2011行业交流富区发言稿

第一篇：2011行业交流富区发言稿

攻坚克难 开拓创新 谱写环卫工作新篇章

富拉尔基区环境卫生管理处

尊敬的各位领导、环卫战线的同行们：

大家好！非常感谢市环卫协会组织召开的这次环卫行业经验交流会，给我们创造了向全市各兄弟单位学习交流的机会。我代表富拉尔基区环卫处向各位同仁汇报一下，我处在环境卫生管理工作中的一些做法和感悟，希望能和各兄弟单位共勉。

近年来，通过全处600多名干部职工的共同努力，我们的工作基本上做到了让领导、社会和群众“三满意”。在中央及省市领导多次来我区视察工作时，对我区主干道的清扫保洁均给予了肯定。我单位在2009、2010连续两年全市环卫行业评比中均取得了较好的成绩。在2009年环卫处被区总工会评为“先进职工之家”，被区委、区政府评为“两述一评”群众最满意站所队。和平路班组被省总工会评为省级“工人先锋号”荣誉称号、齐齐哈尔市环卫行业“最佳班组”称号。2010年环卫处被评为全省“冬季清雪标兵单位”，同时还取得了2010年度双评工作全区第一名的优异成绩。总结近几年的工作，我们的主要做法是：

一、强化质量管理 打造优质环卫服务新理念

富拉尔基区是国家“一五”期间建设的重工业城区，环境卫生的好坏关系着城市的整体形象和品味档次。去年区委、区政府提出“大干一千天，实现城市面貌巨变”的口号，再次把环卫工作推到了最前沿。为此，我们把目标锁定在：构筑全覆盖管理、全天候保洁、全过程控制的环境卫生管理网络，不断开创一流的环境卫生新局面。一是突出一个“查”字，在强化清理力度上下功夫。近年来，随着我区城市规模的不断扩大，城区的各类生活垃圾每天增至400余吨。为切实抓好日常生活垃圾的清运处理工作，我处在确保城区内各个站点的垃圾及时清运的同时，加大了对城区及周边的垃圾散点和卫生死角的清理力度。采取了巡回清运保洁的作业方式，并在每天下午安排一台车辆巡回检查，对出现特殊情况意外满溢的垃圾点及时清理，最大限度地减少垃圾的滞留时间和空间。从而保证了全区日产400余吨的各类垃圾日产日清，有效的解决了城乡结合部和背街小巷的垃圾积存和环境污染等问题。同时，为了进一步强化提高我区的环境卫生质量和管理水平，环卫处质检科做到了勤检查、勤督促、勤沟通、发现问题及时处理，并创新采取了“全天候巡检”的工作方法。即：早检一次、上午两次、下午两次、晚上一次。其次，我们还对辖区内8个环卫站每月进行一次联合检查，对8个环卫站辖区内的街路、社区、市场、厕所、垃圾库等进行综合打分并且排出名次，每月以通报的形式发放，并且将每月联合检查的总分纳入年终的评比标准。通过上面的两种做法，不但使我区的环境卫生质量和管理水平得到了加强还在全区8个环卫站内部形成了一种争先创优的良好氛围。

二是突出一个“快”字，在强化清雪的速度上下功夫。近两年，富区的冬季较往年相比降雪次数多、雪量大，给全区广大百姓的出行带来了很大困难，同时也给富区的清雪工作带来了压力。我们在缺少清雪设备的情况下，为了达到与北三区的清雪速度同步，富区环卫处出动所有清运车辆，机关干部做为运雪主力，在专业清雪设备严重不足，人员缺少的情况下，坚持每天清雪作业达14个小时以上，做到人休设备不停。在这场清雪战役中，针对不同路段，我们采取了不同的方式除冰铲雪。用雪狼清雪机械在主要干道上来回连续除冰铲雪。在急弯和陡坡处抛撒融雪剂，确保车辆的安全通行。把全区三座立交桥上的积雪彻底清除，确保桥梁的安全和畅通。同时，由于冬季气温变化大街路上的积雪融化结冰，给全区百姓的出行带来了极大的不便。为此我们在保证日常垃圾处理的情况下，出动推土机全天候对全区结冰路面进行除冰碾压清理工作。就这样在每次降雪后都以最快的速度清除了主次干道的冰雪，解决了全区百姓冬季出行难的问题。在2010年的清雪工作中，得到了市委、市政府的高度认可，并在齐报报道了我们的清雪工作。

