第一篇:有关我们的雷锋作文
有关我们的雷锋作文9篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我们的雷锋作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们的雷锋作文 篇1雷锋叔叔的一生,没有做过什么惊天动地的大事,但却成为我们每一个人心中永远的英雄。
雷锋叔叔说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”正因为这样,他获得了很多荣誉称号,受到了许多人的称赞。
雷锋叔叔虽然离我们远去了,但他却永远活在我们心中。其实,我们每一个人都可以成为像雷锋叔叔那样的人物。
我的妈妈是一名护士,是个非常有爱心的人。有一次,妈妈路过服装店,看见一位阿姨带着一个小宝宝,阿姨想把车子停下,可车子没有停稳,阿姨就匆忙进店了。眼看车子上的宝宝要从车子上摔下来,妈妈眼疾手快,跳下车子,向前扶住了倾斜的车子,幸好宝宝没有摔下来。听到宝宝的哭声,阿姨迅速从店里跑出来,激动地对妈妈说:“谢谢你了,多亏了你。”还有一次,妈妈去交电话费,在营业厅门口,看见一位卖小吃的阿姨推着满载小吃的车子,费尽的爬上那个小坡,我妈妈赶紧停下车子,帮助阿姨推上了那个小坡。事后,妈妈一边拉着我的手走向营业厅,一边对我说:“有些事情对我们来说是举手之劳,只要我们伸出手,就会有不一样的结果。”
是啊,其实我们每一个人可以从小事做起,你可以捡起一团废纸,也可以扶起摔倒的低年级的同学,还可以在班车上给小同学让座……虽然这都是些小事,如果你坚持做了,你就是我们身边的活雷锋。
我们的雷锋作文 篇2我们班上有一个活雷锋——孙一岚。她长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。为什么这么说呢?你看看下面吧。
“叮铃铃——叮铃铃——”放学了。和小孙同桌的小李收拾收拾书包就飞奔而去,他的椅子也没放好。而小孙看见了却二话不说,不仅放好了自己的椅子,而且还把小李的椅子也摆放好了。顿时,狂风骤起、乌云翻滚、大雨倾盆而下。小孙刚想走,突然想起教室的窗和灯还没有关好。于是他不顾一切地跑回教室,把窗户轻轻地关上,又把灯一个不漏地关起来,然后他才放心的走出教室。临走时,他还时不时回头看看教室,生怕还有什么没有关好、没放好。
小孙走出了教室来到了楼下,正看见同桌小李焦急的在楼梯口徘徊。看他像热锅上的蚂蚁,小孙便问道:“怎么了?为什么还不走?”小李说:“没什么,就是下雨了,没有带雨伞,我爸妈也正好出差去了,所以……”小孙听了点了点头:“要不我借给你伞吧,反正我也住得近。”“没事,雨也许会下小的,我再等等吧。” “轰隆隆——”雨越下越大,天色也渐渐暗了下来。小孙说道:“不能再等下去了,这样吧,你和我共用一把伞先把我送回家,然后你再拿我的伞回家好了。” “嗯,只能这样了,谢谢你!”随后,雨幕中出现了两个小身影,快快乐乐地回家了。
从孙一岚这些小事中,我明白了:以后不仅要热爱班集体,而且还要乐于助人。
我们的雷锋作文 篇3“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”曾几何时,一首很熟悉的儿歌又回响在耳畔,雷锋,离我们远去,但他所传递的雷锋精神却影响着一代又一代的华夏子孙。
雷锋叔叔一生中做过很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、经常参加义务劳动,把节省的钱捐助灾区……他那种为人民服务的精神永远值得我们学习。
雷锋,用生命书写着“为人民服务”的铿锵诺言,用行动做着数不尽的好人好事,虽然,他已经逝去,但现实生活中的“活雷锋”却离我们近在咫尺。
记得一天,出门时还阳光明媚,可是一到学校,老天爷突然变脸了。“轰隆隆、轰隆隆”大雨下起来了,我们坐在教室里,那狂风呼呼地吹来,气温骤降,我们大家一下子蜷缩起来。吴琛榆坐在最后一排,那里窗子坏了关不上,凛冽的寒风一直不停地吹着她的瘦削脸面,柔弱的身体,她的手吹冷了,脸色变得苍白起来。到了第四节课,雨越下越大,老师正在讲课,突然传来一股臭味,同学们一只手捂住鼻子,一只手扇着眼前的空气,露出难受的表情。原来吴琛榆感冒吐了,傅雯靖和楼佳娣看见了,她俩飞快地跑过去,而其他的同学却捂着鼻子站开了,生怕溅到自己身上来了。傅雯靖边扶着吴琛榆边给她擦嘴,拍拍背。楼佳娣去拿扫帚把吐的东西给扫了。傅雯靖还把暖和的衣服给了吴琛榆,但吴琛榆说:“谢谢你,雯靖,这衣服你自己穿着吧!待会儿你也着凉了。”傅雯靖说:“不用谢!我们同学之间就应该互相帮助。这衣服穿着吧,我坐在那里窗子关得上,又不冷,所以还是你穿着吧!”吴琛榆穿上了衣服,到了下午就不冷了,也没有发烧了。
像这种关心同学、关心他人的例子,在我们学校举不胜举。这些帮助他人的同学就是我们身边的活雷锋,我们应该学习这种雷锋精神,这样的活雷锋才会更多,世界才会更加美好。
老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!
