对于孩子的“早教”家长需要注意哪些问题

第一篇：对于孩子的“早教”家长需要注意哪些问题

为了“不让孩子输在起跑线上”，家长们为子女报名各类辅导培训班的热情与教育培训行业蓬勃发展相伴相生，促使教育消费成为我国家庭生活消费的一项重要支出，因教育消费引发的纠纷也逐渐显现。

案例一：早教服务——烫手的香馍馍

张女士的儿子皓皓今年两岁，看到身边有同龄孩子同事朋友都报了早教班，经济本不宽裕的张女士也找到一家自称某国际金牌早教国内授权经营店的早教中心，签订了《宝贝课程销售协议》并交纳了一年的培训费1.5万元。几次课下来，张女士发现实际课程与课表安排并不一致，且时常约不到课。更有几次课全班仅有皓皓一人上课，张女士认为根本无法达到预期早教效果，对早教中心的服务开始心生不满。更让张女士恼火的是，有一次明明按课表带着皓皓去上课，却发现教室空无一人，经询问才得知当天课程已被取消。几次课后张女士认为早教中心无法提供令人满意的服务要求与其解除协议，并退还剩余培训费，而早教中心一直以各种理由拖延，一个月后当张女士再次前往索赔时早教中心经营地已是人去楼空。无奈的张女士向法院提起了诉讼。

法院经审理认为，该早教中心作为提供教育培训服务义务方，未按合同约定的课程内容提供教学服务，擅自取消课程，停止服务，已构成严重违约。最终判决解除双方之间的教育协议，早教中心退还剩余课程款1万余元。但因该早教中心已搬离注册经营地，实际经营地不详，法院适用公告送达缺席审理了此案，早教中心的行为造成张女士无法及时退赔，现已申请法院强制执行。

律云律师观点：

“早教”近几年广受年轻父母追捧，而我国目前并无早教行业市场准入的特别规定，在高额利润的诱惑下，服务质量良莠不齐的早教培训机构遍布全国的大街小巷。早教中心收取培训费用后如果擅自搬离经营地点或撤店，客观上会增加家长维权的时间、精力与经济成本，且此类案件即使经法院裁判，也存在执行不了的风险。在此提示家长注意以下几点：

1、在选择教育培训机构前应对其品牌、口碑等多方了解，可以向工商部门、消费者协会查询企业资信与既往被投诉情况。对自称是品牌培训机构连锁店、授权经营店的，应首先了解总店实际经营信用状况，其次应向总店核实拟报名的培训机构是否其连锁店或授权经营店。

2、在培训机构实际提供课程与合同约定课表内容不一致时，培训机构已构成违约，除非调整课程已事前得到家长同意许可，否则家长有权要求培训机构整改课程，如果造成损失的，可以要求赔偿。

3、家长如果对授课师资、教学环境等有一定要求，应尽量在签订协议前与培训机构沟通，争取在协议中以特别约定的形式予以明确，避免因此产生纠纷。

案例二：兴趣爱好培训班——彼之美味此之毒药

小迪今年刚满三岁，其母李女士为培养孩子英语学习兴趣为她在家附近的一家幼儿英语培训机构报了名，并交纳了一年120课时共计1万元的培训费。没想上课时小迪完全不适应授课听讲方式，经常哭闹并试图走出教室，不仅影响授课效果也影响了同班其他孩子的正常上课。有过几次不愉快的上课经历后不久，李女士一家因故要搬到另一区域居住，考虑到回来上课的不便，李女士决定给小迪退班。培训机构认为双方的合同中明确写着“费用一旦收取概不退还”，因此同意小迪退班但拒绝退费。李女士后向工商部门查询得知该培训机构经营范围是咨询服务并没有英语培训项目，遂向法院提起诉讼，主张培训机构超范围经营缺乏资质，双方的培训合同无效，要求退还剩余学费8000余元。

法院经审理认为，现行法律法规未对英语培训机构资质予以强制性规定要求，双方之间的教育培训合同不存在法定无效情形，最终判决驳回了李女士的全部诉讼请求。

律云律师观点：

家长在为未成年子女选报英语、书法、钢琴、舞蹈等兴趣爱好辅导班前应充分考虑孩子对所接受辅导内容的兴趣爱好程度，以及是否有时间和条件接送孩子上课。如果盲目跟风报班，交纳高额培训费用后，又因自己原因退班的，则除非在合同中约定了中途退班的单方解除权，否则属于单方过错解除方，应向培训机构承担相应过错赔偿责任。目前我国大多数培训机构采取在工商注册服务公司或咨询公司的形式提供培训服务，这是法律所不禁止的，服务内容可以包括考研、英语、司法考试、艺术类培训等等。仅少部分符合民办学校条件的机构，经教育部门核发民办学校办学许可证，以享受税收等优惠政策，同时接受教育部门监管。所以家长单纯以培训机构未经特别审批不具备培训资质为由主张合同无效的，法院不予支持。但如果确有合同欺诈行为，例如虚假宣传与承诺培训师资、培训效果等的，可以主张撤销合同，并要求培训机构承担欺诈过错责任。

