第一篇:送给初三毕业生的一封信(通用)
送给初三毕业生的一封信(通用9篇)
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?以下是小编收集整理的送给初三毕业生的一封信(通用9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
送给初三毕业生的一封信1毕业班的同学们:
你们好!
几个月之后,你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活,迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了,作为一个应为自己的未来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备??曾经有一位著名的文学家(柳青)说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的几步走好?想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的,那么作为最了解大家的老师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。
如果你学业水平处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,我送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”
这类同学人数较多,大多介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,不上高中誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高,不少大学正逐步扩招。几年后,大学教育将得到最大限度的普及。也就是说,只要你能考上高中,并继续拼搏,就意味着你与大学的校门已近在咫尺。也正因此,青岛市的高中学校也正在进一步扩招,几年前,高中录取率是40%,今年已增至45%以上。可见你们被高中录取的可能性正在增大,你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢?
如果你的学业水平比较优秀,那我也送你们一句话:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”!孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是:山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精益求精;君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”
还有一点需要提醒你们,面对日趋激烈的学习竞争,当某些科目遇到困难时,你们往往不能正确对待,甚至对自己的能力产生怀疑,对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学习能力,发挥长处,弥补短处。近9年的学习生活,你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,学习能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够,你还需要继续积累,你一定知道厚积薄发的道理,只有经过长期的心平气和的努力才,能达到你的理想!
如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。
或许你们已经自己远远划出普高之外;或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业;或许你心有余而力不足,学习上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信你和老师都决不会放弃。大家要力争上游,考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭,或进一步深造争取考入各类职业大学,接受更为优秀专业的教育,提升自身层次,这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低,所以不要轻言放弃,努力学习才是当务之急。
最后我想代表初三年级的全体老师真诚的将我们的心声传递给大家:无论你是少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞涩的女孩,无论你胖瘦美丑,无论你成绩优劣,在我们的心中,你们早已如同我们自己的孩子一样,为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我们。今天,明天,我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们没一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航,直抵那胜利的彼岸!
亲爱的同学们:
你们好!
还有xx个多月,你们将面临人生的又一次抉择——中考。可以说,中考是你们初中三年磨砺的试锋,不管成败与否,我认为,最重要的不是结果,而是拼搏的过程。俗话说:“人生能有几回搏,此时不搏更待何?”只要我们为了自己的目标不懈拼搏,相信我们终会有收获。
同学们,面临中考,别紧张,也别懈怠,最重要的是调整好状态,尽展生平所学。所以,在最后的几十天里,我首先建议大家要保持良好心态,对自己充满信心。那么,怎样才能使自己更有信心呢?我认为大家可以试着从以下几个方面去做,要知道,这些做法对增强信心是非常有效的。
一、学会微笑
不知大家注意没有,人在充满信心时往往是春风满面,精神焕发,面带笑容;而人在丧失信心时往往是愁眉苦脸、无精打采,面带愁容。笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的体现。笑和人的信心体验是一致的,和人的`自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑会使人更有信心,两者相互产生促进作用。因此,我建议同学们把微笑挂在嘴边,把开心写在脸上。学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长,最好是大家每天都能对着镜子开心地笑几次。
二、走路挺胸抬头
人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的,人在充满信心时挺胸抬头,走起路来步伐坚强有力,速度也稍快。人在丧失信心时会低头弯腰,精神恍惚,走起路来有气无力,速度缓慢。在此,我建议大家经常要抬头挺胸,走路从容稳健,步伐坚强有力,速度稍快勿慢,这有助于增强你们的信心。
三、运用积极自我暗示
据了解,不少同学在中考前受到消极暗示较多,这很不利于自己信心的增强,建议你们在备考过程中,在考试之前根据自己的情况,通过自我暗示来改变自己的心态,来增强自己的信心。例如,心中常常默念,我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功。这类语言暗示都能起到增强你们信心的作用。
四、不打疲劳战术
面对中考,部分学生爱搞疲劳战术,学习时间很长,特别是晚上搞到深夜。这样会使你们精疲力竭,第二天将无精打采,上课时似睡非睡,这种疲劳烦躁的心情会使人信心减弱。你们一定要安排好作息时间,有有步骤地学习,既重视学习时间又重视学习效率,这样你们就有一种生物节奏感与心理节奏感,就有利于增强信心。
五、中考目标要期待适当
你们要根据自己初三以来的考试成绩,特别是上次期末考试成绩,实事求是地评估自己的学习实力,确定自己的中考目标,不要低估了自己的实力,也不能好高骛远,给自己一个准确的定位。不要和同学攀比,因为攀比只能挫伤自己的信心。大家的学习实力不一样,只要你们在考试中能够考出自己的实际水平,这就是成功。
六、多和同学、老师、家长交流
不知大家有没有这样的体验,每当人在心事重重的时候,如果不与人交流,把心事憋在心里,会越想越别扭,越想越失去信心。其实,这个时候主动与同学、老师、家长多交流,把自己的心里话一股脑儿说出来,把自己内心的苦衷一起倾诉出来,就会有如释重负的感觉,这就是人们通常所说的一吐为快。老师、同学、家长再给你一点安慰,鼓励和支持,就会信心倍增。
同学们,中考并不可怕,可怕的是我们自己不能自信轻松地发挥自己的实力。只要我们能以积极、健康、平稳、自信的心态来笑对中考,我们就已经成功了一半。我相信,只要同学们在最后这段时间里,思想上高度重视,心理上充分放松,学习上注意方法,复习上讲究效率,时间上妥善安排,相信六月的天一定是个艳阳天
最后让我们满怀信心,振奋精神,乘风破浪,携手同行,共同铸造人生的辉煌。
预祝大家中考大捷,马到成功!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
送给初三毕业生的一封信3亲爱的同学们:
接近中考了,很抱歉,自己没有实现自己的诺言——用很真挚的语言给你们每一位学生写一封信。一是时间被我浪费了,天天像只蚂蚁转来转去,也不知忙得是什么,更不谈做什么天大的事情了。二是自己也不是什么心理学家,对你们的了解还不够,关于你们的情况,我这里的资料也不多,只有三言两语的,要想写出感人肺腑的文章真得很难。
但不论怎样,我还是想着给你们大家写一封信,却又怕主次不分,迟迟不敢动笔。上周本想利用睡觉前半个小时,与你们谈心,但由于尘世的喧嚣,我把自己业余的时间浪费了许多,而把这最重要的事给忘了。
今晚,我庆幸自己没有什么烦人的应酬,恼人的感冒,静下心来,拿出一张张小小的纸片,读着我的学生那些好听的名字,用心感受着那些来自乡村的一点点幽默,一点点真情,一点点调皮与纯真……
严文杰,白白胖胖的,一双如钮扣般圆圆的眼睛,呈憨厚状。一个字迹诡异,潦草地让老师烦心的学生,居然也爱看小说,更让语文老师惊讶的是,他的普通话也特别地好,音质清晰还有点磁性。上课的时候,他的头常转个不停,手挺白乎的,但就是不爱写字,东摸摸西摸摸地。老师很想对你说:“静心,努力,人生才会精彩!”
付潇,你也懒了,常在作业本上写下“此处省略一万字。”的字样。你看上去很腼腆,不知你下课的时候,是否还是这样?老师希望你再张扬一些,声音再大一些,因为自信乐观大方可能让你受益许多,未来的世界也喜欢这样的人。
殷仕琴,你是一个内向的小女孩,很不爱开口说笑,感觉你开口比“芝麻开门”还要难。但你还是挺让老师欣赏的,面对老师的大声呵斥,你总是低着头,以微笑面对,以沉默聆听。下课的时候,你爱和唯一的好友在一起打羽毛球、听音乐、看电视,考试的时候,写作是你唯一的强项,你在方方的格子里写下人间的真、善、美,数学老师曾经很诧异,但我坚信,那是你的心声……可是最近,你上课分神了,有时还趴在桌上睡起觉来,也许听不懂,确实是一件让人头疼的事,但老师还是想告诉你,不气不馁才是做人的根本。
岳涛,感觉你是条好汉,要不你的身子干嘛要黑得发亮,看到你那精力充沛的样子,老师真得很振奋,热情开朗活泼的你,怎知人生的道路有时也有荆棘与陷阱。
张旭,你像个“古怪的小精灵”,整天像个斗败的小公鸡,趴在桌上,显得好可怜,你说话很慢,听得老师心急,但你的记忆力挺好的,历史与化学学得不错,足以证明你不是个一无是处的学生。
赵微啊,你是个上课爱说话的小女生,大头细眼大嘴巴,头发说长也不长,说短也不短,最不让我省心的女生中,你就是其一,有时看见你上课开小差,老师想找茬,却发现你能流利地回答老师的问题,可见你很聪明,至少你的记忆力还不赖!在我的印象里,你还有个小弟,你常和他抢东西吃,往往在妈妈的高压下,你无奈屈服。偶尔我会看见你对近旁的男生横眉瞪眼,有时还把小手伸出来,做些小动作,虽然这些动作没有恶意,但我看了,还是想对你说,女孩子要高傲一些,付出的东西,并不一定能得到相应的回报,坚强一点,充实自己,不被尘间的七情六欲所苦,这样的生活才会更鲜艳美丽!
