珍爱生命 远离溺水（精选合集）

第一篇：珍爱生命 远离溺水

珍爱生命 远离溺水

------丹城三小防溺水教育活动交流

各位领导各位老师下午好：

生命只有一次，在这炎炎夏日即将到来之际，防溺水安全教育显得尤为重要。我相信每一所学校都有自己独特的做法，我在这里只是向各位领导和老师汇报一下我们学校有关防溺水教育的做法。

在这汇报之前，我们先来看一样一组数据

全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡

平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故

溺水和交通居意外死亡的前两位

中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。

为此，教育部于4月9日发布通知，要求各地教育部门和学校迅速行动起来，确保防溺水教育落实到每一所学校、每一个班级、每一名学生，特别是农村学生、男学生、留守儿童等重点群体，使预防溺水常识生生尽知。

我校根据教育部发布的要求加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，于4月21日至25日，开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动，并取得了显著效果，现总结如下：

一、精心安排，提高认识

我们学校成立以校长为组长的防溺水工作领导小组，并学校召开领导小组会议，认真学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势，充分认识小学生预防，水教育活动的重要意义，积极落实会议精神，制订丹城三小防溺水应急预案。认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至各班级和每个学生家长。

二、排查隐患，保证长效

4月18日至20日间，对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。经排查，我们学校附近基本没有河流池塘。但有两条排水通道，一条是新华路排水沟，水沟水比较浅但水沟比较高，一经掉入，学生难以上来。第二条是新菜场前的排水沟，这条水沟水深淤泥多，容易造成溺水事故发生。学生的生源大多数是借读学生，双休息日很多学生回到老家，这个安全隐患难以估计。为此在排查隐患的基础上为确保长效开展一系列防溺水教育活动。

三、加强宣传，达成共识

1、学校先由校长对全校师生开展了一次集中教育活动。再通过校广播站向全体师生提出“珍爱生命，远离溺水”的倡议书，并在电子屏幕上打出“珍爱生命、远离溺水”宣传标语、通过国旗下讲话等形式，拉开整个教育活动工作帷幕，2、学校发放教育部的《致学生家长一封信》1449份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

3、签订班主任《防溺水责任书》，争强班主任加强学生的安全教育的意识，做到层层把关，教育到位，责任到人。

4、学校组织开展“学生、家长防溺水安全工作责任书”承诺签名活动。一式2份，学生家长、学校各一份，让每个学生铭记于心。

四、开展活动，注重实效

1、组织全体学生利用中午时间观看防溺水安全教育视频，通过影片以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

2、开展以“预防溺水，安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

3、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。

4、四至六年级出了一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识。

5、每班编撰手抄报，使明确不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

五、完善制度，常抓不懈

1、学校认真总结教育活动工作，进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈。

2、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。班主任每周一晨会和周五晚放学必讲防溺水安全教育。做到珍爱生命，远离危险的良好氛围。坚持早晚点名数制度，任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课，要迅速查明缺课原因，及时通知家长和学校。

学校将在放假之前对全体的学生进行了题为“开心暑假，预防溺水”的广播大会和主题班会。提醒学生自我保护安全意识;将对提出了防溺水的几点要求，对全校同学进行了安全教育。进行暑假安全教育和防溺水教育，严格要求同学们不要到河流进行“野泳”，不能到河流附近玩耍，注意安全，珍爱生命。

3、学校杜绝管理盲点，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关注单亲家庭学生管理缺失，避免溺水事故发生。

