠爱又让他们时刻以自己的成绩来定位人生，社会呢？又在为他们营造保护的氛围，摔倒了他们会大哭，永远不会考虑如何站起。在青春的舞台上，他们只是被人搀扶的弱者。

我想，父母爱都是天经地义，学校和社会保护孩子也是应有的本分。但是，孩子的青春不是用无边无境的爱做筹码的，他们想要放飞，就让他们飞吧，飞翔在湛蓝色的天空下，飞翔在广阔的海洋上，去搏击长空，俯瞰人生。

青春，要有保尔的精神，要能绝境中求生，要有爱有痛，不在爱的旋涡中丧生，只激流勇进，追逐。

谁为青春买单？

不是家庭，也不是学校，更不是社会，而是我们自己。

青春的高考作文11

我们曾在青春的路口前不停的凝望，日子被一砖一瓦的垒砌成殇，待到灵魂被春风唤醒的那一天，却不知道到底那一面城墙属于自己真正的思想。

——题记

青春的海滩上，我们携手走过明媚的素颜，一排排清晰的脚印被海水搁浅，时光稀释出的泪水携刻在忧伤的眼睑，残酷的现实把虚无缥缈的梦幻留给一无所有的昨天。

暮然回首，记忆的沙漏掉落到不堪回首的流年，曾经那些青春靓丽的誓言被安逸的生活淹埋，四年的荒芜苍白了我们曾经的等待。

那几年，我们真的不明白珍珠与沙子的概念，只是觉得前方的路途还很遥远，于是我们藐视了时间。

那几年，我们披上厚重的伪装，每天抄着作业过着无忧无虑的生活，课堂上拿出手机，毫无顾忌的看着自己喜欢的玄幻修仙青春网络爱情小说，业余的时间里，我们为着自己喜欢的女孩奔波于爱情的海岸，下课后回到寝室里坐在寝室的电脑前进行着日复一日的所谓网游的清闲，期末前打着临阵磨枪的口号，却把曾经挂科的伤疤忘到一边，逃课变成了我们的家常便饭，游戏天王成为了我们的学习规范，我们总是带着一颗迷茫的心情徘徊在苍茫的林荫古道前，把记忆的枫叶寻找了一遍又了一遍，却在也找不去曾经那个明媚的春天。

那几年，校园的空气向我们投来叹息的目光，纯真的我们跌跌撞撞，那些曾经徘徊在象牙塔里的信仰，在凛冽中消亡。走向青春旅途终点的方向，不情愿的卸下起时间的残妆。

大学是一片自由的天空，每个人都在这个天空下打磨着自己的翅膀，可是谁又有搏击狂风呼啸的勇气，谁又有暴风雨中肆虐的念想，未来的社会有一堵墙，只有经历过真正天空的洗礼，才有资格跨过这堵墙，真正向着太阳闪耀的方向。

六月，这个离别的季节，太多的故事还没有写完，就被草草的写下了结局，多情的眼泪在心间游荡，只剩下记忆在大脑荧幕前循环播放。六月的叹息仿似黑夜中绽放的流星雨，虽然只是短短的一瞬，却永远的住进了每个人的心里。

时间过的真的好快，闭上眼，记忆仿佛还停留在昨天，睁开眼，指针再度回到了起点。告别了青春那段多彩的梦的年纪，登上了这个被称为社会的陌生的天空，却发现自己仿佛与这个新世界格格不入，投了上千份的简历，几乎全部石沉大海，偶尔能有几次破格的面试，却又在面试官滔滔不绝的口水声中落下了帷幕，这时忽然明白，广袤无垠的沙海中做一个璀璨夺目珍珠是多么的重要。

每每走在喧嚣的大街上，看到过往的.孩童谈论起如何的逃避作业，如何的作弊抄袭，心中不免油然而生出一股寒气，整个人仿佛置身于浑沌的操场，忧郁的双眼在四周总是不停的眺望，却寻找不到来时的方向。

