倾听生命拨节的声音作文六年级（共五则范文）

第一篇：倾听生命拨节的声音作文六年级

倾听生命拨节的声音精选作文六年级

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的倾听生命拨节的声音精选作文六年级，欢迎阅读与收藏。

晨光熹微，那是太阳升起的声音；姹紫嫣红，那是百花盛开的`声音；渐明事理，那是生命拔节的声音。——题记

童稚之声——短笛无腔信口吹

童稚时，爸爸常带我去捕鸟捉鱼，我总是欢呼雀跃，不亦乐乎。“爸爸，我又想吃田鸡了！”“这不简单，晚上带你捉去！”天黑后，田野里“哇哇”的蛙鸣声伴随着林中的知了声此起彼伏。我提着网袋随着爸爸，来到稻田中间的一条沟渠旁。我站在堤干上，用电筒照在水草的草萍上寻找目标，爸爸则穿着水裤在水里捕捉……次日的餐桌上，传来我一阵阵的“好吃，好吃”。那声间宛若无腔的短笛，是那么的天真无邪。

豆蔻之声——羌笛无须怨杨柳

“今天小学毕业，高兴吗？”爸爸说道。我兴冲冲地说：“当然啦！”“那好，看爸爸拿什么犒赏你！”顺着他手指的方向看去，啊！香喷喷的田鸡火锅。那时我在荆州读书，学校老师告诉我们青蛙是益虫，不要伤害它。于是我一本正经把这个道理告诉了爸爸。爸爸满脸惊讶地望着我说：“你啊，小伙子，读了几句书，就有知识了？这不是你小时候最喜欢吃的美味吗？”我无语，只是一个劲摇头。想起童稚时的故事，那已经变成了遥远的笑谈了，我们又何须去埋怨它呢！

花季之声——玉笛叫空间

“爸爸，我们学校开展‘保护益鸟，从我做起’的活动，本周是宣传周，学校放假回家，你能配合我搞好宣传吗？”我对爸爸说。“当然没问题！”于是我和他在大街小巷贴起了标语。我们的活动收到了良好的效果。花季的我们犹如一只玉笛，吹开了鸟儿们辽阔的天空。

回首自己的成长历程，倾听童稚的无知，豆蔻的醒悟，花香的明理，这成长的拔节宛若一曲笛奏，从无腔到有笛，由有调变悠扬，妙音不绝，四处飘扬！

第二篇：倾听生命拨节的声音作文

倾听生命拨节的声音作文(4篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的倾听生命拨节的声音作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生活如同一部影集，记录了一幕幕成长的画面……因为那一次，我变得胆小，孤僻。又是应为那一次，我变得坚强，乐观。

还记得小时候去人家喝喜酒的时候跌伤了手，从此绷带变裹上了我的手，因为右手使用是不方便，做任何事都得用左手，这便成了名副其实的左撇子了。不久，绷带拆了，但在学校吃饭时，依旧改不了左手拿筷子的习惯，因此同学们也都会投来不寻常的目光。心中不免感到尴尬。数学课上，老师问了这样一个题目“有人用左手吃饭，填可能与不可能”，老师讲那一题时答案说的是不可能，可不知道那个同学叫了声我的名字，大家便都把目光转向了我，有的甚至笑了出来，我顿时感到脸上微微发烫，直到下课之后，我依然很尴尬。

回到家后，我想把这件事告诉妈妈，但始终还是没能说出来，不知不觉在书上看到这样一个故事；“一群羚羊为了躲避猎人的追杀，一路逃到悬崖峭壁对岸是一条平坦大陆，但要想越过去，还是有难度的，一只老羚羊将自己的身体搭成一条桥，老羚羊示意让其他羚羊们从它身上走过，一只又一只得羚羊走向对岸，可老羚羊早已精疲力竭，所有的羚羊都得救了，可老羚羊却……”

我掩卷沉思：“羚羊们在最后关头没有放弃，老羚羊的精神值得我们钦佩，在这只老羚羊的身上，我看到了那种大无畏的精神，我的这点小事又算什么呢？我一定要努力改正这样的习惯，逼着自己，鼓励自己，相信自己！

