第一篇:引领启迪,催化成功——德育创新标兵竞选演说
引领启迪,催化成功——德育创新标兵竞选演说
澳大利亚有句谚语:“你可以把马领到河边,但是却不能强迫它去喝水。”我们做班主任的往往有这样的烦恼:我们可以不辞辛苦,不吃饭,少睡觉,到班里勤转多看,我们可以保证在各个时间点里到教室有高的到位率,甚至,我们可以泡在教室里。学生在我们的督促下,上课自习进入状态很快,挺听话的,可是学生坐在那里真学了吗,真听课了吗,学进去了吗?为什么总是考试成绩与我们付出之后的期望值相去甚远?是不是我们付出的还不够?是不是还有什么管理漏洞?于是乎,更加兢兢业业,勤勤恳恳,有一个轮回下来,还是不见起色,于是郁闷,彷徨,迷茫„„心里非常的不平衡,对学生大发雷霆:你们这群没良心的,我算是白教你们了„„
我认为,激发调动学生学习的原动力,让他们自发、自动、自觉的学习应是班主任的重要的任务。我们做班主任的也是凡人一个,我们不是上帝,不是神仙,我们没有改造一个人的能力,但是,我们完全可以做到因势利导,引导促进学生的自主发展,促其成功。
化学上有这样一个实验,H2与Cl2发生反应时,在阴暗的环境里也能反应,但是非常缓慢,但在镁光灯的照射下,可以剧烈的反应把所有蕴藏的能量爆发出来。我认为班主任的作用就是催化剂。
衡中是全国的名校,是中学生向往的地方,是学生走向成功的沃土。高一的学生每一个走入衡中时,都是怀揣着梦想、壮志凌云的走入衡中。在这时,利用他们这种积极上进的进取心,推上一把力,再点拨一下可以起到非常好的效果。入学初,我给学生们放了06年“十佳班长”竞选的录相,其中有李祥、仝十一妹等非常出色的学生的精彩演讲,看着他们潇洒自如的舞台上的发挥,听着他们“世上原来没有自信,可自夸多了就成了自信”的充满自信的演讲,每一个学生无不为他们的精彩演讲而折服。我告诉他们,这就是衡中学子的风采,你们现在也是衡中的学生,他们行,你们也一定能行,相信自己,等到有一天,你要让别人坐在台下为你去喝彩,你要去创造属于你自己的精彩!
新的班级建立后,纪律教育是第一件事,也是第一等的大事,如何把遵守纪律按变成学生自觉遵守的内在的需要呢?首先是让他们明白严格管理的重要性和必要性,历史上的黄埔军校,美国的西点军校,无不以严格著称,都培育出一个又一个伟人,总统,将军,商界的巨子;台湾的忠信工商学校,其淘汰率将近1/3,在这所学校,见到师长不问好,见到废纸不拣起,看到水管开着不去关,都可能面临开除的危险,可在就业竞争激烈的台湾,很多企业竟然打出“非忠信学校毕业生不要”的牌子,可见,遵守严格的纪律是个体自己成功的需要,更应该是做为一个团队成员应尽的责任和义务。在入校军训时学生看了一部电影《冲出亚马逊》,电影中的四句话,给了学生很大的触动:
1、你们是钢铁,纪律就是
模具。
2、在猎人学校,你们要做到第一是服从,第二是绝对服从,第三是完全服从。
3、别人能做到,你也不是孬种。
4、在这里我们就代表中国。
班级建立以后,会有一系列的竞争,竞争难免会有赢有输,不要怕竞争,不论是赢是输,都是进行思想教育的良好时机。军训结束时,分列式表演评比,我班仅获得三等奖,结束后学生反映不一,有的为没有拿到一等奖而遗憾,有的则必然,得过且过,三等奖已经不错了。针对此情况,当天晚上的班会上我给学生们说到:第一,三等奖是也是我们共同努力的成果,为我们自己鼓掌,这是班里掌声一片,笑容满面;第二,我认为,三等奖是我们的最大的遗憾,你们试想比赛中人人尽力了,可就是正步踢不好,队列对不齐,什么原因?别人能得一等奖,我们为什么不能?就在平时训练时得过且过,应付搪塞,算了吧,凑合着行了,什么样的过程就会有什么样的结果,这样的比赛参加了和不参加有什么两样?这仅是一次队列比赛,结果无关大局,可是若是在三年的学习中,应付和搪塞,那最终的结果会是什么?在衡中里,大家平等的坐在教室里学习,可同样三年的学习,走出衡中时高考会把你们分出三六九等,如果学无所成,那么三年的学习和不学又有什么不同,所以要做就做最好,要争就争第一!
