党校组织机构人员

第一篇：党校组织机构人员

关于街道党校组织机构人员的通知

由于工作关系变动，经镇党委会研究决定，调整邵刚镇党校组织成员，现就调整后的组织成员及党校有关职责通知如下：

一、党校组成人员 校 长：常务副校长：

兼职副校长：校务委员会：专兼职教师：

二、党校工作职责

党校是在党委直接领导下培训党政干部、党员和入党积极分子的学校。其职责是：

1、以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习党的基本理论、基本政策和基本知识。

2、结合党委的中心工作，制定切实可行的教学计划和措施，并积极实施。

3、负责举办培训班、轮训班、理论研讨班等，培训党员、干部、入党积极分子。

4、围绕基层党建工作中出现所谓新情况、新问题，配合党委组织力量进行党建理论研究，为当年党委提供决策参考。

5、抓好党校教师聘任和队伍建设，建立和健全各项规章制度。

6、密切与各基层党组织、各职能部门的联系与合作，认真做好学员的选派、管理和考核评优工作。

7、积极保持与上级领导机关和市委党校的联系，争取支持、互通信息、相互交流，促进党校工作。

8、完成领导交办的有关工作。

三、校务委员会职责

1、定期召开会议，贯彻党委精神，研究具体工作，解决相关问题。

2、抓好各项规章制度和教学计划的落实。

3、研究和解决党校建设中的各种问题。

4、抓好各项教学、管理工作。

四、教育计划制度

1、每年年初要根据党委的工作部署，制定年度教育计划，并附课程内容安排表。

2、教育计划要明确教学内容、参加对象、办班时间、讲课人、教育目的和要求。

3、教育计划由消委会制订，报党委讨论通过，由党委为发文，同时报上级主管部门备案。

4、校委会根据年度教学计划，结合新形势、新任务的变化，突出教育重点，可以及时调整和充实。

5、教学工作要做到年度有计划、季度有安排、每月有活动，工作系统化、制度化、经常化。

五、教员职责

1、认真研学政治理论和现代科学文化知识，不断提高思想觉悟、理论水平和教学能力。

2、注重调查研究，坚持理论联系实际，紧紧围绕改革和发展之时代课题，认真备课，讲究教学实效。

3、积极参加教研活动，虚心听取学员意见，不断该进教学方法，努力提尕教学质量。

4、严于律己，带头端正学风，言传身教，为人师表。

5、自觉遵纪守法，严格遵守党校的各项规章制度。

六、学员守则

1、努力学习政治理论、专业理论和科学文化知识，加强党性锻炼，全面提高自身素质。

2、端正学习态度，明确学习目的，正确处理工学矛盾，掌握自学方法，养成刻苦钻研、独立思考的学风。

3、自觉遵守校纪校规，不迟到早退、不无故旷课，专心听讲，勤于思考。

4、尊重教师，虚心求教，积极参加班集体活动。

5、发扬优点，克服缺点，不断总结、提高、完善自己，圆满完成各项学习培训任务。

第二篇：何镇党校组织机构

杨家湾镇党校组织机构

校

长: 翟志伟(党委副书记 镇长)专职教员: 姜永清（镇人大主席）

王巨春(党委副书记)

狄常青（镇纪委书记）

陈

光（武装部长）

王

林（镇纪委书记）

周帆（副镇长）

王保全（扶贫专职副镇长）白振华（党政办主任）

客座教员：刘学功（忻州师院）

刘晓辉（太原工学院）

王森浩（太原工学院）

李和平（县委党校讲师）日常工作人员：王巨春(党委副书记)白振华（党政办主任）

杨家湾镇干部培训学习计划

一、培训主体 以镇党校为主阵地,专职教员为主要培训力量,根据培训需要邀请理论专业人员、技术专业人员授课。

二、培训内容

2018年干部培训的主要内容是;中央经济工作会议精神;总书记系列重要讲话精神;十九大精神。中国特色社会主义理论体系;社会主义核心价值观;最新经济形势及宏观政策取向;省、市、县人代会精神;脱贫攻坚相关文件精神;非公有制经济知识、法律法规及依法治国、现代科技知识;党和国家在农村的各项方针政策;国防和形势教育;管理科学、职业道德、信息化知识以及党史党建知识。

