在毕节地区美术教育研究会首届年会上的讲话

第一篇：在毕节地区美术教育研究会首届年会上的讲话

民族民间美术进课堂 优秀传统文化永传承

——在毕节地区美术教育研究会首届年会上的讲话

（2011年6月27日）

各位领导、各位老师、朋友们：

大家下午好！

毕节地区教育学会美术教育研究会首届年会，今天在毕节第四实验高中隆重召开了。在此，我谨代表地区教育局对毕节地区教育学会美术教育研究会首届年会的顺利召开表示热烈的祝贺！向前来参加毕节地区教育学会美术教育研究会首届年会的各县（市、区）的领导、老师们表示热烈的欢迎！本届年会的召开，可谓正逢其时。目前，正是我们毕节试验区教育事业大发展的大好时机，2010年3月，贵州省人民政府与教育部签署了《国家教育部、贵州省政府共建毕节贫困山区教育改革发展试验区战略合作协议》。今年5月，毕节试验区职教城八校区的规划设计已完成投标，将在今年8月开工建设。按照地委、行署及双山新区管委会的要求，从2012年9月起，我们将有部分学校进驻试验区职教城校区开始招生、办学。毕节试验区职教城（教育园区）的建设，是我区教育界的一大盛事，是试验区教育实现跨越式发展的一个重要标志。因此，望各位理事长、副理事长、常务理事及全体会员充分挥自身优势，秉承弘扬中华传统文化艺术，普及美术教育，在美术作品创作上，多出精品佳作，为我区的美术教育事业贡献自己的力量！

我们这次年会的主题是：“民族民间美术进课堂探索与实践”。但是由于民族民间美术教育的缺失，目前我区甚至全国的民族民间美术仍然面临着非常严峻的形势，特别是当前非物质文化正在以前所未有的速度消解的情况下。要使民族民间美术得以生存、传承和发展，必须使民间美术进入课堂。国家教育部在课改的相关文件中已一再强调继承、热爱和弘扬中华民族优秀美术文化传统的价值和意义。这就让民族民间美术走进课堂已引起了许多有识之士的思考。然而在目前形势下，如何从民族民间美术中汲取足够的营养，探索出一条适合我们自己的发展之路呢? 在此，在我谈以下几点：

一、以“民族民间美术进课堂探索与实践”为主题,深刻认识利用民族民间美术进行美术教育的重要性

“民族民间文化是我们的根，是文化发展的源泉。这是我们的母亲文化，我们不能忘了‘回家的路’。因为人的情感需要它，人的心理需要它，我们走向未来需要它。”这句话是原文化部部长孙家正同志对民族民间文化内涵和艺术形态的高度概括。民间美术因其独特造型与审美方法，产生出鲜明的

与渗透，优化教学内容，同时，利用《美术》等课程把课本知识与民间艺术有机结合起来。充分挖掘其它课程中有关审美和制作教育课程资源，在教学过程中，遵循教学规律，积极渗透民族民间美术教育。开展以“民族民间美术进课堂”为研究课题，进行以毕节试验区文化为载体的民族民间美术教育的实践与理论探索，并将收获不断积累内化，提高学生自身文化素养。

5、采取多种形式，丰富活动内容。成立民族民间美术兴趣小组，通过学生亲自动手实践，扎制扎染、蜡染、绘制农民画等活动，提高学生的操作技能和实践能力。通过亲自制扎染、蜡染、绘制农民画等活动，学习实际本领，培养实践能力。通过举行风筝年画扎染、蜡染、绘制农民画等比赛、知识竞赛、朗年画图样设计等活动，利用比赛、展览、演讲、表演、汇报、现场制作等多种形式，拓宽民间工艺进课堂的渠道，丰富活动内容。

6、进行校外体验，提高综合素质。

学校成立民族民间美术兴趣小组或社团组织，如民族民间美术协会或书画社等，在专门教师的指导下，在校内外基地开展实践活动。进行校外民族民间美术体验教育活动，要求广大师生在实践体验中写观察笔记、实践报告、小随笔、论文等，进一步提高学生的综合素质。

三、对教学一线的美术教师的几点希望

希望今天参加全区首届美术教研会年会的全体教师借助这个机会，认真讨论、切磋、交流，提高自身业务能力和教育水平。在以后的教学中做到以下几点：

一是要转变旧观念，发展新模式树立新的教育目标。二是要掌握新的教学方法和手段。三是要构建新的人文性知识体系。

四是要提高运用现代化教学手段的能力。五是要更新评价方式，促进学生全面发展。

我相信，有我们全体美术教师、教育工作者的共同努力，我区的美术教育一定能再上一个新台阶，一定会得更好的成绩。

最后，预祝毕节地区首届美术教育研究会年会的召开取得圆满成功！祝各位领导、老师身体健康，工作顺利！

谢谢大家！

第二篇：邓立言在中国教育学会中小学计算机教育研究会首届年会上的讲话

提高认识展望未来

（1995年9月21日于吉林长春）

借这个大会机会给大家介绍一点情况，通一点信息，主要是想让大家了解我们国家中小学计算机教育发展的进展情况，也就是了解一下计算机教育的形势，增强一点信心，介绍一下当前计算机教育要做的一些工作。我国中小学计算机教育发展的进程。

我们国家的计算机教育从83年开始，到现在大致可以分为三个发展阶段。

第一个阶段是重点试验阶段，从83年到85年，当时教育部成立了一个中学计算机教育试验中心，在5所大学附中加上华夏基金会支持的19所学校，进行计算机教育的试验，总共24所学校，当时计算机教育的主要内容是学科教学，而学科教学的内容主要是语言。

