【精品】六一活动作文（汇编）

第一篇：【精品】六一活动作文

【精品】六一活动作文五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的六一活动作文5篇，希望对大家有所帮助。

六一活动作文 篇1

六一儿童节到了，学校举行了游园活动。有17种项目，可老师规定每个人最多只能10种游戏。

活动项目有相反游戏、乒乓吸吸吸和点鼻子等各种各样的活动。我先兴致勃勃的走向点鼻子游戏，那里热闹非凡，我心想：如果我输了，该怎么办，可我还是鼓起勇气向前走，游戏规则是先转三圈，再把鼻子贴到熊猫脸上，而且要闭上眼睛，我随便乱贴了一下，居然贴中了，我兴奋得跳了起来，这个游戏我得了10分。我还玩了另外几个项目，一共得了32分，我得到了一份礼物，我迫不及待的打开了，只见里面的礼物非常漂亮。

今天我很开心!过了一个非常有意义的六一儿童节!

六一活动作文 篇2

今天，是所有的少年儿童最为期待的日子——六一国际儿童节，我们学校组织了爱心义卖活动。

义卖的东西都是由学生自己捐献出来的,每班为一个集体，各个班级之间还会进行义卖金额多少的比赛。学校决定将得到的款项捐献给灾区的同胞们。

像上次一样，我被选为推销人员，在我们的义卖小组中，王一诺是管钱的人员。

午间休息后，我们推销的五个人扛着同学们捐出去的物品来到了场地上。这回的场地是在操场上。每个班都有一个拍卖的摊位，而且分到一张课桌，两把椅子。我们先将两把椅子并在了一起，并将一些最会引人注目的东西放在摊位的最前面。一开始，我们的摊位上就涌上了一批我们班的`同学，争先恐后地在我们的摊上抢购。接下来，许多班级的同学都下来了，但在我们班买的还没几个。我们班的几个推销人员马上喊起了：“走过路过不要错过，到这里来买东西还有赠品!”许多人立刻围在了我们的摊位旁，倒弄着我们桌上的玩具和文具。但我管的卖图书的那一块还是相当冷清。我灵机一动，叫喊着：“《淘气包马小跳》和《喜羊羊与灰太狼》一律五元!”我不停地像路过的人叫喊，终于一些低年级的小朋友前来光顾了，我的手上一刻也没有停歇。接着，陈老师下来了，她将书一本一本整齐地摊在地上，对我说：“这些书都五块一本吧。”于是我对路过的人说：“每本五元!买三送一!”原本为书的价格太贵而犹豫不决的同学立刻向我争先恐后地购买书籍，有一些人还特意多买了几本，我们的钱盒子渐渐地满了起来。有一次，我刚卖给了一个小朋友一本书，陈老师立刻对我说：“快，那个小朋友手上还有钱，你去向她推销一下这个娃娃。”说着塞给我了一个蘑菇头的毛绒玩具。我立刻跑过去，说：“小朋友，这个小蘑菇很可爱的，那里有很多人想买呢，你要吗?不然就要被抢走了。”那个小朋友立刻停下了脚步，仔细地看了看那个玩具，对我说：“嗯——，这个我不太喜欢……”我又灵机一动，想：低年级的同学肯定很喜欢喜羊羊与灰太狼的玩具。又想起刚才在桌子上还有一个红太狼的公仔，便说：“那你想要红太狼的公仔吗?”她果然点了点头。我回去一看，却没有找到那个公仔，于是我又拿起一只小熊，对她说：“对不起哦，红太狼的玩具被别人买了，你看，这只泰迪熊也很可爱呀，你看，也很干净呢。本来十块，现在五块钱卖给你吧，很实惠啊。”这次那个小朋友终于心动了，买下了这只小熊。我高兴地对陈老师说：“推销成功!”

最终，我们共收获，并捐献了1200多元钱，听陈老师说，我们和年级组里其他班级的总和差不多呢。

这次的六一爱心义卖活动真是让人记忆犹新。

六一活动作文 篇3

上午，我们看完了同学们精彩的表演，下午，就是我们喜欢的游园活动了！

下午，徐老师一说可以去玩了，我们全班就立刻冲了出去，一刻都不愿浪费。

我们先去了三（1）班玩串串乐，去三（2）班玩了我是飞行员去三（3）班玩了巧手捆书，又去三（4）班星星知我星"，去三（5）班豆你玩，去六（2）DIY美发美饰

其中，要属我最喜欢的，谁也比不过六（3）的捉泥鳅！

捉泥鳅，顾名思义，听起来也很好玩，要知道，捉的可是真的泥鳅哦！

当我来到六（3）班的时候，队伍已经排得象长龙似的，我等了望好一会儿才轮到。

到了里面，我找了个空位站了下来，过了一会儿，一个同学说了声开始，我们大家都拼命地把泥鳅往自己的盆子里抓。可了小泥鳞总是那么玩皮，不听使唤，怎么抓也抓不住，就算抓住了，它也很快地就从你的手中溜走了。时间到！我数了数，才6条，而身边的哥哥姐姐们都有十多条呢!

