珍爱生命远离溺水作文[合集五篇]

第一篇：珍爱生命远离溺水作文

珍爱生命远离溺水作文(8篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的珍爱生命远离溺水作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

珍爱生命远离溺水作文1

“请各班同学到体艺馆内集合参加休业式！＂广播声一响，同学们搬起凳子，迅速排好了队伍，走向体艺馆，参加休业式。

走进体艺馆，最先映入眼帘的是主席台上方红色横幅，“暑假防溺水，安全不放假，”LED大屏幕上显示着防溺水的图片。

“炎炎夏日，快乐的暑假来了，溺水事故发生越来越多”主持人说了几句后，一位身穿红色队服的叔叔走了上来，自我介绍他来自红十字救援队。那位叔叔给我们看了一个孩童溺水视频，拼命挣扎也无济于事。最终，一个含苞待放的生命就是被池塘无情地吞噬了。

看完了整个视频，我不禁倒吸一口凉气，周围的同学有的皱眉，有的叹气。救援队叔叔说:“溺水事故多发地在郊外的池塘、河、溪等危险水域。由于水里情况不明，就引起了抽筋，被水草缠绕等情况，最终导致溺水。所以同学们游泳一定要到正规游泳馆，不然的话，大家万一真发生了这样事，那就悲哀了。”

听完这些话，我想起了前些时间看过的一个新闻。水，是生命之源，但有时候水也会夺去我们的生命。据有关数据统计，全世界每年因溺水而死亡的人口多达37.2万人，平均每小时就有40个人死亡。而中国作为世界上人口数量最多的国家，每年因溺水死亡的人数多达57000人，几乎每天就有150个人因为溺水身亡。如今溺水已经成为儿童十大杀手之一。一天150人！这是一个多么可怕，多么惊人的数字，因为一时贪玩导致了一个家庭的毁灭！一朵朵含苞待放的花朵还未绽放就已凋零。为此，救援队叔叔要求我们做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳……以及四个牢记：1.天气炎热，不到池塘去降温；2.水性再好，没有保障别下水；3.水景再好，不到水中去感受；4.别人再劝，不用生命去逞能。珍爱生命，远离溺水。

我们是祖国的花朵，是家人的希望。我们牢记安全，不能因为贪玩而埋葬了自己的花样年华。珍爱生命，远离溺水。

珍爱生命远离溺水作文2

花开花落，岁月匆匆。人生就像一本书，我们便是这本书的作者。我们的生命可以是平凡的，或是热烈的，又或者是低沉的，消极的。这完全取决于自己。在人生的道路上，我们朝着心中的方向努力前行。也许只是那一瞬的无意，就让人误入歧途，亲手埋葬了我们的美好人生。

一个个驱逐流放的灵魂，一朵朵枯竭衰败的生命之花。这一切的罪魁祸首都是它—。它让多少人倾家荡产、流离失所，有让多少人众叛亲离。有人为此丧失了生命，有人为此走上了犯罪的道路—可最终还是逃脱不了法律的制裁。有谁愿意让我们的人生一蹶不振？有谁愿意让我们的人生充斥着黑暗？不，没有人愿意。那么让我们一起珍爱生命，远离，一起筑造我们的美好未来吧！

青春，是人生最美丽的春天。而往往在此时，我们更容易陷入的魔爪之中，更容易迷失自我。很多青少年都是怀揣着一颗好奇的心，从而吸食了也有很多人是误食了放有的饮料等，以致染上了毒瘾。因此我们要有极强的抑制力，为我们的美好人生做好基础。青春，一朵妖艳美丽的花朵，就让我们让它开出最璀璨的蓓蕾！

抬头，睁大那明澈双眼，你会发现世界如此美丽。看那日出日落给天空染上浪漫的色彩；雨后，这透明耀眼的新绿不用语言描述，深深的呼吸，你会嗅到自然的气息……只要用心灵去观察世界，你会发现美无处不在，爱不曾离去。人生如此美好，我们要把握属于自己的美好人生，要紧握住它。

从小时候的咿呀学语到今后的成熟稳重，我们在成长道路上经过许多，在哪里我们最真实的喜怒哀乐，相信今后我们的人生会更加美好。让我们的生命中不曾有过遗憾，让我们握手告别昨天，以全新的姿态迎接明天！曾经只是过往，我们要不断创新，为明天做准备！

