第一篇:寻找春天作文
寻找春天作文精选15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的寻找春天作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
寻找春天作文1春天来了,冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了。我来到田野里找春天。小草从地里钻了出来,铺了满满的一地,像一块绿地毯。草地中间开着几朵小红花,真好看。柳树姑娘的长发也变绿了,随着风儿在跳舞。几只小鸟停在上面叽叽喳喳的,好像在说:“春天是绿的,春天是红的,春天是美丽的。”。小朋友们脱下棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。美丽的春天像一个可爱的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏的,总是让人找不着。
春天在哪里?找到了!找到了!春天在春风里。春风把正在冬眠的禾苗吵醒了;春风把果园里的苹果吹红了;把梨吹黄了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……
春天在哪里?找到了!找到了!春姑娘来到了小区里。在一片枯黄的草地上,我发现了几株嫩嫩的,绿绿的小草,叶子在微风中翩翩起舞。嫩绿的叶芽从枝头冒出来,如同碧玉,真惹人喜爱。
春天在哪里?找到了,找到了,春姑娘来到了花园里。月季花还是粉红的花骨朵,看起来饱涨得要破裂似的。最有趣的要数那不知名的花儿了,无数朵盛开的小花紧紧挨在一起凑成了一大朵,花瓣的背面是白色的,里面却变成了黄色。凑近一闻,还有一股淡淡的清香。
我终于找到了春天的足迹,她就在我们每个人的眼睛里,就在我们每个人的心里。因为,在我梦中的眼前就是一片美丽动人的春天风光!
寻找春天作文2冬天慢慢地走了,春天也悄悄地来临。一天,爷爷问我:“小宇,你知道春天再哪里吗?”我竟没有说明白。怎么办呢?还是出去感受一下吧?我决定出去寻找春天。
路上,一只蜜蜂在欢乐的唱歌,我便问它:“小蜜蜂,你知道春天在哪里吗?”蜜蜂笑着回答:“春天就在花坛里,你看,小小的花苗不久就要开花了,这不就是春天给予的吗?”我对小蜜蜂很感激。继续向前走。
忽然,看到两只兔子在打闹。我跑过去,问道:“小兔子们,你们知道春天在哪里吗?”小白兔抢着告诉我:“春天就在你脚下啊!这绿色的小草,发着新芽,不就是春天的象征吗?”
我告别了小兔,心里觉得奇怪,蜜蜂说春天在花坛里,小兔说春天在草地上,它们说的对吗?我又来到树林旁。这时,看见一只小松鼠蹦蹦跳跳,我上前用请教的口吻问它同样的问题,它竟然批评我说:“你真笨,春天不是就在树林里吗?你看那些绿色的枝叶在向咱们打招呼呢。”
我更糊涂了,它们怎么说的都不一样啊。于是,跑回去问妈妈。妈妈语重心长地说:“傻孩子,其实春天就在你身边啊!你看,美丽的花苗,绿油油的嫩草,枝繁叶茂的树木都生机勃勃,这不都是春天的杰作吗?
听了妈妈的对春天的描绘,我真正明白了,也真正找到了她!望着蓝蓝的天空,迎着和煦的春风,于是,我大声的喊道:“春天,我爱你!”
寻找春天作文3肃然伫立在那儿,迎面吹来的风不再凛冽,取代而之的是和煦的春风,寒冷的冬天已经过去,春天就要来了。
抬起头,首先映入眼帘的是家门口的老海棠树,原本单一的棕灰色中跳出了一抹绿色,它新的一生就要开始了。
我往前走了几步,那棵大海棠开满了密密层层的花,在阳光下,宛如一位亭亭玉立的女子,微风吹过,那一头美丽的长发随风飘荡。那头长发五彩缤纷,红的像火,粉的像霞,白的像霜,当风儿吹过的时候,发出沙沙的声响,不用说,肯定是它们在比美呢!
我又往前走了几步,那棵海棠树的花开得更旺了,树下有几位老人在下棋聊天,旁边几个顽皮的孩子玩着“写字抓人”的游戏,站在边上,总能听见孩子玩耍时说笑的声音。累了,便跑到大人那儿拿几个枣子,抽出一本小人书,背倚着树根聚精会神的看起来,四周洋溢着欢乐和温馨。
我再次往前走了几步,海棠花已落了许多,树下的玩耍的老人与孩子早已没了踪影,也许是因为天气更加炎热,此刻正呆在家中的空调房内。
我心中不禁一震,为何刚找到春天就没了,时间过得太快了。
是啊,时间飞逝,我们要珍惜时间,珍惜春天,去寻找春天吧!
寻找春天作文4今天,我一起床,突然,听到了一阵鸟鸣声,我心想:春天来了,我要下去寻找春天。
刚到小区就有一股芳草香直冲我的鼻子,我先来到了大榕树旁,有许多鸟儿站在枝头上叫:“春天来了!春天来了!”树木抽出新的嫩芽,枝叶都铺上了一层嫩绿的衣裳,一阵风吹过,树叶“唰---唰---”地响着。仿佛一首春天的奏鸣曲。接着我来到了草地,有许多小草都被染成或浓或淡的新绿。我心想春天的绿怎么这么水灵灵的呢?原来春天的雨水特别多。青蛙在池塘边呱呱的叫着。好像一位歌唱家,正在用美妙的声音赞颂着春天。那是他们求偶的情歌,还有一些小蝌蚪在水里游来游去,正在探索这个美丽的水池。春姑娘也迈着轻盈的脚步来了,他叫醒了小动物们,还给大地披上了绿装。听着动物们的“合奏”,我很纳闷,难道他们是学过音乐的?不是,他们是天生的歌唱家。看着万物复苏了。我的内心随着万物的复苏慢慢地也复苏了。
过了一会儿,下起了蒙蒙细雨,窗外被蒙上了一层薄雾,仿佛天幕一样。到处白茫茫一片,只能听见“沙沙,沙沙”的声音。万物都苏醒了,我也苏醒了。这时,小区里的人多了,老人们三五成群的在散步,小朋友们,有的在打枪战,有的在玩游戏,还有的在比骑车。
我爱春天,喜欢春天,万物复苏的景象。春天醒了,人们也醒了,看来我也要醒了。
寻找春天作文54月3日这天,我和我的同学们一起去通州运河的森林公园去寻找春天。
在柔和的春风中,我们来到了森林公园:“哇,真美啊!”我情不自禁的大叫起来。燕子从南方飞回来了,地上的小草变绿了,小树开始发芽了,迎春花开得真漂亮:有黄色的花、粉色的花,它们都在阳光下咧着嘴对我们笑,小河里的鱼儿在欢快的游泳。
春天真的很美丽,我爱春天。
今天下午放学是我走出教室,“哇噻!下雨啦”毛毛细雨飘在我脸上,我感觉很清爽,空气也格外清新。路边的迎春花开得很热闹,黄灿灿的。柳树喝足了水,开始发芽了。灌木丛的顶端新发出来的嫩芽,翠绿翠绿的,十分惹眼。它们都昂着头,挺着胸,在喝春姑娘带来的雨水呢。
哦,我找到了,春天是绿色的!