文理科分班之后,班内很多学生情绪很不稳定,面对陌生的班级,老师,同学,感觉很冷淡,生疏和孤独,情绪低落,厌学,甚至想放弃学业。同时班内情况也很复杂,从原实验班退下的11人,似乎无法接受身在普通班的现实,一个1.8米的男生第一天上课哭了整整一天,什么也听不进去;还有上课仅半天就感觉学理很不适应、寻死觅活非要转文科的女生,在我校这是不可能的,一旦分班谁也不能更改,由此,班内的第一次班会,我这样进行了安排,首先给同学们看了一组很有意思的名为“渺小”的图片:公鸡的鸡冠,公鸡,公鸡所在的房子,村庄„„原来着只是一个孩子玩儿的沙盘,镜头逐渐的拉远,孩子玩儿的沙盘竟又是一个人拿的一本书的封面„„直到海岛,海岛上的飞机,云层,地球,宇宙„„最后,屏幕上打出了一句话:“怎樣? 人夠渺小了吧? 還有什麼好計較的,好好把握每一分每一秒,做自己想做的„„”
你要眼光放大,放远,文理分班对于你高中三年的学习算得了什么,对于高考后你一辈子从事的事业又算得了什么,所以不要忘了你的目标,现在是一个全新的开始,用全部的努力向着目标前进!
紧跟着,借用了一位名人——赵顺峰主任的话:
1、你要有度量容纳无法改变的事情。
2、你要有能力改变无能改变的事情。
3、你要有智慧去区分这两件事情。
忘记历史,意味着背叛,但死抓着过去不放,意味着停步不前,学会放下,活在当下,再加上大力度的单独思想工作,整个班级很快就稳定了下来,投入到
新一次竞争中去。
印度诗人泰戈尔曾经说过:“天空中有鸟飞过,但没有留下任何痕迹。”我给学生讲,衡中三年的生活转瞬即逝,学校门口的大红榜上留下了你们优秀学哥、学姐们的功绩,你们在衡中的三年要留下自己前进的足迹!在班内,我给每位同学准备了一张大答题卡的卡片,利用背面写字,命名为“足迹”,让学生自己记录自己成长的历程,上写有你的大学目标,期考目标,你的人生格言,你在平时学习生活中的点点滴滴,规范之星及候选人,小测成绩优秀,纪律、跑操方面的亮点,下面留下一个空地,等考后填写期考成绩,对比目标的完成情况,在家长会时作为汇报内容之一呈现给家长,学生们非常的重视,在学习和量化的各方面,人人奋勇,个个争先,班内学习氛围和量化成绩都有巨大的转变,家长会时每个学生都把写得满满的“足迹”笑盈盈的呈现给了家长。
老师们,请相信我们的学生吧,每个学生自内心深处都是积极上进的,都是渴望成功的,向化学反应一样,甚至像核反应一样,蕴藏着巨大的能量,我们班主任老师不敢自诩为太阳,照耀着万物生长,但我们可以像催化剂一样,把握时机,用我们的光和热,点燃学生内心的小宇宙,引领启迪,催化成功!
