第一篇:六一活动作文
【精选】六一活动作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的六一活动作文8篇,欢迎大家分享。
六一活动作文 篇1昨天是六一儿童节,学校开展了丰富的游园活动。学校里人山人海,热闹非凡,大家都在作活动前的准备。
游园活动开始了!我最喜欢的节目是我们班举行的“筷子入瓶”节目。工作人员发给我三根筷子,又把一个瓶子放在地上,让我把筷子投进瓶子。我趴在桌子上,心想:这个节目很简单,我一定能得满分!我拿着一根筷子对准瓶口,“啪!”一根筷子掉进瓶子里。就这样,我又把筷子一根一根投入瓶子,得了满分,我开心得一蹦三尺高。
最简单的节目是一(1)班举行的“青蛙跳水”节目。我一到一(1)班,呀!班级里一个玩的人也没有。工作人员给我两个乒乓球,指着地上的脸盆说:“投进去!”我一听,拿起两个乒乓球,一手一个往脸盆里投,又得了一个十分。
最难完成的节目是二(4)班组织的套圈了。工作人员发给我一个铁环,说:“套到远处的东西可得十分,近处的得五分。”我想套远处的,可是没套中,只得了个“鸡蛋”。
今天我最开心了!快乐的“六一”!
六一活动作文 篇2今天上午,我们举行了我校第一次“六一”游园活动,我们都觉得很新鲜,但同时,也有的为没排上队而遗憾。
早上我一来学校,就听说这个消息。开始我不知游园是什么意思,但听了张老师的解释,我明白了,就是很多班级在室外举行一些游戏,我们去玩儿,一共有十六关,每人要发到一张游园卡,只要顺利闯完十六关,就能获得奖品,如果顺利闯完十三关,就能获得“战神奖”,如果闯完八关,就能获得“斗士奖”。
开始游园了。首先,我玩了“点炮仗”,我用一根长长的棍子拴上一根香,我刚要摆好,就点着了,我轻而易举的就盖上了章。
然后,我又去玩了掌上明珠,就是用乒乓球拍把乒乓球运到目的地。我出发了,到中间时,我的乒乓球快掉了,但还是前面的周瑞琪帮了我的忙,给我扶了一把,我轻而易举的过了这一关。
给我印象最深的,就是趣味投篮了,有五次机会,必须进三个球,我们都很紧张,心里都在想着,一定要进!一定要进……我看了前几个同学的表现,感觉有点提心吊胆。我看了王赫,他站在线后面,双手握球,狠狠地一投,球不偏不倚的在篮筐上方转了一圈,又弹了回来,但王赫不灰心,又投了一个……终于,在倒数第二球时,他进球了,同学们都为他鼓掌呐喊。最后一刻,王赫爆发了,他使劲儿一投,但球偏了,王赫气的把球往地上狠狠的一摔,气呼呼的走了。
到我了,第一球,我想试试球的轻重,于是,我便闭着眼投了一个,竟然进了,不可思议呀!我又投第二个,令我高兴的是,又进了。到了第三个球,我把它往地上一摔,球自己就弹到了篮筐里,但是,剩下的两个球儿,我都没进,真是“杯具”呀!
