第一篇:美妙的声音作文
【精选】美妙的声音作文五篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的美妙的声音作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美妙的声音作文 篇1伴随着一阵阵清脆悦耳的铃声,放学了。同学们忙碌着收拾书包,穿好外套,摆放桌椅,关灯,关窗,关门,闹闹哄哄地走出教室。体委大声地整队:“稍息,立正,半臂间隔向前看齐!”大家排队向大门走去,耳边是呼呼的风声,哒哒的脚步声,同学们窃窃的低语声。马路上,汽车的轮子摩擦地面,发出刺啦刺啦的声音。有些车被挡住了,使劲地按着喇叭,嘀——嘀——开关车门的声音,家长呼唤孩子的声音,同学们交谈的声音……汇聚在一起,可真热闹。
几分钟后,人群散去,车辆离开,校门前又归于沉寂。
美妙的声音作文 篇2世界就是这样的奇妙-春夏秋冬,每个季节中都有许多优美的声音。身体健全的我,既看得见如画的风景,也听得见优美的声音。
然而,有些人只能听得见声音,他们就是盲人。他们一生看不到光明,等待他们的只有黑暗,他们只能靠声音去听世界。
一位盲人,自己用手探索着。他乱抓半天找到了一包盐,还用手抓起一把,用鼻子闻了闻-很咸,看来是盐。接着他从口袋里面拿出一个气球皮,隔在收音机上,把盐撒在上面。然后打开了收音机,音乐响起时,他把手放在盐的上面,盐开始跳动起来。他感受到了盐的跳动,他的耳朵听见了微微的跳舞声,他面带微笑,似乎看到了这群“舞蹈家”优美的舞姿。
一个人走在街上,他的走路方式很特别。只见他戴着一副黑墨镜,手里拄着一根木棍,不停在前面点着。他侧耳听见周围的人不停地议论着,有人说:“哇!多么帅气的一个小伙子啊!可惜,瞎了双眼。”又有人说:“切,帅有什么用,还不是看不到光明。”周围有很多人,他们不停地在说着什么,车子在飞奔着,他依然什么也看不见……
盲人被人扶着,来到了田野上。蜜蜂不停地叫着,水果落地的声音,水被风微微地拂动着,柳条飘荡的声音,猫狗的叫声,蛐蛐的叫声……他都听见了。
不管是什么声音,他都觉得很美妙。
我们现在看得到,听得到,所以,我们要珍惜现在的生活,爱护自己!
美妙的声音作文 篇3周末放假,我有机会回姥姥家小住一日。我又可以吃到姥姥做的美味大餐了。
快到中午了,我的.肚子开始“咕噜咕噜”叫着,我跑进厨房看到姥姥正在做我最爱吃的饺子!只见姥姥洗完白菜,把白菜放在菜板上叮叮当当地切着,一会儿功夫就白菜切成了小丁。姥姥把他们收集在一个干净的盆子里,先让他们热闹地聊会儿天。姥姥开始准备其他材料。
姥爷把抽油烟机打开,发出了嗡嗡的声音,他把油倒在锅里,发出了“噼噼啪啪”的声音,不知道炒了什么,闻起来香香的,抽油烟机张开大嘴吧把油烟吸的干干净净的,姥姥把饺子馅和调料都放好了开始搅拌,哈哈,盆与筷子之间发出了美妙的声音,叮叮当当。姥姥姥爷一起包饺子,他们包好煮好以后,厨房传来了老爷的脚步声,这仿佛是厨房交响曲的余音。
美妙的声音作文 篇4你听过云朵旅行的声音吗?当风起的时候,他们就开始无目的旅行,“呼呼、呼呼”,他们从中国走到日本,再从日本走到美国。
你听过螳螂喊救命的声音吗?一天,螳螂在寻找猎物时,被一只黄雀抓住了,它边喊救命边挣扎,好不容易才逃走了。
你听过梅花花开的声音吗?当春天,百花都在竞相比艳,梅花却默默地站在旁边;冬天,百花都调谢了,她才“沙沙、沙沙”地开放。
你听过剪纸的声音吗?“咔擦、咔擦”,在纸上剪开一个个小小的洞,阳光从洞里穿过来,这时,我觉得全世界的花都开了。
只要你仔细听,你就会发现世界上有许多声音美如歌!
