【必备】水的作文[大全]

第一篇：【必备】水的作文[大全]

【必备】水的作文5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的水的作文5篇，希望能够帮助到大家。

小树在长大，孩子在长大，万物都在长大，然而那些矮小的平房也随着科技发展不断“长大”。在这灯红酒绿，科技日益喧器的时代中，我们是不是遗失了什么。

春节，回到老家。正赶上村里办庆典。几位村中的代表们来到村中的最大一口井，提上两三桶泉水，分给大家，开心地说：“我们村的水可甜了，大家一定要保护它。这可是我们的标志”。那时的我年纪还小，在记忆中，家乡最美、最特别的莫过于那口井。

时隔一年，再次回到村里参加庆典，村长召乎大家围在大井旁，村里的那口井依旧那么甜。突然，“嘀……”一声汽笛划破了天空，打破了原来的寂静。一辆大卡车运载着砖头大摇大摆地开了进来。在众人的目光中，几个穿着西装的人恭敬地迎了上去。“伯伯，这是什么？”我拉住身旁的伯伯问。“咳，你不知道，前几个星期，村中的老王中了彩票，就想让自己的屋子变成大城市里的那样。”听闻，大家开始议论：“我家又不是没钱，改天我也弄，多气派啊。”“就是，就是，我家也该建成大房子了。”那一刻，人们手中甘甜的泉水被放在了地上，只顾着眉飞色舞地讨论着村里要如何改造……我感到井水已不是最初的甘甜。

沙尘胡乱飞舞，刺耳的声音没有休止，家家升腾起的炊烟被淹没在大型机器卷起的尘土之中。又是一年，当我再次回到家乡。我首先看到的就是那口曾经甘甜清亮的井。但我眼前却只是一个盖满尘土的下水口。我的心有点疼痛，仿佛失去了什么。大卡车一辆又一辆地驶进村中，带来了坚硬漂亮的红砖，带走了破旧不堪，满是油烟的黑砖。过了半年，一座白瓦红砖的大房子拔地而起，不少路过此地的人看到它都驻足拍照。渐渐地那座大房子便成了村子的标志。

转眼间春节又来了，这一年的庆典是在老王家举办的，宽敞明亮的屋子，各式各样的电器，甚至连铺在地上的红砖大家也赞不绝口，这一年，大井在寒风中顾影自怜，那甘甜泉水也在一天天流失。

初升太阳将光茫照进了村子，来到村旁的大路上，看着那座红砖白瓦的房子在阳光的照耀下发出迷人的光茫，而那矮小的房子只能在黑暗中分享着剩余的光辉。远处，一辆辆卡车相继驶来，卷起阵阵黄沙，车上装上满满红砖。

后来，那一栋栋红砖白瓦房子立在马路两旁。成了这个地方的著名标志。而那最后一口井在弥漫的灰尘中，在肆无忌惮地破坏中，悄然流逝。

诗存志，词言情。词，仿佛注定有一个“致命”的缺点——太柔弱，太萧瑟，太凄凉。翻开一部宋词，过半的作品都在眼泪中淌洋，冷风中盘旋。由此，我不禁想起了词中最重要的主角——女人。

在那个以男性为主导的强权社会里，她们最大的'缺点恐怕就是不幸做了女人。家里的陪钱货，丈夫的衣物，江山的祸水，都只因为“女人”二字。

我一直不明白，木兰从军的故事借什么成为千古美谈。不过就是一个女人猛然出现在了男性的社会里，武装换红装，就连替父从军也必改性。木兰悲矣！出没沙场，浴血杀敌，又有多少是身为女人的无奈之举。开疆扩土，建功立业，最终也只不过换回一个虚名！错就错在她的性，即使是苍鹰也无法振翅高飞！

名眸皓齿，眉黛樱唇，我不得不说你美得干净＇自然。钱塘湖畔＇踏春出游，你可以暂得以自由，却终无法摆脱命运的玩弄。妓，女人中的最下等。但你不甘，你渴望挣脱束缚寻求自由的爱。可惜，错了，薄情寡性的男人抛弃的你。从此，只能执着的在自然中寻求野性的美。有人说，苏小小是茶花女式的唯美主义者。我说，这大概是因为你除了美，一无所有了吧！