经历那一次，我成长了，我变得坚强！

晨光熹微，那是太阳升起的声音；姹紫嫣红，那是百花盛开的声音；渐明事理，那是生命拔节的声音。——题记

童稚之声——短笛无腔信口吹

童稚时，爸爸常带我去捕鸟捉鱼，我总是欢呼雀跃，不亦乐乎。“爸爸，我又想吃田鸡了！”“这不简单，晚上带你捉去！”天黑后，田野里“哇哇”的蛙鸣声伴随着林中的知了声此起彼伏。我提着网袋随着爸爸，来到稻田中间的一条沟渠旁。我站在堤干上，用电筒照在水草的草萍上寻找目标，爸爸则穿着水裤在水里捕捉……次日的餐桌上，传来我一阵阵的“好吃，好吃”。那声间宛若无腔的短笛，是那么的天真无邪。

豆蔻之声——羌笛无须怨杨柳

“今天小学毕业，高兴吗？”爸爸说道。我兴冲冲地说：“当然啦！”“那好，看爸爸拿什么犒赏你！”顺着他手指的方向看去，啊！香喷喷的田鸡火锅。那时我在荆州读书，学校老师告诉我们青蛙是益虫，不要伤害它。于是我一本正经把这个道理告诉了爸爸。爸爸满脸惊讶地望着我说：“你啊，小伙子，读了几句书，就有知识了？这不是你小时候最喜欢吃的美味吗？”我无语，只是一个劲摇头。想起童稚时的故事，那已经变成了遥远的笑谈了，我们又何须去埋怨它呢！

花季之声——玉笛叫空间

“爸爸，我们学校开展‘保护益鸟，从我做起’的.活动，本周是宣传周，学校放假回家，你能配合我搞好宣传吗？”我对爸爸说。“当然没问题！”于是我和他在大街小巷贴起了标语。我们的活动收到了良好的效果。花季的我们犹如一只玉笛，吹开了鸟儿们辽阔的天空。

回首自己的成长历程，倾听童稚的无知，豆蔻的醒悟，花香的明理，这成长的拔节宛若一曲笛奏，从无腔到有笛，由有调变悠扬，妙音不绝，四处飘扬！

轻轻闭上眼睛，你会领略到大自然的风姿，会呼吸到新鲜的空气。夹杂着泥土的清香中，你会听到鸟儿欢快的歌声。

雨在欢快的下着，细细的斜织着，像千万条花针，伸出手来雨水儿便会亲吻你的小手。打在乡间房顶的小瓦上，击起朦胧的水雾，人家的屋后有一片竹林，雨打在纤细、翠绿的竹叶上，“沙沙”做响，谱成了一首优美的协奏曲。春天万物复苏的季节，在这一场春雨的帮助下，地面已经有了积水，小草一个劲地往外钻。当你趴在地下倾听时，在泥土里生活了许久的野草再也受不了泥土的阻挡，相互呼喊着“加油，加油”。在夜深人静的时候，小草终于都在为它们欢呼。早晨下来，草已经有了绿芽，芽中经常有一些露珠，如同一颗颗明珠。小草们都在举手欢呼，未到这个世界，为渲染一片绿色。

雨后的绿色不仅仅只有小草，还有竹笋。成群的竹笋从土里探出头来，欣赏这迷人的吸吮着甘甜的雨露。伴着温和的阳光，竹笋们个个茁壮成长，你可以看到，也可以听到竹笋每生长一点他身披的铠甲就逐渐松弛了，微风一吹铠甲就“啪”的一声，随风飘落在竹笋旁。这时竹笋已经不需要外境的保护，几天之内迅速的生长，每天都有新样子。可谓是“芝麻开花——节节高”。

当然这么美好的季节怎么能没有葡萄呢？葡萄树的茎是最早感觉到春天的来到，将冬天的大棉被都脱了下来，棕色的外皮似断非断，连在茎上，风吹过时，像老人的长寿胡一样，飘逸。接着又是枝头抽出嫩叶，喜鹊都在枝头快速说道：“快点呀！不然就落后了。”葡萄也不干落后，不到几天，绿叶都布满了整个藤脉，树叶都拍手发出“啪啪”的掌声，唤它快点成长。

植物有生命的拔节，人也有，给自己一个拔节，让自己去破浪。

清风拂细柳，淡月隐梅花……由古到今，有许多诗篇，优美之句来赞扬这大自然的声音。岁寒三友，梅花青竹和松柏。他们的生命是奋斗、艰苦的，但在这般环境下，又有谁拥有他们的精神呢？

