家乡的菠萝作文(含5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《家乡的菠萝作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《家乡的菠萝作文》。

第一篇:家乡的菠萝作文

家乡的菠萝作文

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的家乡的菠萝作文,希望对大家有所帮助。

家乡的菠萝作文1

你知道中国菠萝第一镇是哪里吗?让我骄傲地告诉你吧,就是我们的家乡——徐闻县曲界镇。

家乡的菠萝味道可真美。不是单纯的甜,也不是单纯的酸,而是像经过高级厨师调制出来的甜中带酸,果汁丰富,果肉柔脆,还散发着浓浓的香味。

菠萝的果实,大多数人都熟悉,但菠萝株就有大了解了,让我给大家介绍介绍吧。仔细观察那一株株菠萝,你会发现它是一种威风凛凛的果树。菠萝的叶子如一把把利剑向四面八方伸展开来,每条叶子的两侧长满了排列得像士兵一样整齐的小刺,果实就生长在叶丛的中间,真像是千军万马在守护着的“王者”。这位“王者”也不简单,它有着较厚而硬的外皮,果实的顶端还长着一把长满小刺的顶冠,那架势就告诉你,要想搞一个果实可没那么简单,必须把手和脚都武装起来,要不然那千军万马般的小刺可不留情地扎得你痛得哇哇大叫,让你不得不佩服菠萝株保护果实的'智慧。

菠萝让家乡更美了。如果到我们家乡来,一定要到著名景点“菠萝的海”去看一看。这里蓝天、白云、风车、清水、菠萝构成了一幅宁静、优美的农村的美景。看,最有特色的菠萝地:这一大片是刚种下的,叶子还有一点发黄;那一大片是生长期的,叶子绿得发亮;还有一大片是已成熟的,金黄色的果实像是遍地飘着浓浓香气的金子。一片连着一片组成了菠萝的海洋。放眼望去,真让人心旷神怡。

菠萝最大的功劳是让家乡人民富起来了。瞧家乡的道路宽了,楼房高了,小车多了,人们的生活越来越好了。当然,这一切都离不开家乡人的勤劳和智慧。

菠萝甜,家乡美,我能不爱焉?

家乡的菠萝作文2

假如你问我最喜欢哪里?我会不假思索的回答你:徐闻。我的家乡徐闻是一座美丽的海滨小城,她不仅盛产海鲜,也是水果之乡。家乡的水果有很多:芒果、西瓜、木瓜、龙眼、荔枝……可是,我最喜欢的还是菠萝。

徐闻菠萝的外形就像一个很大的椭圆形,金黄色的身上穿着鱼鳞状的紧身衣,头上戴着一顶鸡尾巴似得绿帽子,它的外衣上还有一个个小鼓包,整整齐齐的排列着,这些小鼓包中间还有一根小刺,摸上去就像一个小刺球。

菠萝脱掉它的外衣后,就露出金黄色的果肉,一个个小黑点均匀地分布在它的果肉上。不过,因为它不容易消化,也不容易嚼,所以,吃的时候要把它挑掉。挑掉小黑点的菠萝又像一个小蜂巢,看到酸酸甜甜的菠萝,我迫不及待地想拿起一块来吃。

正当我要吃的时候,爸爸一把夺过我的菠萝,说:“菠萝果肉上有一种物质,会使人皮肤过敏,但是一经盐水泡过以后就可以放心吃了。”爸爸边说边把一勺盐放进一个装着水的大碗里,再把菠萝放进盐水里浸泡。我拿起浸泡过的菠萝,咬了一口,酸甜可口,味道真美,我一口气把一个菠萝吃个精光。

妈妈告诉我:菠萝不仅好吃,还可以美容、减肥。菠萝含有多种维生素,还可以拿来做菜。菠萝炒什么都好吃,菠萝炒牛肉,是上等的好菜,人们一听这道菜名就流口水了;菠萝炒老鸭,老鸭吃在嘴里,硬邦邦的鸭肉马上变得酥软了。

我爱家乡,我更爱家乡的菠萝!

