中国近现代史纲要(课程讲义)（合集5篇）

第一篇：中国近现代史纲要(课程讲义)

一、《中国近现代史纲要》课程简介：

1.本课程的性质和类别：

本课程是自2008年开考的一门高等教育自学考试课程。本课程是高等教育自学考试本科学段必修的一门思想政治理论课程，类别属于公共课程。

2.本课程的教学主线和教学目的：

本课程主要讲授从1840年鸦片战争至今（1840年至1949年的中国近代史和1949年至今的中国现代史）的中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在规律。

本课程的教学目的是帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的坚定信念（简称“两个了解”“三个领会”）。

3.本课程所使用的教材和主要内容：

本课程所使用的教材是由全国高等教育自学考试指导委员会规定的由李捷、王顺生主编、高教出版社出版的《中国近现代史纲要》同名教材（后附本课自学考试大纲）。

本教材共分十章，前三章主要讲授1840年鸦片战争至1919年五四运动前80年风云变幻的历史，第四章至第七章主要讲授五四运动至1949年新中国诞生30年翻天覆地的历史，第八章至第十章，讲授新中国成立至当今近60年取得辉煌成就的历史。每一章都由数小节构成，每节由数个小目构成。

二、考试题型和分值：

单项选择题：1分×30（道题）＝30分 多项选择题：2分×10（道题）＝20分 简 答 题：6分× 5（道题）＝30分 论 述 题：10分×2（道题）＝20分

三、本课程的学习方法（含如何记忆）

1.详读教材。自学考试最大的特点是统一性和规范性。其命题和判卷标准的拟定严格依据指定教材（教学大纲的具体化）内容。考试题的应答应该是“再现教材”。基于此特点，要求同学必须认真阅读教材，了解教学大纲。

2.以题为干。自学考试是应考性极强的考试形式。教材编写注意的是全面的分析介绍，设计内容广泛。但如果不突出重点和难点，就会眉毛胡子一把抓，大投入却所得不多。因此，同学要注意在每一章节，甚至节下小目的学习中，抓出问题点，即以问题（比如，设定为简答和论述题）作纲，做到提纲携领，回归问题。这样会取得事半功倍的效果。比如，第一章第一节第二目中“西方列强殖民扩张”部分，教材叙述较多，比较繁密，同学自己不妨可变成“西方列强殖民扩张的特点是什么？”这样一个问题，就会发现原始积累时期和资本主义制度确立后的不同，就易于掌握了。

3.逻辑记忆。本门课程是思想政治理论课程，但历史课特点明显，涉及诸多事件、人物、年代等，因此较多的记背是必须的。但死记硬背不行，那就必须用逻辑记忆法，即寻找有关联的东西联系起来记背。比如，中国近现代史上涉及中国共产党的会议教材写了很多。那就找特点记，比如教材评价为转折性的会议有哪些？共三次，“八七会议”、“遵义会议”和“十一届三中全会”。又如，中华民族资产阶级的两面性，在1949年以前和以后具体表现是不一样的，同学们需要跨章进行联系记忆，这样效果才好。

4.多动手笔。俗语讲“不动笔墨不成书”。勤动笔（广义上也包括打字），是协助理解和记忆的好方法。很多同学的经验是平时对听过或读过的课程按问题做一些归纳，并写在本子上。平日写得多了，脑子中就有了较好的记忆和思绪，考试的时候，下笔就比较轻快和容易。

一、本章主要内容归述：

本章中心讲授鸦片战争前后中国社会的变化。共分三节。

第一节 鸦片战争前的中国和世界

1.分析鸦片战争前中国封建社会的基本特点和日益显露出的弊端。

2.介绍西方资本主义制度的确立及其对外扩张。

3.目的是说明落后的封建中国与先进的西方资本主义发生战争的必然性。

第二节 资本—帝国主义对中国的侵略及近代中国社会的演变

1.讲授自鸦片战争到二十世纪初这段时间内西方列强（也包括日本）对中国的侵略过程和具体侵略方式（军事、政治、经济、文化等），说明其野蛮性。

2.分析帝国主义侵略对中国社会形态和性质所发生的根本性影响和后果，这种影响和后果表现为四个方面：一是引起了中国社会性质的变化，中国变成了一个半殖民地半封建的国家，开始了自己的近代史。二是中国阶级状况发生了变化，出现了两个新的阶级，原有的阶级也有了部分变化。三是引起了中国社会主要矛盾的变化，出现了两对主要矛盾。四是中华民族面临着两大历史任务。

第三节 抵御外来侵略、争取民族独立的斗争

主要讲授中国人民反对外来侵略、争取民族独立的斗争历程并在不断的失败中获得了民族意识的觉醒。

二、各节分别讲授：

第一节 鸦片战争前的中国和世界

1.鸦片战争前中国社会的基本特点是什么？（按选择题理解）

（1）中国封建社会延续两千多年的起止期：公元前5世纪到1840年鸦片战争前。

（2）特点（领会）：

经济上：封建土地所有制（即地主土地所有制）占主导地位。但基本生产结构是：小农经济。小农经济的特征是：个体家庭为单位并与家庭手工业相结合的自给自足的自然经济。

政治上：高度中央集权的封建君主专制制度（也被称作“大一统中央集权制”）

文化上：以儒家思想为核心。

社会结构上：族权和政权相结合的封建宗法等级制度。核心是宗族家长制。

主要矛盾：地主阶级和农民阶级间的矛盾。（识记）

评价上述特点：曾经适应当时的生产力水平，对中国封建社会的稳定延续有积极意义。但另一方面，随着历史的进步，也有极大的惰性，造成“周期律”的出现，使中国社会发展缓慢，阻碍新的生产关系地出现。

2.中国封建社会末期的社会危机的表现（简单运用）（按简答题理解）

清朝乾隆后期也出现前朝的“周期律”，开始由盛而衰。其表现有五个方面：政治上，中央集权强化，官制废弛，官僚整体性腐败腐化。

经济上，土地兼并严重，地租高利贷加重，无地少地农民增加，农民生活困苦不堪。

军事上，军力衰败，军备废弛。八旗军、绿营兵腐化无战斗力。

思想文化上，带着满族异族统治的味道，大兴文字狱，压制异端，万马齐喑。

对外关系上，实行闭关锁国政策，几乎处于与世隔绝状态。

3.西方资本主义制度的确立及其殖民扩张对中国的威胁（综合运用）（按简答理解）

（1）西方资本主义制度的确立

1640年英国资产阶级革命标志着世界进入了资本主义时代。美国1776年、法国1789年均迎接了资本主义的曙光。资本主义制度建立比封建制度优越最大的事情就是在这个制度下发生了工业革命。高效率的大机器生产取代了原来的低效率的手工工场生产。

（2）分析资本主义与扩张的必然联系。

资本主义商品生产需要原料和产品市场，原始积累时期主要靠掠夺土地、不平等贸易、奴隶贩卖等手段，资本主义制度确立后，则靠殖民主义的军事、政治、经济和文化侵略方式把一些国家变为其资本主义市场的一部分。中国成为其扩张对象的命运已在所难免，战争不可免。

第二节 资本—帝国主义对中国的侵略及近代中国社会的演变

一、西方的侵略过程和方式

1.军事侵略（按选择题理解）

（识记1）主要了解一些战争和这些战争后面的一系列不平等条约。

第一次中英鸦片战争的时间（1840年）和所签订的《江宁条约》（含《南京条约》及其陆续签订的《五口通商章程》、《虎门条约》）。

第二次鸦片战争期间签订的《天津条约》（与英法美俄）和《北京条约》（与英法）。

中日甲午战争后签订的《马关条约》。

1900年八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》。

（识记2）军事侵略过程中对中国人民的直接屠杀：1894年11月的旅顺大屠杀，1900年俄国在东北制造的“江东六十四屯”惨案。

抢劫财富，破坏文物古迹，第二次鸦片战争期间和八国联军侵华期间对圆明园等的劫掠破坏。

2.政治控制（领会1）（按多项选择、简答理解）

控制内政：驻华公使（团）是清政府的太上皇。

操纵外交：外交讹诈，如“干涉还辽”。

领事裁判权：中英《五口通商章程》中规定在通商口岸的英侨适用，1844年中美《望厦条约》扩大其权为在华一切美国人适用。

把持海关：英人赫德任海关税务司40余年。

勾结清政府，镇压中国人民反抗斗争：教案（识记3）。1870年天津教案，屠杀中国民众。袁世凯镇压义和团等。

扶植、收买代理人：二次鸦片战争期间的奕和总理各国事务衙门，辛丑条约签订后慈禧的全面投靠外国列强。支持袁世凯，扶植各派军阀等。

3.经济掠夺（领会2）（按多项选择、简答理解）

军事和政治侵略的最终目的是获得利益，最大的利益是经济利益。

控制中国通商口岸（识记4）：第一次鸦片战争后所开的“五口”（广州、厦门、福州、宁波、上海），二次鸦片战争《天津条约》再开10口岸，《北京条约》开放天津为通商口岸。

剥夺中国关税自主权：《南京条约》规定了协定关税。中国丧失了保护民族工商业的作用。

对华倾销商品：排挤并打击了中华民族企业的产品和传统手工业品。

对华资本输出：甲午战后《马关条约》开始规定允许日本在中国设厂，使资本输出合法化了。这更压制了中国本就脆弱的民族资本。

操纵中国的经济命脉：（1）对中国近代工业实行垄断。中华民族工业难以独立发展。（2）迫使清政府举借外债，以还赔款。作为担保的盐税、关税从而控制于列强之手（3）设立银行，控制并垄断中国金融。（4）控制中国交通运输业。（5）严重破坏中国农业经济。低价收购农副产品，倾销工业品，利用“剪刀差”赢利，导致近代经济落后、人民贫困。

4.文化渗透

文化的碰撞与冲突，往往伴随政治军事冲突出现，比较复杂。

宗教渗透和侵略：注意“一些”外国传教士，西方教会中的“一部分人”的提法。不是指全部传教士们，里面有很多虔诚的信徒，他们对自己的政府的侵略政策也有看法。

为侵略中国制造舆论（领会3）：由传教和传播西学为名进行。知道《字林西报》、广学会及其发行的《万国公报》和英人李提摩泰，宣传殖民地奴化思想。

大肆宣扬“种族优劣论”。

二、近代中国成为半殖民地半封建社会

（一）中国半殖民地半封建社会的特点（识记5）

1.为什么1840年第一次鸦片战争是中国近代史的开端？（按简答理解）

从1840年开始，中国逐步形成并加深地演变为半殖民地半封建状态。

首先，半殖民地化了。这是从政治主权角度看。以前的独立的封建中国不复存在，变成了主权受侵犯，领土完整遭破坏，有其名无其实的国家。虽不象殖民地国家，但也非独立主权国。

其次，半封建化了。这是从经济基础和经济结构角度看。（1）封建时代的自给自足的自然经济开始解体，商品经济有了一定程度的发展，中国农业经济成为依附于世界资本主义市场的一个部分了。（2）在西方资本主义的刺激下，中国出现了资本主义生产关系，城乡资本主义有了发展，不再是完全意义上的封建社会了。

2.近代中国半殖民地半封建社会的特点（按多选、简答理解）

这是毛泽东在延安时期提出的六个特点：

第一，资本帝国主义掌控中国经济和政治命脉，决定并支配中国。

第二，中国封建势力已经与侵略者勾结一体，是列强压迫中国人民的社会基础和统治支柱。

第三，自然经济虽遭破坏，但地主土地所有制仍存在。

第四，中国资本主义虽然产生并有一定发展，但始终软弱，没有成为中国社会经济的主体。

第五，中国的政治经济发展极不平衡，中国内部不统一。这与资本—帝国主义争斗和间接控制、与中国地方性农业经济基础上的地方割据、中国地域广大等有关。

第六，中国人民毫无政治权利和生活极端贫困化。

（二）社会阶级关系的新变化 1.原有的两个阶级的情况

（1）封建地主阶级：一部分投资新式工商业，大部分仍以地租剥削为主要方式。（2）农民阶级：仍是中国人数最多的被剥削阶级，外来的侵略后果首先压在这个阶级身上。他们要求改变地位，有强烈革命要求，是中国革命的主力军。但小生产者使其不可能单凭自身力量解放自己。

2.新兴的两个阶级

（1）（简单运用1）近代中国资产阶级及其两个部分（按简答理解）

来源：由一些买办、商人、地主、官僚、手工业者等投资近代企业而来

分层：官僚买办资产阶级和民族资产阶级

官僚买办资产阶级的特点：大官僚与大买办的结合。中国革命的对象。

民族资产阶级的特点：①分作上层和中下层。上层规模较大，力量较厚，与帝、封联系较密。中下层企业规模较小，与帝、封联系较少，矛盾较大。②两种特点和双重性格。一方面受帝、封压迫，一定条件下可以参加反帝反封的革命或保持中立。另一方面，因力量薄弱，与帝、封有千丝万缕联系，斗争中缺乏彻底性。③民族资产阶级不能引导中国民主革命走向胜利

（2）（简单运用2）中国工人阶级的形成及其特点（按简答理解）

来源上的特点：诞生在外国在华企业当中，比中国资产阶级年龄和资格更老，社会基础和社会力量更大。

中国工人阶级的自身特点：

①受帝、封、资三重压迫，革命性更强。（比照西方无产阶级而言）；

②人数虽少，却相对集中（地域上集中在沿海沿江的通商口岸城市、行业上主要集中在纺织、采矿、铁路、航运等行业），易于组织并形成革命的力量；

③大多来自破产农民，与农民有天然联系，便于结成工农联盟。

所以，中国工人阶级最先进、最革命、最有力量。

三、两对主要矛盾和两大历史任务

（一）近代中国社会的两大矛盾（识记）（按选择理解）

近代中国社会的两大矛盾表现为：帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。前一对矛盾是各种矛盾中最主要的矛盾。这两对矛盾的运动贯穿于半殖民地半封建社会，决定着中国社会发展变化。

两对矛盾的关系：不同时期呈现不同的状态，如有时民族矛盾是主要解决的对象，如历次反侵略战争和义和团运动；有时呈现出阶级矛盾成主要矛盾，如太平天国农民起义和辛亥革命；有时二者勾结一道，如镇压太平天国农民运动。

（二）近代以来中华民族面临的两大历史任务及其相互关系（综合运用）（按论述题理解）

（1）半殖民地半封建社会的性质和主要矛盾，决定了两大历史任务。

（2）两大历史任务的表述：一是求得民族独立和人民解放；二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。

（3）二者的关系：

区别：主体、内容不一样。前者要改变民族受压迫、人民受剥削的地位和状况，要从根本上推翻半殖民地半封建的社会统治秩序，解决生产关系问题；后者是要改变近代中国经济文化和社会落后的地位和状态，是要充分发展近代民族工商业，解决生产力问题。

联系：完成第一大任务是为第二大任务完成创造条件。

一方面，前者是前提条件，只有实现民族独立人民解放，才能废除列强强加的不平等条约，才能推翻封建专制制度，改变买办和封建生产关系，解放生产力，开辟走向现代化的道路。

另一方面，争取民族独立和人民解放的最终目的是使中国走向现代化，实现国家繁荣和人民共同富裕，使中华民族自立于世界民族之林。

第三节 抵御外来侵略、争取民族独立的斗争

1.中国反对外来侵略的斗争过程中的主要事件（按选择题理解）及其反侵略失败的原因（简单运用）

（1）反侵略斗争的主要事件：

①来自人民群众自发的反侵略斗争：

中国近代史上最早的反侵略武装斗争是1841年5月的三元里人民抗英斗争。（识记1）

台湾人民在黑旗军刘永福领导下抗击日本侵略的斗争。（识记2）

②来自清政府内爱国官兵的有组织反抗，为国捐躯的爱国将领：（识记3）

一次鸦片战争中战死的广东水师提督关天培（虎门战死）、江南提督陈化成（吴淞献身）。

二次鸦片战争中捐躯的史荣椿等（大沽口战死）。

甲午战争中的北洋舰队统帅丁汝昌（威海捐躯），致远管带邓世昌（黄海海战殉国）、经远管带林永升（黄海海战）、定远管带刘步蟾（威海战斗）。

（2）反侵略斗争失败的原因（按简答题理解）

1840-1919年的反外来侵略斗争均告失败，原因是：

①社会制度的腐败。这是根本原因。清政府统治在进入近代以后，社会制度未变，反而更腐败。后还与侵略者沆瀣一气，勾结起来，把广大中国人民视为最主要的敌人。人民的反侵略战争和爱国官兵的抵抗常常因此导致失败。如“不败而败”的中法战争，后期对义和团的镇压等等。

②经济技术落后是中国人民反侵略战争失败的另一个重要原因。西方工业革命后经济技术和军事装备飞速发展，中国则是落后局面未变，经济总量小，工业技术落后，必然被动挨打。经济技术落后必然使中国在武器装备、军队素质、综合实力等方面远远落后于帝国主义列强。

2.19世纪70年代到90年代西方列强瓜分中国的狂潮 各国在中国的控制地域或势力范围： 英国：长江流域、香港、西藏等； 法国：云南、广西、广东； 俄国：东北、新疆等，俄国是最大的占便宜者（分四个条约占我国155万平方公里领土）； 德国：山东； 日本：福建。

美国由于来的晚，提出了“门户开放”政策。

3.列强瓜分中国图谋破产的原因（领会）（按多项选择、简答理解）

（1）最根本原因是中国人民进行了不屈不挠的反侵略斗争。

从三元里抗英到义和团反侵略斗争，中国人民前仆后继，视死如归，展示了自己不屈不挠的爱国主义和民族精神，打击了侵略者。连八国联军统帅瓦德西也认为“瓜分一事，实为下策”。

（2）帝国主义国家之间的矛盾和相互制约也是一个重要原因。列强矛盾的存在，使其不得不协商暂缓瓜分，改为保全清政府，“以华制华”。

4.从鸦片战争到辛亥革命以前，中国人民民族意识觉醒的表现（综合运用）（按简答理解）

之前的民族意识是大夫和一般中国人的观念：天朝上国。

现在开始变动，产生了民族意识的觉醒，其表现和过程是：

师夷长技以制夷的主张和早期维新思想的产生：

林则徐：近代中国睁眼看世界的第一人；（识记4①）

魏源：编辑《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”的思想，主张学习外国先进的科学技术，以期国家富强来抵御外国侵略。开创了中国近代学习西方的先河。（识记4②）

洋务运动中有马建忠、王韬、郑观应等的早期维新思想，主张变革封建专制制度。

救亡图存与振兴中华的口号喊出：

甲午战争后，中国人的民族意识开始普遍觉醒。

严复《救亡决论》喊出了“救亡”口号（识记5），康有为亦要求中国人发愤自救。

孙中山在兴中会成立时喊出了“振兴中华”的时代最强音。

近代以来，中国的志士仁人正是怀着强烈的危机感和民族意识，在救亡图存，振兴中华的大旗下，去探索挽救中华民族的道路。

一、本章主要内容归述：

本章讲授中国从鸦片战争到19世纪末，不同阶级、不同阶层的中国人对国家出路的艰辛探索。“早期”的意思是针对真正摸索到“革命”的方式解决中国问题之前的历次政治探索。

第一节 农民群众斗争风暴的起落。这是中国原有阶级的反抗和抗争，从三元里到太平天国运动，中国农民未停止过斗争。本节解剖太平天国农民战争这一最高水平的农民运动。讲授农民阶级企图用绝对平均主义方案改造社会的尝试及其评价。

第二节 地主阶级统治集团“自救”活动的兴衰。这也是原有阶级搞的运动。从林则徐、魏源到清朝新政，其实地主阶级也从未停止过“自救”。本节解剖地主阶级洋务派在中体西用模式下所兴办的洋务运动及其评价。

第三节 维新运动的进行与夭折。这一节讲授新兴资产阶级维新派发起的自上而下的改良运动及其评价。

二、各节分别讲授

第一节 农民群众斗争风暴的起落

一、太平天国农民战争

1.太平天国农民斗争的过程

（1）太平天国农民战争，是发生在第一次鸦片战争后一个新旧交替时代的一场伟大农民战争。爆发原因：除了封建地主阶级的剥削、遇到自然灾害等原因外，就是鸦片战争后的恶果（赔款等）压在了广大农民身上。

（2）洪秀全发动农民运动的思想（农民起义理论）武器：运用基督教教义宣传的平均、平等观念，结合中国斗争需要，写了《原道救世歌》、《原道醒世训》和《原道觉世训》，为太平天国农民战争提供思想基础。1847年订定了《十款天条》，作为会众的政治生活准则，起义后成为太平军的军纪。

（3）1851年1月，洪秀全率领拜上帝教教众在广西省桂平县金田村发动起义，建号太平天国（识记1）。3月，洪秀全在东乡宣布称天王。后永安建制封五王（封杨秀清为东王，萧朝贵为西王，冯云山为南王，韦昌辉为北王，石达开为翼王，所封诸王皆受东王节制）。1853年3月，太平军攻克南京，改名天京，定为太平天国首都。

（4）1856年9月，发生了天京事变，东王杨秀清、北王韦昌辉先后被杀，翼王石达开率部出走后败亡（识记2）。天京事变是太平天国由盛到衰的转折点。天京事变爆发不是偶然的，有必然性：农民既是劳动者又是小私有者，既同地主阶级相对立，又同封建生产关系相联系。建立在小农业和家庭手工业相结合的分散的小生产基础上的农民政权，不可避免地带有封建的属性，最终还是会向封建政权演变的。1864年6月，洪秀全病逝。7月，天京被湘军攻破。太平天国农民战争失败。

2.《天朝田亩制度》的性质和内容（领会1）及对其的评价（按简答、选择题理解）

性质：《天朝田亩制度》（1853年），是最能体现太平天国社会理想和这次农民战争特点的涉及政治经济和社会生活的纲领性文件。同时也可以理解为是一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案。

内容：

（1）确立了平均分配土地的方案，田地分为9等，不论男女老幼按人口平均分配。

（2）规定了平均主义的社会生活方案。规定农副业产品的生产与分配，都以农村政权的基层组织“两”来实行管理，每25户为一两。农民参加生产劳动，每“两”生产的农副业产品，“除足其二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库”。支出也由国库统一分配。

（3）太平天国领导人希望通过这个方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。

评价：《天朝田亩制度》与以往历次农民起义和农民战争的纲领和要求相比水平更高，有更完备的内容和更触及封建社会矛盾核心的深度。

这个纲领，并没有超出农民小生产者的狭隘眼界。它所追求的是小农业与家庭手工业相结合的自然经济，是一种小自耕农心目中的没有商品流通、商品交换和绝对平均的理想社会。所以，这种社会理想，是不切实际的空想。对封建制度有否定意义，但无建设性意义。

3.《资政新篇》的性质和内容（领会2）及对其的评价（按选择题理解）

性质：1859年，“干王”洪仁玕回到天京提出《资政新篇》，它是一个带有鲜明的资本主义色彩的改革与建设方案。提出此文献这与洪仁玕个人的经历有关。

内容：

政治方面，主张“禁朋党之弊”，加强中央集权；学习西方，制定法律、制度。

在经济方面，主张发展近代工矿、交通、邮政、金融等事业；吸取外国的科学技术，奖励科技发明和机器制造；提出“准富者请人雇工”，即提倡资本主义的雇佣劳动制。

在思想文化方面，提出设新闻官、设“暗柜”，用以监督官员，改革弊政；主张革除缠足、溺婴等社会陋习；提倡兴办学校、医院和社会福利事业。

在外交方面，主张同世界各国交往、通商；强调允许外国人为天国献策，但不得毁谤国法。

评价：《资政新篇》是一个带有鲜明的资本主义色彩的改革与建设方案，但通篇未涉及农民问题和土地问题，不代表农民阶级运动的本来方向。这一致命的弱点，决定了这个方案从一开始就缺乏实施的阶级基础和社会条件。

二、农民斗争的意义和局限

1.太平天国的历史意义（综合运用）（按论述题理解）

太平天国起义虽然失败了，但它具有重要的历史意义。

第一，从被打击的对象看，它沉重打击了封建统治阶级，强烈撼动了清政府的统治根基。（1）从规模、持续时间（14年之久）、影响的深度上看，均大于以往历次农民起义。（2）在太平天国起义的影响下，各地各族反清起义风起云涌（如天地会起义，捻军起义及各族起义等），加速了清王朝的衰败过程。

第二，从运动的内容看，它是中国旧式农民战争的最高峰，具有了不同于以往农民战争的新的历史特点。（1）最高峰：太平天国建立了自己的政权，提出了《天朝田亩制度》，比较完整地表达了千百年来农民对拥有土地的渴望。（2）新特点：《资政新篇》则是中国近代史上第一个具有资本主义色彩的方案，反映出太平天国具有了不同于以往农民战争的历史特点。

第三，从文化批判角度看，太平天国严厉批判孔子及儒家经典，一定程度上削弱了封建统治的精神支柱。（联系封建社会特点中的文化特征理解）

第四，从反侵略角度看，太平天国农民战争有力地打击了外国侵略势力。太平天国领袖们拒绝不平等条约，严禁鸦片贸易。当中外反动势力勾结共同镇压太平天国时，太平天国将士们进行了英勇的斗争。

第五，从地区和世界影响上看，在19世纪中叶的亚洲民族解放运动中，太平天国农民战争时间最长、规模最大，它和其他亚洲国家的民族解放运动汇合在一起，冲击了西方殖民主义在亚洲的统治。

2.太平天国失败的原因和教训（简单运用）（按照简答题理解）

失败原因：

（1）失败的根本原因：是缺乏先进阶级的领导。农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表，带有小生产者所固有的阶级局限性（如自私性、保守性、散漫性、落后性等）。

（2）具体原因（根本原因的外在表现）：

●不能提出完整、正确的政治纲领和社会改革方案（结合对《天朝田亩制度》局限性的理解）

●没有科学理论的指导。拜上帝教教义不是科学的思想理论，不能正确指导斗争，顺应历史发展方向。正是由于没有科学理论的指导，太平天国也不能正确对待传统文化。总之，有动员农民的作用，但无建设的意义。

●无法长期保持领导集团的团结，无法制止统治集团内部腐化现象和封建等级制思想的滋生（结合对天京事变的理解）。

●在对外问题上，笼统地把信奉上帝的西方人都视为“洋兄弟”，对外国资本主义列强侵华实质缺乏理性的认识。

太平天国起义的发生和失败表明，在半殖民地半封建社会，农民具有伟大的革命力量，但它不能担负起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任。

第二节 地主阶级统治集团“自救”活动的兴衰

一、洋务运动的兴起

（一）洋务派的形成

1.洋务派和洋务派的主要代表人物奕等：（识记1）（按选择题理解）

19世纪60年代，面对西方列强日益加深的侵略和太平天国农民起义的冲击（李鸿章语：“数千年未有之变局”；奕：“内乱外患”），封建统治阶级中的部分成员如奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞、刘坤一等，主张仿造西方的武器装备，学习西方的科学技术，以“自强”、“求富”为目标，兴办洋务。这些官员被称为洋务派。恭亲王奕是清朝统治集团中倡导洋务的首领，他提出处理“内乱”和“外患”的方针是：“自强以练兵为要，练兵又以制器为先”。

2.总理各国事务衙门：（识记2）（按选择题理解）

总理各国事务衙门，1861年清政府设立，授命综合处理洋务的中央机关，任命恭亲王奕、大学士桂良、户部侍郎文祥为总理衙门大臣。后来设立了一些机构：南洋、北洋通商大臣（南洋大臣两江总督兼领，北洋大臣由直隶总督兼领），曾国藩、李鸿章曾担任。上海和天津成为南北举办洋务的重要基地。

3.举办洋务事业的指导思想：

最先作出比较完整表述的是冯桂芬。他说，以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。这个思想后来被进一步概括为“中学为体，西学为用”，即以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主体，用西方的近代工业和技术为辅助，并以前者来支配后者。

4.举办洋务事业的目的：

（1）举办洋务，是从近代军用工业着手的。洋务派举办军事工业的目的，首先或说直接的目的是为了有效镇压太平天国起义。

（2）同时，洋务派办军事工业也有加强海防、边防，抵御外国侵略的目的在内。

（二）洋务新政的兴办

从19世纪60年代到90年代，洋务派举办的洋务事业归纳起来主要有以下三个方面：（领会）（按简答题理解）

1.兴办近代企业。

（1）19世纪60年代开始，洋务派最早兴办的是军用工业。30余年中先后办过规模不同的兵工厂有24个。江南制造总局（沪局）是洋务派办的第一个规模较大可称之为近代军事工业的兵工厂。

（2）从19世纪70年代开始，洋务派开始举办民用企业。

①洋务派是打着“求富”的招牌办民用企业的（“稍分洋商之利”）。办民用企业的目的，主要是为了解决办军事工业原料、交通、资金等不足。重要的民用企业有：轮船招商局、开平矿务局等。

②洋务派举办的民用企业，多数都采取官督商办的方式（方式：官办、官督商办、官商合办）。基本上是资本主义性质的近代企业。

2.建立新式海陆军。

（1）开始使用洋枪洋炮，聘请外国军官为教练。

（2）建成福建、广东、南洋、北洋水师。其中，北洋水师是清政府海军的主力。3.创办新式学堂、派遣留学生。（1）新式学堂：

一是翻译学堂（如1862年创办北京同文馆等）。二是工艺学堂，主要培养专门人才。三是军事学堂（如福州船政学堂等）。

（2）派遣官费留学生赴英、法、德等国学习。

二、洋务运动的历史作用及其失败

1.洋务运动的历史作用（综合运用）（按论述题理解）

第一，在客观上促进了中国早期工业和民族资本主义的发展。洋务派继承了魏源的“师夷长技以制夷”的思想，以“求强”、“求富”为目标，发展军事工业，发展若干民用企业，使资本主义经济成份在社会经济中明显增长，在客观上促进了中国早期工业和民族资本主义的发展。

第二，成为中国近代教育的开端。为了培养新式外交、军事、科技人才，洋务派开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，这是中国近代教育的开始。打破了旧式教育和科举制度的一统天下，培养了一批近代科技军事人才。

第三，传播了新知识，打开了人们的眼界。洋务派翻译了一批西学的书籍，介绍西方近代的科学文化知识，给当时的中国带来新知识、新学问，开阔了人们的眼界。

第四，引起了社会风气和价值观念的变化。随着洋务运动的兴起和资本主义生产方式的出现，传统的价值观念也受到冲击，社会风气也有所改变。（传统的“重农抑商”、“重义轻利”的观念都受到很大冲击，商人、商业在社会中的地位明显提高。在对世界和中国自身的认识方面 “西学”成为中国求强求富的学问。）这都有利于资本主义的发展，有利于社会风气的转变。

2.洋务运动失败的原因（简单运用）（按简答题理解）

30多年的洋务运动没有使中国富强起来，中日甲午战争中，洋务派经营多年的北洋海军全军覆没，标志着洋务运动的失败。以失败告终，这是因为：

第一，洋务运动具有封建性。洋务运动的指导思想是“中学为体，西学为用”，在维护封建的上层建筑、经济基础的条件下学习西方发展一些近代企业，在封建制度的母体上，嫁接西方近代生产技术的枝芽，其结果只能是“无可奈何花落去”。

第二，洋务运动对西方列强具有依赖性。（1）在中国近代半殖民地半封建进程日益深重的情况下，越是积极引进西方的“船坚炮利”，也就越加深了对西方列强的依赖性。（2）西方列强表面上积极扶植洋务派，实际上是要以此为手段，巩固并扩大其在华特权，达到控制和操纵清廷的目的。

第三，洋务企业的管理具有腐朽性。洋务派所办的新式企业在管理方面仍采取封建衙门式的管理方法，使洋务企业缺乏应有的生机和活力。

第四，清朝统治集团中的顽固势力的阻挠也是原因之一。

第三节 维新运动的进行和夭折

一、戊戌维新运动的兴起

（一）维新派倡导救亡和变法的活动

1.维新运动兴起的原因：

（1）是列强在华划分势力范围、民族危机急剧激化的产物。

（2）中华民族资本主义的初步发展，是维新运动兴起的物质条件。

（3）早期维新思想家（其代表人物有冯桂芬、王韬、薛福成、马建忠、郑观应、陈虬、陈炽、何启、胡礼垣等人），进一步要求清政府吸收西方国家进步的政治经济制度和文化。维新思想被越来越多的人们所接受，迅速形成颇有声势的变法维新的社会思潮，并于1898年发展成为一场变法维新的政治运动。

2.代表人物和宣传变法主张的活动（领会1）（按多选或简答理解）

以康有为、梁启超、谭嗣同、严复等为主要代表的资产阶级维新派（识记1），主要通过以下行动宣传变法维新主张：

第一，向皇帝上书。最著名的是康有为1895年与在京举人的“公车上书”，康有为从此成为举国注目的倡导维新运动的旗手。

第二，著书立说。（康有为《新学伪经考》、《孔子改制考》等著作；梁启超《变法通义》，谭嗣同写了《仁学》，严复翻译了赫胥黎的《天演论》等）

第三，介绍外国的变法。（康有为向光绪皇帝进呈了《日本变政考》等书，希望光绪以明治维新为榜样，走自上而下的社会改革道路）。

第四，办学会、办报纸、设学堂。（影响较大的学会有强学会、南学会、保国会等。影响较大的报纸有梁启超任主笔的上海《时务报》、严复主办的天津《国闻报》以及湖南的《湘报》等。重要的学堂有康有为主持的广州万木草堂、梁启超任中学总教习的长沙时务学堂等。他们还向光绪皇帝建议设立京师大学堂。“3会3报3学堂”）

维新派以各种方式宣传变法主张，培养骨干力量，制造社会舆论，重点则放在争取光绪皇帝及其周围的帝党官员的支持上，希望通过他们自上而下地实行变法。

（二）维新派和守旧派的论战（领会2）（按多项选择理解）

1.论战的双方：维新派、守旧派。

洋务派官僚、湖广总督张之洞写了《劝学篇》，书中宣扬“中学为体、西学为用”的思想，强调封建制度的纲常名教是不能改变的。这本书成为对抗维新变法的代表作。

2.维新派和守旧派之间的论战主要围绕以下三个问题展开：

第一，要不要变法。守旧势力坚持“祖宗之法不能变”，而维新派指出，事物的进化是自然界和人类社会发展的必然法则，世间的万事万物“无时不变，无事不变”，“祖宗之法”必须随着时代的变化而有所改变。中国只有维新变法，才能挽救危亡。

第二，要不要兴民权、设议院，实行君主立宪。守旧派认为民权之说无一益而有百害。维新派运用西方资产阶级政治学说，对封建专制制度进行批判，认为只有兴民权、设议院，实行君主立宪，才是当时中国理想的政治方案。

第三，要不要废八股、改科举和兴学堂。守旧势力认为八股取士的科举制度是不可改变的。维新派痛斥科举制度是统治者“牢笼天下”的愚民政策，要求废八股、改科举和兴学堂。

维新派和守旧派的论战，实质上是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。论战涉及的领域十分广泛，比较集中反映了近代中国在文化思想领域中学和西学、新学和旧学之争。通过这场论战，进一步开阔了知识分子的眼界，解放了思想，也开始改变了社会风气，为维新变法运动作了思想舆论的准备。

（三）昙花一现的百日维新（识记2）

1.百日维新起止日期：1898年6月11日，光绪皇帝在维新派的推动和策划下，颁布 “明定国是”诏书，宣布开始变法，光绪皇帝颁布了一系列变法上谕。以慈禧为代表的守旧势力于1898年9月21日发动政变，囚禁光绪，捕杀改良派为止，史称“百日维新”。9月28日，谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁等六人，被杀于北京菜市口，史称“戊戌六君子”。（识记3）

2.其主要内容有以下几方面：

政治方面：做了一些机构改革，却与主张很远。君主立宪没有建立，这是由光绪皇帝的地位和立场所决定的，他毕竟是地主阶级的代表者。（改革行政机构，裁撤詹事府、通政司、鸿胪寺等闲散重叠机构，撤销湖北、广东、云南三省“督抚同城”的巡抚；裁汰冗员，澄清吏治，提倡廉政；准许创办报纸和上书言事。）

经济方面：（设立农工商总局与铁路矿务总局，保护、奖励农工商业和交通采矿业；提倡开办实业，奖励发明创造；设立农会，注重发展农业，提倡西法垦殖；改革财政，编制国家预决算等。）

军事方面：（裁撤绿营，改练新式陆军，采用西洋兵制；筹设武备学堂等。）

文教方面：（改革科举制度，废八股，改试策论；广设学堂，创办京师大学堂；提倡西学，设译书局，选派学生出国留学等）。

这些新政的内容，对中华民族资本主义的发展和资产阶级的先进文化科学的传播都是十分有利的。它给开明绅士和民族资产阶级提供了参与政治的机会，并在一定程度上打击了封建官僚制度。这在当时的历史条件下是有进步意义的。但是，在这些诏令中，只字未提维新派梦寐以求的“君主立宪”。可见，百日维新没有触动清朝统治基础，改革是很不彻底的。

