淇滩中学教学常规检查方案

第一篇：淇滩中学教学常规检查方案

淇滩中学2018年秋季学期教学常规工作

检查方案

为了进一步加强我校常规教学管理，规范教师教学行为，加强对教学过程的监控，实现教学工作的全程评价，扎实推进课程改革，全面提高教师的业务水平和教学质量，特制定本方案，现公布如下：

一、常规检查的指导思想

通过对教学工作的全程跟踪检查，做到过程与结果并重，以量化的方式全方位的展现教师各项教学工作的完成情况和完成质量，调动广大教师的工作积极性，帮助教师及时发现问题，改进工作，不断提高教师教学水平，促进教师的全面发展。

二、教学常规工作检查领导小组

为了确保检查工作的顺利开展，淇滩中学专门成立教学常规工作检查领导小组，具体人员安排如下：

组 长：肖咏民 副组长：戚勇

成 员： 王剑君 杨志高 杨勇 肖敏 杨红刚 张芬 杨旭 杨能

三、常规检查的范围及内容

范围包括教师教学工作的如下环节：备课、作业批改、试卷、听课等四个方面的完成情况和完成质量。

四、常规检查各项检查具体办法及说明

（一）备课（教案）：标准为每周语文5节、数学5节、英语4节、体育3节，物理九年级3节、八年级2节、化学3节，道德与法治七年级3节，八、九年级2节，史、地、生每周两节，音、美每周一节。达到检查期限内应备节数。

（二）作业批改

标准为每周语文2次、作文两周1次、数学3次、英语3次、物理九年级2次、八年级1次、化学2次，道德与法治，史、地、美术、生每周1次。作业要求布置精当，适量，全面批改及时，有鼓励性批语。批改规范，无漏批、错批现象，无错题不改现象；要求全收全改。

（三）测试

按单元（章节）对学生进行测试，认真阅卷，全批全改有成绩统计与质量分析。

（四）听课

教师每月听课不少于2节，教研组长每月不少于3节，分管教育校长每月不少于3节，教导处人员每月不少于4节。

五、几点说明:

