开阳县教育系统“创模”知识知晓率（推荐）

第一篇：开阳县教育系统“创模”知识知晓率（推荐）

开阳县教育系统“创模”知识知晓率

调查问卷

1、您是否知道贵阳市正在开展“创模”活动？请问“创模”指的是什么？

答：

2、环境保护举报热线电话是多少？

答：

3、世界环境日是哪天？2013年世界环境日中国主题是什么？ 答：

开阳县教育系统干部职工对城市环境保护满意率调查问卷

（在您认为的选项打“√”）

空气质量方面

5、您认为本市近几年空气质量改善得怎么样？

①非常明显 ②比较明显 ③一般 ④不太明显 ⑤没有变化 ⑥没注意过

6、您对本市建筑施工扬尘的控制效果是否满意？

①非常满意 ②比较满意 ③一般 ④不太满意 ⑤很不满意 ⑥没注意过

7、您对本市工业废气和汽车尾气的控制效果是否满意？

①非常满意 ②比较满意 ③一般 ④不太满意 ⑤很不满意 ⑥没注意过

水环境质量方面

8、您认为本市河流、湖泊的水质怎么样？

①非常好 ②比较好 ③一般 ④比较差 ⑤很差 ⑥没注意过

9、您发现过向河流湖泊随意排放污水的现象吗？

①没有发现 ②偶尔发现 ③经常发现 ④没注意过

10、您对本市饮用水的水质满意吗？

①非常满意 ②比较满意 ③一般 ④不太满意 ⑤很不满意 ⑥没注意过

噪声方面

11、您在日常生活中是否受到噪声影响？

①非常多 ②比较多 ③一般 ④很少 ⑤完全没有 ⑥没注意过

（此题选择“⑤”或“⑥”的不回答）对您的生活带来影响的噪声最主要是： ①交通噪声 ②建筑施工噪声 ③集市、广场等场地的生活噪声 ④商店、卡拉OK厅等场地的娱乐噪声

12、您对本市噪声污染的治理效果是否满意？

①非常满意 ②比较满意 ③一般 ④不太满意 ⑤很不满意 ⑥没注意过

垃圾方面

13、您对本市生活垃圾的日常收集是否满意？

①非常满意 ②比较满意 ③一般 ④不太满意 ⑤很不满意 ⑥没注意过

.14、您对本市环境卫生情况是否满意？

①非常满意 ②比较满意 ③一般 ④不太满意 ⑤很不满意 ⑥没注意过

环保宣传教育方面

15、您认为市政府对环境保护工作是否重视？

①非常重视 ②比较重视 ③一般 ④不太重视 ⑤很不重视 ⑥没注意过

16、在日常生活中，您有保护环境的意识吗？

①经常有 ②偶尔有 ③没有

17、您认为本市的环保宣传教育工作开展的怎么样？

①非常好 ②比较好 ③一般 ④比较差 ⑤很差 ⑥不清楚

开阳县教育系统“创模”知识普及内容

一、要求干部职工和中小学生人人尽知的问题

1、您是否知道贵阳市正在开展“创模”活动？请问“创模”指的是什么？

答：我知道贵阳市正在开展“创模”活动，“创模”指的是创建国家环境保护模范城市。

2、环境保护举报热线电话是多少？ 答：环境保护举报热线电话是：“12369”。

3、世界环境日是哪天？ 2013年世界环境日中国主题是什么？

答：世界环境日为每年的6月5日，2013年世界环境日中国主题是：“同呼吸 共奋斗”。

二、干部职工和四年级以上（含四年级）学生须了解的环保小常识

1.一颗一号电池烂在泥土中，能使1平方公尺的土壤永久失去利用价值；一粒钮扣电池(扁平状)可使600吨水无法饮用，这相当于一个人一生的饮水量。干电池、纽扣电池、充电电池里含有汞、铅、镉、酸碱等物质，如果随手将废电池丢弃在自然界里，当外层金属腐蚀后，这些物质会慢慢泄露出来，沁入土壤、随雨水渗入地下水、流入江河湖海形成污染。

2.购物用布袋、买菜用菜篮，避免使用一次性塑料袋，减少白色污染。

3.垃圾分类不乱扔，在垃圾中，约50%是生物性有机物，约30%—40%具有可回收再利用价值。4.只用无磷洗涤剂。

5.在室内养花养草，可减少空气中的细菌和微生物，又可美化居室。6.使用“绿色电器”可减少辐射和噪音污染。7.用手帕代替餐巾纸，节能又环保。

8.淘米水切勿随意倒掉，可用来浇花、洗脸或洗碗，肥力、去污力温和，又不污染水质。喝不了的面条汤、水饺汤也有一定的去油污作用，可用来洗刷碗筷。可减少洗洁精对水质的污染和在人体内的蓄积。

