第一篇:做个做好的自己教案
做个最好的自己
一、课程标准:
1、发现“每个人都是独一无二的”;
2、认识自己的优点,增进自我接纳;
3、发挥自身的优势,寻求自信的支撑点,做个最好的自己。
二、目标分解
通过讲故事、讨论等形式让学生认识到“每个人都是独一无二的”,我们没必要羡慕别人,每个人都有自己的优势,学会认识自己的优点,增进自我接纳;通过“我的优点树”环节让学生找到自己的优点,并充分发挥自己的优势,从而看到自己的力量,寻求自信的支撑点,做个最好的自己。
三、问题设计
1、活动“我的手”
“今天我们的课,从一个活动开始”。请各位同学伸出自己的右手,仔细观察,然后跟小组里的同学比比看,你的手有什么特点,其他同学的手又是怎么样的? 教师提问:从刚才的活动中,你发现了什么? 学生讨论回答 教师小结:中国有句俗话“一母生九子,九子各不同”;西方也有句格言:“世界上没有完全相同的两片叶子!”从刚才的活动中,我们也可发现这一点:没有完全相同的两只手!我们每一个人都是独一无二的,既然这样,那我们怎么才能发挥自己独特之处,做个最好的自己呢?今天这节课我们的主题就是做最好的自己,大家一起来讨论如何让自己成为最好的!
2、从“动物学校”的故事中,你获得了什么启示呢?你联想到了什么? 故事再现:有一天,一群动物聚在一起,彼此羡慕对方的优点,抱怨自己的缺点,于是决定成立一所学校,希望透过训练,使自己成为通才。他们设计了一套课程,包括奔跑、游泳、飞翔和攀登。所有的动物都注了册,选修了所有的科目。最后的结果是:小白兔在奔跑方面名列前矛,但是一到游泳课的时候就发抖;小鸭子在游泳方面成绩优异,飞翔也还强差人意,但是奔跑与攀登的成绩却惨不忍睹;小麻雀在飞翔方面轻松愉快,担就是不能正经地奔跑,碰到水就几乎精神崩溃;至于小松鼠,固然爬树地本领高人一等,奔跑地成绩也还不错,却在飞翔课中学会了翘课。大家越学越迷惑,越学越痛苦,终于决定;停止盲目学习他人,好好发挥自己地长处。他们不再抱怨自己、羡慕他人,因此又恢复了往日地活泼和快乐。学生讨论:从“动物学校”的故事中,你获得了什么启示呢?你联想到了什么? 小结:每个人可以从不同的角度获得对这个故事的不同思考:至少有两点启示:第一,天生万物,各有所长,各有所短。第二,如果我们能用自己的优势来生活,那么我们的人生就会更精彩。否则,“宝物放错了地方,也就成了废物。”
3、展示活动:“我的优点树”
教师引导:请你设想一下,你正沿着一条路走,突然发现你前方有一棵很特别的树。这完全是你个人的一棵树,在它上面挂满了标志着你特别的能力和优点的硕果。用心仔细地观察它,它是怎么样的? 请同学用彩色笔画“我的优点树”,不同的优点可选用不同颜色果实来表示。
四、评估方式
1、全班展示“我的优点树”。教师引导学生善于接纳和欣赏不同的作品。
2、自我探索:做最好的自己(1)在我的优点中,哪些已经得到了充分的发展?我是如何在学习和生活中利用和发挥这些优势的?(2)哪些优点很容易被我所忽视,还需要在以后的学习和生活中得以充分发挥?这样的状况到底对我产生什么影响呢?
3、小故事中的大道理
美国著名心理医生基恩博士讲了一个故事。几个白人小孩在公园里玩耍,一个卖氢气球的老人来了,孩子们蜂拥而上,争着买气球玩得十分开心。在公园的另一个角落里躺着一个黑人小孩,他不敢凑上去,呆呆地看着。等白人小孩追逐着离开后,黑人小孩才小心翼翼地走过去,嗫嚅着问道:“您能卖给我一个氢气球吗?”老人乐呵呵地说:“当然可以,当然可以。你要一个什么颜色的?”小孩鼓足勇气说:“我要一个黑色的。”这位满脸沧桑的老人随即递给他一个黑色的氢气球。小孩开心地玩着,脸上露出灿烂的笑容。但他一不小心,手一松,氢气球冉冉升起,在蓝天白云的映衬下形成了风景。老人看着渐渐升起的气球,口中喃喃地说着:“记着,气球能不能升起,不决定于它的颜色、形状和大小,而是气球内是不是充满了氢气;同样,一个人能不能成功,不决定于他的种族、出身,关键是你心中有没有自信!”他讲的这个黑人小孩就是基恩博士自己。
小结:(1)我们每个人身上都有着许多非常珍贵的东西。有些人善于发现并能善于利用这些东西,因此他们有了各种各样的成功,也塑造了一个自信的自己。而也有些人却没有注意到它们,更不用说充分利用了,因此他们更容易遭受到挫折,也降低了自己的信心。
(2)自信不是我们一出生就具备的,而是生活中逐渐形成的,它需要在实实在在的行动中加以巩固和升华。
第二篇:要做个自己快乐
妇女健康高于一切
“要做个自己快乐,也要让身边的人快乐的人”
“把工作作为愉悦的事情去做,你不但感到轻松,而且快乐”
“面带微笑,热情助人,为病人所想,换来的是病人对你的信任和肯定”
这就是他做人的道理,难怪同事们说他是一个没有烦恼的人,一个没有忧愁的人,和他在一起你会把烦恼忘掉
“一辈子都在为生命垂危患者解除痛苦,为许许多多身患绝症的患者掌管身杀大权,那就是麻醉医生”三十多年来,他就是这样把维护病人生命安全当着自己的一身的职责,从未出现过麻醉意外,他为病人解除痛苦毫不懈怠,难怪许多痊愈患者会亲切的从“小秦”一直喊道“老秦”,多么亲切的称呼啊!
