老师,我想对您说作文(集锦)大全

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第一篇:老师,我想对您说作文(集锦)大全

老师,我想对您说作文(集锦15篇)

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的老师,我想对您说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师,我想对您说作文1

唐老师,一直以来。我有很多话想跟您说,但千言万语汇成一句话“老师,谢谢您!”

唐老师,您还记得那次吗?

那时我的成绩中下,因此我非常着急,找了许多辅导用书,找了许多辅导班,只想让成绩提高,但每次考试都让我看到不尽人意的试卷,都要看到你那失落的目光。

一次考试前,我做好了充足的准备,即将迎接一次语文考试,考前您向我投来了希望的目光,我知道那是您对我的期待,您知道我为了那次考试做了充足的准备,所以才有如此的目光,我就带着这个目光紧张的开始了考试。

考后,您让我带着那滴满了眼泪的试卷进了办公室,对我进行辅导。我在听讲时一直不敢直视你的眼睛,怕那目光里传来的是无尽的失望,在辅导到中途的时候,您咳嗽了好几下,声音沙哑起来,我当时心里“想下次一定要考好,一定不能让老师失望!”辅导结束后,我走向教室时,真心想对您说一句“谢谢您,老师!”但一看您正趴在桌上休息,到嘴边的话又咽了下去。

终于,在一次考试时,我一边考试,一边回忆着您给我讲的方法,最后,我自信满满地把试卷交给了您。

带着紧张和兴奋,我到讲台上拿了我现在都引以为傲的试卷,90分!我几乎都要哭了出来,我抬头看了看您,您的温柔的目光好像在说“下次继续努力,加油!”

唐老师,如果我是一缕小草,那您就是雨露;如果说我是迷失在沙漠中的探险者,那您就是一眼清泉。唐老师,我想对您说“老师,谢谢您!”

老师,我想对您说作文2

十年树木百年人,老师恩情比海深;一日为师终身父!老师今年秋高送爽,我们来到了这里,心怀对未来的憧憬和对知识的渴望。

是谁?在深夜点灯备课和批改作业?

是您!

是谁?在每时每刻都在心系着我们?

是您!

是谁?在讲台上唇焦口燥教授知识?

是您!

是谁?在书写粉笔字时黑发变白发?

是您!

老师,诗词赞美您,诗歌歌颂您,老师你不知疲倦的教导我们。上知两汉统一,侃侃论天下下说三国争霸,娓娓道古今。讲史家故事,论成败得失述轶闻,评功过是非谈历代。王侯将相谁主沉浮看今朝,工农学兵各系盛衰。

朱老师,三年的时光都将会是您带领着我们走向光明的未来,三年后我们将迎来人生中最重要的一次考验——高考,老师啊!如果我是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光;如果我是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。

老师,或许我们不是您带过最优秀的一届,但请您见证我们的成长,我们会变得越来越优秀,优秀的足以能够成为您的骄傲。尊敬的老师,我们衷心祝您教师节快乐!

老师,我想对您说作文3

李老师,你像春蚕一样无私奉献,像大树一样为我们遮风挡雨,像指南针一样为我们指引方向。李老师,教师节快到了,我有很多话想对你说。

李老师,我可喜欢听您讲课了。上课铃声一响,您面带微笑地走进教室,我一看见您的微笑,脑袋里的烦脑瞬间消失了。记得开学的第一节课您用悦耳的声音为我们朗诵了《观潮》这篇课文。当你读到潮来时,我仿佛也在观潮。读完课文后,您又仔细地分析了整篇课文,我们没听懂的地方您又耐心地分析了一遍。分析完课文后,你又讲了重点知识,让我们记在了书上的内容,加深了印象。

课间,您是我们的良师益友,总是陪我们玩耍。记得有一次课间,您给我们每人发了一张纸,教我们折纸。那次,我学会了折千纸鹤、小兔子……啊,多么美好的时光啊!

李老师,您还经常教我们,应该怎样做人。有一次,我们在教室里休息,对面的4班在楼道内大声喧哗,我们班最爱打架的小于冲到外面,打了一顿4班的人。上课了,您走进教室,看见我们怒气冲冲,您问清楚情况后,心平气和地说:“小事不要计较,不要太小气,同学之间要和睦相处,以后不允许再打架了。”

李老师,我真希望您永远陪伴着我们,我们永远忘不了您的谆谆教诲。李老师,祝您节日快乐!

