实用的干活的作文300字（大全5篇）

第一篇：实用的干活的作文300字

实用的干活的作文300字4篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的干活的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以前，我一直羡慕当大人真好，想做什么就做什么，不像我们整天读书做作业，今天我才知道当大人也不好，很忙很忙。

今天，我到爸爸厂里玩，正好赶上出运，大家都忙着在包产品，干得热火朝天，我看这么简单，只是把几个产品用胶带包成一捆，于是我自告奋勇地跟爸爸说：“我也来帮忙。”爸爸说：“好呀！干得好奖励冰激凌。”这样我干活更有力气了，我看大家都三个三个的搬，我就搬一个，想不到一个也很重，我抱着产品，使出吃奶的力气连拖带拉，好像喝醉酒的醉汉横冲直撞，搞得大家都没办法走路，妈妈说：“你还是不要帮忙了，越帮越忙。”我又帮忙绕胶带，开始我不会有点手忙脚乱，动作很慢，渐渐地我的速度越来越快了。没过一会儿，我就累的满头大汗，蹲上蹲下的我都站不起来了。我赶紧跑进空调房，再也不帮忙干活了。

终于，我知道当大人不容易，尤其干活更累，看来我还是当妈妈乖小孩好

诗中说：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”农民的日子是艰苦的。今天，我也加入了这艰苦的行列中，体验劳动的艰辛与快乐。

一大早，我们便出发了。无情的太阳火辣辣的照着大地，豆粒大的汗水从我们身上滴下来。终于到玉米田了，风一吹，高高的穗像一位位少女唉频频点头。

我们分工了，我和妈妈剥砍掉的，姨姨和姐姐剥杆子上的，爸爸砍玉米杆。“分工完毕，开始干活！”我自豪的对他们说道。

我们马上投入了干活的状态中了。我和妈妈用指甲剥开一个个丰满的玉米，一颗颗黄色的小精灵露出一张张迷人的笑脸，让人想上去咬一口。

姐姐的活也不好办，她先把一个个黄澄澄的玉米放成堆，然后又把玉米一个个放近袋子，在装到车上。

爸爸呢？当然他的活最重。要把一大片玉米秆砍掉，在把姐姐放进车的.玉米一一运回家。

我们不断的干着，歌声从我们嘴里发出来，飘到整片田地，飘到每个人的耳朵里。满世界都飘满歌声。

终于干完活了，我们一个个脸上，手上，身上到处都沾满了泥巴。但是我们很开心，因为，我们感受到了劳动的乐趣与欢乐。

晚上，我们一家人围在桌子旁，吃着我们自己种的玉米。虽然不太香，但是这是我们自己种出来的玉米，我们自己的劳动成果！

从前有位漂亮的公主，但她非常懒惰，没有人喜欢她，国王实在没办法，一天，大臣看见一个小伙子在田里一边干活，一边唱歌，快乐极了。于是，大臣带着小伙子去见国王，小伙子听了国王的话，非常愿意教公主干活，于是就把公主带回了自己家，看着简陋的房子，公主哭着说：“我不会干活，谁也别想让我干活。”第一天，小伙子走之前，对老妈妈说：“谁干活了，谁吃饭。”公主一天没干活老妈妈也没叫她吃饭。第二天，公主还是什么也没干，她还是没有饭吃。第三天，她饿了她对老妈妈说：“老妈妈给我一点事情做吧。”老妈妈笑着说：“你去挑水吧。”公主挑了满满一缸水。中午，小伙子回来了，听说公主挑了满满一缸水，高兴极了。于是，三个人美美的吃了一顿。后来公主渐渐学会了，劈柴，做饭，挑水，纺纱，织布。她变成了一个勤劳的小女孩。

这个故事告诉我们：勤劳是一种美德，人们喜欢勤劳的人。而懒惰则是一种恶习，只要努力改正才能赢得别人的好感。

星期六，我帮妈妈做家务，我先帮妈妈洗碗，但是用清水洗了好多遍还有很多泡泡。妈妈走过来说：小傻瓜，你洗洁精倒得太少了，我来吧"妈妈就把碗拿过去自己洗了。

我趁妈妈在洗碗的时候，我又去洗衣服了，我想：刚才我洗洁精倒得太少了，此刻衣服这么多，水又这么多，要把洗衣粉放多一。于是我放了许多洗衣粉。没想到才揉了一会儿，就有很多泡泡大的，小的，红的，黄的，白的，绿的。。。。五光十色真好看。我一边洗衣服，一边玩着泡泡。。。。妈妈洗碗走过来一看，见了又生气又好笑地说：我这小捣蛋鬼！我还是自己洗吧"

妈妈虽然这样说，但是我明白好的心里还是很高兴的。因为晚上，我偷听到了妈和爸爸的悄悄话：我们的女儿长大了，明白帮妈妈做家务了。

第二篇：帮婆婆干活(500字)作文

精选作文:帮婆婆干活(500字)作文

在漫长的暑假里，我被爸爸、妈妈送到乡下奶奶家。就这样我和爷爷、奶奶住在了一起。

一天中午，我出门玩时看着那火辣辣的太阳照着大地，庄稼也都低着头，好像小孩子低头认错。

在一条小路的尽头隐隐约约看见一个人拄着拐杖、背着筐向地里走去，我急忙跟过去，想看个究竟，只见一位老婆婆往地里走着，我就在地里跟踪。看见老婆婆到地里时，先艰难地放下背上的筐，在从筐里取出锄头，就艰难的干起活来。老婆婆上了年纪，背都驼了，只见她向上举锄头时差点仰了过去，再向下挖地时头差点触地，就这样一前一后的干起来，不一会衣服全湿透了。

