第一篇:【必备】生命之歌作文
【必备】生命之歌作文八篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的生命之歌作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
生命之歌作文 篇1生命,是一首歌,它不需要谱曲、作词,只需要你用心,用一生来演绎。它可以悲凉婉转,可以奔放热烈,可以平静如水,亦可以杂乱无章。那么,就让我们演奏一曲不卑不亢,顽强向上的生命之歌吧!
马克;吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。”海伦是不幸的,但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后,小海伦就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感。她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她睁开了心灵的眼睛,也从此展开了梦想的双翅。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的追求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去。每得到一点进步,就有一份鼓舞,使她逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,到蓝天的深处,到希望的顶峰!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她用她的一生,为我们唱响了一曲不屈不挠的生命之歌。
张海迪,5岁患脊髓病,胸部以下几乎全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学中学课程。15岁时,海迪跟随父母,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。最终以骄人的成绩和顽强的毅力被世人所认可。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却自强不息地学完了小学、中学全部课程,还自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪说过:“我像颗流星,要把光留给人间。”她怀着这样的理想,以非凡的毅力学习和工作,唱出了一首顽强不息的生命赞歌。
海伦、张海迪,她们都曾是被命运所抛弃的残疾人,但她们却没有抛弃命运,反而用她们对世界、生活的热爱,演绎了一种只属于她们的精彩;以她们的毅力和恒心,为世人谱写了一首生命之歌,而这首歌,必将世代相传,生生不息!
生命之歌作文 篇2生命之歌绿叶在春天吸收着太阳给予它的温暖;在夏天,有身边的伙伴和它一起聆听风吹动的声音,沙---沙---在秋天,它并不不埋怨自己换上了干枯的衣服,从树上滚下,而是唱着欢快的歌,“咔,咕噜------”一颗枯木桩,孤零零地站在街旁。但它并不沮丧自己的生命将要完结,而是津津有味地回味着这一生;自己刚刚出生时,还只是一颗埋怨叶子的“瘦木杆”,周围都是一个个伙伴,渐渐地,它长大了。有了粗壮的身体和繁茂的叶子,身边的伙伴和它一起玩。但有一天来了一个人,把它砍到,它只剩下了一个木桩,为了迎接死神的到来,它向到来的季节------秋唱到;“沙---沙---咔,咔……”慢慢地,它合上了眼睛。但在它身边还有那样似歌的声音,“沙---咕---咔---”唉,真是“春蚕到死丝方尽”啊。为什么有诗人说“自古逢秋悲济寥,我言秋日胜春朝?”因为秋天有着生命力强的各种东西会唱出“虞兮虞兮奈若何”的悲凉之曲。秋日的小草身姿不再像昔日那样婀娜,颜色蚂没有往日那样显眼。但顽强不比在“赤日炎炎似火烧”的夏日下差。一个人在散步中不知不觉累了,不计后果地躺在草丛中,小草脆弱的身体被强行垂落下来,发出“卡滋”的声音,这声音就像荆轲唱“壮士一去兮不复还”那像撕心裂肺。但是小草靠自己惊人的毅力站了起来风沙沙地声音好像在为它庆贺。花下的叶子无意被人摘落,它再也不能为花尽力了。但是它被蚯蚓翻入土中,成了泥土。它又可以为花奉献了;那咔咔的翻土声为它找到了希望,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”啊; 生命,是最重要的。那是为生命作出的赞声,不是最“美”的么?
