第一篇:体育社团教案 (足球第一周)
体育社团教案 第一周
一、教学目标:
1、讲明课堂纪律和安全注意事项。
2、使学生熟悉社团基本教学内容和思路,通过素质练习了解学生的水平。
3、学生进行身体素质训练和教授简单的足球知识。
二、教学重、难点:
教学重点:使学生明确课堂纪律及安全注意事项。
教学难点:学生掌握简单的足球知识。
三、教学准备:
1、学生必须穿着宽松的运动服和足球运动鞋
2、足球场地必须干净
3、足球
四、教学方法:
1、教师讲授足球知识。
2、教师完整示范颠球动作,学生尝试。
五、教学过程:
1、师生初次见面,相互介绍问候。
2、老师讲明课堂注意事项。(1)衣着方面:要求每节课上课必须穿运动服,运动鞋。(2)、上课期间,注意安全,运动前要做好热身,运动不宜过猛,运动后要放松,身体不适要及时向老师说明。(3)、师生、同学之间要相互尊重,学生不得无故旷课,有事需请假。
3、热身环节
(1)绕操场跑3圈(2)热身操
第一节 头部运动 第二节 扩胸运动 第三节 体转运动 第四节 俯背运动 第五节 正压腿、侧压腿 第六节 活动各关节
4、本节课主要教学内容为:(1)、了解学生身体素质及学习足球常识。a、足球起源。
b、认识足球的部位:一般分为顶部、中上部、中部、中下部和底部。
c、脚触球的部位:脚内侧(脚弓),脚背内侧、脚背正面、脚背外侧、脚尖和脚后跟。
d、身体触球部位有:头、肩、胸、腹、大腿、小腿和脚等部位,肩以下的臂部和手是不可以主动触球的。
(2)教师示范基本球性练习:各部位颠球,学生模仿。
六、教学反思
一年级学生年龄较小,重在培养学生对足球的兴趣及球感。第一节课老师对颠球的动作示范,学生尝试动作,了解足球的基本常识可以看出,学生对足球运动有很强的好奇心。
第二篇:足球社团
柳州市文华中学足球社团成立章程
一、成立意义
为响应中央深改组召开第十次会议通过的《中国足球改革总体方案》中,对校园足球所提出的要求。我们文华中学成为柳州市足球试点学校。其主要目的在于,通过试点学校间的足球联赛,带动中学生足球项目的发展。
为了在2015年9月份的柳州市足球联赛中取得优秀成绩,我校应当充分发挥我校优势及资源,利用校内正规足球场以及学生课业负担较轻的优势,开办足球社团。并通过足球社团,培养选拔文华中学足球队员。并以此激励广大学生,了解足球,喜欢足球、爱上足球。让文华中学成为名副其实的柳州市足球试点学校。
二、社团名称
伯纳乌足球队
三、指导老师
莫庆君
四、社团宗旨:
1、增强体质
2、培养学生对足球的兴趣
3、传播足球文化
4、使部分同学了解足球基本规则以及动作
5、为文华中学足球校队的招募打下基础
6、通过大量足球游戏及比赛,提高学生对足球的兴趣,吸引更多社外学生喜欢足球。
五、社团机构设置
足球社团会长一名:要求有一定足球功底,对足球规则有所了解、明晰足球社团创立宗旨。积极配合老师工作、帮助老师挖掘校内足球水平不错的学生,成立文华中学足球队。足球社团副会长一名:主要任务与会长一致。
第三篇:足球 社团
临县高级中学足球社团工作计划
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为核心,以积极推进学校开展足球运动为宗旨,组织本校高年级学生举办校园足球体育活动,普及足球知识和技能的机制,从而为形成校园足球氛围、铸造校园足球品牌、培养校园足球苗子奠定基础。
二、活动内容
1、足球理论知识。
2、足球基本技术。共分为:运球、控球、过人、传球、接球、头顶球、传接球、射门和抢截球。
三、社团的组建
以培养学校足球人才为目的,根据学生年龄特点,学校实际组建足球队。
四、社团指导老师的安排 :白雪玉
五、活动时间安排
每 周二、三下午16:50-18:20
六、活动要求
1、不迟到、不早退。
2、有事有病要请假。
3、认真听讲示范。
4、刻苦训练,顽强拼搏。
5、按质按量完成训练内容。
6、树立为校争光的思想。
七、具体措施
1、认真制定活动计划,有计划、有步骤的进行训练。
2、严格要求,严格训练。
3、按质按量完成训练内容和任务。
4、活动中注意安全,以防意外事故的发生。
八、活动进度
第1、2课时:学习基本理论知识,了解脚与球接触的各部位。
第3、4课时:脚的各部位,以及各动作符号,脚背外侧运球、颠球、左、右脚背外侧运球。
第5、6课时:脚背内侧运球,左、右脚背内侧运球、转体180°、接双脚交替后拖球。
第7、8课时:脚背接、外侧运、颠球。
第9、10课时:大腿接、外侧运、颠球。
第11、12课时:胸接、脚背接、外侧运、颠球。
第13、14课时:单脚足球拨球,行进中单脚挑拨球,单腿侧跨左、右脚后拖球,运球转体180°拖球。
第15、16课时:横拨球、拖拨球,脚背内侧扣球,晃拨球,左、右侧跨跳球,外跨外拨。
第17、18课时:身后拖拨球,脚内侧对传地滚球,脚内侧对传地滚球接身后拨球,脚背外侧对传地滚球。
第19、20课时:脚背内侧对传地滚球,脚背内侧低传球,脚内侧左右横拨球。
第21、22课时:向两侧接半高球,快跑脚背接半高球,两侧移动,胸部接球。
第23、24课时:四种头部前额顶球,原地前额顶球,两侧移动、跳起正面顶球。向前跳起额侧顶球,后退跳顶。
第25、26课时:右脚内侧传、转身向后跑,左脚内侧传、转身向后跑,横转斜面、斜传横插。
第27、28课时:直传、斜跑接传,斜传,直跑接传,运球脚跟传,背后插上接传,绕8字运传。
第29、30课时:割断护球,护球后拖过人,晃扣过人,晃拨过人,左拖右拨过人。
第31、32课时:二过一,背后插上二过一,二过二,小场三打二,七打七。
