第一篇：黑龙江省2010年新课程高考宣传手册
黑龙江省2010年新课程高考宣传手册
1．2010年黑龙江省高考为什么要改革？
高考之所以要改革，主要基于以下几方面原因:
一是2007年，按照教育部统一部署，我省在普通高中全面实施了课程改革，高中课程设置发生了很大变化，国家颁布了新课标，我省选用了新教材，教学内容变了，2010年高考必然要做出相应的调整。
二是教育部对课程改革省份专门下发了《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》(教学[2008]4号)，从高考模式、考试科目、考试内容、招生录取都提出了很多新要求，我省也要执行教育部文件，贯彻这些新要求。
三是为了导向中学实施素质教育，落实国家课程方案，培养素质全面的创新性人才，改变人才培养和选拔模式，实行差异培养，多元选拔，满足不同院校和不同学生的需求，努力实现教育公平。
2．2010年我省高考改革的指导思想是什么？
全面落实科学发展观，坚持综合改革、功能互补、积极稳妥、科学有效的方针，立足于坚定不移地推进素质教育，立足于高等学校选拔人才的公正、安全，统筹高校招生考试改革与高中课程改革，统筹国家统一考试改革与高中综合评价改革，统筹考试改革与高校录取模式改革，探索构建与普通高中课程改革相衔接、与高校选拔人才相适应的综合评价体系，逐步建立和完善多元评价、多样录取相结合的评价选拔制度，进一步适应国家对培养各类创新型人才的迫切需要和人民群众对教育公平的殷切期待。
3.2010年我省的高考改革遵循什么原则？
坚持稳中求改、稳中求变、稳中求进的原则。既有继承，又有改革；既考虑发展，又强调稳定；既有先进思想的体现，又考虑老百姓的认同度；既体现国家要求，又考虑省情、民情。整体设计中“稳”字当头，较好地处理了“稳”与“变”的关系。
4．2010年我省的高考与往年高考相比，不变的是什么？变化的是什么？
不变体现在5个方面：即使用国家试题不变、考试科目不变、分值不变（总分和各科分值不变）、各科考试时间不变、考试天数不变；
“变”体现在“三项改革”，即：考试范围适当增加选考内容，语文、数学、历史、地理、物理、化学、生物7个学科设选考内容，体现导向性；
高校招生录取与学业水平考试适当挂钩，普通高中应届学生报考本科提前批、第一批、第二批录取院校，学业水平考试的考试成绩（不包括考查成绩）要达到10个C级及以上，体现综合性；
高校录取高端多元，中端稳定、低端放开，对应届生实行国家统一考试与普通高中综合评价相结合的录取模式,普通高中学生综合评价信息纳入考生电子档案，做为普通高校招生录取的参考依据。实行自主招生的重点高校可在高校自主考试基础上，自行规定学业水平考试成绩等级和学生综合素质评价等级要求。省内国家级示范性高职（专科）院校进行自主规定考试科目、自主命题考试、自主招生录取的试点；省内部分高职（专科）院校相关专业逐步采用国家统一考试部分科目成绩与学业水平考试相关科目成绩相结合或以学业水平考试成绩和学生综合素质评价结果为依据的录取方式，体现开放性。
5．2010年高考我省还是文、理分科吗？
2010年高考我省仍然实行文、理分科考试。
6．2010年我省高考不同类的考生都考哪些内容？
考试科目设置按照高等学校招生专业分为文史类、理工类、体育类、艺术类。
文史类：语文、文科数学、外语、文科综合。
理工类：语文、理科数学、外语、理科综合。
体育类：语文、文科数学/理科数学（可以选择理科数学也可以选择文科数学）、外语、文科综合/理科综合（可以选择文科综合也可以选择理科综合）、体育专业课。
艺术类：语文、文科数学/理科数学（可以选择理科数学也可以选择文科数学）、外语、文科综合/理科综合（可以选择文科综合也可以选择理科综合）、艺术术科。
7．“文科综合”有哪些内容？
“文科综合”考试内容含思想政治、历史、地理三个科目。
8．“理科综合”有哪些内容？
“理科综合”考试内容含物理、化学、生物三个科目。
9．我省2010年仍然是国家命题吗？
2010年高考我省继续使用国家统一命制的试题。命题依据教育部考试中心颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验2010版）》和《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（课程标准实验2010版）》。
10．2010年我省高考外语有哪些语种？是否有听力考试？
外语分英语、俄语、日语三个语种，由考生任选其中一个语种参加考试，外语考试包括听力部分。报考外语专业的考生，应参加由省招考办统一组织的外语口试。
11．使用民族语言答卷的考生如何考语文科目？
使用本民族语言文字答卷的朝鲜族考生语文考汉语文和朝语文；使用本民族语言文字答卷的蒙古族考生语文考汉语文和蒙语文。
12．2010年我省高考各科的考试时间是多少？
语文、文科综合、理科综合各150分钟；数学、外语各120分钟。
13．2010年高考日期怎么安排？
按照惯例，每年6月7—9日进行高考。具体时间以国家教育部公布的当年统一考试时间为准。
14． 2010年高考总分是多少？各科占多少分？
高考总分为750分。语文、数学、外语各150分，其中外语包括听力30分。文科综合和理科综合各300分，其中文科综合中思想政治、历史、地理各100分，理科综合中物理110分，化学100分，生物90分。
15．2010年高考试卷是什么结构？
除语文学科外的各科试卷分卷Ⅰ、卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ是选择题，为必考题；卷Ⅱ是非选择题，含必考题和选考题。语文试卷分卷I（阅读题）和卷Ⅱ（表达题）两部分，其中卷I第三、四题为选考题，其它题为必考题。
16．2010年高考每个科目都有选考题吗？
不是，外语、思想政治、汉语文和蒙语文全部为必考题，没有选考题。其他科目有选考题。
17．外语、汉语文和蒙语文为什么不设选考内容？
外语三个语种的“课程标准”设定的选修课程为顺序选修课程，即为学生应达到的标准。如英语顺序选修6-8，参加高考的学生应达到选修8的要求，高考命题范围会覆盖到选修8。
《全日制民族中小学汉语课程标准》和《东三省蒙古语文课程标准》没有设置选修模块。
18．思想政治为什么不设选考内容？
一是思想政治学科增加了“文化生活”模块，该模块内容宽泛，师生理解把握有一定难度。而且，加上“文化生活”模块后，该学科必修模块共4个，与地理、历史相比，都多了一个模块，必修内容总量较多。
二是思想政治学科的四个必修模块完全可以架构本学科的知识体系，不考选修不会
影响高中阶段学生该学科知识学习的完整性。
三是思想政治每年的考试内容还包含当年的国内外重大时事及党和政府现阶段的基本路线和重大方针政策，如再加考选修模块，学生的负担会加重。
基于以上原因，在反复论证、研讨的基础上，我省决定思想政治学科不设选考内容。
19．哪些考生须具有综合评价信息？
普通高中应届毕业生须具有考生综合评价（含学业水平考试成绩和综合素质评价）信息。
20．往届生和其他考生没有综合评价信息怎么办？
往届生和其他考生报考时，学业水平考试成绩、综合素质评价不做要求，按往年的程序和要求报名，录取时只看高考成绩。
