过六一作文[范文大全]

第一篇：过六一作文

【精选】过六一作文八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的过六一作文8篇，欢迎大家分享。

过六一作文 篇1

今天，天空格外的蓝，学校洒满了阳光，到处欢声笑语，因为今天是六一儿童节。

为了让我们更加快乐，学校特意为我们举行了精彩的文艺演出。我们全校师生都相聚在操场上，参加表演的选手个个精神抖擞、信心百倍，都想在这次比赛中大显身手、一展风采。

上午8点整，比赛拉开了帷幕，首先上场的是学校里曾经打到北京比赛的乐队，他们用乐器演奏出来的曲子十分悦耳，赢得了大家雷鸣般的掌声。接着，一支庞大的队伍跳出了我们活波可爱的童年时代…… 终于待到我们上场了，一排小舞蹈家顿时展现在大家的面前，这个舞蹈带头就是我，看着台下人山人海的观众，我的心就【扑通、扑通】跳个不停，但不甘示弱的我终于挺了过来，我拿起舞扇在台上灵活地开来合去，走起了优美的圆场步，定好了造型，不一会，一片雷鸣般的掌声便经久不息。后来小歌星们的歌声，唱出了他们的活力，也唱出了他们美好的未来。听《海螺》《让我们荡起双桨》……多么优美的旋律，赛场上时而欢声笑语，时而掌声雷动，时而一片欢腾，真是美不可言！

一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们愉快地度过了一个快乐的六一节。啊！我们的节日啊！让我们尽情地欢乐！

过六一作文 篇2

早上，金色的阳光撒满大地，校园里的花朵显得格外美丽，一棵棵小树也显得更加挺拔。同学们穿着漂亮的衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，校园里插满了彩旗，在微风的吹拂下，彩旗在风中舞蹈，好象在和我们说；“祝你们六一快乐。”

同学们排着整齐的方阵参加学校六一庆祝大会，大会开始了，学校领导向我们表示节日的祝贺，接着举行了一年级同学的入队仪式，从今天起他们就是一名光荣的少先队员了，我真为他们高兴。在颁奖仪式上，我和小明代表全班同学上台领奖。今年的六一大会没有去年热闹，但我还是很高兴，因为我被学校评为优秀少先队员。

爸爸去上班很晚才能回来，等他回来我一定把这个好消息告诉他。

过六一作文 篇3

欢乐“六一”

哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一声：“六一，我爱你！”

好了，进入正题。今天虽然天公不作美，还飘了几滴雨点，可它还打扰不了我的美好心情，我心理可是“风和日丽，万里无云”呀！“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。

首先“上市”的是歌舞会，大都是古诗歌：《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的，我听着听着都快睡着了！不料，令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》，全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌；一边在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在为自己和台上的“小歌手”鼓掌加油。总而言之，《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。

至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然，因为我根本就没入选，老师开始说“五星少年”的获奖者名单了，一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢？不会没入选吧！会的，我一定会入选的。老师神秘地说：“下一位可是最后的名额啊，大家猜猜他（她）是谁？”妈呀！老师啊！您可别这么吓唬我呀！我向来胆儿小！您饶了我吧！别在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪！我的心顿时凉了半截！“她姓——洪！”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我还是挺有自信的。于是，我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲！”啊！不会吧！我当时差点没晕过去！“不对不!对不起啊！念错了！真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes，Yes，Yes！太棒了！我几乎要喊出声来了！我带着我那胜利的微笑，沉稳地走上了讲台，之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》，走下讲台。“洪诗奇！”不会吧！又有什么事？“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖！”啊！对了，我怎么给忘了呢？在阳光的照耀下，那两张奖状显得更加光辉，更加明亮。

这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。

过六一作文 篇4

这是爸爸送我的“神秘”玩具。

它是由磁力棒和亮闪闪的磁力球组成的。磁力棒有四种颜色，分别是：红、黄、绿、蓝。它们细细长长的，大约两厘米长。

磁力棒有两极，有时候可以吸得很紧，就像两个好朋友，想拉也拉不开，有时候想把它们连接却又怎么也连不起来，就像两个仇人见面一样。真是太奇妙了！妈妈告诉我：“磁铁有南北两个磁极，同名磁极会相互排斥，异名磁极会相互吸引。”我顿时恍然大悟。

我可以用磁力棒拼成各种小动物；还可以拼成铁轨、飞机、火车等交通工具。

我对这盒磁力棒真是爱不释手，它就像好朋友一样和我形影不离。它不仅锻炼了我的动手能力，而且还丰富了我的课外生活。

过六一作文 篇5

＂咚咚咚，咚咚锵＂一场精彩的架子鼓表演拉开了我们翠苑二小庆祝＂六·一＂的序幕。

六一儿童节是我们自己的节日，也是最快乐的节日，今年学校为我们举办了＂童心喜迎G20童忆绽放梦起航＂的庆祝活动，分为＂播种童心＂、＂展现童趣＂、＂记忆童真＂、＂追逐童梦＂、＂触摸童话＂五个篇章。今天在翠苑二小的体育馆内，各社团的同学们在舞台上尽情地高歌着、欢快的舞蹈着、悠扬的弹奏着……精彩的节目吸引着我们，浓郁的艺术气息熏陶着我们。

表演十分精彩，但最热闹、最有趣、最吸引我们的还是各社团准备的游园活动。游园活动一开始，同学们迫不及待地拿着游园卡纷纷像离弦之箭一样冲出教室，大步流星地划向目的地。我也不例外，去了小记者社团、刻纸社团、红十字社团、小农夫社团、小鬼当家社团、田径社团等。