三、培训方式

采用课堂教学与实际考察相结合的方式进行,以课堂教学为主,实际考察为辅。积极推进案例式、研讨式教学改革,努力增强培训实效。

四、培训安排

1、组织各村两委主干参加县委组织部安排的“领头雁”集中学习培训班,每单位1-2人,培训时间及地点依照县委组织部安排。

2、组织各村两委成员、骨干党员参加镇党委举办的“领头雁”集中学习培训班,培训时间2天,3月下句举办。

3、组织科级领导干部参加县委组织部举办的干部素能提升班2期,培训时间及地点依照县委组织部安排。

4、举办入党积极分子培训班1期,6月中句举办,学习时间为1天。

5、组织大学生村官、后备干部参加县委组织部举办青年干部培训班班1期,培训时间及地点依照县委组织部安排。

6、党的重大会议精神,重点抓好大会精神的学习宣传贯彻,持续推动我镇各项工作取得新进步。

杨家湾镇干部培训工作制度

一、镇党校在镇党委领导下开展工作,由镇党委书记兼任校长,党政办负责党校的日常教学管理工作。

二、党校要根据高效精干和专兼职相结合的原则建立相对稳定的师资队伍。

三、镇党校每年年初要根据镇党委的部署,制定培训计划,培训计划要明确教学内容。参加对象、办班时间、讲课人、教育目的和要求。

四、党校定期举办党员、干部和入党积极分子的政治理论、党性教育和有关业务知识培训。全年培训班不少于4期,党政主要领导每年为党校上课2次以上,不能以会代课,镇、村干部参加集中培训不少于3天。

五、凡参加党校学习的学员,应自觉遵守党校的各项规章制度。学员在学习期间一般不允许请假,如有特殊情况应由部门负责人向党校说明,经党校批准方可准假。未准假擅自缺课者按旷课处理。党校在每期培训结束后,都需组织相应考试,凡结业考试及综合考核不合 格的学员,不能结业。

六、党校在年末需根据当办学情况,对学年工作进行总结,并向镇党委报告工作情况。党校组织大型的活动,事后应及时向镇党委汇报活动情况,并做好总结,以指导今后工作的开展。

第三篇：保密组织机构及人员职责

保密组织机构及人员职责

1.保密组织机构

公司保密组织机构由保密工作领导小组、保密办公室两部分组成。1.1 保密工作领导小组组成

a)保密工作领导小组是公司保密工作的领导和决策机构； b)保密工作领导小组组长由公司总经理担任； c)保密工作领导小组组员有副总经理； d)保密工作领导小组的日常工作机构设在公司保密室。1.1.2 保密工作领导小组职责

a)贯彻落实党和国家有关保密工作的方针、政策、指示，保障国家保密法律法规的实施；

b)审议公司保密规章制度、保密工作计划和工作总结； c)实行每半年一次（一季度和三季度）例会制度，会议由保密工作领导小组组长主持召开，研究、总结、部署公司保密工作，遇有重大问题，可召开临时工作会议；

d)负责对保密工作进行监督和指导，及时解决保密工作中的重要问题；

e)负责保密要害部位、涉密人员、对外宣传报道等各类事项的保密审批工作；

f)内组织对单位负责人（总经理）保密检查不少于一次； g)指导对违反保密法律法规的行为及失涉密事件查处；

h)负责总结和推广保密工作先进经验，表彰奖励保密工作先进集体和个人。1.2 保密办公室职责

保密办公室，为保密工作的日常管理机构，受公司保密工作领导小组直接领导。

a)学习、掌握和贯彻国家保密工作的方针政策，向保密工作领导小组提出工作建议，组织落实保密工作领导小组的工作部署和决策； b)负责制定保密制度、保密工作计划, 并组织落实和实施各项保密制度；