生命之歌作文 篇3生命就像一首唱不完的歌,由自己来谱写,由自己来歌唱。那首歌可以是举世无双、闻名天下的,也可以是平平淡淡、无人知晓的。
海伦·凯勒,大家一定知道吧,她是一个又盲又聋又哑的人,是一个生活在黑暗却给人类带来光明的人。她在一岁多时,因为一场高烧失去了听力和视力,从此,她的生命一片黑暗,她动不动就大发脾气。可是,当一位家庭教师来到了她的身旁,她的命运彻底地改变了。那位无私的老师就是:安妮沙利文。这位老师教海伦拼写单词,教她说话,还带海伦四处玩耍,体验生命的真谛。在安妮沙莉文的培养下,海伦凯勒一次次战胜了病魔的折磨,她克服了常人难以想象的困难,成为一名学识渊博的作家和教育家。
我不能忘记海伦·凯向命运挑战的精神,正是这种精神,使她不断地努力,终于考上了梦寐以求的哈佛大学。虽然她遇到了不少的困难,可最后,凭着一颗永不屈服的心,她还是以优异的成绩毕业了,并成为了一位出名的教育家。
命运也许是不公平的,但是海伦不甘于命运的安排,以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明。她又用爱心把光明洒向世界,终生致力于残疾人事业,为改善残疾人的生活环境,她到处演讲,为残疾人加油鼓劲,成为一名杰出的慈善家,并获得“总统自由奖章”。
海伦·凯勒的生命就是一首举世无双、闻名天下的好歌,是一首让人百听不厌的好歌。
生命之歌作文 篇4生命就这样多姿多彩,生命就这样如诗如画。
生长在北国,体会了北国的春夏秋冬,读懂了生命的赞歌。
瞧,春姑娘来了,带着嫩绿的小草牙来了,给北国带来了淡淡的生机。每逢三月,桃花盛开,白的,粉红的,拥拥挤挤的,好不热闹。微风来了,轻轻的吹着,那些白的桃红的花儿,随风飘落。整个世界,被漫天飞舞的花儿所点缀,所沉溺。
听,夏日的蛙鸣响起来了,蝉也在树上唱起了悦耳的歌声,伴随着炎炎的夏日。
嗅,秋天的味道甜甜的,有梨的香,油菜的清。枝的繁荣,地的深绿,风的清凉,都带走夏日的酷热。那时,叶落满地,带来了大地的安详之声,飘然而下。
随之而来的,则是寒冬,它的代表就是雪花和冰霜。“瑞雪兆丰年’,放眼望去,麦田一片洁白,树枝挂满了小雪花,它预示着来年是一个丰收年。整个世界都被白色所覆盖,拭去了凡间的污点。
生命短暂,但岁月如歌。无论经历了多少个风风雨雨,体会了多少个悲欢离合,经历了多少困苦磨难,只要我们正视未来的路,顽强的活下去,才能奏响生命的凯歌。美好的未来,明媚的阳光也会属于你,等待着你。
世间是无常的,只要你记住:欢笑才是永恒的。因此,不要灰心丧气,要知道努力了成功才属于你,不要叹气,也不要流泪,要知道经历风雨后才能见彩虹。擦干眼泪,笑迎明天。
奋斗;拼搏;顽强;勇敢才能奏响你的生命之歌,就如任长霞等为民的好战士,好领导,虽逝世犹生。她为民,为祖国,因而活在了人民的心中,祖国也记住了她。她,奏响了她的生命赞歌。抗洪战士们,舍己为人,被无情的洪水所淹没,但他们同样为自己谱写了一首生命的赞歌。
自然四季;生物生灵;人是有生命的,也有属于自己生命的音符。岁月如歌,随着岁月的流逝,每个人都在谱写着属于自己的生命之歌,或伟大或渺小。
生命之歌作文 篇5明天就是舅舅的生日了,原本应该是一个温馨开心的日子,而我们做为他的亲人,却要赶到福州肿瘤医院,为得了癌症的他辛酸地庆祝这个也许是他最后的生日……
舅舅是个好人。他是一位中学化学老师,一个眼里全装着学生的普普通通的教师。学生吵嚷,他轻声制止;哪个同学学不好了,他会耐心地讲解,直到学生听懂;分座位了,他公正地按身高分,没任何一点偏心;家长拿着上千元的礼品求他给学生开开小灶,他一口回绝了……
记得有一回,一个家长带着一只鸡,请求他给自己的孩子一些特殊关照,他微笑地摇了摇头,他说:“我对任何人都是平等的,你的孩子我会好好教,其他的孩子我也一视同仁!”虽有点不尽人情,却令家长佩服。
舅舅是个好人。经常是夜深了,他却还没回家。不是去花天酒地,舅妈知道,他是去给学生补习了。他总是说:“化学这门学科比较难,我得多帮帮学生补补功课,巩固巩固知识。”也因此,每回考试,他所教的班级的化学成绩总是最好的。
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。如此辛苦的工作,铁打的身体终于吃不消了。三个月前他老咳嗽,还咳嗽出血来。叫他去看病,他老是忙得没时间。临近九月开学的日子,去医院检查,没想到舅舅居然得了肺癌,而且还是晚期的。这个消息犹如一个晴天霹雳,狠狠地炸在了我们的心上……
身患绝症的舅舅没有被吓倒,以极乐观的积极向上的心态,在爱他关心他的亲朋好友的鼓励下,和死神做着顽强的抗争,不向命运屈服。生命之歌的音符越唱越响。
当我把眼光投向大自然,一首同样的生命之歌深深映入我的眼帘。
上次出门游玩,导游指着身旁的一个“草”,意味深长地说:“它看似一株草,实为一朵花。它的一生只为了开一朵花。花小,但胜过任何一种名贵花草。开完后,它就因身尽力竭而死了。它的生,为花;死,也为花。”
我不知道自己该说什么。这种花,的确特别,的确美。我的灵魂被深深地震撼了。它不只是花,不只是物,它是生命最美丽的体现。
舅舅用自己的生命呵护了别人的生命,那株“草”用它的一生呵护了花的生命。我想:我们是不是该在呵护自己生命的同时,也多多呵护别的生命,唱一首生命赞歌吧!
