第一篇：公园变化的作文300字
公园变化的作文300字10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的公园变化的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
公园变化的作文300字 篇1早晨，妈妈带我去公园散步。一走进大门，我就发现公园的变化真大呀！
以前池塘里的水是污水，经过了半年的绿化，现在的池塘里有许许多多活蹦乱跳的小鱼游来游去。岸边的松树也像一位位英姿飒爽的战士在守护着整个公园。以前的小草总是弯着腰闷闷不乐的，可是现在的小草总是把头抬得高高的，好像在说新家的空气真好啊！公园里还增加了一些儿童乐园，让整个公园弥漫着我们的欢声笑语，让整个大地都充满了春天的气息。
这些全都是绿化工人辛勤劳动的成果，所以我们一定要感谢这些辛勤的双手，如果没有这些起早贪黑的工人们，我们就不会有今天看到的一切，就不会看到笑眯眯的小草、小花和清澈见底的池塘。
我希望大家可以齐心协力，共同保护这个地球，不要乱丢垃圾，不要在禁止烟火的地方燃放烟花爆竹。让小鱼不要再失去属于它们的家。让我们一起保护环境，保护自己的家。
公园变化的作文300字 篇2一提到江阳公园，所有泸州人都知道，江阳公园是石泉路最热闹的公共场所之一，是人们休闲的好地方。我最近听说，江阳公园里还还建了其他建筑物，从而变得更加热闹了，让我们去看看江阳公园的新变化把。
我一来到江阳公园，就看见江阳公园真的变得更加热闹了，许多地方在搞游园活动。那不，被人群围得水泻不通的是搞什么活动？我挤进去一看，原来是在搞“娃哈哈庆中秋”活动。游戏中无论是胜利者还是参与者都可以得到一个小奖品，由于我一紧张就说得有些不流利，让人听不清楚，所以没有勇气去参加。我曾经看到江阳公园里有一些地方建了地下室，但没有开业，那里面又是怎样的呢？我以前百思不得其解，今天看到这些地方组合起来就变成了地下超市——润泽春天。我很好奇，就想去看一看，一进地下市，我就惊叹：“哇！好大啊！用”大“这个词来形容这家超市一点儿都不夸张，超市里的商品琳琅满目，应有尽有，既可以上楼吃饭，还可以购买生活用品，最重要的是可以在超市里买菜，这下我和妈妈就不用再跑大老远的路去买菜了。我们在超市里挑选了一些日用品，买完东西后，我们就高高兴兴地回家了。
江阳公园的变化真大啊！
公园变化的作文300字 篇3今天，我来到公园观察它有什么微小的变化。
一进公园，首先映入眼帘的是一个圆形的花坛，花坛里的花儿把自己比作高贵的公主，总喜欢姗姗来迟，它还没有冒出嫩绿的小芽呢！
然后向右拐是一条林荫小道，小道两旁是一排排树，这些树上的叶子好像很怕我们，还在家里待着不敢出来呢！而小虫子却很勤快，它们已经从温暖的被窝里钻出来，在悠闲的散步呢！
我们最熟悉的朋友——小草，它们在干什么？过去看望一下吧！来到小草的土地房子边，有些小草已经起床了，因为太阳公公已经晒到它们的小屁股了。而有些小草还在睡觉，是因为它们睡的地方阴凉、干燥，太舒服了。
那变成湖水的龙王怎么样了呢？啊！湖水上的那层冰，有些地方已经融化了，融化的地方被微风一吹，就会泛起一层层波纹。十分美丽。
我爱这个公园。
公园变化的作文300字 篇4中山公园有条小河叫仓河头，河水与护城河相通，已经有很长的历史了。近年来，随着公园的建设改造，小河成了景观河，河里种着荷花，又搭起了桥，小河变得更加美丽了，河水经过公园管理部门的处理变得更加清澈了，公园有了这条河，就又多了一条亮丽的风景线，使我们城市的风景变得更加优美。
可是好景不长，公园的河边出现了和周边环境不和谐的音符，许多人在河边钓鱼，也有许多人为了节省自家的水、贪图方便特意跑到这条河边来洗衣物、洗拖把等，还有一些不讲道德的人随意往水里扔垃圾、杂物。没过多久，河面上漂浮着一层白色油腻的肥皂泡沫，浮在水上占了一大片面积，水质变得越来越差。河边翻白的小鱼也越来越多，看上去死气沉沉，小河失去了往日的灵气。
面对这种现象，公园管理部门又积极采取了措施，在河边搭起了告示牌，搭起了石栏杆，河水经过一次又一次的置换，渐渐地又变得清澈了，小河又变得美丽了。
在这里，我要奉劝那些对河边的告示牌视而不见、经常在河边洗衣物和垂钓的人，请加强环保意识，并拿出你们的公德心，为了我们美好和谐的`城市环境，善待我们的家园，让河水永远清澈，让小鱼自由自在地生活，为共创和谐家园而尽自己的一份力量吧！
公园变化的作文300字 篇5在我们美丽的家乡有一个非常漂亮的公园，它叫福至园。这里风景优美，四季迷人，是人们休闲的好地方。
春天，小草丛松软的泥土里探出头，露出绿油油的小脸;清澈的小溪里，小鱼苗跳出水面，摇摆着它银灰色的小尾巴;一群金鱼在小溪里欢快地游来游去，好像在说：“这里的水多清啊!我要好好的洗一个澡。”
夏天，花开得非常鲜艳，有红的、黄的、白的、橙色的，真像一个花的王国;树长得非常茂盛，从天上看真像是树的海洋，花的世界。晚上，老人们在这里扭秧歌、打腰鼓、练剑;年轻人跳起了欢快的舞蹈;孩子们有的在滑旱冰，有的在玩双杠，还有的在练武术。到处都有开心的笑声。
秋天，杨树、柳树、梧桐树的叶子变黄了。而松柏的叶子变得更绿了。秋风轻轻地吹过，那些变黄的叶子在空中飞舞，好像美丽的蝴蝶!
冬天，一场雪过后。树上、地上和假山上都积满了雪。整个公园变成了银白色的世界。小朋友们有的堆雪人，有的打雪仗，他们开心得不得了。
公园给人们带来了欢乐，我喜欢公园美丽的四季!
公园变化的作文300字 篇6我好久没有去公园玩。妈妈说这个星期天带我去公园玩，因为我这次期中考试考得还行，她得奖励我，我太开心了。 中午吃完了饭我就和爸爸妈一起去公园。我们刚刚到大门口，就看到了公园大门的左边，有一条大河，我记得以前没有这条大河呀！我问妈妈：“妈妈这里原来好像没有这条大河呀！”妈妈说：“这条河是新修的。”我看见河面上有几条快艇。妈妈说：“这是给游人玩的。"我本来也想玩的。可是妈妈说，我太小了，等我长大了，就能玩了。
我和爸爸妈妈进去以后，我看见了公园的路面怎么变的又宽平整。。哦，我知道了，一定是修过的吧！我们继续往前走，我看到了路边新栽了许多小树苗和许多花花草草，甚至有些花都叫不上名字了，好看极了！我们走着走着，看到了一个我好像没玩过的游戏项目，我和妈妈说，我想上去玩一会儿，行不行，妈妈说：“行”。我玩了一会儿，果然很好很玩。最后，我们决定从公园的后门出去。就在去后门的路上，我看见了一条小河，小河里有一群群五颜六点色的小鱼，在水里嬉戏，好像在互相说悄悄话。我自言自语的说：”公园的变化真是太大了！
公园变化的作文300字 篇7今天，连阳光都透着一股清香。我站在阳台上，狠狠地吸了一大口气，啊！
真舒服！这时，不知怎么的，一个念头立刻如滔滔江水一般涌上心头，去公园看看吧！我立刻照做了。 我一步走进公园的大门，看到的却是和以前不一样的景象，以往穿着绿衬衫的大树，如今已换上了黄大衣，以往如军人一般的小草，如今也只能低下头，气喘吁吁，再看看荷花池吧！池里的荷花已枯萎，荷叶也枯黄了！ 突然，一阵风吹过，我觉得有一点儿冷，心想：“秋天来了吗？”我看前方的一排柳树，黄色的叶子落在地上，铺成了一条金色的地毯。
这时，我注意地看着一株绿色的柳条，落在了地上，我拿起来一看，这细小的叶子里居然有一颗颗小小的种子，真有趣！ 看到这，我不禁想道：“公园变脸了吗？还是秋姑娘把绿色的画染黄了呢？”
公园变化的作文300字 篇8提起芜湖的保兴垾生态公园，大人们都感慨万千。保兴垾是芜湖市中心的一条小河，以前是芜湖城区最重要的排水、排涝的渠道。小河周围有许多居民和厂矿企业，这些企业把工业污水排到河内，加上人们的生活垃圾都往河里扔，日积月累，垃圾堵塞了河道，河里淤泥沉积，墨绿色的河面上漂浮着死鱼的尸体和垃圾，臭气熏天。老师告诉我们，那是人们经过河边都捂着鼻子，飞快地走过去，想赶紧离开这个地方。这条小河成了市中心一条最大的臭水沟。