我们脱掉棉袄,去大自然寻找春天。聪明伶俐的小燕子从南方飞回来了;小鸟在枝头欢快地唱着歌;河里的冰雪融化了;小草争先恐后地从土里冒出嫩芽;小树长得更茁壮了……
春天的足迹真多呀!
当冬爷爷悄悄的离开的时候,我知道春天来了。春风像母亲的双手轻轻抚摸着我的小脸。
春天在哪里?春天在柳树的嫩芽上,在桃花的小脸里,在金灿灿的油菜花里。春天在哪里?在小朋友们朗朗的读书声里——“春眠 不觉晓,处处闻啼鸟。”
寻找春天作文6春天在哪里呀,春天在哪里听着愉快的歌曲,上海正式踏入了春天
冬爷爷悄悄的离开,春姑娘偷偷地靠近。上海告别了终日低温的严寒,人们也告别了棉袄和羽绒服,房屋更是告别了暖气,一切都进入了一片生机勃勃的景象。
来到了家附近的公园,一切都生机勃勃。万物复苏,那叶子上的霜已化成了露水,滴滴答答的落到地上。
一阵春风吹来,轻轻地拂到了我的脸上,还是带有一丝凉意。嫩绿的小草偷偷地从土地里钻了出来,那光秃秃的土地上,也已经添上了几分绿色。柳枝在风中微微摇摆,桃树也生长了起来,正所谓“桃红柳绿”。看着那柳树,我的心中想起了一句诗句,就是“吹面不寒杨柳风”。
突然,天空中下起了雨,这也许就是迎接春天的第一次春雨吧!雨并不大,让人并不感觉厌恶,反而觉得挺舒服的。空气中弥漫着泥土的气息,还混着一些青草的味道,甚至还有一股花的香味。
过了一会儿,雨停了,空中恢复了晴朗。我看到一群孩子们在草地上玩耍。有的在捉迷藏,有的在踢足球,还有的在放风筝。那风筝是一只燕子的形状,也许也是在预示着春姑娘的到来吧!看着那群孩子无忧无虑的笑着,我的嘴角也不知为什么,在微微上扬。这就是春天的力量吧!
寻找春天作文7星期天,我和爸爸一起到西园去寻找春天。
在西园的广场里,花坛里的花儿竞相开放,散发出诱人的芳香,有红的,有黄的,还有紫的,在蓝天的映衬下,显得更加绚丽多彩。花丛中,小蜜蜂在辛勤地彩蜜。一阵风拂来,花儿摇晃着小脑袋,似乎在向人们炫耀春天对它的抚爱。嘻嘻,春天在广场的花坛里。
西园的湖水,波光粼粼。湖畔边,倒垂的柳枝就像绿色的彩带,在微风中摇来摆去。湖里的鱼儿在清澈的水中快乐地游来游去。游客们给它们喂食,鱼儿就都游了过来,密密麻麻围在一起抢着吃。它们争抢发出的声音真有趣,吧哒吧哒的,显得特别开心。呵呵,春天在快乐的湖水中。
西园的竹林,放眼望去,重重叠叠、郁郁葱葱,显得那么绿,那么美。漫步竹林,小鸟在林中唱着动听的歌曲,细长的竹枝上长满了嫩绿的叶子,微风吹过,竹林轻轻摇摆,不时发出“沙沙”的响声,令人心旷神怡。哈哈,春天在绿油油的竹林里。
我明白了!春姑娘已经把春意洒向了人间每一个角落。这春风,这新绿,还有这声声鸟语,都显示出春的风彩,春的神韵。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了春天中的一朵小花、一棵小树,沐浴着春光快乐的成长,把春光装点得更美丽。
寻找春天作文8“今天,我们一块去看桃花,照相。”我话音未落,教室里已经沸腾了,孩子们高兴地要蹦起来了。
来到桃地,满眼里是盛开的桃花,真是一片花的海洋。看到如此的景象,心情怎能不好?孩子们摆出各种姿势,等待着我去给他们照相。天真,烂漫的笑容绽放在每一个孩子的脸上,也绽放在我的心里。离开了课堂,我看到了孩子最本真,最纯洁的一面。
“老师,我跟您照一张吧!”不知是谁说了一句,于是立刻得到了大家的呼应,孩子们争先恐后的往我身边挤,都想紧挨着我,我被孩子们紧紧的围在中间。这一刻,在他们的眼中,我不再是老师,而是朋友;在我的眼中,我看到的是他们的活泼可爱。我搂着挨我最近的孩子,我能感觉到他们的激动、幸福。忽然,我听到了一个声音,“老师,我背着您照吧!”是刘江山的声音,一个胖胖的、憨厚可爱的小男孩,也只有他才能说出这样的话。我不知道他当时的心里是怎样想的,但是这句话深深的触动了我,我感受到的是孩子对我的爱,作为一个老师,能得到学生这样的“礼遇”,足矣!
带着孩子去寻找春天,我看到了比春天更美的景色,那是一份珍贵的童真、童趣,在我心中,这才是最美的春天!