赵子敏,你是个苗条的女孩子,每天都精神抖抖地,但上课时,自信不足,往往让老师忽略你。你快言快语,留海齐齐地盖在眼前,眼睛亮得像可爱的小老鼠,你人虽小,但力气大,还记得跟我打羽毛球,常把我逼得一路后退。你给我的感觉是性格豪爽,经常会邀请一些同学到你家玩,你是一个乐天派,家里没有什么好吃的,也没有什么大屏幕的电视与电脑,但你不因此自卑,这一点,连老师有时也做不到啊!在现实生活中,并不是每天都有苹果吃,有喜欢的电影看,你只是茫茫人海中的一员,有时人们会把你淡忘,这时别伤心,用你的幽默战胜它!
看到了陆雪这个名字,不会让我想到洁白的雪花,因为你的皮肤是那种健康的黑色,眼睛大得像兔,不红,却很温顺,平淡的你真情无限。你常会让同学不由自主地笑,不是体育课上,鞋子被你跳飞了,就是你说话时偶尔一句的口误。你常常说,兔子排在第四,根据童话里说的,“我的跑步还可以,我的星座是处女痤,是个大方得不愿生气的人。”据了解,你的家在车棚村,同学们常跑来跟你谈心事,还跟你开玩笑,“车棚是停车的棚子。”听得让我有点生气,但她们知道我不生气,所以像这样的玩笑还很多。你平时读书声音哄亮,老师听了舒服,所以有时即使你有时咬字不准,那也不是你的错。你是一面镜子,对着你,老师觉得自己的心灵还没有你那么透明崇高。
我是钱静语,今年十几呢,保密。我是零零后,多愁善感。你的成熟与干练,让我佩服。你是这样评价自己的:“我常会因我喜欢的老师一句漫不经心的话而生气难过。我大大咧咧,外表文静,是一个外猛内柔的女汉子。我认为友情大于天,人生要坦荡,一生不长,何必要装。每次期末考试后,老师评语中肯定会有文静、听话这两个词,可我却不太喜欢这个标签。如今的我,也还会流泪,也还喜欢语文与英语。我有时蛮喜欢跟班里几个男生玩,因为他们很搞笑,我的闺密是冬瓜董茹,嬉闹对象是陆雪,业霸王玉琴,激动妹严晨,最美笑容朱磊。”看来冷静的你,有着精确的分析能力,老师想说的是,你有男生的自信与坚强,与男生相处,要保持一定距离,哪怕是最好的朋友,因为最近的人往往才能有机可乘。不要对别人特别地好,也不能特别地坏,因为好很了,会伤心痛苦,彻夜难眠。而坏很了,可能得罪人,暗箭难防啊!你给人的感觉坏坏的,只因你的脸上很难有笑容,希望你把乐观写在脸上,让灿烂的笑容伴你每一天。
现在向我走来的是带着一副小眼镜的许鑫,你外表很阳光,化学老师认为你是班里最聪明的学生,我想说的是,大好年华,别让聪明的你反误了青葱岁月。你鼻子很高,瘦瘦的个子,腰挺得笔直,一双黑色的运动鞋配着黑色的牛仔裤,再加上拼结的小棉袄,感觉很帅。你爱玩,“弹玻璃珠”,常让你搞得浑身脏兮兮的。
接下来是谁呢?是那个不爱说话的老实女生王姚,你很像老师小的时候,见什么人,总是低着头,脸还会红。但现在,你看到了吗?老师开朗了许多,也爱说爱笑了许多,是什么原因让我这样的呢?那是生活,是社会这个大学校磨炼了我,让我遭遇挫折,让我不断努力奋斗。你说:“我的生活很无趣,每天就好像规定好的似的,按部就班,他们都叫我‘桃子’。”你知道为什么你生活?
送给初三毕业生的一封信4亲爱的同学们:
你们好!面对着一张张刀光剑影的挑战书,你是否已感到了弓弦上的紧张?面对着日益临近的中考,你是否已准备好了博击风浪的翅膀?……
十六、七岁是人的一生中最美好、最宝贵的时间,在这花季雨季般的年龄里,我们步入了初三,这里没有初一、初二时的轻松,没有爱不释手的小说和动听的流行歌曲,但你并不会感到寂寞,因为这一年你会因它的充实而快乐。虽然对我们来说初三只剩下三个月的时间,但这段时间肯定是我们最难忘的时光,因为这段时光不知将包含我们多少拼搏与付出,多少失败与成功,多少汗水与泪水。
有同学说,我脑子笨,比不上别人,学也不行;也有同学说,我基础差,成绩总上不去,放弃算了;还有同学说,学习多累呀,玩一年算了。不要,千万不要!这不是初三学生所应有的态度,你们朝气蓬勃,充满希望,现在正是你们把握时机,努力学习的黄金时间,面对困难,我们不应放弃。不服输,不低头,不因初三的苦累而懦弱不前,这才是我们所应具备的品格。学习中失败与成功并存,今天的失败是明天成功的动力。更何况现在谁成谁败还不一定,初三一年有很多事是可以改变的,但不变的是你们的勤奋与努力。要记住:笑到最后的才是笑得最美的!
对于同学们学习中的一些问题,谈谈我的一些看法,供同学们参考:
1、关于学习方法:
有同学说成绩差是因为自己学习方法不对。如果是这样的话,你可以通过自我反思、对比同学、询问老师逐步改正。但提醒同学们,方法并不等于捷径,再好的方法不用功也不行。其实同学们的方法都差不多,差只差在用不用功上,况且即使有好的学习方法,也不可能人人适用。处于第一位的应该是你的态度。只要你态度端正,学习中的一切问题你就应该知道该怎样对待了。如果真要说方法,那只有一种方法是不变的-----就是刻苦与努力。
2、基础差问题:
许多同学埋怨自己基础差,二、三科差,甚至科科差。原因都是由于以前没有认真学习造成的。如果你是这样的,那你会怎么办呢?放弃,绝对不行!这是懦夫的行为。你至少应该清楚两点:第一,好与差是相对而言的,人外有人,比你好的有,比你差的也有,何必自己看不起自己呢。更何况,即便你差,也没有差到不可救药的地步,只要你肯学,哪一科也有你能学会的知识。第二,差一些没关系,你可以先把目标放低一些,达到以后再逐步提高,只要你持之以恒,时间长了,你会发现自己的水平提高了很多。同学们,请牢记这句话:昨天的知识是今天的基础,今天的知识是明天的基础,今天你已经基础差了,难道明天你还让自己基础差吗?
3、时间问题:
上了初三以后,最重要的问题之一就是时间问题,如何抓紧时间,我想至少应从两方面入手:一是上课;二是课余。上课抓紧时间其实就是集中注意力听讲,把课上知识学扎实,尽可能的提高上课效率。这样就可以避免课下再去花不必要的时间去复习课上知识。课余时间包括早上、中午、晚上和自习课,早上起来背背语文、英语、政治、历史;中午和自习课上写写作业或课外书;晚上时间长,除了作业和课外书外,还可以对自己差的科目多下点功夫。如果你每天都能抓紧时间,学习任务就能提前完成,不会有连作业都写不完的情况了。总之一句话,中考时间不会变,过一天就少一天,谁挤的时间越多,中考中谁就多一分把握。
4、责任问题:
一些同学对学习态度不端正,也不努力。只想混个初中毕业就算了。这绝对不行。不说以后你干什么都离不开知识,就说责任,人从一出生就是带着责任来到这个世界上的,随着你的逐渐成长,你所肩负的责任也在逐渐增大。你不是一个独立的人,你生活在人们之中,在家里,你要对父母兄妹负责;在学校,你要对老师同学负责;在社会,你要对亲戚朋友负责。更重要的是,你要对自己负责,要对所有关心你,爱护你的人负责。父母的养育之恩你能不管吗?老师的教育之情你能不顾吗?同学情,朋友情,你能都抛之脑后吗?一个有良知的人都该知道,自己的所作所为应该对得起周围的人,想想自己的行为,对吗?同学们,承担起你们该负的责任吧。你们已经长大,不要再让父母老师为你们操心了。
同学们,机不可失,时不我待,初三只有一次,过去了就不可能再回来了。玩是三个月,学也是三个月,为什么不踏踏实实地拼一回呢?玩,也许你现在会轻松些,可以后呢?你总不能玩一辈子吧。学,可能现在会累一点,但为的是以后自己的前途。孰重孰轻,相信同学们能想明白。不要等到中考过后再后悔,现在就努力吧。不管结果如何,至少你无怨无悔!
