第一篇:院团委组织部章程
第一章、总则
第一条
院团委组织部在福建师范大学信息技术学院党总支领导、团总支指导下,是团结广大青年学生的重要组织。为进一步推进我院团的工作有序高效地进行,把团的工作推上新的台阶,特制定本章程。
第二条 宗旨
福建师范大学信息技术学院呢院组织部秉承“服务全体同学”的宗旨,以四个学会“学会学习、学会做事、学会相处、学会生存”为最终目的。
第二章、部门职能
一、团籍管理
1.新生及转专业同学的团籍转接(包括团籍的转入和转出)2.团员证的补办 3.新生入团
4.团籍注册、团费收缴
5.支部工作手册的发放和管理
二、示范性团日活动、团组织生活的开展
三、团日活动、团组织生活的监督(委员下支部)1.红旗团支部的拟推、评选 2.精品团日活动的拟推、评选 3.优秀团员、团干部的拟推、评选 4.团员数据的统计整理
第三章、基本工作及任务
第三条
配合院团委其他部门积极开展主题团日活动,认真思索制定主题团日活动的主题,积极参与主题团日活动的组织筹备及各项具体工作。
第四条 加强团组织建设,做好“推优”工作,扩大团委组织部的影响力。使“推优”工作成为激励广大团员努力前进的动力。
第五条
配合院团委学生会其他部门,完成各项大型活动,保证学生会各项工作的顺利进行。
第四章、工作原则
第六条、工作要求
一)遵守组织部章程,维护组织部的集体荣誉。
二)有较高的思想道德素质和文化修养、微笑礼貌、工作踏实认真。三)有强烈的责任感和良好的团队意识,服从组织安排。四)要求自己,起到先锋模范作用。第十条、工作纪律
一)参加有关会议、活动,不迟到不早退,有事时须及时向部长请假。二)认真完成自身工作,主动承担责任,不得相互推诿。第十一条、工作作风 一)务实求真
组织部所有成员必须有务实求真的勇气和执著精神,以高度负责的态度完成各项工作。二)团结友爱
组织部不仅是所有成员共同学习的部门,更是和睦相处,互帮互助的一家人,所有成员共同营造温馨和谐的工作环境。
第二篇:院团委组织部
十一月院团委组织部工作总结
时光如梭,我们圆满结束了忙碌的十一月份工作,回想十一月份的工作,辛苦而充实,忙碌而伴有乐趣。在部门全体成员一起齐心协力下将组织部工作认真的完成了,并积极贯彻发挥了组织部联系院团委与各系的桥梁作用。在新的一个月即将来临之际,对我部十一月份的工作做一次总结,主要有以下几个方面:
第一部门纳新活动工作:
本部门经过一个月的考核观察,对部门人员进行了调整。现在我部门共有24名大一新成员。在所有成员共同努力下,所有工作都如期进行着,大家都对部门工作也有了更深刻的了解和认识。第二政治学习观摩工作:
为了加强10级团支部的凝聚力,提高10级新生团员的政治理论素养,努力开创我院共青团工作的新局面,经院团委研究开展政治学习观摩。我院信息工程系103451,085441团支部开展了以“抵御外辱,科教兴国”为主题的政治学习观摩活动。我院旅游与经济管理系103281,103282团支部开展了以“展中国风,圆世博梦”为主题的政治学习观摩。
第三入党积极分子培训工作:
本月第六期入党积极分子初级培训班已经开始培训,10级新生积极参与,表现良好,此项工作圆满完成。
第四团证补办,团档整理工作
这个月对全院团员进行了补办团员证工作已经圆满完成。其中机械系55本,数控系49本,管理系75本,电气系19本,信息系7本,总共补办了205本。同时对团档进行了细致的整理,工作量繁重,但本部门成员都认真的对各系各班的团档进行一一分类整理,并做好了记录,此项工作也已经圆满结束。
第五 “两会一课”工作:
我部门继续一如既往地认真组织每周民主生活会和政治学习工作的检查,并做好了详细的统计,及时和各系各部沟通联系。相比之下,第十一周以“光辉的旗帜”为主题的政治学习活动比较好。各班积极开展,认真配合,内容丰富,气氛活跃,生动。各系表现情况均为良好。
第六新团员发展工作 :
我部门新团员发展工作已经开始启动了,我部门已经将宣传工作圆满完成,具体新团圆的培训内容也已经策划完成了,我们将严格做好新团员的发展工作。
第七团建联点扶建工作:
党建带团建,团建联点扶建,本部门以“助人为乐,友好相处”为原则。积极做好团建联点工作,并组织部门人员下社区,每个系也积极参加了下社区工作并很好的完成了任务,锻炼了自己的实践能力。
第八各类会议的出勤工作:
定期召开部门例会,并做好工作总结和计划,认真及时的向各
系传达了团委老师下达的工作和任务,对各系出现的问题予以及时的指出和解决。
以上就是我部十一月饭的工作总结,总的来说,院团委组织部一定会努力积极认真的完成上级团委老师交给我们的任务,尽我们所能去提高团员教育活动的素质。在下几个月里,我们将继续本着“不求最好,但求更好”的态度努力做好自己部门该作的各项工作,发扬组织精神,把以后的工作做得更好。
院团委组织部
2010年11月29日
第三篇:院团委章程
【目 录】 一.工作准则 二.会议制度 三.考勤制度 四.请假制度 五.考核制度 六.奖惩制度
七.院团委各部门规章制度
组织部规章制度
宣传部规章制度
青年志愿者协会规章制度
河南理工大学材料学院院团委规章制度
第一章 工作准则
第一条 河南理工大学材料学院团委是在院党委领导下的基层团委。第二条 院团委的基本任务:
(一)组织团员和青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针和政策,学习科学、文化和专业知识。
(二)宣传、执行党和团组织的指示和决议,参与民主管理和民主监督,充分发挥团员的模范作用,团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设,为物质文明、政治文明和精神文明建设作贡献。
(三)对团员进行党的基本知识教育,推荐优秀团员作党的发展对象;发现和培养青年中的优秀人才,推荐其进入更重要的工作岗位。
(四)对团员进行教育和管理,健全团的组织生活,开展批评和自我批评,监督团员切实履行义务,保障团员的权利不受侵犯,表彰先进,执行团的纪律。
(五)坚持为团员青年服务的宗旨,倡导自我服务、自我管理、自我教育,创造良好的校园环境,努力帮助团员青年学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高青年团员的思想道德素质和科学文化素质。
(六)组织社会实践活动,积极投身青年志愿者活动,提高广大团员服务社会的自觉性,引导团员踏入与社会实践相结合的成才之路。
(七)指导各团支部开展日常活动,并负责指导学生会的日常工作,促进其在校园文化建设中发挥作用。
(八)负责团的对外接待,联络工作,做好印信管理,团内文件的收集、整理、立卷和归档工作。第三条 院团委成员守则
(一)爱祖国,爱人民,坚决拥护中国共产党领导。
(二)热爱集体,爱护公物,积极参加集体活动,自觉维护院团委形象。
(三)严格遵守国家法律、法令和学校及院团委各项规章制度。能正确处理学习与工作,个人与组织之间的关系。
(四)严于律己,按时出勤,不迟到、不早退,不无故缺席。
(五)举止文明。不打架斗殴,不说脏话。不赌博,不参加封建迷信活动。
(六)注意仪表。衣着大方得体,符合院团委成员形象。
(七)具有全心全意为同学服务的思想和吃苦耐劳、求真务实的工作精神。
(八)具有良好的思想道德素质,为人诚实、正直、学习成绩优异、有良好的群众基础。
(九)全体成员以全校同学的权益以及院团委的整体形象为重,服从院团委的领导和工作安排。第四条 院团委组织机构设置
(一)河南理工大学材料学院团委下设办公室、组织部、宣传部、网络部、新闻中心五个部门。
(二)院团委设学生负责人一名。办公室主任一名,副主任一至三名;组织部设部长一名,副部长一至三名;宣传部设部长一名,副部长一至三名;网络部部长一名,副部长一直三名;新闻中心主任一名,副主任一直三名。第五条 院团委学生负责人及各部门负责人产生办法
(一)院团委学生负责人及各部门负责人由换届选举产生。
(二)学生负责人及部长、副部长候选人必须经过团校培训并具有团校结业资格证。
(二)院团委的换届选举采用公开竟聘制。通过评委投票,结合工作表现,评选出学生负责人及各部门负责人。
(三)评委由院团委老师、各系团总支书记以及上届院团委、系团总支主要负责人担任。
第六条 院团委学生负责人工作职能
院团委学生负责人全面协助院团委书记负责院团委工作。定期向老师汇报院团委学生工作,完成院团委工作计划、工作总结,指导院团委各部门开展工作,抓好共青团工作创新,按时完成老师交办的任务。全面贯彻落实上级领导的精神,把握好各方面组织协调工作。
第七条 组织部的工作职能
(一)负责学院团员档案管理工作。
(二)负责学院团费的收缴工作。
(三)负责学院团学活动的开展及评比,协助各系认真开展好活动。
(四)定期组织召开学院团干部会议,公布团组织活动检查结果,讨论组织生活等。
(五)负责学院每学年优团、优干的评审与登记工作。
(六)协助团委老师进行新学期团干的培训工作。
(七)定期组织青年团员进行有关的团知识教育活动。
(八)自行组织或协助其它部门组织相关活动。
(九)完成上级布置安排的其它任务。第八条 宣传部的工作职能
(一)负责宣传党和国家方针政策,宣传院各项规章制度、会议精神,把握校园宣传导向,宣传全院学生工作。
(二)利用各种宣传阵地和宣传手段宣传和报道全院的各项重大活动。
(三)组织、计划、指导、宣传社会实践活动。
(四)负责学院团委网站的管理工作。
(五)及时向上级团组织报送有关信息。
(六)支持学生机构各部门工作,开展宣传工作。
(七)负责学院有关刊物的编辑出版工作。
(八)完成上级布置安排的其它任务。
第十一条 院团委干部的免职
(一)思想政治觉悟低,有明显反对中国共产党领导,行为恶劣,造成不良影响。
(二)工作作风散漫,工作拖沓,不负责任,无特殊原因而不能完成本职工作,经上级领导给予多次警告未能改正。
(三)工作中缺乏组织纪律性,多次违反院团委规章制度。
(四)道德品质败坏,沾染不良风气,参加邪教组织。
(五)不能处理好学习与工作方面的关系,学习成绩不合格。
(六)院团委全体成员会议无故旷会或两次以上请假,部门会议无故旷会两次或三次以上请假。
(七)在院团委每月考核中,两次或两次以上不合格。
第二章 院团委会议制度
一.院团委全体成员会议每两周召开一次,院团委部长级会议每周召开一次,各部门成员会议每一周召开一次,二.院团委各类会议不准迟到、早退、无故缺席,会议中不得擅自离席。
