第一篇：2011年第二学期托小班4月份教学内容
2011年第二学期托小班4月份教学内容
一、儿歌
装妖怪
春天到
小乖乖
春天到，百花开。装妖怪
花儿好看喔不摘。啊呜啊呜吓奶奶。
妈妈夸我好乖乖。
脚印歌
春晓 踩、踩、踩水塘，春眠不觉晓，走、走、留脚印；
处处闻啼鸟。脚印变，变小了，夜来风雨声，脚印变，变浅了；
花落知多少。咦？脚印不见了，赶快再来踩水塘。
彩色眼镜
彩色眼镜真漂亮，红镜片，蓝镜片，蓝色的镜片真稀奇；
戴上眼镜瞧一瞧，红的天，黄的草，蓝色的太阳真奇怪。
二、故事
《滴嗒滴嗒》
滴嗒滴嗒！这是什么声音？滴嗒滴嗒！是雨点的声音。滴嗒滴嗒！是闹钟的声音。滴嗒滴嗒！是滴水的声音。滴嗒滴嗒！是手表的声音。五个朋友
爸爸妈妈去上班，留下小兔真孤单。来了一个小伙伴，两个朋友一起玩。又来一个小伙伴，三个朋友一起玩。再来一个小伙伴，四个朋友一起玩。共有五个小兔子，五个朋友一起玩。小蝌蚪找妈妈
池塘里有一群小蝌蚪，他们要找妈妈。龙虾公公说：“你们的妈妈又白肚皮。” “妈妈，妈妈！”大螃蟹说：“你们的妈妈又四条腿。” “妈妈，妈妈！”大乌龟说：“你们的妈妈又两只大眼睛。” “小宝贝，妈妈来啦！”原来是青蛙妈妈！我们一起走 我要走一走。“我要在小花狗的前面走。”“我要在他们的后面走。”“我要在他们的上面飞。”“还有我，我在你们的下面走。”“祝你早日恢复健康。”
三、歌曲
《蝶飞呀飞》
蝴蝶呀蝴蝶真呀真美丽，头戴着金丝，身穿花花衣，飞呀飞呀，飞呀飞，每天飞在花园里。《捡一分钱》
我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边，叔叔拿着钱对我把头点，我高兴地说了声，叔叔再见！叔叔再见！《我的好妈妈》
我的好妈妈下班回到家，劳动了一天多么辛苦呀！妈妈妈妈快坐下，请和一杯茶，让我亲亲你吧！让我亲亲你吧！我的好妈妈.
第二篇：小班第二学期舞蹈教学内容
周次学习目标学习内容
1帮助幼儿熟悉乐曲合拍的做出小羊走路的动作小小羊儿要回家
2引导幼儿探索表现哄娃娃睡觉的动作摇啊摇
3培养幼儿与同伴共同协调一致地做动作、玩游戏袋鼠
4启发幼儿探索不同的上肢动作表现夜晚星空闪烁闪烁的星星
5通过洗手帕活动教育幼儿自己的事情自己做洗手帕
6引导幼儿用简单的身体动作表现火车行进的形象火车飞快
7启发幼儿根据歌词内容自编表演动作我是一个大苹果
8启发幼儿创编与同伴不同地亲热动作两只小鸟
9组织幼儿创编模仿小猎手持枪、举枪瞄准、瞄射的动作小猎手
10体验共同游戏的快乐蚂蚁般豆
11发展幼儿手部肌肉的灵活性扩指
12通过音乐体验小花猫高兴与伤心的不同心情小花猫
13启发幼儿拍出身体的其它部位并边说边做相应的动作头、肩、膝盖、脚
14引导幼儿创编不同方位的手腕转动手腕转动
15帮助幼儿根据乐曲的节奏合拍的练习蹦跳步小白兔跳跳跳
16学会听口领更换动作及在自由活动注意控制自己的动作幅度小汽车
17学会变换动作方向来避免与同伴碰撞小小蛋儿把门开
18能合拍地做象走路动作，学习根据歌词内容做相应动作小象
19启发幼儿用身体动作的幅度力度变化来表现音乐的力度变化玩具兵
20复习
第三篇：小班第二学期舞蹈教学内容
小班第二学期舞蹈教学内容
周次 学习目标 学习内容帮助幼儿熟悉乐曲合拍的做出小羊走路的动作 小小羊儿要回家引导幼儿探索表现哄娃娃睡觉的动作 摇啊摇培养幼儿与同伴共同协调一致地做动作、玩游戏 袋鼠启发幼儿探索不同的上肢动作表现夜晚星空闪烁 闪烁的星星通过洗手帕活动教育幼儿自己的事情自己做 洗手帕引导幼儿用简单的身体动作表现火车行进的形象 火车飞快启发幼儿根据歌词内容自编表演动
作 我是一个大苹果启发幼儿创编与同伴不同地亲热动作 两只小鸟组织幼儿创编模仿小猎手持枪、举枪瞄准、瞄射的动作 小猎手体验共同游戏的快乐 蚂蚁般豆
发展幼儿手部肌肉的灵活性 扩指
通过音乐体验小花猫高兴与伤心的不同心情 小花猫启发幼儿拍出身体的其它部位并边说边做相应的动作 头、肩、膝盖、脚
引导幼儿创编不同方位的手腕转动 手腕转动帮助幼儿根据乐曲的节奏合拍的练习蹦跳步 小白兔跳跳跳学会听口领更换动作及在自由活动注意控制自己的动作幅度 小汽车
学会变换动作方向来避免与同伴碰撞 小小蛋儿把门开能合拍地做象走路动作，学习根据歌词内容做相应动作 小象启发幼儿用身体动作的幅度力度变
化来表现音乐的力度变化 玩具兵
复习
第四篇：新苗幼儿园小班4月份教学内容
新苗幼儿园小班4月份教学内容
一、语言：看图识字、组词、学习
（三）； 看图识字、组词、学习
（四）二、数学：《动物园》《6以内数数》《小羊找妈妈》
