第一篇:3-5(张瑜)做一个讲究卫生的好学生教案
个人卫生习惯养成教育
一、活动目的:
(一)认知目标:
1.知道个人卫生的基本要求。
2.懂得爱清洁、讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成讲卫生的习惯。
(二)情感目标:
1、喜欢清洁,使学生愿意做个讲卫生的好孩子,并自觉关注环境卫生、自觉维护环境卫生。
2、培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
(三)行为目标:
穿戴整洁,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发。,二、活动重、难点
活动重点:使学生知道怎样做才是爱清洁的表现及爱清洁的重要性。活动难点:使学生知道爱清洁讲卫生是文明行为。
三、活动准备:多媒体课件
四、活动形式:听故事、读儿歌、讨论
五、活动过程
(一)谈话导入:
同学们,今天我们就来比一比,选一选,看谁是我们班的“小小卫生员”吧。
1、比一比
同学们,让咱们先来看一看、比一比,谁的手、脸、衣服最干净呢?(1)同学互相比。
(2)师:请做得好的同学说一说,这样做有什么好处呢?(3)指名发言,师适时总结:这些同学真是爱清洁、讲卫生的好孩子。(板书:爱清洁、讲卫生)
过渡语:怎样才能成为爱清洁的好学生呢?让下面这些同学告诉你。
(4)师:这些同学真是讲卫生的好学生。那么今天我们就召开这个主题班会,老师希望每一位同学都能从小做起,做个讲卫生的好学生。(板书: 做一个讲卫生的好学生)
2、学一学(使学生懂得爱清洁、讲卫生应该养成哪些良好的卫生习惯,为什么要养成这些习惯)
(1)出示小学生每天早上起床穿好衣服后,马上就刷牙、洗脸的图片。
a.同桌先互相说说,然后小组交流:
这两位同学是怎样讲卫生的?刷牙有什么好处?除了每天早上要刷牙以外,还什么时候应该刷?不刷牙有哪些不好?早上同学们刷完牙后又该做什么了呢?(课件出示)
b.小结:
每天早晚要刷牙、洗脸,刷牙对保护牙齿很重要。如果早晚不刷牙,吃完东西的残渣塞在牙缝里,牙就会疼,影响健康。还有,不刷牙与别
人说话时会发出难闻的气味,这也是对别人的不尊重、不礼貌。(课件出示)
(2)主持人:(出示课件:小朋友洗手))同学们,看了这个画面你觉得这些小朋友做得对吗?她们为什么要洗手?除了吃饭前要洗手,还什么时候应该洗手呢?在和别人交往时,手脏会造成什么后果?
a、同桌讨论。b、学生自由谈想法。
c、小结:手经常会摸很多东西,有很多细菌。手的卫生很重要,所以饭前便后一定要洗手。如果手脏了不洗干净,既影响健康,和别人交往时也不文明。(课件出示)
(3)同上学习护眼,鼻 学生自由谈想法和做法。
六、活动小结
同学们,通过这次班会你懂得了(学到了)什么呢?以后你打算怎样做呢?
第二篇:做一个讲究卫生的好学生教案
从“特殊的考试”你学到了什么?