明天,烛光摇曳,鲜花灿烂,我们为舅舅唱起那首经典的生日歌的同时,唱响的将是一曲永恒的生命之歌!
生命之歌作文 篇6夜寒如水,残月似钩。
烛焰在清风中曼舞,素雅的屋子里此时寂寞得有些残忍。
不知从何时起,人们走出了那份恬静,那份从容与那份自然…这一切都被匆匆的主旋律代替了,于是路上行色匆匆。他们少了那份“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的独特感受,少了那份“路人借问摇招手,怕得鱼惊不应人”的纯真。上帝无可奈何的摇摇头,如果天庭再上来一个人,那么天庭将会爆炸,这让他看到了人间的景象,交通堵塞,马路上汽车横七竖八的停放,汽车满天飞。“一株幼苗”蹦蹦跳跳的背着书包准备过马路,她在人行道上慢慢的走,此时还是红灯,不知从哪里飞出一辆汽车,她像一只美丽的蝴蝶翩翩而去,汽车飞速行驶,没有停留。小女孩匆匆而去,汽车匆匆而去…上帝痛苦的闭上了眼睛。
交通规则现实生活中人们都不看重;交通安全,人们都不看重。注意交通安全,珍惜生命吧!
我奔走草地,聆听树与树之间的耳语,跟随蜜蜂去点数花蕾,与蝴蝶们一起在阳光下起舞,与风一道去聆听屋檐下轻响的.风铃,去听它们对生命的解释。
风对我耳语:“生命是这样的轻盈岁月!”
雨对我轻言;“生命是这样的淋漓尽致!”
雷对我咆哮;“生命是这样的铿锵有力!”
电对我眨眼;‘生命是这样的闪亮透明!’
生命如此的美好,让我们珍惜生命吧!不守交通规则,一个个血的教训摆在我们面前,一段段撕心裂肺的呼喊响彻云霄,我们热衷于追求太阳的光辉,那么为了火红的晨曦,让我们用自己对生命的执着,去谱写成长岁月里光辉的心曲吧!
生命之歌作文 篇7读了张海迪的故事,我的心久久不能平静。海迪姐姐是一位残疾人,下身完全没有知觉,但是她身残志不残。
她用有限的时间学文化,练本领,自学了中。小学的所有课程;还自学了英语,日语,德语,世界语,还翻译了十几万字的英国小说《海边诊所》;他学会了针灸,用小小的银针为病人解除痛苦;她热爱音乐,会演奏几种乐器;她喜欢美术,经常画素描,练写生;她天天写日记,夜夜写小说,希望将来能写出鼓舞人们热爱生命,奋勇向前的文学作品。
海迪姐姐,真勇敢!虽然她是个残疾人,但她拥有着他人灭有的顽强的生命力,这生命力竟使她承受着这难以承受的痛苦,战胜了重重困难,做到了平常人不可能做到的事情,我真佩服她!她让我知道了:人的生命是有限的,但人有生命所创造的价值,却可以与世长存。
在生活中,我也像海迪姐姐一样,十分热爱生活,总是积极参加学校组织的各项活动,并在活动中取得好成绩,还代表学校参加县,市级的比赛,为校争光。我会弹一首首优美的乐曲,并且和海迪姐姐一样,能唱一支支充满着青春活力的歌曲,利用自己的课余时间,参加许多活动。虽然有点累,但自己的心里感到非常满足,我十分快乐!
读了海迪姐姐的故事,我觉得自己做的还不够。以后,我要更加热爱生活,奋勇向前,让有限的生命,发挥出无限的光彩,不要让生命白白流失,是自己活得更加光彩有力!