这次游园,我们觉得很难忘,毕竟这是我们最后一次六一儿童节了…
六一活动作文 篇3今天,学校举办一年一度的儿童节游园活动。老师提前把游园票发给我们,让我们先把自己最喜欢的游戏用笔钩起来,再把游园票涂上漂亮的颜色。每个班级都很精心准备了有趣的游戏和礼品,我们期待极了。
下午,游园活动开始了,有许多好玩的游戏,如“合作夹球”、“百发百中”、“小马过河”等等。其中我觉得最有趣的是二年级四班的“快乐守门人”。游戏规则是一个同学,坐在垫子上,把许多礼品放在两条腿之间,守门人的眼睛被布蒙住了,他的脚不时蹬向前方,双手在交叉挥来挥去。参加游戏的同学需要在不碰到守门人的手和脚的前提下拿到礼品,这样就成功了。我觉得看上去很好玩,就和同学一起排队,这时轮到我同学了,限时30秒,结果很快他的手就被守门人碰到了,他只好遗憾地出局了。接连很多人都失败了,大家都在叫游戏太难了。
在排队时,我一直观看其他同学游戏的过程,我发现守门人挥手和蹬脚中间是有空隙的,要找准时机,果断出手,还是可以成功的。轮到我上场了,我紧张极了,一直在寻找合适的时机,说时迟那时快,我不想那么多了,以迅雷不及掩耳的速度伸手,果然拿到了一盒抹茶巧克力,大家都为我欢呼,“太棒了,这是二年级四班最好的礼品了”,我非常开心。
我还玩了好多游戏,游园结束时,我回到班级,同学们看到我丰盛的成果都羡慕极了,我的心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。
这次游园活动有趣极了,同学们都过了一个愉快的儿童节,我希望明年的`活动更精彩,更有趣。
六一活动作文 篇4六一那天,学校举办游园活动,我玩得可开心了。最令我难忘的,还是二年4班的“沉睡的守门人”。
它的规则是“守门人”蒙上眼睛,双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢,如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队,一边排队,一边想:怎么才能拿到实物,又不被“守门人”抓到呢?很快,我想出了三个计划。
A计划:走为上策。从“守门人”曲起的腿下,拿走食物,一拿到赶紧跑。
B计划:声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备,同时从右边进攻,趁机拿走食物。
C计划:金蝉脱壳。带上鞋套,用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓,赶紧脱掉鞋套溜之大吉。
终于轮到我了,我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划A”。我小心翼翼的出手。啊!守门人反应迅捷,差一点被抓住了。
还是使用“计划B”吧。我慷慨的拿出一颗薄荷糖,扔了出去,同时向另一边跑去。可是守门员不为所动,没有受到任何干扰。
只好使用“计划C”了。我悄悄的伸出了脚,抬头看了看计时器。糟糕,只剩10秒了!顾不了那么多了,我的脚用力一勾。竟然勾到了礼物!我高兴得一蹦三尺高,成了只快乐的小兔子。
这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识,还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊!
六一活动作文 篇5盼望已久的“六一”儿童节终于到了,今天,时代小学举行了一场别开生面的爱心大义卖活动。
早晨8点多,各班忙着在操场指定地点设摊布置,拿出义卖品分门别类,有序地放置起来。9点多后,义卖活动开始了,操场上顿时沸腾了起来。“服务员”热情地向顾客推销自己的商品;宣传员大声地喊“快来我们班买东西,买一送一,满10元送小礼物一份,数量有限”;收银员忙着把钱放进盒子;同学们跑来跑去,去抢购自己喜欢的物品……道路被围得水泄不通,那情形,不亚于大商场年末促销大活动。
义卖活动持续了一个多小时,每位同学都满载而归,有些同学手里的钱都花完了,不过,捧着“抢购”来的物品,脸上洋溢着满足的笑容。最后,各班吧义卖所得的钱清点‘统计,准备捐给灾区。
这次义卖活动不但让同学们买到了自己喜欢的物品,关键是为灾区贡献了自己一份小小的力量!
六一活动作文 篇6今天,在学校,我们充满了喜悦,因为今天有游园活动。
中午,我们的游园活动开始了,今天有很多项目,四(1)班见缝插针、四(2)班贴鼻子、四(3)班比运气、四(5)班沙包投准、四(6)班托乒乓球、当然还有我们班的盲人击鼓。
开始了!我们在自己班门口排队,我们在旁边看,竟然难倒我了,陈浩然妈妈在我还没准备好就让我带上了眼罩,我眼前黑了,我说先看下吧,她还不让,我慢慢走过去,郑家诺说:“后面点。”我敲不中,我心想还不中的话就零分了,但还是没敲中。下一个是托乒乓球,我等了好久,到我了,小郑老师说:“慢一点。”我就不听,我冲了过去,OK满分。下一个是沙包投准,我才第一个,别人已经第二个了,我目不转睛地投,中了,下面第三个没中,又投中了,又没中,我这次只有三分,太高兴!接下来是比运气,我在三班玩,看见了詹老师的儿子,小石头,小石头和詹老师穿着一样的衣服,这是靠运气,我只中了一个红球,我只得了一分,贴鼻子好难,我都没贴中,我贴到了外面,最后是见缝插针,我们有三个筷子,要掉到瓶子里,第一个没有,第二个差一点,我心想这次一定可以中,结果真中了。
今天真好玩,不过我的了7分,我下次还要努力,我上次是2等奖,这一次是3等奖,为什么,我的东西有洋葱卷、虾片、可乐味QQ糖、星球杯、还有棒棒糖,我下次一定更多东西。
六一活动作文 篇76月1日下午。灿烂的阳光照耀着整个校园,使得整个校园显得更美了,今天,同学们的心情也格外开朗,因为今天一年一度的游园活动又来了!