玩了12个项目后,我们就回教室了,直到现在,我还念念不忘呢!

六一活动作文 篇4

每当“六一”儿童节到来之时，我身边的每个人都显得那样的兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己的节日，这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩，校园里充满了节日快乐的气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢的节日贺词，大队辅导员给我们寄予了节日的期望，接着老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。

游戏规则是这样的：老师先叫一位同学上台，老师给那位同学看了一张纸，纸上写了什么？大家都不知道，只有那位同学知道，那位同学用动作告诉我们是什么，我们大家来猜成语。

游戏开始了，老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴，瞪圆他那大大的眼睛，一副很吃惊的样子。我心里想：到底会是什么成语呢？这时，老师提示说：“大家看，他这是什么表情？”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学，那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学，老师先问他：“你知不知道什么意思？”那位同学摇了摇头，一脸茫然。老师说：“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番，面授机宜。接着这位同学来了，他骑着马，还喊着“驾，驾”的声音呢！

忽然，扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来，有的人拍桌子；有的人拍着肚子；还有的人脸笑得像开花似的，大家猜，这又是什么成语呢？有的人抓耳挠腮，有的人高高的举起了自己的双手，嘴里说：“老师，老师，让我来，让我来吧！”老师请了一位男同学，那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说：“对了。”

六一活动作文 篇5

六一儿童节，我们学校开展了一次有趣的活动：游园会！

我们到处玩别班的节目，最令我难忘的是当然是我们班的：气球投篮了！游园会开始了，我们抢先排在前头轮着玩。林老师在一旁当裁判，不停地帮同学们捡气球。同学们都议论纷纷，有的说：“好难投哦！调整好位置了都没进去！”有的说：“气球投篮真难，那是气球啊，只要风有一吹就随风飘扬，不好调整！”轮到我时，我把气球小心翼翼地拿在胸前，左脚稍微弯成弓字形，右脚则直的，身体稍微倾斜一点。我的眼睛目不转睛地盯住水桶，那水桶是大红色的，大约能进一个中等大的气球，大约离我一米远的地方。

我心情又紧张又兴奋，我想：“投气球别太用力了，要不就过头了！还得调整好力度与方向和姿势呢！”我调整好姿势后轻轻一投，啊！没中！我的心情很失望！我气急败坏，看到一为女同学得到了一支圆珠笔，我很不甘心，于是又排起了长队。

轮到我时，我吸取了上次的教训，把姿势调整好后，轻轻一投，只见那气球在水桶的边缘弹跳了几下，我的心也随着气球在跳动，最后还是想：“估计又是没投中吧！”我垂头丧气地正准备到后面去排队，没想到气球竟神奇般地投进了！我说：“耶！我投中了！同学们似乎传来了羡慕的眼光与叫声！我还得到了一根圆珠笔呢！上面有着可爱的图案呢！这次的游园会真开心啊！

第二篇：六一活动作文

【精选】六一活动作文6篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六一活动作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六一活动作文 篇1

六一儿童节就要到了，今天我们学校组织大家一起去省青少年活动中心参加活动。

一大早，我、妈妈、弟弟一起坐车到达了省青少年活动中心参加活动。我们先去了文娱中心，到了左手边的青少年历史展。那里有人民英雄的历史，奥运会的历史，还有各种各样的历史。工作人员给了我们一张表，表上有一些问题，只要答对了，就有奖励。我们填完了上面的内容，把表交给工作人员阿姨，阿姨给了我一盘光碟，我好开心啊！

接着我们又去了谜语走廊。那里有很多粉红色的纸条。纸条上写：着不同的字谜成语和猜成语的题目。妈妈给了我一个字谜：四川的狗。大家猜出来的是“器”，但答案却是“独”。虽然我猜错了，但我还是很开心。

