纪律整顿--张主任

第一篇：纪律整顿--张主任

强化观念 塑造形象 建设XX年级的良好学风

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！

学生要经历小学、初中、高中、大学几个学习历程，我们做为一个初中学校，这里要重点谈谈初中时期的学习和生活。初中分为三年，初一学年是一个熟悉和适应期；初二学年是一个分化期；初三学年是一个冲刺、拼搏期，通过三年的勤奋学习，同学们的奋斗目标应是：培养良好的道德品质；掌握好文化知识；锻炼一个健康的体魄；也即做一个四有新人：有理想、有道德、有文化、有纪律（有健康的体魄）。初中三年很重要，尤其是初二是最关键的一年。从人格培养上讲，初中阶段是人生的一个重要转型期，同学们是从少不经事的孩童到成为社会公民的过渡期，是我们思想认识（包括各种观念）以及行为习惯形成的关健时期，这个阶段习惯一旦养成，以后很难改变，它将影响我们的一生。从文化知识掌握上，初中阶段最关健，它承上启下，既是对小学知识的总结和运用，又是为更高学习阶段学好文化知识打基础的关健阶段。逆水行舟，不进则退。初中学好了，下一阶段的学习就会顺利易学，否则学习往往事倍功半。费很大的力气，才能学好。所以我们必须从思想上高度重视初中阶段的学习、生活及个人素质的培养。为此我们今天专门召开会议，主题就是：强化观念、塑造形象，建设XX年级的良好学风。

一、树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好道德思想品质，即强化观念。

观念：（1）泛指客观世界在人头脑中的反映。与意识、精神、思想等同。（2）指在感觉和知觉基础上形成 的客观事物的外部特征在人脑中重现的形象。

阐述观念与行为之间的关系。得出必须树立并强化观念的重要性和必要性。

主要的观念包括三种，即世界观、人生观、价值观。（1）世界观是人们对整个世界的根本认识和总的看法。（2）人生观是对人生目的、态度、价值理想和个人同社会关系等问题的根本看法。是与个体的认知、情感、兴趣及信念、想想相联系的个体意识倾向。一个人的人生观，常常成为主导其行为的灵魂和准则。（3）价值观：价值是指某事或某物的效用或意义。价值观是关于价值的一定信念、倾向、主张或态度的观点，起着行为取向、评价标准、评价原则和尺度的作用。

人生自古谁无死，留取丹心照汉青。天生我才必有用

不能流芳百世，也要遗臭万年 横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛 三人行，必有我师

二、遵规守纪，养成良好行为习惯---做一个优秀中学生。-----即塑造形象。

形象是世界观、人生观、价值观，道德修养，知识水平，文化水平，精神风貌等的综合表现，是个人德与才的统一。如仪表形象、语言形象、行为形象、精神形象等。

我们中学生要有一个好的个人形象，即所谓说的“在家是个好孩子，在校是个好学生。在社会上是个好少年”。就必须遵守纪律，遵守校规校纪，遵守中学生日常行为规范，从学习行为上、礼貌行为上、仪表行为上、纪律行为上、爱校行为上做的合格合矩，俗话说：“没有规矩，不成方圆”，干什么都要一种约束，并把它养成习惯。

人们所要遵守的规矩，应当是被当时社会所推崇的，社会道德所承认的规矩。

那么怎样才能养成习惯呢？

第一、要建立明确、切实可行的规章制度，加以宣传，让学生了解它。下周开纪律整顿，每个班都要利用自习课学习《邢台市第二十二中学学生行为规范手册》。

第二、要让每个学生明白遵守规章制度的有效性。

在制度贯彻执行上，不但让学生知道要遵守什么，还要让学生明白为什么要遵守。我们今后要利用周会、黑板报、广播等舆论宣传工具，让学生知道，遵守已制定的规章制度是保证学习、生活正常进行了的前提，是成功的保证。