第二个阶段从86年到91年，这个阶段是逐步扩大试验面的阶段，86年开了中学计算机教育工作会议。总结了前一段试验的经验，把试验面扩大了。在扩大试验面之后，教学主要内容仍然是计算机学科教育，学科教育内容除了语言编程之外又增加了应用，课程形式在高中还是选修课，在初中是课外活动和兴趣小组，劳技课里面也加进去。小学也搞了一些如LOGO语言教学．在第二个阶段国家开始重视，当时国家计委、国家科委、科协和国家教委、电子部，五个部委都很关心计算机教育，联合研制了中华学习机，并且开发了2百多个软件，在软件的研制、试验、评审、推广方面也进行了尝试，取得了一些经验，这个阶段一个比较大进展是开始了计算机辅助教学，原来主要是学科教育，这是第二个阶段。

第三个阶段是从92年开始，这个阶段是普及推广阶段。91年10月份在济南召开的第四次全国中小学计算机教育工作会议，是一个转折，这次会议总结了前两个阶段计算机教育的经验，明确了计算机教育的任务。这次大会之后，计算机教育发生了比较大的变化，主要体现在下列几个方面上，一个是加强了领导，这个会议不久，国家教委成立了以柳斌同志为组长的由五个有关司局司长参加的中小学计算机教育领导小组，这个领导小组主要的职责是负责全国中小学计算机教育大政方针的审核，协调工作，在这个小组的下面，把我们原来的中学计算机教育研究中心扩大到中小学计算机教育研究中心，这个中小学计算机教育研究中心的主要职责是组织制订中小学计算机教育的方针、政策，指导全国各地的中小学计算机教育，是一个执行机构，领导小组决定的事情，中心来执行。这是在国家教委这一级大大加强了领导。在我们各省也成立了中小学计算机教育领导小组，据现在统计大概只有五、六个省没有这个小组。所以在领导方面大大加强了。另外，国家教委颁发了一系列计算机教育方面的文件，其中有一个最重要的，就是92年颁发的“关于加强中小学计算机教育的几点意见”，这一个文件对计算机教育来说是一个纲领性的文件，对计算机教育的内容、组织机构、课程教材建设、师资队伍建设、经费等等问题都作出了原则的规定，另外，这几年还制订了一系列的文件，比如《中小学计算机教育软件规划》、《中小学校计算机硬件配置的几点意见》、《中小学计算机课程指导纲要》、《中小学计算机师资培训纲要》等。

由于加强了领导和制度建设，大大推动了计算机教育的发展，教育质量不断提高，事业发展很快。我想说一组数字，我们在91年底有一个统计，94年底又有一个统计，从这个统计数字来看，发展出乎我们的意料。有的是翻了一翻，比如说学校，原来开展计算机教育的学校不到一万，现在已经达到一万五千多所，计算机教师原来大概是一万零几百人，现在已经到一万六千多人，计算机的台数原来不到12万，现在已经接近20万，增长的幅度是非常大的。事业的发展很快，在教材建设方面也有较大进展，过去有一百多种教材，教学内容五花八门没有一个标准，小学讲BASIC语言，初中也讲BASIC语盲，高中还是重复BISIC语言，现在正式发了指导纲要，就是大纲，对小学、初中、高中的学习内容都有了规定，已经编一些教材。还有一个方面就是计算机教育的三块内容，现在都在逐渐落实，除了学科教育

之外，辅助教学、辅助管理，这几年发展也是比较快的，总的说第三个阶段是普及推广的阶段，这个阶段发展加快，质量也在逐渐提高。另外，计算机教育内部那以多教师、计算机教育工作者也非常努力，形势非常好，回想起来经过十几年的艰苦奋斗，从无到有初具规模，而且有了一个发展的基础，今后发展会更快。

第二，我想讲一下十几年来计算机教育取得的经验。

主要有五个方面：一要有强有力的领导，从十几年的发展情况来看，尤其是第三个阶段非常明显，有一个比较健全的机构，完善的制度，计算机教育发展就会有保证。从各省情况看，发展不平衡，凡是领导重视，机构健全，政策、制度完善的省份，计算机教育发展就比较快，所以我们今后要继续加强领导。二要有一个明确的指导方针。办事情总要有个基本方针，对我们国家搞计算机教育来说就更重要，因为我们国家现在还不富裕，各地经济社会发展不平衡，计算机教育是一项现代化教育，缺乏经验，需要较多的投资，怎么来发展我们国家的计算机教育，有一个正确的指导方针非常重要，这些年来，我们实行的方针是从国情出发，分层次、分地区的发展，不要求一刀切。还有一个就是科研实验先行，先试点，再逐步进行宣传和推广，还有一点就是要注重实效，要充分利用有限的资源，获得最好的教育效益。三要有一支锐意进取、不畏艰苦热心于中小学计算机教育的队伍。要有一支强大的事业心很强的队伍，发展计算机教育是很艰苦的，有的老师在没有领导支持，没有经费等备方面情况下，自己一个人艰苦奋斗，一直坚持搞，做出了很好的成绩，我们靠的就是这样一支队伍，如果没有这样一支好的队伍，计算机教育发展起来是很难的。四要加强社会参与，特别是要争取和利用企业的技术和资金来发展我们的计算机教育，这种社会参与对计算机教育非常重要，据了解，现在很多地方的计算机主要是靠社会多种渠道筹集资金，不少计算机教师也是从社会聘请。五要大力开展宣传普及工作。计算机教育是一项新的面向未来的教育，计算机是一项崭新的技术，计算机教育的重要性和必要性，我们有很多人不是很了解的，有的人虽然知道这个很重要，但计算机到底能做什么，有什么用也不是很清楚的，我们的计算机教育要干什么，也不是很清楚的，所以宣传工作非常重要，宣传到家了，他就会更支持你，这些年来，从国家教委到各个省都很重视宣传工作，全国中小学计算机教育研究中心办了一刊一报，《中小学计算机教育杂志》、《中国电脑教育报》，这两个刊物的主要目的就是宣传计算机教育，宣传计算机的基础知识。还有这几年与电视台、广播电台合作也做了很多，这在宣传方面起到了不少作用，我们在这方面还要加强，现在有很多人要买计算机，他就不知道买什么样的计算机，他以为越高级越好。像我们教育部门也是，还有很多八位机，他们以为这些机器不能用了，要扔掉。所以很多这方面的问题都需要我们大力宣传。第三，谈一谈存在的问题。