同学们！美好的明天需要自己来把握！让我们开启人生的导航，把握自己的美好人生吧！

珍爱生命远离溺水作文3

水是生命之源，人们的生活每天都离不开水。可是，同学们，你们知道吗？看似平静而柔弱的水，有时也会吞没一些人的生命，显示出它可怕的一面。

夏天的脚步越来越近了，天气也逐渐变热，溺水又进入一个高发期。不管是学校的老师，还是家长，都经常告诫我们不要私自下河游泳或到水边玩耍，可有些同学总是不听劝告，在放学后、周末或者节假日到水边去，导致溺水事件时有发生。

就在前几天，我在一篇报道上看到，有三位小学生认为自己的游泳水平很高，于是三个人就约好一起去河里游泳。当他们正游得兴高采烈的时候，其中一位同学不知怎么就突然游不动了。他在水中不停地挣扎，溅起了大片的水花。游在前面的同学一听到“扑通”声，就赶紧掉头去救他，可还没游到他的身边，就已经沉入水底了。吓得那两个同学赶紧大声呼救，附近的大人听到呼救声纷纷赶来救援。人们费了好大的劲才把落水的孩子捞了出来并送往医院，但那孩子还是因为抢救无效而失去了生命。溺水同学的家长痛哭不已，但悲剧已经发生。

游泳虽然好玩、有趣，但是安全才是最重要的。无论你的游泳技术多么厉害，如果忽视了安全，一不小心就会出事。俗话说，不怕一万，就怕万一。为了安全起见，如果同学们实在想去游泳的话，一定要和家人一起去正规的有救护人员的游泳馆去游泳，不要独自或和同学结伴去池塘、河流、湖泊、水库等危险地带游泳。一旦发生危险，一定要懂得智慧救援，立即大声呼救，寻求大人的帮助，而不要盲目施救，以免发生更大的事故。

同学们，夏天是炎热的，这种炎热会让你产生下水的冲动。可是，人们常说，冲动是魔鬼。当这种炎热“牵引”着你跳进水中，享受清凉的时候，一个可以随时吞噬你生命的魔鬼也就在不远处。这一个个不规范的“游泳池”，夺走了多少含苞待放的生命，使原本幸福美满的家庭失去了笑声，承受巨大的痛苦。这是多么令人心痛的事啊！

为了我们自己的平安健康，也为了家庭的和睦幸福，我要在这里大声疾呼：“珍爱生命，远离溺水！”让我们不断加强自己的安全意识和自我防护意识，提高自身的避险防灾和自救能力，从自身做起，杜绝溺水事故的发生吧！

珍爱生命远离溺水作文4

昨天，我看了《中小学生防溺水教育》视频，它让我学到了许多知识。

炎热的夏天来了，有很多人都下水游泳，也包括小学生，这个视频告诉我们玩谁是很危险的，我们应该要和爸爸妈妈一起去游泳，不能私自下水，这样才能保证自身安全。但也不是说水是恐怖的洪水猛兽，在下水游泳前，我们要做一些热身运动。如果在身体没有活动开的情况下水游泳，很可能发生在水中发生手脚抽筋的情况，所以做热盛运动是很重要的。我们可以带上游泳圈游泳，这样会比较安全。很多人认为自己会游泳就大意，而溺水的人中大多数都是会有游泳的。

这个视频还告诉我们，在水边玩耍也很危险呢！水边有很多水坑，很多人在水边玩耍时没有注意，然后就掉进河里，再也没有上来了。所以在水边玩耍很危险，我们不能在水边玩耍。

如果你不小心掉进河里，不要慌张，要懂得自救：不能在水里动来动去，出了大声呼救外，又立即屏住呼吸，然后放松肢体往上浮。如果遇到别人溺水，我们要大声呼救，吸引路人来帮忙。人救上来之后，我们要立即拨打120，然后施救。首先，我们要轻轻拍拍她的部肩，如果发现他意识丧失，沃恩就用两更手指按住他的器官旁边，看他还有没有呼吸，如果没有的话，我们应该立即做人工呼吸，使她醒过来。这个视频告诉我们怎样自救和怎样对溺水的人施救。看了这个视频后，我再也不下水玩火在水边玩了。

生命只有一次，我们要珍爱生命，不要让它丧失在水里。

珍爱生命远离溺水作文5

每到夏天，由于天气炎热，很多孩子总想找个解暑、凉爽又锻炼身体的地方玩耍，于是大江、大河，池塘等就成了许多刚学会游泳的孩子最喜欢的地方。

“五一”假期，我无意中在妈妈的微信上见一个阿姨发来好几个孩子溺水死亡的视频，河岸边躺着三个孩子，他们可能是看见同学误入深水想施救反而身亡的，另外有两个大人，一个在为小孩做人工呼吸，一个在倒背着做控水施救。