c)组织全公司保密检查。每季度对涉密部门负责人进行保密检查一次，每半年组织全公司保密检查一次。对发现的问题提出书面整改要求，并督促整改。对全公司保密工作中的重大和带有普遍性的问题，及时向保密工作领导小组和上级保密部门汇报，并提出建议和解决方案；

d)组织指导涉密人员的保密教育培训及全公司的保密教育宣传； e)对公司定密工作进行审核和指导，对国家秘密事项的知悉范围的确定进行指导和监督；

f)监督指导本公司重要涉密活动的保密管理工作；

g)组织确定保密要害部位监督、检查保密要害部门、部位的安全保密措施、技术防护设 施使用情况；

h)监督指导计算机、通信及办公自动化设备的保密管理和技术防范情况，及时提出整改意见并监督整改执行情况； i)负责会议纪要的整理、审签和下发，负责会议决议的组织实施、监督和检查；

j)及时报告和查处泄密事件，制止、纠正、查处有关保密违纪、违法行为, k)组织总结、推广保密工作先进经验，开展保密工作先进集体和个人的评选；

l)完成上级保密工作部门和公司领导交办的保密工作任务。2.各部门保密职责 2.1 综合管理部保密职责

a)负责外来人员的接待及保密宣传；

b)负责所属涉密人员的保密教育、检查和管理；

c)负责涉密计算机的管理；

d)负责涉密文件、资料的收发、传递、归档；

e)负责复印机、打印机、传真机等办公自动化设备的管理。2.2技术研发部保密职责

a)负责外来人员的登记管理；

b)负责所属涉密人员的保密教育、检查和管理； c)负责落实研发设计过程中各项保密安全措施； 2.3 财务室保密职责

a)负责外来人员的登记管理；

b)负责公司保密产品财务帐目、凭证、合同的保密管理； c)负责保密工作经费的保障与落实； d)协助公司领导做好其他保密工作。2.4 销售部保密职责

a)负责外来人员的登记管理； b)负责销售过程中的保密管理； c)负责公司产品宣传的保密管理。3.各类人员的保密职责 3.1 公司总经理保密职责

a)总经理是公司保密工作领导小组组长，对全公司保密工作负全面领导责任，是公司保密工作第一责任人；

b)保证党和国家有关保密工作的方针政策和法律法规的贯彻执行；

c)保证各项保密制度在本公司的实施，及时解决保密工作中的重要问题；

d)监督检查领导责任制的贯彻和落实；

e)为保密工作提供人力、财力、物力等条件保障。

3.2 分管保密工作负责人保密职责： a)对本公司的日常保密工作负领导责任； b)及时研究和部署保密工作；

c)对保密工作落实情况组织监督检查； d)为保密工作机构履行职责提供保障。3.3 其他负责人保密职责

a)学习、掌握和贯彻国家保密法律、法规，保证《武器装备科研生产单位三级保密资格标准》和本细则在本公司贯彻实施； b)对公司保密制度落实情况组织监督检查，内组织全公司性保密检查两次（每半年一次），对单位负责人进行保密检查一次； c)及时组织、研究解决保密工作的重要问题和查处失泄密事件； d)及时向公司领导通报保密工作重要情况。3.4 涉密部门负责人保密职责