同学们,为理想而拼搏的人是幸福的;99%的汗水和1%的灵感造就成功。有梦的人是快乐的。追梦的过程并不是想象中那般简单和轻松,在遭受挫折,面临挑战时,不要灰心气馁,更不要动摇放弃!抬起头来,披着星光,追逐灿烂,只要坚持到底,你就一定会看到风雨后的彩虹!我期待着你们灿烂的笑容!
XXX
20XX-X-X
送给初三毕业生的一封信5亲爱的同学们:
很久没有给别人写信了,作为你们的班主任,今天我写出了从教以来的第一封信!不知不觉中我和大家一起走过了近三年的时光。你们是我从教以来真正送走的第一批学生,所以在我心里你们是最难忘的,最美好的,不管怎样天地很大,能在一起认识相伴也是一种缘分,我们要珍惜这份情谊。回忆这一路走来,我感慨万分!
当我一边写着信一边回忆过往的点点滴滴,内心留下的全是你们的善良、懂事、乖巧和古灵精怪!记得开学时同学们间浓浓的情谊,记得运动会上你们勇敢拼搏,团结友爱,记得我们掷沙包接力赛获奖时那一刻的激动和欣喜,记得每周一我们班得文明班级时洋溢的笑容,记得我们一起辛勤地打扫卫生,记得我们课间的调侃,记得我跟大家分享我的大学生活,你们向往的眼神,记得我给你们的表扬和批评,记得我和你们每一个人的谈话,记得你们在我面前的保证,记得我们一起留下的眼泪,记得我们一起带来的欢笑。难忘的事实在太多,它们一定会成为我心中最美好的回忆。
虽然,平时我对你们的笑容甚少,多的可能是“怒容”;虽然,平时我对你们的表扬甚少,多的可能是“批评”;虽然,平时我给你们的自由甚少,多的可能是“专政”…可是,我相信大家都是能够理解老师的。因为老师希望你们在学会如何做得好做得对后看见更多为你们绽放的笑容;因为老师希望你们在学会如何精益求精之后收获更多的'表扬;因为老师希望你们在学会如何自我约束之后获得更多的自由…因为老师希望我们的班级是团结的,友爱的,每一个人都能为这个班级贡献出自己的力量,因为我希望搞卫生时我们能不斤斤计较,晚自习时能不讲话,就寝时能及时安静,早操时能尽快来到操场,能不吵口不打架,不嘲笑不打击,每一周都是文明班级,能把我们这个班当做你的另一个家去爱它!同学们,老师的这些期望你们能做到吗?
可是老师对你们的期望远不止这些,所以,在剩下的一些时间里,不管要不要参加中考,老师希望每一位同学都全力以赴,表现出最好的一面,发挥不怕苦不怕累的精神,百折不挠,勇往直前,胜不骄,败不馁
同学们,我很爱你们,正因为如此我也更担心你们!我看到有段时间我们班上一些同学开始放松自己了,开始迷茫,学会了迟到、旷课、上课睡觉、自习时间讲话、甚至玩手机、抽烟、谈恋爱,有些人缺乏目标、无所适事,有同学说,我脑子笨,比不上别人,学也不行;也有同学说,我基础差,成绩总上不去,放弃算了;还有同学说,学习多累呀,玩玩算了。不要,千万不要!这不是初三学生所应有的态度。今天我要警告你们,别堕落,你没资格!
生命中有很多东西是不能选择的。请问你能选择你的出生吗?你能选择你的父母吗?不能。我们生来就不是豪门,所以你必须奋斗,你生来就背负着家庭、生活的重担!别把时间都浪费在埋怨、牢骚上,没有人对不起你;你是一个普通的人,你能够给自己的优势就是通过学习提升自己的能力,然而,如果你一味的颓废,就连这最后的机会都会丧失,将成为一无是处的废物!我们多数都生长在农村,生长在工薪、普通家庭,世世代代都是农民、工人,为了生存、为了你也能象别家的孩子一样体体面面地生活,爸爸、妈妈艰难度日终年劳作,但只要自己的孩子能有书读、肯上进,再苦再累他们都心甘情愿、无怨无悔。夜幕降临,当我们晚饭后在校园里聊天、在教室谈笑的时候,爸爸妈妈或许还没回到家吃晚饭,如果他们在外打工,也许因为工钱未得到、身无分文常常不知道晚饭在哪里;当我们晚自习后在寝室里大声喧哗或者玩着手机游戏的时候,我们的爸爸、妈妈可能为将来你的学费和一家老小的生活费而发愁……同学们,你是人,你是一个初中生,你要有良心,你的所作所为要对得起自己,要对得起你的父母。不论你现在是怎样的成绩,你都得找到自己前进的方向,自己学习的目标,然后去克服随意,用理智控制自己的行动。
作家柳青说:人生最紧要的只有几步,特别是当一个人年轻的时候。作为一个过来人我要告诉大家:你们朝气蓬勃,充满希望,现在正是你们把握时机,努力学习的黄金时间,面对困难,你们不应放弃。不服输,不低头,不因初三的苦累而懦弱不前,这才是你们所应具备的品格。学习中失败与成功并存,今天的失败是明天成功的动力。更何况现在谁成谁败还不一定,初三最后几个月有很多事是可以改变的,但不变的是你们的勤奋与努力。要记住:笑到最后的才是笑得最美的!
爱自己的最好方式就是努力奋斗让自己优秀起来,如果你在颓废,别埋怨没有知己、得不到尊重,因为连你自己都不尊重自己,还妄想得到别人的尊重,试问,你有什么值得别人尊重呢,你配吗?
你选择成功你就会成功,你选择优秀就会优秀。从小开始,家长要你好好学习,老师劝你努力学习,而你听话了吗?父母辛辛苦苦养家糊口,当筹集资金为你交学费时,难道你很坦然吗?那可是他们的血汗钱啊?你对得起他们吗?请不要让为你流汗的人再为你流泪。今天,我要提出一个口号:那就是“父母养育辛苦,报恩唯有读书。”其实我和大家一样也很累很苦。但我们坚信,坚持就是胜利。同样把这句话送给你们,我们互相共勉,一起顺利度过这段充实又艰苦的日子。
初三就像逆水行舟,也许你对自己的进步还不够满意,也许你的成绩还是原地踏步,但在所有同学都在努力的同时,你的一点点进步就是比别人更努力的结果,你能原地不动就说明你和大家一样努力。你已经在成功了,但要取得更大的进步就一定要继续前进。二模到中考是我们成果集中显现的时候,我们已经走到这里了,如果在这个关键的时候放弃了,那之前的努力就成了一场空。
我一直都说,我们班的学生每一个都很棒,每一个都很有潜力,我对每一个同学都恨有信心,能不能发挥出来除了老师的帮助,主要就靠大家自己了。初三最后100天,不要给自己留下遗憾!记得累的时候,老师在你们身边,家长在你们身边,有事可以让我们为你分担。
这个世界上不是所有的事都是绝对公平的,但是唯有一样对每个人都是不偏不倚,那就是时间!还有几个月,你们就将要迎来中考无论你是否准备好都要步入中考的考场,面临人生的第一次检验!大家准备好了吗?时下大家正在紧张的复习功课,迎接中考,希望同学们慎重把握这一次人生转折的机会,戒浮勿躁,树立信心,奋力拼搏,考出自己应有的水平。
在向中考冲刺的过程中,信心是致胜的法宝,是中考成功的基础,只要你们能抱着必胜的信念,具有压倒一切的气概,相信自己能够在这场竞争中获胜,你们就会勇敢起来,就会以胜利者的心态步入考场,自己的知识和能力就会得到充分发挥,取得满意的成绩。还有,要注意身体健康,要注意科学的休息,要保持饱满的精神。文武之道,一张一弛,积极参加体育锻炼。杜绝上网等不良习惯,让青春的烦恼走开,在紧张的复习中有所为有所不为,不断进行自我调节,把自己的身心调整到临阵的最佳状态。人生在于奋斗,生命在于拼搏,请认准你们的方向,珍惜这次重大的人生选择,用你们的青春去拼一个无怨无悔,用你们的实力去创造一个全新的自我!未来是光明的,前途是美好的,成功一定会属于你们的。同学们,为理想而拼搏的人是幸福的;有梦的人是快乐的,追梦的过程并不是想象中那般简单和轻松,在遭受挫折,面临挑战时,不要灰心气馁,更不要动摇放弃!抬起头来,披着星光,追逐灿烂,只要坚持到底,你们就一定会看到风雨后的彩虹!