后来，市政府决定大力整治保兴垾，经过几年的努力，如今的保兴垾焕然一新，清澈的小河边，有一个很大的喷泉，喷泉旁建造了一个长廊，是人们休闲娱乐的好去处。走在鹅卵石铺成的林荫小道上，可以闻到一阵阵花的清香，河道两旁碧绿的垂柳舒展着自己长长的发丝，水中还有几只小鱼在嬉戏打闹、这和几年前的保兴垾截然不同，它已经成为一道赏心悦目的绿色长廊，改名为保兴垾生态公园。清晨，人们在公园里散步、健身，呼吸着新鲜空气；午后，人们在长廊里聊天、休息；傍晚，公园前的广场上响起轻快的音乐，老人们跳起来欢快的广场舞。人与自然多么和谐啊！
作为芜湖市民，我们要珍惜、爱护这优美的环境，让芜湖天更蓝，水更清。
公园变化的作文300字 篇9我奶奶家附近有一个小公园，每当我回到奶奶家时，我都会去那里玩，我见证了那里巨大的变化。
第一次到公园时，我就闻到一股恶心的气味，原来这是一个河边公园，而小河已经成了名副其实的“黑河”，上面有许多垃圾、死鱼和小石块。后来经过打听，原来小河上游是一个煤炭处理厂，那些“小石块”实际上是处理后废弃的煤炭。煤不环保，而且由于大量的废弃煤炭块在河中囤积，久而久之，河就变成了鱼儿们的“人间炼狱”，我和妈妈只好仰天长叹，快步离开了。
变了，一切都变了！我们在上个寒假回奶奶家时又去了这个公园，眼前的景色焕然一新，就像换了新衣服一样。公园里绿树葱茏，有许多保洁工人在扫地，小河的河水清澈见底，能看到许多鱼儿在河里轻快地游动着。在河边看，煤炭处理厂还在！我和妈妈走到上游去一探究竟。原来处理厂使用了环保措施，废弃的煤都拿去加工肥料了。
离开公园时，我想这都是环保治理人员和环卫工人的功劳，没有他们，这个公园就不会有这么大的变化，我们也就自然见不到这画卷般的美景了！
公园变化的作文300字 篇10今天，让我讲讲公园四季的变化吧。
春天，公园是温暖的。万物苏醒了，小草从土里探出头来，想看看外面多彩的世界。小花张开了笑脸，好像要人们帮它们拍照似的。大树穿上了绿色的衣服，变成了“绿士兵”。啊，一片生机勃勃的景象！
夏天，公园是炎热的。树上的蝉“吱吱”直叫，好像在说：“热死了，热死了。”柳树站在河边，一阵微风吹来，它弯弯腰，好像在跟清澈见底的小河轻声细语。远处的沙滩上，小朋友们有的在堆沙堡，有的在玩沙滩排球，还有的在沙滩边上嬉戏打闹着……啊，多么美好！
秋天，公园是凉爽的。大树换上了金黄的衣服，有些“衣服”的“材料”还落了下来，人们走在上面，发出“吱吱”的声响，那声音是多么的清脆、悦耳啊！小朋友们拿起几片金黄的树叶放入小河，就像几艘金黄的小船在海上航行。啊，多么有趣！
冬天，公园是寒冷的。小树的叶子完全脱落了，虽然天寒地冻，但小树还是光着身子一动不动地站在那里，那种精神值得学习！冰天雪地里，大地白了，屋子白了，小河结冰了。小朋友在雪中堆雪人、扔雪球，可好玩了。啊！一个雪白的世界！
公园，你四季的变化多么神奇啊，我们感觉到了温暖、炎热、凉爽和寒冷！
第二篇：变优秀作文
变优秀作文
变优秀作文1
呵呵!我跟你说，我的老妈可会七十二变哦!不信?那就跟我一起来看看吧!
摇身变“唐僧”
“啊!终于写完了那堆如山重的作业!”我心想下面有的我好受了!说着，拿起电视机的遥控器，一边吃着零食，一边看电视，正当我兴致勃勃的时候，妈妈“骑着马”跑来，叽里呱啦的。“欣欣啊!你作业写完了?及时做完了，也不应该看电视啊。看看别人家的孩子学完习还是学习，你呢?”“哦!”我心里尽管很不爽，只好服从了。我站起来，妈妈又开始了念经了!“欣欣，先苦后甜，妈妈这段时间比较忙，没有时间管你，你要学会自觉啊。都快期末考了，英语复习了?数学看了没?”
哎!我的老妈，我拜托你了，下次变成什么都好，别再变成了“唐僧”好不好，算我求你了!
家有“观音菩萨”
我还跟你说我妈还会变“观音菩萨”不信，那快来瞧一瞧!
我妈在工作上可是一个“观音菩萨”啊!妈妈其实心地善良。客人们都说在妈妈这里，他们过得很开心。因为妈妈这个人比较随和，她的针灸收费说是说2500。可是，只要客户说少一点，妈妈就爽快的答应了。特别是平穷的客户，妈妈干脆不用他们开口，自己就会减少点钱。当在做针灸的时候，妈妈会跟客人们说说笑笑的`，谈一谈最近的事，说一说自己的观念。我和妈妈每次上街，假如遇到了乞丐或者是残疾人士，妈妈毫不犹豫的捐出钱，尽管是一元，五角，还是五元，在这里都包含这妈妈对社会献出的一份爱······
其实，我对这个观世音菩萨挺满意的，也挺喜欢的，更是爱这个“观音菩萨”!
我这个会七十二变的老妈，咋么样?说实话，我也挺喜欢会七十二变的老妈的!
变优秀作文2
我的生活习惯在变、我的学习态度在变、我的成长道路在变；“变”这个字在我的字典里既让我感到熟悉又让我感到陌生。
在生活上我变了。以前，妈妈总是在我看电视的时候到我耳边用那烦人的怒声在我耳边咆哮，弄得我看不了电视，又还要听那唠叨声；让我不得不露出埋怨般的脸色。妈妈看到那脸色就变本加厉的骂。之后，我总觉得我不是我妈亲生的，开始厌倦我的生活中有妈妈这个“坏人”
不知怎么回事，也许是时间慢慢的化解了我对妈妈的不满吧；以前我对妈妈的态度是不满的，是烦躁的。现在，我知道以前妈妈对我的唠叨甚至骂我、打我，那都是妈妈为了我好。如果不是妈妈的唠叨也不可能有现在怎么帅气的我。如果没有妈妈的唠叨，现在的我也许是个邋遢的人、一个自己事情自己做不好的人、甚至被别人看不起的人，遭人唾骂的一个人。妈妈感谢您伴随着我走完的`快乐的童年。
我的学习态度变了。从轻松、散漫的小学升到紧张、严谨中学。在小学六年里，我不知道为什么，老师每次提出问题，我都是爱理不理的样子，显得这件事与我无关似的。在漫长的六年里，我几乎没真正的回答过几次举过手。偶尔回答几个问题，也是老师叫我站起来回答的。就是因为我对学习的默默无闻，所以我的学习成绩一直是居中，从没上去过，但也没滑下来过。
在中学，我变得开朗起来，变得自行起来，几乎每次上课的时候，都有我举手的踪影。现在我不在像小学的时候的我那么自卑，那么害羞。而是开朗的、自信的。现在我觉得举手是一种享受，一种必需要由自己来完成的任务。
太阳落了，也有再升起来的时候、月亮缺了，也有再圆的时候、星星暗了，也有再明的时候、人失败了，也有再成功的时候。跨进初中后，我真的变了，从沉默的小学，走到自信的初中。我相信，初中的生活，将一直磨练我、改变我、将变成另一个崭新的自我。
变优秀作文3
我要变成一滴巨大的、晶莹剔透的甘露。不知不觉我来到了一片干旱土地的上空。“天啊！”我惊叫了起来，“怎么能变成这样呢？”原来，我看见溪水断流，河流干涸，土地干裂，树木干枯，没有一处不是沙子。我立刻从天而降，滴到了整片大地。一转眼，湖泊里充满了水，河流充满了水，池塘也充满了水。大地不再干涸，树木焕发了生机，花儿展开了笑脸，草儿挺直了腰杆。我高兴地喊着叫着：“太好了，太好了！大地终于湿润了。”
我要变成一棵参天大树，炎热的夏天，我像凉棚一样为人们遮阳。人们抬起头笑着对我说：“谢谢你！”我微笑着说：“不客气！”然后又继续为人们服务。秋天，我结出了又大又多、又红又圆的果子。人们吃得津津有味，又抬起头对我说：“谢谢你！”我微笑着说：“不客气！”然后我轻轻地晃动枝叶，让果子掉了下来，让更多的人们吃到更多的果子。
我要变成一只灵巧的白鸽，飞向战乱的中东“咳、咳、咳......呛死我了！”我的鼻子被一股刺鼻的气味占满了。接着，我看到了最不想看到的景象：硝烟弥漫，子弹乱飞，大人们逃离家园，孩子们却被赶上战场。我大声说：“和平，和平，我们需要和平！”霎时间，硝烟散去，子弹停飞，和平了！我高兴地在天空中飞来飞去，喊着叫着：“和平了，太好了，为了人们的生活更美好，希望你们永远不要再打仗了！”
我要变成翠绿的.橄榄枝。随风飘到了奥林匹克运动场。我看见了所有的运动员都在公平的环境中拼搏、竞争。而我将成为橄榄环戴在运动员的头上。我相信，只要有我们这些反对战争、热爱和平的人，一定可以使世界上停息一切战火；只要有我们这些公平竞争的人们，一定可以使“更高更快更强”的奥林匹克精神发扬光大，让奥运会的旗帜永远在蓝蓝的天空中飘扬。
我要变……
变优秀作文4
我的奶奶逢人便说，“我家这孙子，这几年变化可大了。我都快不认识他了。”奶奶说的是我。我说，还有比我变化更大的。