让我最记忆犹新的是小鬼当家社团了。小鬼当家社团活动是用纸盘材料做一只贪吃鱼，动脑又动手，既锻炼了小脑又提高了手眼协调能力。活动时，我领到了一只纸盘子，首先在盘子上剪出一个三角形，这个三角形缺口可作为贪吃鱼的嘴巴，圆盘就是鱼身体。再把剪下的小三角形用双面胶贴在鱼身的后当尾巴。再用黑色和紫色的纸做成鱼鳍和装饰，贴上眼睛后，一条栩栩如生的贪吃鱼就大功告成了，老师奖励了我三枚印章呢！

时光飞逝，开心的时刻总是过得那么快。今天的六一活动，让我们在轻松愉快的活动中学习到了各种知识、锻炼了自己的能力丶陶冶了情操，我喜欢这样过六一。

过六一作文 篇6

一大早，我就从睡梦中醒了过来。一想到今天学校要开展“六一庆祝活动”，我就兴奋得再也睡不着。可老天就爱捉弄人，窗处还“滴答滴答”下着小雨，学校这次开展的活动又要泡汤了吗？

可能是老天的小女儿也要参加节日活动吧，我刚出门，雨就停了下来。我快步走向学校，等到8点20分，杜老师带领我们来到操场。坐下后，节目就要开始了。

这次活动，老师们安排的节目很多，有印度舞、现代舞、相声、乐器演奏等。我和其他两百多名同学一起表演竖笛吹奏。跟着音乐老师向老师的指挥，我们很有节奏地吹奏起不知排练过多少遍的《竹楼情歌》。这次吹奏很成功，观众们都陶醉在美妙的音乐之中，我们也忘掉了排练时的辛苦，心里满是喜悦。

在各个舞蹈中，我最喜欢印度舞。只见演员们个个神采奕奕，每个人的头发都扎成几条麻花辫，还有一部分披在肩上。音乐一响，演员们随着节拍翩翩起舞，那桔色的衣裙飘来摆去，配合着演员们优美的舞姿，我的眼前仿佛看见一个个古印度的姑娘，正兴致勃勃地跳着熟悉的.印度舞。印度舞一表演完，台下很安静，停了几秒钟，观众们才反应过来，紧接着，掌声连绵起伏。

六一是我们儿童的节日，每当六一到来的时候，我都会想起一首歌：六一六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己的节日。

过六一作文 篇7

盼望着、盼望着，“六一”儿童节终于来了。

你们知道吗？今天的校园里特别热闹。我们都变成动漫人物啦。大家都穿上了各种各样的动漫服装，有美国队长、蜘蛛侠、超人、孙悟空、美棋、魔法公主、熊大……你们猜，我穿了什么？哈哈，告诉你们吧，我变成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦！

我还给大家表演了唱歌、跳舞，歌曲是《童年》；我们班上还有许多精彩的节日，有变魔术的、玩魔方的、滑轮滑的……我们女生还合唱了《青春修炼手册》，男生合唱的是《小苹果》。

我最喜欢玩游戏啦！有一个游戏叫“海底世界”，游戏规则是：站在指定的起点线上，用球砸鱼。砸中不同的鱼，得分不同。看得分盖章，按不同的章数还能换奖品呢！

一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。又过了一个“六一”儿童节，我又长大了一岁，以后我要勤学好问，争做一名优秀的少年儿童。

过六一作文 篇8

我可以无忧无虑过六一的那些年，还不知道前方有什么风浪，只是高唱着要荡起双浆。现在，心绪也以学习学习再学习的常态周而复始着，但时间拖拽着人不得不向前走的时候，我的心绪进入了由怀念固化为嫉妒修砌的围城，即使我知道必须以逃生的速度冲出围城，去迎接新的阳光、白云、蓝天。

去年六一，端坐在学校，耳中却充斥着儿童们欢乐的笑声。这不公平！班里几个叼着棒棒糖的人叫嚣，而我知道时间是公平的，叫嚣无非是一种宣泄。我们1。8米的个子去坐旋转木马合适吗？用一双比爸爸还大的手去玩土和泥巴合适吗？显然不可以，心智是会成长的。青春期的我们想的只是快点放假，把作业束之高阁，或来一场痛快的篮球比赛。

成长像一条线，串起童年珍珠般的美好，各自封存在自己的记忆里。吃一根棒棒糖，呡着单纯的甜蜜，去一趟游乐园，玩着纯粹的游戏，很想那些如犁出一垄麦苗的期待，如摘下一树果子的欢悦。青春不到怀旧的时候，但怀旧是一种对抗孤独的手段。我们在怀旧时不仅回忆一般的情景和事物，而是与过去生命中那些重要的人和经历重新建立联系，恢复遭到破坏的归属感，从而缓解现实中体验到的嫉妒和焦虑。

愿此生童心不泯，至少在熙攘纷扰的社会里总有那么些东西，是牵动灵魂不会改变的。

落日照大旗，马鸣风萧萧。

第二篇：过六一作文

过六一作文十篇

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的过六一作文10篇，希望能够帮助到大家。

过六一作文 篇1

明天是六一儿童节，我很快把作业写完，然后就上床睡觉了。

也不知道怎么了，我竟然出现在魔法学院里，我还听见了卡丁、唐师、咕咚、云朵、云彩、米利、花儿在说去谁家过生日，我一听就兴奋起来了。我大惊失色地说：咦，我怎么会在魔法院？我又看到我一身像花仙子一样美，那时我很羡慕自己也有魔法了。我走出去一看，卡丁、唐师在剪窗花，咕咚在贴窗花，米利在整理魔法书，云朵、云彩在制作泡泡云朵。

