第一篇:创城学生问卷
威海市未成年人思想道德建设工作季度测评调查问卷
学校 羊亭学校 班级
1.社会主义核心价值观基本内容:倡导 富强、民主、文明、和谐 ;倡导 自由、平等、公正、法治;倡导 爱国、敬业、诚信、友善。
2.习书记向青少年提出的“三节”指:节约 用电、节约 用水、节约 粮食。学校开展节俭活动吗?是(√)否()
3.习书记向青少年提出的“三爱”指: 爱祖国、爱劳动、爱学习
。4.志愿精神 奉献、友爱、互助、进步。5.你每周上 3或4 节体育课(体育与健康)。6.学校是否开展法制教育活动?是(√)否()
7.你对学校实施的师德师风建设工程满意吗?满意(√)不满意()8.你们学校开展“文明餐桌”行动吗?是(√)否()9.你对学校的周边环境满意吗?满意(√)不满意()
10.你们学校开展过我的中国梦主题教育?是(√)否()请举出学校开展的两个活动。演讲比赛、歌咏比赛、征文、手抄报
11.你们学校组织开展的“我们的节日”活动等中华优秀传统文化教育吗?是(√)否()你是否做过节日小报?做过(√)没有()做过哪个节日的?你认为哪两个节日的小报做得最满意?写出来。清明节、端午节、中秋节、国庆节
12.你们学校开展过优秀童谣征集和传唱活动吗?是(√)否()你会唱哪些?写出两首你喜欢的童谣的题目。《你我手拉手》《一双小小手》《我们心向共产党》
13.学校开展过经典诵读活动吗?是(√)否()平时读过的经典诵读有哪些?写出两本你读过的经典诵读读本的题目。《中华历代名人故事》《成语故事》
14.你们学校开展过美德少年评选活动吗?是(√)否()你身边的美德少年都有谁?写出两名美德少年的名字。
学校宣传栏或自己班上的都行
15.学校开展文明旅游教育活动了吗?是(√)否()你知道哪些文明旅游礼仪常识?列举两三条。文明排队、不大声喧哗、不随意丢垃圾、不乱可乱画
16.中国梦的基本内涵 国家富强、民族振兴、人民幸福。
第二篇:“创城”民意调查问卷
附件1
来宾市创建全国文明城市测评调查问卷(模拟1)
单位名称:
发放日期:
问卷编号:
市民朋友,您好!
文明创建人人参与,和谐生活家家受益。今年是我市创建全国文明城市工作巩固提升之年。为使广大市民进一步了解、支持并参与创城工作,我们印制了本问卷,恳请您在百忙之中认真阅读,您的意见将对文明城市创建、政府及其职能部门改进工作起重要的参考作用。
一、调查内容(请在答案代码上打“√”即可,)
1.您认为本市社会主义核心价值观的宣传教育效果如何? ①非常好
②一般
③不好
④不清楚
(参考信息:社会主义核心价值观主要内容是富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。在全市范围内,各级各单位组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》;举办了有关讲座、文艺晚会;开展了系列主题活动,很好地宣传普及了社会主义核心价值观。)
2.您对本市开展的家庭、家教、家风建设的评价?
①非常满意
②一般
③不满意
④不清楚
(参考信息:我市通过建立完善学校、家庭和社会“三位一体”的育人机制,引导未成年人加强思想道德建设。通过开展寻找最美家庭、最美孝心少年,举办道德讲堂宣讲、家风家训征集等活动,激励全社会重视家庭和谐,树立良好家教,培育良好家风,营造了良好的社会环境。)
3.您对于本市开展的道德模范、时代楷模、身边好人等先进典型的学习宣传活动的评价?
①非常满意
②一般
③不满意
④不清楚
(参考信息:我市开展了三届“道德模范”、“中国好人”等评选活动,在市博物馆建立了来宾好人馆、好人长廊。道德模范、身边好人来自基层、来自我们身边,平凡中展现伟大、崇高的品格,如全国道德模范提名奖何方礼、黄可义、蓝绍会,全国最美孝心少年段雪梅等。)
4.您觉得本市(区)诚信建设效果如何?
①效果很好
②有很大效果
③有一点效果
④没效果
(参考信息:我市建立了来宾市社会信用体系建设联席会议制度,成立了市信联办,致
第1位和第2位,为打造广西“双核驱动”战略重要节点城市提供坚强保障。)
10.您对本市(区)行政执法监管部门工作的评价?
①非常满意
②基本满意
③不满意
④很不满意
(参考信息:我市各级各部门以“12.4”全国法治宣传日及消费者权益、环保、消防、劳动保护、禁毒等主题宣传日为契机,经常组织多形式的法制宣传教育活动。通过法律进机关、进乡村、进社区,进学校、进企业、进单位等系列活动,很好地推动我市人人学法、尊法、守法、用法的良好氛围。下一步,我市将继续坚持依法治市方针,不断加大法制宣传教育力度,进一步营造自由、平等、公正、法治浓厚社会氛围。)
11.您对本市(区)义务教育满意吗?
①非常满意
②基本满意
③不满意
④很不满意
(参考信息:2016年,兴宾区将投入资金4.5亿元,新建设9所小学、2所初中、1所九年一贯制学校,新增学校将容纳学生约1.8万人,促进了义务教育均衡发展。为进一步加强师德师风建设,提高师德修养,市教育局组织开展了2016年来宾市教育系统“倡清廉 立师德 铸师魂”主题教育。办学行为进一步规范,教师职业道德建设水平进一步提高,人民群众对教育的满意度进一步提升。)
12.您对本市(区)民风和道德素质的整体评价? ①很好
②一般
③不好
④很不好
(参考信息:民风和市民道德素质已经有了质的提高。主要体现在以下四方面:(1)我市很多市民乘坐公共汽车能够自觉排队上下车,为老、弱、病、残、孕让座;(2)行人、非机动车、机动车基本能各行其道,路口通行井然有序。(3)公共设施保护情况较好。(4)开展“礼让斑马线”活动情况较好。)
13.您对所在社区日常服务管理工作满意吗?