三.会议期间应保持会议纪律,认真听取大会发言,做好会议记录,自觉维护会场秩序,不得携带与会议无关的娱乐用品进入会场,各种通讯工具应关机或调至静音状态。
四.办公室对会议进行考勤,并对会议内容作好记录归档。
第三章 院团委考勤制度
一.院团委会议、活动考勤记录由办公室负责。
二.院团委组织开展的各项活动,相关负责人必须各司其职,按时到岗,不得无故迟到、早退、缺席。
三.每次活动之前、之后由办公室负责定时签到,确保完整性。活动过程中,由办公室主任不定时进行督促检查,保证连续性。
四.院团委全体成员会议,由办公室负责签到记考勤。五.每次会议、活动考勤记录将作为成员考核内容。六.出勤细则
(1)按时到会的为正常出勤,无故迟到和早退达两次者记为缺勤一次(2)因特殊原因无法到勤并已经落实相关请假手续的不记为缺勤。
(3)无故缺席或会后不能给予合理缺勤理由的记为缺勤,记载缺勤达三次者办公室可以上报院团委予以除名(4)院团委全体成员应严格遵守考勤制度,并相互监督。
第四章 院团委请假制度
一.各部门部长、副部长向学生负责人请假,申请予以批准后方可生效。二.各部干事向本部部长或副部长请假,申请予以批准后方可生效。三.请假申请必须采用书面申请,未通过批准为无效请假。
第五章 院团委考核制度
考核总则
一.本考核制度实根据《河南理工大学材料学院团委规章制度》制定。二.考核制度的考核对象是院团委所有成员。
三.考核将实行月末小评、期末总评的方法。
四.审核评估主要由三部分组成:考勤情况、业绩评定和上级评定。五.每人基本分为100分,奖惩均在基本分上加减。六.考勤以院秘书处记录的考勤为准。
七.业绩评定的实施方法如下:根据各部门对部门成员工作情况的记录或存档,秘书处进行评审和打分。
八.上级评价实施方法如下:学期末时,学生负责人和部长将对各部部长、副部长和各部干事做总体评价,写出书面评语,并分为一般、良好和优秀三级。
九.考核分为:(1)自我考核(2)同事考核(3)上级考核
十.阶段考核评分=(考勤+业绩)*1/2。
考核细则
部长、副部长考核 一.考核内容(一)基本素质
1、政治素质:要求院团委干部努力在工作实践中贯彻、执行党的路线、方针和政策,并应用马克思主义的立场、观点和方法,正确分析和解决问题。
2、工作素质:要求院团委干部有较强的工作责任心,具有全局观念,勤于思考,勤于实践,勇于创新,积极主动地在同学中开展工作。
3、作风素质:要求院团委干部具有过硬的作风素质,即实事求是,敢想敢干,坚持原则,朝气蓬勃,能经常性地深入基层进行调查研究。
4、品德素质:要求院团委干部具有较好的品德素质,为人诚实,即任劳任怨、助人为乐、团结同学、诚实谦虚,勇于开展自我批评、严于律己,以身作则。(二)能力水平
1、决策能力:要求院团委干部在组织每一项活动时,能把握大局,抓住主要矛盾果断决策。
2、组织领导能力:要求院团委干部能搞好团结,善于协作,带领干事高效率地完成各项任务。3.、公关能力:要求院团委干部善于同干事交往,做干事的朋友。
4.、调研能力:要求院团委干部能够深入到干事中去,掌握干事中存在的问题和实际要求,通过分析研究,总结内在规律性,改进团队的工作。
二.考核标准
(一)有以下情况者给予加分:
1、向上级提合理意见和建议并且被采纳的每次加2-5分(以策划书为准)。
2、做出突出贡献或为学校赢得荣誉者每次加2-5分。
3、参加级、院、省各项活动获奖者每人每次加2-10分。
4、本部门工作出色加5-10分。
5、主办较有创意或影响较大的活动者加5分。
6、争做好人好事,见义勇为,扶贫济危,成绩突出者加5分。
(二)有以下情况者给予扣分:
1、每学期初院团委干部根据学院工作重点和工作要求,制定出本部工作计划,重要内容突出,期末写出工作总结。A 工作计划或工作总结每缺一份,扣3分。B 工作计划或工作总结不够认真,扣1-2分。C 工作计划或工作总结迟交的按情况,扣1-2分。
2、认真参加团委组织召开的会议或活动,不迟到、不早退、不无故缺席。积极发表意见和建议,主动交流工作经验和体会。做好会议记录,认真贯彻好会议精神。A 缺席一次扣5分。
B 会议精神未传达到位或未组织落实的每次部长扣3分。C 迟到、早退一次各扣2分。
D请假有请假条不扣分,无请假条扣3分(请假条必须于开例会前上交到秘书处,否则无效)。
3、有损于院团委干部形象的视情节轻重扣1-5分。
4、本部开展大型活动或重大决定时未向学生负责人汇报的扣4分。
5、开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣3-5分。
6、大型活动布置会场参与情况: A 无故不参加者扣4分。
B 迟到且表现不好者扣2-4分,迟到但表现良好者扣1分。
7、本部门工作无起色扣5-10分。部门干事考核
对干事在院团委中的工作和工作表现进行考核,便于其以后在院团委中的评估和发展。考核内容及准则
(一): 院团委干事考核项目表:1.工作能力:对工作重视度和认真负责程度;工作热情和积极性 2.工作态度: 工作效率;处事,解决问题能力;团体合作;提出建设性的意见 注:每一项考核均分为 : A.B.C.D 四个等级。依次表示极优秀,优秀,一般,较差。最终级别由评定英语字母中最多的那个字母为准。A,B,C,D及分数依次是90.80.70.60.考核内容及准则