我问卡丁：卡丁哥哥，今天我们要做什么活动？卡丁说：一会儿你就知道了。这回节目开始了，是表演歌舞类。先是云朵云彩跳中国舞，她们一直在用魔法，魔法使得她们在空中飞呀飞，好美呀！又是米利表演彩带，只见彩带甩上天空，像仙女一样。最后到我了，我表演拉丁，大家都给我鼓掌呢！

节目表演完了，接下来就是美食品尝时间。好多美食啊，有蛋糕、面包、冰淇淋、巧克力我吃得肚子都胀鼓鼓的才停下来。

这时，妈妈叫道：陈盈彤，今天是六一，快起来了！我睁开眼睛，才发现原来这是一个梦。

过六一作文 篇2

今年六一节，必须得特殊。今年我10周岁生日嘛！为此，我通过《神话日报》社，联系到主管青春的天神阿波罗。好期待呀！

六月一日早上八点整，听见一阵敲门声。谁呀，这么早来？我想，接着打开了门。门外站着一位男子，古铜肤色，金发碧眼，穿着一身不知衬衫还是什么，手里拿着一支金色笛子。这不就是《神话日报》记者采访的阿波罗吗？请进！阿波罗带着一位跟我年纪相仿的小童进来，边走边唱，唱的什么我听不懂，大概是希腊语，但我感觉到那歌声有一种魔力像朝阳那般给人们带来希望。能让老人充满活力，让临终之人恢复健康，让压力大的人卸下包袱。虽然歌声已停，但余音绕梁，我还陶醉在音乐中，阿波罗又拿起笛子吹了起来，那音乐让人神往，简直是天上仙乐。

歌毕，我急忙向阿波罗问关于希腊神话的问题。我先问：宙斯是个怎样的人？那小童替阿波罗翻译，宙斯不是个圣人，但他有时能听得进意见。后来我又问阿波罗关于普罗米修斯，他觉得普罗米修斯是对的，不过行事太匆忙

这一个上午我了解到了很多，阿波罗还给我开了感冒药，中午我吃了药立刻康复了。

下午正聊到投机处，突然响起了敲门声，哎呀，妈妈回来了！你们快走！我尖叫道。只见阿波罗一把拉起小童，化作金色蒸汽，消失不见了。好怀念他啊！

这么有意思的节日，但愿下次六一再见吧！

过六一作文 篇3

六一节快要来到了，因为六一节是星期日，所以学校提前在星期五过六一节。在星期四的下午，每个班都把课室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我开心得都睡不着了，我期待这个夜晚快点到早上。

星期五的早上，我怀着高兴地心情来到来了学校，不久老师也来了，她带着做游戏的工具来。到吃早餐时，我已经在家里吃过了，所以不有吃了。广播说：“游园活动现在开始。

我们先是表演节目，老师发了一些食物，让我们边吃边看。表演的节目有的是唱歌、有的演相声，我们就献花给他/她们。啊！节目真精彩呀！接着老师把食物全都发了下来，有的同学在吃东西、有的在玩。

我觉得在这次游园活动，最有趣的就是在玩游戏了。游戏有猜谜语，夹乒乓球，说词吹蜡烛和套圈圈。听到这些游戏的名，就已经被吸引住了，如果赢了的人还有糖果呢！首先我玩的是套圈圈，每有3次机会给你套，前面有3瓶饮料，套中1瓶有两颗糖果。于是我瞄准饮料瓶一套，哎！套不中，我有套，还是不中。只剩下一个了，这次我一定要中，终于中了。我又玩了一次，哎！最终还是只中了一次。我去玩另一个游戏-------说词吹蜡烛，我说了一个词，还是不灭。每个只有两次机会，这也太少了吧！我又来玩，我的口水一喷蜡烛就灭了。我连续吹灭了好多支，真不容易。可我觉得十分有趣。接着我看了看谜语，哇！这也太难了吧！于是我去玩夹乒乓球，夹乒乓球可难了，一不小心就会掉，最后我才夹了3个乒乓球，可也有3颗糖。最后我赢了许多的糖回来。

啊！这个六一节是我最开心的一个节日。

过六一作文 篇4

就在6月1号那天，我们迎来了属于我们的六一儿童节！

俗话说得好：“正是一年六一到，欢欢喜喜过一天。”由此可以看出，过六一怎么能少了热闹的气氛呢？经过了上午的课，同学们都变得有点憔悴，但想到下午丰富的活动，精神又变的振奋起来。到了下午，同学们就像脱缰的野马一样，飞奔到楼下，开始着手准备下午要义卖的东西，今年是我们第一次在自己的学校里义卖，所以想想还有点小激动。到了义卖正式开始的时候，各班也拿出了自己最厉害的.看家本领来招揽客人，这时场面只能用两个字来形容那就是热闹！当我作为顾客去看别的班的摊位时，我真的被吓到了，每个班的方法都不一样，而且越来越新颖，真的看得我眼花缭乱，但我们班的也不差，有吕翔宇同学的打碟技术，还有我们班的精美扇子和本子，再加上我们班人的口才，没过多长时间我们就卖出去了几样东西。

等到义卖结束了，又开始金脑杯了，这是我们最后一次参加了，未免有些伤感，但比起伤感，我们更想为我们这次画上个圆满的句号，所以这次我们的目标就是第一。这次的金脑杯跟以往的赛制有些不一样，要求场内场外的人都要参加，所以这更考验的是我们的集体感。场内的人比赛时，我们在班内为他们加油，到我们参加时，我们又紧张的盯着电脑的屏幕，认真听老师们出的题，等到答题时赶紧答，生怕因为我们而使班级拿不到第一名。但最后经过我们的不懈努力，终于拿到了第一名。