①非常满意
②基本满意
③不满意
④很不满意
(参考信息:为打造优美、和谐社区,我市城区3个街道30个社区实施了社区网格化服务管理制度,社区日常服务管理质量得到了很大提高,社区居民出行、办事更加便利,生活环境得到有效改善。开展了“文明共建.情满社区”“小手牵大手”等一系列“创城”宣传文艺巡回演出活动,营造浓厚的社会氛围。社区工作人员在待遇不高的情况下,想方设法提高服务效率和服务质量,为社区工作人员服务点“赞”。)
14.您认为自己周边的治安环境如何?
①非常安全
②一般
③不太安全
④很不安全
(参考信息:目前我市各大街小巷都安装了治安摄像头,公安部门还成立了城警支队、社区网格员,加强全天候巡逻力度,设立了许多治安亭、巡查岗。相比过去,偷盗、抢劫等常见犯罪少了,社会治安得到了很大改善。同时,公安机关也对娱乐服务场所进行了全面排查登记,对桑拿洗浴、KTV、按摩房、足疗保健、酒吧茶社等各种可能存在“黄赌毒”问题的场所开展多次集中暗访清查行动,对发现的问题场所,依法进行打击和严惩。)
第三篇:创城全国最新问卷及答案
全国未成年人思想道德建设工作测评体系 问卷调查操作手册
被测评地:________________________________________ 测评日期:_______________________________________ 目录
问卷发放、统计方式 发放数量、方式与对象························································································2 问卷制作······································································································2 问卷发放比例·································································································3 问卷回收与统计·······························································································4 问卷样本
全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(小学生卷)····················································5 全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(初中生卷)···················································.15 全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(高中生、职校生卷)···········································24全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(家长卷)······················································33
一、问卷发放、统计方式
(一)发放数量、方式与对象
1.每个被测评地发放400份问卷。其中学生问卷共发放300份,家长问卷共发放100份。2.学生问卷的具体分配方法是每所学校各50份问卷,其中中学(含职校)共发放200份、小学共发放100份。家长问卷的具体分配方法是城市社区和建制村各发放50份问卷。3.学生问卷的调查对象是高中、职校、初中和小学在校学生,家长问卷的调查对象是已有孩子上中小学或职校(不含托儿所或幼儿园)的成年人。
4、在作为全国文明城市(城区)评选的前置条件进行测评时,只对1个社区和4所学校(含高中、职校、初中、小学各1所)进行问卷调查,每个被测评地实际发放问卷250份。
(二)问卷制作
1.问卷中(Ⅲ-14-④)一题即为考察Ⅲ-14“日常德育”第四个测评标准的题目,依次类推。2.本问卷操作手册含高中(职校)生问卷、初中生问卷、小学生问卷和家长问卷。测评人员抵达被测评地后,由测评人员根据测评对象,抽取相应问卷进行测评。
3.复制400份问卷,并在“问卷编号”处为每份问卷编上3位阿拉伯数字的号码。其中,小学生问卷的编码范围是XX001-XX100,初中问卷的编码范围是CZ001-CZ100,高中(职校)生问卷的编码范围是GZ001-GZ100,家长问卷的编码范围是JZ001-JZ100。
(三)问卷发放比例
1.测评组从辖区内所有区/县中随机抽取3-4个区/县(市)。
2.测评组对照“材料审核地点(单位)申报表”的名单在被抽取的区中随机抽取1个社区,随机抽取高中、职校、初中和小学各1所,要求重点/示范学校和普通学校各占一半。3.测评组对照“材料审核地点(单位)申报表”的名单在被抽取的县(市)中随机抽取建制村1个、农村初中和小学各1所。如辖区全部为区,则在所属区内抽出1个建制村和2所农村中小学。
4、直辖市所属区若无农村和农村中小学,则全部在城区抽取。即随机抽取2个社区(其中文明社区和一般社区各1个)和6所学校(高中和职校各1所,初中和小学各2所;要求重点/示范学校和普通学校各占一半)。
5.6所被抽中的学校各发放50份学生问卷,各学校需按照学生年级平均分配。社区和村各发放50份家长问卷,由社区或村委员会组织家长在测评人员的指导下集中填写。社区或村在组织家长时需要注意家长来源的多样性,即要求不同年龄、不同学历、不同职业的家长各占一定的比例。
(四)问卷回收与统计
1.回收的问卷按照“问卷编号”顺序统一整理,统一封存。
2.回收后撰写一份文字说明,该份文字说明至少应该包含以下内容:发放和回收的问卷总数、问卷的分布。
3.问卷数据通过统计软件录入,由被测评地负责。4.调查结果由统计软件处理后得出。
二、问卷样本
城市名称____________
发放日期_____________
问卷编号_____________
全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(小学生卷)
亲爱的同学:为了解全国小学生朋友的学习生活情况,请你配合完成以下调查问卷。问卷不需要写上自己姓名,请你根据自己的实际情况和想法填写。我们保证你个人及家人的资料不会公开,请你放心填写,谢谢!答卷注意事项:
1、所有选项如果没有特别说明,每题只可选择一个答案,否则该题无效;
2、请在你选择的答案序号上打“√”,或按要求填写答案;
3、字迹要清晰,认得出来。
你所在年级是_____,年龄是____,性别是____。1.(Ⅲ-13-④)你觉得学校的思想品德课上得好吗? ①很好②比较好③不太好④不好
2.(Ⅲ-14-④)你参加学校、社区开展的公益活动吗?(例如义务劳动/慈善募捐/慰问孤寡老人)
①经常参加②偶尔参加③从不参加④学校、社区没开展过公益活动 3.(Ⅲ-15-①)你每天在学校锻炼身体的时间是否≥1小时? ①是②否 4.(Ⅲ-15-③)学校每年组织你们进行体检吗? ①是②否 5.(Ⅲ-15-④)你每天睡觉一般有多少小时?