生命之歌作文 篇8一旦我们洗耳恭听,便能听到地球浅唱低吟的天籁。——-甘地——-题记
朋友,你是否听过,晶莹的露珠从碧绿的新叶上悄然滴落时绽放出的那一抹清脆?
你是否看过,嫩得发白的青草为迎接东风来临、用尽全力顶破沉重泥土时那一刻流露出的坚韧?
你是否见过,娇艳欲滴的花苞为向世界微笑而努力撑开花瓣时,内心不经意间闪动着的欣喜?
倾听大自然的声音,让我们的心灵与之共鸣,从中汲取生命的养分。回归到生活中来,精心聆听生活的交响乐。
当第一缕阳光划破黎明前的黑暗,一个城市从宁静中苏醒,满世界开始喧嚣起来。
清晨,所有的声音都是那样清晰。窗里,钟表依旧不知疲倦地在滴滴答答;窗外,早起的鸟儿已经唱起了轻灵欢快的奏鸣曲。外面的街道上,晨练的老人伴随着音乐跳起了舞蹈;家里的厨房中,葱蒜在油锅中翻滚发出噼啪声……所有来自这个世界的声音扑面而来,挟着无数让你陌生却又熟悉的信息,让你觉得,你与这片空间融合得是那样完美。对于你来说,身边的一切都已习以为常,在你眼里,所有事物都呈现出它最美好的样子,优雅而自然。
生活的交响乐深沉低婉,每个人都在演奏自己的篇章。可是,你是否听过生命的歌唱?
不久前,有个来自英国婴儿的啼哭声唤醒了世界很多沉睡的人,她的声音并不洪亮,反而有些低沉,但她的父母仍然兴奋不已。当医生提醒说孩子可能活不了多久时,父母亲悲伤欲绝,但仍为她取名叫“希望”(英文hope)。最后这名小宝宝仅仅活了74分钟,父母果断地做出了决定,将宝宝的多个器官捐给了多人。她仅仅活了74分钟,但她的器官却拯救了很多人;她的声音并不嘹亮,但她奏响了最美的生命乐章!她是英国最小的器官捐献者,她被誉为人间的希望天使!她的生命如此短暂,但却感动了整个世界!
这就是生命之歌!
子曰:“朝闻道,夕死可矣”。帮助他人也许算是“道”吧!《大学》里说“大学之道,在止于至善”。我们人类与天地相比何其卑微,但如果我们能至真、至正、至诚,与天人合一,将内心的至善至美弘扬给社会,我们的生命之歌又何尝不能响彻世界呢!
记得在一部电影中,有一句台词让我记忆犹新:“年轻人,好好生活吧,不仅仅是为你的生命,也为这世界上所有美好的生命!”
此时此刻,这句话已成为我心底最美的生命之歌。
第二篇:生命之歌
生命之歌
20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦凯勒——一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
然而,正是生活在这么一个幽闭在聋哑世界里的人,却毕业于哈弗大学德克利夫学院,并用生命的全部力量到处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。这是海伦凯勒的生命之歌,一首坚强之歌,是值得我们永远传唱的歌曲。
《假如给我三天光明》正是她的自传。罗斯福的夫人曾经说过:“人类的美一旦被识破,我们就永远不会忘记。”在她生活和生命的乐趣中凯乐小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。
比起海伦凯勒来,我们的生活比她好多了。我们在学习上有老师的教导,生活上有父母的倍加疼爱吗,还有健康的身体,而海伦凯勒呢?她只有几个月的光明,她的生活中没有阳光,而她却坚强地走了过来,创造了奇迹。而我们呢?学习、生活上有一点点的困难就灰心丧气,被困难所压倒。现在社会上普遍都是独生子女,父母从小的宠爱,造就了今天他们的脆弱,经不起任何打击。但是我们总要长大,未来的路上没有了父母,即使路再坎坷,再崎岖,再难走,我们也要走下去。不经历风雨怎能见彩虹?自己选择的路即使爬也要到达终点。而这在某种意义上来说也是一种不可多得的财富。
正如洪战辉所说的:“是要精神不倒,就没有什么可以难倒你:只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。”
这是我们的歌,我们的生命之歌。
第三篇:生命之歌
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我要演讲的题目是《安全伴我行》。
“孩子,要绕过前面的石子啊!”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“孩子,要当心路上的汽车啊!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重
于泰山!”只有牢记警句,安全才能伴我们同行!的确,从我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃
地行走在人生道路开始,我们就一直依赖着“安全”这根拐杖。没有了它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生的巅峰!“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道,人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外,就是安全了。
生命是何其可贵!有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才
有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。所以,有人说:
“生命是宝藏!”,有人说:“生命是黄金!”,而我说:“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!可是,有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
近几年,校园伤害事故频频发生,因楼道拥挤造成的踩踏事件、课间打闹造成划破或
骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。
面对一次次深刻的教训,我们要深刻认识到:安全工作并不仅仅是校长、班主任老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。
同学们,我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷,但是我们必须知道,当
自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。因此,我们必须学习安全知识,学会怎样保护
自己,安全的行为是我们每一个在校学生义不容辞的责任!