三是突出一个“管”字，在强化控制上下功夫。为了使全区百姓能够生活在洁净优美的人居环境，为此我们加强了街路清扫、保洁、垃圾收集和清运管理。严格按照路面等级管理的要求，把城区内72条、面积约731万平方米的主次干道，根据路段的繁华程度、人流、车流量的大小及环卫设施配置情况，进行了“定站点、定路段、定标准、定人员、定处罚”的细化管理，通过强化日常、长效管理，基本做到了“二个一样”，即上级部门突击检查与平时一样、白天和晚上一样。同时，在绿博会期间我们将保洁时间由过去的晚5点延至晚7点，对与和平大街，向阳大街等14条主街路相连的次干道、巷道清扫保洁延伸20米，以防主干道保洁水平下降。并要求红岸环卫站为确保和平大街的整洁，每隔50米设一个保洁人员；铁北环卫站为防止铁北市场周边造脏，在铁北市场及周边增设了4名保洁员全天候保洁。与此同时，富区环卫处加大对垃圾清运和公厕检查力度，及时组织人员车辆清理。严格控制中心城区一、二级街路的路面卫生质量，以此带动和提升整个中心城区的环境卫生质量水平。

四是突出一个“实”字，在强化社会监督上下功夫。富区环卫处作为富拉尔基区城市管理工作的窗口行业，也是服务于全区经济发展，服务于招商引资，服务于广大市民的行业。为了全面树立服务理念，我们专门公开了服务热线和举报电话，开通了富拉尔基区环境卫生热点问题投诉电子邮箱。对于群众反映的环境卫生方面的问题，我们认真纪录，及时落实，做到“事事有着落、件件有回音”。

二、营造浓厚氛围 扎实开展环境卫生综合整治活动

按照市环卫处及区委、区政府的相关要求和部署，富区环卫处统一指挥、统一行动，在全区范围内全面开展了一系列的环境卫生整治活动，并取得了良好的成果，达到了预期的整治目的。

一是召开全区动员会明确任务。为了紧张有序的开展各项环境卫生综合整治活动，我们环卫处领导班子第一时间，组织召开驻区中省市直各单位相关部门及八个环卫站有关人员会议，就环境卫生整治活动内容、整治时间和整治目的进行了部署和落实，要求与会部门结合实际，狠抓落实，明确整治目标。二是狠抓活动落实。在环境卫生整治活动中，富区环卫处本着“早布置、早动手”的原则。比如在今年二月初我们就对全区的越冬垃圾和卫生死角进行了调查摸底并协调物业和卫生自管单位，逐个落实工作责任、并规定了完成时限。并以“2011春风行动”为契机全力开展环境卫生整治活动，4月27日至30日，活动就进入了实质阶段，环卫处把全区垃圾积存严重的卫生死角作为重点，尤其是把出城口和城乡结合部作为主要清理对象。活动期间环卫处共计组织系统内人员义务劳动8次，出动铲车21台次、翻斗车33台次、清理各类垃圾2180吨、共投入人力1515人次、治理社区17个、清除卫生死角226处、清掏厕所182座、治理火车道沿线15300延米、清理突击北出城口4次。

三、以人为本，逐步提高环卫工人待遇和管理水平

由于我区环卫工人待遇低，环卫队伍年龄较大且极不稳定，从2009年至今我们都把创造和谐、人性化的工作环境作为环卫工作的重点。

一是通过提高环卫工人的工资调动其积极性。现在，我区共有环卫工人600多人，担负着全区主次干道的清扫保洁任务，他们的工作环境最脏、处境最险、工作最累、工资最低。为此富区环卫处曾多次与市城管局和市环卫处进行沟通，从而使清扫人员工资从440元提高到了525元。2010年清扫人员工资更是从525元提高到了700元。同时，在夏季在环卫处经费相对紧张的情况下，我们还为全体环卫清扫人员配备了雨具。而且在一些喜庆的节日，我们还经常组织单位的广大职工举办丰富多彩的活动，让职工们尽情地玩、尽情地说。这样，不仅增强了领导与职工之间的感情沟通，还使得广大环卫职工的凝聚力和参与意识得到了增强。