金脑杯结束了，我们又开始了诗歌大赛，为了这次比赛，我们班的文艺委员真是费了特别大的功夫，女生不仅要求要背下来，而且还设计了复杂的队形，男生也因为声音的宏大，顺利地成为了压轴节目，等到真正比赛时，他们也很好的展现了我们班的气势。

在最后，我想说：幽深而茫远，童年如同一个无法回去的梦境，但我们仍然庆幸：童年曾经明快的照亮我们的人生，曾经播洒出最初的梦想。祝我们六一儿童节快乐！

过六一作文 篇5

今天是六一儿童节。往年的六一，女儿都是在姥姥家度过的。而今年从五一开始我们一直没有休息。终于在六一前，领导发话，让大家调休一天，好好休息一下。

一大早，蕾蕾就让我陪她到洛浦公园练空竹。她还沉浸在昨天的喜悦之中，同学们热烈的掌声让她开心不已。

下午，我们按时到了西点英语学校，准备参加学校组织的做蛋糕的活动。四时正，Willow带领第一批同学到达了活动现场——麦嘉利蛋糕店，我也随同前往。

在蛋糕师做准备时，Willow带着孩子们玩起了游戏，一方面活跃现场气氛，另一方面也让大家练习一下口语。看孩子们玩得如此投入，也吸引了不少人前来观看。

在大家的万分期待中，工作人员终于端上了准备好的蛋糕胚，立刻引起了孩子们的欢呼声。大家急不可待地抓起挤奶器就要开始制作。

两只小鸟

Willow讲解游戏规则

找朋友

这时，Willow请出了蛋糕师给大家讲解了一下基本操作方法。随后就宣布活动开始。

只见蕾蕾首先拿起了她最喜欢的紫色，在蛋糕的周围挤了一圈，看看有点歪了，就又用粉色和蓝色校正了一下，看起来好了很多。

然后蕾蕾又用蓝色挤奶器，在蛋糕上写下了“happy”的字样，代表自己的心情很快乐，接着用粉色在上面写下了自己的英文名字“Candy”，又在旁边画了几道波浪线，写了“六一快乐”四个汉字。最后，在蛋糕表面点缀了几朵小花，放上珍珠果和巧克力，完成！

怎么样？happy吧

瞧！多认真的蛋糕师！

看着自己的劳动成果，蕾蕾很开心，端着让Willow看，听到老师的称赞，高兴的和老师合影留念。

漂亮吧

美的呀......跟老师告辞后，蕾蕾带着蛋糕去姥姥家，在这个特别的日子里，送上自己的一份心意，表达自己的孝心！

过六一作文 篇6

六月是流金似火，六月是歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋……“六一”儿童节是我们的节日，每当快到“六一”的时候，我们都会准备很多精彩的节目，还有很多很多好吃的东西，最重要的是因为是我们儿童的节日我们可以穿最漂亮的新衣，可以放假，作业又少，所以每一个孩子都喜欢儿童节。终于到了六一这天，老师果然没有给我们布置太多的作业，并且还放了三天半的假呢。过儿童节真是太爽了，梦里我都不知笑了多少回……虽然过六一那么有趣那么令人开心，可是也有让我感到伤脑筋的事儿，我就来给你倾诉一下吧。

因为今年“六一”儿童节县里特别重视，所以学校准备了很多节目，比如：唱歌，跳舞，游行等等。我穿着节日的盛装，系着火红的领巾，和妈妈凌晨五点就来到了学校，画好了靓丽的妆，同学们就在礼仪队的锣鼓声中迈着整齐的步伐出发了！演出地点是瓦尔高中学，走了差不多一个小时的时候我们终于到了瓦尔高中学，大伙儿是脚疼腿酸，加上毒辣辣的阳光真是又渴又累，有的同学都快中暑了。

工作人员带领我们在指定的方阵里坐下，等其他学校的师生全部到齐后节目隆重开演了，因为我们坐在后面离舞台太远，根本就看不清楚表演，这叫什么事儿嘛！唉……只听得见声音却看不到表演，太没意思了！关键是水也没得喝，还不能站起来看，真正整死人了，没劲！幸好我是礼仪队的，有幸坐在舞台边才看见了精彩的表演。节目没多久就演完了，我们以为都这么累今天应该不上课了，哈哈，哪里知道课照上！不过虽然我们参加节目很累，但是一想到是属于我们的节日，什么苦啊，累啊，统统抛到了九霄云外，并且更是为自己在节日好好“秀”了一把而开心不已，值啊！

在“六一”儿童节的时候，我们兴高采烈地欢度着自己的节日，那一张张可爱的笑脸，那一阵阵欢快的歌声，多么幸福的童年啊！

我期待着明年的“六一”儿童节会更有意义更加精彩！

过六一作文 篇7

盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的六一儿童节。

星期三的下午，天气晴朗，天空像被人洗过似得一尘不染。学校里组织六一儿童节，今年和往年不同。学校里组织的是美食节。

结束后，六一的美食节就正式开始啦！

首先，家长和老师分下了蛋糕。那时我早已迫不及待了，在蛋糕发下来后，我第一个拿起筷子夹蛋糕，放进嘴细细品尝，心中赞叹不已。

这时，我想出了一个“馊主意”，拿着筷子，刮了一些奶油来，看了看旁边的同学，趁同学不注意。把奶油往她脸上一摸，像一只小花猫，看上去可滑稽了。她也不甘示弱，刮了点奶油来，一下子把奶油摸到了我的脸。我们俩看了看对方，哈哈大笑起来。在我前面的同学，看了看我们俩人，也刮起一点奶油，在同学们的脸边转，我本以为不会摸在我的脸上，可她的手一调头，又摸到了我的脸上。

