第五医院实习生管理规章制度格式范文1
一、总则:
临床实习是护理教学的一个重要组成部分,学生从课堂理论学习到临床实践阶段,通过毕业实习巩固基本专业理论知识,提高其临床基本护理技能,培养其分析问题、解决问题的能力,加深其专业性质及业务范围的认识和了解,同时,临床实习还肩负着教育培养学生树立救死扶伤的人道主义精神和良好的医风医德的重任,关系到为培养适合社会主义现代化需要的二十一世纪的高级护理人材的任务,现根据本院实际和国家有关规定,制定本制度。
二、组织领导
1、护理部一名副主任负责实习生的`临床管理工作,各病区护士长根据医学院或护校实习大纲及教学计划,结合本医院情况制订具体实施方案。
2、各临床科室设带教组长一名,具体负责带教工作,临床带教老师必须由护师以上人员担任。
3、实习生实习期间工作、生活由学校及医院护理部负责管理。
三、对带教老师的要求
1、各科带教老师按照教学计划要求安排好护生的实习,在带教中以各种形式,结合医院特点,带思想、带作风、教技术,使护生能运用所学知识指导临床实践,尽快掌握临床基本工作和实践操作,努力培养护生分析问题、解决问题的能力,明确各阶段教学目标,定期组织考核。
2、组织护生参加各种专题讲座、病例讨论、教学查房等学术活动。
3、实习结束前,各科对护生基础护理、基本技术操作、专科护理以及基础理论进行考核,根据考核结果、实习表现对护生的思想政治、服务态度、工作能力、业务技术水平等作出实事求是的评价,及时填写护生实习手册,由护士长把关、审查、签名。
四、对护生的要求:
1、本院护生须在带教老师的指导下方可从事护理活动。
2、认真学习,履行《医德规范》,遵守国家法律、法规和本院有关规章制度,端正学习工作态度,努力完成实习任务。
3、培养良好的护士素质,树立救死扶伤的人道主义精神,对病人热情和蔼,关心体贴;对工作认真负责,细致周到;对同学团结友爱,共同进步;对自己严格要求、自强不息。
4、实习期间,严格遵守医院工作纪律、上下班制度,不得迟到、早退,不得擅离职守,无特殊情况,不可请事假。请假三天以上(包括三天),需经带教老师、护士长批准,报护理部同意。不得口头或委托他人请假或事后补假。连续请假一个月以上者应补实习。
5、尊重带教老师,刻苦学习,严防差错。对有关医疗保密范围的事情,不得外传,对危重病人的病情及检查结果,未经同意不得擅自告诉病人或家属。
6、树立一丝不苟的工作作风,严密观察病情,及时向带教老师反映病人病情变化。
7、护生须参加护理部及科室安排的小讲课、教学查房,观看教学录象等教学活动。
8、实习生以所在学校为单位,成立实习组,实习组长全面负责全组工作,及时了解同学思想动态和同学对医院对医院的意见、要求,传达、落实学校和医院对学生的有关要求和工作任务,做好同学的生活管理、物资财务工作、实习费用报销和考勤记录工作。
9、厉行节约,防止浪费,爱惜各种医疗器材和药品,损坏医疗器材设备,应及时报告老师及护士长进行处理。
10、按规定时间及时、准确填写实习手册的有关内容。
第五医院实习生管理规章制度格式范文2
1.实习生工作由科教科负责统一安排,其他科室及个人不得擅自接受实习任务。
2.各类学校安排实习须事前联系,与医院有教学或签有实习基地协议的学校的学生予优先考虑,保证安排,由实习生填写实习生登记表(附身份证复印件)。无协议的实习任务,视医院的具体情况,经磋商后适当安排,由实习生填写实习生登记表(附身份证、学校介绍信复印件);个别、临时的实习任务一般不予接受。
3.科教科派专人负责实习管理工作。实习生来院后,应详细给其介绍医院情况及各项规章制度,统一安排好住宿、就膳等事宜,并根据实习大纲要求,确定轮转实习计划,并通知有关科室。
4.科教科要经常了解实习生的思想、学习及生活等方面的`情况,定期召开座谈会、征求意见,帮助解决问题,不断改进工作。
5.科教科要加强科室实习带教工作的检查和考核,促进教学质量的提高。
6.各科室的实习带教工作由科主任、护士长负责安排,各科室要积极承担本科室课程的讲课、讲座、示教、见习等教学任务。