9.把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。

10.尽量不用一次性碗筷。方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。11.多种花草树木，美化居室、小区和村落环境。12.带宠物外出时，携带处理宠物粪便的用具。13.不要在河流、水库边洗涤衣物，不乱扔废弃物。

（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。（5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等

每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。

到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面。

（1）全球变暖是指全球气温升高。近100多年来，全球平均气温经历了冷－暖－冷－暖两次波动，总得看为上升趋势。进入八十年代后，全球气温明显上升。1981～1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃。导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料（如煤、石油等)1.随时携带手帕，多卫生随时携带手帕，减少使用面纸，卫生又环保。

2.尽量搭乘公交车，吸清净多走路、骑脚踏车有益人体健康，每辆车少开1公里，可避免0.61公斤的废气产生。3.着穿轻便出门，多凉爽上班服装以轻便、节能为主，预估每年可达到3千公吨以上减碳效益。4.使用替代能源，少石油多尽量使用替代能源，例如太阳能、风能与天然气等，帮助地球增加永续能源!5.停车惰转熄火，少废气每部车一年节省油耗约1.25公升，减少2.7公斤CO2排放。6.自备水壶水杯，少开销一个瓶子重复使用20次，可节省1/3~1/4的CO2排出量。

7.爱用再生产品，少污染再生纸浆的的制作过程，可减少砍树与消耗较少的能源，减少约75%的空气污染、35%的水污染及减少大量的固体废弃物，每回收一吨纸将可减少242公斤的CO2。

8.使用省电灯泡，多能源换上省电灯泡，每年可减少146公斤的CO2产生。9.纸钱来作伙烧，多诚心使用足百(大面额纸钱)可减少160公克空气污染物。

10.多开窗少用电，好风气少搭一层电梯，减少0.218公斤的CO2；少开一小时的冷气，减少0.621公斤的CO2。11.环保筷随时带，挟满意随身携带环保筷，每减少1万双一次性筷，少砍掉0.32棵树，减少3.7公斤的CO2。12.垃圾资源回收，换黄金定时整理回收家里的废弃物，每年可减少2,333公斤的CO2产生。

13.随手关闭电源，多环保随手将使用完毕的电器用品电源关上，每年可减少约972公斤的CO2产生。

14.定期汽车保养，多安全随时保持轮胎正常胎压，可提升汽油使用效能多行驶3%公里，每节省3.785公升汽油，可减少19.5公斤的CO2产生。

15.节约用水，多省钱请改用省水莲蓬头，每年可减少340公斤的CO2产生。

16.不买过度包装礼品，少浪费每人每户若能减少10%的垃圾量，每年可减少1,166公斤的CO2产生。

17.28℃以下不开冷气，多省电冬天时，请自动将恒温器向下设2度，夏天时请往上调2度，每年可避免约1,944公斤的CO2产生。

18.种一棵树，少一吨二氧化碳。一棵树一生可吸收约1吨的CO2。

19.吃多少、点多少。吃剩下的食物约占厨余的30%，养成良好的习惯，吃多少、点多少，可减少厨余量。20.减少车内重量，多省油若减少10公斤的杂物重量，一年可减少2.5公升的汽油。只是一个小小的动作哦，你也可以做到~

三、干部职工须了解的“创模”知识

1、创建国家环保模范城市的目的是什么？

答：创建国家环境保护模范城市是实施城市可持续发展战略的具体体现，它以城市可持续发展为宗旨，通过创建活动，树立一批环境与社会、经济协调发展，环境质量良好，城市基础设施齐全，市容清洁美观，生态步入良性循环的优秀典型，以利于引导我国城市走可持续发展的道路。

2、创建国家环保模范城意义何在？

答：根据1992年联合国环境与发展大会提出的可持续发展理论，我国制订了《中国21世纪议程》，将城市的可持续发展融入城市环境管理之中，而创建国家环境保护模范城市活动，就是将可持续发展的思想引入城市环境管理并付诸实施，标志着我国城市管理水平的又一次飞跃。