美妙的声音作文 篇5“叽叽,叽叽”“喳喳,喳喳”正处在美梦中的我,被一阵响亮而又悦耳的鸟鸣声惊醒。“谁?”我奇怪地问,“是谁把我吵醒了?”只见妈妈把鸟笼提进了我的房间。妈妈说:“是它们。”“哦!”我说,“原来是‘可乐’和‘雪碧’(我家的两只可爱的小鹦鹉),你们这两个小不点,把我的美梦都吵没了。”我刚说完,可乐和雪碧就又“叽叽,叽叽”“喳喳,喳喳”地叫起来,好像在笑我,弄得我哭笑不得。
我练小提琴的时候,它“小提琴爱好者”雪碧,就会“叽叽叽叽叽叽叽”的叫。比如:我练小提琴曲目的时候,特别是第1段到第3段的时候(也是节奏加快的时候),还有就是:我练《小螺号》的第13段到16段节奏加快的时候,雪碧很激动但很有节奏的叫,在那“叽叽叽叽叽叽叽”的叫着,挺起胸膛,它的头、嘴和整个身体都像跷跷板一样在快速抖动,响亮的叫。我停,它也停。我开始拉,它也开始唱。真可爱!
我弹钢琴的时候,它“钢琴爱好者”可乐,就会“叽叽叽叽叽叽叽”的叫。比如:我弹钢琴<<练习曲>>和<<可爱的家>>时,因为可乐特别喜欢这两首曲目,所以它也会很激动而又很有节奏地叫,在那“叽叽叽叽叽叽叽”的叫着,挺起胸膛、走来走去,真得意!
我爸爸从海南岛带回了一个海螺,把它放在耳朵旁边,就会听到海浪拍打沙滩,低沉而有节奏的“呼呼”声,仿佛我就在海边一样,身临其境。
以前,我去南岭玩的时候,经过小溪流,有时会听到“叮咚叮咚”的声音,经过小河时,小河的水有时时会听到“哗啦啦”的声音。在南岭玩时,感觉南岭的风吹过树林间,“沙沙”作响。山风吹得树枝“呜呜”的响,不时有几根树枝被风吹断,掉在溪水上,发出“啪啪啦”的声音。下雨时,雨水落在窗户上发出“嘀哒嘀哒”的清脆声音,好像闹钟在报时。
有的瀑布,在很远之外,就能听到“轰轰隆隆”的声响,似千军呐喊,似万马奔腾。远看瀑布如白练到挂,悬空坠落。近看瀑布如白浪飞溢,水汽遮天蔽日,激流轰鸣如雷,震人心弦。
冬天,树上结了冰,如果有人调皮地轻轻摇树干,树干的冰条便会“叮叮当当”地响成一片,如同扬琴奏鸣。七八级大风来临时,夹着沙石,像千万门大炮,带着惊天动地的呼啸声冲击着大地。雷雨来到时,狂风大作,乌云滚滚,电闪雷鸣,一声声震耳欲聋的响雷,震得窗户上的玻璃“啪啪”作响。
儿童乐园里面,有木马、翘翘板,一群小孩从高高的滑梯上开心的滑下来,不时发出“格格格”的笑声。每当夜幕降临时,到处灯火闪闪。从一幢幢楼房,一个个农家小院中,飘出了醉人的欢声笑语,与田间青蛙的“呱呱”声,汇成了美妙的小夜曲。
校园处处都有整齐响亮的读书声和老师抑扬顿挫的讲课声,下课时校园处处充满欢声笑语,同学们玩游戏时快乐的笑声
电视中播放着亚运健儿夺得金牌无数次国歌在亚运场馆奏响的声音,这歌声令我骄傲和自豪!
在我们丰富多彩的生活中到处都充满了各种各样美妙绝伦的声音,它给我们的学习生活中带来了快乐,带来了遐想、憧憬。
第二篇:美妙的声音作文
【精选】美妙的声音作文5篇
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的美妙的声音作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
美妙的声音作文 篇1今年暑假的一个晚上,我听见一阵“蛐蛐蛐蛐”的声音。我顺着美妙的声音轻轻来到窗户前,我看见一只生着坚硬黑甲的小虫,他那两根长长的细细的触角长在头顶上,两个小巧玲珑的眼睛十分可爱,两条又粗又大的黑腿长在后面,还有许许多多小腿呢!一对透明的小翅膀长在背上。他就是蟋蟀!
