第一篇:安居区西眉镇中心小学开展庸懒散浮拖问题专项整治方案
安居区西眉镇中心小学
开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案
为切实加强教职工队伍建设,进一步提高干部执行力,提升全校工作质量、工作效率和工作水平,营造良好的学校发展环境,根据《遂宁市教育局开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案》、《遂宁市安居区教育局庸懒散浮拖问题专项整治工作领导小组关于〈印发遂宁市安居区教育局开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案〉的通知》,结合我校工作现状和实际,经学校党支部研究决定,我校从2014年12月上旬起,集中一个月时间,按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路,集中一段时间,对部分党员干部职工中出现的庸懒散浮拖问题进行专项整治,并形成作风建设长效机制。制定本工作方案。
一、指导思想
全面贯彻落实总书记关于从严治党和巡视工作的重要讲话精神,深化党的群众路线教育实践活动整改,落实省委巡视整顿党的群教活动整改深化工作会议精神和要求,按照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,深刻认识“为官不为”、“治校不严”、“为教不精”对社会发展和维护群众利益的严重危害性,以“治庸提能力、治懒振精神、治散正风气、治浮求务实、治拖增效率”为目标,在全校巩固和形成“以德修身,当好社会主义核心价值观的引领者;以才立业,当好教育改革创新的实践者;以爱育人,当好学生健康成长的引领守护者;以严正己,当好树立优良作风的示范者”的良好风气。
二、基本原则
一是聚焦问题、找准症结。对照上级主管部门反馈意见,聚焦群众反响强烈的突出问题,学校支部结合实际逐项梳理庸懒散浮拖具体表现,确定整改问题清单。
二是举一反
三、标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题,举一反三查找个性问题,既整治当前突出问题,又建立长效机制。
三是从严从实、明确责任。坚持高标准、严要求,制定专项整治工作方案,措施到位,责任到人,限期整改。
四是条块结合、统筹推进。校支部负总责,各职能部门具体负责,上下联动统筹推进。
五是教惩并举、严肃问责。坚持思想教育与惩处警示并重,对经过教育仍不改正的教职工要严肃组织处理,对开展活动不力的教职工要通报批评,严格进行责任追究。
三、治理重点
一是得过且过,缺乏工作激情。个别干部教职工工作中存在“跟着感觉走”,“差不多、过得去、不要紧、还可以”、得过且过、摆资格、吃老本的思想,而不是爱岗敬业、兢兢业业、一心扑在工作上,缺乏对工作的高标准、严要求,缺乏争创一流业绩的进取精神和工作热情。制定目标缺乏豪情、履行职责缺乏激情,服务教职工、服务学生和学生家长缺乏热情。
二是纪律涣散,缺乏责任意识。个别干部教职工存在不遵守作息时间,上班迟到、早退或者外出不按规定请假,甚至擅自脱岗现象;存在上班时间不务正业,上网聊天、玩游戏、看电影、购物,甚至上班期间到茶馆喝茶打牌等现象;存在开会不按时到会、中途退会、会上讲话、打瞌睡等现象;存在值班不到位或不履行值班职责现象。
三是作风不实,缺乏服务意识。个别教师对家长冷漠、怠慢;个别教师没有形成服务家长、服务学生的理念,在家长面前高高在上,甚至喝斥指责。
四是政令不畅,缺乏执行力度。个别干部个人素质和知识结构不适应岗位要求,存在上有政策下有对策、执行不力、政令不畅的现象。工作被动应付,考核和奖惩制度不完善;不积极履行职责,办事超出规定时限或承诺时限;工作拖拉,推诿扯皮等。五是墨守成规,缺乏创新精神。个别干部和教职工存在满足于一般性完成任务,习惯于按传统思维、老办法推进工作,疏于学习提高,掌握的新知识不够,不接受新的教育教学理念,不积极参与教育教学改革,工作中往往墨守成规,没有新思想、新方法、新举措,没有改革创新的意识和魄力,对一些突出问题提不出有效的解决措施和办法。
六是管理不严,缺乏问责机制。存在对违规违纪情况教育管理不严,甚至有责不究、执纪不严等现象,没有问责机制,人情大于法制。对个别教职工丧失师德师风的行为,采取放任自流、听之任之的态度,最后既影响了学校的教风、校风,也损害了学校的良好形象。
四、工作步骤及任务
开展治理庸懒散实施效能问责行动分两步实施,第一步:集中三个多月时间开展治理庸懒散实施效能问责“百日行动”;第二步:结合学校绩效考核,实施效能问责常态化管理。
(一)学习讨论、查摆问题(2014年12月3日至2014年12月15日)12月9日,在学校行政干部会上作初步动员,结合学校实际,制定实施方案。10日召开全校教职工动员大会,按照学校实施方案进行动员部署。同时全文下发《郑备同志在全市开展治理庸懒散实施问题专项整治工作动员大会上的讲话》,组织开展为期4天的宣传学习和教职工大讨论。并按区教育局要求上报学校“开展治理庸懒散实施效能问责行动工作方案”。通过广泛动员、认真学习、加强宣传等工作,让全体干部和教职工深刻认识开展治理庸懒散实施效能问责行动工作的重大意义,明确治理内容、方法和目标,达到强化教师队伍建设,提高领导干部的决策能力、执行能力、履职能力的目的。营造为建成安居名校,人人讲效能、处处抓效能、事事创效能的良好氛围。
(二)集中整改,从严肃问责(2014年12月10日至2014年12月25日)
一查明问题,制定整改方案。印制下发学校《开展治理庸懒散实施效能问责行动查找问题调查统计表》,组织学校全体干部、教职工统一开展自查,认真查找在工作状态、业务能力、工作纪律等方面存在的庸懒散问题,并通过巡视调查、座谈讨论、群众评议等形式,多渠道查找自己在思想品质、能力素质、履职尽职和纪律作风方面存在的突出问题,并且要求认真填表,按时上报自己认真制定的切实有效的整改方案。同时按照相应要求,认真查找学校存在的问题,制定整改方案,并于2014年12月20日前报区局领导小组办公室。
