创建企业安全文化现场会发言

第一篇：创建企业安全文化现场会发言

创建企业安全文化现场会发言

弘扬企业安全文化，规范企业安全管理机制

创建企业安全文化现场会发言

各位领导，各位同仁：

今天，全区创建企业安全文化现场会在我公司召开，首先我代表兴辉化工全体员工，对各位莅临我公司检查指导工作，表示热烈的欢迎！下面，我就公司在企业安全文化建设方面的情况，向大家做一汇报，有不当之处，请批评指正：

安全是企业的生命线，我们深知安全搞不好，一切都是空谈，企业要想发展，首先必须有一个**的环境，特别是作为化工高危行业，产品易燃、易毒、易爆的性质决定了我们必须首先抓好安全工作。公司对此项工作高度重视，建立健全了各项安全管理制度，以安全标准化管理体系为基础，规范企业安全管理。但是随着企业管理的不断深入，光靠制度已无法管理好企业，如何使企业制度变为员工的自觉行动成为企业亟待解决的问题。“人管人累死人，制度管人不服人，文化管人管住魂。”文化管理是企业管理的最高境界。创建企业文化，用文化管人，这是我公司几年来在企业管理方面，总结出的最好经验。我公司是2005年开始创建企业文化的，公司与北京锡恩公司签订了企业员工培训和企业文化建设协议，合作进行企业管理和企业文化建设。企业安全文化只是我们企业文化组成的一部分，公司把安全管理中的一些理念、，用安全文化的形式运用到安全生产管理上，用简单、易记、易懂得方法，把安全制度编成顺口溜等职工喜闻乐见的形式灌输到每个职工的脑海中，形成了三细、四则、六严的企

业安全管理文化。三细即想细、做细、检查细，安全第一不忘记，四则即为自己负责、为他人负责、为家庭负责、为企业负责，六严即严格规章制度，严格劳动纪律，严格操作规程、严禁违章指挥，严禁弄虚作假，严格佩戴劳保护品。要求员工诚实做人，“工作要实，说话要真，弄虚作假骗一时，最终还是害自己”。在执行企业制度上，公司倡导五多五少等许多通俗易懂的观点、理念融入到企业文化中。并把安全文化编制成册，每个员工人手一册，使员工个个对安全文化耳熟能详，还通过板报、宣传栏等多种形式大力宣传企业安全文化，各车间，都设有宣传栏，及时宣传企业文化。让员工在潜移默化中，认识到安全的重要性，提高了员工的安全意识，增强员工遵守企业的安全管理制度的自觉性，培养员工安全习惯。让安全成为习惯，让习惯远离危险。形成了人人想安全、人人用安全，人人守安全的良好氛围。企业不消灭事故，事故就消灭企业。公司

坚持每月进行一次安全生产大检查，车间、班组不定时巡查制度，全面检查公司存在的安全隐患，严格落实整改措施。并建立奖惩机制，提高隐患排查治理的主动性、自觉性。公司对在每月进行的安全生产检查中成绩突出的车间，实行流动红旗表彰和奖金激励制度，大张旗鼓的鼓励员工参与安全检查活动。对在检查中发现的而自己不能及时排查出的安全隐患，实行积分扣除制，积分与工资直接挂钩，及时进行兑现。每次检查后统一进行安全讲评，让每个车间相互借鉴，相互学习，对重复出现的安全隐患和拒不整改的安全隐患，实行重罚。并在车间推行安全监督岗，发现隐患及时处理，把事故消灭在萌芽状态，防患于未然，形成了监督检查机制，凡是工作必有计划，凡是计划必有结果，凡是结果必有责任，凡是责任必有检查，凡是检查必有奖惩，只有检查才能保证想达到的结果，因为人们只会做你监督和检查的，不会去做你所希望的。在企业

安全文化建设上，公司还注重班组一级安全文化建设，班组是企业的最基层，是企业安全制度的落地点，企业安全制度落实得好不好，关键在班组。在这一层面上，公司积极发挥班组长作用，进行了班组安全知识竞赛，操作技能比赛，班组安全隐患排查竞赛，班组一对一安全检查，班组交接班制度化，我为安全献计策，反“三违”等丰富多彩的班组安全生产活动，及时排查安全隐患，反对“三违”现象，做好企业安全基层和基础工作。通过一系列的安全措施实施，大大提高了职工的安全意识和执行制度的自觉性。现在，公司任何一个员工违章，他会感到没有尊严，是一种可耻的行为。大大减少了员工违章、违纪、违规等不安全行为。在公司中形成了对“三违”现象，就像过街老鼠，人人喊打的良好氛围，让“三违”无处藏身。