我们的雷锋作文 篇4心里住着一个雷锋?也许你们会感到惊讶,更让你们觉得神奇的是我们心里住着的雷锋会时常蹦出来指引我们去做事,还会时常提醒我们去做那些被我们忽视了的事。
瞧,培训班的老爷爷和往常一样,在认真地打扫着。一群男生在疯跑打闹玩的高兴。突然,一张调皮的小纸片不经意的落到了最靠左墙的桌子底下,被爷爷发现了。正要把纸片扫掉,却被一个男孩一不小心踢到深处。老爷爷可着急了,他不想惊动男孩子们,又想把纸片扫出来,但纸片太里面了,他嘴动了动,扫把提了提,又蹲下身来扒了扒,就是够不到,急得汗都流出来了。看到这一幕,我利用自己身子小的特点,机灵的钻到桌子底下,用铅笔把纸片扒了出来,放到爷爷的簸箕里。轻轻地对爷爷说:“爷爷不要紧,我把纸片捡起来了。”“谢谢你,好孩子!”爷爷微笑着,轻轻地拍了拍我的肩,那沙哑的声音传入我的心田,像溪水样在流淌。原来老爷爷和我的心里也住着雷锋。
心中的雷锋让我们帮助父母、亲人、长辈做些力所能及的事。
心中的雷锋让我们捐出自己的零花钱帮助需要帮助的人。
心中的雷锋让我们给需要的人让座、为没带伞的同学撑伞、为遇到困难的人们伸出你的温暖之手。
我们要让雷锋住进我们的心里,这样才会使这个世界充满爱,让这个世界变得更美好!
我们的雷锋作文 篇5班级是一个整体,同学们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。在学习上,我们相互激励。在生活中,我们相互帮助。同学之间,团结友爱的友谊之花,犹如盛开的鲜花,在我班争奇斗艳。
记得,在二年级时,我们学了一篇课文“雷锋叔叔,你在哪里”这片课文,通过寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的'精神,告诉我们只要有爱心的地方,就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下,使我们班上的好人好事越来越多了。
学习上,同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学,比如:“我们班的班长,她每天都主动帮助学习差的同学补课,耐心地给他讲解不会的题,坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下,有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学,把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名,上升到了第二名。
这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多……
我们的雷锋作文 篇6我有一个要学习的好榜样,她叫小红,是我们的开心果,也是老师的好帮手。她可爱,善良,乐于助人,同时也是个孝顺父母的好孩子。你想知道她的故事吗?让我来悄悄告诉你吧!
在她妈妈生病的时候,会主动照顾妈妈,让妈妈上床休息,会帮妈妈端热水;在学校,协助老师发本子,帮助同学解决各种各样的问题;有一次放学,下起了大雨,她发现小明拿着书包撑在头顶往家赶,她急忙走过去帮他挡雨,并送他回家;在公交车上,她主动让座给老人,还 扶老人坐下。
瞧,她是不是一个值得我们学习的好榜样,你是不是也开始喜欢她了呢?