二是公示整改内容和措施。学校将整改内容和措施向社会进行公示和承诺。主动接受社会和师生监督。
三是建立投诉监督网络,进一步畅通诉求渠道。学校将开通各种投诉渠道,发挥信访举报、电话和网络投诉的作用。学校问责投诉电话:8521007 四是开展监督检查。学校“问责领导小组”将组织相关人员对校内开展整治工作情况进行定期或不定期的监督检查和评议,及时解决、处理发现的各种问题。对问题严重的,将结合学校绩效考核,按照相关规定严肃处理。
(三)第三阶段:建章立制,巩固提升(2014年12月26日至12月31日)在认真总结开展治理庸懒散实施效能问责的经验和做法的基础上,不断巩固和深化成果。对现行的制度进行一次全面清理,凡是不符合开展效能建设要求,影响办事效率,阻碍加快发展的制度,坚决废止;适应新形势新任务的要求,建立健全职责清晰、运转协调、行为规范、奖惩分明的管理制度;以首问责任制、限时办结制、责任追究制为重点,完善制度体制建设:一是要建立完善岗位责任制,把主要工作目标任务和日常工作分解到责任科室、年级组,落实到人头;进一步明确责任主体、责任内容和责任指标,防止职能交叉,责任不清、多头管理问题。二是建立完善考核评价机制。分层分类建立健全实绩考评指标体系,准确评价干部及教职工的德勤能绩廉,把考评结果作为重要依据,与干部提拔使用及评先评优、奖励惩处挂钩。三是建立健全绩效奖励机制。对工作落实有力、办事效率高、工作绩效显著的部门和个人给予表彰激励,反之,给予严肃处理。形成切实可行的长效机制,做到用制度管权、按制度办事、靠制度管人,促进学校教师队伍不断优化、干部作风持续好转、工作效能明显提升、办学质量更加优良,确保建成安居名校的目标圆满实现。
五、组织领导
成立学校开展治理庸懒散浮拖问题专项整治工作领导小组,领导小组办公室设在学校党支部办公室,负责专项整治工作的组织协调、监督检查和日常工作。并制定实施方案,全程监控,督促检查落实各项责任。
六、保障措施
(一)强化责任分工。学校主要领导切实履行“第一责任人”的职责,一级抓一级,层层抓落实。并按照“一岗双责”的原则,落实领导责任分工,明确责任,各司其职,团结协调,形成合力。
(二)严格追究责任。结合学校绩效考核方案,把效能问责贯穿始终。对干部执行不力、政令不畅、能力平庸,影响工作推进;对教师敷衍塞责、无视学生、有悖师德,影响教育教学质量;对工勤人员效率不高、服务不优、设置障碍,影响学校发展;以及纪律不严、精神不振、作风涣散,影响学校形象等方面问题的,将视情节轻重和影响程度,按照管理权限和处理程序,给予相应的处理;违反纪律规定的,依照有关规定给予党纪政纪处分;涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理。同时,实行“谁主管、谁负责”的责任倒查制。上级领导要对分管部门及其工作人员的行为负责,凡工作落实不力或完不成任务的,除追究直接责任人的责任外,还要倒查追究分管领导直至主要领导的责任。
(三)实行绩效考核。学校将把开展治理庸懒散实施效能问责行动的情况纳入绩效考核内容,认真进行考核,并将与奖励性绩效工资挂钩。
二〇一四年十二月九日
第二篇:开展庸懒散浮拖问题专项整治工作总结
乡镇开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作总结范文(1)
根据《x市开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案》文件的精神,我乡党委、政府高度重视,精心组织,迅速组织传达相关会议精神,落实工作责任,强化工作措施,不断推进工作作风的转变和工作效率的提高。现将工作开展情况总结如下:
一、加强领导,确保整治工作顺利开展
在市委组织召开“庸懒散浮拖”问题专项整治相关会议后,我乡党委、政府高度重视,迅速部署,成立了以乡党委书记为组长,党委领导班子成员为组员的庸懒散浮拖问题专项整治工作领导小组,设立领导小组办公室,同时制定并印发了《x乡委员会关于开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作的实施方案》。组织全体机关干部、社区四职干部于20x年x月x日召开了学习会议,传达整治“庸懒散浮拖”问题的总体目标。围绕中央从严治党、党要管党的要求,紧扣“整治庸懒散浮拖,争当人民好公仆”主题,牢牢把握治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效五大任务,着力解决精神不振、担当不力、为官不为等突出问题,教育引导广大党员干部增强为党兴党的责任和从严从实的自觉,树立以结果为导向的工作方法,造就一支信念坚定、为民服务的干部队伍。
二、多措并举,确保整治工作有序进行
(一)端正态度,领导带头。
领导带头查找问题,做好表率,从自身做起,从履职抓起。按职责分工,做好教育引导工作,确保每名党员干部端正态度,消除顾虑,找准自身存在的问题。(二)建立机制,长效督查。
成立了以乡纪委书记为组长的“庸懒散浮拖”问题专项整治工作督查小组,对机关各室(所、中心、站)、社区党员干部到岗到位、工作情况进行督查x次,印发督查通报x期。(三)针对问题,有的放矢。
对查找的自身存在的“庸懒散浮拖”等纪律作风问题的思想倾向和行为表现以及对于一般纪律作风问题,进行教育引导及调查处理。聚焦突出问题,结合我乡实际情况进行整治,进一步建立健全各项规章制度,加强监督检查,提高规章制度的执行力。三、拟定重点,确保整改措施落到实处
(一)加强学习教育。
组织专题学习6次,认真学习习近平总书记系列重要讲话、中央巡视组反馈意见、省委十届五次全会、市委十三届五次全会等重要精神,对庸懒散浮拖问题专项整治相关精神进行了深入的学习,党委领导班子成员、机关干部、社区干部共x人次参加学习。大家真正认识到庸懒散浮拖问题的严重性、危害性,强化责任担当和忧患意识,增强了开展专项整治的自觉性。(二)加强监督检查。
