第一篇：中学班级行为规范守则
中学班级行为规范守则
一、课前记忆
1.早操和课间操要求用记忆本记英语单词
（英语课代表提前将需要记忆的告诉大家）
2.上午课前十分钟记忆或读第一节课的相应内容。（相应课代表进行布置）
3.下午课前十分钟唱会儿歌（由团支书和宣传委员负责）
4.晚上课前十分钟有政史地的话就背诵政史地，数学课的话在教室安静做题。
二、关于早晨跑操问题的`有关规定
1.除阴雨天气及放假外其他情况一律正常出操。
2.对无故不跑早操的或中途遛操的同学罚其早自习前在操场跑四圈或两圈。
3.早操不准随便请假，除特殊情况外必须出操，如不能跑操的同学需在今天将医疗报告交到级部。
4.如遇特殊情况需请假的必须向班主任或教官请假，并告知体委或班长。
三、班级展示
1.班级展示空间由学习委员进行分配，今天将分配名单公示，如有疑议可找学习委员进行调整。
2.教室外的展示空间由各科课代表进行分配，出题。每次由成绩较弱的同学进行展示。（周一到周六）（今天按成绩分配出名单，如何上述内容有重复的地方，可前后进行调整）；
3.团委展示空间由各个学簇负责，总负责人是团支书。
上述展示，大家全力完成，对个人的知识巩固很有好处。如未完成或完成情况受到老师，班主任，级部主任批评的给予背一英语文章或50个英语单词的处罚。
四、迟到早退情况
1.早操迟到或上课上自习迟到者，写500字的说明书。()（每人每学期给予两次的缓冲机会）
2.堂外生如早上迟到必须到校。如需请假，必须由家长亲自打电话，发短信以旷课论处。
3.无故旷课旷自习的同学第一次1500字的情况说明，第二次2000字说明，第三次叫家长，第四次回家休息……
五、上课情况
1.上课瞌睡的同学必须主动站起来。
2.上课要积极展示，展示要有团体意识，每节课由相应的学科代言人进行展示。展示受到老师表扬的加2分，每次展示超出两人的加1分，大考成绩优秀的分别加5、4、3、2、1分。每次交作业未交作业的同学每人次扣一分。作为最后评选最优学簇的依据。（值日学簇记于黑板）
3.上课玩手机者，罚10元，并没收手机。
六、卫生情况
1.宿舍整理好自己的床铺，每月被通报批评两次者每次向班级缴纳2元班费。（生活委员统计）
2.教室卫生由各个值日小组负责，未能打扫干净的罚重扫一次。（卫生委员负责）
3.上课吃零食者，相同零食负责给本簇同学每人买一份。
七、上自习不得大声喧哗，随意调换座位或者小声议论不断
一周累次10次以上，写1000字以上检讨或两篇英语课文。（由值日班长记录）
第二篇：班级行为规范
1、记住，这里是财大MBA总裁课程研修班，那肯定不是你在上大学，也不是你在公司。这就要求你既不要像个大学生一样和人比成绩；也不要像你在单位里颐指气使、发号施令，否则别
人会以为你傻冒或有病。
2、即使你是亿万富翁也不要炫耀财富，因为这地方习惯鄙视有钱人。但你可乐捐班费或其他，这样既赢得了敬仰又做了公益，除此之外没有更好的办法。
3、即使你并不富有也不要自卑，除非你连思想也没有，再说金钱也不是个东西，你富有的是高尚的人品。
4、假设你学识非常有限，就要记住保持沉默，因为你越是深沉，别人越以为你高深。
5、不要“忙”字不离口，这会给人两个感觉：一个是你在故做重要，一个是你不会管理时间，因为对于地球来说有你和没你都一样。
6、不要轻易否定教授的讲课水平，因为等于自招了你没听懂其深奥之处。
7、不要轻易为了表现自己而和别人激烈争辩，你的痛快一时会伤害与同学的友谊。
8、你可以选择不参加班级的活动，但这样损失的是你而不是我们这个集体。
9、记住，多点赞美少点批评，因为这帮人总喜欢别人拍他马屁。
10、不要用学到的新理论到你的企业里做试验，因为企业不是试验田，何况做生意只需要常识性的东西。
11、你可以拒绝说话，但说出来的话既不要夸大也不要虚假，至少不能夸大到卫星上天虚假到无中生有，因为财大MBA总裁课程研修班中没有一个傻瓜，他们很容易判断真假，然后对你敬
