第一篇：【精品】生命之歌作文
【精品】生命之歌作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的生命之歌作文7篇，欢迎阅读与收藏。
生命之歌作文 篇1海伦.海勒只活了只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月。马克.吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦.凯勒。”这个暑假我读了《假如给我三天光明》，海伦的精神深深震撼了我，这个人也从此在我心中，我时刻以她为榜样，学习她的精神。
“假如给我三天光明”也许健康的我们也许一生都不会去想这个问题，所以第一眼见到这本书，就自然地被他的题目吸引。便下意识，反问自己：如果没有眼睛，也许迎接我们的是另一个漆黑的世界，不敢想象的世界。那么如果给我们三天光明，我们会去看什么呢，什么才是自己渴望见到的？
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。
海伦只有19个月的光明和声音，但她在沙利文老师的帮助下，学会了说话，并考上了著名的哈佛大学，完成了学业，最令我感动的是海伦小时候学说话的故事。要知道，对于一个既失明又失聪的人来说，想学会说话，简直是异想天开。但是她靠着顽强的毅力，每天坚持练习，一次不行两次，两次不行三次……加上莎莉文老师的细心指导，终于断断续续地说出“天气很温暖”，虽然只是一句字母拼成的话，但那毕竟是人类的语言。
海伦。开了身残志不残，她从一个残疾人走向大作家，创造这一个奇迹，全靠一颗不屈不挠的心，在逆境中，她勇敢接受了挑战，到了生活的光明，向世人证明：残疾人是可以有所作为的。而我，一名健全的人，与他相比，我显得十分渺校学习上，一遇到难题，就依赖老师；生活上，一遇到难题，就依赖父母。因为我缺乏毅力，所以做事经常半途而废。在海伦面前，我感到惭愧。也许还有许多人没有看过这本书，我相信，当你读完这本书时，一定会被她的故事所感动。
人生就像长跑，身体累了就想停下休息，但有时，因为我们的意志，还是跑到了终点。正是由于我们的心不能停止，所以才不断激励自己要加油，要坚持。就像海伦说的那样：“我的身体虽然不能自由，但我的心是自由的。”
人的一生很短暂，不应该遇到问题就怨天尤人，时间如同流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事时，是否意识到人生的价值？
生命之歌作文 篇2生命像一首优美的歌，动听但短暂；生命像一部没有排练过的电影，精彩而不能回放；生命如天上的繁星，明亮而易逝……生命是宝贵的，我们要珍惜生命。
我家养了一盆花。一天，我给它浇水的时候不小打碎了。我就把它堆在院子的墙角边，不管不顾，几天以后我打扫院子时，竟然发现墙角的废墟里又冒出了嫩绿的小花苗，真是一个奇迹呀！它们竟然在没有阳光、没有雨水的环境下不屈不挠的顽强生长。我很后悔没有好好照料它，以后我要每天给它浇水，让它经常晒太阳，让它更加茁壮成长！
还记得有一天，我在小区里散步，看到了一棵长在墙缝里的小草。妈妈告诉我是鸟吃了草籽，草籽通过小鸟的粪便排泄到墙缝，草籽就在墙缝里一天天成长。小草真顽强呀！难怪有一首赞美小草的诗：野火烧不尽，春风吹又生。小草不论生存环境多么恶劣都不会放弃自己的生命。
生命是宝贵的，但它不一定是完美的，“人生不如意十之八九”。在困难、挫折面前，有些人会执着坚持，可有的人却自寻短见。记得曾经看到过一些报道：一名小学生因为老师放学让他留在教室补作业而上吊自杀；一名大学生因考试成绩不理想而服毒自尽；一名打工者因为老板骂了他几句，他就从高楼上跳下来……这些生命的白白流失，让人触目惊心。人生虽然会有挫折，但是我们必须勇敢面对，珍爱生命，活出光彩。让我印象最深的是张海迪，她5岁患脊髓病，胸部以下全部瘫痪，在残酷的命运面前，张海迪没有沮丧，没有沉沦，她以顽强的毅力与疾病做斗争，让自己的生命活得光彩有力！
生命就如夜晚璀璨的星星，让我们见证它的闪亮；生命就如朝阳的晨曦，让我们见证它的灿烂；生命就如雨后的彩虹，让我们见证它的光彩，让我们高奏生命之歌，活出真我风采！