第三、树立正反两方面的典型，鼓励先进，鞭策落后，使同学们自觉遵守规章制度。具体措施，实行奖惩，班级量化考核，舆论宣传、家校密切联系等。

第四、经常注意监督。如领导包班巡查制度，卫生检查评比制度（流动）红旗，仪容仪表检查等。生活老师记录，任课老师、学生座谈形式。

先表扬好人好事 列举学生中的不文明行为（1）拉帮结派、寻衅闹事、打架斗殴、以大欺小、以强欺弱、以多欺少甚至勾结校外人员打架、打群架等；2）吸烟、喝酒，看一些不该看的书；（3）不按时休息、起床、乱串宿舍、私换床位、说闲话、拉闲篇、出怪声。晚上出来不知轻出轻进，影响他人休息；从窗户爬出，乱踩他人床铺，白天课间随意进出宿舍；宿舍内务、卫生情况差；（4）公共卫生方面：厕所随意大小便、乱扔脏纸；水房不注意及时关水管、污水四溢乱泼；随意从宿舍往外倒垃圾、泼脏水；墙壁上乱涂乱画、啃脚印。（5）课间或休息时间，追逐打闹,胡乱说脏话，吹口哨，瞎起哄，严重地影响了正常的教学和生活秩序，造成了同学之间的不必要矛盾。（6）学校公物和设施损坏现象时有发生；（7）粗言秽语，说脏话，乱骂人；（8）不懂礼貌，不尊重老师，有的上课时顶撞老师，不服管理；（9）上课迟到，不及时请销假，坐姿不正，乱换座位，教室内桌椅、摆放不整齐，看闲书，说闲话，做小动作，更有甚者说笑打闹，根本不听老师讲课，（10）不能按时完成作业，交作业，更有甚者，就根本不做作业，把学习置之脑后，当儿戏；（11）染发、留发、涂指甲、戴首饰，着奇装；

（12）随地吐痰，乱扔废纸，杂物；（13）食堂打饭不排队，乱加塞，大声喧哗、浪费食物；（14）不注意关水管、关电器，造成浪费现象严重：（15）放假后不及时回家，随便到同学家或他人处，引起学校及家长的不安；（16）迷恋上网，随意翻墙出校，私自上网。早恋苗头有时出现。（17）有偷窃行为。例如在校长室偷烟；（18）看一些不该看的书、手机。

以上种种现象，充分反映了我们的班风、校风问题，实现了我们在学生管理，务必要加强管理力度，严格管理，建设良好学风的必要性和迫切性。

对学生管理，政教处突出一个严字，以严字当头，很抓学生管理工作。在违纪学生或问题学生的处理上，以班主任为主，尊重班主任的处理，但是对屡教不改，顶撞班主任者，班主任可交政教处处理。一旦谁被交到政教处，你就离回家不远，这里我再正告易违纪、自控能力差的同学，要警钟长鸣，严格遵守校规校纪。

三、齐心协力，共建XX年级的优良学风

在座的同学们有没有问过自己，以后去做什么？自己每天到学校来做什么？学习的目的是什么？要实现什么样的目标？有没有这实现这个目标而努力？可以说大多数同学学习的目的是明确的，学习态度是端正的，但不可否认的是，有相当一部分同学，浑浑噩噩无所作为，甚至根本没想过这些问题，每天别人来上学，他也来上学，别人放学了，他也放学。别人每天在进步，每天都有收获，他却一无所获，不去想自己的将来，不去想自己的前途。这样的学生不了解所处的时代，更不了解自己。

“识时务者为俊杰！”我们现在正处在经济高速发展，一个竟争异常激烈的时代，同时也是为大家提供更多发展机会和空间的时代。机会总是为有所准备的人提供的，成功不会光顾一个没有思想、懒散、怯懦的人。不会光顾一个没有自信，逃避困难的人。也许我过去的成绩不很理想，这并不可怕，可怕的是自暴自弃。分数并不重要，重要的是每天需要有所收获；也许我以后考不上大学，这并不可怕，可怕的是游手好闲，无所事事；学历并不重要，重要的是不怕困难，敢于付出。学不好文化课，我们可以学好专业课，考不上大学，我们可以参加劳务输出，可以去就业。学历的高低和人的幸福指数不是成正比的。社会本身就是一个立体的多层次的体系；它需要多层次的人才，只要我们用自己的智慧和劳动为这个社会做出自己的一点贡献，都是成功的，值得尊重的。

在这里，我要告诫那些失去学习信心的人，以及其它的全体学生。无论过去是成功还是失败，那都将成为过去，忘记过去，并不意味着背叛，而是我们要轻装上阵。在人生的道路上，永远没有成功的彼岸，只有奋斗不息的脚步，成功永远属于奋斗不息的人！”雄关漫道真如铁，而今迈步迎头跃！”在新的学期里，让我们重整旗鼓，轻装上阵！请相信，在你们前进的征程中，我们的老师永远是你们的支持者，守护者！