第二篇:竞选创新标兵先进事迹
赵峰同志竞选创新标兵先进事迹干一行,爱一行。从事排气管制作多年的他,对其制作工艺流程有较深的了解和深入的研究。曾多次进行技术上的改革和创新。比如在生产排气管中,由于大多数排气管都是三维空间的,尺寸何角度都很难控制何把握,他进多次改革,制作出适合排气管制作的模具和角度靠模。这样不但提高了质量,缩短了生产日期,减少了料头的长度,节约了材料,而且每次改革创新成功实施后都为公司产生了数万元的经济效益。从生产能手到生产骨干,努力学习文化知识。不断提高技能水平。由生产骨干升为生产班长,合理的分配生产任务,比如在生产时,有些员工焊接技能比较好,速度也快,而有些员工的钣金手艺好,成型也比较美观,又有些员工空间想象能力好,识图能力强,这时候就不能单一的生产整个产品,让每个员工各司其职,扬长避短,充分发挥每个人的水平,这样对提高生产效率有显著的效果,在事业部内多次受到领导的表扬,并在部门内进行推广学习。目前已升任生产工程师,对产品的工艺流程,生产图纸设计绘制进行改革创新,如有些排气管可以一次弯曲成成型,而有些排气管角度比较大,用弯管机就达不到产品的要求,这样就必须要修改工艺流程和计算材料的长度和成本,决定哪些产品使用弯曲成型,哪些需要拼接成型。一专多能,熟悉车间内各个机床的操作,精通数控弯管机的操作与数据编程及维修。
第三篇:创新德育,引领青少年健康成长
创新德育,引领青少年健康成长
——记北正街小学关协
武陵区北正街小学关协认真贯彻“在职领导搭好台,老同志唱好戏”的精神,结合学校实际,以构建和谐社会为目的,不断加强和改进学校青少年思想道德建设。
学校成立德育工作领导小组和关心下一代负责领导小组后,坚持定期召开关协工作会议,聘请以“五老”干部为主体的校外辅导员,建立了家庭教育为基础、学校教育为主阵地、社会教育为依托、学生自我教育为主体的“四位一体”德育教育体系;整合社会资源,办好了“家长学校”“交通安全学校”、“毒品预防教育示范学校”,受到社会的一致好评。
学校深知“学为人师,行为世范”的重要性,因此,狠抓师德师风的建设,建立了教师职业道德考核制度。为创新工作方法,该校坚持“实践育人”、“环境育人”,开展了与“诚信同行”主题活动,发出了“做诚信校长、做诚信教师、当诚信学生、创诚信校园”的倡议,成立了“雷峰银行储蓄簿”专门记录同学们每天乐于助人,诚信守信的点滴进步。开展“爱自己、爱家人、爱学校、爱校园、爱祖国”体验教育活动。通过唱民族歌,颂民族情来体验“民族精神代代传”的精神。这些寓教于乐的活动,不仅加强了学生的思想道德建设,而且受到家长的普遍欢迎。
学校还将“让每一块墙壁说话”作为在精神文化方面的追求,校门口十几块宣传橱窗常换常新,“星级中队评比栏”、“北小之星宣传栏”、校歌、校训、校风,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及公民基本道德规章二十字的刊出,规范了学生的举止,约束了学生的言行。充分展现出北正街小学的师生们积极向上,锐意进取的精神风貌。
武陵区关心下一代工作委员会
江
蔚
第四篇:公开团县委书记竞职竞选演说竞选成功,经典)
公开团县委书记竞职竞选演说竞选成功,经典)
尊敬的各位领导、各位评委、各位同志:
大家好!
今天,能够登上公开推选团委书记的讲台,我感到十分的荣幸和激动。在此,感谢党组织提供的宝贵机会!感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友!