老师,我想对您说作文4

秋风吹落满枝头的桂花,回到校园,随风而来的依旧是那熟悉的香味。

两年前我在楼梯间偶然见到第一眼的那位穿着碎花裙,亭亭玉立的“姐姐”,杨匀蓉老师。第一眼见到她时,从没有想过这位穿着碎花裙,看起来年龄应该和我们一般大的人,竟然成为了我的班主任。

转瞬即逝的高中生活已经过去了两年。忆往昔,浮现在脑海中的点点滴滴都是如此的亲切。还记得您开学时对我们说的开学寄语;记得您上课时经常对我们说的“马太效应”,“君子慎独”;记得您在考完试后评讲试卷时教给我们的技巧;记得您在和我们聊天中和大家开玩笑一般的问我们:“假如明年不做我们班主任了……”

现在回想起这些,都觉得离我好近好近,好似一切都发生在昨天。

但秋风依然准时的吹来了九月,吹来了我们高中生涯的最后一年。在教师节即将来临之际,我想对您说:“杨老师,虽然您现在不是我们班主任了,但这两年的师生情谊不会散,我们也会跟随着多了一重身份的小杨老师,一同走下去。会努力的完成我们的高三学业,为我们的高中画上一个圆满的句号。”

老师,教师节快乐,祝您万事顺意!

老师,我想对您说作文5

人们一般把童真而可爱的孩子比喻为幼苗,花儿,而培育这些幼苗,花儿的不正是像园丁一样的教师吗?辛勤的老师用智慧和爱心以及自己的汗水来培养,浇灌园子里的每一朵鲜花,每一棵树苗。使小幼苗可以茁壮成长。在此我想对辛勤的老师说:“老师,谢谢您培育我们!”老师如春风一样,将新意吹向我们,让我们朝气蓬勃的成长;老师又似夏天的暖风,将知识与智慧撒给我们;老师如秋天的清风吹走了我们的缺点和不足;老师也似冬天的寒风刮走了我们身上的污点。

我最喜欢的是我们现任的班主任王艳红老师了,她无怨无悔的为我们奉献着。“老师,您辛苦了!”当我们每天清晨抱怨着时间过得太快,还未睡醒时,而我们的老师已早早地到达了学校。当我们下课在操场上,在走廊里奔跑玩耍时,而我们的老师已经到办公室里认真的备课了。当我们躺在沙发上,坐在床上看电视时,而我们的老师还坐在书桌前正在认真批改作业啊。当到了深夜里,灯累了,月亮,星星困了,小草睡着的时候,老师的窗户在彻夜明亮着。

花儿要感谢阳光,因为阳光哺育他成长;高山要感谢大地,因为大地使它高耸;大地却要感谢小花小草,是它们把大地妆扮美丽;而小草鲜花要感谢雨露;因为雨露,滋润了它们的成长。而我们需要感谢老师,是老师传授给我们知识与智慧。老师,谢谢您!

老师,我想对您说作文6

去年,夏日炎炎,你以一身清爽的装束出现在我面前。顿时,我惊呆了,因为我觉得,我们似乎在哪儿见过。可能是前世吧!前世的缘分未尽,今生再相见。

见到了你,仿佛是上天赐给我的天使,对我暖暖地微笑着。那时,我决定,今生为您奉献。

以后的日子里,你对我无微不至地关怀着,呵护着,让我感动。当我来到你的身边时,你会轻轻地抚摸着我;当我快乐时,你会微笑地看着我;当我懊恼失意时,你给我安慰;当我感到前途迷茫时,你告诉我要自信。并告诉我,我在你眼里是最棒的。

斗转星移,夏去秋来。你我日益情深。对我提出的任何要求,你都无怨无悔地认真完成。而我,却总无法做到。你说我是最棒的,其实我知道,我根本没有这么优秀。如今我的成绩我总觉得对不起你。我辜负了你的期望,我一次又一次地让你失望。虽然你没有抱怨,虽然你没有在我面前露出一点点的失望,但我能感觉到――我内心的不安。

所以,为了你,为了我,为了大家,请答应我在我们在一起的最后的请求:老师,您让我辞职吧!我不是一个合格的英语科代表,我不能成为你的好助手。班上还有很多同学比我更适合这个职位,您就答应我,让我辞职吧!