第二篇:关于菠萝的作文

关于菠萝的作文

篇一:我爱菠萝

● 浙江省海盐县向阳小学二(1)屠琢研

世上有许多水果,我最喜欢的水果就是菠萝。菠萝的脑袋上顶着一顶绿色的小草帽,身上披着亮黄色的坚硬'铠甲'.'铠甲'是由一个个六棱形组成的,上面布满了许许多多像芝麻一样的小黑点。

菠萝的肉是黄黄的,看上去很诱人,只要你看见了它的果肉,一定会口水直泄三千尺的。妈妈说刚切好的果肉不能吃,有些涩涩的,必需用盐水泡一下,然后再在冰箱里冰一下那才好吃呢。我偷偷地尝了一块,果然就跟妈妈说的一样涩涩的不好吃。等妈妈端上处理过的菠萝,我马上拿了一块再次尝尝,菠萝吃上去清凉凉、甜滋滋、酸溜溜的,真好吃!.(指导老师 刘建群)

篇二:菠萝的秘密

菠萝,又名凤梨,是一种人见人爱的水果。今天吃菠萝的时候我对菠萝进行了一番研究,发现了菠萝的秘密。

圆圆的菠萝像个胖娃娃似的十分惹人喜爱。菠萝表面呈鳞片状,像披着一件黄色的盔甲,再加上剑状的叶子。嗬!看起来多像一位威风凛凛,虎背熊腰,百战百胜的大将军啊!成熟的菠萝果肉呈金黄色,汁多,有一种特别的香味,让人一闻便垂涎三尺。吃菠萝的方法也很讲究,要先把外皮剥掉,然后把蜂巢似的小刺去掉,形成一道道螺旋形刀口,十分好看。最后把它切成片,在盐水里浸泡一会儿,这就可以吃了。吃菠萝时,为什么要把菠萝放进盐水里泡呢?我很好奇,为了解开这个谜我做了个试验。

我先尝了尝被盐水泡过的菠萝,味道很好,香甜可口;我又尝了尝没被盐水浸泡的菠萝,虽然甜但吃完后舌头和嘴唇疙疙瘩瘩的很不舒服。看来没泡过盐水的菠萝对舌头和嘴唇都有刺激作用。为什么会这样呢?

我跑过去问妈妈,妈妈也不知道,于是她帮我上网找答案。

原来:菠萝有一种菠萝酶的物质,这种酶能够分解蛋白质,对口腔黏膜和嘴唇的嫩表皮有刺激作用。如果用盐水泡一会儿就可以去掉这种酶。

啊,今天我真高兴,因为我发现了菠萝的秘密。

篇三:菠萝的自述

大家好,我叫菠萝,我还有一个好听的名字,叫凤梨。我是一种热带水果,生产在巴西。因为在热带水果大赛中我经常获得冠军,所以有了'热带大王'这个美称。

我长得很漂亮,像一个穿着黄外衣,戴着绿帽子的娃娃,又像是可爱的小姑娘扎着一个冲天辫。我头上绿油油的叶子都聚在一起,上面还带有一根根小刺。黄澄澄的外皮上排列着整整齐齐的果眼,上面还长着一片片叶片。远远望去,我就像是一个穿着盔甲的武士。这时,你就能闻到一股股香味。把我的皮削掉,立刻就露出了金灿灿的果肉,让你看了直流口水,迫不及待地想吃到那酸溜溜、甜津津的果肉。金灿灿的果肉上有一个个黑黑的小孔,就像是我的小眼睛。你把我吃完后,会觉得唇齿留香,回味无穷,感到清爽无比,还想再吃一口。

我可以做成凤梨酥,菠萝糖,还能做菜呢。

我浑身都是宝,可以有助于消化。不过你也不能多吃,不然会上火的。

听了我的自述,是不是对我更了解了?