二、戊戌维新运动的意义及教训

1.戊戌维新运动的意义（综合运用）（按论述题理解）

戊戌维新运动虽然失败了，但却具有进步的历史意义和影响。

第一，戊戌维新运动是一次爱国救亡运动。维新派在国难当头、瓜分危机迫在眉睫的关头挺身而出，掀起了变法图存、维护民族独立和发展资本主义的救国运动，反映了时代的要求。

第二，戊戌维新运动是（中国最早的）一场资产阶级性质的政治改革运动。它冲破了洋务派“中体西用”思想的局限，鼓吹民权，提倡设议院，主张用君主立宪制来取代君主专制制度。尽管维新运动未能成功，但在一定程度上冲击了封建制度。

第三，戊戌维新运动是一场思想启蒙运动。维新派大力传播西方的社会政治学说，宣传天赋人权、自由平等、社会进化等观念，批判封建君权和封建纲常伦理，有利于民主主义思想在中国的传播。在维新派的推动下，形成广泛的文化革新运动，并对近代教育发展起了积极作用。

第四，戊戌维新运动在改革社会风气方面也有不可低估的意义。维新派主张革除吸食鸦片及妇女缠足等陋习，主张“剪辫易服”，倡导讲文明、重卫生、反跪拜等。

2.戊戌维新运动失败的原因和教训（简单运用）（按简答题理解）

（1）主要原因：戊戌维新运动失败的主要原因在于维新派自身的局限（这是根本原因）和以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对。

当时，中华民族资本主义经济力量十分弱小，民族资产阶级的社会基础相当狭窄，远不是封建势力的对手。维新派支持者甚少，把希望完全寄托在一个没有实权的皇帝身上，其结果只能是失败。

（2）具体原因：维新派自身的弱点和局限主要有以下三个方面：

第一，不敢否定封建主义。在政治上，维新派不敢根本否定封建君主制度，幻想实现君主立宪制，让资产阶级及开明绅士的代表参加政权。在经济上，没有触及封建主义的经济基础——封建土地所有制。在思想上，要借孔子之名来“托古改制”。

第二，对帝国主义抱有幻想。维新派大声疾呼救亡图存，却一直幻想西方列强（康、梁幻想英国、日本和美国支持）能帮助自己变法维新。而帝国主义列强决不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家。

第三，脱离人民群众。维新派的活动范围很有限，基本上局限于一些官僚士大夫和知识分子，没有得到广大人民群众的支持。而且害怕人民群众。

（3）教训：戊戌维新是中华民族资产阶级登上政治舞台的第一次表演。戊戌维新以悲剧性的失败而告终，不仅暴露出这个阶级的软弱性，同时也说明在半殖民地半封建的中国，企图通过统治者进行自上而下的改良的道路，是行不通的。要想实现国家的独立、民主、富强，必须采用革命的手段。第三章 辛亥革命

一、本章主要内容归述

本章讲授的是发生在20世纪初叶的资产阶级革命派领导的辛亥革命。

第二章里面讲了近代以来来自中国各个阶层的试图挽救或改变中国的政治尝试，也曾讲了资产阶级的戊戌变法运动。但我们称作“早期”探索。

本章显然不属于“早期”范畴。为什么呢？就是毛泽东讲过“辛亥革命才是中国完全意义上的革命”。这就是说，辛亥革命超越了早期那些运动，真正摸索到了改造中国的正确方式——革命！在这一点上它即继承超越了太平天国运动，也继承超越了戊戌变法，打开了中国近代进步的闸门，造成了20世纪中国的第一次历史性巨变。在这个意义上，中国共产党认为孙先生是中国革命的先行者。

第一节 举起近代民族民主革命的旗帜

辛亥革命发生的历史条件：（1）20初期10年左右的社会情况：被统治者不能照旧生活下去，统治者不能再继续统治下去。（2）资产阶级革命派的阶级基础和骨干力量的形成。

辛亥革命的酝酿和准备：（1）从成立资产阶级革命小团体到建立统一的资产阶级政党。（2）宣传工作。革命派的主要鼓吹者和文章，关于革命与改良的论战。（3）首要的是组织的多次武装起义：从1905年未遂的广州起义到1911年4月黄花岗起义（4）三民主义学说的内容分析。

第二节 辛亥革命的胜利与失败

（1）武昌起义所引发的辛亥革命高潮。

（2）中华民国临时政府的内政外交政策及其政权性质（含《中华民国临时约法》）。（3）北洋军阀政府的统治以及孙中山的旧民主主义革命的终结。（4）辛亥革命胜利的历史意义以及失败的原因（历史局限）

二、各节分别讲授

第一节 举起近代民族民主革命的旗帜

一、辛亥革命爆发的历史条件

三方面条件促成辛亥革命爆发：

1.民族危机加深，社会矛盾激化。（即被统治者无法照旧生活下去）

辛亥革命是与20世纪初中华民族危机加深，社会矛盾激化密切相关的。

（1）外国列强对中国的侵略日益扩大，民族危机加深。其特点是：在政治控制前提下，外国在华投资规模急速扩张，铁路、矿山的利权成为列强掠夺的重要目标。1904年至1905年，“日俄战争”，清政府却宣布“局外中立”，结果俄国在中国东北南部所有一切权益“转让”日本。同时，英国侵入西藏地区。

（2）社会矛盾激化，民变四起。1901年至1911年10年间财政开支激增4倍，人民负担沉重，激起了民众的普遍反抗。（表现为反洋教斗争、抗捐、抗税、抗租、抢米斗争、罢工、罢市，少数民族与会党起事等）。还发生了拒俄、拒法、抵制美货等爱国运动，以及收回利权运动和保路运动等。全国性的民变和爱国运动，反映广大人民再也无法照旧生活下去了。

2.清末“新政”及其破产。（统治者不能照旧统治下去了）（简单应用）（按多项选择理解）

（1）“新政”的实施及内容：

《辛丑条约》的签订，标志着以慈禧太后为首的清政府已彻底放弃了抵抗外国侵略者的念头，甘为“洋人的朝廷”。清王朝为取得外国列强的信任，平息国内日益高涨的民怨，安抚统治阶级内部各派，拉拢民族资产阶级改良派，于1901年4月设立督办政务处，宣布实行“新政”。

清末“新政”涉及：

一是改革官制，整顿吏治（1901年7月改总理各国事务衙门为外务部，“班列六部之前”，新设商部、学部和巡警部等中央部门）

二是改革兵制（训练新军，各省筹建武备学堂，裁汰绿营和防勇）

三是改革学制（提倡新学，从1906年起废除科举考试）

四是奖励工商（兴办实业，颁布《商律》，对兴办实业有贡献者进行奖励）。

（2）清政府的“预备立宪”及其破产

1906年清政府宣布“预备仿行宪政”，1908年颁布《钦定宪法大纲》，规定了长达9年的预备立宪期限。

预备立宪的根本目的是为了延续清王朝封建统治，借立宪之名加强皇权，并非真正向资本主义迈进的立宪。（1911年5月，责任内阁成立，国务大臣13人，其中满族9人，而满族中皇族又达7人，被讥为“皇族内阁”）这不仅引起立宪派不满，而且加剧了统治集团内部汉族官僚同满族官僚的矛盾。清政府陷入了无法照旧统治下去的境地。

3.资产阶级革命派的阶级基础和骨干力量的形成（“推翻清朝旧房子”的主观力量）（领会2）（按多项选择、简答题理解）

（1）阶级基础：

中国资产阶级民主革命是由以孙中山为首的资产阶级革命派首先发动的，其阶级基础是中华民族资产阶级。

中华民族资本主义经济在20世纪初进一步发展，其相联系的社会力量也有了较大的发展。经济发展了，必然需要自己政治利益的代言人和经济利益的维护者。这正是资产阶级革命派形成的阶级基础。

（2）骨干力量是资产阶级和小资产阶级知识分子。这个知识分子群是在19世纪末20世纪初清政府兴学堂、派留学生两条途径上逐渐形成的。（孙中山、黄兴等均是这样的学历背景）他们深感到民族危难的加深，开始用自己熟悉的西方资本主义理念和方法，走向推翻清政府的革命之途。

二、资产阶级革命派从事革命活动直到武昌起义的过程

1.建立革命组织（团体）并组建全国性政党

（1）孙中山与兴中会的建立（识记1）：标志着资产阶级民主革命的开始

孙中山（1866-1925，广东香山人）。曾经谋求用和平手段改良中国（1894年，上书李鸿章陈述“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流”的治国大计）未受理睬。自此放弃改良主张，走上了资产阶级民主革命之路。1894年，孙中山在檀香山组织了中国第一个资产阶级革命组织——兴中会。1895年春，在香港成立兴中会总部，并以“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”为誓词。

（2）其他资产阶级革命组织（团体）的名称和主要创建人：

继兴中会之后，资产阶级革命团体在各地陆续成立。

1904年先后成立了：以黄兴为会长的华兴会（湖南长沙）。刘静庵、宋教仁等组建的科学补习所（湖北武昌）。以蔡元培为会长的光复会（上海）等。这些革命组织的基本目标都是以推翻满清政府，建立资产阶级共和国为目标。在所在地区活动。

（3）中国同盟会（识记2）

革命团体的建立为革命思想的传播和革命运动的发展提供了不可缺少的组织力量，也为成立全国性的资产阶级政党奠定了组织基础。

1905年8月20日，兴中会、华兴会和光复会等组织的领导人孙中山、黄兴等人在东京成立中国同盟会，孙中山被公举为总理，黄兴被任命为执行部庶务，实际主持会内日常工作。同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，机关报为《民报》。中国同盟会是近代中国第一个全国性的资产阶级性质的政党，它的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段。

2.革命的理论宣传组织活动

（1）几个主要的思想宣传家和代表作

1903年，章炳麟的《驳康有为论革命书》，驳斥康有为的保皇观点，强调中国人有能力建立民主共和制度；

1903年，邹容的《革命军》，阐述了在中国进行民主革命的正义性和必要性，号召人民推翻清朝统治，建立“中华共和国”；

1903年，陈天华的《警世钟》和《猛回头》，抨击了外国列强瓜分中国的罪恶图谋，揭露了清政府的卖国行径，号召人民推翻这个“洋人的朝廷 ”。

（2）革命与改良的辩论及其意义（综合运用）（按简答题、论述题理解）

时间：1905—1907年。

阵地：《民报》与《新民丛报》。

辩论双方：资产阶级革命派和资产阶级改良派。

结果：革命派取胜

辩论内容：

● 要不要以革命手段推翻清政府。这是论战的焦点。改良派认为革命会引起下层社会**，招致外国干涉、瓜分。因此，中国只可改良、立宪。革命派强调救国必先推翻清王朝；认为革命就是为了建设，破坏与建设是革命的两个方面。

● 要不要推翻帝制，实行共和。改良派认为中国国民“民智未开”，根本没有享受民主权利、当“共和国民”之资格。革命派指出：当代中国“政府恶劣”，自由、平等是人类的本性，一旦破除禁锢，就会沛然流出；革命本身就是启发民智的方法，“民智未开，即以革命开之”。

● 要不要社会革命。改良派反对土地国有，反对平均地权，美化封建土地所有制。革命派指出，“地主强权”、“地权失平”，因此，必须废除封建土地制度，把土地收归国有，以解决民生问题。

意义：（1）划清了革命与改良的界限，使人们清楚地认识到实行民主革命的必要性，参加到革命的行列。（2）使资产阶级民主思想和三民主义思想得到了更加广泛的传播，促进了革命力量的壮大。（3）这个胜利，为推翻清朝统治的革命斗争奠定了思想基础。

局限：由于阶级的和历史的局限性，革命派未能对中国民主革命一系列根本问题作出完全正确的回答。（1）未能认清帝国主义的本质，不仅不敢旗帜鲜明地提出反帝口号，反而希望争取帝国主义的支持。（2）停留在对民主制度的形式理解上，缺乏对民主建政的深入认识，其方案也不十分具体和具有可操作性。（3）未能把土地制度改革和反对封建主义联系起来，无法真正解决农民土地问题。这些阶级和历史的局限不可避免地会影响辛亥革命的进程和结局。

3.组织武装起义

兴中会成立便开始组织武装起义，同盟会成立后开展武装起义被放在首位。

1895年10月，广州起义。1900年10月，惠州起义。1911年4月黄花岗起义（72烈士）。直至武昌起义全国响应，掀起辛亥革命的高潮。三、三民主义学说的基本内容（领会1）（按简答题理解）

（1）1905年11月，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会纲领概括为民族、民权、民生三大主义，后被称为三民主义。

（2）民族主义包括“驱除鞑虏，恢复中华”两项内容（民族革命）。一是以革命手段推翻清王朝，改变民族歧视和压迫政策；二是变“次殖民地”的中国为独立的中国。但是，民族主义没有明确的反帝主张，也没有明确地把汉族军阀、官僚、地主作为革命对象，（3）民权主义的内容是“创立民国”，即推翻封建君主专制制度，建立资产阶级的民主共和国（政治革命）。孙说，打倒满清政府，是民族革命，而从推翻君主专制制度来说，则是政治革命。民权主义的提出，为资产阶级革命提出了一套建国方案，在理论上解决了革命目的问题。但是，民权主义没有明确广大劳动人民在国家中的地位，也难以保障人民的真正权利。

（4）民生主义的内容为“平均地权”（社会革命）。基本方案是：核定地价，按价征税，涨价归公，按价收买。孙中山鉴于西方资本主义发展过程中的诸多社会问题，试图使中国走向富强，又可避免两极分化，“举政治革命、社会革命毕其功于一役”。但是，民生主义没有正面触及封建土地所有制，不能满足农民的土地要求，难以成为发动群众的理论武器。

（5）孙中山的三民主义学说，提出了一套在中国历史上不曾有过的资产阶级共和国的建国方案，是一个比较完备的民主主义的革命纲领。它的提出，推动了革命思想的传播和革命运动的发展。

第二节 辛亥革命的胜利与失败

一、封建君主专制制度的覆灭和中华民国的建立

1.保路风潮（识记1）（按选择题理解）

1911年5月，清政府皇族内阁为筹集借款，宣布“铁路干线收归国有”，并将粤汉、川汉铁路的路权出卖给帝国主义，引起湖北、湖南、广东、四川四省民众的强烈反对，一场事关民族权益和个人利益的保路运动就这样兴起了，四川省尤其强烈（造成成都血案），掀起了全川的武装暴动。成为引发武昌起义的导火索。

2.武昌起义和各地响应

（1）武昌起义（识记2）：直接领导者：湖北新军中的共进会和文学社两个革命团体（孙中山、黄兴并未直接指挥）。1911年10月10日晚，新军工程第八营的革命党人（熊秉坤）打响了武昌起义第一枪（攻占楚望台军械库），当夜占领武昌，三日之内，革命党控制了武汉三镇，成立湖北军政府，推黎元洪为都督。

（2）各地响应：武昌起义引来了全国响应，掀起了辛亥革命的高潮。从武昌起义到11月9日，短短一个月，湖北、湖南、陕西、江西、山西、云南、浙江、江苏、贵州、安徽、广西、福建、广东等13个省和上海宣布起义，脱离清政府的统治。清政府的统治土崩瓦解了。

（3）武昌起义和各省政权更迭中埋下的问题。

一是革命党人主动把权力让给立宪派或旧官僚、旧军官；

二是政权被立宪派或旧官僚、旧军官篡夺；

三是在一些省份，旧官僚和立宪派改头换面地维持着旧政权。

四是有的地方虽是革命党人掌权，但这些人很快蜕变为新军阀、新官僚。

3.中华民国的建立以及中华民国临时政府的性质（领会1）（按简答题理解）

（1）中华民国的建立：1911年底，孙中山回国并被独立各省代表在南京正式选举为临时大总统。1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府正式成立，改国号为“中华民国”，以1912年为中华民国元年。

（2）南京临时政府的性质：是一个资产阶级共和国性质的革命政权。

● 在人员构成上，资产阶级革命派控制着这个政权。临时大总统、重要部的总长和所有各部的次长均为革命党人、临时参议院议员中同盟会会员占多数。

● 在实行的各项政治经济文化和社会政策措施上，集中体现了中华民族资产阶级的愿望和利益，也一定程度上符合广大中国人民的利益。（如扫除种种封建弊端，保护人权；鼓励发展资本主义工商业，提倡兴办工厂、矿山、银行、垦殖事业等；宣布禁止刑讯，保护华侨、禁止贩卖华工，禁止买卖人口、废除奴婢，禁止种植和吸食鸦片等；宣布改革文化教育制度，否定忠君尊孔教育，废止小学读经，禁用清政府学部颁行的各种教科书等）

（3）南京临时政府内政外交方面的局限性。一是承认清政府与列强所定的一切不平等条约和所欠的一切外债，以换取列强的承认。二是没有提出可以满足农民土地要求的政策和措施。

4.《中华民国临时约法》（识记3）（按选择题理解）

1912年3月，临时参议院颁布《中华民国临时约法》。

（1）主要内容：

涉及国体方面：《临时约法》规定，“中华民国之主权属于国民全体”，中华民国国民一律平等，享有人身、财产、集会、结社、出版、言论等自由，享有请愿、陈述、考试、选举与被选举等民主权利。

涉及政体方面：“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”；设国务总理，作为政府首脑；内阁辅佐临时大总统，为行政机关，行使行政权；设法院，行使司法权；参议院为立法机关，行使立法权，参议院还有弹劾大总统和国务员的权利。

（2）性质：这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。《临时约法》以根本大法的形式废除了两千年来的封建君主专制制度，确认了资产阶级共和国的政治制度。

二、辛亥革命胜利的历史意义及其局限性（综合运用）（按论述题理解）

1.辛亥革命胜利的历史意义（可按简答题理解）

总：辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，是中国人民救亡图存、振兴中华的一个里程碑，具有伟大的历史意义。

分：

（1）辛亥革命推翻了清王朝在中国的统治，沉重打击了中外反动势力在中国的统治。辛亥革命后，帝国主义和封建势力在中国再也不能建立起比较稳定的统治，从而为中国人民革命斗争的发展开辟了道路。（从革命对象角度看）

（2）辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府，使民主共和的观念开始深入人心。（从制度更替角度看）

（3）辛亥革命也是一场思想解放运动。辛亥革命开启了思想进步和民族觉醒的大门。（从思想解放角度看）

（4）辛亥革命促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的变化。它推动了民族资本主义经济的发展，促进了社会风气的改变和人们的精神解放。（从社会风气角度看）

（5）辛亥革命打击了帝国主义在华势力，为亚洲各国人民的革命斗争提供了范例，推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。（从国际影响角度看）

2.辛亥革命的历史局限性（可按简答题理解）

总：资产阶级革命派自身的软弱性。

分：辛亥革命局限性的具体表现：

（1）没有提出彻底的反对帝国主义和反对封建主义的革命纲领。

●没有明确的反帝纲领，幻想以妥协退让来换取帝国主义的承认和支持。

●他们只强调反满和建立共和政体，没有认识到反对整个封建统治阶级，最终把政权交给了同是封建势力代表的袁世凯。

（2）没有充分发动和依靠民众。不敢依靠反封建的主力军农民群众，甚至压制人民的革命行动。因此，革命的根基单薄（毛泽东：没有大的农村变动）。

（3）没有建立坚强的革命政党，发挥团结一切革命力量的强有力的核心作用。同盟会的组织松懈，派系纷杂。辛亥革命后，有的主张解散同盟会，有的另建党派、自立山头。

失败的原因和经验：中国资产阶级革命派的软弱性以及由此而来的辛亥革命的局限性，使辛亥革命难以摆脱失败的命运。辛亥革命只推翻一个清朝政府，而没有推翻帝国主义和封建主义的压迫和剥削，没有完成反帝反封建的根本任务。

辛亥革命的失败表明，资产阶级共和国的方案没有能够救中国，先进中国人需要进行新的探索，为中国谋求新的出路。

三、北洋军阀的统治和反对北洋军阀的斗争（简单运用）（按选择、简答理解）

1.北洋军阀的统治

（1）性质和统治时期：北洋军阀是中国近代史上一个重要的军事、政治集团，代表大地主和买办资产阶级利益。北洋军阀统治时期自袁世凯1912年窃夺辛亥革命的果实之后开始到1928年张作霖逃出北京，控制中央政权达十六年之久。（袁4年，皖系4年，直系4年，奉系4年）

（2）袁世凯从临时大总统到复辟帝制：（识记4）（按选择理解）

1912年2月12日，清帝退位。2月13日，袁世凯声明赞成共和，孙中山也提出辞呈。2月15日，临时参议院选举袁世凯为临时大总统。（孙中山为防止袁世凯专制，提出奠都南京、新总统到南京就职和遵守临时约法等条件，但都没有实现。）3月10日，袁世凯在北京就职。4月1日，孙中山正式辞去临时大总统职务。1913年10月，袁世凯强迫国会选其为正式大总统。1914年5月，当上终身大总统，民国已成空壳。1916年元旦当上洪宪皇帝。后在反对浪潮中取消，当了83天皇帝。

（3）北洋军阀16年的黑暗统治

● 在政治上，北洋政府实行军阀官僚的专制统治。

* 封建军阀大力扩充军队，建立特务、警察系统，制定一系列反动法令，人民群众毫无政治权利可言。

* 袁世凯毁弃辛亥革命过程中孙中山苦心缔造的资产阶级民主制度。

* 对外北洋军阀为了巩固专制统治，不惜投靠帝国主义。（袁世凯与列强签订“善后大借款”。1915年5月，与日本签订卖国的 “二十一条”。皖系军阀段祺瑞的“西原借款”，以东北金矿、森林，东北、山东铁路，国家烟酒专卖利润等为担保，便利了日本进一步掠夺中国的矿产资源和其他原料。

● 在经济上，北洋政府竭力维护帝国主义、地主阶级和买办资产阶级的利益。

* 军阀、官僚本身就是大地主，他们以各种手段兼并土地。

* 北洋政府采用征收各种苛捐杂税等手段，压榨农民。

* 军阀和官僚还借助于政治势力，组成官僚买办资本集团，操纵、垄断财政金融和工业、运输业。与此同时，广大人民却生活于极端困苦之中。

● 在文化思想方面，北洋政府尊孔复古。（1913年6月，袁世凯向全国发布《通令尊崇孔圣文》。不久，又命令全国恢复祀孔、祭孔典礼，恢复跪拜礼节，中、小学恢复尊孔读经。一些清朝遗老遗少、保守分子纷纷组织尊孔复古团体，发行尊孔刊物，攻击民主共和，宣传封建伦常，甚至要求将孔教定为“国教”，）企图用封建思想遏制人民思想解放的潮流，维护其反动统治。

总结：北洋军阀政府从政治上、经济上和文化思想上对辛亥革命进行了全面的反攻倒算，中国重新落入了黑暗的深渊。资产阶级革命派在中国建立一个独立、民主的资产阶级共和国的梦想破灭了。

2.反对北洋军阀的斗争（简单运用）（按简答理解），旧民主主义革命的终结（领会2）

面对北洋军阀的黑暗统治，以孙中山为首的资产阶级革命派仍坚持革命的立场，为捍卫资产阶级民主革命成果进行了一系列的斗争。

（1）“二次革命”（识记5）和组建中华革命党：直接起因：为反对袁世凯刺杀宋教仁和“善后大借款”，1913年7月，李烈钧在江西湖口通电讨袁，不久黄兴在南京宣布讨袁，南方部分地方响应。战争主要在九江、南京一带进行，史称“赣宁之役”，又称“二次革命”。坚持两个月后失败。二次革命失败后，孙中山逃亡日本。1914年7月，孙中山在东京正式成立中华革命党。中华革命党的社会影响远不如同盟会。

（2）发动护国战争（此次战争领导权不在孙中山之手）。目标：为反对袁世凯称帝，领导者：梁启超的学生蔡锷。1915年12月25日，蔡锷宣布云南独立，护国运动爆发。1916年3月22日，袁世凯取消了帝制。

（3）孙中山的护法运动：（目的是要求恢复并保护中华民国和《临时约法》）

● 第一次护法运动。起因：皖系军阀段祺瑞破坏《临时约法》，拒绝恢复国会。时间：1917年，孙中山率领部分国会议员南下广州，发动了第一次护法运动。结果：西南军阀排挤走孙中山，第一次护法运动失败。（8月，国会非常会议在广州开幕。9月1日，孙中山当选为中华民国军政府大元帅，西南军阀陆荣廷、唐继尧被选为副元帅。然而，西南军阀只不过是借助孙中山的名望争权夺势而已，他们与直系军阀达成停战协议以后，便千方百计排挤孙中山，改组军政府，取消大元帅一职。孙中山被迫离粤赴沪，在辞职通电中作出了“南与北一丘之貉”的结论。）

● 第二次护法运动。起因：直系军阀拒绝恢复民国和《临时约法》。时间：1919年10月孙中山将中华革命党改组为中国国民党后，于1920年重返广东，恢复军政府，领导第二次护法战争。结果：1922年6月，广东陈炯明炮轰孙中山的驻地，孙中山离开广州再赴上海。第二次护法战争的失败，标志着中国旧民主主义革命的终结。预示着中国人民反帝反封建的革命斗争将要进入新的发展阶段。第四章 开天辟地的大事变

一、本章主要内容归述

本章主要讲述1919年五四运动到1927年大革命失败这段历史。短短8年中，马克思主义被选择、中国共产党诞生。

第一节 新文化运动与五四运动

（1）新文化运动的内容和意义。

（2）第一次世界大战和俄国十月革命对中国革命的影响：先进的中国人开始转变理论方向，寻求社会主义和马克思主义；1919年爆发了具有划时代意义的五四运动，从此中国进入新民主主义革命阶段。

第二节 马克思主义传播与中国共产党诞生

讲授中国共产党诞生的阶级基础和思想基础，说明中国共产党产生的历史必然性。

（1）五四运动后，马克思主义在中国广泛的传播，工人运动进一步壮大成熟。

（2）中国先进分子成为将二者结合起来的桥梁。在他们的推动下，马克思主义同中国工人运动相结合，中国共产党应运而生。中国共产党的成立带来中国革命面貌焕然一新。

第三节 国共合作与国民革命

这一节说明在中共成立不久便引发了中国革命面貌的大变化。

（1）国共合作的政治基础和形式。

（2）合作基础上的国民革命高潮（军事上的北伐战争、民众运动上的工农运动等）和失败。

二、各节分别讲授

第一节 新文化运动与五四运动

一、第一次世界大战与俄国十月革命后的世界（1）基本概况

时间：1914年6月至1918年底。

参战国：同盟国（以德、奥、意为首）与协约国（以英、法、俄为首）两大军事集团。性质：为重新瓜分殖民地和势力范围，争夺世界霸权的一场帝国主义战争。结果：协约国取胜。

（2）战后世界的变化。

● 欧洲衰落，美、日崛起。

● 亚、非、拉美人民逐步觉醒，反对帝国主义压迫的民族解放运动开始。

● 帝国主义形成了重新分割世界的所谓新秩序（即“凡尔赛—华盛顿体系”）。

● 战后最大的变化是：1917年11月7日，俄国趁第一次世界大战帝国主义薄弱链条出现在苏联的机会，举行十月革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家。列宁的苏联，支持被压迫民族反对国际帝国主义。从此，中国反帝反封建的民主革命成为世界无产阶级社会主义革命的一部分。（1919年3月，列宁领导的共产国际诞生。共产国际帮助包括中国在内的一些国家的先进分子创建共产党。）

小结：1919年以后的历史，尤其是中国共产党的创建和新民主主义革命发生、发展的历史，都是在上述时代背景和国际环境下展开的。

二、新文化运动与思想解放的潮流

1.五四前的新文化运动——宣传资产阶级民主主义思想为主流

（1）发生的背景：

北洋军阀继续利用封建专制思想禁锢民众的头脑（尊孔读经的复古逆流甚嚣尘上），一部分民主主义知识分子认为资产阶级共和国方案失败的根本原因在于缺乏一个彻底的思想文化革命。在这种背景下，新文化运动应运而生。

（2）主要倡导者和杂志：（陈独秀和新文化运动）（识记1）（按选择题理解）

1915年9月，陈独秀在上海创办《青年》杂志（后改名为《新青年》），成为新文化运动兴起的标志。（毛泽东称陈为“五四新文化运动的旗手”）其他骨干和倡导者：李大钊、鲁迅、胡适等。北京大学和《新青年》编辑部成为新文化运动的主要阵地。

（3）主要内容（可按简答理解）：（新文化运动的主要内容和意义）（综合运用1）（按论述理解）

●主要内容是提倡民主和科学。民主（德先生）主要是指资产阶级的民主思想和民主制度。科学（赛先生）主要指自然科学，提倡以科学的精神和科学方法来研究社会。（《青年杂志》发刊词中讲“以科学和人权并重”，用德先生赛先生来救治中国的一切弊病）

● 激烈批判作为封建统治思想的儒家学说。新文化运动把攻击的矛头集中指向以维护封建专制为宗旨和基本内容的孔学，以进化论观点和个性解放思想为主要武器，猛烈抨击封建纲常礼教，大力提倡新道德，反对旧道德。

● 提倡个性解放和自由。新文化运动还对妇女解放、家庭问题、婚姻恋爱等进行了热烈讨论，宣传男女平等和资产阶级自由、民主思想。

● 提倡文学革命。主张文学革命包括文学的内容（用新文学取代旧文学）和形式（用白话文取代文言文）两个方面的革命。（1918年5月，鲁迅发表《狂人日记》，这是新文学运动的第一篇白话文小说，以及其后的一些作品为中国新文学的发展奠定了基础）

（4）五四前的新文化运动的意义和局限（可按论述题理解）。

①意义：是一场资产阶级民主主义革命性质的思想启蒙运动，具有重要的历史意义。

● 它是资产阶级民主主义的新文化同封建主义旧文化的斗争，是辛亥革命在思想文化领域的延续，沉重打击了封建专制主义。

● 它大力宣传了民主和科学，将人们从封建专制所造成的蒙昧中解放出来，开启了思想解放的潮流。

● 它为中国先进分子接受马克思主义准备了适宜的土壤，为以五四运动为开端的中国新民主主义革命创造了思想文化上的条件。

②局限（简单运用1）：由于历史条件的局限，五四以前的新文化运动也存在明显的缺点。

●（脱离现实经济基础）新文化运动的倡导者没有揭示封建专制主义得以存在的社会根源；脱离经济而把资产阶级共和国方案失败的根本原因归之于思想文化，是错误的（哲学上有唯心主义之嫌）。他们提倡的资产阶级民主主义，不能有效地对中国社会进行改造。

●（脱离广大劳动群众）他们把改造国民性置于优先地位，但是又脱离改造产生封建思想的社会环境的革命实践，没有把运动普及到工农群众中去，仅仅依靠少数人的呐喊，其目标就难以实现。

●（思想方法形式主义）少数人在思想方法上存在绝对肯定或绝对否定的形式主义偏向。

2.五四后的新文化运动——宣传马克思主义为主流

俄国十月革命对中国革命的影响（领会1）（按多项选择题理解）

“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”十月革命推动中国的先进分子从资产阶级民主主义转向社会主义。

● 十月革命给予中国人的一个启示是：经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放之路。

● 十月革命后，苏维埃俄国号召反对帝国主义，以新的平等姿态对待中国（列宁苏维埃政府两次对华宣言，表示欲取消沙皇时代俄国与中国签订的不平等条约），推动了社会主义思想在中国的传播。

● 十月革命中工人和士兵的广泛参与，昭示中国先进分子以新的方法开展革命。

十月革命后，中国思想界产生了一批赞成十月革命、具有初步共产主义思想的知识分子。李大钊最先由民主主义者转变为共产主义者，在中国大地率先举起马克思主义旗帜（成为中国最早的马克思主义者）。（《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》、《Bolshevism的胜利》，最早讴歌十月革命）三、五四运动：新民主主义革命的开端

（一）五四运动的爆发

1.五四运动爆发的时代背景和历史条件（领会2）（按照简答理解）

（1）新的时代条件。它发生在俄国十月革命所开辟的世界无产阶级社会主义革命的新时代。

（2）新的社会力量——中国工人阶级的成长。随着第一次世界大战期间民族资本主义经济迅速的发展，中国的工人阶级和民族资产阶级的力量也进—步壮大起来。（1919年五四运动前夕，中国产业工人已达200万人左右）

（3）新文化运动掀起的思想解放潮流的推动，为五四运动准备了最初的群众基础和骨干力量。

2.五四运动爆发的直接起因（导火索）（简单运用2）（按照选择题理解）和过程：

（1）直接导火线：巴黎和会上中国外交的失败。（简介巴黎和会情况： 1919年1月在巴黎召开，英法美等国控制。会议决定将德国在山东获得的一切权益转让给日本。中国在巴黎和会上外交失败的消息传到国内，立即激起了全国人民的强烈愤怒。）

（2）过程：两个阶段。

5月4日至6月3日，学生为主体，中心在北京。（1919年5月4日，北京学生3 000余人在天安门前集会，随后举行游行示威。代表性口号“外争国权、内除国贼”。受到北洋军阀政府的严厉镇压。）

6月3日至6月下旬，工人为主体，中心在上海。6月3日逮捕学生千余，6月5日，上海工人2万余人开始罢工，揭开了工人罢工的序幕。此后，五四运动形成了一个以工人阶级为主力，包括城市小资产阶级和民族资产阶级在内的全国规模的具有广泛群众性的爱国政治运动。运动扩展到全国20多个省区、100多个城市。

（3）结果：达到了直接的目的。北洋军阀政府释放全部被捕学生，罢免亲日派官僚曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务。没有出席巴黎和约的签字仪式。

（二）五四运动的历史特点和历史意义（综合运用2）（按论述题理解）

五四运动是在新的时代和新的社会历史条件下发生的，具有以辛亥革命为代表的旧民主主义革命所不具备的历史特点和历史意义。

1.是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动，表现了反帝反封建的彻底性。把中国人民反帝反封建的斗争提升到一个新的水平线上。

2.是一场真正的群众性的革命运动。青年学生起了先锋作用，中国工人阶级开始登上政治舞台，在运动后期发挥了主力军作用。

3.促进了马克思主义在中国的广泛传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的成立作了思想和干部上的准备。一方面，工人阶级运动促进知识分子寻找同其结合的方式。另一方面，具有初步共产主义思想的知识分子在实际斗争中逐步转变成为马克思主义者。

4.五四运动是中国新民主主义革命的伟大开端。五四运动发生在俄国十月革命之后，中国革命逐渐成为世界无产阶级社会主义革命的一部分。五四运动以后，无产阶级逐渐代替资产阶级成为近代中华民族民主革命的领导者。

第二节 马克思主义传播与中国共产党诞生

五四运动以后，随着马克思主义在中国进一步传播和工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，建立一个以马克思主义理论为指导的工人阶级政党的任务被提上日程。中国共产党第一次全国代表大会的召开标志着中国共产党的成立。

一、中国早期马克思主义思想运动

（一）早期马克思主义者的队伍

1.中国最早信仰并传播马克思主义的人（即最早的马克思主义者）——李大钊（识记1）

在其影响下一批爱国的进步青年逐步划清了资产阶级民主主义同无产阶级社会主义、空想社会主义、无政府主义等同科学社会主义的界限。

2.中国早期接受、宣传马克思主义的主要是三类人：

一是五四运动前的新文化运动的精神领袖。（其代表是李大钊、陈独秀。1919年9月、11月，李大钊发表《我的马克思主义观》，比较全面系统地介绍了马克思的学说，指出马克思主义是唯物史观、经济学说和社会主义三方面理论的统一）

二是五四运动中的左翼骨干。（毛泽东、杨匏安、蔡和森、周恩来等）

三是一部分原辛亥革命时期的活动家。（董必武、吴玉章、林伯渠等）

（二）早期马克思主义思想运动及其历史特点

1.早期马克思主义思想运动的主要表现：

（1）马克思主义著作的翻译和出版。1920年8月，由陈望道翻译的《共产党宣言》第一个中文全译本在上海出版。

（2）学习、研究和宣传马克思主义的社团和刊物纷纷涌现。

1920年3月，在李大钊指导下，邓中夏、高君宇等在北京大学成立马克思学说研究会。5月，陈独秀在上海成立马克思主义研究会。此外，还有新民学会、互助社、觉悟社等。

大量进步刊物的创办。其中，影响较大的除《新青年》、《每周评论》外，还有《星期评论》、《少年中国》、《觉悟》、《湘江评论》、《国民》等，这些刊物成为宣传马克思主义的重要阵地。

2.早期研究、传播马克思主义思想运动有以下几个特点（领会1）（按选择题理解）

（1）重视对马克思主义基本理论的学习，明确地同第二国际的社会民主主义划清界线。中国的马克思主义思想运动一开始就坚持了马克思主义的革命原则和正确方向。

（2）注意从中国的实际出发，学习、运用马克思主义的理论。中国早期马克思主义者已经在实际上初步形成了马克思主义应当与中国实际相结合的思想，尽管在当时还没有明确提出这个命题。