第二篇：孩子假期打工家长需要注意什么？

孩子假期打工，家长需要注意些什么？

（李慧芝）

一、首先家长需要跟孩子一起探讨和明确假期打工的目的和意义，我总结起来有以下几点：

1、开阔眼界。孩子一直在家庭和学校之间来回，眼界的区域性太狭窄，打工可帮孩子体验生活和拓宽眼界提供渠道。

2、积累经验。打工能够让孩子有机会接触社会，一方面学习人际交往技能，另一方面学习行业的业务技能。

3、尝试独立。打工能够让孩子培养独立性和自主性，为孩子以后步入社会打好良好的基础。

4、锻炼体魄和意志。通过打工可以磨炼孩子脚踏实地，吃若耐劳的良好品德。

5、至于赚钱，可以把它放到最后，如果那份工作孩子一直都很向往，或者在那个工作环境里有很好的师傅带领，孩子可以学到很多专业技能，那么工资待遇的事情甚至可以忽略不计，因为孩子假期打工，最重要的还是学习和锻炼能力，学到各种经验和技能比工资待遇重要得多。

如果家长和孩子能就以上几点达成共识的话，在接下来面对打工带来的一些问题，将会有很好地处理思路。

二、其次在找工作过程中，家长需要提前告诉孩子可能会面临

哪些问题？

1、可能被骗保证金（应对策略）避开要求交保证金的单位；

2、骗入不正当行业（应对策略）避开传销直销和金融行业；

3、工资拿不到（应对策略）只进经过核实确有诚信的单位；

三、如何辨别用人单位是否正当合法，是否诚信可靠？

1、通过网上搜索单位各种信息分析核实

2、通过认识的人打听企业口碑信誉情况

3、通过工商机关网站登录核实相关信息

4、登录企业周边人气论坛询问单位情况

5、尽量通过关系进入可靠熟识人群的单位

一般来说，性格开朗外向，喜欢与人打交道的孩子可以考虑销售行业，譬如门店导购，商场和超市的促销人员等。性格内敛，喜欢与事情打交道的孩子，可以考虑做具体事务性的工作，譬如：工地上做小工，油漆工，服装厂后道工序打杂等等。有特殊才能的孩子可以找能充分发挥自己特长的工作，譬如：溜冰教练，游泳教练，家教补课等。

四、关于孩子假期打工，家长还需要注意的呢有以下几点

1、帮助孩子树立正确的人生观和价值观，明确赚钱不是最重要的，遵守国家法律法规和道德规范，堂堂正正做人比赚钱更重要。君子爱财取之有道。

2、营造宽松和谐的家庭氛围，使得孩子愿意与家长坦诚交流，有困惑和问题敢于跟家长表达，在尊重孩子的基础上，积极引导孩子发表自己的看法，使得孩子整个打工过程，在家长的引领下走上正轨。

3、鼓励孩子多多观察和探索外界；鼓励孩子勇于探索和尝试自己感兴趣的行业；主动了解和学习该行业的必备专业技能，为今后正式就业打下良好的基础。

李慧芝 ***

第三篇：如何判断孩子是否需要早教？（推荐）

很多父母都担心自己的孩子输在起跑线上，所以等孩子出生后就开始各种的早教，但也有人怀疑早教真能开发孩子智力。近年来，各种打着“开发宝宝潜能”、“绝不输在起跑线上”旗号的早教中心如雨后春笋般涌现，孩子读幼儿园之前就被送去上所谓的“早教班”更是不足为奇。可是，这些所谓的提前教育真的能实现家长的美好期望吗？家长又如何判断自己的孩子是否需要早教呢？

1.值不值

获益和成本，你更偏重哪一个？如果觉得经济支出不是问题，时间投入也能够接受，那么可以选择早教班；反之，没必要神话早教班的作用。

2.适不适合

可不可以达到预期的效果，事倍功半还是事半功倍。每个孩子都有不一样的性格，和不同接受、适应能力。如果大人和孩子都能在早教中受益较多，那么早教课值得一上；反之，早教就显得不那么有意义了。

早期教育主要是家庭教育，家长的行为风格，将对孩子产生最重要的影响。因此，家长应该重视家庭环境对孩子的影响以及孩子的全面发展，对孩子早期教育的心态不能带有功利色彩，“揠苗助长”式的过度早教只会对孩子产生反作用。

在早期教育中，父母是孩子最重要的老师，如何给孩子做好早期阶段的家庭教育才是家长们所真正应该做的。给孩子们营造一个良好的家庭环境，给他们以人格上的示范，培养他们良好的性格和品质，从育人角度出发，给孩子一个健康的人生起点。