最后，送几句话和所有师生共勉：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了炼达与成熟，选择了拼捕与超越，也就选择了成功与辉煌。

谢谢大家！

所谓“学风”，最早源于《礼记 中庸》，意思是广泛加以学业学习，详细地加以求教，谨慎地加以思考，踏实地加以实践。它十分精辟地概括了学习的方法，态度和规律。从博览群书到虚心求教，再到善于思考，最后归结到勇于实践，反映了学习中的方方面面。我们所指的学风，是学校师生在教学活动中表现出的精神状态和学习方法。优良的学风包括正确的学习目的、巨大的学习动力、端正的治学态度及良好的学习方法，科学的学风载体。

第二篇：纪律整顿材料

通过积极参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动，使我更加清醒地认识到：自己只有不断加强理论学习，加强相关业务知识学习，用铁的纪律要求自己，用良好的作风干好工作，坚决抵制歪风邪气，才能为我市跨越转型贡献自己的力量。

一、加强学习，用先进的政治理论武装自己。理论是行动的先导，先进的理论知识武装自己，才能不断提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力，树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期，只有不断加强学习，进一步坚定理想信念，提高意识和觉悟，提升自身的综合素质和能力，筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心，才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习，使自己对“五不准”的工作纪律有了更加深刻的了解，为自己开展工作，提供了坚实的理论基础和政策指导。同时，也给自己打上了预防针，使自己切实做到了自励、自省、自警。使自己更加清楚的认识到使自己更加清醒的认识到严守纪律防线，积极维护风清气正的工作环境是每一名干部义不容辞的责任。

二、注重实践，勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变，通过实践，查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框，查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，注重学、思、行的统一，在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。

解放思想是为了创新，面对新的形势，要不断的更新观念，改进工作方法，要敢于推陈，勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂，更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中，我们周围随时都可能出现各种各样的考验，会接触到各种各样的人，面临各种各样的机遇和挑战，解决这些新问题、新矛盾、新挑战，没有现成的经验可供借鉴，我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式，创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论功底，更要有先人一着，快人一步，胜人一筹的胆魄，破除旧观念，树立一着鲜，着着鲜的思想，利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

（三）提高素质，高效服务

忠于职守，全心全意为人民服务是我们改进工作作风的衡量标准，更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务，为社会服务是我们义不容辞的职责，这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时，模范践行“八荣八耻”荣辱观，自觉遵守“五不准”，树立良好形象，一切活动服务于发展大局，提高工作热情和激情，坚持原则、实事求是，做到热情周到、优良服务，做一名业务精湛，作风过硬，让群众满意的科技工作者。

转变作风、提高效率、创优环境、加快发展是一项长期的工作，不可能一蹴而就，每个发展时期都有其不同的内涵和要求。我们必须根据不同时期的标准，解放思想、转变作风，不断调整工作方式，不懈的努力，才能与时俱进，为实现我市经济的更快更好发展作出应有的贡献

公司目前学习的“整顿工作作风”，其实就是要整顿目前我们头脑中的“满、难、怕、懒、空、散”思想，彻底的发扬艰苦奋斗，吃苦耐劳精神，和公司心连心，只有和公司站在一条船上，把自己的利益和公司的利益绑在一起，改变我们的思想，才能把工作作好，使自己的认识更上一个台阶。

“满”，即满足于自己跟自己比、现在跟过去比、跟落后单位企业比，有点成绩就沾沾自喜，小进即停、小富即安、小成即满，缺乏大思路、大气魄、大手笔和唯旗是夺、创大业、干大事的气概和魄力。

“难”，即面对困难缺乏信心，望难却步，畏难发愁，消极等待，缺乏敢闯、敢冒、敢超的勇气、锐气、志气和知难而进、敢为人先的创新精神。

“怕”，即怕担风险，怕担责任，怕得罪人，怕出力，怕吃苦，工作不敢想、不敢干、不能独挡一面，只想舒舒服服当太平官。

“懒”，即缺乏创新思维，工作思路狭窄，面对新形势、新任务、新要求，不学习、不研究、不创新，习惯于老观念、老经验、老套路，懒得动脑、动手，懒得出力，照抄照搬，唯书唯上，不做结合文章，提不出改革发展的新思路，拿不出出奇制胜的新招数。