——做一个讲究卫生的好学生主题班会
一、活动目的:
(一)认知目标:
1.知道个人卫生的基本要求。
2.懂得爱清洁、讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成讲卫生的习惯。
(二)情感目标:
1、喜欢清洁,使学生愿意做个讲卫生的好孩子,并自觉关注环境卫生、自觉维护环境卫生。
2、培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
(三)行为目标:
穿戴整洁,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发。,二、活动重、难点
活动重点:使学生知道怎样做才是爱清洁的表现及爱清洁的重要性。活动难点:使学生知道爱清洁讲卫生是文明行为。
三、活动准备:有关图片、资料收集、多媒体课件
四、活动形式:听故事、读儿歌、讨论
五、活动过程
(一)谈话导入:
同学们,上周我们学习了“特殊的考试”,知道了讲卫生不仅是个人形象的事,还要关注环境、他人,要处处讲卫生。小白兔能够自觉维
护环境卫生,他用实际行动证明了自己是真正的“小小卫生员”。今天我们就来比一比,选一选,看谁是我们班的“小小卫生员”吧。
1、比一比
同学们,让咱们先来看一看、比一比,谁的手、脸、衣服最干净呢?(1)同学互相比。
(2)师:请做得好的同学说一说,这样做有什么好处呢?(3)指名发言,师适时总结:这些同学真是爱清洁、讲卫生的好孩子。(板书:爱清洁、讲卫生)
过渡语:怎样才能成为爱清洁的好学生呢?让下面这些同学告诉你。
(4)师:这些同学真是讲卫生的好学生。那么今天我们就召开这个主题班会,老师希望每一位同学都能从小做起,做个讲卫生的好学生。(板书: 做一个讲卫生的好学生)
2、学一学(使学生懂得爱清洁、讲卫生应该养成哪些良好的卫生习惯,为什么要养成这些习惯)
(1)出示小学生每天早上起床穿好衣服后,马上就刷牙、洗脸的图片。
a.同桌先互相说说,然后小组交流:
这两位同学是怎样讲卫生的?刷牙有什么好处?除了每天早上要刷牙以外,还什么时候应该刷?不刷牙有哪些不好?早上同学们刷完牙后又该做什么了呢?(课件出示)
b.小结:
每天早晚要刷牙、洗脸,刷牙对保护牙齿很重要。如果早晚不刷牙,吃完东西的残渣塞在牙缝里,牙就会疼,影响健康。还有,不刷牙与别人说话时会发出难闻的气味,这也是对别人的不尊重、不礼貌。(课件出示)
c、下面让我们一起来学习一首儿歌,看看这首儿歌都告诉了我们什么呢?(出示《小牙刷》儿歌)
d、学生们一起读儿歌。(可以加上动作表演)e、请愿意展示的同学到前面表演。儿歌“小牙刷” 小牙刷,捏得牢,早晚刷牙很在重要。刷里边,刷外边,上下左右全刷到。认真刷,牙齿好,牙膏乐得吐泡泡。
(2)主持人:(出示课件:小朋友吃苹果前洗手))同学们,看了这个画面你觉得这些小朋友做得对吗?她们为什么要洗手?除了吃饭前要洗手,还什么时候应该洗手呢?在和别人交往时,手脏会造成什么后果?
a、同桌讨论。b、学生自由谈想法。
c、小结:手经常会摸很多东西,有很多细菌。手的卫生很重要,所以饭前便后一定要洗手。如果手脏了不洗干净,既影响健康,和别人交往时也不文明。(课件出示)
d、读儿歌 小小手 伸出手,比一比,谁的手脏快去洗。好孩子,讲卫生,身体强壮不生病。
(3)主持人:下面请同学们听一个关于讲卫生的小故事,同学们想一想,听完这个小故事你明白了什么道理呢?
a、学生听《不讲卫生的小狐狸》的故事。g、学生自由谈想法。
b、小结:希望同学们不要像小狐狸那样不讲卫生,我们要做一个讲卫生的好孩子,养成好习惯。
(4)主持人:同学们都爱美,那么你有没有注意到自己的打扮是否符合小学生的模样呢?请同学们看一下这些同学的穿着能不能体现出美呢?(放音乐:让我们荡起双桨)几位模特同学出来表演动作。
a、主持人:你从刚才这几位同学的表演中感受到了什么?你应该怎样做呢?
b、学生自由谈想法和做法。c、小结。
六、活动小结
同学们,通过这次班会你懂得了(学到了)什么呢?以后你打算怎样做呢?
第三篇:如何做一个好学生!(范文)
这些天来,面对班里发生的一连串的事,一直在想……初三的学生该“怎样做一个好学生呢?”
初三年级的生涯是艰苦的,学习的任务那么的多,肩上的担子那么的沉,心里的压力那么的大,老师和家长都十分的理解。可是,面对即将到来的残酷的竞争……中考,我们别无选择啊。
此时,我认为做一个好学生的标准就应该是:一梦,二心,三比,四做人。一梦:初三的这个时候了,每一个同学都应该在自己的心里要有一个梦,也就是要有一个目标——2009年9月,我将在哪里学习?