a)对本部门的保密工作负直接领导责任； b)掌握本部门或项目的保密工作情况；

c)采取具体措施组织落实单位保密工作情况； d)对保密措施落实情况进行监督检查；

e)负责检查本部门涉密人员的保密自查工作。3.5 其他涉密人员保密职责

a)认真学习并严格遵守本公司的保密制度、规定及要求； b)积极参加各项保密教育培训，学习、掌握保密知识、保密技能，提高保密意识和防范能力；

c)熟悉本职岗位的涉密事项和保密工作重点，严格遵守岗位保密要求和各项保密管理工作流程，发现失泄密情况及隐患应及时报告单位领导和保密办。

3.6计算机安全保密管理员保密职责

a)负责涉密计算机、涉密存储介质的日常安全保密管理，包括用户账号、安全保密设备及产生日志的审查分析；

b)组织有关部门和人员学习《涉密计算机安全保密策略》，指导对《涉密计算机安全保密策略》的实际应用；

c)提出对涉密计算机、涉密存储介质管理的工作建议； d)接受上级安全保密管理和业务方面的培训并持证上岗。

第四篇：公共关系的组织机构和人员

第四章 公共关系的组织机构和人员

一、名词解释

公共关系部公共关系委员会公共关系公司公共关系人员的素质

公共关系人员的角色

二、判断题

（）

1、公共关系部是贯彻组织公共关系思想、实现公共关系目标的专业性机构。（）

2、公共关系部的优势，往往就是公共关系公司的不足之处，反之亦然。（）

3、公共关系人员的素质应该是性格、品德、智慧、教育和经验的组合。（）

4、技术型角色是公共关系部门从事专项技术的业务工作人员，他们是最普

通、最基层的公共关系人员。

（）

5、一般认为，公共关系的人才培养，就是培养专才式的公共关系人才。

三、单项选择题

1、公共关系部是一种具有服务性质的、较高层次的间接（）。

A、管理者B、领导者

C、生产者D、管理部门

2、在部门所属型的公共关系部中，把公共关系职能定位于传播功能，主要是因为将公共关系部归属于（）。

A、销售部门B、广告宣传部门

C、接待部门D、办公室

3、与公共关系部比较，公共关系公司的长处之一是（）。

A、熟悉组织情况B、接近客户

C、工作具有连续性、持久性D、职业水平较高

4、优秀的公共关系人员在性格上应具备的特征是（）。

A、开朗、有耐心、能宽容B、实事求是

C、公正无私D、创新能力

5、（）是公共关系的专职高级工作者，为专业的公共关系咨询公司工作。

A、公共关系学者B、公共关系教育家

C、公共关系顾问D、公共关系经理

四、多项选择题

1、公共关系部在组织中的决策参谋地位，主要是由（）方面的职能决定的。

A、资料储存中心B、领导指挥中心

C、信息发布中心D、环境检测中心

E、公众接待中心

2、公共关系部的主要特点是（）。

A、领导性B、专业性

C、服务性D、指挥性

E、协同性

3、从工作方式来观察，公共关系部的组织类型可以分为（）。

A、公共关系对象型B、总经理直接负责型

C、部门负责型D、公共关系手段型

E、公共关系符合型

4、公共关系公司在工作中应自觉遵守的原则有（）。

A、遵纪守法B、讲求真实、准确

C、不干涉内务D、保守秘密

E、为相互竞争的委托单位同时服务

5、公共关系人员的品德应该包括的内容有（）。

A、实事求是B、公正无私

C、勤奋努力D、乐于助人

E、光明磊落

五、问答题

1、简述公共关系部的设置原则。

2、从工作方式来考察，简述公共关系部的三种组织类型及各自的优点。

3、比较公共关系部与公共关系公司的优势和不足之处。

4、说明公共关系人员应具备哪些方面的能力？

5、通才式的公共关系人才与专才式的公共关系人才有什么不同？

第五章 公共关系工作程序

一、名词解释

观察法配额抽样法交际型公关进攻型公关心理定势

二、判断题

（）

1、组织的自我期待形象，是一个组织自我希望具有的社会形象。

（）