创建企业安全文化，不单单是写几句口号，编几首顺口溜就是建立了企业文化，而是要建立符合企业实际的安全

管理机制和安全管理环境。我们公司现在正与北京锡恩公司进行合作培训职工，培养大量的管理人才，引进先进的管理理念，来提高公司的整体管理水平。我们已经先后组织了两批人员进行了培训，6月底还将继续派人参加，而且他们的许多理念已经在企业开始使用，并取得了显著的效果，这里我只说一点，就是员工的100%的责任感得到了明显的提高，过去遇事都把责任往外推，现在都主动承担责任，积极想办法解决问题，员工只有提高了自己的责任意识，才能自觉地遵从规章制度，达到自我管理的境界。弘扬企业的安全文化，让文化深入人心，就是建立一种机制，形成一种氛围，使每个人都融入其中，提高员工的主观能动性。这就是说的环境决定行动，现在公司已投入几十万元，正在打造这种环境。

企业通过进行创建企业安全文化，规范了员工的安全行为，减少了三违现象，增强了员工遵守企业安全管理制度 的自觉性；同时也规范了企业的安全管理，建立了有序的安全管理环境，形成了良好的企业安全管理机制，促进了企业管理走向规范化、正规化。

谢谢大家！

第二篇：现场会发言

田氏一中教学教育现场会发言材料

各位领导、老师 上午好：

首先欢迎大家到田氏一中来参加今天的现场会，现场会第一项展示的是我们学校的有效课堂，下面我就有效课对大家作一下简单的介绍。

它的流程有：

一、出示目标

学习目标是本节课的出发点和落脚点，是学生学习的方向和动力。学习目标要具体、全面、可操作。学习目标一定让学生清楚明白。为了强化学习目标，应出示在屏幕上，或小黑板上。

二、自主学习

也叫主体学习。是在老师的指导下，通过自己的努力去解决问题，通过自己的亲身实践而获得的知识和能力，比老师灌输知识要记得牢固得多，理解透彻得多。自主学习解决不了的问题要做好标记，拿到小组进行交流讨论解决。

三、小组交流

小组交流就是把在自主学习期间不会的、不明白的，拿到小组中进行请教学习交流资源共享。小组交流可以是一对一交流、一分为二交流，老师要巡视于各小组之间，帮助那些有困难的小组顺利进行交流。做到小组内活而不乱，有序交流。

四、提问展示

这是在前两个环节的基础上，老师根据自己的预设和观察到的情况进一步强化知识，检查学习情况而进行的重要一环。在这一环节中老师有目的提出一些有针对性的问题，看学生掌握情况怎样，又鼓励同学们在自主学习、小组交流环节认真学习，积极参与，达到理想的效果，这一环节也往往出现精彩的竞争，如我纠正，我补充，我质疑等。

五、点评精讲

如果通过“自主学习”、“小组交流”、“提问展示”环节还没完成学习任务，就需要老师出马精讲来完成学习任务。或是一些规律性东西，学生自己总结不出来的老师出面总结归纳，使学生能够高标准的完成学习任务。

六、当堂训练

当堂训练是对本节所学知识的练习和巩固，同时也是对学生学习效果的检查。这一环节要让学生独立完成，不让学生讨论交流，不能抄答案，否则起不到应有的作用。当堂训练的形式有：发试卷、做资料、做练习题、上黑板默写等。

七、补救达标

通过以上各环节，经过练习检测有个别同学还有没学习好、掌握好的，老师要及时安排补救措施,不让一个学生掉队。对于共性的问题，如果本节课有时间可在本节课共同解决。如果本节课没时间，可在自习课上解决。

我们学校的有效课堂是从2012年秋，在中心校张校长的倡导下开始大面积推广使用，坚持至今。在有效课堂开展初期的种种困难，到今天的初具成效，并非一帆风顺，期间经历了学习、探索、实践、创新等几个阶段。

首先，全体教师转变思想，统一认识。

我们都知道课堂是教学的主阵地，只有把课堂的45分钟抓好，向45分钟要质量，才是提高成绩的最主要的途径。因此，我们要全体教师认识到有效课堂重在有效、高效性，人人必须参与，每一节课都要做到高效。

第二，制定了合理的课堂评价标准经过学校的反复讨论，征求教师的意见，制定了符合我们学校实际情况的课堂评价标准，明确了课堂目标，每学期都要对每位教师课堂教学进行量化积分。