二是通过技能大赛提高职工的业务素质。为了全面提高富区全体环卫清扫工人的业务水平，我处以连续举办了四届“环境卫生职业技能大赛”。其中，专业理论知识比赛项目有《宣传标语》《站长打字比赛》《社区干部考试》《管理员考试》《驾驶员业务考试》。实际操作比赛项目有《个人清扫》《班组清扫》《站长组合清扫》《扎扫帚》《扎玻璃丝扫帚》《驾驶员车辆排除故障考试》。通过一系列紧张有序的比赛，不仅从一个侧面真实地反映了环卫职工队伍的整体素质，展示了选手们的技能水平和勇争一流的精神面貌，还起到了标杆示范作用，推动了全区环卫事业新一轮的岗位技能练兵活动，促进了环卫事业水平的整体提高。从而激发广大干部职工的劳动积极性和工作创造性，增强干部职工队伍的团队凝聚力，在全区环卫战线上营造了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。使富区的整体环境卫生面貌得到明显改善。

各位领导，我们的工作虽然取得了一些成绩和荣誉。但工作中还有很多的不足，与上级领导的要求、与广大人民的愿望、与省级绿色生态园林城市的标准，还有很大的差距。我们将戒骄戒躁、一如既往地踏实工作，为全面提高富拉尔基区广大市民的生活质量和人居环境而不懈努力。

第二篇：行业交流发言稿

现今社会要想取得成功肯定少不了交流与合作，那么在行业交流会怎么样的发言稿才算精彩呢？以下是小编整理行业交流会发言稿的资料，欢迎阅读参考。行业交流会发言稿1

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！今天能在这里和大家交流，是领导对我的鼓励和肯定，是我们组获得第一名的小范姐的谦让，我作为进步大的代表在这里发言，感到非常荣幸。下面我就说说我平时的一些做法：

一、凝聚产生力量，团结诞生希望。

这次我们六年级各班数学都取得了相对较好的成绩，得归功于全组的每位教师。在王校长的带领下，我们六年级，没有孤军奋战的，每个班语数教师配合默契，同时七位数学教师又是一个整体，我们不仅在学校规定的时间教研，还时常在办公室随时随地共同教研，谁哪一课或哪一类型题讲得好，就倾囊传授，谁在网上或其它地方找到几道好题或一份好卷，都共同分享。近一年来，我真正尝到了合作的甜头，感受到了团队的力量。

二、树立信心，逐渐完成近期目标。

做任何事情，有了目标，如果充满自信，然后全力以赴，十之八九都能成功。记得上学期期中考试成绩，我班数学老一，且与第一名差距很大，之后，我找校长反思时，校长说：没事，你接的班底子就差，再加上前一段学校检查多，慢慢来。校长的鼓励让我坚定了信心，同时我也保证，期末时我班数学即使名次不上升，我也一定把分差缩小。回去后，我就认真审查试卷，同时与兄弟班级做对比，发现我班的计算题失分相对较多，特别是75~79。5分的学生一大串，优秀率较低。我就给自己定了短期目标：，抓计算题，让那些临界生达到优秀，然后采取措施。对于马虎算错得数的，上学期我们正在学打折问题，计算购物时买一赠几是打几折，我说咱也来个另类打折，每天错一增三，逐步培养他们细心认真习惯。对算理错的，一对一讲解。为了是学生对乘法分配律运用熟练，我根据形式的不同，把它又概括分为：正向运用、反向运用（提公因数）、变公因数、凑整（凑分母）、补乘一、看做一个整体等六种类型。每次讲解都让学生先说说这道题是那个类型，在脑子里建模，然后作答。经过一段坚持训练，计算抓住了，成绩自然提高了。本期开学，我就给学生鼓劲，给他们灌输这样一种思想，数学很简单，不要把他看很神秘。只要大家有信心，从现在开始认真学习，从基础做起，基础题要十二分把握全对，中等题尽量拿分，难题尝试得分，这样，使自己水平正常甚至超长发挥，毕业时都会得到满意的成绩。再加上这学期我们只有负数的认识、圆柱和圆锥、比例、这点儿新知识，期中考试后就是大复习，那么你上半学期学好了，下半学期再通过大复习，查漏补缺，到时候肯定会有个好成绩送给你未来的中学老师。可能是思想的统一，有了信心，这学期孩子们学习劲头较高。