我家住天龙湾小区，坐落在美舍河边上。当我上一年级时，我家刚搬来这里住，那时的美舍河是一条“臭”河。河道内漂浮着塑料袋、易拉罐。河里的水乌黑乌黑，时不时飘浮着一些死鱼，让人感到一阵阵的恶心。河壁上有排污管道，“哗啦哗啦”地不断往河里排污水，散发出浓烈的臭味。
每天上学路过河边，我都要捂着鼻子走。“双创”过后，美舍河变了样：河里的污泥被清走啦！河水清澈见底，鱼儿在里面嬉戏、玩耍。人们的生活污水要经过处理才能排进河里。河边种上了大树，铺满了草坪。如今的美舍河岸已是一片勃勃生机，鸟儿陆续来这儿安居，给美舍河又添上了一份热闹。河的上游建了湿地公园，成了人们休闲娱乐的.好地方。
不仅是美舍河变化大，我的学校二小也发生了很大的变化。我还记得我上一年级时样子：校门口两旁都是小摊小贩。下课后，很多学生就去那里买零食，造成交通拥堵。塑料袋到处飘，垃圾成堆。
记得有一次，我经过“拥堵区”，一不小心被一只脚绊倒，差点造成事故。现在想想，心有余悸。自从“双创”后，小摊位不见啦！家长们把电动车停在指定位置，学校门口道路畅通。
更大的变化，是我的家乡文昌。以前的文昌，乡村是泥路，坑坑畦畦，小车开过去，震得非常厉害。我们坐在车上聊天，都听不清楚。现在，可不一样啦！大路平坦，两旁有了绿化带，每个村庄都铺上了水泥马路。路好啦，人们的生活水平提高啦！
我在慢慢长大，一天一个样。我居住的小区，我的学校，我的家乡也争着变。我再回老家看奶奶，奶奶再逢人便说，“我家孙子一天一个样，现在的生活也一天一个样了啊！我赶上了好日子了啊！”
变优秀作文5
中午时分，我们一行人终于来到了三门。
正值烈日炎炎的中午，海滩边人并不是很多。我们几个小孩快速地吃完午餐，换上泳衣，便迫不及待地飞奔向大海。太阳炙烤着沙滩和我们的皮肤，天热极了，海水似乎也很怕热，慢慢地退潮再退潮，不一会便露出了滩涂。我们游泳的希望破灭了，大家失望极了。我看见滩涂，便大叫道：“有滩涂，你看他们在滩涂里洗泥澡呢，要不要我们也试试！ ”我边说边往里走：“总不能白来吧，游泳衣都换上了。”大家回过神来，想想也是，便拿上铲子，奔向滩涂。“啊！我陷下去了。”我大叫道，“啊！我也陷进去了。”叫喊声此起彼伏。一会儿这个摔倒了，一会儿那个又摔倒了，我们已经顾不得身上的'泥了，笑成了一团。
站稳后，我对伙伴们说：“大家一起挖，说不定能挖出什么海鲜来！” 于是，我们挖了起来 ，“我挖到了！”我大叫道，伙伴们看着我，我把那东西拿了出来，哦！原来是个酒瓶，也或许是漂流瓶。伙伴们纷纷嘲笑我，我生气了。将它扔向远处。接着自己又找了一处滩涂，挖了起来，挖呀挖又挖到了一副墨镜。我洗洗干净戴上它，在伙伴面前耍了耍酷，他们都很羡慕。挖了十五分钟，我累了，我感觉我有点像《小贝挖宝》里小贝，嘻嘻，我一个人坐在滩涂里傻笑。突然我看见滩涂里有一群小鱼，我打算去捉它们，可一踩到水面，小鱼们就敏捷地逃走了。我找了好久，也没见到他们，我失望极了！玩累了，我们便捡贝壳，大大小小，我要回家做一串贝壳风铃。
时间不早了，三个“泥猴”草草地冲干净身子，该回家了，我们真的有点依依不舍，因为今天我们玩的是“泥”而不是“水”，别样的玩法别样的乐趣！
变优秀作文6
大家都看过《西游记》吧！但你们知道里面的主人公是谁吗？对，就是唐僧师徒。孙悟空可是大师兄哦！他不仅神通广大，而且还会七十二变呢！要是我会七十二变该多好！
这不，就今天我发现自己突然可以变任何东西了。什么飞机、火箭、汽车的，根本不在话下。我可不想让这好好的机会给溜走了。该变什么呢？对了，我要变出一对大翅膀。带我翱翔天空。“咻”我突然冲出窗户，飞向城市的上空。我听见风儿在我耳边轻轻细语，好像诉说着欢乐事情。俯视下面，本以为绿色覆盖城市，可谁知垃圾覆盖城市。更多的是白色垃圾随风飘扬。我想：原来城市有这么多垃圾，不行，我该做出贡献。
收拢翅膀，站在城市一角的.我，摇身一变，变成了垃圾箱。我慢慢地移向路边。过了好久，我的嘴里一直没有进食。怎么回事？又变成原来样子的我，看见路边比原来又多了一些。哦！原来人们连垃圾都不往垃圾箱里扔。哼！不行，我得制止。
我又摇身一变，变成了卫生警察。走到垃圾箱旁，静静地等候。有一个很年轻的小伙子走来了，手里有刚吃完食物的垃圾。我盯着他手里的垃圾，可他竟随手将垃圾一扔，我气急了。连忙走上去，拦住他，说：“你的垃圾怎么不扔进垃圾箱呢？”他傲慢地说：“垃圾怎么了，就那么点大，扔一下不要紧的。”我气急败坏了，但仍然沉着冷静地说：“可是人人都像你这样扔一次，世界上就有许多垃圾，可以装满半个地球！”小伙子被说得难为情了，很不情愿地拾起了。
我一直在那里等待着更多不保护环境的人……
变优秀作文7
“麦浪滚滚地在田野里奔去，但是麦子却仍旧留在原来的地方。”
世界上所有的一切都是变化着的，就像一棵青葱大树在一夜秋风中换上微黄的新衣，就像挺拔的树干不知何时弯了腰，就像童年时期最爱的一汪小潭，现在发现已换了形状与面貌。
它们从来不是一成不变。
夏日的烦闷、焦燥，融在了每一个骑车赶去上自习的早晨，然后化作汗水顺颈而落。炎炎夏日里发生的所有愉快和不愉快的小事，也在直射的阳光里被蒸发，它们依旧快活地在空气中跳跃，遇到应时的人，又忙着依附上去。快节奏的夏天让我们没有闲空去欣赏身边的一切，它却花了这个夏季细心装点着秋，让我们赏心悦目。
一夜的.骤凉改变了窗外的颜色，一件单薄短袖立刻变成了两件长袖，早晨的街上人很少，只有稀疏几个橘色环卫阿姨演奏着令人舒畅的魔力的扫叶曲，快速的骑行不由得慢了下来。
临街的玻璃窗隔着纱帘透出鹅黄的柔光，碗筷叮叮当当的交错声在暮色渐开的街道时而回荡，微凉的风融进了豆浆浓郁的香气里，冒着热气的葱油饼在锅里滋滋响，每个角落都美好得一塌糊涂。
它们在翠色与朱黄间变化着。
还记得小时候妈妈给我的照顾，现在想来也温馨得令人美好；还记得妈妈带点儿淡淡奶香的味道，还有伏在她头发中时好闻的发香；还记得爸爸凑近时轻微熏人的烟味。它们没有改变，反而随着时间的积淀而更加深沉韵厚了些。我在时间的单行道上越走越远，越走越急，爸爸妈妈没有选择让我放任，而是互相提携着一点点跟着，只希望能追到我在斜阳下被拉得很长的影子。他们对我的关怀一年比一年深厚，一次比一次让我更觉得感动，我也从一个无知带点小自私的小孩子变成了一个能体会他们的女儿了。
它们的变化真让人温暖。
夏夜一阵凉风，只想埋在刚晒过的散发着阳光气息的被子里。酣甜在梦中，听到楼下小猫轻轻的鸣声。
变优秀作文8
汽车沿着西兰公路上行驶着，我坐在车上，心里不禁埋怨起来：今天早上在家里玩电脑玩得正起劲，妈妈却让我跟她回老家，唉，老家有什么好玩的?坑坑洼洼的石子路，破旧的房屋，最不能忍受的是没有自来水，吃水要到两三里地外去拉水……想着想着，我就不由地进入了梦乡。
“雨雨，快醒来!到家了!”我迷迷糊糊地睁开眼睛，和妈妈走下车.“这，这是哪儿呀?”我揉了揉眼睛。一条宽阔而平整的水泥路扑入我的眼帘，路的两边种满了绿化树，瞧，这儿还有一个超市呢!我走进村子，只见村口建了一个大广场，广场上健身器材应有尽有。再往里走，一幢幢新房拔地而起，我都找不着家了。许多家都安装了太阳能、空调……再一看，家家的门前都通上了干净卫生的自来水。村子里，前来收购苹果络绎不绝，公路修好了，客商也愿意到我们这里收苹果了，乡亲们再也不用为卖苹果犯愁了，苹果也能卖个好价钱，人们的脸上都露出了幸福的笑容。
夜幕初垂，村里的路灯也亮了。我到健身广场去转。哇!广场上许多人都高兴地跳起了健身舞，小孩们在广场上玩健身器材、做游戏。一些老人们自娱自乐，唱起了秦腔戏。还有一些中年人在广场上闲聊，你家的'苹果卖了几万块钱，他家的苹果卖了几万块钱，如何让苹果长的更好……就连村里年近百岁的太奶奶也逢人便说：“我现在老了有国家养，生病了有医疗保险，赶上了这样的好时代，我还想再活上一百年。政策好，咱们农村也快赶上城里了，咱们村过不了多久就要建大型冷库，以后还要建果汁加工厂，那我们以后的日子就更富裕了。”
这次回老家我觉得家乡的变化真是太大了!我从心里祝愿我的家乡越来越美丽，乡亲们的日子越过越好，更祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛!
