校长在全体教职工开学大会上的讲话

第一篇：校长在全体教职工开学大会上的讲话

老师们： 大家好！离别了平和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假休整，我们伴随着早春的步伐，迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的祝贺：祝贺大家在新学期里：身体健康、工作愉快、万事如意。过去的一学期，通过全体老师的勤奋工作，共同努力，学校各项工作都取得了长足的进步，特别是我们的各项比赛成绩均得到了上级领导及社会各界的广泛赞誉。在看到成绩的同时，我们还要苏醒地熟悉到：我们面临的困难依然很多，存在的题目依然很多：部份教师参与教学研究的积极性还不够高，教学中情意识还不够强，还存在参加集备、参加评课流于情势等现象；个别教师工作消极，责任心差，没有时间观念，存在迟到早退现象，乃至无故旷工，不知去向，更有甚者，不顾大局，不讲大体，工作一点不能多干，便宜一点不能少占，只讲报酬，不谈奉献；有的个别同道工作不专心，业务不精，成绩不高，也有个别同道还存在惯性思惟和惯性做法，不能与时俱进等，这些题目的存在严重制约了学校的快速发展，在今后的工作中要努力克服，解决题目。新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育了新的希望。在新的一个学期里，学校仍将以办人民满意的教育为宗旨，牢牢围绕安全、质量、特点、出色四大主题，加快教师成长，增进学生发展，全面进步办学质量，构建***校园，打造特点品牌。下面，我讲以下几个方面的题目：

一、把平常的小事做好老师们，记得我曾跟老师们谈过关于教育、教师、学校的话题，我之所以谈这些话题，目的只有一个，就是希望大家在教育教学这条道路上行走了这么远，千万别忘记了当初我们动身的目的。我以为教育需要安静，需要大家静下心来做一些实实在在的事情。李镇西曾说过，我们所做的一切，都应当回到教育朴素的原点，遵守教育常识，坚守教育知己。老师们想想，我们现在不就是在日复一日的做着平常琐碎的事吗？备课、上课、批改作业、找孩子谈心、组织活动除这些还有甚么呢？但是，请在坐的各位反思一下，我们是否是做到了认真、负责、专心？我们是否是把这些琐碎的平常事做到尽善尽美?我们是否是善待每个日子，庇护每个孩子？希望大家记住一句话：工作不养闲人，团队不养懒人。

二、要突出教学中心肠位 新学期，学校将进一步突出教学中心肠位。教学工作会议放在开学初进行目的就在于此。上学期，我校的各个方面的工作都走在了全市的前列，很好的实现了我们的目标。本学期，大家要用教学质量再次证明我们。希望大家做好以下几点：1.规范教学行为。上课应怎样去做，这是陈词滥调的题目，不说大家也清楚。最最少有3点大家必须做到，如：上课不能迟到，上课不能坐着，上课不能带手机等等。现在我们有的学科，有的班级还在后面徘徊。希望有关老师不要把责任往外推出去，要寻觅自己的缘由，有的老师老抱怨班级不好，实在你在抱怨的进程中，把班越带越差。特别是年轻教师要认真研究教材，要备好课、上好课，向40分钟要质量，努力进步本学科成绩，刚才表扬的几位老师就是我们学校榜样。老师们，成绩是硬指标，没有成绩，不但学生不满意，家长不满意，更重要的是会影响自己将来的发展。

第二篇：校长在春季开学全体教职工大会上的讲话

校长在春季开学全体教职工大会上的讲话

老师们：

大家好！

一元复始，万象更新。告别了祥和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假休整，我们伴随着早春的步伐，迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的祝愿，祝愿大家在新学期里，身体健康、工作愉快，万事如意！

过去的一年，通过全体师生的勤奋工作，共同努力，学校各项工作都取得了长足进步，是英华中学发展史上最有效、最平稳的一年。这一年，英华中学中考再创佳绩，续写了“六连冠”的教育神话；这一年，创建市级德育示范校一举成功，德育工作跃上新的台阶；这一年，课改获得市级教育科研课题立项，“365”高效课堂模式初步形成；这一年，最值得称道的是我们总结八年办学经验，审时度势提出了“心根教育”理念，标志着英华中学内涵式发展又跃上了新的高度，取得了新的成效。