我走进教室,看到桌椅围成一个长方形,黑板上写着‘按身高随便坐’。我兴高采烈地拉着我的好朋友,找到一个适合我们身高的地方坐下。
老师组织我们到操场上,进行颁奖仪式,回到教室,真正的游园活动开始了。我当然是继续和我的好朋友一起玩。
我们来到贴鼻子游戏的队伍里排队,终于要换我了,谁知道前面插入一位同学,高兴的心情顿时消失。算了!不是说‘忍一时风平浪静,退一步海阔天空’。我无奈地等着,轮到我了,班长拿起红领巾帮我蒙住眼睛,我转了几圈,往前摸索,手上还拿着磁铁,心想:他们都没有放到准确位置,我可以吗?我要相信自己!班长在旁边帮我讲了一下位置:“左左,再向右一些,上……“我确定好,磁铁固定了,把红领巾摘下来,把眼睛微微张开一些,看了一下,惊讶地叫了一声:”啊?“我连自己都有些不敢相信,我居然放到了刚好的位置,我领到一本抄作业本的礼物,就去参加其他活动了。
我转了转,来到猜字谜处,我开始寻找,字谜里有“夫人何处去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不会,直到我看见X号字谜“歪尾巴羊长的得丑”我思考了一下,灵光一闪,对管理的人问道:“X号歪尾巴羊长得丑是不是羞,害羞的羞。”管理员看了下答案说:“对了”我沾沾自喜,活动过得还挺顺利的,领也不少奖品。
今天过得真开心,我还玩了吹乒乓球、吹蜡烛、夹珠子……好多好多的活动,让我数不胜数,也是最特别的一次六·一游园活动,以前老师组织的都是一个一个来,这次却是想玩什么活动,真是有开心又特别的一次六·一啊!
六一活动作文 篇8六一到了,我们都知道六一是儿童最喜欢的节日。我们班上也为六一忙碌着,不过,那可是笑话百出!
张欣钰再把5个气球绑在一起,可气球并不配合她,‘‘嘭''的五声,气球全爆了。梁利伟正在装饰黑板,可他没站稳,摔了下来。林启翔在擦桌子他不小心摔了一跤,袖子被水弄湿了。‘‘棒棒糖''那就更搞笑了,一边吃棒棒糖一边唱歌,也不小心摔了一跤,不过,她摔到了桌子上,那个造型叫个奇葩!不过,以上都是不怎么搞笑滴!因为,要保密些。哦呵呵呵呵呵呵呵呵呵。
六一,我们班的活动在操场上举行。活动可多了:有打篮球,有乒乓球,有贴膏药……………好多好多呢!我都说不玩。
这就是我们班的六一,第三段不搞笑,不过,也属于活动。
第二篇:六一活动作文
【精选】六一活动作文6篇
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的六一活动作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六一活动作文 篇1六一儿童节就要到了,今天我们学校组织大家一起去省青少年活动中心参加活动。
一大早,我、妈妈、弟弟一起坐车到达了省青少年活动中心参加活动。我们先去了文娱中心,到了左手边的青少年历史展。那里有人民英雄的历史,奥运会的历史,还有各种各样的历史。工作人员给了我们一张表,表上有一些问题,只要答对了,就有奖励。我们填完了上面的内容,把表交给工作人员阿姨,阿姨给了我一盘光碟,我好开心啊!