我们又去了跳蚤市场，五、六年级的哥哥姐姐们在那里卖东西。我和妈妈在跳蚤市场东逛逛，西瞧瞧，买到了好多东西。妈妈给乐乐弟弟买了小面包、玩具。给我买了书和手摇的小电风扇。

然后我们回到快乐大本营。不知怎么的，妈妈从背包里拿出一张快乐丫米兑奖券。我换来了一个冰淇淋。它的下面是脆脆的蛋卷皮，上面是甜甜的巧克力。巧克力里面还包着一层奶油。我们又去了3D画展，那里所有的画都像真的一样。有杠铃，灭火器，大猩猩等。妈妈给我拍了很多照片，都好漂亮。

吃完饭，大家都在玩自己的，我就坐在地上看书。终于到了看电影的时候了。我们看的是疯狂原始人。这是一个很感人的电影，讲述的是小伊跟她一家人的故事。真好看啊。

今天真开心，我祝全世界的小朋友节日快乐！

六一活动作文 篇2

5月30日，我和爸爸妈妈去体育场参加了“六一”游园活动。我参加了很多项目比赛，有：夹玻珠、夹乒乓球、跳绳、踢毯子、猜谜语、布袋跑、气球跑、盲人敲锣等等，我赢了很多奖品，有：游戏机、羽毛球拍、羽毛球、无线遥控反动车、变形金刚、摩托车、爆丸卡、跳棋、书包、叮当娃娃、企鹅娃娃、蜡笔、铅笔、尺子、梳子等等。我觉得很好玩，玩得很开心！

六一活动作文 篇3

今天是六一儿童节，早上，天下起了倾盆大雨，但着丝毫没有打击我们的兴致，我们早早地来到了学校，准备展开义卖活动。

一到学校，我们就展开了讨论。九点正，义卖活动正式开始了。我们一组个个都很起起劲，尽心尽责，所以我们一直一帆风顺，可是到了后来，我们一组还有些东西卖不掉了。我果断地下令：把玩具拿到一年级去卖，把这几本漫画书拿到高年级去卖。：果然，不一会儿，几十元就到手了。我们是卖得最快的小组。

活动结束了，经老师统计，我们班捐款208元，全校师生共捐款4000多元，我会心地笑了。看到贫困儿童能得到我们的帮助，我很高兴。

5庆六一活动

今天，阳光明媚，我们兴致勃勃地来到学校，回到班里，准备观看演出。来到了大操场，我一眼就看到了会场上摆放了一个大大的舞台。

开始演出了，前面第一项和第二项都很好看，第三项是悠悠球，演员技艺高超，非常刺激；后面青铜葵花的节目特别精彩，里面演员个个微笑，像一朵朵灿烂的花。管弦乐演出有我们班的文皓天，他下场后问CANDY老师有没有给他照照片，CANDY老师说：“我在后台，没看到。”文皓天一听，大失所望。后面还有阳光体育服装秀，最搞笑的是体育老师张老师从舞台上向下面打了一个乒乓球，同学们都哈哈大笑，争相抢夺乒乓球。最后一项是我们的唱歌节目，歌声悦耳，飞向云霄。

这就是我们快乐的六一。

六一活动作文 篇4

今天，学校为了庆祝即将来到的六一儿童节，在越秀山开展“活力东风西共圆中国梦”的活动。活动规则是在一个小时内找出要求找的三个地点：五羊石像、北秀歌舞台和镇海楼。

我非常喜欢这个活动，因为到了目的地后会有奖品发。我先到了每一个站：五羊石像。我看见五只巨大的石羊围在一起，非常雄伟、壮观。此时我心里开心极了，因为可以欣赏到五羊石像，还收集了一个印章。跟着要去下一个站：北秀歌舞台了。一路上走得有点累，可是我坚持着。到了北秀歌舞台又收集到一个印章，我更加高兴了。于是迫不急待地要去镇海楼。着不多要镇海楼了，我的心怦怦地跳着，想着会发什么礼物呢？而且班主任说过这是一个很精美的礼物。这让我更好奇了。

终于到了目的地，可以换礼物了。原来礼物是一个精致的笔袋。我谢过老师，拿了一个黑色的笔袋然后回家了。

今天我非常开心，我以很快的速度就去到了终点，比很多人都先下山，还通过活动锻炼了身体。希望在下一个六一节会有更好的活动！

六一活动作文 篇5

每当“六一”儿童节到来之时，我身边的每个人都显得那样的兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己的节日，这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩，校园里充满了节日快乐的气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢的.节日贺词，大队辅导员给我们寄予了节日的期望，接着老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。