计算机教育也还存在不少问题。主要的有：

1．认识问题。对计算机教育的必要性、重要性，对我国发展计算机教育的策略，对计算机教育在整个教育改革和发展中的地位，对计算机学科教育的目标、内容、方法等方面，都还存在着程度不问的认识问题．需要要认真解决。

2．中小学计算机教育过于依赖领导的认识相重视程度．缺乏必要的政策保证和经费投入保证。各级中小学计算机教育管理体制也没有完全理顺。

3．中小学计算机教育的几个方面短协调发展不够：

·过于重视硬件的投入，机器利用率偏低，并有盲目追求高档次的倾向；

·师资队伍的建设跟不上计算机技术的发展；

·辅助教学软件数量少、质量低、实用性差、低水平重复：

·计算机辅助管理系统还缺乏规划。

4．中小学计算机教育领域的整体学术研究水平不高，无论是研究深度和广度，还没有形成—个体系，尤其在对国外计算机教育的发展跟踪、分析比较以及高新技术如多媒体、网络

通信技术等对教育领域的影响以及所采取的对策研究方面都存在一些薄弱环节。第四，对今后中小学计算机教育的几点思考。

今后一个时期内中小学计算机教育从总体上讲要贯彻好下面的24字方针。即提高认识，明确任务，加强研究，提高效益，全面落实，强化管理。

提高认识--提高对发展计算机教育的必要性、重要性、多层次、有重点、协调发展的认识。明确任务--明确九十年代中小学计算机教育的任务及中小学计算机教育的内容。加强研究--现成经验少，必须加强研究，才能加快发展保证质量。提高效益--充分利用有限资源，获得最好的教育效益。

全面落实--全面落实国家教委有关中小学计算机教育的方针、政策，全面落实中小学计算机教育的三大内容。

强化管理--加强计算机教育的管理．加强对进入中小学的教育软件和汉字编码方案的 管理

具体说来有如下九个方面。

一、加强领导，提高认识。

要继续从组织上、实际工作上，落实中小学计算机教育的领导，建立完善的管理制度。

要不断提高对中小学计算机教育的认识。当前，除要继续提高对必要性、重要性等方面的认识外，要重视解决计算机教育在整个教育改革和发展中的重大作用的认识问题。当今世界，随着计算机科学的不断发展，计算机技术的开发与应用已经渗透到科学技术与社会发展的各个领域。计算机教育，尤其是计算机辅助教学和辅助管理，是计算机技术在教育领域应用的具体体现，在当前它已经发展成为现代教育技术的重要组成部分。在教育实践中充分使用现代化教育手段。特别是大力研究和推广计算机辅助管理和辅助教学是教育的教学改革的重要内容，实践证明，它将有力地促进教学思想，教学内容和体系的改革，推动教学方法的更新，并将在很大程度上改变现有的教学模式，实现学习的多元化、主体化和社会化，同时，将加速师资队伍素质的提高和教育教学管理的科学化、现代化。教育的历史告诉我们，教育的每一次重大变革和发展都离不开科学技术。计算机技术在教育领域的应用，不仅是教育教学改革的重要内容，而且是教育改革发展的动力。因此，在教育的改革和发展中把发展计算机教育提高到战略的高度来认识是大势所趋。势在必行，意义深远。教育行政部门、学校应该将计算机教育纳入整个教育教学改革的规划之中。

二、中小学计算机教育的任务、目标及指导思想

九十年代的任务：遵循党的十四大精神，全面贯彻教育方针，为完成中小学教育改革和发展的总体目标服务，为提高全民族的科学文化素质服务，为二十一世纪我国中小学计算机教育的进一步发展打基础，逐步建立具有中国特色的中小学计算机教育体系。

中小学计算机教育发展的指导思想是，解放思想，深化改革，增加投人，坚持协调发展，加强社会参与，从实际出发，注重效益，普及高中、发展初中和小学，有计划、有重点；分层次地发展。

--在事业发展上，要坚持分地区、分层次的分类协调地发展。坚持计算机教育环境、计算机辅助教学与管理、计算机教育理论研究、计算机课程教材建设、计算机教师队伍建设的协调发展。并在发展数量的同时，把教育质量办学效益提高到一个新水平。

——在宏观决策上，一方面要有积极进取的态度，要解放思想，高瞻远瞩，站在迎接二十一世纪挑战的高度来认识和筹划我国的中小学计算机教育。一方面要有实事求是的精神，要从各地经济、文化发展不平衡的实际出发，因地制宜，分类推进；鼓励经济、文化发达地区和已普及九年义务教育的地区率先达到和超过发展目标，积极支持和关心欠发达地区发展中小学计算机教育，力求充分利用有限的资源，获得最好的教育效益。

在发展目标方面，根据正在制订的中小学计算机教育六年发展纲要提供的数据，到本世

纪末应达到计算机最低配备标准(即高中25台、初中20台、小学15台)的学校比例；城市高中100%，初中60%，县镇高中80%，初中30%，农村高中50%，初中5%：应配备少量计算机的学校比例：城市初中40%。县镇初中50%，农村初中30%以及未达标的所有高中。如果这一规划得以实现，到本世纪末，所有高中学生都能接受不同程度的计算机教育，其中80%的高中能够开设计算机必修课；16%的初中能够开设计算机必修课或选修课；1%的小学能够开展比较系统的计算机教育活动。