①等于或多于10小时②等于或多于9小时,但少于10小时 ③等于或多于8小时,但少于9小时④少于8小时
6.(Ⅲ-16-①)你每天放学回家做作业一般需要多少时间? ①1小时或1小时以内②多于1小时,少于3小时
③等于或多于3小时,但少于5小时④5小时或5小时以上 7.(Ⅲ-16-②)你学校在节假日、双休日给学生上课吗? ①是②否
8.(Ⅲ-16-②)你学校在节假日、双休日组织学生上课要交钱吗? ①是②否
9.(Ⅲ-16-③)你学校要求学生统一购买教辅材料吗? ①是②否
10.(Ⅲ-16-④)你们班的音乐、体育、美术等课程能否按时上课? ①能②不能
11.(Ⅲ-18-④)你觉得你们学校教师好不好? ①很好②比较好③不太好④不好
12.(Ⅲ-19-④)你们班的少先队小队长是由同学轮流担任吗? ①是②否 13.(Ⅲ-21-①)当地震发生时,你正在8楼的教室里上课,下面哪一种自救行为是正确的: ①打开窗户跳楼②跑到阳台上去③赶紧坐电梯下楼④躲到课桌下,待初震结束后迅速撤离 14.(Ⅲ-25-②)对你平时的学习生活情况,父母的态度是: ①从不过问②偶尔问起③经常关心和询问
15.(Ⅲ-26)请在下列符合父母情况的方框中打“√”。内容 符合
比较符合不太符合
不符合①父母在我面前能够做个好榜样。
√
②父母能够尊重我的小秘密。
√
③父母认识并了解我的朋友。
√
16.(Ⅲ-41-④)你对参观过的爱国主义教育基地和公益性文化设施(如博物馆、纪念馆、展览馆、美术馆、文化馆、名人故居等)所提供的展览、讲解等服务满意吗? ①满意②基本满意③不满意④从来没去过
17.(Ⅲ-43-④)校外活动场所(如青少年宫、青少年学生活动中心、儿童活动中心、科技馆等场所)应该面向少年儿童开展免费或低收费的科普、文体等普及性活动,你对本地校外活动场所开展的活动满意吗?
①满意②基本满意③不满意④本地没有校外活动场所 18.(Ⅲ-55-④)为给少年儿童营造良好的成长环境,政府严禁在学校周围开设网吧、电子游戏厅等。你对学校目前的周边秩序是否满意?
①满意
②比较满意
③不太满意
④不满意 19.(Ⅲ-63-①)我国国旗上的红色代表什么? ①中国共产党②中国人民③团结④革命
20.(Ⅲ-63-①)中华人民共和国国徽呈圆形,中心部分是五星照耀下的__________。①人民大会堂②天安门城楼③万里长城④故宫 21.(Ⅲ-63-①)我国的国歌歌名是什么?
①黄河大合唱②义勇军进行曲③中国人民解放军进行曲④爱我中华 22.(Ⅲ-63-②)我国一共有_________个民族。
①48
②52
③56
④64 23.(Ⅲ-63-②)我国第二大岛是_______。①海南岛②台湾岛③崇明岛④钓鱼岛 24.(Ⅲ-63-②)今年是中国共产党成立_______周年。①70
②80
③90 ④100 25.请在下列符合你情况的方框中打“√”。内容
符合比较符合
不太符合
不符合①(Ⅲ-63-③)作为一个中国人我感到自豪。
√
②(Ⅲ-64-③)我对未来的前途充满希望。
√
③(Ⅲ-65-⑤)即使老师不在,我也不会作弊。
√
④(Ⅲ-66-①)面对失败,我能保持冷静不泄气。
√
⑤(Ⅲ-66-③)当我下定决心做一件事情,基本上能坚持到底。
√
⑥(Ⅲ-66-④)当犯错误的时候,我通常会感到惭愧,并能承认错误。
√
26.(Ⅲ-63-④)下列三个选项中,哪一项中的所有人名和括号中的称谓全都符合? ①杜甫(革命烈士)钱学森(科学家)袁隆平(文学家)②刘胡兰(革命烈士)李白(科学家)袁隆平(文学家)③方志敏(革命烈士)钱学森(科学家)曹雪芹(文学家)27.(Ⅲ-64-①)你对国家强盛、民族复兴有信心吗? ①充满信心②比较有信心③不太有信心④没有信心 28.(Ⅲ-64-②)你对你的家庭生活越来越好有信心吗? ①充满信心②比较有信心③不太有信心④没有信心
29.(Ⅲ-65-①)你的同班同学里有多少人会在节假日帮助父母做家务? ①很多②较多③较少④基本没有
30.(Ⅲ-65-②)小明是你学习上的竞争对手,最近却因病在家休养了一段时间,学校课程落下不少,老师让你利用业余时间给他补补课,你的态度是? ①非常积极②比较积极③不太积极④不积极
31.(Ⅲ-65-③)学校组织同学们星期天去农场开展义务劳动,你的态度是? ①非常积极②比较积极③不太积极④不积极
32.(Ⅲ-65-④)针对以下现象,请在符合你态度的方框中打“√”。明确反对
不太认可
无所谓
赞同
①有人将我国出土的文物贩卖到国外。
√
②有同学用小刀在课桌椅上乱刻乱划。
√
③全国道德模范赵广军十几年如一日,无私帮助那些生活中遭遇不幸的人们。
√
④造纸厂将没有处理过的污水直接排放到河里。
√
33.(Ⅲ-66-②)在学校课间的时候,有同学为了小事和你发生了冲突,你会怎么办? ①愤怒甚至动手②和他大声争吵③控制自己的情绪冷静处理④找机会报复 34.(Ⅲ-71)请在下列符合你情况的方框中打“√”。内容
符合比较符合
不太符合不符合①我们的课外生活越来越丰富。
√
②我们喜欢看的图书、电视、演出挺多的。
√
③老师、家长经常跟我们讲做人、做事的道理。
√
35.(Ⅲ-72)当你一个人在上学或回家的路上时,你害怕吗? ①害怕②不害怕 问卷回答完毕,谢谢
全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(家长卷)
亲爱的家长:您好!未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们正处于思想道德品质形成的关键时期,他们的健康成长,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。我们根据调研工作的需要设计了该问卷,目的在于了解您对未成年人思想道德建设状况的真实想法。您的回答对我们进一步完善工作、促进未成年人健康成长具有重要的参考价值。本问卷仅供研究、分析之用。答卷注意事项:
1、所有选项如果没有特别说明,每题只可选择一个答案,否则为无效答卷;