基于这些认识,我认为:首先,我们全体同学都要有高度的安全意识,充分认识到安
全行为的重要性和紧迫性;认真的遵守中学生安全手册。从一点一滴做起。你可知道你的平
安,是献给父母最大的孝心。
同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我开始,做安全教育的示范
者、传播者、先行者,同时,也是受益者!我的演讲完毕!谢谢!
高二十九班宋佩雯
第四篇:生命之歌
唱响安全生命之歌
安全是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。安全是一种文明,是时代的进步、社会的发展和人的整体素质的提高。安全是人生幸福的港湾。有了安全,才有欢乐和温暖,有了安全,才会拥有美丽的人生。
安全靠什么?安全靠责任心,在工作的每一分钟、每一秒钟,安全隐患随时都可能像凶残的野兽张开血盆大口,盯着我们脆弱的肉体,麻痹我们的神经。只有强化安全意识,增强责任心,安全生产才不受威胁,只有增强责任心,安全才有保障,生命才会美丽。
安全,是多么美好的字眼,如同温馨一样,让人倍感亲切、踏实。然而,在现实生活中,却常常发生许多触目惊心的事故。事故的发生有客观的原因,但更多的却是人为的原因而造成的。不注重安全宣传,不注重安全生产,不注重安全操作,使得多少幸福家庭惨遭不幸。
近年来,古交公路段结合养建管工作实际,着重在提高道路安全通行能力上下功夫,切实采取多种有效措施来预防和减少交通事故的发生。一是合理设置平交道口,并配置示警桩、减速带等必要的安全设施;二是在急弯陡坡前方设置安全行车温馨提示牌;三是在连续下坡路段喷划振荡式减速
带,增设防撞护墙和反光示警桩;四是在具备条件的路段全部安装反光灯,保障夜间行车安全;五是仔细排查道路安全隐患,加强道路交通安全宣传教育,完善各类标志标牌;六是加大日常巡查力度,及时清除影响畅通运行的路面堆积物;七是积极组织讨论,认真分析和研究影响道路交通事故发生的基本规律,不断改进养建管工作的方式方法。
如果说公路建设是一首美妙的乐曲,那安全就是这首乐曲中的音符,音符不全乐曲就会走调 ;如果说国家是一个圆,那安全就是这个圆的半径,半径越小圆就越小。安全构筑了我们美好的家园,安全成为我们连接亲朋好友的纽带。朋友们!为了我们美好的人生,为了我们家庭幸福,为了我们公路兴旺,为了我们国家昌盛,更为了整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。来吧!让在坐的每一位朋友都要记住“安全,安全就是最美丽、最动人、最实在的幸福!”。
古交段:刘变香
第五篇:生命之歌作文
生命之歌作文八篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的生命之歌作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生命之歌作文 篇1在我们的身边,有许多热爱生命的人,其中有两个故事非常感人,让我至今还记忆犹新。从他们的身上,我看到了生命的价值。
二十二岁的刘伟是一名失去双臂的残疾人。他从小热爱学习,不仅成绩优异,还十分擅长各种体育项目。他一直梦想成为一名杰出的运动员,可不幸发生了——刘伟十岁时不小心触摸到了一股裸露的电缆,强电流穿过了他的双手,他不得不截肢,放弃了体育。但他又想起了自己的另一个爱好——音乐。于是,刘伟开始学习用脚自理生活和练钢琴。他不知多少次磨破了脚,但他从未放弃过。刘伟说:“没有人规定弹琴一定要用手。”
终于有一天,他登上了《中国达人秀》的舞台,以其优美的琴声震撼了评委,一举成名。“我的人生有两条路,要么精彩地活着,要么赶紧死去。”刘伟对记者说。是啊,只要有勇气和信念,不抛弃,不放弃,最初的残缺又算得了什么呢?