三、要大力加强师资队伍建设

现在看起来，师资队伍建设是一个很重要的问题。最近，柳斌同志在一次讲话中捉到我们教育的三大建设，第一是设备，第二是师资，第三是教材。师资队伍建设，一个是培训，一个是培养，再一个是提高师资队伍的待遇。在师资队伍的培训方面我们有了纲要和教材，在师资队伍待遇方面也有了文件规定。为了提高师资队伍的水平，开阔眼界，我们今年准备组织一批教师到美国去考察学习。总之，就是师资队伍建设—定耍加强，一定要走在硬件配置的前面。希望注意这个问题。

四、要加强中小学计算机学科教育

学科教育一定要加强。关于学科教育观现在我要告诉大家—个新的消息，就是高中新的教学计划，增设了一门技术教育课，技术教育课里包括了计算机课。在计划的说明中指出，各地在开设技术教育课时，首先要创造条件开设计算机课。所以我们的计算机课在计划里面实际上已是必修课。计算机学科教育现在有些争论。有的主张多讲点语言，有人主张多讲点应用，争论不休。全世界都在争，我看就像小平同志说的那样不要争，先做起来，现在教委发了一个指导纲要，也就是教学大纲，小学学什么，初中学什么，高中学什么，都有了规定。经过一段实践提出意见来，再作修改。

五、要大力研究推广计算机辅助教学和辅助管理

这是一个很重要的问题。计算机技术在教育领域中的应用已经成为教育改革和发展的动力，关键就是要大力推广辅助教学和辅助管理。

六、要努力建立计算机软件的研制开发、实验、审查(鉴定)，出版发行推广应用的体系。

要建立一个完整体系。软件的研制、开发要保证符合教学要求，保证高质量，软件的审查、鉴定耍严格执行。进课堂的辅助教学用的软件，由中小学教材审定委员会的中小学计算机学科审查委员审查；复习家庭用的软件辅助管理的软件，要进行鉴定，鉴定通过了，向全国推荐使用。要求我们的中小学校不要去买没有通过审查和鉴定的软件。

七、要加强计算机教育理论和实践的研究。

中小学计算机教育是一项新的面向未来的教育，国内外可借鉴的经验不多，必须加强研究。研究的问题我们考虑有十个方面：

①计算机教育发展战略与模式；

②计算机辅助教学理论；

②计算机教育与青少年

④计算机教育课程的教学目的、内容、方法；

⑤中外计算机教育对比研究；

⑥计算机教育实验研究；

⑦计算机教育环境研究；

⑧信息学课程理论的研究；

⑨先进的计算机技术在中小学运用的研究；

⑩教育主管部门与学校之间计算机联网系统的研究。

研究和实验现在教委也在做很多工作。如已经建立了十八所计算机教育研究与实验学校，全国十八所学校是要对计算机教育进行超前的研究和实验。

八、加强对中小学计算机硬件配置的指导 ontFACE=“CourierNew”SIZE=“3”> 这个方面也是非常重要，硬件的配置更要充分考虑我们国家经济社会发展不平衡，不要搞—刀切。我们的方针就是要根据计算机教育。的目的和内容，计算机的发展趋势，结合本地区经济和教育的发展情况，分层次指导学校选配合适的硬件设备。这里特别要注重两个问题，一个是不要追求高档次，认为越高越好；另外一个方面，也不要觉得低档次的计算机就一点用也没有。我们国家现在有计算机的学校，还有相当—部分是八位机，我听说有的地方把它扔掉了，这实在是一种浪费。我们一定要充分利有好八位机，有些教学还是完全可以用。现在有些地区用的非常好，我听说四川绵阳地区，它们有好多都是八位机，他们的辅助教学就搞得很不错。另外当然有条件的地区购置新机器时，最好还是买32位机。

九、要加强中小学汉字编码的管理

现在汉字编码全国有五百多种，优秀的有很多。但要注意进入学校的汉字编码，是有条件的。它必须符合教育教学规律，符合教学要求，也要符合汉字结构的规律。例如：有些编码把汉字拆得乱七八糟，拆掉以后笔顺没有了，对教学很不利，对汉字编码教委决定要加强管理，怎么管理呢，希望进人中小学的汉字编码，我们现在要准备进行鉴定，鉴定的标准除了国家规定的汉字编码标准之外，要加上教育教学的要求。准备评选若干个汉字编码，不是一个两个，是若干个，包括音码，形码，我们要向中小学推荐。推荐之后，因为有若干个，也有个竞争的问题。我们评了，似乎都可以进入中小学。进来之后，我们推荐了，那就看你的质量了，确实好，那么人家用的就多；如果不好，用的就少。另外，学校汉字编码方案不要单打一，应该跟教学结合起为，尤其是跟语文辅助教学结合起来。根据中小学计算机教育发展的经验和问题，我们对今后一段时期内的工作提出了上述几点思考，供大家在工作中参考。

第三篇：在2010年区德育研究会工作年会上的讲话

开拓创新 主动作为

积极服务延平经济社会发展大局

——在区德育研究会2010年工作年会上的讲话

（2010年12月28日）

同志们：

今天我们召开区德育研究会工作年会，主要任务是：回顾总结研究会成立两年来的工作，表彰一批先进集体和先进个人，安排部署2011年工作任务。区委常委、宣传部魏茂青部长将作重要讲话，会后请大家认真领会，结合工作实际，抓好贯彻落实。下面，我讲两点意见。

一、创新载体，凝聚合力，我区德育工作取得明显成效 区德育研究会从2008年12月26日正式成立至今，走过了两个年头。两年来，我们坚持以科学发展观为统领，牢牢把握‚德育为首、育人为本‛的工作理念，紧紧围绕‚构建社会化大德育、打造德育新品牌‛工作要求，拓展德育工作外延，创新德育内容、方法和载体，推动全区德育工作迈上新台阶。主要成效体现在四个方面：

