第一篇:有关珍惜生命之水作文
有关珍惜生命之水作文3篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的珍惜生命之水作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
珍惜生命之水作文 篇1敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好,今天我演讲的题目是《珍惜生命之水》。大家都知道,水是地球上最丰富的一种化合物。全球约有四分之三的面积覆盖着水,地球上的水总体积约有13亿8600万千米立方,其中96.5%分布在海洋。可是大家知道吗?淡水只有3500千米立方左右。若扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰冠,以及分布在盐碱湖和内海的水量,陆地上淡水湖和河流的水量不到地球总水量的1%!
随着经济的不断发展,人们对淡水的需求不断增加,不久的将来,淡水资源紧缺将成为世界各国普遍面临的严峻问题。
世界各国和地区由于地理环境不同,拥有水资源的数量差别很大。按水资源量大小排队,前几名依次是:巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国、印度。若按人口平均,就是另一种结果了。中国人均水资源量相当于世界人均量的1/4。我国是一个水资源短缺、水旱灾害频繁的国家,如果按水资源总量考虑,水资源总量居世界第六位,但是我国人口众多,若按人均水资源量计算,人均占有量只有2500立方米,约为世界人均水量的1/4,在世界排第110位,已经被联合国列为13个贫水国家之一。
为此,我提出以下几点建议:
(一)不要把垃圾倒入水中,这样会让可以循环的水资源越来越少。
(二)尽量重复利用水资源,比如:用淘米水洗菜,这样既清除了青菜上的农药,又节约了水。
(三)每个人都节约一滴水,就会形成江河,湖泊。
如果地球上没有了水,动物会灭绝,大地会干涸,植物会死去,人类也会因为没有水资源而无法生存。
水,这种地球上的基本物质,是多么的值得我们赞美啊!是她,孕育了大千世界,芸芸众生;是她,为生命提供能量,让生命能够存活;还是她,使生命继续发展,越来越兴旺,越来越发达。所以说,水,是生命之源。
敬爱的老师,亲爱的同学,不要让地球上的最后一滴水变成人类的眼泪啊。
谢谢大家。
珍惜生命之水作文 篇2水,是生命之源。人可以三天不吃饭,但是不可以三天不喝水。地球上的一切都是以水作为的根基。如果地球没有了水,就自然没有了植物,没有了动物,没有了人类,没有一切生灵;有的只是一片接着一片的`黄土,沙尘满天。
现在我们生活在一个资源暂未用完的星球,但并不是所有资源都是取之不尽的,就好比水。我们国家已经是一个贫水之国了,水源紧张——这不,我家小区最近又停水了,很是不便。
“节约用水,从我做起”的口号早已传遍千家万户——手机上、报纸上、电视上、电脑上……到处都是,连幼儿园的小朋友都知道呢。
我的奶奶就是一个节约用水之人,是我们全家的好榜样。每天早上,我们家人洗完脸的水都没有倒掉,而是把水放在盆子里,奶奶说可以用来冲厕所;平时需要洗手时,放出来的水也都用了一个盆子接着,奶奶说可以用来给阳台上的花花草草浇水;每天晚上洗澡前放出来的凉水当然也是接在了盆子里的,这时的水是直接放出来的,是最干净的,白白放走,肯定浪费。
就这样,我们全家都在奶奶的带领下变得节约起来了。起初的确觉得麻烦,后来每一天都这样做也就成为了一个习惯。
设想一下,如果我们每个人都这样节约用水,那么一天下来我们中国能节约多少水?一个星期呢?一个月呢?一年呢?如果我们都坚持这样做,那我们中国岂不是向节约用水、珍惜水资源跨进了一大步吗?
水,是生命的根基,没有水便没有一切,所以每一滴水我们都应该珍惜它,保护它。水,不是用不完的,它也是有限的。作为一个中学生,让我们先从小家做起——不浪费身边的任何一滴水生命之水。只要我们都能保证自己节约用水、保护水环境,我们就能共建美好中国!