变优秀作文9
我们班班主任可真是一个“百变超人”，他有时变成一本故事书，给我们讲精彩的故事。有时变成一本百科全书，替我们解答千奇百怪的问题。有时候变成我们的家人，我们的朋友……老师可真是一个‘百变’的人啊，不信，你瞧：
NO、1：“故事书”老师
当我们上自习课，倍感无聊的时候，老师就会给我们讲故事。这时候的老师，就像是一本故事书，什么样的故事都有。有鬼故事、童话故事、笑话故事、历史故事。我们最喜欢听鬼故事和笑话故事了。老师讲的笑话故事，让我们哈哈大笑，有的同学笑疼了肚子，有的`同学笑得前扑后仰。连老师也忍不住咪起眼睛，哈哈大笑。老师讲的鬼故事，我们最爱听。一次，老师又开始给我们讲鬼故事了。老师那滑稽可笑地表情逗得我们不亦乐乎。老师那张牙舞爪的鬼动作，更是吓得我们不寒而栗。
NO、2：“教育书”老师
每当有的同学犯错误时，老师就当起了“教育书”。他不用老教学的方法打骂学生。而是语重心长，苦口婆心的对那位犯错的学生讲做人的道理：人不能三心二意，如果你一心两用，你将一事无成。就像你在听我的课，可手里却摸索着玩具，你听到我讲的吗……虽然我们听了很多遍，但还是很管用，这种事，在我们班很少发生了。
NO、3：“百科全书”老师
当我们遇到疑题难点的时候，老师就变成了一本百科全书。他解答着我们所以的问题，虽然不符合科学逻辑，却让我们听得心服口服。他的回答也十分有趣。比如说：“为什么世界上会有人？”老师会说：“那你去问你曾曾曾……祖父，他知道……”
这就是我们班的“百变”老师，他给我们的生活增添了乐趣。
变优秀作文10
那日闲暇，独自在古镇漫游，人声嘈杂，却似蜕变的前奏微响。
需要坚持吗？我不断反问自己，学习的重担让我压得好苦，坚守这学习一隅吗？没有回答——似乎我想放弃了。
如果不是徐徐琴声，我可能不会注意那扇木门。它太小太不起眼了，我推开虚掩的门。伴着木门在身后“吱呀”一声，身后的嘈杂一同被我关在门外。
一位琴师，端坐琴前。见有客，他起身，我分明瞟见一抹木屑在空中翻飞、起舞、落下，像轻佻不羁的'精灵。几番寒暄，琴师领我到一间小阁。伴着微暗的灯光，张张古琴呈现在眼前。古琴清新典雅，古朴质润。七弦、五音，琴头、琴腹、琴尾，呈现天地的和谐。见我好奇于屋内挂着的张张古琴，他说道：“我常弹琴，也常斫琴。这些，都是我斫的琴。”
“斫一张琴需至少一年。”琴师又淡然言道。我似乎懂得了什么，顿觉内心悄然欲变。
琴师坐下，缓缓地弹了起来。我忽然觉得琴师奏得很慢，很慢，像孩提时犹记的童话。猛然发觉自己也伫立很久了，莫不是被琴声缠住了？我用力一挣，心也一同蜕变。原来琴师奏的不是琴，也不是曲，而是坚守。在恍然间，望见琴师和琴逐渐重合，是谓人琴合一！琴非琴，人非人。古琴懂得坚守，始终传承着中华文脉；琴师亦会坚持，数十年如一日弹琴、斫琴。他们恣意生长在古镇的这个角落，用坚守、用坚持绽出一处繁花似锦！
我变了……
我更加努力地学习，之后也常遇不顺，但耳畔常常响着琴声，激励我继续追梦。在旁人看来，我的变化不可思议。学会了坚持，成功改变自己，我越来越接近理想。
想起一首白居易的《清夜琴兴》，在孤凄冷绝的寒夜里，面对人生的阻碍，乐天在听完一首琴曲后也变了吧？变得积极乐观、豁达自信！
人应常变，朝好的方向改变自己！
真的，我再也没有见过那日好的古琴，也再也没有听过那日悦耳的琴声，但琴声常在耳畔，催我坚持，激励我改变。
变优秀作文11
从一名小学生变成一名中学生，这不只是称呼变了，连我们的性格、行为、思想都发生了巨大的变化。
小学的我，总是期盼着奇迹会出现。我总觉得自己只要上课认真听讲，也不用十分努力，就能让成绩在班里名列前茅。但在中学的学习中，我渐渐发现，面对越来越强的竞争，我感自己越来越力不从心了。现在我才明白，奇迹不会自己出现，只有等待我们自己努力去创造。
小学的我，总是困在自己的世界里。现在我才发现，人不可没有友情，一个人若失去了友情，那他可能就无法生存在这个世界上。林肯曾说过：“人生最美好的东西就是他同别人的友谊。”进了中学，我广泛交友，但我决不交“狐朋狗友”。闲来无事时，约上好友，一起读书、看报、谈心、散步，或者搞点文娱体育活动，心情会分外愉悦，生活会分外丰富。这真所谓“友情诚可贵”嘛！
小学的我，总是不够坚强，遇到一点点的困难，就会退缩。现在，我变得越来越坚强了。就算面对考试的失败，赛场的'失落，我依然能坦然地面对，奋起直追，难道这不是一件很潇洒的事吗？
以前的我，总是不够有个性。家长、老师、同学让我干什么，我就干什么，不管这样做是对还是错。现在的我，在做一件事以前，总会站在自己和他人的立场上考虑这件事的利弊。我有自己的一套看法，什么该做，什么不该做，我会分得很清楚。
以前的我，总是不够开朗。不敢与同学交往。现在，我可以大胆地与他们交往。有时搞点恶作剧，与大家开个小玩笑，既娱乐了大家，也娱乐了自己，更能增加大家在一起时融洽的气氛。
俗话说：“女大十八变”。而我却有七十二变。越变越成熟，越变越有个性。
变优秀作文12
早上，小蚂蚁和小虫子来到一片空地里，小虫子发现半个蛋壳，对小蚂蚁说：“小蚂蚁，你快来，这里有个蛋壳。”小蚂蚁飞快地跑了过来，它们商量着怎么使用这个蛋壳，小蚂蚁说：“要不，我们把蛋壳当作跷跷板吧！” 小虫子说：“好，但我想问个问题。”小蚂蚁说：“什么问题呀？”小虫子说：“就是我们用什么来做呀？”小蚂蚁说：“这个简单，用麦杆和蚂蚁糖，就可以啦！”小虫子说：“好的。”
现在，它们开始做跷跷板了。小蚂蚁拿来蚂蚁糖，把麦杆粘在了蛋壳上，一个洁白的蛋壳，金黄色的麦杆，一个漂亮的跷跷板做好了，它们高兴地在跷跷板上上升、下降、上升、下降，它们快乐的笑声把一只火红色的小蝴蝶也吸引来了。
小蝴蝶说：“来，我用蛋壳带你们飞翔吧！”小蚂蚁和小虫子异口同声地说：“好！”于是，它们开始做热气球了，小蝴蝶把布的四个角粘蜘蛛丝的一头，小蚂蚁把蛋壳翻了过来，小虫子把蜘蛛丝的另一头粘在了蛋壳边边，这样一个粉红色格纹的热气球就做好了。小蚂蚁和小虫子费了九牛二虎之力爬上蛋壳里，过了一会儿，大风刮起来了，热气球也飞了起来，小蝴蝶也在旁边飞了起来。
到了下午，乌云满天，天上没有一朵白云，眼看就要下雨，小虫子说：“小蝴蝶，你到蛋壳里吧。”小蝴蝶说：“好的。”小蝴蝶刚到蛋壳里，蜘蛛丝就断掉了，下起毛毛雨了，蛋壳被风吹了个底朝天，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶抓住蛋壳边，掉在了草坪上。“哗啦啦，哗啦啦”又下起了大雨，刚好可以把蛋壳当作免费的'雨伞。
天黑了，雨也停了。它们出来一看，呀！天都黑了，星星一闪一闪的，明亮的月亮已经挂在天上了。小蝴蝶说：“要不，我们把蛋壳做个蛋壳床吧。”小蚂蚁和小虫子同意了，它们又把蛋壳翻了过来，同时搬来了一片大树叶当作被子。三个小伙伴各自用各自的能力，到了蛋壳里进入了梦乡。
三个小伙伴经历了有惊无险的一天，但还是很开心！
变优秀作文13
雾，带着神秘的面纱姗姗来迟。今年入冬的第一场大雾是在上周一。
雾是水珠的代名词。清晨，我歪着脑袋立在窗前，外面白茫茫的一片，太阳公公就像故意和我们玩捉迷藏似的，躲在了云娃娃身后。再看看周围的房屋树木，它们仿佛都穿上了一件轻盈而柔软的隐形衣，等着我们去寻找，如一位“犹抱琵琶半遮面”的`害羞女孩。