老师,我想对您说作文7

尊敬的句老师:

时间在飞速的流逝,我们也慢慢熟悉了,起来在过去的`一个星期里,我在历史课上认识了您。我也非常的喜欢您,您教学有方上课,严肃认真,严格要求我们。这一切的一切都是为了我们好。

记得第一次见到您的时候,您带着自信的面容走向了我们,走进了高一(12)班,您跟我们讲的第一堂课是什么是历史,历史应该如何学好,五大学科素养。五大学科素养包括时空观念、唯物史观、历史解释、史料时政和家国情怀。但在我们之间最难忘的事情是上第二堂历史课的时候,您把我叫起来回答什么是历史,我认为能被您提问是幸运儿,我也很紧张起来回答问题,但是您的和蔼打消了我的紧张害怕。

在上高中之前,我一直都没怎么理解历史,只是知道历史是发生在古代的史事,我也很喜欢您的教学方法,我也相信,只要我认真听讲、认真复习和巩固,我一定会学好这一门科目的,我会努力学习。

句老师,您真的很厉害,我真的很喜欢您的教学方式,您辛苦了,最后祝您教师节快乐,万事顺意!

老师,我想对您说作文8

人都说“师徒如父子”,人又说“子不言父过”。老师,对前一句话我举双手赞成,因为您对我的苦心教导实在太多太多,您就像一位和蔼的父亲,无微不至的呵护我们。可后一句我却不敢苟同,父辈们说错了话,做子女的不提醒,谁又能提醒那?老师,您可别生气,在此,我要说说您的过,其实就是不太恰当的地方。

李老师,你关心我们,所以常常想学生们打探班级、宿舍的纪律、卫生情况。这一点我十分欣赏,不过希望您不要当着大家的面喊某位同学出去,问完话后,立即进教室训某位同学。这样,无论是谁都能猜出是谁告的密,因此,不免会引起不必要的麻烦。

就拿我来说吧,类似的事情也曾发生在我身上。虽然对方并没有因此记恨,而且我也知道这并不是我的错,但是我心中总是有一种歉意。我想因此,我和她之间肯定会因此有间隙。我这人没什么怕的,就是怕没朋友,所以说,这件事搞得我好长时间都很伤心。

李老师,如果您再想了解情况,您可以悄悄的,不为人所知的询问啊,这样就不会影响同学们之间的感情了,而且还可以达到您的目的,这岂不是个两全的好办法吗?

希望您能仔细斟酌,采纳鄙人的意见。

老师,我想对您说作文9

敬爱的鲁老师:

在教师节即将到来之际,祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利,开开心心过每一分钟,高高兴每一天。

现在我已经成为了一名高三学生,还有不到300天的时间就要面临高考,回想到过去自己有过浮躁,有过迷茫,有过蹉跎,但这些已成为过去时,因为有人为我排忧解难,有人鼓励我不要气馁,有人督促我奋起直追。我的物理学科一直都是自己最差劲的科目,每次都拖平均分一大截。自己也很苦恼,在入学考后成绩依旧不理想,正巧碰上我们新换了物理老师,您便打算指出我们在这一方面的不足,以制定相应的学习计划了,而我由于太差了,便主动去找老师您分析答题卡。最后您也为我提供了一些学习方案,正巧现在一轮复习,紧跟您的思路,积极思考,尽管自己这时候对物理仍还比较吃力,但我坚信在不久的未来,我定会越过这个鸿沟,当然也感谢您对我的指导,原来您一直没有忘记我的努力,但却依旧还是没有取得一点点的成效。您说过,考试时不要怕,越怕就越容易考砸,我定会谨记于心,放下对物理的恐惧,老师,感谢您不放弃我,一切都是新的开始,一切都还来得及,我的物理提高也来得及,祝老师您教师节快乐!

老师,我想对您说作文10

在那似火的青春岁月与您相遇在那人生的汇点,似一场不期而至的恰巧,又或早已誓约在那云锦之端。您的风采,拂动我那天真的心,而美丽与您则胜过那传世的名画。

点水的柳叶,印于吾心,泛起的涟漪回环于那炽热的心间。我喜爱那红于秋日的枫林,而您倾出斜阳那动人的余晖,画意之中充盈着您的暖。不知为何心中总有一股涌动的热血,原来是您融化了我那心中结于冬天的玄冰。