第三，开展多种多样的课堂教研活动。

为了调动广大教师的参与积极性，学校和各教研组针对有效课堂开展了多种教研活动。如讲评课、同课异构、观摩课、视频回放课等。特别是在2016年春，在教体局115、117号文件的指导下，又开展了围绕有效课堂进行年级教研组的赛课活动，既提高了广大教师的授课水平，又调动了参与的积极性。

第四，树立典型，以点带面。通过各种活动的组织，对表现较为出色的教师评为“课堂标兵”，通过他们的示范作用，带动全体教师授课水平的提高。

第五，重视学生的培养。

有效课堂的一个重要理念，把全体学生的积极性调动起来，让每一个学生参与进去，教师只起到引导作用，我们学校把班内学生分成若干个学习小组，指导学生在每一个环节该如何做，争取让每一个孩子在课堂上大方、大胆、大声的展示自我。

经过几年的努力，目前，一个有目标、合作、交流展示、点评的课堂呈现在田氏一中的每一个学科的教学中。

2015年来，随着教体局115、117号文件的学习贯彻，田氏一中紧紧围绕“抓教研、促质量”的工作要求，在坚定不移的抓课堂的同时，又将目光拓展到考试的关键环节上。近一年来，不仅严肃了教风、考纪，认真评卷等基层环节，重点抓实了考试后的成绩分析会，我们认为，成绩分析对老师的教学和学生的学习都具有重要的指导意义。我们成绩分析首先从年级组开始，以年级为主召开：分析会上，年级主任以本次考试分析对比，学生的优秀率及格率，各分数段的学生人数等，与外乡和历次考试横向和纵向的比较分析成绩的不足与优势。特别是对学生瘸腿分数线的引入，对教师和学生下一步的教和学。起到关键的指导作用。2016年秋，我校又将成绩分析会拓展到班级成绩分析、学科成绩分析，参与分析的人员不仅是领导和老师，也有了学生的参与。目前成绩分析的形式多样了，内容丰富了，实效明显了。师生参与的积极性提高了，对提高学习的教学质量起到了较大的推动作用。

过一会将给大家展示班级成绩分析会。经过几年全体师生的共同努力，以成绩分析会和课堂教学为切入点。让成绩分析和课堂教学首尾呼应，相辅相成。大大促进教师课堂教学的有效性。使田氏一中的教学质量得到较大的提升。我校2014年升入一中评价生人数21人，2015年升入一中评价生35人，特别是2016年中招考试升入一中评价生人数66人，位居全县前列。

回首过去，田氏一中抓实课堂促质量，展望未来，狠抓管理抓教研求发展，我们坚信在内黄县教体局、教研室、各级领导的正确指导下，田氏一中的明天会更加美好。

第三篇：现场会发言材料

西高头幼儿园特色工作汇报

王春杰

一直以来，我园立足于“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的办园宗旨，全面推行幼教特色的素质教育，使我园的各项工作呈现出生机勃勃的发展势头。现结合我园实际情况，向各位领导做以下总结：

一、幼儿园概况

（播放宣传片）刚才宣传片中已了解到我园的概况，我就不再重复，西高头幼儿园地理位置处于农村，我们是于2009年由小学改办为村级中心园，幼儿园面积够大宽敞明亮，各活动室光线充足，安全适用。2012年争取村委会资金16万，重建厕所，修建63米墙头等。2013年投入64万，进行校舍内外装修，更换门窗，盖门卫，修建门楼，地面，墙面及安装锅炉暖气等，后来园投入近20万，硬化地面，门口水泥地面及班内布置，墙外文化建设等，3万余元购置大型滑梯一个，为了促进幼儿全面发展，给孩子提供更好的环境，满足幼儿各种活动需求，我园今年预计购置大型活动器械2个，室内外玩教具多种，幼儿图书人均6册以上，为促进老师专业素质提高，给每个年级教师配备电脑，安装一套多媒体。（预算批复但还没到位）

《幼儿园教育指导纲要》中明确提出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展”，因此，以“幼儿发展为本”，创设幼儿发展所需要的主题墙和活动区域就显得尤为重要。幼儿园的主题墙和活动区域是促进幼儿发展不可缺少的“环境”，一直成为幼儿在园生活的重要部分。依据《幼儿园工作规程》制定学期工作计划，日常教学活动中，注重幼儿的个体差异与和谐发展，注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯培养，每学期每班都有工作计划、月计划、周计划，一日活动计划，设计科学的一日生活作息制度并严格执行，有目的，有计划的开展各项活动，建立班级群，家园联系密切，通过微信群，家园联系栏向家长宣传办学理念以及先进的教育方法及时了解幼儿在园情况，共同培养幼儿良好习惯和品质，使幼儿健康成长。