生命之歌作文 篇3在我们的身边，有许多热爱生命的人，其中有两个故事非常感人，让我至今还记忆犹新。从他们的身上，我看到了生命的价值。
二十二岁的刘伟是一名失去双臂的残疾人。他从小热爱学习，不仅成绩优异，还十分擅长各种体育项目。他一直梦想成为一名杰出的运动员，可不幸发生了——刘伟十岁时不小心触摸到了一股裸露的电缆，强电流穿过了他的双手，他不得不截肢，放弃了体育。但他又想起了自己的另一个爱好——音乐。于是，刘伟开始学习用脚自理生活和练钢琴。他不知多少次磨破了脚，但他从未放弃过。刘伟说：“没有人规定弹琴一定要用手。”
终于有一天，他登上了《中国达人秀》的舞台，以其优美的琴声震撼了评委，一举成名。“我的人生有两条路，要么精彩地活着，要么赶紧死去。”刘伟对记者说。是啊，只要有勇气和信念，不抛弃，不放弃，最初的残缺又算得了什么呢？
在美国，有一位一百一十多岁敬职老法官。尽管每天上班都要坐轮椅，用氧气袋，可他仍坚持处理民事纠纷，十分敬业。是美国最年长的法官。他说：“我要让我的生命充满价值。”是啊，很多人在无所事事的迷茫中度过了一生，又何曾热爱过生命，发挥过它的价值？
让我们珍惜生命，越过一道道坎坷，拨动人生的琴弦，奏响属于自己的优美的生命之歌！
生命之歌作文 篇4不要让人类成为地球上最后的生命。——题记
地球上的`动物有千千万万，而且无奇不有。但是，它们也在渐渐灭绝，一点又一点地改变着人类的世界。
我很喜欢动物，特别是那些可爱又招人怜的小动物。我家饲养了一些宠物：小狗小兔是当然的了，小鸡小鸭也超可爱。偶而还会有小鲫鱼，小白鼠。我喜欢死它们了。
我对社会上残害动物的恶举相当痛恨。有一件事我非常气愤：一只小狗在河边被女主人残忍地用高跟鞋踢死。不知道小狗犯了什么错要受到这么严厉的惩罚？我认为，这完全是那女主人个人的心中缺少关爱，才造成了这血淋淋的惨剧。人与动物在自然界中是相辅相成的，应和谐地共处于自然中。人类不能随意地迫害动物，也不能任意地宰杀动物，更不能主宰自然，主宰地球！那女主人的行为是给这和谐的世界带来了不和谐的音符。
人类有坏人，也有好人，但毕竟好人多。有这样一个人，他无限热爱着自然，倾尽一生研究自然的宝贝——昆虫，还写了一本著名的书，叫《昆虫记》。至于作者，你也应该猜到了吧，就是法布尔，大名鼎鼎的昆虫学家法布尔。
我很喜欢《昆虫记》，是它让我了解了许多我从未知道的生命。它里面的描写活灵活现，昆虫的生活多姿多彩。我知道了蝉的清白，蝴蝶的特别，蝎子的温柔……其实，吸引我的不止是这些。从这本书里，我“看”到了法布尔的心，那颗心是善良的，热情的，仔细的。也正是这颗心，谱写了如此伟大的著作！当今社会，又有谁能拥有像法布尔一样的心呢？也许是寥落晨星吧。很多人有这份心意，却少有行动。我也是其中之一。但是，我正在努力，我要付诸行动。
最近我从电视上看到了一位好心人。他虽然只是一个普普通通的出租车司机，却收养了上百只流浪狗、流浪猫。下班了，他还会放些食物在他没收养的流浪狗、流浪猫经常活动的地方。他还把这些猫狗送给需要它们又会爱护它们的人。他无偿地做着这一切。他妻子的功劳也不小。在他上班的时候，是她在精心地治疗、护理、喂养这些猫狗。我对他们肃然起敬。我也要像他们一样，关心身边的生命——不仅仅是流浪狗、流浪猫。
其实，无论是那女主人、法布尔，还是那对夫妻，他们给我们的启示都是要爱护生命。一个人的力量是微小的，但众人拾柴火焰高。虽然我们不可能挺身去保护珍稀物种，但我们可以从一点一滴做起，从身边做起。
让我们奏响生命之歌！
生命之歌作文 篇5刘伟，一个普通得不能再普通的北京男孩，面容帅气，十分喜爱足球，如果不出意外，也许他现在是国足的的一员呢。但在他十岁那年，命运和他开了一个小玩笑，这个玩笑改变了他的人生。
刘伟家附近有个简陋的配电室，当他顺墙往上爬时，触碰到破旧的电线，顿时，从他的手臂窜往全身，他被当场电昏过去。当他在医院救护室的病床上苏醒时，他已经永远的失去了双臂。但他并没有抛弃自己、放弃自己，生性坚强的刘伟开始尝试着用脚吃饭、用脚吃东西、用脚写字……