21．户籍在我省、就读在外省的普通高中应届毕业生如何报考？
考生除凭户籍、二代身份证、应届毕业证明信原件外，还须提供外省学业水平考试管理机构出具的的学业水平考试成绩证明和综合素质评价材料，到户籍所在的市（行署）、县（市、区）招考办报名。如果所就读的省份没有实行新课程改革，考生须提供由当地高中会考管理机构出具的会考成绩证明和由所就读中学出具的综合评定材料，到户籍所在的市（行署）、县（市、区）招考办报名。
22．普通高中学生综合评价包括哪几方面？
普通高中学生综合评价包括学业水平考试和综合素质评价。
学业水平考试有省统一组织的思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术及学校组织的语文（朝语文和汉语文或蒙语文和汉语文）英语（俄语或日语）、数学考试科目及物理、化学、生物实验操作和综合实践活动考查科目；综合素质评价从道德品质、公民素养、学习态度与能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现六个方面进行评价。
23．学生综合评价信息主要包括什么内容？
主要包括学生在高中阶段学校综合评语、综合素质评定等级、学业水平考试成绩、模块修习数量及获得学分、综合实践活动学分、国家学生体质健康标准达标情况、担任学生干部职务情况、特长、获奖及处分情况等。
24．学生综合评价信息最终以什么样的方式呈现？
学生综合评价信息汇总在 “黑龙江省普通高中学生综合评价报告单”中，报告单以文本信息和电子信息两种方式呈现。文本信息装入考生档案，电子信息招生录取时提供给高
校作参考。
25．学生和家长对“黑龙江省普通高中学生综合评价报告单”如何签字认定？
学校在规定时间将“普通高中学生综合素质评价报告单”进行公示，公示无异议后，由学生、家长签字，学校存档。学生和家长认定后的“综合评价报告单通过评价网上传至省普通高中评价办公室。
26．综合评价信息在高校录取时有什么作用？
今年起普通高中学生综合评价信息纳入考生电子档案，在录取时提供给录取院校，作为普通高校招生录取的参考依据。对学业水平考试成绩优秀、综合素质全面的普通高中应届毕业生在同等条件下优先录取。同时在组建考生纸质档案时，将综合评价材料装入考生档案，提供录取高校，为普通高校更全面了解考生情况提供依据。
27．学业水平考试如何考？考什么内容？
学业水平考试分考试和考查科目。
考试科目：分省统一考试科目与学校组织考试科目共11科。
（1）省统一组织考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术（信息和通用技术一张卷）8科考试。
（2）学校组织考试科目为语文（朝语文和汉语文或蒙语文和汉语文）、英语（俄语或日语）、数学3科考试。
考查科目：物、化、生实验操作考查和综合实践活动课程的考查。考查科目由学校组织。
学业水平考试内容为《课程标准》规定的必修课程内容。
28．学业水平考试成绩等级是怎样划分的？
考试各科目成绩满分为100分，设为A（优秀100—85分）、B（良好84—70分）、C（及格69—60分）、D（不及格59—0分）四个等级。补考成绩只认定为C、D两个等级。
考查成绩均设为合格、不合格两个等级。
29．学业水平考试成绩对考生报考有什么影响？
普通高中应届毕业生学业水平考试成绩（不包括考查成绩）未达到10个C级及以上等级的，不能填报本科提前批、第一批次、第二批次的普通高校志愿，可填报本科第三批次、高职（专科）院校（不包括报考单独招生的示范性高职）及体育、艺术院校（专业）志愿。
普通高中往届毕业生及其他考生填报志愿时不做要求。
30．使用本民族语言答卷的考生，学业水平考试成绩对考生报考有什么影响？
使用本民族语言答卷的朝鲜族和蒙古族应届考生，学业水平考试为12个科目（语文为朝语文和汉语文或蒙语文和汉语文）、学业水平考试成绩仍是达到10个C级及以上等级的，方可填报本科提前批、第一批次、第二批次的普通高校志愿。
普通高中往届朝鲜族和蒙古族毕业生及其他朝鲜族和蒙古族考生填报志愿时不做要求。
31．学业水平考试成绩须达到10个C级是指什么？
省统一组织考试的思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术，及学校组织考试的语文（朝语文和汉语文或蒙语文和汉语文）、英语（俄语或日语）、数学共11个科目，其中有至少10个科目的成绩要在C级以上。
32．考生本人如何查阅自己的学业水平考试成绩？
学生可登录黑龙江省普通高中考试评价网查询。
33．学业水平考试不及格的学生怎么办？
补考考生可参加下一年度同一时间的考试。学生在校期间每个科目均有一次补考机会。
34．如何保证学业水平考试的公正与公平？
按高考管理模式，全省统一命题，统一组织，严肃考风考纪，严格管理，统一网上阅卷。
35．综合素质评价由谁来做？
普通高中学生综合素质评价程序可分为过程性评价、阶段性评价和总结性评价。采取多元主体共同参与的评价方式，有自我评价、同学评价、教师评价、家长评价和社区评价等。
36．综合素质评价以什么形式呈现？有什么作用？
一袋（学生“成长记录袋”）、两册（“班主任评价手册”和“科任评价手册”）、三表（家长评价表、总结性评价表和模块修习情况统计表）和学生电子档案。用以记载学生发展状况、描述学生成长轨迹，为高校录取提供参考。高校自主招生高中须提交学生“成长记录袋”，供录取学校参考。
37．综合素质评价等级如何界定？
道德品质、公民素养、交流与合作能力评价结果设定为基本达到要求（记为C）和尚需努力（记为D）两个等级；学习态度与能力、运动与健康、审美与表现评价结果设定为
优秀（记为A）、基本达到要求（记为C）和尚需努力（记为D）三个等级。
38．语文必考范围是什么？选考范围是什么？
必考范围：必修
1、必修
2、必修
3、必修
4、必修5。
选考范围：“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”，考生选考其中一类文本的内容。
39．汉语考试范围是什么？
考试范围：《全日制民族中小学汉语课程标准》规定的内容。
40．朝语文必考范围是什么？选考范围是什么？
必考范围：必修
1、必修
2、必修
3、必修4。
选考范围：《诗歌散文欣赏》和《小说欣赏》，考生选考一个模块的内容。
41．蒙语文考试范围是什么？
考试范围：《东三省蒙古语文课程标准》规定的内容。
42．数学必考范围是什么？选考范围是什么？
理科数学
必考范围：必修
1、必修
2、必修
3、必修
4、必修5和选修系列2中的2-
1、2-
2、2-3。
选考范围：选修系列4中的4-1《几何证明选讲》、4-4《坐标系与参数方程》、4-5《不等式选讲》，考生选考其中一个专题的内容。
文科数学
必考范围：必修
1、必修
2、必修
3、必修
4、必修5和选修系列1中的1-
1、1-2。
选考范围：选修系列4中的4-1《几何证明选讲》、4-4《坐标系与参数方程》、4-5《不等式选讲》，考生选考其中一个专题的内容。
43．外语考试范围是什么？
英语考试范围：
1．必修