7.科室要安排合适人选承担临床教学和实习带教任务,毕业后工作两年以内的人员原则上不得带教实习生。要根据教学、实习大纲要求,拟定计划,认真落实。对带教人员要加强检查和考核,带教质量差的要及时更换。
8.带教老师对实习生在医院的工作负责。实习生书写的医疗文件包括病例、处方、诊断报告、诊断证明、特殊检查申请单等必须经带教人签字。原则上无处方权,不得出具任何鉴定证明和疾病诊断证明。
9.实习生在医院期间,应遵守医院各项规章制度,服从学习、生活安排。尊重老师,虚心学习,努力完成教学任务,同时应积极参加医院各项活动。
10.实习生必须在带教人员带领下诊治病人。凡擅自处理造成不良后果的视情况分别予以批评教育、暂停实习、终止实习、交由选派方处分以及诉诸法律等处理。
第五医院实习生管理规章制度格式范文3
1、严格遵守医院的各项规章制度,积极参加所在科室的政治学习和有关活动,尊敬师长、团结同学、关心体贴病人、尊重病人的权力、对工作认真负责。
2、严格遵守劳动纪律,不得无故缺勤,擅离岗位。如有特殊情况须办理请假及销假手续。实习期间请事假须经护理部批准。1周以上须经学校批准。
3、实习期间如遇身体不适,一律到医院相应科室诊治,及时通知临床老师,并出具相应病假证明,外院诊治需附有当地医院病历卡及病假证明书。假期超过4周以上的,实习结束后将补足实习时间。
4、实习生按各科轮转表完成实习任务,不得私自调班或更换实习科室。服从实习科室护士长及老师的'工作安排,按规定时间上下班。
5、实习生要认真复习理论知识,实习中勤学好问,刻苦钻研,严格执行查对制度,各项技术操作必须在老师的指导下按操作常规执行。要加强安全意识,严防差错事故发生。
6、实习生按要求根据科室老师的安排参加科室小讲课及出科理论及考试,不得无故迟到、缺席。
7、服从科室老师的安排,遇到问题及时请示汇报,未经老师同意不得擅自动用各种贵重仪器,医疗设备,要爱护公物,不得私自挪用公用物品。
8、每科实习结束前按时写好实习小结并请带教老师写出评语。实习期间如有违反有关规定,并经多次教育不改者,提请学校作出严肃处理或医院终止其实习资格。
第五医院实习生管理规章制度格式范文4
1、实习生在实习期间,必须服从医院的统一安排和管理不行和更改实习科室。
2、遵守医院的.规章制度,不抽烟,不酗酒,不进营业性歌舞厅,不穿奇装异服,不准谈恋爱。
3、遵守医院的规章制度,按时上下班,严守各项操作规程,工作时间不会客,不损坏公物,如有损坏,主动陪偿。不以医谋私,不得私拿医院医疗器械、药品等公物,如有违犯,经查实,即终止实习,退回学校处理。
4、遵守请假制度:原则上无特殊情况下不请假。如有特殊情况需请假者,非上班时间离开医院需经实习小组长批准;在工作时间请假一天由带教老师批准,二至三天由医务科及护理部负责人批准;四至七天由医院领导批准;八天以上需经学校批准。请假一律凭请假条,自下而上逐级审批。实习组长负责统一登记请假种类并保管好假条。病假应有医院证明。实习期学生不享受寒、暑假,春节期间应听从医院的安排。擅自离开实习岗位及无故超假者,退交学校处理。
5、实习期间确需转他院实习的学生,必须有医院的接受实习证明并提出书面申请经医院医务科、学校批准然后在医院办理离院手续。
6、各科实习结束后,填好实习手册,上交给医务科签署意见后由组长带回交与学校验收。
第五医院实习生管理规章制度格式范文5
1、实习学生在毕业实习期间,必须遵守医院的规章制度,服从医院的领导和管理,尊重带教老师,关心爱护病人。按照护理部实习计划进行实习,实习前要进行入科教育,实习中每科要进行理论和操作考核,实习期满进行鉴定。
2、各科护士长要按护理部的统一安排,组织好各科护生的带教工作,相对固定带教人员,带教老师要热心,严格要求放手不放眼。
3、实习生必须按照医院组织的实习计划和安排进行实习,不得擅自改变实习计划和安排,特殊情况要经护理部批准同意。
4、实习生必须参加医院组织的业务学习、护理查房,在老师的指导下,按操作规程进行技术操作。