我们的雷锋作文 篇7好人做好事,是一种高尚的品德。只要我们细心地体会,就能发现在我们身边时常都会出现了许多好人好事的事件。
在这个星期的一天里,我6:20冲完凉回到教室,便坐回自己的座位上,做作业。突然,我的几个同学在后门急匆匆地跑了进来,他们的脸上都带着笑容,我觉得很奇怪,平时他们可没有这样的开心啊,我便上前问他们发生了什么事,他们告诉我:“我们在操场捡到了一个钱包,钱包里面有很多钱,里面还有一部手机呢!我们把它交到了小学德育处,老师说为了表扬我们,要给我们班加分。”我恍然大悟:“哦,原来是这样。”我也觉得有这样的同学而感到很自豪,他们真是个“小雷锋”啊。
有一次,有一个同学告诉我,他有一天发烧了。晚上,夜班阿姨知道了,就每隔一段时间摸一下他的额头,帮他量体温,还按时给他吃药。整个晚上,从不间隔,她真是很辛苦,但她从没有说过也没从她脸上流露出辛苦的样子。她就这样一丝不苟的关心着我们每一个同学。你说这不是好人好不吗?
其实,做好事可以帮助别人,给别人带去快乐,也能体现出一个人的高贵品质来。比如,如果别人丢了东西,你幸运地捡到了,找回丢失者,可以帮助丢失者找回东西,物归原主,那么,那个丢失者是多么地开心啊!同时,你的行为还无形中影响了别,这样下去我们的社会就会变得越来越充满温暖了。
雷锋,可能大家对他已经不陌生了吧。他专门为社会服务,乐于助人,扶老爱幼,虽是默默无闻的,可他的精神却能影响着一代代的人,你看多有意义啊。
好人好事经常会在我们大家身边出现。可是你们又发现了吗?但愿我们能发现更多的 “活雷锋”,让这个世界充满爱的力量。
我们的雷锋作文 篇8雷锋在他短暂的生命中做了无数的好事,他说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”在我们身边有许多像雷锋一样的人,最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等等,可我要说的活雷锋是我亲爱的外婆。
我外婆是一个生活很节约的人,她最令我敬佩的是她捐助了十名贫困大学生,让他们跨进了大学校门,受到了高等教育。她还十分关心她资助的大学生,像对自己的孩子一样,问寒问暖,她还给那些大学生的父母买药。现在这些大学生中有的已踏入工作岗位;有的已出国深造。其实外婆也只是一个普普通通人,可她还是给贫困的大学生出了一份力所能及的爱心,我们每一个人都可以捐款,只要你有这份心,你就可以做一个令人敬佩的好人,为需要帮助的人出一份力!
雷锋离我们远去了,可我们炎黄子孙都是有爱心的,只要你有余力,只要你有这份心,你都能为贫困山区,为贫苦孩子捐款!大家一起行动起来,做一个活雷锋!
我们的雷锋作文 篇9“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”每天吃午饭时,这首歌都会回荡在耳边。雷锋这个家喻户晓的名字,雷锋精神影响了几代人的成长,雷锋的“螺丝钉”品质感染着每一个人,雷锋虽然永远地离开了我们,但他的精神尚在人间,值得我们去学习,而且我们身边也有许多像雷锋一样默默奉献的人们。
她是一个活泼可爱的女孩,在家里是一个乖孩子,在老师眼里是一个好学生,在同学眼里是一个好榜样,她便是我们班的班长。身为班长的她,班上有什么脏活累活她总是抢着做谁有困难她总会帮助别人,她被我们亲切地称为“小雷锋”。
记得那一次大扫除时,该我们班打扫厕所,老师问谁愿意去扫厕所,大家都不愿意去扫厕所,但这时班长举手愿意去扫厕所,这时大家都用惊异的眼光看着她,而她只是笑一笑说:“这没什么的呀,不就是打扫厕所嘛。”对呀,只是打扫厕所而已呀,但是我们大家都不愿意,也许我们不应该贪图安逸,我们也应该为班级做一些事。
还记得一次我们班上一位同学的父亲去世了,她几天都没有来上课,落下了许多课程,而且他的情绪十分低落。这时班长自愿去为她补习功课,还安慰她,并且呼吁全班为她捐款。而她也在班长的帮助下,功课也跟上了我们的进展,也从失去父亲的阴影中走了出来,我想这一切都离不开班长的帮助。班长在生活中总是会做些力所能及的事情,看见地上有垃圾她总会捡起来丢入垃圾桶中;看见老人过马路总会扶一下;在公交车上总会让座给那些需要的人。
班长做的事是我说不完的,班长的这些行为使我深受感触,与班长相比我羞愧极了。只是我想起了一句话“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你会放弃对土地的贡献吗?如果你不是一缕阳光,你会放弃对光明的追求吗?你只是社会中的一员,你是否拥有雷锋一般的精神?”现在的人们都持着“人人为我,我为个人”的想法,他们只是想着从别人那里得到什么,而从未想过为别人做些什么,他们这种行为是十分自私的。有些人知道雷锋的感人故事,却从不做好事,有些人只在听到雷锋这个名字,就默默无悔地做像雷锋一样的事。我们应该庆幸这里仍然有一些人做这一些事,即使这些事在做过之后也不一定被人知道、称颂,甚至还会被认为“不正常”,可他们所做的事却在指引着、闪烁着人性的光辉。可能他们所做的事在他们眼里只不过是举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事,这些事就像雷锋一样,在做一件一件的小事,但就是这些一件件平凡的小事,却为社会增添了一线动人的风景。
雷锋何处不在,雷锋精神就在身边。“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。”雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学习,让我们一起行动,让身边有更多的活雷锋,让雷锋精神永存!