“空”，即面对大发展的氛围，嘴上喊促进，会上谈推动，工作上、行动上仍旧“以会议落实会议，以文件落实文件，以口号落实口号”，解放思想空对空，缺乏苦干实干、狠抓落实的责任感、使命感。

“散”，即思想、作风涣散，全局观念不强，个人利益严重，遇事我行我素，各行其是；对困难和问题能绕则绕、能躲则躲，形不成整体合力。

以上这些思想或多或少的在我们的头脑中占据一定的位置，我们只有彻底的摒弃这些思想，才能把工作作好，才能以崭新的面貌来对待工作，说的再好还是要看自己的实际行动的，希望通过这次学习，能真真的改变我们的工作作风，不搞形式主义。

加强作风纪律建设是企业经营发展的客观需要。作风纪律代表着企业形象，决定着事业成败。风气正则人心足，人心足则事业兴。优良的作风，严明的纪律，奋进的精神状态，是企业发展的根本保证。

目前，在公司管理的各个层面上，在思想作风、工作作风和纪律建设方面，不同程度地存在着诸如缺乏政治敏感性和大局观念，创新意识不强，干事存在惰性，被动应付，标准不高，要求不严，过分强调客观，不敢自我超越和计划不能有效落实，工作责任不到位，管理松懈，作风松弛，纪律松散的现象。这些问题虽然是局部的、个别的现象，但对公司发展和企业进步的消极影响不可低估，与加强作风纪律建设格格不入，必须引起我们的高度重视。

深刻领会作风纪律建设的基本内涵和充分认识加强作风纪律建设的重要性是当前形势下的客观要求。在新的形势下，我认为，加强思想作风和工作作风、纪律作风建设要重点从以下两方面开展入手：

在思想作风建设方面：

1、要树立正确的世界观和价值观，以干好本职工作为职业平台，在其位谋其政，尽其职负其责，转变固守、落后的职业理念，以实际行动跟上鲁能改革与事

业发展的步伐。要把思想统一到干事创业、开拓进取上来，专注于事业、用心于工作，以一流的业绩体现个人价值；在工作理念上坚持追求卓越、不断超越。要适应新的形势和任务，不断强化企业管理，改进工作方法，提高工作标准和工作效率；在工作作风上坚持求真务实、真抓实干。要做到一经决定的工作，立即付诸于行动；一经确定的项目，全力以赴推进。要靠求真务实、真抓实干，创造优良业绩，打造至尚品牌。

2、坚持不懈地加强党风廉政建设。认真贯彻中央关于加强党风廉政建设四个“长效机制”的文件精神，围绕“一要干事、二要干净”，全面落实党风廉政建设责任制考核办法，进一步完善监督约束机制，深入开展反腐倡廉警示教育，切实规范企业经营行为，强化工程招投标管理和重大合同签订的程序管理和过程控制，加强对重点项目和风险环节的监察审计。要把加强党风廉政建设和加强作风纪律建设结合起来，要作为干部任免的重要考核指标。

3、继承和发扬艰苦创业、勤俭节约的优良传统，树立良好的干部队伍形象。重视加强思想道德修养，自觉培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。坚持勤俭办企业、勤俭办一切事情，严格控制月度、资金计划，坚决反对讲排场、比阔气、大手大脚、铺张浪费。

4、以稳定职工队伍为重，建立健全基层干部的选拔、任用、激励、约束机制，为他们提供施展才能、实现价值、锻炼成长的广阔舞台。创造公开公平的竞争环境，坚持任人唯贤，用好的作风选人，选作风好的人。以真情感人，以公平用人，以高薪留人，创新“家”文化概念，要善于发掘人才，重于培养人才，勇于使用人才，使人为我用，才尽其穷，使职工队伍稳定，职工情绪健康，形成和谐兴企，同心治企的良好氛围。

5、切实帮助员工解决实际困难，营造心齐气顺、风正劲足的良好氛围。各单位领导应经常深入一线，深入基层，到班组、进家庭，及时发现并帮助基层和职工解决实际困难，特别是要关心困难职工的生活问题，尽力解除他们的后顾之忧。要坚持做好员工职业安全防护，建立完善员工健康档案，每年组织一次体检。要充分发挥职工代表大会的民主监督作用，广泛调动职工民主议政和建言献策的积极性，加强民主管理，拓宽沟通渠道，提高和谐氛围。广泛开展文体活动，丰富员工文化生活，增加体育文化设施，继续办好艺术节活动。要以人为本，积极创建“和谐企业”、“和谐处室”、“和谐班组”、“和谐家庭”，扎实推进“和谐兴企”主题系列活动，增强企业凝聚力和向心力。