接着我们又去了谜语走廊。那里有很多粉红色的纸条。纸条上写:着不同的字谜成语和猜成语的题目。妈妈给了我一个字谜:四川的狗。大家猜出来的是“器”,但答案却是“独”。虽然我猜错了,但我还是很开心。
我们又去了跳蚤市场,五、六年级的哥哥姐姐们在那里卖东西。我和妈妈在跳蚤市场东逛逛,西瞧瞧,买到了好多东西。妈妈给乐乐弟弟买了小面包、玩具。给我买了书和手摇的小电风扇。
然后我们回到快乐大本营。不知怎么的,妈妈从背包里拿出一张快乐丫米兑奖券。我换来了一个冰淇淋。它的下面是脆脆的蛋卷皮,上面是甜甜的巧克力。巧克力里面还包着一层奶油。我们又去了3D画展,那里所有的画都像真的一样。有杠铃,灭火器,大猩猩等。妈妈给我拍了很多照片,都好漂亮。
吃完饭,大家都在玩自己的,我就坐在地上看书。终于到了看电影的时候了。我们看的是疯狂原始人。这是一个很感人的电影,讲述的是小伊跟她一家人的故事。真好看啊。
今天真开心,我祝全世界的小朋友节日快乐!
六一活动作文 篇25月30日,我和爸爸妈妈去体育场参加了“六一”游园活动。我参加了很多项目比赛,有:夹玻珠、夹乒乓球、跳绳、踢毯子、猜谜语、布袋跑、气球跑、盲人敲锣等等,我赢了很多奖品,有:游戏机、羽毛球拍、羽毛球、无线遥控反动车、变形金刚、摩托车、爆丸卡、跳棋、书包、叮当娃娃、企鹅娃娃、蜡笔、铅笔、尺子、梳子等等。我觉得很好玩,玩得很开心!
六一活动作文 篇3今天是六一儿童节,早上,天下起了倾盆大雨,但着丝毫没有打击我们的兴致,我们早早地来到了学校,准备展开义卖活动。
一到学校,我们就展开了讨论。九点正,义卖活动正式开始了。我们一组个个都很起起劲,尽心尽责,所以我们一直一帆风顺,可是到了后来,我们一组还有些东西卖不掉了。我果断地下令:把玩具拿到一年级去卖,把这几本漫画书拿到高年级去卖。:果然,不一会儿,几十元就到手了。我们是卖得最快的小组。
活动结束了,经老师统计,我们班捐款208元,全校师生共捐款4000多元,我会心地笑了。看到贫困儿童能得到我们的帮助,我很高兴。
5庆六一活动今天,阳光明媚,我们兴致勃勃地来到学校,回到班里,准备观看演出。来到了大操场,我一眼就看到了会场上摆放了一个大大的舞台。
开始演出了,前面第一项和第二项都很好看,第三项是悠悠球,演员技艺高超,非常刺激;后面青铜葵花的节目特别精彩,里面演员个个微笑,像一朵朵灿烂的花。管弦乐演出有我们班的文皓天,他下场后问CANDY老师有没有给他照照片,CANDY老师说:“我在后台,没看到。”文皓天一听,大失所望。后面还有阳光体育服装秀,最搞笑的是体育老师张老师从舞台上向下面打了一个乒乓球,同学们都哈哈大笑,争相抢夺乒乓球。最后一项是我们的唱歌节目,歌声悦耳,飞向云霄。
这就是我们快乐的六一。
六一活动作文 篇4今天,学校为了庆祝即将来到的六一儿童节,在越秀山开展“活力东风西共圆中国梦”的活动。活动规则是在一个小时内找出要求找的三个地点:五羊石像、北秀歌舞台和镇海楼。
我非常喜欢这个活动,因为到了目的地后会有奖品发。我先到了每一个站:五羊石像。我看见五只巨大的石羊围在一起,非常雄伟、壮观。此时我心里开心极了,因为可以欣赏到五羊石像,还收集了一个印章。跟着要去下一个站:北秀歌舞台了。一路上走得有点累,可是我坚持着。到了北秀歌舞台又收集到一个印章,我更加高兴了。于是迫不急待地要去镇海楼。着不多要镇海楼了,我的心怦怦地跳着,想着会发什么礼物呢?而且班主任说过这是一个很精美的礼物。这让我更好奇了。
终于到了目的地,可以换礼物了。原来礼物是一个精致的笔袋。我谢过老师,拿了一个黑色的笔袋然后回家了。
今天我非常开心,我以很快的速度就去到了终点,比很多人都先下山,还通过活动锻炼了身体。希望在下一个六一节会有更好的活动!