第二篇:雷锋精神鼓舞我们
雷锋精神鼓舞我们
开封市金明实验小学杨 鑫
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?
——《雷锋日记》
每次想起雷锋,就会想起这段话,朴实的话语道出了这位普通党员崇高的追求和信仰。
来到金明实验小学这个全新的学校,我们感到既兴奋又有压力,但是老师们都以高度的热情和责任感投入到艰巨又紧张的工作和劳动中,他们像雷锋那样默默无闻、无私奉献。在校领导班子的带领下,老教师和刚刚上岗的青年教师同心合力、众志成城,在时间短、任务重的情况下夜以继日外搞校园文化建设,内练基本功。涌现出了一批又一批的感人事迹。
最初来到学校,刚刚完工,一片脏乱。门上都是沾着白色的塑料膜,太阳一晒,膜都贴在了上面。一到四楼,大大小小四五十个教室,第 1 页,共 3 页
一百扇门,女老师们都伸出了自己的芊芊玉手,花了将近一周的时间,用指甲一点点的抠下来。地板上、窗户上、墙裙上都是胶,老师们不怕脏、不怕累,积极想办法,用砂纸、批灰刀在地上一点一点地磨、铲,力求做到光洁,努力把卫生打扫干净,达到一尘不染。
开学前,学校门前的路要修,门口被挖了一条长沟,很多老师骑着电动车,车子没法进来。李玲老师,一位美丽、大方、有着书画气质、即将退休的老教师,一大早来到学校,五十多岁的人,没有因为自己年龄大而袖手旁观,反而亲自动手弯腰搭木板,为我们铺路。接着学校要在一个周内完成校园文化建设,李老师又是带头,以自己丰富的经验,为我们出谋划策。当我们还埋在电脑桌前,埋头苦想之时,李老师又亲自去义乌商贸城给我们购买东西,布置走廊、布置教室。现在走进学校一楼的走廊里那令人赏心悦目的画都是李老师精心挑选的,墙上的水彩画也是她亲力亲为,自己动手画的。由于时间紧、任务重,好几个晚上,李老师、刘翔老师还有学校擅长画画的老师都是晚上半夜才走,家人来送饭甚至是不吃饭。力求把每一个细节画好、画完美,展示我们学校的风采。并且李老师每天都是精神抖擞,对工作充满热情、激情,为我们做了表率。
当然不只是李老师,每一个老师都在尽心尽力为学校增砖添瓦。学校刚刚起步,各方面都还很困难,可是每个老师都踏踏实实、兢兢业业、毫无怨言。
为了打造学校特色,上好国学课程,郑秋红老师亲自挑选、修改服装,率先穿好宋装,营造国学氛围,领着孩子们感受国学文化。李
老师和范主任每天探讨交流书法教室书桌的设计、服装的设计。选修课、社团活动、导师制,每一项活动老师们都是别出心裁、形式多样,努力培养孩子的兴趣。
教导主任范素娟老师,亲自指导年轻教师上课,积极推进三环教育,经常观察课堂,以学生为中心,注重学生学习、生活各方面习惯的养成,努力培养完整的人。老师们也积极学习新课改,把工作带回家,批改作业、备课从来都不会认为只是在学校的事,回家后还会加班加点努力工作,无私奉献。
在教师这个平凡的岗位上,在金明实验小学这个全新的学校,每一位老师都在学习雷锋的“螺丝钉”精神,坚守自己的岗位,脚踏实地、虚心求教,努力专研,力求把平凡的工作做到完美、做到极致。
2012年10月
第三篇:雷锋与我们
雷锋与我们
建工115班 16号 朱东雷
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”广为传唱的《学习雷锋好榜样》,以及《雷锋日记》、雷锋故事、雷锋精神,深刻影响了几代人,成为激励一代又一代人成长发展的宝贵精神财富。作为当代大学生“雷锋精神”与我们是这么近又那么远。