（3）开始提出知识分子应当同劳动群众相结合的思想。（李大钊主张知识分子要忠于民众、作民众的先驱，要到民间去，向农村去）。

二、中国共产党的创立及历史特点

（一）中国共产党的早期组织及其活动

1.中国共产党成立的基础条件具备（诞生的必然性）

五四运动后，随着工人运动进一步发展，工人阶级急切需要找到实现本阶级意志的精神武器。同时，马克思主义的广泛传播，也迫切需要从工人运动中找到物质力量。中国共产党作为马克思主义同中国工人运动相结合的产物，它的诞生成为时代的呼唤、历史的必然。

2.党的早期组织（识记2）的建立情况及其主要领导人：

（1）“南陈北李，相约建党”。（1920年2月，陈独秀、李大钊交换了建党的意见，相约在北京和上海进行筹建活动，史称“南陈北李，相约建党”。）

（2）中国第一个地方党组织是上海组，陈独秀组建的。1920年8月成立。是党的发起组和联络中心。

（3）1920年到1921年中共成立前其他地方党组织：李大钊等发起成立北京共产党早期组织。董必武、陈潭秋等在武汉组建的湖北小组，毛泽东等在长沙组建的湖南小组，王尽美、邓恩铭等在济南组建的山东小组，谭平山、谭植棠等在广州组建的广东小组。在日本、法国也有中国留学生组成的共产党早期组织。

3.各地共产党早期组织所开展的工作（活动）：（简单运用1）（按照简答题理解）

（1）进一步研究和宣传马克思主义。

● 共产党早期组织成员注重从马、恩、列宁原著学习，宣传马克思主义和俄国革命的经验。

● 与反马克思主义思潮进行三次论战，扩大了马克思主义的影响力：

第一次是同胡适围绕“问题与主义”的论战，划清了革命与改良的界限。

第二次是同张东荪、梁启超关于社会主义的论战，强调资本主义道路在中国走不通，中国的出路只能是社会主义。

第三次是同无政府主义的论战，指出必须以革命的手段夺取政权，建立无产阶级专政，才能保护劳动者的利益，最终消灭阶级和阶级差别。

（2）大力组织和开展工人运动，到工人中去开展宣传和组织工作。

●出版适宜工人的通俗刊物。（如上海的《劳动界》，北京的《劳动音》，广东的《劳动者》等）

●创建工会和劳动学校。（1920年11月，李中主持成立了共产党早期组织领导的第一个产业工会——上海机器工会，北京的长辛店劳动补习学校和工人俱乐部（工会）、长沙的湖南第一师范工人夜校等。这些都推动了马克思主义与中国工人运动的初步结合）。

（3）进行关于建党问题的讨论和实际组织工作。

1920年11月，上海共产党发起组制定了《中国共产党宣言》，阐述共产主义者的理想、目的和阶级斗争的现状。在共产党早期组织领导下，社会主义青年团在上海成立，成为共产党的后备力量。在上海发起组的推动下，各地共产党早期组织开展了建党问题的讨论。蔡和森在给毛泽东的信中强调必须首先要建立共产党，作为革命运动的发起者、宣传者、先锋队、作战部。

总结：上述共产党早期组织的活动，进一步促进了马克思主义同中国工人运动的结合，在中国创建统一的工人阶级先锋队组织的条件进一步具备了。

（二）中国共产党第一次全国代表大会（识记3）（按照选择题理解）

1921年7月23日，中国共产党第—次全国代表大会在上海举行。大会宣告了中国共产党的成立。（由于受到法国租界巡捕的干扰，最后—次会议移至浙江嘉兴南湖的一条游船上举行）。参加会议的有7个党的早期组织的代表是共13人，代表56名党员。陈独秀、李大钊有事未出席会议。共产国际代表马林和尼科尔斯基出席会议。

大会通过了中国共产党第一个纲领和第一个决议。（定名为中国共产党；纲领是推翻资产阶级，消灭阶级、废除资本私有制等；规定党成立后的中心任务是开展工人运动）。

大会选举产生了由陈独秀、张国焘、李达3人组成的中央局作为党的领导机构，陈独秀担任中央局书记。

（三）中国共产党成立的历史特点和意义（综合运用）（按论述题理解）

1.特点：中国共产党是在特殊的社会历史条件下成立的，具有以下两方面特点：

（1）是直接承继列宁主义而来，没有受到修正主义影响。它成立于俄国十月革命胜利、第二国际修正主义破产之后，得到了列宁领导的共产国际代表的指导和帮助，以俄国布尔什维克为榜样，按照列宁的建党原则建立起来的。它所接受的是没有被修正主义阉割的马克思主义的完整的科学世界观和社会革命论，是在帝国主义和无产阶级革命时代发展了的马克思主义即列宁主义，是在斗争中同各种资产阶级、小资产阶级社会主义划清了界限的科学社会主义。

（2）它是在半殖民地半封建中国的工人运动基础上产生的。中国工人阶级具有坚强的革命性，在这个阶级中不存在欧洲那种工人贵族阶层，没有社会改良主义的基础。

所以，中国共产党一开始就是一个以马克思列宁主义理论为指导思想的党，是一个区别于第二国际社会改良党的新型工人阶级革命政党。

2.意义：

总：中国共产党的成立是一个“开天辟地的大事变”，使中国革命的面目焕然一新。具有划时代的伟大意义。

分：

（1）中国革命终于有了一个坚强的领导核心。中国共产党不仅代表着中国工人阶级的利益，而且代表着中国人民和中华民族的利益。它的成立使中国革命有了可信赖的组织者和领导者，使中国工人阶级有了自己的司令部。

（2）中国革命从此有了一个科学的指导思想。中国共产党以马克思列宁主义基本原理观察和分析中国的问题，为中国人民指明了斗争的目标、革命的前途和走向胜利的道路。

（3）沟通了中国革命与世界革命的联系，把中华民族的解放运动同世界无产阶级社会主义革命运动相联结并成为其中一部分，使中国革命有了新的前途。

三、反帝反封建革命纲领的制定和工农运动的发动

（一）反帝反封建革命纲领的制定

1.中共二大对国情的分析：

（1）中共二大（识记4）：1922年7月，中共二大在上海召开。大会通过了《中国共产党第二次全国代表大会宣言》、《中国共产党章程》。陈独秀依然被选为主要领导人。

（2）二大制定的民主革命纲领及其意义（简单运用2）（按照简答题理解）

● 国情分析：二大分析了中国经济政治状况，揭示出中国社会的半殖民地半封建性质，革命的对象是帝国主义和封建军阀；现阶段中国革命的性质是民主主义革命，革命的基本动力是工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。

●最低纲领： 在上述分析基础上，二大强调了一大提出的最高纲领并首次提出了最低纲领。（党的最高纲领是实现社会主义、共产主义）党的最低纲领，即党在当前阶段也就是民主革命阶段的纲领是：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。这是在中国半殖民地半封建社会条件下走向社会主义、共产主义的不可超越的一个阶段。

● 意义：中共二大在中国近现代历史上第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。近代以来的中国民主民族革命，长期没有明确革命的对象和动力，没有解决分清敌友这个革命的首要问题。中国共产党成立仅一年，就基本解决了这一问题。为中国革命指明了方向。

（二）中共成立初期发动的工农运动（领会2）（按选择题理解）

1.工人运动方面：

● 1921年8月，中国共产党在上海成立中国劳动组合书记部，这是党领导工人运动的专门机关。

● 第一次工人运动高潮：以1922年1月香港海员罢工为起点，1923年2月京汉铁路工人罢工为终点。

1922年1月，香港海员在苏兆征、林伟民等领导下罢工。这是中国工人阶级第—次直接同帝国主义势力进行的有组织的较量。

1922年9月，在毛泽东、刘少奇、李立三的领导下，安源路矿1.7万工人举行大罢工。罢工取得胜利。

1923年2月4日，京汉铁路工人为成立总工会举行了总同盟罢工。2月7日，北京政府调动军警镇压罢工，制造了震惊中外的“二七惨案”。京汉铁路总工会江岸分会委员长、共产党员林祥谦，京汉铁路总工会法律顾问、共产党员施洋等牺牲。此后工人运动走入低潮。

2.农民运动方面：

1921年9月，沈定一等在浙江省萧山县衙前村成立了第一个农民协会，组织农民开展反抗地主压迫与剥削的斗争。1923年1月，海丰县总农会正式成立，彭湃任会长，会员达10万人。1923年3月，毛泽东在主持湘区区委工作时，注重开展农民运动，参加农会的会员达10万余人。这种新式的农会和农民运动，在中国共产党成立之前是不曾有过的。

3.经验教训：

通过领导罢工运动及其工人运动高潮的失败，使中国共产党开始认识到，必须联合农民阶级和其他革命阶级组成最广泛的革命统一战线，才能战胜国内外强大的敌人。

第三节 国共合作与国民革命

一、第一次国共合作的形成与国民革命的兴起

（一）第一次国共合作的形成

1.中国共产党促成国共合作的努力：

（1）西湖会议：

1922年8月，中共中央在杭州西湖召开特别会议。会议决定在孙中山按照民主原则改组国民党的条件下，共产党员、青年团员可以以个人名义加入中国国民党，以推动革命统一战线的建立。

（2）中共三大（识记1）（按选择理解）

1923年6月，三大在广州召开。会议内容：决定全体共产党员以个人名义加入国民党，以建立各民主阶级的统一战线；同时强调，在共产党员加入国民党时，党必须在政治上、思想上、组织上保持自己的独立性。中共三大正确制定了建立革命统一战线的方针政策，有力推动了第一次国共合作的形成。

2.国民党方面：

在中国共产党和苏俄政府、共产国际的帮助下，孙中山于1923年元旦发表《中国国民党宣言》，强调革命必须依靠民众，表明他实现了从依靠地方军阀到依靠广大民众的转变。1月26日，孙中山同苏俄政府代表越飞发表《孙文越飞宣言》，正式确立联俄政策。孙中山还吸收共产党人参与国民党的改组工作。

3.国民党一大（识记2）及国共合作的政治基础和形式（领会1）（按简答题理解）

● 1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。

● 以三大政策（联俄、联共、扶助农工）为灵魂的新三民主义成为国共合作的政治基础：

（1）新三民主义的内容：大会通过的宣言对三民主义作了新的阐释：民族主义突出了反对帝国主义的内容，强调对外争取中华民族的完全独立，同时主张国内各民族一律平等；民权主义强调民权为一般平民所共有，不应为“少数人所得而私”；民生主义在“平均地权”基础上增加了“节制资本”的原则，并提出改善工农的生活状况。

（2）新三民主义和中共在民主革命时期的纲领在基本原则上是一致的，成为国共合作的政治基础和革命统一战线的共同纲领。

● 改组后的国民党成为统一战线的形式（党内合作的形式）：大会的成功召开，标志着以第一次国共合作为基础的革命统一战线正式形成。改组后的国民党，从原来的代表资产阶级的政党改变为工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟。

（二）国民革命的兴起（领会2）（按选择题理解）

1.工农运动再次高涨：

1924年7月，广州沙面租界工人罢工的胜利成为工人运动从低潮转向高潮的信号。

国民党中央设立了农民部，由共产党员林伯渠任部长，彭湃任秘书长，自1924年7月起在广州开办农民运动讲习所，先后由共产党人彭湃、阮啸仙、毛泽东等主持，培养了一批农民运动的骨干力量。

五卅运动：全国范围的大革命风暴起始于五卅运动。1925年上海“五卅惨案”。引发全国反对帝国主义的民族运动浪潮。

省港大罢工：1925年6月起，坚持了16个月，是中国工人运动史上前所未有的壮举，对大革命高潮的形成起了重要推动作用。

2.北伐前的军事方面的工作：

黄埔军校：1924年5月建立。11月，周恩来担任黄埔军校政治部主任。中国共产党还从各地选派大批党团员和革命青年到黄埔军校学习。黄埔军校的建立为广东革命根据地的巩固和北伐的胜利进展作出了重要贡献。

3.中共四大（识记4）（按照选择题理解）

1925年1月，在上海举行。中心议题：讨论党如何领导即将到来的革命高潮。大会提出了无产阶级在民主革命中的领导权以及工农联盟的问题，制定了开展工农运动的计划。

二、北伐战争的胜利进展

（一）国共合作下的北伐战争（识记3）（按选择理解）

1.出师：

1926年5月，国民革命军第四军叶挺独立团以及第七军一部，作为北伐先遣队先入湖南，揭开了北伐战争的序幕。7月9日，国民革命军举行誓师典礼，北伐战争正式开始。

2.目标：

北伐的直接目标是打倒帝国主义支持的北洋军阀。直系军阀吴佩孚；由直系分立出来的孙传芳；奉系军阀张作霖。

3.进展（简单运用）：首先以主力进军两湖，消灭吴佩孚；然后引兵东向，消灭孙传芳；最后，北上解决张作霖。至1927年春，北伐军从珠江流域推进到长江流域和黄河流域，解决了吴、孙势力。

4.北伐战争得以胜利进军的原因（简单运用）（按简答题理解）

（1）国共合作的实现，革命统一战线的建立，特别是共产党员和共青团员的先锋模范作用是北伐胜利的重要原因。

（2）北伐军得到广大工农群众的大力支持。北伐战争是在反对帝国主义、反对军阀的口号下进行的正义的革命战争，得到了人民的大力支持。

（3）北伐战争得到苏联政府的多方面援助，特别是派出的军事顾问帮助北伐军制定了正确的军事战略战术。

（二）工农运动的普遍高涨

这是配合北伐的运动，中国共产党在这方面起了很大的作用。

● 1927年1月收回汉口、九江英租界：这是中国人民反帝斗争取得的重大胜利。

● 1927年3月21日，上海工人在周恩来等的领导和指挥下，举行第三次武装起义，占领了上海除租界外的全部市区。

● 在农民运动方面，以湖南为中心的农村大革命迅速发展起来。1926年11月，中共中央成立农民运动委员会，毛泽东担任书记。各地农运高涨。

三、国共合作的破裂与国民革命的失败

（一）国民党右派发动的反共政变

1.蒋介石的背叛：

蒋介石背叛革命和孙中山，成为了国民党内新右派的代表。

发动“四一二”政变：1927年4月12日，蒋介石在上海发动反共政变，以“清党”名义捕杀共产党员和革命群众。

2.汪精卫“七一五”政变标志着大革命的失败。

（二）国民革命的意义、失败原因（综合运用）（按论述题理解）

1.国民革命失败的原因：（原因可按简答题理解）

（1）客观原因：

● 帝国主义和中国封建主义势力的联合力量大大超过刚刚兴起的革命联合力量，敌我力量悬殊；

● 革命统一战线内部出现剧烈分化，蒋介石、汪精卫先后分裂统一战线，制造反共政变，使革命力量遭到严重损失。

（2）主观原因：

● 以陈独秀为首的中共中央领导机关在大革命后期犯了右倾机会主义错误，放弃了无产阶级对于农民群众、城市小资产阶级和民族资产阶级的领导权，尤其是武装斗争的领导权。

●总体上讲，中国共产党处于幼年时期，缺乏对中国社会和中国革命基本问题的深刻认识，缺乏革命经验尤其是处理同资产阶级的复杂关系的经验，还不善于把马克思主义基本原理和中国革命的实践结合起来。

● 当时的中国共产党作为共产国际的一个支部，直接受共产国际的指导。共产国际及其在中国的代表虽然在这次大革命中起了积极的作用，但也出了一些错误的主意。共产国际的错误指导，对酿成陈独秀右倾机会主义错误有直接影响。

2.意义：尽管失败了，但具有不可磨灭的历史意义。

（1）它沉重打击了帝国主义和封建主义的统治势力。中国人民的觉悟程度和组织程度有了明显的提高，是迎接未来革命胜利的一次伟大的演习。

（2）它扩大了中国共产党在中国人民中的政治影响，宣传了党在民主革命阶段的纲领，使党经受了一次大革命的洗礼，积累了初步的经验。中国共产党人正是从这场革命的失败中汲取教训，开始懂得进行土地革命和掌握革命武装的重要性，为把中国革命推进到新的土地革命战争阶段准备了必要的条件。第五章 中国革命的新生道路

一、本章主要内容

本章主要讲述1927年至1937年第二次国内革命战争时期的历史。

第一节：国民党在全国的统治和中间党派的政治主张

分析国民党政权的性质、形式及其统治下的社会状况；了解此段时间内中华民族资产阶级的经济特点以及其政治代言者——中间党派的政治主张和政治活动。

第二节：中国共产党对革命新道路的艰苦探索

讲述中国共产党人坚持革命并选择武装斗争的方式；着重讲述以毛泽东为主要代表的中共党人把马克思主义基本原理同中国实际结合起来，开辟了农村包围城市的革命新道路的探索。

第三节：中国革命在探索中曲折前进

讲述土地革命前中期中国共产党内的“左”倾错误（主要讲王明“左”倾教条主义的危害）及其危害；着重讲述中国共产党人通过遵义会议实现中国革命的伟大转折，取得长征的胜利，由此打开中国革命的新局面。

二、各节分别讲授

第一节 国民党在全国的统治和中间党派的政治主张

一、国民党全国政权的建立及其独裁统治

1.国民党政权的建立（形式上统一中国）

（1）从宁汉对立到宁汉合流： 1928年2月，全国性政权建立。继续北伐。

（2）东北易帜（识记1）（按选择题理解）：张学良1928年12月29日宣布东北“服从国民政府，改易旗帜”。北洋军阀时代结束，国民党就在全国范围内建立了自己的统治。

2.国民党政权的性质及其独裁统治：

（1）性质：国民党所实行的是代表地主阶级、买办性的大资产阶级利益的***和军事独裁统治。与北洋旧军阀没有性质的区别。只是形式上打着孙中山和国民党的旗号。

（2）独裁统治的表现（简单运用1）（按简答题理解）

1928年《训政纲领》，规定国民党及其中央机构垄断代行政权（借训政搞独裁）

国民党政府是***的军事独裁统治的表现如下：

● 为了镇压人民和消灭异己力量，国民党建立了庞大的军队。广大人民被置于国民党武装的严密控制和监视之下。

● 为了镇压人民和消灭异己力量，国民党还建立了庞大的全国性特务系统。（如“中统”“军统”），反对共产党，破坏革命运动，绑架或暗杀革命者和异己分子。

● 为了控制人民，禁止革命活动，国民党还大力推行保甲制度。（规定十户为甲，十甲为保，分设甲长、保长），实行封建性极强的“连坐制度”，广大人民被禁锢在保甲制度之内。

● 为了控制舆论，剥夺人民的言论和出版自由，国民党还厉行文化专制主义。大批进步书刊被查禁，许多进步作家被监视、拘捕乃至枪杀。

国民党政府主要就是通过这些方法，来维护帝国主义、封建主义、官僚资本主义的利益，巩固自身统治的。

3.国民党统治下的中国社会经济（综合运用）

（1）帝国主义控制更紧：

国民党政府是在帝国主义的支持下建立的，从1927年国民党政府成立到1937年，帝国主义的经济势力在中国得到进一步扩展，并且牢牢地掌握了中国的经济命脉。（外国资本不仅垄断了中国的重工业、交通运输业，而且控制了中国的财政、金融以及若干主要的轻工业）

具体看，日本和美国先后成为中国经济上的最大控制者。1931年九一八事变以后到抗日战争胜利，日本为最大控制者；抗战胜利后，美国取代了日本成为在华的最大控制者（国民党内蒋介石集团有时被称作“英美派”）。

（2）封建地主经济仍占优势。国民党统治时期，在中国的社会经济生活中占优势地位的，仍然是封建经济。大部分的土地为地主及旧式富农所占有，只有少部分的土地属于农民。高额地租、商业资本、高利贷资本的三重剥削，中国农民更贫困、农村的经济日益陷入绝境。

（3）官僚资本迅速膨胀。

● 官僚资本（识记2）：是中国的垄断资本，它控制了全国的经济命脉。这个垄断资本，和国家政权结合在一起，成为国家垄断资本。这个垄断资本，同外国帝国主义、本国地主阶级密切地结合着，成为买办的封建的国家垄断资本。这就是蒋介石反动政权的经济基础。

● 官僚资本的垄断活动：

控制金融：“四行（中国银行、中央银行、交通银行、中国农民银行四银行）二局（邮政储金汇业局和中央信托局）”为中心的金融垄断体系，不仅完全主宰了全国的金融业，而且直接操纵着全国的经济。（滥发纸币，发行内债等，把广大人民主要是农民的财富转化成为官僚资本集团财产）

商业投机：利用政治特权，依靠雄厚的金融力量，从事大规模的商业投机活动。

垄断工业：对工业实行垄断性的掠夺。至新中国成立前夕，官僚资本已经占到整个工业资本的2/3（工业运输业固定资本的80%，铁路、公路、航空运输的100%。）

对（1）（2）（3）之结论：帝国主义的侵略，封建主义的剥削和官僚资本的垄断，严重阻碍了中国经济与社会的发展，因此，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，成为中国新民主主义革命的重要任务。国民党的反动统治代表着帝国主义、封建主义和官僚资本主义的利益，因此，在当时，推翻国民党的反动统治成为新民主主义革命的主要目标。

（4）中华民族资产阶级的特点：

● 民族资本主义经济在国民经济中所占比重很小，它始终没有成为中国社会经济的主要形式。

● 在民族资本中，工业资本所占的比重小，商业资本和金融资本所占的比重大。

● 民族资本主义工业主要是轻工业，缺乏重工业的基础，不能构成一个完整的工业体系和国民经济体系。在技术、设备等方面依赖外国垄断资本和本国官僚资本。

● 民族资本所经营的工业，规模狭小，经营分散，技术设备落后，劳动生产率低。

● 民族资本主义经济和封建势力也有千丝万缕的联系。相当一部分民族资本家的前身，是官僚、地主，兼有资本家和地主这样两重身份。

二、中间党派的活动及其政治主张

1.中间党派及其社会基础

（1）影响较大的中间党派和主要代表者：

偏左的：有邓演达领导的中国国民党临时行动委员会（又称第三党），黄炎培为首的中华职业教育社。

较中的：梁漱溟为首的乡村建设派。

偏右的：曾琦、李璜、左舜生为负责人的中国青年党（又称醒狮派、国家主义派），张君劢、张东荪、罗隆基为代表的中国国家社会党（又称再造派）。

（2）中间派的社会基础（领会）：主要是民族资产阶级、上层小资产阶级及其知识分子。它们中的领导人及其成员的政治立场与政治主张比较复杂，往往有左、中、右之区别。但基本上要用改良的方式走发展资本主义的中间道路。他们对共产党的路线不认同，对国民党的独裁不满。

2.邓演达领导的第三党及其主张：（简单运用2）（按照简答题理解）

● 中国国民党临时行动委员会（“第三党”）1930年8月建立。

● 成员构成：一部分国民革命时期的国民党左派和一些国民革命失败后因为各种原因脱离共产党组织的人士。

●主张和活动：

总：一方面不满国民党当局的内外政策；另一方面又错误地认为中国共产党的革命主张不适合中国国情。希望国共之间另立一个新党，走另一条“复兴中国革命”的道路。

分：

政治上主张进行“平民革命”，推翻国民党的独裁统治，建立各级平民政权；

经济上主张实行土地国有，实现“耕者有其田”。

第二节 国共产党对革命新道路的艰苦探索

一、土地革命战争的兴起和人民军队的创建

（一）中国革命处于逆境和低潮

1927年大革命失败后，中国革命形势转入低潮，中国共产党遇到了前所未有的困难。

● 国民党政权疯狂镇压共产党及其领导的革命运动。共产党组织和工会、农会遭到严重的破坏，数十万共产党员、党的领导干部和接近同情共产党的群众被杀害。各地革命的工会、农民协会等群众组织亦被查禁。共产党领导的工农群众运动虽时有发生，但都遭遇失败。

● 民族资产阶级整体上附和了蒋介石政权。大革命高潮时参加革命统一战线的民族资产阶级附、一部分上层小资产阶级也产生动摇脱离了革命阵营。

● 中国共产党和中国人民没有被吓到。在敢不敢革命的问题上，没有含糊。（毛泽东：中国共产党和中国人民没有被吓倒、被征服、被杀绝，他们从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，又继续战斗了。又如：徐特立、贺龙、郭沫若此时入党）在黑暗的中国，中国共产党独立地高举起反帝反封建的革命旗帜。

（二）中国共产党人发动武装斗争和土地革命

1.新的中央领导机关的3项重大决定。1927年7月中旬，中共中央临时政治局常委会决定了3件大事：将党所掌握和影响的部队向南昌集中，准备起义；组织湘鄂赣粤四省的农民，在秋收季节举行暴动；召集中央会议，讨论和决定新时期的方针和政策。

2.八七会议：（识记1）（按照选择题理解）

1927年8月7日，中共中央在汉口秘密召开紧急会议（即八七会议）。

内容：（1）彻底清算了大革命后期陈独秀的右倾机会主义错误，确定了土地革命和武装斗争的方针，并选出了以瞿秋白为首的中央临时政治局。（2）毛泽东在发言中着重阐述了农民问题和武装斗争对于中国革命的极端重要性。特别提出“须知政权是由枪杆子中取得的。”

功绩：（1）在危难时刻给中国共产党指明了出路，为挽救中国共产党和中国革命作出了巨大贡献。（2）是由大革命失败到土地革命战争兴起的一个历史转折点。

3.（1927年由中央直接领导的）三大起义:

（1）八一南昌起义：

1927年8月1日，以周恩来为书记的前敌委员会及贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人，率领共产党掌握或影响下的北伐军2万多人在南昌举行起义。

南昌起义的历史意义:（领会1）（按简答题理解）

第一，它打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，体现了中国共产党人为实行中国人民的根本利益和中华民族的解放事业而前赴后继的革命精神。

第二，它成为共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的伟大开端。

第三，它揭开了土地革命战争的序幕。

（2）秋收起义及井冈山根据地创建

①毛泽东与（湘赣边界）秋收起义：（识记2）（按选择理解）

● 八七会议后，毛泽东作为中央特派员领导湘赣边界秋收起义。1927年9月9日，以攻打长沙为目标的起义发动。

● 不同于南昌起义的两个特点：第一，不再使用“左派国民党”运动的旗号，公开打出了“工农革命军”的旗帜（镰刀斧头旗帜首次使用）；第二，不仅是军队的行动，而且有数量众多的工农参加。

②引兵井冈山及创建井冈山革命根据地的意义:

● 在攻打长沙遭遇严重挫折后，毛泽东改变原定部署，带领起义部队向敌人控制比较薄弱的山区转移。途中“三湾改编”，（主要内容是，将原有的一个师缩编为一个团；在部队中建立共产党各级组织，将党的支部建在连上；成立各级士兵委员会，部队内部实行民主管理。）三湾改编成为建设共产党领导的新型人民军队的重要开端。

● 创建井冈山革命根据地的意义（领会2）（按简答题理解）。10月7日，毛泽东率领部队抵达江西宁冈县茅坪，开始了创建井冈山农村革命根据地的斗争。井冈山根据地的创建具有深远的意义，（1）它点燃了“工农武装割据”的星星之火，为共产党领导的其他各地的起义武装树立了榜样；（2）它从实践上开辟了一条在敌我力量十分悬殊的情况下，共产党深入农村保存和发展革命力量的正确道路。这条道路代表了1927年革命失败后中国革命的发展方向。

二、农村包围城市，武装夺取政权道路的开辟

（一）中国共产党人对中国革命新道路的探索

1.中央在以城市为工作重心下开始“找寻新道路”。

八七会议提出了 “找着新的道路”的任务和要求。1928年的中共六大和中共六届二中全会开始重视农村和红军的作用。1929年9月，由陈毅起草、周恩来审定的中共中央给红四军前委的指示信指出，先有农村红军，后有城市政权，这是中国革命的特征，这是中国经济基础的产物。

这些事实证明：以农村为工作重点，到农村去发动农民，进行土地革命，开展武装斗争，建设根据地，这是1927年以后中国革命发展的客观规律所要求。这条革命新道路的开辟，依靠了党和人民的集体奋斗，凝聚了党和人民的集体智慧，而毛泽东是其中的杰出代表。

2.毛泽东创立农村包围城市道路理论

（1）毛泽东分析中国红色政权存在和发展的原因和条件。（简单运用1）（按简答题理解）

毛泽东不仅在实践中首先把革命的进攻方向指向农村，而且最早从理论上阐明了武装斗争的极端重要性和农村应当成为党的工作中心的思想。

1928年10月和11月，毛泽东就写作了《中国的红色政权为什么能够存在？》和《井冈山的斗争》两篇文章，科学回答了红色政权存在和发展的原因和条件。

第一，中国是一个几个帝国主义国家间接统治的政治经济发展极端不平衡的半殖民地半封建的大国。这是红色政权能够存在和发展的根本原因。

第二，国民革命的影响。

第三，全国革命形势的继续向前发展。这是红色政权存在和发展的两个客观条件。

第四，相当力量的正式红军的存在。

第五，共产党组织的坚强有力和各项政策的正确贯彻执行。这是红色政权存在和发展的两个主观条件。

（2）“工农武装割据”思想（红色政权理论的内容）

在上述两篇文章中，毛泽东第一次明确提出了“工农武装割据”（简单运用2）（作选择题理解）的思想，阐述了共产党领导的土地革命、武装斗争与根据地建设这三者之间的辩证统一关系。（土地革命为内容、武装斗争为形式、根据地作依托）

（3）《星星之火，可以燎原》：（识记1）（按照选择题理解）1930年1月发表，指出红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地农民斗争发展的必然结果，是促进全国革命高潮的最重要因素。这就在实际上批评了共产国际和中共党内某些人坚持的“城市中心论”，提出了以乡村为中心的思想，初步形成了农村包围城市、武装夺取政权的理论。

（4）创立农村包围城市、武装夺取政权的理论的哲学根据。

● 是实践中升华的正确理论。对1927年后共产党领导的红军和根据地斗争经验的科学概括。

● 是在以毛泽东为主要代表的中国共产党人同当时党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向作坚决斗争的基础上逐步形成的。（1930年5月，毛泽东发表《反对本本主义》阐明了坚持辩证唯物主义的思想路线、坚持理论与实际相结合的极端重要性，明确提出“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”，表现了毛泽东开辟新道路、开创新理论的革命首创精神。）

（二）红军反“围剿”作战的胜利与土地革命的深入

1.红军反“围剿”作战的胜利。（领会1）（按找选择题理解）

因革命力量处于弱势，所以反革命和革命力量的较量常常表现为“围剿”和反“围剿”的形式。武装斗争往往是反“围剿”的游击战和运动战。关于反“围剿”胜利，掌握一些例子和数字即可。

到1930年初，共产党在全国建立了大小十几块农村根据地，红军和革命装近10万人。

从1930年10月到1931年7月，红一方面军在毛泽东、朱德等指挥下，连续粉碎了国民党军队的三次“围剿”。此后，使赣南、闽西根据地连成一片，形成中央革命根据地。与此同时，鄂豫皖、湘鄂西等根据地的反“围剿”战争也取得重大胜利，根据地都得到了发展。

2.土地革命

（1）内涵：所谓“土地革命”，就是要消灭封建地主的土地所有制，实行农民的土地所有制。

（2）两部土地法：

“井冈山土地法”：1928年12月，是中国共产党历史上第一个土地法。规定没收一切土地归苏维埃政府所有、禁止土地买卖不符合实际。

“兴国土地法”：1929年4月，第二个土地法，将“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”。这是一个原则性的改正，保护了中农的利益。1931年2月，毛泽东强调农民已经分得的田归农民个人所有，可以自主租借买卖。这就确立了废除地主的土地所有制，实现农民的土地所有制的目标和任务

第三节 中国革命在探索中曲折前进

一、土地革命战争的发展及其挫折

（一）农村革命根据地的建设（领会1）（按选择题理解）

1.政治和政权建设：

1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会举行。通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》以及土地法令、劳动法等法律文件；选举产生了中华苏维埃共和国中共执行委员会；宣告了中华苏维埃共和国临时中央政府的成立。毛泽东当选为中央执行委员会主席。

中华苏维埃共和国实行各级工农兵代表大会制度。各根据地召开各级工农兵代表大会，选举产生各级苏维埃政府。中国历史上第一次有了真正代表人民利益的政府。

2.经济建设：

大力发展农业生产，是根据地经济建设头等重要的任务。手工业也有长足的发展，公营的军需工业和厂矿企业开始建立。对外贸易也受到鼓励。毛泽东作为苏维埃政府主席，先后作了《必须注意经济工作》、《我们的经济政策》和《关心群众生活，注意工作方法》等报告，总结根据地经济建设的经验，阐述了经济建设的方针、政策。

3.文化建设：

针对根据地文化落后、文盲众多的特点，苏维埃政府注重文化教育事业的发展，提高工农群众的文化水平。（普遍建立了各种夜校、半日制学校、补习学校或识字班。还创办了干部教育机构，加强马克思主义思想理论教育，着力培养各方面的干部和专门人才。）

总结：中国共产党领导的农村革命根据地及其苏维埃政权，同国民党统治区形成了鲜明的对照，成为新民主主义性质的人民共和国的雏形。

（二）“左”倾教条主义的危害，土地革命战争的严重挫折 1.20世纪30年代党内发生的三次“左”倾错误和原因（1）三次错误的名称：

第一次是1927年11月至1928年4月的以瞿秋白为代表的“左”倾盲动错误。第二次是1930年6月至9月以李立三为代表的“左”倾冒险主义。

第三次是1931年1月至1935年1月以陈绍禹（王明）为代表的“左”倾教条主义。

（2）连续发生“左”倾错误的原因：（领会2）（按照选择题或简答题理解）

在20世纪20年代后期和30年代前期，中共党内屡次出现严重的“左”倾错误，其原因是多方面的。

第一，八七会议以后，党内一直存在着的浓厚的近乎拼命的冲动，始终没有能够从指导思想上得到认真的清理。

第二，全党的马克思主义理论准备不足，理论素养还不高，实践经验也很缺乏，王明又时时搬出马克思主义的词句来吓唬人，容易使一些干部受到蒙骗。

第三，共产国际的干预以及对王明的全力支持，更使许多人失去了识别和抵制能力。

2.王明“左”倾教条主义的错误及其危害（简单运用）（按简答题理解）

（1）主要错误：

第一，在统一战线问题上，将1927年大革命失败时暂时退出革命阵营，在“九一八”后要求抗日与民主的民族资产阶级视为中国革命最危险的敌人，一味排斥和打击中间势力。

第二，在革命道路问题上，继续坚持以城市为中心，将准备城市工人的总同盟罢工和武装起义作为共产党最主要的任务；指令根据地的红军采取“积极进攻的策略”，配合攻打中心城市。

第三，在土地革命问题上，提出坚决打击富农的主张。

第四，在反“围剿”的军事斗争问题上，实行进攻中的冒险主义，防御中的保守主义，退却中的逃跑主义方针。

第五，在党内斗争和组织问题上，推行“残酷斗争，无情打击”方针。

（2）危害：

第一，丧失了联合反蒋抗日的中间阶级的有利时机和形势。（未同在福建发动抗日反蒋事变的国民党军第十九路军配合作战，致使蒋介石在平息福建事变后，完成了对中央根据地的四面包围）

第二，使第五次反围剿失败，红军被迫转移。（1933年下半年，蒋介石50万大军对根据地第五次“围剿”。王明“左”倾中央负责人放弃前几次反“围剿”作战中行之有效的积极防御方针，先是主张“御敌于国门之外”，继在进攻受挫后采取消极防御方针，造成中央红军主力被迫实行战略转移，第五次反“围剿”失败。就革命力量自身的原因来说，这是“左”倾错误进一步发展的恶果）

第三，是革命力量损失惨重。（白区党的力量几乎丧失100%，红区革命力量丧失90%）

3.王明左倾中央对毛泽东正确路线的压制和打击：

（1）1931年“赣南会议”：（识记2）（按照选择题理解）1931年11月的中央苏区党组织第一次代表大会（通常称“赣南会议”），在“国际路线”的旗号下，对中央根据地的工作进行了多方面的批评和指责，矛头直指毛泽东。毛泽东的许多正确主张，被指责为“狭隘的经验论”、“富农路线”、“极严重的一贯右倾机会主义”。会议取消毛泽东担任的红一方面军总司令和总政委、总前委书记的名义。把毛泽东排除在中央根据地红军领导地位之外。

