第一篇:两学一做发言稿
两学一做发言稿
滩坪乡学区党支部 魏奇
“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。
开展“两学一做”教育,基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。
对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助同志。因此,态度要诚恳,说话要有依据。要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。
自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合“两学一做”学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。
开展“两学一做”教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名教师我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召学区党员解放思想,破除旧观念。
“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
第二篇:两学一做专题发言稿
“两学一做”学习教育常态化制度化第一专题研讨发
言提纲
(2017年7月28日)
一、深入学习党章党规、总书记系列重要讲话和全国国有企业党的建设工作会议精神的认识
作为一名中国共产党党员一定要明确党员义务,时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习总书记系列重要讲话精神,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。要自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,执行党的决定,服从组织,积极完成党的任务,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉洁自律,多做贡献。要努力提高自身素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻,自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社会主义道德风尚,把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来,按照党员的标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性。
二、坚定理想信念,强化“四讲四有”,在发挥先锋模范作用中存在的不足
1.思想建设方面(围绕“理想信念”、“四讲四有”、“合格党员标准”谈谈认识上不到位的问题)
一是理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
二是想得多,学得少;说得多,做得少。学而不思则殆,思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好、学得少、想得多、理论-功底不够扎实.工作中,喜欢想办法、出点子,耍聪明,缺乏吃苦耐劳,任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规,风风火火,大胆开拓的勇气和魄力。
三是对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”。习惯成自然、思想懈怠、纪律观念不够强、工作作风不够严谨。这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。
2.组织建设方面(谈谈作为一名党员在参加党支部组织生活和党内活动中存在的问题)
一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律十不准,发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争,有时还随声附和;二是理想信念有所弱化。对中央的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透,有时也会妄加评论。
三是政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深,不能入脑入心,自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。五是执行力不够强。对中央的路线方针政策的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏对策和方法,缺乏开拓创新精神。
3.作风建设方面(谈谈在工作作风中存在的问题和差距)一是不善于团结同志.爱憎分明,喜怒皆形于色.自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之.性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人.二是工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。
三是没有处理好集体利益和个人利益的关系,工作进取精神不够强,满足于现状,满足于达到基本要求。主动工作意识不够,多是上级或领导布臵的工作,主动想事、做事的时候少。
4.纪律建设方面(谈谈在政治纪律、工作纪律、廉洁纪律、生活纪律等方面的问题)
一是有好人主义思想,对职工要求不够严格。有时工作方法欠妥,有好人主义思想,有时工作标准要求不高,原则性不强,严格管理不够。二是对同志关心不够。在时间紧、任务重的情况下,有时容易产生急躁情绪,工作千头万绪时只注重抓一头,难以面面俱到。与支部同志谈工作多,谈心交流少;抓建设多,抓思想教育少;提要求多,关心帮助少。
三、结合工作岗位实际,提出改进的具体措施
1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的人,做一个高素质的人。
2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。
3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个党员的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。
4、改进工作作风,认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。严格自律,多做工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,兢兢业业、勤勤恳恳干工作,争取对国家、对人民、对企业有更大贡献。
第三篇:“两学一做”发言稿
“两学一做”发言稿
近日,中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,全市各级各部门要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义,认真部署安排,扎实开展学习教育,进一步加强党员思想作风建设。
“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做”学习教育,对我市深入推进“六权治本”,全力推进“六大发展”,打好“三个一批”刷新吏治组合拳,重塑干部队伍良好形象,具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持“两手抓”,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
扎实开展“两学一做”学习教育,就要把“学”这个基础打牢。“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范,明白该做什么、不该做什么,严格按照党章党规行事用权,把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻领会总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”.扎实开展“两学一做”学习教育,就要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做,做合格党员,不仅要对党的思想理论了然于胸,更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员,都是一个标杆,都代表着党的形象,广大党员都积极行动起来,才能使党的执政基础更牢固,才能引导社会的正气清风。因此,学习教育要突出问题导向,切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
扎实开展“两学一做”学习教育,就要与“冬季行动”结合起来,进一步发挥“党员先锋行”的模范作用,实干至上,真抓实干,为打造区域性中心城市,建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育,进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识,调动广大党员干事创业的激情,在已经取得成果的基础上,上下同心,加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访WW等各项工作,着力破解发展难题,为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。
扎实开展“两学一做”学习教育,就要以李培斌等身边优秀共产党员为楷模,在思想上、作风上、行动上向他们靠拢,不断增强宗旨意识、服务意识,爱岗敬业,廉洁奉公,踏实进取,做人民群众的贴心人。
开展“两学一做”学习教育,不是一次活动,是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级党组织要把“两学一做”学习教育作为当前的一项重大政治任务,紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广大党员要积极参加党的组织生活,使学习教育入心入脑,在“十三五”新的发展征程中,为谱写好“中国梦”的大同篇章不断作出新的贡献!