珍惜生命之水作文 篇3水,清澈、透明、晶莹,作为生命的源泉,是哺育文明的乳汁,不论是动物、植物,还是我们大家人类,都离不开它,试想如果世界上没有了水,那将是怎样一种情景?
提到珍惜每一滴水,有些人会说:“一滴水算什么呢?”但假如没有水,大自然万物就会消亡,没有水,人类就无法生存,没有水,就不会有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震吗?那时水意味着什么?这时的水既不意味着数不尽的金钱,也不意味着至高无上的权力,而是意味着人们宝贵的生命之水。水就好像是大自然的血液,在不停的循环流动,维持我们大家的生活。
水和我们大家的生活是息息相关、密不可分,所以我们大家要节约用水,珍惜每一滴水。在我国西部干旱地区的人是这样用水的:通常是先用一小盘水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿洗菜水去洗碗,最后用洗碗的水喂牛或浇蔬菜。他们就这样充分利用好每一滴水。
想想在我们大家学校里,我经常会听到“哗啦,哗啦……”刺耳的水流声,又有人在浪费水了!有些同学在洗手后经常不爱关水龙头;在课间里有些同学用瓶子装水来嬉闹,满地倒水;在厕所里,水龙头里的水常常哗哗直流,走过的人却熟视无睹,在花圃旁,一根水管源源不断的喷涌出水,时有些同学捣,乱喷水。
许多人以为水跟空气、阳光一样,是取之不尽、用之不竭的天然资源。但其实并不是这样,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水仅占3%,而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极,可以供人类利用的淡水只占水资源的0。5%。随着世界人口的不断增长和工业的污染愈加严重,能被人类使用的淡水资源日渐枯竭。
讲了这么多,相信大家都能理解水的重要性吧?也应该知道怎样节约用水了吧?其实,我们大家要节约的不止是水,也要节约粮食、节约用电、节约能源,节约身边所有的资源。同学们,一起行动起来吧,从现在开始,从我做起,请珍惜身边来之不易的珍贵资源吧!
第二篇:珍惜生命之水
校园节约用水倡议书
亲爱的老师和同学们:
长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学院和我们自己的利益,我们向全校师生员工发出节约用水、用电倡议,希望每一位师生员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水、每一度电、每一张纸,使节能意识、节能行为蔚然成风:
一、充分认识校园节约用水、用电的重要性,水和电都是不可再生的资源,用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起,注意节约用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。
二、加强节约用水宣传,提高全校师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念,从我做起,身体力行,积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,形成一个节约水电资源的良好校园风气。
三、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。
五、请做到一水多用,充分利用水资源。
六、见到有浪费水资源现象,请及时制止。
七、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向后勤部门反映。
全体师生员工,积极行动起来吧,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝浪费。
柳州市第二十四中学 2012年6月8日
校园节水公约
淡水资源很有限,节约利用是关键。万物生长需要水,无水环境成荒漠。建设和谐新校园,节约用水早宣传。从小培养好习惯,节水风尚须当先。用水龙头随手关,校园节水当模范。绿化环境校园美,节水设施要配备。跑冒漏滴损失大,防止浪费靠大家。发现漏水早报告,及时处理见成效。浇花灌树用中水,鸟语花香气象新。节约用水责任大,良好习惯人人夸。
国家节水标志