终于可以吃桌中间的大餐了，每个同学都跃跃欲试着，我也磨拳擦掌准备开动。我在桌边东窜西窜，带回了好多美味的佳肴，有可口的鸭舌、有美味的小龙虾、有香甜的牛奶……班里闹哄哄的，可真热闹啊！

六一，有着美味的佳肴；有着快乐；还有着我们的欢声笑语……

过六一作文 篇8

今天是一年一度的儿童节，我和爸爸、妈妈和弟弟一起去了清溪公园玩，感觉十分开心，因为过了今天，我就只剩下一个六一了，真的好舍不得哦，不过既然今天是六一，就不能不开心了。

我一来到清溪公园，我的眼睛就直勾勾地盯着我最喜欢的项目：飓风飞椅。我径直跑了过去买了票坐上了这个项目。随着飞椅越来越高，我慢慢张开自己的手臂，感受在空中飞翔的无限乐趣。

在清溪公园，我还有一个喜欢的项目：划船。在美丽的景色的感染下，我深深陶醉其中。坐在船上，我不但可以欣赏到风光无限的美景，还能和别人比赛，看谁能成为最后的赢家。

史上第一次在清溪公园看到代表夏天的小精灵：荷花。听到这，你应该会笑掉大牙：什么，长那么大，既然才第一次看到荷花，不会吧！可是，这的确是事实，以前只是在电视上目睹荷花的风采，可是今天，我却亲眼看见荷花，我的心里别提多开心了。荷花的姿态很多。有的还含苞待放，有的却已经全部绽开花瓣，那景色别提多美了！

时间总是过的很快，我们又要回家了，不过这一天，我十分开心！

过六一作文 篇9

今天，是我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节，所以十分高兴。

上午上课，下午是读书节的活动，大家可以买卖图书，卖的人要缴5%的税。下午，我瞒着老师带了七十元钱，和五本绝了版的图书——我家 的书都是绝了版的精品书。

来到学校，等活动开始时，我先把书摆在摊子上，不过5分钟，我的两本书就变成了钱。又五分钟过去了，我一本也没卖出去，老师叫我去推荐一下自己的书，我又出发了可一本也没卖出去。没办法，只有去买书了。刚开始，我在同班同学那买了几本自己认为比较好的书，之后，我又去了其他同学那里看了看，嘿！那的书还不少呢！我又选了几本好书，在我的话中就是“精品中的极品”

这就是“买卖”，我今天买的书还真不少，当中还有几本是超级的“精精精……精品书”，卖了两本“好旧书”，真是太值了！

过六一作文 篇10

六一前夕，我一觉醒来，发现自己竟然出现在白雪公主的城堡里。

白雪公主见我醒来，立刻欢快地拉着我边跑边说：“我们快去吃蛋糕，这是为了庆祝地球上的六一儿童节准备的。”

我吃惊极了，来不及说话，就被白雪公主拉到了大街上。这哪里是大街呀？整个就是一片蛋糕的海洋嘛。无数的小孩子们穿梭在各种蛋糕之间，他们有的一边吃着蛋糕，一边跳起蛋糕舞，有的手里拿着蛋糕，唱着蛋糕歌。很多小朋友的妈妈，纷纷从家里把自己做的蛋糕拿出来，也摆到了大街上，让孩子们想吃哪样吃哪样。

这是六一儿童节吗？我看是蛋糕节还差不多。不过，这样的儿童节我喜欢。

我和白雪公主一起加入了孩子们的队伍，和他们一起跳蛋糕舞，唱蛋糕歌，还一起搭蛋糕塔……在这里，我过了一个不一样的六一儿童节。

第三篇：过六一作文

精选过六一作文4篇

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的过六一作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

过六一作文 篇1

今天，我蹦蹦跳跳的来到学校。刚进教室，我被眼前的景物惊呆了：一条条五彩缤纷的彩带极有规律的盘绕在两条交叉的绳线上，在微风的吹拂下，翩翩起舞。几条闪光带分别挂在窗户上和那两条交叉绳线的交点上，在阳光的照耀下，闪闪发光。五颜六色气球也不甘示弱，一个个挂在窗户上和电风扇上，气球上的那一张张笑脸，就像孩子们的笑脸。“今天是什么日子啊？教室怎么打扮的这么美啊！”我边想边转头一看，黑板上的四个醒目大字使我恍然大悟“欢庆六一”哦！原来今天是我们的节日，“六一”儿童节啊！

同学们都到齐了，大家就坐在自己的位置上，各个欢声笑语，等待着学校组织的文艺节目……

时间到了，老师打开电视，大家立刻拿出自己带的吃的东西，边吃边看着精彩的文艺节目。有歌舞，有大合唱，有跆拳道节目……大家看的津津有味，吃的肚子只喊饱，真是既饱眼福又饱口福。

文艺节目结束后，老师组织我们自己表演节目，有的同学唱歌，有的同学吹葫芦丝，有的同学讲故事，有的同学出谜语让其他同学们猜。这些歌曲声和我们一起共享欢乐的“六一”儿童节……

快乐总是短暂的，就这样，我们在欢声笑语中结束了这次“六一”儿童节。

过六一作文 篇2

六一儿童节，是我最盼望的日子；六一儿童节，是全世界儿童的节日，为了迎接六一儿童节，这星期五，我们学校举行了迎“六一”的活动。

早上，我一踏进校门，发现学校里热闹极了。过了一会儿，庆祝活动开始了，老师带着我们到操场上看表演，顿时，整个操场沸腾起来了，各个节目轮番上场：有讲故事、朗诵、唱歌、吹奏……