走在灯红酒绿的街道上，那熙熙攘攘的居民区，都有松柏的身影出现。车驶过，扬起漫天尘埃，落在树上，飘向大地，原本翠嫩的松柏，染上了色彩，但他依然挺拔，用心去倾听，去感受生命拔节的声音。人类都说松柏是万古长青的植物，是他的毅力与恒心，使他拥有坚定不移的信念，任何地方，都犹如保卫祖国的钢铁巨人。笔直着腰骨去倾听，树干上的一道道年轮，仿佛可以听见树皮绽裂的“噼啪”声，这张饱经风霜的脸，露出衰老的纹痕，但那绿却感染了眼睛。

来日绮窗前，寒梅着花未？在雪花纷纷落下的寒冬里，总能在皑皑白雪中看到几点红。刚入冬时，那梅树还只是几个小幼芽，幼芽在雨水的冲刷下，随风摇摆，雨打在叶片上，“滴答滴答”。数日，花苞儿出现了，是粉嫩的。时间的推移，推动了花苞的叶瓣，花绽放了。雪的衬托，使梅花更多了几分魅力。梅花是美丽的，梅树是坚定的，在冰雪天气下，为大地增添光彩，她是独一无二的，风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，唯有花枝俏……一样，也是恶劣的环境，也是只有梅花在雪里笑。我倾听到了生命拔节的声音……

竹，恻隐居在山林间，咬定青山不放松，立根原在破岩中。在顽固的岩石上，裂开了一道口，一株竹的幼苗窜出来了，他历经千辛万苦，吸取供生命的养分，不论是风雪还是雷电，都打消不了他的信念，逐步成长。花开花落，但他始终不变，不变的是他的精神。

岁寒，一种品质。世界，大自然的美丽。倾听，生命拔节的声音。

第三篇：倾听大自然的声音作文六年级

倾听大自然的声音作文六年级

自古以来，无数文人墨客都对大自然里神奇美妙的声音产生了兴趣，写下了脍炙人口的诗词佳句。你从大自然的声音中听到了什么呢?

倾听大自然的声音作文

一

大自然，它的声音是独特的。

嘘，听，风伯伯又拿起它的小提琴，在那优雅作曲呢，摇摇晃晃模仿的还真是有模有样的。演奏出了多么美妙、婉转的声音啊!哗——哗——，声音时而快，时而缓，时而温柔，时而雄浑，时而沧桑，时而欢快;呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家!

远处隐隐约约传来，越来越近，越来越近……

咦?是谁弹奏出这么动人的旋律!我想我已经知道它的真面目了，它是小溪妹妹。看来，它也是个出色的音乐家，瞧，它是多么的投入呀!弹奏的令人难以忘怀。刚才还叮叮咚咚呢，现在变成哗啦哗啦奔向大海了!大海也有自己的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。

哗啦哗啦，豆大般的雨滴腾空而降，雨也不甘势弱，沙沙沙，沙沙沙。雨唱出悦耳的歌声，又在翩翩起舞。雨，是灵巧的小精灵。它们在石头上、屋顶上、树叶上……不停地跳跃着，弹奏出一首完美结合的奏鸣曲。

随着最后一个雨滴落下，雨，渐渐地停了。雨的演唱会也结束了。

直至夕阳亲吻着西山的时候，小杜鹃的歌声才出场。

咕咕——咕咕——它唱着欢快的歌儿飞向远方，蟋蟀也驻足痴望。它情不自禁的放弃嗓门高歌亮相。

这时，山泉姐姐来了，大伙儿都有所耳闻它弹奏的音乐是及棒的，今日一见果然名不虚传，于是，大伙儿都邀请山泉来一段。山泉自然愿意为它们演奏一曲。它的声音所谓是“天籁之声”。此刻，大自然的“音乐家”们陶醉其中，我也被它们吸引了。

傍晚，天黑了，一轮明月高高的悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听大自然的声音!

倾听大自然的声音作文二

早晨,空气清新,微风中伴着大海的咸湿味.早晨,好清爽!