六一活动作文 篇5每当“六一”儿童节到来之时,我身边的每个人都显得那样的兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己的节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐的气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢的.节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日的期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。
游戏规则是这样的:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。
游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大的眼睛,一副很吃惊的样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”的声音呢!
忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有的人拍桌子;有的人拍着肚子;还有的人脸笑得像开花似的,大家猜,这又是什么成语呢?有的人抓耳挠腮,有的人高高的举起了自己的双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”
六一活动作文 篇6今天,我们学校开展了六一儿童节的活动。节目各式各样:有天籁之音的歌声,有姿态动人的舞蹈,有幽默有趣的故事,还有丰富多彩的游园活动......
节目里要属一个中外结合的最好看了。这个节目的前两个故事非常滑稽,一个讲了有一张隐形的椅子,五个人都坐了上去,五个人轰一下,都摔在地上。另一个讲了外国人投球,总是投不进,后来他怒气冲冲地走了,这个两个故事把全场弄得哄堂大笑,节目的最后,我们都沉浸在那首动听的英文歌里......
游园活动,我可是最感兴趣的啦!令我印象最深刻的就是小小飞行员,每个人自己动手做一架飞机,看谁飞得远。刚开始,我折了一架性能不好的飞机,经过同伴的指导,我终于发现问题是出在机翼上,不对称。于是我重新叠了一架,只见飞机飞出去的时候犹如空中的一只雄鹰,直冲目标,最后终于拿到了两个章,此时,我情不自禁地喊了一声YE"。
这是一个开心快乐的儿童节,老师和同学们辛勤排练的节目,让大家愉悦万分,老师们精心布置的游园活动,让我们畅游其中,感谢老师和同学们的付出。
第三篇:六一活动
u 二、六一活动
1、活动主题:儿童欢乐节———小小当家
2、活动时间:6月1日16:00、18:003、活动地点:XX店、XX店
4、活动内容:小朋友跟家长报名参加6月1日18:00举办“小小当家速拿商品活动”。在规定的10分钟时间内按照购物清单上的内容购物并回到起点,准确购得产品数量最高的一位获胜。
4、报名条件:8—12岁的小朋友和家长(爸爸或妈妈其中一名),每时段名额限定15名
5、活动说明:1)每个店报名人数限定为15人/时段(必须为家长一起报名参加),事先规定好选购商品的清单,时间为10分钟。分为5人/组,共为3组,每一组的时间为10分钟,约为半个小时。2)活动安排:每一组参加的人员以特殊的标识戴在手臂上,如“参赛1”。选手选好商品后出来,必须从入口处出来,经警以选手戴在手臂上的标识不予进行拦截。3)活动评比:1组队伍中哪一个小朋友的家庭按照清单的上拿到的商品最准确时间又最短就是这组的获胜者。每个店预计5个获奖者,20个参与奖。4)比赛情况:每一组比赛根据报名情况的次序来参加,如果有小朋友没到,后面的接上。每一组(5人一组)安排一人抽中要选购的商品,再开始喊:“出发”。第一组进行比赛后,安排第二组跟上,根据第一次的顺序一样抽奖,抽中后进商场选购。(注意:主持人一定要记住每组进去的时间记录,并安排另外一名人员把每组时间开始——结束,拿到广播宣传。)