1、必修
2、必修
3、必修
4、必修5和选修
6、选修
7、选修8。
2．听力考试：《普通高中英语课程标准（实验）》规定的八级目标要求。
俄语考试范围：
1．必修
1、必修
2、必修
3、必修
4、必修5和选修1-
1、1-
2、1-
3、1-4。
2．听力考试：《普通高中俄语课程标准（实验）》规定的七级目标要求。
日语考试范围：
1．必修
1、必修
2、必修
3、必修
4、必修5和选修
6、选修7。
2．听力考试：《普通高中日语课程标准（实验）》规定的六级目标要求。
44．思想政治考试范围是什么？
考试范围：必修
1、必修
2、必修
3、必修
4、时事政治（年度间国内外重大时事、中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策）。
45．历史必考范围是什么？选考范围是什么？
必考范围：必修
1、必修
2、必修3。
选考范围：选修1《历史上重大改革回眸》、选修3《20世纪的战争与和平》、选修4《中外历史人物评说》，考生选考其中一个模块的内容。
46．地理必考范围是什么？选考范围是什么？
必考范围：必修
1、必修
2、必修3和《全日制义务教育地理课程标准（实验稿）》的有关内容。
选考范围：选修5《自然灾害与防治》、选修6《环境保护》，考生选考其中一个模块的内容。
47．物理必考范围是什么？选考范围是什么？
必考范围：必修
1、必修2和选修3-
1、选修3-2。
选考范围：选修3-
3、选修3-
4、选修3-5，考生选考其中一个模块的内容。
48．化学必考范围是什么？选考范围是什么？
必考范围：必修
1、必修2和选修4《化学反应原理》。
选考范围：选修3《物质结构和性质》、选修5《有机化学基础》，考生选考其中一个模块的内容。
49．生物必考范围是什么？选考范围是什么？
必考范围：必修
1、必修
2、必修3。
选考范围：选修1《生物技术实践》、选修3《现代生物科技专题》，考生选考其中一个模块的内容。
50.考生在答题卡上作答选考题时应注意哪些事项？
考生在答题前要仔细阅读选考题答题规则，一是考生应从选考试题中任选一题作答，若多做答，则按所做答的第一题给分。二是作答时用 2B铅笔在答题卡上将所选题目的题号涂黑。答题时要注意以下事项：
（1）考生在作答时要检查作答题与填涂的题号是否一致。杜绝将选考题题号多涂、漏涂、所涂与作答不一致等情况发生。
（2）由于答题区域有限，考生作答前要认真选择作答题。若在作答过程中改变想法，选择另一题作答，就会出现答题区域不够的情况，影响考生成绩。
51．2010年我省有哪些高职（专科）院校实行单独招生？
在哈尔滨华夏计算机职业学院、黑龙江农业职业技术学院自主招生基础上，2010年增加黑龙江建筑职业技术学院、黑龙江农业经济职业学院两所国家级示范性高职院校，共四所高职院校实行自主招生。
52．单独招生多大比例？
哈尔滨华夏计算机职业学院、黑龙江农业职业技术学院继续执行去年的招生计划。黑龙江建筑职业技术学院、黑龙江农业经济职业学院2010年单独招生计划为招生总计划的5%。
53．什么专业实行单独招生？
由各学校自行规定，届时请登录“黑龙江招生考试信息港”查阅。
54．单独招生什么时间报名？
全省统一报名结束后，具体时间另行通知。
55．单独招生报名有什么条件？
普通高中应届毕业生除执行《关于做好2010年普通高等学校招生报名工作的通知》（黑招考办【2009】）12号)报名条件外，各学校不同专业还有不同的要求，届时请登录“黑龙江招生考试信息港”查阅。
56．单独招生是否考试？
要参加学校自行组织的考试或面试。具体考试科目和要求由招生学校自行规定。
57．单独招生什么时间录取？
大约在4月—5月份，具体时间另行通知。
58．报考单独招生学校被录取后能否再报国家统一高等学校招生考试？
如被单独招生学校录取不能再被全国统一高考其他学校录取。如果没被录取可继续参加全国统一高考。
第二篇：宣传手册
安庆咪妮宝贝汽车用品有限公司 安庆咪妮 咪妮宝贝
董事长致辞
【一切为了孩子的乘车安全】
伴随着中国经济发展的大潮，汽车行业飞速发展，汽车作为日常代步工具已逐渐普及到每个普通的家庭，人们对于汽车和汽车用品的安全需求日益增强。
儿童安全保护作为行车安全的一项极其重要的内容，已经越来越受到消费者的重视。我公司本着“一切以宝宝的出行安全”为核心追求，致力于开发“安全、舒适、便捷、新颖”的儿童汽车安全座椅。
我们高度重视儿童汽车安全座椅的研发与技术创新，积极探索并开发出适合不同年龄段儿童的安全座椅。并且我国第一部关于机动车儿童乘员约束系统的强制性国家标准已于2012年7月1日起实施，导入了国际通用的ISOFIX（国际标准化组织固定装置）标准锚固系统，这将更大程度地推动儿童汽车安全座椅的普及！
孩子是父母的希望、祖国的未来。父母的一切都是为了孩子的健康成长，我们的目标是为一切的孩子保驾护航！
董事长：
公司厂区外貌
公 司 展 厅
公司注册商标
咪妮宝贝
公 司 简 介
安庆市咪妮宝贝汽车用品有限公司是安徽省第一家专业生产儿童汽车安全座椅，并集研
发、生产、加工、销售和服务为一体的综合型
企业，公司位于中国历史文化名城安庆市-枞阳经济开发区。
公司自成立以来，秉承“以质量求生存、以诚信求发展”的企业经营理念，按照欧洲ECE/R44标准和国标GB 27887-2011的要求，由公司专业设计团队开发出“安全、舒适、便
捷、新颖”并符合国内外汽车用品市场发展趋势的儿童汽车安全座椅。公司拥有专业的生产、设计、销售与产品质量控制团队，完善的生产
设施与检测设备，从而确保了每个产品的质量。儿童汽车安全座椅属于安全保护装置，我们一直将产品质量放在第一位，并将一如既往
地坚持下去。一切为了宝宝的乘车安全，致力于成为宝宝的乘车保护使者与每个家庭的安全
信赖伙伴是我们的核心追求。
咪妮宝贝
吹塑机
复合机
碎料机
专业的生产设备，打造一流的产品质量。为不同年龄段的宝宝打造出可靠的儿童汽车安全座椅是我们咪妮宝贝人永恒的追求。
咪妮宝贝
咪妮宝贝
公司立足安徽，扎根安徽市场，并向周边省份大中型城市辐射，逐步建立起
咪妮宝贝
第三篇：语言文字宣传手册
语言文字规范宣传手册
目 录
一、基本规范用语要求
二、基本规范用字要求
三、基础规范知识
四、日常规范文明用语
五、《中华人民共和国国家通用语言文字法》
六、《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法 请说普通话 请写规范字
语言文字工作的任务是：坚持普通话的法定地位，大力推广普通话；坚持汉字简化的方向，努力推进全社会用字规范化。
一、基本规范用语要求
（一）普通话成为党政机关主要工作用语。
（二）电台、电视台自办节目（戏曲、曲艺和省广电局特批使用方言播出的节目除外）以普通话为播出用语。
（三）普通话成为各级各类学校的教学语言、校园语言。
（四）公共服务行业各行业所属单位以普通话为主要服务用语。
二、基本规范用字要求
（一）党政机关 1．名称牌用字规范。2．公文、印章用字规范。
3．标志牌、批示牌、电子屏幕、印刷体标语（牌）、网站（网站主页及自己制作上传的内容，不含链接）等用字规范。
（二）新闻媒体