在美国,有一位一百一十多岁敬职老法官。尽管每天上班都要坐轮椅,用氧气袋,可他仍坚持处理民事纠纷,十分敬业。是美国最年长的法官。他说:“我要让我的生命充满价值。”是啊,很多人在无所事事的迷茫中度过了一生,又何曾热爱过生命,发挥过它的价值?
让我们珍惜生命,越过一道道坎坷,拨动人生的琴弦,奏响属于自己的优美的生命之歌!
生命之歌作文 篇2刚下过雨,大自然像刚洗了个澡,就连空气又特别新鲜。明镜似的天空也露出太阳灿烂的笑脸,一切都是那么清新,自然。
我走在路上,只有碧绿的青草留下了春姑娘的馈赠,每颗草的尖上都挂着一颗晶莹透亮的“水晶珠子”。一阵春风吹过,碧叶轻摇,珠子便微微抖动,把映照的阳光化成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这是珠子便像是一盏旋转的舞灯。
那水坑旁边是什么东西?是纸片?现在没有风,可它却再轻轻颤动。我走近水坑,俯下身子一看,原来是只白蝴蝶,浑身湿漉漉的,两张翅膀一张一合,颤悠 悠的,但那翅膀上黑芝麻大的点子却还那么清晰。它的触角在微微抖动,似乎在观察周围的一举一动。其实,即使有什么敌人,这可怜的蝴蝶也只能坐以待毙,它那 两扇翅膀沾满雨水的翅膀根本飞不起来。
我仿佛看见了那只来不及躲雨的蝴蝶:大雨哗哗的下,白蝴蝶拼命地飞着。雨毫不可怜白蝴蝶,豆粒般的雨点打着白蝴蝶的翅膀,想把它打落。以显示自己的 威风。白蝴蝶为了生存,使出全身的力气与雨点抗争,但它毕竟太弱小了,哪敌得过猛烈的雨点!终于,它被打落在这个水坑里。白蝴蝶并没有气馁,它伸出丝一般 的细脚爬出了水坑,耗尽了最后一丝力气。
我被这小东西的毅力震撼了。她是如此弱小,我么只要用一个小小的手指便能夺走她的生命;然而,她又是如此的顽强,大雨也没有使她屈服!这是一种多么可敬的精神啊!她让我懂得了生命的真正内涵,她让我充满了力量充满了与困难作斗争的毅力。
我轻轻托起它,它似乎都得更厉害了,是怕我吗?你别怕,可爱的白蝴蝶!我把它放在有阳光照射的草地上,让它沐浴着灿烂的阳光然后我便悄悄的离开了。
走了很远,我开始不安:我怎么能将一个弱小的生命弃而不顾呢?于是,我跑回那块草地,来到蝴蝶跟前。我还未站定,那白蝴蝶竟振动羽翅,它飞起来了!它道谢似的在我前面转了一圈,然后便飞走了。阳光,为它翩翩的身影带上了一个七彩的光坏。
我久久的伫立着,默默的为那只蝴蝶祝福……
生命之歌作文 篇3前不久,我慌慌忙忙地做完家庭作业,练了不到半小时钢琴,就悠然自得地坐在软软的沙发上,津津有味地看起电视来,连爸妈叫我再练一会儿钢琴的话都当成了耳边风。
我迫不及待地打开电视机,看到一位身着红色上衣,绿色裤子,穿着白色鞋子的男子正准备弹钢琴,我的眼神立刻停留在电视机上,当镜头放大时,我不禁目瞪口呆——我看到的竟是一位盲人!我顿时不屑一顾,盲人什么也看不见,能弹得多好呀!我立刻想换一个节目。
正当我准备换台时,一声清脆而优美的乐曲带着愉悦欢快的音符在我耳边响起,这位盲人竟能弹得如此振奋人心,他那强有力的手指敲打着琴键,琴键好像被注入了生命般不停地跳跃着,他双眼紧闭,身体随着乐曲轻轻摆动,脸上露出了幸福的微笑。盲人,虽然看不见,但是,他有一个属于自己的光明世界,依然可以弹奏出动听的乐曲,创造出只属于自己的音乐世界。
盲人弹奏完曲子以后,说了这样一句话:“我虽然看不见,但我希望大家能够像正常人一样,平等地对待我!”听罢,我被深深打动了,我的内心也默默地为这位盲人鼓掌!
我相信,只要热爱生命,无论你是否有着完美的外表,都可以弹奏出属于自己的“生命之歌”!