3、创建国家环境保护模范城市必须具备哪些基本条件？ 答：必须具备4项基本条件

（1）城市环境综合整治定量考核名列全国或全省前列

（2）通过国家卫生城市验收（3）环境保护投资指数＞1.5%（4）通过一控双达标验收

4、创模考核指标涵盖哪些方面？ 答：（1）社会经济

（2）环境质量

（3）环境建设

（4）环境管理

5、什么是生态示范区？

答：生态示范区是以生态经济学原理为指导，以协调经济、社会、环境建设为主要对象，在一定行政区域内生态良性循环的基础上，实现经济社会全面健康的持续发展。生态示范区是一个相对独立的，又对外开放的社会、经济、自然的复合生态系统。

6、生态示范区建设的核心思想及最高目标是什么？

答：（1）是实施可持续发展战略的最基本的经济社会形式，是可持续发展思想的集中体现；

（2）是落实基本国策的重要保证；

（3）是环境保护参与综合决策的重要组织形式

7、生态示范区的基本模式有哪些？ 答：（1）生态农业型的生态示范区，（2）农工商一体化型的生态示范区（3）生态旅游型生态示范区（4）乡镇工业型的生态示范区（5）城市化的生态示范区（6）生态破坏恢复型的生态示范区

8、我国生态农业的基本内涵是什么？ 答：是因地制宜利用现代化科学技术并与传统

农业精华相结合，充分发挥区域资源优势，依据经济发展水平及“整体、协调、循环、再生”的原则，运用系统工程方法，全面规划，合理组织农业生产，实现高产、优质、高效、持续发展，达到生态与经济两个系统的良性循环和经济、生态、社会三大效益的统一。

9、生态工程的基本目标是什么？

答：生态效益、经济效益和社会效益的结合是生态工程所追求的基本目标。

10、生态城市建设的主要内容是什么？

答：主要内容包括在生态可持续基础上的经济可持续和社会可持续。

11、生态城市建设的根本目标是什么？

答：调整人类需求与生态完整性之间日益尖锐的矛盾是建生态城的目的。

12、城市生态设计的指导思想是什么？

答：指导思想是充分利用区位优势，在生态可持续发展的基础上，实现区域经济社会的可持续发展。

13、生态旅游的基本特点是什么？

答：基本特点是：旅游对象是自然生态环境，旅游方式是不对自然生态环境造成破坏。

14、生态旅游的基本内容有哪些？

答：内容：生态旅游是一种以自然环境为资源基础的旅游活动；生态旅游是具有强烈环境保护意识的一种旅游开发方式。

15、实施生态旅游的主要途径是什么？

答：主要途径是在旅游的自然保护区发展低密度、小规模，分散性旅游；旅游收入的全部或部分用于支付环境保护和管理费用，以求最大限度地保护自然保护区的生态环境。

16、可持续发展的定义是什么？

答：既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。

17、可持续发展战略的基本思想有哪些？ 答：（1）可持续发展鼓励经济增长；

（2）可持续发展的标志是资源的永续利用和良好的生态环境；

（3）可持续发展的目标是谋求社会的全面进步。

18、生态建设的定义是什么？

答：生态建设主要是对受人为活动干扰和破坏的生态系统进行生态恢复和重建，是根据生态学原理进行的人工设计，充分利用现代科学技术，充分利用生态系统的自然规律，是自然和人工的结合，达到高效和谐，实现环境，经济、社会效益的统一。

19、我国开展创建国家环保模范城市活动是何时开始的？

答：1997年，国家环保总局决定在全国各城市开展创建国家环境保护模范城市活动，旨在全国树立一批环境与社会、经济协调发展、环境优美的环境保护模范城市，以推动我国环境保护进程，并制定了一系列的创建程序和标准。

20、什么是国家环境保护模范城市？

答：经济快速发展、环境清洁优美、生态良性循环的示范城市。

21、国家环境保护模范城市的标志是什么？

答：社会文明昌盛，经济快速健康发展，环境质量良好，资源合理利用，生态良性循环，城市优美洁净，基础设施健全，生活舒适便捷，居民健康长寿。

22、创建国家环境保护模范城市的主要措施有哪些？

答：主要有5个方面：一是深入开展城市环境综合整治和创建国家卫生城市；二是加大环保投资力度，加强环境基础设施建设工程，重点突出城市生活污水处理厂、生活垃圾无害化处理厂、危险废物集中处置中心等工程的建设；三是着重解决群众敏感的环境污染问题，包括：对集中饮用水源的保护，河道整治、保洁和绿化保护，能源结构调整、炉窑灶的改造，对污染企业进行水、气、声的系统整治，对三产油烟和噪声污染进行集中整治等；四是运用循环经济理念，加快经济社会各项事业的发展；五是强化环境管理工作，抓好机动车尾气、建筑施工扬尘污染的防治，加强市区交通噪声管理、白色污染防治和农村秸秆焚烧的管理，积极推行清洁生产和ISO14001环境管理体系认证工作；六是强化宣传教育，增强公众环保意识和参与意识，提高群众满意率。