通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

结束语：在网上搜罗下关于今年的一些学生儿童溺水的事件，整理汇总了下，这些都是媒体报道过的，应该还只是一部分，看了下挺可怕的，安全哪重于泰山。

1.2013年1月1日下午两点左右，广东汕尾陆丰市湖东镇南四坑水库发生一起溺水事故，造成4名小学生死亡。

2.2013年1月7日，河南信阳光山县南向店乡天灯小学发生一起溺水事故，造成4名儿童溺亡。

3，2013年1月11日下午五点半左右，广东东莞市虎门镇怀德社区矮岗狄卢铺工业区1号旁的空地，两岁的乐乐在离家300米远的水坑中溺亡。

4，1月11日下午五点半湖北某乡发生一起4名小孩落水，3人溺水身亡。

5，2月12日下午四点左右，广东深圳市龙华新区元芬新村发生一件悲惨事，两岁女童小琼凤溺亡在邻居家洗手间的水桶里，事发时她妈妈正在玩麻将。

6，2月12日晚上十点左右，广东湛江吴川市塘缀镇板桥排洪河，发生一起溺水事故，造成3名小学生溺亡。

7，2月26日山西省吕梁市岚县普明镇大贤村兴盛养殖场的鱼塘，发生3名儿童意外溺水身亡。

8，3月4日，河南信阳市淮滨县发生3名儿童溺水身亡事故。

9，3月9日，山西河津市僧楼镇北王堡村5名学生在农田一蓄水池玩水时，全部溺水身亡。

10，3月10日晚上8点半左右，广东惠州惠城区水口街道老津老街一鱼塘发生溺水事故，造成4名小学生溺亡。

11.4月6日下午1点左右，在宜兴市万石镇和武进交界处，两名女孩在河边污水管道

上玩时不慎落入河中，一名7岁女孩被救起，另一名11岁女孩溺亡。

12，4月14 日下午5点半左右，广东湛江吴川市黄坡镇岭博村发生一起溺水事故，造成3名小学生死亡。

13，4月21日，广东珠海中大珠海校区一名2011级本科生凌某，在校园内沕水湖意外溺水身亡。

14，4月27日下午4点左右，湖北汉川市湾潭乡三红小学岳某放学后，与4名同学到汉江游泳，岳某不慎进入深水区后失踪。

15，4月28日下午，湖南湘乡市石狮江流域育椴乡松岳村地段，4名小学生下河游泳，全部溺水身亡。

16，5月4日，河南信阳息县一名儿童溺亡。

17，5月4日中午，湖北汉川市华严农场明德小学六年级学生，杨某与同学一行8人到汉江边玩，杨某跳到河里抓鱼时，不幸溺亡。

18，5月5日，河南信阳市息县白士店中学再发生一起2名学生溺水身亡事故。

19，5月5日，北京市吉利大学一名大二学生在十三陵水库游泳时，不幸溺水身亡。20，5月5日下午2点左右，湖北汉川市分水镇小学六年级学生陈某与两名同学到汉江边玩，不慎滑入深水中失踪。

21，5月1日上午，广东廉江市东效的廉江河中，一名九岁女弦溺水身亡。

22，5月8日，广东珠海平沙镇一名5岁小女孩，因雨不慎滑入排洪渠，溺水身亡。23，5月11日，广东博罗县罗阳一中，8名学生在东江边烧烤，4名同学为救一名溺水同学，全部溺水身亡。

24，5月11日，广东梅州五华河东镇6名中学生相约到浮湖村琴河段游泳，导致4名学生溺水身亡。

25，5月12日下午，四川内江市东兴区中山乡发生一起溺水事故，造成3名学生身亡。26，5月13日，河南固始县沙河铺乡七一大桥附近发生4名学生溺水身亡事故。27，5月11日，湖南永州市东安县大盛镇林角村3名小学生到交界邵阳县白仓镇新华村一水塘玩水时溺水身亡。

。。。。。。。。。。一个孩子一个家，我们不得不坚信：只要安全教育到位，我们可以将省略号除去。

第二篇：远离溺水,珍爱生命

《远离溺水，珍爱生命》

印庄中学八一班张乐平指导老师：赵海云

生命是最宝贵的，人的生命只有一次，所以我们每个人都要珍惜生命注意安全。夏天来到，天气炎热，一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出现溺水事故。例如：在今年2月3日山西省连续3起学生溺水事故，共造成10名学生及2名幼儿死亡。学生溺水事故的发生，真的令人痛心，为努力杜绝此类悲剧的再次发生，我在此特向全校同学发出以下倡议：

一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。同学们一定要充分认识到这一点，深刻认识到溺水事故的危害，远离危险地，从而避免溺水事故的发生。

二、几点建议：

1、每个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力；

2、同学们平时、节假日不准私自到河边、堰塘等危险地带玩耍；

3、不得擅自与同学结伴出玩，更不能到河边、堰塘等地方游泳；

4、不在无家长或老师的情况下出玩和游泳；

5、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳；

6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳；

7、午休时间较长，任何学生不得出外游泳

三、掌握溺水时自救的三个方法：

1、出现溺水时，不要慌张，发现周围有人时应立即呼救；

2、放松全身，尽量将头部浮出水面，用脚踢水，防治体力消耗过度，等待救援；

3、身体下沉时，可将手掌向下压

总之，关注安全就是关注生命，关注生命就是关注我们自己！安全不仅关系到我们个人，关系到学校，关系到家庭，同时关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存，热爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长愉快生活；让生命的一泓清水永流不息。