二心:上课要专心,课后要用心。初三的这个时候了,上课时还有人不专心,讲小话,不把学习当回事。课后的作业不认真完成,抄袭他人,应付了事。
三比:要完成自己心中的那个梦,就需要比别人付出更多的努力,比别人取得更多的进步,比别人少玩很多的东西,这样你才能进步。
四做人:大家都知道,有公德的人会被人尊重,无公德的人会被人唾弃。别忘了……勿以恶小而为之,勿以善小而不为。做人要问心无愧,做一个真实的你自己。还要有服务意识,帮助别人的同时,也是在帮助你自己
第四篇:如何做一个好学生
如何做一个好学生
作为新一代的我们,应该从小做一个胸怀大志,品学兼优的好少年,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的无产阶级革命事业接班人。好好学习!用智慧和文化武装自己,长大后报效祖国。
争当一名新世纪的祖国好少年,犹有路标,使我从中找到自己的向导;犹如目标,使我从中找到自己的方向;犹如一盏明灯,永远闪烁在我的心中。别看我年纪小,可大家都夸我是祖国好少年呢!
起初我在家里,只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子,后来我学会了洗碗。吃过晚饭后,看着劳累了一天的爸爸妈妈,我便“挺身而出”,主动要求去洗碗,每次上街、外出时,我从不损坏公物。一次,在公园里看见一个小孩正在摘花,我就忙上前去劝阻他,当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。
在学校我尊敬老师,团结同学,主动帮助身边所有需要帮助的同学,这已成为我生活和学习中的一大乐事。
总之,在家中,我是一个孝顺父母,热爱劳动的“小帮手”;在学校里,我是一个听从老师教导的好学生;在公共场所里,我是一个遵纪守法的小公民;在生活中,我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在与同学交往中,我是一个团结友爱、互相帮助、诚实守信的小伙伴;在独处时,我还是一个心理健康、勇于自立、勇于创新的小主人。
同学们,让我们从小锻炼,磨练自己的意志,从小事做起,人人争当祖国的好少年吧!爱我们的国家,使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽!
四年级:小依
第五篇:做一个好学生演讲稿
做一个好学生演讲稿1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
首先,一个合格的中学生要有——的好品行。法国著名作家雨果说过:“世界上最辽阔的是海洋,天空比海洋更宽,人的灵魂比天空更宽。”胸怀宽广,性格就好。但是,回过头来看我们所面临的现实,我们往往会发现,在个别学生的心中,并不缺少纯洁无私的爱,不是吗?你对你赖以获取知识的老师吐粗话,对和你朝夕相处的同学挥野蛮的拳头,你的良心是什么?同学们,校园就像一片净土,一片欢乐的田野。我们的好创新就像这片净土,给快乐的田野带来花草。同学们,行动起来,用我们的爱来装点校园!
其次,一个合格的中学生真的应该是一个渴望学习知识的学生。最近发现患“知识麻木”的学生越来越多。经过诊断研究,发现症状如下:面对课本,两眼呆滞;面对教室,目光低垂;面对考试,两眼眯眼;面对成绩,眼神呆滞。病因还没搞清楚,但是生病的同学应该很清楚。真的希望他们正视病情,积极治疗,早日康复!
做一个合格的中学生,也要问问自己:我们珍惜美好的青春吗?我们珍惜优越的学习生活环境吗?我们珍惜父母对我们的爱吗?珍惜身边的一切!别闲着,白白的小脑袋,空虚难过。
同学们,青春的岁月很快就过去了。我们要充分利用生活中的这个“黄金时期”,努力吸收人类文明的精华,充实自己的心智,提升自己的心灵,在阳光下受洗,在风雨中磨练,成为一名合格的中学生,做好迎接明天挑战的充分准备!
我的演讲结束了,谢谢!