12岁时，他开始学习游泳，后来进入国家游泳队，在刻苦地练习下，20xx年和20xx年的全国残疾人游泳锦标赛百米蛙项目他连夺桂冠，并获得参加残奥会的资格，刘伟向母亲许诺：20xx年的残奥会一定拿一枚金牌回来！但不久，命运又和他开了一个小玩笑，在刘伟会即将来临之季，他被查出患有过敏性紫癜，不能再继续游泳。这个病犹如一盆冷水扑灭刘伟的残奥梦，但刘伟一厥不振，依然保持着坚强、乐观的性格。
19岁时，刘伟毅然放弃优异的高考成绩，要用自己的双脚去谱写、去弹奏命运的交响曲，从次他的断臂情缘之梦开始了。
他到一所民办学院报名，那所民办学院因为他没有双臂而拒绝了他。但出乎意料的是他并没有很愤怒，而是轻描淡写的说了一句：“谢谢他能这么歧视我。迟早有一天我会让他看着，我能用双脚做出他们双手能做出的事情”。他开始自学钢琴。因为琴椅太矮，不知摔倒了多少次，因为每天都练琴，不知磨出了多少血泡，不知长出了多少茧。经过几个春来冬往的勤学苦练，终于练出了一脚好钢琴！他弹出的琴声不是普通的琴声，而是包含着坚强、乐观的琴声。它使刘德华情不自禁的拥抱刘伟，它使高晓松明白了梦想和欲望的差距，人们为何会有这样奇怪的举动，因为人们感受到了高雅的琴声后面的那高尚的灵魂！
“至少我还有一双完美的脚”。这是刘伟曾说过的一句话。
刘伟他的人生就像质朴无华、高尚的生命之歌！并且还在演奏着。
生命之歌作文 篇6刚下过雨，大自然像刚洗了个澡，就连空气又特别新鲜。明镜似的天空也露出太阳灿烂的笑脸，一切都是那么清新，自然。
我走在路上，只有碧绿的青草留下了春姑娘的馈赠，每颗草的尖上都挂着一颗晶莹透亮的“水晶珠子”。一阵春风吹过，碧叶轻摇，珠子便微微抖动，把映照的阳光化成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这是珠子便像是一盏旋转的舞灯。
那水坑旁边是什么东西？是纸片？现在没有风，可它却再轻轻颤动。我走近水坑，俯下身子一看，原来是只白蝴蝶，浑身湿漉漉的，两张翅膀一张一合，颤悠 悠的，但那翅膀上黑芝麻大的点子却还那么清晰。它的触角在微微抖动，似乎在观察周围的一举一动。其实，即使有什么敌人，这可怜的蝴蝶也只能坐以待毙，它那 两扇翅膀沾满雨水的翅膀根本飞不起来。
我仿佛看见了那只来不及躲雨的蝴蝶：大雨哗哗的下，白蝴蝶拼命地飞着。雨毫不可怜白蝴蝶，豆粒般的雨点打着白蝴蝶的翅膀，想把它打落。以显示自己的 威风。白蝴蝶为了生存，使出全身的力气与雨点抗争，但它毕竟太弱小了，哪敌得过猛烈的雨点！终于，它被打落在这个水坑里。白蝴蝶并没有气馁，它伸出丝一般 的细脚爬出了水坑，耗尽了最后一丝力气。
我被这小东西的毅力震撼了。她是如此弱小，我么只要用一个小小的手指便能夺走她的生命；然而，她又是如此的顽强，大雨也没有使她屈服！这是一种多么可敬的精神啊！她让我懂得了生命的真正内涵，她让我充满了力量充满了与困难作斗争的毅力。
我轻轻托起它，它似乎都得更厉害了，是怕我吗？你别怕，可爱的白蝴蝶！我把它放在有阳光照射的草地上，让它沐浴着灿烂的阳光然后我便悄悄的离开了。
走了很远，我开始不安：我怎么能将一个弱小的生命弃而不顾呢？于是，我跑回那块草地，来到蝴蝶跟前。我还未站定，那白蝴蝶竟振动羽翅，它飞起来了！它道谢似的在我前面转了一圈，然后便飞走了。阳光，为它翩翩的身影带上了一个七彩的光坏。
我久久的伫立着，默默的为那只蝴蝶祝福……
生命之歌作文 篇7生命，是一首歌，它不需要谱曲、作词，只需要你用心，用一生来演绎。它可以悲凉婉转，可以奔放热烈，可以平静如水，亦可以杂乱无章。那么，就让我们演奏一曲不卑不亢，顽强向上的生命之歌吧！
马克;吐温曾经说过：“十九世纪有两大奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。”海伦是不幸的，但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后，小海伦就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感。她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她睁开了心灵的眼睛，也从此展开了梦想的双翅。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的追求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去。每得到一点进步，就有一份鼓舞，使她逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端，到蓝天的深处，到希望的顶峰！海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她用她的一生，为我们唱响了一曲不屈不挠的生命之歌。