一、教学工作：管理不断细化，教学突出常规，课改扎实推进，质量稳步提高。

1、“细节决定成败，落实重于泰山”，为了把教学工作抓细抓实，抓出成效，教学部门从整顿考勤秩序和教学纪律出发，配合学校行政办公室制定了《英华中学教职工考勤制度》、英华中学教职工考勤制度》、《英华中学教学工作规范》、《英华中学办公纪律暂行规定》、《英华中学教学工作指导意见》等规章制度，令行禁止，从严治教。严格落实教师上下班进行指纹考勤，每周定期公布考勤结果，严格兑现考勤工资，一个学期以来共处理旷工违纪教师9人，维护了考勤制度的严肃性、权威性。在教学工作中，教学部门坚持了“五必须”原则：每项工作必须有计划，必须有责任人，必须有检查，必须有反馈，必须有量化。为了细化教学管理，他们利用《英华中学教学工作周简报》，把各级部和教研组的工作全部纳入量化考核。《周简报》除了总结上周的工作，布置安排当周的工作之外，一个主要功能就是用量化的形式反馈一周以来各个级部、各个教研组工作情况。从教师的出勤、办 1

公室的卫生、课堂督导、常规检查、教研活动、月考周测等方面进行考核量化，其结果与教学主任和教研组长的职务酬金挂钩。初一级部在新生入学教育、新教师培养和“365”高效课堂方面取得了可喜的成绩，特别是级部工作告知牌的设立、级部十大之星评比、就餐路队建设、文明礼仪教育等学生教育方面走在了三个级部的前列；初二级部工作思路清晰，管理规范，教学质量稳步提高，特别是在教学常规管理、分层教学、高效课堂改革、班级文化建设和《似水年华》刊物的编辑等方面是突出的工作亮点；初三级部居安思危，时刻瞄准中考目标，实施了组团作战、分解责任，培优辅差、课堂督导公示、与外校实施联考等措施中考备战工作卓有成效。

2、在课改方面，以导学案研制、三驾马车建设为重点，初步构建了“365”高效课堂模式。2013滁州市教育科学规划课题立项名单正式公布，我校课改课题《“四原则.六环节”课堂教学模式教育科学原理的实践研究》获得市级教育科研课题立项！参加县“教坛新星”评比成绩突出。涌现出了课改优秀教研组: 初一语文组，组长李恩；初一英语组，组长谢昌宇；初

一、初二常识组，组长李琳；初二数学组，组长吴军；初二英语组，组长王健；初三语文组，组长吴玲玲；初三物理组，组长姬长赞；初三历史组，组长董冯丽；课改工作成绩突出的教师有：石云、柏邓玉、杨坤、张婷婷、江超、郭传伟、王玲玲、刘国华、陆姗姗、张浩、杜静、吴玲玲、汪小香、何本霞、雍万霞、谢昌宇、张立洲、于从宝、王楠、曹宗祥、单桂芳、戴其兵、穆守兵、金燕、赵琪、宋继玲、吴玲玲、雍万霞、张立洲、胡玲、满志云、耿苗苗等。

3、本学期教学部门制定了“抓好巩固率，提高合格率，培育优秀率”的质量目标，开辟“合格率提升”路径，开拓“优秀率多元化”思维。进一步完善校内质量监控机制。初

一、初二要继续坚持合格率逐年提升10%的计划，抓好学生成长和过程性质量管理，全面夯实学业基础。初三级部本次期中考试和滁州市实验中学进行了联考，我校整体平均成绩超出实验中学3.05分，其中语文平均成绩超出实验中学8.6分；数学平均成绩超出实验中学9.7分；物理平均成绩超出实

验中学4.7分。

初二级部本学期分层教学措施得力，成效明显，本次期末考试的结果是令人满意的，四个学科中语文、数学、物理三科均超过了学期初制定的成绩目标，其中语文1-12班超目标8分，13-24班超目标

7.3分，数学1-12班超目标3.8分，13-24班超目标3.23分，物理1-12班超目标7.6分，13-24班超目标5.93分。

初一级部在克服了开学时间推迟，军训时间比较长使得授课时间紧张等不利因素，靠着级部强有力的领导和全体教师的努力工作，本次期末考试取得的成绩也可圈可点。语文年级总评分为116.89分，英语年级总平均分数为111.52分；语文优秀率达到42%，英语优秀率达到46%。一个学期以来，爱岗敬业，成绩优秀的教师有：李恩，邓勇，詹玉娟，石云，章世先，张慧，蒋安君，许亚典，陆姗姗，吴兴付，王小欣，王玲玲，严亚伟，张婷婷，丁克宣，郭传伟，张晓敏，邵发扬；王文刚、鲁刚、戴其兵、赵程程、牛亮、魏丰凯、赵琪、吴敏、许广辉、王永王安、冯华丽、马其东、晁格格、张宏光、陈杰、叶斌、杨晗、蔡龙祥、周晴、严蕊、宁世兵、朱伟。