1、教务处每月按时检查（4周计算）。

2、教务处将在每月最后一周通知，教师将你的常规资料交教导处检查（作业、试卷至少10个学生的）。

3、教师听课必须由校长、副校长、党支部书记、教导主任签字，同时当节课教师签字。

4、检查后教导处将向教师的教学常规工作如实通报。

淇滩中学教导处

2018年9月15日

第二篇：中学教学常规检查方案

瓦店乡第二初级中学教学常规检查方案

（征求意见稿）

为了进一步加强我校常规教学管理，规范教师教学行为，加强对教学

过程的监控，实现教学工作的全程评价，扎实推进课程改革，全面提高教师的业务水平和教学质量，特制定本方案，现公布如下：

一、常规检查的指导思想

通过对教学工作的全程跟踪检查，做到过程与结果并重，以量化的方

式全方位的展现教师各项教学工作的完成情况和完成质量，调动广大教师的工作积极性，帮助教师及时发现问题，改进工作，不断提高教师教学水平，促进教师的全面发展。

二、常规检查的范围及内容

范围包括教师教学工作的如下环节：备课、上课、作业批改、听课等

四个方面的完成情况和完成质量。

三、常规检查各项检查具体办法及说明

（一）备课

1、教案

教案检查实行每天一签制，要求提前一天备课，每天早上签到时到教

导处签收当天的所有教案（自习课除外），时间为每天上午签到后20分钟内。教案要环节齐全，书写认真。

（1）、达到检查期限内应备节数（课时教案）计满分10分，不足者

按比例折扣，缺课时超过二分之一（含二分之一）者计0分。

（2）、书写是否完整按：好、较好、一般依次得 15、12、9分。

（3）、书写是否规范按：好、较好、一般 依次得5、4、3分。

（4）、反思是否深刻按：深刻、一般、无 依次得5、4、0分。

2、学案

（1）、达到检查期限内应备节数（课时教案）计满分10分，不足者

按比例折扣，缺课时超过二分之一（含二分之一）者计0分。

（2）、学案格式完整（包括：课题、学习目标、学习重难点、教学

方法设计、当堂检测、教学反思等）。按：好、较好、一般得5、4、3分。

（3）、学案批注详细认真，有适当补充内容。按：好、较好、一般 依

次得15、12、9分。

（4）、反思是否深刻按：深刻、一般、无 依次得5、4、0分。

标准为每周语文6节、数学5节、英语5节，物理九年级4节、八年级3节、化学4节，政、史、地、生、体每周两节，音、美、微机每周一节。教案每周一总结，学期末核算。

补充说明：

（1）、不同年级同一学科必须有不同教案。

（2）、如遇特殊情况必须调课又确实来不及上午签收教案者上午十二点前必须把教案补齐并报教导处签收。

（3）、音、体、美、微机、书法可以写简案。

（4）每学期学校要组织教案评比活动，按优、良、差分档次并给予加分。

（二）、上课

依据教导处检查记录为准。

（1）、上课必须带教案

（2）、课前三分钟提示时，必须站到教室门口处，上课铃响时应进入教室，否则视为迟到，迟到一次扣元。

（3）、上课时不准中途退出或早退。

（4）、上课时不准接打手机。

（5）、旷课从绩效工资中扣20元，从绩效工资积分中扣1分。

（三）、作业批改（10分）

作业检查结合上级要求每学期检查两次（另有不定时抽查）。

作业要求布置精当，适量，全面批改及时，有鼓励性批语。

（1）、作业数量：不少于正课时数的三分之二得满分10分，量不足者按比例折扣，缺少二分之一以上（含二分之一）者记零分（体育、微机、音乐除外）。

（2）、批改规范，无漏批、错批现象，无错题不改现象按：好、较好、一般依次得 15分、12分、9分。

（3）、有批改记录本者得5分。

（4）、有错题登记本者得5分。

（5）、要求全收全改，如不能全收全改且低于班级人数95%的，得分=以上得分*作业本数/实际人数。

5、听课（5分）

听课检查结合上级要求每学期检查两次。

听课必须使用听课记录专用本，书写清楚，听课内容应是本学期内容。记录本内项目填写齐全、规范。教师每学期听课不少于20节课，教研组长每学期不少于25节，主抓教学的领导不少于30节，以听课记录本及学校统计表为依据。每少听一节扣0.1分。

三、常规检查组织与操作

常规检查由教务处牵头，按照相关规定随教学进程逐步进行。单项检察的数据随时公布，整体检查的结果每学期公布一次。

未尽事宜解释权归学校

第三篇：淇滩中学2018教导处工作总结

淇滩中学2017-2018学第二学期教导处

工作总结

在王校长及县教育的正确领导下，在全校教师的共同努力下，教导处按照学期初制定的工作计划，牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能，注重教学过程检查与监督，提高教师课堂教学、教研组教研活动的实效性。下面，就我校本学期教导处工作总结如下：

一、主要工作

1、继续促进教师教育观念转变,本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动，鼓励教师走进多媒体、运用多媒体，与现代化教学接轨。

2、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，校本课程安排不走调，确保高质量完成各科教育教学任务。

3、狠抓常规管理，提高教学效益

(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

(2)、本学期教导处组织进行了教学常规检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,注重实效性。从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。

（3）加强了考试工作的管理。狠抓考风，促进我校形成良好的学风、班风和教风，加强了考试时的巡视和管理力度，加强考风考纪教育，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平，同时也加大了考试对教师的评价实效性。

4、继续加强教研组建设。明确教研组的职能，充分发挥教研组的作用，以教研组为基本单位，开展多形式的教研活动。各教研组认真制订学期教学研究计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动，切磋教法学法，上好常态课、研讨课，积极开展评课交流，不断总结提高。

