书之益作文（5篇模版）

第一篇：书之益作文

书之益作文

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的书之益作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

寂寥的树林中，有了鸟儿的歌唱，才显得充满生机与活力；空旷的体育场上，有了运动员的参与，才有了欢呼与掌声；干净的黑板上有了老师的书写，才有了丰富的内容；我们单调的生活中有了书本的参与，才显得趣味无穷。正如霍勒斯·曼所说：“一所没有书籍的房子，犹如一间没有窗户的房间。”离开了书，我们的生活也会变得黯淡无味。

从童年时代到少年时代，书本无时无刻不伴随着我们的快乐成长，书本是知识的宝库，它的内容丰富多彩，不断充实我们的生活，带给我们的乐趣也是无穷无尽的。

从书本中，我们首先学会了怎样做人。童话故事书里美丽善良的白雪公主、灰姑娘和好心的渔夫们的美好的人物形象时时印刻在心，他们优秀的品质逐步引导着当时幼小纯真的我们；古代才华横溢的文人才子们，他们用优美而充满哲理的诗篇、佳句，激励我们，陶治我们的情操。正如我们所了解的陶渊明热爱隐居田园生活，不图功名，独爱菊花；周敦颐爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖等。它们都是无形的老师，教育着我们，影响着我们，我们美好的心灵在书本中逐步得到升华。

书本是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，书是世界发展的源泉。杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基也说：“读书愈多，精神就愈健壮而勇敢；人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。”这些无不说明了读书与人类的进步和发展紧密相连，我们生活在一个观念和知识更新极快的时代，我们需要用书本来不断补充营养，做到“博观而约取，厚积而薄发”。

书的内容如此广泛，涉及到经济、文化等社会各个领域，书的形式如此之多，有儿童感兴趣的童话，适合青少年阅读的小说，还有很多具有教育意义的，讲授哲学、哲理各种门类的文章都汇集于书本之中。

书籍有着足以让它的子民世世世代代骄傲不已的人文财富，多读书是对我们心灵领域的滋养。

自古以来，人们都爱书，把书当成永恒的朋友。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。我觉得读书之益，可以增智、获趣、致雅。一部部史书，犹如一幅展开的历史长卷，谛听时代脉搏，咀嚼人生的甘苦。从“天生我材必有用，千金散尽还复来”中读出李白的豪情壮志；“从无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中读出杜甫作天涯倦客，四处漂泊的悲凉孤独；从“大江东去浪淘尽，千古风流人物”中读出苏东坡昂扬的激隋和旷达超逸的思结，古贤今哲的论述，纵横万里，上下五千年。读书之益，陶冶性情，益人心智，发人深省，催人进步。

读书之乐，得于目而富于心。读书时好像与圣贤席地而坐聆听心声，感到灵魂充实丰盈，豁然开朗。

我喜爱读书。认为从课堂获得的知识还不够，我渴望得到更多的知识。因此，我爱读课外书。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。”书是人类的灵魂。读书可以充实自己。

我读的书虽然不算多，但邀游书的海洋里，我深深地体会到“读书之益，读书之乐"。如《十万个为什么》、《神秘的海底世界》等科学书籍中，让我知道了自然界是美丽、是天然的'美；又了解到科学技术是世界上最神奇的力量，它改变了这个世界；《世界搏览》《世界各地风俗》等让我饱览世界各地风土人情。知识性较强的《成语故事》、《好词好句》让我增长了许多知识面。在课外阅读中，我受益匪浅。

读书，我们的心灵得以浸润与滋养；读书，我们可以领会书中的精髓，获得启迪；读书，让我们在知识的海洋里尽情地邀游。徜徉书海，拥有整个世界。

读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。读书是一个奇妙的过程：他人的智慧通过你的眼睛使它成为可见的，然后通过感觉的门廊，经过想象的天井，进入你心灵的空间。