4、师德师风考评优秀教师：唐敏，杨燕，刘蒿，杨倩影、张杰、房莹莹、甄伟、胡广琴、王枫、汤素琴、计海波、冯华丽、陶云、束礼云。

二、德育工作：加强“三力”建设，实施“心性大德育”，各项活动丰富多彩。

三、行政后勤工作：工作积极主动，检查督导到位，服务合作意识增强。

2014年，是我校发展史上十分重要的关键之年。做好今年的各项工作，对推进学校的持续、健康发展，具有十分重要的意义。新的一年，我们将以饱满的热情，昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实。使得学校管理再上新水平，质量再上新台阶，创新再出新举措，发展再添新亮点。

学校发展靠什么？靠的是政策和机遇，靠的是各级领导的亲切关怀与大力支持，但最根本的一条，靠的是我们英华人自己志存高远的境界和百折不回的勇气，靠是的我们英华人的和谐共处和同心同德。

在上的开学教职工大会上，我讲了英华人要有五口气：

一是正气。作为一名教育工作者，作为学生楷模的教师，一定要有浩然正气。

二是朝气。我们干任何事情都要充满激情，我们对学校、对事业要始终充满无限的期望和期盼。

三是灵气。也就是要求我们的教师和教育管理者要有主动性、创造性、进取性。

四是大气。我们作为教师要有开阔的胸襟，豁达的心态，严于律己，真诚待人。

五是书卷气。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。读书的男人更绅士，读书的女人更美丽。

老师们，今天我要强调“六讲”：

一讲人本。杜威说，教育，育人是目的。学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。所以，今后我们无论做什么事，都要从教师的职业幸福着眼，都要从学生的终身发展着眼，也就是以人为本。但以人为本，不是不讲纪律，不要原则。纪律只是约束少数不守纪律的人。坚持原则是对我们每个人最大的尊重。在我看来，最大限度调动教职工积极性，让大家干得开心，干得愉快，奖勤罚懒，奖优罚劣，优劳优酬，多劳多得。这就是最大的人本！

二讲秩序。一所规模庞大的学校，要做到大而不乱，张驰有度，收放自如，就必须讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范。秩序就是有令必行，有禁必止。今年，我们还要加大对不规范教学行为的通报处罚力度，对于加重学生负担，乱订乱印课外作业，恶意体罚学生等学校三令五申禁止的行为，严肃追究，严厉查办！

三讲责任。各人做好各人的事，努力做最好的自己。在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。把简单的事做好就是不简单。请同志们牢牢记住四句话：学校的发展，我的责任。学生发展，我的责任。自我发展，我的责任。英华是我家，兴衰我负责。今年上半年，学校要聚精会神抓中考备考，全体初三教师要聚精会神备战中考。初三备考领导

小组要切实担当起备考责任，初三班主任、科任教师，要牢记使命，肩负责任，心系学校荣辱，心系全体教职工荣辱！

四讲品位。“品位”就是追求卓越，努力做到最好。追求卓越才能与英华的名称、地位相符。在我们英华，今后要多一些与学者大师的对话，多一些深邃独创的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅前瞻的文化活动„„品位造就品质，品质铸就品牌！

五讲实绩。英华中学要形成这样的风气和文化：凭本事吃饭，靠能力说话，以质量论英雄。这个口号，我们要时时、事事喊得理直气壮！抓的理直气壮！干得理直气壮！奖得理直气壮！当然我说的质量不单是考试成绩，考试有质量，管理也有质量，服务也要讲质量。

六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”，要超越“自我”，不断完善，不断升华，做“有奋斗感的自我”；要超越“小我”，顾全大局，以团队为重，以他人为重，以大家为重，以事业为重；要超越“旧我”，树立新目标，追求新境界，塑造新形象，闯出新天地。尤其是年轻的教师们，你们的人生，充满快乐，你们的前途一片光明，千万不要为一时的失意，一时的蝇头小利所困绕。“会当凌绝顶，一览众山小”。

老师们，同志们，又是一年春草绿，又是千舟竞发的新起点。不行春风，哪得春雨？没有春华，何来秋实？让我们与春天相伴，播种希望，放风理想，播种辛劳，收获快乐！珍惜大好时光，共同为幸福努力！