“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”赐浴华清，七夕起誓，我不相信你真的得到了君王的爱。纵使山顶的千门为你次第打开，一骑红尘奉上鲜美的荔枝，你终究成了马嵬孤魂。我不知道白居易为什么还要杜撰出太真送钿的传说。死就已经死了，“血污游魂归不得”。事后，你照旧成了祸水红颜。错就错在你不是一个汉子，而是一个巾帼，所以一个王朝的错都只在你削肩玉臂上。

她们柔弱的目光中，我看到了王昭君哀怨的恨，钱绣芸彷徨的双眼，李湘君血化的桃花柔弱的泪光中是无奈，是忿怒，是悲哀！终于有人想起了她们，看到了“女”性的价值，并将毕生的心血都奉送给了她们。他说，“女人是水做的骨肉”。

井水汪汪

井水汪汪，思念眷眷；井水汪汪，惋惜阵阵；井水汪汪，感叹绵绵……

——题记

悄悄地，我走到一口长满青苔的井边，轻轻地，拿起旁边的水桶，慢慢地，沿着光滑的井壁放下去。汪汪井水涌入桶中，很快便填满了桶，满足的向上拉绳子，眼看就快拉上井口，猛然间，梦醒了。这已不是我第一次梦见它，同样的内容，我已梦过好多遍，话说应该厌倦了，但它让不厌其烦，一遍又一遍的出现在我的梦境，勾起我对家乡那口井水的思念。终于，我等来了探望家乡的日子。

当我第一次认识这口井时，我还很小很小。但这眼井已有很长的历史，具体有多长，也算不出来了。小时久居在家乡，这口井便成为了我生活的一部分：早晨起来，先用井水洗把脸，喝杯烧开的井水，剩余时间就用井水变着花样消磨时光。我最清楚记得的便是那井水冲脚——让大人帮忙提一桶水，一股子全泼在脚上。夏天清凉的井水，给我带来了无限的清爽，带走了夏日的炎热；冬天，虽说天气寒冷，也敌不过心里喜爱井水冲击脚趾缝隙间的酸爽劲，常常偷偷自己打几次水，凑满一桶后，就再次让脚趾与井水亲密接触，常常冻的脚趾通红，也不足为过。时间从汪汪井水中飞速流过，长大后，离开家乡，便再也没有体验过这种酸爽劲，常常想起这种酸爽劲，是多么的令人怀念。如今，坐在前往家乡的汽车上，随着离家乡的一步步接近，我的思念也愈加强烈。

井水汪汪，思念眷眷。

艰难的熬过了一个小时半的车程，心急如焚的我早已按捺不住心中的躁动，还没找到停车的位置，我便嚷嚷着要下车。跳下车，便往家跑，心中只有那一眼老井。我仿佛听到了老井发出的亲切的呼唤，是那么的熟悉，真恨不得一脚跨进家门，第一时间来到老井边。满怀着激动，我踏进家门，跟亲戚简单的问候后，直接奔向庭院。站在庭院门口，我止住了脚步，强压住心中的激动，颤抖地推开庭院的木门。“吱——”门缓缓开启，老井的身影也渐渐出现在我眼前。猛然间心头一震，激动的心情便烟消云散了。

老井已大变模样。曾经的青苔早已消失，取而代之的是满眼的灰尘，井口也早已被人封住，也许唯一没变的，只有那冰冷的铁架下那汪井水。但，现在我也无法再次感受到它了，心里如同被打翻的五味瓶，不知道是什么滋味。轻抚着井口上时间沉淀下的尘埃，听着老井诉说着自己这几年来的孤独，然而我能做的，也只能是倾听，默默接受罢了。幻想着自己有朝一日能在体验一回老井给我带来的乐趣的梦想，也都化为泡影。眼前剩下的，只有一汪触及不到的井水。一阵风刮过，井水微微波动，但我的心里早已是波澜起伏。