来到楼下，就仿佛置身于一个梦幻般的仙境，整个人都有一种飘飘欲仙、腾云驾雾的感觉。走在路上，远处的事物若隐若现。无意中轻轻一嗅，一股泥土与花草树木并存的潮湿味儿钻入我的鼻翼，顿时令人神清气爽。似乎是见我正玩得高兴，风伯伯也赶来凑热闹，铆足了劲儿使劲一吹——“呼呼”——雾娃娃们招架不住了，吓得“东逃西窜”，但此刻眼前的情景却令我惊奇不已：那前一秒钟还形似天仙的雾过了一秒钟后便状如大伞，是的，仅仅一秒钟!见到这一幕，兴许是觉得新奇，又兴许是觉得有趣，风伯伯挥了挥手中的“魔法棒”，嘿，真是神了!瞧，雾娃娃们一会儿抱成一团，一会儿四散飘零，一会儿又与同伴一起去“浪迹天涯”······真真叫人叹为观止啊!
雾还是欢笑的代名词。不远处传来了一阵爽朗的笑声，一会儿，从雾中跑出两个天真活泼的小女孩。她们走在马路边向过路人“展示”着调皮的雾娃娃留下的杰作——眉毛上沾满了水珠。看她们那笑靥如花的脸庞，无不诉说着雾给她们带来的欢乐。
大约是过了几个小时，太阳公公出来了——显然，他已经玩够了捉迷藏。大地又恢复了往常的“平静”······
变优秀作文14
我发现，近几年我们卢氏的水越来越清澈，空气也越来越清新，环境也越变越美了。进入六年级的我不但长高了，变胖了，而且变得更自信更大度，更爱学习了。
刚开学那天，老师让同学们做自我介绍。同学们一个挨一个站起来介绍自己，眼看前面的同学都自信的说完又坐下，我的心里不禁多出了一丝紧张。“下一位！”正当我在浮想连篇的时候，老师的号令便发出了。我惊慌失措地站起来说：“我叫李默涵，今年11岁，喜欢画画，打篮球。”那声音简直比蚊子的声音还小。我不敢抬头看老师，等待着老师往下继续。没想到老师却幽默地说：“看来这位同学的电量不足呀。没关系，自信点！大家都是一个班的，今后就是一家人了。来，大声点，再来一遍！”老师满含微笑地期待着我再介绍一次。我抬起头，鼓足了勇气，大声又说了一遍。我看到老师满意的点了点头，示意让我坐下。那一刻我的.心里充满了激动，因为我找到了丢失已久的自信。也正是因为这件事，老师好像对我也印象特别深刻，竟然让我当了一班之长。
现在，作为一班之长的我身上再也找不到一丝胆怯，管理起班级来，那可是叱咤风云，雷厉风行。
昨天一个男同学走的很急，不小心把我一堆书给碰掉了地上。而那时值日生刚拖完地，地板很湿。那男生急忙向我道歉，我一边拾地上的书，一边朝他摆手，说没关系让他走。我的好朋友在旁边惊得睁大了眼睛。她可是我从小到大的朋友，她看着我仿佛看一个陌生人一样。“李默涵，你什么时候变得大度了？以前的你可是小肚鸡肠，斤斤计较的呀！”她捂住嘴笑着说道。“我，我……难道这样不好吗？”我反唇相讥。她帮我把书放在桌子上晾，没几分钟就干了。
原来退一步海阔天空，我是什么时候学会退让的呢？也许是我当了班长之后。
除此之外，我还发现我对学习充满了兴趣，在学习上我取得很大的进步。现在的我，自信、大胆、有担当，是班主任老师的得力助手。你呢，和以前的你相比，你变了吗？
变优秀作文15
假如我有七十二变，我会让疾病远离人们。不让手足口病，超级病菌，甲行HINI等一些疾病来导致人们死亡。我要变成一位白衣天使，疾病来临时，我立刻挥动一下手中的魔法棒，疾病就马上消失，让人们减少疾病的折磨。
假如我有七十二变，我不会让泥石流，地震，海啸等一些自然灾害来危害人们。我要变成顺风耳，能听到自然灾害的声音，提前通知人们离开危险的地方，到安全的`地方去。不让人们失去亲人，不让孩子变成孤儿，这样就减少了人们的痛苦。
假如我有七十二变，我会让不完成老师布置作业的同学能积极主动得完成作业。
假如我有七十二变，我能变成一台“批改作业机”，帮助老师批改作业，使老师减轻负担。
假如我有七十二变，我会变成一位和蔼可亲的教师，去帮助有困难的同学，去帮助不会做题的同学。
假如我有七十二变，我会变出很多很多的钱，去帮助山区的孩子，给他们买文具和书包，能使他们在宽敞明亮的教室里舒舒服服的学到知识。能使他们有一个和谐美丽的校园，有一个温暖幸福的家园，有一个快快乐乐的好伙伴，有一个……
假如我有七十二变，我能变出一双美丽的翅膀，带着那些对知识的渴望，对学习有着种种乐趣的孩子，对……
假如我有七十二变 ，我会让歌声与微笑，友爱与团结永远留在人间！人与人之间多一些宽容和理解。
假如我有七十二变，我会让人们不乱扔垃圾，遵守交通规则。不要闯红灯，看到垃圾及时捡起，不随便乱发小广告纸。
假如我有七十二变，让人世间最美好的愿望实现！
第三篇：丹心化作春雨洒优秀班主任事迹材料
丹心化作春雨洒，换来桃李满园香
我从2007年以来一直担任班主任兼语文教学工作。现任八年级（130）班班主任，八年级（130）、（126）班语文教学。农村初中的班主任，工作琐细而繁重，学生大部分是住宿生，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。一上班，从星期一到星期五，从清晨到深夜，我坚持比学生要起得早，比学生睡得晚，每天工作一般是十一个小时，繁重的工作虽然很累，但是我认识到：班主任，对家长，我们代表着学校，肩上扛着责任；对学生，我们代表着家长，双手履行义务；我们不可能干出惊天动地的业绩，但我可以为教好学生付出一颗爱心，为孩子们的健康成长作出我的奉献。
一、在教学工作中，注重激发学生学习兴趣，提高语文素养。
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
（一）、注意新课导入新颖。
“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
（二）、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。
在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。
二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。
语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为
了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。
三、注重课内外结合。
美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读《水浒传》等课外书；通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。
四、在班主任工作中，宽严相济，重视班干部的培养。
因为班干部在班级中起着导航、摧发、定向的作用。一个好的班集体需要一个坚强有力的领导核心，因此，在班干部的选拔上，本人都经过仔细观察，反复斟酌，综合考虑。从而确立一个强有力的干部班子，带领广大学生努力学习，踏实工作。并放手让他们开展工作，悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动，如主题班会、运动会、墙报等，都要把班干部召集起来，让他们发表自己的意见，定方案，周密布置，仔细分工，让班干部都明确自己的职责，各负其责，带领同学有序开展各项活动。活动后进行总结，谈一谈得失，为以后再搞活动积累经验，通过一段时间的训练，班干部的工作能力逐渐提高了。对于犯了错误的干部同学，本人总是进行耐心细致的思想教育，并积极鼓励。对不称职的干部及时调换，做到功是功，过是过，决不含糊，确保班干部队伍整体向前发展。因此，所带的班级无论是文娱、体育、还是墙报，每次都受到学校的表彰和奖励。