寻找春天作文9春天春暖花开,万物复苏,充满了生机和希望。
春天的美景真是美不胜收,我和家人一起走在公园的小路上,公园里到处生机勃勃。以前那些落光了叶子的树上已经长满小小嫩嫩的绿叶了,小草也睡醒了,从土里钻出来迎接春天,湖边的柳树也在争芳斗艳的选美呢。如果我是评委的话,我一定选择那颗最小的柳树,因为它小巧可爱,像我一样。
往前走,我发现了一棵叶子都还没有掉完的树,于是我连忙问爸爸:“这是什么树啊?”爸爸回答到“这是懒惰的梧桐树”,我总觉得梧桐树还留在秋天呢,我想对他说你不要一直停留在老年时代哦。前面的那棵桃树同它恰恰相反,这颗桃树似乎跨越了一个年代,桃树不但长出嫩叶,还开出了美丽的'花朵。桃花的香味,我隔了十米远都能闻到。我想把它摘下来带回家慢慢欣赏,可是我不忍心破坏它的美,所以也只能把它留在我的脑海里了。
在清清的河水里,小蝌蚪正在游来游去,可是他们很笨,每一次我总能网到四五只,其实有可能他们全部都近视了吧。看见这些可爱的小蝌蚪我就不由自主的想起夏天,这么多的小青蛙在池塘边呱呱呱的叫,那场景怎么不叫人陶醉呢。所以我把小蝌蚪放回了水里,希望夏天还能够和他们重逢。
春天在公园里,在河水里,在我们的眼睛里……
寻找春天作文10春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴着小鸟的欢唱,我去寻找春天。
我来到草地上,看到弟弟在踢球,我问弟弟:“弟弟,弟弟,你看到春天了吗?”弟弟天真地说:“我看到了小草冒出了尖尖的头,还有在天上自由飞翔的风筝”。我突然想到才学的一首关于春天的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
我来到花园,看到妈妈在浇花,我问:“妈妈,妈妈,你看到春天了吗?”妈妈微笑着说:“我看到春天就是花儿露出的笑脸啊!”我觉得花儿们的笑脸真美丽。
我来到田野里,看到爷爷在翻土,我问爷爷:“爷爷,爷爷,你看到春天了吗?”爷爷笑着说:“我看到了麦苗抽出了新叶,油菜花开得正旺。”看着绿油油的麦苗,我心里想着这是新的希望啊!
我知道了,春天在草地、在花园、在田野,在这万物复苏之中。春天是播种的季节,是洒下希望的季节。我要好好珍惜春天,因为“一年之计在于春”,我要好好计划我一年的学习和生活,不能让这美好的时光悄悄溜走。
寻找春天作文11春天,是一个万物复苏的好季节。可不是嘛,古人云:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”如果你问我,我最喜欢的季节是哪个?我肯定会不加思索的告诉你——春天。
这天,是星期五,下午第二节课时(也是最后一节),我们班的“万事通”悄悄对我说,今天晚上的家庭作业有一项是一篇作文,作文的题目是“寻找春天”。果然,快放学的时候,语文老师走过来对大家说,今天晚上的作业是“寻找春天”。我心想,到哪里去寻找春天呢?哎,有了,我们学校不就是寻找春天的好地方吗?于是,我走出了校门,又走进校园,礼仪岗的同学们,迎着阳光站着,亲切而又响亮的喊着“老师好!”“老师再见!”脸庞上闪烁着金色的柔辉,格外的温馨。
门口的杜鹃花也扬起笑脸,粉红的脸庞在阳光下更显明艳,枝叶也像是在欢迎我们,热情地和我们打招呼呢。值日老师带着儒雅的笑容,眼中对我们的赞赏与鼓励毫不掩饰,和蔼地向我们问好,这是校园特有的“问候交响曲”,十分温暖。咦?我似乎找到了校园中春天的一些影子。
开始做课间操了。瞧!同学们做操的动作是那么的整齐一致,像一场盛大的表演;同学们歌唱是那么投入,仿佛是一场盛大的演唱会。做完操,进入班级,同学们神情严肃,又投入到学习中去了。这生机勃勃的一切,不正是我要寻找的春天吗?
春是一支彩色的画笔,它把树叶染成绿色,把阳光涂成了金色,把花园涂成了彩色,春天就在我们的校园里。
寻找春天作文12春天来了,春天来了,我要去寻找美丽的春天了!
我来到大自然,大自然到处充满朝气,生机勃勃。
我蹲下身子,看到小草从泥土里探出头来,用手摸一摸,真软!微风一吹,它就摇动起来,就像听着音乐在跳舞,真美!绚丽多彩的小花星星点点地开放,犹如天上的繁星。抬头望去,柳树开始吐出点点嫩芽,柳絮也在春风中起飞了,柳条被风吹得翩翩起舞,婀娜多姿。这不禁让我想起上学期学的古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
往不远处走去,清澈的小河里,小鱼儿们在自由自在地嬉戏。突然,有一条小鱼跃出河面,翻了个跟头,好像在给我表演呢!一只可爱的小青蛙蹲在一片碧绿的小荷叶上呱呱地叫着,好像在说:“多么美丽的春天啊!”一群小蝌蚪欢快地从荷叶下游过,就像一群逗号。看着这样的美景,我不禁出了神。在我眼里,小河就像一本会动的书,河水的波纹是文字,小蝌蚪是逗号,鱼儿吐出的泡泡是句号和省略号,而青蛙和荷叶是书里的插图,青蛙还在唱歌呢!
春天来了,我看到了它,我听到了它,我闻到了它,我触到了它。春天真是太美了!我爱美丽的春天!
寻找春天作文13有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢瓜果飘香的秋天,还有人喜欢大雪纷飞的冬天,我却最喜欢生机勃勃的春天。
春天来了,万物复苏。树长大了,这棵树大得就像一把绿色的巨伞,也像一幢高楼大厦,它粗得要七八个小朋友手拉手才能把它围住。地上的野花开了,这儿的花多得像天上的繁星,美得像天边的云霞,奇得就像高空变化多端的白云。树抽出枝条,呼醒正在沉睡的大地爷爷,花开出花瓣,唤醒正在冬眠的草地哥哥。春天这生机勃勃的景象,真让人赞叹不已。
紫罗兰盛开了,像许多紫色的蝴蝶在树枝上翩翩起舞。紫罗兰开得真神奇啊,有的含苞待放,像害羞的小姑娘迟迟不肯出来;有的一半花瓣开了,像一只刚冬眠完的乌龟;还有的花瓣全都开了,像一位亭亭玉立在河面上的小仙女,让人不禁惊呼:真美啊!