坚持严字当头,加强监督管理,及时发现、提醒和纠正苗头性、倾向性问题,采用谈心谈话、提醒诫勉等多种方式提醒纠正、警示问责。不定时开展督查,既查工作落实情况,又听基层和群众意见,及时反映和纠正突出问题,督导情况实时记录,针对存在的问题,与科室、社区相关负责人进行了交流,要求其立即整改。加强社会监督,开通举报电话,设置举报信箱,发动干部职工监督,及时曝光庸懒散浮拖的各类现象。(三)严格查处力度。
对专项整治中发现的问题,视其情节轻重和影响程度,按照有关规定进行问责处理。问题轻微的,及时进行诫勉谈话和批评教育;性质较为严重的,通报批评、限期整改;性质严重、影响面比较大的,按照相关规定严格进行处理。贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。在开展慵懒散浮拖问题专项整治工作中,我乡结合实际,有针对性地不断健全和完善工作方式,取得了初步的成果,但作风建设是一项长期而艰巨的重大任务,我们将坚决贯彻执行市委市政府关于推进作风建设的决策部署,求真务实,不断创新,持之以恒地抓好效能和作风建设,建成一支有作为有能力的队伍,真心实意地为人民群众服务。
市文化馆关于开展“庸懒散浮拖”专项治理工作总结范文(2)
为进一步加强作风建设,优化文化艺术事业发展环境,根据《巴中市文化馆关于开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作实施方案》(x市文馆[20xx]x号)精神,结合我馆当前工作实际,深入扎实开展治理“庸懒散浮拖”查找问题集中整改阶段工作,我们按照“言必行、行必果”的要求,从实际出发,扎实推进,务求实效。现将我馆对这项工作的工作情况总结如下:
一、继续深化学习,增强职工对开展这项活动的信心
我馆把学习活动贯彻活动始终,采取多种方式,认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,按照市委统一安排部署和市文广新局党组整治方案,结合文化馆实际,牢固树立抓作风就是抓发展的理念,以高度的政治责任感、良好的精神状态、认真务实的作风,抓好每一个阶段的各项工作。
二、精心制定整改落实方案,落实责任
在每一个阶段,我馆都已前一阶段的自查报告为主要依据,紧紧围绕完成目标任务,把反映出的突出问题作为整改落实的重要内容,认真研究并制定整改落实方案,把提出的整改思路和措施、解决问题和完善制度的工作具体化,落实责任人,限时整改,努力做好工作。
三、集中力量解决突出问题
根据整改落实方案,紧紧围绕群众最关心、最迫切需要解决的问题,突出解决“庸懒散浮拖”问题,找准突破口和切入点,集中力量整改。重点治理办事拖拉、服务态度差、工作标准不高、创新能力不强,工作纪律松弛、管理不严等问题,落实上级要求不到位、不彻底及其影响工作绩效、违反工作纪律的行为。重点解决能力平庸、碌碌无为、行为懒惰、得过且过、自由散漫、不守纪律等不作为、慢作为、乱作为问题。
四、工作方法
1.我馆精心组织并实施了“庸懒散浮拖”的专场宣传活动,如:法治宣传活动下乡、法制宣传活动进社区、在全馆开展了专项治理“庸懒散浮拖”的讲座和培训会等;全馆上下均受到了深刻的教育,同时对全市的这一项活动的开展起到了广泛的宣传和教育作用。
2.从细节着手,坚持边查边改。群众利益无小事,我们坚持边查边改,力争做出看得见、摸得着的成果。对征求的意见和建议,我们在全馆职工大会上及时进行反馈,并把查改的结果反馈给相关的服务对象和群众。同时,我馆还专门举行了大范围的调查活动,通过这一系列的整改,人民群众的满意度大幅度提升。
3.着眼规范,提高服务水平。我馆以制度建设为突破口,建立和完善了工作效能建设制度,逐步形成用制度管人、靠制度管事的长效机制。我们结合效能工作的实际,从规范行为、优化办事流程入手,重点建立健全和贯彻落实首问责任制、责任追究制、服务承诺制、限时办结制等制度,切实做到按制度办事、用制度管人,实现了我馆各个部室内部管理的制度化、规范化。
4.要求每位干部始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,牢固树立宗旨意识和服务意识,坚持“以民为本,为民解困,为民服务”理念,坚持把群众的需要作为指导工作的第一选择,把群众的利益作为开展工作的第一信号,把群众的满意作为检验工作的第一标准,紧紧围绕市督查办、市文广新局提出的工作目标,以高标准、严要求、高质量的意识,努力克服工作中的急躁情绪,增强将民政工作抓细、抓实的实干精神。
治理“庸懒散浮拖”是一项长期而艰巨的工作,通过开展专项治理工作查找问题阶段活动,尤其是认真对照以及广泛征求意见,全关职工普遍受到了一次深刻的教育,边学边改,已成为大家的自觉意识,如上班时间懒散,用办公电脑做与工作无关的事等问题得到了明显改善,全馆上下精神面貌焕然一新,各个部室的各项工作也取得了新进展,新的成效。
“庸懒散浮拖”问题专项整治工作总结范文(3)
自20xx年xx月以来,区房管局按照省委、市委、区委的统一部署,在区委治庸办和区委第四督导组的精心指导下,认真学习贯彻习近平总书记关于从严治党和巡视工作的重要讲话精神,落实中央巡视组、中组部检查组及省委巡视组反馈意见,针对部分干部精神不振、为官不为,缺乏改革意愿和工作热情,不愿担当,“庸懒散浮拖”现象不同程度存在的问题,开展了“庸懒散浮拖”问题专项整治工作。现将有关情况总结如下:
一、制定方案,成立机构,加强部署
1.成立工作机构。迅速成立了区房管局“庸懒散浮拖”问题专项整治工作领导小组,组长由局党组书记、局长担任,副组长由局党组成员、局纪检组长担任,成员由各科室、下属单位主要负责人组成。领导小组下设办公室,专门负责全局教育实践活动的具体组织实施。另设两个督查组,各下属单位确定专项督察员,负责活动督导检查工作。
2.制定工作方案。工作方案紧密结合区房管局实际,明确了“庸懒散浮拖”问题专项整治工作的目标、内容和方法步骤,为工作开展指明了方向。