我站在一块庄稼地里，想来想去：我是应该帮助那位老婆婆？还是不帮助呢？我就这样考虑再三，最后下定决心帮助那位受苦的老婆婆，我走到她身边说：婆婆我可以帮您干活吗？如果你想帮我的话，你就去拿工具吧。老婆婆说。说着我向那里跑去，拿起工具边学边干起来，工具特别重，比我还高，一弯腰一低头，前仰后合的，干起来有点滑稽，老婆婆说：你行吗？我说我行！咬着牙顶着烈日坚持到了最后，衣服全湿透啦，像一只落汤鸡。

目送着婆婆回家的背影，我的心情也特别好，跟婆婆说再见啦，婆婆还夸我说你真是个能干，可爱，懂事的好孩子。

回家以后，我觉得自己长大了，成熟了。四川自贡自流井区檀木林小学四年级:伍越 篇一：帮婆婆干活

帮婆婆干活

在漫长的暑假里，我被爸爸、妈妈送到乡下奶奶家。就这样我和爷爷、奶奶住在了一起。

一天中午，我出门玩时看着那火辣辣的太阳照着大地，庄稼也都低着头，好像小孩子低头认错。

在一条小路的尽头隐隐约约看见一个人拄着拐杖、背着筐向地里走去，我急忙跟过去，想看个究竟，只见一位老婆婆往地里走着，我就在地里“跟踪”。看见老婆婆到地里时，先艰难地放下背上的筐，在从筐里取出锄头，就艰难的干起活来。老婆婆上了年纪，背都驼了，只见她向上举锄头时差点仰了过去，再向下挖地时头差点触地，就这样一前一后的干起来，不一会衣服全湿透了。我站在一块庄稼地里，想来想去：我是应该帮助那位老婆婆？还是不帮助呢？我就这样考虑再三，最后下定决心帮助那位受苦的老婆婆，我走到她身边说：“婆婆我可以帮您干活吗？”“如果你想帮我的话，你就去拿工具吧。”老婆婆说。说着我向那里跑去，拿起工具边学边干起来，工具特别重，比我还高，一弯腰一低头，前仰后合的，干起来有点滑稽，老婆婆说：“你行吗？”我说“我行！”咬着牙顶着烈日坚持到了最后，衣服全湿透啦，像一只“落汤鸡”。

目送着婆婆回家的背影，我的心情也特别好，跟婆婆说再见啦，婆婆还夸我说“你真是个能干，可爱，懂事的好孩子”。

回家以后，我觉得自己长大了，成熟了。

四川自贡自流井区檀木林小学四年级:伍越

篇二：关于干活的作文600字

关于干活的作文600字

关于干活的作文600字 一个星期天的早晨，我跟着妈妈来到奶奶家，妈妈说：奶奶年纪大了干不了活，不如我们帮她干活吧，我兴奋地说：好！我从来没有干过活所以不知道干活有多累，干活开始了，我的篇三：帮妈妈干活

帮妈妈干活

文小 六年级四班 石子良

今天，妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘，就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”，做一件家务，给妈妈一个惊喜。

说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弓着腰，顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地，我感到有点吃力，腰很酸，像压了一块十斤重的大石头，压得我喘不过气来。我自言自语地说：“这家务本来就是大人们做的，我才不自讨苦吃呢，不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要上班，又要料理许多家务，真是太辛苦了。我咬了咬牙，对自已说：“没关系，再忍一忍，反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊！终于擦好了。“我直起身子，看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮，舒心地笑了，心里别提有多高兴。

通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，同时也锻炼了我的生活能力，真是一举两得呀！

帮父母做事

文小 六年级四班 赵蕤 一切的爱都是美好的，而母爱，是一切爱的起始，是别人无法取代的。三八妇女节那天，我心血来潮地对妈妈说：“妈妈，我今天给你洗脚。”妈妈听了，微笑着说：“知道为妈妈做事了。好，今天你就给妈妈洗脚吧！我打来一盆温水，端到了客厅，妈妈正坐在沙发上看电视。我把妈妈的脚放到水里，仔细地洗了起来。别看妈妈脚背的皮肤很嫩，脚掌可全是小口子，不忍目睹。我知道每当口子裂开的时候，妈妈就会感到钻心的疼。当我触到妈妈脚上斑斑裂痕时，许多往事便涌上心头。这些小口子，都是妈妈为我操劳的见证啊！我心一酸，泪就落了下来，为了不让妈妈看见，我忙把泪痕擦掉。我把妈妈的脚洗完后，又涂了一些润肤霜，妈妈的嘴边露出了一丝微笑。妈妈虽然没说什么，但我心里比吃了蜜还甜，因为这是妈妈给我最好的奖赏。每个人都有妈妈，我的妈妈同所有妈妈一样，都是对我无微不至，关爱有加。可我为妈妈做的都不仅妈妈的千分之一，我亏对妈妈。有那么一次，我看妈妈回来，疲卷的身体。随处一倚，显出朦胧睡意，我说：“妈妈，我帮你捶捶背吧。”我用小拳头捶着妈妈瘦弱的肩膀。我说：“妈妈我以后每天都给你捶背妈妈笑了说我涨大了，我没想到，我居然做这么一件小事，就让妈妈这么欣慰。

我暗暗下决心，一定要好好学习，长大了帮爸爸妈妈做更多的事，为祖国做贡献

篇四：帮妈妈干活

帮妈妈干活

今天是三八妇女节，放学后，我回到家里看见屋里很乱。我想，一定是早晨妈妈着急上班来不及收拾房间。妈妈每天上班还要照顾我，一定很累，今天是妇女节，我要帮妈妈干点活，让妈妈好好歇一歇。

想好了，我就开始帮妈妈干家务，我帮妈妈拖地、洗碗、和摆放东西。每一个房间都被我打扫得干干净净。整整齐齐。整个房间就像变了一个样。

妈妈回来了，看见干干净净的房间高兴极了，说我长大了，懂事了。我也很高兴，下定决心，以后一定帮妈妈多干活。

三年四班

付疏影

第三篇：干活的体会

干活的体会

篇一：做事心得体会

篇一：做人做事心得体会

做人做事心得体会

?在充分讲究团队精神的今天，我们开展有关做人做事的教育活动，解读为人处事的理念，其目的就是为了使我们自己能够真正体会和认识到诚信、互助、协作在现实生活当中的地位和作用；为我们在以后的学业研究和科技创作方面的协调分工、互帮互助做好准备！通过一个学年的学习和领导，同志的帮助，让我自己有了以下几点认识。