2、在公关调查中，随机抽样法是一种准确率高，又省时=省力、省钱的好

方法。

（）

3、开放式问卷的特点是答案比较规范，公众回答方便，结果便于定量分析。（）

4、公关宣传要尽量选用中性的词语，以显得平易近人，慎用最高级的赞语。（）

5、服务型公关模式以提供各种实惠的服务工作为主，目的是以实际行动获

得社会公众的好评，树立组织的良好形象。

三、单项选择题

1、高美誉度、低知名度属于公共关系的（）状态。

A、最佳B、较为稳定、安全

C、不良D、恶劣

2、分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用（）。

A、组织形象象限图B、形象要素调查表

C、语义差异分析法D、形象要素差距图

3、建设型公关主要适用于组织发展的（）。

A、初创时期B、顺利发展时期

C、不协调时期D、严重失调时期

4、自我与他人、个人对个人的传播活动属于（）。

A、自我传播B、人际传播

C、组织传播D、大众传播

5、为了防止公众产生厌倦和反感情绪，公关人员必须保持信息的（）。

A、刺激强度B、重复率

C、对比度D、新鲜程度

四、多项选择题

1、组织形象分析的三个环节是（）。

A、自我形象分析B、实际形象分析

C、历史形象分析D、形象差距分析

E、公众评议分析

2、宣传型公关的具体形式有（）。

A、发新闻稿B、公共关系广告

C、印刷内部刊物和资料D、演讲和表演

E、举行会议

3、编制公关预算的具体方法包括（）。

A、会议讨论法B、目标作业法

C、销售额提成法D、实报实销法

E、领导决策法

4、传播渠道二分法包括（）。

A、组织传播B、亲身传播

C、人际传播D、大众传播

E、群众传播

5、评估公关效果的方法有（）。

A、内部、外部监察法B、直接观察法

C、传播审计法D、公众行为检测法

E、领导检查法

五、问答题

1、公众调查包括哪些主要内容？

2、进行组织自我期待形象调查的主要方面有哪些？

3、访谈法包括哪些主要形式？

4、抽样调查法包括哪几种主要形式？

5、设计调查问卷时要注意哪些问题？

6、设计组织形象时要注意哪些原则问题？

7、在确定公关活动主题时要注意哪些问题？

8、人际、组织、大众等三种传播渠道的主要特点有哪些？

9、影响传播质量的三个要素是什么？

10、公共传播中常见的障碍有哪些？

第六章 公众的特点与心理

一、名词解释

员工关系消费者关系社区关系政府关系媒介关系

公众心理公众群体心理首因效应晕轮效应刻板效应

态度社会流行

二、判断题

（）

1、员工是组织最重要的内部公众，良好的员工关系可以培养组织成员的认

同感和归属感，形成组织的向心力和凝聚力。

（）

2、企业可扮演消费者的教育、引导和组织的角色，与消费者一起设计生活、美化生活。

（）

3、媒介关系也称新闻界关系，是指组织与新闻传媒机构的关系。（）

4、社区关系也称区域关系、地方关系、睦邻关系。

（）

5、政府关系是社会组织可以回避的一种关系。

（）

6、股东关系是一种分散于外部的内部关系。

（）

7、国际公众关系的一个显著特点是跨文化传播与沟通。

（）

8、公众心理具有客观性，并呈现出带有规律性的行为倾向。

（）

9、公众角色有自然角色和社会角色之分，这种区分是绝对的。（）

10、一般来说，群体的规模越小，其凝聚力也就越强。

（）

11、态度在人的心理活动中起着“加工作用”。

（）

12、社会流行若长时间持续，就会成为社会传统。

（）

13、流言具有煽动性，对整个社会来说，它常是一种不安定的因素。（）

14、一般来说，公众心理变化产生的原因仅一个，即客观原因。

三、单项选择题

1、公共关系为市场销售服务发功能，首先集中体现在（）上，它不是直接去推销产品或服务，而是配合运用各种传播沟通的方法，疏通渠道，理顺关系，为产品或服务的销售营造一个良好的环境。