井水汪汪，惋惜阵阵。

离开小院，我走出家门，到处逛逛，才发现，家乡早已大便模样。还记得当年在巷子口的石板阶梯上，总是一些老人泡茶聊天的聚集地，但现在，在石板阶梯上的，只有一些商品的广告牌；还记得屋瓦上总是趴着几只懒猫，微阖双目，在晴朗的日子里，温和的阳光里细细打盹，但现在，在屋瓦上的，只有各种红布条的广告语；还记得巷子的尽头是一座老老的庙堂，小时每次经过，都会秉持着一颗敬畏的心，正步走过，但现在，在那的，是一栋饭店，与平方显得格格不入。到处可见的水龙头，这才明白，家乡也早随着时代的变迁，用上了自来水，井水也就被封起来了。看到水从水龙头中涌出，我不禁又想起了老井里那汪井水，不由得替它感到惋惜，感叹起现在。

可所谓井水汪汪，感叹绵绵。

在家乡停留了几天，便离开了。这几天，我感受到了家乡变化之快，不禁感叹起社会发展速度之快，小城镇也快速转变为大城市，同样也对井水的不幸遭遇感到惋惜。

井水汪汪，存于我心。

我喜欢绿树成荫的绿地广场，喜欢灯火如潮的音乐广场，我最喜欢美丽的衡水湖。

沿着蜿蜒曲折的小路，来到了新建的滨湖公园，公园两旁载满了花草，它们都像赶集似的聚拢在一起，把蝴蝶、蜜蜂招引来，在花朵上翩翩起舞。

衡水湖不但水美，花也很美，衡水湖的水面上飘着美丽的荷花和翠绿的荷叶，粉红的荷花千姿百态，有的全开了，有的还是花骨朵儿，有的半开着，有的彭涨的好像马上要破裂似的。荷叶大大的、圆圆的像一把把太阳伞。

衡水湖也是鸟的天堂，一只只可爱的鸟在天空中飞翔。有大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

夜深了。

木兰的房间还亮着微弱的灯光，织布的“唧唧”声略带凄凉，夹着木兰的叹息，在寒冷的夜色里游荡… 昨夜见的军中的文告初中，可汗正在大规模的征兵，征兵的名册很多，每一卷都有木兰父亲的名字。木兰为此很是担忧，毕竟父亲年老了。终于，木兰做出了一个大胆的决定，代父从军。于是，带着满心的不舍和前方的未知，木兰开始前往战场的征途。

傍晚歇息在黄河边，月明风清。木兰坐在堤岸上，耳边仿佛听到了爹娘的呼唤，一阵风吹过，“飒飒--”亢长无比，停后才发觉爹娘的呼唤声只是幻觉。“愿风把我的思念和平安报告给爹娘…”木兰想。明天还要上路呢，木兰进了帐篷，月光洒在她身上，如此神圣的光…

木兰，这个似水柔情的女子，为了年迈的父亲，为了国家，她抛下本该属于她的柔情，女扮男装，驰聘沙场。

大漠孤烟直，长河落日圆。到了战场，木兰看到这悲壮的景象，手中的刀握得更紧了。

在军营生活中，因木兰巧扮男装，没有任何一个人实出他是女子。木兰的心何曾不想恢复女儿身，但只有等到自己为国家立下丰功伟绩，才得以返乡。

沙场上，漫天飞舞着黄沙，夕阳的光辉照在每个战士的脸上，那一张张视死归、坚定信念的脸上。一片寂静。大鼓擂起，俞发有力。随之，一声黄河怒吼，两条人流相撞，战士骑在马上，挥舞刀，奋勇拼搏。木兰身披厚重盔甲，穿梭在混乱的人马群中，不时有刀光和血溅在她身上。此时从她眼中看到的，已不再是女子的柔情.转眼已到了寒冬。这天夜里，木兰离开军营，来到一条冻结了的小溪边。北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照射着木兰身上的铠甲。望着冰冻得停止流动的河流，木兰的眼角有些湿润。“或许我已不再是那个温柔似水的花木兰了，寒冷冻结了我，我成了刚强的男子…”

木兰细声絮语，没有人听得到。

将军百战死，战士十年归。这年早春，多年战场生活终于告别了，该到回家的时候了。木兰放弃了高官、财物，骑上快马，踏上了回家的路。

一路，春光为她铺路，心里载满回家的喜悦…

路过一条溪边，是那年冬天的小溪。冬冰已融化了一些，剩下一些晶莹剔透的冰块，漂浮在水上。多么美啊！春与冬的过渡，冰与水的过渡。木兰笑了，才领悟：冰，是睡着的水。当冰水共存时才是最美的。