做一个好学生演讲稿2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们现在所处的社会是一个讲文明的社会,所以不管是学校还是社会,都希望我们是能够做到文明的。将文明对于我们学生来说是很重要的,甚至于比我们有一个优异的成绩还要重要。如果有一个好的学习成绩却不知道要文明礼貌的话是不行的,在社会上这样的人也是不会被接纳的。所以我们每一个人都应该要做一个文明的学生,都要做到文明礼貌。这不仅是对社会有利的事情,对我们自己也是很有好处的。
现在社会上还是存在着很多不文明的现象,想要改变这种现象的话只能靠我们新一代的学生了,所以作为一名小学生,文明是我们应该要做到的,也是必须要做到的。这是社会对我们的一个要求,如果我们想要社会变得更好的话,就应该要做一个文明的人,也必须要做一个文明的人。我们从小就开始接受着讲文明的教育,要成为一个文明的人其实并不是一件很难的事情,甚至对我们来说可以说的上是简单了,所以我们是应该要努力的去做的,努力的让自己成为一个文明的人。
我想同学们也都应该知道了文明的人是应该要怎么做的,只是觉得自己一个人没有做到又没有关系,但若是人人都有这样的想法,我们的社会就会成为一个不文明的社会了。所以我们不仅要知道讲文明应该要怎么做,也需要让自己能够做到。这不是一件很难的事情,只是同学们都不想去做而已。就算现在很多同学身上有着很多的不文明的习惯,但我们现在还有很多的时间去改变自己,让自己能够成为一个文明的人。
虽然现在社会上存在着的不文明的现象还是很多的,但社会也正在慢慢的朝着好的方向变化,我们不应该落后于社会,而是应该帮助社会往发展得更好,跟着一起让自己变得更好。我们只有自己先做到了讲文明,才能够影响到他人,带动着他人也一起讲文明。我们应该要行动起来了,趁着还有时间的时候,也趁着还有精力和机会的时候。
同学们,开始行动起来吧,从现在就开始吧,从今天就开始吧,做一个文明的人,做一个文明的学生,让我们的学校变得更好,让我们生存的社会变得更好。当我们我们开始改变自己时,是会让我们自己也变得更好的。
谢谢大家!
做一个好学生演讲稿3
尊敬的教师,亲爱的同学们大家好:
今日我们班国旗下讲话的题目是《做一个遵纪守法的好学生》。
俗话说:没有规矩,不成方圆。国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,社会就会安定,经济就会发展。在我国,依法治国的方略正在大力实施,构建社会主义和谐社会已深入人心。能够在这样一个法制健全的社会环境里成长,多么幸福!然而,我们更应当思考的是:在我们的成长道路上,如何与法同行?
青少年犯罪成了一个令人关注的社会问题,而许多走上犯罪道路的青少年仍对法律一无所知,当然,司法机关不会因为不懂而不予追究,不懂法并不能减轻他们的罪错,当他们受到了法律的制裁时才追悔当初不应当不学法、不守法,以致触犯了法律,受到处罚。这些教训是惨痛的,值得我们成长中的青少年深深思考。
遵纪守法是每个公民应尽的义务,中小学生也不例外。我们每个人都要从自我做起,从身边的小事做起,从遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》做起,从遵循校纪校规做起。从同学之间的互相监督到严格自律;从被动约束到主动地养成遵纪的习惯;从杜绝抄袭作业到自觉抵制社会不良思想,与社会的不良风气做斗争。我的讲话完毕,多谢大家!
做一个好学生演讲稿4
亲爱的老师、同学们:
老师说,《文明美德伴我成长》是本好书,值得一看;爸爸也说,《文明美德伴我成长》的确是本好书,的确值得一看。星期六下午,我一口气看完了这本书,我想对还已看过这本书的小伙伴们说,这是一本好书吧?因为这其中有着许多我们中国人骄傲自豪的精彩故事呀。
这本书里的知识真是应有尽有!有“文明古国”、“礼仪之邦”、“我的祖国真伟大”、“做祖国的好孩子”、“我有好习惯”……其中给我印象最深刻的是“诚实守信人人敬”这一课。
你知道吗?古时候,中国店铺的门口,一般都写着“货真价实,童叟无欺”八个字。自古在商品买卖中,就提倡“公平交易,诚实待客,不欺诈、不作假”的行业道德。在当代中国,这种诚实守信的美德必须要传承下来,并且要发扬得更好这才算我们中国人的骄傲呀!我骄傲,我的姑父就是有着诚实美德的好商人。这种美德表现在工作和学习上,就是专心致志、认真踏实、实事求是。我骄傲,我们的语文老师郑老师就是认认真真教书的一位好老师。这种美德表现在人际交往中,就人与人之间多些信赖,少些欺诈。我骄傲,我的爷爷就是这样一位好人,他有这样一句口头禅“这世人还是好人多呀”。
读了这本书后,我对“一言既出,驷马难追”有了更深刻的感悟。在我的家里妈妈是一位“言出必行”的人,爸爸则是有时候要反悔的人。由此,我懂得了一个道理,在答应别人做什么事情之前,一定要三思,因为有些事情已经超出你的能力范围,或者是你并不是很愿意去做的,所以你也就可能做不到“言出必行”了。只有这样,我们才能真正做“一言既出,驷马难追”。
读了这本书后,我头脑中有了一个美丽的计划:“美丽诚信,从我家做起”。我要在家里建立一个诚信档案,根据家庭成员平时的表现来加分或扣分。我爱我的家,我要带头做一个诚实守信、言出必行的好孩子。尤其是爸爸,我要让他对我心服口服,我一定要做大人的好榜样呢!