2、请在您认为合适的答案序号上打“√”,或按要求填写答案;
3、在“其他”栏目上请自填;
4、字迹要清晰,认得出来。1.您的年龄:_________岁 2.您的性别:①男②女 3.您的职业是:
①工人②农民③商业服务人员④军警⑤干部⑥职员⑦科技人员⑧医务人员
⑨教师⑩新闻出版人员⑾无业/下岗⑿进城务工人员⒀个体工商户⒁其他_______ 4.您的受教育程度是:
①未上过学②小学③初中④高中/中专⑤大专⑥大学本科⑦研究生 5.您孩子目前处于以下哪个教育阶段? ①小学②初中③高中④职高
6.(Ⅲ—8)中央高度重视净化社会文化环境、保护和促进未成年人健康成长,您知道本市在加强网吧监管、整治校园周边环境、推进扫黄打非等方面开展的工作吗? ①知道②不知道
7.(Ⅲ—15-④)您孩子每天晚上的睡眠时间大概是多少? ①等于或多于10小时②等于或多于9小时,但少于10小时 ③等于或多于8小时,但少于9小时④少于8小时
8.(Ⅲ—16-①)您孩子每天放学回家做作业需要多长时间? ①1小时或1小时以内②多于1小时,少于3小时
③等于或多于3小时,但少于5小时④5小时或5小时以上
9.(Ⅲ—16-②)您孩子所在学校有没有占用节假日、双休日给学生上课的现象? ①有②没有
10.(Ⅲ—16-②)您孩子所在学校是否存在任何形式的有偿补课现象? ①存在②不存在
11.(Ⅲ—16-③)您孩子所在学校有没有强制学生统一购买教辅材料的现象? ①有②没有
12.(Ⅲ—16-④)您孩子所在学校的音乐、美术和体育等课程能否保证课时? ①能②偶尔被占用③经常被占用④根本就没开
13.(Ⅲ—18-④)您对孩子所在学校教师师德的总体评价是: ①满意②不满意③很不满意
14.(Ⅲ—24-④)假如您孩子考试不及格,您将会怎么办? ①非常生气②不闻不问③问清原因冷静处理④打骂
15.(Ⅲ—38-④)您对本地销售的少儿图书、音像制品的品种、内容是否满意? ①满意②基本满意③不满意④很不满意
16.(Ⅲ—50)您对本地网吧管理的总体评价是(请根据自己的所见所闻作评价): ①满意②基本满意③不满意④很不满意
17.(Ⅲ—55-④)您对您小孩所在学校的周边环境满意吗? ①满意②基本满意③不满意④很不满意
18.(Ⅲ—70)您对当地未成年人成长环境的总体评价是: ①满意②基本满意③不满意④很不满意
问卷回答完毕,谢谢!
第四篇:创城---小学生问卷
全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷
(小学生卷)
亲爱的同学:为了解全国小学生朋友的学习生活情况,请你配合完成以下调查问卷。问卷不需要写上自己姓名,请你根据自己的实际情况和想法填写。我们保证你个人及家人的资料不会公开,请你放心填写,谢谢!
答卷注意事项:
1、所有选项如果没有特别说明,每题只可选择一个答案,否则该题无效;
2、请在你选择的答案序号上打“√”,或按要求填写答案;
3、字迹要清晰,认得出来。
你所在年级是_____,年龄是____,性别是____。
1.你了解社会主义核心价值观24个字的内容吗? ①了解
②不了解
2.你所在学校开展过社会主义核心价值观教育和实践活动吗? ①开展过
②没开展
③不清楚
3.“富强、民主、文明、和谐”是立足哪个层面提出的要求? ①国家
②社会
③个人 4.“自由、平等、公正、法治” 是立足哪个层面提出的要求? ①国家
②社会
③个人
5.“爱国、敬业、诚信、友善” 是立足哪个层面提出的要求? ①国家
②社会
③个人
6.你们学校有没有开展过美德少年评选和学习活动吗? ① 开展过
②没开展
③不清楚
7.你们学校有没有开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动? ① 开展过
②没开展
③不清楚
8、你们学校有没有组织开展过“我们的节日”(主要指春节、清明节、端午节、中秋节)主题活动?
① 开展过
②没开展
③不清楚 9.我国的国歌歌名是什么?
①黄河大合唱
②义勇军进行曲
③中国人民解放军进行曲
④爱我中华
10.我国一共有_________个民族。
①48
②52
③56
④64 11.我国第二大岛是_______。
①海南岛
②台湾岛
③崇明岛
④钓鱼岛 12.你对实现中华民族伟大复兴的“中国梦”有信心吗?
①充满信心
②比较有信心
③不太有信心
④没有信心 13.今年的____月____日,是中国人民抗日战争胜利纪念日? ①9月1日
②9月2日
③9月3日
④9月4日 14.今年的____月____日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日? ①9月3日
②10月13日
③12月3日
④12月13日 15.有老人在路边跌倒你恰巧经过,你会?
①拨打120急救电话
②观望
③装作没看见,快速离开 16.外地人向你问路,你也知道该怎么走,这时你会怎么办? ①不理睬
②故意说不知道
③耐心指路
④简单应付一下 17.你们班的体育课正常、按时上课吗?
①按课程表上课
②有时上,有时不上
③几乎不上 18.你每天参加体育活动的时间≥1小时吗? ①是的②不是
③几乎没有 19.你觉得学校的思想品德课上得好吗?
①很好
②比较好
③不太好
④不好 20.你们学校每年都组织体质测评吗? ①是的②不是
③几乎没有 21.你喜欢你们的任课教师吗? ①喜欢
②一般
③不喜欢
22.你学校在节假日、双休日给学生上课吗? ①是
②否 23.你学校要求学生统一购买教辅材料吗?①是
②否
24.校外活动场所(如青少年宫、青少年学生活动中心、儿童活动中心、科技馆等场所)应该面向少年儿童开展免费或低收费的科普、文体等普及性活动,你对本地校外活动场所开展的活动满意吗?
①满意
②基本满意
③不满意
④本地没有校外活动场所 25.你们学校有没有心理辅导站(心理咨询室)? ①有
②没有
26.你每天的睡眠时间是多少?
①≥9小时
②≥10小时
③≥8小时
④ ≤8小时 27.你每天放学回家做作业一般需要多少时间?