雷锋叔叔早已是家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。“雷锋”二字,也已成为人们心目中“热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会”的代名词,作为当代大学生,在这样一个诚信缺失,人人自危,金钱高于一切的社会里似乎“雷锋”是显得那么的难能可贵,在这个个性张扬的时代,大学生大都各有各的偶像,或者是影视明星,或者是成功人士,却忽视了“雷锋”所承载的精神财富。现实生活中不孝敬父母、不尊敬师长、不帮助他人、不感恩谢恩以及追求享乐、铺张浪费等不良现象已成常态。此时,就需要我们去及时地擦亮 “雷锋”的形象,继续用雷锋精神照亮一代又一代人的心灵世界。
陈光标一个高调的“雷锋”,当人们铺天盖地的去批评陈光标的时候,我是这样认为的陈光标的行为已经能算上“热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会”的“雷锋”精神了,陈光标是高调但他至少做的是好事是善事,他帮助了社会上需要帮助的人,他怎么也不会像某些人一样,拿着别人的善款装满自己的腰包,现在的大学生应当有自己的世界观,对一些事情应当有自己得看法而不是人云亦云,当别人批评他的时候你应该能够判断事实的真相或是抓住事物的本质。我们这些大学生应该做的是去学习他们身上的优点,去学习他身上的那种“热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会”的“雷锋”精神。让我们当代大学生可以更好的做到“服务师生,奉献社会”。
郭明义当代的“活雷锋”——“20年献出十身血”从1990年起,郭明义参加了54次捐献全血和捐献血小板,累计6万多毫升,相当于自身全部血量的10倍。按抢救一个病人需要800毫升计算,这些血至少能够挽救75名危重患者的生命。
“都得图个什么的话,那还叫做好事吗?接触不同的社会群体,就会有不同的人生思考。如果经常接触唯利是图的人,就会把金钱财富看得很重;如果经常接触困难群体,就会不由自主地想帮助他们。我为自己能为别人尽点力而感到欣慰,也时常因为力不从心而感到内疚。
我跟雷锋还差得很远,但依然还是希望你们多宣传我。因为这能让更多的人知道在这个年代,雷锋精神并没有过时。
——郭明义 有了郭明义我们知道了“雷锋精神”并没有过时,雷锋精神需要宣传,也让我们明白了做为即将走上社会的我们也肩负着把雷锋精神带到社会的每一个角落的责任。
我们中的很多人,或许在以后会成为房奴、车奴的,也为自己套上了精神的枷锁。我们没有更多的精力和实力再去关爱他人,帮助他人。我们也许还会说,谁来帮帮我啊? 郭明义的家很清贫。3口之家,40平米的房子。但是,他妻子平静的笑容,他女儿恳切的家书,都让我感觉到他们是幸福的。是他要得太少,还是我们要得太多?郭明义说,房子要那么大做什么?能住就行了。只要一家人在一起就很知足了。很多时候,痛苦就是来源于欲望。作为当代的大学这些难道不值得我们学习吗?我想说当我们能够把“雷锋精神”与自己的现实相结合的时候我们的生活甚至我们的整个社会都会变得很幸福。现在的大学生有时候或许会为自己的未来而发愁,或许以后工作了每天都在盲目的想着去找另一个多么好的工作,一年跳几次槽,或许这与我们这一代没有像父辈那样吃过苦有关,从小就缺少一种坚持的态度。“干一行爱一行、专一行 精一行的敬业精神”是雷锋精神所提倡的。在这个时候提出践行“雷锋精神”对我们大学生的就业与择业无疑是有益的。
雷锋的一生是积极向上的是不断进取的,当我们学雷锋时,要像雷锋那样助人为乐,把有限的生命投入到无限 的为人民服务中去;要像雷锋那样求知有钉子精神;要像雷锋那样艰苦奋斗。敬业创业,培养吃苦耐劳、俭以养德的品质。