我真担心那两个同学是否还能生还，好像已经生命垂危，看着那些失去孩子的叔叔、阿姨“老来丧子”哭的凄惨悲伤的场面，我心里也很难受。我们应该做好防范溺水死亡的安全学习，使溺水死亡事件不再发生。

不要私自到河边、湖边或深水池塘边玩耍，俗话说“常在河边走，哪有不湿鞋”，便不要在河边追赶，以防滑入水中。

不要一个人独自外出游泳，更不要到有暗礁、暗流、杂草或不知水域的深水区游泳，以免发生意外死亡。

实在想游泳时，必须到游泳池或在专业人员的带领下去熟知水情的河流游泳，下水前必须清点人数并指定救生员，做好安全保护。

如果在水中突然抽筋又没办法靠岸时，应马上大声呼救，如果周围无人时，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋那条腿，用力捋直抽筋脚趾，以解除抽筋。

不懂水性的老人和儿童，看见有人落水，不要下水施救，应马上大声呼救或打电话求救。

意外事故时有发生，值得我们警醒。

珍爱生命远离溺水作文6

生命似花，绽放出生命的活力；生命如歌，唱响着生命的意义；生命像画，描绘出生命的精彩。

生命是一条小溪，来自雪山或地下涌泉，蜿蜒流淌于崇山峻岭、草原峡谷之中，欢叫着、跳跃着奔向蔚蓝色的大海；生命是一束流动的.光，尽情地、炽热地燃烧着自己，装点着苍穹，最后以能量的形式融合于其他物体之中；生命是一条羊肠小道，在杂草丛生中绕过荆棘，在砾石陡坡上绕过陷坑，蜿蜒曲折于青山之中。虽然水是生命之源，但却蕴藏了无尽的危险，轻而易举地夺走了宝贵的生命！

又是一个炎炎夏日火球般的太阳炙热着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地寻找清凉地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。远处悠悠的小河里，三个正在享受清凉的男孩儿，各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意，突然从水面上消失了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来！”

捉迷藏的游戏还在进行着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩，可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，无力回天，他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物，离开了小河。静静的小河再一次回归平静，悠悠地流淌着。从慌乱中惊醒的孩们不敢将事情真相告诉父母，他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来，伤心地到公安局报警，然后等待结果。

全国各地发生的溺水事件数不胜数。如果游泳前多一份防范意识和自救知识，就可以带给我们欢乐，更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此，在这里我要提倡同学们：

一、不私自或结伴，无大人带领的情况下到水池，河塘，水库，蓄水池等危险地带嬉戏，游泳。

二、一定要在家人陪伴的前提下，到正规安全的游泳池游泳。

三、生病、情绪欠佳、喝酒后、过饿或过饱情况下不要轻易下水。

四、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，不能实施手拉手救援，应大声呼救，在确保自身安全的情况下救援落水者。

生命是宝贵的，生命只有一次，它不像财富能失而复得，不像草原般周而复始，也不像作业能改过自新。我们应养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯，让生命之花永远绽放！

珍爱生命远离溺水作文7

不知从几时，天气变得渐渐炎热干燥，太阳高高挂起，照得大地那般火辣辣。才发现，原来是夏天来了。

在这种季节，谁不想一股子扎进那一抹清凉河水之中，肆意的与好友玩耍嬉戏。也正是因为这样，每一个热烈的夏天，总会有多多少少的人而丧失了生命。

“广东4名小学生水洼环耍时，不幸身亡。”

“湖南平江两学生水沟分至”

“17岁男孩为救溺情体力不身亡”

为什么会有这种悲剧发生啊？一切的一切都归答于自身。

家长、老师、和一条条新闻惨案无时不刻都在提醒我们不能擅自下水游泳嬉戏。可总有人不听劝，去到那些水库地区贪图凉爽，最后导致悲剧。

同伴拉住了他的手，也是因为这种盲目救人的方法，他把自己的一生，交代在了凶险的水中…

只会留下父母的伤心流泪，含辛茹苦把孩子养到了这么大，之间含有着很多故事和情感，孩子身上也承载着父母的期待与希望，可在那一刻皆全无有。

离别是非常痛心的，更何况是不再相见的离别。

预防溺水应在"成年监扣人看管下水活动，要去正规游泳场。不可去江河塘地区游泳，也不可去非专门开设水域游泳；发现同伴溺水要去寻大人呼救，可以扔浮物给溺水者。

一旦随抽筋，就要及时进行缓解避免发生溺水。落水不要慌乱，马上头顶向后，口朝上方，口鼻露于水面，保持浮于水面，千万不可把手上举或拼命挣扎，这样更容易下沉。不会游泳者不可直接下水救人。