樱花这时候也开了,粉红的花瓣,棕色的树枝,真像一只只粉红色的蝴蝶在树枝上跳舞。
地上的野花五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵长,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,花旁边的草,像是一位位士兵守护着小花公主们。
沿着蜿蜒无尽的小路,我们走入了“迷宫”。当我们来到出口处时,看到了一朵巨大的花,花瓣里有无数的花蕊,每一朵花蕊代表一件事。今天,我已播下一颗种子,它将努力地发芽、成长。
寻找春天作文14春天在哪里?春天在哪里?让我们随着春天的气息,跟着春姑娘的脚步,一起去寻找美丽的春天吧!
春姑娘犹如一位魔法师,她唤醒了冬眠的小动物,让结冰的小河重新流淌,让死气沉沉的大地变得生机勃勃。
春姑娘来到了公园里,草地上的鲜花绽开了笑脸,它们五颜六色的,好像是彩虹姑娘留下的宝贝。小草也迫不及待地从地里探出了小脑袋,正向我们招手呢!远处的梨树也绽开了可爱的花苞,雪白的梨花犹如一位清丽脱俗的少女,美丽又不失优雅,还散发着迷人的清香,让人留恋。
“咦!这是什么声音?”原来是小河哗哗的歌唱声啊!我被吸引过去,这不是白居易说的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”嘛!河水清澈透亮,河边的野花比火还红,河堤上的柳树姑娘正梳理着她那长长的头发呢!
春姑娘来到了树林里,一棵棵高大挺拔的树木像一位位士兵,守卫着这片家园。抬头一看,蓝蓝的天空衬着那白白的云朵,给人一种恬静的感觉。远处传来一声声清脆的鸟鸣声,更是让人心旷神怡。
春姑娘带领我们找到了春天,其实春天无处不在,需要我们细心观察,用心寻找。小朋友们,如果也想去感受春天,触摸春天,那也去寻找它吧!
寻找春天作文15随着春天的脚步,美丽的春天来了,但是,春天在哪儿呢?就让我们一起去找找吧!
今天阳光明媚,我决定到郊外去寻找春天的足迹,我首先来到草坪上寻找春天,小草弟弟们醒来了,感到自己身边充满了温暖的气息,于是就慢慢地探出头来,睁开眼睛一看,呀!大地一片生机勃勃,处处充满了孩子们的欢声笑语。小花姐姐们醒来了,从冬天哭丧的脸变成笑嘻嘻的美丽可爱的笑脸,让自己欢乐起来迎接这个美好的春天,让看到花海的朋友都会笑口常开的度过这个美丽的春天。大树哥哥醒来之后在微风中给我们招手也在给春天打招呼,人们看着大树上嫩绿的叶子,闭上双眼深深地吸口春天的空气,闻闻春天的味道,心里顿时舒服了许多。小鸟们也醒来了,在大树哥哥的身上筑了自己辛辛苦苦用嘴叼来的树枝建的巢,并每天早晨用自己清脆的歌声来演奏一首优美的迎春曲。
柳树哥哥醒来之后在微风中翩翩起舞,为人们和春天跳了一段美丽的舞蹈,让大家刮目相看,看了一遍,你肯定还会想看第二遍。燕子醒来了,在屋檐底下筑了自己用汗水建的巢,让宝宝们舒舒服服的生活在这个美好的春天里。我正观察的入神时,突然天上“哗哗”的下起细雨来,这蒙蒙的细雨下的太及时呀!正好让郊外的动植物润润身子,这时我不由的想起诗人杜甫的诗文:“好雨知时节,当春乃发生”。
春天来了,大地复苏,大树和小草争分夺秒的生长,我要好好地享受这个美好的春天。
第二篇:作文《寻找春天》
作文《寻找春天》
知识目标:抓住景物特点
能力目标:描写事物要抓住特点。
情感目标:写出自己的感受,做到情景交融。
重点:描写事物要抓住特点。
难点:写出自己的感受,做到情景交融。
教具:体验式作文
教学过程:
导入:春天是一幅七彩的画,春天是一首无言的诗,春天是一曲悠扬的歌,春天是一个讲不完的故事。春天,是万物更新的季节,拿起你手中的笔,来描绘你眼中的春天吧。
一、春之歌:
每当春天到临,我们就会不自觉哼唱起儿时熟稔的旋律。让我们寻找几首春天的歌曲,并把你喜欢的歌词写在下面吧。
二、春之景:
让我们走进春天,用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用身体去感受 然后,从春天最有代表性的风、雨、花、草、山、水等景物中,选取两个用手中的笔描绘出来。
春()春()
三、春之韵:
春天,是美好的季节,是充满诗情的季节。自古以来,诗人们就喜爱春天,赞美春天。请你选择两首写在下面,积累在心中,并深情地吟诵一遍!
四、深度阅读
1、《春之怀古》
2、《成都的春天》
五、妙笔生花:
以“寻找春天”为话题写一篇文章。
要求:
1、抓住景物特点
2、写出自己的感受,做到情景交融。
(学生自主写作)
第三篇:寻找春天
寻找春天
今天是4月月初的一天,妈妈告诉我现在已经是春天了,可是马路边的树枝还是光秃秃的,春天在哪里呀?我让妈妈带我去找春天。
妈妈带我来到了一座刚开发的小公园。一进门,我就迫不及待地在泥土里找,我惊奇地发现泥地里居然有一两簇刚探出头的小草,小小的、嫩嫩的,这是春天的眉毛吧!春天的泥土还特别松软,园林工人在泥土里种上了一排排小树,那是春天整齐的牙齿吧!突然,我发现一只蝴蝶从我面前飞过,那是春天的翅膀吧!我追着它一直跑到了湖边。我看见湖边的柳枝又细又长,它们的颜色是黄中带一点点浅绿,我还摸了摸它们那丰满的柳苞,柳苞里面还长着象蚕丝一样的柳絮。湖边的冰在慢慢地融化,一片一片的象鱼鳞一样浮在水面上,湖水波光粼粼,那是春天的眼睛吧!