我走到海边,聆听着微风“呼呼……”的声音，听/ 6 着海水轻轻拍打着岸边礁石的声音“啪……啪”。我看见浅滩上有一群小鱼在一起欢快的玩耍，它们一起吐着气泡，“噗哧……噗哧”。我在岸边捡起一块石头往大海里使劲一扔，“咚”的一声石头就沉了下去。

中午，“轰……轰”，俗话说“六月天，孩儿脸，说变就变。”夏天的雷雨，说来就来。刚才还晴空万里、风和日丽，转眼间乌云密布。开始时，太阳还能从云缝里射出火一样的光，而现在完全被乌云遮住了。天变矮了;光也变暗了。

“呼……呼……”，风像先行官一样赶来了，它把海水掀起了足有房子那么高，把岸边的一些小礁石也吹进了大海中。这种声音很有节奏“咚、咚、咚”像一曲好听曲子，又像灵泉一样。“轰隆……轰隆”，电光天边移到屋顶，雷爷爷带着浑厚的声音在天边吼叫起来。“叭叭叭……”，不一会儿，雨弟弟、雨妹妹们调皮地从云朵里跳下来，落到大海里，此时此刻，大海又奏出了悦乐的音乐，我用心倾听着这美妙而欢悦的音乐“叮咚、叮咚……”

不一会儿，雨停了。还过雨停时，太阳爷爷已经亲吻着西山了。此时，大海没有早晨那么和蔼了，此时大海像变了一个人似的，变得汹涌澎湃，大海的呼吸也变得急促起来“呼、呼、呼……”

晚上，大海又沉沉地入睡了。

啊!我们大自然的声音多美妙啊啊，生活中、自然界到处都有丰富、迷人的音响。我们在大自然中的声音里成长起来。如果你用耳朵用心倾听，你也会听到的。

倾听大自然的声音作文三

风轻轻地吹，有时它却发出鬼哭狼嚎般的声音。有时它吹动树叶，发出沙沙的声音，有时它猛烈摇晃着大树，嚎叫着离开。

我听见雨声了，带着无尽的缠绵——滴嗒、滴嗒，眨眼间却伴着雷声，狂暴起来。

我听见风来到了大海，它拍击岩石，啪——啪——，无数次。连着它的河流，波涛汹涌地向东方流去，远处一条小溪哗哗地流着，忽然碰上了悬崖，便成了百米落差的大瀑布，唱首一支支高吭的歌……

我听见一只鸟儿唱起歌来，池溏里的蛙群为它伴奏，旁边的草丛中，虫子们振动翅膀鼓着掌，蝉也兴奋地演奏起来。

我还听见一只小蚂蚁，踏着轻快地步伐，你听见吗­?——嗒——嗒，它带着青春的活力、兴奋地叫着，也许在庆祝阳光照进树林，这声音来自一片草地。

嚓嚓，雪在融化，我听见它溜走了。/ 6

我听见小草出土、树木发芽时刷——刷——，这是带给人希望的声音;

我还听见花开的声音，刷——，这声音带给人美好的感觉。你听见了吗?也许你听不见，这是无声的声音。

请你和我一起去倾听大自然的声音。/ 6 / 6 / 6 / 6

第四篇：倾听生命拔节的声音

倾听生命拔节的声音

小草破土而出的声音，是生命拔节的声音；苍鹰搏击蓝天时发出的充满自豪的声音，是生命拔节的声音；婴儿说第一个字时发出的声音，是生命拔节的声音。生活中有许多生命拔节的声音，而我，就乐衷于倾听生命拔节的声音

那是一个天气炎热的下午。蝉趴在树梢上，无力地唱着一首首不知名的歌。科学老师捧着一叠试卷，走进教室。“同学们，这节课我们考试。”紧接着，便听到同学们打开铅笔盒的声音，准备着考试的开始。试卷发了下来，沙沙的落笔声清晰可闻。同学们都埋头做着，思考着。时间一晃而过，不一会儿，45分钟就过去了。铃声响起，可我最后一道还没做，试卷已被收了上去。“好难啊，我很多都没做出……”“我都来不及……”太阳向西方落下，我的泪水已模糊在这声音中了。

第二天，结果如我所料，鲜红的分数正如一把锋利的剑，将我刺得硬生生得疼。我下定决心，一定要更努力地学习，争取取得好成绩。于是，我那样做了，功夫不负有心人，几天后的测试，我没有考得不如预期。

一丝凉风吹来，我走进了竹林。抚摸着竹子的枝节，将耳朵贴近竹子，我仿佛听见了“我长大了”的声音。呀，这就是生命拔节的声音。

就让我们倾听生命拔节的声音，感受生活，体味人生吧！

第五篇：倾听生命拨动的声音

倾听生命拨动的声音

我的太姥姥，也就是我妈妈的姥姥，如今已是八十八岁的高龄了。在我的记忆中，太姥姥总是病怏怏的；在我的记忆中，太姥姥经常卧在整张大床的四分之一处，独自一人在微微的颤抖。

