乡宁职中学生纪律整顿月活动方案

第一篇：乡宁职中学生纪律整顿月活动方案

乡宁职中学生纪律整顿月活动方案

为了进一步抓好管理，维护学校良好的教学和生活秩序，将养成教育和素质教育与我校实际情况相结合，政教处决定将2016年3月作为学生纪律教育整顿月。为确保纪律整顿月活动落实到位，特此制定本方案。

一、指导思想和目的

以学生管理为重点，培养学生法制观念和良好品行，有效地预防和减少学生违法违纪，着重在仪容仪表、学生安全、打架斗殴、课堂纪律、班风学风养成等几个方面进行整顿提高，为学校各项工作创造良好的内部环境。

二、整顿内容

1.仪容仪表不端不整，不穿校服（校服涂鸦）、佩戴首饰等。2.迟到、早退、旷课；攀越围墙出入校园、夜不归宿。3.上课吵闹、睡觉，不遵守上课秩序。4.不按秩序打饭就餐，浪费饭菜。5.吸烟喝酒、聚众闹事、拉帮结伙。6.异性同学非正当交往。

7.未经允许携带手机，有手机批条但违规使用。8.其他有损学生形象、破坏校园文明的行为。

三、活动开展

（一）动员学习阶段

2月28日，班会时间，班主任组织学生学习本实施方案。2月29日，课间操组织学生进行动员讲话。

3月1日——3月5日，各班结合本班情况，以多种形式对学生进行纪律教育。以班级为单位组织学生学习《乡宁职中学生考核细则》，提高遵守校纪校规自觉性，养成良好的遵章守纪行为习惯。

（二）自查整改阶段（3月6日——3月13日）

各班自查本班存在的各种不良现象和违纪行为，并分析产生的原因，制定整改措施。各班要成立班主任领导的纪律整顿小组，督促整改措施的落实，保证教育活动的效果。各班要执行本班整改的措施，对问题学生建立专门档案，对有违纪行为且屡教不改的学生，联系家长配合教育，并做好教育记录。

（三）检查提高阶段（3月14日——3月20日）

政教处将对整顿涉及的问题进行全面检查，对严重违纪的学生进行集中或分散教育。凡查出的问题学生一律通报批评，问题严重的学生在学生大会上公开检讨，且本年度不得评奖，不享受助学金补助。性质恶劣严重的，家长领回反省，必要时移交司法机关处理。

（四）总结反思阶段（3月20日——3月31日）

整顿结束后，政教处和班级要对活动开展情况做全面总结。班级主要总结整体活动开展情况，好的经验体会，先进典型，存在的不足及今后开展纪律教育整顿的思路和措施，并将总结材料上报政教处。

四、重点说明

在整顿期间，所有违纪行为，按考核制度全部双倍扣分。

政教处 2016-2-26

第二篇：学生纪律整顿提高月活动方案

郾城实验高中

学生纪律整顿提高月活动方案

为了严肃校纪校规，解决目前学生中存在的实际问题，维护学校良好的教学和生活秩序，营造校风正、校纪严、讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好氛围，政教处处决定从10月25日至11月底作为学生纪律整顿提高月进行全校纪律整顿。具体方案如下：

一、指导思想

以学期工作计划为指导，以学生管理为重点，认真汲取过去工作不足的教训，进一步增强凝聚力，有效预防和减少违纪现象，实现学校对学生的培养目标，学校着重在课堂纪律、仪容仪表等九个方面进行整顿，为学校教育教学创造良好的内部环境。