我叫*,现年28岁,中共党员,大学文化,文学学士,现在中共*县委办公室工作,担任县委、县政府aaaa办公室副主任兼县委办公室秘书。
我之所以参与团委书记的公开选拔,主要是因为我自认为具备以下几方面的优势和能力:
一、我热爱团的工作,这是做好团委书记的前提。我积极参与团的活动。从加入中国共产主义青年团,成为一名光荣的共青团员以来,不论是在初中、高中、大学还是现在工作的期间,我总是积极参加团的活动,始终是团组织中最活跃的一员。我密切关注团的动向。一直以来,团的机关报—《中国青年报》始终是我读报的首选,许多地方共青团的网站始终是我点击和浏览次数最多的网站。我多方了解团的信息。参加工作入党以后,虽然脱离了大学的团支部。但对团的眷念和热爱之情却依然没有减退。我的妻子在中学任教,是校团委委员。工作之余,我总是经常向她了解团的工作,并积极参与学校团的活动的出谋划策。在县委办公室工作,我有着接触全县方方面面人员的得天独厚的优势,有着跑遍全县所有乡镇和机关部门的宝贵机遇。在接触人的过程中,我对从事团的工作的各位同志有着特殊的感情。喜欢团的工作,所以喜欢接触从事团的工作的人,这或许就是古人所谓的爱屋及乌的道理吧。这一点,我们的团县委书记书记应该感触最深,他每次到县委办公室办事,除了他特别忙和我不在以外,每次我都会同他聊上大半天。非但如此,在我能够接触到的乡镇、学校、机关凡从事团的工作的大部分年轻同志都成了我的朋友。一言以蔽之:我热爱团的工作。
二、我有青年人具有的蓬勃朝气和昂扬锐气,这是做好团委书记的基础。共青团代团歌的第一句歌词是这样写的“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来”。我就是这样一个踩着青春旋律而不断迸发蓬勃朝气和昂扬锐气的年轻人。从小学、中学到大学,每次老师给我的评语中总是少不了这样的字眼:该生性格开朗,思维活跃,朝气蓬勃。在同学心中,在同事眼中,他们往往都有相同的感觉,生活中,工作中,我不在的日子里,空气里会因为少了快乐的分子而显得有几分呆板和沉闷。我在大学读的是中文系,这是全校最活跃最有生气的一个系,古典文学的感染,现代文学的影响,各种文学社的潜移默化,造就了我天马行空、汪洋滋肆的内心品格,也就是现在站在各位领导面前慷慨陈词的我。
三、我有具备从事团的工作的知识和能力,这是做好团委书记的关键。从入团的那一天起,我就反复在研究和琢磨:团是什么,团意味着什么,团员该做些什么,今天,参与团县委书记的竞选,我豁然开朗:我认为,团之所以为团,就象“团”字的组成:里面一个“才”,外面一个“全包围”,按照象形文字的讲法,至少应该包括两个层面的意思:一是团员本身,包括团的领导干部必须要有才能、才干和才智,二是要善于团结一切可以团结的人特别是方方面面的青年才俊,为党的事业、为国家的事业、为团的事业而努力奋斗(这虽然有牵强之闲,但恰也是最佳的巧合)。我想,具备了这两个方面的能力,团的工作肯定能干好。我也充分的相信,我有这方面的能力。因为,首先,我熟悉团的业务,担任过班、团干部。不论是中学还是在大学,我都有过团干部的工作经历,多次出色、圆满地组织开展好了团的各项活动,受到了上级团组织的高度肯定和老师同学的一致好评。我当过老师,指导过班级团支部的具体活动,当过老师的经历和现在身为老师兼校团委委员丈夫的我,有更多的优势和条件了解团的工作,掌握当代青年的心态。在县委办公室工作的三年多来,我有了更多的机会接触和了解团的工作,在宏观层面上,我熟悉并了解了团的大政方针,党建带团建的精神;在微观层面上,我看过团县委报送县委领导和县委办公室的几乎所有文件和简报,熟悉共青团*委员会所开展的各项工作。参加工作以来,虽未直接从事团的工作,但在去年县委党校举办的全县副科级领导干部培训班上,我担任了党支部书记兼班长的重任,出色地完成了这个由绝大部分青年领导干部组成的培训班的学习和活动,受到了县委、组织部和县委党校的高度好评,我也被一致推举为优秀学员,再次显示了我较强的领导和组织才干。其次,我有扎实的语言文字功底和宣传协调能力。我的专业是中文专业,大学期间,曾在省市级报刊先后发表作品20余篇,写作课、毕业论文获得了全优。我还广泛参与了学校的社团、协会的多种活动,亲自参与了学校大型戏剧《日出》的演出并担任主角。学生干部出生的我广泛活动于社会、学校的方方面面,成为年轻分子中的活跃分子。进入县委办公室以后,我一直从事秘书工作,参与
第五篇:公开竞选团县委书记竞职演说(竞选成功,经典)
尊敬的各位领导、各位评委、各位同志:
大家好!