1．印刷体报头(名)、刊名、厂名、台名、制作单位名称和栏目名称、片名、网站（网站主页及自己制作上传的内容，不含链接）用字符合要求。
2．报刊出版物内文用字规范。3．影视屏幕用字规范。4．广告用字符合规定。
5．编辑、记者、校对、中文字幕机操作人员具有正确运用规范字的能力，逐步做到持证上岗。
（三）教育系统
1．名称牌、标志牌、标语（牌）用字符合要求。
2．公文、校刊（报）、讲义、试卷及其他自办印刷物用字规范。
3．批示牌、电子屏幕、网站（网站主页及自己制作上传的内容，不含链接）等用字规范。
4．教师板书及批改作业、书写评语用字符合要求。5．学生能认识并正确书写所学规范字。
（四）公共服务行业
1．名称牌、招牌、广告制作业从业人员具有正确运用规范字的能力，逐步做到持证上岗。
2．名称牌、招牌用字符合要求；其中的汉语拼音、外文部分书写正确。3．街、巷牌，公共交通站名牌，公共设施标志牌，交通指示牌用字符合有关标准和要求。
4．广告用字符合规定。
三、基础规范知识
（一）文字材料中序号、标点的正确使用
1．“第一、”、“第二、”或“首先、”、“其次、”等用顿号不规范，应该用逗号，即“第一，”、“第二，”、“首先，”、“其次，”等。
2．“一，”、“二，”、“三，”等用逗号不规范，而应该用顿号，即“
一、”、“
二、”、“
三、”。
3．“
1、”、“
2、”、“
3、”和“A、”、“B、”、“C、”等用顿号不规范，而应该使用齐线墨点（实心小圆点），即“1.”、“ 2.”、“ 3.” 或“A.”、“B.”、“C.”。
4．序号如加括号，如（1）（2）（3）等不再加标点符号。
（二）年份中“零”的正确使用
年份如用中文形式表示，如“二○○五年十月”，则中间的“○”不能写成阿拉伯数字的长“0”或英语全角字符“O”，而应该用圆“○”（一般在电脑“插入”栏里“特殊符号”或“几何图形符”中选择）；年份如用阿拉伯数字形式表示，则中间应该用长“0”表示，如：“2005年10月”。
（三）公文的年份中“括号”的正确使用
印发公文时，年份外的括号应该用中括号“„ ‟”，而不应该用小括号“（）”或方括号“[ ] ”。
如：桐教（2005）5号（不规范）
桐教 [2005] 5号（不规范）
桐教„2005‟5号（规范）
（四）正确区分连接号和破折号
1．凡文中使用连接号的应该使用“～”，而不使用“—”或“——”。例：“200公斤～300公斤”（使用规范）
2．凡文中使用破折号的应该使用占两个空格的连线“─—”而不用“～”或只占一个空格的短线“—”或两个短线“——”表示。（选取破折号，一般在电脑“插入”栏“标点符号”中查找）
例：我们是─—中国人。（规范）
（五）汉语拼音注音字母的正确使用
1．大小写：句子的首字母大写；诗行的首字母大写；专有名词每个词首字母大写；标题、标语可以全部大写。
2．分连写：词内连写，词间分写。例：“公 共 场 所 请 勿 吸 烟” GONG GONG CHANG SUO QING WU XI YAN
以上未按《汉语拼音正词法基本规则》标注，不规范。以下标注规范：
“公 共 场 所 请 勿 吸 烟” GONGGONG CHANGSUO QING WU XI YAN
四、日常规范文明用语 1．您好！2．请！3．对不起。4．谢谢！5．再见！6．请问您贵姓？ 7．请原谅！
8．不用谢！9．没关系！10．欢迎您光临！11．请坐！12．请喝茶！13．请多关照！14．谢谢您的合作！15．对不起，让您久等了。16．没关系，我刚到。17．给您添麻烦了。
18．您好，请问您需要帮助吗？ 19．请慢走！20．欢迎再来！
五、《中华人民共和国国家通用语言文字法》
《中华人民共和国国家通用语言文字法》自２００１年１月１日起施行。第一章 总 则
第一条 为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流，根据宪法，制定本法。
第二条 本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。第三条 国家推广普通话，推行规范汉字。
第四条 公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。
第五条 国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。
第六条 国家颁布国家通用语言文字的规范和标准，管理国家通用语言文字的社会应用，支持国家通用语言文字的教学和科学研究，促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展。
第七条 国家奖励为国家通用语言文字事业做出突出贡献的组织和个人。
第八条 各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其他法律的有关规定。
第二章 国家通用语言文字的使用
第九条 国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。法律另有规定的除外。
第十条 学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材，应当符合国家通用语言文字的规范和标准。
第十一条 汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。汉语文出版物中需要使用外国语言文字的，应当用国家通用语言文字作必要的注释。
第十二条 广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经国务院广播电视部门批准。
第十三条 公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用规范汉字。提倡公共服务行业以普通话为服务用语。
第十四条 下列情形，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字：
（一）广播、电影、电视用语用字；
（二）公共场所的设施用字；
（三）招牌、广告用字；
（四）企业事业组织名称；
（五）在境内销售的商品的包装、说明。
第十五条 信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家的规范和标准。
第十六条 本章有关规定中，有下列情形的，可以使用方言：
（一）国家机关的工作人员执行公务时确需使用的；
（二）经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语；
（三）戏曲、影视等艺术形式中需要使用的；
（四）出版、教学、研究中确需使用的。
第十七条 本章有关规定中，有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：
（一）文物古迹；
（二）姓氏中的异体字；
（三）书法、篆刻等艺术作品；
（四）题词和招牌的手书字；
（五）出版、教学、研究中需要使用的；
（六）经国务院有关部门批准的特殊情况。