读书足以怡情，其怡情也，最见于独处幽居之时。当你孤独时，当你寂寞时，书会陪伴你；当你悲伤时，当你落寞时，读书会使你心情愉快；当你抑郁时，当你压抑时，读书会振奋你的精神。于谦说过“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，是啊，无论你处在什么境地，书总会向亲人一样陪在你身边，安抚你，让你走出低谷，使你心情愉悦。

读书足以傅彩，其傅彩也，最见于高谈阔论中。在与朋友谈笑中，如果总是说些大白话，对方会听得枯燥无味，但是语言幽默些，别人就很享受这次谈话了，他人听后也会对你刮目相看。比如，人民爱（）戴的好总理——周恩来总理就是一个外交奇才，他机智幽默，语言风趣，一语双关。当别人问到“为什么中国人走的道路不叫人路，却叫马路呢？”周总理风趣的回答“因为我们走的道路是马克思主义道路，简称‘马路’”，而周总理的幽默是从哪来的呢？还不是当初“为中华之崛起而读书”读出来的？

读书足以长才，其长才也，最见于处世判事之际。为什么人小的时候处理事情的能力较差？因为小的时候，读的书少，积累的知识少，人生阅历不够丰富，处理事情、判别事情的能力就较差。这方面的不足靠什么弥补呢？当然是读书了。都德说过“书籍是最好的朋友，当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向他求助，她永远不会背弃你。”可见，读书可以在你遇到棘手的问题时，帮你渡过难关，帮你处理事务。

第二篇：书之益作文

书之益作文2篇

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的书之益作文，希望对大家有所帮助。

自古以来，人们都爱书，把书当成永恒的朋友。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。我觉得读书之益，可以增智、获趣、致雅。一部部史书，犹如一幅展开的历史长卷，谛听时代脉搏，咀嚼人生的甘苦。从“天生我材必有用，千金散尽还复来”中读出李白的豪情壮志；“从无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中读出杜甫作天涯倦客，四处漂泊的悲凉孤独；从“大江东去浪淘尽，千古风流人物”中读出苏东坡昂扬的激隋和旷达超逸的思结，古贤今哲的论述，纵横万里，上下五千年。读书之益，陶冶性情，益人心智，发人深省，催人进步。

读书之乐，得于目而富于心。读书时好像与圣贤席地而坐聆听心声，感到灵魂充实丰盈，豁然开朗。

我喜爱读书。认为从课堂获得的知识还不够，我渴望得到更多的知识。因此，我爱读课外书。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。”书是人类的灵魂。读书可以充实自己。

我读的书虽然不算多，但邀游书的海洋里，我深深地体会到“读书之益，读书之乐"。如《十万个为什么》、《神秘的海底世界》等科学书籍中，让我知道了自然界是美丽、是天然的美；又了解到科学技术是世界上最神奇的力量，它改变了这个世界；《世界搏览》《世界各地风俗》等让我饱览世界各地风土人情。知识性较强的《成语故事》、《好词好句》让我增长了许多知识面。在课外阅读中，我受益匪浅。

读书，我们的心灵得以浸润与滋养；读书，我们可以领会书中的精髓，获得启迪；读书，让我们在知识的'海洋里尽情地邀游。徜徉书海，拥有整个世界。

寂寥的树林中，有了鸟儿的歌唱，才显得充满生机与活力；空旷的体育场上，有了运动员的参与，才有了欢呼与掌声；干净的黑板上有了老师的书写，才有了丰富的内容；我们单调的生活中有了书本的参与，才显得趣味无穷。正如霍勒斯·曼所说：“一所没有书籍的房子，犹如一间没有窗户的房间。”离开了书，我们的生活也会变得黯淡无味。