今天,能够登上公开推选团委书记的讲台,我感到十分的荣幸和激动。在此,感谢党组织提供的宝贵机会!感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友!
我叫XX,现年28岁,中共党员,大学文化,文学学士,现在中共XX县委办公室工作,担任县委、县政府AAAA办公室副主任兼县委办公室秘书。
我之所以参与团委书记的公开选拔,主要是因为我自认为具备以下几方面的优势和能力:
一、我热爱团的工作,这是做好团委书记的前提。我积极参与团的活动。从加入中国共产主义青年团,成为一名光荣的共青团员以来,不论是在初中、高中、大学还是现在工作的期间,我总是积极参加团的活动,始终是团组织中最活跃的一员。我密切关注团的动向。一直以来,团的机关报—《中国青年报》始终是我读报的首选,许多地方共青团的网站始终是我点击和浏览次数最多的网站。我多方了解团的信息。参加工作入党以后,虽然脱离了大学的团支部。但对团的眷念和热爱之情却依然没有减退。我的妻子在中学任教,是校团委委员。工作之余,我总是经常向她了解团的工作,并积极参与学校团的活动的出谋划策。在县委办公室工作,我有着接触全县方方面面人员的得天独厚的优势,有着跑遍全县所有乡镇和机关部门的宝贵机遇。在接触人的过程中,我对从事团的工作的各位同志有着特殊的感情。喜欢团的工作,所以喜欢接触从事团的工作的人,这或许就是古人所谓的爱屋及乌的道理吧。这一点,我们的团县委书记ssss书记应该感触最深,他每次到县委办公室办事,除了他特别忙和我不在以外,每次我都会同他聊上大半天。非但如此,在我能够接触到的乡镇、学校、机关凡从事团的工作的大部分年轻同志都成了我的朋友。一言以蔽之:我热爱团的工作。
二、我有青年人具有的蓬勃朝气和昂扬锐气,这是做好团委书记的基础。共青团代团歌的第一句歌词是这样写的“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来”。我就是这样一个踩着青春旋律而不断迸发蓬勃朝气和昂扬锐气的年轻人。从小学、中学到大学,每次老师给我的评语中总是少不了这样的字眼:该生性格开朗,思维活跃,朝气蓬勃。在同学心中,在同事眼中,他们往往都有相同的感觉,生活中,工作中,我不在的日子里,空气里会因为少了快乐的分子而显得有几分呆板和沉闷。我在大学读的是中文系,这是全校最活跃最有生气的一个系,古典文学的感染,现代文学的影响,各种文学社的潜移默化,造就了我天马行空、汪洋滋肆的内心品格,也就是现在站在各位领导面前慷慨陈词的我。
三、我有具备从事团的工作的知识和能力,这是做好团委书记的关键。从入团的那一天起,我就反复在研究和琢磨:团是什么,团意味着什么,团员该做些什么,今天,参与团县委书记的竞选,我豁然开朗:我认为,团之所以为团,就象“团”字的组成:里面一个“才”,外面一个“全包围”,按照象形文字的讲法,至少应该包括两个层面的意思:一是团员本身,包括团的领导干部必须要有才能、才干和才智,二是要善于团结一切可以团结的人特别是方方面面的青年才俊,为党的事业、为国家的事业、为团的事业而努力奋斗(这虽然有牵强之闲,但恰也是最佳的巧合)。我想,具备了这两个方面的能力,团的工作肯定能干好。我也充分的相信,我有这方面的能力。因为,首先,我熟悉团的业务,担任过班、团干部。不论是中学还是在大学,我都有过团干部的工作经历,多次出色、圆满地组织开展好了团的各项活动,受到了上级团组织的高度肯定和老师同学的一致好评。