1、创设新载体，充分发挥延平德育网宣传和交流功能。在全面征求各方意见的基础上，2009年12月，延平德育网正式开通运行。网站由区委宣传部主办，区德育研究会承办。延平德育网的建设，得到了市、区有关领导的充分肯定，并给予积极支持。

德育网以宣扬民族精神、爱国主义和集体主义为主线，以

‚服务发展、育人为本、德育为先‛为宗旨，以打造‚内容丰富、内涵深刻，形式活泼、特色鲜明，教化育人、服务发展‛的网络平台为努力方向，设有德育新闻、德育要闻、社区和谐、企业风采、乡风文明、校园德育、德育资源、德育实践、德育教研、心灵港湾等十大板块，开辟了图片滚动浏览窗口和在线视频。网站内容有专人负责更新，内容囊括了学校、社区、农村、企业和各部门、单位的德育信息。

德育网坚持为我区各级各部门大德育决策服务，为加强改进学校德育工作服务，为全区德育事业的繁荣服务，为我区的经济社会发展服务。如在‚在线视频‛窗口中，我们推出了‚2010年新年贺岁‛、‚众志成城抗天灾‛等9个视频画面，让网友在观看视频中直接感受到了我区经济社会发展的成就，看到了全区上下抢险救灾的生动场景，广大网友对各级领导尤其是区委、区政府主要领导带领群众全力以赴、奋力抗灾，多了一份感动，多了一份理解和支持。

将德育网与福建德育网、文明风网站以及延平区教育网相链接，既拓展了德育工作的宣传面，又丰富了网站的内容。我们还通过开展征联、送联活动，将全省国防教育知识竞赛答题入口设在德育网等形式，扩大了网站的影响力。延平区德育网运行以来，共登载德育信息、德育论文和德育图片700多条（幅），点击量7.86万人次。延平德育网正成为我区德育信息的集散地，展示真、善、美的大舞台，有力地推进了具有延平特色的大德育文化建设。

2、巩固主阵地，全面提升学校德育工作实效。实施德育精

品工程。推进‚一校一品‛工程建设，巩固、提升杨真小学的剪纸育德、紫云小学的集邮育德、西芹中心小学的‚八连八共‛、南平三中的‚五自教育，才艺表演‛、区实验小学‚爱的航行‛、樟湖中心小学‚华夏魂.三字经‛等学校德育精品项目建设水平。区教育工委积极开展了第二届学校德育精品项目评选活动。区文明办制作反映扬真小学通过剪纸载体加强未成年人思想道德建设《七彩梦想巧剪裁》专题片，被南平市作为参加全省未成人思想道德建设会议的汇报专题片。扬真小学‚剪纸育德‛获省未成年人思想道德建设工作创新案例一等奖。

做好延平优秀历史文化的传承工作。深入挖掘本土文化资源，在全区学校开展以‚延平四贤‛为代表的传统文化教育，增强未成年人的爱国主义思想、民族意识和热爱家乡的情感。传承发展国家级非物质文化遗产——南词，全面启动‚南词进校园‛工作，将南词艺术列入区属学校的教学课程，举办了‚南词进校园‛成果汇报演出。紫云小学开展了以“武夷风〃朱子情〃童心结”为主题的‚走近朱熹‛系列活动，读朱子文章，吟朱子诗词，诵朱子家训，在激情广场举办纪念朱熹诞辰880周年主题晚会，形成浓厚的感知朱子文化氛围。南山中心小学开展‚本土文化进校园‛活动，让师生近距离触摸先贤、感悟先贤，接受先贤的思想熏陶，收到很好的育人效果。

精心组织德育教育系列活动。以‚迎国庆 颂祖国‛为主题，举办了‚祖国颂‛歌曲演唱会、延平区教育系统‚祝福祖国‛庆祝建国60周年文艺晚会等活动，教育部授予区教育局‚爱国歌曲大家唱——全国教育系统‘祖国万岁’歌咏活动‛优秀组

织奖。以改革开放为主题，广泛开展了读书节活动。以‚心手相牵，构建和谐校园‛为主题，举办了学校艺术节。区教育局围绕‚加强疏散演练,确保学生平安‛活动主题，组织全区114所学校，集中开展‚安全教育周‛活动，推动学校安全工作深入开展。区实验小学被评为‚全国和谐校园先进学校‛。

3、拓宽新领域，构建社会化大德育工作体系。根据形势发展变化需要，以区德育研究会为依托，建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责的德育工作领导体制和工作机制，动员和发动全区各级各部门、各企事业单位和全社会共同参与，抓好德育工作。

组织深入开展‚我推荐，我评议身边好人‛活动，‚法官妈妈‛詹红荔、南平电缆有限公司李云孝被评为中国好人榜的‚敬业奉献好人‛、‚诚实守信好人‛；组织南平市道德模范和‚身边好人‛巡讲活动，编印道德模范小册和‚身边好人‛光盘发至乡镇、街道，在全区掀起学习先进典型和‚身边好人‛热潮。组织52家文明单位开展‚情暖延平，关爱空巢老人‛活动，给92位生活困难空巢老人和城乡1500多户困难户送去生活物资及慰问金。区教育局与区法院少年庭共同举办模拟少年法庭法制教育活动，广大学生深受教育。区委文明办、区妇联、团区委、区公安分局等部门，从自身职能出发，在开办家长学校、做好关爱‚留守儿童‛工作、加强学校周边环境治理等方面，发挥了积极作用。