第四篇:“两学一做”发言稿
“两学一做”发言稿
尊敬的各位领导老师:
大家下午好!
这段时间学习了中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。身为学生党支部书记和党员教师的我,略谈点贯彻落实“两学一做”和教育学生党员的学习体会。
“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。我的做法是学习—教育—落实—发展。因为我深刻明白党员教师,首先是党员,然后是党员教师,要做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”,所以,我严格以高标准、高要求来规范自己,履行好党员的义务和职责,通过学习“两学一做”,自律自修,多思多悟,不仅要做要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。
一、“接地气”针对教育 夯实理想信念根基
“两学一做”,关键在于找准切入点,针对性教育,推进提高。一是通过开设理论讲堂、法律讲堂,入脑入神入心学好党章党规和两个《条例》,通过开展“青年干部作风和学习情况报告会”、“两学一做”专题党课等系列学习教育活动,夯实学生党员理想信念根基,引导学生党员“明底线、知敬畏、有坚守”。二是补足大学生党员的精神之“钙”。为使党员教育“接地气”,讲到党员干部心坎里,激起思想共鸣。我联系实际,相继开展了“烈士陵园祭先烈”、“学习党的历史,弘扬党的精神”知识竞答等活动使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。又通过读书交流会、专题研讨会、红色故事会等形式多样活动,让学生党员在实践中体会,在讨论中提高,在学习中自省,潜移默化帮助学生党员着力提升党员观念,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,筑牢思想防线,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
二、构筑党支部战斗堡垒 发挥党员先锋模范作用
一是我院党支部坚持开展“三会一课”,使党的生活经常化、制度化,建设过硬党支部,以“两学一做”学习教育为契机,坚持和贯彻民主集中制,健全党支部的组织生活会和民主评议党员制度。二是开展了2016届毕业生党员集中教育系列活动,通过开展“重温入党誓词”、“我为母校建言献策”等活动,提高毕业生党员的思想觉悟和党性修养,增强社会责任感。同时,通过我院的就业创业报告会,宣传毕业生党员在就业创业的优秀事迹,充分发挥党员的先锋模范和标杆作用,传递温馨正能量。
三、实践当先突出功效 发展理念思想革新
我院学生党支部通过带着问题学,深入实际学,在学以致用中争做勤学的表率。我不定期组织党支部成员去养老院、聋哑学校服务慰问,以专业化的服务扶弱助残。同时,还依托我院手语协会和心理咨询师开设手语课堂、心理课堂,提升志愿服务本领,提高志愿服务对象的满意度。在坚持把“两学一做”落实到理论武装、党性教育、严明纪律的基础之上,我还要求学生党员把“两学一做”落实到推动发展上,引导党员干部走在践行发展理念之先。通过做到“知行合一”,坚持两者的有机统一,在做中学,在学中做,引导学生党员干部学习好、理解好、实践好发展新理念,以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命,以新的发展理念引领发展实践,争创落实和践行党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,争做五大发展理念的先行者,保持良好精神状态积极为党的事业献礼。
谢谢大家!
第五篇:两学一做发言稿
两学一做发言稿
各位领导同事大家下午好,两学一做是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是我党对党员干部更进一步的要求。
作为一名青年党员,我对这次活动有以下认识。“学党章党规”,是在强化我们党员的党性。党章是党的基本法、总规矩,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。从我个人来看,党章党规是对我个人的一个行为约束准则,特别是在办公室,每天要面对全院的师生。什么能做,什么不能做,什么能讲,什么不能讲,没有规矩,不成方圆。一切要按要求,照章办事,争取让每一位教职工和学生满意。“学系列讲话”,就是武装我们思想。“两学一做”的着力点就在党员教育。党员是党组织的细胞,党的肌体健康与否,取决于党员队伍整体素质。从我自身来讲,学习系列讲话不仅是学习习总书记的系列讲话,更直接的是学习身边同志的言行举止,来完善自己的不足之处,反思别人为什么要这么讲?这么讲的意义是什么?我应该怎么能把这些讲话正确运用到实际生活中?举一反三,之后你就会理解其中的精神道理,让自己成长,完善自己的业务能力,提升自身综合素质,早日充当学院发展和前进的中坚力量。“做合格党员”,是要我们践行党的宗旨。作为新时期的年轻共产党员,要更加坚定理想信念,不断加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项方针政策的理解和把握,不断增强贯彻执行党的方针政策的自觉性和坚定性;要坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;要坚定党的信仰,发挥先锋模范作用,做到思想上要先人一步,行动上奋勇争先,永葆共产党员的先进性;要时刻牢记践行党的宗旨,将人全员师生的利益放在第一位,急师生之所急,想师生之所想。以实际行动做一名“合格党员”。
作为一名年轻党员教师,我必须将思想和行动统一到中央要求和学院党委的部署安排上来,“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。我们党员教师自觉践行“两学一做”,就是要围绕教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。