最有意思的要数唱歌了，那是一些老师一起唱，特别是我们的音乐杨老师和美术徐老师，简直帅呆了，杨老师那洪亮的歌声迎来了雷鸣般的掌声。下午，我们班内举行了联欢会，有唱歌、跳舞、小品等等，最有意思的莫过于我们班的两个大明星表演的小品了，上面的人表演的起劲，下面的笑声、鼓掌声充满了教室。

欢乐的时光总是短暂的'，快乐的“六一”儿童节在大家的欢声笑语中不知不觉的过去了，我期盼下次的“六一”早日到来。

过六一作文 篇3

在我的心中，是最快乐的。今天，是5月31日星期日。一大早，我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校，心里别提有多开心了！

下午第二节课，为了庆祝六一儿童节的到来，班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动，有的同学在作准备，有的同学在玩。过了一会，教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先，我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字，我想闯王丢失了马肯定是“门”字，如是我作了回答，回答果然是对的。我觉得很开心，很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字，两人手牵手，一根绳上走是“丛” 字，草木中有一人是“茶” 字……

不知不觉，时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏，老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给我们。最后，李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天，请同学注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具，去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊！但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊！今年六一儿童节，我会听李老师的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天！

下午第二节课，为了庆祝六一儿童节的到来，班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动，有的同学在作准备，有的同学在玩。过了一会，教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先，我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字，我想闯王丢失了马肯定是“门”字，如是我作了回答，回答果然是对的。我觉得很开心，很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字，两人手牵手，一根绳上走是“丛” 字，草木中有一人是“茶” 字……

不知不觉，时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏，老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给我们。最后，李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天，请同学注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具，去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊！但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊！

今年六一儿童节，我会听李老师的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天！

过六一作文 篇4

爸爸妈妈带我过了九个六一儿童节了。谁说大人就不过六一了？今天我要带爸爸妈妈过一次儿童节，找回童年的快乐！

我先领他们玩弹球。我到了商场买了很多弹球，战斗开始了。每人先发十个，由我先发球，使用的是绿色球攻击妈妈的红球，可惜打歪了。妈妈轻轻一弹，就把我的球给打倒了。同时，爸爸还发起了远方攻击，也打中我的一个球，于是我一下少了两个弹球。“老虎不发威，你当我是病猫呀？”我喊道。我朝爸爸的蓝色球打过去，可遗憾的是我手上没有劲，只打到了一半的距离。爸爸故意把他的球也只打了一半的距离，我瞄准他的球一弹。唉……又没打中。就这样，打了几个回合，我输了。

他们想吃爆米花了，我买了一袋。妈妈就开始分了：我一个、她两个、爸爸一个、我一个、她两个、爸爸一个……我和爸爸一致抗议分配不公平。可是妈妈说她很饿，就只好让她多吃一些吧。

后来我还领着他们两个去看了电影，晚上吃了许多好吃的，愉快的一天就结束了。我回家一算账，发现花了好多钱。我很不容易才挣到的钱，一天就快花完了，我十分心疼。不过看着爸爸妈妈很开心的样子，我也就没再计较。看来挣钱很不容易，花钱时却很快就会花完，家长也有家长的辛苦呀。我觉得还是当孩子比较好！

第四篇：过六一的作文

过六一的作文九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的过六一的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

过六一的作文 篇1

六一儿童节又到了，之前的“六，一”节，都是在欢笑中度过的，虽然今年的六一儿童节因为迎接升学考试显得不那么轻松，但想到自己即将成为一个中学生，而感到兴奋。

从上幼儿园，上小学，再到小学毕业，这中间，经历了多少次考验，现在，即将到来的小学毕业考试，又将成为我面临的新的考验！

以前，一到“六，一”，不是喊着父母要钱买东西，嘴里含着各种口味的糖，就是和小伙伴约定去买新式玩具，玩的忘乎所以就心满意足了。而今年的儿童节，这一天时间不能白白流走，因为毕业考试即将来到，剩下的时间已经不多了，不要自认为时间还很充足，因为学习的时间是永远不会充足的，过去的成绩并不代表现在的成绩，必须不断的努力，才能取得毕业考试新的优异成绩！

回想以前的日子，度过的一个个儿童节，那一张张欢笑的脸，那一幅幅温馨的画面，那一颗颗跳跃的心……至今，令人陶醉，令人流连忘返。

今天的“六，一”节，热闹的校园里充满了欢笑声，还有那赛场上震耳欲聋的欢呼声……此刻，回顾起我的童年是多么丰富多彩，不知不觉觉得自己已经从幼稚变得成熟，通过小学六年的学习，从而使我变成一个有志气、有远大理想的青少年！

多彩的气球，注定你将有一个多彩的人生，庆祝节日的欢呼声，也会成为我们在学业上获得光辉成就时的欢呼！剩下的时间已经不多了，通过自己的努力拼搏，必将注定实现自己的梦想！