第33、34课时:射上角靶心、射下角靶心、射远上角靶心,射远下角靶心,原地顶射靶心,一过一射门,一过二射门。
第35、36课时:正面抢截球、正面铲球、头顶抢球等。
第四篇:体育社团教案
为切实加强体育锻炼,使学生都能感受到体育运动的快乐,体育社团将举办一系列体育活动,下面小编给大家介绍关于体育社团活动教案的相关资料,希望对您有所帮助。
体育社团活动教案一
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。
二、活动目标
认真完成上级部门的各项体育工作安排,保证学生每天有一小时的体育活动时间;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上。
二、活动主题:
每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;我运动,我健康,我阳光,我快乐;走向操场,走进自然,走到阳光下。
三、阳光社团开设:
根据我校实际情况,特设以下社团:篮球社团、排球社团、乒乓球社团、毽球社团、田径竞技社团、珍珠球社团、健美操社团
五、活动实施具体要求
1、根据总体目标及指导思想发出倡议,向全体同学进行宣传招收社团成员员,学生自愿报名参加上述社团。
2、各学生社团安排1名指导教师,并由该社团的成员选举一名学生组织者。社团活动由学生组织者组织进行,由指导教师指导学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间是课外活动时间。(每周一至周五早晨和下午大课间活动)
3、各社团学期初有计划,学期中有记录、有指导,学期末有总结。每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(活动方案、过程性资料、学生取得的成绩等),学期末学校将根据实际活动情况,评出优秀指导教师和优秀社团成员。
4、依据学校教育教学计划安排,本学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第1-2周;拟定方案,宣传动员,组织实施。实施阶段:第11-16周;成果展示阶段:第17-18周;开展成果展示周活动。
5、开展活动时,指导教师和社团成员不准迟到,不得无故缺席。组织严密,讲求实效,让学生在活动中学技能,长见识,不搞表面工作。
6、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。
7、做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。
8、社团活动由校长办公室牵头,政教处为主要组织者,制定、部署社团活动总体活动方案。
9、政教处将进行抽查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。
10、各学生社团要办出特色,活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。
四、活动实施采取措施:
1、建立完整的组织机构,一方面能协调好各项工作的开展,同时对阶段性工作给予指导与监督。
2、确保指导教师资源充足,各社团指导教师除体育教师担任之外,还聘请我校有特长的教师担任,同时学校给予社团各类教学资料的支持,保证各社团能够扎实、有效的开展活动。
3、制定社团的各项制度,规范社团成员管理。及时处理好社团出现的不良现象。特别是对社团学生每个人管理要采用跟踪式。
4、社团学生的管理要严格,每学期结束要全面对学生作出评价。把特长技能提高和学生品德行为相结合。做到学会做事先要学会做好学生。
5、给予社团展示成果机会,每学期在期末开展成果展示周活动。定期学校组织各类体育比赛,鼓励学生参加竞技比赛。以比赛和展示的形式激励社团的发展。
6、学校开展的各项体育活动比赛成绩列入班级考核之中,班级学生参加市局级以上比赛获奖成绩可列入指导教师与班主任考核之中。从而提高社团工作开展的积极性。
体育社团活动教案二
为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我校的实际情况,本期体育社团活动开展情况如下:
一、活动课程设置:
根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,课程设置如下:
1.乒乓球、2.羽毛球、3.篮球、4.跳绳、5.跑步
二、活动时间安排:
每五社团活动时间。
三、社团组织:
负责人:王建如
成员:低段学生
四、后勤保障组:
负责教学、活动设备的调剂和添置,保障兴趣活动的顺利开展
五、活动安全注意事项:
1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;
2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
六、指导教师职责:
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、按活动方案准备活动器材,做好安全检查工作。
3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
4、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
5、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6、及时做好活动记录,随时接受各级督查。
7、和学生一起参与活动,不能做聊天、乘凉等活动。