23、创建国家环境保护模范城市的程序是什么？

答：先由市委、市政府决策，确定创模目标→制定创模总体方案和年度计划→报国家环保总局评审后通过后组织实施，计划完成后市政府打报告申请创模考核验收→由省环保厅推荐→国家环保总局进行创模调研→国家环保总局组织验收，验收合格后→进行公示→由国家环保总局批准、授牌→取得资格后定期进行复查。

24、创建国家环境保护模范城市与创建国家卫生城市、园林城市等有什么区别？

答：国家环境保护模范城市作为城市可持续发展的优秀典型，其内容更广泛、更丰富，含金量更高，它涵盖了社会、经济、环境以及卫生、园林等多方面内容，是城市精神文明与物质文明建设发展的结晶和升华。

25、为什么要创建环保模范城市?

自全国第四次环保大会召开之后，我国的环境保护工作开始进入一个新的发展时期，按照《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》和《国务院关于环境保护若干问题的决定》，以及《国家环境保护“九五”计划和2010年远景目标》中提出城市环境保护“要建成若干个经济快速发展、环境清洁优美、生态良性循环的示范城市”的要求，国家环保总局决定在全国各城市开展创建国家环境保护模范城市活动。通过这项创建活动，树立一批环境与社会、经济协调发展，环境质量优秀的环境保护模范城市，以此推动我国城市环境保护进程。这对于在我国城市实施可持续发展战略，努力实现两个根本性转变和促进城市环境保护工作与国际接轨，同时加强精神文明建设，创建文明城市，均具有非常深远的意义。创建国家环保模范城市以改善环境质量和促进经济发展为出发点，在促进城市产业经济结构调整，优化城市功能布局、塑造良好城市形象、提高城市品味、扩大对外开放、提高人民群众生活质量等方面起到了积极推动作用，是我国实施城市可持续发展战略的重要举措。

26、国家环保模范城市的标志是什么? 国家环境保护模范城市的标志是社会文明昌盛，经济快速健康发展，环境质量良好，资源合理利用，生态良性循环，城市优美洁静，基础设施健全，生活舒适便捷，居民健康长寿。这些也就是创建国家环保模范城市带来的实际好处。

27、哪些城市可以申报国家环保模范城市? 全国所有设市的城市都可以向国家环保总局进行申报创建国家环境保护模范城市。创建工作首先本着自愿的原则，重点放在创建的过程。主要包括，申报城市按照标准进行创建和申报，经省、自治区环境保护部门推荐，国家环境保护局组织考核并审批和命名，并定期进行复查。

28、目前，已有哪些城市被命名为国家环保模范城市? 继1997年在全国第四次环保大会上命名江苏张家港市为国家环保模范城市之后，到目前为止，已有深圳、珠海、厦门、大连、威海、苏州、昆山、惠州、荣成、莱州、大庆、杭州、宁波、绍兴、扬州等多个城市评为国家环保模范城市。

开阳县教育局三创办 2013年6月9日

第二篇：“创模”知识

创建文明城市知识

l、什么是文明城市? 文明城市是指坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、精神文明和社会和谐发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体索质和文明程度较高的城市。它是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是最有价值的无形资产和最具影响力的城市品牌。

2、为什么要创建文明城市? 创建文明城市，是贯彻萍实科学发展观的内在要求和具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内窬和有效途径，是提升城市魅力和综合竞争力的重要举措，也是城市整体形象和发展水平的集中体现，必将有力地促进我市物质文明、政治文明、精神文明和社会的和谐发展，有助于进一步提高群众的生活质量，从而造福广大市民群众。

3、科学发展观与和谐社会的内涵是什么? 科学发展观的内涵是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。和谐社会足指民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

4、创建文明城市需要创建什么样的环境? 创建廉洁高效的政务环境、公正公平的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。