6、注意问题:这个游戏内容本身具有相当的趣味性,经验表明,凡是有小孩子参与的活动,气氛都会很好,因为他们太可爱了。但是在这种地方举行这种活动,特别要注意孩子们的安全。解决问题:1)为保证孩子们的安全,每位孩子需要在家长陪同下才能一起参加 2)报名者限定名额20名,一队分为5人同时参加,分为四小队。3)所有清单上的商品必须在10件,每张清单的物品必须位于不同品类区,比如必须包括洗发水、食品、洗涤用品,增加游戏的挑战性;
7、奖品设置:奖项 奖品 备注获奖者:每小组1名共四组,4名2个时段的比赛。8名/店*2店 50元的购物券*16名=800元 由企划员统一领取发到门店参与奖:每时段11名,2个时段的人数22名*2/店 15元的礼品 由门店调拔8.活动宣传1)在DM封面告知活动信息;2)活动宣传广播稿,不定期播放;3)pOp、人员进行宣传4)店门口设置一块活动公告牌,一块是“精灵小小当家”风云榜,粘贴获奖家庭的照片。
9、门店执行:人员4名:·主持人1名:主持现场活动。·配合主持人:记录每一组活动开始的时间和结束的时间,并交给广播宣传。并且协助每一组队伍出来后进行记录他们的先后顺序并且对照商品的准确率。并把相关结果交至服务台宣传。·秩序维持1人:维护现场参与顾客等候的秩序。并把活动结束后的顾客的商品推至商场,并注意各个参赛队伍出来的商品。·活动监控1名:负责每组进入商场的秩序,防止商场人多发生碰撞。
10、道具:大喇叭1个,秒钟1个,胸卡60个。
11、活动进程事项 完成时间 责任人先期美工pOp和广播宣传内容 5月28日 企划15元的奖品确定和购物券发放 5月30日 企划活动主持人和广播稿 5月30日 企划比赛商品选择清单 5月30日 企划“小小精灵”风云榜制作 5月30日 企划活动人员安排 5月29日 店长活动人员对活动内容和操作的熟悉 5月30日 店长活动报名 5月29日 店长活动报名人数整理和统计 6月1日13:00 店长活动比赛准备 6月1日15:00 店长活动进程监控 6月1日15:00 企划备注 如对活动存在的疑问或不清楚,请拨打。u
1、活动主题:儿童欢乐节———踩汽球比赛
2、活动时间:6月1日18:003、活动地点:XX店、XX店、XX店、XX店
4、报名时间:5月29—6月1日,名额限定20名
5、活动内容:13岁以下的小朋友可以于6月1日晚上7:00前到人本超市服务台报名参加踩汽球,哪位小朋友在最短的时间内把汽球踩完,谁就是冠军。比赛一共分为10场。箬横店根据场地来调整比赛出场次数。
6、活动操作:比赛前:各门店规划活动区,放入15个汽球,由3个小朋友进行踩,看谁在1分钟的时间内踩的数量多,哪一个小朋友就获胜。比赛中:主持人每组比赛的时间控制在2分钟左右,汽球事先准备好,哪个小朋友在1分钟时间内踩得多就获得胜利,并由专门人员负责统计(统计人员可能会对小朋友的姓名记不清楚,要求主持人在活动开始时重新再报小朋友的名字)。
7、人员分工:主持人1名:负责活动主持、气氢营造、活动人员名单安排。统计人员2名:负责活动每组家庭的时间统计,快速准确记录小朋友的名字和时间,并进行评分。和奖品的发放负责。安全课人员1名:负责现场秩序维护,协助主持人对参加活动的家庭进行维护。
第四篇:六一活动
六一活动策划
活动时间地点:
张家口市胜利公园,正门凉亭右侧
2014-6-1上午9-11点
活动背景:
与宝贝一起分享六一儿童节童真快乐,公司组办寻宝扫码抢红包得双倍惊喜大型游戏活动,为小朋友和家长提供了一个快乐的亲子平台,为商家开拓新的经营模式和营销渠道,商家组自己的潜在客户群,真正让商家做“我的潜在客户,我做主”。
活动目的:
通过扫码提高商家潜在客户人群,为合作商家建立新的潜在客户群体,促进商家与消费群体的沟通、互动。增强消费群体扫码习惯。
活动内容与要求:
现场活动主码商家8家,(印有主码商家名称与二维码),所有参加活动,只有扫码关注主码商家后领取入场券,开始寻宝游戏。(寻找主码商家群二维码,找到后扫码进群抢红包)
抢到红包金额可到现场再次为心爱的宝贝兑换等价值毛绒玩具一个,(毛绒玩具身上有其他合作商家二维码)扫一下毛绒玩具二维码,再赠送现场商家优惠券。(优惠券上还有各种合作商家二维码)
活动当天我们会通知所有合作商家在微信中做出大力度优惠活动!