3.认真部署。我局先后召开了x次会议,对“庸懒散浮拖”问题专项整治工作进行了部署,确保干部职工心灵受震撼、整改动真格。
二、加强学习,提升认识,增强行动自觉
认真组织开展学习习近平总书记系列重要讲话、中央巡视组反馈意见、省委、市委、区委主要领导重要讲话、区委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神、省委、市委、区委“两个意见”。通过学习讨论、宣传发动,强化责任担当和忧患意识,以学促思、促干、促转,牢固树立正确服务理念,增强开展专项整治的自觉性。
三、查找问题,立行立改,坚决惩处
1.进行自查。一是对照“庸懒散浮拖”问题内容进行全面自查,对自查出的问题建立台帐。二是公开征求意见建议。发放征求意见表向区级部门、上级部门、服务对象公开征求意见建议。目前,我局共查找出“庸懒散浮拖”问题x个。对查找出的问题,明确重点整改问题的责任科室和责任人,确保xx月底全面完成各项目标任务。
2.开展督查。建立健全整改落实“一天一督查、一天一分析”制度,每天下班后召开督查整改专题会议,认真查摆不足,深刻剖析原因,及时指导、督促相关科室、单位解决问题。
3.加强惩处。严格逗硬工作纪律,被局专项督导组、区委治庸办和省市媒体督查发现问题的,一律从严从重惩处,根据相关管理制度追究当事人违纪责任。“庸懒散浮拖”问题专项整治工作开展以来,我局部分工作人员“庸懒散浮拖”问题已被媒体x次曝光。事件发生后,我局对事件相关当事人、科室负责人、分管领导按照责任分别进行了惩处,开展了戒勉谈话,在全系统进行了通报。同时内部惩处工作人员x人。通过正视问题,举一反三,切实把“庸懒散浮拖”专项治理引向深入,坚决纠正不良作风,坚决杜绝类似问题。
四、严格会议程序,开好专题民主生活会
为开好本次专题民主生活会,局党组高度重视,对会议工作进行了安排部署。一是向区级各部门和x个镇(街)征求我局选人用人问题和“庸懒散浮拖”问题的意见建议,并对征求到的意见建议进行了认真梳理、研究。二是结合区委组织部要求和我局实际对会议议程进行了充分考虑。三是班子成员结合分管工作实际,认真准备了发言材料,确保民主生活会质量。会议严格按照议程进行。会议学习了选人用人问题暨“庸懒散浮拖”问题专项整治相关资料,对近期市级媒体曝光区级部门包括我局“庸懒散浮拖”问题和处理情况进行了再传达,对选人用人问题和“庸懒散浮拖”问题征求意见情况进行了通报。班子成员结合分管工作围绕我局选人用人问题和“庸懒散浮拖”问题专项整治工作进行了发言。班子成员认为我局选人用人总体状况良好,严格执行《干部任用条例》,但也认为我局干部队伍配备存在结构不合理、职位较少等问题。对“庸懒散浮拖”问题专项整治再次作了强调,班子成员对市级媒体曝光我局“庸懒散浮拖”问题再次进行了自我批评。本次民主生活会达到了预期目的。
五、抓好整改落实,注重建章立制,构建了完善的长效机制
1.坚持作风纪律建设和具体业务工作“两手抓、两手硬”。坚持把作风纪律建设与日常工作实绩考核有机结合,确保一岗双责“两手抓、两促进”。一是采取“下大力、出狠招、动真格”的手段,开展“整改攻坚活动”,对照专项治理方案,对照查摆发现问题,每天下午用半个小时时间,各科室、各单位小结讨论,各分管领导轮流参加,确保“发现问题不过夜、立即整改不过夜”,坚决制止“庸懒散浮拖”的典型行为。目前已教育批评x人,戒勉谈话x人,通报批评x人,经济处罚扣除当月绩效x人,纪律处分x人。二是强化自上而下、自外而内的纪律监督。一方面,按照“一岗双责”的要求,分管领导既抓业务、更抓纪律,切实加大对分管科室站所的日常纪律检查巡视;另一方面,选聘服务对象和企业代表,作为行风监督员,定期不定期进行岗位纪律和行风监督。三是建立专项整改台账。由纪检组长负责,各科室站所结合工作实际,建立“庸懒散浮拖”的专项整改台账,及时发现、及时整改、及时销账。班子已查找问题x个,整改x个。个人查找问题x个,整改x个。
2.彻底整改到位。一方面,严格对照方案进行坚决整改。各支部、下属单位要坚持高标准严要求,制定有针对性的实施方案,措施到人责任到人。另一方面,严格违纪惩处。坚持思想教育和惩处警示并重,对发现问题整改不彻底的,由分管领导、纪检组长、局长逐级约谈,拒不整改的,及时提交区纪委和区委组织部进行处理问责。
3.全力覆盖。时间上,坚持以八小时以内为专项治理的重点时段,确保干部职工把心思用在推进工作上、把精力用在干好工作上,杜绝八小时以内干八小时以外的事;专项治理参与范围上,无论是窗口还是科室,无论是机关还是下属单位,无论是党员干部还是普通职工,查摆问题一个标准,整改治理一个力度,确保“庸懒散浮拖”专项治理覆盖无盲区、无漏项。
六、坚持两不误、两促进,推动房管事业健康稳定发展
已到岁末,在搞好活动的同时,各项工作目标任务仍需按时按量按质完成,可谓时间紧,任务重。我局始终坚持“两手抓、两促进”,把“庸懒散浮拖”专项整治工作与加快完成区委、区政府中心工作和各项目标任务紧密结合,努力以好的工作作风推动各项工作的开展,做到“双丰收”。房地产市场方面。已完成房地产固定资产投资约x亿元,成交x万平方米,完成测绘面积x万平方米。办理房地产经纪咨询机构备案x家。加强产权登记,提升服务水平,完成登记共x件,接收档案x卷。民生保障方面。x年x户新申请廉租房保障家庭已经配租,发放租金补贴x户。合江保障性安居一期工程已竣工交付。实施景阳巷、袁家巷棚户区改造,完成x年我区棚户区xx户改造目标。小区社会治理方面。已有x个物管项目被评为市优项目,x个参与省优项目复检。指导镇街开展业委会设立工作,已成立x个社区物业服务中心。强化镇街“属地管理”责任意识,加强物业纠纷调处,共处理x余件。组织镇街、社区、业委会、物业企业开展政策法规及业务培训x次,达x人次。严格房屋结构安全申请审批,已审批x户,现场查处违规装修x起。加强白蚁防治,完成防治施工面积x万平方米。城乡统筹方面。办理农村房屋转移登记x宗,交易金额x万元,抵押登记x宗,抵押金额约x万元。深化租赁备案工作,已完成房屋租赁登记(备案)x件,个人房屋租赁税收委托代征税款x万元。