（2）反对“罗明路线”和批邓毛谢古：

“左”倾中央全面推行“左”倾教条主义错误，在福建开展了反对“罗明路线”的斗争（识记3）（罗明是福建省前敌委员会书记，坚决贯彻毛泽东的路线，被批判）

在江西开展反对邓（小平）、毛（泽覃）、谢（唯俊）、古（柏）的斗争。斗争的矛头实际上是对着毛泽东的正确主张的。

二、遵义会议与中国革命的历史性转折

（一）中央红军实施战略大转移（识记1）

1934年10月中旬，中共中央机关和中央红军（即红一方面军）8.6万人撤离根据地，向西突围转移，开始长征。（此前组成了以方志敏为首的北上抗日先遣队先期北上，但失败）。中央红军主力撤退后，项英、陈毅等率领留在南方根据地的红军和游击队坚持进行了历时三年的游击战争。

长征初期，博古等又犯了退却中的逃跑主义错误。毛泽东提议放弃原来北上与红二、六军团会合的进军计划，改向敌人力量薄弱的贵州挺进。得到多数人的赞同。随即，红军占领黔北重镇遵义。

（二）遵义会议的胜利召开及其历史意义（综合运用1）（按照论述题理解）

1.内容：1935年1月15日至17日，中共中央政治局在遵义召开扩大会议。总：会议集中全力解决了当时具有决定意义的军事和组织问题。

分：（1）经过激烈的争论，多数人同意毛泽东为代表的正确意见，批评了博古、李德在第五次反“围剿”中的错误。

（2）会议增选毛泽东为中央政治局常委。会后不久，成立了由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的新的三人团，全权负责红军的军事行动。

意义：

（1）遵义会议在极其危急的情况下挽救了中国共产党、挽救了中国工农红军、挽救了中国革命，开始确立了以毛泽东为代表的新的中央的领导，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。（“三个挽救，一个转折”）

（2）标志着中国共产党在政治上走向成熟（遵义会议的一系列重大决策，是在中国共产党同共产国际中断联系的情况下，独立自主地作出的。）

（3）证明中国共产党是具有自我净化和自我发展的能力的，通过总结成功的经验和失误的教训，不断地把党及党所领导的革命事业不断推向前进。

三、红军三大主力部队胜利完成长征

（一）长征的胜利结束

1.一、四方面军会师与张国焘分裂党和红军的错误。

1935年6月在四川懋功（今小金）地区，一、四方面军会师后决定集中北上，相机创建新的革命根据地。但是，张国焘却率部分红军南下四川、西康。中共中央同张国焘分裂红军的错误作斗争，决定先行北上，并将北上的中央红军主力改称陕甘支队。

2.1935年10月19日，中共中央率陕甘支队到达陕北吴起镇，同在那里的红十五军团会合一方面军到达陕北，中央红军二万五千里长征完成。实现了战略大转移。中国共产党领导的革命力量有了新的落脚点和战略基地。

3.1936年10月，红一、二、四方面军在甘肃会宁、静宁将台堡（今属宁夏回族自治区）会师，胜利结束长征。

（二）长征的的胜利及其伟大意义（综合运用2）（按论述题理解）

中国共产党领导的中国工农红军长征的胜利，具有极其重要的历史意义。

第一，它粉碎了国民党“围剿”红军、消灭革命力量的企图，是中国革命转危为安的关键。

第二，通过长征，把中国革命的大本营放在了西北，这为迎接中国人民抗日救亡的新高潮准备了条件。长征结束后，随着中国共产党倡导建立广泛的抗日民族统一战线，中国革命的新局面开始了。

第三，长征保存并锤炼了中国革命的骨干力量。尽管经过长征，中国共产党的党员从30万人减少到4万人左右，红军由30万人减少到3万人左右，但是，这些保存下来的、经历了千锤百炼的骨干，是党和红军极为宝贵的精华。

第六章 中华民族的抗日战争 本章主要内容归述：

本章讲授是中国人民抗日战争的历史进程。

第一节 日本发动灭亡中国的侵略战争

（1）主要讲授自1931年“九一八”事变到1938年10月相持阶段到来前，日本制造的一系列侵华事变。

（2）日本在中国的殖民统治及其给中国人民带来的巨大灾难。

第二节 从局部抗战到全国抗战

（1）伴随日本侵华的步步加紧，以中国共产党为旗帜，中国人民从局部抗日走向全国性抗日的过程。

（2）围绕抗日主题，国共第二次合作建立的过程。（中国的政策调整、西安事变的和平解决、国共合作的正式建立等）

第三节 国民党正面战场与大后方的抗日民主运动

（1）战略防御和战略相持阶段的国民党正面战场的方针和作战情况。

（2）国民党大后方的抗日民主运动。

第四节 中国共产党成为抗日战争的中流砥柱

（1）中国共产党关于抗日战争的路线和理论（全面抗战路线、持久战理论）

（2）敌后战场的作战情况及抗日根据地的民主建设

（3）中国共产党对维护抗日民族统一战线的巩固和维护。

（4）中国共产党自身在抗日战争中的发展情况。（新民主主义理论的系统化、延安整风运动以及毛泽东思想被确立为全党指导思想）

第五节 抗日战争的胜利及其意义

对抗日战争胜利的理论方面的总结：胜利的意义、原因、经验。

各节分别讲授：

第一节 日本发动灭亡中国的侵略战争

一、日本灭亡中国的计划及其实施

1.日本“大陆政策”

明治维新后，日本推行独霸亚洲的“大陆政策”，奉行对外扩张方针。

1927年，日本首相田中义一召开“东方会议”，会议制定了《对华政策纲领》，（会后上奏天皇，亦称“田中奏折”）声称：惟欲征服支那，必先征服满蒙；如欲征服世界，必先征服支那。是“大陆政策”的具体步骤。

2.九一八事变（识记1）（按照选择题理解）——发动侵华战争的开始。

1931年9月18日深夜，日本关东军自行炸毁“南满”铁路沈阳北郊柳条湖的一小段路轨，反诬中国军队所为，随即炮轰东北军驻地北大营；接着，日军分别向沈阳和长春、四平、公主岭等地发起进攻。这就是“九一八”事变。1932年2月，中国东北全境沦陷。

3.华北事变（识记2）（按照选择题理解）——进一步侵华

日本占领中国东北后，开始向中国华北地区渗透。1935年，日本在华北制造了一系列事端，向中国政府提出华北政权“特殊化”的要求，这一系列事件被称作“华北事变”。

（1）通过35年3月和7月与国民政府签订《塘沽协定》、《何梅协定》，国民政府在河北、察哈尔两省的主权大部丧失。

（2）日本策划华北五省（河北、察哈尔、绥远、山西、山东）两市（北平、天津）“防共自治运动”。这一系列事件被称为“华北事变”。

4.日本顺利实施占领东北、侵入华北的计划从客观方面讲，是因为国民党政府在“攘外必先安内”的方针下对日妥协。

5.卢沟桥事变（识记2）（按照选择题理解）——全面侵华战争的开始

1937年7月7日，驻丰台日军借口一名士兵失踪，炮轰宛平城，挑起卢沟桥事变，发动全面侵华战争。中国驻军奋起反抗，中国人民抗日战争进入全民族抗战的新阶段。

6.日本从战略进攻阶段的“速战速决”到相持阶段的“以华制华”“以战养战”。

战略进攻阶段，采取“速战速决”的战略，相继占领了北平（今北京）、天津、太原、上海、南京、武汉、广州等一大批城市。

战略相持阶段，由于中国军民的顽强抵抗，日军在1938年10月占领广州、武汉以后，被迫停止对正面战场的战略性进攻，战争进入相持阶段。日本调整侵华政策，实施“以华制华”和“以战养战”策略，（1）对国民党政府采取政治诱降为主、军事打击为辅的方针；（2）在占领区加紧扶植傀儡政权，建立和发展汉奸组织；（3）逐步将主要兵力用于对付共产党领导的敌后抗日根据地的“扫荡”。

二、残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难

1.（日本在中国占领区的）残暴的殖民统治（简单运用）（按照选择题理解）

（1）对台湾的殖民统治：

自1895年开始，日本对台湾50年的殖民统治。日本驻台湾总督掌握立法、行政、司法、军事权。

（2）对东北的殖民统治

九一八事变后，日本在中国东北实行了14年的殖民统治。1932年3月，伪“满洲国”建立（两年后改为“满洲帝国”，溥仪成为皇帝）。伪“满洲国”听命关东军司令部，次长都由日本人担任。

（3）扶植汪伪政权

1938年12月，中国国民党副总裁汪精卫叛国投敌。1940年3月，在日本的操纵下，汪精卫在南京成立伪“中华民国国民政府”。

上述地区实质上仍然是日本的独占殖民地。

2.日本侵略者给中华民族带来的深重灾难（综合运用）（按照简答题理解）

（1）制造了惨绝人寰的大屠杀。

● “南京大屠杀”。1937年12月，死者达30万人以上。其他屠杀惨案。

● 对中国八路军、新四军及其抗日根据地开展大规模的“扫荡”，“杀光、烧光、抢光”的“三光”政策。

● 向中国许多地区投放有毒病菌，大量中国居民死亡。

● 日军甚至用中国人进行“活体解剖”。

● 日军还用欺骗等手段掳掠大量的中国劳工。

● 强迫一些中国妇女充当“慰安妇”。

（2）疯狂掠夺中国的资源与财富。

● 在东北，独占了东北全部重工业和铁路交通，控制了东北的经济命脉，掠夺矿产资源。

● 在关内，对华北和华中的经济掠夺。日本侵略者还大肆掠夺占领区的土地及农产品。

（3）强制推行奴化教育。以此达到泯灭中国民众的民族意识和反抗精神、维护其殖民统治的目的。

（4）损失数字：战争期间，中国军民伤亡3 500多万人；按1937年的比值折算，中国直接经济损失1 000多亿美元，间接经济损失5 000多亿美元。

第二节 从局部抗战到全国性抗战

一、中国共产党举起武装抗日的旗帜

中国共产党是最早举起抗日旗帜。这与国民党完全不同。

● 1932年4月，中华苏维埃共和国临时中央政府宣布对日作战。

● 中国共产党直接领导了东北人民的抗日武装斗争。（1934年6月，各抗日游击队改编为东北人民革命军；1936年2月，又改建为东北抗日联军。在黑山白水间进行了艰苦卓绝的斗争，沉重打击了日本侵略者）

二、局部抗战与救亡运动的兴起

1.抗日救亡运动的兴起

● 共产党领导下的抗日救亡运动迅速在全国兴起。

* 各地工人反日大罢工和抗日示威游行，组织抗日救国会，开展抗日募捐。

* 冀东农民开展打游击等斗争。

* 大中学生举行罢课、示威、街头宣传等活动，要求停止内争，一致对外。各地学生还到南京请愿，要求蒋介石出兵东北，收复失地。

● 民族资产阶级及其政治代表也要求国民党当局“改弦更张”、变更“剿共”政策，“全国—致对外”。

2.共产党人与部分国民党人合作抗日

● 十九路军上海抗战：1932年1月，驻上海的国民党第十九路军在蔡廷锴、蒋光鼐的领导下抵抗日军，中共中央号召各界民众组织义勇军，支援十九路军作战。

● 察哈尔抗日同盟军（识记1）： 1933年5月，原西北军将领冯玉祥在张家口成立察哈尔抗日同盟军，并任同盟军总司令。在同盟军中工作的共产党员约有300人。同盟军北路前敌总指挥吉鸿昌不久加入中国共产党（后被国民党当局杀害）。

● 十九路军抗日反蒋事变（“福建事变”）（识记2）:1933年11月，国民党第十九路军将领蔡廷锴、蒋光鼐以及国民党内李济深、陈铭枢等反蒋爱国人士在福州举行抗日反蒋事变，组建政权。此前，第十九路军代表同中央根据地的红军代表签署了《反日反蒋的初步协定》。

● 《中国人民对日作战的基本纲领》（识记3）:1934年4月，由中国共产党提出，宋庆龄、何香凝、李杜等人签名，发表了《中国人民对日作战的基本纲领》。号召中国人民自己起来武装驱逐日本帝国主义。

三、国共第二次合作的实现和全国性抗战的开始

1.一二·九运动及其意义（简单运用1）（按照简答题理解）

起因：华北事变后，中华民族危机加深，中日民族矛盾激化。

领导：在中国共产党救亡图存、全民抗战的号召和中共北平临时工作委员会的领导下。

过程和口号：1935年12月9日，北平学生举行抗日游行。喊出“反对华北自治运动”、“打倒日本帝国主义”、“停止内战，一致对外”（代表性口号）等口号。游行队伍遭到国民党军警镇压。12月16日，北平学生和市民1万多人在天桥召开市民大会，反对成立冀察政务委员会。

意义：（1）打击了日本帝国主义侵略中国并吞并华北的计划，（2）促进了中华民族的觉醒，（3）标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。

2.共产党关于抗日民族统一战线新政策（综合运用）（按照论述答题理解）

在全国抗日救亡运动高涨之际，中国共产党及时提出抗日民族统一战线的新政策。

（1）《为抗日救国告全国同胞书》（领会1）（按照简答题理解）最早提出建立抗日民族统一战线思想：

1935年8月1日，中共驻共产国际代表团就以中华苏维埃共和国临时中央政府和中共中央的名义发表《为抗日救国告全国同胞书》（“八一宣言”），呼吁全国各党派、各界同胞、各军队都应有“兄弟阋于墙外御其侮”的真诚觉悟，捐弃前嫌，停止内战，集中一切国力，共同抗日。（被毛泽东称作“抗日民族统一战线”的“源”）

（2）瓦窑堡会议（领会2）（按照选择题理解）正式确立了建立抗日民族统一战线的新政策。

1935年12月，中共中央在陕北瓦窑堡召开政治局扩大会议，提出了在抗日的条件下与民族资产阶级重建统一战线的新政策，批评了党内长期存在的“左”倾冒险主义、关门主义的错误倾向。瓦窑堡会议为迎接全国抗日新高潮到来做了理论和政治上的准备。

3.抗日民族统一战线的新政策的实施结果

（1）对张杨东北军和西北军（十七路军）的影响和西安事变的发生

1936年，中国共产党对驻扎在西北地区的东北军和国民党第十七路军的统一战线工作取得突破性进展，红军和东北军、第十七路军之间实际上已停止敌对行动。

西安事变和平解决及其意义：（简单运用2）（按照简答题理解）

1936年，12月初，蒋介石飞抵西安，逼迫张学良、杨虎城攻打陕甘地区的红军。张学良在对蒋介石“哭谏”无效的情况下，与杨虎城毅然实行“兵谏”，扣留了蒋介石，提出了改组南京政府、停止一切内战、召开救国会议等八项主张，这就是西安事变。

中国共产党审时度势，从民族利益出发，确定促成事变和平解决的基本方针，并派周恩来等组成中共代表团赴西安谈判。经过和平谈判，终于迫使蒋介石作出了停止“剿共”、联合红军抗日等六项承诺。西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽，十年内战的局面由此结束，国内和平基本实现。

（2）对国民党和蒋介石的影响和国共合作的形成

● 1936年5月《停战议和一致抗日通电》（“五五”回师通电）：首次把蒋介石当作联合对象。9月1日，党内指示，明确党的总方针是“逼蒋抗日”。

● 1937年2月《致国民党五届三中全会电》（领会3）（按照选择理解）：西安事变和平解决后，为了促进国共两党的合作，中共中央致电国民党五届三中全会，提出停止内战、一致对外等五项要求；四项保证：停止武力推翻国民党政府的方针；苏维埃政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军；特区实行彻底的民主制度；停止没收地主土地的政策。

国民党五届三中全会表示同意国共两党进行谈判，并在会议文件上第一次写上了“抗日”的字样。

● 国共合作的正式形成

* 八路军、新四军的成立（识记5）（按照选择理解）：

1937年 8月，国共两党达成协议：红军改编为国民革命军第八路军（简称八路军。不久改称第十八集团军）。八路军由朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥。八路军下辖三个师：第一一五师，师长林彪、副师长聂荣臻；第一二O师，师长贺龙、副师长萧克；第一二九师，师长刘伯承、副师长徐向前。随后，南方的红军和游击队，除琼崖红军游击队外，改编为国民革命军新编第四军（简称新四军），叶挺任军长，项英任副军长。

*国共两党第二次合作正式形成（识记4）（按照选择题理解）：

1937年9月22日，国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》；23日，蒋介石发表讲话，实际上承认了中国共产党的合法地位。由此，以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式建立，形成了全民族抗战的新局面。

（3）抗日民族统一战线对全国各方面的凝聚和影响：

全国各界民众以不同的形式参加抗日民族统一战线，投入全民族抗战。

第三节 国民党的正面战场以及大后方的抗日民主运动

一、战略防御阶段的正面战场

1.战略防御阶段国民党正面战场的一系列战役

战略防御阶段的日期：从1937年7月卢沟桥事变到1938年10月广州、武汉失守，中国抗战处于战略防御阶段。

主要战役：在战略防御阶段，日本侵略者以国民党军队为主要作战对象。组织了淞沪、忻口、徐州、武汉会战等一系列大战役。1938年3月，李宗仁领导的第五战区在台儿庄战役（识记1）中，歼灭日军1万余人，取得大捷。

为国捐躯和著名的国民党将领：（识记2）（按照多选题理解）在北平南苑的战斗中，第二十九军副军长佟麟阁、第一三二师师长赵登禹先后阵亡。在淞沪会战中，第八十八师五二四团团副谢晋元率孤军据守四行仓库，被上海市民誉为“八百壮士”。

2.国民党正面战场的作用及其溃退的原因：（简单运用）（按简答题或选择题理解）。

作用:：国民党领导的正面战场始终是中国抗战的重要战场，在全民族抗战中具有重要地位战略防御阶段，但是，这些抵抗没有达到维护领土的目的，国民党正面战场溃败、中国迅速丢失大面积国土。

原因：（1）中日国力和军力对比的悬殊。（2）国民政府战略指导方针的失误。蒋介石集团实行的是片面抗战的路线，将希望单纯地寄托在政府和正规军的抵抗上，在战略战术上，没有采取积极防御的方针。

二、战略相持阶段的正面战场

1.相持阶段到来后日本对华政策的调整：

进入相持阶段后，日本改变了“速战速决”的战略方针。提出“善邻友好、共同防共、经济提携”的对华三原则，对国民政府采取政治诱降为主、军事打击为辅的方针。

2.日本政策影响下国民党对内对外政策的调整：（领会1）

国民党在重申坚持持久抗战的同时，其对内对外政策发生重大调整和变化。

● 1939年1月，国民党五届五中全会决定成立“防共委员会”，确定了“防共、限共、溶共、反共”的方针。

● 对抗战在全局上逐渐趋向消极，保存实力；同时又限制、打击共产党及其领导的八路军、新四军，制造了反共“磨擦”事件。

● 对外蒋介石将抗战到底的含义解释为“恢复到卢沟桥事变以前的状态”。这标志着国民党由片面抗战逐步转变为消极抗战。

3.相持阶段国民党战场的战役

● 桂南、枣宜、中条山、三次长沙会战等十几次大战役。大体上保住了西南、西北大后方地区。1939年12月，桂南会战中的昆仑关大捷。1940年5月，枣宜会战中第三十三集团军总司令张自忠在激战中殉国。

● 中国战区与中国远征军（领会2）（按选择题理解）。1941年太平洋战争爆发后，国民政府正式对日宣战（美、英等国此前对日宣战）。1942年初中国战区成立，蒋介石任最高统帅。1942年2月，国民政府组成了中国远征军入缅甸作战。中国远征军英勇作战，中国陆军第二OO师师长戴安澜在缅北殉国。中国远征军还在1942年4月解救了被日军围困的英军7 000多人，受到了国际上的称赞。

● 豫湘桂战役：（识记3）1944年4月至1945年1月，日军发动打通中国大陆交通线的作战。战役中，国民党军队损失50多万兵力，丢失20多万平方公里的国土。这激起了大后方人民对蒋介石集团的严重不满，国民党政府在军事、政治、经济各个方面陷入深刻的危机。

三、中国共产党领导的大后方的抗日民主运动与抗日文化工作（综合运用）（按论述题理解）

1.中共领导和开展的的大后方（国统区）的抗日民主运动

中国共产党积极团结国统区抗日民主力量，推进国统区民主改革。

1938年初，周恩来担任国民政府军事委员会政治部副部长。中国共产党人参加38年6月成立的国民参政会（国民参政会虽不是真正的民意机关，而是受国民党控制的最高咨询机关），以参政员身份利用这个讲坛。中共中央长江局、南方局先后具体领导了大后方的抗日民族统一战线工作。1944年9月，中共参政员林伯渠在国民参政会上提出废除国民党***、召开各党派会议、成立民主联合政府的主张，得到民主党派、民主人士和社会各界的热烈响应。

2.中国共产党积极领导和开展国统区进步文化工作，推动和参与文化界抗战团体的组建和发展。

（第三厅直接领导）军事委员会政治部下负责文化工作的第三厅在周恩来、郭沫若的参与和领导下，团聚了一大批文化界爱国人士，成为扩大统一战线、推动抗战文化工作的重要阵地。

（文化界）文化界提出“抗战、团结、民主”为文艺创作的三大目标。中国共产党的《新华日报》、《群众》周刊在重庆公开发行。

（教育）西南联合大学在昆明组建。沦陷区的许多学校迁往西南的重庆、遵义等地以及西北的一些地方。在困难的条件下坚持教学和开展科学研究工作。

国民党统治区的抗日民主运动和进步文化工作，是全民族抗日战争中的一条重要的战线，对于激发大后方人民的爱国民主意识、坚持国共合作团结抗战、支援抗战前线、积蓄革命力量等发挥了重要的作用。

第四节 中国共产党成为抗日战争的中流砥柱（综合运用1）（按论述题理解）

（掌握以下几个要点，每个要点填充相应的材料即可）

（1）中国共产党在抗日战争时期坚持全面抗战的路线（2）从民族大义出发，积极推动、倡导、建立并且维护了统一战线（3）坚持持久抗战方法，并领导人民军队开展独立自主的敌后游击战争，牵制和消灭了敌人的主要军事力量。所以，中国共产党是抗日战争的中流砥柱。

一、全面抗战的路线和持久战的方针

1.全面抗战路线（领会1）（按照简答题理解）

全面抗战路线体现在洛川会议制定的《抗日救国十大纲领》（识记1）中，回答全面抗战路线需要说明《纲领》的内容。

1937年8月22日，中共中央在陕北洛川召开了政治局扩大会议。会议通过《抗日救国十大纲领》，反映了全面抗战路线。抗日救国十大纲领，（1）强调要打倒日本帝国主义，关键在于使抗战成为全面的全民族的抗战。这是与国民党政府包办的片面抗战相对立的。（2）具体讲，必须实行全国军事的总动员、全国人民的总动员；必须改革政治机构，给人民以充分的抗日民主权利，并适当改善工农大众的生活。

《抗日救国十大纲领》体现了中国人民的根本利益和要求，它把抗日和人民的动员和解放结合起来。体现了中国共产党的人民战争路线，是彻底的抗日纲领。

2.持久战的方针

《论持久战》的内容和意义（综合运用2）（按照论述题理解）

（1）背景：全面抗战爆发后，对于中国抗战的前途，有“亡国论”和“速胜论”。

（2）内容：

总：1938年5月至6月间，毛泽东发表《论持久战》的讲演，系统地阐述了抗日战争的特点、前途和发展规律，阐明了持久抗战的总方针。

分：

特点：毛泽东指出，中日战争是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本之间在20世纪30年代进行的一个决死的战争。全部问题的根据就在这里。中日双方存在着互相矛盾的四个特点：敌强我弱，敌小我大，敌退步我进步，敌寡助我多助。

前途和规律：一方面，日本是强国，中国是弱国，强国弱国的对比，决定了抗日战争只能是持久战。另一方面，日本是小国，发动的是退步的、野蛮的侵略战争，在国际上失道寡助；而中国是大国，进行的是进步的、正义的反侵略战争，在国际上得道多助。中国已经有共产党及其领导的人民军队和抗日根据地。因此，最后胜利又将是属于中国的。

进程和方针：毛泽东还科学地预测了抗日战争的发展进程。即：抗日战争将经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段。其中，战略相持阶段，是中国抗日战争取得最后胜利的最关键的阶段。坚持持久抗战方针，中国将在这个阶段中获得转弱为强的力量，乃至最后取胜。

（3）意义：毛泽东阐明的持久战战略思想，抓住了中日战争发生的时代特点和战争性质，揭示了抗日战争的发展规律和坚持抗战、争取抗战胜利必须实行的战略方针，对全国抗战起了积极作用。

二、开辟敌后战场，建立抗日根据地

1.敌后战场的开辟和敌后根据地的建立

（1）配合国民党军队正面战场的有关战役：

平型关大捷等战役：为配合忻口战役，1937年9月，八路军第一一五师主力在晋东北平型关附近伏击日军，歼敌1 000余人，击毁汽车100多辆，这是全国性抗战开始后中国军队的第一次重大胜利。八路军一二0师在雁门关大捷、第一二九师袭击阳明堡飞机场等。

（2）敌后抗日根据地的建立：

1937年11月太原失陷后，先后开辟晋察冀、晋西北、晋冀豫、山东、大青山等抗日根据地。在华北，以国民党为主体的正规战争结束，以共产党为主体的游击战争上升到主要地位。

新四军在华中创建抗日根据地。

到1940年底，在华北、华中、华南创建了16块根据地，加上中共中央所在的陕甘宁边区，共产党领导的抗日根据地拥有1亿人口。

（3）两个战场及其关系。（简单运用1）（按照简答题理解）

● 中国抗日战争形成两个战场。一个是主要由国民党军队担负的正面战场；一个是由共产党领导的人民军队为主担负的敌后战场。

● 两个战场是战略上的相互配合的关系。

● 在敌后战场捐躯的将领（识记3）：八路军副参谋长左权、东北抗日联军第二路军副总指挥赵尚志、新四军第四师师长彭雪枫。

2.抗日游击战争的战略地位和作用（简单运用2）（按照简答题理解）

（1）八路军、新四军采取“基本是游击战，但不放松有利条件下的运动战”的作战方针。抗日游击战具有重要的战略地位和作用。

（2）在战略防御阶段，敌后的游击战是辅助国民党正面战场的。但是，游击战在敌后的广泛开展和敌后抗日根据地的开辟，阻止了日军进攻、减轻正面战场压力、促使战争转入战略相持阶段起了重要作用。

（3）在战略相持阶段，敌后游击战争成为主要的抗日作战方式。日军逐步将主要兵力用于敌后战场，以保持和巩固其占领地。（“百团大战”）。这种全面的消耗日军，便赢来了战略反攻。（毛泽东所言“泥牛入海”）

所以，抗日游击战争具有战略性意义。

三、击退国民党的反共摩擦，巩固和壮大抗日民族统一战线

1.击退国民党的反共摩擦，坚持团结抗日

相持阶段到来后国民党顽固派制造的三次反攻高潮（识记4）

1939年冬至1940年春，国民党顽固派发动第一次反共高潮。进攻中共中央所在地陕甘宁边区，和太行山的新军和八路军总部。

1941年1月，国民党顽固派发动第二次反共高潮（“皖南事变”），针对南方的新四军。

1943年春，国民党顽固派策划发动第三次反共高潮（未遂）

2.坚持统一战线中的独立自主原则（领会2）（按简答题理解）

（1）含义：中国共产党强调，必须在统一战线中坚持独立自主原则，是既统一，又独立。

（2）具体运作：

● 共产党必须保持在思想上、政治上和组织上的独立性，放手发动群众，壮大人民力量；● 必须坚持对人民军队的绝对领导，冲破国民党的限制和束缚，努力发展人民武装和抗日根据地；

● 必须对国民党采取又团结又斗争、以斗争求团结的方针。

（3）目的和实质：目的是保持并发展革命力量已经取得的阵地；实质就是力争中国共产党对抗日战争的领导权，使自己成为团结全民族抗战的中坚力量。这是把抗日战争引向胜利的中心一环。

3.巩固和发展抗日民族统一战线的策略总方针（综合运用3）（按照论述题理解）

（1）表述： “发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力”

（2）具体分析：

● 进步势力主要是指工人、农民和城市小资产阶级。他们是统一战线的基础，抗日战争的主要依靠力量。为了发展进步势力，就要冲破国民党的限制和束缚，放手发动人民群众主要是农民群众，扩大八路军、新四军及其他抗日人民武装，创立抗日民主根据地，在全国发展共产党的组织，发展全国民众的抗日运动，这是整个策略的中心环节。

● 中间势力主要是指民族资产阶级、开明绅士和地方实力派。争取中间势力需要一定的条件：一是共产党要有充足的力量；二是尊重他们的利益；三是要同顽固派作坚决的斗争，并能一步一步地取得胜利。

● 顽固势力是指大地主大资产阶级的抗日派，即以蒋介石集团为代表的国民党亲英美派。针对其两面政策（既主张团结抗日，又限共、溶共、反共并摧残进步势力），共产党必须以革命的两面政策来对付他们，即贯彻又联合又斗争的政策。同顽固派作斗争时，应坚持有理、有利、有节的原则。有理，即自卫的原则；有利，即胜利的原则；有节，即休战的原则。这些都以不破裂统一战线为底线。

四、抗日民主根据地的建设

1.抗日根据地的政权建设

（1）“三三”制政权：（识记5）（按照选择题理解）抗日根据地的政权，是中国共产党领导下的抗日民族统一战线性质的政权，具有广泛的社会基础。在政权机关工作人员的名额分配上实行“三三制”原则。即共产党员、非党的左派进步分子和中间派各占三分之一。这样做，可以容纳各方面的代表，团结一切赞成抗日又赞成民主的各阶级、阶层。

（2）精兵简政：（识记6）（按照选择题理解）1941年陕甘宁边区参议会副议长、党外人士李鼎铭提出“精兵简政”的提案，中共中央立即采纳，在各根据地实行。

2.开展大生产运动（领会3）（按选择题理解），克服经济困难

1940年至1943年，抗日根据地出现了严重的经济困难。毛泽东提出了“发展生产，保障供给”的经济工作和财政工作的总方针，号召根据地军民“自己动手，丰衣足食”，开展大生产运动。大生产运动首先在陕甘宁边区进行（毛泽东、朱德等亲自参加生产，八路军三五九旅将荒芜人烟的南泥湾改造成为“陕北的好江南”。）各根据地通过大生产运动，克服了经济困难，解决了部队的粮饷，提高了当地人民的生活水平。

3.发展抗日文化事业，培养抗日骨干

中共中央把发展抗日的革命文化事业提到主要议事日程，创办了中国人民抗日军政大学、陕北公学、鲁迅艺术学院等一批干部学校和专门学校。各抗日根据地创办大量的中小学校，吸收农民子女入学。哲学社会科学和自然科学研究得到重视。1940年8月创办的延安自然科学院，是中国共产党历史上第一个开展自然科学教学与研究的专门机构。

五、延安整风运动和毛泽东思想指导地位的确立

1.对新民主主义理论的系统阐述及其意义（综合运用4）（按照论述题理解）

主要内容：毛泽东撰写了《共产党人发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等一批重要理论著作，系统地阐释了中国共产党的新民主主义理论。

（1）分析了中国社会和革命的性质和特征：毛泽东首先分析了近代中国半殖民地半封建的社会性质和主要矛盾，在此基础上，科学阐明了中国共产党领导的整个中国革命运动，是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段的全部革命运动。1919年五四运动以后的民主主义革命，已经是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命，它的前途是社会主义。

（2）毛泽东还阐明了中国共产党在新民主主义革命阶段的基本纲领。政治上，推翻帝国主义和封建主义的压迫，建立一个以无产阶级为领导、以工农联盟为基础的各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。经济上，没收操纵国计民生的大银行、大工业、大商业归新民主主义国家所有，建立国营经济；没收地主阶级的土地归农民所有，并引导个体农民发展合作经济；允许民族资本主义经济的发展和富农经济的存在。文化上，废除封建买办文化，发展无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的中华民族的新文化，即民族的科学的大众的文化。

（3）毛泽东总结了中国共产党成立以来的经验，指出统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党领导革命的三个基本问题，是战胜敌人的三个法宝。

意义：

（1）新民主主义理论是以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合的理论成果。

（2）新民主主义理论的系统阐明，标志着毛泽东思想得到多方面展开而达到成熟。

2.延安整风运动及其意义（综合运用5）（按照论述题理解）

（1）背景：抗战时期党的队伍迅速扩大，但党内长期存在的主观主义特别是教条主义还没有来得及从思想上进行认真的清理。为了总结和吸取中国共产党历史上的经验教训，提高广大党员的思想理论水平，增强党的凝聚力和战斗力，20世纪40年代前中期，中国共产党以延安为中心，在全党范围内开展了一场整风运动。

（2）整风指导文献和阶段：1941年5月，毛泽东作了《改造我们的学习》的报告，整风运动首先在党的高级干部中进行。1942年2月，毛泽东先后作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的讲演，整风运动在全党范围普遍展开。

（3）整风运动的主要内容是：反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。其中，反对主观主义是整风运动最主要的任务。主观主义的主要表现形式是教条主义和经验主义，尤其是教条主义。这是中国共产党内反复出现“左”、右倾错误的思想认识根源。（毛泽东对“实事求是”的解释及其成为中共的思想路线，毛泽东强调加强调查研究是转变党的作风的基础一环）

（4）意义：

● 整风运动是一场伟大的思想解放运动，在全党范围确立起一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的马克思主义思想路线。

● 在整风运动基础上，1945年中共七大将中国共产党人把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合所创造的理论成果，正式命名为毛泽东思想，并规定为党的一切工作的指针。中国共产党在毛泽东思想的基础上，达到空前的团结和统一。中国革命在毛泽东思想的指引下，取得了一个又一个的新胜利。（1945年4月20日，中国共产党六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》，对党的若干重大的历史问题作出结论，使全党对中国民主革命的基本问题的认识达到在马克思列宁主义基础上的一致。）

第五节 抗日战争的胜利及其意义

抗日战争是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是20世纪中国和人类历史上的重大事件。它促进了中华民族的大团结，是中华民族复兴的起点。

一、抗日战争的胜利及其基本经验

（一）抗日战争的胜利（领会）（按照选择题理解）

1944年起，敌后根据地开始向日军发起局部进攻。

1945年德国法西斯投降。

1945年7月26日，中、美、英三国发表波茨坦公告，敦促日本无条件投降。8月14日，日本政府照会中、美、英、苏等国，表示接受波茨坦公告。8月15日，日本天皇裕仁以广播“终战诏书”的形式宣布接受波茨坦公告。9月2日，日本天皇和政府以及大本营的代表在东京湾美军军舰密苏里号上签署投降书。9月3日，成为中国人民抗日战争胜利纪念日。9月9日，中国战区受降仪式在南京举行。10月25日，中国政府在台湾举行受降仪式。根据波茨坦公告，被日本占领50年之久的台湾以及澎湖列岛，由中国收回。这成为抗日战争取得完全胜利的重要标志。

（二）抗日战争胜利的意义、原因、经验

1.意义：即中国人民抗日战争，是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。（综合运用1）（按照论述题理解）

第一，中国人民抗日战争的胜利，彻底打败了日本侵略者，捍卫了中国的国家主权和领土完整，使中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运。抗日战争的胜利，结束了日本在台湾50年的殖民统治，使台湾回到祖国的怀抱。

第二，中国人民抗日战争的胜利，促进了中华民族的觉醒，使中国人民在精神上、组织上的进步达到了前所未有的高度。中国人民通过抗日战争的实践认识到，中国共产党是领导中国各族人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。抗日战争的胜利为中国共产党领导人民取得整个新民主主义革命的胜利奠定了基础。

第三，中国人民抗日战争的胜利，促进了中华民族的大团结，弘扬了中华民族的伟大精神。这就是：坚决维护国家和民族利益、誓死不当亡国奴的民族自尊品格；万众一心、共赴国难的民族团结意识；不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概；百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强信念；开拓创新、善于在危难中开辟发展新道路的民族创造精神。

第四，中国人民抗日战争的胜利，对世界人民战胜法西斯、维护世界和平的伟大事业产生巨大影响，为最终战胜世界法西斯势力作出了历史性贡献，在全世界人民面前树立了一个以弱胜强的范例，显著提高了中国的国际地位和国际影响。（此一条为世界意义，在本章最后一个问题中有展开！）

2.中国人民抗日战争胜利的主要原因和经验（综合运用2）（按照论述题理解）：

（1）胜利原因：

第一，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。这是中国人民抗日战争同近代以来历次反侵略战争最大的区别。①中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线，最大限度地动员全国军民共同抗战，成为凝聚全民族力量的杰出组织者和鼓舞者。②以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，科学阐明了抗日战争的规律和进程，制定了正确的战略和策略，对抗日战争发挥了重要的指导作用。

第二，中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。抗日战争唤起了全民族的危机意识和使命意识。中国共产党以全民抗战的纲领主张、团结御侮的先锋作用、人民战争的组织力量，最大限度地调动起全国人民的抗日积极性。在抗日战争中，军队和老百姓相结合，武装斗争与非武装斗争相结合，前方斗争和后方斗争相结合，公开斗争与隐蔽斗争相结合，使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海之中。国民党的爱国官兵也为反对日本的侵略作出了贡献。