篇四:我的名字叫菠萝

嗨,我的名字叫菠萝,我在水果学校上学,是三年级一班的同学。我长着一个又大又圆的黄脑袋,上面长满了小刺。是用来对付敌人的。学校有不少同学都受过我的欺负,前天我都叫过一次家长呢!我的头上长着几片奇形怪状的绿叶子,正因为这样,同学们给我起了许多外号:黄脑袋、绿叶子、刺头……哎,只能用这样的省略号了,否则三天三夜也说不完。

我先来讲个故事吧:南方是我菠萝的老家,有些南方人种植菠萝,吃不完,就挂在屋理当香料,那屋里可香了。好了,故事讲玩了,你现在知道,我有多香了吧!之所以这样,香橙老师总找我谈天,表面上是谈天,其实他是想让我给他当香料。

尝过我的人都会对我垂涎三尺,西瓜校长也不例外,每次我都得躲着他,因为第一次我见到他的时候,校长就盯着我流了口水。我就用超速跑,西瓜校长就在后面追,你别看西瓜校长比我胖,但跑起来一点也不比我慢,我被他追的好惨,幸亏我逃脱了,否则我就少一块肉了。怎么样?你现在知道我有多美味了么?

你对我有个大概了解了吧!是不是已经流口水了?那就赶快尝尝吧!《关于菠萝的作文》

第三篇:《菠萝》剧本

《菠萝》剧本

人物:

A:学生,女。开朗,热情,大方

B:学生,男。A的同学,和A关系不错

C:学生,男。性格较沉稳。AB的同学

D:学生,男。性格顽皮,嘴损。ABC的同学

E:老师,男。幽默,好脾气

F:老师,男。架子大,严格

剧情:

场景一,教室

块上课了,教室里三三两两的人。阳光正好,昏昏欲睡。刚刚打铃,A从前门匆匆跑进教室,左手是书,右手是一袋黄黄的菠萝。A边和大家打招呼,边跑向后排惯常坐的位置,还没坐稳就从包里拿出一袋菠萝。

A:来来来,大家吃啊

于是坐在周围的同学都转过来,“这么好!有菠萝!“

每个人都用牙签插起一块吃,一边道谢、开玩笑

“谢谢!”

“ Thank you!”

“阿里阿多!“

“我这块儿好丑!“

A不断地微笑,偶尔回一句:“不客气!““靠!吃我的还这么多废话!“

这时候老师进来开始上课。大家都好兴致,于是放低了声音继续讲话、八卦。突然有人问了句“B呢?”

C:出来了吧。

D正回过头来讲话,对着后门一抬头“喏,傻逼来了。”

大家都回头看,B抱着书偷偷从后门溜进来,坐在A旁边,“擦!谁的菠萝!”

D:A特意给你留的喔~ 用口水泡过,一点都不涩喔~

大家哄笑。

B:操你妈要不要这么恶心!

A:要不要!

随后大家三五成群地聊开各自的话题。A和B边吃边聊,把剩下的菠萝分着吃完。

后来的一段日子,A每天都带一袋菠萝来,分给大家吃。而大家也都是只拿一块尝尝。剩下的一半B和A分吃。

有天B和A正嚼着,突然老师E转过头来,大家都停嘴。

E:今天怎么又一股菠萝味儿!

大家波不做声

E:馋死我了。笑。大家也笑起来。AB对视一眼,继续吃菠萝

场景二。教室外的走道+校园

下课铃响,大家陆续走出教室。BCD结伴,和大家三三两两告别后,走在回宿舍的路上。

B:饿死了饿死了。去吃饭吧

C:3食堂好了

D这么多人唉,先回宿舍

B:我中饭没吃哎

D:A的菠萝还不够?

B:我擦

D:哎,B,你看哦,A每天都带菠萝给你吃,是不是对你有意思啊?

B:傻逼。

D:这是准男友的待遇哦。B追打D,D躲闪

D:这是菠萝外交!我的菠萝,谁的苹果!吃菠萝的女子你伤不起啊!伤不起!C:好了好了,B啊,说实话,正经的,A不错呦,考虑考虑?

B:我没那个意思啊,真的对她没那个感觉

D:怕什么,世上本没有爱,吃的菠萝多了,就有了爱

B:傻逼。又追打D

D:菠萝还能提高精子质量!