五、让后进生在和谐与激励中得到教育。
在教育教学工作中，会面对各种各样的学生，其中有部分学生表现差，学习成绩差，即所谓的“差生”。面对“差生，我认为，作为人民教师，放弃任何一个学生都有会让我难过一辈子，一辈子都将会受到良心上的谴责。对于这个问题我的回答是：关爱“差生”，绝不放弃。因为我始终相信：“差生”是“有待提高的学生”，是“后进生”，是能够转化的。学生刘江，从小任性，好打架，经常仗着自己村的社会青年而欺负别的同学。一次他把外班学生脑袋打坏，当时外班班主任考虑到他的村子的情况不好惹，说原谅他。当我知情后，绝不同意，主动将刘江同学的父母亲找来，当他父母亲的面非常严肃地对他进行批评教育，并且领他父母亲到打人现场看被打学生留下的血迹，随后又向学校报告了打人事件，要求给予该生从严处分。这件事在学生中反响很大，使打人的学生和其他学生都深刻认识到，不管你们村的势力有多大，都不许胡作非为。后来，这名学生有所收敛。但不久旧病复发，又欺负本班学生，情形相当恶劣。我毫不留情当众予以严厉批评，并再次申报给该生处分。当时，刘江有些想不通，想转学，一走百了。我知道后，直言不讳地告诫他父母亲：“孩子转学可以，你们也有这个自由但你们想过没有，这样会更促使你的孩子仗势欺人，发展下去后果不堪设想，从我个人私
心考虑，我举双手赞成他走，这样我可以省心。但为了教育孩子，我觉得他不能转走。让他在哪摔倒在哪爬起来，将来做个对社会有用的人。”经过一番开导，林和父母亲同意了我的意见。从那以后的头些天，对他实行冷处理，然后再百倍地关心他，呵护他，教导他，对他实行热处理。在这种严父慈母般人格力量感化下，刘江渐渐变了，变得和从前判若两人。这名有劣迹的“差生”终于变成一个品学优良的“优生”。
弹指一挥间，几年过去了，我在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘，默默地奉献着，取得了较好的工作成效。所带班级多次被评为校先进班集体，本人也多次被评为优秀教育工作者；所带班级被评为学校先进班集体； 2008年所带两班语文成绩在学校同级中名列第一，本人也被学校评为青年学科带头人。这些成绩和荣誉就是各级领导和社会对我工作的肯定。本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。”
心化作春雨洒，换来桃李满园香
学校：杨房中学 姓名：王美君 性别：女
身份证号：***545 联系电话：***
2010.11.10
第四篇：公园的优秀作文
关于公园的优秀作文
关于公园的优秀作文1
国庆节这天，和妈妈一起到供应花园去玩。几场雨下过之后，天气变凉了，尽管树木还是绿色的，但公园的地下，飘满了黄色的落叶，它们是秋天的名片，告诉人们秋天到了。秋风吹在脸上，不象夏天的风那么热，也不象冬天的风那么寒冷，它的感觉是那么柔软，那么舒服。偶尔听到几声蝉鸣，它们的叫声也仿佛安静了许多。天蓝蓝的，飘过几片淡淡的云，我使劲地吸了几口公园里的空气，好新鲜啊！
公园里真热闹，有的坐在草坪上打扑克，有的在照相，有的在推婴儿车看孩子，还有的在锻炼身体……
我和妈妈到了公园的假山上，这里有高大的松树，有漂亮的八角亭子，还有黑漆漆的'山洞。很快我们爬到了山顶，这里是公园最高的地方，从高处可以看到公园的全景，公园里美得就象一幅五颜六色的画。有蜿蜒曲折的红色长廊，有弯弯的白色石拱桥，绿波荡漾的水里有成群的小鱼在游来游去。我最感兴趣的是假山上的那只石头老虎，终于我靠近了它，摸到了它光滑的身体。在它的身边，我有个意外的发现，那就是——石缝里的小草，它长得很茂盛，翠绿的枝叶伸展，展现蓬勃的生命力。好坚强的小草啊！
傍晚，天边的晚霞给公园涂上了一抹金黄色的色彩，公园里更美丽了。我听到蟋蟀在洞中唱歌，小鸟唧唧叫，飞回鸟窝要休息了，真舍不得离开这个美丽的地方啊，可是我肚子咕咕地叫，不知道爷爷奶奶又给我做什么好吃的了。再见了美丽的公园，我明天再来和你一起玩。
关于公园的优秀作文2
上午，阳光明媚，我同妈妈去了森林公园。走进森林公园，泥土的芬芳、竹子的清香迎面扑来，使人心旷神怡。伴着阵阵清香。一大片苍翠欲滴的竹林映入眼帘。竹林很茂密，竹叶横竖交叉着，挡住了头顶上刺眼的.阳光。微风拂过，这片绿色的海洋泛起了微波。霎时，我陶醉了。继续往前走，竹子的品种越来越多，形态也变得千姿百态：有节间粗大，形如佛肚的佛肚竹；刚健挺拔的方竹；金黄相间的黄金间碧竹……一大片竹林，像无边无际似得，好像走也走不完。
继续往前，就来到了我朝思暮想的鸟语林。鸟语林门口，展示着一只鸵鸟。鸵鸟在笼子里优哉游哉地转悠着，显得悠闲自得，500字作文《游森林公园作文500字》。虽然还未进去，但已经能听见鸟儿们争相齐鸣，一声声，一阵阵，忽高忽低，忽远忽近，时而欢快，时而悠扬，好似一首动听的歌儿。鸟语林里更是乐趣无限，有把自己打扮得漂漂亮亮的孔雀；有惊险的人骑鸵鸟等各种鸟艺节目。
离开了鸟语林，我和妈妈又来到了一条湖旁。湖水碧波荡漾，如同一块硕大的碧玉。
远远望去，那棵千年古榕显得那么显眼，让人一眼望去便知道它是榕树王。它枝繁叶茂，茂密的树叶只透下星星点点般细碎的阳光。它苍翠欲滴，就像一把绿色的大伞。这就是榕树王。来到森林公园，我抛开了城市的喧哗。感受来自大自然的美。
关于公园的优秀作文3
海上公园是一个美丽的公园，周末妈妈决定带我去海上公园玩。
我们骑着自行车去的，妈妈带着我，我坐在车座后面欢快的像只小鸟。我们一路上唱着歌，风儿吹着我的脸，我高兴极了！不一会就到了海上公园。
我们把车停在了奇石苑旁边的马路上，我们走到桥上往下看就看到了美丽的奇石，石头边偶尔游过来一条条小鱼。桥的另一边是个很大的鱼塘，鱼塘里的有一条条大大小小的鲤鱼。鲤鱼有红色、花白色的、黑的。它们形态各异大小不一。水里有条超大的鲤鱼像我们游来。它把头台出水面，嘴巴一张一合好像在说：小朋友们你们好哇！欢迎你过来玩。
奇石苑里有花盆，我奇怪的问妈妈：为什么水里有花盆？妈妈说：那是水草，可以净化水质，让鱼儿在干净的.水里生活。 噢！我明白了！
我看完鱼去马路对面的海边游乐场玩。
游乐场里有海盗船和旋转木马还有空中自行车，还有恐怖的鬼屋。
海上公园中间有个人工湖，湖边停着很多游船，大哥哥大姐姐在湖的中央快乐的玩着游船。
走过人工湖，我们来到了沙滩上。我迫不及待的把鞋子脱下来跑到沙滩上。沙滩上的沙子细细的，软软的弄得我的小脚丫痒痒的。午后的太阳大大的，晒得沙子都有点烫脚了。妈妈在岸上等着我看着我玩。
海滩上有的小朋友在捉小虾，还有小螃蟹，我也开始挨个石头掀着找，不一会我也捉到了小鱼。我高兴的把鱼拿给妈妈看，妈妈说：小鱼那么小也是有生命的，我们不能伤害它，要把它放在水里，让它在大海自由的生长。我们玩了一会就上岸回家了。
我这次游了海上公园觉得实在太好玩了，我觉得海上公园是我们威海最美丽的地方！
关于公园的优秀作文4
体育公园是榆次所有公园中最具特色、最吸引人的。
它位于晋中市榆次区东外环附近，有南、北两个大门。来到南大门，一眼就看到外墙上有姿态各异的浮雕，这些浮雕主要描绘了人们进行体育运动的场景。有的展现了赛龙舟的紧张场面；有的描绘了踢毽子、跳跳绳的欢快场景；还有的记录里爸爸带着孩子跑步的运动情景……