从医三十多年,秦建斌不知道挽救和延长了多少患者的生命,他把对病人的爱心看作是一个医务工作者必备的素质,用他那高尚的德行恪守着一个医生的本分,尽管他工作不分白昼,尽管他工作再繁忙,他总是要挤出一点时间充实和更自己的专业知识,每逢节假日或者是单位旅游学习他总是让科里的其他同事优先,自己坚守岗位。
秦建斌每天除手术麻醉以外,就是疼痛门诊出诊,到他办公室的人每天很多,不管是不是认识,不论男女老幼,地位高低他都热情接待,在他眼里均一视同仁,他常常说:“病人以生命相托,我们将用良知和医德托起这个生命”每次他都会给予耐心细致的检查,从不疏忽一些诊断上的细节,并给予正确的治疗。
一次一名64岁的男性患者,因诉一周来腰痛,且疼痛难忍,对生活失去了信心,他接诊后仔细询问病史,给予仔细认真的检查,推翻了其他医院的诊断,告知患者患带状疱疹,系病毒感染,并根据其支配区域告知患者是病毒侵犯了T11~L3神经根引起的神经痛,马上给予正确的治疗,使病人减轻了痛苦,病人高兴了,他也开心了……
长治市郊区张庄村一农民因肩周炎痛苦难忍,碾转了几家大医院,后来到长治市第三人民医院疼痛科求治,秦主任先是进行了仔细认真的临床检查和详细询问病史,凭借他丰富的临床经验和细心的分析,排除了颈椎病肩周炎的可能,嘱其进行了胸部螺旋CT扫描确诊为肺癌,及时采取了根治手术,提高了患者的生存质量。事后患者家属感恩不尽,患者反复述说一句话:“秦主任不但有高尚的医德,而且有精湛的技术,我信任他”,这就是患者对秦主任的评价。他平时的言行和行为准则是:行医比先做人,工作的肯定由患者来评价。
他经常把个人健康和对疾病的恐惧抛掷脑后,记得在17年前,有一位我们单位的职工因难产进行剖腹产手术,当时新生儿出生后窒息,他毫不犹豫地口对口吸出了新生儿口中的污水,保证了新生儿呼吸道通畅,同时人工呼吸,确保了新生儿安全,事后他在欣快的同时也在反复的清洗自己的口腔…..长治市第三人民医院疼痛科在我市乃至全国小有名气,每年接待的进修学习生达十几个,在带教的同时,他不仅以此完善自己
第三篇:做个光碟推销自己
近年来随着计算机的普及,不少大学生便在求职中引入了这一“高科技”,他们把自己简历、各种证书、实绩材料包括自己的作品等数据刻进光碟,精心推出“个人求职推荐表”,这种“立体名片”——光碟,一上人才市场便俏销。
美术专业毕业生小何就是这样的一个有识之士。他在大学二年级时,就去广告公司实习,经过三年的努力,积累有大量的实习作品。这无疑是他求职的资本,但如何将这些精彩缤纷的画面展示于“伯乐”面前他突然想到制作一张光碟,而且成本仅需50元,且光碟的容量可装载全部应聘资料,制作时间短,体积又小易保存。
果然,他在去一家知名的广告公司应聘时,当他那制作精美的“个人求职推荐表”及栩栩如生的实习作品展现对方时,人家毫不犹豫地聘用了他。
对于用人单位来讲,他们通常对持有这种“立体名片”的求职者会另眼相看,因为这一求职的创新形式,本身就是求职者个人素质的体现。而作为人才,有没有“创新”意识,则是每一家企业招聘人才时所必须考虑的首要因素。
第四篇:做好自己
做好自己
电子1301 费国园
如果你是一株小草,不必因矮小而丧气,做个坚强的自己,在春风吹拂后,充满活力;如果你是一颗种子,不必因丑陋而灰心,做个完美的自己,在春雨滋润后,充满生机;如果你是一条溪流,不必因狭窄而失落,做个勇敢的自己,在春雨浸泽后,充满动力。
做好自己,其实很容易,只是我们缺少行动力而已。在我们的脑海里,今天我要做什么、今天我做了什么往往是两种答案。想要交朋友,可是没行动;想要身体好,可是没行动;想要学习好,可是没行动。所以,我们就耽误了太多的时间。问问自己,时间都去哪了?