真的,读了这本书后,我似乎一下子长大了许多。我想对渴望长大的小朋友和没有长大的大人们说,你们快来看看这本好书吧!
做一个好学生演讲稿5
老师、同学们:
大家早上好!今天我国旗下的讲话是“遵规守纪从我做起”。
在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。
作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由,约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校规校纪的实际意义。我们每一位同学都是学校的形象代表,希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做尊规守纪的学生。当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后,那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务,而是一个利己的选择和道德的义务,我们就能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
孔子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动”这就是告诉我们“懂礼仪,讲文明,守纪律”是做人的根本,作为一名新时代的中学生,作为一名致力于仪表美,语言美,行为美,心灵美的中学生,时刻审视自己的一言一行,时刻遵守学校的一规一纪,我们责无旁贷!我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校规校纪的能力,做一名严于律己的合格学生。同学们,作为旧口二中的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。
让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪、护法的“模范标兵”!
做一个好学生演讲稿6
老师、同学们:大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法,做一个勤奋好学的好学生》。
我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。
这里给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例,题目是走路也要有“规矩”。听到这个题目,有的同学一定会感到可笑,“别逗了,走路谁不会呀!”这里讲的“走路”是讲过交通路口时应该何时走,如何走。有的同学在马路上玩耍、游戏,甚至在马路上相互追逐打闹,这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识,失去了一条腿,留下惨痛的教训。一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找同学一起玩捉迷藏。一个同学在前逃,王诚在后追,不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当“俘虏”,就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他,也急急地冲过马路。就在这时,一辆货车驶来,司机发现了他们,虽然马上猛踩刹车,但由于距离太近,货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院,但由于伤势太重,当天夜里,医生们作出了截除他右腿的决定,如不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保。王诚虽然活了下来,但右腿却失去了,从此,再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦!可见,遵守交通法规是多么重要啊!
有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。
同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,做一个勤奋好学的好学生吧!
做一个好学生演讲稿7
尊敬的各位老师、亲爱同学们:
大家好!
很高兴能够在这个美丽的舞台上见到这么多的熟面孔,感谢各位信任和支持我的同学老师们让我能够走上这里。今天我要演讲的题目是《垃圾分类,我先行》
大家都是生活在二十一世纪的现代人,对于如今我们最关注的情况:环保。自然不陌生,我们人类从大自然之中走出,也依靠着大自然发展到了如今这样科技发达的时代。但是现在这几年,大自然却是越来越难以负担了,各式各样的垃圾占据了曾经的花丛、溪流。让众多无辜的动物死去,并且最终也会让我们人类自食恶果。
学习环保知识,认识垃圾,分辨垃圾,响应国家的号召做好垃圾分类。这些其实并不复杂,也并不困难。目前我国已经在试点新的垃圾分类法,可以预料的是,待到这一垃圾分类完成以后,我国对于垃圾的处理会上一个全新的台阶。对于周围环境的污染和破坏也能达到一个全新的标准,是一件泽福后人的伟大事业。
所以,不要因为只是一件小事就毫不在意,一件件小事汇集在一起就是一件大事,一点一滴贡献汇集在一起就能够产生如同奇迹一般的变化。因此,我向各位同学们呼吁,共同维护校园卫生,从身边的日常生活用品开始,了解干湿垃圾,可回收或有害垃圾的分别,将这些基本的环保知识记在心里,按照这一规则来进行分类处理。我相信经过这样的学习,我们每个人不仅能够给正在推行的`垃圾分类做出贡献,也能够将自己培养成一个热爱环境,重视细节的优秀学子。在性格细节方面的发展也是值得期待的。
同学们,让我们一起努力做好垃圾分类和环保知识学习吧,为了我们美丽的地球,也为了我们更好的明天。
做一个好学生演讲稿8
各位老师,同学们:
您们好!在这个暖风习习的晚上,感谢您从百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会。我叫xxx,现担任班里的体育委员。