A、社区关系B、消费者关系

C、政府关系D、媒介关系

2、（）是公关工作对象中最敏感、最重要的一个部分。

A、媒介公众B、社区公众

C、消费者公众D、名流公众

3、（）直接影响着组织或企业其他各方面的关系，如员工家属关系、本地顾客

关系等。

A、政府关系B、媒介关系

C、社区关系D、消费者关系

4、组织与公众沟通的重要途径就是运用（）。

A、公关广告B、人际传播

C、网络D、大众传播

5、（）是所有传播沟通对象中最具社会权威性的对象。

A、媒介公众B、政府公众

C、社区公众D、名流公众

四、多项选择题

1、企业认真做好消费者的公关工作，就是要树立“消费者是朋友”的思想，不仅要满足消费者物质消费的需求，还要满足消费者（）等精神方面的需求，从而达到经济效益和社会效益的统一。

A、信息知晓的需求B、情感的需求

C、选择的需求D、表达的需求

E、参与的需求

2、公众角色心理包括（）等。

A、性别角色心理B、年龄角色心理

C、职业角色心理D、文化角色心理

E、领导角色心理

3、社区关系的特征有（）。

A、构成整体性B、地域互邻性

C、利益相关性D、与主体相互制约性

E、舆论影响性

4、公众心理的特点有（）。

A、心理需求的广泛性B、利益追求的共同性

C、信息暗示的易受性D、行为模仿的普通性

E、情绪感染的强烈性

5、社会环境引起的心理变化的特征有（）。

A、普遍性B、时代性

C、稳定性D、被动性

E、流动性

五、问答题

1、良好的员工关系对企业有什么重要意义？

2、建立良好的消费者关系的重要意义体现在哪些方面？

3、你认为搞好媒介关系重要吗？为什么？

4、为什么说社区关系直接影响着组织的生存环境？

5、了解政府公众的心理应从哪些方面入手？

第五篇：施工单位人员组织机构及岗位职责

电气公司第二项目部组织机构

一、组织机构 项目经理：张正勇 项目副经理： 项目负责人： 质量员： 安全员： 材料员： 资料员： 施工班长：

二、岗位职责

1、项目经理：对项目质量、安全、进度等负全面责任。代表企业实施施工项目管理，组织制订项目各项管理制度。在管理中贯彻执行国家法律、行政法规、政策和标准，执行公司的各项管理制度，维护公司整体利益和经济权益；对进入现场的生产要素进行优化配置和动态管理，推广和应用新技术、新工艺、新材料和新设备；加强成本管理，正确处理与公司、分包单位以及员工之间的利益分配关系，在公司相关规定条件下对第二项目部的计酬方式、分配办法作出决策；加强现场文明施工，及时发现和处理例外性事件.2、项目副经理：负责组织项目负责人、资料员编制和贯彻施工组织设计、施工方案，进行技术交底，组织技术培训、汇集整理工程技术资料，组织物资检验和施工试验，检查监督工程质量，调整工序矛盾，并及时解决施工中出现的一切技术问题。负责施工质量程序的管理工作，监督检查工程施工质量，编制、收集、整理工程施工质量验收记录等施工资料，对项目经理负责。

3、项目负责人：贯彻执行国家有关技术政策、规程、规范、标准，结合项目工程特点，主持项目工程的施工和安全技术交底，参与危险源和重大环境因素的识别、评价和控制措施制定工作；参加图纸会审，负责图纸变更和工程洽商、签证的管理工作；参加或组织编制项目工程施工组织设计、分部或专项施工组织设计（施工方案）及关键过程作业指导书； 负责在工程中应用先进适用新技术、新材料、新工艺，组织上岗人员的技术培训、教育；制定、审查安全和环保技术措施并监督执行，及时解决执行中出现的问题；认真贯彻落实“三检制”和“三工序”，严格工序检查、验收并作好记录；编制材料、设备需用计划和外加工订货计划；主持安全防护设施和设备的验收，严格控制不符合标准要求的设备、设施投入使用，发现设备、设施的不正常情况应及时采取措施；参加安全生产检查，对施工中存在的不安全因素，从技术方面提出整改意见和办法予以消除；参加工伤及重大未遂事故的调查，从技术上分析事故原因，提出防范措施、意见。