其中最引人注目的是赛龙舟的场景，一艘龙舟上的队员双手紧握船桨，眼睛注视前方，运足气力使劲地划着；另一艘船上的队员却是满脸兴奋，一副胜券在握的神情。看着这一个个雕刻细致的人物形象，不得不让人打心底赞叹。
进入南大门，最显眼的主雕塑便进入人们的眼帘。这尊雕塑高约十四米，形状是一个草书“”字，观之顿生跃龙腾飞之感，象征着中华民族“龙”的传人顽强拼搏的精神。雕塑分上、中、下三部分，雕刻着十二位运动员参加自行车赛的情景。这些运动员形态不同、神态各异。
有的骑到了终点，挥舞着手臂高兴地欢呼着；有的在离终点不远的'地方努力地骑着；还有的刚刚出发，准备登上赛道。你看那到达终点的运动员头高高地扬起，嘴角轻轻地向上翘着，双臂舒展，向高空伸去。看到这些激情四溢的运动员，运动的激情都会在每个人的身上油然而生。
人们活动最多的是体育器材场地。这里有老年人喜欢的按摩器；有年轻人喜欢的跑步机；有孩子们喜欢的秋千；还有训练平衡能力的转盘……这些器材种类不同，样式多样，不同年龄的人都能在这里找到适合自己锻炼的器械。
你说，体育公园是还是最具有特色、最吸引人的呢？
关于公园的优秀作文5
星期六，我和妈妈坐公交车来到了芜湖大白鲸海洋公园。
一进大白鲸海洋馆，我就看见了很多鱼。其中最有趣的是电鳗。电鳗的身体很长，比一根长棍面包还长。它还有一种特别的能力，就是能放电。它能产生可以将人击昏的电流，是放电能力最强的'淡水鱼类，因此电鳗还被成为水中的“高压线”。
我们又走了一会儿，就看见很多水母在水中游来游去。它们在运动时，利用体内喷水反射前进。远远望去，就像一顶顶透明的圆伞在水中迅速漂移。除了白色的水母，还有很多种其他颜色的水母。这些游动着的色彩各异的水母，在蓝色的海洋里显得十分美丽。
再往前走，就来到了海底隧道。海龟在水底悠闲地爬着，鳐鱼快活地游来游去，黄金鲹们成群结队地游着，还有一些不知名的鱼儿从我们头顶快速游过。
参观完海底隧道，我们又参观了企鹅、白极熊、北极狐、北极狼和白鲸。白鲸表演可有趣了。伴随着优美的音乐，湛蓝的海水中，美丽的驯养师在没有佩戴任何呼吸设备下，与大白鲸皮皮共舞。他们还摆出各种各样的造型，真让人惊诧啊!表演结束后，我还采访了皮皮的驯养师小咪老师。小咪老师告诉我，皮皮五岁了，平时表现可好了，特别乖巧。
这次参观海洋馆让我觉得，海底世界真奇妙!
关于公园的优秀作文6
在一个风和日历的星期天，爸爸、妈妈和我一起去游北山公园。
北山公园是一个风景如画的森林公园。我们沿着两米多宽的林荫大道从北山脚下开始登山了。我们首先穿过龙岗山山门，整座山门高大气派，是牌坊结构的。山门顶上盖着黄色的琉璃瓦，琉璃瓦上面蹲着几只凶猛、吉祥的石雕怪兽。山门中央刻着“龙岗山”三个大字，山门下左右两根石柱旁个有一只威武的石狮子。
我们沿着蜿蜒的登山大道，一边登山一边欣赏风景。大道两旁，树木郁郁葱葱，杂草丛生。高大挺拔的摇钱树上一串串诱人的“金元宝”在随风摇曳;万古长青的松柏青翠迷人，永远焕发着生机;法国梧桐枝繁叶茂，枝干上斑斑点点，很有迷彩的味道;楠树上长满了青青的苔藓，看上去很有古树的特色……枝叶间，时而有小鸟飞进飞出，欢蹦跳跃;时而，鸟鸣阵阵，声音或远或近，或长或短，都是那么清脆悦耳。微风阵阵，满山树木随风起舞，漾起一层层绿波。偶尔，一片片枯叶蝶飞，十分有诗情画意
北山公园是一个休闲度假的好去处。上山下山的游人络绎不绝，山上做生意的人也很多，有卖小吃的，有开游乐场的，有套圈的'、打气球的……有的游人正在坐太空飞车，发出一声声尖叫;有的游人正在打靶，还有的……看着人家玩得高兴，我不禁心痒痒的。我独自一人去坐了太空飞车，感受了一下速度和刺激;又和爸爸一起坐了碰碰车、打气球和投掷飞镖，玩得够尽兴的了。
北山公园里有名扬中外的佛教石刻，可惜的是我们没有去参观。
站在望城坡上俯视大足城，整座城市尽收眼底，一座座高楼拔地而起，一条条大道宽阔平坦……
在风景如画、热闹非凡的北山公园里，我觉得所有的游人都沉浸在快乐之中。
关于公园的优秀作文7
最近，在东西溪的西侧，我们学校和体育馆之间建起了一座美丽的公园，那里绿草如茵，曲径通幽，溪风徐徐，十分寂静，是人们散步、聊天的好去处。
在一个夏天的傍晚，抬头望天空，天上的红霞已染红了半边天，仿佛是哪个调皮的小朋友不小心打翻了装红墨水的瓶子。我们一家散步来到公园。走到门口，有一道低矮的防车子进入的“防线”，越过“防线”，一望无际的草坪绿得耀眼，像一个绿色的海洋，在微风的吹拂下，这清新的绿色仿佛在微风中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸，我的心一片清凉。
天空渐渐地暗了下来，夜，悄悄地来了，人，却渐渐地多了。顺溪边的'小石头路，我们漫步在夜色中，石头路边的一盏盏雕空路灯，古朴别致，温柔的灯光散布在公园各处，星星点点，朦朦胧胧，仿佛与天上的星星融为一体。到了一个半圆的广场，我坐在溪旁的草地上，静静地俯视不远处的双溪水面，水里的暗流，打破了平静的水面，五颜六色的霓红灯灯光洒在水面上，水的色彩层次多得难以辨别，有翠绿、墨绿，有天蓝、金黄，还有火一般的红色……明月不甘寂寞地露出脸来，在油光的水面上荡漾，荡漾……
为这美丽的景色伴奏的是一个十分优秀的乐队，领头人是少年音乐家——蟋蟀，它们全神贯注地演奏音乐，优美的音韵像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！
夜渐渐静了，公园的小路上，人流稀疏，我该回家了，我起了身，轻轻地拍拍屁股，告别美丽的公园，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色。
关于公园的优秀作文8
清晨，我和爸爸妈妈一起走进了一个风光旖旎的公园之中。 首先看到的是一个小湖。湖水清澈见底，在阳光的照耀下闪闪发光，如同孕育着一个美丽的
神话王国，湖边的.柳树宛如一个个美丽的姑娘在梳妆打扮，湖里倒映着她们的靓影。 园中林荫小道上，洋溢着沁人心脾的芬芳。走了几步，我们才知道是“叶密千层绿，花开万点黄”的桂花。
当时我似乎到了另外一个世界，在这香飘四溢的世界里，我好像失去了记忆一样，徜徉在这林荫小道上，任这花香摆布。这时，枝头上几只鸟儿唱起了欢快的乐曲，我被唤醒了，才发现爸爸妈妈早已经走到前面去了，便赶了上去。 到了一个桥头，我们坐下来静静地欣赏着旁边那个花坛。各种花儿争奇斗艳，五彩斑斓让人眼花缭乱。突然我被一朵不知名的花吸引了，它的花瓣又大又美，可以说是“镇园之宝”。硕大的花瓣组合在一起，一层接一层。它的瓣儿是粉扑扑的，中间又有一点泛白，真是白里透红呀。花好像没有睡醒似的，还看不到花蕊，也许是花仙子住在里面想多睡会儿。但她充满活力，她的笑容是那样的灿烂。
花坛中其他的花是望尘莫及的，但一阵风拂过，群花舞动，然后再她微微地摆动罗裙，像是在为她伴舞似的。它有点像荷花，但有不是荷花，总之无从知晓。这也许就是“相逢何必曾相识”吧。 之后，我和那朵不知名的花合了影，然后就依依不舍地离开了。
关于公园的优秀作文9
端午节的上午，天气晴朗，艳艳高照，我和妈妈早早来到锦绣山河的东广场，准备跟着海燕作文班去郊游和参加小学生作文大赛。部分同学已经到了，在那里整整齐齐地排着队。天格外的蓝，空气格外的清新，天上的白云更是奇特，有的像兔子，有的像小鸟，有的像乌龟，别提多美丽了。