二、纪律检查小组及职责 组

长：肖鹏

副组长：王雷、郭学相、王付仓、栗自顺、闫克磊、李顺伟、姚鹏辉

成员：政教处干事、团委委员、班主任及门卫室、宿舍管理员、学生会。

要求及任务：

1)当天值班人员按时到岗，认真负责。

2)学生会进行专项检查。门卫负责校门口学生迟到、早退的登记、带饭等问题的处理。3)学生正常上课期间要求值班人员在校园内和大门外周边至少巡查两次。

4)要求对出现的违纪事件及时处理。对处理不了的及时上报政教处。

5)宿舍管理员做好学生在宿舍的纪律、安全、卫生检查。

三、整顿内容

1、仪表不端、仪容不整、乱丢乱扔、不爱卫生。

2、男生：不留长发，起发脚，前不遮眉、侧不遮耳；剃过短或光头。女生：前不遮眉，侧不遮脸，两侧的长发和过肩长发须扎起。留怪式发型，佩戴怪异饰品。

3、不迟到、不早退。上课时间不随意走动。自习期间无特殊原因不得擅自请假。

4、不允许在上课、自习时使用手机，如有使用，老师将其收缴并交给班主任代管。

5、上课、晚修期间关闭大门，有特殊情况必须出示学校批示的请假条。

6、学生抽烟打架斗殴现象。住校生夜不归宿。不服从教师、校警管理。

7、不得将白色污染物品、食品带入教室，不在教室用餐。

8、异性同学非正当交往，其他有损学生形象、破坏校园文明的行为。

9、住宿生一律在熄灯铃后（或规定时间）熄灯就寝，不得翻墙外出（私自外出）。

四、措施和步骤

(一)动员自查阶段(10月25日-10月29日)利用宣传栏、广播站进行宣传，班级在学校动员的基础上要召开教育主题班会，以多种形式对学生进行教育。自查本班存在的各种不良现象和违纪行为，并分析产生的原因，制定整改措施，成立以班主任领导的纪律整顿小组(要求有措施、有名单)，督促整顿措施落实。

以班级为单位组织学生学习《中学生日常行为规范》《学校学生违纪处理办法》，提高学生遵守校纪校规自觉性，养成良好的行为习惯。班主任要执行班级整顿措施，对违纪行为并屡教不改的学生，必要时联系家长配合教育，并做好教育记录。(二)检查提高阶段(10月30日-11月26日)对全校学生的仪容仪表、出勤等进行专项检查，对严重违纪的学生进行集中或分散教育，各年级派出的值班老师要重点加强年级各楼层班级课堂纪律检查。政教处团委值班人员要重点，加强校园纪律和大门外周边的检查，将根据情况通报班主任加以整改。任课老师对学生要严格要求，严格管理，不随意让学生进出教室，维护课堂纪律，严格学生考勤。值班领导要重点检查学生进出校门、课外活动、三餐饭后和晚自习后的校园秩序，加大对违纪行为的监督检查力度。年级主任要根据整改活动的整体安排配合指导班级做好各项工作。(三)总结反思阶段(11月27日-11月30日)

1、整顿结束后，学校、班级和个人要进行全面总结，学生要总结个人对活动的认识，思想上有哪些提高，在纪律方面有哪些进步，还存在哪些问题，存在的问题的根源及今后努力的方向，并以书面交给班主任。班主任主要总结整体活动情况，如好的经验体会，先进典型存在的不足及今后开展教育整顿的思路和措施，并于11月26日将总结上交政教处。学校根据学生及班级总结情况召开总结大会，对年级表现突出的班级进行表彰。

2、对学生中存在的违纪问题，学校将与家长进行沟通，共同进行帮扶教育，严重的将依据校纪校规予以处理。

五、整顿要求

1、统一思想，提高认识

这次整改内容多，涉及面广，各班主任要亲自组织，把这次纪律整顿提高作为班主任工作的一项重要内容抓紧抓好，切实提高学生管理水平和学生的自我管理、自我教育、自我提高的能力，其他教职员工也要进一步提高对这次整改活动的认识，克服思想困难，配合好学校的管理。

2、突出重点，合理安排

班主任要妥善处理好这次整顿与教学、管理等关系，做到重点突出，使班级存在的突出问题得到解决。特别是各年级蹲组领导及班主任要倍加重视，增强责任心，形成齐抓共管的局面。

3、注意实效，巩固提高 各部门要按照整顿内容深入细致地做好学习工作，使学生干部、班主任及其他管理人员都能起模范带头作用，并主动配合学校、班级做好教育，确保学校的安全、稳定、文明、和谐。