我当过老师,指导过班级团支部的具体活动,当过老师的经历和现在身为老师兼校团委委员丈夫的我,有更多的优势和条件了解团的工作,掌握当代青年的心态。在县委办公室工作的三年多来,我有了更多的机会接触和了解团的工作,在宏观层面上,我熟悉并了解了团的大政方针,党建带团建的精神;在微观层面上,我看过团县委报送县委领导和县委办公室的几乎所有文件和简报,熟悉共青团XX委员会所开展的各项工作。参加工作以来,虽未直接从事团的工作,但在去年县委党校举办的全县副科级领导干部培训班上,我担任了党支部书记兼班长的重任,出色地完成了这个由绝大部分青年领导干部组成的培训班的学习和活动,受到了县委、组织部和县委党校的高度好评,我也被一致推举为优秀学员,再次显示了我较强的领导和组织才干。其次,我有扎实的语言文字功底和宣传协调能力。我的专业是中文专业,大学期间,曾在省市级报刊先后发表作品20余篇,写作课、毕业论文获得了全优。我还广泛参与了学校的社团、协会的多种活动,亲自参与了学校大型戏剧《日出》的演出并担任主角。学生干部出生的我广泛活动于社会、学校的方方面面,成为年轻分子中的活跃分子。进入县委办公室以后,我一直从事秘书工作,参与撰写了大量的县委文件、报告和县委领导的重要讲话,成为县委办公室从事文秘工作的中坚力量。在服务领导、服务部门、服务基层和广大人民群众中,我也以出色地表现成功担负起了协调员、联络员、宣传员的重要职责。第三,我具有敢争一流,甘于奉献,认真负责的意志和品质。我出生农村,来自于大巴山麓,成长于革命老区,工作在CCC乡大地,特殊的经历和环境磨练和造就了我生性顽强,坚韧不拔的性格和品质。进入县委办公室以后,我坚守清贫,忍耐寂寞,抵抗诱惑,高标准,严要求,坚持做到出手的东西都是自己最满意的,完成的工作都是竭尽全力的。习惯成自然,我慢慢形成了自己的人生信条:干工作不干则已,要干就要干得最好,最起码也应该做到全力以赴。第四,我好学谦虚,综合素质高,亲和力强。我是家中的长子,懂事早、成熟早、当家早,从小就养成了自学的好习惯。在县委办公室工作,我不只是潜心钻研文秘方面的业务,更是全面地了解和掌握了党建知识、群团理论、工业经济、农业发展、领导艺术等方方面面的知识,初步具备了新时期领导干部驾御全局和独挡一面的能力。我为人友善,作风民主,求真务实,善于团结同志,办事果断干练,显著的工作成绩得到了大家的一致认可和推崇。
综上所述,我认为我具备胜任团县委书记的能力和水平。
假如我能被推举成为团县委书记,我将做好以下几个方面的工作,开创XX共青团工作的崭新局面。
一、极力营造有利于共青团开展工作的良好氛围。我将利用我在县委办公室工作过,了解党的政策,熟悉党政领导干部的特殊优势,以贯彻执行今年《市委关于进一步加强新时期群团工作的意见》为契机,争取各级领导、各级各部门对共青团工作的重视、关心和支持,为共青团开展工作创造更加有利的条件。
二、做好团结鼓劲,凝聚人心的工作,引导广大青年为建设美好XX而努力奋斗。加强青年思想政治工作,坚持围绕县委、县政府工作中心,紧跟党政的工作步伐谋划团的工作,把党政的关注点作为团工作的着力点。把广大青年的积极性、创造性凝聚到全面建设小康社会的实践中来,凝聚到建设工业大县的具体工作中来;引导青年做推动改革、发展和维护社会稳定的积极力量,在时代的发展中找准自己的位置,在本职工作岗位上实现人生价值,在三个文明建设中奉献青春和智慧。