第二篇：作文：水

水

一滴水，非常渺小，以至于不被察觉。水，不仅是一切生命的源泉，更具有刚毅与坚持不懈的高贵品质。

石，是一种叫做坚硬的代表，然而却被不起眼的水征服了。滴水穿石，就是水的杰作。

山岩上的水滴，连续不断地滴在岩石上。一年，两年，三年……石头的表面终于凹陷了，时间再久，石就会被滴穿了。

水，从高处滴下，将微薄的力量化为动力，冲击着石头上的同一个位置，水滴飞溅了。虽然，每一滴水的力量很小，石的损耗也极其微小，但是，随着时间的推移，这微薄的力量累积起来，就显得大多了，而且，大得惊人。石的表面就呈现出一个凹槽，也变得平滑了。水，坚持不懈，使坚硬的石，在它的面前低下了头。

山间小溪，是水滴们的聚集地，它们融汇在一起，共同前进，在巍峨的高山间，留下它们的痕迹。大多数人们在游玩时，只注意了山溪的清澈见底，而有多少人注意到它们是百般艰难才得以聚集，更多的人都忽略了它们是用毅力，为自己开辟了一条前进的路。

俗话说：“水到渠成。”水流到的地方，自然形成了一条水道。可见，大自然虽然赋予水滴的力量很小，但它们齐心协力，创造出最大的力量。

“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”李白在诗中，写出了黄河之水的旅途遥远，这，更需要水的坚持，才能奔向大海，寻找海的母亲，回到母亲的怀抱。

我认为，水不仅是生命的源泉，更是自然界中最有毅力、最能坚持不懈的事物，是它锲而不舍的精神深深地打动了我。“世上无难事，只怕有心人”，“铁杵磨成针”，只要有恒心，事情就一定会成功。

坚持就是胜利。

第三篇：水,作文

水

上善若水。水善利万物而不争。故，何以为“上善”？何以为“若水”？——题记我常常暗自思付：若人真的可以像流水一般潇洒过活，那便真的欲无所求了。初春，天街小雨润如酥；夏日，给人以润泽；深秋，秋雨梧桐落叶时；寒冬，化雪兆丰年。水，当真是四季都可以见到你的影子。扬扬洒洒，艳丽的花瓣留不住你的脚步，纠缠的荆棘挡不住你的身躯，哪怕是屋檐暂时把雨水拦截，太阳一出来，呵！它便又化作一滴又一滴水的精灵，往更辽阔的天空飞去。好像这世上没有什么能够把你束缚，没有什么可以真正地把你禁锢。我又想起那得道的列子，腾云驾雾飞翔于九天之间。他可是真正的潇洒自由？不。他比不上水之无所惧难，比不上水之无所约束，比不上水之那般洒脱自在！上善若水，何以为“上善”？何以为“若水”？做人的最高境界，莫过于世间任何困苦都不能让你一蹶不振。我所向往的，是像流水一般能披荆斩棘，能过滤掉世间一切烦恼。若水自由。思及此，抬眼望见那瓶中水，想到那楼外池，不禁嗤笑。在这尘世上，谁又能真的身心皆自由呢？倘若真的把一切羁绊都抛却脑后，那也只不过是把“逃避”、“懦弱”穿上“自由”的糖衣罢了。瓶中水、楼外池，虽身困于一个范围之中，但是它们的心灵却从不寂寞。你可曾看见那水中的朦胧倒影？周围的柳绿花红？那是水把万物都纳入怀中。所以，留住内心对洒脱的向往，也是对追求自由的别样境界。

涓涓流水，还在静静地流淌，带走污浊，前赴后继地奔向更广袤的海洋。有人这样解释：“上善”意指“最善”，即做人的最高境界是像水这般。的确，水的谦卑是没有人可以否定的。它可以与山林谱一曲和谐之歌，与高山跳一曲高亢之舞。“有山皆图画，无水不文章。”可见水的重要性。但水却没有不可一世，谦卑地与万物和谐共存。我们确实应当若水这般柔和静美，谦卑不自傲。