张海迪，5岁患脊髓病，胸部以下几乎全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学中学课程。15岁时，海迪跟随父母，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。最终以骄人的成绩和顽强的毅力被世人所认可。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却自强不息地学完了小学、中学全部课程，还自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪说过：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首顽强不息的生命赞歌。
海伦、张海迪，她们都曾是被命运所抛弃的残疾人，但她们却没有抛弃命运，反而用她们对世界、生活的热爱，演绎了一种只属于她们的精彩；以她们的毅力和恒心，为世人谱写了一首生命之歌，而这首歌，必将世代相传，生生不息！
第二篇：生命之歌
生命之歌
20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒——一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
然而，正是生活在这么一个幽闭在聋哑世界里的人，却毕业于哈弗大学德克利夫学院，并用生命的全部力量到处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。这是海伦凯勒的生命之歌，一首坚强之歌，是值得我们永远传唱的歌曲。
《假如给我三天光明》正是她的自传。罗斯福的夫人曾经说过：“人类的美一旦被识破，我们就永远不会忘记。”在她生活和生命的乐趣中凯乐小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。
比起海伦凯勒来，我们的生活比她好多了。我们在学习上有老师的教导，生活上有父母的倍加疼爱吗，还有健康的身体，而海伦凯勒呢？她只有几个月的光明，她的生活中没有阳光，而她却坚强地走了过来，创造了奇迹。而我们呢？学习、生活上有一点点的困难就灰心丧气，被困难所压倒。现在社会上普遍都是独生子女，父母从小的宠爱，造就了今天他们的脆弱，经不起任何打击。但是我们总要长大，未来的路上没有了父母，即使路再坎坷，再崎岖，再难走，我们也要走下去。不经历风雨怎能见彩虹？自己选择的路即使爬也要到达终点。而这在某种意义上来说也是一种不可多得的财富。
正如洪战辉所说的：“是要精神不倒，就没有什么可以难倒你：只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。”
这是我们的歌，我们的生命之歌。
第三篇：生命之歌
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我要演讲的题目是《安全伴我行》。
“孩子，要绕过前面的石子啊！”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“孩子，要当心路上的汽车啊！”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重
于泰山！”只有牢记警句，安全才能伴我们同行！的确，从我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃
地行走在人生道路开始，我们就一直依赖着“安全”这根拐杖。没有了它，我们可能会摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生的巅峰！“生命”一个多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道，人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可贵！有了生命，才有快乐与悲伤；有了生命，才有希望与理想；有了生命，才
有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说：
“生命是宝藏！”，有人说：“生命是黄金！”，而我说：“生命是花朵！”就像春天里绚丽多彩的花朵！可是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
近几年，校园伤害事故频频发生，因楼道拥挤造成的踩踏事件、课间打闹造成划破或
骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。
面对一次次深刻的教训，我们要深刻认识到：安全工作并不仅仅是校长、班主任老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。
同学们，我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷，但是我们必须知道，当
自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害。因此，我们必须学习安全知识，学会怎样保护
自己，安全的行为是我们每一个在校学生义不容辞的责任！
基于这些认识，我认为：首先，我们全体同学都要有高度的安全意识，充分认识到安
全行为的重要性和紧迫性；认真的遵守中学生安全手册。从一点一滴做起。你可知道你的平
安，是献给父母最大的孝心。
同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范
者、传播者、先行者，同时，也是受益者！我的演讲完毕！谢谢！
高二十九班宋佩雯
第四篇：生命之歌
唱响安全生命之歌
安全是什么？安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。安全是一种文明，是时代的进步、社会的发展和人的整体素质的提高。安全是人生幸福的港湾。有了安全，才有欢乐和温暖，有了安全，才会拥有美丽的人生。
安全靠什么？安全靠责任心，在工作的每一分钟、每一秒钟，安全隐患随时都可能像凶残的野兽张开血盆大口，盯着我们脆弱的肉体，麻痹我们的神经。只有强化安全意识，增强责任心，安全生产才不受威胁，只有增强责任心，安全才有保障，生命才会美丽。
安全，是多么美好的字眼，如同温馨一样，让人倍感亲切、踏实。然而，在现实生活中，却常常发生许多触目惊心的事故。事故的发生有客观的原因，但更多的却是人为的原因而造成的。不注重安全宣传，不注重安全生产，不注重安全操作，使得多少幸福家庭惨遭不幸。
近年来，古交公路段结合养建管工作实际，着重在提高道路安全通行能力上下功夫，切实采取多种有效措施来预防和减少交通事故的发生。一是合理设置平交道口，并配置示警桩、减速带等必要的安全设施；二是在急弯陡坡前方设置安全行车温馨提示牌；三是在连续下坡路段喷划振荡式减速
带，增设防撞护墙和反光示警桩；四是在具备条件的路段全部安装反光灯，保障夜间行车安全；五是仔细排查道路安全隐患，加强道路交通安全宣传教育，完善各类标志标牌；六是加大日常巡查力度，及时清除影响畅通运行的路面堆积物；七是积极组织讨论，认真分析和研究影响道路交通事故发生的基本规律，不断改进养建管工作的方式方法。
如果说公路建设是一首美妙的乐曲，那安全就是这首乐曲中的音符，音符不全乐曲就会走调 ；如果说国家是一个圆，那安全就是这个圆的半径，半径越小圆就越小。安全构筑了我们美好的家园，安全成为我们连接亲朋好友的纽带。朋友们！为了我们美好的人生，为了我们家庭幸福，为了我们公路兴旺，为了我们国家昌盛，更为了整个世界少一点悲哀，多一份欢笑。来吧！让在坐的每一位朋友都要记住“安全，安全就是最美丽、最动人、最实在的幸福！”。