?首先，要摆正自己做人的理念。摆正了自己做人的理念，才能摆正自己的位置，与同学、老师融洽相处，工作上和学习上的事情经常交流、相互帮助，推己及人。不在背后议论别人的缺陷和不足，待人接物有理有节，不骄不躁，不亢不卑。与同学平等相处，不欺负弱小，不搬弄是非。与大家一起创造一个良好的学习和创作氛围，使每一个人心情愉快，在这样的环境中相互学习对方的长处并不断提升综合能力体现个人的价值。

?其次，在大环境中培养自己做人做事的个性。一个大的环境，有很多性格各异的成员组成。我们不可能把每个人的思想、见解都统一到一起，所以要有节制地释放自己的感情有益于个人成长，高兴的时候适当张扬一下个性是现代人的优点，规范地与同事竞争可以促进大家共同发展，不过分地嫉妒一下别人然后想办法做的比他更好不失为是一种有效的自我激励，关心同事分享彼此的快乐可以增进感情。不管做什么首先不是恶意的，对有些事情要能看得开，拿得起放得下。更要主义培养自己的上进心和竞争理念，有了上进心就会不断发现自己的不足，通过不断的学习掌握更多知识，汲取别人的优点。有了竞争理念就会在工作中力争做得更好，因为比较的尺度就是参照物的选择，没有了竞争对手，研究和创作就只能是一句空谈。?通过这么长时间的学习，我清楚，做人要大度，有包容心，不要斤斤计较。要讲诚信，慎许诺。做事目标明确，方法得当，坚持原则，不轻言放弃。作人是做事的前提，做事是作人的意义，试想无所事事，一事无成那多可怕？当然更可怕的是失去别人的信任和作人的尊严。同时我也知道，好多话说的容易，但是要在实际当中，特别是在以后的学习和工作中实践却很难。今天我在这里说的，是我的感触，体会，更是我以后学习和生活当中需要克服的，我将进一步向着更好的方向进步，完美自己的人格！篇二：肯做事心得体会

要 做 到 想 做 事

一个人如果想做事就没有做不成的事，相反而知，如果不想做事的话，即是事情再少再简单，你也做不完和做不了。这就是你一个人想做事和不想做事的原因。人活着如果不想做事的话，那就等于失去了一个做人的意义。人活着就离不开事，做事是一个人的立身之本，如果不做事，我们那来的生活，那来的事业，那来的大都市，那来的大世界。只有不断的做事才有不断的开发，我们只有在做事中才能取得成就，才能享受到人生。

一个人不管什么事情都要尽心尽力，不能三心二意，甚至于不想做事，不想做事的人是懒惰之人，这种人注定一身平庸，一个人无所事事，就会产生疲劳，疲劳感越严重就越不想做事，这样即使你才华过人，永远也用不到自己长处。作这成功人士，他们之所以能够成功，绝不是从安逸享受中得来，而是从不停地勤劳奋斗中获得的。

一个人如果下决心要做什么样的事情，只要意志坚定就没有什么做不成的事情。你要相信，只要想做，就没有做不成的事，永远别说不可能。不可能思维和可能思维如同魔咒一样推着你前进或后退。做任何事情，都要用心去做到极取限，不要随意说你不能或者你不会，因为只要你尽到最大的努力，就没有什么东西学不会或做不到期。人的潜能就像能源藏在海底，埋在深山里，需要开发才能显现出来。人有无限的潜能，但平时使用者，只有万分之一而巳。有时候我们需要一种危机，来激发我们自身的潜能，唤醒我们内心深处被掩藏已久的人生激情，来实现人生的最大价值。许多人之所以在生活中一事无成，最根本原因在于他们不知道自己到期底要做什么。只要明确自己的目标和方向，你才能达到自己的目的，才能实现自己的梦想。我们在工作中经常会碰到各种各样的事情麻烦事情不处理就会变成难题不断提高处 理难题的能力，是每个人必须具备的一种本领。处理难题的能力不是凭空而来的。一遇到事情就说我会做，这是十分错误的，凡事只要自己去做才能会，用现在的话来说，就是实践第

一。反复的实践积累，处理难题的能力才能慢慢增长起来。在工作中，树立战胜困难的决心和勇气，咬定青山不放松，不怕失败求突破，不屈不挠战胜难题。在工作中每一个人都要认识到：“有想法、没办法、有办法、没做法，”议而不决非，决而不行，就会错过发展的机会，因此，对自己的各项工作一定要做到“既要有想法，还要有办法，更要有做法，”求真务实、真抓实干，雷历风行，才能真正把各项工作落实到实处。不少组织内的员工思维能力不够强，长时间机械从复做事，形成了习惯，工作勤奋辛苦，但无新意，效果平平，有些员工说起话来眉飞色舞，貌似很有想法，但做起来一事无成。还有些员工只希望上班时间少少的，休息时间多多的，工作任务少少的，福利待遇多多的，缺乏热情，不原做事，再好的思路都不可能得以实现，一个人光有想法还不行，还得有办法，有铸法。整天云里雾里，说得天花乱坠，不着边际，拿不出建功立业设性的现实做法，更有甚至还加大抱怨，抱怨条件不成熟，领导不支持，抱怨员工素质差，从来没问自己如何去做。在充满竞争的环境下，一个组织的生存发展需要组织内的每个成员做到：即要有想法，还要有方法，更要有做法。