水是充满韧劲的。水滴石穿，这其中的“韧”和“劲”也就不用我多说了。而那生活在遍地荆棘，深山中的水，更彰显了它生生不息的力量。爬山时，特别是树木葱郁，原始生态保存的比较好的高山，常常可以看见粗壮的树根的角落，有或大或小的空隙，那是一条条小水流，为了冲出禁锢，年年岁岁冲刷出的痕迹啊！正如那西域的高僧鸠摩罗什，那位著名的译经人。中年饱受吕光等昏庸之仕的迫害，但他却忍辱负重，并熬过了最艰苦的十六年。晚年翻译了多本佛经，在长安普渡众生。这种如水般“韧”的精神深深地把我折服，让我为之敬佩！

关于水的道理，言犹尽而意未绝，在这里恐怕如何也道不清说不尽其中的奥秘。在这个世界上，从来就不缺少大道理。但是我们周围能像水这般，哪怕只有二分之一相像的人，都是少之又少。这是时代发展的必然，还是身不由己的无奈呢？徒留一声喟叹罢了。但是，我坚信做人应始终秉持向流水学习的信念，不断走下去。到底如何才是做人的完美境界呢？

“上善若水。善渊，善仁„„无尤。”

【点评】

水之“善”，莫过于自由、洒脱、谦卑、韧劲„„作者抓住水的这些特点，用哲理之思，贴切之语娓娓道来。明晰的观点，加上美语呢喃，构成本文清雅的哲理散文意境。

【例文2】

水

变者，能人也；通者，智人也。——一休和尚

处身立世于这个世界上，你是否会觉得，在待人处事方面，会有些力不从心呢？尽管很多时候你的出发点是好的，但真正实践的时候往往却不尽人意，又或是简洁的一句“好心做坏事”便能概括你此时的无奈？

犹记得聪明豁达的一休和尚对于此种情况，他提出的解决之道却是：找水吧，水可是一点也不用顾忌到这个问题。

这样的答案能否让尚在迷途中的你找到“灵光一闪”的感觉？

倒水一杯，不是用来喝的，你不是要去找一休口中的“水”吗？可是现在你手上装着的水并非他指的那个“水”，但你要找到它却很简单。

你可以把这杯水倒进花盘中，再慢慢看着它从花盘的漏孔中滴出来；你亦可以把这杯水放进冷藏格中，若干个小时后再拿出来，然后再尝试把它倒出来，没错，此时它早已凝固成一块坚硬的固体，任凭你怎样努力也不大可能在一时之间令它以流动的形式流出来；又或者，你可以把这杯水放进正在蒸馒头的高温炉中，但当你坚持在若干个小时后再去揭开炉盖时，你会发现杯中的水早已不见，不用我多说，你亦会知道那是因为它蒸发成水蒸气，跑了。

水是这样的多态，固、液、气的三重身份令水无论去到哪里都可以得心应手，不受太多的束缚，亦不用忧虑别人的态度。它会用尽一切的办法令自己的生活处处燃起生机：当你以固体的形式限制水时，水能以液态的方式逃之夭夭；当你打算用“严寒辣热”来吓唬水时，它却可以令自己摇身一变成各路神仙，或稳如北斗，又或是晓得“遁身隐形术”，反正结果就是：它还得感激你呢！