第三，中国人民抗日战争的胜利，同世界所有爱好和平和正义的国家和人民、国际组织以及各种反法西斯力量的同情和支持也是分不开的。苏联、美国、法国、英国等向中国提供了经济和军事援助。许多国家的反法西斯战士直接参加了中国人民的抗日战争，为中国人民的解放事业贡献鲜血和生命。诺尔曼·白求恩就是他们的杰出代表。

（2）胜利的基本经验

第一，全国各族人民的大团结，是中国人民战胜一切艰难困苦、实现抗战胜利的力量源泉。在抗日战争中，中华民族实现了空前的大团结，形成了真正意义上的全民族抗战。始终坚持以国共合作为基础、以中国共产党为中流砥柱的抗日民族统一战线，是实现和维护全国各族人民大团结的政治保证。没有全国各族人民的大团结，没有抗日民族统一战线，就没有抗日战争的伟大胜利。

第二，以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民团结奋进的精神动力。这是抗日战争得以坚持和胜利的重要的思想保证。

第三，中国人民热爱和平、反对侵略战争，同时又不惧怕战争。

二、中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位（简单运用）（按照简答理解）（此条即抗战胜利意义的第四条，即世界意义）

总述：

中国人民抗日战争不仅是中华民族救亡图存的民族解放战争，也是世界反法西斯战争的重要组成部分。中华民族为世界反法西斯战争的胜利做出了伟大贡献，付出了巨大的民族牺牲。

分述：

（1）中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。在世界反法西斯战争中，中国人民抗日战争开始最早，持续时间最长。中国战场年平均牵制日本陆军的74%以上，最高年份达90%。日军在海外作战中损失的287万人中，有150万人伤亡在中国战场。

（2）中国人民的持久抗战，不仅遏制了日本的“北进”计划，迟滞了日本的“南进”步伐，而且大大减轻了其他战场的压力，为同盟国军队完成太平洋战场的战略转折和实施战略反攻创造了有利条件。中国作为亚洲太平洋地区盟军对日作战的重要后方基地，还为盟国提供了大量战略物资和军事情报。中国军队出国作战，不仅打击了日军，还对盟军给予了实际支援。

（3）开始以大国身份直接参与反法西斯战争的国际事务协调。中国国际地位随着抗日战争的胜利得到提高。（1942年1月，26个国家共同签署《联合国家宣言》，中国作为与美、英、苏并列的四大国之一正式出现在国际舞台上。1945年4月，联合国制宪会议（识记）在美国旧金山举行。包括中国解放区代表董必武在内的中国代表团出席了会议。中国成为联合国的创始国和五个常任理事国之一。）

第七章 为创建新中国而奋斗

本章主要内容归述：

本章讲授的是1945年抗日战争胜利到1949年新中国成立前夕的历史。

第一节 从争取和平民主到进行自卫战争

（1）抗战胜利后的国际格局及对中国之影响

（2）中国三种政治力量及其建国方案

（3）中国共产党力争和平民主新局面努力（重庆谈判、重庆政协会议）以及蒋介石集团撕毁和平协议发动内战。

第二节 国民党政府处在全民的包围中

（1）人民解放军军事上的战略进攻和全面反攻（第一条战线）

（2）解放区的土地改革和农民广泛发动；国统区学生运动高涨，工人、城镇贫民和农民广泛参与（反蒋的第二条战线）。

（3）民主党派的反蒋活动及其中国共产党与其团结合作。

第三节 人民共和国：中国人民的历史选择

（1）战场上的最后决战与国民党政权的覆灭

（2）中华人民共和国的建立（人民政协的召开和中国共产党执政地位的确立）

（3）理论上总结中国革命胜利的主要原因和基本经验

各节分别讲授：

第一节 从争取和平民主到进行自卫战争

一、抗日战争胜利后的国际格局与国内形势

1.抗日战争胜利后的国际格局（领会）（按照简答题理解）

（1）帝国主义受到削弱，人民民主力量明显增长。

● 德、日、意战败，英、法严重削弱，美国开始在资本主义世界中称雄。

● 社会主义苏联战后，得以较快地恢复和巩固。

● 人民民主和社会主义制度在多国建立；民族解放运动在亚、非、拉美洲蓬勃兴起；在资本主义国家，共产党的影响显著增长，工人运动有了新的发展。

这表明，在短时间内，国际帝国主义难以形成足够强大的力量来镇压或干涉各国人民革命。

（2）传统的欧洲中心格局打破，形成了美苏两极的政治格局。逐步形成了以美、苏为首的帝国主义和社会主义两个阵营的对立。

（3）这一格局对战后中国有重大影响：

战后不久，美国在遏制苏联、称霸世界的所谓“全球战略计划”下，继续采取自中国抗战后期就已确立的扶蒋反共政策。（就战后初期，美国扶蒋反共政策主要体现为力促国民党用和平手段诱骗中共向国民党投降。当此手段不成，便支持国民党打内战。）

2.抗日战争胜利后的国内形势

（1）中国人民的觉悟程度、组织程度空前提高。在经历长期抗战后，全国人民迫切需要休养生息、渴望国内和平、民主、团结。

（2）国民党统治集团，从其根本阶级利益出发，坚持独裁统治，坚持内战方针，继续走半殖民地半封建社会的老路。这就使得中国仍面临两种不同命运和不同前途的尖锐斗争。

（3）三种建国方案和两个中国之命运的较量（综合运用）（按论述题理解）

全国解放战争时期，中国国内始终存在三种政治力量以及与之相对应的三种建国方案。

第一种是地主阶级与买办性的大资产阶级的建国方案。这个建国方案维护地主阶级和买办性的大资产阶级的根本利益，它背离中国最广大人民群众的利益和愿望。随着新中国的诞生，国民党的反动统治也在根本上被推翻了。

第二种是民族资产阶级的建国方案。这个方案在中国行不通。因为：帝国主义不容许中国成为一个独立、富强的资本主义国家；民族资产阶级在经济上、政治上的软弱性，使得它们没有勇气和能力去领导人民进行彻底反帝反封建的斗争，从而为建立资产阶级共和国扫清障碍。民族资产阶级中的绝大多数最终接受了中国共产党的新民主主义革命纲领。（为什么资本主义道路走不通？）

第三种是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的建国方案。其政治代表是中国共产党。中国共产党从中华民族和中国最广大人民群众的根本利益出发，提出了自己的完整的建国方案。其主要内容是：在工人阶级及其政党的领导下，通过彻底的反帝反封建的民主革命，即新民主主义革命，建立一个工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结一切可以团结的力量的人民民主专政的人民共和国。这也是中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命所要实现的基本目标。这一方案是引导中华民族和中国人民争得民族独立和人民解放从而为实现国家富强开辟道路的科学的建国方案。（中国共产党建国方案的主要内容是什么？）

二、中国共产党争取和平、民主、团结的斗争

1.“和平、民主、团结”方针的制定

中国共产党充分依据人心思和、人心思定的国人愿望，考虑到战后的国内国际形势，决定尽最大努力，抓住时机，力争和平建国。

1945年8月25日，中共中央在《对目前时局的宣言》中明确提出了“和平、民主、团结”的口号。

2.重庆谈判（识记1）及“双十协定”

（1）1945年8月28日毛泽东偕周恩来、王若飞飞赴重庆与国民党当局进行谈判。10月10日，双方签署《政府与中共代表会谈纪要》（即双十协定），确认和平建国的基本方针。

3.政治协商会议（识记2）及“政协五项协议”

按照双十协定，1946年1月10日，政治协商会议在重庆开幕。出席会议的有国民党、共产党（周恩来为首）、民主同盟、青年党及社会贤达代表38人。经中共和中间党派的努力，政协会议通过了政府组织、国民大会、和平建国纲领、宪法草案等五项协议。

4.维护和破坏政协协议的较量

（1）中共签署并维护协议，反映了中国共和平诚意。其实这些协议与中共的新民主主义革命目标有距离，但协议总体上限制并削弱蒋介石的独裁统治和实行民主政治，有利于和平建国，因而在相当程度上是有利于人民的，共产党作出某些重大让步后签署。在一个时期里，是否忠实履行政协决议，成为人们衡量政治是非的重要尺度。

（2）国民党蒋介石的破环并最终撕毁协议

● 校场口惨案：（识记3）

第二篇：中国近现代史纲要讲义

《中国近现代史纲要》讲义

——专题化教学

新疆师范大学马克思主义学院纲要教研室

目 录

导 言...................................................................................................................................1 第一专题近代中国落后的原因和对国家出路的早期探索...........................................8 第二专题 孙中山及其三民主义.....................................................................................50 第三专题 中国共产党的成立是历史的必然.................................................................76 第四专题 大革命运动中的陈独秀和蒋介石...............................................................101 第五专题 毛泽东与中国革命的新道路.......................................................................106 第六专题 国共两党在抗日战争中的地位与作用.......................................................123 第八专题 中华人民共和国的成立和向社会主义过渡是历史的必然.........................139 第九专题 从社会主义改造的基本完成到文化大革命的结束：...............................145 第十专题 从文化大革命结束到现在：改革开放与社会主义现代化建设...............149

导 言

一、教学目的

使学生总体把握教材结构；明确本课程的学习目的，意义和方法。

二、教学重点

对教材内容进行整体分析，了解本课的主要内容。

三、教学难点

阐述学习本课程的重要意义，激发学生学习兴趣。

四、教学时间：2学时

五、主要内容：介绍五个问题： 

一、课程性质



二、中国近现代史的断限 

三、课程主要内容结构



四、学习这门课程的目的和原因 

五、学习方法

一、课程性质

本门课简称《纲要》，同你们已经学过的《基础》课、另外学习的《概论》课、即将开设的《原理》课，均是经中央批准的本科生必修“思政课”。因此，本课不是一般的历史课。

根据2005年3月中宣传部、教育部下发《〈关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案的通知》，自2006年9月起，我国高校本科生必修的思想政治理论课为：

●“马克思主义基本原理概论”

●“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论” ●“中国近现史纲要” ●“思想道德修养与法律基础”

1．与其它三门“思政课”不同，《纲要》不是展开地论述课程中涉及的相关理论，而是要用1840年鸦片战争以来的历史事实阐明中国近代历史的基本问题和相关的理论观点，做到“于序（叙）事中寓论断”。

2．与专业历史类课程不同。专业历史课根据特定的教学目标需要，在材料处理上具有自己的侧重，而《纲要》则特别强调加强思想性。

3．与中学历史课不同。初中讲的是“点”、高中讲的是“线”，大学讲的是“面”；中学讲的“是什么”，《纲要》讲的是“为什么”，中学讲的是“事”，《纲要》主要讲“理”。因此，它不是简单的史实重复，而是要在认识上实现质的飞跃。

二、中国近现代史的断限

（一）世界历史的断限和分期

世界古代 ―― 远古～1640年英国资产阶级革命

世界近代 ―― 1640年英国资产阶级革命～1917年俄国十月革命 世界现代 ―― 1917年俄国十月革命～1945年第二次世界大战结束 世界当代 ―― 1945年第二次世界大战结束～当前

（二）中国历史的断限和分期 1.史学界多数学者观点

古代 ―― 公元前21世纪夏王朝建立～1840年鸦片战争近代 ―― 1840年鸦片战争～1919年五四运动 现代 ―― 1919年五四运动～1949年新中国成立 当代 —— 1949年中华人民共和国成立至今 2.近几年史学界的争论 [1] 1630年～1919年

即以明清之际作为起点，以五四运动为终点 [2] 1840年～1919年 即从鸦片战争到五四运动

这种观点是史学界的多数，主要以已故历史学家范文澜、胡华、胡绳等为代表。[3] 1840年～1949年 即从鸦片战争到新中国成立

这是在改革开放后，随着史学界思想的解放和史学研究的深入，中国社会科学院中国近代史研究所所长刘大年提出的观点，现在也得到了很多人的赞同。

中国近现代史：是中国各族人民为求民族解放、国家富强和人民幸福而进行的旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命和建设的历史；是中国人民经过艰苦探索，终于掌握了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想及科学发展观等真理，从而取得了辉煌胜利的历史；它是研究中国革命和建设历史进程及其规律的科学。

三、课程主要内容结构

（一）内容框架

“纲要”介绍的是鸦片战争以来中国的历史，重在探讨历史规律。《中国近现代史纲要》共分上、中、下三编

上篇，近代前期：风云变幻的80年。从鸦片战争到五四运动前夜（1840年至1919年）。

这一时期的主要史实是西方列强的侵略与中国半殖民地半封建社会的形成。农民阶级革命派、地主阶级改革派、资产阶级改良派与资产阶级革命派对国家出路的 探索与救国主张。

中篇，近代后期：翻天覆地的30年。从五四运动到中华人民共和国成立（1919年至1949年）。

主要讲授一个国情，依然是半殖民地半封建社会；三种救国方案，一是民族资产阶级的建国方案，主张在中国建立一个资产阶级共和国。二是以蒋介石为代表的国民党，主张建立地主阶级和官僚资产阶级的政权。三是中国共产党代表广大人民群众的根本利益，主张建立人民民主政权，马克思主义的传播及其中国化、中国共产党领导的新民主主义革命及其在全国的胜利，历史选择了中国共产党、马克思主义和社会主义道路。

下篇：现代时期：辉煌的历史征程。从中华人民共和国成立到社会主义现代化建设新时期（1949年至2006年）。

这一时期的中国在经历了社会主义革命后进入了社会主义初级阶段。这一时期的主要史实是社会主义改造的完成和社会主义制度的确立、全面建设社会主义的曲折探索、“文化大革命”的严重失误、改革开放和中国特色社会主义建设新时期。通过学习正确认识中国走走社会主义道路的必要性与正确性；建国以来取得的历史成就；正确对待我们在社会建设中的失误。正确认识改革开放取向战略的历史地位。

（二）中国近现代史的主题和主线

1.中国近现代史的主题：完成两大历史任务

党的十五大对近百年来的中国历史进行过全面的回顾和总结，十五大报告指出：“鸦片战争后，中国成为半殖民地半封建国家。中华民族面对着两大历史任务：一个是求得民族独立和人民解放；一个是实现国家繁荣富强。前一个任务是为后一个任务扫清障碍，创造必要的前提。”为实现“民族独立和人民解放”与“国家繁荣富强和人民共同富裕”两大历史任务而斗争，这就是中国近现代历史的主题。

2.中国近现代历史的主线：

实现中华民族的伟大复兴的主题在波澜壮阔的中国近现代历史中，通过四条基本历史线索得到展开：

（1）近代以来中国人民反对外来侵略，争取国家独立与民族解放及扩大国际参与，步入世界民族之林的历史进程。

（2）近代以来中国人民求强求富，解放和发展生产力，走向现代化的历史进程。（3）近代以来中国人民争取和实现人民民主的历史进程。

（4）近代以来中国人民向西方寻找真理，选择马克思主义及马克思主义中国化与当代发展的历史进程。

四、学习中国近现代史纲要课程的目的和原因

（一）学习目的 《中国近现代史纲要》是中宣部和教育部在《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及其实施方案（2005年）明确规定从2006级学生起统一开设的一门课程（05方案取代98方案，由原七门合并为现在四门是加强和改进大学生思想政治素质的一大举措，中间还有中宣部和教育部联合下发了的16号、17号文件等等）。本课程“主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了共产党，选择了社会主义道路。” 简言之，学习目的——做到“两个了解”，懂得“三个选择”； 改造“三观”、坚定“四信”。1．通过学习本课，使学生达到“两个了解”，即了解近代以来中国的“国史国情”；

2．懂得“三个选择”，即中国怎样选择了马克思主义、怎样选择了中国共产党、怎样选择了社会主义道路；

3．树立正确的世界观、人生观、价值观；

4．坚定“四信”，即对马克思主义的信仰，对社会主义的信念，对改革开放和现代化建设的信心，对党和政府的信任。

（二）学习历史的原因

“历史”，从广义上讲是指一切事物以往的运动发展过程，可以分为人类史和自然史。狭义上讲，是指与自然界相互依赖相互制约的人类社会产生和发展的过程。自文明社会以来，历代统治阶级都把史学视为“鉴往知来”的工具，这是因为历史具有借、鉴、启、导四个方面的功能。

借：历史经验可供后人吸取 鉴：历史的教训可鉴戒后人 启：历史可以教育后人、启迪人生 导：历史是认识现在和预知未来的基础

1、中华民族历来有重视治史的传统。汉代历史学家司马迁说，要通过研究历史，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。晚清著名思想家龚自珍说：“出乎史，入乎道，欲知道者，必先为史”

2、注重总结与汲取历史经验，是中国共产党的优良传统。党的领导人曾反复强调要研究历史、学习历史，借鉴历史，对此，作出过深刻的论述。

毛泽东认为，“读历史是智慧的事”。他指出，“今天的中国是历史的中国的一个发展”，所以我们看问题，一定不能割断历史。“我们要看前途，一定要看历史”。邓小平强调，“每个党、每个国家都有自己的历史，只有采取客观的实事求是的态度来分析和总结，才有好处”。“要懂得些中国历史，这是中国发展的一个精神动力”。

3、大学生是祖国未来的社会主义建设者，各条战线的主力军，为了胜利承担起建设祖国的重任，必须了解中国的昨天和前天。对于大学生来说，无论今后从事何种专业工作，学习纲要课程都是很有必要的。

举例：赵薇日本军旗装事件，2001年12月，刊登在《时装》杂志2001年第9期的赵薇着日本军旗裙在纽约拍摄的“军旗装”照片被媒体曝光，在社会上引起了很大争议。南京大屠杀幸存者联名致信赵薇，要求赵薇正视自己的错误，并勇于道歉，并称要将赵薇和《时装》杂志告上法庭。后赵薇作出道歉“我的行为，伤害了很多人的感情，尤其是那些经历过日本侵华战争的一些长辈。我通过《娱乐现场》节目向所有的观众朋友们表示最诚挚的道歉。我觉得这件事情对我来说，是一个很好的教训，而且我觉得对于很多不了解这段历史的人，或者是对于很多更加年轻一些的年轻人来说，这也是一个很好的例子，让大家深刻地认识到这段历史”。

4、现实原因。随着中国改革开放的深入，在我们取得举世瞩目巨大成就的同时，在社会上出现了极其明显的感观主义、物欲主义、个人主义与虚无主义；与虚无主义相关的否定历史、否定革命、否定社会主义革命和建设甚至否认改革开放历史的思潮。

举例：《猪之歌》猪头猪脑猪身猪尾巴，从来不挑食的乖娃娃，每天睡到日晒三杆后，从不刷牙从不打架。《猪之歌》在网络一经问世，便迅速走红大江南北，马上成为电视台、电台、报纸以及手机铃声的宠儿！歌词将对猪的幸福生活的向往之情表达的淋漓尽致。《猪之歌》为什么会这么火？因为道出了许多人共同的心声：这就是我们想要的幸福！我们就要幸福的象猪一样！象猪一样不用思考，象猪一样吃了就倒，象猪一样任人宰割，象猪一样无怨无恼。美国论坛：中国人对于生活的平衡性和意义性并不感兴趣，相反他们更执迷于对物质的索取，这一点要远远胜于西方人。大多数中国人不懂得精神灵性.自由信仰以及心智健康这样的概念，因为他们的思想尚不能达到一个生命存在的更高层次。他们的思想还停留在专注于动物本能对性和食物那点贪婪可怜的欲望上。

学什么？

知识：就是通过本课程的学习对中国近现代历史主题、主线、框架、重大事件、重要人物及历史发展脉络等有准确认知、理解，准确了解国情、国史

精神：就是通过本课程的学习提升思想境界，培育爱心，建设精神家园。信仰：就是通过本课程的学习认同、接受“三个选择是历史必然性”这一结论。方法：就是通过本课程的学习形成科学的世界观和方法论，掌握正确认识和分析社会问题的价值工具。

为什么学？

个人需要（成功与幸福的需要）

如果你到北大来再要计较自己要不要考99分、100分的话，那太可悲了。我当然希望你们每个人好好学习，能够功课学好，但不是考99分、100分，争取班上考第一名。在大学，应该更多地注重培养自己的素质，培养自己的能力。——许智宏《弘扬大学精神 培养创新人才》

美国摩根财团下的摩根大通公司投资银行的中国区总裁朱德淼强调：摩根公司的用人要求中，学习成绩只占25%，只把专业素质和学习成绩作为考核人才的一个基准，除此之外，摩根用人的三个核心是：第一，要正直；第二，对知识要有很多的追求和好奇；第三，要知道怎么与人打交道，与同事打交道。

国家需要

有关美国中央情报局的10条诫令

①尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们藐视、鄙视、进一步公开反对他们原来所受的思想教育．特别是共产主义教条。替他们制造对色情奔放的兴趣和机会，进而鼓励他们进行性的滥交。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。

②一定要尽一切可能做好宣传工作，包括电影、书籍、电视、无线电波和新式的宗教传播．只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式就是成功的一半。

③一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开来。使他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影，以及宗教迷信。

④时常制造一些无风三尺浪的事。让他们的人民公开讨论。这样就在他们的潜意识中种下分裂的因子。特别要在他们的少数民族里找好机会．分裂他们的地区、分裂他们的民族、分裂他们的感情．在他们之间制造新仇旧恨．这是完全不能忽视的策略。

⑤要不断地制造“新闻”，丑化他们的领导、我们的记者应该找机会采访他们．然后组织他们自已的言词来攻击他们自己。

⑥在任何情况下都要传扬“民主”。一有机会，不管是大型小型、有形无形，就要抓紧发动“民主运动”。无论在什么场合，什么情况下，我们都要不断地对他们(政府)要求民主和人权。只要我们每一个人都不断地说同样的话，他们的人民就一定会相信我们说的是真理。我们抓住一个人是一个人，我们占住一个地盘是一个地盘．一定要不择手段。

⑦要尽量鼓励他们(政府)花费，鼓励他们向我们借贷。这样我们就有十足的把握来摧毁他们的信用。使他们货币贬值，通货膨胀。只要他们对物价失去了控制，他们在人民的心目中就会全垮台了。

⑧要以我们的经济和技术的优势有形无形地打击他们的工业。只要他们的工业 6 在不知不觉中瘫痪下来．我们就可以鼓励社会**。不过我们必须表面上非常慈善地去帮助和援助他们，这样他们(政府)就显得疲软。一个疲软的政府就会带来更大更强的**。

⑨要利用所有的资源，甚至于举手投足，一言一笑，都足以破坏他们的传统价值观。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁他们的自尊自信的钥匙，就是尽量打击他们刻苦耐劳的精神。

⑩暗地运送各种武器，装备他们一切的敌人和可能成为他们敌人的人们。

（四）学习《中国近现代史纲要》课的方法

第一，运用马克思主义的立场、观点和方法分析近现代中国历史，运用辩证唯物主义、历史唯物主义正确认识中国近现代的历史进程，正确分析中国近现代历史中的重大事件、历史人物，掌握近现代中国历史的发展规律。

第二，以世界历史的眼光审视中国近现代历史，联系时代特征、国际格局和世界大势认识中国问题。从整体历史和世界历史的宏观视域来考察中国近现代历史的发展和中国社会的深刻变迁。

第三，要善于运用比较的方法。通过纵向比较和横向比较，才能看清历史上曾经令人困惑的问题和现实中的一些错误倾向，从而正确认识“三个选择”的必然性和必要性。

第四，既要注重学中国近现代史科学体系的系统性、完整性，又要注意其作为思想政治理论课性质的教学内容的针对性、具体性。在宏观把握上，要弄清历史分期与历史发展的主线，在内容选择上，要坚持少而精的原则。

第五，坚持理论联系实际的原则，既要结合历史实际，学习历史文献，增加对中国近现代历史发展规律的认识；又要关注当前的现实，引导学生把中国近现代历史的学习，同当前中国特色社会主义建设的实际结合起来。通过学习提高思想觉悟，增强辨别是非的能力，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。

第一专题近代中国落后的原因和对国家出路的早期探索

第一节近代中国落后的原因分析

一、教学目的

使学生从总体上了解近代中国半殖民地半封建社会的形成及主要特点，明确近代中国的阶级状况，基本矛盾和面临的主要任务，从而对本编要学习的内容有一个总体的把握。通过学习太平天国运动，洋务运动的过程，戊戌变法的，意义和结果，了解中国人民为了救亡图存所做的探索和努力，认识到农民阶级，地主阶级都不可能使中国真正实现民族独立和国家富强，理解无产阶级领导中国革命走向胜利的必然性。

二、教学重点

近代中国社会的主要特点和阶级状况

太平天国运动，洋务运动的意义及失败的原因。

三、教学难点

半殖民地半封建社会的主要特点

理解农民阶级，地主阶级都不可能带领中国走向民族独立和国家富强。资产阶级改良派希望怎样救国？为什么没有取得胜利？

四、教学时间 8学时

五、主要内容

一、鸦片战争前的中国与世界

二、外国资本帝国主义的侵略

三、中国人民的反侵略斗争

四、近代中国社会的演变

五、太平天国农民战争发生的起因与结果。

六、洋务运动在早期中国出路探索中历史地位与意义。

七、资产阶级改良派的主张及实践——戊戌维新运动

第二节 外国资本帝国主义的入侵与近代中国社会的演变

一、鸦片战争前的中国与世界 1．鸦片战争前的中国 鸦片战争前的中国：

（1）中国灿烂的古代文明 中国是四大文明古国之一，曾长时间走在世界各国 的前列，灿烂的古代文明对世界科学和文化的发展做出了卓越的贡献，至今仍是我们中华民族的骄傲。

“在唐初诸帝时代，中国的温文有礼、文化腾达和威力远被，同西方世界的腐败、混乱和分裂成为鲜明对照”。（韦尔斯《世界史纲》）

农业：中国是世界上最早的农业发祥地之一，1万年前的新石器时代即开始农耕活动。18世纪末，中国农业产量仍居世界前列：10.5亿亩耕地，粮食产量2040亿斤，养活3亿人口。农业的发达为古代中华文明高度发展和完善奠定了坚实的物质基础。

手工业：3000年前的商代铸造青铜器；兵马俑；汉代漆器；纺织技术（丝绸之路）；瓷器。建筑：土木建筑的高度发达。

工程：万里长城；大运河；都江堰；秦代的灵渠等。

航海：公元前2世纪至5世纪，中国航船活跃于印度洋。隋唐商船驶往日本、朝鲜及东南亚、南亚、西亚等。

贸易：丝绸之路；海上丝绸之路；刺桐港（泉州，宋元时被外国人称之为“光明之城”）。

科技：四大发明；李约瑟论中国古代科技。

思想文化：独具特色的汉字；诸子百家；文学成就；教育；绘画雕塑等等。国力：汉唐大帝国，康乾盛世等等。地域辽阔，人口众多。需要指出的是，18世纪后期（距今200余年），中国人口占世界1/3；农业总产值和手工业总产值占世界总额的1/3（两个1/3说明中国达到世界生产率的平均值）；世界人口在50万以上的10个大城市中中国占6个。200年前，中国经济总量占世界的28.7%，居首位。而居二、三、四位的印度、法国、英国三国之和仅占世界的26.5%。从人口和经济总量来看，19世纪初中国仍是世界头号强国。鸦片战争爆发时，中国经济总量仍居世界前列，占世界总量的25%，而今天美国的经济总量也仅占世界总量的22%。（引自《十六大与中华民族的伟大复兴——金冲及访谈录》，载《百年潮》2003年1期）

总之，自商周以来，中国一直是世界上屈指可数的大国之一。曾对人类的文明进步作出巨大贡献。

案例：《李约瑟难题》：英国人李约瑟著有《中国科学技术史》一书。他以大量史实证明：从3-13世纪，中国的科学知识水平为西方望尘莫及，岂只是四大发明？那么，另一个重要问题就合乎逻辑地产生了：为什么近代科学产生于欧洲，而不是中国？李约瑟并没有找到答案。这个问题被称为“李约瑟难题”。

“李约瑟难题”很耐人寻味，它犹如科学王国一道复杂的“高次方程”摆在了世人面前。众所周知，中国是享誉世界的文明古国，在科学技术上也曾有过令人自豪的灿烂辉煌。除了世人瞩目的四大发明外，领先于世界的科学发明和发现还有1000种之多。美国学者罗伯特·坦 9 普尔在著名的《中国，文明的国度》一书中曾写道：“如果诺贝尔奖在中国的古代已经设立，各项奖金的得主，就会毫无争议地全都属于中国人。”当然，这是不可能的。然而，从17世纪中叶之后，中国的科学技术却如同江河日下，跌入窘境。据有关资料，从公元6世纪到17世纪初，在世界重大科技成果中，中国所占的比例一直在54%以上，而到了19世纪，剧降为只占0．4%。从马可·波罗游记到哥伦布发现新大陆，欧洲掀起了文艺复兴与研究东方文明。从1643年牛顿诞生到1765年瓦特蒸汽机开启工业革命、1783年美国独立战争结束，欧美进入了工业文明时代；然而，1840年的中国却进入了鸦片战争时期。1840年前后，英国的机器化生产已基本取代手工业生产，1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象，1847年西门子－哈尔斯克电报机制造公司建立，开启了电气化时代。从马可·波罗的诞生到工业革命电气化的开始，欧洲经历了约6百年的努力终于彻底超过了中国。中国与西方为什么在科学技术上会一个大落，一个大起，拉开如此之大的距离，这就是李约瑟觉得不可思议，久久不得其解的难题。

回答这个问题并非易事，涉及到地理环境、政治制度、哲学思想、科学思想、科技体制、生产方式、民俗习惯等等。

（2）中国由盛转衰 清王朝是中国封建社会的最后一个朝代。从19世纪中叶开始，清朝统治危机四伏，逐渐走向衰落。

①政治上，贪污腐败，吏制败坏，官员昏庸不思作为。

②经济上，土地兼并日甚一日，导致社会矛盾激化；人口激增，道光二十年（公元1840年），人口猛增到4．1亿，导致无发展的增长；农民起义连绵不绝。动摇了清王朝的统治。

③军事上，八旗兵长期养尊处优，丧失骁勇善战精神；绿营军官贪兵懦；海防空虚。

④文化上，奉行文化专制政策，导致思想僵化，万马齐喑，对外部世界闭目塞听。八股取士的科举制度，文字狱

5外交上：闭关锁国 ○总之，鸦片战争前的中国，已变成一个经济技术落后、社会制度腐败、社会矛盾激化、思想禁锢严厉且对外部世界潮流浑然不知、内外潜伏巨大危机的衰落国度。这决定了中国在西方强势的资本主义文明侵略冲击之下，难以作出有效的反击和回应，无可避免地沦为半殖民地半封建社会的悲惨境地，中华民族的伟大复兴之路将是漫长、痛苦和充满曲折的。

2．鸦片战争前的世界

正当清王朝由盛转衰，在下坡路上急驰之时，西方资本主义却在突飞猛进地发展并积极向世界各地扩张。

①政治上：爆发资产阶级革命 比如：1688年英国确立君主立宪制，正式确立了英国资产阶级的政治统治；法国1789年爆发的大革命，横扫欧洲大陆的封建势力，有力地推动着产业革命的发展。

②经济上：“工业革命”，发展资本主义，大机器工业代替工场手工业。18世纪后半叶，英国又率先进行工业革命，社会生产力大幅度提高，主要社会产品的产量迅猛增长，世界工厂、日不落帝国。19世纪30—40年代，即鸦片战争前夕，英国已完成了工业革命，法、美等国主要部门也都采用机器生产。德国、俄国、日本资本主义兴起时间较晚，但在19世纪中期以后都争先恐后地走上了资本主义发展道路。

③军事上：创建新型海陆军

④文化上：文艺复兴、思想启蒙，把人们从封建牢笼中解放出来 5外交上：新航路的开辟，开拓广阔的殖民地 ○西方资本主义的迅猛发展以及随之而来的殖民扩张，使逐渐走向衰落的中国面临着一场空前的挑战和危机。马克思说：“一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世，安于现状，人为隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个大帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮”。不可避免地发生“奇异的悲歌”。

然而，当时的中国统治者对西方各国发生的重大变革和中国所处国际环境的险恶，茫然无知。清政府害怕外国势力与国内反对势力相结合，实行了严厉的“闭关政策”，把中外接触限制在狭小的范围内，企图通过这种自我封闭的办法维持封建专制统治。1793年乾隆皇帝在《致英王第二道敕谕》中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无”。反映出清朝统治者自我封闭的保守心态。闭关政策固然是清政府在遇到外来威胁的情况下采取的一种民族自卫政策，在一定的时期内也起到了某种抵御外侵的作用，但从历史发展来看，它的消积作用大于积极作用。实行这种政策的结果，不仅切断了中国与世界的联系，阻碍了中外的经济文化交流，而且严重地束缚了国人的眼界和思想，助长了夜郎自大，愚昧无知的腐朽观念的蔓延。

山雨欲来风满楼。鸦片战争前的清王朝好比一条庞大而破旧的船只，漂荡在急风暴雨到来之前的大海中。

二、外国资本帝国主义的侵略与中国人民的反侵略斗争 列强对中国的侵略（教材）

1、近代中国落后的原因 社会制度的腐败

经济技术的落后“落后就要挨打” 列强对中国的侵略加重了中国的落后 1.军事侵略（签订不平等条约）

2.1840年，英国发动第一次鸦片战争，清政府先后与英国签订了中英《江宁条约》（即《南京条约》）、《五口通商章程》、《虎门条约》，与美国签订了中美《望厦条约》等。

3.1856年，英法发动第二次鸦片战争，1858年清政府分别与英、法、美、俄签订了《天津条约》等。

4.(1)．侵占中国领土。(2)．勒索巨额赔款。(3)．屠杀中国人民。5.(4)．公开抢劫中国财富，肆意破坏中国的文物和古迹，对中华民族优秀文化造成空前浩劫。

2.政治控制

6.(1)．控制中国内政。(2)．操纵中国外交。(3)．享有领事裁判权。(4)．把持中国海关。

7.(5)．勾结清政府，镇压中国人民的反抗斗争。(6)．扶植、收买代理人。3.经济掠夺

8.(1)．控制中国通商口岸。(2)．剥夺中国关税自主权。(3)．对华倾销商品。9.(4)．对华资本输出。(5)．操纵中国的经济命脉。4.文化渗透 10.(1)．宗教渗透和侵略。(2)．为侵略中国制造舆论。(3)．大肆宣扬“种族优劣论”。

（一）以鸦片战争为开端的列强对华武力入侵 1.英国对华鸦片贸易（☆略讲）

为了开辟中国这个广阔的市场，以英国为首的西方资本主义国家以贸易为武器，前来敲打中国的大门。然而，在鸦片战争以前，中国在中英贸易中一直处于出超的有利地位。这显然不符合英国资产阶级的利益。造成这种情况的原因，主要是由于中国社会自给自足的自然经济对西方资本主义工业品的入侵有着顽强的抵抗力；此外，清政府在对外关系中实行的限制和防范政策，也影响了英国商品的销售。为了改变入超的不利地位和最终打开中国的市场，英国资产阶级不惜从事可耻的鸦片贸易。

鸦片，学名罂粟，又名阿芙蓉，俗称“大烟”，是用罂粟汁液熬制而成的一种毒品，具有强烈的麻醉性，兼有催眠、镇静、止痛等作用。自明代以来，鸦片一直作为药材少量进口。17世纪前后，吸食鸦片的恶习由南洋传入中国，逐渐流行开来。吸食成瘾者，身体逐渐衰弱，精力耗散，神志萎靡，久成废人。鸦片主要产自孟加拉、爪洼、土耳其及波斯等地。西方殖民国家向中国贩卖鸦片，最早有葡萄牙和荷兰，但它们贩运鸦片的数量不大。英国则后来居上。

从18世纪初开始，英国商人向中国输入鸦片。19世纪初，英国烟贩无视中国政 12 府的多次禁令，大肆进行非法的鸦片走私贸易，输入中国的鸦片数量不断增加，在英国输华的货物中，鸦片就占了一半以上。罪恶的毒品贸易，给英国资产阶级带来了巨大的利益，通过鸦片，每年从中国掠走的白银达高数百万元，英国由原来的入超变为出超。

鸦片的泛滥，给中国社会带来了严重的灾难：

A它改变了中国对外贸易的长期优势，由出超变为入超，造成白银大量外流。大量的白银外流，一方面造成银价上涨，各地税收困难，政府财政陷入困境，另一方面则造成银贵钱贱，直接加重了劳动人民的负担；