第三篇:镇金镇中心小学开展庸懒散浮拖专项整治工作方案
镇金镇中心小学
开展庸懒散浮拖问题专项整治工作
实
施
方
案
简阳市镇金镇中心小学
2014.12.1
镇金镇中心小学
开展庸懒散浮拖问题专项整治工作
实 施 方 案
为认真贯彻落实总书记系列重要讲话精神和中央第九巡视组反馈问题整改意见,按照省委“集中一段时间,对部分干部中出现的庸懒散浮拖问题进行专项整治”的要求,根据简教党委[2014]93号文件要求,结合我校实际,现制定镇金镇中心小学开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案。
一、指导思想
开展庸懒散浮拖专项整治,要围绕党要管党,从严治党的要求,以《党章》和党政规章为基本遵循,按照“三严三实”要求,严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,深化党的群众路线教育实践活动整改,着力解决精神不振、担当不力、学风不浓、教风不端等突出问题。
二、基本原则
1.聚焦问题,找准症结。聚焦师生反响强烈的突出问题,结合实际逐项梳理庸懒散浮拖具体表现,确定整改问题清单。
2.举一反三,标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题,举一反三查找个性问题,既整治当前问题,又建立长效机制。
3.从严从实,明确责任。坚持高标准严要求,制定专项整治工作方案,措施到位,责任到人,限期整改。4.教惩并举,严肃问责。坚持思想教育与惩处警示并重,对经过教育仍不改正的人员要严肃组织处理,对在活动中不积极的要通报批评,严格进行责任追究。
二、目标任务
(一)主要目标
坚持“标本兼治,综合治理,奖勤罚懒,惩防并举”的方针,通过一段时间的整治,教育引导我校广大党员干部增强为党兴党、为校兴校的责任和从严从实的自觉,积极打造一支务实创新,纪律严明,业务精湛,廉洁高效的干部队伍,积极投身学校发展战略,办好人民满意的教育。
(二)工作重点
当前庸懒散浮拖问题主要表现为:各类大会小会多,以会议落实会议,以文件落实文件;有些同志缺乏工作热情,不善于学习,不研究政策;有的干部不愿走基层、深入师生调研。对师生关心不够;有的干部精神不振,松松垮垮,不在状态,迟到早退;一些干部服务意识不强,工作效率低下,等等。我校将结合实际,查找梳理本单位庸懒散浮拖的具体表现,形成问题整治清单,实施精准整治。
针对以上问题,学校决定从现在起到学期末,集中一个月时间,集中开展整治,主要有以下四个方面重点:
1.切实治理干部履职不力的问题。重点治理工作态度不正,工作标准不高,创新能力不强,不认真贯彻落实学校的决策部署;不积极解决师生群众的正当诉求,不认真完成目标任务等问题。2.切实治理干部作风不实问题。重点治理官僚主义严重,群众观念淡漠,服务态度差,脸难看、话难听、事难办、弄虚作假、虚报浮夸等问题。
3.切实治理工作效能不高问题。重点治理办事拖拉、推诿、扯皮,首问负责制和及时办结制执行不力;办事流程不规范,重大事项不请示报告,不上会研究、目无组织纪律等问题。
4.切实治理工作纪律不严问题。重点治理纪律涣散,自由散漫,擅离职守,上班迟到早退,溜岗溜会,上班开会玩手机,打游戏,做与工作无关的事情,工作不在状态等问题。
三、方法步骤
(一)第一阶段:学习讨论、查摆问题(2014年12月2日-12月9日)
1.组织集中学习。学习总书记系列重要讲话,学习总书记关于意识形态的重要讲话,学习十八届四中全会会议精神,学习党委领导下的校长负责制,通过民主生活会、专题学习等形式认真开展。
2.查摆具体问题。对照教育实践活动群众反映问题,结合干部年底民主测评及民主生活会,分类梳理庸懒散浮拖的具体表现,学校将列出问题整改清单,明确任务书、时间表、责任人,2014年12月10日前上报上级组织。
3.进行自查自纠。重点对照“两张清单”先行先改:领导班子对照单位整改清单,党员干部对照个人整改清单,采取领导批评、同事点醒、群众监督等方法,指出问题要害,点出思想根源,立即纠正不良行为。
(二)第二阶段:集中整改,从严问责(2014年12月11日-12月20)
1.加强督促检查。坚持严字当头,加大明察暗访力度,组织部、人事处、机关党委负责在全校范围内,实施神秘访客制度,随机暗访抽查,开展以查勤、查学、查能,查绩为主要内容的“四查”活动。
2.畅通监督渠道。学校将在主要办公地点设立举报信箱,公开投诉电话、网络邮箱,接受师生举报,既查工作落实情况,又听取基层和群众意见,及时纠正突出问题。学校将在校门口及教师办公室分别设立举报箱,接受党员干部和来访师生的反映,举报电话:27525199,举报邮箱fxp-1220@163.com,接受师生投诉,重点受理党员干部群众观念淡漠,服务态度差,办事拖拉、推诿、扯皮,上班迟到早退,玩手机,打游戏,做与工作无关的事情,生活作风不正,违规使用公车和公共资源,违规接受高档宴请,参与黄、赌、毒等违规违法行为。
3.完善考核激励。完善考核评价办法,营造奖勤罚懒,争先创优的良好环境和氛围。
4.严格教育惩戒。对专项整改中发现的问题,视情节轻重和影响程度,按照有关规定进行问责处理。问题轻微的,要及时进行诫勉谈话和批评教育;性质较为严重的,要通报批评、责令书面检查;性质严重,影响面较大的,责令停职检查、引咎辞职或作出免职处理。5.上下联动整改。坚持上下联动,把专项整治内容作为基层党组织生活会的重要议题,作为党建工作述职的重要内容。
(三)第三阶段:巩固提升、建章立制(2014年12月21日-12月31日)
要充分总结运用群众教育实践活动和专项整治成功经验,进一步完善党员干部考核激励机制,固化形成制度文件,坚持长期抓、抓落实,使作风建设常态化,制度化。
四、组织领导
(一)建立领导体制。按照学校要求,成立专项整治领导小组。组长:陈永建 副组长:徐根全
组员:付秀萍、赵丽、于伟、王小明、赵兴
领导小组下设办公室,由付秀萍任办公室主任,负责庸懒散浮拖问题专项整治办公室日常工作。