由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
“国家节水标志”既是节水的宣传形象标志,同时也作为节水型用水器具的标识。对通过相关标准衡量、节水设备检测和专家委员会评定的用水器具,予以授权使用和推荐。
节水不是不用水
不明白“节水”二字真正含义的人,总是错误地认为,节水是限制用水,甚至是不让用水。其实,节水是让人合理地用水,高效率地用水,不会随意地浪费。专家们指出,就目前到处存在浪费的情况来说,运用今天的技术和方法,农业可以减少10%-50%的需水,工业可以减少40%-90%的需水,城市减少30%需水,都丝毫不会影响经济和生活质量的水平。而且,世界上许多国家都已爆发了水战!点滴做起
一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,“滴水”在1个小时里可以集到3.6公斤水;1个月里可集到2.6吨水。这些水量,足可以供给一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流,每小时可集水17公斤,每月可集水12吨;哗哗响的“大流水”,每小时可集水670公斤,每月可集水482吨。所以,节约用水要从点滴做起。
世界水日
1993年1月18日,联合国大会通过决议,将每年的3月22日定为“世界水日”,用以开展广泛的宣传教育,提高公众对开发和保护水资源的认识。每次世界水日,都有一个特定的主题,至今已度过20届世界水日。
节约用水标语口号
1.节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。2.节约用水是每个公民应尽的责任和义务。3.浪费用水可耻,节约用水光荣。
节水型社会:节水型社会和通常讲的节水,既互相联系又有很大区别。无论是传统的节水,还是节水型社会建设,都是为了提高水资源的利用效率和效益,这是它们的共同点。但要看到,传统的节水,更偏重于节水的工程、设施、器具和技术等措施,偏重于发展节水生产力,主要通过行政手段来推动。而节水型社会的节水,主要通过制度建设,注重对生产关系的变革,形成以经济手段为主的节水机制。通过生产关系的变革进一步推动经济增长方式的转变,推动整个社会走上资源节约和环境友好的道路。
家庭节水
据分析,家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多,比如:用抽水马桶冲掉烟头和零碎废物;为了接一杯凉水,而白白放掉许多水;先洗果蔬后削皮,或冲洗之后再摘蔬菜;用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水总是流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修理。
校园节水倡议书
亲爱的老师、同学们:
随着城市化不断发展,人们生活水平的不断提高,用水量突飞猛进。有限的水资源制约着人类社会的发展,我市的人均可利用水资源量低于世界公认的人均1000立方米下限标准。节约水资源,是我们的神圣职责。为此,提出如下倡议:
洗手间
洗漱时应缩短用水时间。用完后立即关闭用水器具;发现水笼头滴漏,立即报告后勤处维修;冲洗拖把时应先以少量水用手搓、拧,而后放水冲洗干净。食堂
提倡一水多用,洗餐具最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的冷水冲洗干净。水龙头随开随关,清洗池不得长时间不间断放水。
厕所
发现漏水器具应及时修理。
方便纸、杂物不得扔进坑内,以免堵塞坑道。
发现坑内有杂物,应先清除,再放水冲洗。
花木浇灌
应尽量用池塘水浇灌。
发现皮管漏水应及时修理或更换,及时关闭水龙头。
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说地球上的水资源是取之不尽,用之不竭的,这是极不科学的.水是人类赖以生存,必不可少的自然资源.它具有不可替代性。水资源作为整个生态环境的一个重要组成部分,既是影响经济文化生活、城市兴旺发达的制约因素,又与天气、气候的关系十分密切。
现已查明,在我们生活的地球上共有13.86亿立方千米的水体,从理论上说是不少的。但以上水体中97.4 7%是咸水,即海水,不便利用。淡水只占 2.53%,约 0.35亿立方千米,而在这部分淡水中,又有68.69%分布在南极洲和格陵兰岛上的大陆冰川,人们一时还难以利用。实际上真正可供人类利用的河水、淡水湖泊水以及浅层地下水,储量约占全球淡水总储量的0.3%;只占全球总储水量的十万分之七。
