《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案(合集5篇)

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第一篇:《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案

《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案

设计背景:

“讲卫生”是社会主义精神文明建设的一项重要任务。对于二年级的学生来说,他们都知道要讲卫生,但是要求学生知道讲卫生是文明行为,并且具体地该怎样去做,就有一定的难度。普遍的学生缺乏卫生习惯、卫生知识和卫生素质。长此下去,势必会影响少年儿童整体素质的提高,影响学生德、智、体、美、劳的全面发展。因此,有必要利用队会时间向全班学生宣传卫生方面的常识,用小故事、科学数据等形式,使学生认识到讲究卫生的重要性,在全班学生中形成“以讲究卫生为荣,以破坏卫生为耻”的良好舆论氛围。

设计理念:

活动目的:让每个学生不仅知道个人卫生的基本要求,同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为,使学生愿意做个讲卫生的好孩子,培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

活动准备:

1、有关图片

2、资料收集

3、版面设计

4、节目编排

5、课件制作

活动形式:小品、故事、讨论等 活动过程:

中队长:队员们,活动就要开始了,请各小队汇报人数。(各小队长向中队长汇报人数,中队长向辅导员老师报告人数)中队长:接受你的报告。

中队长:报告辅导员老师,本中队应到人数,实到人数,报告完毕。

辅导员:接受你的报告,预祝今天的活动取得圆满成功。中队长:稍息,立正。出旗——敬礼 中队长:唱队歌。

中队长:坐下。下面有请主持人主持今天的活动。大家欢迎!甲:三月的空气格外清新。乙:三月的春光充满活力。

甲:在这万物复苏的三月,我们关注与我们息息相关的课题。乙:在这花的海洋的三月,我们共同架设卫生健康环保之桥。合:尊敬的各位领导,老师,同学们,大家好!我们班《我讲卫生,我健康》主题队会现在开始。

甲:我们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生,平时就要养成良好的卫生习惯。

乙:有的同学对这一点认识不足,觉得卫生习惯好坏无关紧要。甲:他们衣服脏了不洗,饭前便后不洗手,扣子掉了不盯,头发长了不理,鞋带松了不系……

乙:良好的卫生习惯并不是小事,它能反应一个人的精神面貌。甲:讲究卫生,人美景美,环境美。乙:携手健康,生命之树,春常在。

甲:是的,卫生与健康同性。然而,在生活中,不难发现这样的邋遢大王。

乙:请听歌曲《邋遢大王》(播放歌曲)甲:同学们喜欢邋遢大王吗?为什么?(学生自由发表看法)(听完歌曲后)

乙:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离疾病或传染病:(课件出示)

a、早晚刷牙和洗脸。b 饭前便后要洗手。c 睡前洗脚。

d 勤洗头,勤洗手,勤剪指甲。

e 生吃瓜果要洗净。f 不喝生水,不吃零食。g保护眼睛不躺着看书。

甲:你说得对,我们就是要做一个讲究卫生的好孩子。

乙:不然,就会像他们一样肚子疼,想必同学们看了这个小品一定会有收获。请欣赏由同学表演的小品《肚子疼》。)、演小品

操场上(讲台),两个同学在跳绳,这时,一个同学衣服很脏、头发很乱,他提着书包,抱着足球走进操场(讲台),从书包里拿出一块面包,随手把书包扔在地上,边踢足球边吃面包。一会儿,他跑到水龙头那儿喝生水„„突然,他捂着肚子叫起来,跳绳的同学看见了,急忙扶他到医务室„„医务室里(讲台),医生看病,医生告诉他:“你肚子痛,是因为里面有蛔虫,为什么会长蛔虫呢?那是因为吃了不干净的东西„„”

甲:请同学们帮他们分析一下肚子疼的原因。(学生讨论分析)(放图片)

乙:我们的手看似干净,其实上面布满了细菌。手经常会摸很多东西,有很多细菌。有人计算过,一只手上有4-40万个病菌。再加上指甲缝里的隐藏的细菌,那就更多了,他们随时危害着我们的健康。

甲:手的卫生很重要,一定要勤洗手勤剪指甲。如果手脏了不洗干净,既影响健康,和别人交往时也不文明。希望同学们要做一个讲卫生的好孩子,养成良好习惯。

乙: 邋遢大王可真是吃到不讲卫生的苦头了,但邋遢大王他终于知道了不讲卫生的坏处,那他是怎样成为卫生标兵的,小品里面没演,我们同学谁能补充一下?(学生自由发言)