怪不得一休说水真的是一个比他自己更要聪明的人呢，能“变”又能“通”。那你呢，你也能从水中找到属于你自己的答案吗？

送你“变通”二字。

【点评】

这是一篇哲理小品文。立意不落俗套，语言睿智机警，幽默诙谐。刚刚学完钱钟书的《窗》，作者在语言上是否很会借鉴呢？学以致用，善哉！

第四篇：水话题作文

以“水”为话题的作文训练

宜昌市实验初中韩宗秀

教学目的：

1，以“水”为话题，引导学生描述水，说说水的故事，回忆写水的诗句美文，讨论水资源面临的问题。

2，明确话题作文如何选择从多角度，选择一个自己感兴趣的切入点，确定一个主题拟题并作文，指导写作话题作文。

教学过程：

一，播放音乐，引出话题。《听泉》

学生听音乐，并说说自己听到的了什么？引出关于“水”的话题。

二，说说“水”的词语。

1，说说那些地方有水？

—————江、河、湖、海、溪、瀑„„

2，我们平时一般用那些词语来描述这些地方的水？

（请1—2名学生上台分别写出描写这些地方的水词语。）

3，点评学生所写的形容词，说说这些词语用得是否恰当？

（请学生任意选择一、二个词语做点评）

例如：用“湛蓝”这个词形容大海，既写出了海水的颜色很深，也让我们想象到一望无际的大海美丽的样子，所以这个词用得好。

三，赏评写“水”的诗句美文。

1，从古至今，“水”与“风”“花”“雪”“月”一样，都是文人墨客歌咏的对象，那么同学们读过哪些写水的诗句和美文，这些诗句美文在你的心中留下了什么印象？

请用“我读过————————————，让我感受到————————（或留下什么印象，让我想到什么）”这样的句式说话，赏评自己最喜欢的写“水”诗句，文段。

2，学生先在小组交流，然后全班交流。

四，赏画面，听音乐，描述“水”

1，播放《神奇的九寨》，学生边听音乐边看画面，注意画面中的水有什么特点。

2，学生说说看到的水可以用什么词语来形容，有什么感觉？（自由发言）

3，在播放音乐，要求学生用50字左右的文字描述自己刚才看到的水。

4，学生创作，继续播放音乐。

5，学生展示自己的作品。

五，说说“水”的作用。

1，刚才同学们描述的“水”是那么的美，“水”就像一个美容师，时时刻刻在美化我们的生活。那么你认为，“水”还像什么？请仿照刚才老师的句式，说说“水”的作用。

示例：水是清洁工，净化了我们的心灵。

水是建设者，推动了人类历史的发展。

水是魔法师，给了我们多姿多彩的世界。

水是天使，带得我们幸福的生活。

水是„„

2，生发言，教师适当点评。

六，说说人类是如何对待水资源的以及“水”给人类带来那些灾害。

“水”在美化我们的生活，在净化我们的灵魂，在深化我们的思想„„，“水”无处不在，“水”时时刻刻在为人类做着贡献，在帮助着人类，但人类对“水”又作了些什么呢？

1．可以播放一些环境污染图片供学生参考）学生发言，说说目前人类在开发利用“水”的过程中发生的一些不良现象。

2．播放一些洪水泛滥的图片）学生说说“水”给人类带来那些灾害。

3．小组讨论：人类应该怎样合理开发利用水资源，才不会让天使变成恶魔，才能让水真正的为人类服务呢？

4．先小组交流，然后全班交流。

七，老师指导学生以“水”为话题作文。

教师小结：同学们一直不知道话题作文从何处下手，那么我们回忆一下今天所学的内容，就会发现其实话题作文并不难。这节课一开始，同学们对“江、河、湖、海”的水进行了描写，讲述了“水”的故事，那么可以以此为内容记叙或描写；我们一起回顾了“水”为人类带来的许多好处，我们可以赞美“水”；“水”也给人类带来了很多灾难，我们也可以批判“水”„„围绕“水”的话题，我们的思维可以向四周发散，然后找一个自己最熟悉的点，用自己最擅长的文体，拟一个自己最感兴趣的题目，我相信同学们一定能写出一篇非常好的话题作文。

1．学生讨论拟题。

2．学生讨论构思立意以及文章的开头结尾。

3．学生作文，教师指导。

题目:聆听流水的歌唱,阅读下面的材料，根据要求作文：

水，是无色、无味的透明液体。有了普通的水，才有大河奔流、白云悠悠，才有山青树绿、花香鸟语，才有鹰击长空、鱼翔浅底.万类霜天竞自由的勃勃生机。可是由于环境的恶化，水质遭到严重的污染，河流出现干涸，土地开始沙化，人类出现“水荒”„„于是有“全国节水宣传周”，“中国水周”，“世界水日”„„看到上面的文字，你想到了什么?请你以“水”为中心话题.写一篇文章。