正是由于水资源的珍贵和不可替代性,所以自古以来,人类循水而生,傍水而居,与水结下了不解之缘。水不仅孕育了生命,创造了大自然五彩缤纷的世界,而且还孕育了几千年灿烂的人类文明。
自然界的淡水资源主要来源于三个途径。即降水、地表水(江河及湖泊)和地下水。全球每年降水量约合11.9万立方千米,其中只有4.7万立方千米降水中的约 30%成为地下水,70%则通过地表流入江、湖和海洋,能较稳定的被人们利用的水大约只有1.4万立方千米。
然而,多少年来人们却忘了珍惜维系我们生命的水资源。据有关资料对世界98个国家所作的统计分析表明,贫水国、半贫水国约占60%,富水国还不到30%;由此可见,与我们人类生存和社会发展有着生死攸关的水资源是极其有限的,它的可利用量在继续不断的减少着,越来越严重地危胁着人类自身的生存。
我国幅员辽阔,水资源总量也较为丰富,达28000亿立方米,居世界第六位,但由于人口过多,人均水资源很少,只相当于世界人均的1/4,人均占有量占世界第 88位。到1995年,我国620多个城市中,约有一半处于缺水状态,严重缺水的城市达110多个,日缺水量达1600万立方米,年缺水量近60亿立万米。农村有5600万人口饮水问题没有解决,3 000万头牲畜饮水困难,8.3亿亩耕地是没有灌溉设施的靠天种粮田,14亿亩草原严重缺水。位于山东省的东营市、滨州市和胜利油田,供水空前紧张,油田只能“以水定产”,因此,保护水资源已成为刻不容缓的当务之急。严酷的事实证明了20年前“„联合国世界水大会”的断言:“水,不久将成为一个深刻的社会危机,世界上石油危机之后的下一个危机,就是水资源危机。”
我国的水资源补给来源主要是大气降水,全国每年平均降水量为628毫米,远远低于世界陆地每年平均降、水量834毫米。而广大西北内陆地区年平均降水量还不到1400毫米,塔里木盆地、河西走廊、柴达木盆地、阿拉善高原等地年平均降水量甚至还不到10O毫米,年降水量少,地表水补给不足,水资源十分匮乏,加之近十几年来许多河流被严重污染,可利用水不断减少;不少城市地下水资源开发已接近极限,如再进行掠夺式的开发,势必造成城市地面下沉,严重的将发生建筑物倾斜甚至倒塌。
水与城市息息相关,也与天气密切相关。如上所述,大气变化时的大气降水,是淡水的主要来源。我国大部分地区位于东亚季风区,西北部则深居内陆,远离海洋,各方面水汽都很难到达,特殊的地理位置使我国水资源在时间和空间分布上极不均匀,这是造成我国北方冬、春干旱少雨的主要因素。我国虽有许多大江大河,但由于近若干年来工、农业生产和人们生活用水的剧增,加之不少区域植被破坏严重,很多河流水量越来越少。
例如:黄河断流的天数逐年增加,今年3月7日黄河山东段已断流,比去年又提前了六天,常此以往,总有一天黄河将会变成我国最长的内陆季节河!这几年,不少城市的居民都已多次体验了缺水的滋味。由此可见,要减轻城市化危害,减轻“水荒”,保护城市供水,保证城乡经济发展和人们正常生活需要,一方面要重视天气气候的影响,充分利用气象预报预测,切实利用并储存好天然降水;另一方面应十分珍惜、保护水资源,加强多方位的宣传,强调水资源虽是可以再生的资源,但是在一定的空问和时间范围内,数量总是有限的,那种认为水资源是取之不尽,用之不竭的观点是极不科学的。今后应特别注意节约用水,合理用水和水的综合利用;同时要提倡大力植树造林,种草种树,涵养水源。
第三篇:小学作文:珍惜生命之水
珍惜生命之水
水,一个简单的名字,一种非凡的物质。它是生命的源泉,孕育着一代又一代人的生命。
在我小的时候,曾到过附近的小河里玩耍。看着取水的人,来之不尽,她们脸上挂着感谢与幸福。是这条小河哺育了我们周边的人们,原来身体虚弱、矮小的我,也有它的支持才变得一日比一日健康。然而,它却苍老了许多。原本清澈见底的河水,现在却污水横流,臭味熏天。可爱的鱼儿死了;夺目的花儿枯了;强壮的大树沉睡了。唯一陪伴它的竟是人类的废品--垃圾。它哭了,却不见有人安抚它,每个人走过也只是掩鼻快速前进。它憎恨,自私的人类!它抱怨,无情的人类。
然而,却印证了思格斯的名言:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”千百年来,人们不断地糟蹋水,认为它是取之不尽,用之不褐的资源,可事实果真如此吗?