(二)明确责任分工。学校党组织负责本单位全面开展庸懒散浮拖专项整治的组织领导和统筹部署。学校要充分发挥指导作用,认真履行职责,坚持齐抓共管,联动整治庸懒散浮拖问题,形成上下联动、协同推进的工作格局。
(三)强化推进措施要按专项整治统一部署,建立专项整治信息周报制度,重大情况要及时报告。学校于每周三下午放学之前将本周工作进展和下周工作安排报至督导组。
(四)强化宣传引导。学校将开辟专栏,集中进行宣传报道。既宣传正面典型,又曝光反面案例,推动专项整治迅速升温。形成声势,营造集中开展庸懒散浮拖专项整治的浓厚氛围。
(五)抓好工作结合。把专项整治工作,与学校群众路线教育实践活动的整改工作结合起来,努力实现两手抓、两不误、两促进。
2014.12.1
简阳市镇金镇中心小学
第四篇:民政局庸懒散浮拖问题专项整治方案
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民政局庸懒散浮拖问题专项整治方案
根据《成都市开展庸懒散浮拖问题专项整治问题工作的实施方案》(成治庸组发〔2014〕1号)精神,进一步加强全局系统作风建设,提高局机关和直属单位工作效能,确保我局庸懒散浮拖专项整治工作取得实效,结合本局实际,制定实施方案如下。
一、主要目标
全面贯彻落实总书记关于从严治党和巡视工作的重要讲话精神,按照三严三实的要求,深化党的群众路线教育实践活动整改,认真执行省委、市委两个意见,以治庸提能力、治懒振精神、治散正风气、治浮求务实、治拖增效率为目标,切实解决全局民政系统部分干部职工庸懒散浮拖的突出问题,把中央和省委、市委从严管党治吏部署落到实处,努力实现全局民政系统干部职工作风明显转变、行政效能明显提高、服务水平明显提升,为着力锤炼一支和群众走得最近、与群众感情最亲、为群众办事最实的三最民政干部队伍,加快建设服务型现代民政提供有力保障,为我市打造西部经济核心增长极、建设现代化国际化大都市作出积极贡献。
二、整治内容
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主要从五个方面集中开展庸懒散浮拖问题专项治理,着眼解决突出问题。
(一)切实治理干部庸的问题。重点治理工作标准不高、创新能力不足,业务素质不强等问题,着力解决领导班子和干部缺乏改革意愿和工作热情,不善于学习、不研究政策等问题。注重强化干部的党性修养和作风养成,把心思用在学习提高、干事创业上,主动帮助基层和群众解决实际困难;结合岗位需求加强学习提升能力,形成人人想干事、会干事、干成事的良好氛围。
(二)切实治理干部懒的问题。重点治理消极颓废、精神不振、不思进取、裹足不前、吃大锅饭、朝气锐气不足、拼搏精神不强等问题,着重解决对服务对象、基层群众的合理建议不重视、不采纳或不认真落实整改,对来信、来访、来电反映问题的处理不作为、慢作为和服务态度简单粗暴等问题。建立事权分工明确、问责机制健全的责任制度,认真落实岗位责任;强化干部职工考察考核制度,树立奖勤罚懒的工作导向;加强干部职工思想教育,提振干部职工精神状态,激发干事创业热情,始终保持昂扬向上、雷厉风行的工作状态。
(三)切实治理干部散的问题。重点治理纪律涣散,自由散漫,擅离值守,上班迟到早退、工作不在状态、上班时间做与工作无关的事情等问题,着重解决有的干部大局意识差,不讲规矩、不守制度,会
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上不说、会后乱说,重大事项不请示报告,自由散漫、松松垮垮、我行我素等问题。严格执行党的纪律,落实责任追究,坚持 请示报告制度;完善单位内部管理规章制度,坚持用制度管理人、规范人、引导人;实行干部职工在岗情况公示制度,将干部职工上下班、外出办事情况进行公示,接受干部群众监督;建立科学考评机制,将干部职工出勤和工作状况纳入干部职工年终考核,作为表彰评优、提拔任用的依据。
(四)切实治理干部浮的问题。重点治理心浮气躁,促发展急于求成、热衷于搞政绩工程等问题,着力解决官僚主义和衙门作风严重,责任心不强、不深入群众、不深入基层,习惯遥控指挥、弄虚作假、虚报浮夸等问题。教育引导干部树立正确的政绩观,正确对待升迁留转;落实联系基层群众十条措施和《成都市民政局党员干部走基层直接联系服务群众工作制度》,深入开展创先争优活动,让干部一心为民、真抓实干,使党员干部深入基层、服务基层常态化。
(五)切实治理干部拖的问题。重点治理首问责任制和及时办结制执行不力,办事流程不规范,相互推诿扯皮,不及时解决人民群众正当诉求,群众满意度不高等问题,着力解决落实上级部署不及时,对下级请示、重大事项久拖不议、议而不决或不予答复,遇到问题绕道走,不担当、不作为,该办不办、急事慢办、办事拖拉等问题。严格落实首问负责制、限时办结制、服务承诺制等办事制度,提高行政效
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能;倡导立说立行、马上就办,明确岗位责任,优化工作流程。
三、方法步骤
开展庸懒散浮拖问题专项整治工作从2014年11月开始,按照迅速治标、制度治本、推动工作思路开展整治。整个工作分为三个阶段:
(一)第一阶段:学习讨论、查摆问题(2014年11月20日至11月30日)。
1.组织集中学习。重点抓好六个专题学习:学习总书记系列重要讲话,学习中央巡视组反馈意见,学习省委十届五次全会精神,学习东明书记、新初书记重要讲话,学习市委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神,学习省委两个意见和市委两个实施意见。各单位要通过召开会议、网络宣传、群发短信等形式,广泛开展学习讨论、宣传动员,强化责任担当和忧患意识,引导广大干部职工积极参与,做到全覆盖,自觉抵制庸懒散浮拖现象。
2.查摆具体问题。重点围绕四个对照查找问题:对照中央巡视组反馈意见、对照教育实践活动群众反映问题、对照全市面上梳理的庸懒散浮拖现象、对照先贤先辈先进,从民政系统、单位领导班子、中层干部、普通职工等不同层面查问题、找差距,分类梳理庸懒散浮拖的精