而远之。
12、如果你总不拿上课、听课、作业当回事，那你亏就吃大了，因为你的成本会比别人高出N倍，即使收入一样但你的净利少了。
13、即便你很世故，也要装出一点童心来，尤其在做集体游戏的时候。
14、上课请假、迟到、早退将会影响到老师和其他同学，而且你一定是因为去做一件很有意义的事，我们强烈要求分享你的收获。所以，如果你请假、迟到、早退了，请你为班级乐捐款
500元人民币（请把捐款交给财务委员）；上课期间请把手机设置为震动状态，若因你的电话铃声导致有超过3人对你行注目礼，请你行使为班级乐捐款100元的权力。
15、副班长协助体育委员每两月组织一次体育活动或户外活动。
16、副班长协助生活委员联系每次上课的围餐。
17、班长协助组织委员、文艺委员每季度组织一次生日party或其他。
18、班长负责每次上课的照相等事务。
19、班级的一切事宜将尊重大多数同学的意愿，少数服从多数将是我们不变的原则。希望大家共同参与，你的辛苦付出，将赢得全班同学甜蜜的笑容和热烈的掌声。
第三篇：武陵中学住宿生守
怀化市武陵中学住宿生守则
为了加强学生住宿的管理，把学生宿舍建成安全、文明、卫生、舒适的学生之家，为学生创造一个良好的学习环境、生活环境，特制定以下守则，望全体住宿生共同共同遵守。
一、住宿生实行请假制度：
1、住宿生从星期一到星期六外出必须填写请假条（一式两份，宿管员和主管主任各一份），说明外出理由和回来时间，经班主任和家长联系证实（家长签字），学校批准方可离开，否则责任自负。
2、凡是不请假无故离开者，被班主任，宿管员和学校查处后，第一次全校通报批评，第二次给与纪律处分，第三次学校劝退。
3、不准代人请假，凡是代人请假一律按无故离开处理（代人请假者给予警告处分）。
二、住宿卫生制度：
1、住宿生要养成文明礼貌的习惯。
2、当日值日生要认真做好值日，由寝室长调配，保持室内外干净。
3、每个宿舍一律要求自备垃圾桶和垃圾袋（没有垃圾桶寝按卫生不合格处理）
4、每周的星期五学校实行寝室卫生大检查，寝室长负责寝室人员认真打扫寝室卫生，不得锁门外出。不认真打扫的寝室要全校通报批评，并处以扣除班级分1分的处罚。
5、每层楼道由各班各寝室轮流负责打扫（未打扫班级寝室扣班级卫生分0.3分）
6、搞好寝室卫生，保持寝室整洁。每天起床后要整理寝室内务，挂好蚊帐，被盖要求统一折放，各种生活用品要放置有序，不准乱抛脏物，不准向室内或走廊下倒污水、垃圾和剩余饭菜。寝室和门前地面、墙壁区域各自包干，经常保持地面、墙壁、天花板的清洁，要求地面无纸屑、垃圾和污水等。不在墙壁上乱画，保证天花板无蜘蛛网。
三、住宿生作息制度：
1、住宿生要严格遵守学校的作息时间，不得以任何理由不上晚自习去网吧、游戏厅等娱乐场所或集会等活动，发现后第一次给予留校察看处分，写好保证书要求家长签字。第二次学校劝退。
2、严格遵守学校的作息时间，按时就寝，做到熄灯息谈，晚9：30分寝室大门落锁，宿管老师清点人数（未进宿舍者按迟到或缺席处理）。
3、凡是有病不上晚自习者，必须有医生的生病证明或值班领导批准的病假条。否则，按缺席处理并扣除班级分0.5分。
四、寝室长制度：
1、寝室长要全面负责寝室内的工作，要每天下晚自习点名并做好详细纪录，对有缺陷要立刻向班主任和宿管老师汇报。
2、要根据寝室人员把每周的个人值日安排好，要有值日表贴在门后（学校统一发放值日表）。每天监督和检查当日值日生的值日情况。
3、凡是当月全寝室没有出任何事故，卫生各方面合格全校通报表扬，并作一定的奖励。给班级量化分加0.5分（宿管员统分）。
4、管理寝室人员按时睡觉，不得在寝室大声喧哗，尊重他人的休息权力。
5、禁止住宿生将非住房校生带入寝室，不听劝告者，一经发现或其它同学举报，一律扣除班级分0.5分每人（并通报批评）。