5、创建文明城市对人际互助方面有什么要求?(1)在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；

(2)友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询；(3)孤、老、残、弱得到志愿服务。

6、文明小区的基本条件是什么? 管理制度完善；社会风气良好；环境整洁优美；居民生活方便；治安秩序良好。

7、“四进社区”活动指的是什么? 科教、法律、文体、卫生进社区。

8、什么是文明礼貌？

文明礼貌，是公民在社会公共生活中的一条重要的道德 规范，是人与人在社会交往中所必须遵循的言语行为准则。

它主要表现在待人谦恭和气，谈吐文明有礼，举止端庄大方等方面。文明礼貌反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质，是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。

9、如何做讲文明懂礼貌的合格公民?(1)语言美，心灵美；(2)谦虚礼让，虚心进取；(3)谈吐文雅，自然大方；(4)衣着得体，举止端庄；(5)作客文雅，遵纪守时；6)讲究卫生，注重健康；(7)文明通话，提高修养；(8)公共场所，文明礼貌。

10、常用的“十字”文明用语是什么? 您好、请、对不起、谢谢、再见。

11、行人应该避免的不文明行为有哪些? 行人要遵守交通规则，注意避免以下不文明行为：(1)行路不走人行道而走机动车道或非机动车道；(2)过马路不走斑马线，走斑马线也不看信号灯；(3)走路、骑自行车闯红灯；

(4)不走人行横道，横穿马路不看左右；(5)道路上嬉笑打闹，并排行走，并排骑车；(6)为抄近路践踏草坪或翻越交通隔离设施和护栏；(7)骑自行车逆行、骑车带人；(8)与机动车争抢道路，在车流中穿行；(9)在车行道上招呼出租汽车。

12、应该注意哪八种公共场所不文明行为?(1)在重要的会议上接听手机。(2)用完公厕不冲水。

(3)在戏院、电影院、音乐厅等场所吸烟。(4)当众挖鼻孔或掏耳朵。(5)在公共场合坐着抖腿。(6)在交际场合当众打哈欠。(7)在银行排队时跨越“一米线”。(8)餐桌前讲恶心段子，随意剔牙。

13、市民文明交往的原则有哪些?平等互动，注重沟通，诚实守信，遵守时间，尊重风俗，理解宽容，遵纪守法，维护形象。

14、影响邻里和睦的不文明行为主要有哪些?(1)深更半夜打麻将，放大音响声唱卡拉OK，午休时间或晚上装修房间„„这些行为都会扰乱邻居正常休息。(2)装修房屋时私自更改房间设施(如楼上装修破坏防水层而造成楼下房间漏水)；装修时把废料摆放到门口或小区公共区域内。

(3)高空抛物，随意向楼下抛垃圾、倒污水；楼上晾衣的水滴脏楼下的衣裤；把生活垃圾推到隔壁邻居门前。(4)窥探邻居的家庭隐私，在邻居间传小道消息，挑拨邻里关系。

15、商家如何维护市容环境?(1)不占用城市道路和其他公共场地。(2)不随意设置广告招牌和门店招牌。(3)不临街安装户外水龙头。(4)不乱排油烟、餐饮废弃物。(5)不把卫生容器放置在室外。(6)不乱倒垃圾废弃物。

16、广大公民如何从具体事情做起来保护生态环境？(1)保持河道和湖泊清洁；(2)防止噪音污染；(3)保护野生动物；

(4)植树造林，爱护花草树木；(5)保护土地资源。

17、公共场所主要是指哪些场所? 主要指影剧院、体育场(馆)、歌舞厅、商场、医院、旅游景点、会场(会议室)、图书馆、阅览室、候车室、候机室和汽车、火车、轮船、飞机、其它公交工具等场所。

18、如何保持公共场所环境卫生?(1)不随地吐痰，不随地乱丢果皮、纸屑、杂物等；(2)不吸烟；

(3)保持公共设施整洁。

第三篇：创模宣传知识

遵义县教育系统“创模”宣传知识

1、什么是“创模”？什么是国家环境保护模范城市？其主要标志是什么？

“创模”是创建国家环境保护模范城市。国家环境保护模范城市是遵循和实施可持续发展战略而取得的全国环境先进典型。表现为：社会文明昌盛、经济健康快速发展，生态良性循环、资源合理利用、环境质量良好、城市优美洁净，生活舒适便捷。

2、“创模”的目的是什么？

“创模”的目的是不断改善全县人民的生活环境。即：呼吸更清新，喝水更干净，吃得更放心，环境更整洁，休息更宁静。（实现：天蓝、水清、地绿、宁静、和谐。）

3、创模与广大市民的关系是什么？

创模的受益者是广大市民，创模的根本目标，就是改善百姓生活环境质量。创模目标的实现，需要广大市民的共同支持参与，养成符合环保要求的生活习惯。

4、作为市民，能够为创模做点什么？

作为市民，一是积极参与环保公益活动，宣传环保知识，能够积极的关心创模、支持创模、参与创模；二是在日常生活中养成有利于环境保护的习惯：节约用水、电、气、煤和办公耗材及其资源，购买或使用环保产品，自觉抵制白色污染，减少一次性用品的使用，减少电池的使用；三是监督举报破坏环境的违法行为。