我似帆,您如风。风于无声而帆则动于形,帆行于那无垠之海。海之广,帆无了远方的彼岸,而那风却会在潜移默化之中,助帆再归征途。

星光璀璨那浩渺的夜空,你的恩情伴我一生。岁月冲刷,留不住的是那历史的风华,不变的是那属于您的德与行。风花雪月易迁逝,残影惟留美名存。

您伴我走一段无悔青春,我赠您那芳花异草,一花一叶虽弱微,却是满心沁人香;您为我书写人生史诗,我赠您那虹桥美话,次字逐句名如水,碧潭清影久相传;您助我谱写人生乐章,我赠您那绕梁佳音,千绵万缕不绝断,亦是谢恩,亦是情……

老师,我想对您说作文11

红艳艳的太阳光照耀着山尖上,周围全是明亮的光辉,清晨的雾气像幕布一样拉开了,校园渐渐地显现在金色的阳光里。阳光透过稠密的树叶洒下来,给人一片暖人的气息。

叮铃铃,上课铃声响了。是政治课,我从抽屉里出拿出政治课本放在桌子上,等待着老师进来上课。

她是一位认真负责的老师,每次上课她都会放跟内容有关的小视频给我们看,并且把重要的句子给画下来,以便复习,并一点一滴的给我们仔细分析,认真梳理。她一般讲课都会先给我们说一下内容的大意,然后等我们逐渐理解了以后,会带我们把重要的内容勾画下来,然后带着我们一起做课本上的习题。

可能因为是政治老师的缘故,她会比较啰嗦一点,但是这都是为了我们好。她上课时是一位非常严厉的老师,但是课后她也是一位温柔的老师。希望高中三年他能一直陪我们到最后。见证我们为能考上大学的努力和奋斗。

一朝沐杏雨,终身念师恩!您像一把伞,为我们遮风挡雨。你似一盏明灯,为我们照亮前程。谢谢您老师,您辛苦了!

老师,我想对您说作文12

老师,我有心里话想对您说。

我们相识在那明亮、整洁的教室里已有5年时间了。您常说:“你们要是不听话,我可要教一年级了。”这句话是真的吗?我可不相信,您平时为我们付出了那么多关爱。您的爱,像太阳一样温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜。您的爱,比父爱更严厉,闭目爱跟细腻,比有爱更纯洁。您的爱是天底下最伟大、最高尚的爱。难道您愿意跟我们分开吗?记得每天大课间活动,在操场上洋溢着您和我们嬉戏时欢乐的笑声,那时我们是多么快乐,多么开心呀!如果您真的丢下我们,那我们还能得到快乐吗?我们还可以在欢乐的笑声中玩耍吗?可在模板上的名字未必不朽,可在石头上的名字也未必流芳百世;而您的名字却永远的可在我们心灵上,这才是真正的永存。倘若您真的走了,那么谁会带着微笑给我们上课呢?

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雪,永铭我心。

最后和所有的同学一样,我不想和您分开。那么您真的舍得离开我们吗?老师,我们真诚的希望,您为我们而留下来。我以班长的人格保证,我们将尊从您的教导,努力学习天天向上。

我真诚地祝福您:康乐、如意!

老师,我想对您说作文13

老师,你像一盏明灯,燃烧了自己,却照亮了我们;老师,您像一名园丁,让我们在您的汗水下茁壮成长;老师,你像智慧大门的钥匙,让我们在知识的天空中自由的翱翔。

那时候,我刚刚学习写作文,作文写得一塌糊涂,每次到写作文时,我心里就在嘀咕:作文作文,一天到晚都作文,烦死了!可您那一次作文,那一次鼓励,彻底改变了我对作文的看法。

那天,我听到要写作文的消息,本来良好的心情瞬间崩溃,可能是今天我灵感实现,或者题目简单,写完后自我感觉不错。第二天,您把作文全批好了,首先表扬了我说:“这次作文全体都很好,特别是徐子淳,句子非常生动,希望再接再厉!”听了这句好以后,让我树立起可以写好作文的信心,在这次以后,我越来越上进,不仅对作文消除了厌恶与恐惧,反而喜欢上了写作文,后来甚至考上了作文班,现在想一想,就觉得所有的功劳都在于您。

有了您,我才会来到这幸福而温馨的班级;有了您,我才会能这么多才多艺;有了您,我才会进这个很难考上的作文班;有了您,我才会有这绚烂的未来!