B众多官吏兵丁吸食鸦片，军队丧失战斗力；

C鸦片走私中的贿赂，贪污和欺诈行为，使清政府吏治更加腐败； D极大地损害中华民族的生理和心理健康，造成一系列严重的社会问题。（2）中国政府开始禁烟

鸦片贸易严重威胁着清朝的统治，1838年，道光皇帝下令各省严禁鸦片，12月任命林则徐为钦差大臣，前往广州查禁鸦片。1839年3月，林则徐抵达广州后，在广大民众的大力支持下，严拿烟贩，惩办不法官吏；严禁国人贩卖，吸食鸦片；并晓谕外国烟贩，限期上缴所有鸦片，并出具甘结，保证“嗣后来船永不敢夹带鸦片”。1839年6月3日，林则徐下令将所缴获的鸦片在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国禁烟运动的一个重大胜利，它打击了外国侵略者的气焰，鼓舞了中国人民的斗志，表明了中国人民反抗外国侵略，维护民族尊严的坚强决心。

（3）战争爆发

1839年8月初，林则徐在广东收缴和销毁鸦片的消息传到了英国，英国工商业资产阶级及鸦片贸易集团立刻发出一片战争喧嚣。他们纷纷致书英国政府，发动侵华战争，扩大在华的商业利益，既是英国资本主义扩张发展，开拓殖民地和海外市场的客观要求，也是英国摆脱经济危机的困境，转嫁危机的手段。1840年6月，乔治·懿律率领由48艘舰船，4000余名士兵（后增至15000人），540门大炮组成的“东方远征军”，抵达中国广东海面，封锁广东珠江口，第一次鸦片战争正式开始。

战争过程中，清政府没有统一的作战思路，时战时和，由抵抗走向妥协，加上中国军事武器和装备的落后，英国侵略军一路北上，相继攻破厦门，宁波，镇海，8月上旬，在英国舰队到达南京下关海面时，清政府向英国投降求和，鸦片战争以清政府的失败而告终。

（二）2.条约内容

1842年8月29日，耆英，伊里布和璞鼎查在南京签订了中英《江宁条约》，即《南京条约》。《南京条约》是近代中国历史上的第一个不平等条约。

鸦片战争后签订的不平等条约及丧失的权益：

13（1）1842年8月，中英《南京条约》 A割让香港（破坏了中国的领土主权的完整）B赔款2100万银元（加重了中国人民的财政负担）

C取消“公行”制度，实行自由贸易。开放广州，厦门，福州，宁波，上海五处为通商口岸（打开了中国的大门，冲击中国的自然经济）

D海关关税必须与英国商定 规定了“值百抽五”，即规定绝大部分主要货物的税率为5%左右（丧失了关税自主权）

（2）1843年7月和10月，中英《五口通商章程》和《虎门条约》，作为《南京条约》的附件

A领事裁判权（破坏中国司法主权）B片面最惠国待遇

（3）1844年7月3日，中美《望厦条约》

A允许美国兵船在中国各港口“巡查贸易”，（中国的领海权遭到破坏）B 进一步扩大了领事裁判权的范围

1843年中英《虎门条约》规定，在通商口岸，中国人与英国人的交涉诉讼，英国领事有“查察”和“听讲”的权利，英国人在中国犯罪，由英国的管事官处理，中国政府无权处理，中美《望厦条约》规定，所有美国人之一切民事，刑事诉讼，“中国官员均不得过问。”

（4）1844年10月24日，中法《黄埔条约》

在通商的五口建造教堂和坟地（便于文化侵略，1846年，法国迫使清政府下令取消一百多年来对天主教的禁令）

3.后果思考

鸦片战争及战后一系列不平等条约的签订，使中国的社会性质发生了变化中国开始进入半殖民地半封建社会。

政治上：战前中国是一个领土完整，主权独立的国家，在自己的领土上行使全部主权。战后中国的领土被割裂，英国割占了香港，葡萄牙于1849年强占了澳门，中国的主权的独立也遭到严重的破坏：中国丧失了关税自主权，领事裁判权的确立和租界的形成使中国的司法主权遭到破坏，允许外国兵船在中国各港口“巡查贸易”使中国的领海主权也遭到了破坏，中国成为政治上的半殖民地国家。

经济上：战前中国是一个以自然经济为基础的封建国家，战后，外国的大量商品涌入中国，中国的自然经济遭到了猛烈的冲击，东南沿海一带的自然经济逐渐解体，中国开始成为世界资本主义的商品市场和原料产地，中国开始卷入世界资本主义市场。成为经济上的半封建国家。

社会矛盾的变化：除原有的封建地主阶级和人民大众的矛盾外，又出现了外国 14 资本主义同中华民族的矛盾，并且这个矛盾成为中国社会的重要矛盾。从此，中国的革命进入了一个新的历史时期，即以反帝反封建为主要任务的资产阶级民主革命的时期。

革命性质的变化：战前中国革命的性质是农民阶级的反封建斗争，战后由于社会主要矛盾的变化，中国人民肩负着反帝反封建的双重任务，革命的性质转变为资产阶级民主主义革命。

阶级关系的变化：战前中国社会阶级主要是地主和农民两大阶级，战后中国逐渐出现两个新兴的阶级——无产阶级和资产阶级，这两个新兴阶级的出现对中国后来的政治，经济，思想文化等各个领域都产生了深远的影响。

因此，鸦片战争是中国历史的转折点，是中国沦为半殖民地半封建社会的起点，是中国近代史的开端。

（二）第二次鸦片战争加速了中国向半殖民地半封建社会的演变 1.战争过程

1856至1860年，正当清军与太平军在长江中下游激烈争夺的时候，英，法借口“修约”，图谋扩大已取得的侵略权益，遭到清政府拒绝，在俄，美支持下，联合发动了新了侵华战争。因其实质是鸦片战争的继续和扩大，所以被称为第二次鸦片战争。

1857年12月，英国利用“亚罗号事件”，法国借口“马神甫事件”，组成英法联军5600余人在珠江口集结，炮击广州，并登陆攻城占领广州，然后沿江北上，直趋天津，攻破了大沽炮台，清政府被迫与俄，美，英，法签订了《天津条约》；随后英法为了继续扩大市场，利用在北京互换条约批准书的时机，重新挑起战争，攻占了清政府的首都北京，洗劫了中国的皇家园林—圆明园，签订了《北京条约》等不平等条约，侵略者通过这些条约，极大地扩充了在华的特权。沙俄成为第二次鸦片战争期间最大的获利者。

2.条约内容

（1）1858年中美，中英，中法《天津条约》和1860年中英，中法《北京条约》，A 外国公使进驻北京（控制清政府的内政外交）

B 开辟更多的商埠，并且外国军舰可以驶入长江和各通商口岸（外国势力深入到中国沿海和内地）

C 改订税则和外国人“帮办税务”，抽取2.5%的子口税，免征内地税（海关管理权和关税，内地税自主权全面丧失）

D 内地传教（教会势力深入内地，文化侵略）E 鸦片贸易合法化（鸦片泛滥）F 割九龙司地方一区给英国

15（2）1858年中俄《瑗晖条约》，《天津条约》，1860年中俄《北京条约》，1864年中俄《勘分西北界约记》

A 1858年中俄《瑗晖条约》，黑龙江以北，外兴安岭以南60多万平方公里中国领土归俄国

B 1858年《天津条约》乌苏里江以东近40万平方公里土地划归俄国

C 1864年中俄《勘分西北界约记》，中国西部巴尔喀什湖以东以南44万平方公里的土地割给俄国，通过这些条约，俄国共侵占中国144万平方公里的土地。

3.后果

第二次鸦片战争后，西方列强加紧并扩大对中国的政治控制和经济掠夺，中国的主权遭到了更为严重的破坏，进一步加深中国半殖民地半封建社会的程度，主要表现在：

政治上：

（1）领土完整遭到空前破坏，英国霸占了南九龙半岛，与香港岛连成一片，成为侵略中国的基地，俄国共侵占中国144万平方公里的土地，严重破坏中国的领土完整；

（2）外国军舰，商船可以驶入长江和各通商口岸，使中国丧失了内河航行权（3）在丧失关税自主权的基础上又丧失了内地税自主权（4）清朝的政权开始买办化

辛酉政变后，慈禧太后掌权，向外国侵略者“借师助剿”，镇压本国的太平天国运动，这是清朝政权开始半殖民地化的严重步骤；1861年，总理各国事务衙门设立，（作为主管外交，通商及其他洋务事宜的中央机构，其主持人由王公大臣和军机大臣兼任，成为六部之上的最高行政机构）；加上海关总税务司的设立，中国的海关管理权被外国控制，外国公使进入北京都标志着中国的政权机构的半殖民地化。

经济上：

中国进一步沦为外国资本主义的商品市场和原料供应地，自然经济进一步解体，新开辟的通商口岸，从沿海扩张到长江流域，从华南扩张到东北，子口半税，中国成为世界上税率最低的国家，加上海关大权完全交给外国侵略者，外国人可以自由进入内地通商，方便了外国商品深入中国内地倾销和掠夺廉价原料，中国自给自足的自然经济在更大范围内瓦解。

中法战争（可以略讲）

在1884年到1885年的中法战争中，法国侵略者在中越边境和东南沿海相继挑起战端，清政府被迫迎战，在战争中中国的福建水师全军覆没。但是中国军队还是在镇南关，谅山，临洮等地一系列胜利，并导致了法国茹费理内阁的垮台，但是清政府在战局对中国比较有利的情况下与法国签订了新的不平等条约《中法新约》，不 16 败而败。

1885年6月9日《中法新约》

A 中国承认越南是法国的保护国（中国宗主国地位丧失，传统的帝国体系开始瓦解，中国进入资本主义体系内）

B 与法国商办建造铁路（第一次写明外国攫取中国铁路利权，于是列强对华投资时代的到来）

（三）甲午战争极大地加深了中国半殖民地半封建的程度 1.战争过程

19世纪90年代，世界资本主义列强先后进入帝国主义阶段。

在1894年到1895年的甲午战争中，经过丰岛海战，平壤战役，黄海海战，辽东战役和威海卫战役，洋务派苦心经营的中国新式陆海军完全溃败。清政府与日本签订了《马关条约》。甲午战争不仅决定了中国海军的命运，也决定了中国和日本半个世纪的格局。甲午战争后签订的不平等条约及丧失的权益：

2.条约内容

1895年4月17日，中日《马关条约》

A中国承认朝鲜“独立”（中国对朝鲜的宗主权结束，朝鲜成为日本侵略中国的桥梁）

B 割台湾，澎湖列岛辽东半岛给日本（领土主权进一步丧失）C 赔款2亿两（清政府举借洋债，政治和经济上更依附帝国主义）

D 允许日本在华投资设厂，增辟重庆，沙市，苏州和杭州为通商口岸（方便日本直接掠夺中国的原料和倾销商品）

3.后果

甲午战后，日本进入列强行列，而中国由于战败，在半殖民地半封建的道路上越陷越深，表现在：

政治上，条约规定割地，使中国失去了大片的战略要地，是沙俄吞并中国领土后的又一次大掠夺，主张了列强分割中国的野心，正是在甲午战争后，列强开始竟相在中国划分势力范围，开始瓜分中国。

经济上，为了赔偿巨额的战争赔款，清政府开始向外国举借附有政治条件的赔款，便于列强进一步控制中国。允许日本在华投资设厂，为列强在中国资本输出提供了条约依据，便于列强在中国直接掠夺劳动力和原料，攫取巨额利润，严重阻碍了中华民族工商业的发展。

另外，中国在战争中败给“蕞尔小国”日本，给中国的民族心理造成了很大的冲击，可以说，甲午战争极大地加深了中国半殖民地半封建社会的程度。

（四）八国联军侵华战争标志着——中国半殖民地半封建社会最终形成

1.战争过程

1900年6月，为了镇压中国的义和团运动，英，德，俄，法，美，意，日，奥八国联军发动侵略中国的战争，先后攻陷了天津和北京，慈禧太后和光绪皇帝逃往西安，侵略军洗劫了北京成，战后签订了《辛丑条约》。

2.条约内容

八国侵华战争后签订的不平等条约及丧失的权益：

1901年9月7日，中国同英，德，俄，法，美，意，奥，日及比利时，荷兰，西班牙共11个国家签订的《辛丑条约》

A赔款98200万两（和前几个条约赔款数比较，可见侵略程度的加深）B清政府有镇压人民反帝的义务（清政府成为洋人的朝廷）

C北京的使馆区可驻军队，大沽到北京的防御措施全部摧毁（破坏了中国的主权完整和国防安全）

D 把总理衙门改为外务部，位于六部之首，指定皇族担任外务大臣（中国政府内部机构设置的半殖民地化）

3.后果

《辛丑条约》的签订，标志着帝国主义彻底地控制了清政府，政治上清政府完全成为“洋人的朝廷”，经济上，因为巨额的战争赔款，中国政府要以海关税，常关税和盐税作为担保，清政府的税收机构实际上成了为帝国主义收款的代办机关，民族工商业的发展无从谈起，中国半殖民地半封建的社会性质最终形成。

三、中国人民的反侵略斗争及民族意识的觉醒

（一）中国人民的反侵略斗争

中国人民为反抗外来侵略，进行了长期的英勇顽强的斗争。中国人民以不屈不挠的反侵略，反压迫的坚强意志和斗争精神，在中华民族革命斗争史上写下了可歌可泣的悲壮诗篇。

1、虎门销烟

向全世界表明了中国人民反侵略和维护民族尊严的决心，是中国人民反侵略斗争的起点。

2、三元里人民抗英斗争

第一次鸦片战争期间，林则徐，邓廷桢，关天培，陈化成等爱国官兵和士兵奋起抗击侵略者。厦门，定海，宁波等地的人民群众也自发地拿起武器。其中规模最大和影响最深的三元里人民的抗英斗争。1841年5月，三元里人民在广州北郊英勇抗击英国侵略军，迫使侵略军撤出广州。成为近代中国人民反抗外国侵略者侵略的第一面光辉旗帜。

3、台湾人民的反对割让台湾的斗争

中日甲午战争后签订的《马关条约》，把台湾割给了日本，引起了全国人民的抗议和愤慨，台湾人民纷纷组织抗日武装义军，发誓“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”。1895年6月到10月，台湾军民配合驻守台湾的刘永福部，在清政府拒绝给台湾任何援助和支持，敌我力量相差悬殊的情况下，进行了浴血奋战，打死打伤日军三万三千多人，占全部日本军队的一半。11月下旬，日本正式宣布“全台平定”，但是台湾人民并没有屈服，台湾人民一直斗争了半个世纪。

4、反教会的斗争和义和团运动（1）.从1861年到1870年

这阶段反教会斗争的主要特点是官绅参加并领导斗争，比较典型的是天津教案。（2）.从70年代到80年代中期

这阶段中国的边疆危机十分严重，反教会斗争主要发生在云南，广西，广东等省，下层民众的参加人数越来越多。

（3）.从80年代末到90年代末

这时期甲午战争爆发，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，民族矛盾上升为主要矛盾，所以反教会斗争和反瓜分逐渐结合，斗争规模更大，由焚毁教堂，驱逐传教士发展到武装起义，动员了越来越多的民众起来反对帝国主义的侵略，终于导致了义和团运动的爆发，义和团运动是反教会斗争的总汇合。

5.义和团运动（1）过程 A 义和拳

义和团是在义和拳的基础上发展起来的，义和拳是山东地区一个秘密结社，逐渐发展壮大成为群众性的反帝组织。

B“助清灭洋”

1898年10月下旬，义和拳在山东冠县起义，竖起“助清灭洋”的口号，1899年冬，改名为义和团。

C进入直隶

1900年春，山东的义和团进入直隶，声势壮大，清政府权衡利弊，对义和团由“剿灭”改为“安抚”，到6月下旬，北京城内的义和团达到10万人，天津城内达3万人，1900年下半年，义和团运动由黄河附近发展到两广，西北等边远地区，席卷全国。

D抵抗八国联军侵略

1900年6月，八国联军发动侵略战争，义和团进行了天津保卫战，廊坊阻击战等战争，并对侵略军在北京的两个主要地点，西什库教堂和东交民巷使馆区发动了进攻

E 失败

1900年9月7日，为了和侵略者进行和谈，逃往西安的慈禧太后发布“剿匪”，在中外反动势力的联合绞杀下，义和团运动失败了

（2）意义

A 充分地表现了中国人民爱国主义精神，反对外来侵略的顽强反抗精神； B显示中国人民的巨大力量，阻止和打乱了帝国主义国家阴谋瓜分中国的狂妄计划。

C 沉重地打击了清政府的统治，清政府镇压义和团运动的行为，和空前丧权辱国的《辛丑条约》的签订，暴露它的反动本质，促进了人民的觉醒，加速了清政府的灭亡。

（3）失败原因和启示

A由于农民的阶级局限性，义和团没有认清中国革命的主要任务，义和团对帝国主义的认识停留在感性阶段，盲目的反对外来事物；对清政府的统治没有本质认识，以致被蒙蔽利用。

B没有提出政权要求，没有统一的作战计划和斗争纲领，具有浓厚的封建迷信色彩和严重的分散性。

C农民阶级是反对帝国主义侵略，反对本国的封建势力的主力军和重要力量，但是由于落后的生产方式和阶级的局限性，不可能带领中国实现民族的独立和人民的解放，只有在无产阶级的领导下，农民阶级的力量才能充分发挥出来。

（二）反侵略斗争的失败和民族意识的觉醒

由于社会制度的腐败和经济技术的落后，近代中国的反侵略斗争，无不以中国的失败，被迫接受丧权辱国的条约而告终。面对严重的民族危机和深刻的社会危机，先进的中国人向西方国家寻找真理，经历了由物质层面到制度层面再到思想文化层面的艰辛探求和艰难跋涉历程，力图使中国走上资本主义的富强之路。

1、近代中国落后的原因

经济技术的落后“落后就要挨打” 社会制度的腐败

2、学习西方

鸦片战争的失败，在死水一潭的中国封建社会激起轩然大波。正如马克思所指出“看起来很奇怪的是，鸦片没有起催眠作用，反而起到了警醒的作用。”严酷的现实，引起了有识之士的反省：“数千年未有之变局”的造成，和中国的落后是分不开的，不但大刀长矛抵挡不住外国舰船利炮的轰击，古老的思想文化也抵挡不住西学的传入，要救国，只有维新，要维新只有学习西方。

先进的中国人学习西方，经历了一个逐步演进和深化的过程，首先是睁眼看世 20 界的第一代先驱者，然后经历了由物质层面到政治制度再到思想文化的艰辛探求和艰难跋涉历程。

1.“开眼看世界”（1）龚自珍

在鸦片战争前，龚自珍就感觉到严重的社会危机，发出了改革的强烈呼唤，“自古及今，法无不变，势无不积，事例无不变迁，风气无不转移。”

（2）林则徐

林则徐被称为“开眼看世界”的第一人，他在广州禁烟时期，敢于面对现实，为了寻找御敌之策，林则徐主动去了解西方，认识西方，组织人手，采访夷情，翻译外国报纸和书籍，译有《四洲志》和《华事夷言》等，在抵抗英国的侵略过程中，提出“师夷长技以制敌”的思想。

（3）魏源

魏源致力于经世致用之学，在《四洲志》的基础上，完成了《海国图志》一书，明确提出了“师夷长技以制夷”的思想，主张向西方寻求救国真理的方向，对中国思想家界产生了重大影响。

2.物质层面的学习

地主阶级中较为开明的洋务派提出了“中体西用”，即采用西方先进技术的“用”，来维护已经完全不适应生产力发展的中国封建制度的“体”，并由此发起了历时三十多年的洋务运动。

3.制度层面的学习（1）《资政新篇》

太平天国的农民领袖洪秀全明确支持洪仁玕，在《资政新篇》提出的资本主义的纲领，虽然并未付诸实施。

（2）严复

严复是宣传资产阶级政治学说的著名思想启蒙家。他翻译了英国著名生物学家赫胥黎的《天演论》，认为“物竞天择，适者生存”的生物进化规律同样适用于解释人类历史的发展，他指出根据这个规律，中国如果拒绝变革，就将被先进的西方民族所淘汰。《马关条约》签订后，严复发出了“救亡”的呼号，在此后的半个世纪中，“救亡图存，振兴中华”的号召成为中华民族最响亮的旋律，中国的民族意识开始觉醒。继之而起的以康有为，梁启超为代表的资产阶级维新派和以孙中山为代表的资产阶级革命派都积极宣传并力图在中国实现西方资产阶级政治学说。

4.思想文化层面的学习

辛亥革命后的新文化运动明确提倡民主，科学，打击了封建思想文化的权威地位，破除了封建教条对人们思想的严重束缚，使一场民主主义的思想启蒙运动。

先进的中国人为了挽救民族危机，向西方寻求真理，给后人留下了理性的反思和深刻的思想启迪。

四、近代中国社会的改变：

（一）半殖民地半封建社会的基本含义

“半殖民地半封建社会”是对近代中国（1840—1949）基本国情的高度概括。“半”字在汉语中除1/2之意外，尚有“不完全”之意，即中国近代是一个不完全的殖民地（相对于完全殖民地而言）和不完全的封建社会（相对于完全的封建社会而言）。它既不是一个如印度那样的完全殖民地国家，也不再是古老的封建国家，更不是一个近代意义上的资本主义国家。半殖民地半封建社会是中国在西方资本帝国主义侵略冲击之下所步入的一个畸型的、特殊的社会形态，近代中国的独特性或国情均体现在这一概括之中。理解这一概念是理解近代中国及中国革命等问题的关键。所谓从中国实际出发，就是从“半殖民地半封建社会”这一具体的实际出发。

半殖民地：政治上，国家已失去主权地位，但仍保有一个主权形式；经济上，已开始纳入世界资本主义经济体系；文化上，西方思想文化开始大规模进入中国。

半封建社会：封建时代的自然经济开始解体，新的资本主义生产方式开始出现。这引起中国社会阶级结构的变化和思想文化的嬗变。

（二）半殖民地半封建社会的基本特点和主要矛盾 1．半殖民地半封建社会的基本特点（1）政治特点

1840年以前，中国是一个政治上完全独立的国家，近代以来，虽然中国没有完全沦为殖民地，还保留着形式上的独立和自己的政府，但是西方列强通过一系列不平等条约，使中国的领土主权，司法主权和关税自主权等都遭到严重的破坏，各方面主权几乎都掌握在列强手中，中国政府逐渐成为列强控制中国的工具，中国失去独立地位，沦为半殖民地。

（2）经济特点

近代以前中国是一个自然经济占统治地位的封建社会，近代以后，随着西方列强在中国进行商品倾销和投资设厂，中国的自然经济逐步瓦解，中国成为列强掠夺原料，商品倾销和资本输出的基地，并逐渐产生了外国资本主义经济，附属于外国资本主义的官僚资本主义经济和中国的民族资本主义经济，形成了封建经济为主，多种资本主义经济并存的半殖民地半封建社会并存的经济特点。

（3）思想文化特点

最显著的是资产阶级思想文化的出现和发展，政治上提倡资产阶级民主政治，经济上主张发展资本主义经济，文化教育上主张学习先进科学文化，但是封建思想文化仍占统治地位。

2．半殖民地半封建社会的主要矛盾

帝国主义与中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾，是近代中国半殖民地半封建社会的两个主要矛盾。由于帝国主义是中国封建势力的靠山，中国封建势力已经成为帝国主义统治中国的工具，因而帝国主义与中华民族的矛盾则是这两个矛盾中最主要的矛盾。近代中国革命的深刻根源就隐藏在这些基本矛盾之中，并伴随着这些矛盾的激化而发生和发展起来。

(三)社会阶级关系的变动

伴随着中国资本主义的发生和发展，中国的无产阶级和资产阶级产生了，这是中国社会前所未有的两个新的阶级力量，他们的产生必然会在中国的政治，经济和思想文化等各个领域引起新的变化。

1.新兴阶级的产生

（1）中国无产阶级的组成及特点 中国无产阶级的组成：

中国最早的产业工人，是通商口岸的码头工人和外国轮船雇佣的中国海员； 外国资本在中国设厂，兴建各种建筑工程雇佣的工人； 洋务派兴办的军事工业和民用工业中的工人； 中华民族资产阶级开办的现代企业中的工人。中国无产阶级的特点：

产生较早，人数少。比中国的资产阶级产生早了30年；

大多由破产的农民和手工业者组成，因为中国的近代工业大部分不是从工厂手工业发展而来的，因为这个特点比较容易和农民阶级结成联盟关系；

身受帝国主义，封建主义和资本主义的三重压迫，革命性很强，是最有前途的革命阶级力量和政治力量。

（2）中国资产阶级的组成及特点 中国资产阶级的组成：

官僚资产阶级——多由封建统治阶级转化而来，又多在列强的扶植下发展起来，到抗日战争后达到顶峰；

小资产阶级——封建社会的小生产阶层，近代的知识阶层和自由职业者。民族资产阶级——由投资于官督商办，官商合办及商办企业的官僚，地主，买办和商人转化而来的；采用机器生产的手工工场场主转变而来

中国资产阶级的特点：

官僚资产阶级具有浓厚的封建性和买办性；

小资产阶级经济地位不稳定，经常在资产阶级和无产阶级之间摇摆不定 民族资产阶级是一个带有浓厚两重性的阶级：

革命性——它受到外国资本主义和本国封建主义的压迫，具有反对外国资本主义和本国封建主义束缚的革命要求；

软弱性——它与外国资本主义和国内封建势力有着千丝万缕的联系，本身的力量又很薄弱，因而缺乏反侵略和反封建的坚决性。这种两重性对后来的革命运动产生了直接的影响。

2.原有阶级的变化（1）地主阶级发生变化

旧的封建统治阶级即地主阶级继续占有大量的土地，掌握着国家政权，对人民实行专制统治。不过，地主阶级本身也发生了某些变化。比如，晚清时期，由于镇压太平天国起义，出现了一批因军功而升迁的官僚地主。他们在兼并土地和剥削农民方面，比一般地主要厉害得多。

如曾国藩的湘系集团、李鸿章的淮系集团的将领，回乡后都大量霸占土地。民国时代，大大小小的军阀也都直接用武力兼并土地。

又如，由于近代城市的发展、农民战争的冲击和乡村社会的动荡，有些地主从乡村迁往城市成为城居地主。一部分地主将土地剥削获得的货币投资于资本主义工商业。有的附股外资企业，有的入股洋务企业，有的直接创办或参股民营企业，转化为资本家。不过，大多数地主仍主要依靠地租剥削生活，一些城居地主也往往是兼营土地、高利贷和工商业。农民与地主的阶级矛盾，不仅没有缓和，而且更加激化了。

（2）.农民阶级境遇恶化

旧的被统治阶级即农民阶级，仍是近代中国社会人数最多的被剥削阶级。由于土地兼并的加剧，不少自耕农失去土地，向贫农或雇农转化。有些农民破产或失去土地后流入城市，成为产业工人的后备军。近代中国的农民由于社会地位低下，受压迫、剥削严重，生活状况极度恶化，所以具有强烈的革命要求，是中国民主革命的主力军。但是，由于其作为小生产者的保守、散漫、狭隘等阶级局限性，农民单凭自身的力量不可能求得解放，更不可能把反帝反封建斗争引向胜利。

（四）近代中国社会的两大历史任务

历史任务：江泽民在十五大政治报告中指出：“鸦片战争后，中国成为半殖民地半封建国家。中华民族面对着两大历史任务：一个是求得民族独立和人民解放；一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。前一任务是为后一任务扫清障碍，创造必要的前提。”

求得民族独立和人民解放：是要改变民族遭遇侵略（外无独立）、人民受压迫（内无民主）的状况，从根本上推翻半殖民地半封建的统治秩序和社会制度，解决生产关系问题。

实现国家繁荣富强和人民共同富裕：是要改变中国经济、技术、文化落后的面貌，充分发展以现代工业为主要标志的社会生产力，解放生产力问题，实现经济发展和社会全面进步。

二者的关系：

区别：主体、内容不一样。前者要改变民族受压迫、人民受剥削的地位和状况，要从根本上推翻半殖民地半封建的社会统治秩序，解决生产关系问题；后者是要改变近代中国经济文化和社会落后的地位和状态，是要充分发展近代民族工商业，解决生产力问题。

联系：完成第一大任务是为第二大任务完成创造条件。

一方面，前者是前提条件，只有实现民族独立人民解放，才能废除列强强加的不平等条约，才能推翻封建专制制度，改变买办和封建生产关系，解放生产力，开辟走向现代化的道路。

另一方面，争取民族独立和人民解放的最终目的是使中国走向现代化，实现国家繁荣和人民共同富裕，是中华民族自立于世界民族之林。

思考：

1、有人认为“租界是中国大漠中的一块绿洲”，如何认识这种说法？ 租界是中国大漠中的一块绿洲”，那么只能说它是帝国主义的“绿洲”，而非中国人民的“绿洲”。

2、旧中国的通商口岸与今天的开放城市有什么区别？ 第一，前提不同；第二，目的不同；第三，方向不同

3、资本－帝国主义的侵略究竟给中国带来了什么？

殖民者的观点：日军是为中国的“文明开化”而战，为中国四百余州“迎来文明日新的曙光”。中国人“应当向文明的引导者日本国三叩九拜，感谢其恩。”——福泽谕吉 《日清战争是文明与野蛮的战争》

也有些人认为：“鸦片战争一声炮响，给中国带来了近代文明”；“殖民主义在世界范围内推动了现代化进程”；“没有西方的殖民侵略，东方将永远沉沦”。

资本—帝国主义的侵略对近代中国而言，具有“双重作用”：

积极作用：打开了中国封闭的国门，开阔了人们的眼界；把西方技术带入中国，对中国旧制度、旧观念产生了前所未有的冲击，促使中国封建经济解体，刺激了资本主义工业的产生，客观上促进了中国的近代化进程。

消极作用：破坏了中国的领土、主权完整、独立，是造成中国近代日益贫穷和落后的总根源。

综合来看，消极作用远远大于积极作用。

第一，从结果来看，西方的侵略并没有将中国变成资本主义现代化国家；

第二，从可能性来看，一个国家如果没有外力的推动，是否会永远处于落后的状态？

第三，从内因与外因的作用来看，外因只是必要的条件，内因才是决定性因素。正如马克思所说的：它充当了历史的不自觉的工具。因此，我们要客观、辩证地分析资本—帝国主义侵略给中国带来的“双重作用”，认识到“帝国主义就像是一种药，一方面能治你的病，另一方面也可以把你搞垮。”—费正清

4.如何评价殖民主义对殖民地、半殖民地历史发展所起的历史作用？ 人们历来有不同的看法。大体说来，20世纪60年代以前，西方学者大多强调促进作用；马克思主义者强调阻碍作用。

60年代以后，西方一部分学者受民族解放运动的影响，在不同程度上对殖民主义采取批判的态度；而原先的马克思主义队伍则发生相反的分化，一部分学者转而对殖民主义持肯定态度。

马克思讲过，不列颠人是第一批文明程度高于印度因而不受印度文明影响的征服者。尽管他们的行为是受卑鄙的利益所驱使，而且这种行为是既残忍又愚蠢，但是他们的蒸气机和科学还是在印度摧毁了农业和家庭手工业的结合，摧毁了农村公社的经济基础，由此在亚洲造成了“唯一的一次社会革命”正是在这个意义上，马克思认为，“英国不管干了多少罪行，它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。”

在揭示这个历史作用的同时，马克思进一步指出：

第一，英国殖民者给印度人民所带来的，并不是文明和福祉，而是极其深重的灾难。因为“当我们把目光从资产阶级文明的故乡转向殖民地的时候，资产阶级文明的极端伪善和它的野蛮本性就赤裸裸地呈现在我们面前，它在故乡还装出一副体面的样子，而在殖民地它就丝毫不加掩饰了。”“印度人失掉了他们的旧世界而没有获得一个新世界，这就使他们现在所遭受的灾难具有一种特殊的悲惨色彩。”

第二，“英国资产阶级将被迫在印度实行的一切，既不会使人民群众得到解放，也不会根本改善他们的社会状况，因为这两者不仅仅决定于生产力的发展，而且还决定于生产力是否是归人民所有。但是，有一点他们是一定能够做到的，这就是为这两者创造物质前提。” 因为随着西方殖民主义的入侵，东方国家的无产阶级和资产阶级及其知识分子将生长和发展起来，他们将成为西方殖民主义的掘墓人。

第三，殖民地人民不应当充当西方殖民者的驯服的奴隶，而应当为反对西方国家资产阶级的奴役、摆脱西方殖民者套在自己身上的枷锁而斗争。因为“在大不列颠本国现在的统治阶级还没有被工业无产阶级取代以前，或者在印度人自己还没强大到能够完全摆脱英国的枷锁以前，印度人是不会收获到不列颠资产阶级在他们中 26 间播下的新的社会因素所结的果实的。”

毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出：“中国封建社会内的商品经济的发展，已经孕育着资本主义的萌芽，如果没有外国资本主义的影响，中国也将缓慢地发展到资本主义社会。外国资本主义的侵入，促进了这种发展。”这种入侵，“不仅对中国封建经济的基础起了解体的作用，同时又给中国资本主义生产的发展造成了某些客观的条件和可能。因为自然经济的破坏，给资本主义造成了商品的市场，而大量农民和手工业者的破产，又给资本主义造成了劳动力的市场。”

毛泽东指出：“帝国主义列强侵入中国的目的，决不是要把封建的中国变成资本主义的中国。帝国主义列强的目的和这相反，它们是要把中国变成它们的半殖民地和殖民地。”因为对于它们来说，一个政治上经济上不独立的半殖民地的中国，是一个广大的倾销商品的市场，一个理想的资本输出的对象和廉价原料、廉价劳动力的供应地。

5.落后就要挨打，经济技术落后是不是一定失败？ 第一，落后就要挨打，但决不等于落后只能挨打 第二，落后就要挨打，但决不等于落后必然战败 第三，落后就要挨打，但抵抗绝非徒劳 第四，即使抵抗失败，也决不能放弃抵抗 思考题

1．为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？ 2．中国半殖民地半封建社会是怎样形成的？ 3．半殖民地半封建社会的特点主要是什么？ 4．简述近代中国社会的两对主要矛盾及其相互关系。

5．中国近代社会的两大历史任务是什么，他们之间的关系如何？ 6．资本—帝国主义的入侵给中国带来了什么？

第三节 对国家出路的早期探索

一、农民群众斗争风暴的起落——太平天国运动

（一）太平天国运动的过程 1.太平天国农民起义的背景原因

（1）腐败的封建统治和沉重的剥削，导致阶级矛盾的激化；

鸦片战争失败以后，为支付对列强的巨额赔款，同时也为了弥补财政亏空，清政府加重了赋税的征收科派。各级官吏在征收钱粮时往往浮收勒扣，横征暴敛，农民的负担更为加重。正如天地会的《万大洪告示》所说：“天下贪官，甚于强盗，衙 27 门污吏，何异虎狼”，“民之财尽矣，民之苦极矣!”土地兼并加剧，地租剥削率日高

老百姓“昔日卖米三斗，输一亩之课而有余；今日卖米六斗，输一亩之课而不足”。田赋负担实际增加一倍以上。这些负担归根到底，仍然落到了农民的头上。

（2）外国资本主义的侵略，给中国人民带来新的灾难：

由于西方资本主义的入侵，中国的农业和家庭手工业相结合的自然经济逐渐解体。鸦片贸易在战后进一步泛滥，白银外流更加严重，导致银贵钱贱，又额外增加了农民的负担。

（3）自然灾害严重，导致人民反抗彼伏此起

1846年至1850年，两广地区水、旱、虫灾不断，广大劳动人民陷入饥饿和死亡的困境。残酷的压迫和剥削，迫使广大人民尤其是农民群众走上反抗斗争的道路。1842年至1850年间，全国各族人民的反清起义在百次以上。清政府调兵各处镇压，但群众斗争彼伏此起，酝酿着更大规模的反抗。太平天国农民起义就是在这种情况下爆发的。

2.太平天国兴起（1）拜上帝会

洪秀全之所以走上革命道路，和他所处的时代、生活环境、个人际遇分不开的。和许多读书人一样，也曾打算通过科考走上仕途。但是，屡试不第，满怀忧愤，产生了对现实的强烈不满。1843年，洪秀全最后一次科考失意，绝了“学而优则仕”的前途，对儒教与儒学也失去了希望。读了梁发的传教书《劝世良言》，感到基督教教义宣传的平均、平等观念，很合自己的口味和需要。假托自己是上帝次子、耶稣弟弟下凡救世，宣称皇上帝为唯一真神，其他诸神都是妖邪，创立拜上帝会，成为组织革命力量的秘密团体。

民间秘密宗教属于被压迫者的意识形态和社会组织,在下层社会的兴起，有着深刻的文化、社会政治根源。它是正统宗教世俗化、平民化的产物，又是社会矛盾日益激化的产物，它以神秘性的宗教预言揭示了现实社会的种种不公正现象，迎合了下层民众谋求生存、避祸求福的心理。太平天国运动迅速兴起。1844年和冯云山等到广西宣传，逐渐发展到上万人，起义条件成熟。