今天,我演讲的题目是《做一个身体健康的好学生》。我们四七班是一个团结齐心、健康向上的班级。在体育方面,我们认真上体育课,努力学习第九套广播体操,积极参加学校举办的各项体育活动,并取得好成绩。今年我们参加了春季运动会和很多丰富多彩的趣味竞赛活动。在春季运动会上,我们班获得了队型创新奖、百米第二名、60米第二名、400米第三名的好成绩;在趣味竞赛活动中,我们参加了赶球跑接力、抱球跑接力、夹球跳接力、背靠背接力等多项活动,取得了抱球跑第一名、夹球跳第二名、背靠背第二名、赶球跑第三名的好成绩。
在老师的带领下,通过全班同学的共同努力,营造了“班级以我为荣,我以班级为荣”的奋发向上的氛围。
生命在于运动。体育具有“强筋骨、增知识、调感情、强意志”的作用。积极参加体育锻炼,才能使我们具有健康的体魄,具有健康的体魄,才能有旺盛的精力,旺盛的精力是有效学习的基础。另外,参加体育活动,能够调节我们的精神状态、缓解学习的压力和紧张疲劳的心情,才能有一个良好的身心进行学习。所以,体育锻炼对于我们青少年非常重要。
认真参与体育运动是我们学生锻炼身体的主要途径。这就要求我们每个同学:第一、要认真上体育课。在上课时,遵守纪律,按照老师的指导,完成各项科目。第二、坚持课间做广播体操,并要做好每个动作。第三、积极参加学校和班级组织的体育活动,敢于发扬勇敢顽强、拼搏进取的精神。体育是“德智体美”的重要组成元素,愿我们四七班的全体同学,德、智、体、美全面发展,成为一个健康强壮的好学生。谢谢各位叔叔、阿姨!
做一个好学生演讲稿9
亲爱的老师、同学们:
我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。
这里老师给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例,题目是走路也要有“规矩”听到这个题目,有的小朋友一定会感到可笑,“别逗了,走路谁不会呀!”这里讲的“走路”是讲过交通路口时应该何时走,如何走。有的小朋友在马路上玩耍、游戏,甚至在马路上相互追逐打闹,这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识,失去了一条腿,留下惨痛的教训。一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。一个小朋友在前逃,王诚在后追,不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当“俘虏”,就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他,也急急地冲过马路。就在这时,一辆货车驶来,司机发现了他们,虽然马上猛踩刹车,但由于距离太近,货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院,但由于伤势太重,当天夜里,医生们作出了截除他右腿的决定,如不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保。王诚虽然活了下来,但右腿却失去了,从此,再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦!可见,遵守交通法规是多么重要啊!
有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。
让我们共同携起手来,遵纪守法,做一个勤奋好学的好学生。
做一个好学生演讲稿10
老师们、同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《争做文明中学生》
有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做一名文明的中学生吧。
中华民族是世界文明的“礼仪之邦”。讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。我们每天都要和人接触,与他人交往。文明礼貌处事待人,则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。
我们不难体会,每天早晨当你背着书包走进校园,听到的一声问好,看见同桌给你一个微笑。仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情。作为学生的我们,在学校要注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果。不光要说“老师您好!”“老师再见!”而且还要认真听好每一节课,认真完成每一项作业。
古人说:“少年智则国智,少年强则国强。”我要说:“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步。”我们作为学生,又是国家的小公民、小主人,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,弯下腰捡起脚下的纸片;扶起摔倒的同学;伸出手拧紧滴水的水龙头;搀扶蹒跚的老人;张口讲出温馨的话语;喊出正义的声音;拿起布擦掉墙上的污迹;擦净饭桌上的米粒;停住脚收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行为;指责不礼貌的举动。
我们学习文明礼仪,不应仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴,不说脏话;管住自己手,不乱扔垃圾。从小树立起“文明礼仪,从我做起”的意识。从一点一滴做起,从自己身边的小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。
同学们,让我们行动起来吧!从讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习做起,争做一个新世纪的文明好少年。
做一个好学生演讲稿11
“没有规矩,不成方圆”,我们知道,一个好的纪律是学习文化知识的保护。
因此,做文明小学生首先要严格遵守《小学行为规范》、《小学日常行为规范》,严格遵守学校的规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
同学们,我们已经进入了人生最美丽的“花季”,青春的花朵已经开始在我们的生命之树上绽放,太阳是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美丽的青春,面对美好的明天,作为小学生的我们应该准备做些什么呢?