不想做事，其实是工作懒惰最具体的表现，很多时候，有不少额外繁琐的工作摆在我们面前，我们常常不是积极的去做而是畏难发愁、设法去躲避，总是沉溺于抱怨和牢骚，以一种消极、悲观的心态去等待、观望或者被动应付。事业心和责任感反应了一个人的理想追求、思想觉悟，反应了他的世界观、人生观和价值观。有的怕动脑子，怕累身子，怕担责任，只敢按指示照章办事没有丝毫开拓进取精神。一个人要想自己得到重用，取得成功，就必须把自己从一粒沙子变成一颗价值连城的珍珠。也就是说，一个人要多磨练自己，让自己最终也成为一颗受人重视的“珍珠”。篇三：做事先做人心得体会

做事先做人心得体会

书是人类进步的阶梯，一本好书不仅能让我们学会许多知识，更能升华我们的思想，净化我们的灵魂。最近在工作之余认真研读了《做事先做人》这本书，使我对工作对人生都有了一个更深层次的理解和感悟。一个正确的引导无论是在生活上还是工作中，都起着至关重要的作用，此书关于做人的基本准则和做事的正确态度以及两者之间的辩证关系让我感触颇深、获益良多。自古以来，我们祖先就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的古训，把修(来自:www.xiexiebang.com 书 业网:干活的体会)身放在第一位，修身就是要人品正直，堂堂正正做人，踏踏实实做事，真真诚诚交友。不论做什么事，做人是前提，如果一个人做人不成功，无论他有多渊博的知识，多强的能力，多高的水平，也不可能成就事业，实现自身社会价值。

一．欲立业，先敬业

从书中的几个章节：“上帝偏爱他，让他洗马桶”、“努力让自己做到不可替代”、“每天多做一点，结果大不一样”等等理念，可以看出，一个人想在单位立足，想取得事业的进步，就必须经过意志的磨练、具备精湛的技能、勤奋的品质、尽职尽责的工作态度。着名的成功学家拿破仑〃希尔说过一名话：“提供超出你所得酬劳的服务，很快，酬劳就将反超你所提供的服务。”它提醒我们不要仅仅为了薪水而工作，工作是个人的立身之本。

敬业，就是尊敬、尊崇自己的职业，用一种严肃的态度对待工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。敬职业人最基本最普遍的道德要求。梁启超先生在《敬业与乐业》一文中指出：”凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。”工作不仅是满足我们衣食住行等生存的需要，也是我们获得快乐、知识、经验和信心的重要手段，更是实现我们自身价值和社会价值的途径。凡事都具有两面性，一方面工作需要我们去做，另一方面我们自身的发展和价值实现也离不开工作，一个人的职业生涯就是不断通过工作去发展自己的才能并确立自我价值的过程。我们是在为自己工作，要把自己当做单位的主人，而不是为领导工作的人。

如果我们把吕梁学院当做自己生命的一部分，那么就会尽全力为我校争取荣誉，同时对自己就会严格要求，会在工作岗位上更主动更积极的处理各项事务，为自己不断开拓创新发展的空间。正是由于工作对于我们每个人来说有着极大的价值与意义，所以我们才要学会并做到爱岗敬业

二、做事先做人

做人是做事的基础，做事是做人的体现，我们必须以老老实实的态度做人，以踏踏实实的态度做事，只有这样方可成就事业的坚实基础事。我校正处于快速发展的重要阶段，需要我们每一个人都具有创新意识、大局意识和实干加巧干的意识，同时也考验着我们做人与做事的能力。我认为应着重从以下几个方面做起。首先是涵养品格，以德修身。作为一名教师而言，就是不断加强自身的师德培养，要尊重学生，对学生负责，恪尽职守，做好教书育人的本职工作。要有平和的心态，对荣耀、成绩与进步能保持一种平常心；要坦荡，不骄傲不气馁，不妒忌别人的优点，也不嘲笑别人的缺点。做一个懂得感恩的人。时刻怀有一颗感恩的心，珍惜自己的岗位，增强社会责任感，以真心面对他人、面对社会，感恩他人，感恩社会。要做一个勤学的人。学习是进步的阶梯，要把学习当成一种责任，从书本、实践中学习，做到学以致用，学习与思考相结合。

其次要培养积极的工作态度。

态度形成一种心理定式，会影响我们如何看待从事的事业。要想在自己的事业上有所成功，就必须坚持积极的工作态度。

我们在做一件事情的时候，成不成功，通常取决于是否有主动积极的工作态度。因此，工作态度往往决定着一切。主动积极的工作态度表现在工作上，就是勇于承担责任，有强烈的工作责任感、端正工作态度，树立爱岗敬业精神，干一行，爱一行，钻一行，树立良好的职业道德、培养良好的职业素质，要认真的对待自己的工作，做到全力以赴。

责任是保持积极工作态度的又一因素。对待工作要有一种责任心，对社会的责任和家庭的责任就是缺一不可，社会的发展需要我们努力的工作来创造更大的效益，用社会的回报来满足家庭的稳定和幸福的生活。

培养踏实肯干的工作作风 每个人都想实现自我的价值和理想。但是实际工作岗位面对的可能只是一些琐碎的工作，越是这样越要求我们坚守信念，踏实苦干。要从小事做起。认真负责地把每件事做好。要不怕吃苦、不怕受累。吃苦耐劳是对一个人意志品质的考验和锻炼。作为一名青年教师，要勇于在艰苦环境中锻炼提高，在默默奉献中点燃斗志。在踏实苦干中品味成功，最后要正确地面对挫折。人生在世，不可能总是春风得意，事事顺心。面对挫折要保持一种恬淡平和的心境，要有彻悟人生的大度。适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，催人奋进。挫折又是一种挑战和考验。培根说过：“超越自然的奇迹，多是在对逆境的征服中出现的。”因此做到正确地面对工作和生活中的挫折能够使人保持良好的心态，时刻保持积极向上的态度，也增加了战胜困难和挫折的勇气。