（2）金田村起义

1851年1月11日在广西桂平县金田村起义，建立太平军，建号太平天国。（3）永安建制

1851年3月，太平军转战到武宣东乡，洪秀全正式称“天王”，9月攻占永安之后，封杨秀清为东王，冯云山为南王，韦昌辉为北王，石达开为翼王，规定“各王俱受东王节制”，并颁布诏令。

（4）定都天京

1852年4月，太平军从永安突围，北上围桂林，克全州，入湖南。在全州战役中，冯云山战死。太平军转战湖南途中，发布了《奉天讨胡檄布四方谕》等重要文告，阐明太平天国“扫除妖孽，廓清中华”宗旨，号召广大群众纷纷响应，太平军迅速壮大。1853年1月，太平军攻克武汉三镇，队伍增至50万，声威大振。2月，太平军水陆兼程，沿江东下，连克九江、安庆、芜湖等重镇。3月19日，太平军占领南京，洪秀全进入南京城，宣布改南京为天京，定都天京。建立与清政府统治对峙的农民政权。

（5）军事全盛

为了巩固和发展胜利成果，太平军进行了北伐和西征。1853年5月，林凤祥、李开芳率军进兵北京。北伐军出江苏，过安徽，进河南，渡黄河，入山西，直捣直隶，逼近天津，由于孤军远征，终于失败。洪秀全为了控制长江中游，确保天京安全，又派兵西征。1853年5月，赖汉英、胡以晃、曾天养率军溯长江西上，攻占了安徽、江西、湖南、湖北的广大地区。在湖南境内，多次打败曾国藩组织的以地主团练为骨干的湘军。1853年冬，太平天国制定并颁布了《天朝田亩制度》。1856年上半年，太平军又在天京外围展开了激烈的破围战，先后击破了清朝的江北大营和江南大营，在军事上达到全盛。

3.运动失败（1）天京变乱

定都天京后，太平天国农民领袖身上固有的农民小生产者的阶级局限日益暴露出来，农民政权所具有的浓厚的封建性也日趋严重，主要表现在政治上实行封建等级制和世袭制，追求特权和树立个人权威，在组织上结成宗派集团，争权夺利，在生活上贪图安逸，奢侈腐化，终于导致了天京变乱。

1856年8月，天京城内发生杨秀清假借“天父下凡”，杖责洪秀全，逼迫洪秀全封他为“万岁”的事件。洪秀全感到事态发展下去对自己不利，表面上答应了杨秀清的要求，暗地里却密召在前线的韦昌辉、石达开、秦日纲，回京救驾。韦昌辉立即率3000精兵赶回天京。9月2日凌晨，在秦日纲的配合下，包围了东王府，杀了杨秀清和他的全家、部下和士兵2万多人，天京城内一片恐怖。石达开从湖北赶回，斥责韦昌辉滥杀无辜。韦昌辉又想杀死石达开，石达开只好半夜缒城逃出天京，石达开的全家老小都被韦昌辉杀了。韦昌辉的行为，引起太平军全体官兵和百姓的愤慨。石达开在安庆起兵后，要求洪秀全顺从民意杀死韦昌辉。11月2日，洪秀全诛杀了韦昌辉及其心腹200余人，平息了这场自相残杀的内乱。石达开应召回京“提理政务”。洪秀全经过“天京事变”，对石达开也不信任，于是封洪仁发和洪仁达为王，钳制石达开。石达开既无实权，又心存疑虑，1857年6月，率领10万精兵远 29 走西南。石达开的队伍孤军奋战，1863年6月，被清军围困在四川大渡河畔，全军覆没。天京事变成为太平天国由盛入衰的转折点。

（2）重建领导核心

洪秀全为了挽救颓势，提拔陈玉成、李秀成等青年将领，委以重任。1858年8月，陈玉成、李秀成会集各路将领，在安徽枞阳召开军事会议。各路大军协同作战，一举攻破浦口歼敌万余，再次击溃江北大营。11月，在安徽三河镇全歼湘军精锐6000余人，迫使清军从安庆撤围，稳定了天京上游的局势。

1859年，洪仁玕回到天京，被封为干王，提出《资政新篇》。1860年上半年，李秀成、陈玉成部捣毁江南大营，并开辟了苏南根据地。1861年9月，安庆失陷。次年5月，陈玉成败走寿州，被俘就义。太平天国西线陷入无法挽救的危境。

（3）天京失陷

从1853年开始，清政府命令沿江各省的在籍官绅举办团练，组织地主武装，镇压太平军。曾国藩的湘军等地主武装成为镇压太平天国运动的急先锋。同时，外国侵略势力也加紧了与清政府的勾结，在太平军踏破江南大营，直捣上海时，英法公使宣布协助清军“保护”上海，组织洋枪队随同清军一起对抗太平军。

安庆失陷之后，太平军在江苏、浙江的根据地也相继失守，只剩下天京及其周围小块地区，这时，天京内无粮草，外无援兵，形势日益危急。李秀成提出“让城别走”，另辟根据地的主张，被洪秀全拒绝。1864年6月1日，洪秀全病逝。7月19日，湘军挖掘地道，用火药轰塌城墙，经过激烈巷战，天京陷落。大部分太平军将士壮烈牺牲，少数人突围。幼天王和洪仁玕在江西被俘，英勇就义。李秀成在天京突围时被俘，被曾国藩杀害。太平军余部转战大江南北，一直奋战到1868年。中国历史上这场空前规模的太平天国农民战争，前后奋战14年，纵横18省，威震全中国，最终在清政府和外国侵略势力的联合绞杀下失败了。

（二）太平天国的救国方案：《天朝田亩制度》和《资政新篇》 1．《天朝田亩制度》

（1)性质：《天朝田亩制度》是最能体现太平天国社会理想和这次农民战争特点的涉及政治经济和社会生活的纲领性文件。同时也是一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案。

(2)目标：初颁于1853年，是体现太平天国社会理想的纲领性文件，它的基本精神是建立一个有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处无均匀，无处不饱暖的理想社会。

(3)主要内容：它确立了平均分配土地的方案，即根据“凡天下田，天下人同耕”的原则，将土地按亩产高低划分为9等，好坏搭配，按人口平均分配。凡16岁以上的男女，每人皆可分得一份数量相同的土地，不满16岁的减半。

《天朝田亩制度》规定，农、副业产品的生产与分配，都以农村政权的基层组织“两”来实行管理，每25户为1“两”。生产所得，“除足其二十五家每人所食可接新谷外，余则归圣库”；“凡麦、豆、苎麻、布帛、鸡、犬各物及银钱亦然”。“所有婚娶弥月喜事，俱用国库，但有限式，不得多用一钱”。鳏寡孤独废疾者“皆颁国库以养”。即“圣库制度”。圣库制度：太平天国创立的第一个经济制度。在太平天国革命初期曾起过重大的积极作用。它首先是吸引了贫苦农民群众踊跃参加起义。其次，圣库制度保障了太平军的供给，也鼓舞了他们的斗志。

（4）评价

积极性：从根本上否定了封建社会的基础即封建地主的土地所有制，表现了广大农民要求平均分配土地的强烈愿望，是几千年来农民阶级斗争的思想结晶。比以往历次农民起义和农民战争的纲领和要求相比水平更高，有更完备的内容和更触及封建社会矛盾核心的深度。是对以往农民战争中“均贫富”、“等贵贱”和“均平”、“均田”思想的发展和超越，因此它具有彻底的反对封建制度的革命进步意义。

局限性：太平天国追求的是一种落后的小农生产。它并没有超出农民小生产者的狭隘眼界。它所描绘的理想天国，仍然是闭塞的自给自足的自然经济，是小农业和家庭手工业相结合的传统生活方式；同时又是一个没有商品交换的和绝对平均的社会。这种社会理想，具有不切实际的空想的性质。企图在个体劳动，分散经营的小农经济生产力的基础上，废除私有财产，取消商品流通来实现绝对平均主义的分配，这是一种不切实际的空想，要求使农业和手工业相结合的小农经济永久化，是违背社会发展规律的。同时平均主义是一把双刃剑，在革命初期，农民无田无粮，平均主义可调动农民的积极性，但在革命初步成功后，农民分得部分田地，它又易挫伤农民的积极性。正因为如此，《天朝田亩制度》在太平军占领地区从未实行过，也不可能实行。

2．《资政新篇》

《资政新篇》是太平天国后期颁布的社会发展方案。1859年，洪仁玕从香港来到天京，被封为干王，总理朝政。不久，他提出了一个统筹全局的改革方案——《资政新篇》。

（1）主要内容

在政治方面，主张“禁朋党之弊”，加强中央集权，并学习西方，制订法律、制度。

在经济方面，主张发展近代工矿、交通、邮政、银行等事业，奖励科技发明和机器制造，尤其是提出“准富者请人雇工”，对穷人“宜令作工，以受所值”，这就把向西方的学习，从生产力的领域扩展到生产关系的领域，即开始提倡资本主义的雇佣劳动制了。

在思想文化方面，建议设立新闻官、新闻馆，破除陈规陋俗，提倡兴办学校、医院和社会福利事业。

在外交方面，主张同外国平等交往、自由通商，并“与番人竞雄”，但严禁鸦片入口，强调外人不得干涉天朝内政。

（2）意义和局限性

意义：《资政新篇》是中国历史上第一个比较系统地阐述发展资本主义的纲领，是一个具有明显资本主义色彩的方案，是太平天国革命中一个光辉的亮点，是这次农民战争鲜明的不同于历史上的其他农民战争，反映了太平天国领导人向西方寻找真理探索国家出路的努力。它以学习西方为主要内容，是当时中国最先进的治国方案；对于探索救国救民道路的中国人来说，是很有启发的。

《资政新篇》明确提出中国要向西方国家学习，发展资本主义，是一个以先进的资本主义生产方式来取代落后的封建生产方式，以模糊的资产阶级理想来取代农民平均主义理想的改革方案，合乎历史发展的潮流，具有进步意义。

局限性：《资政新篇》没有把发展资本主义与消灭封建剥削制度联系起来，没有同太平天国当时的现实斗争联系起来，只字未提农民最关心的土地问题，脱离了当时农民革命的实际，因而没有得到广大革命群众的积极响应，再加上当时太平天国处在艰苦的军事斗争环境中，不具备社会改革的客观条件，所以它根本无法付诸实施。

（三）太平天国起义的历史意义和局限

1.太平天国起义的历史意义：

太平天国起义虽然失败了，但具有不可磨灭的历史功绩和重大的历史意义。（1）沉重打击了封建统治阶级，强烈撼动了清政府的统治根基

这次起义历时14载，转战18省，建立了与清王朝对峙的政权。在太平天国的影响下，各地各族人民反清斗争风起云涌。如南方和东南沿海各省有天地会及其支派的起义；北方有捻军起义。天京失陷后，太平天国余部仍坚持斗争达4年之久。这些斗争加速了清王朝的衰败过程。

（2）是中国旧式农民战争的最高峰

它把千百年来农民对拥有土地的渴望在《天朝田亩制度》中比较完整地表达了出来。《资政新篇》则是中国近代历史上第一个比较系统的发展资本主义的方案，这反映了太平天国某些领导人在后期试图通过向外国学习来寻求出路的一种努力。因此，太平天国起义具有了不同于以往农民战争的新的历史特点。

（3）冲击了孔子和儒家经典的正统权威 这在一定程度上削弱了封建统治的精神支柱。（4）有力地打击了外国侵略势力

太平天国的领袖们拒绝承认不平等条约，严禁鸦片贸易。尤其是当中外反动派勾结起来向太平军举起屠刀时，他们毫不犹豫地同英、法军队和由外国军官组织和指挥的“常胜军”、“常捷军”进行英勇的斗争。

（5）对其他殖民地半殖民地国家的人民革命产生了巨大影响

在19世纪中叶的亚洲民族解放运动中，太平天国起义是其中时间最久、规模最大、影响最深的一次。它和其他亚洲国家的民族解放运动汇合在一起，冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治。

此外，太平天国对日后的反帝反封建斗争有重要的启迪和鼓舞作用，作为一场空前的农民运动，太平天国撒播的反抗火种仍然在延续。例如，孙中山早年就听过太平天国的故事，这是他青年时代决志走上反清革命道路的重要动因。辛亥革命时期，孙中山和他的同志更是以太平天国的后继者自居，革命党人在自己的报刊中赞扬和宣传太平天国的斗争精神。在新民主主义革命时期，中国共产党人也十分注意吸收太平天国的经验和教训。

2.天平天国运动的局限性

太平天国是一场农民起义，农民阶级的局限性，不可避免影响了起义的进程和归宿。太平天国的局限性主要表现在：

（1）指导思想的局限性。太平天国用拜上帝教的教义来发动农民是有成效的，但这种宗教不是科学、先进的思想，它既有西方的色彩，又含有大量俚俗、粗鄙、迷信的内容，不容易取得有文化的士大夫的支持。太平天国是中国历史上规模最大的农民起义，但在吸收士大夫参加方面却不如其他规模小得多的农民起义。士大夫阶层的精英人物基本站在清王朝一边，这与太平天国的宗教、文化政策有很大关系。洪秀全在后期不仅没有对宗教进行必要的改造，反而强化了其迷信、鄙俗的一面，但对群众已经没有号召力，只有洪秀全本人依然沉迷于自己制造的虚幻神话之中。

（2）阶级的局限。太平天国是一场农民起义，小生产者的自私、狭隘的一面，导致享乐主义、腐败、分裂甚至自相残杀。进入天京之后，太平天国领导人很快就抛弃了早期的艰苦奋斗作风，极力追求物质享受，而且也以物质享受激励官兵、群众。太平天国诸王在建都后不久就大兴土木，建立豪华府邸。即使是比较清醒的李秀成，忠王府也修得十分壮丽，连李鸿章也叹为观止。1856年9月发生的天京事变，更是小生产者的自私、狭隘的恶性发作。这场内讧，打破了洪秀全等人制造的神话，造成了信仰危机，拜上帝教也失去了早期的凝聚功能。太平天国的一些成员唱出了如下歌谣：“天父杀天兄，总是一场空；打打包裹回家去，还是做长工。”

（3）决策上的局限。在对内对外政策方面，太平天国也有很多失误。例如，太平天国不明世界大势，对外国侵略者虽有反抗，但缺乏深刻的认识，一方面有幻想，另一方面仍持“天朝上国”心态，不仅无法利用清廷与西方国家的矛盾，也无法阻 33 止两者的联合，并不止一次受到侵略者的欺骗。在军事战略战术、经济政策等方面，太平天国也有很多失误。

（四）太平天国起义失败的原因和教训

1.失败的根本原因：是缺乏先进阶级的领导。农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表，带有小生产者所固有的阶级局限性。

2.客观原因：中外反动势力的勾结，共同镇压，使反革命势力大大超过革命势力。洋枪队、清军、地方团练、湘军、淮军。

3.主观原因：农民阶级的局限性以及致命弱点

（1）农民不是先进生产力的代表，不能制定出科学的革命纲领

农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表。无法克服小生产者所固有的阶级局限性，因而无法从根本上提出完整的、正确的政治纲领和社会改革方案；

（2）不能克服领导集团的腐败，无法长期保持领导集团的团结

无法制止和克服领导集团自身腐败现象的滋长；也无法长期保持领导集团的团结。这一切都大大削弱了太平天国的向心力和战斗力。

（3）未能正确地对待儒学，保留了封建纲常伦理原则

开始时，他们把儒家经书笼统地斥之为“妖书”。后来，他们对儒学的态度有所变化，主张将《四书》、《五经》删改后加以利用。不过，删去的主要是与太平天国宗教不相容的内容，而把儒学中的纲常伦理原则保留了下来。

（4）不能把西方国家的侵略者与人民群众区别开来

太平天国起义及其失败表明，在半殖民地半封建的中国，农民具有伟大的革命潜力；但它自身不能担负起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任。单纯的农民战争不可能完成争取民族独立和人民解放的历史任务。

4.教训：太平天国起义及其失败表明，在半殖民地半封建的中国，农民具有伟大的革命潜力；但如果没有先进阶级的领导，农民阶级自身不能担负起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任。单纯的农民战争不可能完成争取民族独立和人民解放的历史任务。农民是民主革命的主力军，但不可能成为民主革命的领导者。

思考：既然失败了，如何认识其地位？ 评价介绍：

1、在很长时间内，太平天国被称为农民革命，评价时有拔高的倾向。2、20世纪80年代以来，对太平天国的评价日趋多元化。

3、近十多年，甚至出现了一些完全否定的论点。正面评价

太平天国农民革命运动虽然失败了，但是它极大地扰动了封建社会的旧秩序，促进了封建社会的崩溃，它向外国资本主义侵略者显示了中国人民强大的革命力量，34 起到了阻止中国殖民地化的作用。

——胡绳《从鸦片战争到五四运动 》 否定性评价

冯友兰先生说：“我之所以否定太平天国，因为太平天国是要推行神权政治，假如太平天国统一了中国，那么太平天国的历史将倒到黑暗时期。”

他还说：“否定太平天国必然为曾国藩翻案，为曾国藩翻案必然否定太平天国，可以说这是一个问题的两个方面。”

——1989年

潘旭澜先生评价洪秀全：“他没有统一全国，绝非中国的不幸。本质上蒙昧主义，非文化、反人类进步潮流的君权加神权统治，只能对中国走向近代文明造成极端严重的阻塞。”

应当怎样评价

从中国的农民战争来看；---是中国旧式农民战争的最高峰。从近代中国的主要矛盾和历史任务来看；----是中国近代民主革命准备时期的重要事件。从对日后的反帝反封建斗争的影响来看；

---对日后的反帝反封建斗争有很大的启迪和鼓舞作用。农民作为小生产者不会不具有各种弱点

对农民和农民革命的弱点进行科学分析的同时，必须肯定农民在近代历史上的积极作用。

思考题

1、太平天国运动纲领。

2、为什么说太平天国运动是旧式农民运动的高峰？

3、太平天国运动历史地位与失败原因。

4、洋务运动的主要内容、作用与失败原因。

1、维新变法运动的主要内容、历史意义及失败原因。

2、辛亥革命的历史进程。

3、三民主义的基本内容。

4、辛亥革命的历史地位及失败原因

二、地主阶级统治集团“自救”活动——洋务运动

鸦片战争前，中西之间已经有了接触和交往，但在泱泱大国的心态下，中国人对于西方的一切事物都加以排斥，认为西方先进科技是“奇技淫巧”。鸦片战争后，一些开明的地主阶级官僚开始“开眼看世界”，主动了解和认识西方。在内外交困的19世纪60年代，清政府中一些开明官僚在被迫与西方交往过程中，开始了解西方，35 了解世界，思想开始发生变化，并希望通过局部的改革以自强，阻止列强的进逼，产生“师夷长技以自强”的思想和行动。这些勇于走出传统，勇于接受新事物的人与恪守传统的封建顽固派之间出现了明显的分歧，逐渐从中国地主阶级中分化出来，这样便产生了中国最早的洋务派。

（一）洋务运动的定义和代表人物

时间：从19世纪60年代到90年代同治与光绪两朝，也称“同光新政” 洋务，又称夷务，其时泛指包括通商、传教、外交等在内与西方资本主义有关的一切事务。

洋务运动，又称“同光新政”，则是指清政府为挽救统治危机，自上而下推行的一场以引进西方的军事装备、机器生产和科学技术为主要内容，以富国强兵为目的的自救运动。

代表人物：

总理衙门是推动洋务运动发展的中央机构，它的出现标志着朝廷承认“夷务”升格为“洋务”，其办事大臣奕欣是洋务派在中央的代表。奕欣是洋务的支持者而不是实践者，洋务派的主要势力和作为都在地方而非中央。

地方的代表人物：汉族督抚曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。

（二）洋务运动的目的和指导思想 1．洋务运动的目的

洋务派兴办洋务事业，是为了购买和制造洋枪洋炮以镇压农民起义，同时也有借此加强海防、边防，并乘机发展本集团的政治、经济、军事实力的意图。

洋务运动可以说是地主阶级的自救运动。这种自救包含两层意思：一是为避免国内人民起义所推翻而自救；二是为避免外国侵略者吞并而自救。由此可见，洋务运动的主观目的并不是发展资本主义，而是为挽救面临崩溃的封建统治。

2．洋务运动的指导思想

“中学为体，西学为用”。洋务派的口号是“求富”、“自强”

最先作出比较完整表述的是冯桂芬。他在《校庐抗议》一书中说：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”这个思想后来被进一步概括为“中学为体，西学为用”。所谓“中体西用”，就是以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主体，用西方的近代工业和技术为辅助，并以前者来支配后者。

（三）洋务运动的主要内容

从19世纪60年代到90年代，洋务派举办的洋务事业归纳起来有三方面： 1.兴办近代军用工业

19世纪60-70年代，以“求强”为主，主要内容是编练新式军队，创办的军事 36 工业。

内忧外患的威胁使得洋务派不得不先提出”自强”，把军事的发展放在首位。这时期，洋务派共建立近代军事工业24个，较重要的有：沪（曾国藩支持、李鸿章筹办的上海的江南制造总局，是当时国内最大的兵工厂）、宁（李鸿章创办的南京金陵机器局）、闽（左宗棠在福建创办的马尾船政局）、津（崇厚在天津建立的天津机器局）四局和张之洞在湖北汉阳办的湖北枪炮厂。

特点：

（1）浓厚的封建性

A生产经费来自清政府的税收，企业本身没有资本积累 B 工人来源与清军士兵，企业管理沿袭封建衙门的规章制度

C 生产目的是不计生产成本，不参与市场交换，直接由清政府调拨各军使用（2）浓厚的买办性

技术，设备和原料，极大程度上依赖外国（3）一定的集团性

所有权属于清政府，但是经营管理权，产品支配权牢牢掌握在创办人或创办集团手中。

2.兴办近代民用企业。

19世纪70-90年代，除继续推行“求强”外，提出“求富”口号，在兴办军事工业的基础上，大力举办民用工业和筹建海军。

洋务派在兴办企业过程中遇到经费奇缺，原材料供应不足和交通运输困难等困难，认识到必须发展民用工业以积累资金，建立了必要的经济基础，辅助军工企业的发展，并且希望通过兴办民用工业抵制洋商倾销洋货和进行经济掠夺，以达到求富的目的。

经营轮、电、矿、纺四个部门。企业的资金大部由政府筹集，也吸收一部分商股，主要由政府派官员管理，有官办、官督商办、官商合办几种形式。这时期比较重要的民用企业有20几个，主要有：李鸿章创办的上海轮船招商局、开平矿务局、天津电报总局和张之洞创办的汉阳铁厂。

特点：

A 洋务派的军事工业采用的是“官办”形式，民用的工业大部分采取“官督商办”的经营方式，少数企业采取官办和官商合办的形式，基本上是资本主义性质的企业

B 这些企业，大都具有垄断性，压抑民族资本的作用

C 经营管理腐败，成为官僚买办营私舞弊的场所，企业亏损。官方把持一切，商方无权过问。

D 产品部分投放市场，客观上抵制了外国的经济侵略，刺激了民间资本和官方资本投资中国近代工业，客观上刺激了民族资本主义的产生和发展。

3．建立新式海陆军

19世纪60年代，京师和天津、上海、广州、福州等地的军队纷纷改用洋枪、洋炮，聘用外国教练。李鸿章的淮军、左宗棠的湘军也是用洋枪装备的军队。

从19世纪70年代到90年代，分别建成福建水师、广东水师、南洋水师和北洋水师，共有舰船八九十艘。其中北洋水师是清政府的海军主力，拥有舰艇20多艘，这支舰队一直归李鸿章管辖。1885年还成立于海军衙门。

4．创办新式学堂，派遣留学生

1862年7月，酝酿了一年多的外国语学校正式成立，命名为“同文馆”，通称京师同文馆。京师同文馆是中国近代第一所新式的学校。以后陆续设立的以学习外国语言文字为主的学校，还有上海广方言馆、广州同文馆，以及台湾西学堂、湖北自强学堂等。

举办了以学习外国科学技术为主的各类学堂，最早建立的是1867年随着福州船政局的筹建而设立的求是堂艺局，又称船政学堂。求是堂艺局培养了中国第一批造船驾驶科技人才，为中国造船、航海业和海军的近代化都做出了重要贡献。

洋务派设立的以学习造船和航海专业为主的技术学校还有广东实学馆。此外，还有以学习电讯电报技术为主的天津电报学堂、上海电报学堂等，以及以学习测绘、采矿等技术为主的各类学堂。

还开办为建设新式海陆军服务的各类军事学校，如1874年设于上海的操炮学堂、1880年建立的天津水师学堂、1885年建立的天津武备学堂，以及广东黄埔鱼雷学堂、江南水师学堂、湖北自强学堂等等。

中国近代第一所大学，天津大学的前身是北洋大学，始建于1895年10月2日。在创办新式学堂的同时，还先后派遣赴美幼童及官费赴欧留学生200多人.总结：洋务派的救国方案是：１９世纪６０年代至９０年代，清政府中的洋务官僚打着“自强”、“求富”的旗号，通过采用西方先进的生产技术，创办近代军事工业、民用工业、创建近代海军和新式学堂，企图摆脱内忧外患、维护清政府封建统治的自救运动。客观上也是一场中国的近代化运动。

（四）洋务运动的历史作用

1．客观上促进了中国资本主义的发展

洋务派主张创办的军事工业和兴建海军，尽管不能有效地遏制外国的侵略，但毕竟推进了中国国防的近代化；洋务派创办的民用企业，在一定程度上也对外国资本主义的侵略起了抵制作用，同时还刺激和促进了中华民族资本主义的产生和发展。38 但洋务派兴办洋务新政，并不是要使中国朝着独立的资本主义方向发展。

2．促进了中国近代教育的发展

开办新式学堂，派出了最早的官派留学生，这是中国近代教育的开始。3.开学习西方风气之先——进一步打开了学习西方的风气。

洋务运动中翻译了一些外文书籍，介绍了一些西方的科技和文化，给封闭的中国带来了新的知识。使人们打开了眼界，为西学的传播和中国科技的发展提供了一定的条件，为中国近代工业的发展打下了初步基础；

4．促进了社会风气和价值观念的变化

传统的“重本抑末”、“重义轻利”、商为“四民”之末等观念都受到冲击，社会风气和价值观念开始变化，工商业者的地位上升。西方的各种技术和器物不再被当作“奇技淫巧”受到排斥，而是被视为模仿、学习的对象。

（五）洋务运动失败的原因

洋务运动是地主阶级不甘心国势衰弱，遭受外来侵略的命运而采取的一次以自强和求富为目的的活动，洋务派作为地主阶级的一部分，其阶级属性决定了他们首先是封建制度的维护者。他们希望“师夷长技以自强”，但民族斗争和阶级斗争的迫切需要及自身认识能力上的局限性，使其“师夷长技”局限在学习技术的层次，不可能从根本上实现自强和求富的目的，后来的甲午战争的失败证实了这一点。

1．洋务运动具有封建性。

洋务运动的指导思想是“中学为体，西学为用”，即在封建主义思想的指导下，在维持封建的上层建筑、经济基础的条件下发展一些近代企业，为维持清朝的封建统治服务。洋务派企图以吸取西方近代生产技术为手段，来达到维护和巩固中国封建统治的目的，这就决定了它必然失败的命运。

2．洋务运动对外国具有依赖性。

西方列强正并不希望中国真正富强起来。中国已经丧失关税自主权等种种主权，因此中国企业在生产销售和原料采购等方面都遭受外国资本主义的压迫和强大竞争压力。而洋务派官员却一再主张对外“和戎”，其所兴办的企业一切仰赖外国，他们企图依赖外国来达到“自强”、“求富”的目的，无异与虎谋皮。

3．洋务企业的管理具有腐朽性。洋务派所创办的新式企业虽然具有一定的资本主义性质，但其管理却仍是封建衙门式的。军事工业完全由官方控制，经营不讲效益。官督商办的民用企业，其管理也是由政府“专派大员，用人理财悉听调度”，商人并无发言权，往往还要承担企业的亏损。企业内部极其腐败。

（六）洋务运动的历史评价：

第一，洋务派的主张顺应了中国近代化的历史趋势。他们在“中体西用”思想指导下，引进西方先进的机器装备、机器生产和科学技术，从而促使中国国防从传 39 统迈向近代化，促使中国从封建主义向资本主义方向蠕动，促使中国逐渐形成了不同于传统学科的近代科技体制。

第二，洋务运动是清朝封建统治集团中一部分大官僚、大地主，为适应帝国主义和镇压农民革命的需要而推行的一场利用西方生产技术以挽救清朝封建统治的运动。洋务运动进行了 30 年，没有使中国走上富强的道路。同时，洋务派们为洋务运动定位的指导思想是“中学为体，西学为用”。因此当具有资本主义特色的洋务运动本身冲击到封建统治体系（这种可能是显而易见的）的时候，就是洋务运动倡导者也会本能地维护封建统治。

第三，促进中国资本主义发展——洋务运动虽然一定程度上压制了中华民族工业的发展，但他所建立的近代工矿，交通业却加速了封建自然经济的解体，促进了中国商品市场和劳动力市场的形成，客观上为中国资产阶级的形成提供了一定的条件，为中华民族资本主义的发展起到了一定的推动作用，并且导致了中国阶级结构的变化，为中国民主革命奠定了阶级基础。

（七）洋务运动的启示（讨论）

 落后国家或地区，必须注重引进先进国家的先进技术  科教兴国，百年大计

 经济体制改革与政治体制改革协调进行  对外开放是历史发展的必然  要解放思想、与时俱进  民族独立是近代化的前提条件

洋务运动的实践表明：只有求得国家独立，才能从容地建设现代化；洋务改革必须有制度和政权的有力保证才能成功。

第四节 资产阶级改良派的主张及实践——戊戌维新运动

（一）维新变法思想产生的背景：

1.政治背景：甲午战争后民族危机加深，救亡图存成为时代主题。2.经济背景：中国资本主义的初步发展。原因：

a.甲午战争后列强的资本输出，进一步瓦解自然经济，客观上有利资本主义的发展。

b.清政府为扩大税源，解决财政危机，对民间设厂限制。

c.部分地区、官僚、商人受资本利润的吸引，又痛感民族危机的深重，提出了“设厂自救”、“实业救国”的呼吁，大力兴办工业。

影响：使民族资产阶级的力量逐渐壮大，作为独立政治力量登上历史舞台，掀起了维新变法运动和辛亥革命。

（二）资产阶级改良派的主张

1、早期改良主义思想家的主张

政治上主张设立议会，振兴工商业，针对西方列强“借商以强国，借兵以卫商”现秂，提出“商战为主，兵战为末”、“通商以为富，练兵以为强”（《技艺》）口号。又认为“千古无不敝之政，亦无不变之法”（《考试下》），并批评洋务派“上下因循，不知通变”。

主张学习西方，认为“变古以通今者势也”，要求对封建制度进行某些改革，发展资本主义工商业。主张“令富民出其资，贫民惮其力”，发展资本主义雇佣关系。又主张维护封建伦理道德，认为“盖万世不变者，孔子之道也”。

（1）抵制外国侵略。（2）大力发展民族工商业。

（3）变革封建专制政体，实行君主立宪制度。2.维新派的代表人物和主要思想

19世纪末20世纪初，民族资产阶级作为新兴的政治力量开始登上了历史舞台。资产阶级维新派的思想家们，为在中国发展资本主义开辟道路，猛烈抨击传统的封建专制制度和守旧的思想文化，认为只有在中国实行维新变法，走西方资本主义国家的道路，才能把中国从被帝国主义瓜分的厄运中解救出来，实现民族的生存和国家的独立富强，代表人物主要有：

（1）康有为（1858-1927）

广东南海人,他出生在一个封建官僚家庭，自幼受过严格的封建教育。1879年康有为接触西方资产阶级文化，阅读了《西国近事汇编》、《环游地球新录》等书，乃始知西方治国有法度。在西学的影响下，他如饥似渴地向西方寻找真理。1882年康有为到北京参加顺天乡试，没有考取。南归时，途经上海，购买了大量西书。他吸取了西方传来的进化论和资产阶级政治观点，初步形成了资产阶级维新变法的思想体系。

1888年第一次上书光绪帝。

1891年后，他在广州开设“万木草堂”，收徒讲学，弟子有梁启超、陈千秋等人.1895年5月联合1300多名举人上万言书，即“公车上书”。5月底，他第三次上书，得到了光绪帝的赞许。8月，他和梁启超创办《万国公报》，在北京组织强学会。戊戌变法失败后,康有为逃亡国外。在流亡期间,康有为游历了美洲、南洋,在加拿大组织了保皇会。他坚持君主立宪,反对孙中山领导的革命活动。1913 年回国后 41 任孔教会会长,创办《不忍》杂志,攻击资产阶 级民主革命,为帝制复辟造舆论。

1917年,参与张勋复辟丑剧。

1927年,已70 高龄,亲赴天津为废帝溥仪“祝寿”。3月21日病逝于青岛。（2）梁启超（1873-1929）

广东新会人，康有为得意门生和得力助手。自幼接受封建教育。11岁考中秀才，16岁考中举人。1890年拜康有为为师。担任《时务报》的主笔，写了《变法通议》等重要文章，指出“法者，天下之公器，变者，天下之公理”。明确提出中国要变法图强，必须学习西方的政治制度和文化教育制度。他的政论在爱国知识分子和开明官僚中引起强烈反响，大大加强了维新变法的声势。

（3）严复（1854-1921）

严复，戊戌维新思潮的积极倡导者。严复是福建省侯官县阳崎乡人。他出生于世代读书的人家，1867年初，考入马尾船厂的船政学堂，开始学习西学。1877年，他与刘步蟾等人被清政府派遣留学英国，主要学习高等算学，格致、海军战术、海战、公法以及建筑海军炮台诸学术。留学期间，他还对西方国家的政治制度发生浓厚的兴趣，决意探索、研究复兴中国的道路，寻找祖国富强的真理。严复是戊戌维新时期的思想启蒙家。他根据进化论的学说，重新改作了《天演论》，宣传了“物竞天择，适者生存”的原理，对面临亡国危机的国人起了振聋发聩的作用。他还系统介绍了西方民主主义理论体系，使中国广大知识分子开阔了视野，认识了改造社会、改造世界的科学方法。

（4）谭嗣同（1863-1898）

谭嗣同是资产阶级维新派最激进的思想家和政治家，是中国近代许多可歌可泣的先进人物中的佼佼者。谭嗣同是湖南浏阳人。他出生于官僚家庭，4岁开始接受封建主义启蒙教育，湘学传统深深地影响了他。在戊戌维新大潮的影响下，谭嗣同撰写了代表其政治思想的《仁学》。在《仁学》一书中，他愤怒地抨击了封建君主专制所造成的“惨祸烈毒”和“三纲五常”对人性的摧残压抑。他指出：封建纲常礼义完全是那些独夫民贼用以统治人民的工具，他号召人们冲决纲常名教的罗网。这些思想带有鲜明的民主主义成份，为戊戌维新思潮的高涨提供了理论支持。

资产阶级维新变法思想的广泛传播，并且在思想上，理论上和组织上都有了一定的准备，从而为开创维新变法的政治实践创造了条件。

（三）维新变法运动始末 1.戊戌维新变法运动的兴起（1）三篇文献，奠定理论基础

康有为，广东海南县人，少年接受正统的儒家思想教育，后来又接受了西方资产阶级政治学说的影响。面对愈演愈烈的民族危机，他强烈要求改变现状。1888年，42 他赴北京应试，向光绪皇帝第一次上书，提出：变成法、通下情、慎左右的建议，这也是他最早的维新主张。以后，他一面在家乡设万木草堂讲学，宣传维新思想，培养维新骨干；一面致力于维新理论的著述，先后写成《新学伪经考》、《孔子改制考》、《大同书》等著作。

《新学伪经考》

是康有为第一部关于变法维新的理论著作。刊行于1891年。在书中，康有为对“祖宗之法，莫敢言变”的传统守旧思想提出挑战。他认为东汉以来的经学多出自刘歆伪造的“伪经”，是为王莽“新朝”服务的“新学”，绝非孔子的“真传”。《新学伪经考》不仅在学术上推翻了古文经学的绝对权威形象，而且在政治上沉重打击了“恪守祖训”的顽固派，为维新变法扫清了思想障碍。梁启超赞此书为“此实思想界一飓风也”。

《孔子改制考》

康有为一部重要著作，在1898年刊行。该书指出孔子以前的历史都无据可考，孔子遂假托尧舜等古圣先贤的言论行事而作“六经”，其目的是为“托古改制”。康有为虚构出一个首创“改制”的孔子，实际上是用西方近代资产阶级的社会政治思想，把孔子打扮成变法改制的祖师，以减轻维新变法的阻力。他还宣称人类社会必然是按照“据乱”、“升平”、“太平”三世的顺序演变发展的，则君主专制肯定要被君主立宪制所取代，为维新变法提供了历史理论依据。

《大同书》

《大同书》设计了一个与现实社会相对立的理想“大同"境界。它认为,现实社会是个不合人道的苦境，生活在这个社会里的人，几乎都是“忧患苦恼之交迫而并至，浓深而厚重，繁赜而恶剧，未有能少免之者矣”。