5、严格请假制度,一天以上的`假,写请假条报护理部,经护理部批准、同意、科护士长同意,才可休假,未请假私自离岗者,按旷工处理,记录在案,不允许电话请假,病假须开病假条。
6、除学校统一通知放假外,其余节假日一律按医院的安排进行,带教老师休假期间,实习生不得休假,必须照常上班。
7、实习生科室实习结束,要写好出科小结,交科室负责带教的老师,由科室作出实习鉴定,转科。
8、实习生上班时间不允许打电话,不在工作区域接听电话,或电话聊天。
9、实习生上班时间不允许谈恋爱、陪岗或聊天。要爱护公物,如损坏公物,照价赔偿。
泗洪县分金亭医院实习生管理规章制度
一、实习目标
临床实习是医学生学习过程中的最后一个环节,是高等医学教育的重要阶段。在这个阶段,学生将由课堂理论学习转向临床实践学习,学会化知识为能力,提高独立工作本领。通过临床实习,学生应熟悉医院工作制度、医疗、护理技术常规,养成良好医德,进一步树立全心全意为伤病员服务的思想,巩固、提高和运用基本理论、基本知识、及基本技能;培养思考问题、分析问题和解决问题的能力;对常见病进行独立诊治,对较复杂的病症及急诊能进行急救和一般处理,成为一名合格的临床医生。
二、组织实施
各教学医院应指定医师担任临床带教老师,并保持相对稳定。带教老师由本院医师担任,并指定一名主治医师或住院总医师具体负责本专业临床实习教学。进修医师不得带教。
(一)实习医生进入医院后,由教学医院医务科或科教科主持召开师生见面会并安排岗前教育。
(二)临床带教老师从接受临床实习教学任务起,应对实习教学制定详细的教学计划,要求实习医生熟悉本科医生日常工作程序、病房环境及各种治疗设施。(三)根据实习大纲,带教老师要对实习医生进行业务指导,结合临床实际进行小讲课,临床讲课(讲座)是对理论课教学和临床实习教学的补充,每一轮实习生每个科室至少组织1次,使实习医生掌握本科一般疾病的诊断、鉴别诊断和治疗,部分专科技术(手术)技巧。
(四)临床带教老师应重视实习医生的“三基”(基本知识、基本技能、基本理论)训练,培养实习医生独立处理问题的能力,启发学生在学习上的主动性、积极性和创造性。实习医生在各科实习期间,必须按实习大纲要求至少书写1-2份入院病历(大病历)。
(五)科室领导及带教老师对实习医生应严格要求、严格训练、严格管理,耐心指导,热情帮助;培养实习医生严谨的科学作风和良好医德。
(六)根据教学大纲,科室应有针对性地安排教学查房,住院医师教学查房,每日1-2次,主治医师(讲师)教学查房,每月2-3次,主任(教授)教学查房,每月1次。教学查房过程中,各级教师要运用启发、诱导、提问、分析、推理、归纳、综合等方式,理论结合实际,培养学生的临床工作能力及综合思维能力。
(七)有条件的科室,对于学有余力的学员,可以超出实习大纲的要求,在带教老师的指导下,进行进一步的临床实践,或参加部分临床科研工作,以培养学生的基本科研能力。
(八)实习科室要在每轮学员实习结束后对学员进行考核,考核学习效果、考核学员思想表现,并将考核结果记录于学员实习考核登记本。在每一轮、每一阶段的实习中,科室主任应组织带教老师针对学生学习情况进行小结,收集学生对实习教学工作的意见和建议,不断总结经验教训,更加合理的安排实习教学,提高实习带教质量。
三、毕业实习学生请假办法
(一)实习生在毕业实习期间一般不得请事假,如有特殊情况必须请假者,需持有关部门证明。
(二)实习生因病需要请假者,应持有医师诊断证明。
(三)请假手续应由学生本人亲自办理(特殊情况可由家长或另人代为请假),必须在手续办完后方可离开实习岗位。
(四)请假审批规定:在各实习医院的实习生请假一天以内者,经带教老师签写意见后,由科主任审批;请假三天以内者,经带教老师和科主任同意后,由医院医教科审批;请假三天以上者,由实习医院院长与学校联合审批。学生请假期满回到实习岗位后,应到原批假单位进行销假,各点的班组长应进行登记,实习完毕后报医学院管理部门。