活动费用:
主码商家活动费用300元,派发微信金额100元
合作商家活动费用50元,无需红包。
主办方:张家口德盛文化开发有限公司
本活动最终解释权归张家口德盛文化开发有限公司所有
第五篇:六一活动
实验二小2011“庆六一”活动方案
一、指导思想
“六一”花最香,“六一”歌最甜,“六一”的实验二小童心最欢畅!为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,教导处、大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
二、活动主题
“金色童年放飞梦想 ”
三、领导小组
组长:林全永
副组长:王明海、钟高新、林长亮、胡琼锋
成员:卓洪宇雷德秀田小甫柳烨虞素芬陈美琳叶建赛
三、活动内容:
1、社团活动成果展
2、社团表彰:优秀团员及家长
3、庆“六一”文艺汇演
4、教师论坛—同读一本书《教学革命》有感
四、活动要求
(一)、社团活动成果展
1、时间:5月28-29日
2、地点:操场边(文化长廊及书画室、音乐室外边)
3、要求:
(1)、展板总策划人:叶建赛策划成员:各社团负责人
(2)、展板内容:本学期社团活动内容、照片、成果等
(二)、社团表彰:优秀社团家长
1、时间:6月1日上午8:30---9:002、地点:操场
3、要求:表彰者由各社团负责人推荐,与5月9日上报田小甫。
(三)、庆“六一”文艺汇演
1、时间:6月1日上午
2、地点:操场
3、要求:各指导师负责节目编排辅导、串词编写及送报(5月20日前)
(四)、教师论坛—同读一本书《教学革命》有感
1、时间:6月1日下午1:402、地点:四楼会议室
3、要求:
(1)负责人:陈美琳
(2)上交文稿:各位教师5月16日前将读《教学革命》有感上交到陈美琳处。
(3)奖励:获奖者给予物质与精神奖励,一等奖获得者推荐上台参加论坛。
五、5月29日前的其他准备
1、总务处、办公室做好条幅、展板、搭台、嘉宾邀请等工作
2、总务处、美术组做好操场布置,体现浓烈的节日气氛:彩纸、气球、条幅、鲜花等
3、教导处、大队部做好信息采集、节目串词、伴奏带编辑工作
附件
实验二小“庆六一”文艺汇演策划
活动主题:“金色童年放飞梦想”
一、指导思想
为了让同学们能在属于自己的节日里度过一个开心、快乐的“六一”儿童节,营造一个健康、向上、活泼的节日氛围,丰富我们的校园生活,同时也培养学生的活动参与性和积极性,值此“六一”国际儿童节来临之际,我校特举办“庆六一”文艺汇演。
二、组织机构
组长:林全永
副组长:王明海钟高新 林长亮 雷德秀田小甫 卓洪宇 虞素芬
陈美琳 叶建赛柳烨
成员:胡荷珍 林春香 陈双玲 周瑞芳 陈黄燕 郑晓霞 陈淑华
周成珍 魏来绿兰莉郑文杰
三、活动准备
1、文艺汇演组委会
总策划:林全永
策划:田小甫
统筹:胡荷珍
艺术编导:林春香 陈双玲 周瑞芳 陈黄燕 郑晓霞 陈淑华周成珍
魏来绿兰莉郑文杰
化妆:虞素芬、胡荷珍、林春香、陈双玲、参演学生班主任 标语及舞台布置:雷德秀、赵洁、雷晓微
音响控制及音乐播放:叶建赛、马湘亭
摄像:林长亮、柳烨、“卓越”
场地安排及进退场指导:明海、薛豪郑文杰张建军
2、时间、地点安排:
(1)彩排时间:5月28日上午8:00地点:四楼会议室
(2)演出时间:6月1日上午8:00地点:学校操场
3、主持人:周晓芳陈崇兵胡虹诗郑钰荣程子涵王心瑶
4、主持人串词采编及指导:魏来绿、周瑞芳、郑晓霞
四、活动程序设想
(一)、主持人宣布活动开始
(二)、介绍参加活动的领导、特邀嘉宾
(三)校长节日致词
(四)文艺演出
(预设节目):
一年段: 时装秀----“环保小天使”
二年段:古诗新唱串烧
三年段:歌伴舞
三句半
四年段:《阳光校园》集体舞
五年段:口琴大合奏(电子琴伴奏)
二重唱
六年段:配乐诗朗诵
歌曲联唱 音乐组节目:民乐合奏
校舞蹈队舞蹈校合唱团合唱乐器联奏 英语组节目:英文歌表演体育组节目:
健美操(与特邀嘉宾互动)