同学们,中考,不过是一道不高不矮的门槛,本无神秘,选择你的最佳状态,用足你的气力,奋勇向前,你就是赢家。希望你们潇洒一点,狂气一点,甩掉疲惫和倦怠,大踏步跨越六月。希望你们抓住机遇,相信自己的学校,相信自己的老师,更要相信自己的实力,以饱满的热情,从容的心态,高昂的斗志,必胜的信念,走进考场,稳定发挥,考出理想的成绩!
中考离我们还有多远?高中梦,是人生梦的起点,不经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!初中是人生征途中的重要一站,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果。
我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。志存高远,奋发向上,让飞翔的梦在六月张开翅膀。勤学苦练,敢拼敢闯,让雄心与智慧在六月闪光。不愿做失败者的同学们,为着我们的梦想,为着我们的希望,奋斗吧,高飞吧!坚信自己会是命运的主宰!未来是属于我们的!
送给初三毕业生的一封信6亲爱的各位同学:
进入初三,学生对学习生活感到愈发紧张、压力大。繁重的学业,频繁的考试,家长的高要求,学生自我的“突然成长”与严格要求……这些内外压力,排山倒海般地汹涌而来,使部分学生的心理出现偏差,甚至严重扭曲。在考分至上的“魔咒”里,他们表现得很矛盾,在成熟与成长两股力量的交锋里,他们想玩怕学,但又不得不学,他们似乎懂事可是意志力又不够……重重矛盾的激荡、煎熬,让他们心力交瘁,甚至厌学。
初三学生的学习、生活以及心理健康状况异常的现象,人们称之为“初三现象”。其实这些现象在初三学生身上表现出来也是正常的,但是如果对这些种种心理不适不能及时进行自我调节的话,就很有可能影响学习和考试成绩。因此,认识初三、了解初三,做到知彼知己,才能在明年的中考中取胜。
集中精力学习
初三年级,要继续以学习为中心,重点抓好自己的学习,尽可能多地掌握各学科的文化知识,为圆满完成初中学业打下良好基础。初三年级是学习的又一个飞跃期。这一学年学习的特点是教师传授知识的密度增加了,组织同学复习的系统性增强了。如果调整好自己的学习心理,集中精力努力学习,将会使自己的知识水平来个“飞跃”。过去打仗有句话叫做“集中兵力打歼灭战”,我们可以把这句兵家用语借来一用,谓之“集中精力拼搏一番”。如果能以这样的思想要求自己的学习,并付诸在实际行动中,那么,回报给你的将是文化素质的提高、升学考试竞争能力的增强。尤其对那些以往学习成绩不理想的同学来说,如果在这近260个有效学习日中抓紧时间、勤奋学习,成效会更显著。
克服消极心理
一是防止“飞镖效应”。在社会心理学上,人们把行为举措产生的结果与预期目标完全相反的现象,称为“飞镖效应”,这好比用力把飞镖往一个方向掷,结果它却飞向了相反的方向。“飞镖效应”在学习中随处可见。比如,很多学生为了取得优异成绩,完全忽视了手段的择优选取,不顾人发展的可持续性,无视体育锻炼,放弃了一切平常的兴趣爱好和文娱活动,拼命加班加点开夜车。这种做法不但无益于学习,反而会弄得整天头昏脑涨,甚至出现厌食、胸闷、失眠等一系列生理表现,降低了学习效率。因此,在整个初三的学习中,要做到劳逸结合、张弛有度、保证睡眠、合理利用时间、注重学习效率。
二是克服“高原现象”。心理学的研究指出,在人学习某种知识或技能的时候,由于身体的疲倦和知识结构的重复性,可能会出现成绩暂时停滞不前的现象,心理学家把它称为“高原现象”。这种现象在初三的复习阶段表现特别明显:过去学习新知识,头脑中的知识点与日俱增,能明显地感受到进步、体会到较强的成就感;而初三的学习大部分时间主要是不断重复已经学过的内容,学生难以感受到明显的进步、体会不到成就感,从而就容易感到沮丧,对自己丧失信心,出现心理疲惫现象,影响以后的学习。
实际上,“高原现象”只是一种暂时停滞现象,是可以突破的。并且在突破以后,可以让自己的水平达到新的境界。要想尽快地突破“高原现象”,必须明白自己的高原现象是由什么原因造成的:学习方法不科学。有的同学在学习上缺乏自主性和主动性,习惯于被动地接受老师的讲授和辅导,紧跟着老师的思维走,自己缺少独立思考意识。老师把解题的关键一点拨,马上就会,但离开老师的点拨,就无法找到解题的合理切入点。没有认真分析自己学习的优势和劣势,完全听从老师的安排,本来自己已经会的,花时间去不断重复,做大量的无效劳动,而自己的劣势却始终没有得到优化,最后导致学习无法再进步;生理与心理的疲劳。
初三学生学习紧张,很多学生经常用增加学习时间去换取学习的成效。这对正在成长中的青少年来说,极易产生疲劳。这种疲劳,有生理上的,也有心理上的。这时,就会出现厌倦和焦躁情绪,感觉自己再怎么用功也不行,学习定不下心来。越是这样就越急,越急就越不行;知识与能力的障碍。在学习的开始阶段,学习不很扎实,习得的知识和能力随之也不很扎实。随着学习的加深,先前习得的知识和能力无法满足甚至无法应付新的学习内容,进步明显变小。此时,思维定势也开始作祟,原来会的题目略加变化就无所适从,甚至是一筹莫展;学习动机的偏差。有些孩子缺乏坚韧的意志,浅尝辄止。开始学习时,懂了一些就沾沾自喜,一遇到学习内容加深,又灰心丧气;有些孩子学习目标定得过高,学习动机过强,但自己又经常无法达到预定的学习目标,焦躁不安,进而影响了学习效果。
“高原现象”是学习过程中客观存在的。对于初三的学生来讲,保持乐观的心态,培养积极的学习动机,保持学习内容的新鲜感,学会挖掘所学内容的新意,寻找科学的学习方法,及时进行反馈,了解自己的学习进程和结果,这些都是克服“高原现象”行之有效的方法。
初三来了,但是初三并不可怕,可怕的是那些毫无意义的猜想、侥幸和过重的心理负担。初三是火红的、灼热的,因为它燃烧着每一位初三学生的愿望、每一位初三家长的希望、每一位初三教师的期望。让我们坚信:“爱拼才会赢”。
让我们一起努力,争创明天的辉煌!
送给初三毕业生的一封信7初三的同学们:
你们好!
今天,是个很普通很平凡的日子,但它一定会在你们每个人的记忆中铭刻,因为,再过一个月,你们就要迈进中考考场,去完成你们生命中第一个重要的转折。
三年前,带着憧憬与理想,你们来到了保亭中学,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望;三年来,你们和困难斗争,你们和时间赛跑:春寒料峭中有你们执著的追求,夏雨滂沱中有你们坚定的身影,秋风萧瑟中有你们勃发的激情,冬日雪地上有你们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,我相信你们迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待你们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,你们阔步向前吧!
一个月,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于你们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。一个月——太短,但你们要去争朝夕!
九年的求学生涯匆匆走过,一个月更是稍纵即逝。在这短短的时间里,你们应当如何迎战中考呢?
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。你们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。”只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。你们要做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要去挑战东海的骇浪惊涛!
更行十万八千里,何惧东西南北风。你们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。中考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一个月虽不能峰回路转,一个月,只要好好利用,却可以改变一生!你们要坚信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。你们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。最后一个月,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向你们走过来,那你们就向成功走过去!
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有一个月了,你们必须全身心投入,有效利用每一分钟。你们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想——对于你们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好未来的三十天,让每一根神经都为备战中考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺中考而沸腾。积蓄力量,你们的梦想将在六月旭日般喷薄!
敌军围困万千重,我自岿然不动。你们应当保持良好的心态。中考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。你们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对中考,这会让你放下包袱,轻装上阵,才能走得更远。
又是一年中招时,又是一年亮剑时。在七仙岭下的这方沃土上,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——你们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!
同学们,中考将翻开你们生命中崭新的一页,它会让你们的梦想绚丽如画,让你们的前程灿烂如星,让你们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!中考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是你们“亮剑”的时候了。狭路相逢——勇者胜!你们要珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!用你们的责任和使命去谱写青春的乐章!