第三篇：校长在春季开学全体教职工大会上的讲话（模版）

凝心聚力，和谐发展

——校长在春季开学全体教职工大会上的讲话

各位领导、全体教师：

大家好！

告别了祥和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假休整，我们伴随着早春的步伐，迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的祝愿，祝愿大家在新的学期里，身体健康、工作愉快、万事如意！

过去的一学期，通过全体教师的勤奋工作，共同努力，学校各项工作都取得了长足进步，得到社会各界的广泛认可。尤其是我校获得了市级农村标准化学校的殊荣。在看到成绩的同时，我们还要看到存在的问题和不足。新的学期，新的开始，带来新的挑战，也孕育了新的希望。在新的学期里，我们将按照上级主管部门的部署，进一步规范学校办学行为，创新管理方法，提高教师队伍素质，提升办学质量，构建和谐美好的校园。为此，本学期，我们着重抓好以下几个方面的工作：

一、根据各年级的特点，增强教学的针对性，全面提高教学质量。

一是充分发挥各年级组的重要作用，前勤后勤工作要靠得上，抓得紧，出成效；要与班主任、任课教师同心同德，同甘共苦，要加强检查，将检查与整改结合起来，针对问题要及时拿出措施，抓好落实。

二是班主任工作要细心、用心，营造积极向上的学习氛围。在管理上，要形成制度化，避免随意化。班主任老师还要积极主动和科任教师、学生家长沟通（校讯通），争取更大的支持，形成有效合力。

三是各年级组长要积极主动开展工作，重视教研，形成工作的合力。同科之间各科教师要加强合作，注重日常合作教研，对教育教学问题的商讨，对重点知识的复习，知识体系的整合，要做到相互学习，取长补短，实现资源共享、共同进步。

二、强化管理、狠抓落实，促进学校工作和谐发展

加强教师管理，强责任，树正气，严考勤。

学校的发展壮大，融入了大家太多的心血和汗水，许多教师以校为家，爱岗敬业、任劳任怨、无私奉献，以高尚的人格塑造人、以渊博的知识培养人、以科学的方法引导人，以优雅的气质影响人。这些同志成为了我们学校的中流砥柱，是学校发展的不竭动力。不过，在学校的发展过程中，也出现了一些不尽人意的不和谐的现象；有些教师工作不主动，责任心较差，没有时间观念，不顾全大局，不讲大体，工作一点不能多干，便宜一点不能少占；只讲报酬，不谈奉献，工作上，只看到谁比自己干得少，谁比自己干得差，从来不看那些埋头苦干、默默奉献的，稍有不顺，牢骚满腹，怨气冲天。下步工作中，我们将从以下几个方面加强教师管理，强责任，树正气。

1、加强量化考核，严格劳动纪律，制定严格的奖惩制度。

2、健全激励机制，增强教师工作的责任感。

工作不怕辛苦，就怕不公，我们一定要改变“干与不干一个样；干多干少一个样；干好干坏一个样”这种的弊端。

3、摆正心态，做一个幸福的教师。

一个人对工作的态度决定了这个人对人生的态度，你在工作中的表现就决定

你在人生中的表现；你在工作中的成就决定了你人生中的成就。同时也体现着一个人在集体中的价值、在社会的价值。

工作是一份责任，每个人都肩负着自己的责任。每一个职位都有着具体的职业规范、职责要求。你做了这份工作，就应该担得起这份责任。完成自己的任务，做好自己的工作这是最基本的要求，没必要去攀比，也没必要去抱怨。

老老实实做人，本本分分工作；不该想的不想，不该说的不说，不该做的不做；与人为善，于己方便。

个个心中有杆秤，公道自然在人心。许多时候，搬起石头砸到的往往是自己的脚。只要我们摆正心态，就会享受到职业的幸福感。

四、加强各年级组、教辅人员管理，增强服务意识

作为年级组、教辅人员，我们要充分认识到自己工作的重要性，增强为学校教育教学服务的意识，提高工作效率。在下一步的工作中，一要提高服务责任，顾全大局，服务于全局；二要恪守职业道德，把自己负责的每件事做好。三要切实做好校园安全工作。