从童年时代到少年时代，书本无时无刻不伴随着我们的快乐成长，书本是知识的宝库，它的内容丰富多彩，不断充实我们的生活，带给我们的乐趣也是无穷无尽的。

从书本中，我们首先学会了怎样做人。童话故事书里美丽善良的白雪公主、灰姑娘和好心的渔夫们的美好的人物形象时时印刻在心，他们优秀的品质逐步引导着当时幼小纯真的我们；古代才华横溢的文人才子们，他们用优美而充满哲理的诗篇、佳句，激励我们，陶治我们的情操。正如我们所了解的陶渊明热爱隐居田园生活，不图功名，独爱菊花；周敦颐爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖等。它们都是无形的老师，教育着我们，影响着我们，我们美好的心灵在书本中逐步得到升华。

书本是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，书是世界发展的源泉。杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基也说：“读书愈多，精神就愈健壮而勇敢；人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。”这些无不说明了读书与人类的进步和发展紧密相连，我们生活在一个观念和知识更新极快的时代，我们需要用书本来不断补充营养，做到“博观而约取，厚积而薄发”。

书的内容如此广泛，涉及到经济、文化等社会各个领域，书的形式如此之多，有儿童感兴趣的童话，适合青少年阅读的小说，还有很多具有教育意义的，讲授哲学、哲理各种门类的文章都汇集于书本之中。

书籍有着足以让它的子民世世世代代骄傲不已的人文财富，多读书是对我们心灵领域的滋养。

第三篇：书之益作文

书之益作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的书之益作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

自古以来，人们都爱书，把书当成永恒的朋友。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。我觉得读书之益，可以增智、获趣、致雅。一部部史书，犹如一幅展开的历史长卷，谛听时代脉搏，咀嚼人生的甘苦。从“天生我材必有用，千金散尽还复来”中读出李白的豪情壮志；“从无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中读出杜甫作天涯倦客，四处漂泊的悲凉孤独；从“大江东去浪淘尽，千古风流人物”中读出苏东坡昂扬的激隋和旷达超逸的思结，古贤今哲的论述，纵横万里，上下五千年。读书之益，陶冶性情，益人心智，发人深省，催人进步。

读书之乐，得于目而富于心。读书时好像与圣贤席地而坐聆听心声，感到灵魂充实丰盈，豁然开朗。

我喜爱读书。认为从课堂获得的知识还不够，我渴望得到更多的知识。因此，我爱读课外书。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。”书是人类的灵魂。读书可以充实自己。

我读的书虽然不算多，但邀游书的海洋里，我深深地体会到“读书之益，读书之乐"。如《十万个为什么》、《神秘的海底世界》等科学书籍中，让我知道了自然界是美丽、是天然的美；又了解到科学技术是世界上最神奇的力量，它改变了这个世界；《世界搏览》《世界各地风俗》等让我饱览世界各地风土人情。知识性较强的《成语故事》、《好词好句》让我增长了许多知识面。在课外阅读中，我受益匪浅。

读书，我们的心灵得以浸润与滋养；读书，我们可以领会书中的精髓，获得启迪；读书，让我们在知识的海洋里尽情地邀游。徜徉书海，拥有整个世界。

书，记载着历史，反映着当下，思考着未来。书是前人劳动与智慧的结晶，是我们获取知识的源泉，而知识是人类通向进步、文明与发展的唯一途径，读书，让我们看历史，学知识，创未来。

读《孙权劝学》，我看到了一位作战骁勇，屡立战功，却因年幼时家境贫困无法读书而显得有勇无谋的将军，初始，吴主孙权劝他读书时他以军中多事务拒绝，随之吴主以自身为喻，经过多次劝说，他拾起书卷，学习汉武帝无论什么时候，手中总拿着书，一有时间就读，并且坚持不懈，最终，他成为了一个文武双全的大将军，其军事方面和政治方面的能力和谋略非昔日能比。可见读书能给人以光彩，给人以才干，正如孙权劝学时所说的'：“孤常读书，自以为大有所益。”多读书，总是没有坏处的。