同学交流怎样养成良好的卫生习惯 学生1:他饭前便后要洗手了。学生2:他会经常洗澡了

学生3;他不会喝生水了,不会再吃不干净的食物了。学生4:饭后不马上剧烈运动了。……

甲:我也喜欢吃零食,难道吃零食对我们有害? 乙:请听同学带来的《零食的自述》(生讲故事)附《零食的自述》 小明同学:

你好,我先向你说声对不起,因为我是让人又爱又恨的油炸食品。我虽然很好吃,但我不利于你的健康成长,因为我是十大垃圾食品之一,为了你的健康,请不要再吃我哦!我可在食品界有着响当当的名声哦,是世界上数一数二的受欢迎的食品之一。我还有许多手下如薯条、薯片等,都是些油炸食品。有些同学几乎都把我当成了早、中、晚餐,不吃饭,一个星期吃好多包,把声音都给弄沙哑了。其实我对你们的身体有很大的危害,虽然我很好吃,但比起水果这些营养食品,我可差多了。其实很多家长认为,都是我们的错。其实是孩子的自制力不够强而已。

小明啊!为了你的健康,请你离开我吧!你的体重已经严重超标了,如果再不在意,你就会营养不良,引发身体上的很多毛病,为了你的未来,请不要再吃我了。

希望你能早日摆脱我的诱惑,祝你身体健康,学业进步!

你的朋友:零食

2013.3.6.甲:听了故事,你想说什么?(生自由说)

乙:听了同学们的回答,看来同学们都明白了,乱吃零食所带来的危害,这种坏习惯直接影响我们的身体健康。同学们都很聪明,我相信大家都能做到的。为了帮助大家做得更好,老师给大家带来了一首《食品卫生安全歌谣》大家

一边拍手一边念:

食品安全真重要,病从口入要记牢。良好习惯要养成,挑选食品有学问。三无食品莫食用,有害物质在其中。

小摊小贩莫相信,过期食品不食用。变质食品认得清,油炸食品少食用。饮料冷饮要节制,多喝开水益无穷。

乙:希望大家在今后的生活中牢记,做到健康饮食。

甲:我们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为一名健康,聪明,讲卫生的学生,平时就要养成良好的卫生习惯。

乙:你还知道我们读书学子有哪些讲卫生的好习惯?比如读写卫生? 甲:读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。乙:用眼卫生呢?

甲::不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛。

甲:让我们把卫生知识牢记在心中。乙:让我们把讲究卫生落实到行动。

合:今后,我们大家互相帮助,互相监督,做一个爱清洁、讲卫生的好孩子,让我们为创建一个卫生整洁的校园多做贡献。

甲:下面请我们班主任朱老师讲话。

师总结:看了你们每一个人的表现,老师很高兴。我们今天的队会开得很成功。这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。通过今天的班会课,使同学们知道了讲卫生的重要性。养成良好的卫生的习惯,要我们从小事做起,时时刻刻来完美自己的行为。记得有这么一句话:说到不如做到,要做就做最好!让我们一起努力吧!用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色。让我们行动起来争做卫生环保健康的好孩子!

甲:一节课的时间是短暂的,但讲究卫生的活动是长久的,健康的旋律是永恒的。

乙:让我们把今天的主题延伸到课外,延伸到校园,延伸到校外。甲:习惯的养成是一个持之以恒的过程。养成良好的卫生习惯,建立清净、美丽的校园。让我们从自身做起,当新时代的文明、幸福的小学生。

合:因此,为了我们的健康,为了校园的美丽,我们向全班同学发出

倡议:

倡议书

同学们,健康是人生的第一大财富,拥有健康与快乐是我们一生的幸福!我们要从小学习卫生知识。从我做起,从身边做起,从现在做起,从点滴小事做起,讲究卫生,爱护环境,养成良好的卫生环保习惯,自我约束,相互监督。成为一名既文明又讲卫生的小天使,让我们的生活环境变得更加美好。

合:二(5)班《讲卫生,从我做起》主题队会到此结束。谢谢大家!下面我们来呼号:全体起立,老师:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”学生:“时刻准备着!”