C:改善精子气味!

大家笑作一团

场景三,教室

大家正在分菠萝吃。B进来,和大家打过招呼后,拿出一包饼干分给大家吃。D:今天好丰盛!

B:说,谢皇上赐食!

大家都各拿一块饼干吃完,开始各谈各的。AB开始吃剩下的菠萝和饼干

D转过来:饿死了饿死了。对B挤眉弄眼

B明白他的意思,一手护着饼干,故意恶狠狠地说:求我啊。

A把菠萝往D那一挪:菠萝菠萝。

D:算了,大姨妈期间不吃菠萝。

A:这么重口味!

大家笑作一团

此后A每天带菠萝,B每天带饼干。大家各拿一点尝,剩下的AB分吃。

有一天突然A嚼到一半突然闭嘴。又是E老师回头

E:菠萝饼干!又不给我吃!你们班的课没法上了!

大家笑,AB对视一眼,笑。B感到释然,拿起一块菠萝吃

场景四:校园

块上课了,BCD抱着书正在小跑。

D:哪个教室

C:7403

D:马道长的课?

C:嗯

D:日。上学期道长的课上的,食欲没了,性欲全没了。PPT念上两小时谁不会啊。这

个,迪尔凯姆啊,知道吧。还有涂尔干。。。

B:我去买包饼干

D:靠,这都记得!奢侈呦!

C:那我们先走了

B:嗯

场景五。教室

B跑到教室后门,一张望,老师还没来,大家都在谈笑。于是走进来坐下。B把饼干拆开分给大家:吓死我了。马道长呢?

D:不知道。

大家都来拿饼干,到C的时候,他给了B一个复杂的眼神。B不解。直到A来拿饼干时,才发现A没带菠萝。B略一迟疑,也没多想。大家继续聊天。突然老师F进来

F:抱歉啊老师迟到了,但是你们也应该安静地等我!

B下意识地把饼干往自己这边一藏,大家都不说话。几秒后B回过神来,把饼干往A那儿一挪,两人一笑,低头吃起来。

之后每天都只有B带饼干。老师张牙舞爪,所以大家都小声地吃。

有天老师F转过头:谁吃饼干呢!

大家都沉默

F:这是上课!

AB对视,A吐吐舌头,B尴尬一笑

场景六。校园,超市门口

BCD抱着书去上课。

D:妈的饿死了。几点了,去买点吃的吧

C:1点45,来得及

B走吧。

三人走进超市。几分钟后C走出来,见B已经在门口等,手上拿着一包饼干一个玉米 C:今天这么能吃!

B:我就一个玉米啊。饼干还不是分给大家

C笑而不语。又突然说:马道全上次课上不是骂过了吗?而且A也不带菠萝了,下次别买了吧

B底气不足地说:不就吃东西么!至于么!

C笑而不语。这时D出来,空着手,一脸晦气

BC:没买?

D:操,没带卡

B把饼干递过去:你先吃吧

D:操,这么好。拆开开始吃

C:正好,B,以后别带饼干了

B沉默,啃玉米

D:咦,B你带本马哲干吗?

B低头一看:我擦类,你们先去吧。

CD:不是吧,这么搓

B:走了。马道长问起帮我说一声。

B往回跑。

D拿一块饼干吃起来:这什么味儿啊!难吃啊!

C也拿起一块:多废话。以后没得吃了。哎那不是A么?

前面A正走着,CD打招呼。A手里拿着一袋柚子

D:A,那是菠萝么?跟猪脑似的!