(二):
(一)例会考核
1.每次例会不得迟到、早退和无故缺席。迟到或早退两次视作缺席一次。
2.请假需提前将请假条上交秘书处,得到部长准假后方可不参加会议,否则按缺席处理。3.学期请假次数不得超过会议总数的1/3,否则取消其评优资格。评分规则; 迟到或早退(-2分/次); 缺席(-5分/次); 请假(-1分/次)
(二)团队活动:
要求:1)每位团干应佩带工作证准时参加院团委组织的各项活动;
2)活动不能参加者,应提前请假; 3)活动要认真负责、积极;
4)在活动结束后,应做好活动的善后工作,方可离开。
评分标准:
1)无故不参加活动者每人次扣5分;
2)无佩带工作证者每人次扣2分;
3)迟到、早退者每人次扣2分;
4)活动不认真负责者每人次扣1~2分。
(三)工作计划、工作总结:
要求:1)每位团干应在学期的第一次或最后一次团干会上分别将个人学期计划或个人总结以书面形式交至各部负责人;
2)各部室责任人将制定的部门计划和总结同审批过的各部室团干的计划、总结交至办公室;
3)个人计划、总结要符合自身实际、有自己的见解和安排;
4)各部室计划总结要具体、目标明确、有创新;
5)各种大型活动的计划或方案应提前一周交至办公室,活动总结应在活动结束一周内交至办公室存档。评分标准:
1)迟交计划和总结者每人次扣2分,超过一周者算未交,每人次扣5分;
2)计划或总结不符合要求者每人次扣2分。
(四)工作完成情况考核
各部学期初制定的工作计划须按时、按质、按量完成。因特殊原因不能完成计划时必须做合理解释,并经主席团批准,否则视为未执行计划。
评分规则:完成计划优秀并受到上级表扬者(3分/次); 制定计划无故不完成者(-3分/次)
(五)附加考核 加分项:
1.学习成绩优秀,获国家奖学金者+5分;学校级奖学金+3分;学院级奖学金+2分。2.成员的政治面貌:党员或预备党员+1分;入党积极分子+2分;优秀团干+3分;
3.参加校级活动且得到学校或学院肯定的+1分;获省级奖项的+4分;获国家级奖项+8分
扣分项:
1.酗酒打架、考试作弊等违反校纪校规的现象取消其本学期评优资格。情节严重者立即开除出院团委 2.被老师、其他学生会成员反映行为不检者,一经查实-5分 3.未按时完成任务或工作失职,一经查实-3分 4.一学期挂科超过两科(不包括两科)的-2分
第六章 院团委奖惩制度
一.依据考核制度,对于工作积极努力的成员,院团委将通报所在系,在奖学金评定中给予不同等级的德育加分。二.对于在平时各项工作和活动中,有表现优秀的成员,院团委将在全体成员会议上予以口头表扬。三.依据考核制度,对于在工作中有突出表现的成员,经院团委推荐,在评优时加以优先考虑。
四.院团委将根据日常工作情况向各系党组织及团总支积极反映优秀成员情况,由各系在推优入党时加以认真考虑。五.对于在各项活动中无故缺席三次者,在院团委全体成员会议上给予通报批评,并视为自动退出。六.因学习、工作、生活上的原因提出辞职者,经批准后,视为正常退出。
附则
一、未经上级批准,在捐款活动中不得收取现金。
二、本章程自发布日起施行。
第四篇:昆明医学院团委组织部的章程改精选文档
昆明医学院团委组织部章程
第一章 总则
昆明医学院团委组织部直接受共青团昆明医学院委员会领导。组织部下级机构为各二级学院团委组织部(组织委员),各直属团支部、班团支部的组织委员,直接负责我校团员的组织建设和组织生活。组织部下设文学社(另附文学社章程)。
第二章 团委组织部人员组成
团委组织部设正部长一名(兼文学社社长)、副部长两名(兼文学社副社长)、干事若干名。
第三章 录用程序
接受报名递交申请表→面试→复试→试用期(通过干事培训)→正式录用
1、试用期期满合格者给予正式录用,不合格者取消录用资格;
2、试用期要通过团委组织部考核、上报校团委办公室审批备案;
3、录用工作由团委组织部统一组织,部长、副部长具体负责本部门录取工作。
第四章 岗位责任制
(一)干事职责范围:
1、干事直接对副部长或部长负责,及时完成所在部门的本职工作,完成上级布置的任务;在活动过程中仔细观察、虚心学习,活动后做好本部门总结和自我小结;
2、应遵守组织部各项规章制度,执行组织部各项决议,确保组织部工作正常有序地进行
3、应积极参加组织部的集体活动,努力协助部长做好各项团务工作。
4、工作时以大局为重,树立校团委形象,维护本部门形象,促进部门成员团结,发挥团队精神和创新意识;
5、关心组织部发展,努力工作,勇于承担责任,必要时要牺牲个人利益,服从组织利益。
6、随时可向上级提出有利于校团委的建议尤其是所在部门的建议和想法。
7、在工作过程中,未能认真积极的配合或在工作中造成巨大的损失的组织部干事由部长予以辞退。
(二)副部长职责范围:(兼文学社副社长职责范围见文学社章程)
1.副部长直接对部长负责,协助部长处理好内部工作,负责日常具体工作安排,对本部干事实行有效的管理;
2.活动中作为干事与部长的沟通桥梁,及时将部门的决策传达给干事、跟进具体的工作进度,并及时将反馈信息传达给部长;