①1小时或1小时以内
②多于1小时,少于3小时
③等于或多于3小时,但少于5小时
④5小时或5小时以上
28.你参加学校、社区开展的公益活动吗?(例如义务劳动/慈善募捐/慰问孤寡老人)
①经常参加
②偶尔参加
③从不参加
④学校、社区没开展过公益活动 29.你或你的同学经常到当地网吧上网吗?
①没去过
②偶尔去
③经常去
④网吧禁止未成年人进入 30.上学和放学的时候可以见到公安、交警和学校领导值班吗? ①每天
②经常见到
③ 偶尔见到
④没见到过
31.乌鲁木齐市创建全国文明城市的实现目标是:()年荣获全国文明城市提名资格城市,()年创建成为全国文明城市
A、2012年、2015年
B、2013年、2016年
C、2014年、2017年
D、2015年、2018年
问卷回答完毕,谢谢
第五篇:创城(推荐)
创建卫生城市资料:
国家卫生城市标准释义
二、健康教育
(三)各级医院、社区卫生服务中心(站)采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率≥80%。
【释义】
医院要确定专门科室和人员负责健康教育管理工作,将健康教育纳入医院、科室考核和医护人员评比内容,每年健康教育工作要有计划、有部署、有总结、有资料,活动有照片。医院要建立完善的院、科、病室三级健康教育网络,健康教育人员责任和工作任务明确。对医护人员要进行健康教育理论与方法培训,或将健康教育纳入对医护人员的医学继续教育内容,提高医护人员的健康教育技能。医护人员应在病人就诊、住院过程中,通过多种形式对病人及其家属开展有针对性的健康教育和康复指导。医疗机构要有计划地深入社区参与社区卫生服务及健康教育行动,开展卫生保健知识专题讲座,每月不少于l次。医院醒目处应有文图并茂的宣传橱窗,候诊室能为就诊者提供多种健康处方和可阅读的健康教育资料。住院部有健康教育宣传阵地,定期更换宣传内容。有必要的健康教育设备,能为就诊者提供必要的健康服务设施及场所,如培训室、咨询室或心理门诊、闭路电视等。住院病人相关卫生知识知晓率≥80%。社区卫生服务中心(站)按照卫生部社区卫生服务机构《健康教育规范》要求开展健康教育工作。医疗机构全面开展控烟工作,有禁止吸烟的规定和措施,单位内部全面禁烟。
本条款主要检查医疗机构健康教育工作开展情况。检查方法包括查阅工作资料、看现场和了解住院病人及其家属对相关卫生知识的掌握情况。
【主要资料】
1.医疗机构设立健康教育组织机构、工作网络的文件,有关健康教育工作的文件。
2.医疗机构健康教育工作计划、总结和各种活动资料、照片。
3.健康教育纳入单位考核的相关文件、资料,以及检查、考核、评比的记录。
4.医院开展医护人员健康教育理论、疾病防治知识培训的资料和照片。
5.健康教育宣传橱窗照片或留存资料。6.健康教育处方。
7.医院对病人及其家属开展针对性健康教育的资料和照片。
8.医院进社区和单位开展健康教育活动的资料与照片。9.医院禁止吸烟的规定和有关工作资料。
(五)各行业结合本单位特点开展有关职业病防治、疾病预防、卫生保健、控制吸烟等方面健康教育活动,职工相关卫生知识知晓率≥80%。
【释义】
各机关、企事业单位要有领导具体分管健康教育工作,有专兼的工作人员负责,针对单位自身实际开展形式多样、内容丰富的健康教育活动,提高职工的基本健康知识水平。每年健康教育工作要有计划、有措施、有考核、有总结、有过程性的工作资料。各单位设立宣传橱窗、黑板报等健康教育阵地不小于2平方米,定期更新宣传内容,每季度不少于一次;充分利用广播、闭路电视、网站等向员工传播健康知识;结合行业特点,对职工进行健康知识和技能培训,普及卫生法规、职业卫生、疾病预防、卫生保健等健康知识。有职业危害的单位,要按照有关法律法规定期开展职业危害因素监测,落实劳动保护措施,定期开展职工健康体检,做好女工卫生保健,规范管理职工健康档案,努力控制职业危害。定期组织开展职工相关卫生知识测试,卫生知识知晓率不低于80%。制定和落实禁烟制度,积极开展卫生先进单位和无烟单位创建活动。
本条款主要了解各行业单位开展健康教育工作的情况。检查方法为查阅工作资料、看现场、了解单位职工掌握相关卫生知识的情况。
【主要资料】
1.单位健康教育领导小组文件和组织网络人员名单。2.开展健康教育的有关规定和文件。
3.健康教育工作计划、总结、工作过程性资料。4.刊出板报的照片,广播、电视、网站健康教育留存资料。
5.开展从业人员职业卫生法规和健康知识培训,以及健康教育活动的资料。
6.职业危害因素监测资料。
7.单位职工定期体检的健康档案及女工保健有关资料。8.禁烟规定、检查记录、落实相关措施的资料。
9.职工基本健康知识测试及统计评价隋况资料。(八)认真履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,城市建成区无烟草广告。【释义】
我国政府2003年11月签署了世界卫生组织《烟草控制框架公约》,2005年8月28 日,第十届全国人大常委会第十七次会议正式批准了《公约》。为了履行我国政府向国际社会所作的承诺,各单位和公共场所应根据《公约》和《公共场所卫生管理条例》,加强对烟草危害的控制工作,制定控烟制度,设立禁烟标志,开展控烟宣传,落实控烟措施,加强禁烟执法。积极开展创建无烟医院、无烟学校、无烟车间、无烟商场等无烟单位活动。大众媒体、网络等要大力宣传《公约》条款和吸烟对健康的危害。严格遵守广告法的规定,城市建成区无烟草广告。
本条款主要检查控烟工作开展情况和公共场所控烟措施落实情况,以及建成区烟草广告控制情况。其中“建成区无烟草广告”是申报创建卫生城市的基本条件之一。检查方法采取查阅工作资料和现场检查相结合的形式。
【主要资料】