老师们！一年之计在春，只有春天的耕耘，才有秋天的收获。新的学期开始了，让我们携手并进，开拓进取，把杨小建设得更加美好！

谢谢大家！

2013-2-26

第四篇：校长在全体教职工大会上的讲话材料

校长在全体教职工开学工作会议上的讲话

老师们：

下午好！

轻松的暑假就要结束了，新的学年即将开始。相信全体教职工在充分的休整之后，会以更加饱满的激情，投入到本学期的工作中去。

回顾过去的一个学年，在社会各界的大力支持下，全体教职员工爱岗敬业、拼搏实干，学校各方面工作都取得了较为显著的成绩。

具体表现在以下几个方面：

办学水平稳步提高。近年来，老师们积极参与教育教研活动，大胆进行教学创新，不断优化教学方法，取得了明显的成效。孟庆标老师获得了全国讲课比赛一等奖，这是继杨明老师之后我校又一全国讲课比赛一等奖，此外，高振伟老师、王超老师都获得市级讲课比赛一等奖。

教学教研的有效开展，促进了教学成绩的不断提高。连续两年的高考，我校一本、二本进线人数都远远超过优质生源比，都有县状元脱颖而出，特别今年的茅淑怡同学，以祼分663分的优异成绩，夺得了全市文科第一名，全省文科第二名，被香港中文大学录取，并享受全额奖学金。高一期末全县统考，全县前500名，我校进线51人，远远超过入校时的32人。

学校管理日益规范。一年来，在学校管理方面，学校不断创新工作方法，完善管理制度，规范学生行为，学生整体精神面貌积极、健康、向上。特别在宿舍管理方面，学校做了有益的尝试，实行了“宿舍五查制”，明确检查内容和工作职责，及时通报检查结果，限期进 1

行整改。通过一段时间的检查，学生宿舍的内外卫生、午晚休纪律都有了明显的好转，得到了全校师生以及社会各界的广泛认可。对于这一措施，我们将长期坚持，不断完善。

为了进一步加强管理，学校在硬件上不断加大投入。今年学校投入近10万元，更换、增添了多个安全监控摄像头，对重点区域，宿舍、食堂、校门、教学楼、行政楼进行二十四小时监控、录像，并连接上网，学校领导可以随时上网检查监控情况，处理突发事件。学校保卫科安放监控显示屏，保卫人员可以随时对全校进行监控。

办学条件不断改善。为了改善办学条件，提升教学质量。学校在为教室配备多媒体设备之后，又投入近200万元，配齐了各功能教室，购置了微机、图书及体育器材，顺利通过省规范化学校复评验收。上学期，学校克服种种困难，争取一切条件，共投入近400万元，铺设塑胶运动场地，修建阶梯看台。本学期，高标准塑胶场地的投入使用，可以为全校近5千名师生提供宽阔舒适的跑操、课间操、体育课、集会和运动会的场地。

班主任素质继续提升。一个好班主任就是一个好班级。为了提高班主任的管理水平与整体素质，一年来，我们除了开展班会观摩课、班主任经验交流会之外，还多次组织班主任外出学习取经。今年3月17、18日，校长带领全体班主任参加了中国教育学会在临沂三中举办的“新时期德育创新与师生交往艺术”班主任专题研修班。培训期间，班主任们认真聆听了三位专家的报告。三位专家以很多精彩的案例，从理论和实践的角度阐述了班级管理的艺术，每个报告都给大家以心灵的升华，在班级管理方面具有重要的指导意义。6月22日，戴校长带领所有高三班主任，用两天的时间，赴江苏省南通市参观了三所学校，学习先进的管理经验。通过外出学习，我们找到了差距，也找到了努力的方向。

素质教育成效显著。学校在提高高考升学率的同时，注重加强素质教育，培养德智体美综合发展的人才。在今年的临沂市田径联赛中，我校田径队，获得了女子组第二名、男子组第四名、团体第三名的优异成绩。在临沂市篮球联赛中，我校篮球队获得了第五名的优异成绩。今年高考，有近50名普体及高水平运动员考入本科院校，其中胡盛华考入西南交大，张涵考入郑州大学，马泉考入上海理工大学。美术专业所有考生的专业科全部过关，其中黄荣宝通过鲁迅美术学院专业考试。音乐专业的6名同学，全部考入本科院校。李炎同学代表郯城县参加了临沂市中小学歌手大奖赛。在科技创新大赛中，杨彤彤同学获得县一等奖，市二等奖。

一年来，学校涌现出了许多敬业爱岗、甘于奉献的优秀教职工，多数老师耐得住清贫，守得住寂寞，你们是美澳的脊梁，是大家学习的榜样，你们为学校的发展作出了积极的贡献，为学校赢得了荣誉。今年的全县行风评议，我们学校在县城所有学校中排名第一，荣获全县“行风评议工作先进单位”称号。学校还顺利通过了临沂市“健康校园”评估。我校的招生工作也顺利完成，不到半天时间，副榜生就已招满。这些成绩，都可以看出社会对我们学校的认可。