3.副部长负责组织部常务工作,包括制定工作计划,拟定工作方案,并及时向部长反映组织部的最新动态。副部长有权指导干事工作,并提出批评和表扬,完成组织部的各项工作。
4.带领本部干事完成上级分配给自己的工作,并主动提出新的想法和工作设想。
5.副部长可受部长委托,召集组织部工作会议,部署近期工作任务。
(三)部长职责范围:(兼文学社社长职责范围见文学社章程)1.服从团委老师的安排,积极完成交办的各项任务; 2.领导并负责组织部的整体工作,负责制定组织部的工作总体规划,协调组织部成员之间的关系。
3.对干事工作提出意见和建议,并帮助其改进工作方法。
4.积极促进与其它部门之间的交流,维护校团委各工作部门的团结。善用人才,公私分明、关心干事,虚心听取干事与副部长提出的意见和建议;
5.召集组织部各种会议,主持组织部工作会议,分配工作,布置任务。
6.每次活动后,必须在一个星期内召开部门总结会议,并及时提交活动总结表上校团委。
7.定期听取副部长的工作汇报,评价副部长的工作业绩。
8.每学期初对本部门做一份整学期的工作计划,学期结束后协助校团委完成学期总结。
第五章 团委组织部工作岗位职责
一、负责团费收缴工作,做到收缴有制度,交接有手续,日常有记录,年终有报告。
二、负责团员证的颁发、组织关系的转接;经办青年入团的审批、考察工作;与纪律监察部一起对违反共青团组织纪律的团员进行调查了解,提出处理意见。
三、做好团员证的注册,团员档案的归档工作;全面掌握全校共青团组织的情况(分团委、团支部的数量及人员构成,专职团干部的数量、比例等),及时进行团员登记和团员及团干部变动情况的调查统计工作,上报团省委组织部。
四、负责学生干部档案的管理和工作业绩的考核、鉴定。
五、加强与基层团组织的联系,经常了解基层团支部的组织建设情况,对各团支部理论学习、团日活动的开展进行指导、监督、检查与帮助。
六、加强团员意识教育,协助老师认真组织好团员教育评议和登记注册工作。
七、协助制定落实好团干、团员培训计划,与团委老师一起搞好全校学生干部培训工作。
八、组织开展优秀团干部、优秀团员、优秀团组织评选工作。
九、积极稳妥地向党组织推荐优秀团员和青年为党的发展对象,做好事前、事中、事后的帮助和监督。
十、协助团委书记、副书记做好团员代表大会的组织工作。
第六章 工作流程
一、组织部例会每两周一次,作前一周工作总结,并讨论下一周活动计划;
二、在每学期初,组织部根据该学期的工作重点,结合具体情况,做好学期内的部门工作计划。工作计划应由组织部集体讨论、商定,并努力求精、求新,切忌贪大、贪多。
三、根据所作的学期工作计划,组织部在具体开展某一项活动或工作时,应对该活动或工作进行深入的可行性分析,并作出完整详尽的计划书。
四、计划书的内容一般应包括以下内容:
1、活动的主题;
2、活动的目的及可行性的分析;
3、活动的形式;
4、活动的范围、持续的时间;
5、活动必要的经费开支预算;
6、活动过程中的人员安排,及其他协作要求。
五、每项活动或工作的开始之前应提前与相关部门联系,并提供相关材料,要求各部门紧密协助;对于推卸责任或影响内部团结的部门或个人,要进行严肃处理。
六、在活动或工作进行过程中,为杜绝推卸责任和丢三落四现象的发生,部长副部长应作出详细的分工安排表,把各项工作落实到位。
七、被安排工作的分团委组织部成员,应加强责任心,对份内的工作全力以赴,并及时汇报情况;否则,造成的不良后果,由本部门成员负责。
八、本部门在活动或工作中遇到的困难各阻力,应尽力自己解决;确实处理不了的,应该及时向上级反映,以求协助解决。
九、对组织或承办的活动,本部门应强化宣传意识,注重对活动过程及成果的宣传报导。
十、各项活动或工作的总结报告须在活动结束一周内作出,并由副部长撰写活动简讯,上报校团委。
十一、学期末由校团委结合各部门在活动中的组织情况、活动成效,对组织部工作进行综合评价。
第七章 奖惩制度
一、奖惩制度细则:
1、以每一学期为评定范围,综合考察个人在这一阶段工作情况及为校团委所做的贡献的大小。评定采取部长副部长讨论评定。
2、每学期各部推选优秀干事一至两人。
3、如成员出现下列情况之一,将由校团委酌情给予警告或撤职(受警告达两次的同样给予撤职)处分。
1)团委组织部成员贯彻入会自愿、退出自由的原则; 2)团委组织部内部会议迟到6次或无故不出席达3次以者; 3)工作出现严重失误,对学校或者部门利益造成严重损害者;
4)工作长期不积极,对工作玩忽职守者。
第八章 财务制度
一、每次活动之前,本部门须对活动中经费支出状况做出预估,并将具体金额及用途写入活动申请计划书内,经校团委领导、指导老师同意批准后方可支出。
二、活动结束后,本部门由经手人将经费实际支出状况报告主管负责人,并提供正式发票。如无法提供正式发票,需提供收据或相关证明材料,否则不予报销。(注:发票侧面须用钢笔或签字笔注明关于购买学生活动物品的事由事项、经手人的签名、证明人的签名)
三、所有单据均不得随意涂改,如确需改动,须用不同颜色的笔在一旁注明改动原因并签字。
四、每学年末部长须向校团委通报该学年组织部活动经费支出状况。
五、活动中经费支出以节俭为本,不得奢侈浪费,严禁弄虚作假。
第九章 附则
一、本部门章程自颁布之日起开始正式实施,如与学校有关规定冲突,以学校的规章制度为准。