5、遇到破坏环境的违法行为或者受到环境的影响怎么办？ 拨打环保举报电话：12369。

6、创模工作中，我县开展了哪些专项整治行动？

我县围绕“蓝天、碧水、宁静、清洁”突出重点，针对我县创模差距实施环保能力建设、工业企业整治、创模宣传教育、减排及环境管理、能源结构调整、水环境整治、噪声污染整治、垃圾及固废处置、饮用水源保护九大创模攻坚工程。

7、环境保护重要节日应知。

（1）世界地球日：4月22日为“世界地球日”。（2）世界环境日：6月5日为“世界环境日”。（3）世界水日：3月22日为“世界水日”。

（4）国际保护臭氧层日：9月16日为“世界保护护臭氧层日”。

8、在创模考核指标体系中，有哪些指标和我们的生活关系密切？

创模26项指标中，绝大多数指标是和我们的生活密切相关的。一类是直接反映质量的指标，如空气环境质量、饮用水源质量、声环境质量等；一类是为保证环境质量起到保障性作用的指标，如工业企业达标排放、生活污水集中处理率、垃圾无害化处理率、机动车尾气检测达标率等；第三类是生态建设的指标，如绿化覆盖率、城乡学校，绿色社区创建等。

（毛石小学宣）

《遵义县教育系统“创模”宣传知识》回执

家长对创模工作的意见（建议）：（）年级（）班

学生签字： 家长签字：

班主任签字：

毛石镇中心小学 2014年6月12日

第四篇：创模知识竞赛题

高大坪小学2015年创模知识竞赛

一：选择题(40分)1.创建环保模范城市要求空气质量优良天数达到多少天？（）A、303天 B、305天 C、310天 D、311天 E、312天

2.创模对公众满意率的要求是要达到多少以上（）

A、75% B、80% C、85% D、90% E、95%

3.生活垃圾无害化处理率大于或等于()。

A、75% B、80% C、85% D、90%

4.您听说过“环保热线电话”吗？号码是（）

A、12121 B、12315 C、12345 D、12369

5.“绿色学校”需要具备如下五方面主要素质：第一、绿色的教育理念；第二、绿色的教育、教学内容；第三、绿色的教育过程；第四、绿色的育人环境；第五、()。

A.绿色生活 B.环保团队 C.绿色行动 D.环保图书室

6.用餐时，使用下列哪种餐具对人体更健康（）。

A 金属餐具 B 素色陶瓷餐具 C 塑料餐具

7.目前我们常用的垃圾分类可分为（）。

A.可回收、不可回收 B.有机垃圾、无机垃圾 C.干垃圾、湿垃圾 D.工业垃圾、农业垃圾

8．在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（）。

A、废纸 B、废玻璃 C、废电池

9．环境污染不仅给人类的健康带来危害，而且还具有（）作用。

A．遗传 B．传染 C．破坏

10.虽然已关机，但未拔下电源插头的电视机、电脑、音响、洗衣机等家用电器，在备用状态所耗电量，约占家庭总耗电量的（）。

A 5% B 15% C 25%

二：填空题(35分)1.国家环保模范城市要求集中式饮用水源水质达标率≥。

2.国家环保模范城市要求建成区绿化覆盖率≥。

3.地球自然资源是有限的，但可以通过 来延长它们的寿命，做到物

尽其用。

4.世界环境日时间。

5.世界水日是。

6.国家环保模范城市要求区域环境噪声平均值≤ 分贝，交通干线噪声平均值≤ 分贝。减少“白色污染”我们应该__ ___。

三、问答题(25分)

1、什么叫“创模”(5分)

2、请说出2项我们学校开展的创模活动。(10分)

3、每年有哪些环保日？(10分)

参考答案

一、DCCDCBACAA

二、1、96%

2、35%

3、重复使用 4 6月5日 5、3月22日。

6、≤ 60 ≤ 70

7、_尽量不使用塑料制品

三

1、创建国家环境保护模范城市

2、（1）常年开设创模黑板报专栏，宣传创模知识，提高创模意识；（2）开展创模征文、演讲比赛。（3）举办创模知识竞赛。（4）每周评比榜样之星班级。3、4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。