各乡镇、街道党（工）委书记主动落实‚一把手‛责任，亲自过问辖区德育工作，把德育列入精神文明建设工作中规划

实施。南山镇党委积极挖掘本土的吴卓文化、游酢文化、红色文化，建立德育教育基地，开展了‚三个文化‛进校园、进社区活动。紫云街道在武夷香榭居民区建设了道德文化长廊，成立了全市首家社区无偿献血志愿者协会。四鹤街道举办‚邻里节‛，广泛开展‚社区贴心人‛评选。

辖区内的大中型企业广泛开展了‚以德兴企，以德育人‛的实践活动，举办了形式多样的职业道德教育和职业技能培训，着力提升企业发展软实力。南平铝业有限公司积极倡导‚忠诚敬职，拼搏求变‛的企业文化价值观，培育员工的团队精神，连续两届荣获‚全国精神文明创建先进单位‛称号。福建长富乳品有限公司主动与学校对接，建成并着力办好南平市中小学德育教育基地。

在‚6.18‛特大洪灾、地灾中，我区辖区内许多企事业单位虽遭受重创，但仍慷慨解囊，在外的延平籍企业家，心系家乡，踊跃捐款，为我区募集价值1300多万元的赈灾款物。展现出延平人的拳拳爱乡之心和热心公益的大爱之情。

4、办好研究会，德育研究工作进一步深化。积极借鉴其他地区研究会建设的做法和经验，修订完善了区德育研究会各项规章制度，研究会工作步入了正常化和规范化轨道。不断调整、充实和加强研究会会员队伍，为开展德育研究提供了有力的组织保障。

区德育研究会组织广大德育工作者深入基层，开展调研，撰写论文120余篇，内容涉及企业职工思想状况调查、‚留守儿童‛的管理教育、德育基地的建设等方面。区委教育工委在5

所试点校开展运用‚矩形原理‛指导教育教学的课题研究，引导教师运用‚矩形原理‛，开展励志教育，培育学生积极向上，勇于拼搏的人生观。区中小学德育工作研究会举办了德育工作者培训班，开展学术交流活动。梅山街道就如何增进学校、家庭、社区的教育合力，组织辖区单位、学校及学生家长进行研讨，征集论文15篇。

区委宣传部、延平区德育研究会开展了以‚迎新春〃颂延平‛为主题的网上征联活动，共征集68名楹联爱好者精心制作的春联187幅，经专家评选，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

2010年，我区德育工作积极创新载体、拓展外延、凝聚合力，取得了较好成效。在充分肯定成绩的同时，我们也要看到，我区德育工作还有许多亟待加强的薄弱环节：一是一些成员单位负责人对这项工作认识不足、研究不深、重视不够，‚育人为本、德育为先‛的思想观念需进一步强化，工作力度需进一步加大；二是全社会开展大德育的风气尚未全面形成，举全社会之力办大德育的工作氛围还不够浓厚；三是社会发展给德育工作带来的新情况、新问题有待进一步研究；四是德育工作的体制机制、内容形式、方法手段、队伍建设、经费投入、政策措施等方面，还存有许多与时代要求不相适应的问题。这些都需要我们认真研究尽力解决。

二、抢抓机遇，主动作为，开创2011年德育工作新局面 2011年，是全面贯彻落实党的十七届五中全会精神的关键之年，是中国共产党成立90周年，也是实现‚十二五‛发展规

划的开局之年，德育工作面临着艰巨工作任务，也面临着难得的历史机遇。全区德育工作要深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照省、市、区委工作部署，大力推进社会主义核心价值体系建设，在全社会形成团结拼搏、奋发有为的精神力量，为全面推进海西绿色腹地中心强区建设提供良好的思想保证和精神支持。

1、推进未成年人思想道德建设，促进青少年学生全面发展 以建设社会主义核心价值体系为根本，发挥学校主阵地作用，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，着力提升中小学德育工作水平。

完善工作运行机制。按照全国、全省对未成年人思想道德建设工作测评体系的要求，落实未成年人思想道德建设的机构、编制和经费。完善未成年人思想道德建设工作联席会议制度，明确分工，落实责任。

注重活动育人实效。围绕‚做一个有道德的人‛的主题教育，开展形式多样、富有特色的道德体验活动，引导学生走进大自然，走向以‚延平四贤‛为代表的名人，走入南词艺术为代表的本土优秀文化世界，使学生在实践中体验，在体验中融合，达到知、情、意、行的统一。充分发挥九峰纪念碑、游定夫祠、闽江地下航线纪念馆等德育基地和炉下、大横等劳动实践基地的“实践育人”功能，切实增强德育活动的育人实效。

实施精品带动策略。继续实施‚一校一品‛工程，进一步挖掘贴近学生生活实际或当地的、传统的、民族的文化精粹。在原有德育精品项目创建成果的基础上，进一步提升扬真小学

‚剪纸育德‛、太平儒罗小学‚红领巾送报站‛、紫云小学‚集邮育德‛等德育精品典型的育人实效。进一步加强德育精品的梳理、总结，积极做好德育精品的宣传、推广和提升工作，把德育精品打造成全市乃至全省的德育品牌。

加强心理健康教育。将心理健康教育纳入教育教学计划，组织全体教师参与心理健康教育工作，定期开展心理健康教育的交流和研讨。设立心理咨询室或网上心理咨询室、心理信箱，做好关爱特殊群体未成年人工作。适时举办班主任心理健康教育讲座，缓解班主任心理压力，提高班主任自身心理健康水平。争取组织教师参加专（兼）职心理健康教师培训活动。

2、夯实社区德育工作基础，提高公民整体素质和思想道德水平

进一步落实社区、家庭道德建设任务，深入推进以社会主义荣辱观为核心内容的社会主义道德建设，广泛开展爱国主义和中国特色社会主义理想信念教育，逐步提高社会公德、家庭美德、个人品德水平。