我走累了,我就想爬到山坡上休息。当我爬到山坡上的时候,我发现了山坡下面有各种各样的树,有黄绿色的柳树、深紫色的果树和银白色的白桦树,还有一种特殊的树,树皮薄薄的象纸,它们是春天的花衣裳吧!我还发现了几位老爷爷把鸟装到笼子里挂到树枝上,它们动人地歌唱,那是春天的音符吧!我抬头看见天上风筝在和白云姐姐说着小秘密,它们一起说:“春天真的来了!”
长春市第八十七中学小学部三年级:常远
第四篇:寻找春天
寻找春天
春天来啦!我们一起去寻找春天吧!小草从地底下探出头,微风姐姐吹着它,小草嫩嫩的,绿绿的,好像在给我们鞠躬呢!小野花渐渐的被风姐姐唤醒了,它好像在说:“早上好呀!早上好呀!”
在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛,桃花笑红了脸,好像在说:“我穿这身衣服美不美?”解冻的小溪叮叮咚咚的,那是春姐姐在弹琴吧?天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
我们仿佛被春姐姐拥抱着。我们终于找到了春天,太棒了!我们永远爱春天!
第五篇:寻找春天作文
寻找春天作文(汇编15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的寻找春天作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
寻找春天作文1东方欲晓,我和我的好朋友们冲出家门,一起去寻找春天。春天是一个神奇的魔法师,她能温柔地把沉睡的万物唤醒。
我们来到飞来峡,哇!真壮观啊!从半山腰往上看去,连绵的山峰层峦叠翠,再往下看去,如刀削般的峭壁,夹着深深的峡谷。在谷底流淌着如玉带一般的东江。一江碧绿的江水蜿蜒向东,让我不禁想起白居易的名句:“春来江水绿如蓝。”好一派江山如画的场面。
我和小伙伴跟着春天的脚步继续攀登。春姑娘展了展衣袖,挥出一片春雨。春雨滋润了大地,小草从地里探出头来。春姑娘又取出七彩的神奇画笔,在满山脊的翠绿里点缀出娇艳欲滴的花朵。五彩缤纷的花朵引来了勤劳的小蜜蜂。忙碌的小蜜蜂在花间穿梭,发出嗡嗡的声音,和树叶发出沙沙的声音融为一体,就像春姑娘低声吟唱的欢乐小曲。和煦的春风像春姑娘的小手,把花香送到我们的鼻尖上,我们深吸一口气,甜丝丝的如同花蜜。
春姑娘又拂过尚有寒意的江水,带来了一股暖流。让冻僵的小鱼和小虾重新欢快地游动起来。我们穿过大大小小的山脊,虽然我们汗流浃背,但温柔的春风拂过我们的脸颊,瞬间让我们神清气爽。妈妈说我的小脸蛋像一个红彤彤的大苹果。
春天来了,我们看到了她、听到了她、闻到了她。感谢春姑娘给万物带来了生机勃勃。春天,我们爱你!!
寻找春天作文2冬末的下午,春天还没有来到我身边。春天像一位害羞而美丽的少女一样,迟迟没到;又像一位重要嘉宾冒然的消失了。我怀念春天的雨是多么的温柔、温暖;怀念春天五颜六色的花儿是多么的美丽。
那个周末,老师在学校里布置了许多作业,让人眼花瞭乱,我觉得这一项项作业对于我来说犹如天书。一张张试卷,一本本书和作业本,我觉得如果认真写肯定写不完的。这让我失去了用心写的志气。
我在星期天的早晨开始写那些作业,到中午一点十五分终于写完了作业。不过我的字犹如海草一样,飘起;选择题就ABCD乱选;填空的话,就按自己知道的课本中,瞎写,不动脑。
写完后,我拿起作业登记本,给母亲签名,母亲毫不犹豫的就给我签上了名,让我惊奇的在后头呢!
母亲走进了我房间说:“我来检查一下”。她拿起我的作业本,看了一眼,就当场把我的作业本给撕了,说:“如果你下次再把字写成这样,我就让你重写。”拿起我试卷时,她竟然用手机一题一题搜出来让我改正,我原本开心的脸上流下了泪水。
我立马冲出了房间,找了一个安静的角落哭。这时外面下起了春雨,春雨是那么温柔。晚上,我回到房间里,母亲拿着水给我说:“还在生妈妈的气吗?其实我只希望你比别人更好,有能……”
一瞬间,我的眼泪夺眶而出,也在那一瞬间,我明白了,原来,春天一直都在我身边,只是我从末用心去体会和解读它。
寻找春天作文3鸟儿枝头歌唱,花儿伸着懒腰,草儿探出脑袋,风儿轻轻地吹。走在漫天樱花里,我开始寻找春天。
踏进樱花园,走在樱花路,路边的樱花迎风飘散,气味弥漫着樱园。花瓣倒映在清澈见底的湖面上,湖面如同一面镜子,湖底也能清晰地看见樱花那绰约的身姿,就连鸟儿也沉浸其中,在春意盎然的情景中,我看到了春天。
花瓣似雪花,随风飘扬,花瓣又似导游,指领着我们,给我们开了一条樱花之路,仿佛沿着这条路就会到“樱花圣地”,樱花又如同一道光,指引着我们到达樱花园的顶峰。芬芳的香味直扑入鼻中,那香味幽香,我闻到了春天。
叽叽喳喳,从树枝上传来了声音,我抬头一望,杜鹃和喜雀正在比谁唱的歌更委婉动听。杜鹃一张尖尖的小嘴,一双水灵灵的眼睛,细细的小爪子,长长的尾巴,蓝色的头部下面是黑色的下巴,它叫起来的声音布谷布谷,所以它也被称为布谷鸟。在不远处的一棵小樱花树上有啄木鸟和燕子,它们在比谁的相貌更美。啄木鸟嘴尖,头部黑色再加上白色的小斑点,显得格外可爱。燕子拥有墨蓝色的头部,尾巴像似一把灵巧的剪刀,小小的爪子,大大的眼睛。我听到了春天。
夜晚的星空,仿佛能闻到纯净瑰丽的樱花香,又仿佛能看见飘飞似雪、盛开似锦、落英缤纷、如云似霞的樱花,我找到了春天。