三、充分利用试卷资料，查漏补缺。

在教学中，每次单元试卷都由我亲自批阅，因为只有老师自己改完试卷，才能了解到学生在哪些题型的某些知识点上没过关，计算题失分在哪里，解决问题部分中什么方法没掌握。同时，自己也反省在这一单元中，哪些知识点需要再补充。改完试卷后，我在一张空白试卷上作好记录，比如哪个题要重点讲，哪个题要强化训练，都做上记号。讲评时有所侧重，心中有数。

题非常简单，可还有些孩子不会做，我就把他们的名字记在我的一个成绩登记分析本上，试卷评讲后专一把他们叫出来一个一个给我说解题思路，各个击破。对于试卷上的重点题、典型题、易错题，讲评后都让同桌在课堂上互说解题思路、过程。我经常给学生说：会做的题不一定会讲，但能讲明白的题，你肯定会做。对于试卷上的错题，不管是填空、判断、还是解决问题，我都让他写出详细的分部订正过程，同时自己再编一道同类型题解答。试卷处理后，基本上达到典型题不忘，错题吃透的效果。

以上是我在教学中的不成熟做法，不足之处还请大家提宝贵意见，共同为我校作为教育强校做出自己的贡献。谢谢大家！

各位领导和各位老师们：

自7月19日进入办公室，工作已满三个月。能成为县委办的一员我感到非常荣幸。借此机会对主任等各位领导的关心和帮助表示衷心地感谢。下面我对三个月来的工作学习情况作一汇报。

在领导和各位同志的帮助下，我通过多听、多问、勤学、善思，初步掌握了县情和县委当前的工作情况以及所在科室—研究室的工作内容，工作能力逐渐提高，实现了从一个学生到一个党委办公室工作人员的角色转换。

在工作方面，我以“快速反应，马上行动”为座右铭，始终严格要求自己；坚持写工作日志，对每天的工作和心得体会进行整理总结，及时发现自己的不足并加以改进；对领导交办的任务，尽心竭力认真完成。因为缺乏经验、文字基础差，三个月来做的工作主要是基础性的、辅助性的。总的来讲，可以分为三方面，第一是参加各种会议。每有重要会议召开，科室领导都安排我到现场参加，听取领导讲话，便于我仔细揣摩领导讲话风格，更快的熟悉县里的各项工作，为将来写作讲话稿奠定了基础。第二是领导讲话录音整理。与办公室同志一起整理了段书记在全县人口计生会议上的讲话等会议录音，让我充分意识到录音整理是一项需要耐心，要忠于录音内容，不能随意删减的工作，同时也掌握了讲话录音整理的基本方法。第三是文稿校对和刊物的编辑。参与了研究室专属刊物《领导参阅》的编辑，进行了多次文稿校对工作，牢固树立了严谨、细致的意识。

由于工作任务不重，大部分精力都用在了学习方面。在学习方面，我做到了五个坚持。坚持收听收看《威县新闻》、《中央新闻联播》，阅读各级党委机关报，大量掌握信息，关注国家的大政方针，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的新要求。坚持精读所用之书，博览所需之书。认真研读了两本《重要资料汇编》，学习领导讲话文稿的文风，文章构思和语言表达，了解了我县的各项重点工作情况。