1.市政府或爱卫会颁布的公共场所控烟的法规、文件或规定。
2.世界无烟日宣传活动方案、总结、现场照片和有关材料。
3.组织开展无烟单位、控烟积极分子等评选活动的文件、方案、记录资料和表彰文件。
4.开展重点场所、重点单位禁烟情况检查、监督的资料,检查情况通报资料。
5.联合整治城区烟草广告的方案、记录、简报、照片等资料。
七、传染病防治
(二)医疗机构设有负责传染病管理的专门部门和人员,有健全的控制院内感染制度、疫情登记和报告制度,门诊日志齐全。二级以上综合医院设立感染性疾病科,其他医院设立传染病预检分诊点。
【释义】
医疗机构应建立由单位领导和预防保健、医院感染等科室负责人参加的传染病管理组织,具体负责传染病管理工作。建立预防保健科、医院感染管理科等传染病防治管理机构,配有足够的专职专业人员,有固定的办公场所和必要的办公设备,保障工作经费。开展传染病防治知识培训,定期组织传染病处臵演练。二级以上医院要成立传染病防治专家组,负责院内传染病的会诊、治疗和控制等技术工作。二级以上综合性医院要按照《卫生部关于二级以上综合性医院感染性疾病科建设的通知》要求,将发热门诊、肠道门诊、呼吸道门诊、传染病科整合成立感染性疾病科。感染性疾病科设臵应相对独立,布局合理,分区清楚,便于患者就诊,符合医院感染预防与控制要求。感染性疾病科门诊应设臵独立的挂号收费室、呼吸道和肠道疾病患者的各自候诊区、诊室、治疗室、隔离观察室、检验室、放射检查室、药房、专用卫生间。三级综合性医院感染性疾病科还应设臵处臵室和抢救室等。未设感染性疾病科的医疗机构应设立传染病预检分诊点。预检分诊点要标识明确、相对独立、通风良好、流程合理,具有消毒隔离条件和必要的防护用品,对就诊的病人进行预检和分诊,并详实登记。医疗机构应制定和落实传染病防治管理制度,包括门诊日志登记管理制度、疫情报告管理制度、预防院内感染制度、传染病消毒隔离制度、生物安全管理制度、药械消毒管理制度、医院感染监测制度、医疗废物管理制度、医源性污水处理制度、临床用血管理制度、传染病专科门诊管理制度、卫生技术人员培训制度等,并定期组织开展制度执行情况检查。
肠道门诊要相对独立、布局合理、有醒目标志,配备防虫防蝇、专用厕所、洗手装臵、消毒药械、采样器具等设施;病人登记、采样检测、检验报告、消毒、踱弃物处理、统计上报等符合规范要求。
本条款主要检查医疗机构的传染病管理工作。检查方法是查阅资料和现场核实。
【主要资料】
1.医院传染病管理组织文件和相关科室工作职责。2.建立预防保健袢:院感科、二级以上综合性医院设感染性疾病科的文件,人员配备、办公设备清单和经费预决算。
3.传染病管理制度,传染病管理工作计划、记录、总结等资料。
4.门诊日志,传染病报告卡、疫情网络直报和分析资料;开展院内疫情报告检查、漏报检查、工作考核、奖惩等资料。5.医院开设预检分诊点、肠道门诊、发热门诊的文件、流程、规范等。
6.医院职工传染病防治知识培训资料,传染病防治和院内感染应急预案、演练资料。
7.肠道门诊、不明原因疾病监测等报表和资料。(四)全市县级以上医疗机构和中心乡镇卫生院实行传染病及突发公共卫生事件网络直报,疫情报告及时,处理规范。医疗机构法定传染病漏报率<2%。【释义】
乡镇卫生院及以上的医疗机构全面实行传染病和突发公共卫生事件网络直报,配备专用报告设备,确定专门部门和人员,负责传染病和突发公共卫生事件的报告、分析与反馈;建立突发公共卫生事件和传染病疫情信息监测报告制度、首诊负责制、门诊工作日志登记制度等,按照规定时限及时、规范报告疫情和突发公共卫生事件,无隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报情况发生;对报告的突发公共卫生事件和传染病疫情,要按照突发事件应急预案的要求和传染病疫情管理要求规范处臵。定期组织开展院内传染病报告质量、传染病漏报情况检查。
疾病预防控制机构要做好辖区内突发公共卫生事件、传染病疫情报告的审核、确认、订正、补报、查重、数据备份、疫情分析和信息的反馈;对医疗机构突发公共卫生事件、传染病疫情监测信息报告管理技术进行指导,建立定期检查、通报制度,定期分析和通报各责任报告单位的报告情况。
卫生监督机构要依法开展突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告管理工作的监督检查,对违反报告和管理规定的行为依法进行处罚。
本条款主要检查突发公共卫生事件和传染病疫情报告、处臵情况。检查方法是查阅资料和现场核实。’
【主要资料】
1.疫情网络直报管理规定或制度,工作计划、总结。
2.网络直报各报告点的基础情况(包括人员、设备配备清单)。
3.网络直报情况分析,各单位的报告覆盖率、报告及时率、及时审核率资料。
4.网络直报和疫情漏报情况检查的方案、记录、总结、整改措施等资料。
5.传染病疫情和突发公共卫生事件分析资料。
6.突发公共卫生事件和疫情处理案卷。
7.突发公共卫生事件和传染病疫情报告监督检查记录、总结、行政处罚案卷等监督管理资料。
(五)国家免疫规划项目的预防接种实行免费;接种单位条件符合国家规定要求;预防接种规范,安全注射率l00%;有流动人口免疫规划管理办法,居住期限3个月以上流动人口儿童建卡、建证率达到95%;托幼机构、学校按照《疫苗流通和预防接种管理条例》规定开展入托、入学儿童预防接种证查验工作;儿童国家免疫规划疫苗全程接种率达到95%。
【释义】
接种单位按照国家免疫规划和当地预防接种工作计划,定期为适龄人群提供预防接种服务。按照《疫苗流通和预防接种管理条例》和《预防接种工作规范》的规定,科学、规范地实施预防接种,提高预防接种工作质量,避免预防接种事故的发生,实现国家规定的接种率。
1、计划免疫门诊要求:
(1)城镇的接种单位,应根据责任区的人口密度、适龄人群数以及服务半径等因素设立预防接种门诊,实行按日(周)进行预防接种。
(2)接种单位接种疫苗,应遵守国家制定的免疫程序、疫苗使用指导原则和接种方案,并在其接种场所显著位臵公示第一类疫苗的品种、接种方法和注意事项。
(3)接种单位必须按规定为适龄儿童建立预防接种证,作为儿童预防接种的凭证、记录和证明;接种单位在对适龄儿童实施预防接种时,应查验预防接种证,并按规定作好记录。同时,做好其他适龄人群预防接种的记录工作。(4)接种单位必须按规定进行接种前告知和健康状况询问。告知受种者或其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项。告知可采取口头或文字方式。接种前,应询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等情况,并如实记录告知和询问情况。
(5)接种单位实施接种时必须严格执行预防接种工作规范,安全注射率100%。
(6)在儿童入托、入学时查验预防接种,县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位接到发现未依照国家免疫规划受种儿童的报告后,应在托幼机构、学校配合下督促其监护人及时到带儿童接种单位补种。
2、流动人口计划免疫管理:
(1)对流动儿童的预防接种实行现居住地管理,流动儿童能享受到与本地儿童同样的接种服务。应对居住期限3个月以上的流动儿童建卡,建卡率≥95%。
(2)各级疾病预防控制机构应制定针对流动儿童预防接种管理措施,加强流动儿童管理工作。县级疾病预防控制机构定期对流动儿童的接种情况进行调查。
(3)流动人口相对集中的地方,可设立临时接种点,提供便利的接种服务。
(4)接种单位应主动掌握责任区内流动儿童的预防接种管理情况。对主动搜索到的适龄流动儿童,应及时登记,建立接种卡(簿)、证,实行单独的卡(簿)管理,并及时接种。(5)接种单位应做好本地外出儿童管理工作,掌握儿童外出、返回时间,及时转卡;利用春节等节假日对长期外出儿童进行查漏补种或索查外地的接种资料。
3、儿童人托、入学时查验预防接种证:
各级教育行政部门应加强对托幼机构和学校查验预防接种证工作的领导和管理,将其纳入传染病防控管理内容,开展定期检查。各级卫生行政部门应加强对漏种儿童补种丁作的领导和管理,疾病预防控制机构应积极指导托幼机构和学校开展预防接种宣传工作。托幼机构和学校应按照《疫苗流通与预防接种管理条例》要求,在儿童入托、人学时查验预防接种证,查验情况必须如实填写并登记造册。
4、儿童计划免疫接种率:
要求单苗、五苗全程接种率(“五苗”全程覆盖率)≥95%。依照卫生部下发的《预防接种工作规范》和有关参考资料,执行国家免疫规划疫苗的免疫程序,评估单苗、四苗及乙肝疫苗全程接种率。,本条款主要检查免疫规划工作实施情况。检查方法是查阅资料和现场核查。
【主要资料】
1.免疫规划中长期规划、计划、工作总结。
2.卫生行政部门认定本辖区预防接种点文件;预防接种人员培训、上岗证分发记录;预防接种门诊规范化建设情况。
3.预防接种门诊管理制度、规范,儿童接种卡、册登记资料。
’4.预防接种门诊疫苗管理制度,疫苗领用、消耗帐册;冷链登记册及管理制度,冷链测温记录。
5.流动人口管理办法;搜索适龄儿童、开展流动儿童查漏补种的方案、记录、工作 小结。
6.预防接种证查验制度或规定、查验方案、记录、.小结。
7.五苗单苗接种率、五苗全程接种率资料。8.免疫规范信息化建设资料。
(七)医疗卫生机构产生的医疗废物应当统一由医疗废物集中处臵单位处臵,医源性污水的处理排放符合国家有关要求。
【释义】
医疗卫生机构要按照有关法规、规章的要求,做好医疗废弃物的收集、运送、暂时贮存和处臵工作。医疗废弃物管理部门明确,管理人员落实,管理制度健全,定期组织开展检查。设臵医疗废弃物暂时贮存点,贮存点应远离医疗区,配备贮存设施、设备,有防鼠防蝇防蟑螂和防渗漏措施,有明显的规范的警示标识,暂时贮存病理性废物应具备低温贮存或防腐条件。医疗废弃物暂存时间不得超过48小时。有经专业技能培训的人员具体负责医疗废弃物的收集、运送、暂存和处臵工作,并落实职业防护措施。根据医疗废物的类别,将医疗废物分臵于符合《医疗废物专用包装物、容器的标准和警示标识的规定》要求的包装物或者容器内。感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性、废物及化学性废物要分类收集:盛装医疗废物的每个包装物、容器外表面应当有警示标识,在每个包装物、容器上应当贴中文标签,中文标签的内容应包括:医疗废物产生单位、产生日期、类别及需要的特别说明等。运送人员每天按照规定的时间和路线收集和分类包装医疗废物,并运送至指定的暂时贮存地点。在运送医疗废物时,应防止包装物或容器破损和医疗废物的流失、泄漏和扩散,防止医疗废物直接接触身体。每天运送工作结束后,应当对运送工具及时进行清洁和消毒。医疗废弃物专用周转箱(桶)和运送车辆符合规定要求。医疗机构应当将医疗废物交由取得县级以上人民政府环境保护行政主管部门许可的医疗废物集中处臵单位处臵,依照危险废物转移联单制度填写和保存转移联单。医疗机构对医疗废物进行登记,登记内容包括医疗废物的来源、种类、重量或者数量、交接时间、最终去向以及经办人签名等项目。登记资料至少保存三年。医疗废物转交出去后,应当对暂时贮存地点、设施及时进行清洁和消毒处理。医疗废弃物处臵应符合《医疗废物集中处臵技术规范》的要求。