二、教学教研工作

我们非常重视教职工的业务培训，不仅组织教师积极参加各项培训，还为教师搭建活动平台，(每学期至少利用一周时间举行展示课活动)以提高教师素质，除此之外，我们每周三下午固定时间组织教师学习，宣传和贯彻实施《幼儿工作规程》领会其基本思想，掌握基本内容，不断更新教育思想，不断完善管理体制，使各项制度更加全面，明确，具体。我园积极争取外出培训的机会，本学期5.20、21日，张亚楠老师赴沧州培训学习，22日下午为全园老师进行二次培训，发挥了外出学习的作用，真正做到了“走出去，带回来”增强了外出学习培训的实效性。

三、加强安全管理，建立和谐幼儿园

抓安全是我园头等大事，我园根据实际情况制定安全管理制度，新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明，全园教师都有健康证，本学期由于迎接安全检查，我们更是细化了安全档案，定期开展安全演练活动，每月每周每日都进行安全排查，并填写表格，平日里，老师们都紧绷安全这根弦尽心尽力地照顾好每个幼儿。

四、明晰办园思路，创建办园特色

习总书记对教育的重要讲话指出，重视家教，家风，发扬大中华民族传统美德，为了实现中国教育梦，中央决定在全国中小学推广国学经典教育，各地的教材都出来了，学前教育阶段的教材有《弟子规》《三字经》《声律启蒙》《论语》《大学中庸》《道德经》

本学期，我们就将《三字经》，《弟子规》《百家姓》的部分内容定为园本教材，利用离园前10分钟及每周定时一节课学习国学，并开展“与经典同行，与圣贤为友”中华经典诵读活动，将学习国学经典作为园内特色，让孩子通过学习《三字经》《弟子规》等养成懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯，经过经典的薰修，让孩子从小树立“修身齐家治国平天下”“立功，立言，立德”等人生志向，从而懂得担当责任，懂得如何更好的实现人生的幸福和成功。

五、“游戏——点亮快乐童年”为主题的宣传月活动

为深入贯彻落实《指南》，针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的教育急躁，教育抢跑，小学倾向化的现象和问题，5月12日我们启动了“游戏——点亮快乐童年”为主题的宣传月活动，围绕这一活动主题，先制定方案，组建组织机构，开家长会，调查问卷，张贴宣传语，期间还组织开展了内容丰富，形式多样的活动，《感恩我的好妈妈》亲子活动，班级游戏评比活动（小班：过独木桥投篮、踩气球、乌龟爬爬爬、小袋鼠游戏；中班：小椅子游戏、钓鱼游戏、猜一猜、跳羊角球游戏，大班：连环跳圈游戏，夹豆子，贴鼻子、套圈圈、抢座位游戏）端午节前《认识粽叶，制作葫芦迎端午》活动，六月汇演，幼小衔接参观大学校等。6月12日宣传月活动圆满结束，我们已将活动月资料上传黄骅幼教科，通过宣传月活动引导和帮助广大家长反思自己的教育思想和行为，理性把握教育孩子的方式和尺度，尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，给孩子一个快乐童年。

六、活动飞扬，快乐成长

用丰富多彩的活动锻炼孩子各种能力，让孩子们在活动中得到认可，在活动中感受成功，获得快乐！2月份组织《享受阳光，锻炼身体》，3月份组织《我爱妈妈》主题活动，《艺术课——小制作（大班）》艺术课——小制作（中班）》艺术课——小制作（小班）》《讲安全，懂安全，健康快乐每一天》安全演练活动4月份《寻找春天的足迹》《春季大型亲子运动会》4月19日，我园迎接了沧州市督导检查，沧州市督导组领导及黄骅市教育局王金国局长，杨旭东科长对我园的教学设施，安全，卫生，教育教学管理等方面进行了督查，对我园的工作给予肯定，也提出了宝贵的建议，杨科长在全市幼教群中对我园工作给予表扬，中心校领导也给予高度评价，我们会不骄不躁，再接再厉，将各项工作再上升一个台阶，5月5日，全镇幼教交流活动为我们姐妹园互相学习互相促进提供了平台，也为我园提供了一个展示平台，张亚南老师的一节国学探讨课《认识百家姓》及我们为孩子制作的国学册等体现了我园的办园特色。（2-6月具体活动PPT中具体介绍）