爱迪生曾说过：“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”随着时代的进步，科技的发展，人们对于宇宙的好奇有增无减，对于宇宙的探索也始终在进行着，而在天文学上的诸多成就不仅与科技的发达与天文学家的努力有关，而且与古人的研究也有很大关系，早在战国时期，我国天文学家石申就用赤道坐标记录了八百多颗恒星的位置，尽管后来很多遗失了，但它对于后世的影响与天文研究的参考价值是不可估量的。

读书，与身为学生的我们更是紧密相关。从小学到初中，从初中到高中，从高中到大学，我们始终与书同在。李若禅曾说过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”在如今这个发展的社会，急需的是人才，而我们要想成为人才，便要先读书。一个人要想登上知识的高峰，看更壮丽的景色，就要拥有渊博的知识。知识改变命运，读书，让我们积累知识，拥有改变自己命运的机会。

读书，不仅可以让我们改变命运，也可以让我们在喧嚣的尘世找到一方属于自己的净土。在街角、亭子下、咖啡厅，总会看到捧着书的人，他们或轻松、或带笑，或沉思，他们自得读书乐。

书，质同金玉，价值无量，读书，让我们拥有一生财富！相信，在不久的将来，读书，将会成为每个人的心之所向。

寂寥的树林中，有了鸟儿的歌唱，才显得充满生机与活力；空旷的体育场上，有了运动员的参与，才有了欢呼与掌声；干净的黑板上有了老师的书写，才有了丰富的内容；我们单调的生活中有了书本的参与，才显得趣味无穷。正如霍勒斯·曼所说：“一所没有书籍的房子，犹如一间没有窗户的房间。”离开了书，我们的生活也会变得黯淡无味。

从童年时代到少年时代，书本无时无刻不伴随着我们的快乐成长，书本是知识的宝库，它的内容丰富多彩，不断充实我们的生活，带给我们的乐趣也是无穷无尽的。

从书本中，我们首先学会了怎样做人。童话故事书里美丽善良的白雪公主、灰姑娘和好心的渔夫们的美好的人物形象时时印刻在心，他们优秀的品质逐步引导着当时幼小纯真的我们；古代才华横溢的文人才子们，他们用优美而充满哲理的诗篇、佳句，激励我们，陶治我们的情操。正如我们所了解的陶渊明热爱隐居田园生活，不图功名，独爱菊花；周敦颐爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖等。它们都是无形的老师，教育着我们，影响着我们，我们美好的心灵在书本中逐步得到升华。

书本是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，书是世界发展的源泉。杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基也说：“读书愈多，精神就愈健壮而勇敢；人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。”这些无不说明了读书与人类的进步和发展紧密相连，我们生活在一个观念和知识更新极快的时代，我们需要用书本来不断补充营养，做到“博观而约取，厚积而薄发”。

书的内容如此广泛，涉及到经济、文化等社会各个领域，书的形式如此之多，有儿童感兴趣的童话，适合青少年阅读的小说，还有很多具有教育意义的，讲授哲学、哲理各种门类的文章都汇集于书本之中。

书籍有着足以让它的子民世世世代代骄傲不已的人文财富，多读书是对我们心灵领域的滋养。

读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。读书是一个奇妙的过程：他人的智慧通过你的眼睛使它成为可见的，然后通过感觉的门廊，经过想象的天井，进入你心灵的空间。

读书足以怡情，其怡情也，最见于独处幽居之时。当你孤独时，当你寂寞时，书会陪伴你；当你悲伤时，当你落寞时，读书会使你心情愉快；当你抑郁时，当你压抑时，读书会振奋你的精神。于谦说过“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，是啊，无论你处在什么境地，书总会向亲人一样陪在你身边，安抚你，让你走出低谷，使你心情愉悦。