8、活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用,并确保活动安全。
七、安全措施
(一)体育社团活动意外伤害预防预案
1、要求指导老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。指导老师对社团成员情况了如指掌,做到心中有数,确保活动安全。
2、要组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。
3、每次社团活动,都要制定相应的安全措施。
(1)要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。
(2)指导老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动安全。
(3)社团成员必须做好充分的准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。
(4)教育学生活动时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。
4、活动场地设施都有专人负责管理,定期检查、维修和保养,确保使用安全。
(二)应急预案。
1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往卫生院救治,严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院,并及时向学校领导汇报。
2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往卫生院救治。
3、体育活动时,老师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。
4、学生运动时一旦发生伤害事故,要沉着冷静,及时汇报老师,安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。
5、对学生进行专项安全教育,进行体育活动意外伤害事故应急预案的演练,提高学生自我保护意识及处理突发事件的能力,以便发挥应急预案的最大效用。
(三)突发性伤害事件处理办法:
1、伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。
2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。
3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。
体育社团活动教案三
一、活动课程设置:
根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,体育社团活动项目如下:
1呼啦圈
2、踢毽子
3、小跳绳(花样跳绳)
4、大跳绳
5、板羽球
6、小皮球
7、沙包游戏
8、垒球
9、跳橡皮筋
10、篮球
11、拔河
12、乒乓球、13羽毛球
14、游戏。
15、足球
备注:1至3年级花样跳绳
1年级毽子或小跳绳
2年级足球、毽子(以足球为主)3至4年级呼啦圈或沙包5至6年级板羽球或大跳绳
二、活动安全注意事项:
1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。
4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
三、指导教师职责:
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
5、和学生一起参与活动。
四、安全措施
1、要求指导老师牢固确立安全第一的意识,把活动安全放在首要位置。
2、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。
3、每次体育社团活动,都要制定相应的安全措施。
五、活动安排
1、踢毽子、足球
2、呼啦圈
3、板羽球
4、小跳绳、足球
5、沙包
6、大跳绳
7、花样跳绳比赛
8、小皮球
第五篇:二年级体育足球教案
二年级体育教案《小足球*游戏》
1. 小足球
教学内容
运球过障碍物。
教学目标
(1)能了解用左右脚交替运球的作用。
(2)能做出左右脚背外侧运球绕过障碍物的动作。
(3)能相互配合,认真完成各种练习。
教法手段
(1)讲解左右脚交替运球的作用,演示左右脚背外侧曲线运球的动作方法,提示左推右
跨变向右推左跨的动作要领。
(2)组织左右脚背外侧曲线运球的模仿练习,提示变向运球。
(3)组织左右脚背外侧曲线运球过障碍练习,练习几次后,启发学生用其他脚法曲线运
球。
(4)组织运球通过“封锁线”的游戏,以通过人数多的队为胜。
2. 游戏
教学内容
运送地雷。
游戏规则
(1)发令或接球后才能起跑。
(2)实心球中途不能滚落,如失手滚落,则要求失手者捡起,从滚落处重新开始比赛。
教学目标
(1)记住游戏方法和规则。
(2)能在负重情况下快速协调跑进。
(3)能积极参与,以积极认真的态度进行游戏。
教法手段
(1)讲解游戏的方法和规则,重点示范负重快速跑的技术动作。
(2)组织学生分组练习,先练习棒实心球的方法,再练习棒球跑,最后练习交接球技
术。熟悉后,让学生慢速尝试游戏。
(3)带领学生分组游戏比赛,提醒学生要把注意力集中在平稳、协调的跑进动作上。
(4)启发学生思维,以其他持球形式进行游戏,增加趣味性。
课后小结