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第四篇：家长购买儿童玩具需要注意的问题

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家长购买儿童玩具需要注意的问题

儿童心理学家说：“玩就是儿童的工作”，那么玩具就是宝宝“人生第一部教科书”。玩具是宝宝认识世界的一个重要途径，宝宝对事物、对人的认识就是在玩玩具的过程中逐渐形成的。那么给宝宝挑选玩具需要注意哪些问题？下面吉林省玩立方将为你一一讲解。

孩子属于弱势群体，缺乏辨识力，所以购买儿童玩具需要大人把关，并注意以下五点：

一是家长在为孩子选购玩具时，首先要考虑孩子的安全，切忌只问价格，不关心和了解玩具的质量。最好到诚信经营和较有知名度的正规商场、超市购买，并一定要妥善保管好购货凭证。

二是家长在购买儿童玩具时要先看产品的外包装，一些正规厂家的产品在外包装上都是比较规范的，有生产厂家、产品名称、3C标识。看清包装盒上生产厂家是否正规企业、是否有质量合格证、国家安全标志、安全警示标志等、问清销售商是否有包换、维修等售后服务，记得索要发票等购买凭证，不要为了省钱到不正规的小摊上购买。

三是家长购买儿童玩具忌购买颜色鲜艳、有明显气味的劣质玩具。劣质玩具材质差，检测申诉成难点。大多数劣质玩具是使用废塑料制成，为增加塑料的韧性会使用增塑剂，玩具在粘合过程中需要使用胶黏剂，印刷时使用油墨、颜料等，这些原料会释放出甲醛、苯、酚

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等有害物质，且有害金属如铅、汞等超标时，会给儿童健康造成威胁。

四是家长选购儿童玩具要适龄。最好不要买零部件太小的玩具，玩具上小零件可能被儿童吞下，导致窒息等危险。购买玩具时，注意玩具绳子别太长，否则容易勒伤孩子。孔隙太窄的玩具，容易夹手指。可能对人的面部和眼睛造成严重伤害的“弹射”玩具，家长更要注意。玩具边缘太薄，太锋利，会引起孩子皮肤割伤。那些标签没有警示或者太小的玩具也不应该选购。

五是家长购买儿童玩具要有维权意识。国家目前尚未出台有关玩具“三包”规定，但如果玩具质量有问题，可依据《消费者权益保护法》来维权，即商品7天之内出现性能故障，消费者有权利要求退货、换货或者进行修理。也可依据《产品质量法》，要求销售者负责维修、更换、退货或者赔偿损失。

第五篇：早教须知,教育孩子也教育家长

早教须知，教育孩子也教育家长

2008年至2011年是婴儿潮时期，这一代的父母多是80后，为了孩子教育他们不惜投资，对于孩子教育可谓是关怀备至，从出生开始就着手孩子的早教工作。但由于缺乏经验，对于科学育儿有心无力，也成为了不少年轻父母最头疼的一件事。对此我们就0到3岁的儿童如何进行学前早期教育的问题咨询了优贝乐科学馆的负责人，通过他们的丰富经验，为年轻的爸爸妈妈们如何为孩子提供一个良好的成长环境，赢在起跑线，答疑解惑出谋划策。

早教的教育方式不是灌输式，对话与互动才是早教的本质，早教的目的也不是提前学习知识，而是身体、情感、智力、人格和精神的全面成长教育。优贝乐国际儿童教育集团首席教育官谢金澜博士指出：孩子的成长只有一次，要从小开发孩子潜能，激发儿童创造性，做好6个阶段的早教工作。

首先，0至6个月的宝宝最需要的是家长给他们创造一个安全、舒适的环境，让孩子在感受安全的前提下对他们进行多感官的刺激，达到开发孩子综合潜能的目的。其次，6至10个月的宝宝开始对自己喜欢的事情或者东西积极采取行动，因此家长要让宝宝的手灵巧起来，可以给宝宝不同质地的物品让他感知，可以让他摆弄玩具，还可以用手爬行。此外，6个月也是孩子语言发育的关键时期，让孩子在这个阶段多听英文儿歌对日后学英文很有帮助。第三，10至16个月的宝宝沟通技能有了很大提高，家长要教会宝宝手语，这对宝宝的沟通、理解能力，还有自信心的培养都是很有帮助的。

第四，16至22个月是儿童模仿性学习最快的时期，家长要随时注意身教重于言教，多给孩子机会发现并独立解决问题。第五，对于22至28个月的孩子，他们开始用词和符号，例如图片和实物来传达和阐明他们自己的想法，在这个阶段，家长为了不扼杀孩子的想象力，凡事更要尊重孩子，理解孩子，少代替孩子做决定，少用否定的词汇。第六，28至36个月年龄段的孩子，是个出色的抽象思考者，家长在这个时候可以选择一些有逻辑性的绘本给孩子，并和孩子阅读，让孩子建立良好的世界观、价值观。

孩子的问题永远都是父母的问题，优贝乐科学馆认为正确的培育方法应该是学习品质、知识能力和良好心态相结合，在生活和学习中，家长注重培养孩子动手、动脑的能力，让孩子学会自己发现问题和解决问题，自主学习，享受探索发现中的乐趣。