第十八条 国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。初等教育应当进行汉语拼音教学。
第十九条 凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。
第二十条 对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。第三章 管理和监督
第二十一条 国家通用语言文字工作由国务院语言文字工作部门负责规划指导、管理监督。国务院有关部门管理本系统的国家通用语言文字的使用。
第二十二条 地方语言文字工作部门和其他有关部门，管理和监督本行政区域内的国家通用语言文字的使用。
第二十三条 县级以上各级人民政府工商行政管理部门依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。
第二十四条 国务院语言文字工作部门颁布普通话水平测试等级标准。第二十五条 外国人名、地名等专有名词和科学技术术语译成国家通用语言文字，由国务院语言文字工作部门或者其他有关部门组织审定。
第二十六条 违反本法第二章有关规定，不按照国家通用语言文字的规范和标准使用语言文字的，公民可以提出批评和建议。本法第十九条第二款规定的人员用语违反本法第二章有关规定的，有关单位应当对直接责任人员进行批评教育；拒不改正的，由有关单位作出处理。城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反本法第二章有关规定的，由有关行政管理部门责令改正；拒不改正的，予以警告，并督促其限期改正。
第二十七条 违反本法规定，干涉他人学习和使用国家通用语言文字的，由有关行政管理部门责令限期改正，并予以警告。
第四章 附 则
第二十八条 本法自2001年1月1日起施行。
六、浙江省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法
第一条 为加强语言文字工作，推广普通话，推行规范汉字，根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》及有关法律、法规，结合本省实际，制定本办法。
第二条 本省行政区域内的单位和个人从事语言文字工作和使用语言文字，均须遵守本办法。法律、法规另有规定的，从其规定。
第三条 使用语言文字应当符合国家通用语言文字规范和标准。
本办法所称国家通用语言文字的规范和标准，主要包括《汉语拼音方案》、《简化字总表》、《汉语拼音正词法基本规则》、《现代汉语通用字表》、《标点符号用法》等规范和标准。
第四条 县级以上人民政府应当加强对语言文字工作的领导，将推广普通话和推行规范汉字事业纳入国民经济和社会发展规划，所需经费列入本级财政预算。
各级人民政府及其有关部门应当有计划地对农民（包括进城务工人员）等人员开展普通话培训和规范汉字推广使用工作。
第五条 县级以上人民政府及有关部门对在推广普通话和推行规范汉字工作中作出显著成绩的组织和个人，应当给予表彰和奖励。
第六条 县级以上人民政府语言文字工作主管部门履行下列职责：
（一）宣传贯彻语言文字法律制度，依法制定工作规划并组织实施；
（二）监督检查国家通用语言文字规范和标准的执行情况；
（三）指导、协调各部门、各行业推广使用普通话和推行使用规范汉字工作；
（四）组织实施语言文字工作的评估；
（五）管理、监督普通话和规范汉字的培训、测试工作；
（六）受委托对因语言文字的歧义、误解引起纠纷提出鉴别意见；
（七）组织做好本系统推广使用普通话和推行使用规范汉字工作；
（八）本级人民政府规定的有关语言文字的其他职责。
第七条 教育、人事、民政、工商、质量技监、城管、公安、交通、建设、文化、体育、卫生、旅游、广播电视、新闻出版等行政管理部门和铁路、民航、银行、保险、证券、邮政、电信等行业监督管理机构，应当做好本系统、本行业
推广使用普通话和推行使用规范汉字工作，并配合语言文字工作主管部门做好普通话和规范汉字的有关监督检查和测试、评估工作。
第八条 国家机关和具有管理公共事务职能的事业组织的工作用语，应当使用普通话。
学校及其他教育机构的教育教学用语，广播、电视等新闻媒体用语，公共服务行业直接面向公众的服务用语，各类会议、展览、大型活动的工作用语，应当以普通话为基本用语。
广告、汉语文出版物用语，应当使用普通话。
第九条 下列人员的普通话水平应当达到相应等级要求：
（一）省级广播电台、电视台的播音员、主持人达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、主持人达到一级乙等；
（二）影视话剧演员达到一级乙等；
（三）学校及其他教育机构的汉语语音教师达到一级乙等，语文教师和对外汉语教学教师达到二级甲等，其他教师达到二级乙等；
（四）高等学校、中等职业学校的播音与主持艺术专业、影视话剧表演专业毕业生达到一级乙等，师范类中文专业毕业生达到二级甲等，其他与口语表达密切相关专业毕业生达到二级乙等；
（五）国家机关和具有管理公共事务职能的事业组织的工作人员达到三级甲等，经省公务员主管部门认定属特殊情况的，不得低于三级乙等；
（六）直接面向公众服务的公共服务行业工作人员根据国家行业主管部门的规定达到三级乙等以上，其中播音员、话务员、解说员、导游员等公共服务岗位人员达到二级乙等以上。
前款规定的人员尚未达到相应等级要求的，所在单位应当组织其参加培训。第十条 有关单位招聘、录用本办法第九条第一款规定岗位的工作人员，应当对应聘人员的普通话水平提出具体要求。
第十一条 普通话水平测试应当执行国家统一的普通话水平测试管理规定、测试大纲和等级标准。普通话培训、测试的具体实施办法由省语言文字工作主管部门会同有关部门制定，报省人民政府备案。
普通话水平达到相应等级标准的人员，由省语言文字工作主管部门颁发等级证书。
第十二条 依照本办法第八条规定应当使用普通话或者以普通话为基本用语的，有下列情形，可以使用方言：
（一）国家机关和具有管理公共事务职能的事业组织工作人员执行公务时确需使用的；
（二）地方戏剧、曲艺、影视作品等艺术形式中需要使用的；
（三）出版、教学、研究中确需使用的。
广播电视播音确需使用方言的，应当报经国家或者省广播电视行政管理部门依法批准，并在规定时间内播放；电视播放的，还应当加配规范汉字字幕。
第十三条 下列情形应当使用规范汉字：
（一）各类名称牌、指示牌、标志牌、招牌、标语（牌）等牌匾用字；
（二）各类公文、公务印章、信笺、信封、档案、合同、广告、公务名片、票据、报表、宣传材料等用字；
（三）各类报纸、期刊、图书、电子出版物和网络出版物、音像制品等出版物的用字；
（四）各类企业名称，国内销售的商品名称、包装、标志、说明等用字；
（五）各类电子屏幕用字；
（六）各类汉语文教材、讲义、讲稿、试卷、板报、板书等用字；
（七）各类证件、徽章、旌旗、奖状、奖牌等用字；
（八）广播、电影、电视等用字；
（九）医疗机构出具的病历、处方、检验报告等用字；
（十）电子信息处理和信息技术产品等用字；
（十一）公共场所用字，建筑物及其他设施面向公众的用字；