XXXX政教处

二〇一七年十月二十五日

第三篇：学生纪律整顿方案

11幼教3班学生纪律整顿方案

班主任：常文娟

新学期伊始，我担任11幼教3班的班主任，我班共有31名学生，经过这几天与学生的接触，为进一步加强班级日常管理，促进良好班风学风的形成，培养学生良好地学习、生活、卫生习惯，结合我班目前学生的实际情况，特拟订我班纪律整顿方案：

整顿内容：

（一）无故不参加早读的。

（二）没有特殊原因经常迟到早退旷课的；

（三）上课时间不在教学区的（未经允许在校外或其它非教学区逗留的）；

（四）上课时间故意找同学搭话闲聊的；上课时间打开手机铃声，或者用手机上网、玩游戏、听MP3，不听老师劝导的。

（五）上课时间打瞌睡或有明显的思想小差倾向的；

（六）在多媒体教室、电脑室喧哗的；

（七）体育课、校会、升国旗仪式等集合活动，不按时列队参加或故意缺席的；

（八）在楼梯、教室走道走廊戏闹的,屡次不听老师及校警劝告的;

（九）故意不参加社会实践劳动课以及值日生工作或没有完成任务就擅自离开的；

（十）上课不带课本以及该学科配套的学习资料和学习工具的。

（十一）科任老师叫回答问题不搭理的，不按老师时完成安排的学习任务的；

（十二）经常说谎，为了回避问题欺骗老师及父母的；

（十三）在教室、其他教学区及公共场所乱嚷乱叫，经常讲脏话和俗粗话的，不尊重老师，经常故意顶撞老师及工作人员的。

（十四）住校生在宿舍喧哗或不按作息时间休息的；

（十五）破坏公物，不爱惜自己或他人劳动成果的，如撕碎课本作业本，乱涂乱吐乱画，乱扔垃圾的；

实施方法：

1、课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立学生较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、由班干部做好每周缺勤情况，及时送交给班主任。

3、着力培养两名能力较强，责任心强的卫生委员和生活委员，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，督促他们不染发，不带零食进教室等方面，对于每天的值日工作，也要求班干部和班组长认真负责督促每一名值日生自己的情况和认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。

4、寝室长负责本寝室成员在晨间集队、寝室卫生、就寝纪律三方面的检查督促工作，协调各寝室成员间的关系，同时向副班长反馈前一天寝室就寝情况。如果寝室在一周内没有扣分情况，全体寝室成员都适当奖励，5、不定时的开家长会，让家长与学校共同管理学生；

6、对于屡教不改的学生，先叫家长，无效则采取强硬措施，给其申请处分，从而警示他人，威慑其本人。

附：班级德育量化积分实施细则

3月2日

第四篇：xx中学学生纪律整顿提高月活动方案

xx中学2013-2014学第二学期 开学学生纪律安全整顿周活动安排

为了进一步抓好管理，形成“抓制度促协调、抓管理促发展”的良好局面，维护学校良好的教学和生活秩序，结合学校实际情况，学校决定将学期开学第一周作为学生纪律安全教育整顿周。为确保这次教育整顿活动顺利实施，现将有关事宜安排如下：

一、指导思想和目的：

以学校工作要点为指导，以学生管理为重点，认真汲取过去工作不足的教训，进一步增强凝聚力，切实保障学生身心健康，培养学生法制观念和良好品行，有效地预防和减少学生违法违纪，着重在仪容仪表、学生安全、打架斗殴、课堂纪律、班风学风养成等几个方面进行整顿提高，为学校各项工作创造良好的内部环境。

二、整顿内容：

1、仪表不端、仪容不整，不穿校服（校服涂鸦）、佩戴首饰等。

2、乱丢乱扔、不讲卫生、卫生打扫不及时、彻底；

3、迟到、早退、旷课；住宿生夜不归宿；

4、纪律涣散，上课交头接耳，趴在桌上睡觉。

5、不交作业，书籍文具不齐全。

6、不服从教师、门卫、宿舍管理员和学生干部管理；

7、不学习、盲目跟风起哄、散发不良言论、故意诋毁老师同学名誉；

8、损坏公物，浪费饭菜；

9、吸烟喝酒、聚众闹事、拉帮结伙；

10、异性同学非正当交往，其他有损学生形象、破坏校园文明的行为。

三、整顿的方法和步骤：

（一）动员学习阶段（2.16-2.17）

1、宣传动员

学校拟于2月16日召开学生纪律安全教育整顿活动动员大会，组织学生进行誓师活动，并结合班会、黑板报等宣传手段进行宣传，扩大宣传力和影响力。各班在学校动员的基础上要召开纪律教育主题班会，以多种形式对学生进行纪律教育。