寻找春天作文4今天我和钟老师、刘星呈、赵炜烨一起去荔枝公园寻找春天。
我们从荔枝公园的北门进去。一进门一棵高大挺拔的凤凰树映入眼帘,我看见草地上有一个很大的“春”字,旁边有许多孩子在玩游戏,有的在玩竹蜻蜓,有的在玩捉迷藏,还有的在草地上打滚,好不热闹。再向前走了几十步,我们来到了寄趣园。在外面只看见长长的琉璃瓦长廊,阳光照在琉璃瓦上反射出金色的光芒。一进去却看见一个小池塘,真是别有洞天啊!池塘的怪石一层一层的犹如满天的乌云。我转过身来,一棵争奇斗艳的茶花树立在我眼前,那花大朵大朵的,里面还包着嫩黄色的花蕊,一阵微风吹过,茶花树的树枝摇摆着,似乎在跟我们打招呼。
接着我们来到了飞虹桥的对岸,我们站在上面向湖水看去,只见几只白鹭从水中掠过,几只野鸭在水中嘎、嘎、嘎的叫着。
我们看完飞虹桥紧接着又来到了浸月桥上。我们站在浸月桥上往下看,京基100倒映在水面上,像一把没有剑鞘的剑;树,还有天上的小鸟也倒映在水里,仿佛在水中还有另外一个世界。
最后我们来到了揽月桥上,旁边还有一棵串钱柳树,树上开着一串串火红色的花,那花像许多串鞭炮在噼哩啪啦的在迎接着春。
春天在哪里?春天在哪里?春天在天空中,在春花里,在绿叶上,春天在人们的眼睛里!
寻找春天作文5春天来了,万物复苏。冬爷爷随着寒风躲了起来,春姑娘踏着轻盈的步伐来了。
一只只小燕子排着整齐的队伍飞回了北方,半路上,它们飞累了,落在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了,我们明年再见!”
一场春雨过后,绿油油的小草从地面上探出头来问:“春天来了吗?”一旁的鲜花说:“春天早就来啦!”它们穿着五颜六色的衣服,在风中散发着淡淡的花香,吸引来了美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞。远远望去就像一幅美丽的水彩画。
公园里的桃花开了。它们红得似火,粉得像霞,白得如雪……有些桃花已经长开了小小的花瓣,露出黄色的小花蕊;但有些桃花却还只有一个个小花苞。那些开了花的桃花树,把蜜蜂吸引了过来,在上面辛勤地采蜜,充满了春天的气息!
柳条从柳枝长了出来,垂落着在湖面上,就像春姑娘在湖边梳洗头发,美丽极了!这不禁让我想起了《咏柳》中的一句诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
冰冻的小河慢慢地融化了,小蝌蚪和小鱼儿们都从家里出来,在河里比赛看谁游得快,快乐地玩着捉迷藏得游戏;一旁的鸭子三三两两地凑在一起聊天,说着春天动人的故事。
田野里,农名伯伯正弯着腰辛勤地插秧;小朋友们在田野里追逐嬉闹,还有的在比赛放风筝,天空中有飞机风筝,有青蛙风筝,有蝴蝶风筝……好看极了!
只要我们用心观察,就能找到美丽的春天。我爱春天!
寻找春天作文6我喜欢“映日荷花别样红”的夏天,“霜叶红于二月花”的秋天,“千树万树梨花开”的冬天,但我最喜欢的还是“忙趁东风放纸鸢”的春天。
春雨“沙沙沙”的滋润着万物。她像一个高级弹奏师,用她那美妙的音符唤醒了小草,唤醒了大树,唤醒了小花,唤醒了冬眠的小动物。
春风则像妈妈的手,抚摸着万物。她摸绿了山,摸笑了水,摸红了花。
你看,小燕子从东南方飞回来了。一对俊俏轻快的翅膀,剪刀似得尾巴,一身乌黑光亮的羽毛,从田野这边飞到那边,嘴里还不停的叫着:“春天来了!春天来了!”
柳树长出了嫩嫩的小芽,微风吹过来,柳树就像个爱美的小姑娘似得舞着那一头小辫子在风中扭来就去。这让我想起来一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
小河也解冻了,“叮叮咚咚”的奏响了春天的乐章。水里的小鱼也感受到了春天的气息,一条条纷纷要跳出水面,想看一眼这美丽的春天,呼吸一下这春天的气息。
小草也伸了个懒腰,打了个哈欠,从地下探出头来,东张西望的打量着这个美丽的世界。
迎春花也绽开了她那嫩黄的笑脸,一串串,一簇簇,妆点着这美丽的春天。那嫩黄的小花美的让人陶醉,嫩的让人怜惜,黄的让人喜爱。
春天,我在柳树枝头看到了你;在小河边听到了你;在花丛中闻到了你;在风筝线上触到了你。
啊!春天,你真美!
寻找春天作文7小云、小豆和小爱一起寻找春天。
小云在地上探索着“春天在哪里!春天在哪里!”小云激动地说:“春天在小草探出头的那一刻,在小花苞绽开笑脸的那一刻,在小苗苏醒的那一刻,在含羞草害羞的那一刻,在种子从梦中醒来的那一刻,在幼小的蛇惊动的那一刻,还在青蛙歌唱的那一刻,我找到春天了!我找到春天了!”小云率先找到春天留下的踪迹。
小爱在蔚蓝的天空中仔细地搜索着:“春天在哪里!春天在哪里!”小爱兴奋地说:“春天在老鹰翱翔的那一刻,在喜鹊歌唱的那一刻,在小燕子横掠的那一刻,在阳光下洒下来的那一刻,在蜜蜂采蜜的那一刻,在蝴蝶跳舞的那一刻,在白云臭美的那一刻,在大雁回来的那一刻,还在蒲公英飞起来的那一刻,我也找到春天了!”小爱比小云晚了一步。
小豆在其他的地方寻找着:“春天在哪里!春天在哪里!”小豆高兴地说:“春天在蚕破茧而出的那一刻,在小猫伸懒腰的那一刻,在小狗看门的那一刻,在小乌龟探出头的那一刻,还在小鱼破卵而出的那一刻,我也找到春天了!”小豆是最后一个,但他还是很高兴。
三个小伙伴都找到春天了,他们笑得多么灿烂啊!