结合7月24日和31日进行的培训内容，阅读了《领导文稿起草工作》一书，更详细地学习了领导文稿起草的要求、技巧和提高文字水平的方法。另外结合威县当前发展大局需要，还阅读了《县域经济和产业创新模式研究》一书，了解县域经济的特殊性，思索威县经济实现科学发展、持续发展、跨越发展的途径。坚持做读书笔记，及时把平时收集的材料整理分类加以总结。坚持围绕专题学习。作为一名新兵，一开始就写综合性稿件是不现实的，但是我并没有把自己封闭起来一股脑的学习自己的东西，而是密切关注同事和领导的工作动向，以他们的写作任务为专题展开学习，虚心向他们请教。一方面学文章的构思和写作方法，另一方面搜集与专题相关的大量材料进行集中学习，不仅掌握了各项工作在本县的相关情况，还注意了解其他外地的先进经验和国家相关政策方针。这样学起来就更加系统、更加全面、更加深入。坚持练笔。在细心揣摩已经成型的材料基础上，写一些小的文章，自己不断修改，并请有经验的同志和领导提出意见和建议，写作水平有所提高。

经过三个月的学习，我对工作有了一些认识和真切的感受，认识有四点：

第一，认识到工作岗位的特殊性和重要性。县委办处于承上启下、连接基层、协调各方的关键地位。其中研究室是一个直接为领导提供讲稿、调研报告等文字服务的科室。在群众看来县委办是一个接近领导、“权力”很大的单位，能在县委办工作也是非常令人羡慕的。正因如此，作为县委办的一名工作人员更应该有政治意识、大局意识，恪职尽守，严于律己，时刻注意自己的言行，在人民群众中树立良好的形象，形成良好的口碑。

第二，认识到文字水平的重要性。文字工作是县委办重要的工作内容，特别是研究室承担着为领导起草各种讲稿的任务，没有过硬的文字功底很难胜任。文字水平的高低直接决定着工作能力的高低、工作成绩的大小。作为研究室的成员，看到同事们不断写出精品文章，而自己一直没有能拿出手去的文章，我深感惭愧和压力，充分意识到提高写作水平的紧迫性和重要性。

第三，要有不计个人得失，任劳任怨，乐于奉献的精神。县委办的工作具有服务性和被动性，很多任务都是临时安排的，时间紧任务重，必须加班加点按时完成。按时上班，推迟下班，甚至晚上加班已经成了县委办很多科室的工作常态。只有具有不计得失，甘于奉献的精神，才能以苦为乐、耐得住寂寞，干好工作。

第四，要养成严谨、细致、精益求精的工作作风。为领导起草文稿必须严格要求自己，认真构思，成文后要反复修改，做到精益求精。

涉及统计数据时，要再三确认这些数据的真实性、准确性，不能有半点马虎。一旦文稿中出现错误，将给领导和机关带来严重的负面影响。

感受有两个方面，一是深切感受到差距和压力。领导和同志们都对我抱有很大期望，从进入办公室以来我常感到压力很大。特别是看到周围的同事不断写出精品文章，不论是署名文章、讲话稿还是汇报稿都能出色的完成，而自己三个月多来没有写出任何有价值的文章，鲜明的对比让我认识到自己与领导的期望和要求，与其他同志的表现相比有很大的差距，必须把压力变成学习和工作的动力，找准不足，尽快地提高，才能不辜负领导对我的期望。二是深切感受到县委办这个大家庭的团结、友爱、互帮互助的融洽氛围。作为一个新兵，办公室的领导和同志无论在生活上还是工作上都给予了我莫大的帮助和关心，让我感到无比的温暖，也坚定了我加倍努力提高工作能力，争取干出成绩的决心。

下一步我将继续尽职尽责的做好领导交给的任务，针对自己写作水平不高、知识面不宽等方面的不足，加强学习。具体来讲我会做好以下几个方面的工作。

第一，完成好小任务，争取参与大任务。继续做好校对、材料整理等力所能及的工作和领导交给的其他各项任务，争取参与重要稿件、大篇幅文稿的起草写作工作。

第二，努力提高文字写作水平，争创精品。一方面加强平时的写作练习。从大处着眼，小处着手，从小文练起，不断修改完善，争取写出精品文章。另一方面彻底转变“重内容而轻文法”的学习方式。由于学校的学习以理论知识为主，对资料和文章的学习重视内容而轻视文章语言、文章结构。党政机关的文稿不仅要有充实的内容而且要有合理的布局，恰当的词汇，与在校期间的文章有很大不同。要做好本职工作，努力写出精品文章，就必须重视对文章的行文方式、文章的结构、文章的语言的学习，掌握写作要领、熟练运用其中的技巧。