读书足以傅彩，其傅彩也，最见于高谈阔论中。在与朋友谈笑中，如果总是说些大白话，对方会听得枯燥无味，但是语言幽默些，别人就很享受这次谈话了，他人听后也会对你刮目相看。比如，人民爱（）戴的好总理——周恩来总理就是一个外交奇才，他机智幽默，语言风趣，一语双关。当别人问到“为什么中国人走的道路不叫人路，却叫马路呢？”周总理风趣的回答“因为我们走的道路是马克思主义道路，简称‘马路’”，而周总理的幽默是从哪来的呢？还不是当初“为中华之崛起而读书”读出来的？

读书足以长才，其长才也，最见于处世判事之际。为什么人小的时候处理事情的能力较差？因为小的时候，读的书少，积累的知识少，人生阅历不够丰富，处理事情、判别事情的能力就较差。这方面的不足靠什么弥补呢？当然是读书了。都德说过“书籍是最好的朋友，当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向他求助，她永远不会背弃你。”可见，读书可以在你遇到棘手的问题时，帮你渡过难关，帮你处理事务。

第四篇：“精益”之感悟

“精益”之感悟

尊敬的各位领导，各位同事，大家好，我叫××，来自××公司。今天我演讲的题目是 “精益”之感悟。

“吾生也有涯，而知也无涯“。公司开展全价值链体系化精益管理工作己经有三年多的时间了，经过这三年的工作和学习，我收获颇多。深刻领会到，作为一名合格的××员工，应该如何更好、更合理掌控整个班组的生产；并领悟到，应该以管理促创新，以创新促生产，以“精益生产”理念为公司又好又快地发展贡献自己的力量。下面就“精益生产”谈一谈我的一些感想。

1.精益理念深入人心，精益工作持续开展

在推行精益生产工作的起初，很多员工都不赞同、不接受这种工作方法，他们认为：工具放在现场，需要用的时候，随手拿起来就可以用。放在工具橱里，用的时候再去取也不方便；设备又没坏，没事检查干什么，既浪费时间，又浪费劳动力。有那个时间还不如休息会或者干点其他的工作。

其实不然，当设备出现问题的时候再去维护，也浪费时间，同时还耽误生产，有些设备甚至存在安全隐患，威胁人身安全。对设备进行点检、维护保养，能及时发现问题并将其解决，保证生产的正常运行，保障人身安全。

设备的维护保养就像汽车要定期去4S店进行保养一样，有车的同事都知道，刚买车后，都会被告知：当行驶多少多少公里的时候进行哪些保养；当行驶到多少多少公里的时候，再进行哪些保养。这些事情大家往往都会记得非常清楚，也很自觉的遵照做了。为什么这些事情会被记住并遵守了呢？因为人家告诉他们：如果不那么做，汽车本身会受到损坏，安全系数也会降低。这件事情深深的印在了他们的心里。

通过这件事，我想说：开展精益工作，首先要做好“人的工作”。以培训为先导，充分发挥精益生产管理者的“桥梁”作用。通过宣传和培训来提高员工对精益生产的了解和认知，激发他们参与精益生产的积极性，使精益生产的理念深入人心。只有这样，精益生产工作才能持续、长效地开展下去。

2.激发员工创造热情，充分利用员工智慧

我们班组的马师傅最近又对生产设备做了一个表较好的改进：材料中含有石墨，石墨又比较滑，造成传送料片的输送带经常停止不转，使得料片堆积和压延师傅操作困难，需要安排一名师傅专门盯着传送带，一停就拿水去泼，这样一方面浪费人力、浪费水，另一方面，水溅到料片上，还影响产品质量。通过对精益生产的学习，马师傅发挥自己的创造才能，找到一个大桶，桶口处接上管子和阀门，管子的另一端置于传送带的上方，将阀门开一丝的缝隙，让水持续滴落，又不多滴。经过几天的观察，此方法不仅用水少，还省出一名人员，节省劳动力。