加强社区德育阵地建设。建好乡镇（街道）、社区公民道德教育长廊、农村公民道德教育宣传栏，机关企事业单位道德教育专栏，培育符合各街道、社区实际的德育实践基地。加强社区德育阵地的管理，切实发挥示范点的育人实效。积极做好新经济组织、新社会组织和进城务工人员等社会群体的思想道德教育工作

开展各类教育活动。结合建党90周年和辛亥革命100周年庆祝活动。广泛开展图片展、摄影展、书法作品展、征文比赛、爱国主义电影展播、建党90周年主题文艺展演、红色歌曲大家唱等活动，全面反映中华民族百年奋斗历史和中国共产党90年辉煌历程。深入开展‚讲文明、树新风‛活动，突出抓好文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境四个重点环节，抓好文明礼仪知识普及等宣传教育活动。精心开展‚我们的节日‛宣传教育活动，继续开展‚情暖延平，文明关爱‛活动，发动文明单位与困难户结对帮扶。

着力办好家长学校。抓好示范家长学校的建设工作，从师资力量、培训教材、专题讲座、培训质量、培训次数等环节抓起，努力提升工作质量，发挥好示范效应。加强家长的家庭美德教育，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的良好家风；加强现代教育理念辅导，引导家长树立正确的成才观，普及科学的家教方法，营造有利于未成年人健康成长的家庭氛围。

3、加强企业职工职业道德建设，增强企业发展软实力 辖区内各企业要大力抓好广大职工的职业道德素养、科技文化知识水平和专业技能，着力打造一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍，不断增强企业发展软实力，实现企业可持续、科学发展。

健全企业德育工作机制。各企业理事单位要在企业党委的领导下，成立企业思想道德建设工作领导小组，充分协调工会等组织，积极开展‚以德兴企，以德育人‛的实践活动，形成浓厚的德育氛围。进一步建立健全行业职业道德规范和严格的思想政治工作制度，通过深入持久、潜移默化的教育工作，不

断提高职工的职业道德素质，使职工将职业道德修养转化为做好本职工作的自觉行动。

加强职工的职业道德教育。积极倡导以改革创新为核心的时代精神，大力推进社会主义核心价值体系建设，用共同理想和先进文化夯实职工群众构建和谐社会的思想基础。在职工中深入开展形式多样的社会主义荣辱观教育，引导职工明礼知耻，分清是非、善恶、美丑。广泛开展职业道德评价、精神文明岗位创建等群众性职业道德实践活动，不断提高广大职工群众的思想道德水平。举办切实有效的职业技能培训，增强职工的职业技能和爱岗敬业精神，树立良好的行业作风，提升企业发展软实力。

4、发动全社会共同参与，营造良好的德育育人氛围。社会各界，各有关部门要树立‚大德育‛观，在区德育研究会的指导下，团结协作，积极参与公民思想道德建设工作，营造良好的德育育人氛围。

进一步完善学校、家庭、社会‚三结合‛未成年人思想道德教育网络，努力营造未成年人健康成长的良好环境。教育局、文体局、妇联、团区委、关工委等部门，要精心设计，搞好主题教育实践活动，深入开展科普、普法知识宣传教育，推动社区未成年人思想道德教育实践活动深入发展。

做好公益性文化设施对未成年人免费或优惠开放工作，探索提出假期学校体育场馆、图书馆、微机室向本校或辖区内学生开放的措施，解决学生放假无处玩的问题。

进一步加大整治力度，净化校园周边环境，推进文化环保

工程。建立公共图书室，引导未成年人多读健康有益的书籍。开展网吧整治，为未成年人提供良好社会环境。

继续实施‚爱心妈妈‛、‚爱心家长‛计划，着重解决‚留守儿童‛、残疾儿童的生活和教育问题。在城市少年儿童与进城农民工子女、农村留守儿童和残疾儿童间开展‚手拉手‛活动，特别是关爱帮助特困家庭、单亲家庭和进城农民工家庭的未成年人。

5、强化学习、研究，打造创新型研究机构。

德育研究会是我区德育工作的重要平台，发挥着服务基层德育工作的作用。今后，德育研究会将立足新起点，着眼新目标，在区委的领导下，加强自身建设，提高全区德育研究工作的指导水平，促进研究会各项工作有序、有效开展。

加强德育工作研究。各会员单位要注重培育发现典型，总结提炼各类被实践证明、有实效的德育工作载体和办法，明年德育研究会将编辑一册我区近年来德育工作典型案例集。针对目前我区学校、社区、企业德育工作中存在的突出问题组织调查研究，推出一批研究成果。

继续办好《延平德育网》。加强资源整合，把《延平报道》中关于德育工作方面的新闻报道、基层组织建设专题片等视频，以及《延平通讯》、《延平文学》中的篇目加挂到德育网上，增强可看性。加大我区基层道德典型的网上宣传力度，结合评选身边的道德典型活动，探索运用网络进行投票评选的形式，扩大典型的影响力，增加德育网的互动性。同时，增强网站在指导全区理论学习教育工作中的作用，进一步提升《德育网》在

全市的知名度。各会员单位特别是各乡镇、街道要加强信息报送工作，这项工作列入宣传思想文化工作考评。

扎实开展德育队伍建设。适时举办全区性的德育干部培训研讨班，进一步提高德育队伍的整体水平，更新基层德育干部理念，不断开拓思路。吸收一批热心德育事业、在德育工作上有突出贡献的同志为研究会会员，不断壮大区德育研究会队伍，把区研究会打造成研究型、学术型、创新型的德育机构。

同志们，德育工作任务艰巨、使命光荣。我们一定要以求真务实、真抓实干的精神状态，扎实推进德育工作，弘扬社会正气、树立时代新风，为海西绿色腹地中心强区建设作出新贡献。