第三，注重积累多方面的知识，做到厚积薄发。一方面广泛涉猎，拓宽视野，开阔思路。不论是经济知识还是政治知识，不论是工业还是农业，不论是招商引资、项目建设还是教育医疗等都要有所了解，有所见解。另一方面立足前沿，关注动向，与时俱进。

各位领导、各位老师：

大家好！

今天面对在坐的各位经验丰富、优秀的老师，教学经验谈不上，只想把我在日常教学工作中的一些体会与大家一起分享，如果有说的不好的地方，还请各位多提宝贵意见。

从大学毕业到现在我已走上讲台整整七年，而在过去的七年当中让我进步最快的就是上个学期。在上个学期，为提高课堂教学效率，打造高效课堂，切实落实“五步短动式教学法”在课堂中的运用，我前后共上了六节公开课。通过反复的实践，使我的教学观念有了一个巨大的转变，对“五步短动式教学法”有了更深的理解，将“五步短动式教学法”融入到每节课中，尽可能地发挥学生的主体地位，尽可能地创设和谐、民主、宽松的教学环境，让学生真正成为课堂的主人。下面介绍一下我在教学中的几点做法。

一、转变课堂教学模式

有人认为历史是一门老师好教、学生好学的学科。对于学生来说，不需要有什么基础，只要认真学习就不会有太大的问题。但是在现实教学中我所面临的问题是：有的学生不爱学，学的不认真、不积极，惰性极强。面对这种情况，我在上课时灵活运用“五步短动式教学法”，将课堂分解为“看一看”、“说一说”、“听一听”、“议一议”、“练一练”五个环节，穿插于整节课，使师生之间一直处于互动状态，尽量提高学生注意力。敢于放手，注意培养学生的各方面能力，把大部分的讲授时间交还给学生使用，发挥学生的主体作用。在课堂上不仅给优生展示的机会，特别是给学困生创造机会和条件，让他们更多地参与课堂学习，让他们在课堂上找回自信，尝试成功的喜悦，点燃学习的兴趣。

二、小组评价机制渗透到课堂内外

课堂上组织学生以学习小组为单位参与学习，回答问题即可得到相应的分数，然后把分数统计作为评选“优秀小组”的依据。尤其对一些学困生，我往往采用学困生答对问题加双倍分，帮助他们树立自信心，不放弃学习。利用小组评价机制也打破了课堂沉闷、死板的状态，激发了学生主动学习的热情。我还把小组评价机制沿用到课后的作业和知识点背诵的检查中。在作业中，书写工整、规范并且及时改错的就给予加分；而对于那些不认真完成作业、不及时改错的就减分，并鼓励他们在课堂上通过积极参与课堂将因为自己所丢的分数赚回来。在知识点背诵的检查中，凡是按照老师要求全组同学都背诵完的就给予加分，班上第一个背诵完的小组给予双倍加分。大大提升了学生学习的积极性。通过一个学期的实践，证明小组评价机制的运用是行之有效的。

三、重视学生兴趣的培养

“兴趣是最好的老师”，没有兴趣，学习就会成为负担。有了兴趣，学习就成为一种需求，就学得轻松愉快，动力无穷。历史课是一门非常有趣的科目，一节好的历史课要设法把生动、鲜活的历史展现在学生面前，不能只是一味枯燥地灌输，强迫学生死记那些历史知识。我在历史课的教学过程中，经常运用多媒体教学手段，放映一些纪录片、电影资料或是相关的歌曲，创设历史情境，把学生带入历史氛围之中，让学生身临其境，这样有利于激发学生的学习兴趣。如讲授《郑和下西洋》时，我放映了一段纪录片资料，不用老师深入讲解，学生就掌握了这一部分的主要内容。讲授《蒙古的建立及元朝的统一》一课中的“行省制”时，通过课件的演示，变抽象为具体，调动学生各种感观共同作用强化知识。学生对历史有了兴趣，课堂上老师讲的知识记忆就深刻，课堂的学习效率就提高了。