老师,我想对您说作文14

杨老师,当我拿起笔,心中似有万语千言。

光阴似箭,日月如梭,一晃,我即将步入中学,当了您两年的学生,我有许多话想要对您说。

杨老师,您知道吗?从踏入五年级的那一刻起,从您的眼神里我看出的是您对我们的鼓励与期望,从您的音容笑貌中看出对我们的关怀……是您教会了我们很多做人的道理,您说的每一句有哲理的话,每一个故事都字字如珍,句句如宝,深深地印在我的脑海中。特别是“笨鸟先飞早入林”这句话让我永远铭记在心。

那是临近期末考试时,您向同学们推荐了许多名言做 座右铭。“笨鸟先飞早入林”便是其中的一句。这句话使我想到了一个故事:

有一群鸟儿到林子里游玩,在太阳下山之前要赶回家。这其中,有一只鸟儿的飞行速度特别慢,做什么都比别人慢。于是它想:我得先走一步,到时就可以与大家一同到家了。它减少了嬉戏的时间,提前往家赶,在傍晚时分前,与同伴一起回到了家。

是呀,杨老师,这不正如您说的吗?时刻把自己当做一只笨鸟,把成功看成“家”,比别人多付出一份艰辛,就可以与别人同时到“家”或更快。

杨老师,当了您两年的学生,让您操心了,您是我成长道理上一盏指不灭的指路灯,千言万语化做一句话,老师,我想对您说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

老师,我想对您说作文15

老师,我想对您说:您教我们知识,教我们品德,让我们变成一个学习、品德,都好的小学生。

有一次您来上课,我本以为这是一节有趣的数学课,您说:“我在上课铃响的时候,听到全班都很吵闹,给你们抄第6课《爬山虎的脚》一遍!”这时,我的心情落到谷底,好像在对您倾诉:啊!您为什么要这样呢?我一句话也没讲,您为什么不只让那些讲话的人抄呢?我再看看您那铁面无私的脸,伤心地都快要哭出来了,可我还是硬忍了回去,到下课,一丝不苟地抄了起来。

中午,我来到了您家的补习班,我心里很怨您,想:您让讲话的人抄书嘛,我又没讲话,您为什么非要让我们这些没有讲话的人抄书呢?真不知道您心里到底是怎么想的,我们躺着也中枪?这时,有个同学跟我说:“没准老师是想让我们更好地读课文吧,我扑哧一下,笑了,这时,您说:“雷鸿你笑什么笑!坐好。”我听到训斥声,赶快坐得端端正正,一本正经的写着作业……

啊!终于抄好啦,我满脸轻松,交给了老师,想:啊!现在终于可以放松一下啦!结果,您说:“雷鸿,你不许放松,继续写作业!”顿时,我变得无精打采,想:苍天啊,我的命好苦哇!于是,我又开始了写作业之路……

老师,您为何要这般严厉,变得温柔一点难道不好吗?

第二篇:老师我想对您说作文

老师我想对您说作文

Dear English teacher,

Thank you very much for your careful teaching,Without your teaching,we would not be as excellent as we are now. Without you,we would not continue to grow and progress .Thank you for everything you have done for us.As your class representative,I know you care about us.You never look at anyone in your class with colored glasses.Whoever it is?You can be treated fairly.I'm really lucky to have a teacher like you.

There is no teacher in the world who does not hesitate.Is what you teaches your students the best answer?Your heart hesitates and struggles repeatedly,but in front of the us,you still have to teach with a resolute attitude,and be fair or aboveboard. you can't be seen by the students. That's why the profession of teachers is so handsome!

Your student

xxx

第三篇:老师--我想对您说作文

范文引路:老师,我想对你说700字

在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情。老师——一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。屈指算来,至今为止,曾经教过我的老师可真不少,但最令我记忆犹新的还是我上小学三年级时的班主任——谢老师。谢老师高高的个子,一双大眼睛炯炯有神,一头黑发总是梳理得整整齐齐。记得刚上三年级的时候,我的作文总是写不好,不仅内容空洞,而且描写也不够具体。得知我在写作上遇到了困难,谢老师就利用课余时间帮我补起作文来。一天放学后,我如约来到了谢老师的办公室,只见她正低头认真地批改着我们的作业,见到我来了,谢老师便微微抬起头,对我和蔼一笑,然后,拿出了我早晨刚完成的一篇当堂作文对我说:“雯雯,这篇文章你没有写好,来,我帮你讲讲……”谢老师端过一把椅子,让我在她身旁坐下,然后娓娓讲道:“作文就像是一棵硕果累累的大树,作文的中心就是树的主干,主干上要长枝,枝上要长叶,还要开花结果,这才是一棵完美的大树……”谢老师的比喻是那样生动形象,即使是懵懵懂懂的我也似乎立刻领悟到了找对中心的重要性。接着,谢老师又逐字逐句地和我推敲起遣词造句来,连细微的标点符号也不放过。夜色渐浓,办公室里的老师都走了,可谢老师却依然耐心地给我讲着作文。临走前,谢老师还特意拿出一本名为《和书交朋友》的书递到我的手中,亲切地对我说:“回去好好看看,相信对你一定会有帮助的……”

就这样,在谢老师的鼓励与支持下,我如饥似渴地读起了书,也渐渐喜欢上了写作文。谢老师经常在课堂上将我的作文当作范文念给大家听,每当此刻,我的内心总是涌动着一份感动,因为是谢老师不仅教会了我写作的方法,还给了我莫大的鼓励,您的教诲,我永远铭记在心!

妈妈,我想对您说630字

亲爱的妈妈:

您一直都说玩滑板对我的学习有害,可是校长对我们说:“滑板是一项有益的运动,对我们的身体健康很有帮助。”您为什么不能这样认为呢?如果滑板对我的身体和学习不好,您为什么还要给我买呢?您给

我买,说明您也赞成让我玩,对吧。我知道,您一定是想让我和伙伴们一起快乐的成长吧!您也知道,我和娇娇是从小玩大的,我们俩的性格很开朗。每一次,我有什么快乐的事或有什么好东西,我都要和她分享,我和她是有福同享,有难同当的好同学。

现在,她有滑板,我也有滑板,自从我有了滑板,您天天都能看见我和娇娇快乐、开心的笑脸。我滑滑板在小区里也是数一数二的,您规定我每天九点之前回家,我也能做到,您说不能影响学习,我也能做到。每次不论大考小考,还是平时的听写,我在班里都名列前茅。有了滑板,我开心了许多,在玩的过程中,我也懂得了许多道理。可是,最近您却不让我玩了,这是为什么呢?上星期六,我的作业也写完了,一本课外书也看了,读书笔记也写了,一张卷子也写完了。作业全部写完了,您还是不让我玩,我真是百思不得其解。我只能站在阳台上默默地注视着伙伴们欢乐身影默默哭泣,我也不敢对您说。您对我说过,只要是星期

五、星期

六、星期天就可以玩。可是那天就是星期六,您为什么不让我出去玩呢?您平常一向说话算话,可今天您却出尔反尔,这是为什么呢?妈妈,您知道吗,和伙伴们一起玩滑板是我最快乐的事情。

妈妈,您放心,玩滑板不会影响我的学习,成绩一定不会下降的,请您尊重我的兴趣爱好,让我和伙伴们痛痛快快玩吧!

一件意想不到的事520字

早晨,我穿着一件漂亮的新外套去上学,心里特别高兴。这件新外套是前几天阿姨从国外带回来的,可贵啦!我央求了妈妈好几次,她才同意我穿来上学。谁知,一件意想不到的事情发生了……

一到学校,同学们把我围得水泄不通,争先恐后地问我卖外套的地方。当听说这件外套是“洋货”时,大家都要求传看,我毫不犹豫地答应了。

外套就这样被传来传去,大家都啧啧称赞:“真漂亮!”“式样多好,一看就知道不一般!”“就是,不愧是„洋货‟!”……

这时的我得意极了,有种飘飘欲仙的感觉,这种感觉比考了100分还要好。我不停地叮嘱大家:“小心一点,别弄脏了!这件外套可贵哩!”这时,“调皮鬼”王亚文走过来,学着绅士的样子向我鞠了一躬,说:“小姐,可否让我欣赏欣赏你的外套?”“请便!”我也很大方。

王亚文拿着我的外套,翻找到商标后,一字一顿地读着上面的字:“中国——上海制造。”同学们一听,先是“啊”地发出惊呀声,接着哄堂大笑。王亚文又调皮地说:“哦,咱们„小姐‟的外套是件„冒牌货‟!”大家又是一阵哄笑。我像被人迎头泼了一桶冷水,从头冷到脚。真没想到,阿姨带给我的竟是件“冒牌货”!一上午,同学都对我指指点点,好朋友还埋怨我骗了她。

唉,穿上这件新外套虽然使我美丽多了,但是它却给我带来了不愉快,使我异常难堪。

父母的爱500字

做父母的都望子成龙、望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外,可他们的方法却很怪。

有一次,我的语文期中考试考了70分。我拿着试卷,胆怯地回到家。我以为妈妈会使劲地打我一顿。没想到,妈妈看了试卷以后,只批评了我几句,就把试卷上的每一道错题认真地给我讲了一遍,才又回过头来教育我、鼓励我。她这样做,让我对下一次考试充满了信心。又是一次语文期中测试,我考了95分的高分。我以为妈妈会夸奖我,给我买好吃的、好玩的。没想到,妈妈盯了一下分数,对我说:“这次考得好,是老师对你们呕心沥血的结果。下一次要继续努力,不要骄傲。”尽管我没有得到什么奖励,但我觉得有道理。

有一次,爸爸回来了,我给他讲我想买作文书。爸爸爽快地答应了,我们便到红叶书店去买书。一路上,火辣辣的太阳把我晒死了。我央求爸爸给我买一支雪糕。爸爸说:“吃冰的不好,回去喝开水。”我觉得爸爸有点小气。可到了书店后,小气的爸爸竟给我买了几百元的书!我才知道,爸爸不是小气,而是教育我,生活中该节约的钱必须节约!

我有一个“怪”的妈妈,又有一个“小气”的爸爸。他们对我的爱,我受之不尽。我一定会考上大学,来报答我的爸爸和妈妈!

记一次拔河比赛520字

这真是一个令人难以忘怀,永记心头的场面。“加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。

当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般大小的麻绳,做好了准备,只听老师“B”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了,有所松懈,不到几分钟就让对方赢了。

决定胜负的一局开始了,我们班的个个男生使劲全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,将脸憋的红红的,像熟透了的苹果似的,可爱极了!只间绳子一会儿向左,一会儿向右,胜负未分,老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁——头头转”,豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”:呐喊助威。“加油!加油!”这声音震耳欲聋,使同学们信心百倍,力气大加,只听老师“B”的一声,我们便停下来,大声呼喊:“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地跳起来,唱起来。那声音久久不能平静,大家是那么开心,那么欢快……

这场拔河比赛中,我懂得了一个道理:“团结力量大。”这场比赛,让我们树立了克服困难的信心,我们永远也不会忘记这次拔河比赛。

第四篇:《老师我想对您说》作文

《老师我想对您说》

作者:吴语城

老师,我想对您说:“我长大想当歌星,您愿意支持我吗?”

我深深地知道,如果想实现自己的梦想首先,得认真学习。需要老师把知识教给我们。老师是我们辛勤的园丁。感谢您时时把我们牵挂。老师告诉我们许多知识:“气是怎样变成云等……”老师我想对您说:“老师谢谢

您!我们爱您!”

记得有一次,我写字比赛二等奖,您 是多么开心,你表扬我们,把我们的作品 贴到学习园地,让同学们欣赏,我是多么 无比的开心!

老师,谢谢你培育我们!

第五篇:老师我想对您说

敬爱的周老师: 您好:

升入四年级已经有一个月的时间了,我有一些心里话想对您说。

首先我要对您说一声:“您辛苦了。”这些日子您对我无微不至的关爱都深深地印在了我的脑海利。每天早上,您早早的来到教室,带领我们清扫卫生、读书;上课时,您不厌其烦地一遍遍讲授知识,把嗓子都累哑了;晚上,当我们已经进入梦乡时,您还在灯下精心地为我们批改作业。我们遇到困难了,您总会热心地帮助;我们犯了错误,您总会耐心地说服教育,帮我们改正缺点。您就像一位慈祥和蔼的母亲关爱着班里的每一位学生,我们都特别喜欢您。

老师,我还有一件事想对您说:“我一直有一个愿望就是能当上班长。一年级的时候,因为我还不太懂事,有些顽皮,管不住自己,所以一直没当上班长。

二、三年级的时候,每学期初,老师总是让以前当过班长的人继续当班长,所以我一直没得到锻炼自己的机会。但是在自己不断的努力下,我各方面都有了较大的进步。升入四年级以后,我依然没有放弃自己的愿望。老师,希望您能给我一次展示自己的机会吧,我一定会认真负责,以身作则,当好一个真正的班长。我相信,只要自己不断努力,我的愿望一定能实现。

最后,祝您身体健康,工作顺利,万事如意,!此致 敬礼

学生:刘皓宇 2010年6月

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