游戏规则是这样的：老师先叫一位同学上台，老师给那位同学看了一张纸，纸上写了什么？大家都不知道，只有那位同学知道，那位同学用动作告诉我们是什么，我们大家来猜成语。

游戏开始了，老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴，瞪圆他那大大的眼睛，一副很吃惊的样子。我心里想：到底会是什么成语呢？这时，老师提示说：“大家看，他这是什么表情？”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学，那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学，老师先问他：“你知不知道什么意思？”那位同学摇了摇头，一脸茫然。老师说：“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番，面授机宜。接着这位同学来了，他骑着马，还喊着“驾，驾”的声音呢！

忽然，扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来，有的人拍桌子；有的人拍着肚子；还有的人脸笑得像开花似的，大家猜，这又是什么成语呢？有的人抓耳挠腮，有的人高高的举起了自己的双手，嘴里说：“老师，老师，让我来，让我来吧！”老师请了一位男同学，那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说：“对了。”

六一活动作文 篇6

今天，我们学校开展了六一儿童节的活动。节目各式各样：有天籁之音的歌声，有姿态动人的舞蹈，有幽默有趣的故事，还有丰富多彩的游园活动......

节目里要属一个中外结合的最好看了。这个节目的前两个故事非常滑稽，一个讲了有一张隐形的椅子，五个人都坐了上去，五个人轰一下，都摔在地上。另一个讲了外国人投球，总是投不进，后来他怒气冲冲地走了，这个两个故事把全场弄得哄堂大笑，节目的最后，我们都沉浸在那首动听的英文歌里......

游园活动，我可是最感兴趣的啦！令我印象最深刻的就是小小飞行员，每个人自己动手做一架飞机，看谁飞得远。刚开始，我折了一架性能不好的飞机，经过同伴的指导，我终于发现问题是出在机翼上，不对称。于是我重新叠了一架，只见飞机飞出去的时候犹如空中的一只雄鹰，直冲目标，最后终于拿到了两个章，此时，我情不自禁地喊了一声YE"。

这是一个开心快乐的儿童节，老师和同学们辛勤排练的节目，让大家愉悦万分，老师们精心布置的游园活动，让我们畅游其中，感谢老师和同学们的付出。

第三篇：六一活动

u 二、六一活动

1、活动主题：儿童欢乐节———小小当家

2、活动时间：6月1日16:00、18：003、活动地点：XX店、XX店

4、活动内容：小朋友跟家长报名参加6月1日18：00举办“小小当家速拿商品活动”。在规定的10分钟时间内按照购物清单上的内容购物并回到起点，准确购得产品数量最高的一位获胜。

4、报名条件：8—12岁的小朋友和家长（爸爸或妈妈其中一名），每时段名额限定15名

5、活动说明：1）每个店报名人数限定为15人/时段（必须为家长一起报名参加），事先规定好选购商品的清单，时间为10分钟。分为5人/组，共为3组，每一组的时间为10分钟，约为半个小时。2）活动安排：每一组参加的人员以特殊的标识戴在手臂上，如“参赛1”。选手选好商品后出来，必须从入口处出来，经警以选手戴在手臂上的标识不予进行拦截。3）活动评比：1组队伍中哪一个小朋友的家庭按照清单的上拿到的商品最准确时间又最短就是这组的获胜者。每个店预计5个获奖者，20个参与奖。4）比赛情况：每一组比赛根据报名情况的次序来参加，如果有小朋友没到，后面的接上。每一组（5人一组）安排一人抽中要选购的商品，再开始喊：“出发”。第一组进行比赛后，安排第二组跟上，根据第一次的顺序一样抽奖，抽中后进商场选购。（注意：主持人一定要记住每组进去的时间记录，并安排另外一名人员把每组时间开始——结束，拿到广播宣传。）

6、注意问题：这个游戏内容本身具有相当的趣味性，经验表明，凡是有小孩子参与的活动，气氛都会很好，因为他们太可爱了。但是在这种地方举行这种活动，特别要注意孩子们的安全。解决问题：1）为保证孩子们的安全，每位孩子需要在家长陪同下才能一起参加 2）报名者限定名额20名，一队分为5人同时参加，分为四小队。3）所有清单上的商品必须在10件，每张清单的物品必须位于不同品类区，比如必须包括洗发水、食品、洗涤用品，增加游戏的挑战性；