五、退旗:敬礼

六、中队长宣布队会宣布

广州市第四十七中学汇景实验学校 朱艳群 2013-3-6

第二篇:《日常行为规范从我做起》主题队会活动方案

《日常行为规范从我做起》主题队会活动方案

活动背景:

中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。而现在大多数孩子是独生子女,在日常生活中如何正确运用行为规范要求自己,他们没有这些能力。为此我根据本班学生的表现情况,在班里召开《学规范,见行动》的主题班会,通过本次班会内容,使学生认识到在日常生活中,要懂规范,正确运用规范要求自己。活动目的:

1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己,做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

活动重难点:人人参与,活动有序,有声有色,能让《小学生日常行为规范》得到更好地贯彻实施。活动准备:

1、布置组织各小队队员排练有关规范方面的节目,要求人人参与。活动过程:

行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。今天我们在这里举行“学规范,见行动”主题班会。我们要从知识竟答、节目表演、表彰先进三个方面进行的。第一版块:知识竟答(10分钟)

亲爱的同学们,你对《小学生日常行为规范》知道多少呢?欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。(老师抽出参加竟答活动的同学。各小队抽二名。)

1、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?()

A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处,敬礼。C、躲一躲再说。

2、倒畚箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?()

A、不管它。B、捡回畚箕里。C、别人会来扫的。

3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?()

A、交给家长。B、交给老师或警察。

C、买点学习用品。

4、我国的国旗是()

A、五星红旗

B、齿轮和谷穗

C、人民大团结

5、我们值日生该怎么做才是对的()

A、随便扫一下B、看老师不在,放学就逃回家了。C,清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。

6、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该()

A、吃的好、穿的好

B、家里富裕,可以浪费

C、讲节约,不浪费

D、不能用

7、作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉()

A、完成学习任务

B、遵守学校纪律

8、上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该()A、随便提问、发言

B、举手得到老师同意,大胆发言提问。

9、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说()A、要做广播体操

B、要做眼保健操

C、坐、卧、站、行姿势要端正

10、校园的整洁与美丽靠我们()

A、值日

B、每一个人的努力

C、爱护花草树木

第二版块:节目表演 小品表演《碰撞以后》

第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

3、小品《上课纪律》一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话。一同学规劝:上课要认真听讲,不然什么都学不到。书不会读,作业也不会做了。

那么,我们如何做一个文明的学生呢?(学生畅所欲言,谈出自己的想法)

3、童谣《小小学生守规范》

同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》,全员参与来读。

童谣《小小学生守规范》

小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范,个个都会夸你棒!

主持人:茫茫人海,我们能相聚在()班,一同学习,一同游戏,一同成长,是多么不容易啊!在班级这个大庭里,我们每个人都要养成互相关爱,互相帮助,团结友爱的好品质。

班主任总结:今天的班会就要结束了,通过这次活动,你们有了一定的收获吧。要做一个创新型的小学生,必须用《小学生日常行为规范》严格要求自己,争取全面和谐发展,你们愿做这样的小学生吗?(愿意)那么,在明媚的春光里,愿你们戴上春的花冠,披上春的彩衫,亮起春的笑颜,在操场、在校园,去迎接更加美好的明天吧!

第三篇:《勤俭节约从我做起》主题队会[推荐]

勤俭节约 从我做起

崇安小学 二年级中队

活动目标:

1、懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。继承和发扬这优良传统。

2、让每一位队员了解“中华传统美德——勤俭节约”的重要意义;正确的认识勤俭节约,3、懂得珍惜现在幸福、美好的生活,懂得现在我们生活富裕了,仍需要发扬节俭的精神。反对铺张浪费,坚持朴素的生活作风。

4、生活上不比吃穿,不乱花钱。不贪图享受,要爱惜财物。活动准备:

1、收集有关勤俭节约的名言故事、格言。

2、编辑有关勤俭节约的小品、儿歌,倡议书、拍摄浪费照片,征集反映勤俭节约的绘画作品。

3、让学生自己编辑生活中节俭小品等节目、并收集生活中的节约和浪费的故事。活动程序:

一、队会前

1、中队长:队会即将开始,各小队整理人数。(小队长:起立整队)

2、小队长向中队长报告人数:“报告中队长:第x小队应到人数xx人,实到xx人,整队完毕。”“接受你的报告”

中队长向辅导员报告人数,并请示 “报告辅导员老师:二年级中队,应到49人,实到49人,整队完毕,请指示并邀请您参加此次主题中队会。”

辅导员:接受你的报告,很高兴能参加你们的主题队会并预祝你们的队会圆满成功!