《大同书》描绘的 “大同” 社会的蓝图大致是：在“大同”社会里，去掉了“国界”，军队和监狱都不存在了，全地球合成一个公政府，管理公共生产事业和人们的物质文化生活；消灭了“级界”，没有等级之分，也无种族之别，无帝王、君主、世爵、贵族，无主无奴，男女各自独立,“全世界人类尽为平等”；“家”也毁灭了，男女“婚姻之事不复名为夫妇”，儿女由公政府抚养，人们生老病死之事，“皆政府治之”；农、工、商皆归于公，人人劳动，生产力高度发展,人们过着美好的物质生活,文教也很发达,人人有高度的文化教养和道德修养,社会风气优良。总之，这“大同”社会是个“至平、至公、至仁、治之至”的社会。

《大同书》坚决反对社会的阶级斗争，反对暴力革命。认为“大同”社会只能靠人们（主要是统治者和富人）扩充仁爱精神，通过自上而下逐步改良的道路来实现。

《大同书》描绘的“大同”社会，从形式上看带有空想社会主义的色彩；就内 43 容实质来说，主要是以资产阶级的天赋人权、自由、平等、博爱诸原则，去否定封建君主专制的国家制度、封建家族宗法制度和封建等级制度，具有鲜明的民主主义性质。

（2)公车上书，拉开运动序幕

1895年4月底，正在北京参加会试的康有为得知《马关条约》的内容，大为震惊，他联合在京应试举人1000多人，上书光绪皇帝，痛陈民族危亡的严重局势，提出了拒签和约、变法图强的主张，这就是著名的公车上书。这次上书反映了当时爱国救亡的要求，维新变法思想在全国迅速传播。

(3)组织团体，网罗精英人才

为了推动变法的进行，康有为首先制造舆论，组织团体。1895年11月，他在北京创办《中外纪闻》报，组建了强学会，到1898年上半年，全国各地维新派设立这类报馆、学会、学堂、书局有300多所。在宣传维新变法思想过程中，涌现出梁启超、谭嗣同、严复等著名的资产阶级思想家和宣传鼓动家。他们以西方资产阶级的社会学说和政治理论为思想武器，与当权的洋务派和顽固派展开了激烈的论战，宣传维新变法、图存求强的主张，推动了变法维新政治运动高潮的到来。

(4)多次上书，得到皇帝信任

1897年11月，德国强占胶州湾，民族危亡更加严重。康有为上书光绪帝：若再不变法，恐皇上和诸臣求为长安布衣而不可得矣！1898年1月，康有为呈上《应诏统筹全局折》，提出三条纲领：

（一）大誓群臣，以定国是；

（二）设待诏所以广开言路；

（三）设制度局以定新知，并敦促光绪帝从速变法。

光绪帝在内忧外患及“帝党”与后党之间矛盾日益尖锐的情况下，为了维护其统治，决心支持变法。

2、维新运动的开展(昙花一现的百日维新）

1897年的上书，打动光绪。光绪为何支持变法？一是不甘作亡国之君。早在批准《马关条约》时就说：“嗣后我君臣上下，惟期坚苦一心，痛除积弊……以收自强之效”。二是企图以变法巩固、强化自己的地位、权力。

1898年6月11日，光绪帝颁布了“明定国是”诏书，宣布开始变法，在此后的103天中，发布了一系列新的政令，史称“百日维新”。维新内容是：

政治：改革行政机构，裁撤闲散、重叠机构，撤销湖北、广东、云南三省“督抚同城”的巡抚；裁汰冗员，澄清吏治，提倡廉政；提倡向皇帝上书言事；准许旗人自谋生计，取消他们享受国家供养的特权。

经济：保护、奖励农工商业和交通采矿业，中央设立农工商总局与铁路矿务总局，各省设立商务局；提倡开办实业，奖励发明创造；注重农业发展，提倡西法垦 44 殖，建立新式农场；广办邮政，修筑铁路；在上海、汉口等大城市开办商学、商报，设立商会等各类组织；改革财政，编制国家预决算。

军事：裁减旧式绿营兵，改练新式陆军，采用西洋兵制，练洋操，习洋枪等。文化教育：创设京师大学堂，各省书院改为高等学堂，在各地设立中、小学堂；提倡西学，废除八股，改试策论，开经济特科；设立译书局，翻译外国书籍，派人出国留学；奖励新著，奖励创办报刊，准许自由组织学会。

影响：有利于中国资本主义的发展和西学的传播；有利于具有维新思想的知识分子参与政权。一定程度上打击了封建官僚制度。变法得到了民族资产阶级、开明地主的拥护和爱国知识分子的支持

3、维新运动的失败

这些所谓新政，既没有触及封建制度的根基--地主阶级的土地所有制，也没有议院、国会、宪法等新式政治上层建筑，但即便是如此枝节的改良，仍为以慈禧太后为首的旧势力所不容。

（1）慈禧太后控制用人大权

在光绪帝“下诏”的第四天，慈禧就逼迫光绪一日内连下三道谕旨，将光绪帝的老师翁同和开缺回籍；规定新授二品以上职务的文武大臣要谒见慈禧太后，当面谢恩；任命荣禄为直隶总督，统帅北洋诸军。这样，慈禧太后实际控制了整个局势。光绪所能做的，仅是委任康有为为总理衙门“章京”上行走，并准其专折奏事；任命谭嗣同、刘光第、杨锐、林旭为军机章京，参与新政。变法诏书大都成为一纸空文。

（2）袁世凯告密促发政变

9月中旬，当光绪得知慈禧、荣禄在策划政变，帝位难保时，他忙于求救于维新派。维新派赤手空拳，只得向帝国主义求援，但毫无结果。最后，谭嗣同夜访袁世凯，求他杀荣禄以挽危局。袁世凯当面应允，转身即向荣禄告密。荣禄乃连夜从天津赶到颐和园。次日凌晨（9月21日），慈禧发动了政变，囚禁了光绪皇帝，再次垂帘听政。

从光绪皇帝下诏变法到慈禧太后再度听政，前后共计103天，所以史称百日维新。（3）戊戌六君子血染菜市口

接着慈禧太后下令捕杀维新党，罢免、放逐大批参与维新或倾向变法的官员；废除各项新法，恢复旧秩序。

康、梁分别亡命香港、日本。当友人劝谭嗣同避难出走时，这位激进的维新志士慷慨陈词：各国变法，无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始。9月28日，他和康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第被杀。临刑前，他高呼：有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉！快哉！表现 45 了爱国维新志士舍生取义、视死如归的英雄气概。后人称他们为戊戌六君子。

政变之后，除京师大学堂被保留下来之外，其余各种新政措施全被取消。戊戌变法宣告失败。

（四）戊戌维新运动的意义和教训

1、戊戌维新运动的意义

第一，戊戌维新运动是一次爱国救亡运动。维新派在民族危亡的关键时刻，高举救亡图存的旗帜，要求通过变法，发展资本主义，使中国走上富强的道路。康有为不厌其详地说明只有变法才能御侮图存。光绪皇帝赞同变法，也主要是因为面临列强侵逼的巨大压力，感到不变法自强，清朝的统治就不能维持，中国就没有任何出路。维新派的政治实践和思想理论，不仅贯穿着强烈的爱国主义精神，而且推动了中华民族的觉醒。

第二，戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动。维新派突破洋务派“中体西用”思想的局限，主张改革君主专制制度。他们鼓吹民权并提出开议院的主张，也就是要用君主立宪制取代君主专制制度。戊戌维新运动虽然未能成功地建立起资本主义的君主立宪制度，其颁布的促进民族资本主义发展的若干措施也未能生效，但在政治、经济等领域一定程度上冲击了封建制度。

第三，戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动。在维新运动期间，维新派大力传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识，宣传自由平等、社会进化观念，批判封建君权和封建纲常伦理，从而把顽固的封建主义思想壁垒打开了一个缺口，有利于民主思想在中国的传播，有利于人们的思想解放。在维新派的推动下，“诗界革命”、“文体革命”、“小说界革命”，“戏剧改良”、“史学革命”等相继而起，形成了广泛的文化革新运动。以维新运动为起点，资产阶级新文化开始打破封建文化独占文化阵地的局面：在教育方面，维新派主张采用西方近代教育制度，兴办新式学堂，这对中国近代教育的发展起了积极的推动作用。京师大学堂的创设，更成为中国近代国立高等教育的发端。

维新派不仅在思想启蒙和文化教育方面开创了新的局面，而且在改革社会风习方面也提出了许多新的主张。如主张革除吸食鸦片及妇女缠足等恶俗陋习，提出“剪辫易服”的主张，倡导讲文明、重卫生、反跪拜等。其移风易俗、开启社会新风的效用不可低估。

2、戊戌维新运动失败的原因和教训

维新运动的失败，主要是由于维新派自身的局限和以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对。当时民族资本主义经济力量还十分微弱，民族资产阶级的社会基础相当狭窄。民族资产阶级的政治代表维新派的势力更是非常弱小，很多人自身还保留着封建士大夫的痕迹。他们既没有严密的组织，也不掌握实权和军队，更没有去 46 发动群众。这样，他们就只能把自己实行改革的全部希望寄托在一个没有实权的光绪皇帝身上。在这样的情况下，他们又怎能不失败? 维新派本身的局限性突出地表现在以下三个方面：

首先，不敢否定封建主义。他们在政治上不敢根本否定封建君主制度，只是幻想依靠光绪皇帝“以君权雷厉风行”，通过和平、合法的手段，实现自上而下的改革，让资产阶级和开明士绅的代表参加政权，逐步实现君主立宪。在变法步骤上，他们主张渐变、缓变。在经济上，他们虽然要求发展民族资本主义，却未触及封建主义的经济基础——封建土地所有制。在思想上，他们虽然提倡学习西学，却仍要抬出封建思想的权威孔子的旗帜，借古代圣贤之名“托古改制”。

其次，对帝国主义抱有幻想。他们虽然大声疾呼救亡图存，却又幻想西方列强能帮助自己变法维新。维新派尖锐地揭露了沙俄侵华的事实，却幻想依靠与英、日结成同盟来抵抗沙俄。有人甚至建议聘请日本前总理大臣伊藤博文来中国任维新的顾问。英、日帝国主义虽然表面卜同情维新派，但实质上只是为了乘机扩大在华侵略势力，并寻找它们在中国的代理人，同时也是为了与沙俄进行争夺。因此，在戊戌政变前夕，维新派分别乞求英、美、日公使的支持，结果都落了空。

再次，惧怕人民群众。维新派的活动基本上局限于官僚士大夫和知识分子的小圈子。他们不但脱离人民群众，而且惧怕甚至仇视人民群众。康有为在每次上书中，都反复提醒光绪皇帝不要忘记人民反抗的危险，强调“即无强敌之逼，揭竿斩木，已可忧危”，如果不实行变法，将有可能再现“金田之役”，使皇帝及其大臣们“求为长安布衣而不可得”。正因为没有人民力量作为后盾，所以当他们得悉守旧派要发动军事政变时，只得打算依靠掌有兵权的袁世凯，结果反被袁世凯出卖。而—旦守旧派操刀反击，维新派也就没有丝毫抵抗的能力。谭嗣同慷慨就义前的临终语“有心杀贼，无力回天”，正反映了这一点。“回天之力”存在于亿万民众之中，这是维新派的志士们所没有认识到的。

戊戌维新运动的启示：

戊戌维新运动是中华民族资产阶级登上历史舞台，并企图参与国家政权的第一次尝试，其在思想文化领域的启蒙作用不容低估，但其失败也表明：在半殖民地半封建的中国，企图通过统治者走自上而下的改良道路是根本行不通的。要想求得国家独立、民主、富强，必须摒弃改良路线，用革命手段，推翻半殖民地半封建社会制度。孙中山领导的资产阶级民主革命，就是这样应运而生的。

戊戌变法后资产阶级改良派的主张及实践 戊戌变法后启蒙思想的推进：

第一，提出了近代民族主义和民族国家的概念，廓清了中国自古以来的“天下主义”和只知朝廷而不知国家的旧观念。

第二，倡言民权和自由，引入了国民与奴隶、权利与义务、自由与平等等新概念。

第三，提出了“开民智”、“育民德”的“新民”思想。附加内容：

（一）维新变法与明治维新之比较（讨论/作业）外部条件

第一，两国维新运动是在不同的时代和国际环境中进行的。在资本主义时代和帝国主义时代，西方列强对半殖民地半封建国家的争夺程度有所区别

第二，两国维新运动时期的亚洲民族解放运动也不大相同。

以中国太平天国为中心的亚洲民族解放运动冲击了西方殖民主义者，这便于日本的倒幕战争的进行；中国在进行戊戌变法的时候，却得不到亚洲民族解放运动的有力支持。

第三，列强对两国的政策也有所不同。

美国扶持日本，企图使之成为在远东的前哨阵地。19世纪末，帝国主义都在对中国进行瓜分。

内部条件：

第一，政治路线不同，日本：自下而上。中国：自上而下。

第二，封建阵营内部分化的程度不同。日本封建制度的衰弱使大量的士绅转向资产阶级阵营；中国地方官吏中只有湖南巡抚陈宝箴支持变法。

第三，两国维新派的实力不同，日本，在西南诸藩建立了巩固的根据地；中国，维新派与顽固派同居京城，一举一动受到顽固派的严密监视。

（二）中国近代史上的革命与改良

戊戌维新运动的重要意义之一在于：用什么样的方式实现近代中国的变革？ 纵观整个中国近现代史，在近代中国历史上，为了争取实现独立和富强这个基本的目标，人们曾经尝试过各种方法。开始时人们只是要求实行本来意义上的改良，即在维护封建主义的社会制度和正统思想的前提下学一点西方的船坚炮利之类的东西。某些洋务派人士所提倡的“中学为体，西学为用”，正是属于这种主张。由于腐朽的社会制度不改变，中国经济技术落后的状况是无法改变的，这种主张在实践中破产了。于是就有维新派提倡的变法运动。这个运动不仅要求发展民族工商业，而且要求实行君主立宪制度。它企图通过自上而下的、渐进的、改良的方法，来对已经陈腐的社会制度实行某种改革。由于占支配地位的封建阶级统治集团不允许这样做，这个运动也失败了。这样，才有了资产阶级革命派领导的比较完全意义上的资产阶级民主革命。而在这个不彻底的革命流产之后，又有了无产阶级领导的彻底反帝反封建的新民主主义革命。从改良到改革到革命的这种演进，一方面反映了近代中国社会矛盾的一步步的激化；另一方面也表现了一代又一代的爱国者对近代中国 48

第三篇：中国近现代史纲要讲义

中国近现代史纲要讲义

第一专题：反对外国侵略的斗争

1．鸦片战争前中国社会状况如何？

一、中国社会性质是封建社会。

二、中国封建社会特点：

（一）经济上，封建土地所有制占主导地位。

（二）政治上，实行高度中央集权的封建君主专制制度。

（三）文化上，以儒家思想为核心。

（四）社会结构上，族权和政权相结合的封建宗法等级制度。

三、中国封建社会主要矛盾是地主阶级和农民阶级矛盾。

四、清朝中叶以后封建社会危机表现：

（一）政治上，中央集权进一步强化，官僚职能扩大，官僚机构膨胀，官吏贪污成风，营私舞弊，贿赂公行，巧取豪夺，削弱了清政府统治能力。

（二）经济上，人口大增长、各级官吏和地主大肆兼并土地，造成人均土地占有量逐年下降，无地或少地的农民日益增多，流民增加。地租剥削、赋税征收、苛捐杂税、徭役摊派逐年加重，广大农民生活日渐困苦。

（三）思想文化上，厉行专制主义，大兴文字狱，整个社会万马齐喑。

（四）军事上，军力衰败，军备废弛，八旗兵无所事事，不劳而获；绿营军纪荡然，不堪一击。

（五）对外关系上，闭关锁国，严格限制对外贸易，与世隔绝。

2．鸦片战争前世界状况如何？

一、西方资本主义制度确立。

二、工业革命迅速发展。

三、寻求新殖民地，向外发动新的侵略战争，把目标瞄向中国。

3．西方列强是如何侵略中国的？

一、军事侵略：

（一）发动侵略战争，迫使中国签订不平等条约：

1．1840年英国发动第一次鸦片战争。签订不平等条约有：中英《江宁条约》（即《南京条约》）、《五口通商章程》和《虎门条约》；中美《望厦条约》；中法《黄埔条约》；中俄《伊犁塔尔巴哈台通商章程》。

2．1856年英法发动第二次鸦片战争。签订不平等条约有：中英、中法、中美、中俄《天津条约》；中英、中法《北京条约》；中俄《瑷珲条约》、中俄《北京条约》、中俄《勘分西北界约记》。

3．1884年中法战争爆发。签订不平等条约有：《中法新约》。4．1894年日本发动甲午战争。签订不平等条约有：《马关条约》。5．1900年八国联军发动侵华战争。签订不平等条约有：《辛丑条约》。

（二）侵占中国领土：

1．1842年中英《南京条约》：英国割占香港。2．1860年中英《北京条约》：英国割占九龙半岛南端和昂船洲。3．1894年中葡《友好通商条约》：葡萄牙“永驻管理澳门”。4．1858年中俄《瑷珲条约》：俄国割占黑龙江以北60多万平方公里领土。5．1860年中俄《北京条约》：俄国割占乌苏里江以东40多万平方公里领土 6．1864年中俄《勘分西北界约记》：俄国割占中国西北44万多平方公里领土。

7．1881年中俄《改订伊犁条约》和5个勘界议定书：俄国割占7万平方公里领土。8．1895年中日《马关条约》：日本割占辽东半岛（后由于俄、德、法干涉，清政府以3000万两白银赎回）、台湾全岛及所有附属岛屿和澎湖列岛。

（三）勒索巨额赔款：

1．第一次鸦片战争后：向英国赔款2100万元，广州赎城费600万元。2．第二次鸦片战争后：赔偿英法军费各800万两。

3．甲午战争后：向日本赔款2亿两，加上赎辽费3000万两，威海卫日军守备费150万两，合计23150万两。

4．八国联军侵华战争后：向各国赔款4.5亿两，分39年还清，年息4厘，共9.82亿两，还有各地赔款2000万两。

（四）屠杀中国人民：

1．甲午战争中：日军制造了旅顺大屠杀。

2．1900年俄国入侵东北时：制造了江东六十四屯惨案。

（五）抢劫中国财富，肆意破坏中国的文物和古迹：1860年第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园。

二、政治控制：

（一）控制中国内政：《天津条约》允许外国公使常驻北京，驻京公使成了清政府太上皇。

（二）操纵中国外交：1901年《辛丑条约》签订后，总理衙门改为“外务部”，“班列六部之前”。

（三）享有领事裁判权：

1．1843年中英《五口通商章程》：英国获得在华领事裁判权。2．1844年中美《望厦条约》，扩大了领事裁判权，各国援例而行。

（四）把持中国海关：海关总税务司成了清朝中央政府的最高顾问，英国人赫德掌握中国海关大权40余年。

（五）勾结清政府，镇压中国人民反抗斗争： 1．天平天国运动期间：组织“洋枪队”，镇压太平军。

2．义和团运动期间：要求清政府撤换镇压义和团不力的山东巡抚毓贤，改派袁世凯为山东巡抚镇压山东义和团运动。

3．在《辛丑条约》中：列强强迫清政府做出永远禁止中国人民成立或加入任何反对他们的组织的承诺，并规定清政府各级官员如对人民反抗斗争“弹压惩办”不力，“即行革职，永不叙用”。

（六）扶植、收买代理人：

1．第一次鸦片战争中，通过妥协派琦善、耆英、伊里布等对清政府施压。2．1861年“北京政变”（又称“辛酉政变”或“祺祥政变”），奕掌握了总理各国事务衙门。

3．在镇压太平天国起义中，以慈禧太后为首的清朝统治者与西方列强勾结在一起。4．《辛丑条约》签订前，慈禧太后表示要“量中华之物力，结与国之欢心”，列强对中国推行“保全”政策，清政府成了洋人朝廷。

三、经济掠夺：

（一）控制中国通商口岸。1．1842年《南京条约》：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。2．1858年《天津条约》：开放牛庄（后改营口）、登州（后改烟台）、台湾（后定为台南）、淡水、潮州（后改汕头）、琼州、汉口、九江、南京、镇江为通商口岸。

3．1860年《北京条约》：开放天津为通商口岸。4．1895年《马关条约》：开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸。5．陆路方面：开放伊犁和喀什噶尔为通商口岸。

（二）剥夺中国关税自主权。

（三）对华倾销商品。

（四）对华资本输出：1895年《马关条约》允许日本在华投资设厂。

（五）操纵中国的经济命脉：

1．形成了对中国近代工业的垄断。2．迫使清政府举借外债还赔款。

3．在中国设立银行，成为对华输出资本的枢纽。1845年英国丽如银行（又称英国东方银行）成为在中国开办的第一家银行。

4．控制中国近代交通运输业。5．给中国农业经济造成严重破坏。

四、文化渗透：

（一）宗教渗透和侵略：

1．第一次鸦片战争期间：德国传教士郭士立出任英军占领浙江定海时的“民政官”，参与中英《南京条约》起草和谈判。

2．1860年中法订立《北京条约》时：担任翻译和文件起草的法国传教士孟振生在中文本中擅自加上法文本没有的“任法国传教士在各省租买土地，建造自便”字句。

（二）为侵略中国制造舆论：

1．教会在中国创办较早的外文期刊有：《中国丛报》和《北华捷报》（后改名《字林西报》）。

2．基督教在中国设立的最大出版机构是：英国人李提摩太创办的广学会，发行《万国公报》。

（三）大肆宣扬“种族优劣论”。19世纪末叶帝国主义者炮制了所谓“黄祸论”，即中国威胁论。

4．为什么说第一次鸦片战争是中国近代史的开端？

一、鸦片战争前的中国是封建社会，而鸦片战争后中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

二、第一次鸦片战争以清政府失败而告终，被迫签订一系列不平等条约，英国等列强在中国攫取了大量侵略特权，中国的主权独立受到侵犯，领土完整遭到破坏，中国逐渐沦为国家政权形式上仍然存在，而主权受制于外国列强的半殖民地社会。

三、随着五口通商和西方商品在中国的倾销，一方面，促使中国传统的封建的自给自足的自然经济开始解体，中国的农业经济日益依附于世界资本主义，并成为其市场体系中的一部分；另一方面，促进了中国城乡商品经济的发展，为中国资本主义的发生发展造成了某些客观条件，中国出现了资本主义生产关系，不再是完全意义上的封建社会，而是一个半封建社会。

四、随着外国资本主义的入侵，中国社会性质开始发生质的变化：

（一）从社会性质变化来看：中国由原来的封建国家逐渐转变为半殖民地半封建国家。

（二）从主要矛盾转换来看，地主阶级与农民阶级矛盾变成了帝国主义与中华民族的矛盾，人民大众与封建主义的矛盾。

（三）从革命性质来看，中国开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。

5．近代中国半殖民地半封建社会的特点有哪些？

一、资本—帝国主义不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉，而且逐步控制了中国的政治，日益成为支配中国的决定性力量。

二、中国的封建势力同外国侵略势力相勾结，成为外国列强压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱。

三、中国自然经济的基础虽然遭到破坏，但是封建剥削制度的根基即封建地主的土地所有制依然在广大地区内保持着，成为中国走向现代化和民主化的严重障碍。

四、中国资本主义有所发展，并在政治、文化生活中起了一定的作用，但没有成为中国社会经济的主体，在帝国主义和封建主义压迫下，它的发展很缓慢，力量很软弱，它的大部分与外国资本——帝国主义和本国封建主义都有或多或少的联系。

五、由于近代中国处于外国列强的争斗和间接统治之中，加上中国地域广大，以及在地方性农业经济基础上形成的地方割据势力的存在，近代中国各地区经济、政治和文化发展是极不平衡的。后来外国列强还分别支持不同的政治势力以分裂中国，使中国处于不统一状态。

六、人民毫无政治权利和生活极端贫困化。在外国列强和封建主义的双重压迫下（后来还加上官僚资本主义），中国的广大人民尤其是农民日益贫困化以至大批破产，过着饥寒交迫和毫无政治权力的生活。

第四篇：中国近现代史纲要课程论文

中国近现代史纲要课程论文（2011-2012学年春季学期）

论抗日战争的胜利 及其历史意义

姓名：高金雪 学号：01115018 院系：经济管理学院 班级：国际经济与贸易

摘要：简述抗日战争时期具有重大历史意义的事件及其影响，叙述抗日战争的大体进程，综述抗日战争的历史意义

关键词：抗日战争 九一八事变 华北事变 卢沟桥事变 一二·九运动 世界反法西斯战争 国共合作

参考文献：

论抗日战争的胜利及其历史意义

1945年8月15日，经过中国人民8年的誓死抵抗，残酷的日本侵略者在各种压力下宣布无条件投降了，中国人民胜利了！中国人民的抗日战争，是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是20世纪中国和人类历史上的重大事件。中国人民抗日战争的胜利，促进了中华民族的觉醒，彻底打败了日本侵略者，捍卫了中国的国家主权和领土完整，使中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运。

一、从局部抗战到全面抗战

19世纪60年代明治维新以后，日本开始走上资本主义道路，并逐渐发展成为军国主义国家。第一次世界大战结束后，日本军国主义势力进一步控制日本政权，对内镇压人民，对外侵略扩张。日本成为亚洲的战争策源地。1929年，为摆脱经济危机，日本军国主义者决心加紧实施其既定的侵华政策。

1、九一八事变：1931年9月18日晚，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口，炮轰中国东北军驻地，攻占沈阳。1932年2月，中国东北全境沦陷。同年次月，日本扶植清废帝溥仪做傀儡，伪满洲国建立。九一八事变揭开了日本对中国、进而对亚洲及太平洋地区进行全面武装侵略的序幕，日本变中国为其独占殖民地的阶段由此开始，中国人民开始了局部抗战。

2、华北事变：1935年，日本又在华北制造一系列事端，要求使华北政权“特殊化”，自由出入华北，策动“防共自治运动”，制造傀儡政权。此事变后，中日民族矛盾上升为主要矛盾，中国已处于亡国灭种的关键时刻。

3、卢沟桥事变（七七事变）：1937年7月7日夜，日军借口一个士兵失踪，要求进入宛平城搜查，遭到中国守军拒绝，日军随即向卢沟桥一带开火，炮轰宛平楼，攻击卢沟桥。由此，日本开始全面侵华，中国人民的抗日战争全面爆发，中国在东方开辟了世界第一个大规模的反法西斯战场。

二、从国共分裂到携手抗日

强大的外部压力促使内部的团结。面对日本全面侵华的威胁，也同时随着抗日救亡运动的兴起，国共两党最终终于达成共识，停止内战，开始第二次合作，建立抗日民族统一战线，领导全国人民共同抗战。

1、国共分歧

九一八事变后，面对日本的大举侵略，以蒋介石为首的国民党政府一再退让，坚持“攘外必先安内”的方针，认为“日本此举不过寻常寻衅性质”，下令采取不予抵抗态度。就在这中华民族处于生死存亡的危急关头，与当时国民党采取的不抵抗主义形成鲜明的对照，中国共产党率先举起了武装抗日的旗帜。1931年9月20日，中共中央即发表宣言，揭露日本帝国主义侵占东北的目的是使中国完全变成它的殖民地，并发布一系列文告，号召全国工农武装起来，进行民族的自卫战争。1932年4月15日，中华苏维埃共和国临时中央政府宣布对日作战。

华北事变后，中日民族矛盾进一步激化。1935年12月9日，北平（今北京）学生举行声势浩大的抗日游行，喊出“反对华北自治”、“打到日本帝国主义”、“停止内战，一致对外”等口号，遭到国民党军警镇压。这就是一二·九运动，它促进了中华民族的觉醒，标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。

2、西安事变及其和平解决

1936年5月，中共中央发布《停战议和一致抗日》通电，放弃了“反蒋抗日”的口号，第一次公开把蒋介石作为联合的对象。然而，蒋介石还没有根本改变对日本的态度，1936年12月初，仍逼迫张学良、杨虎城攻打陕甘红军。于是，导致了西安事变的发生：12日凌晨，爱国将领张学良、杨虎城在“哭谏”无效后，发动西安事变，毅然实行“兵谏”，扣留了蒋介石。中国共产党从民族大义出发，不计前嫌，为实现国共联合抗日，派周恩来等到西安进行和平谈判，蒋介石被迫作出了停止“剿共”、联合红军抗日等六项承诺。十年内战的局面由此结束，国内和平基本实现。

3、共赴国难

七七事变第二天，中国共产党通电全国，号召全中国同胞团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日本的侵略。1937年9月，蒋介石发表承认中国共产党合法地位的谈话，以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成共同抗日的战略态势。中国人民的抗日战争进入全国性抗战的新时期。

三、抗战进行时

1、战略防御阶段

从1937年7月卢沟桥事变，到1938年10月广州、武汉失守是战略防御阶段。在此阶段，日本侵略者以国民党军队为主要作战对象。因此以国民党军队为主体的正面战场，担负了抗击日军战略进攻的主要任务。然而，由于日军力量的强大，以及国民党战略指导方针上的一些失误，导致正面战场除了台儿庄取得大捷外，其他战役几乎都是以退却、失败而结束的。虽粉碎了日军3个月灭亡中国的狂妄企图，阻滞了日军侵略的推进，但仍丢失了华北华中的大片领土，国民政府亦迁都重庆。而中国共产党代表中华民族的根本利益，提出一条依靠人民群众的全面抗战路线，并采取持久战的战略方针。1937年8月，共产党领导的红军主力改编为国民革命军第八路军，开赴华北抗日前线；10月，南方各省的红军游击队也改编为新四军，开赴华中前线。八路军和新四军深入敌后，开辟敌后战场，主要从战略上配合国民党军作战。

2、战略相持阶段

从1938年10月至1943年12月，抗日战争进入相持阶段，敌后游击战成为主要的抗日作战方式（如彭德怀司令领导的百团大战就发生在这一阶段）。日本对国民党政府采取以政治诱降为主、军事打击为辅的方针。国民党在重申坚持持久抗战的同时，其对内对外政策发生重大变化：由片面抗战逐步转变为消极抗战，实行保守的收缩战略，以保存实力；反共倾向日渐增长，蒋介石采取“消极抗日，积极反共”的政策，掀起了三次反共高潮，妄图消灭共产党和敌后抗日根据地。中国共产党则坚持“发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力”的方针，领导解放区人民一面抗击日伪军的“大扫荡”，一面打退了国民党的三次反共高潮，巩固和发展了抗日根据地。至1943年12月，日军在兵力严重不足的情况下，被迫收缩战线，华北方面军停止向抗日根据地的进攻。

3、战略反攻阶段 1945年上半年，世界反法西斯战争进入最后阶段。5月，苏军攻克柏林，德国法西斯投降，第二次世界大战欧洲战场的战争宣告结束。1945年8月，美军在太平洋战场上对日作战胜利。7月26日，中、美、英三国发表波茨坦公告，敦促日本投降。8月6日和9日，美国在日本的广岛和长崎投掷了两枚原子弹。8月上旬，苏联政府对日宣战，出兵中国东北。中国人民军队对日军的战略反攻全面展开。

1945年8月14日，日本政府照会中、美、英、苏等国，表示接受波茨坦公告。8月15日，日本宣布无条件投降。至此，中国人民抗日战争胜利结束，世界反法西斯战争也胜利结束。

在八年的全国性抗战中，中国共产党领导的八路军、新四军和华南抗日武装等对敌作战12.5万余次，消灭日、伪军171.4万余人，其中日军52.7万余人。他们为坚持抗战、夺取抗战的最后胜利作出了永远辉耀史册的贡献。当然，这其中的抗日联军司令杨靖宇，狼牙山五壮士，王二小放牛郎，是千百万抗日军民不畏牺牲、血战到底的缩影。除了这些为后人传诵的英雄，更多为国捐躯的是普通士兵。他们中的很多人没有留下遗骸，甚至没有留下名字。

四、抗战胜利的意义及启示

抗日战争的胜利，结束了日本在台湾50年的殖民统治，促进了民族团结，弘扬了民族精神。中国人民通过抗日战争的实践认识到，中国共产党是领导中国各族人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。正是在抗日战争胜利的基础上，中国共产党领导人民取得了整个新民主主义革命的胜利。

中国人民抗日战争的胜利，对世界各国夺取反法西斯战争的胜利、维护世界和平的伟大事业产生了巨大影响。中国人民为最终战胜世界法西斯势力作出的历史性贡献，在全世界人民面前树立了一个以弱胜强的范例。中国参与发起成立联合国并成为联合国安理会常任理事国，显著提高了中国的国际地位和国际影响。

落后就要挨打，发展才是硬道理，这是惨痛的民族历史给我们的最大启示。回忆这段历史，仿佛我们也曾经历那个战乱的年代，因此，我们深深知道和平来之不易。作为祖国的新生力量，我们更应记住这段历史，珍惜和平，时刻提醒自己：要为祖国的繁荣昌盛，为早日实现中华民族的伟大复兴，为了让世界见证东方雄狮的崛起而努力！！

第五篇：《中国近现代史纲要》课程计划

《中国近现代史纲要》课程计划

开课机构：华南师范大学理论部

主讲教师：冯夏根

职称：副教授

专业：中国近现代史

教育背景：

1、湖南师范大学硕士

2、北京大学博士

联系方式：

电话：***

电子邮件：fengxgpku @126.com;fengxg@scnu.edu.cn;793360788@qq.com QQ:793360788

冯夏根的个人空间登录方式

1，网页登录：http://user.qzone.qq.com/793360788/infocenter

2，理论部网站链接登录：http://portal.scnu.edu.cn/wps/portal/sizh

点击进入：冯夏根老师的个人空间

课程排期：2010——2011学第二学期

课程时间：

1，星期二上午、星期三下午，面授时间

2，空中课堂：时间不限，网络互动

地点：石牌校区一教南楼301、20

5课程简介：

1，课程开设对象：华南师范大学一年级本科班多个专业，学生总数400余人 2，主要内容：《中国近现代史纲要》专题授课

3,公共必修课，2学分，32课时。

课程目的：

1、促使学生对中国近现代史的基本进程有清晰明确的认识；

2、增强学生对中国近现代重大历史问题的分析能力。

教材：

《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2010年出版

考试形式：

1，期末卷面考试

2，课程参与度（问题的深度与频率，课堂讨论的参与）

3，学期论文

学习要求

1，出勤。要求每课出勤，缺课需有正当理由并向授课教师请假。

2，自学。每次上课之前，最好自学相关课程，阅读必要的文献。

3，自我探究。以团队方式课后自主探究教师布置的学习任务

4，互动。登录任课教师的个人空间，提出问题，参与问题讨论，分享其他同学提出的问题的回答结果；

成绩评定：100分制

课堂表现及学期论文：50%

期末考试：50%

课程时间分布

第一周（2月22、23日）

专题一：回忆与反思——中国历史纵横谈（导论）

第二周（3月1、2日）

专题二：资本帝国主义的侵略与近代中国社会性质的演变

（一）第三周（3月8、9日）

专题二：资本帝国主义的侵略与近代中国社会性质的演变

（二）课堂辩论：资本帝国主义的侵略是阻碍还是促进了中国的近代化？

第四周（3月15、16日）

专题三 睡狮的觉醒———对国家出路的早期探索

（一）第五周（3月22、23日）

专题三 睡狮的觉醒———对国家出路的早期探索

（二）专题研讨：戊戌变法何以失败？

第六周(3月29、30日)

专题四：帝制的覆灭———辛亥革命的功绩

（一）第七周（4月5日）清明节，放假

专题四：帝制的覆灭———辛亥革命的功绩

（二）专题研讨：辛亥革命是否搞糟了？

第八周（4月12、13日）

专题五：碰撞中的升华———历史和人民选择了马克思主义

（一）第九周（4月19、20日）

专题五：碰撞中的升华———历史和人民选择了马克思主义

（二）专题研讨：五四前后先进的中国人为什么选择了马克思主义？

第十周（4月26、27日）

专题六：开天辟地大事变———历史和人民选择了中国共产党

（一）第十一周（5月3日）

专题六：开天辟地大事变———历史和人民选择了中国共产党

（二）第十二周（5月10、11日）

专题七 惊天动地的伟业———抗日战争的胜利

（一）第十三周（5月17、18日）

专题七 惊天动地的伟业———抗日战争的胜利

（二）第十四周（5月24、25日）

专题八：两种前途的选择———人民共和国的锻造

（一）第十五周（5月31、6月1日）

专题八：两种前途的选择———人民共和国的锻造

（二）第十六周：（6月7、8日）

部分学习小组研究型学习成果汇报会及课程总结

备注：课程计划会根据形势的变化而有所调整，具体变化请同学们注意通知。