两学一做发言稿

第一篇：两学一做发言稿

两学一做发言稿

“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

作为党员教师，我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。

第一，学党章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。总书记指出，“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。”同时，党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法，是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命，党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。

党员教师学习党章，就是要自觉遵守党章、维护党章，树立党章意识，对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，发挥党员先锋模范作用。

党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性，守住为人、做事的基准和底线。

第二，学系列讲话，坚定理想信念，保持党的先进性。党的十八大以来，总书记从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。总书记的系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

党员教师学系列讲话，就是要深入学习和领会总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来之不易，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定理想信念，为社会主义、共产主义理想而奋斗。

党员教师学系列讲话，就是要切实学习和把握总书记关于“四个全面”战略布局的理论，准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。

第三，做合格党员，做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求，党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”;党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。

党员教师要有理想信念，强化政治意识，保持政治本色。总书记的系列重要讲话，特别是“四个全面”战略布局，开拓了马克思主义发展的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话，着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑，统一思想和行动，坚定马克思主义的信仰，增强政治意识，保持共产党员的政治本色。

党员教师要有道德情操，不断提高修养，践行德高为范。总书记认为好老师的标准之一是，“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，终身追求党的先进性和纯洁性，不断提高自我修养，践行德高为范。

党员教师要有扎实学识，夯实知识功底，永葆学习状态。总书记说，“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学于内涵式发展阶段，提升教育质量是必由之路，这就要求党员教师要加强学习，不断夯实知识功底，永葆学习状态，提升教育教学能力。

党员教师要有仁爱之心，坚守教育灵魂，做到仁而爱人。教育的真谛是爱，教育的本质是爱，没有爱就没有教育。总书记说，“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做“仁而爱人”的事业。

两学一做教师发言稿篇2

总书记首次并提出了“四个全面”，吹响了治国理政的“集结号”，令人精神振奋、热血沸腾。四个全面中，全面建成小康社会是党的十八大提出的总目标，而全面深化改革与全面推进依法治国，则如大鹏之两翼、战车之两轮，共同推动全面建成小康社会奋斗目标各项工作奋力前进。这个过程中，全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。

党的十八大以来，新一代党中央集体高度重视党的建设与治理。打“老虎”、拍“苍蝇”行动;党的群众路线教育实践活动;“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动;堪称史上最严党纪《中国共产党纪律处分条例》的修订实行……无不体现着新一代领导集体全面从严治党的决心。

任何政党和党员都面临被腐蚀的危险，全面从严治党不可能一蹴而就，也不可能一下子就完全取得压倒性的胜利。往往是压一压就下去了，一不压就会反弹。纵观世界各国可以看出，凡是执政党松散、腐败的国家和地区，其政权就不稳固、容易被推翻;凡是执政党纪律严明、一心为民的，的国家和地区，其政权就会相对稳定，其发展速度就是非常快，比如说中国。可以说，从严治党是所有执政者都面临的共同问题，从严治党只有进行时，永远在路上。

党中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”专题教育活动，很好的体现了我们党运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论对治党规律进行的科学与真实的总结，体现了党中央对“党的建设和治理永远在路上”冷静清醒的认识和实事求是的精神。“两学一做”是党中央审时度势，全面从严治党的的又一重大的新举措。全党必须勠力同心，认真贯彻落实“两学一做”专题教育活动。

一是要认真学习党章党规，树立严格的规矩意识。

知为行之始，学习是实践的先导。各级党政机关要积极引导，采取丰富多样的学习方式深入学习党章党规。各级党政机关可以邀请专家对党章党规的进行解读，可以组织党员领导干部开展专题讲座、知识竞赛、专题学习以及个人自学等活动对党章党规学习，也可以开展对党章党规贯彻落实联系实际的讨论会、案例分析会等形式多样的活动加强对党章党规的警示学习，还可以举行学习党章党规的交流活动，让大家分享心得，强化学习党章党规的感受。从而实现党员学习全覆盖。通过学习党章党规实现对广大党员的“敲警钟、扯袖子、咬耳朵”，让广大党员时刻牢记对党的承诺，时刻树立严格的规矩意识。

二是深入学习总书记系列讲话精神，与党中央保持高度一致。

各级党政机关要充分认识和把握总书记系列重要讲话的重大意义、丰富内涵和思想精髓，切实把思想和行动统一到中央最新精神上来。要把习总书记的系列重要讲话分专题摘编成册，分发给每一位党员干部，让广大党员干部精读细读、原原本本的读。与此同时，要在各级党政机关开展“多次专题学习会、撰写多篇心得体会、开展多次学习报告会、主要领导讲授多次党课、多次树立学习典型”的“五个多活动”。让习总书记的系列重要讲话精神深入每一位党员的骨髓。

三是做合格的共产党员，为社会主义事业建设贡献力量。

每一位中国共产党员都是我国社会主义事业建设的中流砥柱，都是我国全面建成小康社会的中坚力量。我们应该时刻谨记党的誓言，将现阶段工作实际与《党章》“对表”，不辱使命;要以总书记重要系列讲话精神为指导，勇做“忠诚干净担当”的好党员;要将“三严三实”的精神要求时刻贯穿于自己的工作、生活、学习中来，将自己打造成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的“四铁”好党员;要努力学习杨善洲精神，尽力修炼高德荣品质，做一名伟大的社会主义好战士，同全国各族人民一道共赴全面小康，驶向中国梦的彼岸!