七、存在的问题与今后努力的方向

1、我们会继续改善办园条件，园内环境场所再绿化，（继续种植绿色植被，不好活也种）美化，（用最简易的办法装扮童趣的校园如小鹿包装外露的暖气管道；）硬化，（铺水泥地面）软化，（水泥地面铺草坪或橡胶垫）为幼儿的发展提供更优越的环境。

2、加强队伍建设，促教师素质提高，积极组织参与活动，为老师们争取外出培训学习的机会走名师带园，科研兴园之路

3、安全这根弦会永远紧绷不放松，确保幼儿健康成长。

我对幼教工作没有经验，所以工作中还有很多不足，还需向姐妹园学习，但是相信有各位领导的支持，各位姐妹的帮助及家长的信赖，我们的工作会做得更好！谢谢

第四篇：创建和谐新农村工作现场会发言材料

基本情况

我们伏背村位于沁阳市西13公里处，全村耕地面积2050亩，辖13个村民小组，2380口人，村民年人均纯收入达4600元，全村以民用采暖、造纸机械加工业为主，现有企业10个，年产值达1.8亿元。在创建和谐新农村过程中，我们紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的整体战略，抢抓机遇，因地制宜，努力推进和谐新农村建设，在“抓”字上下功夫，在“新”字上求突破，努力做到“六抓六新”。

一抓农民增收，发展新产业。在创建和谐新农村过程中，在工业发展上，我们村注重结合本村实际，给村内企业提供用地、用电、用水方面的优惠，帮助企业筹集资金解决实际困难，协调企业与村民间的关系。如：在桑宝公司新型采暖炉项目的征地工作上，有一少部分村民思想落后，成见较深，甚至到企业滋事生非，村干部就多次上门给他们摆事实、讲道理，及时化解了村企矛盾，为企业创造了良好的生产发展环境；此外，为国盛机械厂等新建企业在调整用地、生产线路架设方面提供帮助，保证了企业前期筹建和正常运转。村两委的服务跟上了，村内企业与村民的关系理顺了，农民增收也就有望了。我们依托桑宝、机械厂等龙头企业，积极解决村内剩余劳动力就业问题，仅2005年，就安排村民就业100余人，直接促进了村民增收。农业发展上，我们在稳定两大优势企业的同时，下大力气进行结构调整，取得了明显的成效。重点发展了养殖业，全村共有规模养殖户6户，特色养殖户12户。此外，我们鼓励村民种植冬瓜、地黄等经济作物达500多亩，经济效益显著。工农业的协调快速发展，不仅吸纳了大批劳动力，也加快了农民增收致富的步伐。2005年，全村青壮年劳动力务工率达80，村内种植户、养殖户、产品加工运输户等专业户占全村户数的45，全村人均纯收入达4600元，同比增长20％，非农业收入已占总收入的70％，全村经济发展呈现欣欣向荣之势。

二抓精神文明，提倡新风气。我们以创建文明村为切入点，狠抓精神文明建设，深入开展“十星级文明户”、“五好家庭”等评选活动，积极引导村民在参与中受到教育、得到提高。我们还投资4万余元，建起了高标准农村文化活动中心，设“四室”、“一场”、“一校”、“一台”和“六个协会”，初步具备了政治理论学习、法纪教育、文体活动、科技服务等功能。农村文化活动中心的建立和完善，极大地满足了村民求富、求知、求乐的需要。今年春节，村里还组织了沁阳、焦作、济源三地农民门球邀请赛，活跃了村民春节期间的文化生活，受到了全村群众的一致欢迎。为了让村民看上有线电视，村两委积极与广电局协商，促成有线电视进村，全村有线电视入户率达86％。如今，我们村的村民逐渐养成了健康、文明、科学的生活习惯，村里无不赡养老人现象,无赌博、封建迷信等不良现象，无集体上访、越级上访、闹访现象，治安案件发案率显著下降，逐步形成了安居乐业、和睦相处的新风尚。

三抓素质提高，培育新农民。创建和谐新农村离不开培育和造就新型农民。我们村按照发展社会主义市场经济和现代农业的要求，充分利用农村党员远程教育网络平台，积极联系市科协、省农科院、省农大等科研单位，建立了农民职业技能培训基地，对村民进行实用技术培训，努力提高他们运用科技致富的本领，切实增强了村民转移就业和独自创业的能力。通过培训，一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民和产业工人走上了脱贫致富的舞台。