5、加强课外兴趣小组活动的组织管理，提高兴趣小组的影响力和学生第二课堂的作用。针对原来学校开展兴趣小组活动的一些经验和存在的问题，本学期着重在兴趣小组活动规范化上加强管理，制定了兴趣小组管理及考核办法，每个兴趣小组均有详细的活动计划、课程表、过程记录、总结，学期末各兴趣小组汇报、展示活动成果，学校组织专门考核小组进行评分考核。

6、继续规范教导处工作，加强自身建设。充分认识教导处的职责，提高工作的主动性与计划性，努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。做好教学常规、月考、老师外出参加培训和竞赛、学生参加竞赛、学生足球赛等活动的组织工作。规范教学管理资料的收集存档。

7、狠抓“培优补短”，面向全体学生。我校学生来源单一，学生基础生簿弱，学生间的个体差异更是十分明显，这从客观上更加要求每个教师应从学生的个性出发来考虑学生的发展。每次月考对年级前列的学生给予精神上的鼓励，对学困生和偏科学生的帮扶也取得了明显的效果。组织教师认真开展优生辅导，精心备课，认真上课。加强九年级毕业班的教学管理工作，力争在全县中考中我校再佳绩。

二、工作中问题的反思

本学期教导处工作一定程度上提高了教学效益，促进了教育教学发展，也存在着一些有待解决的问题，需要我们在今后的工作中不断解决、完善。

1、加强教学常规检查结果的评价。在本学期的教学检查中仍然发现个别老师不能按时完成一些常规工作，工作中有消极懈怠情绪，在老师中造成了不良的影响。

2、考试、阅卷工作仍需进一步完善，对于考场纪律、监考老师的职责、学生考试纪律、评卷过程等环节的管理还需不断完善，有利于对老师教学结果的一个合理评价，公平的竞争环境也利于学生良好学风的形成，进而形成良好的班风、校风。

3、兴趣小组活动还需加强监督管理。本学期兴趣小组工作制度上进一步规范化了，但指导老师的执行因为各种临时性工作未按计划完成，有部分课程耽搁，各小组的成果展示水平也参差不齐，有待于进一步提高活动成效，尤其是进一步提高学生参与的积极性，不断完善管理及考核制度。

在过去一学期,取得了一些成绩，也存在着一些问题，更面临许多的困惑，我们还需不断研究探索，建立健全有效的激励机制，完善落实各项制度，把我们的工作做得更好。

2018淇滩镇初级中学教导处 年7月8日

第四篇：三塘中学教学常规检查方案

三塘中学教学常规检查计划

为了让我校教学工作有序、有效的进行，让教学工作规范化，从而有效的提高教学质量，特制定教学常规检查方案如下。

一、检查小组

组长：余朝军

成员：王顶乾王松高莉包青刘祥艳

二、检查时间及次数

1、每期对教师的教案、作业、学案、听课记录、家访电访全面检查四次，一月一次，月底完成。

2学校督查组对各教研组和各实验室工作的开展情况进行四次督查，一月一次，月底完成。

三、检查要求

1、教案，主要检查教案是否课前拟写，环节是否齐备，设计是否能考虑学科特点，学生实际，课后是否对课堂进行反思等。

（本期单元测试教案统一写在试卷讲评教案上，上面每一环节要求写完整。）

2、作业，主要检查单元测试卷的批改是否认真，反馈是否及时，登分是否对应等。

（语文、数学、英语、物理、几科，以单元为单位，每个单元包括期中、期末作一次统一测试卷的测试。政治、历史、地理、生物几科同级同科同样以单元为单位，制定测试卷训练学生，不要求各单元都进行批改，但每月月底作业检查时必须有一次全批全改的单元测试，并认真反馈记录。九年级，主要检查学校安排的强化训练。在复习时每2个星期要有一次测试。）

