“为了明天——XX年青少年法治宣传教育周”活动方案

第一篇：“为了明天——XX年青少年法治宣传教育周”活动方案

“为了明天——XX年青少年法治宣传教

育周”活动方案

共青团各省、自治区、直辖市委权益部：

为学习宣传贯彻党的十九大精神，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上，法律面前人人平等的法治理念，深入做好青少年法治宣传教育工作，团中央权益部决定在12月4日国家宪法日前后，开展“为了明天——XX年青少年法治宣传教育周”活动。现将有关事项通知如下：

一、目标任务

以青少年为主要对象，以12月4日国家宪法日为节点契机，系统化、常态化地开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系普法宣传教育，不断增强青少年法治观念，引导青少年坚持中国特色社会主义法治道路，推动全社会依法保护未成年人合法权益，推动广大青少年依法维护自身权益，营造有利于广大青少年安全健康成长的社会环境。

二、活动时间

XX年11月30日至12月6日，各地可根据实际适当调整。

三、主要内容

1．开展集中宣传活动。以“12?4”国家宪法日为集中活动日，开展《宪法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》以及与青少年相关的法律法规宣传教育活动。运用橱窗、展板、现场咨询、发放资料、广播电视、手机短信、微博、微信等多种方式开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的法治宣传教育活动。

2．开展防艾宣传教育活动。结合今年“12?1”世界艾滋病日“共担防艾责任，共享受健康权利，共建健康中国”主题，开展防艾宣传教育和服务活动。充分发挥高校社团、社会组织和青年志愿者的作用，通过同伴教育、座谈调研、集中宣传等多种活动形式，普及艾滋病防治知识，提高预防艾滋病的能力。

3．组织参与网上普法大赛。团中央、司法部、全国普法办主办的第十四届全国青少年网上普法知识大赛系列活动将于近期启动，大赛以移动端、电脑端在线答题及线下落地活动相结合的方式进行。积极发动大中小学生利用课余时间和节假日参与活动，紧密围绕活动内容开展形式多样的普法学习和交流活动。

4．开展青少年法律服务。各地依托12355青少年服务台，认真接待、接听未成年人来信、来电、来访，为青少年提供法律帮助、心理咨询等服务。组织优秀“青少年维权岗”深入青少年中，开展依法维权、预防犯罪、远离毒品、防治艾滋病等法治宣传和服务活动。面向基层执法人员、学校教师、家长以及与青少年成长密切相关的部门和单位的人员，对他们进行相关法律法规的培训，增强他们法治宣传教育专业化水平。

5.针对重点青少年群体开展活动。针对重点青少年群体，针对不同年龄段、不同类别、不同地域特点，分类施策，增强宣传教育的实效。组织法院、检察院、公安、司法行政等预防青少年违法犯罪工作专项组成员单位，以防止失学、心理疏导、技能培训、职业介绍、帮教矫正等为主要内容，融教育、管理、服务为一体，为重点青少年群体提供“一对一”“多对一”的法律帮助服务。

四、工作要求

1．加强组织领导。各地要高度重视，把法治宣传教育周活动作为引领青少年学习党的十九大精神的重要环节，结合本地实际突出特点，扩大覆盖，广泛动员，精心组织，把广大青少年的思想进一步统一到党的十九大精神上来。

2．提高宣教实效。各地要充分运用传统和新型宣传教育手段，针对设计符合青少年特点和参与性、互动性较强的活动，利用漫画、动画、微电影、H5等多种载体，融合线上线下渠道，提升活动对青少年的吸引力，确保宣传周活动取得实效。

3.加强媒体宣传。各地要充分运用新闻媒体，调动宣传力量，加大活动宣传力度，营造良好的舆论环境，努力掀起青少年法治宣传教育活动的新高潮，推动形成全社会关心、关注、支持青少年安全健康成长的良好社会氛围。

4．做好活动总结。各地要及时总结“为了明天——XX年青少年法治宣传教育周”活动的经验和不足，并报送团中央权益部。防艾宣传教育活动总结请于12月4日前报送，法治教育宣传周活动总结请于12月10日前报送。团中央权益部将适时召开共青团开展青少年法治教育工作座谈会。

