两学一做发言稿(镇)

第一篇：两学一做发言稿(镇)

在全镇“两学一做”学习教育活动动员会上的讲话

——xxxxxxxxxxxxxxx 同志们: 4月19日，县委召开了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作会议，会上县委副书记、县长褚春彦就“两学一做”学习教育工作发表了重要讲话。按照县里“两学一做”学习教育工作的要求，我镇各支部和党员要马上行动起来，投入到“两学一做”学习教育中去。开展“两学一做”是深化党内教育的重要内容，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性，具有极其重要的意义。目的是通过学、做、干，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，着力建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。要真正让“两学一做”见成效，各党支部及全体党员要在学、做、改、干上下功夫，在认真学习党章中更加明白肩上的责任，在寻找不足中正衣冠，不断锤炼作风修养，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为广大党员的思想品格和行为自觉。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性 党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。总书记明确提出，要推动全面从严治党向基层延伸。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专 题教育取得明显成效的基础上，接续开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育推进的重要举措，它体现了一个鲜明的导向，即把全面从严治党要求落实到每个支部、贯彻到每名党员。

第一，开展“两学一做”学习教育，有利于保持发展党的先进性和纯洁性。“天下将兴，其积必有源。”党章规定了党员的标准和条件、义务和权利，这是对合格党员“质”的规定。全体党员要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，推进思想政治建设常态化制度化，在思想政治上强起来，从源头上保持党的肌体健康与生机活力，永葆党的先进性和纯洁性。

第二，开展“两学一做”学习教育，有利于保证党在思想上政治上行动上的团结统一。“一了千明，一迷万惑。”坚持用科学理论武装全党，是从思想上确保全党一致看齐、维护党的集中统一的根本保证。全体党员要坚持用总书记系列重要讲话精神武装头脑，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做政治上的明白人。

第三，开展“两学一做”学习教育，有利于巩固发展良好的政治生态。政治生态作用于干部生态，影响到社会生态。全面从严治党永远在路上，思想政治建设不可能毕其功于一役，必须持之以恒、久久为功。各党支部要着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问 题，推进全面从严治党落实到每个支部、每名党员，不断巩固和发展我镇总体形成的良好政治生态。

第四，开展“两学一做”学习教育，有利于凝心聚力推进流水镇经济和各项事业的发展。决胜全面小康、建设经济强镇，离不开每个党支部战斗堡垒作用的发挥，离不开每名党员先锋模范作用的体现。只有通过学习教育，不断把基层党组织和党员干部队伍建设得更加坚强有力，才能更好地推动流水镇经济和各项事业的发展。

二、准确把握“两学一做”的关键点。

中央对如何开展“两学一做”学习教育都有明确要求，我镇认真落实县委部署要求，高起点谋划、高标准推进“两学一做”学习。根据实际情况，具体问题具体分析，研究制定出了具体的《实施方案》。积极打造能够体现我镇特色的亮点，有力有序推进学习教育。

1、开展“两学一做”，就要抓好“学”这个基础。从这次学习教育的重点内容来看，这次学习的内容和任务十分明确，就是深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话。要学好这些，使之成为武装我们思想和指导实践的行动指南。对于每一名党员来说，这次规定的学习内容是必知必信必行的，都必须要学深学透、入脑入心的。因此，我们每一名党员，都要把深学笃用总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务和长期战略任务，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉在讲话中找方向、找方法。要真正把自己摆进去，在学深悟透中找方向、找方法，解决好自身存在的问题。

2、开展“两学一做”，就要抓好“做”这个目标。开展“两学一做”，目的就是要让每一名党员都能通过学习，真正成为合格党员。因此，要把着力点和落脚点放在做合格共产党员上，在学做互进、知行合一中强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断坚定信仰信念、强化政治意识、树立清正风气、勇于担当作为中，更加自觉地尊崇党章、履行党员义务，更加爱党忧党兴党护党，坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争，自觉树立争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。

3、开展“两学一做”，就要抓好“改”这个关键。“两学一做”，重要的是端正思想作风、解决突出问题。要突出问题导向，聚焦问题查、对照问题改，解决好自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，找准损害群众利益的问题，找准影响干群关系的问题，特别是抓住存在的“四风”问题不放。拿出勇气，甩开膀子，切实做到真抓实改，做到立说立行，做到边整边改、边查边改。让群众看到查找解决问题的决心和诚意，让群众感受到真正实效，取得群众满意的效果。