首先,作为新时代的小学生,要遵纪守法,做现代文明的小学生。学会遵守法律。学生应该珍惜生命,遵守交通安全法等,在学校也不要玩危险的游戏,不要追逐。
第二,我们应该遵守社会公德。注意公共卫生,爱护公共财产,维护公共秩序,这些都是社会公德。例如:在教室里,在路上,不要吐痰,不要扔果皮,五彩纸屑。不允许在公共场所大声喧哗。
最近,在学校跑步和大喊大叫的现象很严重,妨碍了其他人的学习,工作或休息。更重要的是,它严重影响了学校的形象。不要在建筑物或课桌上乱涂乱画。更重要的是,我们不仅要保护自己,还要劝阻和制止一些破坏公共财产的不文明行为。努力做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
迎接老师、来宾,主动打招呼致意;上下楼梯,注意你的举止。遵守交通规则,不要违反道路。养成各种良好的行为习惯,尤其是不乱扔垃圾。
古人云:“不以恶小而为之,不以善小而不为”,人不可能一次就犯很大的错误,而是一次犯一点,一次犯一点,慢慢积累,就会犯大错误。
因此,同学们,让我们在道德行为,文明言行,尊重他人,乐于助人,保护环境,一言一行都以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,自觉养成好习惯遵守规则和纪律,做文明学生。
做一个好学生演讲稿12
亲爱的老师、同学们:
早上好!
今天我要讲的题目是《争做新时代好队员》。
迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前,更飘在我们所有少先队员的心中,我们为它而自豪。
我们带着如梦的微笑,带着天真的遐想,踩着清晨的朝阳,走进了美丽的芙小。从语文老师琅琅上口的讲述中我们高唱“长风破浪会有时”,笑吟“春风又绿江南岸”,那一篇篇优美的文章让我们做尽了童年的美梦;从数学老师一点,一线,一个阿拉伯数字的推演中,我们预见了二十一世纪无数个第一都将属于我们,中国必将屹立于世界的东方。从英语老师的a、b、c中我们了解了美利坚,了解了英格兰,更为今后走出国门,走向世界打下了坚实的基础……
在芙小这个育人的摇篮里,我们懂得了什么是理想,什么是责任。感恩学校,感恩老师,我们怎能懈怠同学们,行动起来吧,让我们用自己的实际行动来回报父母,回报学校,回报社会,争做新时代好队员。
做一名新时代的好队员,我们要热爱学习。人生处万类,知识最为贤。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的。让我们珍惜时间,把握现在,努力学习科学文化知识,用热血和汗水浇灌希望之花。
做一名新时代的好队员,我们要热爱生活。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,辉煌的人生在这里奠基。我们要从少年时代开始努力,学会做人,学会做事,用智慧和胆识编织成功的花环。
“少年智则国智,少年强则国强”。同学们,我们正处在一个充满希望和挑战的新时代,我们既是幸运的一代,也是肩负重任的一代。展望新世纪,希望与压力共存,“中国”这艘大船将要开始更为辉煌的航程,我们这一代,便是勇敢的水手。请相信我们的能力,面对新的挑战,我们庄严宣誓:牢记少先队组织的章程,听从党的教导,从身边的小事做起,做一名优秀的少先队员,为少先队的明天而努力,为祖国的强大而奋斗!
同学们,让我们努力学习,奋力拼搏,时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
我的讲话完毕,谢谢大家!