第二篇：桑植县开展2011年青少年法制宣传教育周活动工作总结

桑植县开展2011年青少年法制宣传教育周活动工作

总结

2011-10-09 16:36:02 来源：

9月下旬，我县按照省、市的统一部署，在全县组织开展了青少年法制宣传教育周活动。青少年法制宣传教育周活动结合《湖南省法制宣传教育条例》，突出宪法教育，培育青少年的公民意识和爱国情操；加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关法律法规的宣传，推进青少年法制宣传教育深入开展，不断提高了广大青少年的法律意识和法律素质，努力养成自觉学法守法用法的习惯，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造了良好的法治环境。

一、加强组织领导，保障法制宣传教育周活动顺利开展

为认真开展好2011年全县青少年法制宣传教育周活动，县教育局、县依法治县领导小组办公室高度重视，早安排、早启动，于9月20日，下发了《关于开展2011年全县青少年法制宣传教育周活动的通知》，明确了详细的活动内容，提出了具体的工作要求。成立了由县委常委、政法委书记张武斌同志任组长，县委宣传部、县综治委、县教育局、县司法局、团县委、县依法治县领导小组办公室主要负责人为成员的2011全县青少年法制宣传教育周活动领导小组，下设办公室，办公室设县依法治县领导小组办公室，指导整个活动的开展，并制定了严密的、切合实际的活动实施方案下发到相关单位，使整个活动任务明确，协调统一。9月21日，由县依法治县领导小组办公室牵头，召开了2011年全县青少年法制宣传教育周活动协调会，会上作了具体的部署和安排，要求结合实情不断开拓创新，适当增加宣传内容，适时扩大宣传范围，使活动主题鲜明，重点突出，成效显著，努力营造青少年法制宣传教育周活动的浓厚气氛。

二、认真组织落实，大力开展在校学生的法制宣传教育 在2011年青少年法制宣传教育周活动期间，全县上下采取全方位多角度的教育形式，各部门积极配合，各方齐抓共管，以乡镇为主战场，以学校主阵地，让青少年在活动中受到教育。

1、开展了形式多样的主题活动，宣传与青少年健康成长密切相关的法律知识

通过在青少年中广泛开展形式多样、内容丰富的主题活动，推动了青少年法制宣传教育活动的深入开展。在活动周期间，县艺术团来下乡到各学校开展法制宣传艺术演出，共演出39场次。

9月26日，龙潭坪镇中心完小校园内人声鼎沸。一大早，全校师生就开始布置会场，为的就是上午举行的法制讲座活动。上午9点，法制讲座正式开始，全校所有教职员工、1—6年级学生及其家长近千人参加了讲座。大会由副校长唐纯让主持，司法所长方平进行了专题法制讲座。

廖家村镇小学围绕“知荣明耻，共建和谐校园”这一主题通过一周的法制宣传教育体验活动，使师生在活动中了解有关法律知识和自我保护常识，并掌握一定的用法律武器保护自己的技能，提高师生的法制观念和法制意识，推动学校法制建设的进程。聘请镇司法所同志讲授未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和打击毒品犯罪等与青少年学习生活密切相关的法律法规知识。同时该校以交通法规为主线开展了一系列的活动，希望通过进行“交通事故应急处理预案”演练的活动，增强学生自我保护的意识。同时让学生通过听讲座的形式，了解新的交通法规。懂得一些基本的交通知识。我们作了题为“珍爱生命”的交通法规专题讲座。在讲座中，以故事引入的方式，让少先队员们在马路看左再看右”、“在马路上不奔跑和打闹”等浅而易出的交通法规，这样既贴近队员的实际情况，又能让队员知道遵守交通法规的重要性。讲座结束以后队员们还承诺一定要用“小手牵大手”的形式，回家向父母传播交通法规的必要性。

贺龙中学树立法制教育意识。在师生中继续深入开展《湖南省法制宣传教育条例》文件精神学习活动，帮助广大师生正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并师生在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中，学校还将安排重点学习《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。完善法制教育阵地建设，做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，学校将充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法执教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校聘请洪家关派出所所长、乡司法所所长等担任法制副校长，并组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。

2、加强学校、家庭、村级三方面联动，努力构筑“三位一体”的法制教育网络

苦竹坪乡在乡党委、政府的正确领导下，在青少年中开展法制宣传教育。首先，巩固和完善课堂教学主阵地。采取传授法律知识和提高文化知识相结合、法制教育和思想道德教育相结合的方法，根据课堂改革和教学要求，将法制教育纳入正常的教学计划，同时，在校内还专门设立广播站、板报及橱窗等法制宣传栏。其次，注重家庭、村级的法制教育工作。进行法制教育的同时也对学生家长加强法制教育，提高家长们的法律素质，充分发挥家庭在强少年法制教育中的积极作用，充分利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，营造家庭和谐、守法环境。11个村党支部、村委会及团支部都把青少年法制教育作为村级建设的一项重要内容，通过举办讲座、法制教育展览、演出法制节目等法制宣传活动，努力营造村级开展青少年法制教育的良好环境。从而，形成了学校、家庭、村级三方面联动，“三位一体”的法制教育网络。