虽然水在地球上分布面积很广,储蓄量也很大,可您想过吗?绝大部分水是无法开发利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球总水量的0.2%到0.3%,实在是太小了!不知再过多少年,水可能就会离开我们。那最后的一滴水,可能就是水的眼泪。到了那时,人类将会灭亡,世界将会沉睡。
难道您想人类灭亡,世界沉睡吗?难道就连那小小的要求都做不到。只要伸出温暖的手,真诚的心,从身边的小事做起,珍惜每一滴
来之不易的水呀!
为了人类的未来,为了地球的将来。所以,我以怜悯之心,向周边的人们提出建议:
1.水的再用。例如:我们洗完菜的水以及洗衣机洗衣服的第2、3次水可以用来冲厕所、浇花、浇树等,再造一个绿色家园。
2.水的保护。禁止人们向淡水排放废水、污水,扔垃圾、化学用品,再次污染食用水。
3.水的珍惜。提倡人们集体用水,例如:洗毛笔等,可以用一个盆盛起,一起洗。
其实,保护水资源的方法还有很多。在于人们的行动。人们的未来就掌握在自己手上,让我们一起保护蓝天碧水,共创绿色家园吧!
第四篇:珍惜生命之水简报
珍惜生命之水
——西街小学开展世界水日和中国水周宣传活动
简报
3月22日,柏庄镇西街小学开展“珍惜生命之水,从我做起,从现在做起”世界水日和中国水周宣传活动。
3月20日至3月25日让学生进行一次综合实践调查,进一步让大家明白了浪费水,破坏水资源的严重后果,激发了大家珍惜每一滴水,共同爱惜水的强烈愿望。学生们进一步了解水污染所造成的危害,更认识到在平时的生活中节约用水就要做到不浪费水,提高水的重复利用率,更重要的是帮助学生初步了解要减少看不见的水消耗。此次活动是在全校师生中开展的“珍惜生命之水”系列活动。活动从3月1日开始实施,计划在3月底结束。其中3月1日——3月21日为活动准备阶段。学校通过《倡议书》的形式,让家长了解学校对此次世界水日主题活动做的努力与工作,以期得到家长们的支持;学生广泛搜集资料,了解世界水日的主题和意义,画宣传画、设计制作手抄报等。有的学生还在老师、家长的带领下到田间地头,了解“水对粮食生产的影响”。在本周一(3月18日)的升旗仪式上,五年级二班的同学在国旗下演讲《节约用水,从点滴做起》,向全体师生发出倡议,同学们积极参与,各班在周二开展了主题班会,部分班级还创作了宣传画和宣传资料,为“世界水日”和“中国水周”宣传活动的顺利开展打下了坚实的基础。
第五篇:珍惜生命之水演讲稿
珍惜生命之水演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:“大家早上好。”
众所周知水是生命之源,生物的生长都离不开水。我们不知羞耻得喝着水,水却任我们宰割,我们本应爱护它,而现在水却受到了严重的威胁。
小河里,一堆堆垃圾浮在水面,水受污染。它不再想以前那条清澈透明,能供我们饮用的水了。托我们的福,它发出了阵阵恶臭。
洗手时,有的人一打开水龙头,却不知道把它关上,眼睁睁地看着生命之水流到臭水沟里。这不是白白糟蹋了水吗?
这类浪费水的情况在我们学校里经常出现,有的同学上完厕所,去洗手时,不关水龙头。你们肯定以为是他忘了关水龙头把?错了,他是懒得关。我就看到过一个同学,洗完手后,就立马走了。
这周是节水周,作为青少年,看到这些人的所作所为,看到被污染的小河,我们难道不应该做些什么吗?
我们要学会珍惜水资源,首先,我们要学会不浪费水的习惯,在以后的日子里,水会越来越少,珍惜水,是人类长久生存的必备条件。
其次是不污染水,不能再让纯净的水收到污染,这才能让人类的生存必要资源延续下去。
水的资源是有限的,而人类生命的延续是无限的,它够我们这一代人使用,但能供我们一百代一千代人使用吗?所以,我们应该从现在做起,珍惜水资源,为下一代人保存好珍贵的生命之源吧!
3月11日
蔡康伟