医疗机构的医源性污水处理工作应有领导分管,有经培训合格的专职人员具体负责污水处理工作。建立污水处理制度,明确岗位职责,规范操作流程,保证医源性污水有效处理。建造医源性污水处理站,污水处理站要与病房、居民区等建筑物保持一定距离,并应设臵隔离带。小型医疗机构可以配臵小型污水处理设施或建消毒池进行医源性污水处理。医源性污水消毒的工艺应符合《消毒技术规范》要求,选用的消毒剂安全有效。对含有放射性、重金属及其他有毒有害物质的污水必须单独收集处理,达到排放标准后方可排人城市污水管网。定期开展污水中总余氯、粪大肠菌群、致病菌等有关指标的监测工作,余氯每日至少检测2次,粪大肠菌群检测每月不少于l次,肠道致病菌检测每季不少于1次。
本条款主要检查医疗机构的医疗废弃物处臵和医源性污水处理情况。检查方法查阅资料和现场核实。
【主要资料】
1.医疗废弃物、污水处理的组织文件,工作职责。2.医疗废弃物、污水处理制度和规定,处理流程及工作检查记录;操作人员的业务培训记录及上岗证等。3.医疗废物收集、储存、运输、处理的记录。4.医源性污水处理站建设和处理工艺流程资料,污水处理记录、定期监测资料。
5.疾控机构或环保部门污水处理抽样监测资料。
九、社区和单位卫生
(一)社区和单位有卫生管理组织和卫生管理制度,积极组织广大居民和职工搞好环境卫生和绿化美化,定期开展健康教育和卫生评比竞赛活动。工作有计划、有总结,档案资料齐全。
【释义】
搞好社区和单位卫生是创卫的一项基础性工作,对于提高广大居民和职工的身体健康,推动卫生防病工作,构建社会主义和谐社会,具有重要意义。通过创卫,社区和单位卫生管理组织得到加强,卫生管理制度进一步健全,并能结合实际,积极组织广大居民和职工开展各项爱国卫生活动。
社区有爱卫会组织,主要负责人担任主任,至少有l名兼职人员具体负责爱国卫生工作。建立爱国卫生制度,如卫生大扫除制度、街巷清扫保洁制度、垃圾收集管理制度、除四害工作制度、门前卫生责任制度、住宅卫生管理制度、卫生检查评比竞赛制度等。开展各项活动有组织、有计划、有总结,及时表扬先进,督促后进。能够按照《国家卫生城市标准》及其指导手册中对社区健康教育的要求积极开展健康教育活动。单位爱卫会组织健全,有领导分管,有科室主抓,有组织网络,能结合行业特点制订切合实际的各项卫生规章制度,积极组织发动职工搞好环境卫生和绿化美化,并能有针对性地开展健康教育活动。开展各项活动有组织、有计划、有总结,及时表扬先进,督促后进。
本条款主要检查社区和单位工作台帐及档案资料的完整性,包括组织网络是否健全,有否建立针对本社区和单位实际的规章制度,是否按照上级要求,结合自身实际,制定工作计划,开展卫生活动,进行工作总结。检查方法是查阅资料和现场检查。【主要资料】
1.社区和单位爱卫会组织名单和职责分工(正式文件)。
2.卫生管理制度,如卫生责任区制度、清扫保洁制度、垃圾清运制度、绿化养护锖度、厕所管理制度、集体宿舍卫生制度、卫生评比制度、卫生检查制度、卫生奖惩制度等(正式文件)。
3.工作计划、总结及简报、动态、纪要、经费(凭证)等。4.会议记录,包括时间、地点、参加人员、主要内容。5.环境整治资料:注明时间、地点、参加人员、主要内容(附照片)。
6.爱国卫生月活动资料:包括计划、过程性资料、照片、小结。7.健康教育资料:资料宣传,包括宣传时间、次数、发放范围、主要内容(留存底稿);宣传栏(黑板报)宣传,包括时问、期数、内容(留存底稿或配以照片);闭蹈电视(录像)宣传,包括时间、参加人员(签到记求)、内容(配以照片);健康讲座,包括时间、参加人员(签到记录)、主讲人、讲座内窬(配以照片)。
8.除四害资料:购买或领取除四害药械的凭证,药物发放登记或投放记录,包括药物名称、剂量、领取(投放)人员、时间、地点;如实行市场化运作,应当留存专业公司上门工作联系单,具体作业时间、地点和范围,社区和单位具体负责人签字记录。
9.卫生检查原则上每月一次,每次检查记录。10.开展卫生评比活动的文件及评比结果文件.(二)社区和单位卫生状况良好,道路平坦,环卫设施完善,垃圾日产日清,公共厕所符合卫生要求,无违章建筑。饲养宠物和鸟类能严格遵守有关规定,进行免疫接种,粪便不污染环境。80%以上社区的环境得到了有效的整治。
【释义】
社区家庭住户和楼道、车库,单位办公场所和走廊、仓库,窗明几净、墙面整洁,无蛛网积尘,无“四害”栖息孳生。社区和单位环境整清,路面硬化,道路平整,下水通畅,无坑洼积水,无污水漫溢,无卫生死角,无垃圾丢弃,无杂物堆积,无“四害”孳生,无违章搭建。因地制宜植树绿化,及时整修养护,无泥土裸露,无枯枝缺株。果壳箱、垃圾箱、公共厕所等环卫设施完善,果壳箱整洁美观,及时清理打扫。设臵密闭式垃圾箱。外观整洁干净,垃圾做到日产日清,无蝇无蛆。公共厕所专人管理,清洁卫生,通风照明良好,洗手冲洗设施齐全,无蝇无蛆无异臭;单位食堂符合食品卫生要求,集体宿舍整洁卫生。饲养犬类要严格遵守当地养犬规定,按时进行免疫接种,在规定时间内进行室外溜狗,并及时清除犬类排泄物,不得污染环境。城市建成区内禁止饲养鸡、鸭、鹅、兔、羊、猪等家畜家禽和食用鸽,因教学、科研以及其他特殊需要饲养的,按照当地有关规定执行。饲养宠物和信鸽要加强管理,及时打扫舍笼,清理排泄物,不得污染环境。
本条款主要实地检查社区和单位卫生状况。环境卫生重点检查路面平整、下水畅通、道路保洁、垃圾清运、绿化养护、蚊蝇孳生等情况,以及有否违章饲养家禽家畜;室内卫生重点检查楼道、车库、走廊、仓库及家庭住户、办公场所卫生状况,是否窗明几净、墙面整洁,有否杂物堆积、蛛网积尘和“四害”栖息孳生;公共厕所有否专人管理,是否清洁卫生;单位还要检查食堂和集体宿舍,是否符合卫生要求;企业还要检查环境保护情况;医院还要检查医疗废弃物和医源性污水处理情况。检查方法以现场检查为主。【主要资料】
1.贯彻执行当地政府犬类和宠物管理有关规定的情况; 2.按时进行犬类免疫接种的复印件。