蟋蟀的黑甲像它的黑夹克衫,它如同一位歌唱家,“蛐蛐”声像优美的音韵,十分悦耳!
我被这美妙的声音吸引了,情不自禁地跳了起来,蟋蟀震动着透明的翅膀飞去了,越来越远,越来越远……美妙的声音还在耳中回荡。
美妙的声音作文 篇2一个星期三的傍晚,我兴高采烈地向建阳一中操场奔去。
操场上人山人海,热闹非凡。有的在“咚咚”地打篮球,有的在“啪啪”地打羽毛球,有的在“嘭嘭”地踢足球,还有的在“咚咚”地跑步……操场四周有许多花草树木,树上的鸟儿在“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌,花圃里的花,穿上五颜六色的衣裳,正在参加比美大赛呢!这时蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来了,蝴蝶小姐也纷纷赶来与蜜蜂一争高下。一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的响声,五星红旗“呼呼”地飘了起来。
六月的天,就像娃娃的脸说变就变。不一会儿,天空中出现了一片片黑鸦鸦的云朵,如翻滚的黑潮,一瞬间吞噬了无边的湛蓝。操场上狂风大作,“呼啦啦”树木,跳起了“疯狂舞蹈”。“轰隆隆”雷公公,铿锵有力地敲起了大鼓,天空开始“哗啦啦”地下起了倾盆大雨。豆大的雨珠无情地抽打着地面及主席台屋顶上,发出“啪啪啪”的响声。渐渐的,渐渐的,操场上积满了水,我仿佛听到树木,正在“咕咚咕咚”地喝着一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢!“沙沙沙”一阵微风拂过,薄薄的水雾飘了起来,沾湿了我的衣裳。
操场上,各种美妙的声音构成了优美的音符,构成了和谐的乐章!
美妙的声音作文 篇3我们是幸福的孩子,可以听见周围美妙、悦耳的声音。
今天,我们很早就起来,小鸟儿们叽叽喳喳地争吵着、谈论着一些有趣的事情。妈妈叫我去洗手,当我打开水龙头,水龙头发出一种哗啦啦的声音,我最喜欢这种声音了。妈妈打开电脑,悦耳的音乐响起,在美妙的音乐中,我们吃完早饭。
我要去上学了,到了学校同学们都纷纷走进教室,“咚咚咚,咚咚咚”是脚步声伴我们走进了教室,同学们都在认真地听老师讲课,过了一会儿,“铃铃铃,铃铃铃”下课了同学们走出教室,窗外微风吹动树叶发出一种“沙沙”的声音。
放学后,回到家里刚进屋,就有人敲门,“咚咚咚”我透过门镜一看,我欢呼着,原来是妈妈回来了,我才放心地把门打开。
声音时美好的、美妙的,只要竖起拿耳朵倾听美妙的声音,它会伴随着我们度过这美好的'一天。
美妙的声音作文 篇4音乐是心灵的声音。有欢乐的音乐,也有悲伤的音乐,还有愤怒的音乐。今天,我听到一首歌,歌名叫《父亲的散文诗》,这是一首难过而悲伤的歌。里面有一句歌词“明天我要去邻居家再借点钱,孩子哭了一整天,闹着要吃饼干。”从这句歌词可以看出他们的生活很艰难。
还有一句歌词是“那时我的儿子已是真正的男子汉,有个可爱的姑娘和他成了家,但愿他们不要活得如此艰难。”从这句歌词可以看出父亲对儿子的祝福。如果我是父亲,可能觉得歌里的人就是我。
我很喜欢这首歌,因为我觉得歌里唱的是我们的爸爸,也是未来的我们。
美妙的声音作文 篇5动物和人都有耳朵,都可以听到美妙的声音,声音能够陶冶我们的情操,使我们烦躁的心情平静下来。
我们可以听到欢快的鸟声。
小鸟每天都在不辞辛苦为我们唱歌而且帮助桩稼和树木清除害虫,每当我们打开窗户,第一声听见的就是欢快的鸟语,它说,人类禁止坏蛋伤害我们,所以我们应该报答人类,有一次我出去玩,看见一个小朋友,正拿着一根绳子,拴着小鸟,不一会小鸟死了,小鸟为我们作出了贡献,我们怎么能够伤害它们呢?