二、本部门章程修改权属于校团委,解释权归团委组织部。
三、本部门章程在正式实行过程中接受广大师生监督与批评,如有不足之处,恳请你们向我们提出宝贵建议和意见。
共青团昆明医学院委员会组织部
二○○八年八月一日
附:昆明医学院紫荆文学社章程
第一章 总则
第一条
本章程是文学社开展活动的基本准则。
第二条
文学社属昆明医学院校团委组织部下设机构。文学社旨在提高全校学生的人文素质,在全校范围内营造一种人文氛围,扩大学生的视野,加强与外界的交流合作,为全校学生提供一个展现自我的青春舞台。
第二章
社员
第三条 凡昆明医学院在籍学生,遵守校纪校规,承认并遵守文学社章程,愿意参加文学社的活动,均可申请加入昆明医学院紫荆文学社。
第四条
社员义务
(一)有努力学习、遵守校纪校规、维护学校形象的义务。
(二)有自觉遵守文学社纪律,严格执行文学社决议,热心本职工作,努力完成文学社交派的义务。
(三)有宣传文学社、维护文学社形象的义务。
(四)有推荐文学爱好者加入文学社的义务。
(五)有按期向文学社递交个人作品、推荐社外学生优秀作品的义务。第五条
社员权利
(一)享有参与文学社内的选举、被选举和表决的权利。
(二)享有向文学社提出工作建议、监督文学社内工作的权利。
(三)享有向文学社组织的有关讲座、培训及其他活动的权利。
(四)享有向社刊投稿优先发表、作品向校外刊物优先推荐的权利。
(五)享有向文学社推荐文学爱好者加入文学社的权利。
(六)享有向文学社推荐社外学生优秀作品的权利。第六条 入社
(一)本社社员通过自荐或推荐的方式,经过面试,由本社负责团队考核录用产生。
(二)申请加入本社的自愿者在每年招聘新社员时,交文学作品一篇,交申请书和自我简历各一份,并通过初试、复试和审核后填写社员登记表成为正式社员,在校学生平时也可自愿申请加入本社。
(三)在外发表过各类文章,获得过各种新闻、文学等方面奖励的学生可优先录用为本社社员。
(四)在本社公开纳新阶段,可直接到报名处报名;平时可写申请或社员推荐加入本社。
(五)申请者自批准之日起履行社员义务,享有社员权利。第七条
退社
社员因升学、转学、休学或退学等情况要退出紫荆文学社的,应提前两周向文学社提交书面申请,办理退社手续。第八条
奖惩
(一)积极参加社团组织的各项活动,遵守社团章程。履行社员义务,起到良好的带头作用,并在评比中名列前茅,可被评为“最佳社员”
(二)社团活动迟到、早退,工作不认真、积极,社团将给予警告处分。
(三)无故不参加开会、活动累计达三次,无故欠稿件三次,社团将责令其退出社团。
第三章 组织机构
第九条 社员全体会议
(一)全体社员参加。会议每月举行一次,由常务副社长主持。
(二)社员全体会议职责。
1、监督文学社各项日常工作。
2、对文学社内重大决议进行表决。
3、审议社长学期工作计划和工作总结。第十条 文学社设社长1名,副社长2名。
社 长:负责主持文学社的全面工作,制定任期工作计划,督促并协调各项工作,组织任期《昆医青年》的编辑和出版。
副社长:协调社长工作,负责会员的资料管理,主持文学社会议和组织各种活动。协助社长做好文学社的文件撰写、收发和相关规章制度的制定,负责社员有关证件的制作、管理。同时拟订工作计划和总结。
第十一条 文学社主要工作职责
把握校园最新动态,做好校园各种赛事,评优结果记录,负责采访上级领导,优秀老师以及出色学生,写好采访稿。与学校内部所有组织及校外一些有关的组织建立并巩固良好的合作伙伴关系;为文学社发展寻求一切经费来源。第十二条
本文学社聘请校团委老师和人文学院老师任专职指导老师,并行使以下职权:
(一)提出工作计划,进行具体的工作指导,并进行检查,同时对存在的问题提出改进的办法。
(二)对文学社的干部进行考核、任免各种进行指导。(三)在文学社工作遇到工作或其他方面的困难时,及时予以帮助。
第四章 附则
第十三条 本章程自颁布之日起施行。第十四条 本章程在实践中不断完善。第十五条
最终解释权归文学社。
昆明医学院紫荆文学社
二〇〇八年八月 以下是附加文档,不需要 的朋友下载后删除,谢谢 高二班主任教学工作总结5篇
高二班主任工作总结1
本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
(一)注重教室文化的建设
开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养
进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。
为此,我先后开过多次主题班会,如《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。
二、严格的要求是最大的尊重
教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。
三、“三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。
总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结2