4、开展“两学一做”，就要抓好“干”这个核心。“学”和“做”的最终目的，是紧扣中心工作，把党组织建设得更加坚强有力，更好地推动经济社会发展。要以高 度自觉的责任担当，保持奋发有为的精神，在服务群众、推动发展中谋思路、出实招，在改善民生、促进和谐中主动作为、善于作为。要把真干作为本分，把实干作为责任，把苦干作为追求，成为破解难题、打开局面、推动发展的实干家和奉献者。要咬定目标干，只争朝夕干，真正创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。

三、严防“两学一做”学习教育开展不实，流于形式。

开展“两学一做”，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。应该说，经过前期的深入研判，全镇各级党组织和广大党员干部对这项重大政治任务有了较为充分的思想准备和工作准备，但需要严防“两学一做”学习教育开展不实，流于形式。

1、严防精神懈怠。从“八项规定”、“六项禁令”到《新准则》和《新条例》;从群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育。这些“整改之风”继续有力，让很多党员干部有点“吃不消”，产生了“缓口气”、“歇歇脚”、“放放松”的懈怠情绪。这种精神懈怠万万要不得，一旦精神松弛，开展“两学一做”的效果就会大打折扣。所以，全镇党员要打好预防针，做好心理准备，防止懈怠思想。

2、严防喜新厌旧。不管对党组织而言，还是对广大党员来说，都要防止机械地将教育实践活动、“三严三实”专题教育和此次“两学一做”完全割裂开，搞“喜新厌旧”，将原有的问题清单和整改成果晾在一边，特别是需要长期坚持的整改措施抛诸脑后。同时，还要防止“新瓶装旧酒”，为了刻意求新，将原有的整改措施、整改制度改头换面、“包装”成新措施、新制度。

3、严防学做脱节。开展“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”。“学”不是简单地读读书、看看报，而要带着问题去深学、细学。“做”也不是简单地说一说，而要针对问题去真改。总之，要突出问题导向，注重实效，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五大问题，进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

4、严防走走过场。“两学一做”学习教育不是一次活动，党委要坚持从实际出发，分类指导。要针对镇直机关、村级党组织、党员干部、普通党员的不同情况作出具体安排。切不可以开展学习教育而搞学习教育，借口工作繁忙而放松学习教育，脱离工作实际搞“两张皮”“空对空”，造成新的形式主义产生。

四、加强组织领导，为“两学一做”学习教育开展提供保障。

1、落实领导责任。各党支部要加强组织领导，党组织书记是学习教育的第一责任人，要做到亲自组织动员、亲自安排部署。要明确学习教育的对象和范围，要采取切实有效措施，达到全体党员全覆盖。镇党委成员要以上率下，先学一步，全程参与，发挥示范带头作用，推动本单位学党章、学系列讲话热潮的迅速形成。

2、注重分类指导。各党支部要对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

3、强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

4、加强督导检查。镇党委成立了以党委书记为组长的领导小组作为本次学习教育的领导机构，领导小组下设办公室，由党委副书记宋艳歧同志担任办公室主任，镇里还给各党支部下派督导组，督导组要经常深入到所包支部，帮助支部详细规划好“两学一做”学习教育，镇“两学一 做”领导小组要经常开展暗访督查，层层传导压力，督促各个党支部始终绷紧弦、不松劲，防止形式主义。镇党委会把组织开展学习教育情况，作为今年党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的首要内容，对那些组织不力、问题较多的，要及时批评教育、严肃问责追究。

5、要强化宣传舆论引导。这次学习教育活动，人民群众关切，社会各界关注。各党支部必须高度重视舆论宣传工作，精心策划，把握好重点和关键，把握好时机和节奏，为活动顺利开展营造良好舆论氛围。要宣传好中央和省、市、县委决策部署，宣传好活动取得的重要成果和好做法、好经验。要注意抓住正反两方面典型，既宣传先进典型，起到引导带动作用；又曝光反面典型，起到警示警醒作用。

6、统筹兼顾、学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持问题导向、强化问题意识，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。要紧密结合“三严三实”专题教育整改落实、重点工作和重点项目建设、全面深化改革和精准扶贫等工作实际，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振等问题，推动党员作风不断好转。

同志们，这次“两学一做”学习教育意义重大、任务繁重。我们要严格按照中央和省、市、县委的要求部署，在县委督导组的指导帮助下，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，高标准、高质量地组织开展好教育活动，为流水镇经济和各项事业的发展提供坚强 的思想、组织和作风保证，努力向县委和全镇人民交上一份满意的答卷！