3、全体立正

进行出旗仪式。“旗手出列,出——旗”

4、唱队歌。

二、中队长宣布:崇安小学《勤俭节约 从我做起》主题队会现在开始,有请主持人上场。(主持人上场)

三、活动内容:

主持人1:勤俭节约是中华民族的传统美德。

主持人2:中华民族几千年的发展史,可以说就是一部勤俭自强、节约建国、生生不息的奋斗史。

主持人1: “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。主持人2:一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰

主持人1:伟大领袖毛主席掷地有声的一句话:浪费是极大的犯罪,指引着几代人艰苦创业,自力更生。主持人2:雷锋叔叔勤俭节约的精神激励着一代代少年儿童。

主持人1:有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再节约,那么同学们是怎么理解节约的呢?

主持人2:我们来欣赏第二小队给我们带来的节目:《节约歌朗诵》

《节约歌朗诵》

小学生们要应记牢,勤俭节约要做好。学校就是咱的家,做好节约靠大家。

莫嫌节约东西少,养成习惯最重要。

人走灯要灭,莫让水长流。

生活用品要用少,严控学习用品耗费高。

正确对待新时尚,不忘革命传家宝。

节约时时放心上,再掀节约新高潮。

主持人1:刚才同学们诗歌中说到:勤俭节约是革命的传家宝。可是,在我们的生活中,并不是人人都做到勤俭节约,现在社会上浪费现象还很严重,在我们的学校里也同样存在浪费现象,我们的摄影组最近用镜头捕捉到许多浪费现象,请让第一小队的杨玲同学为大家展示一组照片。(浪费照片展示)

主持人2:看到这些现象,你们有什么想法呢?我们的小记者正在行动。小记者“我是定光小学二年级中队的校园记者,请问你对校园浪费现象有什么看法呢?„„.你平时是怎么做到勤俭节约的呢?„„”

主持人1:刚才同学们说的都非常好,下面我们来欣赏由第三小队带来的勤俭节约 小品剧《小华后悔了》

人物:小华、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

小华:(星期天早上九时半,小华在床上伸伸懒腰。)唉,真累,奶奶,几点钟了? 奶奶:(急急忙忙走过来)哎哟!我的小宝贝,快十点了,快起来。小华:(马上起床,看了看衣服)这衣服有些旧了,给我换件新的吧。奶奶:好,好,这就换,这就换。(马上递上新衣服)小华:(满意地)嗯,这还差不多。

爷爷:(端来早餐)华华,快趁热吃,这是爷爷亲手做的面条,还香喷喷的。小华:(瞪大眼睛,连连摆手,大叫)什么?又吃面条,我不吃,我要去外面买肉夹馍吃。

爷爷:(陪笑着说)好好,我的乖孙孙,这面条留给我和奶奶吃,你吃肉夹馍。小华:(满意地点点头)这还差不多!(晚上,一家人在吃饭)小华:(饭掉了满桌子)

妈妈:华华,你看,满桌子都是饭,要注意点。

小华:(无所谓地)才那么几粒饭,算什么?米缸里有的是大米,要做多少饭都行。爸爸:(严肃地)华华,你这样认为就不对了。要知道,一粒饭是来得非常不容易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草,施肥-收割-晒干,再加工成大米。最后,我们还要把大米煮熟,才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米,一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习惯呀!小华:(低下头)爸爸,我真后悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好孩子。

主持人2:看了这个小品,相信同学们都认识到了节俭的重要性,那么在生活中,我们该如何节俭呢?第四小队的张斌同学代表他们小队向全校师生发出了节俭倡议,有请张斌。

崇安小学二年级向全校师生发出勤俭节约倡议书

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德,节约资源是全社会的共同责任,创建节约型校园是全体定光小学师生的责任。结合我校实际,现向全体师生发出如下倡议:

1.节约用水:洗涮不用“长流水”;洗涮拖把不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。

2.节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完电器设备后,及时断电,减少待机损耗。

3.节约用纸。办公用纸尽量双面使用,提高利用率;将不用的作业本剩余纸张钉成草稿本再次利用。

4.节约粮食。不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭,吃多少买多少,倡导餐桌文明之风,不追求奢华。

亲爱的老师、同学们,让我们从我做起,从珍惜一滴水,一度电,一张纸,一粒米开始,创节约型校园,展和谐校园新貌!