（十二）山川、河流、岛、礁等自然地理实体名称、行政区划名称、居民地名称以及路名、街名、巷名、站名、名胜古迹、纪念地、游览地等名称用字；
（十三）法律、法规、规章规定应当使用规范汉字的其他情形。第十四条 下列情形可以保留、使用繁体字和异体字：
（一）文物、古迹；
（二）历史名人、革命先烈的手迹；
（三）姓氏中的异体字；
（四）老字号牌匾的原有字迹；
（五）已有的题词和招牌的手书字；
（六）已注册的商标用字；
（七）书法、篆刻等艺术作品用字；
（八）出版、教学、研究中确需的用字；
（九）涉及港澳台与华侨事务确需使用的情形。
第十五条 新作手书招牌或者为公共场所题词，应当使用规范汉字；已有的题词和手书招牌使用繁体字、异体字的，应当在适当的位置配有规范汉字。
人名用字提倡使用规范汉字、常用字。
第十六条 公共场所用字，地名标志牌、建筑物及其他设施面向公众的用字，应当规范完整，缺损时应当及时修复或者拆除。
在广告中不得使用错别字、繁体字、异体字等不规范汉字和窜改成语的谐音字。
第十七条 《汉语拼音方案》是普通话和规范汉字的拼写和注音工具。不便使用或不能使用汉字的领域，可以单独使用汉语拼音。
各类名称牌、指示牌、标志牌、招牌、标语（牌）、广告牌等牌匾不得单独使用汉语拼音；对规范汉字加注汉语拼音的，应当加注在汉字的下方。
第十八条 外商投资企业依法使用外国文字名称的，应当与规范汉字同时使用。
公共场所用字，建筑物及其他设施面向公众的用字，确需使用外国文字的，应当与规范汉字、汉语拼音同时使用。
第十九条 学校及其他教育机构应当加强普通话和规范汉字的培训工作，并将其作为教育教学和教师学生技能训练的基本内容纳入工作计划和教学计划，切实提高教师学生的普通话水平和使用规范汉字的能力。
各级人民政府教育督导机构，应当把学校及其他教育机构推广使用普通话和推行使用规范汉字工作，作为教育督导的重要内容。
第二十条 任何单位和个人有权对不规范用语用字行为提出批评，并有权向语言文字工作主管部门或者其他有关行政主管部门举报投诉，提出意见和建议；接到举报投诉的部门应当进行调查处理，并及时予以答复。
新闻媒体应当加强推广普通话和推行规范汉字工作的宣传报道，对社会用语用字的行为进行督促，对违法使用语言文字的行为予以批评。
第二十一条 国家机关和具有管理公共事务职能的事业组织、学校及其他教育机构、公共服务单位等违反本办法规定用语用字的，由县级以上人民政府语言
文字工作主管部门或者其他有关行政主管部门责令其限期改正；拒不改正的，予以通报批评，并依法追究其主管负责人和直接责任人的责任。
第二十二条 广播、电视、网站等媒体和各类出版物的用语用字，违反本办法规定的，由县级以上人民政府语言文字工作主管部门或者其他有关行政主管部门责令相关单位限期改正，并予以通报批评；拒不改正的，由有关部门依法对其主管负责人和直接责任人员给予行政或者纪律处分。
第二十三条 企业名称、商品名称、商品包装、产品说明、广告以及电子信息处理和信息技术产品的用语用字等，违反本办法规定的，由工商、质量技监等有关部门依法予以查处。
公共场所用字，地名标志牌、建筑物及其他设施面向公众的用字，违反本办法规定的，由民政、城管等有关部门依法予以查处。
第二十四条 语言文字工作主管部门、其他有关行政主管部门和行业监督管理机构及其工作人员，不履行职责或者滥用职权、徇私舞弊的，由有关部门依法予以查处。
第二十五条 对妨碍、阻挠语言文字工作主管部门和其他有关行政主管部门、行业监督管理机构及其工作人员依法履行职责的行为，由所在单位或者有关部门依法予以查处；违反治安管理法律、法规规定的，由公安机关依法给予行政处罚。
第二十六条 本办法自2007年4月1日起施行。
第四篇：医院宣传手册
医院宣传手册
目录
一、医院介绍
张掖吉虎中西医结合医院是一所集西医内科、中医内科、中西医科与西医内科相结合的民营医院。
经过20多年来的不懈努力和务实发展，从一个只有几位医护人员的门诊发展为如今一所技术先进、设备精良、环境至上的民营医院，在院领导的带领下，医院用心经营，积极探索，在提升综合服务能力的同时，注重专科建设，以臭氧注射椎间盘融核术、腰椎射频热凝靶点术和拔针治疗术为主要核心技术，专门治疗颈、肩、腰、腿疼等骨伤病，全力打造最具民心的特色连锁医院，为广大患者解除病痛。
医院在自我发展的同时，始终秉承“洪济天下、强健国人”的核心价值观，把“企业文化”和“慈善文化”有机地结合起来。在自身发展壮大的同时，热心公益事业，积极回馈社会，造福广大民众。
二、特色科室 1.西医内科：
西医内科是医院的骨干科室，拥有专业的门诊科室及内科病房。专业特色诊治呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、五官科、妇科等常见病多发病。2.中医内科：
中医内科是以传统中医治疗特色结合现代医学先进手段开展对内科常见病多发病以及各种疑难杂症的治疗和研究，技术力量雄厚就医环境舒适收费规范合理，中医内科擅长诊治消化系统、呼吸系统、循环系统以及内分泌系统等常见病多发病。
3.中西医科：
中西医科是本院内科中技术力量最为雄厚的一个科室。长期致力疼痛疾病的临床与科研，在椎间盘突出的治疗方面处于国内先进水平，同时对关节炎、风湿、类风湿、股骨头坏死、骨质增生也有较深入的研究，积累了丰富的临床经验。4.影像科：
影像科配备了新型百万像素移动式C型臂高频X射线机、豪华型医用三氧治疗仪、豪华型射频控温热凝器、高频电离子手术治疗仪、可以开展一级中西医结合医院要求的诊疗项目。先进的设备，雄厚的技术力量，为疑难病例的准确诊断提供了良好的保障。在骨骼疾病诊断、椎间盘微创治疗，是影像科的特色治疗项目。
4.中医针灸科：
中医针灸科突出中医药特色优势，开展传统针刺、拔罐、艾灸、刮痧、火疗、推拿等中医综合理疗。
三、医护团队 1.院长：
李吉虎，45岁，执业医师，毕业于宁夏医学院，张掖吉虎中西医结合医院院长，中国人才研究会会员，现任全国民营中医药中医院委员会副主任委员，全国民营中医医院院长工作委员会常务理事。
甘肃省微创治疗“射频热凝靶点、三氧消融术，拨针”等针法联合治疗疼痛和脊椎微创治疗术先驱者，独创者。首次以“射频热凝靶点、三氧消融术，拨针”治疗腰椎间盘突出技术的拥有者。
李院长以精湛的医术和丰富的临床经验，二十年来从事临床疼痛和脊柱微创治疗，同时还治好无数疑难杂症的患者，不管在生活中还是工作中，为人正直，风趣幽默，对患者热情有耐心，使得很多地方传出神医喜来乐在世美誉！现有很多患者慕名而来，从医数十载，得到了患者及国内专家学者的高度评价。2.首席中医微创专家：
朱国庆，男，61岁，浙江上虞人，副主任医师，现任张掖吉虎中西医结合医院名誉院长、特邀专家，兼任香港国际传统医学研究会常务理事。中国中医药学会针刀医学会全国理事，中国中医研究院针刀医学培训学校教授，中国骨伤人才学会多种针刀学术委员会常务理事，大连市中医药学会针刀医学会副理事长，针刀医学理论与实践杂志社副主编，国际中华名医协会会员，从医20余年，致力于软伤科、骨伤科临床研治工作。对颈肩腰腿痛、脊柱相关疾病、疑难病应用针刀、手法正骨、针灸传统医学的康复取得显著疗效。3.门诊部主任：