第五篇：汕头市潮阳区教育系统创模创卫范文

山头市潮阳区教育系统“创模”、“创卫”整改达标工作方案

根据潮阳区政府下发的《汕头市潮阳区国家环境保护模范城市达标宣传工作方案》及《汕头市潮阳区国家卫生城市整改达标工作方案》，为提高广大师生对我区创建国家环境模范城市（以下简称“创模”）及创建国家卫生城市（以下简称“创卫”）整改达标工作的认识，营造良好的舆论环境，保障本系统的整改达标工作顺利进行，确保完成任务，特制订本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，根据区委区政府 “创模”、“创卫”整改达标和市容环境综合整治行动动员大会精神，统一思想，提高认识，明确任务，真抓实干。通过宣传发动、教育引导，着力提高广大师生“创模”、“创卫”整改达标意识，迅速行动，积极参与，向上级展示我系统“创模”、“创卫”成果，共同推进经济强区、文化大区、和谐潮阳的发展。

二、意义

“国家环境保护模范城市”、“国家卫生城市”是城市的“金牌”。“创模”、“创卫”工作，关系潮阳形象、关系潮阳可持续发展、关系人民安居乐业和子孙后代的利益。教育是精神文明的窗口单位，积极投身“创模”、“创卫”工作，是提高学校品位，营造良好教书育人环境，促进师生身心健康，提高教学质量，构建和谐校园的有力保障，对于教育事业的不断发展具有深远的意义。

三、组织领导

为切实加强 “创模”、“创卫”整改达标工作的领导，有效促进各项工作的顺利开展，区教育局成立“创模”、“创卫”整改达标工作领导小组。其组织机构如下：

组 长：吴进奎

副组长：吴坚廷、郑少燕、张朝汉、马兴钊、陈丰、吴永钦

成 员：陈学辉、陈文泽、赵泽钦、郭进贤、郑楚昭、郑创平、教育组组长、直属学校（幼儿园）校（园）长、民办学校校长

领导小组下设办公室，地点在区局体卫艺股。主 任：郑少燕（兼）副主任：陈学辉、陈文泽

成 员：各有关股室、教育组、学校、幼儿园抽调一名业务人员

四、工作目标

通过广泛宣传发动，把“创模”、“创卫”整改达标工作有机结合起来，全面整改，加强日常监管，确保2007年6月底前达到国家卫生城市复审要求，2008年7月底前达到国家环境模范城市复查要求。

五、工作步骤和措施

（一）“创模”整改达标工作

1、宣传发动阶段（2007年3月——6月）

（1）3月份，召开我区教育系统“创模”、“创卫”整改达标工作会议。（2）各单位要迅速召开会议，传达会议精神，介绍“创模”达标的背景、目标、任务、意义，认真做好动员工作。

（3）定期出版环境教育宣传栏、黑板报，要开展形式多样、内容丰富的宣传活动。

（4）教育、引导学生从小做起、从我做起、从现在做起，告别陋习，讲卫生、爱清洁，积极投身“创模”、“创卫”各项活动；发动师生及时清除卫生死角及杂草，清理学校（幼儿园）门口及围墙上的“牛皮癣”，形成“校园是我家，创模创卫靠大家”的共识。

（5）开展植树护绿活动，创建绿色学校（幼儿园）。

（6）对照新的国家环境保护模范城市考核标准内容，深入开展自查，找出差距，落实整改措施。

（7）各中小学每学期要举办环保讲座或开设课程，开展环保研究性学习，确保环境教育普及率达到85％以上。

（8）为纪念 “六〃五”世界环境日，拟于今年5月下旬在全区中小学生中开展环境保护征文活动。各级各类学校可根据本单位实际，开展相应的活动。

2、全面推进阶段（2007年7月——2008年6月）

（1）结合汕头市环境安全宣传教育月活动，发放宣传手册。

（2）各学校广泛开展一项以“创模”达标为内容的知识问答活动，形成人人重视环保，积极参与环保的良好氛围。

（3）净化、绿化、美化校园，共同构建天蓝、水清、地绿、人美的教书育人环境。

（4）围绕2008年 “六〃五”世界环境日主题，开展全区中小学生、幼儿环保现场绘画比赛。

3、迎检宣传阶段（2008年7月——复查阶段）

（1）坚持正面舆论，及时通报表扬在整改达标工作过程的好人好事，对工作中作出突出成绩的单位或个人进行表彰。

（2）地处主要路道的学校、幼儿园要张贴、悬挂“创模”迎检标语。

4、有关要求

（1）在“创模”整改达标期间，学校要动员师生多收看、收听媒体的相关报道，通过宣传栏、广播、校刊、校园网、区基础教育网等宣传“创模”整改达标的有关文件精神，及时报道本单位的工作成果。