2、制定措施

各班要利用课余时间和班会时间召开主题班会，自查本班存在的各种不良现象和违纪行为，并分析产生的原因，制定整改措施。各班要成立班主任领导的纪律整顿小组，督促整改措施的落实，保证教育活动的效果。

3、规章学习

以班级为单位组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、xx中学学生文明礼仪常识》《xx中学学生日常安全制度》、《xx中学学生安全十项要求》，提高遵守校纪校规自觉性，养成良好的遵章守纪行为习惯。

（二）自查整改阶段（2.17-2.18）

各班要执行本班整改的措施，对问题学生建立专门档案，对有违纪行为且屡教不改的学生，联系家长配合教育，并做好教育记录。

（三）检查提高阶段（2.19-2.20）

学校将对整顿涉及的问题进行全面检查，对严重违纪的学生进行集中或分散教育。凡查出的问题学生一律通报批评，并在年级组大会上公开检讨且本不得评优树先，综合素质评定定为不合格或差等，不享受学校的贫困补助。性质恶劣严重的，家长领回反省，必要时移交司法机关处理。

各年级要重点加强课堂纪律和晚自习纪律检查，根据情况通报各班班主任加以整改。任课教师对学生要严格要求、严格管理，维护好课堂纪律，严格学生考勤。

（四）总结反思阶段（2.21）

整顿结束后，班级和学生个人要对活动开展情况做全面总结。学生要总结个人对活动的认识，思想上有哪些提高，在纪律方面有哪些进步，还存在哪些问题，存在问题的根源及今后努力的方向，并将书面总结材料交班主任；班级主要总结整体活动开展情况，好的经验体会，先进典型，存在的不足及今后开展纪律教育整顿的思路和措施，并于2月21日前将总结材料上报学校。

四、几点要求：

1、各班级要切实认真组织好本次安全纪律教育整顿活动，并以此为契机制定完善班级相关制度；

2、各年级组要深入班级及时检查督促各班整顿情况，并就存在的问题及时予以反馈给各班；

3、各班级务必于2月21日前将本次安全纪律教育整顿周活动的材料上交年级组。

xx中学

二〇一四年二月十六日

第五篇：磙子河中学学生纪律整顿提高月活动方案

磙子河中学学生纪律整顿提高月活动方案

为了进一步解放思想，形成“抓制度促协调、抓管理促发展”的良好局面，维护学校良好的教学和生活秩序，为我校持续、快速、健康发展打下坚实的基础。结合实际情况，学校决定将2010年4月作为学生纪律教育整顿提高月。为确保这次教育整顿提高月活动落实到位，经学校研究决定制定本方案。

一、指导思想和目的：

以工作要点精神为指导，以学生管理为重点，为认真汲取过去工作不足的教训，进一步增强凝聚力，切实保障学生身心健康，培养学生法制观念和良好品行，有效地预防和减少学生违法违纪，实现学校对学生的培养目标，着重在仪容仪表、夜不归宿、学生安全、打架斗殴、课堂纪律等几个方面进行整顿提高，为学校各项工作创造良好的内部环境。

二、组织机构：

组 长：程水清

副组长：张辉、欧阳波、童顺平成 员：各班班主任

三、整顿内容：

1、仪表不端、仪容不整，乱丢乱扔、不讲清洁、不爱卫生；

2、迟到、早退、旷课、抽烟酗酒、打架斗殴；

3、攀越围墙出入校园、夜不归宿；

4、不服从教师、保安、宿舍管理员和学生干部管理；

5、聚众闹事、损坏公物，浪费粮食；

6、异性同学非正当交往，其他有损学生形象、破坏校园文明的行为。

四、整顿的方法和步骤：

（一）动员学习阶段（4、1——

4、10号）

1、宣传动员

学校拟于清明前后进行学生纪律教育整顿月活动动员大会，组织学生进行誓师签字活动，并结合宣传栏、条幅、黑板报、广播台等宣传手段进行宣传，扩大宣传力和影响力。班级在学校动员的基础上要召开纪律教育主题班会，以多种形式对学生进行纪律教育。