做一个好学生演讲稿13
各位老师,各位同学:
大家好。
诚信像土,一亩心灵之土,为无数幼苗提供营养,使它们开出美丽的鲜花。诚信像水,万物生长的生命之水,滋润着小树,舒枝展叶,天天向上……那么什么是诚信?顾名思义,诚实守信。大家坐在这里听我演讲,是诚信;商家合法经营,是诚信;人们之间相互平等交往,是诚信。
诚信,作为中华民族的传统美德,几千年来,受到了人们的自觉信奉和推崇。关于诚信的事迹、人物数不胜数:你知道宋朝着名文学家和政治家晏殊吗?14岁的晏殊被地方官作为“神童”推荐给朝廷。所以,他不用参加科举考试便能得到官职,但他还是主动参加了考试。然而,事情十分凑巧,那次的考题是他曾经做过,并得到过好几位名师指点的。这样他便不费力气地从一千多名考生中脱颖而出,事后他把情况如实告诉了皇帝,并要求另出题目。皇帝给他出了一道难度更大地题目,结果他因文章精彩而得到了皇帝地夸奖。晏殊以他为人诚实、不弄虚作假,取得了当时许多人地信任,也得到了无数后人地赞美。
是啊,这真实地例子令我们收益匪浅,然而在高科技飞速发展地今天,我们为何重提诚信?是因为有许多企业为了挣得更多得利润,违背良心,制造:假烟、假酒、假种子、假化肥、假职称、假名片……你可想过这样会给社会造成多大得损失,会给人们造成多大得危害。这样的事件令我们骇然,这样的事件不胜枚举,这样的事件害人害己。做这种事就是背弃人格和尊严。
家庭是社会的细胞,是每个人身心健康成长的摇篮。诚信,作为我们的立身之本,就像一棵大树的幼芽,直根于每个家庭,生长于每个人的心中。童年时代的宋庆龄,在父亲宋耀如的教育下,从小就要求自己善良、诚实、守信。有一天,她和爸爸去叔叔家,叔叔家养了她最喜欢的鸽子,可刚要出门,她突然想起小珍和她约好,上午要来跟她做花篮,于是她就下定决心等小珍,但是到了中午,小珍还没来,但她心里很坦然,因为她没有失信。
爱因斯坦曾经说过:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直而严正的朋友。”不错,我们生活在这个世界上,都希望能有一些知心好友。然而,你把某些秘密告诉有的人,他口头上答应为你保守,却到处张扬;有的人把你当作“朋友”,你做错事,他不但不及时指出你的错误,而且处处包庇你,你可想过这是害了你还是帮了你呢?可有的人当你做错事时,给你指出缺点,让你及时纠正,也许你会觉得他没有把你当朋友,他在指责你。同学之间只有互相理解,互相帮助,互相关心,才能产生真挚的友情。
人类没有了真诚,生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的双翼,在真诚中领略世界的风采。留住真诚,生命便有了前进的依托;留住真诚,你我便有了心灵的共鸣。让我们在诚信里感受温暖,让我们在诚信里憧憬明。
做一个好学生演讲稿14
亲爱的老师、同学们:
在我们身边,讲文明后的人有许多,如:给老年人让座,看见垃圾捡起再扔进垃圾桶里……一次,我乘车去姨妈家补课。在车上,在我旁边坐着一个可爱的小女孩。到了王家河,上来了一位老爷爷。老爷爷的脸上爬满了皱纹,大约已经过了花甲。
这时,旁边的小女孩开口说:“大姐姐,快起来给老爷爷让座。”我想:凭什么要我让座。想罢,我一动不动地看着窗外。大约过了半分钟,小女孩站起来对老爷爷说:“老爷爷,到这儿来坐吧。”说完,就去扶老爷爷。到我这儿来时,小女孩向我扮了个鬼脸,我觉得很不是滋味,脸通红。车到了站,我赶紧下了车。
还记得有一次,我和姐姐去儿童公园买小白兔。到了门口,没想到天气变热了。我满头大汗,看到我这副模样,姐姐说:“走,去买雪糕吧。”我使劲地点头。雪糕买来了,我迫不及待地剥开雪糕袋,扔进垃圾桶,不巧,我没有扔中。我拿着雪糕跑向姐姐。后面传来一个奶声奶气的声音:“大姐姐,你的东西掉了!”我回头一看,是个矮小的女孩。
我一想,我没什么东西掉了。就继续向前跑着。后面的女孩又说:“那个大姐姐真不像话。”说完,就将我吃的雪糕的袋子扔进了垃圾桶。我觉得自己连个小孩子都不如。
看吧,在我们身边讲文明的人有许多。他们是我们的榜样哦!