A:恶心。柚子啦。吃吗?A作势拿柚子

D:吃啊。

C:等会吧,到教室再说

D:还是菠萝方便啊,不用剥

A:天冷了,菠萝贵了啊。昨天柚子刚上市,后街好几个摊子,全是柚子,超壮观。。。

场景七,教室

大家正在分柚子。D正回头讲话,一抬头,看着后门,B正抱着书跑来。

第四篇:菠萝教案

活动目标:

1、会正确用剪刀,能根据图示剪纸,2、鼓励幼儿大胆创作。

活动准备 : 剪纸菠萝范例、剪刀、剪纸,画笔 活动过程

一、谈话导入:

孩子们,你们喜欢吃菠萝吗?看,老师给你们带来了什么?——出示菠萝引起幼儿剪纸的兴趣。

二、学习剪纸:

1、你们想知道这个好看的菠萝是怎么来的吗?出示工具、教师示范剪纸菠萝。强调好重点步骤:对称折纸用画笔将菠萝轮廓画出来,沿画好的菠萝轮廓剪出菠萝。

2、幼儿自己尝试剪纸菠萝,教师巡回指导,提醒幼儿安全用剪刀。完后教师给予点评并把作品粘贴到作品集中。

三、活动延伸:

纸的折法,我们学习了种——对边折,刚才我们是用了一种方法,小朋友回家后请你用另一种方法画同样的图案再剪一次,你来比较一下,不同的折法剪出的作品有什么不一样,好吗?

第五篇:菠萝作文400字[范文模版]

精选菠萝作文400字4篇

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的菠萝作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

菠萝作文400字 篇1

菠萝是我最喜爱的水果之一,它的形状,颜色和滋味都惹人喜爱,我特别喜欢吃。

菠萝身上长着许多不规则的菱形,每一个菱形中间有一片又细又长的小叶子,小叶子容易扎手,小叶子逐渐干枯,它的尖就慢慢下垂,好像一个小姑娘害羞地低下了头,叶尖也不扎手了,小叶子的根部和旁边都有一些乳白色的小点点,好像是在保护小叶子的卫士,十分有意思。菠萝的顶部有很多片三角形的叶子重叠在一起。在叶子的边上长着许多小刺,但摸上去一点儿也不扎手。远看菠萝就像一个小娃娃,头上还长着几根长长的绿毛儿,可爱极了。

菠萝的皮是橘黄色的,十分厚;叶子原来是嫩绿色的,渐渐老了就变成深绿色的。削开厚厚的皮,首先看到是交错的一个个坑,仔细一看,原来是一片片小叶子的根,根还扎得挺深的。菠萝的肉是嫩黄色的,当你看到新鲜又黄嫩的果肉时,口水已经流下来了。横着切开菠萝你会发现,中间是一个深黄的心儿,旁边是淡黄的,就像一个光芒四射的太阳。

切一处菠萝放在嘴里咬一口,呀,真涩,一点都不好吃。妈妈说要在盐水里泡一泡,这样就不涩了。泡完后我迫不及待地拿一片放在嘴里嚼一嚼,啊,酸酸的、甜甜的真好吃。

这就是我最爱吃的菠萝了。

菠萝作文400字 篇2

一天,妈妈从市场里买回来了一个胖娃娃似的大菠萝。我高兴的一蹦三尺高,因为我最爱吃的酸甜可口的菠萝。

身披黄色铠甲的菠萝像一个威风凛凛的大将军立在桌面上。我趴在桌子上,想象着那有美汁多的果肉像小馋猫食得直流口水。我一个箭步跑去厨房想让妈妈把菠萝切开给我吃,在我的软磨硬泡下,妈妈小心翼翼地拿起菠萝把菠萝分成了一块块,我情不自禁的裂开馋嘴巴。趁妈妈转身拿东西的时候,挑了一块又大又肥的.果肉,正要往嘴里塞的时候妈妈叫住了我:“你这个小馋猫,这还不可以吃!”我丈二和尚,摸不着头脑,委屈的说。:"皮肤像好了为什么不可以吃呢?”说完我把菠萝放进了我的小馋嘴,津津有味的嚼了几下就吞肚子里面。妈妈无奈的摇摇头。菠萝虽然很甜但吃完后舌头和嘴唇咯咯嗒嗒的很不舒服。我把我的反应告诉了妈妈,妈妈说你自己上网找答案吧!