在此，我代表学校领导班子向为了学校发展而辛勤工作的老师、不辞劳苦的班主任、默默无闻的职员同志们表示最衷心的感谢并致以最崇高的敬意！

回顾过去是为了更好地面向未来，我们在看到过去的成绩和总结经验的同时，更要看到我们面临的严峻形势，看到存在的问题，要有强烈的忧患意识和时不我待的紧迫感。

为了把下一学年的工作做好，结合我们还存在的一些问题，对新学年的工作，我强调以下两个方面：

讲正气，树新风。温家宝总理曾说，学校应该是充满正气和阳光的地方。作为教师，我们有责任，有义务弘扬校园正气，抵制歪风邪气。不能让歪风邪气肆无忌惮的蔓延、侵蚀学校这块净土。评价一个人，我们不能凭个人好恶，而应当看这个人的思想上是否进步，工作上是否认真，工作态度是否端正，工作成绩是否突出，是否具有团结协作的精神。对人对事，我们应当有一颗公心，我们应当顾大局，识大体，明大义，为人师表，光明磊落。在推荐提拔、评先树优、工作安排等方面，我们要有正确的态度，出于公心，多看别人的长处，多看自己的短处，客观地评价别人与自己，对别人负责，对自己负责，也对学校负责。不要有那种极端的利己主义思想，一切以自己为中心，稍不如意，就牢骚满腹，怪话连篇。这种消极的情绪，对自己的成长和进步，不会有任何的帮助，只能在同事们面前降低自己人格，也丧失了职业幸福感。

讲师德，比奉献。作为一名教师，起码的师德要求就是要有事业心和责任心，要履好职，尽到责。“当自己的日子过，当自己的孩子教”，这句话就是要求我们将心比心，爱自己的学校，爱自己的学生。不能只把这句话当作口号，喊得响当当的，实际上却工作马虎，敷衍了事，自由散漫，眼高手低，想来就来，想走就走，见好处就上，见

工作就让，别人说不得，自我感觉良好。更有甚者，唯利是图，眼睛里只有钱。有的把学生当成生财的工具，摊派资料，违规办班，搞有偿家教；有的把工作当成了副业，全身心地去搞第二职业，做生意，干私活，为了达到目的，请假装病，不择手段。这些不良现象，在社会上造成了很坏的影响，严重损害教师的形象。我们应当对照反省，多讲责任，多讲奉献。

实际上，我们应当学会珍惜和感恩。现在，大学生就业已经成为一个社会难题。我们能够有个职位，能够有工作做，去实现教书育人的理想，这本身就很让人羡慕。我们应当用心把自己的工作做好，不要好高骛远，怨天尤人。教育局已经下定决心，职称工资挂钩后，无故不在一线工作的，要把挂钩工资拿下来，更严重的，还要影响到工资、职称和编制。

老师们，回顾过去一年的工作，我们倍感欣喜与自豪，展望学校未来的发展，我们更是信心百倍，但是，发展与困难同在，机遇与挑战并存。只要我们始终信守既定的办学理念和办学目标，发挥集体的智慧，凝心聚力，敢于创造，勇于创新，就一定能够完满完成新学年的工作，就会不断地铸就郯城美澳的新辉煌！

最后，祝老师们在新的学年里工作顺利、身体健康、家庭幸福！谢谢大家！

2012年8月30日

第五篇：校长在2018年春季开学全体教职工大会上的讲话

校长在2018年春季开学全体教职工大会上的讲话

校长在2018年春季开学全体教职工大会上的讲话

春节刚刚过去，我们迎来了新学期。首先，我代表学校向大家表示问候。同时，希望大家以饱满的热情，投入新学期的工作，为学校的发展与进步做出新的贡献。新学期将面临新的形势和任务，党的十九大之后，党和国家对教育工作提出了许多新要求，如何做好新学期的各项工作，下面，我提出几点希望和要求。

一、提升精气神

走进新学期

良好的精神状态是学校内在文化的集中体现，一个学校有是否具有核心竞争力，从老师和学生的脸上就可以看出来，好教育总是写在脸上。有良好的精神状态才能有良好的工作状态和学习状态，这样一群人办教育，才能让学生快乐成长，教师幸福工作，家长放心满意，社会认可赞誉。良好的精神状态，就是要有精气神，如何理解精气神呢？