坦坦荡荡做人，认认真真做事，真真诚诚交友，这是我一贯的做人准则，在今后的工作、生活中我将坚定先做人，后做事这一信念，付出更多的努力去做得更好一些，树立自己的人格魅力，争取在平凡的岗位中做出自己力所能及的贡献。

篇二：做人做事心得体会

精选范文:做人做事心得体会(共2篇)在充分讲究团队精神的今天，我们开展有关做人做 事的教育活动，解读为人处事的理念，其目的就是为了使我们自己能够真正体会和认识到诚

信、互助、协作在现实生活当中的地位和作用；为我们在以后的学业研究和科技创作方面的

协调分工、互帮互助做好准备！通过一个学年的学习和领导，同志的帮助，让我自己有了以

下几点认识。首先，要摆正自己做人的理念。摆正了自己做人的理念，才能摆正自己的位置，与同学、老师融洽相处，工作上和学习上的事情经常交流、相互帮助，推己及人。不在背后

议论别人的缺陷和不足，待人接物有理有节，不骄不躁，不亢不卑。与同学平等相处，不欺

负弱小，不搬弄是非。与大家一起创造一个良好的学习和创作氛围，使每一个人心情愉快，在这样的环境中相互学习对方的长处并不断提升综合能力体现个人的价值。其次，在大环境

中培养自己做人做事的个性。一个大的环境，有很多性格各异的成员组成。我们不可能把每

个人的思想、见解都统一到一起，所以要有节制地释放自己的感情有益于个人成长，高兴的

时候适当张扬一下个性是现代人的优点，规范地与同事竞争可以促进大家共同发展，不过分 地嫉妒一下别人然后想办法做的比他更好不失为是一种有效的自我激励，关心同事分享彼此

的快乐可以增进感情。不管做什么首先不是恶意的，对有些事情要能看得开，拿得起放得下。

更要主义培养自己的上进心和竞争理念，有了上进心就会不断发现自己的不足，通过不断的

学习掌握更多知识，汲取别人的优点。有了竞争理念就会在工作中力争做得更好，因为比较

的尺度就是参照物的选择，没有了竞争对手，研究和创作就只能是一句空谈。通过这么长时

间的学习，我清楚，做人要大度，有包容心，不要斤斤计较。要讲诚信，慎许诺。做事目标

明确，方法得当，坚持原则，不轻言放弃。作人是做事的前提，做事是作人的意义，试想无

所事事，一事无成那多可怕？当然更可怕的是失去别人的信任和作人的尊严。同时我也知道，好多话说的容易，但是要在实际当中，特别是在以后的学习和工作中实践却很难。今天我在

这里说的，是我的感触，体会，更是我以后学习和生活当中需要克服的，我将进一步向着更

好的方向进步，完美自己的人格！

[做人做事心得体会(共2篇)]篇一：做事先做人心得体会

做事先做人心得体

会

书是人类进步的阶

梯，一本好书不仅能让我们学会许多知识，更能升华我们的思想，净化我们的灵魂。最近在

工作之余认真研读了《做事先做人》这本书，使我对工作对人生都有了一个更深层次的理解

和感悟。一个正确的引导无论是在生活上还是工作中，都起着至关重要的作用，此书关于做

人的基本准则和做事的正确态度以及两者之间的辩证关系让我感触颇深、获益良多。自古以

来，我们祖先就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的古训，把修身放在首先是涵养品

格，以德修身。作为一名教师而言，就是不断加强自身的师德培养，要尊重学生，对学生负

责，恪尽职守，做好教书育人的本职工作。要有平和的心态，对荣耀、成绩与进步能保持一

种平常心；要坦荡，不骄傲不气馁，不妒忌别人的优点，也不嘲笑别人的缺点。做一个懂得

感恩的人。时刻怀有一颗感恩的心，珍惜自己的岗位，增强社会责任感，以真心面对他人、面对社会，感恩他人，感恩社会。要做一个勤学的人。学习是进步的阶梯，要把学习当成一

种责任，从书本、实践中学习，做到学以致用，学习与思考相结合。

其次要培养积极的工作态度。

态度形成一种心理

定式，会影响我们如何看待从事的事业。要想在自己的事业上有所成功，就必须坚持积极的 工作态度。

我们在做一件事情

的时候，成不成功，通常取决于是否有主动积极的工作态度。因此，工作态度往往决定着一

切。主动积极的工作态度表现在工作上，就是勇于承担责任，有强烈的工作责任感、端正工

作态度，树立爱岗敬业精神，干一行，爱一行，钻一行，树立良好的职业道德、培养良好的

职业素质，要认真的对待自己的工作，做到全力以赴。

责任是保持积极工

作态度的又一因素。对待工作要有一种责任心，对社会的责任和家庭的责任就是缺一不可，社会的发展需要我们努力的工作来创造更大的效益，用社会的回报来满足家庭的稳定和幸福的生活。

培养踏实肯干的工

作作风

每个人都想实现自

我的价值和理想。但是实际工作岗位面对的可能只是一些琐碎的工作，越是这样越要求我们

坚守信念，踏实苦干。要从小事做起。认真负责地把每件事做好。要不怕吃苦、不怕受累。

吃苦耐劳是对一个人意志品质的考验和锻炼。作为一名青年教师，要勇于在艰苦环境中锻炼

提高，在默默奉献中点燃斗志。在踏实苦干中品味成功，最后要正确地面对

挫折。人生在世，不可能总是春风得意，事事顺心。面对挫折要保持一种恬淡平和的心境，要有彻悟人生的大度。适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，催人奋

进。挫折又是一种挑战和考验。培根说过：“超越自然的奇迹，多是在对逆境的征服中出现的。”

因此做到正确地面对工作和生活中的挫折能够使人保持良好的心态，时刻保持积极向上的态 度，也增加了战胜困难和挫折的勇气。

坦坦荡荡做人，认认

真真做事，真真诚诚交友，这是我一贯的做人准则，在今后的工作、生活中我将坚定先做人，后做事这一信念，付出更多的努力去做得更好一些，树立自己的人格魅力，争取在平凡的岗