4、安全员：协助项目经理主管现场安全工作，贯彻执行国家安全法规、条例、标准、规定；组织安全生产的宣传教育和管理工作，总结交流推广先进经验；组织施工现场危险源与重大环境因素的识别、评价和控制措施制定工作。深入施工现场，调查研究生产中的不安全因素，提出改进意见和制定整改措施；组织安全活动和各种安全检查及安全教育，并做好记录；制止违章指挥和违章作业，遇有严重险情，有权暂停施工并处理；组织安全设施的验收、检查，负责事故隐患整改验证，并遵循“四不放过”原则，制定纠正预防措施，对事故责任人提出处理意见。

5、质量员：组织分解项目质量目标，制定创优计划并监督实施；组织工程施工全过程的质量监督和检验工作，确保过程质量满足设计要求、规范及合同要求；

组织工程材料和设备质量的检验和试验工作，督促指导工程原材料、过程产品及竣工工程的标识和记录工作；负责推行“三检制”和工程质量专检，组织分部（项）、检验批工程、隐蔽工程质量专检与报验工作；负责对工程施工中出现的质量问题组织有关人员进行调研，提出意见，签发《整改通知单》，并对整改过程实施监督，对整改的结果进行验证，并提出改进建议，决定质量奖惩，行使质量否决权；参与单位工程的竣工验收和质量评定工作。

6、材料员：负责本项目部工程材料、设备采购申报、联络、协调；根据施工组识设计和材料预算制度实施领料计划，确保工程进度。负责建立材料管理制度，做到分类保管，对易燃易爆物品专地隔离存放，严格进出料管理，建立材料帐册。熟悉工程预算，做好材料的领取、进场工作，每月用书面向项目部报材料的使用情况。负责对直达施工现场材料、设备轻微不合格进行评审并处置。

7、资料员：负责管理体系文件、及资料的领取、登记、分发、变更管理工作，并对文件使用、保管情况进行定期检查；负责工程技术文件、图纸及新购标准、规范、图集的收发、登记；负责工程用材料、设备的质量证明文件、合格证、说明书及试验资料的收集、整理与保管；参加质量检查评定工作，并做好原始记录，做到资料真实、准确、可信并与进度同步；负责工程技术资料的编写、收集、整理、保管和归档。

8、施工班长：在项目部的领导下，担任施工工地的负责人，负责工地作业人员的生产、安全。在作业中，带领职工遵守各项作业的安全卡控制度、技术标准、定额要求，安全优质地完成任务。组织制订班组安全生产措施并负责实施。每日对参加施工的人员进行有针对性的安全教育，及时传达上级安全生产的文件、规定及通知。按要求参加班组生产劳动，检查、指导职工作业标准、作业程序、规章制度的执行情况，及时发现并制止违章违纪。按时主持召开本班组的安全分析会，结合班组工作情况进行有针对性的分析，整改要落实到人。对班组管理工作进行自查自验，对存在的问题及时纠正，逐步提高本班组各项管理水平。按时组织职工学习业务技术和各项规章，适时组织开展岗位练兵，抢险演练活动，提高职工的业务技能水平和应变能力。坚持“按劳分配、多劳多得”的原则，充分调动职工安全生产的积极性。每日作业完毕，要进行质量回检，妥善地处理工地发生的安全质量问题。当工地发生危及行车与人身的紧急情况时，有权采取措施予以处理，事后应及时向上级汇报。完成上级交办的各项临时性任务。