3、突出教育重点，创新宣传形式

通过将法制宣传教育融入青少年成长过程，做到五个结合。一是法制教育与课堂文化教育相结合。澧源镇二小在“四落实”的基础上，使青少年学生法制教育工作更加规范、更加系统、更具效果。二是把法制教育与德育教育相结合。澧源镇三小进行了城乡结合部学生养成教育的课题研究，使学生在规范日常行为中接受法制教育。三是把法制教育与校园文化活动相结合。澧源镇一小运用学校法制园、班级法制角、橱窗、墙报等学校最常规的法制宣传阵地，开展了丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。四是把法制教育与师风师德教育相结合。澧源镇十一中学组织师生举办兴趣小组，开展法律知识竞赛、班队活动等多种形式的活动，提高师生法律素质。五是实现法制教育“三个延伸”。向课外延伸，利用好第二课堂和社会实践；向家庭延伸，帮助家长树立正确的家庭教育观和人才观；向社会延伸，进一步健全并落实了“16点驿站”等社区法制教育。桑植县十一中学发挥利用课堂、广播站、学校宣传栏、班级黑板报、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。澧源镇一小、二小为学生上好了一堂高质量的法制课，认真为学生辅导了《道路交通安全法》、《禁毒法》、《未成年保护法》等法律法规。五是通过开展了一系列生动活泼的法制教育实践活动，对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育，引导广大青少年学生理解法律精神，尊重法律权威，增强法律意识，不断提高自觉履行法定义务，正确维护合法权益的素质。这次活动学校建大型法制宣传专栏，各班出一期法制教育宣专题黑板报。

4、加强特殊青少年群体的法制教育，确保法制教育不留死角

麦地坪乡中心校深入调查农村留守儿童，摸清留守儿童底数，有针对性的开展法制教育，确保我校留守儿童违法犯罪率为零，争创无案单位、平安学校。一小、二小、一中为进城农民工子弟重点进行法制宣传教育。县法律援助、律师事务所、公证处、基层法律服务机构组成法制宣传教育志愿者个人为青少年开展“一对一”的关爱和法制宣传教育活动，帮助其提高遵纪守法和防范危险、抵制侵害的意识和能力。县司法局社区矫正股和各司法所对辖区内刑释解教青少年和罪错青少年。以挽救、转化为目的对其开展针对性强的法制教育，采取结对帮教、培训就业帮教、生活扶助等方式，通过教育感化促其改正不良习惯，预防和减少重新犯罪率。

5、加强法制教育基地建设，开展实践性法制教育活动 宣传周期间，我县采取“走出去，请进来”的方式，通过到法庭、看守所等单位观摩体验；组织开展青少年模拟法庭、情景训练等活动，在实践中帮助青少年深刻理解法律，将法律知识真切的带到青少年身边，变法制教育为一种直观生动的生活体验。县依法治县领导小组办公室确定贺龙纪念馆为我县的青少年法制教育基地。活动期间，空壳树中学组织师生到贺龙纪念馆青少年法制教育基地开展青少年法制教育活动，增强了师生爱国主义和法纪意识。

三、健全和完善法制副校长工作机制，推进依法治校

1、进一步健全和完善法制副校长工作机制

法制副校长在开展青少年学生法制教育、预防和减少学生违法犯罪、帮助学校开展依法治校工作、协助整治优化校园周边环境、维护师生合法权益和学校正常教学秩序中发挥了积极作用。要进一步加强法制副校长队伍建设，按要求配齐配强法制副校长。在宣传周期间，法制副校长为学生上一堂生动活泼、主题突出的法制教育课。完善法制副校长工作的系列制度，对法制副校长的选聘、培训、考核、奖励进行指导和规范，推动该项工作走上规范化的轨道。

2、推进依法治校

各乡镇、各学校全面加强学校法治建设，逐步增强学校管理人员、教师、学生的法治观念和依法办事能力，争创“湖南省依法治校示范学校”，为推进“法治桑植”建设和“法治学校”建设作出了贡献。