我们可以听到琅琅的书声。
每天早自习,学生们都会发出洪亮的读书声,他们读得很整齐,很认真,他们说,我们一定要好好学习,将来成为祖国的栋梁,为培育我们成长的祖国作出一分贡献,是啊!我们美丽的祖国就是优秀的学生长大后建设的。
我们可以听到哗哗的雨声。
雨落到了池塘里,打到了房檐上,弹奏出了一首动听的交响曲,雨还浇高了庄家,浇艳了鲜花,浇绿了森林,他说,是大自然制造了我们,所以我们为大自然做点贡献是应该的,雨这种知恩就报的品格值得我们学习。
我们能听到的声音还有很多,但不管什么声音都会让我们明白一个道理,让我们一起倾听大自然这美妙的声音吧!
第三篇:大自然美妙的声音
大自然美妙的声音
大自然的声音是美妙的,只要你细细地听,就能感觉到。
春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了大地。听,树枝互相碰触的“沙沙”响,仿佛在庆贺美丽的春天的到来。“嗒嗒嗒”,哟!下雨了。那声音是多么欢快呀!
随着时间的流逝,那个粗暴、顽皮的“小伙子”——夏天来了。快过来看,那只小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱,还不时摇摇头,拍打着翅膀,似乎想让别人瞧瞧自己的“才能”。小鸟的歌声传遍了整棵树。那棵树上的知了听见了,想出来探个究竟,看看到底是哪位“歌唱家”在欢唱。它出来一看,原来是小鸟呀。蝉为了不让别人小瞧自己,也跟着“吱吱吱”地叫了起来。夏夜,“金铃子”出场了。它叫着,仿佛在摇铃,动听极了。
秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里,果树上的水果被风儿吹得“铛铛”响,好像在说:“我们要感谢劳动人民”。田野里,金黄的稻谷、高粱熟了,风一吹来,田野里发出“沙沙”的声音。它们好像在快乐地庆祝秋天。
冬天来了,屋外的北风“呼呼”地刮着。一条小狗正躺在温室里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉。而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们的脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢快的乐曲。
啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像慈母在给你唱摇篮曲。
大自然有许多其妙的声音。
水,是大自然中的一位音乐家,每当海浪涌起时,他会在大海里给小鱼小虾们演奏催眠曲,他拉着美丽的小提琴,那声音异常温柔,一会儿声音是那样的轻快,一会儿声音是那样舒缓,让海里所有的动植物们都进入了甜美的梦乡。但过了一会儿,大家该起床了。水便用一首雄伟的歌铃声,“哗啦哗啦”,唤醒在沉睡中的海底世界。
雷,也是一位著名的音乐家,每当下雨之前,他都会演奏打击乐,声音是那样的雄壮!他真是一位脾气暴躁的音乐家,有时,他会大发雷霆、毫不客气的请他的同伴风先生,一起合作把几棵树“砍”倒。这时,植物等都会害怕,躲在某一个角落里,一口气都不敢出。“轰隆轰隆”的雷声,让人们感受到了大自然的威力。
树,也是一位音乐家,她最喜欢在风中弹钢琴,每当微风吹起,她就会摆动着自己的长发,给植物们献上一曲,每一朵花,每一棵树,都会闭上眼睛,沉醉在这美丽的音乐之中。演奏完毕后,植物都会为树鼓掌喝彩,并拜她为师,向她学艺。树弹得钢琴曲可真是动听,“沙沙沙沙”,这声音让人们感受到了大自然的美丽。
动物们也是多才多艺的音乐家,走在林荫小道间,布谷鸟拉着手风琴,知了吹着动听的柳笛,蜜蜂唱着动听的歌谣。他们,让人们感受到大自然是那没了不起。大自然有许多其妙的声音,只要我们去用心聆听,就一定能听到
。自然的声音
奇妙无比的大自然声音既动听,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。
大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美
妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲哀,时
而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!
叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动听的旋律啊?噢,原来是小溪妹妹
啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪
迈,给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞
向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门...
这时候已经是傍晚了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。
大家早就听说山泉的歌声很动听了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自
然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉
在其中了,我也深深她吸引了...
这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听
着这大自然的声音。
每一个音符、每一种声音、每一首歌都蕴藏着一种等待着被发掘的美丽。大自然有许多其妙的声音。水,是大自然中的一位音乐家,每当海浪涌起时,他会在大海里给小鱼小虾们演奏催眠曲,他拉着美丽的小提琴,那声音异常温柔,一会儿声音是那样的轻快,一会儿声音是那样舒缓,让海里所有的动植物们都进入了甜美的梦乡。但过了一会儿,大家该起床了。水便用一首雄伟的歌铃声,“哗啦哗啦”,唤醒在沉睡中的海底世界。
雷,也是一位著名的音乐家,每当下雨之前,他都会演奏打击乐,声音是那样的雄壮!他真是一位脾气暴躁的音乐家,有时,他会大发雷霆、毫不客气的请他的同伴风先生,一起合作把几棵树“砍”倒。这时,植物等都会害怕,躲在某一个角落里,一口气都不敢出。“轰隆轰隆”的雷声,让人们感受到了大自然的威力。树,也是一位音乐家,她最喜欢在风中弹钢琴,每当微风吹起,她就会摆动着自己的长发,给植物们献上一曲,每一朵花,每一棵树,都会闭上眼睛,沉醉在这美丽的音乐之中。演奏完毕后,植物都会为树鼓掌喝彩,并拜她为师,向她学艺。树弹得钢琴曲可真是动听,“沙沙沙沙”,这声音让人们感受到了大自然的美丽。
动物们也是多才多艺的音乐家,走在林荫小道间,布谷鸟拉着手风琴,知了吹着动听的柳笛,蜜蜂唱着动听的歌谣。他们,让人们感受到大自然是那没了不起。
大自然有许多其妙的声音,只要我们去用心聆听,就一定能听到。
第四篇:《美妙的声音》
寒风是什么声音呢
张培培
秋天到了,寒风也来了。
我走在大树的旁边,问:“大树,寒风是什么声音呢?”大树说:“寒风是一种很冷的声音。”
我看见一朵很美丽的菊花,连忙跑过去问:“菊花,寒风是什么声音呢?”菊花说:“寒风是一种很美丽的声音。”
我看见了一只可爱的小鸟,我亲切的问:“小鸟,寒风是什么声音呢?”小鸟说:“寒风是一种很冷酷的声音.”
我看见了妈妈,问:“妈妈,寒风是什么声音呢?为什么大树、小鸟、菊花他们说的都不一样。”妈妈对我说:“因为他们说的都是自己的想法,所以才会说的不一样。”
听了妈妈的话,我认为寒风是呼呼的声音。
美妙的声音
张宇
你听过动物的声音吗?当小鸟啾啾叫时,当海豹忙着吃鱼时,当海鸥在海面上捕鱼时,当海豚在大海里救人时,你总听到些什么了吧?
你听过水的声音吗?当小河哗啦啦的流进大海时,当黄河飞快的流下瀑布时,当大海卷起巨浪时,当你打开水龙头水流到地面时,当洪水飞快的淹没村庄时,你总听到些什么了吧?
你听过凤的声音吗?当龙卷风摧毁村庄时,当你飞快的骑着自行车时,当你家的风扇飞快的转起来时,当你在大海上冲浪时,你总听到些什么了吧?
我们这个世界的声音多么美妙啊!你总听到些什么了吧?
美妙的声音
余选好
多么美妙的声音啊!