四、构建历史知识体系

构建历史知识体系可以使历史知识由厚变薄，便于学生系统化、有条理地把握历史知识的线索，提高学习成绩。所以在讲授新课时我很注重新旧知识点的联系，重视引导学生构建“历史知识体系”，力争让学生形成属于自己的每一课的知识体系、每一单元的知识体系及整册书的知识体系。这样学生在复习时就思路清晰，可以节省大量时间，大大提高学习效率。

在以往的教育教学工作中我还有很多不足之处，在今后的教学中我仍需不断努力和探索，积累经验，力求使自身的教学水平和学生成绩更上一层楼。谢谢大家！

第三篇：区角交流发言稿

区角交流发言稿

各位领导、老师们上午好！

我是贺老师。为了促进孩子们身心全面发展，更好地进行保育和教育活动，我园开设了区角特色活动。下面，我谈谈我班开展区角活动以来我的亲身体会。

我准备的是小班（2岁半-----3岁半）年龄段孩子的活动，活动是针对教学指南“健康领域”为要素，孩子不乱吃东西，爱护自己，预防生病这方面进行设计。

活动主题：宝宝医院。设计思路：幼儿是通过真实的社会生活经验来认识社会的，其社会认识能力和社会知识系统只有通过他们亲身参与，生活经历才能真正建构起来。这是一个生活复影的过程。

我的设计目标：

1、感受职业责任，并尝试用多种方式表达，了解职业的工作特点和重要性。

2、在游戏中学习认真的工作态度，会根据意外情况简单处理事情。

3、学习与同伴合作游戏，树立团队精神，体验合作游戏的快乐。

4、会用简单的语言表达自己的情况或情感，复述生产简短语句。我们做了一个医院挂号小窗口，窗口上写着“宝宝医院和十字标志”，在这里号、拿到挂号单后才可以分科看病。

门诊区分为：内科区，外科区，药品区。我们选5个小朋友分别由1人扮演挂号人员、1人内科医生、2人外科医生、1人药品管理员。其他小朋友扮演不同情况的病人。

活动中成绍宽小朋友挂号发单非常认真，细心负责。李依娜小朋友扮演的医生更是热心到家，当时安排的是医生在桌子里面，病人在桌子外面，可是桌子太宽，小医生用听诊器听诊时够不着病人，扮演病人的王梓湛小朋友很配合的站起来让医生听，可还是只能勉强够着，李依娜小朋友果断的从里面走出来，来到“病人”身边诊断。这个举动很出乎我们的预料，当时忽略了孩子的身高和手臂条件，没想到孩子可以简单处理意外状况，孩子的潜力真的是可以在活动中发掘的。

还有党若一和司涵波小朋友，为“小病人”包扎时那一丝不敬的神情，确实做到了一名医生的认真和负责，从酒精杀毒、上药、包扎到打针都有条不紊。最后还认真的为“小病人”开了药。小病人的扮演者就可以到药房领取我们用巧克力豆充当的药丸了。

就这样转换角色轮流玩游戏，让小朋友有不同角色的真实体会。活动中也有不尽不意的地方，两个小朋友为了争当内科医生，拿着听诊器争夺起来。老师出面调节，如果他们可以轮流玩，不争不抢，那么每个小朋友都可以给老师看一次病。他们很愿意为老师诊断，欣然接受了建议。直到最后活动都开展的都很顺利。

如果下次再玩，一定会从环境和孩子的身体条件方面着重考虑，让医生和病人坐在直角转角的两个位置，这样就不会因数身高和手臂问题而产生不方便了。

从我班的区角活动的设置及开展，我认为在创设区角活动时，应为幼儿创设适合的区角环境，提供适宜、充足的操作材料，要贴近幼儿生活，适合幼儿的年龄特点，这样才能使区角活动成为孩子们真正的游戏乐园。