2、制定措施

各班要利用课余时间和班会时间召开主题班会，自查本班存在的各种不良现象和违纪行为，并分析产生的原因，制定整改措施。各班要成立班主任领导的纪律整顿小组（要求有整改措施、小组成员名单），督促整改措施的落实，保证教育活动的效果。

3、抓好学习

以班级为单位组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《磙子河中学学生违纪违规处理办法》、《学生文明礼仪常规要求》，提高遵守校纪校规自觉性，养成良好的遵章守纪和行为习惯。

（二）自查整改阶段（4、11——

4、20号）

班主任要执行本班整改的措施，对有违纪行为并屡教不改的学生，必要时联系家长配合教育，并做好教育记录，汇总上报政教处。

（三）检查提高阶段（4、21——

4、30号）

政教处将对全校学生的仪容仪表、出勤、攀越围墙、出入校园等问题进行检查，对严重违纪的学生进行集中或分散教育。值日领导要重点加强课堂纪律和晚自习纪律检查，学校将根据情况通报班主任加以整改。任课教师对学生要严格要求、严格管理，维护好课堂纪律，严格学生考勤。班主任要对仪容仪表不合要求的学生，要提醒其整改。值日领导要组织值日教师和学生会纪律监督检查小组，重点检查课外活动、三餐饭后和晚自习后的校园秩序，加大对违纪违规行为的监督检查力度。年级组长要根据学生教育整顿提高月的整体安排，配合政教处指导班级做好各项工作。

（四）总结反思阶段

1、整顿月结束后，学校、班级和学生个人要对活动开展情况做全面总结。学生要总结个人对活动的认识，思想上有哪些提高，在纪律方面有哪些进步，还存在哪些问题，存在问题的根源及今后努力的方向，并将书面总结材料交班主任；班级主要总结整体活动开展情况，好的经验体会，先进典型，存在的不足及今后开展纪律教育整顿的思路和措施，并于5月9 日前将总结材料上报政教处。学校将根据学生及班级总结情况的基础上召开总结大会，对学生纪律整顿提高月表现突出的前十名班级进行表彰，对后进班级进行通报，并要求加以整改。

2、对学生中存在的严重违纪问题，特别是在学生纪律整顿提高月期间发生的违纪现象，学校将依据校纪校规，给予严肃处理。

五、整顿要求

1、统一思想，提高认识

这次整改内容多，涉及面广，各班主任要亲自组织，把这次纪律整顿提高作为班主任工作的一项重要内容抓紧抓好，切实提高学生管理水平和学生的自我管理、自我教育、自我提高的能力。其他教职员工也要进一步提高对这次教育整顿提高的认识，克服与已无关的思想，配合好这次教育整顿提高效率，确保整顿效果。

2、突出重点，合理安排

班主任要抓好协调，妥善处理好这次整顿与教学、管理等关系，做到重点突出，使班级存在的突出问题得到解决，确保整顿的人员、时间、内容、安排“四落实”。特别是各年管委领导及班主任、年级组长要倍加重视，增强责任心，形成齐抓共管的局面。

3、注重实效，巩固提高

要按照整顿内容深入细致地做好动员工作，使学生干部、班主任及其他管理人员都能起到模范带头作用，并主动配合学校、班级做好教育整顿工作，确保学校的安全、稳定、文明、和谐。

六、整顿目标：

通过整顿提高月活动，营造校风正、校纪严、讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好氛围。把学校建成“秩序良好、举止文明、干净卫生”的示范性农村中学。

磙子河中学政教处 二〇一〇年四月五日 学守则，知规范，改陋习，做合格中小学生 校兴我荣，我荣校荣

讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德 讲文明话，做文明事，做文明人 尊重他人就是尊重自己