7、奖品设置：奖项 奖品 备注获奖者：每小组1名共四组，4名2个时段的比赛。8名/店*2店 50元的购物券*16名=800元 由企划员统一领取发到门店参与奖：每时段11名，2个时段的人数22名*2/店 15元的礼品 由门店调拔8．活动宣传1）在DM封面告知活动信息；2）活动宣传广播稿，不定期播放；3）pOp、人员进行宣传4）店门口设置一块活动公告牌，一块是“精灵小小当家”风云榜，粘贴获奖家庭的照片。

9、门店执行：人员4名：·主持人1名：主持现场活动。·配合主持人：记录每一组活动开始的时间和结束的时间，并交给广播宣传。并且协助每一组队伍出来后进行记录他们的先后顺序并且对照商品的准确率。并把相关结果交至服务台宣传。·秩序维持1人：维护现场参与顾客等候的秩序。并把活动结束后的顾客的商品推至商场，并注意各个参赛队伍出来的商品。·活动监控1名：负责每组进入商场的秩序，防止商场人多发生碰撞。

10、道具：大喇叭1个，秒钟1个，胸卡60个。

11、活动进程事项 完成时间 责任人先期美工pOp和广播宣传内容 5月28日 企划15元的奖品确定和购物券发放 5月30日 企划活动主持人和广播稿 5月30日 企划比赛商品选择清单 5月30日 企划“小小精灵”风云榜制作 5月30日 企划活动人员安排 5月29日 店长活动人员对活动内容和操作的熟悉 5月30日 店长活动报名 5月29日 店长活动报名人数整理和统计 6月1日13：00 店长活动比赛准备 6月1日15：00 店长活动进程监控 6月1日15：00 企划备注 如对活动存在的疑问或不清楚，请拨打。u

1、活动主题：儿童欢乐节———踩汽球比赛

2、活动时间：6月1日18:003、活动地点：XX店、XX店、XX店、XX店

4、报名时间：5月29—6月1日，名额限定20名

5、活动内容：13岁以下的小朋友可以于6月1日晚上7：00前到人本超市服务台报名参加踩汽球，哪位小朋友在最短的时间内把汽球踩完，谁就是冠军。比赛一共分为10场。箬横店根据场地来调整比赛出场次数。

6、活动操作：比赛前：各门店规划活动区，放入15个汽球，由3个小朋友进行踩，看谁在1分钟的时间内踩的数量多，哪一个小朋友就获胜。比赛中：主持人每组比赛的时间控制在2分钟左右，汽球事先准备好，哪个小朋友在1分钟时间内踩得多就获得胜利，并由专门人员负责统计（统计人员可能会对小朋友的姓名记不清楚，要求主持人在活动开始时重新再报小朋友的名字）。

7、人员分工：主持人1名：负责活动主持、气氢营造、活动人员名单安排。统计人员2名：负责活动每组家庭的时间统计，快速准确记录小朋友的名字和时间，并进行评分。和奖品的发放负责。安全课人员1名：负责现场秩序维护，协助主持人对参加活动的家庭进行维护。

第四篇：六一活动

六一活动策划

活动时间地点：

张家口市胜利公园，正门凉亭右侧

2014-6-1上午9-11点

活动背景：

与宝贝一起分享六一儿童节童真快乐，公司组办寻宝扫码抢红包得双倍惊喜大型游戏活动，为小朋友和家长提供了一个快乐的亲子平台，为商家开拓新的经营模式和营销渠道，商家组自己的潜在客户群，真正让商家做“我的潜在客户，我做主”。

活动目的：

通过扫码提高商家潜在客户人群，为合作商家建立新的潜在客户群体，促进商家与消费群体的沟通、互动。增强消费群体扫码习惯。

活动内容与要求：

现场活动主码商家8家，（印有主码商家名称与二维码），所有参加活动，只有扫码关注主码商家后领取入场券，开始寻宝游戏。（寻找主码商家群二维码，找到后扫码进群抢红包）

抢到红包金额可到现场再次为心爱的宝贝兑换等价值毛绒玩具一个，（毛绒玩具身上有其他合作商家二维码）扫一下毛绒玩具二维码，再赠送现场商家优惠券。（优惠券上还有各种合作商家二维码）