第二篇：两学一做专题发言稿

“两学一做”学习教育常态化制度化第一专题研讨发

言提纲

（2017年7月28日）

一、深入学习党章党规、总书记系列重要讲话和全国国有企业党的建设工作会议精神的认识

作为一名中国共产党党员一定要明确党员义务，时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习总书记系列重要讲话精神，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。要自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织，积极完成党的任务，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、廉洁自律，多做贡献。要努力提高自身素质，坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻，自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社会主义道德风尚，把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来，按照党员的标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性。

二、坚定理想信念，强化“四讲四有”，在发挥先锋模范作用中存在的不足

1.思想建设方面（围绕“理想信念”、“四讲四有”、“合格党员标准”谈谈认识上不到位的问题）

一是理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

二是想得多,学得少；说得多，做得少。学而不思则殆，思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好、学得少、想得多、理论-功底不够扎实.工作中，喜欢想办法、出点子，耍聪明，缺乏吃苦耐劳，任劳任怨的精神和作风。工作困难面前，缺乏闯劲、韧劲，瞻前顾后，患得患失，总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规，风风火火，大胆开拓的勇气和魄力。

三是对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时，不能够深刻地检查自己，总是找这样那样的理由，给自己下台阶，自我开脱,自我安慰，习惯“下不为例”。习惯成自然、思想懈怠、纪律观念不够强、工作作风不够严谨。这些缺点和不足,表现在工作和生活中，根子生在思想里，问题出在学习上。

2.组织建设方面（谈谈作为一名党员在参加党支部组织生活和党内活动中存在的问题）

一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律十不准，发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争，有时还随声附和;二是理想信念有所弱化。对中央的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透，有时也会妄加评论。

三是政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深，不能入脑入心，自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。五是执行力不够强。对中央的路线方针政策的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏对策和方法，缺乏开拓创新精神。

3.作风建设方面（谈谈在工作作风中存在的问题和差距）一是不善于团结同志.爱憎分明,喜怒皆形于色.自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之.性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人.二是工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

三是没有处理好集体利益和个人利益的关系，工作进取精神不够强，满足于现状，满足于达到基本要求。主动工作意识不够，多是上级或领导布臵的工作，主动想事、做事的时候少。

4.纪律建设方面（谈谈在政治纪律、工作纪律、廉洁纪律、生活纪律等方面的问题）

一是有好人主义思想，对职工要求不够严格。有时工作方法欠妥，有好人主义思想，有时工作标准要求不高，原则性不强，严格管理不够。二是对同志关心不够。在时间紧、任务重的情况下，有时容易产生急躁情绪，工作千头万绪时只注重抓一头，难以面面俱到。与支部同志谈工作多，谈心交流少;抓建设多，抓思想教育少;提要求多，关心帮助少。

三、结合工作岗位实际，提出改进的具体措施

1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习更多的知识，目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的人，做一个高素质的人。

2、不断提高和改变工作思路，增强创新意识，提高工作水平。我现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

3、要在工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个党员的职责。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高素质。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数；说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。经常反思自己，做到常学，常思，常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

4、改进工作作风，认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。严格自律，多做工作，少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，兢兢业业、勤勤恳恳干工作，争取对国家、对人民、对企业有更大贡献。

第三篇：“两学一做”发言稿

“两学一做”发言稿

近日，中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，全市各级各部门要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义，认真部署安排，扎实开展学习教育，进一步加强党员思想作风建设。

“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做”学习教育，对我市深入推进“六权治本”,全力推进“六大发展”,打好“三个一批”刷新吏治组合拳，重塑干部队伍良好形象，具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持“两手抓”,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要把“学”这个基础打牢。“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻领会总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展，从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”.扎实开展“两学一做”学习教育，就要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想理论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员都积极行动起来，才能使党的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。因此，学习教育要突出问题导向，切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要与“冬季行动”结合起来，进一步发挥“党员先锋行”的模范作用，实干至上，真抓实干，为打造区域性中心城市，建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育，进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识，调动广大党员干事创业的激情，在已经取得成果的基础上，上下同心，加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访WW等各项工作，着力破解发展难题，为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要以李培斌等身边优秀共产党员为楷模，在思想上、作风上、行动上向他们靠拢，不断增强宗旨意识、服务意识，爱岗敬业，廉洁奉公，踏实进取，做人民群众的贴心人。

开展“两学一做”学习教育，不是一次活动，是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级党组织要把“两学一做”学习教育作为当前的一项重大政治任务，紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广大党员要积极参加党的组织生活，使学习教育入心入脑，在“十三五”新的发展征程中，为谱写好“中国梦”的大同篇章不断作出新的贡献！

第四篇：“两学一做”发言稿

“两学一做”发言稿

尊敬的各位领导老师：

大家下午好！

这段时间学习了中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。身为学生党支部书记和党员教师的我，略谈点贯彻落实“两学一做”和教育学生党员的学习体会。