3、治理校园周边环境，净化青少年学生成长环境 青少年是祖国的未来和希望，面对纷繁复杂的社会现象和形形色色的诱惑，营造适合青少年学生的生活实际和成长特点的社会环境尤为重要。县公安局以活动为契机，加大城区学校周边的巡逻防范，并将任务分解落实到澧源派出所，加强对上学、放学期间及夜间学校周边和重点路段的巡逻，以学校周边的治安乱点和问题为重点，深入到学校调查梳理隐患、积案线索，严厉打击和有效防范影响教学秩序、侵害师生利益的各类违法犯罪活动。县工商、文化、卫生、城管等部门，及时清理学校周边200米以内的网吧，严厉查处打击网吧接受未成年人专项整治行动，在专项整治活动中，组织网吧、音像市场、印刷、报刊市场业主法律法规培训班达94人次，查处各类文化经营户62家，立案4起，收缴非法音像制品1080本，非法书刊156册。为广大师生营造了一个安全、和谐、稳定的学习、工作和生活环境。

4、推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道

依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我县中小学坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行力度。

四、督促检查，确保活动实效

为使青少年法制宣传教育周活动开展的有声有色，达到效果，我县精心组织，统一部署，整个活动分工明确，层层落实，形成了“有关部门齐抓共管，主要部门认真开展，相关部门通力合作”的工作局面。各部门高度重视，密切配合，站在落实科学发展观，构建和谐社会的高度，充分认识在全县青少年中开展法制宣传教育的责任感和使命感，加强领导、明确责任，认真开展好2011年全县青少年法制宣传教育周活动。县依法治县领导小组办公室、县委宣传部、县综治委、县教育局、团县委组成联合督查组对开展青少年法制宣传教育周活动进行督查，把开展此项活动作为社会治安综合治理的重要内容，纳入工作目标管理责任制，对抓得不力、落实不到位的单位进行综合治理考核扣分。然而，由于各方面的原因，我县在开展青少年法制宣传教育周活动中还存在不足：一是全县由于地理条件、经济发展的差异，活动开展的不平衡；二是由于受传统教育模式的禁锢，有的学校只抓教学质量，突出升学率，因而对活动重视程度不够，表现为“重形式轻内容”的现象；三是有的乡镇既没有制定活动实施方案，又没有活动总结。面对不足，我县将认真对待，及时总结，为今后开展好全县青少年法制宣传教育周活动积累丰富经验和探索好的途径。

桑植县依法治县领导小组办公室

2011年10月8日

第三篇：2019年青少年暑期活动方案

2019年青少年暑期活动方案

为帮助社区青少年健康成长，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，桂圆林社区决定于今年开展系列暑期活动，让青少过一个安全、健康、有益、愉快的暑假，具体方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“两型社区”为主线，以提高青少年文明素质、丰富科普知识为重点，以重德求行为原则，以学校、家庭、社区为支点，让青少年在“活动中体验自我，学习中塑造人格”，争做遵纪守法、知荣明耻、明礼诚信、全面发展的好少年。

二、计划开展活动内容

（一）安全教育

组织假期青少年开展未成年人活动从“交通安全”

“网络安全”“消防安全”“预防青少年犯罪”等内容入手，针对社会实际和青少年的行为特点，为大家讲解了日常生活中一些常用的知识。

（二）青少年环保活动

让孩子在幼小的心灵中形成保护环境的意识，结合张坝桂圆林风景区优美的环境条件，现场讲述环保的作用和意义。

（三）青少年传统文化活动

利用“七夕”节，讲述传统文化，传承优秀的历史文化。

（四）开办公益诵读班

桂圆林社区与快乐教育培训学校联合举办的“青少年公益国学诵读班”，充实孩子的暑期生活。

三、目的和意义

暑假是青少年在经过紧张学习后放松身心的好机会，也是他们掌握课外知识、陶冶情操的良机，桂圆林社区通过组织青少年参加各类社区活动，既丰富他们的暑期生活，又使增长他们的社会知识，让他们在“乐中学”，也在“学中乐”。让青少年能够德、智、体、美、劳全面发展，成为新时代少年。