位中做出自己力所能及的贡献。

[做人做事心得体会(共2篇)] 篇二：做人做事心得体会

做人做事心得体会 ?在充分讲究团队精

神的今天，我们开展有关做人做事的教育活动，解读为人处事的理念，其目的就是为了使我

们自己能够真正体会和认识到诚信、互助、协作在现实生活当中的地位和作用；为我们在以

后的学业研究和科技创作方面的协调分工、互帮互助做好准备！通过一个学年的学习和领导，同志的帮助，让我自己有了以下几点认识。?首先，要摆正自己

做人的理念。摆正了自己做人的理念，才能摆正自己的位置，与同学、老师融洽相处，工作

上和学习上的事情经常交流、相互帮助，推己及人。不在背后议论别人的缺陷和不足，待人

接物有理有节，不骄不躁，不亢不卑。与同学平等相处，不欺负[做人做事心得体会(共2篇)] 弱小，不搬弄是非。与大家一起创造一个良好的学习和创作氛围，使每一个人心情愉快，在

这样的环境中相互学习对方的长处并不断提升综合能力体现个人的价值。?其次，在大环境中

培养自己做人做事的个性。一个大的环境，有很多性格各异的成员组成。我们不可能把每个

人的思想、见解都统一到一起，所以要有节制地释放自己的感情有益于个人成长，高兴的时候适当张扬一下个性是现代人的优点，规范地与同事竞争可以促进大家共同发展，不过分地嫉妒一下别人然后想办法做的比他更好不失为是一种有效的自我激励，关心同事分享彼此的快乐可以增进感情。不管做什么首先不是恶意的，对有些事情要能看得开，拿得起放得下。更要主义培养自己的上进心和竞争理念，有了上进心就会不断发现自己的不足，通过不断的学习掌握更多知识，汲取别人的优点。有了竞争理念就会在工作中力争做得更好，因为比较的尺度就是参照物的选择，没有了竞争对手，研究和创作就只能是一句空谈。?通过这么长时间的学习，我清楚，做人要大度，有包容心，不要斤斤计较。要讲诚信，慎许诺。做事目标明确，方法得当，坚持原则，不轻言放弃。作人是做事的前提，做事是作人的意义，试想无所事事，一事无成那多可怕？当然更可怕的是失去别人的信任和作人的尊严。同时我也知道，好多话说的容易，但是要在实际当中，特别是在以后的学习和工作中实践却很难。今天我在这里说的，是我的感触，体会，更是我以后学习和生活当中需要克服的，我将进一步向着更好的方向进步，完美自己的人格！

篇三：做人做事心得体会

做人做事心得体会

在充分讲究团队精神的今天，我们开展有关做人做事的教育活动，解读为人处事的理念，其目的就是为了使我们自己能够真正体会和认识到诚信、互助、协作在现实生活当中的地位和作用；为我们在以后的学业研究和科技创作方面的协调分工、互帮互助做好准备！通过一个学年的学习和领导，同志的帮助，让我自己有了以下几点认识。

首先，要摆正自己做人的理念。摆正了自己做人的理念，才能摆正自己的位置，与同学、老师融洽相处，工作上和学习上的事情经常交流、相互帮助，推己及人。不在背后议论别人的缺陷和不足，待人接物有理有节，不骄不躁，不亢不卑。与同学平等相处，不欺负弱小，不搬弄是非。与大家一起创造一个良好的学习和创作氛围，使每一个人心情愉快，在这样的环境中相互学习对方的长处并不断提升综合能力体现个人的价值。

其次，在大环境中培养自己做人做事的个性。一个大的环境，有很多性格各异的成员组成。我们不可能把每个人的思想、见解都统一到一起，所以要有节制地释放自己的感情有益于个人成长，高兴的时候适当张扬一下个性是现代人的优点，规范地与同事竞争可以促进大家共同发展，不过分地嫉妒一下别人然后想办法做的比他更好不失为是一种有效的自我激励，关心同事分享彼此的快乐可以增进感情。不管做什么首先不是恶意的，对有些事情要能看得开，拿得起放得下。更要主义培养自己的上进心和竞争理念，有了上进心就会不断发现自己的不足，通过不断的学习掌握更多知识，汲取别人的优点。有了竞争理念就会在工作中力争做得更好，因为比较的尺度就是参照物的选择，没有了竞争对手，研究和创作就只能是一句空谈。

通过这么长时间的学习，我清楚，做人要大度，有包容心，不要斤斤计较。要讲诚信，慎许诺。做事目标明确，方法得当，坚持原则，不轻言放弃。作人是做事的前提，做事是作人的意义，试想无所事事，一事无成那多可怕？当然更可怕的是失去别人的信任和作人的尊严。同时我也知道，好多话说的容易，但是要在实际当中，特别是在以后的学习和工作中实践却很难。今天我在这里说的，是我的感触，体会，更是我以后学习和生活当中需要克服的，我将进一步向着更好的方向进步，完美自己的人格！

第四篇：带着责任去干活

带着责任去干活

张凤坤

根据市教育局《关于召开2013年市直教育系统各级党组织和党员领导干部民主生活会的通知》（漯教党文 [2013]52号）精神，紧紧围绕民主生活会的主题，结合党建和教学管理中存在的实际，查找落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》方面存在的突出问题，深入剖析原因，总结经验教训，理清整改思路、明确自己今后的发展方向。这次民主生活会对我个人来讲，是一次审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。下面，我主要从学习体会、个人存在的问题及原因剖析、今后努力方向及整改措施等方面进行汇报，不妥之处，请大家批评指正。