6、加强各类先进典型的宣传教育活动，大力弘扬“讲团结合作、讲吃苦奉献、讲责任贡献、讲协作风格”的精神，用榜样的精神感召人，用榜样的力量鼓舞人。让典型“亮”起来，让典型“红”起来。真正成为群众心目中的带头人，影响和带动全体员工务实创新、争先创优,做好工作。要抓紧抓好共产党员经常性的先进性教育，充分发挥模范带头作用，适时发展新党员入党，增加党的新鲜血液，永葆

党的青春。要适时组织召开先进典型和党的优秀骨干座谈会，倾听他们对企业发展的建议和意见。

在纪律作风建设方面：

1、严格执行纪律，规范员工行为。各部门要立足于工作需要，深入开展员工作风整顿活动。认真梳理和审定已经建立的各项规章制度，去粗取精，去伪存真，立足于现实，立足于合理，立足于可操作性。在此基础上，根据需要，续补或重新制定空挡性的劳动纪律条例，制定统一规范的集员工行为、员工纪律等规定于一体的《员工作风纪律手册》，以此规范员工的思想与工作行为，统一员工的作风与劳动纪律。使加强作风纪律建设的工作有章可循，有据可依。

2、要用经济制约的形式，严格执行制度，严明组织纪律，严肃治理整顿。各支部要多种形式地组织开展厂规厂纪教育；在开展正面教育的同时，进一步加强和加大经济制约的力度，坚持寓教与考核双管齐下，同时并进。对于作风纪律一贯不好以及在本次治理整顿中不积极、不认真、作风改进不明显的单位和个人，要建立“黄牌”警告制度，责令其限期整改。整改不合格时，属于单位责任的要给予单位领导降职降级或撤消职务的处分；属于个人责任的要解除其劳动合同，予以辞退。

3、建立作风纪律建设的长效管理机制。作风纪律建设是企业的灵魂，是企业发展和竞争的保障。要建立作风纪律建设的长效管理机制，坚持经常抓，常抓不懈，抓紧抓好，抓出成效。避免“抓一抓，动一动”，“一不抓即不动”的现象，使公司的作风纪律建设形成一种领导在和领导不在一个样，有人管和无人管一个样，努力实现“0”监督、“0”违纪和“0”考核的高境界管理，形成自觉执行纪律的良好氛围。

4、加强作风纪律建设的组织领导，首先从单位领导自身做起，以身作则，率先垂范，“公生明，廉生威”，“上面正，下面不可能不正”。制定具体实施方案，认真抓好落实，切实做到有布置、有检查、有考核、有成效。要注重工作方法，加强监督检查，建立长效机制。要突出作风纪律建设的重点，认真研究解决职工关心的热点问题和难点问题，让广大员工看到效果、感受到变化，体验到实惠，始终保持正确的思想导向和振奋的精神状态，保持优良的作风纪律，打造奋发有为的河电精神，营造健康和谐的企业景象，促进企业又好又快发展，为完成公司全年的生产和工作任务做出更大的贡献。

第三篇：纪律整顿

新学期开学已经过去近三个月了，七年级新生仍处于纪律松散，学习不努力的状态，为了能更好的提高学习成绩，现急需加强班级的纪律管理工作。对于班级的纪律表现，经观察调查存在的问题主要有以下方面：

1、课堂中学习纪律差，学习积极性不高。

2、自习前后学生不能自觉学习，秩序较差。

3、作息执行情况不太好，特别是午休不按时，甚至不休息。

4、教室卫生及物品摆设不能坚持每天干净、整齐，垃圾不能件件入篓入筐。

5、学生作业完成不按时，存在抄袭现象，而且个别同学作业完成次数很少。]