东广场有许多枝繁叶茂的树木，远处青山连绵不断，壮观极了。树木旁边还建了几列塔状路灯，真特别。广场上人山人海，好不热闹!同学们欢声笑语、开心地聊着天，我的心里非常兴奋，对这次活动充满期待。
我们满怀期待地出发了，行进途中我看到路边种满了奇花异草，竹子扭动着自己那细细的'身躯，像一个亭亭玉立的少女在迎接到来的客人，与此同时，又似乎闻到了鸡蛋花的缕缕清香和树木的古色古香。再放眼珑湖，湖水清澈透亮、波光粼粼，湖边花红柳绿、绿草如茵，岸边的柳树就像一个扎着辫子的妙龄少女站在湖边照镜子。
看着这一系列风景，我们心旷神怡、神清气爽，不知不觉中来到了售楼部，售楼部外面停放着一辆气球自行车，高约三米，宽约两米，好不特别。进入售楼部，我们认真听了工作人员的介绍，其实在锦绣山河还没有修建之前，这里有很多旧房屋、厂房和车站，但是经过改造之后，变得焕然一新、风景优美。
离开售楼部，我们到了龟顶山森林公园。里面真漂亮!几只石乌龟趴在草地上，雕刻得栩栩如生，拾阶而上，展现在面前的是一幅巨大的石雕画，雕刻的全是肇庆的名胜古迹。至此参观结束了，我们怀着快乐的心情踏上归途。
今天真高兴，我见识到了肇庆区发展的新面貌，领略到珑湖公园的美。我相信不久的将来，肇庆一定会建设得更好。
关于公园的优秀作文10
马鞍池公园真美啊！
春天，树木抽出嫩绿的新叶，犹如一把把葱葱茏茏的大伞，小朋友在大树下休息。小草从松软的土里探出头来，像想看看外面的世界。花儿也开了不少了，有的草地上开满红的、绿的、白的郁金香；有的草地上布满月季花，有粉的、黄的、紫的……小鸟在枝头歌唱，燕子从南方赶来，春天是一个生机勃勃的季节。
夏天，清澈的池塘里，白荷花不约而同地绽开笑脸，粉荷花从碧绿的荷叶中舒展开自己粉色的、柔嫩的花瓣。白荷花和粉荷花手拉着手，跳起美丽的舞蹈，他们那优美的舞姿，吸引来许多小朋友。小朋友在池塘旁做起游戏，还时不时地给荷花鼓掌。夏天，这个美丽无比的季节，在小朋友的欢声笑语中，结束了。
秋天，火红的'枫叶从枫树上飘下来，为大地穿上红彤彤的衣裳。银杏叶在空中翩翩起舞，舞蹈跳完了，就落在枫叶上，为大地盖上金灿灿的地毯。小朋友们站在小溪旁，聆听大自然的音乐会。“叮咚叮咚”咦？这是谁在弹琴？原来是小溪在演奏。松柏穿起崭新的衣裳，好像军人一样笔直地站着。秋天是一个金光闪耀的季节。
时间过得真快，一转眼，温暖的季节过完了，紧接着，寒冷的冬天来到了我们的身边。
冬天，小朋友穿上五颜六色的棉袄，脚踏雪地靴，好像小兔子一样一蹦一跳地来到公园。这时候，天上飘下了雪花，一片、二片、三片、四片……不一会儿，地上就一片白茫茫了。小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗、滑雪。冬天是一个白雪晶晶的季节。
我爱家乡的公园。
关于公园的优秀作文11
从小我妈就经常带我出去旅游，因为我妈说读万卷书，行万里路是学以致用的好方法，所以我去过很多地方，但最难忘的是我的第二故乡焦作，那是一个美丽可爱的城市，民风淳朴，风景秀丽，尤其是龙源湖公园的风景是我最喜欢的。
记得在一个晴朗的日子，我来到龙源湖公园游玩，看到公园里的草地上铺着一条绿色的毯子，月季花竞相开放，花瓣上有晶莹的露珠，在阳光下像DIA一样明亮。蝴蝶和蜜蜂在空中跳舞。暖风无忧无虑地在世界上奔跑。
公园里，树木掩映，各种树木挺拔。阳光穿透茂密的枝叶，林荫小路仿佛洒了一地碎金。不时听到几声小昆虫或者清脆的鸟叫声。这时我感觉大地像一本乐谱，树林像一根五线谱，小鸟和昆虫是小音符。他们的呼唤是对这个美丽的龙源湖公园的赞美。
龙源湖像一面大镜子一样镶嵌在地球上，波光粼粼的水面像星星一样耀眼，安静得仿佛睡着了，让人陶醉。过了一会儿，几只不同颜色的蜻蜓在水面上玩着水的游戏，湖水被它们的声音吵醒了。银色的波浪随风升起，追逐嬉戏。湖中央有一个小岛，上面长满了茂盛的树木，一群鸭子在湖中央自由玩耍，享受着大自然的美景。
还有一座雄伟的电视塔和一个红色椅子和黄色瓷砖的.亭子我怀念到处来回的日子。
龙源湖公园真的是一个美丽的地方。如果你有时间，你也应该来看看。我相信你会被这里的美景迷住的。
第五篇：《安徒生公园》优秀教案
文本细读：
这是一篇略读课文，主要向人们介绍了坐落在奥登赛的安徒生公园的情况。向人们介绍了童话之外的相关知识。内容的安排，意在引导学生在大量的阅读安徒生的童话作品之后，借助网络、书籍等查找、搜集资料，进一步全面了解安徒生，认识安徒生。教材的文本只是提供的一方面或几方面的点，教学时应大量的补充。
知识与技能目标：
1、认识本课9个生字，会正确书写10个生字。
2、能正确、流利、有感情的朗读课文。
过程与方法目标：
1、继续进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力，同时提高学生的阅读能力。
2、通过阅读，搜集整理材料使学生进一步的了解安徒生。
情感态度与价值观目标：
通过学习，查找资料使学生深入了解安徒生这个人。
策略与方法：
合作交流，读中感悟。
教学准备：
学生准备：查找的资料，自学生字遇到不懂的记下来。
教师准备：多媒体课件、生字卡片。
教学过程：
一、激发兴趣导入新课
师：同学们，我们前面学习里几篇安徒生童话大师的作品，我们都由衷的敬仰他，他为世界人民留下了不朽的精神财富。为了纪念他，人们在他的故乡欧登塞，建了一个美丽的公园《安徒生公园》同学们想不想知道小公园到底是什么样的？
请同学们打开书142页
二、初读课文，自学生字。
1、学生自由读文，遇到不认识的字可以问老师、问同学、查字典等。
2、用课件出示文中的生词，指明读，开火车读。
3、用各种形式理解文中词语。
如：“白桦”、“毛茸茸”、“铜雕”等词语可以利用图片进行理解。
如：“疏疏落落”、“幻想”、“描绘”、“请悠”、等词语可以结合诗中的具体语境来理解。
对于其他词语可以师生共同解决。
4、检查读文情况：
教师指名学生按自然段读课文，听者可以习惯性的进行评价。
三、品读文本，感悟文本
1、教师引导学生再读课文，边读边想，读完课文后，你知道了什么？
2、引导学生交流读后的感受、印象或看法。
3、引导学生抓住自己观点的支撑点，即文中语言文字的品位与理解。
A：你认为欧登塞美吗？从文中的语句中找出来？
（引导学生用美的感情读出来）
B：小公园里有那些事物与安徒生有联系？从文中的语句去找，你从中体会到了什么？小组交流指导学生进行感情朗读。
C：读完文本的最后一段谈谈你的感想？学生交流。
4、整体回顾全文，美读中品位始终所蕴涵的情感。
四、拓展延伸，资料整理
同学们通过这一课的学习，我们又了解了安徒生作品之外的很多知识，有关这位大师的资料很多，同学们课下搜集了许多资料，下面我们分组进行一下整理、展示、讲解好不好？
板块一
安徒生的剪纸：出示《丰富人生》的剪纸画面。引导学生根据每幅剪纸画面，进行童话想象或命题，让学生根据搜集的资料进行补充，并进行讨论研究。
板块二
学生根据资料，总结、展示安徒生的长篇小说、诗歌。
板块三
学生根据资料，总结、展示安徒生的长篇游记。
最后谈谈写一写《我心中的安徒生》《我最崇敬的人》
回家以后给父母讲一讲安徒生的故事。
五、记忆字形，指导书写
1、认读本课生字卡片，组词，并说句子。
2、小组讨论如何记忆字型，如何把字写好看。
3、指导重点字的书写。
4、学生独立描红书写。
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