第三篇：珍爱生命 远离溺水

渭城学区“珍爱生命 远离溺水”

主题队会议程

活动前准备：各中队整队 报人数

渭城学区“珍爱生命远离溺水”主题队会现在开始

一、出队旗（配乐）

一、唱队歌（配音）

二、大队辅导员讲话-----许秋侠。

三、进行“珍爱生命远离溺水”丝带传递活动。

1、学区领导为各校校长传递远离溺水丝带。

各校校长为各校少先队大队辅导员传递防溺水安全寄语丝带。

2、少先队队员代表交换防溺水安全寄语。（队员代表入场）

3、各中队交换防溺水安全寄语。

四、进行“珍爱生命远离溺水”宣誓。

预防溺水宣誓词：

安全教育 警钟长鸣

不私自下水游泳，不与同学结伴游泳，不到危险水域玩耍，珍爱生命，远离危险，争做文明学生。

宣誓人：×××

五、领导总结讲话

六、呼号

辅导员:准备着为共产主义而奋斗

队员回答：时刻准备着

七、退旗（配乐）

渭城学区

2014年5月27日

要求：各校少先队员必须佩戴红领巾。

第四篇：珍爱生命远离溺水

珍爱生命远离溺水

什么是幸福的家庭，无非就是一个完整无缺、温馨的家庭，然而一个幸福美满的家庭却被河水毁于一旦。

夏天的天气是非常炎热的，人们都喜欢去一个既省钱又舒服的地方去游戏——江边，今天的江河看似与往常不同，哦！原来在江河的旁边有一个很可爱的小男孩，这个小男孩看上去应该有五、六岁吧！正在这时，他的父母走了过来，人们看着他们，很是羡慕！

正当他们玩得高兴的时候，一个意想不到的事情发生了，水面上出现一个极大的漩涡，快把那一家三口给吞没了，人们匆匆游上岸，回头看时，已经来不及了，水流太急了，根本无法靠近他们。人们都希望他们能凭自己的坚持游上岸来，可是希望被一阵突如其来的江水冲破了，他们一家三口不见了。就这样，三条姓名彻底毁灭了。他们原来的幸福生活也没了。

他们真的不见了吗？是的，江边的河水，你是这么的无情，你把一个原本幸福美满的家庭，一个温馨的家庭就这样断送在你的手里，这就是残忍的现实。

让我们大家一起呼吁：生命是父母给的，如果我们没能保护好自己的生命，父母肯定会无比的伤心，所以，为了我们的父母，为了父母给我们的爱与期望，我们要珍爱生命，远离溺水，请珍爱我们的生命吧！

八（3）班 付思贝

第五篇：珍爱生命,远离溺水伤害

主题班会：珍爱生命、远离溺水伤害

——九（3）温林建

活动目的1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

活动准备

1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、远离溺水伤害；

2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及溺水自救方略资料。

活动过程

一、讲述发生的溺水事件，让学生谈感受

二、溺水致死的原因：

（1）大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息。

（2）惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。

（3）淡水淹溺，大量水分入血，血被稀释，出现溶血，血钾升高导致心室颤动——心跳停止；海水淹溺，高钠引起血渗透压升高，造成严重肺水肿，导致心力衰竭而死亡。

三、防溺水教育

同学们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？ 我认为应做到以下几点：

“七不”：不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或监护人带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不在上下学的途中下溪、河、圳、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、嬉水；不盲目下水施救

“两会”：发现险情——会相互提醒、劝阻并报告；会基本的自护、自救方法。

三、溺水急救

1、如果你发生溺水事故，该怎么办呢？

（1）要镇定冷静，利用本身浮力或身边物来自救。

（2）要向岸边或水中的人大声呼救。

（3）取仰卧位，头部向后，尽量使嘴和鼻子露出水面呼吸。

（4）不要慌张，不要将手臂上举乱扑动。

（5）若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

2、发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

我们是学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、如何开展岸上急救

教师详细讲解急救步骤：

第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。

第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。

四、活动总结

同学们，今天我们学习了防溺水安全的基本常识，培养了有关溺水急救能力。要记住流水无情，生命可贵。珍爱生命，谨防溺水，远离危险，平安成长！

2013-5-20