6、学生贪玩，身上缺点多，导致班级学习氛围差，纪律遵守一般。

7、公共场所学生不能自觉遵守秩序，甚至喧哗、起哄。根据以上纪律方面存在的问题，特采取以下措施：

1、召开班会，明确班干部职责，加强班级管理工作，特设纪律委员1名。

2、实行班级量化考核，天天有记录，每月合计1次得分。

3、严格作息制度严格执行。

4、卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。

5、每周周会坚持对一周工作总结、分析，对下周工作部署安排，并且每周评选纪律表现最好的5名，最差的3名。

希望通过采取以上措施能使班级的纪律有所改善，力争做到：

1、班级纪律有人管，人人都是管理者。

2、人人都能自觉遵守校规、校纪，争做班级的纪律之星。

3、通过纪律的约束，每个同学都能逐步养成良好的习惯，做一名守纪、合格的中学生。

4、在了的纪律保证基础上，个个同学学习成绩能稳中有升，提高班级整体学习成绩。总之，通过本次纪律整顿，希望每位同学能自觉遵守各项纪律，做一名守纪好学的学生

第四篇：纪律整顿

机关作风整顿剖析材料

我围绕地税系统“机关作风整顿 ”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆自己自工作以来在政治思想、组织纪律、宗旨观念、实事求是、执法行政方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚定，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

2、宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，嗓门就会比平时响，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“主观为自己，客观为别人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。

3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前墓ぷ髁耍蛔⒅匾滴裰兜娜嫘裕鹊轿侍獾某鱿衷傧氚旆ń饩觥Ｓ惺庇捎诠ぷ鞯闹馗葱裕扛鍪∈拢瞻嵴粘灰词蓖瓿晒ぷ骶退懔耸铝恕Ｔ诠ぷ髦杏龅椒彼觥⒏丛拥氖虑椋в锌赏暇屯系男奶裉觳恍校偷让魈煸偎担晕侍獠扇√颖艿姆椒ǎ衔?SPAN lang=EN-US>“车到山前必有路”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。

5、政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加和单位组织的学习外，只是看文件，连报纸，电视新闻等也很少顾及，更谈不上学习政治理论书籍。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。

二、存在问题的主要原因

一是对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要我真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一个居民，而不是对群众使性子，发脾气，群众有时问题多，这是相信我的体现，决不能把这作为不予理睬的事。

三是业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，一方面，自认为从业务工作，又函授了经济管理本科专业，业务法律知识踏实,搞税收工作已有十几个年头实践经验积累丰富，不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有集体指示，我不有先急着干，害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中比较盲目，有时缺乏一定自信。

四是工作方法简单。只安于表面，把自己奉内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施

一是进一步处理群众观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；不断加强共产主义道德修养，培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要把公仆意识落实到各项工作中去，在实践中使自己的公仆意识不断强化和升华，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。再次，要继承和发扬公安机关艰苦奋斗的光荣传统，比风格、比奉献，永葆劳动人民本色。

二是加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识，特别是现代高科技知识。我将坚持理论联系实际的原则，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。

三是增强为人民服务的宗旨意识，加强政治理论和业务只是的学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，努力改造自己的世界观、人生观、价值观，认真加强共产主义道德修养，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。

四是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。

五是加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质，当前，尤其要加强业务知识的学习，特别是电脑网络和信息知识的了解掌握，提高掌握新知识、新文化的重要性和迫切性的认识，打牢基础，热爱本职工作，无论组织上叫我干什么样的工作，都要力争干好、争当第一，创造一流。

六是作为一名共产党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任心和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的思想、路线，以严格、公正、文明执法作为座右铭，争做一名优秀的国家公务员。

莲山课件

原文地址：http://

第五篇：2011纪律整顿实施方案

城档字[2011]1号

城 区 档 案 局

关于在全区开展为期一个月纪律作风整顿的

实 施 方 案

为深入贯彻落实区委六届六次全会精神，进一步学习弘扬“右玉精神”，认真落实省纪委“五个标准”和市委“五治五督”要求，继续引深以“六个严禁”为主要内容的纪律作风整顿，为全面推动全区转型跨越发展战略提供有力保证，根据区委部署，从即日起，利用一个月时间，在全区集中开展一次纪律作风整顿，现我局制定如下实施方案。

一、整顿内容

突出“六个严禁”：

1、严禁上班时间打牌上网聊天；

2、严禁上班时间去休闲娱乐场所；

3、严禁上班迟到早退；

4、严禁借工作之便吃拿卡要；

5、严禁自由散漫；

6、严禁乱讲闲话。狠刹“七股歪风”：狠刹闲话风、吃喝风、玩乐风、不良会风、吃拿卡要风、借婚丧嫁娶敛财风、赌博风。加强廉政警示教育。通过观看廉政警示教育片，参观洞头廉政教育基地，增强廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。