主持人1:自二年级中队开展“勤俭节约从我做起”主题活动以来,同学们都表示要从自身做起,从一点一滴做起,养成勤俭节约的好习惯。下面请欣赏部分同学的勤俭节约绘画作品。(同学们展示绘画作品,并简单讲解。)

主持人2:勤俭节约确实非常重要,下面请欣赏第一小队为我们带来的歌曲《勤俭节约记心间》

(歌词:一滴水呀一度电,一度电,一粒米呀一块碳,一块碳,别看这个数字小,积少成万千千万。一滴水呀流成河,一粒米呀堆成山。毛主席号召勤俭节约,红小兵牢牢记心间。一滴水呀一度电,一度电,一粒米呀一块碳,一块碳,别看这个数 4 字小,创造出来不简单,工人叔叔出过力,农民伯伯流过汗。毛主席号召勤俭节约,红小兵牢牢记心间。)

主持人1、2齐:让勤俭节约歌声飘荡在我们心中,让我们成为节俭好标兵。中队长:同学们,这次队会对我们每个队员教育非常深刻。我们班委会决定以名言赠送给在坐的每个队员: 大屏幕出示名言(齐读)

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物务维艰。——朱柏庐《朱子家训》 中队长:队会即将结束,请我们的辅导员讲话。

辅导员讲话: 勤俭是做人的美德,持家的要诀,治国的法宝让我们从身边的小事做起,从节约一滴水、一粒米、一度电做起。以勤劳的汗水、节俭的品质抹去心灵中过度的名利和物欲,树立起为国家、为民族艰苦创业的信心和力量,高举民族振兴的伟大旗帜,将勤俭的美德一代代传下去。让勤俭成为我们当今的生活时尚,让勤俭相伴我们过上美好的生活!

中队长:现在请辅导员老师带领大家呼号!辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!学生齐:时刻准备着!中队长:旗手出列,退旗!中队长:本次队会到此结束!散会!

第四篇:勤俭节约从我做起主题队会

勤俭节约从我做起主题队会

一、教育目标:

1、通过主题队会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

4、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。

二、教育重难点

重点:以真实故事感染教育学生学会勤俭节约,从我做起。难点:把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。

三、参与人员 4.5中队全体学生

四、主持人

五、活动准备:

1.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。2.准备向全校师生发出的倡议书。

3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。4.收集有关节约的诗句、名言警句。

六、活动过程: 女:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响; 男:曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;

女:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。合:勤俭节约,是一种美德;勤俭节约,是一种创造;勤俭节约是中华民族的优良传统。今天,我们的主题队会就谈谈勤俭节约从我做起。男:下面请听2个故事。

1.周总理的故事和雷锋的故事: 女:听故事后请大家谈自己的感受

发生在老一辈革命家身上的这些故事,虽然已过去几十年了,但今天读来仍感人至深,对我们每一个人仍具有很强的现实教育意义。

现在的生活条件,与毛主席、周总理生活的那个时代不可同日而语。但是生活条件再变,物质再丰富,也不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的本色。男:周总理、雷锋他们虽身为名人,但是依旧非常地节俭,他们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。但是在我们的身边有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。

女:那就让我们来谈谈身边的浪费现象有哪些?(学生说后课件展示图片)校园七大浪费行为

一、不关紧水龙头

二、肆意攀比高消费

三、不随手关灯和电扇等

四、大量使用一次性用品

五、浪费粮食

六、光线明亮时仍开灯

七、浪费纸张(纸张只使用一面)

女:面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危„„面对日常生活的这些浪费现象,作为现代的小学生我们应当怎么做呢?

(请大家再讨论面对日常生活中的浪费现象我们小学生应该怎么做?)1.做到不开无人灯(外出上课、中午吃饭)2.教室光线充足时,要把灯关掉 3.饮水机要及时关

4.电脑、投影不用时要关掉

5、平时同学们不应该浪费饮水的水.课间洗手不玩水,洗完手,及时将水龙头拧紧

6、珍惜粮食,避免剩餐;吃饭时,吃多少盛多少;看到浪费粮食的现象要及时制止,不挑食、不偏食,减少浪费

7、不浪费纸张,节约用纸。不损坏公物。

男:看来同学们想的点子还真不少。作为当代小学生的我们更应该以身作则,厉行节约,坚持从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,树立节约资源的意识,现在我们号召,遵守以下“小学生节约公约”,请大家齐声朗读(幻灯片)

一.节约用水,适量使用;

二.节约用电,随手关灯; 三.节约粮食,科学饮食;

四.适度消费,精打细算; 五.杜绝占座,充分利用;

六.珍惜纸张,合理利用; 七.爱惜图书,循环使用;

八.资源再生,随手环保; 九.减少垃圾,分类存放;

十.互相监督,形成风气.