寻找春天作文8俗话说,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,这就是美丽的春天!
温暖而柔和的阳光照耀着大地,万物都睁开了惺忪的睡眼,一切都显得那么生机勃勃。天空中的白云瞬息万变,那些缠绕在山腰间的云雾,好像一条条长短不一的玉带,笼罩在山顶上云雾像一顶顶白色的绒帽。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海,云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。有的刚刚还是一匹四蹄生风的白马,转眼间就变成了千姿百态的巨龙。
小河里的鱼儿游来游去。看,小鱼们在玩捉迷藏呢!有的趁伙伴们不注意,用自己的尾巴拍打着水面,然后像看到敌人似的,钻入清澈见底的水里。河边的杨柳树刚刚发芽,它们随风飘荡就跟妈妈的头发一样柔顺,光滑。
樱花大道上的樱花开了,引来了大批中外游客。樱花们像一条条粉色的绸带,一阵风吹来,花儿纷纷扬扬地飘落下来,有的落在泥土里,有的落在游客的头上,还有的落在小朋友的手上,让小朋友们不时开怀大笑。闻一闻,淡淡的清香沁入心脾,听一听,花瓣随风发出发出了“沙沙”的声音,尝一尝,想为充满味蕾,入口即化。我和伙伴们手里捧着樱花,时不时地就往嘴里塞上一把,真甜呀!
春日的景色多美丽呀!在树荫下走一走,看一看,怎么能不令人心旷神怡呢!
寻找春天作文9“春天在哪里?春天在哪里?春天在我家的花盆里……。”听着优美的歌声,春天也悄然无息地来到了我们的世界。初春的那一天,我决定去寻找春天。
来到公园,瞧!几只小燕子正在树上盖着温馨的窝。它们一会儿飞到地上啄泥,一会儿在树上用泥搭窝。来回几次,一个简洁而舒适的窝搭好了。这时候,它们呼朋引伴似的,卖弄着清脆的喉咙,唱出一首首婉转的曲子,与轻风流水应和着。树下,各式各样的小野花争奇斗艳。白的像雪,黄的如金,红的似火……
花下,许许多多的蝴蝶飞来飞去,调皮的蜜蜂嗡嗡地闹着。地上,小草偷偷地从土里钻出了,嫩嫩的,绿绿的。躺在草地上,望着阳光,听着鸟儿的叫声,心里不由地感到快乐极了!
这就是春天!
来到小河边,只见原本冰冻了的河水开化了。许许多多的小鱼在河里快乐地游来游去,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”河边,几个安闲自得的老人正在钓鱼。瞧!他们的脸上洋溢着快乐地笑容。不一会儿,一条又一条的鱼被他们钓到了。
这就是春天!
中国有句古话说得好,“一年之计在于春”。地上的人们渐渐多了,公园里的欢呼声也多了!家家户户,老老小小也赶趟儿似的都出来了。几个老爷爷正打着太极拳,老奶奶也做着广播操,几个小伙儿在一起打扑克,小孩们也在放风筝……
快乐的小燕子,美丽的小野花,软绵绵的小草,欢乐的鱼儿,幸福的人们……难道这不是春天吗?
寻找春天作文10我讨厌冬天,太冷,(我)盼望春天早日到(来)。
今天早晨,(我)背着书包刚走出楼梯口,突然感到有什么东西落在头上,凉凉的,手一摸,有水,抬头一望,小雨滴正好砸落在脸上。怎么这么舒服,一点都不象前段时间的雨雪那么冰凉刺骨。手一伸,小雨滴又落在手掌上,仔细瞧瞧,小雨滴晶莹透亮,渗入皮肤,凉爽极了!天气正在变暖和,我一直在寻找春天的影子,原来她藏在小雨滴里……
走到花园旁,原来的花草仍然枯萎,地上落满枝叶,一片荒凉,雨滴落在叶上啪啪响,我突然发现叶中有小绿点,扒开一看,有两根嫩绿的小草,约一寸长,尖尖的、细细的,可爱极了!又让我寻着了春天的影子,原来她也藏在这泥土里……
晚上吃饭时,听到爸爸和妈妈在计划今年要干什么、怎么干,我不解的问爸爸:“做就做,干吗商量半天?”爸爸回答道:“做什么事要先有计划,才能做的好。”“干吗要现在?”“一年之计在于春吗!”原来春天早已在爸爸妈妈的心里头……
春天我终于找到你了!
寻找春天作文11在一个艳阳天,我和我的朋友来到吼山,一起寻找春天。
到了吼山,映入我眼帘的是一道道美丽的风景。首先看到的是清澈见底的小溪。小溪里的鱼儿们见我们来了时不时地探出头来向我们打招呼,顺便展现自己的跳水本领。溪旁的竹笋早已站成一行行的,像士兵一样挺拔,向我们敬礼。柳树一棵紧挨着一棵,各自梳着长头发,互相比美。一群燕子在柳枝旁叽叽喳喳地叫个不停,各抒己见,原来燕子是在给柳树们作裁判啊!