我知道你们都想成功,你们要成功,我坚信你们必成功!
送给初三毕业生的一封信8亲爱的同学们:
又一个9月1日,又一个开学的日子来临了,你是不是还在问自己:“为什么暑假总是这样短,玩耍的时间总是这样少呢?”没办法,你真的要把心收回来,开始学习了。先别苦着脸,学习真的就只有那么枯燥和乏味吗?我有一个体验,既然是躲不过的事情,那么与其叫苦不迭地被动应付,不如快快乐乐地去努力享受。你说呢?
下面就让我们一起设计一下你的初三生活吧。今年,无疑是你整个初中阶段最关键也最辛苦的一年。这一年说起来漫长,过起来可是飞快,所以如果你不想有临阵磨枪、现抱佛脚的尴尬,那么就从现在开始用功吧。用功之前,你最好先问问自己,对于将来你有什么打算,即使你没有太远大的目标,至少你可以希望自己升入一所不错的高中吧,那么,这就是你的理想,为了它而努力吧。要知道,学习归根结底是为了自己,而不是父母,当然,父母的期望也不能忽视,但那应该成为一种动力,而不是压力。
有了理想,下一步你该考虑的就是你和它的差距了。如果你是一个优等生,那么恭喜你,你离实现理想不远了,前提是这一年你不会因放松警惕而懈怠,不因自高自大而骄傲;如果你是一个中等生,那么也恭喜你,因为你真的大有希望。你还有整整一年的时间去缩小差距、迎头赶上,如果你能全力以赴并且加上出色的临场发挥,下一年,也许那个坐在过去你想都不敢想的重点高中教室里读书的学生就是你;最后,如果你是一个“差生”,那么我同样恭喜你,不要怀疑我的诚意,因为你已不会得到比现在更坏的结果。你出生的时候就注定是一个“差生”吗?你真的一点长处都没有吗?相信自己,人生的路还有很长很长,十几岁的年纪还远远不是轻言失败的时候,想想爱因斯坦,想想齐白石,想想身边那么多成功的人,万事皆有可能。重要的是自己不要放弃自己和尽最大的力。
这一年,注定是紧张而疲惫的一年;这一年,又孕育着许多梦想和可能,不到最后,我们谁也不知道,明年的你我会在哪里继续我们的学习。可是,我们知道,现在正是播种的时候。让我们一起来,播下一颗无悔的种子,让这一年定格成一段美丽的记忆!
XXX
20XX-X-X
送给初三毕业生的一封信9亲爱的同学们:
中考的倒计时已经悄然开始,毕业的凯歌也即将在校园响起。从玉泉池旁到石头城下,短短三年的校园生活,留下你们银铃般的欢笑,那笑声还在校园的四周回荡;短短三年的校园生活,留下你们磨砺翅膀的背影,那背影深深地印在了老师们的记忆中。
每天的晨曦里,你们欢快的脚步声踏破校园的寂静,多年来,这声音已变得那么熟悉又而亲切,让我们为你们的勤学而感动;每节的课堂里,你们和老师之间总有那么多精彩的互动,你们的激情与灵感,让老师留下几多惊叹;校园艺术节里,同学们精彩的文艺节目,燃烧着热情的艺术作品,让老师为你们的智慧与创造而骄傲;运动会上,你们为班级全力拼搏,助威呐喊,老师又为你们的团队精神啧啧赞叹。我们欣赏你们“小事彰显品质,细节决定成败”的自律心态,也欣赏你们“拼一载春夏秋冬,搏一生精彩纷呈”的奋斗豪情。如果说,我们的校园是一幅多彩的图画,那上面就有太多太多你们留下的激情和美丽。
不久,你们将要离开我们美丽的石城校园,老师不舍你们离去,因为你们给我们留下了太多的感动和骄傲,那同学们是否也有一份留恋呢?三年前你们还是小孩子,经过三年的磨练,如今你们个子长高了,知识丰富了,稚嫩的脸逐渐显得成熟了,理想也逐步树立起来了,你们收获了。可是,亲爱的同学们,你们想到了吗?如果没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,你们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。同学们,你们应该感到幸福:从跨入这个校门的那一天起,你们的老师就一直陪伴在你们的身旁——他们用自己的臂膀坚强地支撑起你们生命的天空:那一张张带着倦意却又写满热情的笑脸,记下了老师多少辛勤的付出;那一片片充满期待而又饱含牵挂的眼神,又留下了老师多少深情的寄托。
短短的三年中,老师们肯定也有许多让你感动的地方,也许是一场难忘的谈心,也许是你困难时的一次温馨帮助,也许是课堂上的一次催你奋进的鼓励,也许是一个不经意的爱抚你的动作,也许是你作业上的一次细致入微批改,也许是对你的一次暖心的教育······
为了让你们的老师更好的教书育人,去培养更多像你们一样优秀的人才,也请你们留下自己对老师的一份感动,为你们的每一位老师写一句你认为最闪光的亮点,作为给老师的毕业纪念。
让我们彼此感恩!
初三全体老师
20XX年X日
第二篇:致全体初三毕业生的一封信
致全体初三毕业生的一封信
亲爱的初三同学们:
当大地铺满葱绿,校园弥漫着花香,六月的风中飘散着离别的味道时,你们就要带着所有的眷恋与不舍,希望与憧憬,告别那些属于月光、欢笑、泪水和友情的日日夜夜,离开这个美丽的校园。
三年寒窗苦,莘莘学子情。青春如火的三年转眼将成为大家刻骨铭心的记忆。激情飞扬的初中生活,你们团结拼搏,努力进取,从刚进校园的懵懂稚嫩,磨砺成现在的初见成熟沉稳。在这里,你们度过了人生中最美丽最值得回忆的三年时光;在这里,你们积累了人生中最宝贵的财富;在这里,你们青春豪迈;在这里,你们与众不同。
来,你们是快乐地来!走,你们就要文明地走!
在这即将毕业离校之际,学校政教处向全体初三学生提出以下七点建议:
1.怀感恩之心、树自身形象。感恩是一种文明、是一种品德。感谢学校、老师教诲之恩,保持良好的精神状态,给周围的老师、同学展示一个积极向上、勇于进取的自我。
2.积极与老师、同学进行交流。积极与自己尊敬的老师畅谈一次,咨询有关毕业以后的事情,并与老师保持密切联系。积极和同学交流,关注每一双行将离去的眸子,畅谈未来的发展。三年的朝夕相处让大家彼此了解,当这一刻来临,大家不需要悲壮的道别,相视而笑间,更明白青春的飞扬与无忌。
3.在校的最后时间里,遵守校规校纪。不打架,不酗酒,爱护教学设施和公共设施,积极备考,全力以赴迎接中考。加强自我保护意识,注意人身和财产安全,平安、愉快地度过初中期间的最后时光。
4.积极开展“三个一”活动。即“班干部站好最后一班岗,团员树起一面榜样的旗帜,每个毕业生争做一名合格的初中生”,为学校做一些实实在在的事情,留下美好的回忆,尽己所能为你们的校园增添色彩,用实际行动为初中生活划上一个完美的句号。
5.面对严峻的形势,保持积极的心态。面对激烈的竞争,要有胜者的信心和勇气。每个人都在期盼考上理想的学校,然而现实会带给大家更多的挫折。我们相信:三年的磨砺让你们已经拥有了高昂的斗志和胜利的信心,同时也使你们具备了经受挫折的宽广胸怀和从头再来的豪迈。你们一定会乐观坦然的面对一切。
6.永远地铭记,你们是十二中人!这片温馨的土地,给了你们满怀拼搏的豪情与无限的感念。她见证了你们的青春,当你们由稚嫩变得成熟时,她也和你们一起长大,你们身上早已烙上了她的印记。你们与十二中早已血脉相通,不能离分。
今日我以十二中为自豪,明日十二中因我而骄傲。亲爱的同学们,群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。毕业不是永别,而是扬帆出航;毕业不是终点,而是新生活的开始。未来的日子里,会有风雨兼程,也会有雨雪初霁,但是只要你们秉承“团结、勤奋、求实、开拓”的信念,就会迎来属于你们自己的辉煌前程!
最后,衷心祝愿全体初三学生在即将到来的中考中都考取优异的成绩!