我迫不及待地打开电脑一探究竟。原来菠萝含有一种特别的美,叫菠萝蛋白酶,它会刺激口腔黏膜引起发痒发麻,因此,为防止使用菠萝引起的反应。食用菠萝前要用盐水泡过才可以吃。

我又跑去厨房吃起了妈妈用盐水泡过的菠萝,不仅香甜可口而且不会刺激石舌头,我恍然大悟,终于找到了使用菠萝的秘密及对付他的方法。

生活的秘密真多呀!只要我们用心观察就可以发现他!

菠萝作文400字 篇3

水果王国里的水果真多呀,有晶莹剔透的葡萄,有又大又圆的西瓜,有又香又甜的香蕉,有小巧玲珑的樱桃……其中,我最喜欢吃又酸又甜的菠萝。

远远望去,菠萝就像一个国王头上戴着碧绿碧绿的高高的皇冠,身上披着金黄金黄的龙袍,正威风凛凛地看着我们,多神气呀!仔细一瞧,“皇冠”的边缘上有密密麻麻的小刺就像电锯一样。摸一摸它的“龙袍“,到处凹凸不平,像小包子似的凸起一个挨着一个整整齐齐地排列着,就像鱼鳞一样。

用刀削去“国王”的“龙袍”便露出了金黄金黄的果肉,果肉上均匀地排列着一个个小黑点,就像很多只小眼睛正笑眯眯地看着我。不过,这些黑点可不能吃哟,因为他们是菠萝花雕邂逅的残留物。妈妈拿着专用的刀斜着削去一排排菠萝眼,菠萝身上出现一条条弯曲的小沟,就像理发店门口那个飞转的标志,好玩极了!靠近一闻,一股浓郁的甜香扑鼻而来,沁人心脾,让我垂涎欲滴。我张开大嘴,正准备咬上一大口,妈妈忙说:“小馋猫,现在还不能吃。因为菠萝中有一种朊酶,会让人有过敏反应,得用盐水先泡一会儿。”说完,妈妈用刀把菠萝切成了一块一块花瓣样的形状,然后,把菠萝放进盐水里浸泡。

终于可以吃了,我拿起一块,狠狠地咬了一大口。哇!酸酸的甜甜的汁水溢满了我的嘴巴,缓缓地流进了我的心田。

菠萝真是一种让我喜爱的水果呀!

菠萝作文400字 篇4

今天,我先让大家猜个谜语:披着鱼鳞铠甲,长着公鸡尾巴,动物家庭无名,水果店里有它。聪明的你一定猜到了,那就是——菠萝。

仔细观察熟透的菠萝,它的果实是黄中带绿的椭圆体,上面长满不规律的小鼓包,就像一个个彩色的地雷。所有的小鼓包一个紧挨着一个,排列地非常整齐,就像许多小朋友手挽着手,肩并着肩在玩游戏呢!每一个鼓包上都长着尖尖的刺,像沙漠绿洲上的一颗颗小草,轻轻摸一摸,感觉有点扎手。果实的顶部有一丛张开的绿叶,仿佛公鸡的尾巴。绿叶上有一排锯齿,像一把锋利的锯子。

削开皮一看,果肉上还点缀着许许多多的浅褐色小点,不过它们可不能吃呦!要用小刀把小点削掉,这时候,已经去了皮的菠萝表面就会出现螺旋状的小沟。把切好的菠萝放进盐水泡一下,就可以吃了。咬一口菠萝,酸酸甜甜的菠萝汁侵入口中,让人神清气爽。

可是,为什么菠萝一定要在盐水中泡呢?这让我百思不得其解,带着疑问我翻看了《十万个为什么》知道了我需要的答案。原来是为了便于长途运输,会经常把还没有成熟的菠萝采摘下来,这时候的菠萝中含有一种叫菠萝酶的物质,它会分解蛋白质,对我们的口腔黏膜和嘴唇都有刺激性。为了不让嘴有刺激的感觉,人们就用盐水泡一下。因为盐水对菠萝酶有抑制作用,用盐水泡过的菠萝才香甜可口。

我喜欢菠萝,它是一种热带水果,你喜欢吗?

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