让我们迎着朝阳，听候团徽的召唤，争分夺秒，继续努力奋进吧！

过六一的作文 篇2

虽然今年的六一儿童节正好是星期天，但学校还是利用星期五这一天，给我们举办了“六一”联欢会。

周五这天，我怀着激动的心情踏进了学校的大门，学校里已经是热闹非凡了。我赶紧跑上楼，迅速地放下书包，搬着板凳在教室外排好了队伍，走下了教学楼。

来到楼下，学校的广场上已是人山人海，我赶紧入座。伴随着激昂的国歌，联欢会正式开始！

四位主持人上场了，他们用深入人心的语言，为我们介绍了本次联欢会的主要内容。然后，就是架子鼓表演。“咚咚锵、咚咚锵”，随着鼓声，三年级的舞蹈 《欢乐的节日》徐徐来临。一个个红衣少女随着音乐翩翩起舞，她们精彩的表演赢得了热烈的的掌声。紧接着，是四年级的歌曲《田野在召唤》和《送别》，瞧，她们出场了。

“当那春天来到大地充满阳光，绿树发芽万物生长……”一个个美丽的小天使画着精致的妆容，身穿华丽的的服装，用甜美的声音为我们谱出了一首春天之歌，《送别》更是让我们陶醉其中。

幼儿园小朋友表演的 《我有一个家》，透着稚气的表演赢得了大家的喝彩。

六年级的舞蹈《倍儿爽》开演了。她们穿着水手服，陆续登场，演到一半，歌曲中的说唱部分让全场都嗨了起来——“天空飘来五个字儿，那都不是事儿，是事儿也就烦一会儿，一会儿就完事儿……”

最后是一支舞蹈，《春天的芭蕾》。这是一支时尚美丽的舞蹈，随着音乐，舞台上的小演员们跳了起来，让大家都放松了心情。

联欢会所有的节目都已表演完毕，我们依依不舍地把椅子放回了教室，离开了学校。

这个“六一”，让我永生难忘！

过六一的作文 篇3

欢乐“六一”

哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一声：“六一，我爱你！”

好了，进入正题。今天虽然天公不作美，还飘了几滴雨点，可它还打扰不了我的美好心情，我心理可是“风和日丽，万里无云”呀！“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。

首先“上市”的是歌舞会，大都是古诗歌：《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的，我听着听着都快睡着了！不料，令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》，全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌；一边在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在为自己和台上的“小歌手”鼓掌加油。总而言之，《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。

至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然，因为我根本就没入选，老师开始说“五星少年”的获奖者名单了，一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢？不会没入选吧！会的，我一定会入选的。老师神秘地说：“下一位可是最后的名额啊，大家猜猜他（她）是谁？”妈呀！老师啊！您可别这么吓唬我呀！我向来胆儿小！您饶了我吧！别在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪！我的心顿时凉了半截！“她姓——洪！”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我还是挺有自信的。于是，我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲！”啊！不会吧！我当时差点没晕过去！“不对不!对不起啊！念错了！真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes，Yes，Yes！太棒了！我几乎要喊出声来了！我带着我那胜利的微笑，沉稳地走上了讲台，之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》，走下讲台。“洪诗奇！”不会吧！又有什么事？“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖！”啊！对了，我怎么给忘了呢？在阳光的照耀下，那两张奖状显得更加光辉，更加明亮。

这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。

过六一的作文 篇4

在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的'小孩更是自卑，他们因为自身的残疾

害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得蘖恕?

他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！

可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？

我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡！

过六一的作文 篇5

当栀子花开、杨梅成熟时，我们又迎来了快乐的“六一”儿童节。这一天，天空特别蔚蓝，这一天大地特别多彩。小鸟为我们歌唱，鲜花为我们祝福。

清晨，一丝丝微风吹拂着一张张笑脸，我们热情洋溢的踏入校园。悠扬的歌声拉开六一的序幕，欢快的舞步吸引着我们的眼球。一上午，丰富多彩的文艺表演让我们赏心悦目，笑容满溢。

精彩的节目，意犹未尽。下午一时，我们又开展了主题为“走进新时代，阳光下成长”的千人绘长卷活动，我们要用画笔绘出梦想，用画笔传递快乐。在小队辅导员的带领下，我们带着颜料，画笔，水桶等工具来到体育馆，这么多人聚集一堂，共同在一副长长的白布上涂鸦，这是第一次，我们心奋，我们激动。活动以小队为单位，要在两小时内完成长2米，宽1。18米的画卷。此刻，整个体育馆已成了大画室，小画家们动笔动脑，画笔天马行空，颜料自由泼洒。我们小队由文雅琴同学主画，其他同学协助，分工配合作画。主画人手执画笔，胸有成竹的画着草图，笔在雅琴同学手中，仿佛像一只神笔，熟练的动作，优美的线条，落笔成形。“这个穿裙子的美少女，让我添色吧”、“那我就涂放风筝的小男孩吧”，“我们负责绿树从林上色”。“呀，绿色不够了”，我们急的像热锅上的蚂蚁，愁眉苦脸。我急中生智，用黄色和蓝色调出了绿色。“还有30分钟，抓紧上色”辅助员在一旁焦急地说。我们又开始忙碌起来，跪着涂、趴着图，还有地脱了鞋站在画中间涂。大家一齐动手，二支笔一起“唰唰”，时间到了，一副生动形象的巨画跃然而出。我们互相看看，你脸上有一抹黄色，他裤上有一块绿色，我的白球鞋变成了花球鞋，我们个个成了大花脸。哈哈，我们开怀大笑，画好看，人也好看了。

共作一副画，同享一份乐。画中展团结，画中融和谐。今年的六一，有意思！

过六一的作文 篇6

六一儿童节，是我最盼望的日子；六一儿童节，是全世界儿童的节日，为了迎接六一儿童节，这星期五，我们学校举行了迎“六一”的活动。

早上，我一踏进校门，发现学校里热闹极了。过了一会儿，庆祝活动开始了，老师带着我们到操场上看表演，顿时，整个操场沸腾起来了，各个节目轮番上场：有讲故事、朗诵、唱歌、吹奏……