四抓环境整治，营造新环境。我们村坚持以“创优美舒适环境，建文明和谐新村”为目标，以整治脏乱差现象为突破口，从整治环境卫生、提高生活质量入手，广泛发动群众改水、改厕、改灶、改路，逐步改善农村环境，做到了道路畅通、农居清洁、院落整齐、圈厕卫生、生活区和生产区分离。为了确保村内环境整洁，我们拿出1万元，组建了专门的环卫队，设立了固定的垃圾倾倒点、填埋点，彻底解决了村里脏乱差的顽疾。同时，投资20余万元，对村内所有大小街道的路面进行了硬化修复，架设路灯60多盏，对街道两侧进行了绿化，村里的美化、亮化、绿化工程基本完成。为改善全村人的吃水条件，村里还投资5万元新打深水井1眼，目前，正与市自来水公司联系铺设自来水管道。

五抓村务公开，构筑新体系。村两委班子十分重视村务政务的公开和民主决策，凡涉及全村的大事，关系群众利益的事务，都提请村民代表大会议论、决策。尤其是财务方面，村理财小组的职能得到了强化，任何开支未经小组审核的均不能入帐，村内财务状况的透明化，让村民对本村财务“心中有数，心服口服”。我们还健全完善了村民自治机制，认真制定了新农村创建规划以及学习宣传、文化教育、法制道德、日常活动的目标、制度等，切实保障了村民对新农村建设的知情权、参与权和监督权，全面提高了民主自治的程度，使新农村创建工作逐步走上了科学化、制度化、规范化的道路。

六抓先进性建设，增强新活力。创

建和谐新农村是一项长期而艰巨的任务，因此，我们村以第三批先进性教育活动为契机，按照“提高党员素质、加强基层管理、服务人民群众、促进各项工作”的总体目标，切实解决本村党组织和党员队伍中存在的突出问题，解决影响改革发展稳定的主要问题，解决群众最关心的重点问题，务求取得实效。我们按照柏香镇“六好”村街的创建要求，深入开展“三级联创”活动，继续实施“双强”工程，切实加强了班子建设和农村党员教育管理，不断提高基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力，增强了党员干部服务“三农”的实力，使之成为推进新农村建设的强劲动力，真正把先进性活动建成村民长期得实惠的满意工程。目前，村两委班子风气正、人心顺、想干事、比创业的氛围已初步形成，为创建和谐新农村活动奠定了良好的组织和思想基础。

二、存在问题

一是整体发展意识不够强，党员、群众还没有形成“全员动员、人人招商”的浓厚氛围。二是地理优势、产业优势发挥不够，没有能够在现有基础上挖掘潜力，多渠道、全方位进行招商引资力度不够。三是村两委班子战斗力、凝聚力需进一步加强。四是党员致富、带富能力、依法办事能力还需进一步提高。五是发展经济的措施不够，为群众办实事、办好事力度还需加大。

三、下步创建思路

随着第三批先进性教育的不断深入，村两委将在镇党委、政府的领导下，认真践行三个代表重要思想，保持先进性，再上新台阶，进一步加大和谐新农村创建工作的宣传力度，发挥紧靠沁伏路的地利优势，依托民用采暖、造纸机械行业，通过把这两大产业做大、做强，做好农业产业结构调整和剩余劳力安置，全面协调工农业发展，为改善村容村貌、改善村民生活，为创建一个和谐、文明、富裕的新伏背做出新的更大的成绩。

第五篇：创建现场会 讲话

创建工作现场会讲话提纲

长葛市教体局副局长

同志们：

今天上午大家冒着高温组织大家集中观摩了淑君中学等单位园林化校园建设，检阅了动员会以来我市的创建成果，各位校长一定会有所触动，下面我从三个方面对全市创建工作进行阐述。

一、主要成绩

自4月2日创建动员会召开两个多月以来，我市中小学校统一思想，抢抓机遇，积极筹措资金进行校园绿化美化，基本完成动员会安排部署的近期工作，取得了阶段性成果。

（一）行动迅速

我们是4月2日召开了动员大会，会后的一周之内，各个乡镇办事处都召开了自己不同层次的会议，都制定了详细的切实可行的规划和计划，大部分单位已经开始行动。动员会两周的时候，创建办下乡对薄弱学校进行了一次普查，除有搬迁任务的个别学校外，全部行动起来。如后河和大周等中心校，会后的第二天就召开全镇校长会议进行动员，接着又召开重点学校校长会议，研究制度创建规划，千里和宝建两位校长那一段人一上班就到薄弱学校的施工现场。由于行动迅速，才使我们没有误天时，对校园进行绿化。