3、学案，主要检查制定分量的适中，难易程度的搭配，对课前的预习是否有效等。

4、听课记录，主要检查是否按要求认真听课，是否对上课老师的课堂进行瞬时点评，是否对所听课堂进行思考交流等。

5、实验教师检查是否根据教材及教学进度完成各种相应的实验，并填写好实验报告册。

6、教研组工作，教务处每月对各教研组的集体备课，理论学习，五课开展，常规检查及各种记录等工作进行一次全面的督查。

四、检查方法

1、每次检查由教务处统一安排，分组到各班进行督查。

2、对各次检查情况必须认真登记，不作省略打点。

3、检查后必须对检查的情况小结在检查登记表上。分析存在的原因，提出改进的措施并交到教务处汇总。

三塘中学教务处

2014年3月1日

第五篇：2013年淇滩中学精神文明建设工作计划

淇滩镇初级中学

2013年秋季学期精神文明建设工作计划

一、指导思想以十八大报告精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线，以开展各项活动为载体，以提高师生的思想道德素质为目标，认真开展好我校的精神文明建设工作。

二、主要工作内容

（一）文化建设

1、继续抓好领导和教师的在职培训工作，使教师继续教育考试合格率达到百分之百。

2、继续抓好教师的文化、业务、政治学习，保质保量完成任务。

3、上好文化课，加强课堂教学，按照新课标进行教学。

4、充分发挥图书阅览室的作用，认真组织师生看书读报活动，师生每两周读书一次，并有读书笔记。

5、提倡学生阅读健康的书，书包里有一本人物传记。每天阅读一页。

6、成立学校兴趣小组，丰富学校的文化，认真落实开展好“4+2”特色教育精神。

7、加强文体活动，继续抓好课间操质量；兴趣小组开展好活动；课外活动，人人有活动工具。抓好职工业余文化生活。

（二）、道德建设

（1）、认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强教师和学生的“师德”、“三生”、“四爱”教育，把这些教育同实际工作结合起来，教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

（2）、继续学习和宣传《纲要》，充分利用广播、班报、专栏宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。

（3）、经常教育学生，争做公民道德义务宣传员，遵守交通规则，在公共场所带头遵守秩序。

（4）、宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神，坚持正面教育，1

树立典型，倡导新风尚。

（5）、宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是；与时俱进、永于创新；知难而进、一往无前；艰苦奋斗、务求实教；淡泊名利、无私奉献。

（6）、开展好扶助贫困送温暖活动。

（7）、继续加强教师的职业道德教育，教师做到为人师表，教书育人，句有爱岗敬业精神。

（8）、对学生进行《中学生守则》、《日常行为规范》教育。（9）、完善德育展室内容，组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。

（三）、思想教育。

1、认真做好教师的政治思想工作，教育教师立足本职，爱岗敬业。

2、对学生进行思想教育，使学生树立“五爱”思想。

3、加强政治理论学习，提高教师的政治思想党悟。

（四）、积极开展主题活动

1、争创文明学校活动，争做家长满意的校长、满意的教师活动，争做社会、学校、家长满意的好学生活动。

2、组建学雷锋小组，由政教处、团委负责，经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问，大力开展送温暖、献爱心活动。

3、积极开展向落后生活方式告别活动。（1）、经常教育师生，崇尚科学，反对迷信。（2）、经常清理“白色垃圾”。

（3）、组织师生植树绿化劳动，美化环境。（4）、进行社会公德宣传。

（5）、积极开展创文明树新风活动，大力树立教育教学典型四种典型。（6）、继续办好家长学校，认真开好家长会，每学期给家长讲一次课，让家长答卷。

（五）、加强环境建设和管理。

1、学校加强周边环境和综合整治，禁止学生吃零食，校门的禁止小商贩卖东西。

2、力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。

3、讲究文明礼貌，师生穿着整洁，朴素大方，学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步，操场欢快活泼，营造一个“团结紧张，严肃活泼” 的育人环境。

（六）、制度建设建立和完美各种规章制度，实行校务公开、政务公开，实行“监督、检查，绿化” 考核制度，严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。

淇滩镇初级中学 二0一三年九月十日

淇滩镇初级中学精神文明建设

工 作 计 划

淇滩镇初级中学2013年9月