生命之歌作文 篇4人生本是一张音谱,每一天都是一个个灵动的音符。我们无时无刻都在心中歌唱着这首生命之歌。人生的歌婉转曲折,有酸有苦也有甜。把握好人生的方向,唱响人生之歌,留下亘古不变的绝唱。
蜡烛是一首歌,他用绝唱的美燃烧自己照亮他人。老师就像蜡烛一样牺牲自己照亮我们前进的道路。是老师教育我们要树立远大的理想,勤奋刻苦。一支粉笔,三尺讲台,唱响了教师的生命之歌。
园丁的人生是一首美妙的歌,他们默默无闻,无私奉献,他们不曾贪恋人世间的雍容华贵,只想有自己的技艺,把美带给人间。他们修剪着植物的枝杈,让他们成长为栋梁之材。一把剪刀,一颗青松,唱响了园丁的生命之歌。
警察的一生是一首激昂的歌,他们在危难面前从不退缩。不畏艰难前仆后继。为了人民群众的安全日益操劳,却从不抱怨,他们是公平和正义的化身,他们是英雄。一把枪,一身警服,诠释了警察的生命之歌。
医生的一生是一首动听的歌,他们是白衣天使,他们的爱心在弥漫着消毒液的'空气中穿梭,他们悉心照料着生病的人们,关怀着他们,从不觉得疲惫,他们是伟大的拯救者。一把手术刀,一身白衣,唱响了医生的生命之歌。
作家的歌则是一首曼妙的歌,他们用文章了抒发自己的情感,他们用语言告诉我们:在污浊的社会中做一个正正当当的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。一支钢笔,一张白纸,唱响了作家的生命之歌。
在城市的角落里还有一群同样值得我们敬仰的人。他们辛勤劳作,每天都打扫着街道,无论刮风下雨,他们从不退缩,他们说:城市的面貌是文明的象征,我们不能让垃圾把一座城市的文明埋没。一把扫帚,一个垃圾桶,唱响了环卫工人的生命之歌。
人生的歌有很多,唯一不变的是自己要唱好这支歌,实现自己的人生理想,岁月流过,莫让回忆变为不堪的记忆,唱响生命之歌,为自己也为他人。送人玫瑰手有余香。
生命之歌作文 篇5生命,是顽强的。看,生长在墙角落的砖缝里的那株小草,它不像田地里的草那样,可以享受到充足的阳光,可以吸收到充足的水分,可以汲取到充足的肥料。这些,对它来说,都是奢侈品,它只是偶尔能感受到阳光的照耀,至于水分、肥料,都要靠它自己努力的向下索取。但是,它仍然顽强的生长着,绽放出自己的光芒。“要么赶紧死,要么精彩的活着”一句话,让人的心灵为之震撼。他是杨光,一个近乎失明的男子,在他的世界里,没有施舍,没有同情,他用他的顽强,成就了自己。因此,顽强,是生命之歌的一种音符。
生命之歌作文 篇64月4日,清明节。
当我拉开窗帘,一束光照射在我的身上,给司哲打了个电话,她却说要去学校升旗。我的心里总是默默地,默默地有着些什么东西在萌动,似乎在预示着我:这注定是不平凡的一天。我,不需要做什么,只需要等待那时机的来到。
十点整!当这一铭记的时刻突然来到,我措不及防,却听窗外传来一阵幽幽的鸣声。这声音虽然不是很大,却渗透进了我的心,它就这么悠悠的传来,并没有什么节奏。当我打开手机直播,看见各大城市的会场,心中不由得如同火锅似地翻腾起来。
疫情如此可怕,但在我们的面前,却也是新纪元的开始。在这场战役中,没有胜负,而在这场战役中死去的医护人员们,尽管我并不知道他们的名字,但是他们为我们这14亿人做出的奉献与牺牲不可磨灭。
我不由得冲出房间,奔向阳台,把脖子伸得长长的,看着窗外的一片绿油油,以及那低沉的鸣声。想闭眼,又不忍心闭眼,似乎只有少先队礼能够表达出我的心情了。
我有一点犹豫不决,望着自己的右手:你多久没有敬过礼了?左手握紧了拳头,我一咬牙,如同风似地挥起手,在头顶敬了一个少先队礼。由于今天穿的是春季校服,而我又站在阳台上,那一阵阵冷风打在我的裤连祙上,冷飕飕的。但是此刻,我却是火热热的。此时心中的敬意就如那长鸣的鸣声般幽而流。
鸣笛声缓缓停了,那一个个鲜活的生命,就伴随着这悠悠传来的鸣笛声流去了。是呀,他们的生命就像一首首美妙的歌,在我们的心中铭记、流传。
生命之歌作文 篇7“岁月如流成枯枝,日月如梭韶华逝”。岁月蹉跎,韶华易老,人生不过百年耳,百年之后,都难免化为一捧黄土,所以生命是渺小的,但同时生命也是伟大的。生命的价值不在于百年之后你能带走什么,而在于你为这个世界留下了什么,这便是生命的真正价值,有些人能够诠释出生命的价值所在,但有些人的生命却渺小的如蝼蚁一般。是什么造就了生命价值的差异?或许,那便是环境吧!