两学一做教师发言稿篇3

为什么要开展“两学一做”学习教育?

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

开展的范围有多大?

“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。

“两学一做”学习教育是一次活动吗?

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展学习教育的基本要求是什么?

要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。

进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩。

进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

学习教育要着力解决哪些问题?

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。

着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。

着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

开展“两学一做”学习教育要坚持什么?

坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑。

坚持学用结合，知行合一。

坚持问题导向，注重实效。

坚持领导带头，以上率下。

坚持从实际出发，分类指导。

第二篇：两学一做专题发言稿

“两学一做”学习教育常态化制度化第一专题研讨发

言提纲

（2017年7月28日）

一、深入学习党章党规、总书记系列重要讲话和全国国有企业党的建设工作会议精神的认识

作为一名中国共产党党员一定要明确党员义务，时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习总书记系列重要讲话精神，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。要自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织，积极完成党的任务，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、廉洁自律，多做贡献。要努力提高自身素质，坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻，自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社会主义道德风尚，把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来，按照党员的标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性。

二、坚定理想信念，强化“四讲四有”，在发挥先锋模范作用中存在的不足

1.思想建设方面（围绕“理想信念”、“四讲四有”、“合格党员标准”谈谈认识上不到位的问题）

一是理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

二是想得多,学得少；说得多，做得少。学而不思则殆，思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好、学得少、想得多、理论-功底不够扎实.工作中，喜欢想办法、出点子，耍聪明，缺乏吃苦耐劳，任劳任怨的精神和作风。工作困难面前，缺乏闯劲、韧劲，瞻前顾后，患得患失，总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规，风风火火，大胆开拓的勇气和魄力。

三是对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时，不能够深刻地检查自己，总是找这样那样的理由，给自己下台阶，自我开脱,自我安慰，习惯“下不为例”。习惯成自然、思想懈怠、纪律观念不够强、工作作风不够严谨。这些缺点和不足,表现在工作和生活中，根子生在思想里，问题出在学习上。

2.组织建设方面（谈谈作为一名党员在参加党支部组织生活和党内活动中存在的问题）

一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律十不准，发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争，有时还随声附和;二是理想信念有所弱化。对中央的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透，有时也会妄加评论。

三是政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深，不能入脑入心，自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。五是执行力不够强。对中央的路线方针政策的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏对策和方法，缺乏开拓创新精神。

3.作风建设方面（谈谈在工作作风中存在的问题和差距）一是不善于团结同志.爱憎分明,喜怒皆形于色.自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之.性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人.二是工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

三是没有处理好集体利益和个人利益的关系，工作进取精神不够强，满足于现状，满足于达到基本要求。主动工作意识不够，多是上级或领导布臵的工作，主动想事、做事的时候少。

4.纪律建设方面（谈谈在政治纪律、工作纪律、廉洁纪律、生活纪律等方面的问题）

一是有好人主义思想，对职工要求不够严格。有时工作方法欠妥，有好人主义思想，有时工作标准要求不高，原则性不强，严格管理不够。二是对同志关心不够。在时间紧、任务重的情况下，有时容易产生急躁情绪，工作千头万绪时只注重抓一头，难以面面俱到。与支部同志谈工作多，谈心交流少;抓建设多，抓思想教育少;提要求多，关心帮助少。

三、结合工作岗位实际，提出改进的具体措施

1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习更多的知识，目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的人，做一个高素质的人。

2、不断提高和改变工作思路，增强创新意识，提高工作水平。我现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

3、要在工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个党员的职责。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高素质。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数；说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。经常反思自己，做到常学，常思，常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

4、改进工作作风，认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。严格自律，多做工作，少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，兢兢业业、勤勤恳恳干工作，争取对国家、对人民、对企业有更大贡献。

第三篇：“两学一做”发言稿

“两学一做”发言稿

近日，中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，全市各级各部门要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义，认真部署安排，扎实开展学习教育，进一步加强党员思想作风建设。

“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做”学习教育，对我市深入推进“六权治本”,全力推进“六大发展”,打好“三个一批”刷新吏治组合拳，重塑干部队伍良好形象，具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持“两手抓”,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要把“学”这个基础打牢。“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻领会总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展，从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”.扎实开展“两学一做”学习教育，就要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想理论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员都积极行动起来，才能使党的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。因此，学习教育要突出问题导向，切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要与“冬季行动”结合起来，进一步发挥“党员先锋行”的模范作用，实干至上，真抓实干，为打造区域性中心城市，建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育，进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识，调动广大党员干事创业的激情，在已经取得成果的基础上，上下同心，加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访WW等各项工作，着力破解发展难题，为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要以李培斌等身边优秀共产党员为楷模，在思想上、作风上、行动上向他们靠拢，不断增强宗旨意识、服务意识，爱岗敬业，廉洁奉公，踏实进取，做人民群众的贴心人。