古交段：刘变香
第五篇：生命之歌作文
生命之歌作文八篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的生命之歌作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命之歌作文 篇1在我们的身边，有许多热爱生命的人，其中有两个故事非常感人，让我至今还记忆犹新。从他们的身上，我看到了生命的价值。
二十二岁的刘伟是一名失去双臂的残疾人。他从小热爱学习，不仅成绩优异，还十分擅长各种体育项目。他一直梦想成为一名杰出的运动员，可不幸发生了——刘伟十岁时不小心触摸到了一股裸露的电缆，强电流穿过了他的双手，他不得不截肢，放弃了体育。但他又想起了自己的另一个爱好——音乐。于是，刘伟开始学习用脚自理生活和练钢琴。他不知多少次磨破了脚，但他从未放弃过。刘伟说：“没有人规定弹琴一定要用手。”
终于有一天，他登上了《中国达人秀》的舞台，以其优美的琴声震撼了评委，一举成名。“我的人生有两条路，要么精彩地活着，要么赶紧死去。”刘伟对记者说。是啊，只要有勇气和信念，不抛弃，不放弃，最初的残缺又算得了什么呢？
在美国，有一位一百一十多岁敬职老法官。尽管每天上班都要坐轮椅，用氧气袋，可他仍坚持处理民事纠纷，十分敬业。是美国最年长的法官。他说：“我要让我的生命充满价值。”是啊，很多人在无所事事的迷茫中度过了一生，又何曾热爱过生命，发挥过它的价值？
让我们珍惜生命，越过一道道坎坷，拨动人生的琴弦，奏响属于自己的优美的生命之歌！
生命之歌作文 篇2刚下过雨，大自然像刚洗了个澡，就连空气又特别新鲜。明镜似的天空也露出太阳灿烂的笑脸，一切都是那么清新，自然。
我走在路上，只有碧绿的青草留下了春姑娘的馈赠，每颗草的尖上都挂着一颗晶莹透亮的“水晶珠子”。一阵春风吹过，碧叶轻摇，珠子便微微抖动，把映照的阳光化成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这是珠子便像是一盏旋转的舞灯。
那水坑旁边是什么东西？是纸片？现在没有风，可它却再轻轻颤动。我走近水坑，俯下身子一看，原来是只白蝴蝶，浑身湿漉漉的，两张翅膀一张一合，颤悠 悠的，但那翅膀上黑芝麻大的点子却还那么清晰。它的触角在微微抖动，似乎在观察周围的一举一动。其实，即使有什么敌人，这可怜的蝴蝶也只能坐以待毙，它那 两扇翅膀沾满雨水的翅膀根本飞不起来。
我仿佛看见了那只来不及躲雨的蝴蝶：大雨哗哗的下，白蝴蝶拼命地飞着。雨毫不可怜白蝴蝶，豆粒般的雨点打着白蝴蝶的翅膀，想把它打落。以显示自己的 威风。白蝴蝶为了生存，使出全身的力气与雨点抗争，但它毕竟太弱小了，哪敌得过猛烈的雨点！终于，它被打落在这个水坑里。白蝴蝶并没有气馁，它伸出丝一般 的细脚爬出了水坑，耗尽了最后一丝力气。
我被这小东西的毅力震撼了。她是如此弱小，我么只要用一个小小的手指便能夺走她的生命；然而，她又是如此的顽强，大雨也没有使她屈服！这是一种多么可敬的精神啊！她让我懂得了生命的真正内涵，她让我充满了力量充满了与困难作斗争的毅力。
我轻轻托起它，它似乎都得更厉害了，是怕我吗？你别怕，可爱的白蝴蝶！我把它放在有阳光照射的草地上，让它沐浴着灿烂的阳光然后我便悄悄的离开了。
走了很远，我开始不安：我怎么能将一个弱小的生命弃而不顾呢？于是，我跑回那块草地，来到蝴蝶跟前。我还未站定，那白蝴蝶竟振动羽翅，它飞起来了！它道谢似的在我前面转了一圈，然后便飞走了。阳光，为它翩翩的身影带上了一个七彩的光坏。
我久久的伫立着，默默的为那只蝴蝶祝福……
生命之歌作文 篇3前不久，我慌慌忙忙地做完家庭作业，练了不到半小时钢琴，就悠然自得地坐在软软的沙发上，津津有味地看起电视来，连爸妈叫我再练一会儿钢琴的话都当成了耳边风。
我迫不及待地打开电视机，看到一位身着红色上衣，绿色裤子，穿着白色鞋子的男子正准备弹钢琴，我的眼神立刻停留在电视机上，当镜头放大时，我不禁目瞪口呆——我看到的竟是一位盲人！我顿时不屑一顾，盲人什么也看不见，能弹得多好呀！我立刻想换一个节目。