十二中全体教师
第三篇:送给初三毕业生的励志作文
送给初三毕业生的励志作文(精选13篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的送给初三毕业生的励志作文(精选13篇),欢迎阅读与收藏。
送给初三毕业生的励志作文1看着薄薄的一层毕业证,恍然间,才发现,真的毕业了,生活了三年的校园里,从此不再有属于我们的欢声笑语,相处了三年的同学,从此天远一方……
三年,说长不长,说短不短,在这个叫文峰的校园里,承载了我太多太多的回忆,或青涩,或怡然,或忧伤,或绝望……如今就要离开,这一切曾经拥有过的,都将变成永久的回忆。
再也看不到,黑板上熟悉的粉笔字;再也听不到,讲台上传来的叮咛嘱咐;再也瞟不到,窗户边映着的笑脸……
抱怨了无数次难吃的饭菜,如今再也不会吃到;厌烦了了无数次的宿管员的唠叨,如今再也不会听到,愤恨了无数次的只有空调壳的寝室,如今已经搬出……可是为什么,点点伤感漾上心头?
毕业,简简单单的两个字,却包含了那么多的无奈与忧伤,也许……
我想,终有一天时间会老,那时的我们,也许早已回忆不了最初的模样,也许会在某个寂寥无人的午后,手捧着那张毕业照,轻轻摩挲,也许会在想其那种叫做初恋的感情时,嘴角不自觉划出那一抹最美丽的弧线……
送给初三毕业生的励志作文2我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。
从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……
今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
送给初三毕业生的励志作文3时光流逝,转眼间,三年的时光就这样过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”
母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这三年的中学生涯中,我从老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。
母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得,我们那朗朗的读书声;曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字;曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍;曾记得……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才!
亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!再见了,我亲爱的母校!
送给初三毕业生的励志作文4不知道该不该说起,当你刚刚踏入小学时的门槛转眼间不知不觉回望曾经幼儿是的时光,犹如转瞬即逝一般。是自己的内心中有太多烦恼的事还是家中父母的约束,感觉当年那弱不禁风,经不起风吹雨打的小苗似乎已经长成大树一般,当然不是父母那样的参天大树。
不知道该怎么说,可能我们现在还太小吧,并不了解父母们的内心,心中隐隐约约只记得那些深奥的教诲,而那些给予我们关怀和鼓励的话语已在我们奔放的青春中逝世了,如果你忘记了,我给你点提示:眼泪。当你哭时第一个把你拥入怀中哭泣的是你的父母,请你不要忘记他们。即使青春已经逝去也请你把他们记在心中,伴你熟睡。
回过头,去看看地上的人影看看它有没有长大,去看看冬日里你在雪地上奔跑的脚印,看看它是否还在原地。
小学,每个成年后的人最模糊的一个记忆段,它在你的人生中印画的是一处五彩斑斓的天地,也许你忘记了,但你千万不要忘记你的“第二个母亲”——你的老师,你可以忘记他的模样,但请你不要忘记他受与你的教诲,那是一盏在你人生道路上永远不灭的明灯。
毕业了,新的生活也即将开始。深秋——思念之季,至,我们终将逝去的青春……
送给初三毕业生的励志作文5初中的三年结束!回眸这三年,我们有多少酸甜苦辣,又有多少的辛酸往事!
三年,我们一起度过了三年!三年的生活说长不长,记得那时初一的我还处于一个懵懂的时期,那时,充满青春的我们怀着对未来的憧憬迈进初中的大门!
三年,老师陪我们三年!三年来我们调皮过,捣蛋过!可是我们在这个毕业季也为为我们付出很多的老师和父母交上了满意的答卷!我们以优异的成绩回报给了母校一张合格的答卷!
当我们迈出集宁七中的大门,回想起刚来这里时,我们用一颗炙热的心来迎接这所学校!但,当我们离去时,我们怀着一颗颗忐忑的心来面对以后的生活!
当我们聚会那天,忽然觉得我们都以长大,长大成人!聚会,无意就是散火饭!一说吃散火饭,眼泪就回像决坝的洪水流下!相处三年的朋友忽然离去,面临我们的将是一幅幅崭新的面孔。我们害怕,害怕那些崭新的面孔,害怕那些崭新的人!
毕业啦,希望和我相处三年的朋友不要忘记我;在这个毕业季,我们光荣的分手;在这个毕业季,我们光荣的离去;在这个毕业季,我们骄傲的迎接未来!
送给初三毕业生的励志作文6同学们,我们都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我一定会为母校如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。
难道真要离别了吗?美好的校园已经容入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,皓月当空,月光,星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。
真要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐,希望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。
送给初三毕业生的励志作文7多彩的初中生活就要过去了,回首往日,一切就像是在昨日。三年的初中生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……
初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”
初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明日。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明日老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!
初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活,再见!
送给初三毕业生的励志作文8想不到,三年的初中时光如此匆匆!转眼就离开母校了,我真不得。三年的学习生涯中,我们已经经历了许多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我们在学校里一起欢笑,一起悲伤;一起听小鸟的欢叫,一起闻小草的芬芳,一起在槐树下玩耍……
敬爱的老师,你您还记得吗?那是我初一的时候,我的手骨折了,您非常关心我:上课时您问我会不会;下课时让同学别让撞到我;做早操时让我在教室里看书,体育课时…您对我的关心,就像母亲对孩子那样。是啊,每个老师都把学生当做自己的孩子,尽心照顾着。老师,是您让我成为一个有知识的人;是您教会我们做人的道理;是您让我们变的更有用;是您让我们成为了祖国的优秀人才!老师,您就是那辛勤的园丁,精心培育着祖国的花朵;您就是那无私奉献的蜡烛,燃烧了自己的生命,却照亮了别人的道路;您就是那茂盛的大树,用自己的身躯来为我们遮风挡雨。老师,谢谢您对我的抚育深情!
亲爱的同学,你们还记得吗?下课时,我们一起追组嬉戏,一起在教室里温习功课;上课时,我们一起谈论知识,一起和老师开玩笑。这三年的时光是多么的多姿多彩啊!同学们,谢谢你们给了我最珍贵的友情!
慈爱的母校,您是我们成长的摇篮,我们是在您的怀抱中长大的。路过没有您那温暖的怀抱,或许就不会有我们的茁壮成长。你还是我们汲取知识的殿堂,我们的知识因您而丰富。您是我们生活的乐园,春天,花坛的花儿争奇斗艳,让人眼前一亮;夏天,我们在树下乘凉;秋天,桂花香飘进教室,让我们心旷神怡;冬天,我们在操场堆雪人。母校,谢谢您为我们创造出美好的学习环境!
毕业时,我站在校门口,回想起初中三年的点点滴滴,是多么的舍不得。
送给初三毕业生的励志作文9六月,是分离的季节,暮春与初夏交织的离愁缠绕着我们的心。毕业那天,阳光明媚地拥抱大地,清风温和地吹拂着天空。栀子花在校门口热烈地绽放,迎风轻舞着罗裳……静静凝望着它,思绪不觉飘向那天我与栀子花的相遇……
三年前,我刚踏入初中时,我心中充满了无助与迷茫,周围无数陌生的人影让我感到莫名的孤单,四周林立的陌生建筑让我感到岁月的寂寥。我面无表情地踟躇地走进陌生的新教室,环顾四周竟猛然发现一朵洁白的栀子花!一个纯真的女孩闭着眼睛嗅着手中纯白的栀子花,浅浅的笑容挂在她的脸上勾起一道最完美的弧度。不知为何那淡淡的清香似乎亦飘入了我的心房,那笑容让我不再感到陌生,而是温暖。初遇栀子花的那天,只记得它开得好美,好明媚……
那天与你的相遇注定了我们今生三年的美好缘分。命运安排了一朵栀子花飘过我的生命,所以我们成了同桌。在朝夕相处中,我发现你不仅善良,更乐观坚强。淡淡的笑容永远挂在你嘴边,秀丽的正楷犹如你憧憬的栀子花般清秀。那时我一直以为,你一定是个幸运的女孩。可是我错了。
一天午后,我无意间听到同学跟我提起她的事。竟然得知她小时候曾被热水烧伤,身上留下了永远的疤痕。我不敢相信我的耳朵,更不愿相信我的耳朵。我的心忍不住地流淌泪水,此时我才明白你喜欢栀子花的原因。——因为她纯洁、勇敢、坚强。我知道其实那疤痕早已被你笑容所拭去,那阴翳早已被你的阳光所照亮。你是那人间的四月天,与你相遇后我的世界,栀子花香永远弥漫……
校门口的栀子花儿依旧芬芳,我瞧瞧地把与栀子花邂逅的那个夏天藏进了心底……愿栀子花的芬芳永远溢满人间,愿君之前路洒满阳光。
中考加油!