写作提示：这道作文题旨在引导人们认识水、关注水、珍惜和保护水资源，提高全民节水意识，建设节水型社会，实现经济可持续发展战略。水是人们生存的依赖，日常生活中，我们任何人都离不开水。我们要用水刷牙洗脸、洗菜做饭、刷锅洗碗、饮水解渴、洗衣浇花„„有的地方要到几十里以外去担水，有的地方人一辈子不知洗澡是何滋味，有的地方用水限时限量，市场上出现售水„„所以每个同学都或多或少地有用水的经历，有对水的看法„„把有关水的生动故事写下来，就是一篇记叙文;把对水的认识、节水的意见、治水的措施，进行分析研究，写成议论文;抒发有水的欢乐、缺水的痛苦，感慨浪费水、污染水的行为，写

成散文;还可以运用学过的科学知识，写出有关水的科普小品，还可以虚构故事、撰写寓言给人以启发。阅读下面的材料，按要求作文。

水，是无色、无味、透明的液体。有了它，才有大河奔流、白云悠悠，才有山清水秀、花香鸟语，才有鹰击长空、鱼翔浅底，才有万物的勃勃生机。可是由于环境的恶化，水资源遭到严重的污染，河流出现干涸，物种逐渐减少，土地沙化，人类出现“水荒”。于是有了“全民节水宣传周”“中国水周”“世界水日”……

水是构成世界的重要物质，它与人类的生存和社会的发展息息相关。水是大自然的精灵，引发人们丰富的想象和思考。

请以“水”为话题写一篇600字以上的文章。过去与未来，现实与幻想，问题与思考等等均可涉及。可以讲述故事，可以抒发情怀，可以发表议论，可以客观说明……

[教师点拨]

水是柔美的，水是活泼的，但有时很任性，咆哮起来就像脱缰的野马，难以驯服。不妨从实物的角度写“水”。你可以写水的成分、水的作用、水的污染情况，等等。让水成为你说明的对象，集中笔力展示关于水的知识、水的故事。注意：文章一定要抓住水的特征，进行深入细致的、有条有理的描绘或者说明，不要泛泛而谈。

老子有云：“上善若水。”孔子有云：“逝者如斯。”在历史的长河中，水为智者所道、所赞、所感。通过“水”这个话题来展示我们的文化底蕴，也是文章创新出奇的一个重要途径。

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1、汩汩的清流如果遭遇障碍就会激成怒湍；可是它的路程倘使顺流无阻，它就会在光滑的石子上弹奏柔和的音乐，轻轻地吻着每一根在它巡礼途中的芦苇，以这种游戏的心情经过许多曲折的路程，最后到达辽阔的海洋。——[英]莎士比亚

2、我们的生命如果失去了大自然的乳汁，那么，我们的心灵和我们的世界便会形成对立。——[印度]泰戈尔

3、一滴水只有汇入大海，才能永不干涸。

4、不仅自己前进，而且能带着其他东西前进的，是水；能穿透岩石，冲决障碍的，是水；既能载舟，也能覆舟的，是水；能包容万物的，是水。

5、水性虽柔，但滴水可以穿石；水滴虽小，但涓涓细流可以汇成江河；水有野性，不加约束就会泛滥成灾；水可引导，能灌溉又能发电。

6、中央电视台的一则公益广告说：如果我们不注意保护环境，不注意生态平衡，不注意保护水资源，那么，有一天，地球上的最后一滴水将会是我们的眼泪。

7、由于乱砍滥伐等原因，我国的水资源已受到了严重破坏，你可能常会看到这样的景象：远远望去，一座大桥仅桥墩就有几十个，可谓“壮观”。可是宽广的河床上有的只是白的沙，深的坑，东一片、西一片的乱草滩，就是看不到清的水，更别想看到大河奔流。

第五篇：初中英语作文 水

初中英语作文 水

Water is very important to us.If you don’t have water for three days, you will die.We can use water for flowers, swimming, washing and many different things.We use it to cook, make electricity, put out fires and so on.We use millions of liters of water every day.Do you know how does the water come to your home? It travels through water pipes.Some are long and wide but some are short and narrow.Then the water travels through the water pipes to the

reservoirs.Then it travels through the water pipes to the river and to the special factories(we call water plants)that purify the water.When the water is purified, we can drink it.Please don’t leave garbage in the water on which we line, and keep the water clean.