正当我准备换台时，一声清脆而优美的乐曲带着愉悦欢快的音符在我耳边响起，这位盲人竟能弹得如此振奋人心，他那强有力的手指敲打着琴键，琴键好像被注入了生命般不停地跳跃着，他双眼紧闭，身体随着乐曲轻轻摆动，脸上露出了幸福的微笑。盲人，虽然看不见，但是，他有一个属于自己的光明世界，依然可以弹奏出动听的乐曲，创造出只属于自己的音乐世界。
盲人弹奏完曲子以后，说了这样一句话：“我虽然看不见，但我希望大家能够像正常人一样，平等地对待我！”听罢，我被深深打动了，我的内心也默默地为这位盲人鼓掌！
我相信，只要热爱生命，无论你是否有着完美的外表，都可以弹奏出属于自己的“生命之歌”！
生命之歌作文 篇4人生本是一张音谱，每一天都是一个个灵动的音符。我们无时无刻都在心中歌唱着这首生命之歌。人生的歌婉转曲折，有酸有苦也有甜。把握好人生的方向，唱响人生之歌，留下亘古不变的绝唱。
蜡烛是一首歌，他用绝唱的美燃烧自己照亮他人。老师就像蜡烛一样牺牲自己照亮我们前进的道路。是老师教育我们要树立远大的理想，勤奋刻苦。一支粉笔，三尺讲台，唱响了教师的生命之歌。
园丁的人生是一首美妙的歌，他们默默无闻，无私奉献，他们不曾贪恋人世间的雍容华贵，只想有自己的技艺，把美带给人间。他们修剪着植物的枝杈，让他们成长为栋梁之材。一把剪刀，一颗青松，唱响了园丁的生命之歌。
警察的一生是一首激昂的歌，他们在危难面前从不退缩。不畏艰难前仆后继。为了人民群众的安全日益操劳，却从不抱怨，他们是公平和正义的化身，他们是英雄。一把枪，一身警服，诠释了警察的生命之歌。
医生的一生是一首动听的歌，他们是白衣天使，他们的爱心在弥漫着消毒液的'空气中穿梭，他们悉心照料着生病的人们，关怀着他们，从不觉得疲惫，他们是伟大的拯救者。一把手术刀，一身白衣，唱响了医生的生命之歌。
作家的歌则是一首曼妙的歌，他们用文章了抒发自己的情感，他们用语言告诉我们：在污浊的社会中做一个正正当当的人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。一支钢笔，一张白纸，唱响了作家的生命之歌。
在城市的角落里还有一群同样值得我们敬仰的人。他们辛勤劳作，每天都打扫着街道，无论刮风下雨，他们从不退缩，他们说：城市的面貌是文明的象征，我们不能让垃圾把一座城市的文明埋没。一把扫帚，一个垃圾桶，唱响了环卫工人的生命之歌。
人生的歌有很多，唯一不变的是自己要唱好这支歌，实现自己的人生理想，岁月流过，莫让回忆变为不堪的记忆，唱响生命之歌，为自己也为他人。送人玫瑰手有余香。
生命之歌作文 篇5生命，是顽强的。看，生长在墙角落的砖缝里的那株小草，它不像田地里的草那样，可以享受到充足的阳光，可以吸收到充足的水分，可以汲取到充足的肥料。这些，对它来说，都是奢侈品，它只是偶尔能感受到阳光的照耀，至于水分、肥料，都要靠它自己努力的向下索取。但是，它仍然顽强的生长着，绽放出自己的光芒。“要么赶紧死，要么精彩的活着”一句话，让人的心灵为之震撼。他是杨光，一个近乎失明的男子，在他的世界里，没有施舍，没有同情，他用他的顽强，成就了自己。因此，顽强，是生命之歌的一种音符。
生命之歌作文 篇64月4日，清明节。
当我拉开窗帘，一束光照射在我的身上，给司哲打了个电话，她却说要去学校升旗。我的心里总是默默地，默默地有着些什么东西在萌动，似乎在预示着我：这注定是不平凡的一天。我，不需要做什么，只需要等待那时机的来到。
十点整!当这一铭记的时刻突然来到，我措不及防，却听窗外传来一阵幽幽的鸣声。这声音虽然不是很大，却渗透进了我的心，它就这么悠悠的传来，并没有什么节奏。当我打开手机直播，看见各大城市的会场，心中不由得如同火锅似地翻腾起来。
疫情如此可怕，但在我们的面前，却也是新纪元的开始。在这场战役中，没有胜负，而在这场战役中死去的医护人员们，尽管我并不知道他们的名字，但是他们为我们这14亿人做出的奉献与牺牲不可磨灭。
我不由得冲出房间，奔向阳台，把脖子伸得长长的，看着窗外的一片绿油油，以及那低沉的鸣声。想闭眼，又不忍心闭眼，似乎只有少先队礼能够表达出我的心情了。
我有一点犹豫不决，望着自己的右手：你多久没有敬过礼了?左手握紧了拳头，我一咬牙，如同风似地挥起手，在头顶敬了一个少先队礼。由于今天穿的是春季校服，而我又站在阳台上，那一阵阵冷风打在我的裤连祙上，冷飕飕的。但是此刻，我却是火热热的。此时心中的敬意就如那长鸣的鸣声般幽而流。