二、整顿步骤 分三个阶段依次推进：

第一阶段：深化学习（2月15日—2月24日）

我局要组织全体人员认真学习胡锦涛总书记关于作风建设的要求以及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》；深入学习贯彻中央、省、市、区纪委全会精神，认真学习把握“右玉精神”的核心理论、本质内涵、基本要素和珍贵本色。认真学习贯彻区委书记、区长张玉宏同志在区委六届六次全会以及全区党风廉政建设干部大会上的重要讲话精神，学习区委《关于进一步加强领导干部作风建设的决定》和《关于进一步加强全区干部作风建设，创先发展环境的六项规定》，认真组织观看反腐倡廉警示教育片，科级以上干部至少要撰写1篇学习心得体会。通过集中学习、个人自学和辅导讲座等多种形式，提高认识，统一思想。

第二阶段：查摆问题（2月25日—3月6日）

以群众是否满意为标准，认真进行自查自纠。通过召开座谈会、谈心会、向群众发放征求意见表等形式，多渠道、多层次征求对每一名工作人员的意见，并对征求到的意见进行汇总梳理，原原本本向本人反馈。每个党员干部特别是领导干部都要把“右玉精神”作为一面镜子，根据征集到的意见，结合整顿内容进行深刻的对照检查，开展批评与自我批评，把本单位本部门在作风建设上存在的突出问题找出来找准确，针对性地寻根源，做剖析，定措施，搞整改。以右玉精神深化思想，改进作风，推动工作。

第三阶段：整改提高（3月7日—3月16日）

每人都要针对查找出的问题，制定切实可行的整改方案。整改方案既要有整改内容，又要有整改措施。整改方案都要在明显位臵张榜公示。要本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题的原则，依照确定的方法和措施，下决心进行整改。

在整改过程中要不断健全和完善各项制度，通过建立长效机制和强化制度执行力来约束个人行为，各项制度要同落实责任制一样细化到人，要有落实制度的保障措施，特别是有事故隐患的地方，制度执行不到位或形同虚设没有改进的，一律视为失职渎职。

三、整顿目标 实现四个明显转变：

一是政治纪律明显增强。能够严格遵守党的政治纪律，始终与党中央保持高度一致，坚决维护党的团结统一，坚决维护区委、区政府的权威，确保政令畅通，令行禁止；能够严格落实上级党委、政府和区委、区政府的重大决策部署。二是工作作风明显改进。门难进、脸难看、话难听、事难办的衙门作风和办事拖拉、吃拿卡要的行为得到有效遏制，会议多、文件多、检查多、应酬多的现象得到有效纠正，真正能够按照科学的发展观和正确的政绩观的要求，做到以人为本、执政为民、秉公办事，艰苦奋斗、廉洁从政，讲真话，办实事，负责任，求实效。

三是精神面貌明显改观。党员干部要有攻坚克难、积极进取、勇创一流的精神面貌；有尽职尽责、忠于职守、爱岗敬业的职业道德；有创先争优、忘我工作、勇于奉献的强烈事业心和责任感；有淡化部门利益、发挥各项作用、注重整体协调发展的实际行动。

四是服务水平明显提高。各项规章制度进一步健全完善，政务公开力度加大，办事程序简化，行政效能提高，主动服务基层、热情服务群众的意识进一步增强，不推诿、不拖拉、满意周到、诚实守信的服务态度进一步改善，一切为了群众、一切方便群众的便民措施进一步落实、优质高效、解决实际问题的服务能力进一步提高，深入基层、深入群众、深入实际的具体行动进一步显现。

四、整顿措施

一要精心组织安排。我局要把开展纪律作风整顿作为当前的一项重要工作，加强领导，精心组织，科学部署，做到统筹兼顾，处理好开展纪律作风整顿与各项工作正常开展的关系，做到两手抓，两不误，两提高。二要务求取得实效。领导干部一定要围绕区委、区政府的工作大局，履行职责，以身作则，带头查摆，带头整改，强化服务，树好形象，以自身的表率作用推动各项工作的落实。要对照右玉精神，切实改进作风，大力提倡勤俭节约，坚决制止奢侈浪费。改进会风和文风，大力精简会议和文件。严格控制公务消费，认真执行会议、公务接待和差旅费管理有关规定，进一步规范职务消费行为。要在培树良好形象、优化发展环境、提高行政效能等方面，进一步制定行之有效的办法和措施，富有创造性地开展整改工作，使广大干部群众真正感受到纪律作风整顿实实在在的效果。

二〇一一年二月十五日