我爱听小猫叫的声音,因为小猫叫的声音很美妙,而且它又可爱,只要小猫一叫,我就会一直听。
我喜欢听同学读书的声音,因为同学读书的声音很响亮,也很美妙。和大家一起读书很快乐。老师给我么讲故事,我和大家开开心心的玩耍,我感到很快乐,很兴奋。
我喜欢凤的声音,因为凤会把我们洗过的衣服吹干,会把我们洗过的头发吹干。凤吹姓 醒了柳树,吹醒了大家,也吹醒了老师。
我喜欢小白兔吃萝卜的声音,因为小白兔吃萝卜的声音很美妙。小白兔吃萝卜的声音“卡擦卡擦”的,像我们吃苹果一样。
我喜欢小鸟的叫声,因为小鸟的叫声很美妙,也很好听。小鸟一叫就会就“啾啾”的,很好听。
你还能听到些什么声音呢?大树的声音是什么样的?用心听吧,你听了这些声音,你会微笑,我们这个世界是多么美妙,多么丰富!
美妙的声音
周小朋
从前,有一个人走进了一片森林,当时他很害怕,就一只向前跑。他一直跑,跑了很久,他看见前面有一座房子,他跑进去休息了会儿。他起来时,听见了一种美妙的声音,他听见了黄雀的叫声,还有听到小羊“咩咩”叫,还听到小鸟“啾啾”叫的声音。多么美妙的声音啊。那个人听了一会儿,他就回去了。第二天,他又跑到这个森林,来听黄雀唱歌,听小鸟“啾啾“叫,老鹰在空中大叫的声音。他坐在那里听了很久,后来,一个大树听见了,他走到了这个森林里。他看见前面有个人在那坐着,那个大树走过来问:“你在这干么.。”他说:“我在这欣赏音乐。”这个大树听着这美妙的声音,他听了会儿,看到太阳快落山了,就回去了。从此,这个人和那个大叔经常来这里听黄雀唱歌,听老鹰在空中的大叫声。后来,村里面的邻居们都听见了这美妙的声音,然后那些邻居们也经常到那个森林,听黄雀唱歌、听老鹰在天空的叫声,听黄雀唱歌。
第五篇:美妙的声音作文
美妙的声音作文5篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的美妙的声音作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
美妙的声音作文 篇1从我们出生起,就听到许多声音,比如小弟弟哇哇大哭的声音;比如大公鸡打鸣的声音;比如打开水龙头,水流动的声音。
“滴答滴答滴滴答”,下雨了,雨滴打在窗户框上,发出了这美妙的声音。大雨点,发出的是“当当”有力的声音,小雨点则是“滴滴”这柔美的声音。这是一首美妙的音乐,可以带我们走进幻想的境界里。
你听到过自己咬几篇脆脆的饼干的响声吗?“咔嚓咔嚓”你可能觉得,这声音太平常了,就没有用心去感受它,但是你如果用心去体会的话,也会体会到那美妙的声音。
“刷刷刷”你知道这是什么声音吗?其实,这就是你睡醒了,穿衣服的声音。这声音也许你听到了,也不会用心去感受它,这就是所谓的“左耳进右耳出”。如果你总是放过这细小的声音,就会变成一个没有感受的人。
你听过自己走在小路上的声音吗?你听过自己写字时那“沙沙”的响声吗?你听过打开书纸的响声吗?我们要随时随地听自己身边的响声,做一个有体会、有感受的人。
美妙的声音作文 篇2动物和人都有耳朵,都可以听到美妙的声音,声音能够陶冶我们的情操,使我们烦躁的心情平静下来。
我们可以听到欢快的鸟声。
小鸟每天都在不辞辛苦为我们唱歌而且帮助桩稼和树木清除害虫,每当我们打开窗户,第一声听见的就是欢快的鸟语,它说,人类禁止坏蛋伤害我们,所以我们应该报答人类,有一次我出去玩,看见一个小朋友,正拿着一根绳子,拴着小鸟,不一会小鸟死了,小鸟为我们作出了贡献,我们怎么能够伤害它们呢?
我们可以听到琅琅的书声。
每天早自习,学生们都会发出洪亮的读书声,他们读得很整齐,很认真,他们说,我们一定要好好学习,将来成为祖国的栋梁,为培育我们成长的祖国作出一分贡献,是啊!我们美丽的祖国就是优秀的学生长大后建设的。
我们可以听到哗哗的雨声。
雨落到了池塘里,打到了房檐上,弹奏出了一首动听的交响曲,雨还浇高了庄家,浇艳了鲜花,浇绿了森林,他说,是大自然制造了我们,所以我们为大自然做点贡献是应该的,雨这种知恩就报的品格值得我们学习。
我们能听到的声音还有很多,但不管什么声音都会让我们明白一个道理,让我们一起倾听大自然这美妙的声音吧!