（二）领导重视

教体局是创建工作的司令部。班子成员和各股室负责人在这次创建工作中表现出了敢打硬仗，会打硬仗的领导干部作风，思想上高度一致，行动上快速高效，在打好创建工作首场硬仗中发挥了重要作用。

教体局班子成员和各位股室长每个都有分包的薄弱学校创建工作联系学校；各位领导和同志们在接到任务后不讲条件，都先后多次到联系的学校去了解情况、帮助工作，有的领导同志尽了很多办法，为学校解决了长期没有解决的问题，不仅为基层学校留下了很深的印象和好评，更重要的是为基层学校的创建工作增添了信心和决心。

各乡镇中心校校长是创建工作的一线指挥员。为使本辖区创建工作有声有色，各中心校校长八仙过海各显神通。大周、南席的路宝建和高发义校长除在本乡镇召开观摩会外，先后组织中小学校长到后河、官亭等乡镇学校参观。坡胡任俊强校长组织中小学校长到鄢陵联系花木经销商，为中小学校校园绿化量身定做。官亭刘会岭校长眼光看的更高更远，在其他学校还在琢磨如何平面绿化的时候，就组织校长学习郑州西雅思外语学校的丘陵绿化，已经在我市先行了一步，并且把中小学环形跑道的建设标准下发到各个学校，要求有建设条件的学校，争取一次性投资建设。和尚桥张彦军校长为使十八中顺利搬迁，数次到村委会协调，麦收后动工建设，为彻底解决太平小学、张固店小学的撤并建设任务，积极争取帝豪集团希望小学建设资金建成了华英小学，秋季即可投入使用。老城中心校编发创建工作简报，对各中小学创建进度及时督察通报。

各中小学校长是创建工作的一线战斗员，他们想尽一切办法，争取一切资金，为学校发展无私奉献。十三中梅军伟、十二中魏占福校长采用个人垫资、借资的方法绿化校园硬化操场，建设环形跑道。淑君中学孔鹏举校长协调镇政府、村委会扩建校园五亩多地，集中解决了师生的饮水、如厕等生活问题。五中闫二召校长在硬化球场、修建环形跑道、硬化校园道路的同时，积极协调村委会改建学校大门。坡胡石河小学的张保军校长，利用镇里绿化乡村公路的有利时机，与石桥村、拐河村的支部书记结合，争取到价值1.5万元的松树60棵，大周赵名寰小学刘兰池校长、石固育才小学马冠喜校长、石象乡双树王小学朱进忠校长等带领老师平整校园、粉刷护栏，植树种草，学校面貌发生了翻天覆地的变化。

（三）投入较大

全市各学校不等不靠，积极主动，为创建工作投入了不少的资金。

按每所初中10万元，小学2万元保守统计，全市用于创建的投入资金已达500万元以上。截止目前，后河、官亭、大周、南席等乡镇用于创建的投入均超百万元；淑君中学、鑫源中学、十三中、五中等初中均超过20万元；石象田庄小学、南席三小、石固合寨李小学、大周赵名寰和老冀庄小学等学校的创建投入均超过5万元，显示出各中小学校极高的创建工作热情。

（四）效果明显

一是园林化校园建设取得显著成效，各中小学校园绿地率和绿化覆盖率显著提高，凉亭、假山、布石、雕塑等景点在中小学校园不断涌现，把校园建成花园的设想正在逐步实现。二是中小学活动场地建设在本次创建活动中得到显著加强，大部分学校都把硬化球场、建设环形跑道放在重要位置来抓，十三中、后河赵楼小学、官亭尚庄小学、鑫源中学、董村李河口小学、石固育才、合寨李小学等学校都是在创建动员会之后，建成了标准的环形跑道，使学校的育人功能得到完善。三是进一步丰富了校园文化建设，办学档次显著提升。已完成绿化硬化任务的学校把工作的重点放在了校园的美化上，修建景点、制作标牌、墙壁刷白、更新室内外文化设施等成为这些学校的显著特色。如：石象田庄小学、古桥贾集小学、市实验小学等。四是进一步充实了仪器、体音美等器材。如：市二中新建了音乐、美术教室，田庄小学新建了多媒体教室、音乐、美术教室，十二中新建理化生实验室2个。