第四篇：在市美术书法教育研究会年会上的讲话

尊敬的各位领导、各兄弟镇区的老师们、朋友们：

大家上午好！

一年一度秋风劲，又到瓜熟蒂落时。今天，2006年某某市美术书法教研年会在我镇隆重召开了。首先，我谨代表某某镇党委、某某镇人民政府对本次年会的顺利召开表示热烈的祝贺！向莅临我镇的省市各级领导、专家，各兄弟镇区的老师们表示热烈的欢迎！

某

某是某某的故里，历史悠久，文化底蕴深厚。近几年来，在市委、市政府的正确领导下，在全镇人民的共同努力下，某某的经济迅速发展，城市面貌、人民生活都发生了翻天覆地的变化，并先后荣获了某某等荣誉称号，三天前，我镇又成功通过国家卫生镇的考核鉴定。在这个大好形势下，我镇教育也得到快速发展，经过几年的努力，我镇成功实现了小学联合办学，消灭了麻雀学校，建立了一批设施一流、高起点、高标准的现代化学校，省一级学校从无到有，市一级学校从12间发展到15间，并于2003年成功创建省教育强镇，可以说，某某的教育取得了前所未有的大发展。

美术书法教育是素质教育的重要内容，它对青少年学生审美能力的培养、人文情怀的塑造、创造力的激发均有着极为重要的作用，近几年，在某某镇教办的统筹管理下，我镇不断引进美术书法人才，优化艺术教育模式，积极探索美育新路子，在艺术教育领域特别是美术书法教育方面取得突出成绩。某某市美术书法教育研究会年会是由市教育局教研室、市美术书法教育研究会主办，是一个全市性美术学科教育、科研、总结、交流、展示的盛会。今天，某某市美术书法教育研究会年会在我镇召开，就是市教育局对我镇艺术教育成绩的充分肯定，但更是对我们的一种鼓励和鞭策。为此，我希望全镇的教育工作者要珍惜这个机会，虚心向省市各级领导专家请教，认真和兄弟镇区的同行切磋，不断提高自身业务能力和全镇教师的艺术教育水平。我也相信，有省市教育管理部门一如既往的关心指导，有各镇区兄弟单位的支持和帮助，有我镇全体教师的共同努力，我镇的教育就一定能再上一个新台阶，我镇的美术书法教育就一定能取得更大的成绩。

“有朋自远方来，不亦乐乎！”我们将倾力为各位领导和朋友们提供周到的服务。但是，由于条件所限，不周之处在所难免，敬请各位领导和同志们谅解。

最后，预祝2006年某某市美术书法教育研究会年会取得圆满成功！祝各位领导和同志们身体健康，生活愉快，工作顺利！

谢谢大家。

第五篇：在首届房产交易会上的讲话

在首届房产交易会上的讲话

各位领导、各位嘉宾、各位朋友：

今天，能有幸参加xx县首届房产交易会，感谢主办方的诚挚邀请，同时，也感谢现场工作人员的辛勤付出。

因为主办方在xx镇投资建设有集镇综合广场开发项目，借此机会，向现场的各位朋友和社会各界人士对这个项目作个简要介绍。首先，我代表xx镇党委、xx镇人民政府，对承办方正中房地产公司为我镇集镇综合广场开发项目建设所取得的进展与成效给予充分肯定，对有关方面为推进广场项目付出的辛勤努力、做出的积极贡献表示衷心感谢。

xx是贺龙、肖克等老一辈革命家取得著名的“xx大捷”战役所在地，因此，这个综合广场取名为xx广场，意寓xx犹如一条屹立在xx东大门的蛟龙，守卫着全县38万父老乡亲繁衍生息。

xx广场占地45亩，于今年4月形式建设，总投资5000万元，分为农贸、商贸、商住、广场休闲四个功能区，建设工期3年。其中，休闲广场以红色文化底蕴为基调，拟建演艺台一个、将军雕塑、音乐水幕等配套设施。农贸市场占地2000平方米，可提供摊位400个。特色民族风格商住栋7栋、4900平方米（含17层高层建筑一栋）。黑洞河治理工程通过建蓄水橡胶坝、河道两岸栽植柳树、绿化步游道，把这个广场打建设成生态型、科技型的综合广场。

xx广场是xx城镇化建设的标志性工程。随着黔张常铁路、咸来高速公路的兴建，以及省道咸来线升级为国道，xx的区位优势将更加明显，建成后的xx综合广场将是xx城郊商圈内集餐饮、休闲娱乐、酒店、住宅公寓、红色生态旅游等为一体的综合性项目宝地。同时，该项目建成后对规范集镇经营行为、完善集镇功能、提升集镇形象、改善集镇居民生产生活环境、丰富群众业余文化生活等方面将发挥积极作用。

同志们、朋友们，要加快经济转型，增创竞争优势，必须大力发展服务业、促进产业结构优化升级；要提升城镇承载能力、服务功能与品位形象，切实改善人居环境与居民生活质量，必须高水准高效率推进中心集镇、重点片区的开发建设，而所有这些都离不开包括xx广场在内的城镇综合体项目的带动和支撑。xx广场项目是镇党委、镇政府高度重视、关系全镇发展大局的重点工程，是促进城镇转型发展的标志性工程，也是扩大就业、造福百姓的民生工程。在此，xx镇党委、镇人民政府希望承建方高质量抓好工项目建设、高标准抓好施工管理，倒排工期，安全施工，争取早日竣工投入使用，并发挥期综合效应。

让我们积极行动起来，大力支持xx广场建设，谱写革命古镇焕余辉、产业强镇美如虹的新篇章，为打造武陵山区“四化同步”示范镇、全国重点镇做出积极的贡献。

最后，预祝xx县首届房产交易会取得圆满成功！

谢谢！