三年前，身子本就不好的太姥姥，生了一场突如其来却又是在意料之内的大病，住了好长一段时间的医院，身体质量急速下降。甚至家里人都开始为太姥姥开始准备后事，太姥爷在家中抽掉一根根的烟，烟灰散落了一地，吐出一屋的寂寥，迷茫了所有人的视线。

不知是太姥姥对这世界还有太多的留恋，还是医生的妙手回春，在我们所有人几乎都放弃希望时，太姥姥的病情好转，虽身体不比从前，但也渐渐地恢复了病前的容光。我没有经历过奇迹，所以我们大家都认为太姥姥就是这个奇迹。已有八十多岁高龄的太姥姥，依然将命运折服于脚下，是她太过顽强。在太姥姥病好后的第一个春节，我们这些儿孙齐聚一堂。看着床榻上的太姥姥，每个人都对她的生命力赞不绝口，几位姥姥姥爷也开玩笑似的彼此间感叹着。我坐在太姥姥身边，握着她那干枯的手，俯着身子细细地听太姥姥念出的飘渺无力的音节：

“瑶瑶„„你妈呢„„我想她了„„她来了没有啊„„”

“你姥爷呢„„你姥姥去哪了„„”

“你还要不要小狗了„„等我病好了„„我带你去买„„”太姥姥虽然老了，但她记得每个人，她还记得与我的那个承诺。

在太姥姥还未生病之前，也是一个春节，我随同家人一起来到太姥姥家。在小舅舅家里，有一条刚刚满月的小狗，巴掌大小，牙齿还未长全，只会含着我的指头玩。哥哥和小舅舅在看电影，我在一旁和那小狗玩，直到小姨去我们回去吃饭，我们才离开。

到了太姥姥家，我开始缠着妈妈要她给我也买一条小狗。妈妈不同意，任我好求歹求，妈妈就是不理我，还给了我一通教训。我委屈得很，自己坐在床上掉眼泪。太姥姥看见，边哄我边问清楚缘由，可那时的她，已无力再去管那么多的事。

“瑶瑶听话，我说你妈。你想要小狗，等我身体好了，我带你去买。”太姥姥是这样哄我的。一句话引得在场所有人都笑了，只有我认真地点了点头，等着太姥姥兑现她的承诺。

所以当太姥姥再次对我说这一句话，我眼底泛起一层湿意，笑着点了点头，说；“嗯，我还要小狗。我等您好了一块去买。”如果我告诉太姥姥我已经开始害怕小狗，不再想要小狗了，那么太姥姥会不会少了一份信念呢？

舅舅在一旁见太姥姥这么问我，便开玩笑似的问她：“姥姥，你怎么这么厉害活了这么久，传授点经验吧！”

太姥姥安静了，一会儿像是自言自语又像回答舅舅说道：

“我想等看到其它重孙都出世„„”

一句话，让舅舅捂着双眼离开了房间，屋里的所有人都沉默了，我终于掉下了那颗想滋润太姥姥双手的泪。

太姥姥真的能等到那一天吗„„

如今，我去看望太姥姥的次数越来越少。当去年春节去看她时，太姥姥几乎认不出我了。她不再像以往能够一一说出每个人的名字，甚至会把我们给搞错。但太姥姥还会在口中喃喃问道：

“xxx来了吗„„我想他了„„”

“xxx结婚了吧„„”

“xxx长大了„„几岁了„„”

“这是xxx的孩子吧„„”

太姥姥问的虽然多，但多不过她的沉默。太姥姥静静地躺在床上，目光呆滞，似乎是在思考，但愿她在思考。如今的太姥姥，像一个刚出世的婴儿，任何事都离不开人，她渐渐失去了生命的活力，与此同时，她也渐渐失去了儿女对她的耐心。

太姥姥如此顽强地走到今日，在她最脆弱不济的时候，却实现了所有人都期待完成的愿望：太姥姥能够四世同堂，太姥姥能够颐养天年。虽然没有人知道太姥姥是否能够完成她的心愿，但是我们所有人都会陪她一起等待，哪怕她离开。

至于我与太姥姥的承诺，我会永远记得，永远用心守护。但是，太姥姥已经给了我最珍贵的礼物：她用生命谱写演奏的生命之歌。

平凡、顽强、坚持、沧桑„„

初三:张凌萱