鸣笛声缓缓停了，那一个个鲜活的生命，就伴随着这悠悠传来的鸣笛声流去了。是呀，他们的生命就像一首首美妙的歌，在我们的心中铭记、流传。
生命之歌作文 篇7“岁月如流成枯枝，日月如梭韶华逝”。岁月蹉跎，韶华易老，人生不过百年耳，百年之后，都难免化为一捧黄土，所以生命是渺小的，但同时生命也是伟大的。生命的价值不在于百年之后你能带走什么，而在于你为这个世界留下了什么，这便是生命的真正价值，有些人能够诠释出生命的价值所在，但有些人的生命却渺小的如蝼蚁一般。是什么造就了生命价值的差异？或许，那便是环境吧！
人，生来平等，就如同一块璞玉没有经过任何雕琢，而环境就如同一把刻刀，将这块浑然天成的璞玉加以雕琢。或许这块璞玉终会被遗弃，亦或许会成为一件完美的艺术品，想必，这——便是环境的作用罢。
每个人的生活环境不同，他的性格、人生道路亦不相同。在我认为，苦难更能造就人生。司马迁遭受宫刑，却著出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，苦难定立下汗马功劳。或许，若不是此等苦难，司马迁不过只是一个名不见经传的小史官罢了。人都是有惰性的，而安逸的环境则如缠绵的流水，会渐渐磨淡人的大志。而苦难则是刺骨的冰水，使人保持头脑清醒，心智明慧方能成就大业。正因如此，才有越王勾践、卧薪尝胆，才有孙康的映雪苦读。苦难的环境使理想的道路上布满荆棘，使歧路黯淡无光，也会使人毫不犹豫地大步向前。所以苦难环境方能造就铮铮铁骨。霍金经受着轮椅上的苦难，使他意志坚强、智慧超群，从而为人类开辟了一片新的星空；贝多芬经受着耳聋的苦难，他学会了“扼住命运的咽喉”，坚强地面对生活苦难的环境，曾照着人们的身躯，洗尽懒惰狭隘、不思进取等铅华之色，给人们留下如玉般的品质，给生命留下绚丽的色彩。苦难它是炼金的烈火，是淘沙的巨浪，是结成珍珠必备的那一粒沙，是人生重要的部分。正如平原不出骏马，陡崖方见骐骥；小林中多见寒鸦，山顶端可寻苍鹰；莲出淤泥香，梅自苦寒来。所以我相信，唯有苦难方能打磨出生命本色。
有些时候，我们无从选择自己的环境，但我们可以选择我们在面对不同环境时的心态。在苦难面前，决不低头，方能成就大志。
环境影响着生命，生命改变着环境，朋友，相信自己，永不言败，沧海桑田，方显英雄本色。
生命之歌作文 篇8夜寒如水，残月似钩。
烛焰在清风中曼舞，素雅的屋子里此时寂寞得有些残忍。
不知从何时起，人们走出了那份恬静，那份从容与那份自然…这一切都被匆匆的主旋律代替了，于是路上行色匆匆。他们少了那份“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的独特感受，少了那份“路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人”的纯真。上帝无可奈何的摇摇头，如果天庭再上来一个人，那么天庭将会爆炸，这让他看到了人间的景象，交通堵塞，马路上汽车横七竖八的停放，汽车满天飞。“一株幼苗”蹦蹦跳跳的背着书包准备过马路，她在人行道上慢慢的走，此时还是红灯，不知从哪里飞出一辆汽车，她像一只美丽的蝴蝶翩翩而去，汽车飞速行驶，没有停留。小女孩匆匆而去，汽车匆匆而去…上帝痛苦的闭上了眼睛。
交通规则现实生活中人们都不看重；交通安全，人们都不看重。注意交通安全，珍惜生命吧！
我奔走草地，聆听树与树之间的耳语，跟随蜜蜂去点数花蕾，与蝴蝶们一起在阳光下起舞，与风一道去聆听屋檐下轻响的风铃，去听它们对生命的解释。
风对我耳语：“生命是这样的轻盈岁月！”
雨对我轻言；“生命是这样的淋漓尽致！”
雷对我咆哮；“生命是这样的铿锵有力！”
电对我眨眼；‘生命是这样的闪亮透明！’
生命如此的美好，让我们珍惜生命吧！不守交通规则，一个个血的教训摆在我们面前，一段段撕心裂肺的呼喊响彻云霄，我们热衷于追求太阳的光辉，那么为了火红的晨曦，让我们用自己对生命的执着，去谱写成长岁月里光辉的心曲吧！
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