“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础；“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。我的做法是学习—教育—落实—发展。因为我深刻明白党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”，所以，我严格以高标准、高要求来规范自己，履行好党员的义务和职责，通过学习“两学一做”，自律自修，多思多悟，不仅要做要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。

一、“接地气”针对教育 夯实理想信念根基

“两学一做”，关键在于找准切入点，针对性教育，推进提高。一是通过开设理论讲堂、法律讲堂，入脑入神入心学好党章党规和两个《条例》，通过开展“青年干部作风和学习情况报告会”、“两学一做”专题党课等系列学习教育活动，夯实学生党员理想信念根基，引导学生党员“明底线、知敬畏、有坚守”。二是补足大学生党员的精神之“钙”。为使党员教育“接地气”，讲到党员干部心坎里，激起思想共鸣。我联系实际，相继开展了“烈士陵园祭先烈”、“学习党的历史，弘扬党的精神”知识竞答等活动使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。又通过读书交流会、专题研讨会、红色故事会等形式多样活动，让学生党员在实践中体会，在讨论中提高，在学习中自省，潜移默化帮助学生党员着力提升党员观念，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，筑牢思想防线，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

二、构筑党支部战斗堡垒 发挥党员先锋模范作用

一是我院党支部坚持开展“三会一课”，使党的生活经常化、制度化，建设过硬党支部，以“两学一做”学习教育为契机，坚持和贯彻民主集中制，健全党支部的组织生活会和民主评议党员制度。二是开展了2016届毕业生党员集中教育系列活动，通过开展“重温入党誓词”、“我为母校建言献策”等活动，提高毕业生党员的思想觉悟和党性修养，增强社会责任感。同时，通过我院的就业创业报告会，宣传毕业生党员在就业创业的优秀事迹，充分发挥党员的先锋模范和标杆作用，传递温馨正能量。

三、实践当先突出功效 发展理念思想革新

我院学生党支部通过带着问题学，深入实际学，在学以致用中争做勤学的表率。我不定期组织党支部成员去养老院、聋哑学校服务慰问，以专业化的服务扶弱助残。同时，还依托我院手语协会和心理咨询师开设手语课堂、心理课堂，提升志愿服务本领，提高志愿服务对象的满意度。在坚持把“两学一做”落实到理论武装、党性教育、严明纪律的基础之上，我还要求学生党员把“两学一做”落实到推动发展上，引导党员干部走在践行发展理念之先。通过做到“知行合一”，坚持两者的有机统一，在做中学，在学中做，引导学生党员干部学习好、理解好、实践好发展新理念，以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命，以新的发展理念引领发展实践，争创落实和践行党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，争做五大发展理念的先行者，保持良好精神状态积极为党的事业献礼。

谢谢大家！

第五篇：两学一做发言稿

两学一做发言稿

各位领导同事大家下午好，两学一做是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是我党对党员干部更进一步的要求。

作为一名青年党员，我对这次活动有以下认识。“学党章党规”，是在强化我们党员的党性。党章是党的基本法、总规矩，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。从我个人来看，党章党规是对我个人的一个行为约束准则，特别是在办公室，每天要面对全院的师生。什么能做，什么不能做，什么能讲，什么不能讲，没有规矩，不成方圆。一切要按要求，照章办事，争取让每一位教职工和学生满意。“学系列讲话”，就是武装我们思想。“两学一做”的着力点就在党员教育。党员是党组织的细胞，党的肌体健康与否，取决于党员队伍整体素质。从我自身来讲，学习系列讲话不仅是学习习总书记的系列讲话，更直接的是学习身边同志的言行举止，来完善自己的不足之处，反思别人为什么要这么讲？这么讲的意义是什么？我应该怎么能把这些讲话正确运用到实际生活中？举一反三，之后你就会理解其中的精神道理，让自己成长，完善自己的业务能力，提升自身综合素质，早日充当学院发展和前进的中坚力量。“做合格党员”，是要我们践行党的宗旨。作为新时期的年轻共产党员，要更加坚定理想信念，不断加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项方针政策的理解和把握，不断增强贯彻执行党的方针政策的自觉性和坚定性;要坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;要坚定党的信仰，发挥先锋模范作用，做到思想上要先人一步，行动上奋勇争先，永葆共产党员的先进性;要时刻牢记践行党的宗旨，将人全员师生的利益放在第一位，急师生之所急，想师生之所想。以实际行动做一名“合格党员”。

作为一名年轻党员教师，我必须将思想和行动统一到中央要求和学院党委的部署安排上来，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。我们党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。