在这个知识大爆炸的时代,作为当代大学生,我们应当增强学习的紧迫感,提升自己的学习能力,把学习内化为一种责任意识、一种思想境界;把践行雷锋精神当做自己的使命,把建设一个幸福美满的社会升华为自己的最高理想。让“雷锋”与我们同在。
《雷锋与我们》
建工115班 朱东雷
第四篇:我们的雷锋作文600字
我们的雷锋作文600字4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我们的雷锋作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们的雷锋作文600字 篇1最近,我们班又绽放了一朵“雷锋花”。她乐于助人,成绩也在班上名列前茅。她帮助人时,露出的一丝丝笑容,让我在她的笑容里看出了一句话:赠人玫瑰,手有余香。她有一个既好听又响亮的名字——王文秀。
记得有一次放学,同学们都高高兴兴地拉着爸爸妈妈的手回家了。可是,我却一个人孤零零地站在校门口。因为爸爸妈妈工作繁忙,所以没有时间来接我。突然,老天爷像生了气似的,下起了倾盆大雨。我着急得像热锅上的蚂蚁,在校门口徘徊。一阵风吹来,我的手抖动了几下。突然,王文秀走了过来,奇怪地说道:“吴雨桐,你怎么还不回家呀?”我叹了口气说:“我爸爸妈妈工作繁忙,没有时间来接我,平时,我都是自己回家的,可是,我今天没有带雨伞。”王文秀听了,立马拿出了纸巾帮我擦干那湿淋淋的头发,还毫不犹豫地举起了她的雨伞,往我的头顶上推,这使我的心温暖了许久。
我们走出了校园的大门,走着走着,只见王文秀头发上的水滴一滴一滴地落下来,每一滴水滴都是一个音符,在五线谱中跳动,组成娓娓动听的歌曲。它好像在歌颂着王文秀助人为乐的高尚品质。走到家门口,王文秀并没有抱怨自己变成了一只“落汤鸡”,而是神采奕奕的,微笑地对我说:“如果你以后没有带雨伞,千万不要在校门口被雨淋了,你只要告诉我,我一定会把你安全送到家的。”
王文秀乐于助人的事迹传遍了我们的校园。在我的心目中,王文秀的精神是最值得欣赏的。是啊,赠给别人一枝玫瑰,手中也会留有淡淡的清香。“助人为快乐之本”,就让“雷锋花”开遍我们的校园吧!这样,我们的校园将会变得更加美好!
我们的雷锋作文600字 篇2她个儿不高,圆圆的脸,一双充满智慧的大眼睛,透出温柔的善意,她爱笑,一笑便露出一对甜甜的酒窝。她纯真、朴实,她就是我们班的“活雷锋”——华源钰。
她学习成绩总是名列前茅,为了提高同学的学习成绩,不管是盛夏还是严冬,每天早晨,华源钰总是第一个来到学校,带领同学参加早读,有时还自己出题给早来的同学做练习。每天傍晚,她总是最后一个离开学校。在咱们教室里,常常看到她忙碌的身影。提起她,同学们总会竖起大拇指,然而,她只是微微一笑。三年来,她默默无闻地为我们班奉献着,从来没有一声怨言。她,就是我们班的活雷锋!
记得那一个炎热的夏天,我们班上的廖颖超感冒了,吐了一地,老师看见了,赶紧扶着廖颖超到医务室去看病。可一股难闻的.气味飘荡在教室的上空。班上同学见了,有的捂着鼻子,直喊“真臭、真臭!”有的尖叫着,躲得远远的;还有的若无其事的做着自己的作业。华源钰见此情景,二话不说,连忙跑到卫生角,赶紧拿上扫帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看着她,像“丈二的和尚——摸不着头脑”。过了一会儿,她回来了,垃圾斗装了满满的沙子,这时大家才恍然大悟,原来她跑到操场装沙子去。只见她快速走到廖颖超的座位,把沙子往吐得的地方倒下去,接着又把沙子扫进垃圾斗,然后倒到垃圾筒,她累得满头大汗。这时上课了,她又赶紧回到座位上,装作什么事也没有发生。
不拍脏,不拍累,乐于助人,这就是我们班的活雷锋。我为我们班有这个活雷锋感到骄傲,感到自豪!