一线生产员工无疑是对生产最为熟悉的了，激发员工的创造热情，将员工的智慧充分加以利用，也就是将生产中的浪费减到最小。

3.柔性生产 目前，我们塑料粉班组定员不足，恰逢涂料生产任务不忙。通过对精益生产的学习，采取了柔性生产，即我们常说的“一岗多能”，对球磨班组和树脂班组的师傅进行了塑料粉生产操作的培训，取得上岗证后，加入酚醛模塑料的生产中。

如果每一个员工能够掌握多个岗位的操作技能，那么在生产上人员的调动方面较为灵活，做到合理利用人力资源，是提高生产效率的基础。因此，要多关心他们的学习及给予分配不同的工作，让他们在理论及实践中提高操作技能。

最后，我觉得，只要能够从一点一滴的小事改起，将精益的理念逐渐地渗透于日常的生产中，精益总会带来意想不到的收获。我相信，只要我们大家共同努力，就一定会实现我们的梦想，我们的企业一定会蓬勃发展。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：经典精益书推荐

经典精益书推荐

1.《改变世界的机器》第一本系统介绍精益生产的书籍，美国精益企业研究所 JIim womark Dane John 著

2.《精益思想》对丰田生产方式进行系统的总结，并提炼到思想、文化的高度。能让读者整天理解精益生产的精髓。作者同上

3.《价值流图析》给读者介绍如何去看企业的流程，识别流程中的浪费和改善的机会，通过价值流分析科学的设定精益生产实施的目标和过程。作者：

4.《金矿》描述一家濒临破产的企业通过实施精益生产扭亏为盈。通过故事的形式，读来非常轻松有趣，又能领悟精益理念－－－“听过精益”和“理解精益”是两个不同的门槛，现场“执行精益”又是另一个更高的台阶。作者：Freddy Balle/Michael Balle/赵克强。5.《丰田生产方式》大野耐一 丰田生产方式鼻祖大野耐一第一次系统的将自身的工作体会，和TPS系统核心精髓和原则和大家分享，可以让我们感受到与TPS最近距离的接触，感受大野耐一先生的“固执”。

6.《新丰田生产方式》非常详细的阐述了丰田生产系统各模块的实施方法，是一本非常难得的生产管理书籍。

7.《丰田汽车案例》杰弗里.莱克；从丰田生产方式的基础及文化观念入手，通过分析和实证的三手段，表达了TPS消除浪费的核心，说明了建设丰田生产方式的14个原则。8.《价值流管理》汤姆、舒克；循序渐进的介绍了实施价值流管理的八个步骤，可以看一看，但实物性不强，理论多一些。

9.《精益物流管理》一本介绍精益生产中物流形式，介绍内容有点枯燥，理论性太强，不具备实践指导意义。

10.《最新IE现场管理》石渡淳

一、加藤贤一郎；最生动、最形象、最具体的描述IE改善方法，通过大量的案例（图文并茂）展示改善的过程，改善的窍门。目前为止，我看过的最好的IE书籍。一本IE工程师不得不看的书。

11.《精益生产方式－－JIT》国内出版物，其中关于“生产平衡分析”还有些作用。12.《精益生产方式－－现场IE》和很多IE的书籍一样，实践指导性不强。13.《KAIZEN-改善》

14.《全面可视化管理》岳华新；用图示的方法展示现场可视化实施标准和方法。国内最全面的介绍可视化的书籍，简单易懂。

15.《丰田模式》精益生产的18个黄金法则－－从18个方面阐述精益生产实施的原则，有一定的道理，但谈每一条原则的时候连贯性不强，不够系统。但还是值得一度，因为有个别观点还是比较突出的。16.《精益之道》 17.《第二汽车世纪》 《创建连续流》精益企业中国出版 19 《精益物流》精益企业中国出版 20 《创建均衡生产》精益企业中国出版 《丰田文化》 一本全面介绍丰田人才育成体系和文化基因的书 22 《丰田产品开发体系》适合研发人员运用精益思想的资料 23 《丰田生产力》 24 《丰田改善力》