（2）各单位要做好环境教育资料（课程计划、教材、教案）的收集和建档工作。

（3）各类学校要结合学生课外活动组织“创模”宣传队深入周边社区开展社会宣传。

（4）各单位要将各阶段开展活动的总结材料上报区教育局体卫艺股。

（二）“创卫”整改达标工作

1、认真做好健康教育工作

九年义务教育阶段普通中小学校各年级要开设健康教育课，利用校本课程，每周开设0.5课时，做到有师资、有课本、有教案、有课时、有评价，确保学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80％，14岁以下儿童蛔虫感染率≤3％。中专、中等职业学校应开展多形式健康教育，通过抓好学校健康教育工作，培养学生树立良好的公共卫生道德，逐步增强学生自我保健意识。

2、加强宣传，积极动员，营造浓厚氛围

学校、幼儿园要通过健康教育宣传栏、班级黑板报、广播等多种形式营造浓烈的“创卫”整改达标氛围，动员广大师生参加“创卫”整改义务劳动，共同促进各项整改措施的落实。

3、积极开展爱国卫生运动

各学校、幼儿园要建立各项卫生检查制度，积极开展以除“四害”（鼠、蚊、蝇、蟑螂）为中心的爱国卫生运动，做好对禽流感、乙脑和艾滋病等传染病的防控工作，确保学校无甲、乙类传染病爆发疫情发生。

4、做好控烟工作

各单位要继续做好创建无吸烟学校的活动，禁止学生吸烟，大力开展吸烟有害健康的宣传教育，张贴“禁止吸烟”或“严禁吸烟”的醒目标志或标牌，不断完善控烟工作管理体制。

5、强化食品安全管理

认真贯彻《食品卫生法》，依据2006年3月《潮阳区学校幼儿园食品安全管理工作责任书》的内容，加大学校食品安全管理力度。要加强食堂硬件设施和日常卫生管理，落实食堂“三防一消毒”工作。食堂要悬挂有效的卫生许可证，从业人员持有有效的健康证及培训证。未取得卫生许可证的食堂要加大投入，积极创造条件，抓紧与消防和卫生部门联系，完善消防及功能布局等设施，抓早办证。学校小卖部禁止出售“三无”、过期、伪劣食品。各单位要加大食品监管力度，消除食品安全隐患，杜绝食物中毒事故和肠道等传染病的发生，确保师生饮食卫生安全。

6、按照中小学校健康教育工作档案规范健全资料。

（1）学校健康教育要有工作规划、每学期有工作计划及总结，并做好学生考核成绩的登记、统计。资料应按爱卫工作、健康教育（宣传教育资料）、除四害、控烟、学校卫生保健等进行分类整理归档。

（2）贯彻执行《学校卫生工作条例》，按照广东省学校卫生室工作手册的要求，认真进行整理，逐步完善学校卫生工作的规范化管理。

7、开展潮阳区卫生文明示范学校的评比活动。

8、根据区巩固发展国家卫生城市工作指挥部的安排，张贴、悬挂“创卫”迎检标语。

六、工作要求

（一）各单位主要领导要亲抓，负责领导要具体抓，并相应成立领导机构，层层落实目标管理责任制，确保“条条块块”落到实处。要建立奖惩制度，对“创模”、“创卫”工作中存在问题要采取有效措施，认真进行整改。各单位要根据实际，制订“创模”、“创卫”整改达标工作方案，于2007年4月20日前缴交区教育局体卫艺股。

（二）“创模”、“创卫”是一项庞大的、长期的系统工程，涉及各级、各部门、各行业。全区各级各类学校（幼儿园）要以“创模”、“创卫”整改达标为契机，树立全局观念，通力合作、紧密配合、克服困难、形成合力，在人力、物力、财力上增加投入，确保整改达标工作顺利进行。

（三）各单位做好“创模”、“创卫”相关资料的积累，建立完善资料档案。

（四）各单位要建立长效管理机制，加强监管力度，对整改达标工作进行督促。区教育局“创模”、“创卫”整改达标工作领导小组办公室将对各单位工作情况进行督查及定期通报。

二〇〇七年三月二十三日