三、发挥优势,创新方法,不断提升服务青年致富成才的能力和水平。共青团要发挥更大的作用,必须实实在在的为青年办实事,办好事,解决青年最关心的问题。当前,就业难,缺乏创业技能是最大的问题。为此,我们将配合劳动、人事等部门扎实开展青年培训和创业活动。一是大力开展农村青年职业技能培训活动。提高农村青年职业技能、劳动技能,增强农村青年就业竞争能力,从根本上提高输送人数和输送质量。二是强化创业培训,提高创业能力。实施“下岗失业青年技能培训工程”,帮助青年掌握创业本领。三是培养创业带头人,扶持创业典型。以扶持青年创办中小型企业为导向,把培养创业型青年人才作为工作的重要内容,加大青年创业带头人的培养扶持力度。四是加强创业指导,优化创业服务。牢固树立竭诚为青年创业服务的观念,逐步建立起具有团的特色,有效覆盖青年,组织机制完善的青年创业服务体系。
四、打造品牌,进一步增强共青团工作的影响力。一是继续深化青年志愿者行动。
2、推动青年文明号建设向纵深发展。
3、扎实推进希望工程活动,进一步扩大筹资力度。不断拓展筹资渠道,扩大资助规模,丰富资助形式,构筑筹资多元化、项目体系化、管理规范化的工作局面,帮助更多的学生重返课堂、完成学业。
4、积极参与维护社会稳定工作。开展“社区青少年远离毒品”、“青少年网络文明行动”等活动,引导广大青少年远离社会丑恶现象,培养良好的道德品质。在广大企业青工中开展安全教育,切实压降安全事故。
5、继续实施青年文明社区创建工作。
6、配合工会、妇联、关心下一代工作委员会做好青年的维权工作。
五、主动应对形势变化,强化组织建设,夯实共青团工作的基础工程。团的自身建设是团的事业发展的重要内容,也是团工作活跃的重要保证。坚持以党建带团建为抓手,不断推进全县团组织建设再登新台阶。
1、以选好团支部书记,抓好村级团支部建设为重点,全力推进农村团组织建设。
2、以强化服务为抓手,大力推进社区团组织建设工作。
3、探索和尝试非公经济组织团建工作。
4、不断加强团队干部队伍建设和作风建设。切实加强对各级团干部的教育和培养,以作风建设为重点,努力建设一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年,党放心、青年满意的高素质团干部队伍。
5、作为团委书记,作为团县委的班长,我将按照,班长抓班子,班子抓队伍,队伍促发展的要求和“四好”标准,开拓进取,率先垂范,打造一支精干的、想干事、能干事、能干成事的共青团队伍。
“年轻的朋友们,今天来相会”。各位代表,各位朋友,恰青年才俊,意气风发,齐聚一堂,共话小康。这是何等的荣耀,何等的幸运。这个过程将注定是我今生最难忘的事件,注定会是我今世最幸福的时刻。虽然,我还不被在座的所广为熟知和了解,但正如我呈现在大家面前崭新的面孔一样,我有新思维、新主张和新气象,而善于创新则正是团的生命之所在。请大家相信你的自觉和判断,给我一个舞台,我将同你们一道共谱共青团工作的新诗篇!
各位领导,各位评委,各位同志,参与这次竞争的过程本身就是一次自我锻炼、自我提高、自我展示的过程。古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,也不可以一时之失意而自坠其身”。不管结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。
我的陈述完了,谢谢大家!