美妙的声音作文 篇3“吵”,用这个字来形容现在的生活,真的是不为过。飞机飞过、汽车经过、市场叫卖的声音,都很吵。听了那么多噪音,不知各位是否曾丢下工作和一切烦恼,到森林中倾听大自然的声音。
踏入草原,微风轻拂着草地,使草原变成到绿色海浪向我这过来。草被风吹拂时的“沙沙!” 声将为我演奏一场绝妙的图舞曲。到了晚上,当我躺在草原上细数繁星时,大自然也正在用它的方式跟我对话。当带有青草香的风吹拂过我的脸,草原似乎透过风来向我说它的故事。
但,一旦踏入森林,我马上感觉到那与草原完全不同的气势。草原是和平、柔和的气息,而森林则是雄壮、悠久、神祕和生存的紧张气氛。走在森林里,我为这些可能都当我阿公的树林生命力而感到惊讶。有些树被雷击中而分成两半,但仍由两半之间长出新芽。有些数已被盗伐者给砍掉了,但是却坚强的在残存的树干旁掌出新芽。我心想,或许在我行走的当下,全世界又有几百人自杀身亡,我们人类就无法像树木一样,承担压力吧!大自然有许多话想说,但是人类却无法去倾听!环保一直在提出,却一直没有下落。或许跟我的一部电影里一样,说:“议员们通常会忽略环保法案,而去支持企业。那是因为树木没有投票权。”这句或我至今未忘。希望往后日子里,有一天,我们大家都会去倾听-大自然无言的抗议。
美妙的声音作文 篇4妈妈,我回来了!怎么没反应?跑进屋子里一看,原来妈妈正在厨房做晚餐。
来到厨房,便听见水龙头的水“哗哗哗”地流淌着,原来,妈妈正在给盆子里面的.小白菜洗澡。妈妈说:“回来了,一会儿就可以吃饭了。”“轰”的一声,煤气点燃了,妈妈又把豆油倒进了锅里,“嘭咚”的一声,那些油都在锅里蹦了起来,好像在开舞会一样。然后妈妈把绿油油的小白菜放进了锅里。不一会儿,小白菜就变得不好看了,妈妈把锅铲拿在手里,把小白菜翻来覆去地倒个遍,只听见“喀嚓,咔嚓”的声音,好像锅铲和锅难在开心畅谈的样子。
好了,好了,开饭了。唔!闻着真香!那一定更好吃!
我拿起筷子,夹了一块小白菜,呀!好好吃呀!我大口大口的吃呀,嘴里发出“咔哒咔哒”的声音。妈妈就在旁边说,慢一点,慢一点吃!我一边吃着,一边跟妈妈聊着。吃完饭后,拍拍我的肚皮,“砰砰”的响,从我的嘴里又发出了一种嗝声。那是心满意足的舒服!
我来到书桌旁,拿起一本我最心爱的书翻开第一页,我刚专心致志地看书,又听见妈妈把刚刚吃完饭的碗放在了一个大水盆里,打开水龙头,我又听见了“哗哗哗”的声音,可以想象着妈妈把刷洗完的碗都一层一层的排在一起。只听见碗和碗之间摩擦的声音,我又来到了厨房,情不自禁地拿起筷子在碗上面敲来敲去的发出“叮叮咚咚”的声音。好听好听真好听!我还唱起了歌,我觉得我好幸福哦!
我喜欢这美妙的声音,一种温暖的家的声音!
美妙的声音作文 篇5我喜欢校园里的声音。校园里有各种各样的声音。
丁铃铃的上课铃声,这让我联想到上课了,我可不要迟到。朗朗的读书声,沙沙的写字声,这让我联想到同学们可能在考试,也可能在写作文。下课了,同学们像鸟儿一样飞快地跑到操场上玩耍,校园里立刻响起哈哈哈的欢笑声。
啪啪啪的鼓掌声,这让我想到同学们考试优秀,我们为他(她)们鼓掌。还有同学们在操场上的咚咚的跑步声。
我喜欢校园里美妙的声音。