这些美丽的风景看得我目不暇接,不过吼山最值得欣赏的还是那芬芳迷人的桃花了。
近瞧这枝桃花,有几朵竞相开放,争得头破血流,非得争个第一不可;有几朵站在一旁偷笑,等着看结果;还有几朵闲得很,只顾自己享受着温暖的阳光。远望那棵桃树,模模糊糊,朦朦胧胧,桃花粉嫩粉嫩,还羞答答地等着春姑娘去叫她换衣跳舞呢!我沉浸在这片世外桃源之中……
啊,原来春天无处不在!她躲在鱼儿的嘴里吹泡泡,她藏在柳树的长头发里,她站在桃花枝头笑。我带着找到的春天,把春天带回了家,带给了朋友。
寻找春天作文12经过漫长的冬季,春天随着新的一年来临了。春天,是缠绵的,是繁花似锦的,让人觉得到处都充满生机。
春天的脚步,先是慢的,迟疑的,一场春雨,温度虽不高,可是也让人感到春天的诗意和暖意,这是一年中前所未有的。春天的雨,不像热烈的夏天雷雨;“一场秋雨一层寒”中的秋雨;让人倍感寒冷的冬天的雨雪;而是像柔情似水的姑娘,羞涩而又绿意。
那么,春天的花呢?春天是最适合开花的季节,各种昆虫也都出来了。小院里,花虽不多,却也是随处可见。“李花开遍一树白”说的是李花;“墙角一枝梅,凌寒独自开”说的是尚未凋谢的腊梅;“梅红一抹霞”说的`是红梅……
春天来了,冬天的寒冷不见了,气温渐渐升高了,人们都“变瘦”了。但是,春天也是多变的,待你认为气温升高,穿起漂亮的薄衣服时,气温变低,病菌乘虚而入。因此,春天很容易感冒。
春天的脚步,近了。春天虽然美丽,但时间却非常短暂。春天的时间多么地宝贵呀!俗话说得好:“一寸光阴一寸金。”我们所有的人都要珍惜这宝贵的春天,在这美好的、温馨的季节里,好好学习,在明媚的春光里看看喜爱的书,多么惬意的一件事啊!
啊,春天,我爱你!
寻找春天作文13春天是一个万物复苏的季节,让我们一起跟随着春风的脚步去寻找春天吧!
跟随着春风的脚步,我们来到了公园,里面的树一棵棵高大挺拔,一幅美丽的画扑入眼帘,一片片绿油油的景象,小花仿佛感觉到了春天立马盛开起来了,花朵数不尽数,颜色也非常丰富,有的是红色,有的是黄色,有的是蓝色的……
我们跟随着春风的脚步来到了桂林,春风好像对我说:“你跟着我就对了,我可是春天的好导游呢!”人们都说:“桂林山水甲天下”。果然名不虚传!漓江的水清得见底。水绿得像一块翡翠,让人感觉非常舒服。水底的泥沙也可以看得一清二楚,漓江的水真静啊,船桨荡起的微波让你感觉船在前进,岸在后移。桂林也暗示着春天来了,让他将自己最美的一面绽放了。
春风的脚步又把我带回了家,虽然我的小区不比公园大,但是我感觉是最美的地方,小区里住着许多小鸟,有的在睡觉,有的在飞翔,有的在打盹,还有的在唱歌,叽叽喳喳的,他唱什么呢?唱春天来了,春天来了!夜晚还有许多的声音,蟋蟀拉着小提琴,悉悉索索的非常动听,还有其他不知名的小虫,也在轻声唱歌,奏出春天的乐章。
春风让我找到春天,它让我闻到春天,看到了春天,感觉到了春天,春天来了,花儿都醒了,我也该醒了,一年之计在于春,一天之计在于晨,我一定会好好学习的。
寻找春天作文14那天,我们迎着绵绵的细雨,和老师一起来到革命公园寻找春天的足迹。
扒开枯草,我们惊喜地发现,翠绿色的小草破土而出,在路边,在石缝,在草丛中。叽叽叽喳喳喳。头上的鸟儿欢快地叫着,小小的叶苞好像也在倾听着小鸟的歌唱;湖里的鱼儿游上了水面,仿佛也在迎接春天的到来;细细的雨丝斜打在水中,荡起一圈圈波纹;微风吹皱一池春水,起了一层微微的涟漪。
远处什么声音?哦,是有人在吹笛子。我想,他一定被这迷人的春景陶醉了。空地上,老人们在做各种各样的运动:瞧,那边的老奶奶正在抖空竹,她玩得多带劲呀!这边的老爷爷在玩双杠,一、二、三。他连续作了十个动作,微微有些气喘,几位年轻人正在写生,他们画得多么入神呀!
有一首歌,是这样唱的:“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天就在我们的脚下,春天在枝头上,春天在湖水中,春天在人们的活动中。望着这满园的春色,我也陶醉了。这让我想起了张致和的诗句:“斜风细雨不须归。”的确,从小草、涟漪、鱼儿、小鸟、芽苞、吹笛的人、锻炼的老人、写生的青年,都可以体现出春天来了。是的,正如朱自清《春》里的一句话:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”
今天,我真正地感受到了春天的气息。
寻找春天作文15有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢瓜果飘香的秋天,还有人喜欢大雪纷飞的冬天,我却最喜欢生机勃勃的春天。
春天来了,万物复苏。树长大了,这棵树大得就像一把绿色的巨伞,也像一幢高楼大厦,它粗得要七八个小朋友手拉手才能把它围住。地上的野花开了,这儿的花多得像天上的繁星,美得像天边的云霞,奇得就像高空变化多端的白云。树抽出枝条,呼醒正在沉睡的大地爷爷,花开出花瓣,唤醒正在冬眠的草地哥哥。春天这生机勃勃的景象,真让人赞叹不已。
紫罗兰盛开了,像许多紫色的蝴蝶在树枝上翩翩起舞。紫罗兰开得真神奇啊,有的含苞待放,像害羞的小姑娘迟迟不肯出来;有的一半花瓣开了,像一只刚冬眠完的乌龟;还有的花瓣全都开了,像一位亭亭玉立在河面上的小仙女,让人不禁惊呼:真美啊!
樱花这时候也开了,粉红的花瓣,棕色的树枝,真像一只只粉红色的蝴蝶在树枝上跳舞。
地上的野花五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵长,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,花旁边的草,像是一位位士兵守护着小花公主们。
沿着蜿蜒无尽的小路,我们走入了“迷宫”。当我们来到出口处时,看到了一朵巨大的花,花瓣里有无数的花蕊,每一朵花蕊代表一件事。今天,我已播下一颗种子,它将努力地发芽、成长。