送给初三毕业生的励志作文10毕业,多么沉重的词啊!曾经,我认为毕业就是解放,就是解脱。可现在呢?我毕业了,可滋味却大不一样。是什么滋味呢?苦吗?不是。酸吗?不是。乐吗?不是。喜吗?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?
端着一杯刚刚泡的浓茶,坐在窗前的那木椅上,看着窗外随风飘舞的细雨,任自己的思绪随窗外的细雨一起飞舞
那是一个有花有草的季节,咱们带着童稚的笑脸走进这陌生的班级,开始了咱们的初中生活。今年又是一个有花有草的季节,咱们带着那经过初中生活磨砺过的那张脸走出这熟悉的班级,开始了咱们各奔东西的人生。咱们毕业了。
曾经多少次希望自己快点毕业,可现在毕业了,自己却很惆怅,心中不只是什么味。可能是苦吧,因为自己要跟同学分开了,舍不得,感觉很苦。可能是愁吧,因为离开了自己相处3年的班级体,不知大家以后还会记起这个让人感动的班级吗?感觉很酸。可能是乐吧,因为顺利考上了自己的理想学校,感觉中带点乐。可能是喜吧,自己又将认识新同学,感觉中带点喜。可能是
再次翻开那些备考用的资料,心中有无限的.感慨。用手摸摸那写做满了笔记的资料,感觉很酸。鼻子一酸,眼泪掉进嘴里,很苦,真的很苦
现在想起来,3年的时光很短暂,但回头看,看走过的路,有曲折的。有平坦的,但它们不管是怎样的,都是愉快的。可如今,毕业了,少了朋友的陪伴,不知会怎样?
毕业的滋味就像是断了线的风筝,一个人孤独的漂泊在天空里,尽管那天很宽,很蓝,但断了线的就是不一样,只能自生自灭。
毕业的滋味,就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷风吹
送给初三毕业生的励志作文11一转眼,短暂而充实的三年初中生活就要结束了,蓦然回首,许多东西都已悄然溜走。三年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而于我的人生却只是一个逗号,我将面对又一次征程的开始。三年的求学生涯在师长的教导下我收获满囊,在即将毕业之际,我思绪万千,心情久久不能平静。
天空飘飞的雨丝如同凌乱的思绪,三年时光匆匆而过,谁说毕业遥遥无期,一转眼,大家就要各奔东西。
离别的时刻真的到了,墙上的标语揭下来了,课桌上的“书山”也消失了,我知道,离别的时刻就要到了,那些日子走了就永远不会回来,那样的时刻人生不再会有第二次。但我终究是要走好脚下的路,毕业就是一窗玻璃,我要撞碎它,然后踩着锋利的碎片走过去,血肉模糊后,开始一个完全不同的人生。
时光如飞鸟在草地上投下阴影,响箭在天空中划过恍惚而过的弧形,仿佛弹指间,就要说再见。蓦然回首,许多东西已经悄然溜走。不再回首的不只是那古老的时光,那浓浓的咖啡,也不只是那些个夜晚的群星和月亮,还有我们流逝的青春。我透过那些棱角分明的面孔,清晰地看到了,成长给我们的脸庞留下了怎样的吻痕。
我没有欢笑,也没有拥抱,只是记忆的花朵在这漫长的夏日里疼痛。年少的我们总是有些轻狂,有些张扬。校园里,花香铺满了从宿舍通往教室的小径,樱花浪漫,山茶火红,还有晶莹洁白的碎花,像一颗颗未经沾染的心,毫无遮掩地开满枝头,宛如漫天繁星。那是花开的时节,姹紫嫣红,花太香,心事太迷茫。我坐在花的影子里,看那长长的光柱,看光柱里的尘埃,旋转,旋转,渐渐消散。
送给初三毕业生的励志作文12初三,人生的起跑线,我不能输。面对初三的逝去,同学的分离,老师的分别,深深地情把我们联在了一起。学校的一草一木,都在我心中留下了很深的印象。此时的感情,无法用语言来形容,纵有千言万语,也无法表达我的心情。老师,三年的师生情,真的不想分离,三年里,有多少值得回忆的事啊,看着窗外的大树,有多了几圈年轮,我们的心里,也多了几分思念。
是在哪一刻,我们都长大了?三年的岁月转瞬即逝!惶惑的春光,还在摇晃着美丽的倩影,时间的翅膀飞翔着,在一个山花烂漫的季节停下了脚步,一切都在瞬间完美落幕,我会在这个温暖的午后,捕捉成长的每一刻,期待成长,享受成长,见证成长,我们在阳光底下,虔诚的成长。
同学之间的情谊就像一杯淡淡的清茶,只有细细品味,才能在心灵深处感知它的香醇,虽然只是短短的一学期,但是留下的记忆丝毫不亚于那漫长的三年,曾经以为的孤独、无助,被热情和友好取代。回想起那些岁月,那个总是叫我大姐姐的豪爽女孩,那个总爱说我胖的前桌,还有那个总爱睡觉的后桌,老是和我吵架的西西,那些酸甜苦辣,都充实着我初三的每一天。初三就像ph试纸,那些日子所发生的喜怒哀乐就是试剂显出的不同颜色。泰戈尔曾经说过:“天空不留下鸟的痕迹,但你已经飞过。”每一件事都在这个时候浮现,记忆中,那个总是很野蛮叫我伸直背的后桌,我还打算写一篇文章,题目就叫《我的野蛮后桌》,还有西西,和她约定好的要考邻中,还有所有的人,所有有着梦想的同学,让我们一起带着梦想飞翔。
送给初三毕业生的励志作文13看着初中的毕业照,回想起与同学们三年的相处,心中感慨万分。中考后与同学不舍的离别,当时的离别场景还清晰的浮现在眼前,当我坚信离别不需要悲伤,这是初中美好的回忆,也应是前往高中的动力。
初中的老师们和同学们,在我心中都有一段美好的回忆,我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不离别,奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系,而有的人或许是这一辈子最后一次见面,最后一次问候。
那天同学会上,我们聚在一起,说了很多。我还是会和同桌开玩笑:“虽然你缺点很多,但人还是不错的,今后我们分别了可别忘记你同桌我哦!”也会很感激地对老师说:“老师,您辛苦了。”有时也安静地听听同学们的对话,一起欢笑,一起等待,等待离别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些,再让我享受享受和同学老师们在一起的时间,可天下没有不散的宴席,很快就到了聚会的最后一项活动——填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去,这是感情的传递。我认真地填着每一个问题,每一个回答都寄托着我的祝福,每个问题都让我鼻子感觉酸酸的,或许这就是将要离别的悲伤。
告别初中的一切,不应留下一丝悲伤,因为那是最美好的三年,这三年不是教会我们如何去感伤离别,而是如何面对未来,面对社会。离别初中是塑造一个新自己的开始。
初中的生活是用来回忆的,而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们,但就像诗人高适所说的:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”一样,将来还会有很多人和事需要我们去了解,离别初中就是更深一层的了解这个世界。
让我们忘记离别的悲伤,化悲伤为动力吧!