一、加强学习，不断提高自身素质

（一）提高认识，增强学习的紧迫感和责任感。以“一学三促四抓”推动全校教育实践活动扎实开展。学习是教师增强才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。一年来我能充分认识到当前学习的重要性，增强学习的紧迫感，克服过去那种浅尝辄止、敷衍了事或借口工作忙不学习的态度和做法，把学习作为一种责任、一种需要，树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的学风，以谦逊的态度、坚强的毅力抓好学习，努力在学习中不断提高自身的综合素质。

（二）争做学习型校长，为构建学习型学校而努力。在知识经济和市场机制的挑战下，对学校书记、校长角色的认识发生了巨大的变化。作为学校的主管教学副校长要担负起经营、塑造学校，提升学校的竞争力和应变力的责任．学校的发展离不开学习，我们校级领导要扮演好学习领导者角色，做学习型校长、建学习型组织、带学习型教师，最终把学校塑造成学习型学校。一年来，我利用报刊、杂志、网络等媒体进行学习；组织学科教师利用每周一次的教科研活动，学习教学方法、教学理论和教学理念；每学期定期组织中层干部、班主任和学科教师进行培训学习；并组织我校37名教师参加心理质询师培训学习，并全部取得心理质询师三级证书。开展青年教师公开课评选，涌现了一批优秀的青年教师。今年10月，选派17名班主任、教研组长和骨干教师赴南京参加培训，回校后，17名教师通过汇报课和报告的形式，我所学习的先进的教学方法和教学理念传授给大家。

（三）重视和珍惜每一个学习机会。积极参加市教育局、市师资培训中心和学校组织的各项校长培训班、业务进修、会议报告、研讨交流、专题调研等学习活动，端正学习态度，提高学习实效。作为主管教学副校长，我能学习先进的教育教学理论和课程改革的先进理念，积极参加教育主管部门和相关部门组织的各种形式的考试，讲座和观摩。并取得心理质询师培训三级证书，在学习过程中，我不断创新学习形式，采取集中学习与自学相结合、自学与专题辅导相结合的方式，把学习与讨论相结合，把学习与实际工作相结合，把政治理论学习和业务学习有机地结合起来，及时总结学习心得。一年来，完成了年初制订的学习计划认真做好读书笔记，全年学习笔记完成2万余字，我撰写理论学习笔记20000多字、撰写学习心得体会2篇、调研报告1篇、使学习内容更加丰富、更加有效。

二、加强党性修养和作风养成，提高廉洁自律和接受监督的意识

在市教育局党委的正确领导下,我始终坚持以学校领导班子为核心，以全校教职员工为基础，在自己的职责岗位上，不断加强党性修养和作风养成，不断提高廉洁自律和接受监督的意识，以我所能，为推进学校的各项工作而努力。

一年来，作为学校副校长，我时刻牢记着自己的入党誓词和肩负的责任。我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己，努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得群众的信任和尊重，并在平凡的工作岗位上坚定地实践着自己的人生价值。我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范，以身作则，勤政清廉，凡事出于公心，以大局为重，勇于负责，淡泊荣辱，实事求是，开拓进取。把焦裕禄精神作为照镜子、正衣冠、找差距、明方向，常问自己，是否像焦裕禄那样把学生当亲人，当好人民公仆？是否像焦裕禄那样深入基层，与老师打成一片？是否像焦裕禄那样知难而进，勇于担当？是否像焦裕禄那样实事求是，勤奋工作？是否像焦裕禄那样厉行节约，艰苦朴素？是否像焦裕禄那样不图名利，清正廉洁？

做为一名校级领导，我始终坚持“以人为本”、“全心全意依靠教师办学”的指导思想，注重倡导和建立学校平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境；工作中，我尊重每一位教职工的辛勤劳动，与人为善，成人之美；平时不忘深入教职员工，善于倾听教师群众的意见和心声，尽自己最大的职能沟通协调，解人所困，助人于难，真心诚意的关爱教师，切实维护全校教职员工的合法权益。在坚持发挥学校党组织政治核心作用的前提下，我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作，作为自己的重要责任，时常走近教育教学第一线，主动担任八三班的班主任工作和英语教学工作。同时作为主管教学副校长，在教学中，积极研讨交流，组织协调，策划活动，每周一召开班主任和教研助长例会，与广大教师一起研究新课改，共尝教育改革的甘苦，为全面推进学校的素质教育而献计献策。

平时，我注重加强学校青年教师的教育培养工作，努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。平时注意多与青年教师进行思想沟通和工作交流，努力做青年教师的知心朋友，鼓励青年教师政治坚定，师德过硬，精于教书，勤于育人，立志成为学校可持续发展的主力军。深化素质教育，强化内涵建设，全面推进学校的跨越式发展，这是学校党组织在新形势下所面临的重大任务，也是自己本职工作的主要责任。在工作中我勤于思考，勇于实践，抓规范，求实效，努力把学校党建工作落实到实处，切实增强学校党组织驾驭推进学校改革、发展和引领群众前进的能力。

一年以来我能遵守《廉政准则》的各项规定和要求，没有为办私事用公款请客送礼的现象，没有因工作之便收受礼物礼金、有价证券等现象，没有利用职务之便为个人、家人、亲戚办事等现象。本人十分注重抓好廉洁自律，自重、自省、自警、自励，做到自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，清正廉洁，干净做人，以本人的一言一行影响和带动全校党员和教职员工，起好了表率作用。在平时工作中，敬业爱岗，无私奉献，认真履行自己的职责，做到大事讲原则，小事讲风格。始终坚持两条工作原则：一是自己严格遵守各种制度，自觉接受群众监督，不争名夺利。二是自觉做到三不：工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，事情多不厌烦。始终坚持“本本分分做人，尽心尽力做事”，严格遵守党政干部勤政廉政的规定，保持了共产党员的政治本色。