精，内在素质的修练达到精致。就是精一、精细、精准。精一就是一心一意为学生的成长与发展服务。精细和精准就是业务精益求精，对学科知识点，学科体系，学科方法和学科文化把握精细和精准。在教育理论和理解学生方面，做到精细和精准。

气，外在表现出非同一般气质。就是气质、气度、气场。以高雅的气质，展现自己的内在修养的精致；让学生能够感受到教师身上的大气、和气、洋气和勇气的，气度非凡，有凝聚人心的向心力，有一种学生喜欢的气场。

神，内在素质的科学娴熟应用。就是神情、神通、神奇。每一个教师对每一个学生都像对待自己的孩子那样充满爱的神情，精通教育规律，精通学科知识，并能够有效的教育学生和传授知识，让学生感到教师的神通和神奇。

精乃内在精华的凝练，气乃内在精华的外在表现，神乃内在精华的运用。面对新形势，我们的精气神是不是还不能真正与时代要求相匹配，这就需要我们内修素质，外修气质，挖掘潜质、抓住本质，实现宗旨。

二、构建心文化

提升心动力

构建心文化是学校文化建设的基本构想，就是一切从心出发，增强心动力，培养心教师，培养心学生，构建心课堂，建设心学校。心学是中华传统文化的精华，是中华思想史上的一座高峰，心学提出的天人合一，知行合一，致良知，体现了中华民族的根与魂，它与新时代建设有中国特色社会主义理论一脉相承，是实现中华民族伟大复兴的动力源泉。

心学告诉我们，一切思想观念和实践上的差距，并不完全是人的智力差距造成的，主要是人的心力不足造成的。人的内心本来就有取之不尽用之不竭的无穷宝藏，只要不断挖掘自身潜力，提升自己的眼界、格局、胸怀、勇气，就会提升心动力和智慧。不要自我设限，妄自菲薄。我经常说，我们的教师是一流的，而且还有更加广阔的提升空间，我们的学生也不是二流的，中考成绩差几分，十几分，几十分，并不反映智力水平的差距，实践已经证明了这一点，我们必须提升信心，提振精神，成功一定属于具有强大心动力的人。

心学告诉我们，每一个人的心灵都有万亩良田，它即可以通过播撒良种，挥洒汗水，收获满眼秋色，享受硕果累累，也可以播撒不良种子，弃耕弃管，收获一片荒芜的杂草，可谓种瓜得瓜种豆得豆。每一个人都要善于经营自己心灵土地，播下理想的种子，收获幸福人生。不是我们没有能力超越别人，而是我们心力不足，不能超越自我，只有不断超越自我，提升自己的心灵品质，才能具有无穷的力量，走向成功。

教育是一项最具有伟大魅力的事业，它的魅力就在于教育者始终受教育，如果教师不能经常被自己所见所闻感动，那他不可能快速成长，也不可能享受到教育的快乐与幸福，比如昨天我们的百日誓师大会，就是一个动人场面，我们应该受到心灵的震撼。

学校已经成立了心学学习研究小组，小组的主要任务是，带动全校师生学习中华民族传统文化，找到二高中长期积淀的学校文化与传统文化的内在关系，并用心学的话语体系提炼出来，固化成学校文化的内核，思考设计新教学楼落成后校园文化的布置。

三、坚决打赢高考攻坚战

高考成绩是高中教育教学质量的终端显示，从20**年开始，国家高考有了重大变化，由知识本位不断向能力本位转变，而且这种变化还在持续的快速推进，高考重点考察学生的核心素养，没有形成核心素养就不可能答高分。或者换句话说，一个学校高考成绩高，教育教学水平就高，在某种程度上说，抓高考就是抓学生的核心素养，就是抓素质教育，高中教育要聚焦高考，以高考为核心开展各种教育教学工作，要大张旗鼓的抓升学质量。

昨天我们召开了百日誓师大会，全体高三教师和各班学生都进行了庄严的宣誓，从今天起，高三教师进入百日会战状态，学生进入百日冲刺状态。我们有信心和决心实现一本总量突破XXX人的大关，向全市人民交上一份满意的答卷。

上学期期末考试，高三一本进线XXX人，二本以上进线XXX人，三本以上进线XXX人。这个成绩是喜人的，发展态势是良好的，这是全体高三教师团结拼搏的结果。我们要保持这个良好的态势，一直坚持到高考。应该说，实现XXX人的目标是有把握的，本科进线率要逐渐接近百分百，需要我们进一步努力。