女:历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。下面请中队辅导员老师讲话。

班主任小结:

今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。

今天,我向全班学生发出倡议,希望我们4.5中队的每一位成员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪费一颗粮食,用对每一分零花钱,珍惜每一天。让我们携起手来,从现在开始,从我做起,勤俭节约,共创节约型校园!

合:4.5中队《勤俭节约从我做起》主题队会到此结束。

第五篇:《勤俭节约从我做起》主题队会

主题队会教案

勤俭节约 从我做起

店埠学区定光小学

二年级中队

吴 强 2014年5月14日

《勤俭节约从我做起》主题队会

活动目标:

1、懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。继承和发扬这优良传统。

2、让每一位队员了解“中华传统美德——勤俭节约”的重要意义;正确的认识勤俭节约,3、懂得珍惜现在幸福、美好的生活,懂得现在我们生活富裕了,仍需要发扬节俭的精神。反对铺张浪费,坚持朴素的生活作风。

4、生活上不比吃穿,不乱花钱。不贪图享受,要爱惜财物。活动准备:

1、收集有关勤俭节约的名言故事、格言。

2、编辑有关勤俭节约的小品、儿歌,倡议书、拍摄浪费照片,征集反映勤俭节约的绘画作品。

3、让学生自己编辑生活中节俭小品等节目、并收集生活中的节约和浪费的故事。活动程序:

一、队会前

1、中队长:队会即将开始,各小队整理人数。(小队长:起立整队)

2、小队长向中队长报告人数:“报告中队长:第x小队应到人数xx人,实到xx人,整队完毕。”“接受你的报告”

中队长向辅导员报告人数,并请示 “报告辅导员老师:二年级中队,应到49人,实到49人,整队完毕,请指示并邀请您参加此次主题中队会。”

辅导员:接受你的报告,很高兴能参加你们的主题队会并预祝你们的队会圆满成功!

3、全体立正 进行出旗仪式。“旗手出列,出——旗”

4、唱队歌。

二、中队长宣布:定光小学《勤俭节约 从我做起》主题队会现在开始,有请主持人上场。(主持人上场)

三、活动内容:

主持人1:勤俭节约是中华民族的传统美德。

主持人2:中华民族几千年的发展史,可以说就是一部勤俭自强、节约建国、生生不息的奋斗史。

主持人1: “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。主持人2:一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰

主持人1:伟大领袖毛主席掷地有声的一句话:浪费是极大的犯罪,指引着几代人艰苦创业,自力更生。

主持人2:雷锋叔叔勤俭节约的精神激励着一代代少年儿童。主持人1:有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再节约,那么同学们是怎么理解节约的呢?

主持人2:我们来欣赏第二小队给我们带来的节目:《节约歌朗诵》

《节约歌朗诵》

小学生们要应记牢,勤俭节约要做好。学校就是咱的家,做好节约靠大家。

莫嫌节约东西少,养成习惯最重要。

人走灯要灭,莫让水长流。

生活用品要用少,严控学习用品耗费高。

正确对待新时尚,不忘革命传家宝。

节约时时放心上,再掀节约新高潮。

主持人1:刚才同学们诗歌中说到:勤俭节约是革命的传家宝。可是,在我们的生活中,并不是人人都做到勤俭节约,现在社会上浪费现象还很严重,在我们的学校里也同样存在浪费现象,我们的摄影组最近用镜头捕捉到许多浪费现象,请让第一小队的杨玲同学为大家展示一组照片。(浪费照片展示)

主持人2:看到这些现象,你们有什么想法呢?我们的小记者正在行动。小记者(丁力)“我是定光小学二年级中队的校园记者,请问你对校园浪费现象有什么看法呢?„„.你平时是怎么做到勤俭节约的呢?„„”