XXX社区

2019年7月4日

第四篇：2017年青少年科技节活动方案

2017年坦洲镇青少年科技节活动方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为思想指南，深入学习贯彻十九大精神，继续扎实做好科普教育工作,进一步落实科学发展观，在全镇学生中营造学生热爱科学.崇尚科学的氛围，培养学生积极探索.勇于创新的精神，提高学生动手实践的能力，科技活动是一项知识性.科学性.实践性和趣味性相统一的活动，是提高学生自身创造能力的重要途径，有利于培养学生的科学志趣，发挥学生特长。为进一步推动我镇科技教育活动，我镇决定举办坦洲镇青少年科技节活动，发动学生人人参与，让学生在活动中有所尝试，有所掌握，有所探索，有所创新，有所收获。

二、活动主题及宣传口号

活动主题：相约科技节，放飞科学梦！宣传口号：爱动手 爱动脑 科学启蒙学习好

三、活动时间：

2017年11月01日至12月15日。

四、参加对象：1--6年级小学生

坦洲镇13所公办小学。

五、活动内容

1.开幕式：启动仪式+领导致辞+学生文艺表演+科普表演+现场放飞氢气球（寓意放飞科技梦）时间：2017年11月下旬 地点：同胜小学

2.现场比赛 时间：2017年12月 地点：同胜小学

3.闭幕式：作品点评+颁奖典礼+领导致辞 时间2017年12月 地点：同胜小学

六、活动要求

1.各学校要广泛宣传，班班出版科技板报，营造学科学.用科学的学习氛围 2.精心组织，发动全体学生积极参与，让学生在活动中得到锻炼，得到提高。

3.教师要积极辅导学生参加科普活动，注意收集资料及展品。4.各部门.各活动组应做好前期工作，配合各班开展活动。

七、组委会

主 办：坦洲镇科学技术协会.坦洲镇经信局.坦洲镇文体教育局 承 办：坦洲镇同胜小学

八、工作分工

开幕式：各公办小学行政（1名）及学生代表（2名）、同胜小学1-6年级学生。

全员参与：各年级活动内容明细见下

现场比赛：同胜小学提供竞赛场地及物资的准备。

九、活动项目介绍

1.开幕式：

根据学生情况提前进行排练以及彩排。

2.全员参与

（一）前期热身类

读一本科普书籍（班主任负责）

专题阅读：每个学生至少带1本科普类图书或杂志（报纸）带到班级图书角，也可新购科普类图书带到班级交流阅读。每人读一本科普图书或杂志，联系实际写一篇读后感或读书笔记。

说一说科学家的故事（班主任负责）

以“科学家的故事”为主题，利用本周时间让学生通过报刊.书籍.上网搜集等方式查找有关科学家的故事，然后在班上与同学们分享自己所集到的科学家的故事，谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获，如科学家的哪些精神值得我们学习，在今后的学习生活中，你打算怎么做等。看一场科普电影（各学校自行负责）

活动组织小组（科学组）提前把科普电影《动物运动会》/《人与自然》/《啊啊啊科学实验站》等拷贝到公共电脑，各班主任自行拷贝后组织学生观看。

（二）展示评比类

1、出一份科普手抄报

参赛对象：3-6年级

作品要求：

（1）各校选送3-6年级各1份科普手抄报，上交教指中心李杰智老师处。

（2）手抄报统一用规格：297×420mm（即A3纸）。作品背面右下角要贴上标签（学校.班级.姓名.）。

（3）内容以科学知识为主（标题自拟）。

（4）讲究排版艺术，要求图文并茂.色彩协调.错落有致，整体效果好。

交稿截止时间： 2017年12月7日（初定）

2、画一幅科学幻想画

参赛对象：4-6年级

作品要求：

（1）4-6年级各级分别选送2幅科幻画，上交教指中心李杰智老师处。

（2）少年儿童科学幻想绘画作品要求

主题：通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现未来人类生产、生活情景的绘画作品。

内容：本次科学幻想绘画主题为“智能家居、新能源、机械制造”，可任选其中一项进行创作，艺术形式不限。

规格：297×420mm（即A3纸）。作品背面右下角要贴上标签（学校.班级.姓名.作品名称以及创意简介50字左右）。交稿截止时间： 2017年12月7日（初定）

（三）现场比赛类

个人赛：坦洲镇13所学校，每校派6名代表

要求1-2年级2名；3-4年级2名；5-6年级2名。比赛组别、主题： A 组：小学1--2年级学生 B 组：小学3--4年级学生 C组：小学5--6年级学生

比赛时间：2017年12月中旬 竞赛要求：

组委会统一安排竞赛内容，(竞赛主题会在原有器材包中进行选取及添加创新)竞赛学员需要在此环节完成竞赛作品的同时，做卷答辩分析作品的创意由来、作品设计过程中所应用到的科学原理等。以低碳实用、省钱美观，低成本地满足生活所需的同时又可以从中学到科学知识、增强学生责任感、创新精神、实践能力等。评分要求：