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具体表现。机关各处室、直属各单位主要负
责人重点自查是否存在庸懒散浮拖的问题,是否存在失之于宽失之于软,对庸懒散浮拖不抓不管、得过且过等问题。领导班子成员重点自查是否存在不敢承担责任、当太平官,对分管领域的人和事疏于监管、怕得罪人等问题。每个领导班子、处室和党员干部个人都要列出问题清单,明确任务书、时间表和责任人。
3.收集意见建议。直属各单位、机关各处室要通过召开干部职工、服务对象座谈会、调查问卷等方式,充分听取来自各个方面、各个层次的意见和建议,全面查找单位、处室和个人庸懒散浮拖等方面的问题和表现。
4.进行自查自纠。重点对照两张清单先行先改,领导班子对照单位整改清单,党员干部对照个人整改清单,采取自我剖析、领导批评、同事点醒、群众监督等方式,查找突出问题,深挖思想根源,立即纠正不良行为。
(二)第二阶段:集中整改、从严问责(2014年12月1日至12月20日)。
1.加强监督检查。直属各单位、机关各处室要针对征求意见、自查自纠中查找出的问题,自行组织整改,常抓不放、坚持不懈、一抓到
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底。派驻监察室、人事处、办公室和相关业务处室要切实负起日常监管责任,采取不打招呼、不定时间的方式对直属各单位、机关各处室进行随机明察暗访,既检查工作落实情况,又听取基层和群众意见,及时反映和纠正突出问题。直属各单位要开通举报电话、设置举报信箱等,主动接受社会和群众的监督。
2.严格教育惩戒。直属各单位主要负责人要与重要岗位工作人员、平时群众有反映的工作人员开展个别谈话,提醒督促相关人员提高认识、查究问题、自觉整改。对专项整治中发现的问题,视其情节轻重和影响程度,按照有关规定进行问责处理。问题轻微的,要及时进行诫勉谈话和批评教育;性质较为严重的,要通报批评、责令书面检查、限期整改;性质严重、影响面比较大的,责令停职检查或者作出免职处理。对抓不好管不好、整治不力的单位和领导干部要进行点名批评。
3.上下联动整改。坚持上下联动、协同推进,把专项整治内容作为教育实践活动回头看的重要任务,作为领导班子专题民主生活会和党支部组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员领导干部述职的重要内容。
(三)第三阶段:巩固提升、建章立制(2014年12月21日至12月31日)。
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1.确保整改实效。对于整改效果不好,达不到要求的单位或个人要进行补课。对整改到位、效果显著的单位要着重检查其制度建设、落实情况,推动其建立健全长效工作机制,规范常态化管理,避免不良现象反弹。
2.常态
开展评议。采取电话抽查、问卷调查、明察暗访等方式,定期对局机关和直属单位的作风情况进行评议,开展满意度测评。
(四)机关党委:负责督促机关各支部认真落实局机关走基层各项制度和措施,及时开展双报到、挂包帮、五进党员义工日等活动。
(五)福利处、安置处、事务处、救助处、救灾处、优抚处等处室:负责督促和指导本处业务工作所属相关直属单位开展专项整治。
五、组织领导
(一)高度重视,加强领导。为切实加强领导,确保专项整治工作落到实处,局成立由主要负责人任组长的庸懒散浮拖专项整治工作领导小组(具体名单见附件1),直属各单位也要组建专项整治领导小组和工作机构,制定专项整治工作方案,落实专门工作力量,迅速启动专项整治工作,并将专项整治工作方案于11月28日(星期五)前报局群教办(联系电话:61881814,联系人:唐敏)。
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(二)强化措施,扎实推进。直属各单位、机关各处室要按照统一部署和要求,倒排时间、倒逼进度,确保12月底全面完成各项整治任务。专项整治期间,直属各单位、机关各处室每周四上午下班前,向局群教办报送本周工作进展和下周工作安排,重大情况要及时报告。
(三)严格督查,确保落实。人事处、办公室要会同派驻监察室切实负起日常管理监督责任,不定期采取明察暗访、随机抽查、突击检查等形式,对直属各单位、机关各处室开展专项整治工作情况进行督查,及时发现、提醒和纠正苗头性、倾向性问题,对顶风违纪的,发现一起、查处一起、通报一起。
附件:1.成都市民政局开展庸懒散浮拖专项整治工作领导小组人员名单
2.XXXX(领导班子、处室)庸懒散浮拖问题整改清单 3.XXXX(干部)庸懒散浮拖问题整改清单
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第五篇:小学庸懒散浮拖问题专项整治方案
小学庸懒散浮拖问题专项整治方案
彭州市磁峰中远学校 文安良
为认真贯彻落实总书记系列重要讲话精神和中央巡视组反馈问题整改意见,按照省委、市委、县委及县教育局的要求,集中一段时间,对学校部分教职工中出现的庸懒散浮拖问题进行专项整治,现制定工作实施方案。
一、工作目标
(一)总体目标:通过集中一段时间的治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效,通过集中整治,持续深入作风,纠正不良风气、端正不良行为、增强工作动力,激发干事热情,使学校全体教职工工作作风和精神状态在短时间内迅速好转。
(二)具体目标:迅速治标。强力推动、集中整治庸懒散浮拖现实问题,使全体教职工工作作风和精神状态在短时间内迅速好转。制度治本。探索建立整治庸懒散浮拖的长效机制。推动工作。通过集中整治、标本兼治,持续深入改进作风,纠正不良风气,端正不良行为,增强工作动力,提升学校教育教学质量,办让学生成才、让家长放心、让社会满意的学校。
二、整治任务