(五)无故旷实习者,视其情节和本人态度,给予批评教育或纪律处分;生实习中累计旷三天以上者,除给予纪律处分外,根据受处分的性质及本人态度,决定是否允许其以后重修实习。
(六)实习中累计缺实习二周以上者,暂不发给毕业证书,按期离校参加就业,就业后在县级以上医院补足所缺学时数,并由医院证明成绩合格者,教务处方可补发有关证件。
四、实习医生报考研究生的管理规定
报考硕士学位研究生的实习医生在实习时,必须遵守我院如下规定:
(一)凡报考研究生者必须严格遵守我院实习医生管理规章制度,认真履行实习医生职责,园满完成实习任务。
(二)报考研究生的实习医生,不得借“复习考试”之名影响临床实习,不得擅自不上班,不值班,不查房和不管病人。
(三)应考实习医师,只能在认真完成日常医疗工作及值班任务的前提下利用业余时间进行复习,不得在工作时间内复习。
(四)研究生考试结束后,应考实习生立即返回实习岗位。
(五)凡违反上述规定者扣除部分实习表现成绩,情节严重,经教育仍不改正者,经教学医院和医学院研究后,报教务处批准,给予以下其中之一处分: 1.推迟毕业,补修所缺实习科目; 2.临床实习成绩不合格;
3.终止其临床实习,不得参加毕业考试。
五、奖励与处罚
实习结束前,医教科组织科室和实习医生对实习阶段的教与学作出评价,评选优秀带教老师和优秀实习医生。
(一)对带教认真,学员一致评价很好的老师将推荐评选优秀教师。
(二)评选优秀实习生,颁发证书并给与奖励。
六、毕业实习鉴定与成绩考核
(一)毕业实习鉴定 每一科实习结束时做出,具体方法是,先由学生本人写出自我鉴定,由科主任、实习的教师、带教老师、护士长等共同研究后,由带教医师填写实习评语,科主任审核并签字。
(二)毕业实习成绩考核与评定 毕业实习成绩考核,是实习过程中的重要环节,各实习医院和有关教研室,应认真做好毕业实习成绩考核,严格按要求评定成绩。
考核评定分:优秀、良好、及格、不及格四级
(1)优秀 : 能模范的遵守实习医师职责所规定的各项内容,出色地完成实习计划和实习大纲的要求。将所学的基础理论、专业知识和基本技能灵活地运用于临床实际。具有较强的独立工作能力,能熟练的诊断和处理常见病、多发病。掌握重危病人的处理原则和方法。病历书写、体格检查、常规化验及各项临床诊疗技术操作熟练、正规。
(2)良好:能较好地遵守实习医师职责和完成实习计划、实习大纲的要求 , 能将所学基础理论、专业知识和基本技能运用于临床实际工作。具有一定的独立工作能力。能诊断和处理常见病、多发病 , 病历书写、体格检查、常规化验及各项临床诊疗技术操作较熟练、正规。
(3)及格:能遵守实习医师职责和完成实习计划和实习大纲的要求 ,但对基础理论和专业知识掌握不够全面。实际临床工作不够熟练。对常见病、多发病的诊断处理不够熟练。病历书写、体格检查、常规化验及各项诊疗技术操作不够熟练、正规。
(4)不及格:有下列情况之一者按不及格填写成绩: A、不能遵守实习医师职责 , 屡教不改者。B、理论知识掌握不够全面而且与实际脱节,在指导医 师指导下不能完成实习计划和实习大纲的要求。诊断处理与技术操作较差。达不到毕业实习的基本要求。
(5)优秀率不超过 20%。
七、毕业实习考核的规定
(一)出科考试
(1)实习医生在每轮实习结束后,认真完成实习鉴定(包括思想工作、学习、作凤和纪律等方面的全面总结),指导教师要认真评阅并写出评语。
(2)指导教师对实习医生进行 “平时考核”应在每轮实习结束后进行,评定等级分为“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”。
(3)修完本专业规定的课程且评定合格并完成本学科毕业实习者方可参加出科考试。在一个学科缺实习时间达三分之一者的实习医生 , 不准参加出科成绩评定, 待补实习后再参加评定,后参加出科考试。