做好自己,不需要过多地在意别人的看法和作为。否则,就会失去那个独特的自我。我是我的我,凡事都由本心而定,何故偏要模仿他人。要明白:自己的才是独一无二的。我们不会成为别人的替代品,同时,我们也不会彻底地迷失自我。我们每天都不要活在他人的看法中,要有自己的主见。其实,真正感觉合适的是做好自己。
做好自己,应该时刻注意自己的本心。有人曾告诉我:心无异,行才正,思才深。的确如此,对于一件事,每个人都会有不同的想法,因此会采取不同的行动,因而会造成不同的后果。只有保持一份正义之感,铭记自己的初衷,品行才会端正,思想才能变得深刻。在学校,我们的身份是学生,主要的任务是学习。每天早晨起床后,应该想想今天要学会什么知识,而不是想着逃课后怎样去玩耍,或者想着在课堂上玩手机。我们既然有了好的学习机会,就应当好好珍惜。有句话说的好:尽力珍惜了,失去了,只为失去而难过,如果没有尽力珍惜,失去的内疚和悔恨才真正让人痛苦。是的,明天的我们要为今日的所作所为负责任,无论结果是好是坏,我们都应该承受。因为出发点是本心。它的好坏决定了我们明日所要面临的后果。结果不会来得太早,也不会一直隐藏。或许我们现在能改变的是我们的本心吧。
做好自己,只是内心的想法而已。等一切付诸于行动,真正会觉得原来自己也可以对未来如此自信。
做好自己,矮小的草儿才会春风吹又绿;做好自己,丑陋的种子才会发芽结果;做好自己,狭窄的河流才会奔腾万里,流入它所向往的那片海洋。
每个人都是独有的个体,我们能做的就是做好自己。
第五篇:做好自己
做好自己,为金丁发展做贡献
尊敬的各位领导、同志们:
大家好,我是金丁土地所的柴天林,我为大家演讲的题目是《做好自己,为金丁发展做贡献》。
翻开金丁发展历史的画卷,我们看到一段厚重的积累和沉淀。从小城镇街道、广场、巷道的硬化到胡兴庄社区的建设。一步一个脚印,清晰地展现在我们面前。
透过一双双坚实的脚印,数着一项项丰硕的成果,我们迎来了“十二五”。要发展,我该怎么办?
作为一个基层国土所的干部,直接面对用地单位和办事群众,我深知肩上的责任和压力。日常工作中的一颦一笑,一举一动都直接影响到政府的形象。
首先,做好辖区内土地的管理,是重中之重:
1、强化业务知识,熟悉土地法律法规,使自己在工作中不出纰漏;
2、加强土地宣传教育活动,使群众了解现行的国土资源法律法规知识,确保耕地保护制度的实施;
3、做好群众来信来访工作,对于每一件来信,每一次来访,都认真对待及时处理,主动接受社会监督,做到件件有落实,事事有回音,件件有反馈,积极化解因国土资源问题而产生的矛盾和纠纷,将问题解决在萌芽状态,让群众满意
而归。
4、严格落实基本农田保护制度,做好日常巡查工作,把矿产等各类土地违法事件消除在萌芽状态;确保乡镇土地的合理利用;
5、认真贯彻执行《地质灾害防治条例》,向群众发放地质灾害明白卡并讲解防灾避险的知识,做好地质灾害隐患点的巡查工作。早发现,早上报,早治理。特别是在汛期,做好夜间值班工作,从而有利的保障群众的生命和财产安全。
其次,思想上自省、纪律上自警:
乡镇干部特别要强调“慎独”和“自省”,经常检查自己有那些失误和不足,认真地通过严格自律加强自我修养。自己有缺点、毛病、错误,不应遮遮掩掩,而要勇于自我解剖,正视问题,自觉地把它克服掉。要向古之圣贤那样“吾日三省吾身”。
随着社会经济的发展和生活条件的提高,不思进取,贪图享乐的思想,在一些人的身上滋长起来,这是很多问题发生的一个重要因素。对于乡镇干部来说,我们应该吃苦在先,享乐在后。要明白艰苦奋斗事必成,贪图享乐毁前程。因此,我们要把自己的行为置于广大群众的监督之下。工作以高标准为目标,生活以下限为尺度。
最后,勤学好思,自励自强
在如今百舸争流的社会,人才层出不穷的时代。加强学习是形势所迫,时代所需;是竞争所迫,任务所需;是差距所迫,自身所需。要增加学习的紧迫感和自觉性,要勤于思考,善于思考,只有不断地完善自己,充实自己,才能在观念上有创新。才能在工作上有作为。
金丁镇的发展任重而道远,我们只有做好自己,做强自己,才能为金丁镇地发展贡献自己的力量!