主持人1:刚才同学们说的都非常好,下面我们来欣赏由第三小队带来的勤俭节约小品剧《小华后悔了》 人物:小华、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

小华:(星期天早上九时半,小华在床上伸伸懒腰。)唉,真累,奶奶,几点钟了? 奶奶:(急急忙忙走过来)哎哟!我的小宝贝,快十点了,快起来。小华:(马上起床,看了看衣服)这衣服有些旧了,给我换件新的吧。奶奶:好,好,这就换,这就换。(马上递上新衣服)小华:(满意地)嗯,这还差不多。

爷爷:(端来早餐)华华,快趁热吃,这是爷爷亲手做的面条,还香喷喷的。小华:(瞪大眼睛,连连摆手,大叫)什么?又吃面条,我不吃,我要去外面买肉夹馍吃。

爷爷:(陪笑着说)好好,我的乖孙孙,这面条留给我和奶奶吃,你吃肉夹馍。小华:(满意地点点头)这还差不多!(晚上,一家人在吃饭)小华:(饭掉了满桌子)

妈妈:华华,你看,满桌子都是饭,要注意点。

小华:(无所谓地)才那么几粒饭,算什么?米缸里有的是大米,要做多少饭都行。爸爸:(严肃地)华华,你这样认为就不对了。要知道,一粒饭是来得非常不容易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草,施肥-收割-晒干,再加工成大米。最后,我们还要把大米煮熟,才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米,一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习惯呀!小华:(低下头)爸爸,我真后悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好孩子。主持人2:看了这个小品,相信同学们都认识到了节俭的重要性,那么在生活中,我们该如何节俭呢?第四小队的张斌同学代表他们小队向全校师生发出了节俭倡议,有请张斌。定光小学二年级向全校师生发出勤俭节约倡议书

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德,节约资源是全社会的共同责任,创建节约型校园是全体定光小学师生的责任。结合我校实际,现向全体师生发出如下倡议:

1.节约用水:洗涮不用“长流水”;洗涮拖把不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。

2.节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完电器设备后,及时断电,减少待机损耗。

3.节约用纸。办公用纸尽量双面使用,提高利用率;将不用的作业本剩余纸张钉成草稿本再次利用。

4.节约粮食。不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭,吃多少买多少,倡导餐桌文明之风,不追求奢华。

亲爱的老师、同学们,让我们从我做起,从珍惜一滴水,一度电,一张纸,一粒米开始,创节约型校园,展和谐校园新貌!

主持人1:自二年级中队开展“勤俭节约从我做起”主题活动以来,同学们都表示要从自身做起,从一点一滴做起,养成勤俭节约的好习惯。下面请欣赏部分同学的勤俭节约绘画作品。(同学们展示绘画作品,并简单讲解。)

主持人2:勤俭节约确实非常重要,下面请欣赏第一小队为我们带来的歌曲《勤俭节约记心间》

(歌词:一滴水呀一度电,一度电,一粒米呀一块碳,一块碳,别看这个数字小,积少成万千千万。一滴水呀流成河,一粒米呀堆成山。毛主席号召勤俭节约,红小兵牢牢记心间。一滴水呀一度电,一度电,一粒米呀一块碳,一块碳,别看这个数字小,创造出来不简单,工人叔叔出过力,农民伯伯流过汗。毛主席号召勤俭节约,红小兵牢牢记心间。)

主持人1、2齐:让勤俭节约歌声飘荡在我们心中,让我们成为节俭好标兵。

中队长:同学们,这次队会对我们每个队员教育非常深刻。我们班委会决定以名言赠送给在坐的每个队员: 大屏幕出示名言(齐读)

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物务维艰。——朱柏庐《朱子家训》 中队长:队会即将结束,请我们的辅导员讲话。

辅导员讲话: 勤俭是做人的美德,持家的要诀,治国的法宝让我们从身边的小事做起,从节约一滴水、一粒米、一度电做起。以勤劳的汗水、节俭的品质抹去心灵中过度的名利和物欲,树立起为国家、为民族艰苦创业的信心和力量,高举民族振兴的伟大旗帜,将勤俭的美德一代代传下去。让勤俭成为我们当今的生活时尚,让勤俭相伴我们过上美好的生活!

中队长:现在请辅导员老师带领大家呼号!辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!学生齐:时刻准备着!中队长:旗手出列,退旗!中队长:本次队会到此结束!散会!

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