开展“两学一做”学习教育，不是一次活动，是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级党组织要把“两学一做”学习教育作为当前的一项重大政治任务，紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广大党员要积极参加党的组织生活，使学习教育入心入脑，在“十三五”新的发展征程中，为谱写好“中国梦”的大同篇章不断作出新的贡献！

第四篇：“两学一做”发言稿

“两学一做”发言稿

尊敬的各位领导老师：

大家下午好！

这段时间学习了中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。身为学生党支部书记和党员教师的我，略谈点贯彻落实“两学一做”和教育学生党员的学习体会。

“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础；“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。我的做法是学习—教育—落实—发展。因为我深刻明白党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”，所以，我严格以高标准、高要求来规范自己，履行好党员的义务和职责，通过学习“两学一做”，自律自修，多思多悟，不仅要做要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。

一、“接地气”针对教育 夯实理想信念根基

“两学一做”，关键在于找准切入点，针对性教育，推进提高。一是通过开设理论讲堂、法律讲堂，入脑入神入心学好党章党规和两个《条例》，通过开展“青年干部作风和学习情况报告会”、“两学一做”专题党课等系列学习教育活动，夯实学生党员理想信念根基，引导学生党员“明底线、知敬畏、有坚守”。二是补足大学生党员的精神之“钙”。为使党员教育“接地气”，讲到党员干部心坎里，激起思想共鸣。我联系实际，相继开展了“烈士陵园祭先烈”、“学习党的历史，弘扬党的精神”知识竞答等活动使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。又通过读书交流会、专题研讨会、红色故事会等形式多样活动，让学生党员在实践中体会，在讨论中提高，在学习中自省，潜移默化帮助学生党员着力提升党员观念，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，筑牢思想防线，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

二、构筑党支部战斗堡垒 发挥党员先锋模范作用

一是我院党支部坚持开展“三会一课”，使党的生活经常化、制度化，建设过硬党支部，以“两学一做”学习教育为契机，坚持和贯彻民主集中制，健全党支部的组织生活会和民主评议党员制度。二是开展了2016届毕业生党员集中教育系列活动，通过开展“重温入党誓词”、“我为母校建言献策”等活动，提高毕业生党员的思想觉悟和党性修养，增强社会责任感。同时，通过我院的就业创业报告会，宣传毕业生党员在就业创业的优秀事迹，充分发挥党员的先锋模范和标杆作用，传递温馨正能量。

三、实践当先突出功效 发展理念思想革新

我院学生党支部通过带着问题学，深入实际学，在学以致用中争做勤学的表率。我不定期组织党支部成员去养老院、聋哑学校服务慰问，以专业化的服务扶弱助残。同时，还依托我院手语协会和心理咨询师开设手语课堂、心理课堂，提升志愿服务本领，提高志愿服务对象的满意度。在坚持把“两学一做”落实到理论武装、党性教育、严明纪律的基础之上，我还要求学生党员把“两学一做”落实到推动发展上，引导党员干部走在践行发展理念之先。通过做到“知行合一”，坚持两者的有机统一，在做中学，在学中做，引导学生党员干部学习好、理解好、实践好发展新理念，以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命，以新的发展理念引领发展实践，争创落实和践行党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，争做五大发展理念的先行者，保持良好精神状态积极为党的事业献礼。

谢谢大家！

第五篇：两学一做发言稿

两学一做发言稿

各位领导同事大家下午好，两学一做是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是我党对党员干部更进一步的要求。

作为一名青年党员，我对这次活动有以下认识。“学党章党规”，是在强化我们党员的党性。党章是党的基本法、总规矩，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。从我个人来看，党章党规是对我个人的一个行为约束准则，特别是在办公室，每天要面对全院的师生。什么能做，什么不能做，什么能讲，什么不能讲，没有规矩，不成方圆。一切要按要求，照章办事，争取让每一位教职工和学生满意。“学系列讲话”，就是武装我们思想。“两学一做”的着力点就在党员教育。党员是党组织的细胞，党的肌体健康与否，取决于党员队伍整体素质。从我自身来讲，学习系列讲话不仅是学习习总书记的系列讲话，更直接的是学习身边同志的言行举止，来完善自己的不足之处，反思别人为什么要这么讲？这么讲的意义是什么？我应该怎么能把这些讲话正确运用到实际生活中？举一反三，之后你就会理解其中的精神道理，让自己成长，完善自己的业务能力，提升自身综合素质，早日充当学院发展和前进的中坚力量。“做合格党员”，是要我们践行党的宗旨。作为新时期的年轻共产党员，要更加坚定理想信念，不断加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项方针政策的理解和把握，不断增强贯彻执行党的方针政策的自觉性和坚定性;要坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;要坚定党的信仰，发挥先锋模范作用，做到思想上要先人一步，行动上奋勇争先，永葆共产党员的先进性;要时刻牢记践行党的宗旨，将人全员师生的利益放在第一位，急师生之所急，想师生之所想。以实际行动做一名“合格党员”。

作为一名年轻党员教师，我必须将思想和行动统一到中央要求和学院党委的部署安排上来，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。我们党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。