我们的雷锋作文600字 篇3雷锋,我们向你致敬!
寒风凛冽,你却只穿着单薄的衣裳走在凹凸不平的山路上;队友里递来热乎乎的的饭团,你留给了门外那位背着冻僵了的孙子的老婆婆;落下沉重的电杆时,你,救了队友一命,自己,却,与世长辞了……
暖春
又是一个春天,打开窗户,百花香味扑鼻而来,花园里,拾起夜里被雨打下得落叶,突然之间,我猛然想起了你。多少年的以前,在雨后的春日里,多少孤独的老人小孩们被家人抛弃后,是谁收留了他们,帮助了他们?你,是你,雷锋。
老人们感慨地说道:
那个冬天,冻得毫无知觉的我们被他收留了,整个冬日里,他为我们的忙里忙外,好不容易,我们就这样,熬过了一个冬天,又有机会见到暖春了。
孩子们天真地闹着:
雷锋哥哥在冬天里陪我们玩游戏,在我们睡觉前,将好听的《丑小鸭》故事。
对啊!雷锋你的默默无闻,做了多少好事没人知道,但又无人不知晓。
雷锋,我向你致敬……
严冬
在严寒的冬日里,冰雪覆盖下的世界,多么美丽,多么诱人,而你,却无心观赏,而是尽快的把背上的大娘送回家,一路上,你没埋怨过,没喊过一声累。
在如此寒冷的天气下,你默默的付出虽然没有得到应该得到的报酬。有事,你还得舍己为人,如此高尚的行为,世上恐怕,再也没有第二个了吧。
雷锋,我向你致敬……
没有人知道,在你的一生中,曾经有过多少被你扶持过的老人;多少让你背过的大娘;多少爱过喜欢过你的孩子;多少……
雷锋,我们向你致敬!
我们的雷锋作文600字 篇4在生活中,有许许多多像雷锋那样乐于助人做了好事不留名的好人。最近,在我们班里就出现了一位小雷锋,他中等个儿,浓眉大眼的呢!他是谁呢?答案马上揭晓。
一个寒冷的星期一的早晨,同学们来到教室后,都觉得有点儿与往日不同。因为往天一进教室凉飕飕的,今天一开门就觉得热气扑面而来,只看见教室里的大炉子生的旺旺的,可教室里却空无一人。同学们疑惑极了,这炉子是谁生的呢?我暗下决心一定要把这件事差个水落石出。
第二天一早,我特地起了个大早,六点半就来到了学校。可眼前还是昨天的那一幕,我不禁迷惑了,难道他六点就来了?我不甘心,决定明天再查个究竟。
第三天,我六点钟就早早的来到了学校,我心里不禁暗自欢喜。这下他可被我捉住了。我三步并作两步的跑到了班级,只听“咣当”一声,门被我推开了。可是,班级的炉子还是烧得旺旺的,教室里打扫的井井有条。唉,那个家伙还是没有被我捉到,我有些灰心了。转念一想,他都能起早生炉子,我怎么就不能早起一会查明真相呢?。“嗯,重头再来!”我情不自禁的说道。
第四天,我五点半就开始往学校走,说是走事实上我是跑着来到学校的,当我气喘吁吁的跑到了学校时,之间教室的门还没开。嘿,这下我看你还往哪里跑!我想值班室跑去,拿来鈅匙,把门打开。就坐在座位上来个守株待兔……这时,“咣当”一声门开了,刘阳冲了进来。“哈哈,原来是你呀,可逮着你了!”“哈哈哈”他也笑了起来,爽朗的笑声在教室上空回荡。
虽然他一再请求我不要外传,我还是没能为他保守秘密。现在同学们都在向他学习,把雷锋精神永远留在我班!