青春是一次旅行，不在乎前后路途的终点，而在于沿途路途上的风景以及看风景的人。

青春是一场电影，中间有很多精彩的情节，值得我们去欣赏去回味，可是这份美好却终有落幕的那天。

青春是一杯白开水，看似平淡无奇，细细斟酌方能体会真正的韵味。

有人说，青春落到了地面，便再也回不去了，其实仔细想想说的真的很对，落到地面上的物体受到万有引力的作用，永远无法在重新腾起，所以是珍珠还是沙往往只在下落的瞬间就被思想凝聚。

青春苦短，道路漫长，心灵的角落会让每一个故事安放。让我们携起手来，一起发奋图强。走在理想的天空下，告别忧郁，告别彷徨，纵横流火的花季，孕育梦想的天堂，以勤奋的心灵沉淀珍珠的明朗，让素颜的青春成长为最好的模样。

青春的高考作文12

成熟是历经岁月的磨难后从骨子里透出的沧桑;成熟是泰山崩于前而依旧面不改色的淡定从容;成熟是直面成功与失败的宠辱不惊。

成熟不可逃避，我们都终将成熟，没有人可以拒绝成熟，成熟是每个人都逃不掉的。就像一棵小树，纵使它不愿意长高，可年轮还是一圈一圈地增加;就像一个苹果，纵使它不愿意变红，可它终究会从枝头蒂落。是的，我们终将成熟，或早或晚。可是，若成熟过早地掩盖童心，我们将披着逾越年龄的.沧桑;若稚气一身无法走向成熟，我们将透着不谙世事的无知。人世繁华，世事纷扰，红尘滚滚，浮生若梦。从懵懂小孩到青葱少年，再到穿行于社会，我们一路上披荆斩棘，翻山越岭;我们逐渐对社会的惧怕、好奇转化为了在社交场地中的如鱼得水、应付自如;我们将最初最纯粹天真的自己交给社会，却换得一身风霜与世俗;我们对未来充满童话般美丽浪漫的幻想，却不得不在被现实当头一棒之后，识相地去辨别世间冷暖，尝遍五味……

终有一天，我们换了模样，透着成熟。

可成熟，它有它自己的模样。

青春的高考作文13

迎着和煦的春风，我踏进了战争纪念馆，来到一座遇难者纪念碑前，双手轻轻抚过那一个个凸起的名字，眼前似是浮现了当年战争的残酷，心情便不由地沉重起来……

纵观我国历史，从鸦片战争、五四运动、七七事变、抗美援朝……中华民族抵御外侮，振兴民族的脚步从未停歇，而今，先辈们用鲜血捍卫的中华民族终于起来了!她就像一头沉睡的雄狮，在自我鉴定人们苦难的呼唤中，在先辈们用血肉吹响的号角声里，昂起了高贵的.头颅，愤怒地嘶吼，雄踞在东方的土地_上。我们是中华民族新时期新一代的青少年，祖国的历史让我们震撼，少年强则国强，我们身上肩负着时代赋予的重大使命。正值青春韶华的我们，要好好珍惜时光，努力学习，刻苦奋斗，传承先辈们顽强不屈，奋勇向前的精神。

如今，在改革开放的澎湃大潮中，实现中华民族伟大复兴的火炬，已传到了我们青少年的手中，不忘初心，砥砺前行，我相信，在不久的将来，我们终会持着火炬，跑完这漫长的马拉松，到达成功的彼岸!

吾思今生，青春不朽!

青春的高考作文14

【作文题目】

阅读下面的文字，按要求作文。

近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……

请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。

【青春范儿】

青春的范儿是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅画、一篇文章，那么最美的青春又该是什么样子的呢?