三、识字：认识数字：3、4、5笔划：、上
四、英语：老虎Tiger猴子monkey太阳sun
五、美术：《画太阳》《手点花》《画鱼》
六、游戏：《拍皮球》《找朋友》
七、故事：《荷叶伞》《狼来了》
八、音乐舞蹈
丢手绢春天丢、丢、丢手绢，春天天气真好，花儿都开了悄悄放在小朋友后面，杨柳树枝对着我们弯弯腰。大家不要告诉他。快点快点。蝴蝶姑娘飞来了。蜜蜂嗡嗡叫。
捉住他，快点、快点捉住他。小白兔儿一跳一跳又一跳。
蜜蜂做工
小蜜蜂，嗡嗡嗡，大家一起来做工，来匆匆，去匆匆。做工兴味浓，天暖花开不做工，将来那里好过冬。快做工，别学懒惰虫。
九、儿歌
春天来了植树节会走路的蘑菇春天来，春天来。植树节来到，宝宝种树苗。下雨了、下雨了，花儿朵朵开，施肥又浇水，树苗长得好。树林里冒出，红花开，百花开，小苗快快长，和我比个高。一朵朵可爱的小蘑菇。
我打着小伞，真快活。我也是一朵蘑菇，一朵会走路的蘑菇。
新苗幼儿园2013年4月26日
第五篇：小班第二学期舞蹈教学内容
周次学习目标学习内容
1帮助幼儿熟悉乐曲合拍的做出小羊走路的动作小小羊儿要回家
2引导幼儿探索表现哄娃娃睡觉的动作摇啊摇
3培养幼儿与同伴共同协调一致地做动作、玩游戏袋鼠
4启发幼儿探索不同的上肢动作表现夜晚星空闪烁闪烁的星星
5通过洗手帕活动教育幼儿自己的事情自己做洗手帕
6引导幼儿用简单的身体动作表现火车行进的形象火车飞快
7启发幼儿根据歌词内容自编表演动作我是一个大苹果
8启发幼儿创编与同伴不同地亲热动作两只小鸟
9组织幼儿创编模仿小猎手持枪、举枪瞄准、瞄射的动作小猎手
10体验共同游戏的快乐蚂蚁般豆
11发展幼儿手部肌肉的灵活性扩指
12通过音乐体验小花猫兴奋与伤心的不同心情小花猫
13启发幼儿拍出身体的其它部位并边说边做相应的动作头、肩、膝盖、脚
14引导幼儿创编不同方位的手腕转动手腕转动
15帮助幼儿根据乐曲的节奏合拍的练习蹦跳步小白兔跳跳跳
16学会听口领更换动作及在自由活动留意控制自己的动作幅度小汽车
17学会变换动作方向来避免与同伴碰撞小小蛋儿把门开
18能合拍地做象走路动作，学习根据歌词内容做相应动作小象
19启发幼儿用身体动作的幅度力度变化来表现音乐的力度变化玩具兵
20温习
小班第二学期舞蹈教学内容的延伸阅读：如何写好你的工作计划
一、为什么要写工作计划：
1、计划是进步工作效率的有效手段。工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶紧处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的出发点。
2、计划能力是各级干部治理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，职员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。由于企业的题目并未几，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的题目解决了。但是企业大了，职员多了，部分多了，题目也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
二、怎样写好工作计划：如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：(1)工作内容（做什么：WHAT）(2)工作方法（怎么做：HOW）(3)工作分工（谁来做：WHO）(4)工作进度（什么做完：WHEN）
三、如何保证工作计划得到执行：工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所以为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行职员的事情。出了题目也是执行职员自身的水平题目”。执行不力，或者无法执行跟方案实在有很大关系，假如一开始，我们不了解现实情况，没有往做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行职员的题目，也是写计划的人的题目。另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违反了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
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