珍爱生命，远离溺水。莫把生命开玩笑，不可因为一时的贪念，而误终身！

珍爱生命远离溺水作文8

近年来，大大小小的溺水事件不计其数，仅在今年就有5起溺水事件发生。就在昨日，河水又无情地吞噬了5名中学生宝贵的生命——昨天下午湖北荆州市5名中学生下河游泳却不幸溺水，到现在已确认四人死亡，一人下落不明。

生命的警钟在敲响！

炎炎夏日，孩子们抵不住冰凉河水的诱惑，便会相约去游泳，浑然不知魔鬼将手悄悄伸向了他们，而他们仍然毫无知觉。当同伴中的一人被魔鬼逮住时，他们并没有向河边的大人求救，而是自做主张地去拉扯溺水的同伴，于是就这样被同伴拉入水中，失去了宝贵的生命。

看完这段话，你一定会为孩子们感到惋惜，但也同样在警告我们：不要在救助别人的同时忽视自己宝贵的生命！

当你在游泳时发现有人溺水，应立即向周边大人呼喊求助。如果岸边没人，就把救生圈或者木棒抛给溺水者，再将其拖到岸边。若无救护器材的情况下，需快速接近溺水者，并转动他的髋部，将其背向自己托运，通常采用侧泳或者仰泳的拖运法。但如果你的水性不好，就不要贸然行动，更不要拉手救助，这样可能会引起更多的人落水溺水。

将溺水者救上岸后我们又应该干什么呢？

我们应该迅速地进行急救，先让溺水者头朝下，撬开其齿，用手将口腔和鼻腔中的污物清理干净，再迅速拍打其肩后背部，让其呼吸道通畅，避免出现呼吸不畅的现象。

假若自己独自游泳发生溺水现象，不要惊慌，保持大脑清醒；头顶朝后，口朝上方，将口鼻露出水面，确保正常呼吸；尽量让身体浮在水面，不要拼命挣扎，这样容易使身体下沉。

为了让溺水事件不再发生，我们应该在大人的陪同下游泳，不要单独去游泳。除此之外，需选择好的游泳场所，并对水域安全情况要全面了解。在下水前也需热身，不要贸然跳进水里，更不要逞能。

河水无情，生命可贵。在这个五彩斑斓的夏季，请不要让自己失去探索美好世界的机会，更不要让你的家人为你哭泣！

珍爱生命，远离溺水！

第二篇：珍爱生命 远离溺水

渭城学区“珍爱生命 远离溺水”

主题队会议程

活动前准备：各中队整队 报人数

渭城学区“珍爱生命远离溺水”主题队会现在开始

一、出队旗（配乐）

一、唱队歌（配音）

二、大队辅导员讲话-----许秋侠。

三、进行“珍爱生命远离溺水”丝带传递活动。

1、学区领导为各校校长传递远离溺水丝带。

各校校长为各校少先队大队辅导员传递防溺水安全寄语丝带。

2、少先队队员代表交换防溺水安全寄语。（队员代表入场）

3、各中队交换防溺水安全寄语。

四、进行“珍爱生命远离溺水”宣誓。

预防溺水宣誓词：

安全教育 警钟长鸣

不私自下水游泳，不与同学结伴游泳，不到危险水域玩耍，珍爱生命，远离危险，争做文明学生。

宣誓人：×××

五、领导总结讲话

六、呼号

辅导员:准备着为共产主义而奋斗

队员回答：时刻准备着

七、退旗（配乐）

渭城学区

2014年5月27日

要求：各校少先队员必须佩戴红领巾。

第三篇：远离溺水,珍爱生命

《远离溺水，珍爱生命》

印庄中学八一班张乐平指导老师：赵海云

生命是最宝贵的，人的生命只有一次，所以我们每个人都要珍惜生命注意安全。夏天来到，天气炎热，一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出现溺水事故。例如：在今年2月3日山西省连续3起学生溺水事故，共造成10名学生及2名幼儿死亡。学生溺水事故的发生，真的令人痛心，为努力杜绝此类悲剧的再次发生，我在此特向全校同学发出以下倡议：