杜学明，59岁，内科副主任医师，张掖吉虎中西医结合医院门诊部主任，毕业于张掖医专，于1970年参加工作，从事临床工作43年，擅长于内、外、妇、儿科疾病的诊治，先后在国家级医学刊物上发表学术论文10余篇。
现仍从事临床工作,擅长对高血压、冠心病、心绞痛、急性心肌梗死等疑难病症的诊断治疗。用自己拥有的知识，技术和爱心服务于广大患者，尤其是将满足三高患者解除痛苦渴望当作自己医学生涯中的目标。4.中西医主治医师：
薛龙，48岁，执业中医师，毕业于甘肃省中医学院，现任张掖吉虎中西医结合医院中西医主治医师，近三十年来，一直从事临床医疗工作，曾先后在国家重点医学科研单位进修。具有扎实的理论基础和丰富的临床经验。
擅长应用中西医结合治疗一般常见病，多发病，尤其对皮肤病，妇科病，慢性肾病等疑难病症的治疗有丰富的临床经验。5.住院部医师
吕林海，毕业于张掖医学专科学校，在张掖市人民医院外科手术室进修学习临床医学2年，在学习期间得到了市医院领导和医生的一致好评。后跟随院长在疼痛科领域学习2年，能够熟练掌握微创医疗设备的操作方法和手术技巧，在工作中尽职尽责，医疗技术得到了很大提升，患者满意度颇高，今年在陕西人民医院，手术室进修膝关节镜、肘关节镜等手术技能。6.药房负责人
吴文瑛，女，执业护士，毕业于山东益都卫生学校，毕业后在河南省平顶山市解放军152医院胸外科ICU工作一年，先后在内科、妇产科、骨科从事临床护理和护理管理工作。现在本院主管药房和手术室微创手术配合。
在临床实践中爱岗敬业、精益求精，善于学习，积累了较为丰富的临床护理经验。在临床护理工作中，能想病人所想，急病人所急，想方设法为病人提供优质服务。在临床护理管理中，严格坚持原则，严于律己，宽以待人，在工作中发挥了带头作用。
7.住院部护理站负责人
徐金翠，女，执业护士，毕业于山东益都卫生学校，现已完成中央广播电视大学所有科目，大专毕业。中专毕业后在内蒙古赤峰解放军220医院工作一年，后到山丹县人民医院工作3年，先后在内科、儿科、妇产科、普外科、胸科、脑外、骨科从事临床护理工作，具有丰富的临床工作经验，熟练掌握危重病人的抢救监护技术及一些较高难度的护理技术。现在负责本院住院部护理站，从事临床护理工作。
从2000年工作至今，热心护理事业，对患者热忱，对工作负责，对技术求精，作风严谨，为人真诚。现带领住院部护士认真履行护理岗位责任制，高标准、严要求，把好护理质量关，积极开展骨病的护理及健康宣教，使患者真正满意我们的服务。
8.门诊护理站负责人
谢燕，女，执业护士，门诊部护理站负责人，毕业于酒泉卫生学校，毕业后在敦煌市人民医院工作，先后在妇产科、儿科、内科、外科、五官科、手术室等科室从事临床护理工作，具有丰富的理论知识和扎实的操作能力，现在本院门诊部从事临床护理工作，重视专业知识继续教育，积极参加院内外举办各种培训学习。
热爱本职工作，热心护理事业，对工作认真负责，技术求精，为人正直。在平时的工作和生活中处处以身作则，顾全大局。“您的满意，是我最大的幸福”是我对工作的承诺。9.化验室负责人
李娜，女，执业护士，毕业于张掖医学高等专科学校，在校期间已完成甘肃省中医学院所有科目。毕业后在张掖市人民医院工作，先后在泌尿外科、输液中心、手术室、内科、儿科、中医科等从事临床护理工作，现在本院负责化验室检验工作。
经过多次培训学习，熟悉化验室各检验仪器的操作规程和专业理论，能准确检验各项指标结果，为患者提供良好的医疗服务。工作至今，热心护理事业，对患者热忱，对工作负责，对技术求精，作风严谨，为人真诚，始终把病人呼声作为第一信号，把病人需要作为第一选择，把病人利益作为第一考虑，把病人满意作为第一标准，以此深受群众好评。10.导医负责人
王小娜，女，执业护士，毕业于荆州职业技术学院，在校期间通过努力，兼读长江大学，并取得本科学士学位，毕业后在湖北省妇幼保健院工作，熟练掌握内、外、妇、儿科各项护理操作技能。后在甘州区妇幼保健院工作，擅长产科护理，现任本院导医负责人，工作中贯穿护士“慎独”品质，微笑服务，认真结合患者病情正确导诊就医，精益求精，获得患者一致好评。11.手术室护士
何小玲，女，执业护士，毕业于酒泉卫生学校，毕业后在张掖市人民医院工作，先后在ICU、骨科、胸外科、妇产科、儿科、心内科从事临床护理工作，现在本院负责手术室临床护理和各项微创手术配合。
从事护理工作以来，爱岗敬业，刻苦钻研，乐于奉献，以救死扶伤、解除病人痛苦为追求目标，以精湛的护理技术、严谨的工作作风，赢得了患者的好评。
四、医疗设备
1、新型百万像素移动式C型臂高频X射线机主要的临床范围：神经外科血管造影，减影术消化道介入手术，例如：ERCP、食道支架；腹腔和盆腔脏器肿瘤介入治疗，例如肝脏、肾脏介入手术；四肢血管造影剂减影术，成型术疼痛微创介入手术，例如：腰椎间盘介入、颈椎介入、妇科输卵管再造手术、子宫肌瘤手术。
2、医用三氧治疗仪临床应用上主要表现为对颈椎、肩周炎、风湿、类风湿、风湿性关节炎、股骨头坏死、强直性脊柱炎、痛风、等所有骨疼痛疾病的治疗，疗效显著。适用于椎间盘、疼痛、康复科、介入科、骨科等科室。
3、射频控温热凝器在国外广泛应用于神经外科、疼痛科及骨科等临床科室，该疗法适用于治疗三叉神经痛、颅内核团变异（如帕金森氏病、精神病、癫痫等）、腰椎神经痛、椎间盘突出、软组织疼痛、小关节疼痛等病症。具有微创治疗、安全可靠、疗效显著、操作方便的特点。
4、高频电离子手术治疗仪适用于尖锐湿疣、扁平疣、跖疣、寻常疣、雀斑、皮脂腺瘤、内痔、外痔、宫颈糜烂、那氏囊肿、宫颈息肉、小阴唇囊肿、慢性肥厚性鼻炎、鼻息肉、鼻腔血管瘤等皮肤科、肛肠科、妇科和五官科的疾病。
5、肛肠综合治疗仪主要用于各期内痔、外痔、混合痔、肛乳头纤维瘤、肛裂、肛瘘、扁平疣、尖锐湿疣等疾病。
6、心电图治疗仪
7、自动智能关节康复器主要适用于痉挛、脑损伤、脑卒中、脑瘫、中风、偏瘫、脊髓损伤、格林巴利综合症、重症肌无力、周围神经损伤、帕金森、多发性硬化、阿尔茨海默症、骨质疏松患者、心血管病等症状。
8、微波治疗仪用于消炎、止痛、改善微循环、促进炎症吸收以及妇科尖锐湿疣和宫颈糜烂的治疗。
9、微波炎症治疗仪用于炎症性疾病（包括感染性及非感染性）的辅助治疗，软组织损伤及骨关节伤病的治疗。
10、温热中低频治疗仪具有消炎、止痛、缓解对神经根的刺激与压迫、消除肿胀、促进局部血液循环、加速新陈代谢及增强肌肉运动的效果，促进病变组织的修复。
11、颈腰椎治疗多功能牵引床（三维）对腰椎间盘突出症、变性紊乱、错位及脱位、胸腰段压缩性骨折（无截瘫状），改变腰椎生理弧度消失或后突，疗效更为显著。
12、多功能牵引床（四维）对腰椎病有独特的治疗效果，对腰椎侧弯、腰椎生理弧度消失或后突的病人，可同时进行俯卧平直、成角牵引、使病人抬高倾斜角度，在增大椎间隙的同时同时产生负压牵引，达到治疗目的。对腰后关节紊乱症、腰后小关节错位、腰肌劳损等有较好的疗效。在使用仰卧和俯卧牵引的同时，可结合本机的摇摆动能进行治疗。
13、新型九段型针刀治疗床
14、X线胶片观察灯
15、蒸馏水机
16、电热恒温水浴箱
17、医用离心机
18、特定蛋白分析仪可检测免疫球蛋白、补体、抗链球菌溶血素、类风湿因子、C反应蛋白、超敏CRP、全血CRP、糖化血红蛋白、尿微量白蛋白、β2微球蛋白、胱抑素C、D二聚体、转铁蛋白。