本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
高二班主任工作总结3
本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多,女生少,管理起来就有一定的困难。一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:
一、重视常规管理,建立班级良好秩序
1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动,对学生进行各方面教育。比如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风。
4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。
5、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。
二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师,经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事教育了同学们必须尊重老师,良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。
2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课,还是老师上课,禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看,否则,予以严厉批评。
3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。
三、抓尖子,督差生,调动学习积极性
调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是尖子班班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩,进行个案分析,发现学生弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习。能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:一是延长时间,二是提高效率。运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结4
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。
同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质
又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。
这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂。因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结5 本学期我担任的是高二就班的班主任,在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能,顺利地毕业。本学期内,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下:
一、抓好一支队伍建设
即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导,主要在实践中进行。对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照工作职责,结合班级情况制定阶段性工作计划;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。
二、发挥三块阵地作用
第一,是文化宣传阵地。第一学期,重新布置教室,将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,并开辟了团支部园地专栏,为学生创设了一个美观、大方、富有教育意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报,每月更换一期团支部园地,板面活跃,内容丰富,充分发挥了宣传教育作用,有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。
第二,是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导学生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长。
第三,是活动阵地。对于中学生,寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力,所以,我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。
三、加强四种思想教育
第一,行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出,要求改正。一年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。
第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织“手拉手”帮助三困学生活动,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,如篮球赛、运动会等,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。
第三,爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸,关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神,向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动,从中接受教育。
对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法,这样容易沟通,容易接受。我们班有下岗职工子女,也有父母离异的学生,对他们我平时多注意,多观察,多鼓励,目前,他们思想上不存在着什么大问题。班主任工作存在的问题:
一、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形。
二、学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的办法。
三、与家长联系不够,在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育。
第五篇:院团委组织部工作总结
xxx院团委组织部
201x—201x学第x学期工作总结
开学至今,院团委组织部在院团委以及xxx老师的指导的帮助下,遵循院团委的宗旨和原则,与各部门团结协作,和谐发展,全力发挥部门作用,积极履行部门责任,认真完成上级组织交予的各项任务并取得了一定的成绩,组织部的工作得到了老师和同学们的认可。现将201x年上半学期工作总结汇报如下:
一、组织部职能介绍
1、团务工作组:
a、管理团籍,包括入团、退团、离团及团组织关系转接的有关工作; b、团费的收缴
c、负责对团员的团员证的注册;
2、干部培训组:
负责全院学生会干部的培训、3、干部考核组:
负责各部门的考核的具体事宜;
5、党课管理组:
负责学院的学生业余党课的具体事宜。、保险业务组:
负责协助xxx老师做保险业务。
7、会议策划组:
负责各类会议的策划组织
8、管理、协助部内社团------------学生党员活动中心、《院报》社、《起飞》社正常开展工作。
9、学生工作处、院团委及学生会临时分派的各项任务
二、本学期主要工作内容如下
三月:
1、为了更好的开展学生会工作,响应学院统一安排,月 初我部进行了部内新一届领导班子选举工作。
2、我部与学生党员活动中心社团携手,面向全院开展主题为“九零后与九十载党史知识竞答”活动。活动于四月九日圆满结束。
四月:
1、我部协助学生工作处学生管理科组织为期一个月的全院学生干部培训大会。
2、进行2011年上半年团费的收缴。
3、进行团员团员证的注册,新团员的发展。
4、积极筹备2011年上半年党课。
包括:统计各班上报人数,安排人员座次表,协助xxx老
五月
1、进行团费收缴的收尾工作,统计上报;
2、顺利开展2011年上半学期党课;
3、组织本期党课学员考试;
4、完成了19期党课听课证的制作和发放。
5、组织学生会宣传关口的协调会议;
6、为民政部职业技能鉴定中心提供志愿服务;
7、协助五四表彰大会。
六月
1、携手学习部为教师党史知识竞赛出题;
2、协助院党委与学生预备党员集中谈话会
3、协助大学生心理健康协会开展首届大学生素质拓展活动
4、为送老生晚会筹备节目。
三、工作总结心得
总的来说,组织部的工作向来比较繁杂,需要部门成员具有强烈的责任感与热情,需要合作、踏实的严谨的工作作风。在这一学期中,我部所有成员团结一心,积极努力工作,使得上级组织交给我们的每一项任务都圆满完成。所有干事能克服工作中的各种困难,力争将每一件事情办的漂亮。
但是我们在工作中也发现了一些问题:
1、由于工作疏忽致使党史知识竞答题,个别题被选项错误。
2、组织部成员对团务工作不太熟悉,在这一学期的工作中浪费了一些时间。
3、对于一些临时交代的工作考虑欠周全。
以上就是在这一学期中发现的问题,在接下来的工作中,我部将继续努力,发扬学生会为广大学生服务的精神,增强团队合作意识,努力提高工作效率和质量,及时反省、总结,不断改进自身不足,把组织部工作做得更好。
院团委组织部 二○一x年x月x日
部 门
工 作 总 结
院团委组织部x年x月
二○一