第五篇:关于我们的雷锋作文
关于我们的雷锋作文4篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我们的雷锋作文4篇,希望能够帮助到大家。
我们的雷锋作文 篇1记得雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋这个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒,激励着一代又一代共和国优秀儿女。雷锋已经离开我们四十多年,但雷锋精神已经被我们发扬光大。
在我们班级里,就有这样一个活雷锋——赵晓飞同学,他是五一班的班长。他对工作尽职尽责。每天早早的就来到教室,开窗通风,整理教室卫生,为同学们营造一个整洁舒适的学习环境。放学时,他总是和值日生一起打扫卫生,摆放桌椅,等所有的卫生都达标了才离开教室。由于工作做得出色,深受大家的好评,因此,历届班委选举,他都以全票通过任职班长。
赵晓飞同学还是是一个热情、善良、乐于助人的好孩子。他做的好事如天上的'繁星,多得数不清。急人所急,排忧解难,正是他那朴素而高贵品质的表现。当同学遇到难题时,他总会马上放下手中的笔,耐心地为同学讲解。同学上课忘带笔了,他总会默默地递上一支笔,用无声的微笑把爱心传递。小同学摔倒了,他急忙上前扶起。弯腰捡起一片废纸,随手扶起歪倒的车子……在他的带动下,校园里卫生整洁了,好人好事多了,同学们和睦相处了。
赵晓飞同学一向勤俭节约,从不乱花钱。但是当别人需要帮助的时候,他总是慷慨解囊,倾力相助。他拾金不昧,不管捡到毫不起眼的东西,还是贵重的物品,他都会主动上交。
李晓飞同学在学校是人人称赞的小雷锋,在家里也是勤快懂事的好孩子。赵晓飞同学特别体贴父母,总是抢着干家务,做饭刷碗,扫地拖地,整理房间,事事都尽量让父母省心。
在他的带领下,五一班逐渐形成了助人为乐,积极向上的良好氛围。一花独放不是春,百花齐放春满园?。我们要向赵晓飞同学学习,时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动。让我们校园涌现出更多的活雷锋吧。
我们的雷锋作文 篇2从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”
过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。
雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷
雷锋做过的事情三天三夜也说不完,他是那么值得我们学习呀!
雷锋叔叔,我们向你致敬!
我们的雷锋作文 篇3我们班突然多了一个漂亮的竹书架,书架上 还 放着 几十本好看的书,如:《格林童话》、《笑猫日记》、《漫画》……我是班长,就问同学们:“这书架和书,是谁捐的?那个同学就可以得到一朵小红花哟!”当时 小红花是班上最好的鼓励。可没有说话,最后同学们坚持不住了,就说:“可能是老师捐的吧!”我一想也有道理。这时班主任马老师来了,也看到了书架,就问: “那个同学那么乖,捐那么大个书架来?”“马老师,我们还认为是您捐的呢?”“不是我。”马老师又把我叫出去,说:“这件事,是件好事,所以你调查一下,这个任务交给你了。”“好!”我爽快地答应了。
第二天,书架上又添了新书,我看着同学们的面部表情,没有“可疑人物”,这个计划失败了。
我又开始了我的“侦破计划”,我早早地来到了学校,“潜伏”在门后。这时,王梓同来了,看见门是开着的,也没觉得异常,他进屋后打扫打扫了教室,擦 黑板,可没看到他拿书来,我失望地摇了摇头。接着等,可一直没有找到我需要的人(虽然我都不知道我要找谁),失望再失望的我,默默地走进了教室,这个计 划,也失败了。
周一,我来到学校一看,没什么变化,可走进教室一看,让我耳目一新:班上多栽发、了一盆鲜艳的月季花,上面还挂着露珠,晶莹剔透,像水晶一样。班上只有王任飞家里有月季花,一致认为是他拿过来的,可他说:“不是我,这盆子,花儿的颜色都不是我家的。”
班上的坏课桌、椅子,都修好了,可都没人说,做好事大家都应该想得到表扬,才做的,可为什么这样,大家都不说是自己呢?
我们班上真有许许多多的活雷锋啊!
我们的雷锋作文 篇4我们班的“活雷锋”——陈建业是个乐于助人的好同学,每当同学们有困难的时候,陈建业都会主动帮助。
有一次,快要开始期末考试了,我愁眉苦脸地翻弄着书包,就是没有找到我那支钢笔。陈建业说你在找什么呀?我说:“我今天早上太紧张,忘记带钢笔来了。”陈建业听了,二话不说,把一支钢笔递给了我,我激动万分,考试的时候我快速地做完了考卷,然后把钢笔还给了陈建业。下课了,我刚走出学校大门,就下起了倾盆大雨,我就跑到树下躲雨,我垂头丧气地看着天空,盼着天快点变晴,这时陈建业打着伞向我起来,说:“我们一起回家吧。”说完,我们就高高兴兴地回家了。
陈建业真是我们班的“活雷锋”啊!