19、血凝分析仪可以进行凝血、抗凝和纤维蛋白溶解系统功能的测定。20、尿液分析仪检测项目包括尿蛋白、尿葡萄糖、尿pH、尿酮体、尿胆红质、尿胆原、尿潜血、亚硝酸盐、尿白细胞、尿比重、维生素C和浊度。
21、全自动生化分析仪通过对血液或者其他体液的分析来测定各种生化指标 : 如转氨酶、血红蛋白、白蛋白、总蛋白、胆固醇、肌肝、葡萄糖、无机磷、淀粉酶、钙等。结合其他临床资料，进行综合分析，可以帮助诊断疾病，对器官功能做出评价，鉴别并发因素，以及决定今后治疗。
22、全自动血细胞分析仪通过对血液分析来检定22项参数（白细胞数目WBC、淋巴细胞数目LY#、中间细胞数目MO#、粒细胞数目GR#、淋巴细胞百分比LY%、中间细胞百分比MO%、粒细胞百分比GR%、血红蛋白HGB、红细胞数目RBC、红细胞压积HCT、平均红细胞体积MCV、平均红细胞血红蛋白含量MCH、平均红细胞血红蛋白浓度MCHC、红细胞体积分布宽度变异系数RDW—CV、红细胞体积分布宽度标准差 RDW—SD、血小板数目PLT、血小板压积PCT、平均血小板体积MPV、血小板体积分布宽度PDW、白细胞直方图、红细胞直方图、血小板直方图。
五、核心技术
1、射频热凝靶点术
射频热凝靶点治疗是在C型X光机下准确定位，数字减影下时时监测，导航系统的精确引导下直接把突出部位的髓核变性、凝固；收缩减小体积，解除压迫。不伤及正常的髓核组织，同时修补了纤维环的破裂、灭活了盘内新生病变超敏的神经未梢，直接阻断了髓核液中糖蛋白和β蛋白的释放，温热效应对损伤的纤维环、水肿的神经根、椎管内的炎性反应起到良好的治疗作用，治疗后症状立即消失或减轻。把治疗椎间盘突出症、颈椎病、脊髓型颈椎病推向了医学界的颠峰。有很多截瘫半年以上，用开放手术也无法治愈的脊髓型颈椎病人使用射频热凝靶点治疗后，病人重返了工作岗位，成为二十一世纪脊柱外科最大的奇迹和亮点，是目前国际上最微创、最安全、病人痛苦最小、见效最快、风险最低的一种治疗方法。
2、三氧消融术
三氧消融术严格来说是指三氧消融减压术。就是用三氧穿刺针直达突出的髓核，注射少量三氧气体，使髓核组织脱水萎缩，不损伤髓核周围组织及神经，达到使椎间盘减压的目的。多余三氧逐渐变为氧气被身体吸收，利用三氧具有的调节免疫、激活氧控、消炎杀菌的作用，增加疗效，并因其特殊结构对人体无过敏反应及体内残留，疼痛症状迅速缓解，主要应用于腰椎间盘突出症和骨关节疾病治疗的一种技术。
3、松筋针
松筋针治疗是中医针刺治疗和外科软组织松解术相结合基础上发展起来的疗法，因此其作用原理集合和增强了两种疗法的共同长处。运用松筋针在经穴和病变局部刺入，并行运针法，有得气和循经感传的效应。松筋针刺入病灶，行运针手法得气所需时间很短，30秒至1分钟不等。出针后多数患者酸、胀、麻得气感，可保留4小时或更长时间。
第五篇：企业文化宣传手册
企业文化宣传手册
1.建设企业文化的目的建设企业文化是为了统一公司的思想、观念、态度、行为和价值观的导向，营造创新氛围，吸
引凝聚人心；激发团队潜能，最终实现把个人追
求融入到企业发展目标之中,达到员工与企业共赢
之目的。
2.企业文化基本功能
3.企业文化与价值观
价值观——是指一个人对周围客观事物的是非曲直、好坏善恶的评价标准。人们对各种事物，如金钱、地位、友谊、荣辱、幸福、诚实、自尊等等，都有自己的评价标准，在心目中都有好坏、轻重、主次之分。这种轻重、主次的排列构成了个人的价值观体系。
而企业文化是所有团队成员共享并传承给新成员的一套价值观、共同愿景、使命及思维方式。它代表了组织中被广泛接受的思维方式、道德观念和行为准则。
· 团队共同认知的价值观
· 总结出来的行为准则
· 与众不同的企业形象
2.企业文化滋生过程
3.企业文化的特征
目标高：力争上游,不断创新
境界高：个人追求融入公司发展目标
以人才，技术为基础；以机器，设备工作环境为动
力；以市场为导向；自律与合作，创造出最好的产
品，为中国的经济腾飞做贡献。
人人品管:
落实标准:
满足客户品质要求
全员参与;
限时处理;
最高限度杜绝不良发
客户任
公司的核心竟争力是人才和执行力，再好策略和销售能力,如果没有好的人去执行，都是空话．
(右图为竞争力三角分解图)
执行力要求
拓精机致力于帮助员工最大地发挥潜能，提供良好的励炼机会,并肯定其成就.1、经营企业就是经营人心；
2、建立学习型团队，把用人工作转变成工作育人；
3、尊重理解，强化沟通；98%的矛盾是误会，98%的经营是人性，人性的本质是面子；
4、木匠走进大森林，无才不能用；1+1〉2：伙伴关系不仅是平等更是互补，互补的前提是双赢；
5、竞争原则：参与竞争合作，更高更快更强；人才市场化。
6、自我超越、团队学习、改善心智模式、建立共同愿景、系 统思考；
7、用文化凝聚人心，用制度驾驭人性；千里马是跑出来的，不把千里马和普通马放在一个马槽里进食。
拓精机对人才的要求:
立意高远，求实进取
诚信谦虚, 德才兼备
高级人才的要求:
1.具有极强的上进心，并能上升为事业心
2.具备一眼看到底的能力、定战略能力
3.有自知之明，能正确看待自己和他人的成绩
1.适才适岗
2“给您没有天花板的舞台”
3.为每个人提供机会，每个人都有相当的舞台，每个人都有成长的机会
4.“在赛马中识别好马”
对人：平等、信任、亲情、欣赏
对事：认真、严格、主动、高效
1.市场永远在变，诚信永远不变。
2.以企业事业为己任，把个人追求与企业战略目标相融，共同成长,进步。
具体内容:
具体内容:
2.其它管理法则简介
2.1 OEC管理法则(日高日清管理法则):
OEC全称:overall every control and clean
即全面、全方位、全过程的三全原则管理的具体体现 ,要求每天的计划的工作必须完成，今天完成的事情必须比昨天有质的提高，明天的目标必须比今天更高。
做到事事有人管，物物有责任人。
2.3 8/2处事原则
将时间，精力，金钱优先花在起决定因素的20%那一部分上面。排定优 先顺序，分清主要层次的这种处事方法，带来的是原有生产力四倍的回报。
聪明第二
七.警 言 名 句
一．创新人才的基本条件
负责任，肯学习．
勤动手，不怕错．
守纪律，重团结．
二．成功与失败的分野：
成功的人找方法，失败的人找理由．
三．成功的途径：
抄研究制造发明
四．成功的三部曲：
策 略，决心，方法，再加上有好的人才与系统去执行．
五．成功的省思：
轻而易举的成功是事业大忌．
成功是失败的妈妈．
成功是一名很差劲的老师，它只会教会你无
知与胆识，不会给你带来下一次成功的经验和智
慧．
六．错误的省思：
错误并不可怕，怕的是一而再三的犯同一种错误．
七．处事精要
7-1.看事情的方法:
望远镜,放大镜,显微镜.7-2.处理事情的流程:
逐层办理,限时处理.7-3.处理事情的步骤:
发现问题,分析问题,选定题目,拟定对策,执行步骤,效果对比,制定标准.八.学习的方法;
工作中学习,学习后工作.做比说重要,习比学有效.九.“机会”新解:
机会总是留给有准备的人.十.人才七选:
1.个性及内在特质.2.工作意愿.3.有责任心,进步心,企图心.4.努力程度.5.工作历炼.6.专业技能.7.教育背影.
点击咨询 