五、住宿生节假日制度：
凡是节假日或平时寝室内不得搞团体庆祝活动（包括跳舞，给同学过生日等活动），更不准举行什么仪式等。如有违反的寝室扣除班级分1分，并通报批评。
六、住宿生夜不归宿制度
1、在规定时间不归宿者，第一次通报批评，第二次给予纪律处分，第三次劝退。
2、半夜串寝室聊天或住宿者，第一次扣班级分0.5分，通报批评，第二次通知家长来校调教（严重者劝退）。
七、住宿生不得擅自更换寝室，如需调换者先向宿管员提出申请，经学校同意后方可调换。
八、严禁在寝室内赌博、抽烟、喝酒、打闹、打牌及下棋等活动。严禁私接电源和私自更换灯炮，私自使用电器和在室内蒸煮食物或取暖，严禁用电炉等，违者给予留校查看处分。
九、严禁在宿舍区内哄闹，吹口哨，扔瓶子等物品，违者给予记过以上的处分。晚自习下课后，不准在操场内打篮球，高声喧哗。
十、宿舍财产实行管理，对损坏门、窗等公物及宿舍区内建筑物、花草者，除照价赔偿外，还负责一定的损失费。
十一、严禁将管制刀具、器械等物品带入学生宿舍。不得翻越和攀爬阳台、栏杆，不准翻越墙、门、窗。违者将给予记过处分。
十二、严禁带任何电子产品进校园或宿舍（包括手机、MP4|、游戏机等等）发现一律没收。
十三、宿舍区内，严禁偷盗行为发生，一经发现，全校通报并给予记过及以上处分。
十四、学生在住宿其间有什么问题和意见，请写好书面文稿，投入意见箱（意见箱每周三和周五提取）。
怀化市武陵中学
2012年10月
第四篇：班级日常行为规范总结
行为规范强化月总结
--2015级学前教育9班
为加强我班同学的思想道德建设，使全班学生养成良好的道德行为习惯，本月，我班开展了长久全面的班级工作，切实以学生日常行为规范教育为目的，以树立优良校风、学风为原则，营造健康向上的育人氛围。作为德智体美劳的全面教育的重要内容，每个学生都要逐步树立正确的世界观、人生观、价值观、学习观和成才观。
我国当代教育家叶圣陶说：“什么是教育？就简单的说，一句话，就是要养成良好的习惯。”播种好习惯，收获好品质。良好习惯的培养，会使日常行为中表现出的“德行”逐渐累积为思想品德。行为习惯一旦形成，就成为一种内在的自律需要，就会变为引导和激励我们需要的精神力量。
学生应培养的良好行为习惯应分为两个方中面：首先要学会生活，养成良好的生活习惯。包括：
1、文明卫生习惯。
2、按时参加体育锻炼的习惯。
3、遵守校规校纪，法律规范。
4、遵守道德规范；其次要学会学习，养成良好的学习习惯，包括：
1、课前预习习惯。
2、认真听讲习惯。
3、认真完成作业习惯。
5、安静自习习惯。
6、不断总结平时测验习惯。为了规范和提高班上学同学行为习惯的实效性，我班在对学生行为习惯养成教育上坚持实事求是，遵循科学性、循序渐进、反复性、全体性的标准，适应学生实际，开展了富有成效的活动，同学们通过参加这样的活动，都对自己有了新的认识，并在一定程度上得到了提升。
（一）组织学生认真学习《大学生手册》。采用多种方式来强化学生的知识掌握。如：由同学朗读、小组讨论、抢答比赛、响应和参加学校组织的各项日常因为规范活动。
(二)组织学生学习“八个一”活动。
（三）开展安全守纪行为养成教育主题班会。积极组织学生开展了每月一次的安全教育为主题班会活动。会上，同学们畅所欲言，了解并掌握了作为一名中学应从各方面约束和完善自己。
（四）发挥班级干部的带头作用。经常召开班委会，利用他们去带动帮助那些自制能力较差的学生，并取得相当可观的效果。
开好头，起好步，全面开创班级工作新局面。多次利用班会，同学们踊跃发言，以身说法，或是以例说理，学生们在思想认识和行为习惯方面都有了很大进步。辅导员对同学们的发言进行总结，结合自己的看法，对我们进行重要的人格教育，有利于我们的全面发展，令我们受益匪浅。同时，班主任在会上表扬了品质高尚的同学，其他的同学也能够清楚的了解自己和他人，对于自我的完善有很大的帮助。无规矩不成方圆，班级的良好风气，需要制度做保障，需要制度化管理。对于不符合学校和班级要求及违纪现象学校将坚决予以制止和严肃处理。