二、创建工作存在的问题和差距

（一）创建进度不平衡

突出表现在三个快：薄弱学校比普通中小学校行动快、初中比小学行动快、农村比市直办事处行动快。很多校长把创建工作简单地理解为种草栽花，所以就出现了这种局面。

（二）思想、观念与创建要求有差距

一是部分校长思想认识不到位，观望思想、畏难情绪仍然存在，等、靠、要思想成为一部分校长创建工作的最大障碍。二是观念、眼光不到位。绿化层次低，美化品味低，老思想、老观念、老办法解决新问题，校园园林化建设没有整体规划，凭喜好，凭感觉实施，随意性大，造成重复投资，严重浪费。

（三）与全许昌市的创建氛围还有差距

5月21日，许昌市政府在襄城县召开了创建义务教育均衡发展先进县现场会，魏都区和长葛在会上作了表态发言，禹州市、鄢陵县、许昌县的表态材料也在会上进行了交流，这些县市都把近两年的工作重点、工作目标指向了创建先进县上。创建义务教育均衡发展先进县不是我们一家，各县市都投入了很大的精力和资金，竞争的相当激烈，逆水行舟不进则退，如果我们满于现状，那么，别人成功之时就是我们失败之日。

所以，各中小学校长要有一个清醒的认识：创建工作持久而艰巨。不是说种了花栽了草修了路这项工作就完成了，现在还仅仅是开头，需要我们每一个教育干部保持清醒的头脑，以饱满的热情和高昂的斗志来迎战下一阶段的工作，确保每一阶段的任务都能够扎扎实实完成，为完成全年任务打好基础。

三、重点创建工作提示

（一）建设与管理并重，做好花木的养护工作 各中小学要安排专人养护新栽种树木、花草，提高成活率，要把环境建设和育人结合起来，教育引导师生共同参与到美化校园，建设和谐校园上来。同时，要按照规划一次到位，建设分步实施的原则，用发展、超前的眼光进行校园绿化和建设规划，分步实施，避免低档次投资和重复投资，使学校有限的资金发挥效益最大化。

（二）整修校舍，美化校园

这两个月来，我们的重点放在了校园的绿化和美化上，以校园的绿化为主。目前，全学年的各项工作已尽尾声，暑假马上就要到了，暑假当中是我们各个学校维护校舍、美化校园的好时候，应扒的扒，该建的建，该修的修，学校的房舍粉刷桌椅门窗的油漆，各种标语版面的更换，花草树木的修剪整理等很多工作要做。各位校长今年在做这些常规工作的时候，要把它们和创建工作结合起来，融为一个整体，要有呼应，不要单纯孤立地做每一件事。

（三）充实教学设施设备，整改工作生活条件 教育教学必须的设施和设备，不仅仅单指各种仪器和器材，还包括学校师生工作和学习的必须的条件和设施，如教师办公桌椅、备课和教室上课的条件等，生活设施如茶炉、食堂、宿舍、厕所等，这些都是学校办学条件的内容的一部分。一是学校出资添置和改善条件，二是争取当地的支持，三是发动师生自制。各中小学校要进一步认清形势，解放思想，借助创建的大环境这一东风，多渠道筹措资金，改善办学条件。同时，要发动师生维修、自制教具和学具，我们下一步的专题考评除了教学质量抽测，就是办学条件的评估，希望各单位能够认清形势、抓住机遇，使创建工作更扎实，成效更显著。

（四）加强内部管理，提升学校层次

一个学校评价的好坏和高低，当然取决于它的教学质量，但归根结底是它的管理，没有管理终究是不会有教学质量的，没有好的管理肯定不会有好的质量。这一点就我们长葛就有不止一两所学校可以拿来做例子，个别学校质量的滑坡，可能因素很多，但最一致的原因是管理滑坡。我们现在轰轰烈烈地搞的创建工作，其精神实质和最终目的也在于提升管理水平，提高教育教学质量。前一段我们做的工作是表，今后我们要在做好“表”的工作的同时，花大气力做好“里” 的工作。表里相当，里更重要，更关键。当，里更重要，更关键。

目前，我们学校的管理工作存在着不少的问题，会成为我们创建工作的极大障碍，我们必须象前一段一样来加强内部管理，提升学校层次。各学校要依据我们过去关于加强学校管理方面的文件要求，制定和修订完善各种管理的规章制度，并认真加以贯彻和落实。教体局创建办下一阶段的评估检查的主要内容也会突出这一方面。

各位领导，同志们，今天我们的会议，不仅是对前一阶段创建工作总结，更是下一步创建工作的部署和安排。前一段我们做了大量的工作，取得了明显的成绩，但我们仍要正视现实，找准差距，脚踏实地，真抓实干，把我们的义务教育均衡发展先进县的创建工作提到一个新的水平。