活动当天我们会通知所有合作商家在微信中做出大力度优惠活动！

活动费用：

主码商家活动费用300元，派发微信金额100元

合作商家活动费用50元，无需红包。

主办方：张家口德盛文化开发有限公司

本活动最终解释权归张家口德盛文化开发有限公司所有

第五篇：六一活动

实验二小2011“庆六一”活动方案

一、指导思想

“六一”花最香，“六一”歌最甜，“六一”的实验二小童心最欢畅！为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，教导处、大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

二、活动主题

“金色童年放飞梦想 ”

三、领导小组

组长：林全永

副组长：王明海、钟高新、林长亮、胡琼锋

成员：卓洪宇雷德秀田小甫柳烨虞素芬陈美琳叶建赛

三、活动内容：

1、社团活动成果展

2、社团表彰：优秀团员及家长

3、庆“六一”文艺汇演

4、教师论坛—同读一本书《教学革命》有感

四、活动要求

（一）、社团活动成果展

1、时间：5月28-29日

2、地点：操场边(文化长廊及书画室、音乐室外边)

3、要求：

（1）、展板总策划人：叶建赛策划成员：各社团负责人

(2)、展板内容：本学期社团活动内容、照片、成果等

（二）、社团表彰：优秀社团家长

1、时间：6月1日上午8：30---9:002、地点：操场

3、要求：表彰者由各社团负责人推荐，与5月9日上报田小甫。

（三）、庆“六一”文艺汇演

1、时间：6月1日上午

2、地点：操场

3、要求：各指导师负责节目编排辅导、串词编写及送报（5月20日前）

（四）、教师论坛—同读一本书《教学革命》有感

1、时间：6月1日下午1:402、地点：四楼会议室

3、要求：

（1）负责人：陈美琳

（2）上交文稿：各位教师5月16日前将读《教学革命》有感上交到陈美琳处。

（3）奖励：获奖者给予物质与精神奖励，一等奖获得者推荐上台参加论坛。

五、5月29日前的其他准备

1、总务处、办公室做好条幅、展板、搭台、嘉宾邀请等工作

2、总务处、美术组做好操场布置，体现浓烈的节日气氛：彩纸、气球、条幅、鲜花等

3、教导处、大队部做好信息采集、节目串词、伴奏带编辑工作

附件

实验二小“庆六一”文艺汇演策划

活动主题：“金色童年放飞梦想”

一、指导思想

为了让同学们能在属于自己的节日里度过一个开心、快乐的“六一”儿童节，营造一个健康、向上、活泼的节日氛围，丰富我们的校园生活，同时也培养学生的活动参与性和积极性，值此“六一”国际儿童节来临之际，我校特举办“庆六一”文艺汇演。

二、组织机构

组长：林全永

副组长：王明海钟高新 林长亮 雷德秀田小甫 卓洪宇 虞素芬

陈美琳 叶建赛柳烨

成员：胡荷珍 林春香 陈双玲 周瑞芳 陈黄燕 郑晓霞 陈淑华

周成珍 魏来绿兰莉郑文杰

三、活动准备

1、文艺汇演组委会

总策划：林全永

策划：田小甫

统筹：胡荷珍

艺术编导：林春香 陈双玲 周瑞芳 陈黄燕 郑晓霞 陈淑华周成珍

魏来绿兰莉郑文杰

化妆：虞素芬、胡荷珍、林春香、陈双玲、参演学生班主任 标语及舞台布置：雷德秀、赵洁、雷晓微

音响控制及音乐播放：叶建赛、马湘亭

摄像：林长亮、柳烨、“卓越”

场地安排及进退场指导：明海、薛豪郑文杰张建军

2、时间、地点安排：

（1）彩排时间：5月28日上午8:00地点：四楼会议室

（2）演出时间：6月1日上午8:00地点：学校操场

3、主持人：周晓芳陈崇兵胡虹诗郑钰荣程子涵王心瑶

4、主持人串词采编及指导：魏来绿、周瑞芳、郑晓霞

四、活动程序设想

（一）、主持人宣布活动开始

（二）、介绍参加活动的领导、特邀嘉宾

（三）校长节日致词

（四）文艺演出

（预设节目）：

一年段： 时装秀----“环保小天使”

二年段：古诗新唱串烧

三年段：歌伴舞

三句半

四年段：《阳光校园》集体舞

五年段：口琴大合奏（电子琴伴奏）

二重唱

六年段：配乐诗朗诵

歌曲联唱 音乐组节目：民乐合奏

校舞蹈队舞蹈校合唱团合唱乐器联奏 英语组节目：英文歌表演体育组节目：

健美操(与特邀嘉宾互动)