初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。

我知道你和我一样，一样的骄傲，一样的自尊。

因为我们有着一样的青春，蓬勃的不言放弃的青春。

有人说，青春是关在监牢里的囚徒，它的一切都只得听从命运的命令，在平淡艰辛中走完;有人说，青春是一首耀眼的诗歌，它的一切必须让我们给它焕发光彩，才显得与众不同;有人说，青春是一笔过时不来的财富，它的一切必须让我们放弃了一切去享受，才能体现生命的乐趣。

可是我相信你和我一样，从不这么想。

因为我们知道，有一种信念一直跟随着我们的青春，那就是——梦想。青春之所以显得平淡，是因为你没有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华，是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的'东西。这样东西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的肯定，它就显得毫无意义!

我的青春自有我的范儿，自信满满的范儿，骄傲勇敢的范儿，大胆真诚的范儿，没有人能够瞧不起你，如果你有不平凡的青春。因为你不仅理解青春的奋斗，也可以在奋斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范儿。

青春的高考作文15

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

专组解析：“哲理性材料”的给料作文，必须准确把握材料的核心含义

20xx年的高考作文题,所选“材料”是“故事性”的,简称为“山洞·烛光·蝴蝶”。这种有人有事、有头有尾的记叙性短文,由于“形象大于思想”,故包蕴的含义十分丰富,有时多达几十个。为此,我们不要求考生确定“核心含义”;这种“确定”往往见仁见智,难求共识。但是,我们划定了“含义边界”,即在一个比较宽泛的范围内由考生自主选择某一含义,进行写作。去年的“含义边界”是:人与自然;人与社会;和谐;平衡;美。只要涉及上述某一点,就算切题;如果扯到其它方面去了,就是跑题。打个比方:叫你写江苏人,你可以在苏南、苏中、苏北任写一个人或一些人,但绝对不能写到安徽、上海等省市去。

20xx年高考作文备考阶段,绝大多数地区和学校均抱定“故事性”材料来训练,如某公司高管爬雪山、某考古学家看铜镜、一只青蛙被冻在冰上了,等等。几乎没有人想到还有一种“材料”是哲理性的,此乃“刻舟求剑”。教训是:必须细读《考试说明》!

今年的作文试题一亮相，锁定了“哲理”。既然是“哲理”就得“明理”,明理的文章不论多长多短,都不能“多中心”,只能有一个“核心含义”。所以,今年的'作文审题不同于去年,不能再指望“含义边界”了!

“青春”、“不朽”,是个好题目。十八九岁的高三学生正值风华正茂的青春时期,肯定有话可说。年轻人最相信“青春不朽”了,老年人倒可能产生“青春已逝”之叹,故此次高考作文佳作甚丰。这些优秀作文的共同特点,是紧扣“核心含义”,深入剖析或生动描述。

这里发表的七篇作文中,《青春永不褪色》确立了一个相当好的“中心论点”,而且分析得比较透彻,值得借鉴,特作“简评”如下:

此文是一篇规范的议论文。紧扣“青春”、“永恒”展开,完全切题。

引人注目的是,作者提出了一个相当新颖、深刻的中心论点:青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。这种概括和提炼,符合青春的本质特征。的确,青春绝非“驿站”,纯然是怀着不识愁滋味的乡愁、载欣载奔、寻求心灵家园的那种诗意,那种愿景,那种神乎其神的“状态”!

在匆忙答卷的考场上,能机敏地发现和捕捉如此精彩的论点,难能可贵。

此文的又一长处,在于分解出不同视角的“分论点”:要保持青春状态,必须拥有乐观开朗的心;要学会“忘记”;要多一份沉稳。这里的“学会忘记”,相当中肯,颇富东方智慧,估计很少有考生能提出来。

如今的高中生写议论文,多不会“分解”和“剖析”,巷子里扛木头,直通到底:除了中心论点,还是中心论点!此文可以提供有益的借鉴。

作者用朴素平实的语言进行阐释,似缺“文采”但不乏措辞之机智,如;某些人成了“小老儿”；治伤痕的“云南白药”；苏东坡的妙态—“一手美食，一手诗书，口唱大江东去”，等等。