最有意思的要数唱歌了，那是一些老师一起唱，特别是我们的音乐杨老师和美术徐老师，简直帅呆了，杨老师那洪亮的歌声迎来了雷鸣般的掌声。下午，我们班内举行了联欢会，有唱歌、跳舞、小品等等，最有意思的莫过于我们班的两个大明星表演的小品了，上面的人表演的起劲，下面的笑声、鼓掌声充满了教室。

欢乐的时光总是短暂的，快乐的“六一”儿童节在大家的欢声笑语中不知不觉的过去了，我期盼下次的“六一”早日到来。

过六一的作文 篇7

当我们走进教室，会看到教室装扮一新，教室挂满了彩带和气球，节日气氛浓重。

亲爱的老师、同学们：

大家好！

六月一日是我们全国儿童的节日——儿童节。在这一天，我们学校会举行丰富多彩的庆祝活动。当我们走进教室，会看到教室装扮一新，教室挂满了彩带和气球，节日气氛浓重。

同学们都期待着这一天的到来，因为，大家可以表演相声、小品、舞蹈、歌唱等等，也可以把自己画的画、制作的小手工展现出来。

在这一天，我们会举行联欢会，同学们尽情的歌唱，尽情的玩耍，玩掉一切的烦恼。

表演的时候，如果你是演员，就尽力的表演；如果你是观众，就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，鼓励舞台的演员，让他们拥有自信心。

最后，我们一起合唱，歌唱我们的祖国，庆祝我们的节日。

我的发言完毕，谢谢大家！

过六一的作文 篇8

今天是我最期待的一天，因为今天是六一儿童节,是我们最高兴的节日，因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物.每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。 那天，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演，包括我在内，我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,，一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形，让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌，他们唱的是(伸出一只手)会唱的同学都跟着唱。 学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张

过六一的作文 篇9

今天是一的“六一”儿童节，每一位同学的脸上挂着欣喜快乐的笑容。

下午，我们的班主任给我们每人一个面包和一根棒棒糖，我们在操场一边吃着一边观看四年级哥哥姐姐的拔河比赛。

晚上我们处州晚报的小记者到老艺人蛋糕店亲手做一个蛋糕，我去的时候蛋糕店里挤满了人，里面做蛋糕的小朋友全神贯注的做，没有轮到的小朋友惦着脚在看着，有些家长拿着相机在拍照片，做好的小朋友高高兴兴的提着蛋糕回家了。好不容易才轮到我，我先把外面用白色的奶油涂上，然后用红色和黑色的奶油点缀，再把中间用彩色的小条装饰，最后用黑色在蛋糕上写上“六一”，这样蛋糕就完成了。虽然蛋糕做的不是很漂亮，但是毕竟是我自己亲手做的。一回到家我和小弟弟就迫不及待的打开蛋糕盒，然后插上六根蜡烛，吹了蜡烛后，我们就开始吃了，吃着自己亲手做的蛋糕，感觉真的好甜好香。

啊，今年的“六一”过的是特别的快乐。

第五篇：过六一的作文

过六一的作文三篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的过六一的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

过六一的作文 篇1

欢乐“六一”

哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一声：“六一，我爱你！”

好了，进入正题。今天虽然天公不作美，还飘了几滴雨点，可它还打扰不了我的美好心情，我心理可是“风和日丽，万里无云”呀！“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。

首先“上市”的是歌舞会，大都是古诗歌：《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的，我听着听着都快睡着了！不料，令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》，全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌；一边在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在为自己和台上的“小歌手”鼓掌加油。总而言之，《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。

至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然，因为我根本就没入选，老师开始说“五星少年”的获奖者名单了，一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢？不会没入选吧！会的，我一定会入选的。老师神秘地说：“下一位可是最后的名额啊，大家猜猜他（她）是谁？”妈呀！老师啊！您可别这么吓唬我呀！我向来胆儿小！您饶了我吧！别在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪！我的心顿时凉了半截！“她姓——洪！”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我还是挺有自信的。于是，我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲！”啊！不会吧！我当时差点没晕过去！“不对不!对不起啊！念错了！真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes，Yes，Yes！太棒了！我几乎要喊出声来了！我带着我那胜利的微笑，沉稳地走上了讲台，之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》，走下讲台。“洪诗奇！”不会吧！又有什么事？“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖！”啊！对了，我怎么给忘了呢？在阳光的照耀下，那两张奖状显得更加光辉，更加明亮。

这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。

过六一的作文 篇2

今天是5月31日，明天就是“六一儿童节”了，但是，我生病了，不能在学校里和同学们一起过六一，算了，在家里过六一，不也行吗？

明天，所有的同学肯定都穿着蓝色的新校服，整齐地站在学校的操场上表演节目，有的表演跳舞；有的表演诗歌朗诵；有的表演唱歌。同学们站在操场上，简直就像几百朵美丽的蓝色喇叭花，好看极了！我们班的同学那可是能歌善舞，表演的节目一定有唱歌、跳舞，还有诗朗诵.....表演的班级一个个过去了，真是丰富有趣极了。

明天，虽然我只能在家里过，不过由我来安排：上午，我不写作业，吃过早饭后，我先和妈妈下几盘棋，然后和爷爷玩拍球，再看一会书，再......这一个上午就过去了，到了下午，我就要写作业了。

这个六一，虽然我不能和同学们一起过，但是，我在家里过一样可以过得很开心哟！

过六一的作文 篇3

在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾

害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得蘖恕?

他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的'在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！

可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？

我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡！