第一篇:【精品】美德作文锦集
【精品】美德作文锦集七篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的美德作文7篇,希望对大家有所帮助。
美德作文 篇1今日的中华,已是一个繁荣之国,礼仪之邦。作为中华儿女的我们,更要将中华美德传承下去,让美德之花绽放,开遍世界的每个角落。
从古至今,中华大地涌现出了许多拥有美德之人。晋朝的读书人孙康,因家境贫困买不起灯油,只能在狂风呼啸的冬夜,拖着瑟瑟发抖的身躯,借着微弱的月光,在雪地上苦读,持之以恒,最终成为了颇有名望的学者;再如以卖油为生的金孝,家境贫寒,偶然捡到一包银子,喜出望外,回家告诉老母。不料,金母竟以“裴度还带”的故事教育金孝,让他把银子还给失主。
是啊,厚德、积学、诚实等都是中华传统美德,作为新时代的小学生,我认为弘扬中华传统美德刻不容缓。父母下班回来时给他们捶背,递上一杯热茶,为他们做一些力所能及的家务活。尊重他们对自己的教诲和意见,接受他们对自己的批评和指责,也是对他们的一种孝心。美德,就是对身边的人真诚,献上一句鼓励的话,投去一丝赞赏的目光,让他们感受到一份份暖意和关爱。
若有心想让美德之花绽放,其实很简单。今年的三八妇女节,一大早我就起床,平日里妈妈需要催促我的事,我都自己办好了。再为妈妈准备洗漱用品,打上一盆洗脸水。做完了这些后,我就回到了房里,关上门“偷偷”观察妈妈的一举一动。不久后,妈妈终于起床了,看到这一切后,她热泪盈眶,紧紧地抱住了我。那一刻,我觉得自己做对了!
是啊,美德是件人人都能做到的事,只要我们坚持下去,就能让美德之花永远绽放,让我们的子子孙孙都能继承中华优秀的传统美德!
美德作文 篇2我们是新时代的小学生,是未来科技发展的接班人,所以,我们要从小做起,养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。其中养成良好的品德习惯更为重要,因为良好品德是中华民族一种历史悠久的传统美德。我们要让这种美德继承下去,就要从小学会做人,例行小学生日常行为规范上的每一条规定。其中有一条这样说道:尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称。
每天在学校里,我们会见到非常多的老师,有教语文的,有教数学的,有教科学的,还有教音乐的 …… 我们不可能把每个老师的姓都叫上来,这时候,我们便可以礼貌的说一句: “ 老师好!” 这句话,包含了我们对老师的尊重,也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时,心情将是怎样的激动啊!
小学生守则上最后一条说:诚实勇敢,不说谎话,有错就改。短短的十二个字,写出了中华美德的骨干中心,而我,也有过亲身经历。记得那是在我四五岁的时候。有一天晚上,爸爸给我做好了饭,而我又想出去玩儿,爸爸让我喝完一碗稀饭,吃完一个煮鸡蛋再下去玩。稀饭喝完了,还要吃一个鸡蛋,但到底是吃呢,还是不吃呢?我开始疑虑起来,这时,我仿佛听见了小伙伴在楼底下叫我去玩,于是,我心急火燎的吃了几口鸡蛋,放到了铁锅的后面,跟爸爸说我吃完了,然后就出去玩了。回来以后,我看到爸爸阴沉着脸,便知道我又犯错误了,便耷拉下头,等着挨批。过了一会儿,爸爸问我: “ 你吃完饭了吗? ” 我心里猛地一惊,呀,坏了,让爸爸给发现了。“ 世界上最可恶的是撒谎,撒谎甚至比偷东西还恶劣,小时候撒谎,到社会上还撒谎,你的未来就没有立足的余地了!” 爸爸的一番话使我为之一振,于是我下定决心改掉这个坏毛病。
中华美德是无穷无尽的,我们要从小学开始,一步一个脚印,成为遵纪守法的好少年!
美德作文 篇3中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我在一辆挤满了人的公交车上,有一个白发苍苍的老太太上了车。可是,却没有一个人给她让座。当时,有一位孩子的父亲站在过道里,对他坐着的儿子说:“给那位老太太让个座吧,反正我们下一站就下车了。”可那孩子却不屑的说了一句:“凭什么”每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常坐车的人听了N多遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。
坐车是一件小事,但从小事中我们就可以看出,一个人、一个城市、一个国家的素质文明。很多人认为,这些跟自己无关。其实,一个真正成功的人,他的心灵、素质、品德也一定是非常好的。
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产。而我们的责任,就是将传统美德,继续发扬下去。
美德作文 篇4美德,宛如荒凉大漠中一眼涓涓的细流,以它微小的力量一寸寸地缓缓滋润了土地;美德,好似一长途跋涉的旅人,眼前蓦然出现的一簇鲜花,这簇灿烂使他的'眉眼间蓦然染上了笑意,心中的疲倦与迷茫渐渐消散。他,笑了······这,便是美德的力量。它会在你疲惫不堪时,令你发笑;它能在你气馁灰心时,给予你能量。其实,美德时时刻刻都伴我身旁!
团结奉献是美德。在学校的早读课上,当别的班都渐渐响起朗朗读书声,我们班只响着“悉悉索索”的纸张与纸张摩擦的声音,同学们只顾低头看书,没有人愿意开口读书。我也只能四处张望着干着急,“要不要我先读一下?”心头忽然升腾起一个想法,但瞬间就被我心中的胆怯给扼杀在摇篮之中。我耸耸肩,无奈地苦笑一声,正准备放弃,但当才的想法又萌生出来,并紧紧地扎根在心底,不可动摇。算了,拼了!我深吸了一口气,立起书,认真的读了起来,面颊一阵阵地发烫。静,真静,我能感觉同学们目光都交织在一起,落在我的身上。我抿了抿唇,又继续朗读。出乎我的意料,片刻之后,出现了第一声,接着第二声、第三声·······都涌了出来,汇成一条溪流,从我心间缓缓淌过。老师不知何时走进了教室,我看见,她微微上翘的嘴唇,漾着柔光的眼眸都昭显着她的欣慰。美德伴我身旁!
坚持不懈是美德。“丫头,过来啊!”奶奶带着笑,朝我招了招手。我望着奶奶脸上渲染开来的兴奋,满腹的疑惑走了过着。只见奶奶面前端放着三个小盆,依次是糯米,蜜枣与粽叶。奶奶将我拉到她身旁坐下,满含着期待:“丫头,要不要跟着奶奶学包粽子啊。”“好!”我一弯眉眼,爽快地回答道。在奶奶的手上,翠色带褐的粽叶三转两折,几勺糯米中镶嵌着一颗蜜枣,彩绳几绕,一个小巧玲珑的粽子便呈现在奶奶满是褶子的手掌上。而我的学习历程却满是荆棘,不是糯米漏出来,就是彩绳扎不是去,捣鼓了许久,连一个成形的粽子也没有。原本的新鲜劲顿时就没了,只剩下满满的失望与不耐烦。望着我紧蹙的眉头,奶奶摇摇头,轻笑着说:“你这小丫头,这事可急不得,来······”奶奶握着我的手,一边提点着我,一边帮我装糯米、放蜜枣······,不到片刻,我竟也包出了一个粽子。我紧盯着眼前的粽子,嘴角不经意地轻轻上扬。美德伴我身旁!
美德在哪里?是在那一片被人拾起的纸屑中?是在路遇老师时的那句“老师,您好”里?美德在这里,也不在这里。因为美德在我们每个人的心中!
美德作文 篇5“妈妈,中华美德是什么啊!”小时候趴在妈妈腿上,想到的问题总有那么多。
“中华美德?应该是,和磐安精神‘山容万物,坚如磐石’差不多吧!”
我看看妈妈,懵懂的点点头……
山容万物,坚如磐石——比喻宽广的胸怀像大山一样包容万物,坚强的意志像巨石一样坚定不移。我想,这应该是一种海纳百川,万物争荣的美吧!
“美”顾名思义就是美丽、善良的意思。华夏五千年,二十四史间,“仁、义、礼、智、信”一直是中华民族几千年来的美,是唐太宗爱民如子,是荆柯刺秦王,是孔融让梨,是空城计,也是尾声沉水。有人说,美与生活很远很远,但其实“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”
记得——孔子有个学生叫曾子。有一次,曾子的妻子要上街,儿子哭闹着也要跟着去,妻子就哄他说:“你在家等我,回来给你杀猪炖肉吃。”妻子回来,见曾子正磨刀霍霍准备杀猪,赶忙阻拦说:“你真的要杀猪给他吃?我原来是哄他的。”曾子认真地说:“我们的一言一行对孩子都有影响,我们说话不算数,孩子以后也就不懂诚信了。”紧接着,他果真把猪杀了……我认为这就是诚信美——言必行,行必果。美更是无处不在,在小时候,姐姐只有两元的零花钱每个星期仍然给我带回来一两块巧克力;下雪天,姐姐把自己的围巾解下来围在我的脖子上……
“德”,顾名思义也就是道德、品德、美德的意思。拾金不昧是一种道德,宽容待人是一种品德,尊老爱幼是一种美德。德与我们的日常生活中所说的“孝”,也有一种密不可分的关系。古时候,沉香劈山赦母、董永卖身葬父、汉武帝刘恒亲尝汤药,这些都是孝的表现。在现代社会中有人认为孝是满足父母经济上的需求,也有人认为孝是给予他们精神上的关怀。这些看法都没有错误,只是现在的空巢老人最需要的已不再是那些“金钱的富裕”,而是亲人子女们的陪伴。孝是德的核心,只有领悟“孝”的真谛,才能感悟何谓“德”,才能进一步落实“道德、品德与美德”。
记得——西汉时期的汉文帝刘恒,是汉高祖刘邦的第三个儿子,从小就奉行孝道。刘恒被封为代王时,生母薄太后跟随他住在一起。刘恒与母亲感情深厚,倾心的侍奉母亲,尽力让她感到快乐和满足。然而薄太后身体虚弱,常患病,连续三年都卧病在床。三年里,刘恒既亲自为母亲煎药汤,又勤理朝政,并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了之后,才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药,每次煎完,自己总要先尝一尝,看看汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝……孝是德的第一步,妈妈身体不舒服,端来洗脚水为她洗洗脚;爸爸下班回家,为他按摩放松身心;身边的亲人生日了,送上一句生日祝福……这些其实很简单!
美与德息息相关,就像鱼儿离不开水,幼婴离不开父母一样,美与德也是密不可为的,美是德的前提和基础。
美德作文 篇6今天,我们学校组织观看电影。天气晴朗,阳光明媚,秋风轻轻吹过,吹起了我们轻盈的步伐,向着热闹非凡的电影院走去。一路上,同学们叽叽喳喳不停地议论着,那一张张花朵般的脸上映出难以遮掩的笑容。
走进电影院,刚坐下,只见大屏幕上出现了《暖春》这四个金光闪闪的大字。我正自信地想:这片名真好听,一定是一部充满阳光和幸福的喜剧片。但影片刚开始十多分钟,我的耳边传来了低低的哭泣声,我也情不自禁地流泪了,那是同情的泪。
原来,影片讲述的是:在一个贫困而偏僻的小山村里,一个瘦小的女孩,手里紧紧攥着一只纸风车,惊慌失措地跑进一个野山村口。太阳炙烤着大地,暑气逼人,这女孩晕倒在村口。这个小女孩叫小花,父母死了,疼她的奶奶也死了,成了孤儿,被一对狠毒的夫妇抱养,整天干粗活,受尽折磨。可怜的小花趁人不备逃了出来眼看小花走投无路,犹如汪洋之中的一艘小船,随时都可能被惊涛骇浪吞没。幸运的是,她被一位老爷爷收养了。善良的老爷爷已年过七旬,生活十分贫困,如果再抚养小花的话,那便是雪上加霜了。况且,他的儿子和儿媳也竭力反对,不愿收养她,想尽各种办法要把小女孩抛弃。但老爷爷以他宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力,坚持把这个孤儿培育成人,终于有了个苦尽甘来的结尾。
影片中最让我感动的是老人对小花那无微不至的关怀。为了供小花上学念书,老爷爷起早贪黑,每天干得大汗淋漓。一天,老人家又上山采柳条,准备用它编织成篮子,卖几个钱。突然,天空中电闪雷鸣,狂风大作,大雨倾盆而下,老爷爷全身都被雨淋透了,一步一滑地走着。猛然间,老人终于累倒在泥泞的山路上
此时,影院里的同学们眼里的泪花在眼眶里打转,禁不住流了下来。我的眼睛也红了,为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的女孩而操劳成这样的老人,怎么能不流泪了呢?这就是人间的真情!我深刻地体会到了:一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚的品质,面对孤儿,用暖春般的美德关怀她,感染着周围的人。我希望我们每个中国公民都有老爷爷这样一份暖春般的美德!
美德作文 篇7归校的时候,一个人拖着行李箱走在马路上,突然一个小孩子一个踉跄,跌倒在地,这个小孩第一反应是扯开喉咙大声地哭,第二反应是望了望四周,第三反应是停止了哭声,爬起来,然后拿着一根木棍继续玩,好像什么事都没发生,当时的我立即就顿住了,然后就笑了。
这本是常情,也不必为此而过多的感叹,小孩子摔倒,怕的不是痛,怕的只是有人心肝宝贝似的宠坏了他,有时我们认为是好心的举动,其实可能会在无形之中把事情推向坏的边缘。
在一条小巷中,一个人摔倒,不去扶,不是你无情,而是你够智慧,因为一个人摔倒本来就是一件尴尬的事,你选择不扶,恰恰就是维护了一个人的尊严,没有让人产生没必要的尴尬也是一种美德。
就当今中国家庭而言,哪个小孩子不是家长的心头肉,端在手心,怕掉了;含在嘴里,怕化了,遇到点小挫折,就要启动全家保卫,搞得好像20xx世界未日一样。
孩子的摔倒,总会有的,就好像一只船儿在大海中行驶,哪有不遇着风浪的道理,家长们的好心之举,往往会事与愿违。孩子的摔倒不是成长的绊脚石而是成长的垫脚石。
一头没有经过猎豹追赶过的羚羊,永远也不可能成为一头速度最快的羚羊;一棵没有经历风雨的树,永远也不可能长出参天般的气势;一只没有经历过死一般痛的鹰,永远也无法翱翔。所以一个没有经历摔倒的孩子,永远也长不大。
每个人,都会有依赖性,依赖过多的时候就会失去斗志。以前的自己就好像那个摔倒的孩子,每次摔倒总会有一只温暖的手来扶自己,所以,我一直长不大,一直不敢自己思考。
所以,别人摔倒时,不去扶,也是一种美德。
第二篇:美德作文
美德
有一种人有着纯洁的心灵,高尚的情操;她们走近每一位患者总带着一份甜美的微笑;不求回报只求奉献成了她们心中的骄傲;人们常把这种人比做“白衣天使”,因为她们,亲切、温柔、可以缓解患者因病痛带来的伤害。可是,谁能知道,在白衣天使这个圣洁光环的背后,她们付出了怎样的辛劳、怎样的牺牲、怎样的泪水啊!
她们有着雪一般的衣裳,有着雪一般的温柔,她们的内心比云朵更圣洁,比火焰更炽热,夜空中的明星不及她们的光芒,雪夜里的火焰比不上她们的温热,她们是无私的天使,她们身上飘着着比香水还要香的味道,脸上有着比蜜还要甜的笑容,她们就是医院里的护士,我的母亲就是她们中的一员。
小时候最不爱闻的气味,无异于就是同母亲在一起,我受不了她身上消毒水的味道,可是因为那件事我却接受了这个味道,两年前的一天,爸爸和我接妈妈下班,老爸让我上楼去帮妈妈拿东西,哎!父命难从呀!我捏着鼻子捂着嘴,走进妈妈所管理的病房,一进门我就看见了妈妈帮病人换药的忙碌身影一位老奶奶热泪盈眶握着妈妈的手,我心想现在的家属可真热情,我妈不就是帮他女儿换了一个药吗,不至于如此激动吧!老奶奶不住的说谢谢你们救了我女儿的命。下班后我不住的问妈妈,妈妈禁不住我的软磨硬泡告诉我:原来老奶奶的孩子,学习非常好,毕业于重点大学,分到了非常好的工作单位。可谓事事顺利,可生活本就不是一帆风顺的,最近工作调动上的不顺心,情感上的不如意,一时心态没有调试好,从立交桥上跳了下来,被路
过的好心人及时送到医院经过一天的抢救脱离了危险,正好收到妈妈
管的病房,妈妈不光通过护理解除她身体上的病痛,还经常和她聊天
经常沟通,渐渐的解开了她的心结,看到女儿从不爱说话到与人交谈,看到女儿有了笑容,老奶奶非常激动地拉着妈妈的手。
听完这个故事,在我眼中妈妈娇小的身影突然之间变得十分伟
大,刺鼻的味道突然闻不见了,我的眼前总是浮现着老奶奶笑得合不
拢嘴的脸庞。
第三篇:美德作文
美德伴我成长
一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。
美——似乎在关爱着每一个生命,就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此说明,每一份爱心都来源与美德。
美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更加华丽。
生活中的点滴,都在永恒的关爱之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永远伫立在心中。
看到空气的污染,乌云密布的天空。如果你想到植树,想到保护环境,想到唤醒更多的人。那么,此时,你已经获得美德。
美德是一朵花,它需要我们用心灌浇和滋润,只有不断地发扬美德,它才会更加芬芳和艳丽。
准确地说,道德不是那种如何使我们“过得幸福”的原理,而是如何使我们无愧于幸福规范。只有宣扬美德才真正能体会到幸福的快乐,生活的甜美,才可以准确衡量美德的标准。
美德的传送
下学了,一阵阵欢歌笑语从校园荡出,同学们像小鹿般奔跑跳跃,一齐涌出校园的大门。
我骑上自行车,踏入回家的路途,迎着夕阳斜斜的光,心头涌上一层惬意。突然,一阵狂风卷走了我的舒适,迎来了风沙的迷失。我的眼睛迷住了,眼球中隐隐作痛,不得不停下车来,揉揉眼睛。但是,与此同时,一股强烈的沙尘暴又朝我袭击而来,携着狂沙的风热吻着大地。小树抖了抖枝头,又摇摆起树干;行人捂住眼睛和鼻子,逆风而行。此时的我,已经管不着风的吹打,自行车随我一起卷入茫茫风沙,摇摆着身躯向前驶去。
路上的一切,都煎熬在漫漫狂风之中,忍受着强烈的阻击力……
难道这就是我们所居住的城市吗?每天生活的空间吗?
我不敢相信。
这强烈的沙尘暴又究竟从何而来?
——对,从我们自身缺乏德的美德而来!满地的瓜子皮,飘舞的塑料袋,噪音的侵入,满街的垃圾。这难道不是我们的成果吗?路旁的小树为何枯萎而窒息,小草为什么没有生长就已奄奄一息?我们想过吗?
美德本身就是一种报酬。私德如同根本,公德如同枝叶,公德是由私德而生。若无公德也不配讲私德。独善其身,就是讲美德的第一步。
在沙尘暴之前,我们如果多付出自己的一份美德,迎接的将是一片片和煦与明媚。美德有如香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德,而厄运最能显露美德。
香在燃烧,美德在传送,让我们协起手来,让沙尘暴撤退,让美德流传,流传给那些更小的下一代……
第四篇:美德作文
小学征文组
“让”出美德
铜梁县第一实验小学六(4)班唐健雄
《孔融让梨》的故事大家还记得吧?“我年纪小,所以挑最小的梨子,大的留给哥哥吃。”这是其中最为经典的一句话。这个故事至今仍被传为美谈,是因为孔融小小年纪就懂得谦让,实属不易。
谦让是中华民族的传统美德,它既是对别人的尊重,同时也获得了别人的尊重。“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。”说的就是这个道理。战国时期,蔺相如面对大将廉颇的不满甚至是羞辱,却以礼谦相让,终使廉颇负荆请罪。蔺相如的“让”成就了“将相和”的佳话。
可是,今天谦让正从我们身边悄悄溜走。在公共汽车上,你有意无意间会看到一位老人正站在那里,而座位上却坐的是年轻力壮的小伙子,或是正在梳妆打扮的年轻姑娘;在大街小巷,为一点小事吵得面红耳赤,甚至大打出手的事也时有发生;在公路上,司机们争着向前,互不相让,致使事故频发,车堵成龙的现象屡见不鲜……我们无法忘记最近发生的摔婴事件。一位母亲和一位停车的路人仅为一个停车位而言语不和,两人
互不相让,不依不饶。路人一气之下举起婴儿车,重重摔下,一个两岁的生命刚刚开始就结束了。试想,如果那位路人拿出一个男子汉的心胸,忍一忍,不和一个女子计较,惨剧就不会发生了。倘若那位母亲能不那么激动,和和气气地让一让,就不会失去她至爱的孩子。可是,一切已成事实。母亲因为一时的自尊永远失去了她的孩子,路人将为自己一时的冲动受到法律严厉的制裁。
谦让是一种美德,它可以让人与人之间更融洽。我生性倔强,好胜心强,常常会为因鸡毛蒜皮的事和同学闹矛盾。我就像只刺猬,大家都不愿和我玩。后来,在和同学的朝夕相处中,我懂得了谦让的人才会赢得别人的尊重,才会有更多的朋友。我们的班长就是谦让的典范。她总是和颜悦色,从不会因一块橡皮被弄丢了而责怪对方,不会因一句话不和而和同学翻脸,不会因为游戏时自己受了一点委屈而迁怒别人,更不会为了做清洁时自己多做一点儿斤斤计较。她的让,让出了她那宽广的心胸,让出了中华民族最璀璨最耀眼的美德!
让,不仅能让出宽宏大量,也能够让出至情至孝。我们家就是“让”出来的和谐,“让”出来的美满。爸爸妈妈总将所有的好东西让我和爷爷奶奶先享用。好吃的,总是我们先吃,有剩余的他们再享用。过年了,他们总是先给我们买新衣服,自己却还是穿着以前的那件旧装。爷爷要看京剧,爸爸总是悄悄地离开;奶奶唠叨妈妈菜做得不好吃,妈妈总是虚心请教。爸爸醉醺醺
回家,妈妈总是耐心伺候,细语相劝;妈妈生病了,奶奶总是自觉承担家务。我们家从来没有战争。现在,我长大了,他们却渐渐地变老了。他们让我学到了一样东西——谦让。它将使我终身受益。
谦让还“让”出了社会的和谐美好。当你走在路上谦让一下人来人往,是自己与他人方便的良好表现;当你坐公交车谦让一下老弱病小,也是自己与他人方便的特好善意;当你开车相碰谦让一下彼此损失,也是自己与他人得益的最好举动……
谦让是一种深厚的涵养,“让”出的是人与人之间的宽容友善,“让”出的是家庭的温馨和睦,“让”出的是社会的和谐美好。谦让能让世界充满和平,能使人类洋溢恩爱。
(指导教师:陈德会)
第五篇:《美德》作文
《美德》作文
被称为礼仪之邦,这是自古以来就有的称号。可是,现在我生活在这个社会上,却总是觉得这个“礼仪之邦”的称号不对。我想,主要是因为这三点出了问题:说话的态度、语句:坐站走的姿势;尊老爱幼。人每天都要说话,有些人出口成脏,有些人彬彬有礼。要是你一出口就抛给对方一句令人恶心的、令人作呕的脏话,别人听了,难道会好受吗?当然不会。不仅不会好受而且会招致别人的反感,甚至别人还会疏远你,你将成为一个孤独的人。对长辈更不要说脏话,那时起码的做人要求,也是中华民族的传统美德的要求。所以,说话必须要有说话的礼仪,不管对谁都一样。有些人和长辈谈话,翘个二郎腿,一副傲慢自大的样子 ;有些人一样是和长辈谈话,却是手放膝盖,平静地听长辈的话。其实,跷二郎腿这个动作,对人是十分不尊敬的,我觉得,最好不要跷二郎腿,如果已经养成习惯,实在改不掉的话,那就除了一个人以外,其他时候都不要跷二郎腿。俗话说“站如松”,就是说要挺直腰杆,肩膀后扩,手贴裤缝这样站着,相反,要是你弓一腰着,背一塌着,一副懒懒散散的样子,走到大街上,岂不人人笑话?指着你偷偷骂你,丢尽了自己颜面。走呢,要在站的的基础上,再加个走路迅速就可以啦。一提到尊老爱幼,许多人都很懂得这个道理。但是有一些人却没有实际行动,就算行动了,也做不到真正的尊老爱幼。其实,“尊老爱幼”很简单。“尊老”就是尊敬长辈,有人觉得长辈总是唠唠叨叨,烦死了。这时候,你可以这样想:长辈为什么要唠叨我们?一定是我们有做的不好的地方。更何况他们都是为了我们好呢?长辈养了我们这么多年,我们就不应该尊敬他们吗?“爱幼”也有个技巧,你也可以想:我们小的时候不也是被别人爱护着吗?要是没有人的爱护,哪会有我们的现在?更何况儿童是祖国的花朵,我们本来应该爱护他们。这样一来,尊老爱幼就十分容易了。美德就因先从我做起。