人,生来平等,就如同一块璞玉没有经过任何雕琢,而环境就如同一把刻刀,将这块浑然天成的璞玉加以雕琢。或许这块璞玉终会被遗弃,亦或许会成为一件完美的艺术品,想必,这——便是环境的作用罢。
每个人的生活环境不同,他的性格、人生道路亦不相同。在我认为,苦难更能造就人生。司马迁遭受宫刑,却著出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,苦难定立下汗马功劳。或许,若不是此等苦难,司马迁不过只是一个名不见经传的小史官罢了。人都是有惰性的,而安逸的环境则如缠绵的流水,会渐渐磨淡人的大志。而苦难则是刺骨的冰水,使人保持头脑清醒,心智明慧方能成就大业。正因如此,才有越王勾践、卧薪尝胆,才有孙康的映雪苦读。苦难的环境使理想的道路上布满荆棘,使歧路黯淡无光,也会使人毫不犹豫地大步向前。所以苦难环境方能造就铮铮铁骨。霍金经受着轮椅上的苦难,使他意志坚强、智慧超群,从而为人类开辟了一片新的星空;贝多芬经受着耳聋的苦难,他学会了“扼住命运的咽喉”,坚强地面对生活苦难的环境,曾照着人们的身躯,洗尽懒惰狭隘、不思进取等铅华之色,给人们留下如玉般的品质,给生命留下绚丽的色彩。苦难它是炼金的烈火,是淘沙的巨浪,是结成珍珠必备的那一粒沙,是人生重要的部分。正如平原不出骏马,陡崖方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可寻苍鹰;莲出淤泥香,梅自苦寒来。所以我相信,唯有苦难方能打磨出生命本色。
有些时候,我们无从选择自己的环境,但我们可以选择我们在面对不同环境时的心态。在苦难面前,决不低头,方能成就大志。
环境影响着生命,生命改变着环境,朋友,相信自己,永不言败,沧海桑田,方显英雄本色。
生命之歌作文 篇8夜寒如水,残月似钩。
烛焰在清风中曼舞,素雅的屋子里此时寂寞得有些残忍。
不知从何时起,人们走出了那份恬静,那份从容与那份自然…这一切都被匆匆的主旋律代替了,于是路上行色匆匆。他们少了那份“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的独特感受,少了那份“路人借问摇招手,怕得鱼惊不应人”的纯真。上帝无可奈何的摇摇头,如果天庭再上来一个人,那么天庭将会爆炸,这让他看到了人间的景象,交通堵塞,马路上汽车横七竖八的停放,汽车满天飞。“一株幼苗”蹦蹦跳跳的背着书包准备过马路,她在人行道上慢慢的走,此时还是红灯,不知从哪里飞出一辆汽车,她像一只美丽的蝴蝶翩翩而去,汽车飞速行驶,没有停留。小女孩匆匆而去,汽车匆匆而去…上帝痛苦的闭上了眼睛。
交通规则现实生活中人们都不看重;交通安全,人们都不看重。注意交通安全,珍惜生命吧!
我奔走草地,聆听树与树之间的耳语,跟随蜜蜂去点数花蕾,与蝴蝶们一起在阳光下起舞,与风一道去聆听屋檐下轻响的风铃,去听它们对生命的解释。
风对我耳语:“生命是这样的轻盈岁月!”
雨对我轻言;“生命是这样的淋漓尽致!”
雷对我咆哮;“生命是这样的铿锵有力!”
电对我眨眼;‘生命是这样的闪亮透明!’
生命如此的美好,让我们珍惜生命吧!不守交通规则,一个个血的教训摆在我们面前,一段段撕心裂肺的呼喊响彻云霄,我们热衷于追求太阳的光辉,那么为了火红的晨曦,让我们用自己对生命的执着,去谱写成长岁月里光辉的心曲吧!