我们取得阶段性的成果。但我们也应该清醒看到，我们还有一些不足，有待进一步改善。例如，班级上仍存在着这样，那样不和谐的现象，同学们的矛盾和冲突有时产生，有些同学仍有违《大学生日常行为规范》的行为，这些现象，还需要我们进一步的认识和解决。这将是一个长远的教育活动。日常行为规范教育，作为学校和班级教育工作的重中之重，我们将常抓不懈，继续深入。我们要上下一致，同心同德，全力打造优良班风。
2016年11月21日
第五篇：班级日常行为规范总结
行为规范强化月总结
为加强我班同学的思想道德建设，使全班学生养成良好的道德行为习惯，本月，我班开展了长久全面的班级工作，切实以学生日常行为规范教育为目的，以树立优良校风、学风为原则，营造健康向上的育人氛围。作为德智体美劳的全面教育的重要内容，每个学生都要逐步树立正确的世界观、人生观、价值观、学习观和成才观。
我国当代教育家叶圣陶说：“什么是教育？就简单的说，一句话，就是要养成良好的习惯。”播种好习惯，收获好品质。良好习惯的培养，会使日常行为中表现出的“德行”逐渐累积为思想品德。行为习惯一旦形成，就成为一种内在的自律需要，就会变为引导和激励我们需要的精神力量。
学生应培养的良好行为习惯应分为两个方中面：首先要学会生活，养成良好的生活习惯。包括：
1、文明卫生习惯。
2、按时参加体育锻炼的习惯。
3、遵守校规校纪，法律规范。
4、遵守道德规范。
其次要学会学习，养成良好的学习习惯，包括：
1、课前预习习惯。
2、认真听讲习惯。
3、认真完成作业习惯。
5、安静自习习惯。
6、不断总结平时测验习惯。
为了规范和提高班上学同学行为习惯的实效性，我班在对学生行为习惯养成教育上坚持实事求是，遵循科学性、循序渐进、反复性、全体性的标准，适应学生实际，开展了富有成效的活动，同学们通过参加这样的活动，都对自己有了新的认识，并在一定程度上得到了提升。
（一）组织学生认真学习《中小学生一日常规》。采用多种方式来强化学生的知识掌握。如：由同学朗读、小组讨论、抢答比赛、参加学校组织的《一日常规》笔答比赛，并取得了良好成绩。
(二)组织学生学习“八个一”活动。
（三）开展安全守纪行为养成教育主题班会。积极组织学生开展了每月一次的安全教育为主题班会活动。会上，同学们畅所欲言，了解并掌握了作为一名中学应从各方面约束和完善自己。
（四）发挥班级干部的带头作用。经常召开班委会，利用他们去带动帮助那些自制能力较差的学生，并取得相当可观的效果。
开好头，起好步，全面开创班级工作新局面。多次利用班会，同学们踊跃发言，以身说法，或是以例说理，学生们在思想认识和行为习惯方面都有了很大进步。班主任对同学们的发言进行总结，结合自己的看法，对我们进行重要的人格教育，有利于我们的全面发展，令我们受益匪浅。同时，班主任在会上表扬了品质高尚的同学，其他的同学也能够清楚的了解自己和他人，对于自我的完善有很大的帮助。无规矩不成方圆，班级的良好风气，需要制度做保障，需要制度化管理。对于不符合学校和班级要求及违纪现象学校将坚决予以制止和严肃处理。
我们取得阶段性的成果。但我们也应该清醒看到，我们还有一些不足，有待进一步改善。例如，班级上仍存在着这样，那样不和谐的现象，同学们的矛盾和冲突有时产生，有些同学仍有有违《中学生日常行为规范》的行为，这些现象，还需要我们进一步的认识和解决。这将是一个长远的教育活动。
日常行为规范教育，作为学校和班级教育工作的重中之重，我们将常抓不懈，继续深入。我们要上下一致，同心同德，全力打造优良班风。
2011年9月30日
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