三、个人存在的问题及原因剖析

回顾一年来的工作，通过自我剖析，我还有许多工作有待改进，离局党委的要求和老师们的希望还有一定的差距：一是思想政治和业务学习上还要加强，在学习中我所面临的首要问题是对于看书读报没有养成良好的习惯；在理论学习的深度和广度上还不够，未能在深度和广度上下功夫；思想保守，在创新和发展的思维上比较落后，有些跟不上形势；学以致用还不够，撰写和发表的理论文章不多；二是在提高工作作风，了解民意，倾听民意，集中民智提高教育教学实效和

党建工作实效还不够；三是教师的职业道德建设和专业才能进一步发展需要想更多更好的办法和思路，形成有效的管理机制；四是教科研工作还停留在形式上，推进的力度不够；

四、今后努力方向及整改措施

（一）进一步加强学习，在学习中提高。一是继续端正学习态度，确保认真学习的思想不散、热情不减、标准不降；二是继续抓好学习和工作关系的处理，形成工作学习化、学习工作化的互动，将工作视为学习的机会，把学习贯穿于工作的全过程，防止“虎头蛇尾”的现象，巩固学习效果。三是不断加强思想政治理论学习，加强业务理论学习，加强管理理论学习，为学校的和谐发展、学生的全面发展、广大教师和自身的专业发展奠定坚实的理论基础。四是积极贯彻创新和超越精神，用改革发展的眼光看问题，实现理论学习的突破和飞跃。

（二）进一步加强修养，不断提高自己管理与执行能力。要不断增强自己的党性观念、法纪观念、群众观念、创新观念，正确树立科学的发展观；不断强化党员干部的宗旨意识，牢固树立“立党为公，执政为民”的思想，着力构建教育、制度、监督三者并重的学校党风廉政建设的工作机制，深化责任制，认真落实《党风廉政建设责任制度》；进一步落实和完善学校领导干部“岗位目标责任制”，切实改进工作作风，努力提高工作效率；坚持依法治校，落实工会民主管理职能，积极推进学校民主建设和校务公开制度建设。

（三）加强教师队伍建设，促进教师专业发展。坚持制度化的教师理论学习和业务培训活动，联系实际，创设各种有效的学习形式，切实提高教师学习活动和校本培训的针对性和实效性；修订完善《漯河十五中教师量化考核》，不断强化学校师德建设的教育监督和评价激励机制；认真组织开展教师基本功大赛优秀教师的推荐评选活动，大力实施校本培训计划，不断提升教师教书育人的能力和水平，促进教师的专业发展；着力抓好青年教师的教育培养工作，重视在优秀青年教师中发展党员；充分发挥工、青、妇等群团组织的作用，丰富和活跃教职工健身、娱乐、休闲、联谊等校园文化活动，努力促进教职工身心健康。

（四）加强六步教学法的推进力度，在教学方面形成办学特色。几年来经过我校40多名教师的教学实践研究与实施，形成了具有校本特色的“六步教学法”教学模式，成为了我校有效课堂教学的新亮点。为了进一步巩固扩大研究成果，形成十五中的特色，我们对各教

研组实施“六步教学法”的情况认真进行了总结，并精选不同学科教师编写的知识点编辑成册，进行交流学习，实践研究表明“六步教学法”的实施，对促进教师的专业成长，提高学生的学习能力和提升教育教学质量具有良好的促进作用，下学期继续在七年级和八年级全面推广，并打算邀请全市兄弟学校到我校现场观摩。

一年来，我坚守自己的岗位，不断改进创新，努力提高自己的管理水平，始终带着责任去干活。

第五篇：员工为什么要不干活

员工为什么要不干活？

担任管理者，自然希望下属都能够齐心协力的工作，把工作做上去，以得到更多的升职资本。而做为私营业主，则希望员工能够一心一意的做工作，让公司发展更快些更好些。

然而，任何事情都不可能一帆风顺的。员工罢工，是企业界里最让经营者、管理者头疼的事情了。而集体罢工则更是所有经营者、管理者最心悸的事情。

集体罢工，在国内一般是不会出现的，但事实上，很多经营者、管理者都为此头疼的很，没有这方面经验的，听到别家公司出现该情况，也会心里冒汗。想解决集体罢工的问题，首先得找到罢工的原因？集体罢工则是由什么造成的呢？

根据我身边几次集体罢工的情况总结了一下，主要原因有：

1、公司的新规章制度拟订后强制执行，跟原先的规章制度冲突太大，导致生产者集体罢工希望新任领导引咎辞职；

2、核心员工对于外在的行业薪水感觉不公平，以在公司内的地位作为要挟手段，挟约其他员工一起罢工，要求公司增加薪资待遇；

3、核心员工受外来公司邀请或者想自立门户，对其他员工许以好处并同时胁迫，直接罢工离职。

4、公司高管严重侮辱职员人格，导致出现大规模自尊性离职罢工。

这些原因是一些罢工的主因，有了这些主因，相对应的，公司方面需要有一些规避政策。

针对第一个罢工模式，这需要新领导上任后，公司要有一定的约束行为，避免出现规章制度变化过大，招致员工反感和抗拒，导致公司不必要的人事危机；

第二个罢工模式，可以通过协商处理，平时注意保持公司的薪酬与市场现有薪酬有一定的合理性。薪酬奖励制度也要尽量的参考市场情况；

第三个罢工模式，此种罢工模式毫无办法。对于高层管理者的选用，一定要甚之又甚。德与才的争论在这里是不需要考虑的。核心管理者、技术人，唯德是举。

第四个罢工模式，公司方面需要制订出一个基本的公司礼仪，以培训所有新来的职员，逐步逐步的形成公司内的人格尊重文化。因为一句话说错，而导致一个320人的公司里180人辞职的行为，是相当搞笑的。

从这些情况看，罢工行为是可以避免的。关键在于我们企业的经营者、管理者是以什么样的思路经营管理企业，以什么样的思路对待员工。人是一种感情动物，尽管存在一些不良分子，但你无法否认，绝大部分人的是望前看的。并不是要你做到最好，只要你做到职员能够接受，公司总能够望前走，如果职员无法接受了，公司一定要从自身方面寻找原因。