一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。同学们一定要充分认识到这一点，深刻认识到溺水事故的危害，远离危险地，从而避免溺水事故的发生。

二、几点建议：

1、每个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力；

2、同学们平时、节假日不准私自到河边、堰塘等危险地带玩耍；

3、不得擅自与同学结伴出玩，更不能到河边、堰塘等地方游泳；

4、不在无家长或老师的情况下出玩和游泳；

5、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳；

6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳；

7、午休时间较长，任何学生不得出外游泳

三、掌握溺水时自救的三个方法：

1、出现溺水时，不要慌张，发现周围有人时应立即呼救；

2、放松全身，尽量将头部浮出水面，用脚踢水，防治体力消耗过度，等待救援；

3、身体下沉时，可将手掌向下压

总之，关注安全就是关注生命，关注生命就是关注我们自己！安全不仅关系到我们个人，关系到学校，关系到家庭，同时关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存，热爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长愉快生活；让生命的一泓清水永流不息。

第四篇：珍爱生命、远离溺水主持词

珍 爱 生 命，远 离 危 险

——“防溺水”主题班会

主持人A：现在正是天气逐渐转热季节，许多同学喜欢结伴出游，喜欢到水边玩耍、游泳，往往这时就很容易发生危险。目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看近几 年各地学生溺水事故案例(屏幕出示): 案例1： 案例2： 案例3： 案例4： 案例5： 案例6：

主持人B：看了这些案例，我想在座的每一位同学心里都会很难受，一定在为这些同学惋惜，一个个鲜活的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

主持人A：每一个人都应该珍爱自己的生命。主持人B：请同学们讨论：在游泳时要注意哪些问题？（学生分组讨论）

主持人A：游泳要严格遵守“四不”：

1、未经家长、老师同意不去；

2、没有会游泳的成年人陪同不去；

3、水深的地方不去；

4、江溪池塘不去。

主持人B：请问：发生溺水事故的原因有哪些？

1、不会游泳；

2、游泳时间过长，疲劳过度；

3、在水中突发病尤其是心脏病；

4、盲目游入深水漩涡。

主持人A：为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，温馨提示：

１、不要独自一人外出游泳，更不要到不熟悉水情或比较危险的地方去游泳。选择安全的游泳场所，对游泳场所的环境卫生、水下情况要了解清楚。

２、需要有组织地在熟悉水性的人的带领下去游泳，并指定救生员做安全保护。３、要了解自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；有假牙的人应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

４、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不要酒后游泳。

５、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

６、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。主持人B：溺水的急救的方法有

1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

2、若没有救护器材，可以入水直接救护，接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己，然后拖运，拖运时通常采用侧泳或仰泳。

3、未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

主持人A：请叶老师总结：

生命只有一次，幸福快乐掌握在我们自己的手里，希望大家通过这节课，今后学会珍惜生命，努力培养自护、自救能力，确保自己的人生安全！

第五篇：珍爱生命,远离溺水伤害

主题班会：珍爱生命、远离溺水伤害

——九（3）温林建

活动目的1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

活动准备

1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、远离溺水伤害；

2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及溺水自救方略资料。

活动过程

一、讲述发生的溺水事件，让学生谈感受

二、溺水致死的原因：

（1）大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息。

（2）惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。

（3）淡水淹溺，大量水分入血，血被稀释，出现溶血，血钾升高导致心室颤动——心跳停止；海水淹溺，高钠引起血渗透压升高，造成严重肺水肿，导致心力衰竭而死亡。

三、防溺水教育

同学们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？ 我认为应做到以下几点：

“七不”：不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或监护人带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不在上下学的途中下溪、河、圳、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、嬉水；不盲目下水施救

“两会”：发现险情——会相互提醒、劝阻并报告；会基本的自护、自救方法。

三、溺水急救

1、如果你发生溺水事故，该怎么办呢？

（1）要镇定冷静，利用本身浮力或身边物来自救。

（2）要向岸边或水中的人大声呼救。

（3）取仰卧位，头部向后，尽量使嘴和鼻子露出水面呼吸。

（4）不要慌张，不要将手臂上举乱扑动。

（5）若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

2、发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

我们是学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、如何开展岸上急救

教师详细讲解急救步骤：

第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。

第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。

四、活动总结

同学们，今天我们学习了防溺水安全的基本常识，培养了有关溺水急救能力。要记住流水无情，生命可贵。珍爱生命，谨防溺水，远离危险，平安成长！

2013-5-20