经过对学员作品的创意、组装、品相、效果等进行评选。由坦洲镇同胜小学统一安排竞赛时间及竞赛地点。参赛同学现场进行竞赛。可以思路清晰的阐述出作品的科学原理以及创意点或设计由来等。评委从作品的创意、组装、品相、效果以及参赛选手现场答辩的表现进行打分。团体赛：

1、坦洲镇13所学校，每校派4名代表直接参加团团体赛决赛。（对学生年龄无要求，各校自行安排）

2、比赛项目：创意台灯制作

3、评比规则：现场宣布

3、闭幕式：颁奖、领导致辞

附：奖项设置

1、个人赛：（1）科普手抄报（52人）：

一等奖：8名 证书

二等奖：16名 证书

三等奖：28名 证书

（2）科学幻想画（78人）：

一等奖：15名 证书

二等奖：25名 证书

三等奖：38名 证书（3）现场个人赛：

一等奖：15名 奖品：荣誉证书.水晶奖杯+奖品（科技类）

二等奖：25名 奖品：荣誉证书.水晶奖杯+奖品（科技类）

三等奖：38名 奖品：荣誉证书.水晶奖杯+奖品（科技类）

2、团体赛：

一等奖：5名 奖品：荣誉证书.奖杯/奖牌.科技类图书

二等奖：7名 奖品：荣誉证书.奖杯/奖牌.科技类图书

3、优秀辅导教师若干名 奖品：荣誉证书

主办方： 坦洲镇科学技术协会 坦洲镇经信局 坦洲镇文体教育局

承办方：坦洲镇同胜小学

2017年11月1日

第五篇：岩头寨乡2009年青少年法制宣传教育周活动工作总结

岩头寨乡2009年青少年法制宣传教育周活

动工作总结

为增强青少年法制观念，促进青少年健康成长，引导青少年做文明、守法公民，提高青少年法制素质。我乡根据州县的统一部署。乡宣传部、乡教育部、乡综治办、乡司法所、乡依治办等部门统一组织开展了2009年全乡青少年法制宣传教育周活动，活动紧紧围绕“学法守法用法，建设美好祖国”这一主题，全面开展了声势浩大、内容丰富、形式多样的青少年法制宣传教育周活动。

一、领导重视，行动有序

乡成立了2009年青少年法制宣传教育周活动领导小组，组长由乡党委书记、依法治乡领导小组组长向青山同志担任，领导小组成员由乡委宣传部、乡综治办、乡教育部、乡司法所、乡依治办的主要领导组成，领导小组专门召开了会议，部署和安排了本次活动工作，并制定了活动实施方案，使该项活动有组织、有领导、有步骤的有条不紊地开展。

二、部门配合、齐心协力

全乡各部门、各村、各学校在这次活动中积极配合，齐心协力。做到有钱的出钱，有车的出车，有人力的出人力，有宣传资料的出宣传资料。如：乡财政局在本次活动中投入经费1万元。为了优化教育教学环境，乡综治办组织有关单位对学校周边影响学校正常秩序摊、店进行了一次全面的整治，有效地维护全乡师生的合法权益和学校的正常教学秩序。乡派出所出动宣传车3台次，乡教育部组织100多教师投入本次活动，乡司法所在这次活动中发放宣传资料1000多份。保障了本次活动顺利开展。

三、工作扎实，效果明显

乡各部门在本次宣传教育活动中，按县文件规定的宣传内容，扎扎实实地开展宣传，取得了明显的效果，全乡共出动宣传车6台次，张贴法制宣传标语100多条；出黑板报、墙报、挂图20余期。组织业务素质精、法律水平高、责任意识强的法制讲师团3人，举办法制学习班6期；发放法制宣传资料3100余份；法制校长上法制课5堂次；处理民事纠纷和治安案件8起；乡派出所配合此次活动，组织干警打击赌博和吸食毒品的犯罪活动以现行的案件对青少年进行法制教育。大力宣传了《宪法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《治安管理处罚法》、《禁毒法》、《娱乐场所管理条例》等与青少年健康成长密切相关的法律、法规，增强了青少年的法制观念，提高了青少年学法守法用法意识和权利义务意识。

岩头寨乡依治办领导小组

2009年6月5日