第四篇:送给毕业生寄语
离开学校,踏进社会。是你们人生新的起点,希望你们恪守“厚德唯实,博学慎思”的校训,做一个有崇高理想和高尚品格,能诚实守信、遵纪守法的人;做一个有决心、有恒心、有信心的人;做一个学识广博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的未来人!为法治社会做出自己的贡献!朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。似水流年,体味完美人生;分手再见,走向灿烂明天!希望同学们毕业后常回计算机学院看看,希望你们继续关心、关注母校,努力为母校的发展添砖加瓦、献计献策。
逝者如斯夫,时光匆匆,当那如烟往事随风而散,才知珍惜曾经的青春记忆,才知珍惜曾经的菁菁校园。不曾忘却初入计算机学院的懵懂青涩,不曾忘却数载求学的执着信念。回眸那些过往的风景,感恩、回忆、起航,就此别离,辞去一段美丽的青春,回眸间,属于我们的点点滴滴的过往依旧浮现在脑海,清晰真切。不管你们走到那里,计算机学院永远是你们的家。
有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。时间悄悄走远,但纯洁的师生情谊日渐浓厚。千里搭长棚,天下没有不散的宴席,人生有聚有散。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。临别之时,祝同学们前程似锦,一路顺风。亲爱的同学们,四年的计算机学院生活不过弹指一挥间,但幸运的是我们在这里相遇。亲爱的同学们,在临别之际,把回忆带走,把约定留下,把梦想带走,把祝福留下,秉承着计算机学院的光荣传统,勇敢的开启人生的新华章!斗转星移,花开花落。四年的大学生活即将划上了圆满的句号。回眸计算机学院四年,我们会想教室里你们那朗朗的书声;课堂外你们那唇枪舌战的辩论赛;操场上你们矫健的身姿。在计算机学院这片土地上,留下了你们最深刻的记忆。
同学们,在这临别的时刻,老师衷心的祝愿你们每一个人,能够以此刻为起点,开启人生的另一片辉煌。我真心的祝愿可爱的同学们前程似锦!同时也希望你们能够时刻怀揣一颗感恩的心,无论沧海桑田,无论何时何地,都能常回家看看。河南城建计算机学院就是你们永远的家!人生真是有点不可思议,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,计算机学院永远是你们最好的家。千言万语只用一句话“常回城建看看”。
展望未来,同学们要扬帆启航。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。同学们,你们生逢盛世,外面的世界是你们大显身手的舞台,也是检验你们品质和才能的战场。希望同学们秉承“厚德唯实,博学慎思”的校训,志存高远,奋发有为,努力在社会的各行各业、各个领域作出卓越的成就,开创自己辉煌的未来。
天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。同学们是我们心目中的英才,未来必有大好前程。希望的所有的毕业生,牢记校训,弘扬校风,用计算机为人民谋利益,为社会谋福祉。
同学们,将来不管是位居庙堂,还是身处江湖;不管是腰缠万贯,还是囊中羞涩,希望同学们不要沾沾自喜、孤芳自赏,也没有理由垂头丧气、自暴自弃。昔日的艰难求索,弥足珍贵。
小成于勤,中成于智,大成于德,终成于道。人生贵在行动,迟疑不决时,不妨先迈出一步。前进不必遗憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做经历。奋斗就是每一天都很难,可一年比一年容易;不奋斗就是每一天都很容易,可一年比一年难。
山高自有人行路,海阔不乏破浪舟。希望同学们都能把自信、毅力、勇气装进行囊,笑看人生,傲视风雨!祝愿全体同学心想事成,前程似锦!
四年的时光匆匆而过,你们一路走来,挥洒的是汗水,收获的是知识,留下的是脚印和美 好的回忆。似水流年,有些记忆会慢慢淡去,但在我心中,你们永远是最优秀的。同学们,我祝福并期待你 们将来学有所成,创造伟业,为母校争光,在你们即将扬帆远航的时候,请记住:带着严谨与勤奋求学,带着 正直与善良做人,带着温暖和爱心生活!时光荏苒,四年光阴,匆匆而过,转眼间临别在即,感慨万千。大学四年是一个由蛹化蝶、由花到果 的过程,其间有痛楚、有失落、有压力,更有约束、有义务、有使命。希望你们在今后的人生道路上,用努力证明自强,用毅力成就梦想,用拼搏成就辉煌。衷心祝大家:梦想成真,飞得更高。
没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我 们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;面临困境,要勇往直前,“莫愁前路无知己!”往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而欣喜,为你们日新月异的变化而振奋。我亲爱的同学们,加油!
此时此刻,几年前的情景,却恰如昨日,历历在目。回首往昔,依稀记得你们背负期望与嘱托,胸怀壮志与雄心,告别亲人和朋友,不远万里来城建求学;依稀记得你们第一次迈进学校校门,第一次穿过校园小道,第一次坐在教室里如饥似渴地寻求心中的圣地,第一次看到了校园里如诗的朝阳。然而时光飞逝,耳边又响起了那优美的旋律“长亭外,古道边,芳草碧连天”,这是送别的日子。
相逢是问候,离别是祝福,大学四年转瞬而逝,从这里结束,又从这里继续起航,祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!四年的记忆,感谢大家在一起的日子,感谢大家的欢笑和快乐伴我走过每一刻!请带着一颗求知的心走吧。毕业只是学习阶段的一个小结,而不是学习生涯的结束,当代社会需要终身学习。生活之树长青,社会这所没有围墙的大学将更加精彩,好好去读生活这本大书吧。
不需要怜悯,更不能彷徨,你的选择应该是奋斗,你的名字应该叫坚强。天空海阔应该是你的未来,披荆斩棘就是你的豪情与方向。你的热情是火焰,照亮世界的时候,更要转化为自己的力量,推着自己向前、向上、更高、更强!
凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执著追求上。
不管未来有多长久,请记住成长的路上有你有我;不管经历多少个春夏秋冬,请铭记共度的青春年华。亲爱的朋友,愿你绽放最绚丽的笑容,给明天画出最美丽的梦。等你走进社会,请记得尊重他人,善待他人。不管是贫富贵贱,请尊重身边的每一个人。只要在工作,就在为社会创造价值,就值得尊重。存在即是合理的,别人是你生活的场景、是你的世界,我们要珍惜自己的世界。请善待需要帮助的人,赠人玫瑰,手留余香。存善心、做善事,能帮助别人,证明你有能力,应该感到高兴。
沉思与睿智共存,干练与威望同在。拼搏使你成熟,奋斗使你成功,美丽的青春需要你的努力,精彩的人生需要你的挑战。今朝的辛苦付出,明日的破茧成蝶,你的未来写满精彩!乐观大方是我的最美记忆,踏实苦干是你的精致名片。笑容是真,勤奋最美。你用理解诠释了善良,你用美丽包装了心灵,你用快乐点缀了世界,你用奋斗拥抱了未来。青春有了亮丽的底色,你必将收获成功,放飞精彩!离别的钟声挡不住前进的脚步,分手的背影带不走相逢的真情,逝去的岁月抹不去辛勤的汗水。你用微笑诠释乐观,用执着分享收获,用努力奏响青春乐章。望你在人生的道路上坚持理想,积累知识,用奋斗去开启属于自己的成功之门!人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是勤劳,勤劳,再勤劳。你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,但天赋之手若不举起勤奋的利斧,也劈不开成功的道路。希望能志存高远,不满足现状,提高对自身的要求,扬长避短,完善自我,勤奋、执着地去追索成功,创造出自己明日的辉煌。
在台上讲话的你极富才气、落落大方,俨然一位演讲家;真诚、热情的你一直受到同学们的好评;工作中敢为天下先的你深得老师的赞赏;平时的学习中,你从不让老师为你操心,执着努力,从不轻言放弃,力争全面地发展自己。本学期你的成绩一跃向前,进步明显,这都得益于你的毅力和魄力。还记得你关于”自信“的宣讲吗?自信是一把钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;自信是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,爱拼才会赢,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会取得较大进步的。
初入职场,心别太高,做事要踏实,处处虚心,多请教,少埋怨,多付出,少计较,多学习,少玩了,多动手,少旁观,愿你们谨记,祝你们一帆风顺。
愿你们一脚跨出快乐的学校大门,一脚迈进成功的事业大门;一脚离开校园的学习之路,一脚走入新的人生旅途,愿你们用拼搏点亮生命的台灯,照亮通往成功的征程,祝毕业后人生一帆风顺
第五篇:致初三毕业生的一封信
致初三毕业生的一封信
亲爱的同学们:
升学在即,高中已遥遥地向你们招手,黄金埠中学紧追你们的脚步,将集中一切优势,全程为你们服务。
黄金埠中学始创于一九五六年,有着优良的教学传统,深厚的人文积淀。经过几代人的共同奋斗,现已升格为“上饶市重点中学”、“江西省重点建设学校”。
一、如画的校园 踏进黄中校园,但见鲜花朵朵,彩旗飘飘。望园三经铺就,迎诸君芳踪;橘园奇香远飘,引过客驻足。华灯初上,宁静的校园有如白昼,一派祥和,有如画境,读书于斯,其乐融融。
二、优质的资源
物理、生化实验室,带你们领略科学的乐趣;电脑室、语音室、多媒体教室,助你们轻松掌握知识;田径场、篮球场,引你们强健体魄;图书馆,领你们徜徉知识的海洋、思想的高地。
三、过硬的团队
几十年的教育经验积累,160位教师的不懈追求,打造黄中过硬的教师团队,责任心强,业务素质高,是他们共同的标志。
四、骄人的成绩
近年来,黄金埠中学高考二本上线稳步提高,2011年12月,被评为“余干县教学质量示范学校”“上饶市校本教研样本学校”。
教师教学教研成果突出,详情可登录学校网站。
五、黄中的爱心政策
学生中考成绩在余干县重高分数线下降40分以内来我校就读的其所有学习费用全免;中考成绩在余干县重高分数线下降60分以内来我校就读的免400元每学期;第二学期开始实行滚动制。
每班平均有45%的学生有1500元每学年的助学补助。
同学们,黄金埠中学以中考考点的身份,敞开大门,恭候你们的到来,也祝愿你们中考顺利。欢迎同学们报考黄金埠中学,填报代码:1127157。
余干县黄金埠中学
2012-04-10