(4)各专业学生实习期间安排出科考试(含内科学、外科学和儿科学、妇产科学), 考试分为理论考试(占30%)、临床实习技能考核(占70%)两部分。(5)各教学医院负责实习学生的实习出科理论考试的命题、监考、评分工作。(6)临床实习技能考核由各教学医院组织实施,考核的内容应包括 : ①平时表现(医德医风、服务态度、组织纪律性、出勤率等)占 20% ②临床分析与工作能力占 15% ③病历质量占 20% ④技能操作占 15%(7)理论考试、临床技能考核成绩不及格者,按本实习课程不及格论,必须补本轮实习。
(二)毕业综合考试
(1)、毕业考试是根据培养目标全面衡量,检查医学生是否达到基本要求的一种资格考试,应高度重视,精心组织,认真执行。学科由内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学组成,采取笔试方式进行。
(2)、考试方式与内容:毕业考试包括理论考试和操作技能考试两部分,考试内容为生产实习大纲所要求的常见病,多发病的基本知识、基础理论知识和基本操作技能;实习医生在全部实习结束后,有一科以上(含一科)无出科成绩或不及格者,不能参加毕业综合考试。
(3)、考试时间:毕业考试时间应在毕业前进行。个别系若有特殊情况需另定时间,应与教务处协商同意后方可进行。毕业综合考试由教务处统一组织,医学院具体命题、监考、评卷。
(4)、毕业综合考试成绩按一门次计,毕业考试成绩于学生考后一周报教务处,记入学生成绩档案。毕业考试成绩不及格者,可有一次补考机会,补考及格后发给毕业证书,不发学位证书。补考仍不及格者,只发结业证书。
八、实习医生守则
实习医生既是学员又是工作人员,处于临床工作第一线,因此要做到:(1)实习医生是实习医院的工作人员,直接服从科室管理,必须遵守医院和科室的各项制度。
(2)必须遵守科室的劳动纪律,不迟到,不早退,每天应提前到达工作岗位,主动做好准备工作。上班时间应坚守岗位,不做与实习无关的事,不看与实习无关的书。离开病房时应先请示上级医生。
(3)实习期间请病假需有诊断证明,经医教部盖章后方能生效。一般不准请事假。如确有特殊情况,一天以内由带教老师批准,超过三天不超过一周需经科室领导与科教科研究批准,其它人员不得擅自准假。
(4)必须严格按实习轮转计划实习。如有特殊情况需换组实习,应与科教科联系,不得自行换组实习。
(5)在带教老师指导下,负责分管4-10张病床。经常了解病员的病情变化、饮食和心理状况,以及医嘱、护理工作执行情况。
(6)在病房实习时应提前10分钟进入病房,对分管病员进行巡视检查。按时随上级医生查房,参加病房医护人员交接班,与上级医生共同处理例行检查和治疗工作。主任和主治医师查房时负责报告病历,扼要报告病人情况和检查结果,提出诊断及处理意见。查房后及时记录并执行上级医生查房意见。
(7)在接到病员入院通知后,应立即去病房检查病人,在次日查房前(最迟不超过24小时)写好完整病历,第一次病程记录和医嘱应由实习医生在上级医生的指导下,在病员入院后2小时内完成。病历书写详见《病历书写指南》。(8)实习医生应根据病人病情需要,在上级医生指导下,填写化验单、X线、心电图检查通知单,并注意保持病历资料的清晰完整。
(9)严格观察病人病情变化,遇有病情变化,应立即报告上级医生。(10)实习医生对病人的治疗操作应在医嘱开出后及时完成。凡第一次操作或对一些特殊检查和尚不熟练的操作,应在上级医生或护士的指导下完成。男实习医生检查女病人(特别是进行妇科检查)时,必须有第三者在场。
(11)实习医生实行24小时负责制。星期日、节假日必须查房,完成所管病人当日的医疗工作(如医嘱、换药等)。实习医生必须参加病房夜间值班、节假日值班及危重病人的抢救工作。
(12)实习医生在完成医疗工作的同时,应兼学护理,并协同护士做治疗、护理工作。
(13)必须严格遵守医疗制度。不得自作主张、擅自行事,以防止发生医疗差错和事故。
(14)发扬救死扶伤,实行革命人道主义精神,养成良好的医疗道德,对病人热情和蔼,关心体贴,耐心解释,绝对不允许为了个人学习而影响伤病员的治疗,增加伤病员的痛苦,甚至损害伤病员的健康。