根据中央巡视组反馈意见和省、市、县要求,结合教育实践活动群众反映的问题,我校开展庸懒散浮拖专项整治,要突出解决以下问题:
(一)领导班子和干部缺乏改革意愿和工作热情,求稳怕乱,怕 担风险,怕负责任,不敢试、不敢闯,安于现状,不思进取,不善于学习、不研究政策,落实上级部署磨磨蹭蹭,搞上有政策、下有对策,重大事项议而不决,遇到问题绕道走,不愿担当、没有作为,山河依旧;
(二)教职工中存在的走读现象;
(三)少数教职工中存在的违反教师职业道德、值班不到岗等现象。
(四)少数教职工不遵守作息时间,迟到、早退等现象;
(五)精神不振,松松垮垮,得过且过,不在状态,不钻研业务,迟到早退、溜岗溜会,上班开会玩手机、打游戏等。
(六)基本的教学六认真不完成(不作为现象)。
三、基本原则
(一)坚持聚焦问题。对照中央巡视组反馈意见和省委、市委、县委要求,聚焦教育实践活动中查找的突出问题、群众反映强烈的突出问题,结合实际逐项梳理庸懒散浮拖的具体表现,确定整改问题清单,建立工作台账。
(二)坚持标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题,举一反三查 找个性问题,既整治当前突出问题,又着眼抓细抓长抓常,建立健全整治庸懒散浮拖的长效机制。
(三)坚持从严从实。坚持高标准严要求,认真制定专项整治工作方案,明确工作措施、整改时限、责任人等,通过明确责任状、任务书和时间表等方式,确保措施到位,责任到人,限期整改。
(四)坚持教惩并举。坚持思想教育与惩处警示并重,对经过教育仍不改正的,进行严肃组织处理;对开展活动不力的单位,要进行通报批评,严肃追究相关负责人责任。
四、工作要求
围绕中央从严管党治吏部署要求,以《党章》和党政规章为基本遵循,从现在起到年底,集中一个半月时间,按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路,认真落实中央巡视组反馈问题整改意见和省委、市委、县委要求,深化党的群众路线教育实践活动整改,认真落实省委、市委、县委及教育局的精神,结合实际深入查找梳理学校庸懒散浮拖的具体表现,形成问题整改清单,实施精准整治,全面推动各项规章制度落实,着力解决精神不振、担当不力、为官不为等突出问题。
五、方法步骤
(一)第一阶段:学习讨论、查摆问题(2014年12月10日-12月15日)
1、加强集中学习教育。重点抓好“六个专题”学习:学习总书记 系列重要讲话,学习中央巡视组反馈意见和省委、市委、县委及教育局要求,学习党的十八届四中全会和省委十届五次全会精神,学习王东明书记重要讲话,学习省委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神,学习省委、市委、县委及教育局的文件。通过深入学习,强化责任担当和忧患意识,增强开展专项整治的自觉性。
2、对照查摆具体问题。重点围绕“五个对照”查找问题:对照中央巡视组反馈意见和省委、市委、县委及教育局的要求、对照教育实践活动群众反映问题、对照全县面上梳理的庸懒散浮拖现象、对照先贤先辈先进、对照制度规章和纪律要求,从学校、领导班子、中层干部、普通教职工等不同层面查问题、找差距,分类梳理庸懒散浮拖的具体表现。每个领导班子和党员干部个人都要列出问题整改清单,明确任务书、时间表和责任人。
3、深入进行自查自纠。领导班子对照单位整改清单,党员干部对照个人整改清单,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,指出问题要害,深刻剖析思想根源,立即纠正不良行为。
(二)第二阶段:集中整改、从严问责(2014年12月16日-12月25日)
1、强化检查监督。坚持严字当头,加强督促检查,一级一级传导压力。及时反映和纠正突出问题;及时开通举报电话、设置举报信箱,加强群众监督。、严格问责处理。对专项整治中发现的问题,视其情节轻重和影响程度,按照有关规定进行问责处理。问题轻微的,要及时批评教育;性质较为严重的,要通报批评、责令书面检查,限期整改;性质严重、影响面比较大的,要从严作出组织处理或纪律处分。
3、狠抓整改落实。坚持上下联动、协同推进,把专项整治内容作为教育实践活动深化整改的重要任务,作为领导班子民主生活 会和基层党组织组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,合力打好专项整治攻坚战。坚持开门开放抓整改,整改问题清单向党员、群众公示,整改成效通过情况通报会等形式及时公布,接受群众监督。
(三)第三阶段:巩固提升、建章立制(2014年12月26日-12月31日)
1、常态开展评议。建立党风政风行风“三位一体”社会评价机制。采取学生抽查、问卷调查和家长直评等方式,定期对师德师风情况进行评议,并通过适当方式向社会公开。
2、畅通监督渠道。加强民主监督、行政监督、舆论监督、群众监督制度建设,推动形成科学有效的履职尽责监督体系。
3、建立长效机制。充分总结运用教育实践活动和专项整治成功经验,进一步建立完善领导班子和党员干部分析研判预警及绩效考核机制,严肃组织纪律制度,行政效能建设机制,教职工日常教育管理机制。
六、组织领导
(一)建立组织机构。学校成立庸懒散浮拖专项整治工作领导小组。
(二)强化推进措施。专项整治期间,每周月5、15、25号,向教育局人事股报送本旬工作进展和下月工作安排。
(三)加强宣传引导。要采取LED、短信、会议等形式,全方位、高密度抓好宣传教育,既宣传正面典型,又曝光反面案例,推动专项整治迅速升温、形成声势,形成集中整治庸懒散浮拖的高压态势。
(四)抓好工作结合。要把专项整治工作,与学习贯彻党的十八届四中全会和省委十届五次全会精神结合起来,与教育实践活动深化整改融合起来,与推动学校中心工作、确保圆满完成全年任务结合起来,努力实现两手抓、两不误、两促进。《小学庸懒散浮拖问题专项整治方案》是为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们