谢谢各位领导和老师！再次感谢！

第四篇：加强行业交流

加强行业交流，提升业务能力

为进一步加强与各区县卫生执法监督大队的行业交流，全面提升我大队的监督业务能力，9月16日，应我大队邀请，长宁县卫生执法大队大队长邹亮一行等十余名卫生执法监督员到我区进行了参观交流。

交流团现场参观了我区的公共场所、医疗机构及生活饮用水等单位，就这些单位在卫生监督日常工作中的监督方法、监督内容及监督成效等方面进行了深层次的交流。邹亮大队长对我区的卫生监督日常工作非常赞赏，并与我们交流了创建国家级卫生城市的工作经验，特别就怎么规范“五小行业”、怎样打造出卫生监督的亮点等方面进行了探讨。

此次的参观交流，进一步促进了两区县卫生监督事业的交流发展，为探索出卫生监督工作的长效机制打下了坚实的基础。

第五篇：行业推广交流会上的发言稿

行业推广交流会上的发言稿

尊敬的xx集团的各位领导和在座的各位老板：

你们好！我叫xx，来自xx，今天很荣幸被邀请到公司来和大家一起学习和交流！我从99年开始经营饲料，现已十年有余，我先后经营过十多个品牌饲料，在2003年的一天，在我订的《中国饲料》书刊上，我看到了xx集团xx牌饲料，饲料工业协会主席xxx高度评价了xx集团在饲料行业作出的卓越贡献！其xx牌饲料先后获得中国名牌、中国驰名商标、国家免检等光荣称号！看到那里，我心里便萌生了一个想法，去卖xx饲料！于是便拔通了营销中心的电话，由于当时销量太小不好配货而没有做成，直到有一天，一次偶然的机会，看到有个挂着xx集团工作包的年轻人从我门前路过，我便问他，你是公司的业务员吗？他说，不是！以前是。我便对他说，xx饲料好呢，他说，是的，吉首xxx老板一个月要发很多车皮，xxx老板销量也非常大！后来他给了我他俩的电话，就在一个礼拜的时间里我先后见到了张老板和向老板，我看到他们仓库里堆了那么多饲料，并且有很多车在装货，我发现他们生意这么好，我想这个质量一定不错！向老板曾对我说过一句话，我记得特别清楚，他说，只要你卖xx饲料，你慢慢的会感觉你的生意会越来越好，回头客越来越多！张老板说，你放心做，质量决对好！在这里我还得感谢张老板和向老板给我信心！没有他们的这句话，说不定今天我会与xx失之交臂。

在最初做这个品牌的时候，也很不容易，我想我付出的努力要比别人多很多，我这个市场离公司很远，找车很不方便，我记得在做的第二年正月，我连续找了十多天的车，天天在城里找车，我还用纸板写了个找车广告！开始做时，销量又小，运费又高，当时我想，只要质量好，贵点没事，就当是在别人那里进货了。那时，可能是距离太远的原因，业务员从来没有到过我那里，有什么事就给我发条短信，那时虽然只是一条短信，但我心里也感觉是美滋滋的，我感觉销xx牌饲料是一种骄傲！因为别人都说这个饲料好！

随着饲料行业的发展，竞争日益加剧！前一段时间我感觉压力好大，说心里话，我都有种想放弃的感觉，负责我这边的经理向新局把我这边的情况看了觉得市场还很有前景，于是把情况汇报给了高总，并邀请高总到这边来，高总过来给我说了很多促销上量的方法，同时公司又给予了很大的支持！在此期间，向经理陪我做了大量的基础工作，我们很多时候晚上11点还在送饲料回家的路上，一起听着音乐，虽然很累，但心里很充实！通过大家的努力，这段时间销量还好，我又找回了从前的信心，在这里我要感谢高总，感谢向经理，更要感谢xx！

有公司强大的支持作后盾，我相信我们会越做越好！

最后祝xx集团发展越来越壮大！同时也祝愿选择xx牌饲料的各位老板赚的钱越来越多！谢谢大家！