2018年高考的战略目标是：大幅度提高一本总量，力争实现XXX人，大幅度提升二本质量，让更多的学生考入高质量的二本；大幅度减少专科数量，努力实现本科上线率百分之百。继续推进讲考学一体、颗粒归仓、边缘生提升、家校一体四大备考战略，实现精准备考。教学方面要拟定出百日会战日程表，各个学科也要拿出具体备考计划，扎扎实实，脚踏实地，备考迎考。

二轮复习，要把握时代主题，关注社会话题，确定课题专题，使用适当考题，找准学生问题，编制有效习题，教会学生答题。结合外出学习体会和近几年高考试题分析，找准考点与复习之间的关系，确定专题复习内容，加强集体教研，凝聚集体智慧，不能单兵作战，高个人英雄主义。把讲、考、学、形成一个整体，每一次考试都要进行分析，要找出边缘生，对他们要高度关注，进行精神鼓励，心理疏导，学法指导，学科辅导。

在打好今年高考攻坚战的同时，我们要积极探索新高考的模式，2018年暑期全省进入选课分层走班的新模式，在新模式下，教学组织方式，学生管理，教师的评价考核都将发生新的变化。抓紧时间制定我校的具体方案，学校成立了几个新高考项目研究小组，本学期要定期召开研讨会，还要有计划到外地进行学习，要尽快与教育学院的各个项目研究小组进行对接，要拿出此项工作的具体工作方案和日程表，争取提前拿出实施方案，真正实现平稳过度。

四、用备考思维

抓课堂教学

要转变观念，要由一年备考转变为三年备考，教师要按照大循环的方式进行配备，每一个教师心中都要树立三年一盘棋的思想，要充分研究新课标，考试大纲，考试说明，高考题，高考试题分析，让每一节课都指向高考，都培养学生的核心素养。提倡学生走出题海，教师要结合学生实际自己编制有效习题。

新高考的三大功能，立德树人，服务选材，导向教学，课堂教学如果不转变，一类学校很快就滑向二类学校。进一步探索课堂教学的有效性。积极探索有教中心向学中心转变，坚持教为学服务的基本理念，真正整合教材，把教材变成学材，增强教材的系统性和实用性，积极探索分层教学和小组合作学习的有效模式，充分调动学生学习的积极性，提高学习效率。

每一次五校联考，都要分析教学和学生学习存在的问题，班主任都要召集任课教师，像高考备考那样，确定边缘生，对高一高二的边缘生也要向高三那样高度关注，在精神上鼓励，在心理上疏导，在学法上指导，在学科上辅导，把提高边缘生工作作为提高教育教学质量的系统工程来抓，让更多的学生考出理想的成绩。

社团活动是学生综合素质提高的重要途径，也是2018年以后新高考背景下，高校录取两依据一参考的重要内容，本学期还要坚持社团活动课程化，班主任老师要鼓励班级学生积极参加社团活动，提高学生的综合素质。

上学期学校成立了六个教师学习发展共同体，本学期要拿出本共同体的学习活动集体方案，结合当前教育形势和学校实际，真正研究出有一定质量的成果，推动学校教育教学水平的提高。

五、抓常规管理

探高考新路

学生管理坚持制度管理和思想教育想结合，制度管理要体现制度的刚性，思想教育要人情入理，管理就要用理去管，形成条理。不断探索学生自主管理的新途径，总结小组管理的好经验，发挥班主任工作室的龙头作用，创新管理模式，落实家长学校的各项工作设想，真正推进家校一体战略，提高学生管理的针对性和实效性。

在学校常规工作中，我们还要分别召开一些专业会议，再次，我不在强调，我只强调一下安全工作，学校的安全工作要常抓不懈，要坚持全程、全员抓安全，安全大于天，没有安全就没有一切，教育是促进人的生命成长与发展的伟大工程，但前提是生命必须安全，这是底线；捕风捉影，小题大做，并不为过，要定期排查，消除隐患；完善建章立制，科学归档。

在坚持已有科学有效制度的基础上，结合当前实际，对评优选先，成绩考评，职称评定的部分条款，在征求意见的基础上，进行必要的调整。

以上，我只谈了一些宏观的工作和要求，一些业务工作比如教学工作，班主任工作，安全工作，科研工作，新校舍的建设工作，暑期的招生工作，教研室建设工作等，还要召开专门的会议进行具体落实，在此不再赘述。

希望大家增强责任感和使命感，以崭新的精神姿态投入到新学期的工作中去，团结拼搏，真抓实干，开拓进取，为学校发展做出新的贡献。